通過寫心得體會，我們能夠更有條理地整理所學知識，形成自己的學習筆記。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，需要思考自己的體驗過程和所獲得的感悟，明確主題和要點。其次，要通過具體的事實和細節(jié)來支撐和證明自己的觀點，加強說服力。同時，語言要簡潔明了，條理清晰，避免冗長和啰嗦。此外，還需要注意邏輯關系的銜接，做到段落過渡自然流暢。最后，不忘添加個人的情感和思考，使心得體會更具個性與感染力。隨著大家的進步和成長，下面是一些小伙伴們的心得體會，趕緊來看看吧。
學生考風考紀心得體會篇一
今天班級召開了考風考紀的主題班會，旨在提高同學們的考風考紀，強化我們的考試紀律意識，杜絕作弊。
社會上都在關注大學生問題，進來有關于很多的關于大學生的評論，說大學生的素質降低，在社會上形成了對大學生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點，我們當然應該理性對待，但是不可否認，問題是存在的。大學生的素質有所降低，很多大學生的能力不過關，我想與考試的時候用作弊的方式混過去，也是不無關系的。
基于掛科會影響到畢業(yè)，所以很多大學生平時不注重學習，在考試的時候就鋌而走險，選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關是不是值得的呢？我認為是不值得的，如果作弊沒有被抓到，蒙混過關了，也會影響到以后的學習和工作，不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的，更不應該是我們大學生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學習的是真的能力和本領，而不是造假與投機。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復習，不需作弊，我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學習爭取的。
學生考風考紀心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
考風考紀是指在考試中人們應該遵守的行為準則，是對考試行為和紀律的規(guī)范。作為高三學生，在備戰(zhàn)高考的關鍵時期，我深切體會到了考風考紀的重要性。緊張的考試氛圍中，我們應該時刻提醒自己遵守規(guī)矩、遠離作弊，以求公平、正義的考試環(huán)境。在這個過程中，我深感考風考紀的重要意義，也總結出了一些心得體會。
第二段：嚴守考場紀律（200字）。
在考場上，我們要嚴守規(guī)矩，遵守考場紀律。首先，要遵守考試時間，不早退、不早交，才能保證公平性。其次，要保持嘴唇不開合，不做無謂的動作，以免影響他人。同時，禁止將一切與考試無關的物品帶入考場，以免作弊行為。此外，我們還要遵守遠離作弊器材、不交頭接耳、不舞弊、不弄虛作假等方面的規(guī)定。只有這樣，我們才能保證考試的公平性和權威性。
第三段：自覺抵制作弊行為（200字）。
作為高三學生，在日常學習中不僅要有良好的學風，還要自覺抵制作弊行為。在備考期間，我們會面臨各種各樣的誘惑和壓力，但我們要始終保持清醒的頭腦，堅決抵制作弊行為。我們要明白，作弊不僅是對他人的不公，也是對自己的不負責任。通過自主學習和科學備考，才能真正提高自己的能力和競爭力。
第四段：誠信與責任（300字）。
誠信是人的立身之本，更是考試中不可或缺的品質。學習是一個競爭的過程，如果沒有誠信，就失去了競爭的意義。我認為誠信第一要呈現(xiàn)在平時學習上，要高質量完成每一個作業(yè)，不求甚解，不抄襲，做到真實和尊重知識。在考試中，我們要按照考試規(guī)定完成試卷，自覺抵制抄襲、作弊等違反誠信原則的行為。此外，作為學生，我們要明白自己學習的責任。我們應該為自己的學習付出努力和汗水，不依賴他人，不通過作弊來獲得不應得的成績。只有通過努力和真實的付出，我們才能獲得真正的知識和能力。
最后，我認為完善考風考紀的建設是一個永恒的課題。學校和家庭應該形成共同合作，共同營造良好的考試氛圍。學校要加強對學生的課堂紀律教育，嚴格執(zhí)行考試紀律，在考試中加大監(jiān)督力度，確?？荚嚨墓蜏蚀_性。家庭要從教育孩子遵守規(guī)矩的角度出發(fā)，引導他們樹立正確的考試觀念，并提供適當?shù)膶W習環(huán)境和資源支持。同時，我們高三學生也要主動參與考風考紀建設，做宣傳和督促的力量，共同創(chuàng)造一個誠信、公平的考試環(huán)境。
總結（100字）。
考風考紀是每位高三學生都要遵守的重要準則，不僅要在考場上遵守紀律、自覺抵制作弊，更要通過誠信和責任的行為塑造自己的學習品質。只有通過共同努力，我們才能夠在公平和公正的考試環(huán)境中展示自己的真實水平，獲得公正的評價。同時，我們也要共同努力，完善考風考紀的建設，為所有學生營造一個誠信、公平的學習環(huán)境。
學生考風考紀心得體會篇三
第一段：引言（起因）。
考試是學生學習過程中的一項重要評價方式。在學生參加考試過程中，考試的風紀及個人的考紀問題備受關注。作為一名學生，我深感考試考風考紀的重要性。在這次考試中，我體會到了幾條準則對于維護良好考試考風考紀的重要性。
第二段：嚴謹認真。
首先，考試需要嚴謹認真的態(tài)度。作為一名學生參加考試，應該充分認識到考試的重要性和嚴肅性，從而對待每一場考試。認真的態(tài)度包括提前備考，充分復習所學知識，合理規(guī)劃備考時間，確保對知識的掌握程度。我曾有過一次復習草率，結果考試中遇到了不會做的題目，從而導致分數(shù)的大幅度下降。這次經歷使我深刻認識到考試需要嚴謹認真的態(tài)度，只有在掌握了充足的知識后，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第三段：誠實守信。
其次，考試需要誠實守信。誠實是對他人負責，也是對自己的責任。在考試中，有些人為了得到高分而采用了舞弊的手段，或者傳遞答案予他人。這種行為不僅是對考試制度的不尊重，也是對其他同學的不公平。在考試中，我看到過一些同學抄襲他人的答案，他們似乎圖個方便，但這樣的行為是不值得提倡的。誠實守信是我一直強調的品質，尊重他人的努力與成果才能樹立起公平的考試氛圍。
第四段：合理競爭。
同時，考試需要合理競爭的心態(tài)。每個學生的能力和水平不盡相同，我們應該以各自的進步為目標，而非和他人攀比。在我身邊，有許多同學為了超越他人在考試中采用了各種不正當?shù)氖侄危鐚⒋鸢甘詹氐焦苍O備中，使其他參考同學無法獲取，以獲取更高的分數(shù)。這種行為不僅毫無意義，也對其他參與考試的同學造成傷害。我深信，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，在各自的領域中尋求突破才是更有意義的競爭。
第五段：引導機制。
最后，考試需要引導機制的完善。教師和學校應該加強對考試考風考紀的引導和管理，為學生提供一個公正、公平的考試環(huán)境。只有這樣，學生才能擁有平等的機會，發(fā)揮自己的實力，展示自己的潛力。同時，教師和學校應該對存在不合規(guī)的行為進行嚴肅處理，以示警示和警戒。只有這樣，才能樹立起良好的考試風氣。
總結：
