所有的方案都應該經過詳細的評估和討論，在實施之前得到充分的認可和支持。方案的關鍵是合理安排時間和資源。如果您正在為制定方案苦惱，不妨看看以下范文，或許能給您一些靈感。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇一
一、活動目的:。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?！弊x書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高文學修養(yǎng),在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動。因此,營造一個良好的閱讀氛圍,吸引所有的孩子和老師參與到閱讀中來,真正成為閱讀的主人,學校要精心策劃讀書節(jié)的開篇之序尤為重要。
二、設計理念:。
本次開幕式的設計,主要理念是想讓閱讀返璞歸真,真真實實地走進學生及老師甚至每個家庭的生活中去,讓閱讀成為一種習慣,成為一種生活的方式。因此,“動靜相襯”成為本次開幕式的主要設計理念。所謂動,就是想讓讀書節(jié)的活動、形式、場面等生動起來,以學校嶄新的圖書室為載體,帶動校長、老師代表、學生代表通過視頻向全體師生以及廣大的家長朋友介紹校園讀書節(jié)開展的意義和內容,既拓展了“我閱讀我快樂我成長”的宣傳面,又營造一個良好的閱讀氛圍;所謂靜,就是想讓閱讀者的心、神沉靜下來,在開幕式當天全校三千多師生一起坐在明亮的教室里,手捧書卷、細細品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
三、活動時間:。
20xx年10月下旬(暫定)整個開幕式時間為1小時。
四、參加對象:。
浦南小學全體師生及家長。
五、活動流程:。
(一)活動預備。
全校師生同時坐在教室里,桌面上擺放著年級段統(tǒng)一的美文書籍,等待開幕式的開始。
(二)宣布開始。
三個校區(qū)分別由校區(qū)校長通過廣播同時向全體師生宣布:我宣布,溫州市浦南小學第六屆“我閱讀我快樂我成長”校園讀書節(jié),開幕!
(三)啟動儀式。
全校75個班級同時打開視頻,師生一同坐在教室里觀看學校歷年讀書節(jié)活動的'介紹、新圖書室的介紹、本次讀書節(jié)活動各校區(qū)校長的贈言、教導處讀書節(jié)活動的布置、德育處讀書節(jié)活動的倡議、家長代表對本次讀書節(jié)的祝賀及學生代表關于讀書節(jié)活動的暢想等。
(四)潛心閱讀。
視頻介紹過后,所有班級的師生一同開展閱讀活動,手捧書卷、細細品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
六、活動準備:。
1、啟動儀式中關于讀書節(jié)相關內容介紹的視頻。
2、各年級段要統(tǒng)一好閱讀的美文,各班要設計好閱讀的方案流程,各生要準備好向家長推廣校園讀書節(jié)活動的內容。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇二
書，讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理：做人一定要誠實，不能撒謊，《狼來了》里面那個放羊的孩子就是個例子，同學們可千萬不能學他！
書，讓我快樂。平時，每看到一本好書，我都會如獲至寶，如沐浴春風般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書，看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴，惹得同學們都好奇了，來問我有什么好笑的，哈哈哈！我喜歡把書中的好詞佳句運用到我的作文中，看到老師給我肯定的評語時，我心里甭提有多高興啦！
讀書節(jié)開幕式活動方案篇三
為慶祝第xxxx個"世界讀書日"，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
閱讀，讓我們的世界更豐富。
好書伴我行，書香遍校園。
書籍點亮人生，書香洋溢校園。
與名著為伴，塑造美好心靈。
與經典同行，打好人生底色。
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。
xx年x月20日——x月24日。
分享閱讀，分享快樂。
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行班級黑板報設計制作活動。
1、黑板報主題：
一年級：童話寓言故事。
二年級：勵志故事。
三年級：歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、黑板報應精心進行選材和設計。所選(寫)內容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。
3、參評黑板報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑。
4、評比時間：xx年x月23日。
這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的.快樂";。
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始，確立一種信仰："讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚"。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇四
書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向。所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了拼音，我就讀注音故事，《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我一個也不會放過。這兩年，我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。
每當新的《閱讀》發(fā)下來時，我拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時，我與小伙手捧《閱讀》，津津有味地讀著，仿佛進入了一個全新的世界。我被里面的精彩故事吸引了，讀得入迷了，有時都忘記了上廁所。放學回家后，我一放下書包，就又開始讀起了《閱讀》，在媽媽的再三催促下，我很快吃過飯，便又開始讀了，整個人都沉浸在了美文的世界里。通過近兩年與《閱讀》交朋友，我的視野逐漸變得開闊了，讀書興趣越來越濃，作文水平明顯提高了呢！
讀書，我的最愛；《閱讀》，我的知己！
讀書節(jié)開幕式活動方案篇五
20xx年x月9日至x月7日。
1.晨誦時間誦讀經典詩詞精選16則(適合本年級同學誦讀的，教研組內商定)。
2.結合新教育推薦書目，班級開展“整本書閱讀”指導與交流活動。
3.一二年級繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽，全?！坝H子誦讀”比賽。
4.老師繼續(xù)閱讀《給教師的建議》(讀書節(jié)閱讀24——43條建議)。撰寫《〈給教師的建議〉實踐案例》，進行評比。
活動分五個階段，具體安排如下：
第一階段：準備階段(x月9-10日)。
1、各語文教研組商定本年級誦讀篇目，各班利用晨誦時間，開始有計劃地指導孩子誦讀選定的經典詩詞。
2、各語文教研組商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本)，確定本月共讀的2—3本書。(選定的`書目于x月13日下午放學前傳到個人博客上。)。
第二階段：啟動階段(x月9日)。
時間：x月9日舉行20xx“攜手經典浸潤和美”讀書節(jié)主題升旗儀式。
程序：(1)升國旗。
(2)致開幕辭。
(3)四(7)班展演誦讀《書的旋律》。
2.召開主題班會：x月9日下午班會時間，班主任傳達本屆讀書節(jié)活動方案，制定提出本班的讀書方案及相關要求，號召同學們積極行動起來。x月9日下午是放學前把班級讀書節(jié)方案傳到人上。
3.好書推介會：根據新教育推薦書目，各班語文老師選定2—3本適合本年級閱讀的好書，指導孩子在讀書節(jié)期間閱讀完。
3.氛圍營造：各班在班級博客中公布學校讀書節(jié)方案、本教研組的課外閱讀書目、本班本屆讀書節(jié)活動方案。
第三階段：誦讀階段(x月9日——x月3日)。
1.每天早晨7：50--8:00，為各班誦經典詩詞時間。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導孩子誦讀，注意配合多媒體，充分調動孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。
2.語文老師引導孩子每天堅持課外閱讀推薦書目，經常督促評價，及時做好繪本、午讀筆記、整本書閱讀手抄報，并上好“整本書閱讀交流匯報課”。相關照片及內容傳到班級博客中。
3.各班同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目，可以是全家人共同參與，也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內容可以選古典詩詞，也可以是現代詩歌，但內容必須積極向上，時間不超過5分鐘。
第四階段：展評階段(x月26日---x月3日)。
1.親子誦讀比賽。
每班推選一組親子誦讀，參加級部評選。每級部推行2組，參加x月23日的全校的親子誦讀比賽。
2.誦讀抽測：班主任與家長共同督促、