學生考試考風考紀是學生學習過程中的重要組成部分，也是學生成長成才的重要環(huán)節(jié)。它需要學生具備嚴謹認真的態(tài)度、誠實守信的品質、合理競爭的心態(tài)，同時也需要學校和教師的引導機制。只有在這樣的環(huán)境下，學生才能有效地參與考試，發(fā)揮自己的最佳水平。對于學生而言，參加考試不僅僅追求分數(shù)的高低，更應該注重自身的成長和進步。與此同時，學校和教師也應該意識到考試考風考紀的重要性，并加強引導和管理，為學生提供一個良好的學習與競爭環(huán)境。只有共同的努力，才能塑造出更好的考試風氣，促進學生全面發(fā)展。
學生考風考紀心得體會篇四
大學生是學校的一道風景線，他們在學習中，積極地探索和追求知識，同時，在日常生活中也應該遵守良好的考風考紀，因為良好的考風考紀是大學生應該遵守的行為規(guī)范。在我們的學生生涯中，我們也需要遵守好考風考紀，用自己的行動詮釋大學生的身份，不斷提升素質，成為一名優(yōu)秀的大學生。
盡管“考風考紀”這個名詞看起來很高大上，很是抽象，但其實我們能夠從各種方面來對它作出比較具象的動作，表現(xiàn)為：誠實守信、自律自強、公平公正、敬業(yè)專注等行為良好規(guī)范。這個規(guī)范體現(xiàn)在大學的教育教學管理中的方方面面，表面上強調的是一種遵紀守紀的行為模式。而在更深層次上，它其實是一種道德素質的培養(yǎng)和提升。
第三段：為什么要遵守考風考紀？
遵守考風考紀不僅是對自己、對他人、對社會的負責，更深層次的意義是建立自信和自尊，展示大學生的形象，得到敬重，從而達到聲名遠揚的目的。只有遵守良好的考風考紀，我們才能體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀人格和良好品質，同時也給別人樹立良好的榜樣和引領作用。
第四段：怎么遵守考風考紀？
首先，我們要從自己的思想上做起，樹立正直的考試態(tài)度，不抄襲、不作弊、不舞弊；其次，我們要從行動上做起，要在考場上嚴格遵守規(guī)章制度，不抄襲，不作弊，保持距離，自覺接受監(jiān)考老師的管理；最后，要提高對自己學習的自覺性和責任感，形成自律、自強的學習方式，在日常學習中自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。
第五段：總結。
大學生不僅是知識的積累者，更是社會道德素養(yǎng)的承載者，做好考風考紀是每一位大學生的責任和義務。通過良好的考風考紀，我們不僅能夠提高自身道德素養(yǎng)、品德形象，同時也為大學樹立了良好的學風、考風和文化氛圍，這對于全校學生的整體素質提升和校園文化建設都具有重要的意義。所以,讓我們一起樹立良好的考風考紀意識，培養(yǎng)自己的高尚情操，為共同的美好未來貢獻自己的一份力量。
學生考風考紀心得體會篇五
”誠信對于人而言就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則，是人格的體現(xiàn)、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。
中學生作為天之驕子都受過良好的教育，應該為社會作出一個誠信的榜樣吧然而我們不斷重復的樹立誠信意識，嚴肅考風考紀的呼聲，而現(xiàn)實卻另人深思。考試作弊這是小學生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學生呢不知從何時起考試的嚴肅性在中學的考場里已被淡化，在這個過程中誠信被我們所遺忘選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們在學校里吃喝玩樂，不學無術的嗎考試你可以糊過去，但你沒有真才實學，能騙別人一輩子嗎你又對的起你的父母嗎對于那些學習成績不錯，出于利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情，你不僅沒有誠信，連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎你對的起老師和同學對你的信任嗎你欺騙了所有的人，但這不重要，關鍵你欺騙了你自己的靈魂。
作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學生不能再一直錯下去了。我們應該樹立正確的思想觀念，在社會競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學習的時光，盡量多學知識，提高自身素質?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對自己和社會不負責任的表現(xiàn)。
“是金子到哪里都會發(fā)光”，“沒有真才識學，終究要被淘汰”。
學生考風考紀心得體會篇六
根據(jù)教育部x月10日召開的“進一步加強國家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話會議”和我省20_年普通高校暨中職學校招生考試工作電視電話會議精神，針對當前國家教育考試環(huán)境面臨的新形勢、新情況、新問題，為貫徹落實好“20_年全國高考安全工作方案”的部署和有關要求，努力實現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標，決定在今年高考前和高考中集中時段(5月25日至6月9日)開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育活動，請各地結合本地實際，積極組織實施，具體落實到位，確保今年高考安全、平穩(wěn)、順利進行。
一、提高認識，以高度的政治責任感和使命感，積極做好誠信考試宣傳教育工作。
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全高考考風考紀心得體會范文高考考風考紀心得體會范文。加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。工作中若稍有不慎，就容易影響考試的安全和公平公正，甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
二、加強組織領導，明確工作職責，任務落實到位。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位高考考風考紀心得體會范文心得體會。
各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
三、精心籌劃，開展形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
第一，各地教育行政部門和招生考試機構、各有關中學，在集中宣傳教育期間，要充分依托報紙、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)站、招生考試信息發(fā)布平臺(包括官方網(wǎng)站、qq群、微博客群、貼吧、論壇等)等媒體形式，圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規(guī)定、新措施和新要求，分專題、抓重點、連續(xù)多次的開展政策發(fā)布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規(guī)警示教育宣傳活動。
第二，各中學要面向所有高考考生和考務工作人員，于6月2日臨考前集中進行一次誠信考試、遵章守紀的教育和宣誓活動，每一名考生都要簽訂《誠信考試承諾書》，每一位參與考試的監(jiān)考教師、考務工作人員都要簽訂《誠信施考責任書》。同時，利用集中教育、宣誓活動時機，以班級為單位向所有考生發(fā)放《20_年普通高考考生必讀》(由省教育考試院編印)及本地本校編印的誠信考試專項宣傳教育冊頁，并由班主任負責召集開展一次誠信考試的主題班會活動。
學生考風考紀心得體會篇七
中考作為對初中生的一次考核，無論對于學生還是對于學校來說，都是一項重要的考試。為了保證考試的公平、公正，培養(yǎng)學生良好的考試紀律，學校制定了一系列考試紀律。作為一名即將參加中考的學生，我深刻體會到了考紀考風的重要性，并從中總結出了一些經驗和體會。
首先，我們要端正考試態(tài)度。中考是對我們三年中學學習成果的一次檢驗，我們應該以嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對，不輕視、不麻木、不松懈。我們要明確考試對我們的重要性，并且要及時調整心態(tài)，保持自信。在備考期間，要勤奮學習，做到課堂筆記認真、及時，并盡量保持良好的學習習慣，因為這些都是我們取得好成績的基礎。
其次，我們要遵守考試紀律。考試紀律是考試進行的基本規(guī)則，它的存在和執(zhí)行，不僅是為了維護考試的公正性，也是讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣的重要途徑。在中考期間，我們要嚴格遵守考試紀律，不得遲到、早退、作弊等行為。同時，我們還要遵守考試秩序，保持沉穩(wěn)、冷靜，在考試中不受外界干擾或情緒波動的影響，全力以赴完成考卷上的每一道題目。
再次，我們要注重考試技巧。掌握一些有效的考試技巧，可以更好地幫助我們發(fā)揮出自己的水平。首先，要認真閱讀考題，明確題目的要求，避免因粗心而做錯題。其次，要科學安排時間，按照題目的難易程度分配答題時間，不要卡在某一道題上過于遲疑，也不要隨意草率回答。最后，做完題目要仔細檢查，盡量避免疏漏和錯誤。這些考試技巧的掌握，可以提高我們的答題效率，減少失分的可能性。
另外，我們要樹立健康的競爭觀念。中考是一個集體比拼的過程，我們必須明確，我們不僅要與自己的過去比較，更要與同學們的進步相比較。中考成績好并不意味著我們就有多么出色，同樣，中考成績差也并不意味著我們沒有優(yōu)點。所以，我們要認真對待每個人的努力和進步，互幫互助、共同進步。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個互幫互助的良好氛圍，共同為中考的順利進行做出貢獻。
最后，我認為我們還應該時刻保持平常心。中考只是我們學習生涯中的一次考試，雖然它對我們的發(fā)展具有重要的意義，但并不是決定我們一生命運的唯一標準。無論考試結果如何，我們都應該以平常心對待。我們要相信付出終有回報，只要我們不放棄努力，持續(xù)學習，就能夠實現(xiàn)自己的目標。中考只是一個新的起點，我們應該堅定信心，勇往直前。
總的來說，參加中考考紀考風使我深刻地體會到了考試的嚴肅性和重要性。我明白了端正態(tài)度、遵守紀律、掌握技巧、樹立正確的競爭觀念、保持平常心對于我們成功應對考試至關重要。相信只要我們把握好這些要點，我們就能冷靜應對考試，取得優(yōu)異的成績。中考無疑是我們中學生生涯中的一個重要里程碑，而這段經歷也將成為我們人生中寶貴的財富。
學生考風考紀心得體會篇八
作為一名大學生，我們在走進校門的那一刻起，就已經走上了一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的路程。在這個過程中，考試不僅僅是衡量學生學習成果的一種形式，更是考察學生自律與守紀的一種重要途徑?？硷L考紀問題涉及到每個人的核心素質和道德觀念，積極維護考風考紀不僅是對自身道德素質的提高，更是對大學校園文化建設的推動和貢獻。在校園中，考風考紀規(guī)范的落實體現(xiàn)了學校的管理水平、師生的道德品質和校園文化建設，具有極其重要的意義。
在我大學的四年里，我深刻地認識到了考風考紀對于一個人的重要性。在我的所在院系，每一場考試之前都有專門的宣傳和提示活動，教育同學們要從嚴自律、珍惜榮譽。而我在參加考試時，也盡力遵守考場規(guī)定，不在考試中作弊、抄襲等影響了正常的考試秩序，因此也得到了良好的成績回報。同時，還要注意考試前的準備和規(guī)劃，努力保持正確、健康的心態(tài)。我曾經有過一次考試失利的經歷，但是通過找到原因、總結經驗來引導自己，我成功克服了自己的心態(tài)障礙，更加成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考。
考風考紀作為大學教育的基本要求之一，旨在提高學生道德素質、加強校園文化建設和推進教育教學質量的持續(xù)發(fā)展。但是，通過我參與的考場經歷，我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實中仍然存在一些不規(guī)范的行為。如有的同學考試時故意拖延時間、作弊抄襲，有的老師監(jiān)考不到位、評分不公正等等。這些問題都暴露出大學的管理和教育存在不足之處，需要更加有力的措施來進行規(guī)范和監(jiān)督。不僅僅是學校自身，更應該成為廣大師生共同合作的目標。
第四段：建議措施。
為了更好地維護考風考紀，我認為可以在以下幾個方面進行切實的改進。首先，需要加強考場宣傳和提示工作，在考前進行全面而有效的培訓，引導學生保持守紀律、抵制作弊的良好心態(tài)。其次，加強考場監(jiān)督和糾錯，重視監(jiān)考老師的職責和權威，保障考試的公平公正。最后，對成功遏制考風考紀問題的班級或學院進行宣傳表彰，增強同學學習的積極性和合作性，營造出優(yōu)良的校園文化氛圍。
第五段：總結。
考風考紀是大學教育的重要支柱之一，涉及到每位師生的成長和未來。我們必須以積極的態(tài)度，落實學校的要求，積極去做，不斷努力提升自己的道德水平和素質。同時，希望大家齊心協(xié)力，將考風考紀落到實處，共同建設更加優(yōu)秀、更加健康的大學文化，為中國未來的發(fā)展作出更大更積極的貢獻。
學生考風考紀心得體會篇九
學生考風考紀是每個學生在學習過程中必須遵循的規(guī)則，也是每個學生考試時必須嚴格遵守的規(guī)定。遵守考風考紀是每個學生必須履行的責任，也是每個學生必須具備的素質。今天本文將從自身學習和考試的體驗出發(fā)，探討學生考風考紀的重要性，并分享一些我在學習與考試中的具體心得體會。
遵守考風考紀，不僅是對自己負責，更是對整個學校、社會負責。在考試過程中，學生應該堅持誠實守信、遵紀守法，不得作弊抄襲等違法行為。遵守考風考紀不僅是學生成長、成才的必由之路，也是提高教育質量的重要保證。這樣能夠營造出一個公平、公正的考試環(huán)境，讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出，同時也能夠防止不正當?shù)男袨橛绊懣荚囌鎸嵭浴?/p>
第三段：考試中常見違反考風考紀的行為。
在考試中，常見的違反考風考紀的行為有抄襲作業(yè)、弄虛作假、抄襲考試試題等。抄襲作業(yè)是學生常見的不當行為，它不僅會影響學生的認真程度，更會帶來個人責任和嚴重的學術后果；弄虛作假也是違反考試紀律的不當行為，更是違反校園法規(guī)和考試制度的表現(xiàn)，肆意弄虛只會傷害自己；抄襲考試試題是最嚴重的違反考風考紀的行為之一，它會嚴重破壞考試環(huán)境，對整個學校、以及未來的職業(yè)生涯造成極大的負面影響。
遵守考風考紀對每個學生都是具有挑戰(zhàn)性的，因為它需要我們做到不作弊、不涉嫌舞弊和不相互傳遞信息。這就要求我們需要培養(yǎng)自己的自律能力和自我約束能力，建立起嚴謹?shù)目荚囆睦?，遇到問題時需要冷靜思考，去堅定自己的答案。例如，在考試中需要爭分奪秒，應該將時間合理分配，盡量讓每個問題有答案，即使是大概的也要在上面表示清楚，不應在沒有思考的情況下亂下結論。更好的方法就是我們應該提前做好準備，例如預先復習尋找資料，設定好要回答的問題并作好計劃，這樣就更明確了我們在做什么以及如何去做，減少了決策成本，也提高了自己的答題水平。
第五段：結語。
通過本文的闡述，我們可以深刻體會到遵守考風考紀是每個學生必須具備的素質的重要性。良好的考風考紀可以營造出公平、公正的考試環(huán)境，讓真正的優(yōu)秀人才脫穎而出，更能夠為我們未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。學生們應該樹立正確的考試觀念，自覺遵守考風考紀，共同維護學?？荚囍刃蚝蜆s譽，所有的這些都是對我們未來人生的幫助與支持。最后，我們也希望通過這篇文章的分享，讓更多的學生理解遵守考風考紀的重要性，并一同成長進步。
學生考風考紀心得體會篇十
準確說，考風考紀是一個較為抽象的概念。它在考試環(huán)節(jié)中的具體表現(xiàn)，是通過提高學生遵守考試規(guī)則和紀律來體現(xiàn)的?？硷L考紀是與學習成績和學生綜合素質同等重要的內容，對于進一步促進教育教學改革，提高教育教學質量具有重要意義。在學生考風考紀的教育中，考核、倡導、引導、監(jiān)督、管理都是不可或缺的環(huán)節(jié)。
第二段：談談考風考紀的相關理論和知識。
眾所周知，考試是檢驗學習結果、評價教學質量的一種手段，學生要嚴格遵守考試規(guī)則，維護考試的公平公正性。而考風考紀則涉及到一些具體的行為舉動，例如：考試時間到齊，嚴格遵守規(guī)定；防作弊，注意文明考試；保密工作要做好等。學生要養(yǎng)成良好的考試習慣和自覺做到規(guī)定的考場紀律，從而提高自己的考試能力和綜合素質。
第三段：談談實際中考風考紀的重要性。
對于學生來說，學習知識、掌握方法只是學業(yè)成績的第一步，想要在當今的競爭中脫穎而出，還必須細心、嚴謹、真誠地遵守考場紀律。一方面，良好的考風考紀可以培養(yǎng)學生的自覺自律精神，訓練出學生嚴格遵守紀律的能力和習慣。另一方面，良好的考風考紀有助于構建一個公平公正的考試環(huán)境，促進考試管理與維持考試的公平性，和提高考試成效。相反，如果學生在考試中違反規(guī)定，那么不僅罰款或者降低成績，對于日后的學習、升學可以具有不利影響。
第四段：談談促進考風考紀的方法和途徑。
如何從實踐中促進良好的考風考紀？首先，教育行政部門和學校要加強對學生考風考紀教育的力度，向學生普及考試的規(guī)章制度、交代考試的內部流程等，提高學生對于考風考紀意識的維護。其次，學?？梢栽谡n外活動、課內講座等方面加強對于同學們的宣傳，熏陶其心態(tài)，讓學生從心中激發(fā)出對于考風考紀正確的認識。最后，在學校來臨考試的時候，學校也可以通過發(fā)放宣傳冊、安排志愿者等方式強化對于考風考紀的引領和規(guī)范。
第五段：總結。
總之，如果把良好的考風考紀形成一個具體的步驟，它應該是由教育機構提供必要的信息和條件，學生接受教育和自覺遵守，教師和試卷張貼委員定期檢查并認真處理，以此來構建一個良好的考試氛圍。養(yǎng)成良好的考風考紀、嚴格遵守規(guī)定，不僅有利于學生更好的鍛煉、自我培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成，更是學習生涯和未來工作的必備素質和準則。
學生考風考紀心得體會篇十一
中考考紀考風心得體會是每個學生都需要深入思考和體驗的。在中考這個關鍵考試中，考紀考風是學生們必須遵守的基本規(guī)則，也是體現(xiàn)學生素質的重要方面。通過實踐和體會，我總結了一些心得體會，希望能對大家有所幫助。首先，我深刻認識到遵守考紀考風的重要性；其次，我明白了自律對于考紀考風的重要作用；最后，我也認識到良好的考紀考風關系到整個考試的進行和結果。通過這些心得體會，我相信每位學生都能更好地參與中考，展現(xiàn)出自己的真正實力。
首先，遵守考紀考風的重要性使我深受觸動。在備考階段，學校對考紀考風進行了詳細講解，并要求每個人簽字保證遵守。我開始認真思考這其中的原因，我意識到遵守考紀考風其實是對自己負責，是對自己努力的結果的尊重。同時，這也是一種對其他考生的尊重和對考試的認真態(tài)度。中考是一個競爭激烈的考試，良好的考紀考風能夠保證公平公正，為每個考生提供一個公平的競爭環(huán)境。因此，我深刻理解了遵守考紀考風的重要性，決心要做一個遵紀守法的考生。
其次，我認識到自律對考紀考風的重要作用。在備考期間，為了保證考紀考風的純正，自律是不可或缺的品質。我意識到自律不僅僅是嚴格要求自己遵守考試規(guī)則，還包括控制自己的學習時間和學習動力。我開始規(guī)劃自己的學習時間表，并嚴格按照計劃執(zhí)行。我不再為一點小打擾而分心，也不再因為朋友的相聚而影響學習進度。同時，我也意識到自律是一個長期的過程，不能驕傲自滿，要不斷調整和完善自己的自律計劃。自律是一個與考紀考風緊密相連的品質，只有通過自律才能更好地維護考試的公正性和公平性。
最后，我認識到良好的考紀考風關系到整個考試的進行和結果。在我身邊，曾有一位同學因為違反考紀考風，在考試中被取消了資格，錯失了一次展示自己的機會。這給我留下了深刻的印象。良好的考紀考風能夠維護整個考試的公正性和公平性，讓每個考生都能夠在一個公平的環(huán)境中展示自己的真正實力。而一旦考紀考風被破壞，不僅會損害考試的公正性，還可能會對其他考生的利益造成傷害。因此，在中考過程中，我們每個人都要時刻保持警惕，維護良好的考紀考風，確保整個考試的順利進行和結果的公正有效。
綜上所述，中考考紀考風心得體會對于每個學生來說至關重要。通過深刻認識到遵守考紀考風的重要性、明白自律對于考紀考風的重要作用以及認識到良好的考紀考風關系到整個考試的進行和結果，我們每個學生都能更好地參與中考，展現(xiàn)出真正的實力。因此，我希望每位學生都能時刻保持警惕，將遵守考紀考風的規(guī)則作為自己的底線，以優(yōu)良的學風迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的美好未來鋪就一條堅實的道路。
學生考風考紀心得體會篇十二
為深入貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx至20xx年)》和全省教育工作會議精神，促進國家教育統(tǒng)一考試(以下簡稱“教育考試”)公平公正，提高社會各界對教育考試的滿意度，現(xiàn)就進一步加強教育考試考風考紀工作提出如下意見。
一、充分認識加強教育考試考風考紀工作的重要意義。
教育考試是國家意志的體現(xiàn)，是國家選拔人才的重要方式，涉及千家萬戶，事關考生和廣大人民群眾切身利益，事關黨和政府的形象和社會和諧穩(wěn)定。
加強教育考試考風考紀工作，是確保教育考試權威性、公正性和嚴肅性的重要舉措，是辦好人民滿意教育的必然要求，是檢驗政府公信力和執(zhí)行力的重要標志，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的客觀需要。加強教育考試考風考紀工作，對于堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)原則，遏制教育考試工作中的不正之風和腐敗現(xiàn)象，推進教育考試健康發(fā)展和維護社會穩(wěn)定具有重大意義。
黨和國家高度重視教育考試考風考紀工作，先后頒布了《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》、《國家教育考試考務安全保密工作規(guī)定》，明確要求各級黨委、政府進一步加強和改進對考風考紀工作的組織領導，明確分工，落實責任，建立綜合協(xié)調機制;加大投入，建設標準化考點，完善各項法規(guī)和制度措施，不斷加強隊伍建設，有效防范和打擊教育考試違規(guī)作弊行為;克服地方保護主義和麻痹松懈思想，加快教育考試誠信體系建設，加強教育考試監(jiān)督機制建設。
加強教育考試考風考紀工作，就是要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以制度建設為基礎，以有效監(jiān)督為保障，以提高管理效能和水平為目標，不斷探索促進誠信考試的教育模式和管理辦法，建立完善的加強考風考紀工作長效機制，做到科學、規(guī)范管理，依法治考，逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會環(huán)境。
二、突出重點，開展教育考試綜合整治。
(一)各級招生委員會、教育行政部門和公安機關要本著“誰主管、誰負責”的原則，加強和完善戶籍、學籍、考籍的認定與管理，按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關規(guī)定，嚴格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。
(二)加強對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團、公安、科協(xié)等部門要嚴格審查加分考生信息和相關資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術特長生等特殊類型考生要按照教育部相關規(guī)定，報教育部陽光招生平臺公示。
(三)加強教育考試環(huán)境整治。教育考試期間，各級政府要組織公安、工商、教育、監(jiān)察、工業(yè)和信息化等部門開展考試環(huán)境專項整治行動，集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進行的隱患進行治理，重點對無線作弊器材集散地進行清理整頓，從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預防和打擊力度。
(四)加強考試指揮系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)建設。教育考試命題、試卷印刷、運輸、保管及考試實施、評卷等環(huán)節(jié)要實行無縫連接、全程監(jiān)控。要按照保密室建設標準，完善保密室各項設施，確?？荚嚻陂g保密室視頻監(jiān)控系統(tǒng)與省招生辦保密室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的標準化考場內實施教育考試，嚴格按照考務規(guī)章制度實施考試，加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠程安全監(jiān)控平臺，對考試進行實時、全程監(jiān)控，對考試全過程進行圖像錄制和回放檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀人員。
(五)加強工作人員培訓。要提高工作人員在安全保密、考風考紀、考試違規(guī)處理等方面能力，做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監(jiān)督機制，堅持持證上崗。
(六)加強考風考紀教育。對學(考)生進行考試紀律專題教育，并把學(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內容，營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督的作用，重大違規(guī)事件查處后及時向社會公布。
三、強化監(jiān)督，從嚴查處違法違紀事件。
(一)充分發(fā)揮行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，強化對教育考試的監(jiān)督。紀檢監(jiān)察機關和教育行政部門及其考試機構在考試期間要設立舉報電話，暢通投訴渠道。建立信息快速反饋、問題迅速處理的有效工作機制，強化對重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點時段的監(jiān)督。加大信息公開力度，讓考生、家長和社會及時知曉招生考試政策、程序和結果。
(二)嚴肅查處教育考試工作組織不力、監(jiān)管不力、失職瀆職及國家公職人員在教育考試工作中的各種違規(guī)、違紀行為。凡利用職務之便，為考生提供虛假信息證明、證件，為考生違紀作弊提供方便的單位和個人，一經查實，除按規(guī)定對考生進行處理外，對經辦人也要給予嚴肅處理，同時追究相關部門和領導的責任;構成犯罪的，移送司法機關處理。
對發(fā)生考試舞弊造成嚴重影響和后果的，除對當?shù)卣饕I導和分管領導實行黨政領導問責外，還要按照黨風廉政建設責任制規(guī)定，追究地方黨委主要負責同志的責任。
(三)開展遵紀守法宣傳教育。堅持正面引導，預防為主，開展教育考試法律法規(guī)和遵紀守法的經常性教育活動，不斷提高考試人員的自律意識。加強警示教育，及時通報、曝光反面典型案例，做到警鐘長鳴。
四、健全機制，確保教育考試平穩(wěn)順利進行。
(一)加強領導。
省政府建立國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議(以下簡稱聯(lián)席會議)制度。聯(lián)席會議負責對全省國家教育統(tǒng)一考試工作的統(tǒng)籌協(xié)調，及時研究解決國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合整治工作中的有關問題，協(xié)調、指揮突發(fā)事件妥善處置;向省政府請示、報告相關重大問題。聯(lián)席會議由省教育廳、省監(jiān)察廳、省委宣傳部、省工業(yè)和信息化廳、省公安廳、省環(huán)境保護廳、省交通運輸廳、省衛(wèi)生廳、省工商局、省政府應急辦、省通信管理局、省國家保密局、省政府糾風辦等部門組成。各級地方政府要參照省政府做法，建立國家教育統(tǒng)一考試聯(lián)席會議制度。
(二)明確責任。
地方黨委、政府對本地教育考試考風考紀負總責，要將整肅考風考紀工作納入重要議事日程，切實加強對整肅考風考紀工作的領導，完善責任制和責任追究制，及時研究新情況，解決新問題，從嚴整肅考試環(huán)境。
要實施“一把手”工程，黨委、政府主要領導是本地教育考試考風考紀工作第一責任人;分管領導是具體責任人，負責本地區(qū)考試的統(tǒng)籌協(xié)調，及時研究解決工作中存在的問題，指揮調度、妥善處置各類突發(fā)事件。聯(lián)席會議成員單位的主要負責同志是本部門教育考試的第一責任人，分管負責同志是具體責任人，按照分工制定具體工作方案，確保各項措施落到實處。
(三)落實分工。
教育部門要做好教育考試的管理工作。制訂、完善本地區(qū)加強教育考試考風考紀工作各項規(guī)章制度和措施;主動協(xié)調各職能部門做好考生報名資格、照顧加分等信息的審查和公示，對違紀考生做出處理;考試期間，省教育廳負責同志要對各考區(qū)實行包保。
紀檢監(jiān)察部門、政府糾風辦要按照《關于對普通高等學校招生考試違規(guī)行為責任追究暫時辦法》等相關規(guī)定，監(jiān)督、檢查有關招生考試政策落實情況和黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況;查處涉及招生考試的各種違規(guī)、違紀行為，追究相關人員失職、失察責任。
宣傳部門要加強對新聞媒體的管理，指導各新聞媒體把握輿論導向，加強教育考試正面宣傳，嚴肅新聞紀律，統(tǒng)一宣傳口徑，建立新聞發(fā)布制度;對教育考試中的重大突發(fā)事件，適時、客觀地向媒體和社會公布，防止炒作誤導;協(xié)調公安網(wǎng)監(jiān)部門和通信管理部門及時處理有害信息。工業(yè)和信息化部門要及時更新升級反作弊設備，保持反作弊器材和技術優(yōu)勢;考試期間，調動無線信號監(jiān)測儀器設備和人員，對考場周邊可疑無線信號進行監(jiān)測、跟蹤、定位、干擾;對重點考區(qū)、考點增派人員和設備進行定點監(jiān)控;配合公安部門對作弊組織者及有關人員進行查處。
公安部門要配合教育部門做好試題(卷)運送、保管工作，確保試題(卷)運送過程、存放場所絕對安全;嚴密巡查，對重點考點增派警力，確保考點及周邊交通順暢、治安良好;嚴厲打擊擾亂考場秩序，危害考生、考務人員人身安全的違法犯罪活動;加大對利用高科技手段作弊行為的打擊力度，加強對考點周邊臨時租住房屋的清查，深挖作弊幕后組織者;加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控，嚴厲打擊中介詐騙行為;集中開展打擊生產、銷售xxx材專項行動，對犯罪分子從重從嚴處理;嚴格戶籍管理，規(guī)范公民辦理戶口遷移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”現(xiàn)象發(fā)生。環(huán)境保護部門要加強對施工單位的監(jiān)管;考試期間，采取有效措施降低考點周邊噪音干擾，為考生提供安靜的考試環(huán)境。
省交通運輸部門要采取有效措施，對城市客運車輛進行必要的安全檢查，配合有關部門確保各類教育考試期間城市客運交通順暢、快捷、安全，為考生及時參加考試提供優(yōu)質服務。衛(wèi)生部門要在考試前對考點周邊及考場的衛(wèi)生狀況進行全面檢查，為考生提供整潔、安全的考試環(huán)境，加強考點食堂和周圍飲食點的檢查，杜絕食品衛(wèi)生安全隱患，防止集體食物中毒事件發(fā)生;加大對傳染病疫情監(jiān)測，并做好醫(yī)療保障工作。工商部門要加強對通訊器材市場的監(jiān)管，依法查處銷售考試作弊通訊器材等違法行為。
政府應急管理部門負責有關突發(fā)事件或敏感信息匯總報告、協(xié)助處置、領導批示指示的督促落實，指導相關應急預案建設。通信管理部門要加強對手機信息平臺的監(jiān)管和對互聯(lián)網(wǎng)用戶的管理，協(xié)調有關電信運營企業(yè)做好網(wǎng)絡維護，保證教育考試期間電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)正常使用。
保密部門要會同招生考試機構制訂、完善教育考試安全保密各項規(guī)章制度，加強對考務人員的保密培訓教育，對考試工作中各個環(huán)節(jié)的保密工作進行監(jiān)督、檢查、驗收和指導;入闈前，對印刷廠的設施進行檢查、檢測并對試題(卷)命題、印制過程進行保密監(jiān)督;對試題(卷)保密室檢查、驗收，發(fā)放保密室合格證;協(xié)調有關部門查處泄密案件。
(四)建立突發(fā)事件快速反應機制。要構建統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的教育考試應急處理機制。建立健全省、市、縣、考點應急管理組織體系，完善教育考試突發(fā)事件應急預案，建立教育考試突發(fā)事件善后恢復機制，切實做到快速反應，科學應對。
(五)建立保障獎勵機制。各地、各有關部門要建立教育考試保障機制，為教育考試提供必要的人力、物力、財力支持。要及時總結宣傳整肅考風考紀工作中涌現(xiàn)出的先進典型，對工作中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵。
(六)健全完善人大、政協(xié)支持、監(jiān)督教育考試考風考紀工作制度。各級招生考試機構每年要向同級人大、政協(xié)報告工作情況，聽取人大代表和政協(xié)委員的工作建議。
學生考風考紀心得體會篇十三
學院高度重視考風考紀教育動員部署工作，由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議，認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神，分工明確、責任到人。
學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學生認真對待，誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。
輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風范”主題班會，詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法，并組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”，要求學生務必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風考紀教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風考紀教育宣傳，確保學風建設實效。
學生考風考紀心得體會篇十四
隨著高考臨近，考風考紀成為了廣大考生和家長們關注的焦點。本人作為一位即將參加高考的學生，在學習、備考的過程中深刻體會到了考風考紀的重要性。因此，今天我將結合自己的經歷談一下這個話題，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：考風考紀的意義。
考風考紀是高考及各種考試的魂。它直接關系到考生的利益與命運?？硷L考紀體現(xiàn)的是道德、素質和文明的水平，是對高考制度和安排的尊重，是對其他考生和社會公眾的尊重，也是對自己的尊重。違反考風考紀，不僅破壞了公平、公正、公開的考試環(huán)境，而且可能失去考試權利，并受到嚴厲追究。
第三段：遵守考風考紀的方法。
要遵守考風考紀，首先從心理上高度重視考試，樹立正確的考試態(tài)度，自覺遵守考試規(guī)定。其次，要在考試前，積極備考，做到精心組織、周密安排、有針對性、全面復習。在考試過程中，要按照規(guī)定入場，認真審題，答題前要認真審題，不能馬虎，不能抄襲，不能通過其他渠道獲取獲取答案，不能剽竊、c作弊。在考試結束后，要注意補全信息，不要涂改或刻意誤報考試成績和信息。
第四段：遵守考風考紀的好處。
遵守考紀考風不僅有助于提高考試成績，也有助于鍛煉自身的道德品質和素質。一方面，守法之必行；一方面，秉公正之必助。如果違規(guī)作弊不被發(fā)現(xiàn)，考上了大學，不僅對于將來的學習、工作都會有很大影響，而且也會對自身的人格和心理品質造成負面影響。而如果遵守紀律，完成規(guī)定考試，在考試成績公布后順利進入高校，自己的人生道路就會一直清晰而穩(wěn)定。此外，遵守考風考紀還能提高自身的責任感、紀律性和規(guī)矩意識，讓自己養(yǎng)成良好的思想習慣和行為習慣。
第五段：結論。
綜上所述，不管是在考場上還是日常生活中，遵守考風考紀都非常重要。我們每一個人都應該以誠信、公正、公平的態(tài)度對待每一場考試，做一個遵紀守法的好學生。最后，希望所有的考生都能嚴格遵守考風考紀，認真?zhèn)淇迹〉煤玫某煽?，走上自己向往的人生道路?/p>
學生考風考紀心得體會篇十五
剛剛步入大學的殿堂，對人生和未來還懷有很多的憧憬與向往，經過了半年充實的大學生活后，我在學期末，迎來了我大學生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風、學風、教風和校風，從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象，樹立學生的誠信考試的意識，做為班里的團支部書記，應該樹立榜樣形象，誠信考試，并認清考試作弊行為的危害性及其不可彌補的嚴重后果。
臨近期末考試，我?guī)ьI大家認真復習所考科目，使用專用自習室，請我班各科學習成績優(yōu)秀的同學，為同學講解疑難問題，在每次班級自設答疑自習課堂之前，我都給主講同學買水，策劃復習內容，并在每節(jié)課間都提醒同學們誠信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學及時制止，告誡他們不能存在僥幸心理，并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對同學自身所造成的嚴重影響，并鼓勵他們，增強自信心，督促他們好好復習，要靠自己的實力來取得好的成績。對于在學習上有困難的同學，我及時與學習委員溝通，對其進行輔導，杜絕同學的僥幸心理。
為嚴肅考風考紀，杜絕考試作弊現(xiàn)象，形成良好的學風，為更好地向考試作弊傾向者形成強大輿論壓力，為更好的督促學生努力學習，為同學們營造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿意的考試環(huán)境，就在2010年1月10日考試的前一天，我們組織開展了以“誠信考試，杜絕作弊”為主題的主題班會。在會上我以主持人的身份，呼吁大家“以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥”，并對大家提出以下要求：
（1）不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）在規(guī)定的座位參加考試。
（3）考試過程中不允許夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
（4）未經監(jiān)考老師同意不得在考試過程中擅自離開考場。
（5）考場內不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類考風考紀的先進事例，闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害，并向同學們介紹考試作弊行為的認定和處理辦法，講述該如何誠信應考。在班會的最后我?guī)ь^和同學們一起在“誠信考試”的承諾書上簽上自己的名字，以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績，無作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長的聯(lián)系中，我向他們提出班會建議，各班班會形式多樣，表達的思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識，提倡同學們“用心履行承諾，用智慧書寫答卷，用真誠點亮人格”。
總之，加強學風、考風建設是培育優(yōu)良班風的重要舉措。學風、考風是班風的重要組成部分，考風的好壞直接影響到學風，而學風的優(yōu)劣又直接影響班風。良好的學風是培養(yǎng)高質量人才的基礎和前提。
加強學、考風建設，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學校自身的發(fā)展與提高；既有利于全體師生繼承和發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)，又有利于學生優(yōu)良品德的培養(yǎng)；既有利于貫徹學校的各項規(guī)章制度，加強學生管理，又有利于培養(yǎng)學生良好的行為風尚，促進優(yōu)良校風的形成。
學生考風考紀心得體會篇十六
臨近期末，我校積極進行考風考紀教育。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教育工作會議，并在會上宣讀了有關考風考紀的規(guī)定，教育學生一定要明確考風和校風之間的聯(lián)系，要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。強調了學生在平時應該努力學習，并養(yǎng)成誠實的好習慣，在考試中要認真應考，不開虛作假，考出真實的成績才是好的成績。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求：
第一、我校要認真落實關于考風考紀的各項要求，做好考風考紀工作。
第二、要在平時加強對學生的考風考紀教育，促進學生養(yǎng)成良好的習慣，注意培養(yǎng)學生誠信的品德。
第三、學生要認真遵守《小學生守則》，遵守學校的有關規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培養(yǎng)誠實的好習慣。
各班將認真落實學校有關考風考紀的規(guī)定，利用晨間談話、班會課等時間，開展形式多樣的教育活動，以教育學生從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護良好形像出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。
學生考風考紀心得體會篇十七
考風好，事業(yè)興;考風不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案，有以下幾點體會：
一是提高認識，樹立考風即學風。
首先，學校應組織教育人員學習胡錦濤同志、曾慶紅同志關于嚴格管理、提高質量的有關指示，統(tǒng)一思想認識，明確考風實際是學風的一個方面，考風好，就是學風正，黨風正，考風即學風，學風即黨風，從而提高管理人員按章辦事、嚴格執(zhí)紀的自覺性。其次，重視并抓好入學教育，明確學習目的，端正考試態(tài)度，消除違紀心理，提高學生遵守考場紀律的自覺性。同時，每次考試要求張貼或懸掛“考風即學風，學風即黨風”的標語，以提醒學生要牢記警示，自覺執(zhí)行。
二是健全制度，建立規(guī)范、完善的考務管理體系。
為確?？荚囌Ｓ行颍瑴p少違紀現(xiàn)象的發(fā)生，學校應制訂了一系列制度，包括成立考試組織領導制度，與學區(qū)、輔導站負責人簽訂從嚴治考責任書制度，重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度，實行由處以上干部參加巡考的巡考制度，巡考人員負責考核的考風評估制度，監(jiān)考人員考前培訓制度，縣市?？绲貐^(qū)“推磨式”監(jiān)考制度，由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度，對違紀處理“一步到位”的違紀處理制度，班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度，對違紀學員實行張榜公布的通報制度，查處群眾來信和舉報案件的督查制度等，另外，還開設了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施，對規(guī)范考試，整頓考風，提供了強有力的保證。
三是宣揚典型，推廣優(yōu)秀學區(qū)從嚴治考的經驗。
四是加強監(jiān)督，對問題比較多的單位加大督查加度。
對考風考紀存在問題較多的單位，主要采取以下措施：第一，由院領導帶隊，到問題較多的單位進行調查了解+，掌握問題的癥結，提出整改意見，督促辦學單位采取措施，整治考風考紀。第二，組織強有力的巡考隊伍，加大督查力度。第三，對個別要求不嚴，管理松懈，且性質比較嚴重的單位，進行整頓。
學生考風考紀心得體會篇十八
考試是驗證教學方法，檢測教學效果、測試學生學習情況的主要手段之一，是教學過程中的`不可或缺環(huán)節(jié)，對教學質量的提高起著不可抵估的促進作用。然而，這一作用只有在考風正、考紀嚴的前提下才能得以實現(xiàn)。近年來，由于種種原因學校不同程度地存在考風不正、考紀不嚴的問題，既挫傷了教與學的積極性，也嚴重影響了教學質量的提高，給學校管理、學生管理和社會需要帶來了不少困惑。因此用科學的態(tài)度正確地認識和對待考試就顯得十分重要和迫切了?，F(xiàn)在就考試中存在的一些問題談談自己的看法。
（一）認識問題
這是導致考風不正、考紀不嚴的原因
1、考風考紀教育沒有納入日常管理，許多學校抓考風考紀教育都是“臨時抱佛腳”，使教育流于形式。少數(shù)領導對考風不正、考紀不嚴的危害性認識不足，往往只注重教學和學生管理，而忽視了考風、考紀建設，在他們看來不少學生考試作弊是“正?，F(xiàn)象”，無礙大局。殊不知考風不正、考紀不嚴是敗壞校風、學風的重要因素。
2、少數(shù)任課教師以學生考試成績作為衡量教學水平與質量的依據(jù)，認為學生考分高低是自己教學水平的體現(xiàn)，在考試前“面授機宜”，考前采取劃“重點”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導學生，使考試流于形式，導致“高分低能”。
3、有些輔導員認為學生考試成績衡量自己的管理“能力”，不是正確引導、嚴格要求，而是聽之任之，有的精心籌劃，找任課教師透露試題、要標準答案、以提高班級的總成績，更有甚者幫助學生違反考試紀律，給監(jiān)考教師打招呼，送東西、說情等偏袒違反考試紀律的學生。
4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強、不負責任，認為學生學好學壞、考好考壞與自己無關，“放任自流”使監(jiān)考流于形式。
5、部分學生中存在的問題：
三是比較心理失衡有的學生學習努力，但考試成績不盡人意，加之有些舞弊行為的存在，對其心理造成影響，失去信心，自暴自棄，不追根求源從學習方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。
（二）制度問題
制度不完善，不少學校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定，但是沒有執(zhí)行過程的檢查，使規(guī)定流于形式，這是導致考風不正、考紀不嚴的重要原因。一般來說，學校有《考場規(guī)則》，《監(jiān)考人員職責》等，但無考試保密制度，更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀律的規(guī)定，其結果是干好干壞一個樣，嚴重挫傷了部分教師的積極性。
（三）素質問題
考風、考紀與學生的思想和文化素質有著及其密切的關系：愛學習、苦鉆研、品行端在的學生很少作弊，而學習目的不明確，缺乏自覺性、道德素質低的學生違反考試紀律的較多。
（四）環(huán)境影響各級各類社會考試不斷在學校進行，有些不良的東西滲透到學校教育中，勢必波及學?？硷L、考紀建設。
1、任課教師的問題：有些任課教師錯誤的認為教學水平的高低在于學生的考試成績，不是在教學過程在改進自己的方式方法，提高授課質量，而是在考前“面授機宜”。評卷不客觀，放松標準，甚至打人情分，給印象分。
2、監(jiān)考的問題：有的監(jiān)考人員責任心不強，監(jiān)考時心不在焉，或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語，不能切實履行職責。當好好先生，對考試作弊行為視而不見，有的甚至離開考場做其他的事情。
3、考生的問題：有些學生考前不是把精力放在學習上，而是積極為作弊做準備：將有關內容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”，嚴重的偷試題、考卷；考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等，隨著電子產品的普及，不少學生考試時進行手機舞弊。
1、領導要提高認識，要把考風、考紀當做大事來抓，并且要常抓不懈。
2、采取強有力的措施，完善各項規(guī)章制度，建立巡視負責制度，強化執(zhí)行中的過程管理，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
3、加強教師職業(yè)道德教育，增強教師的責任感，使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。
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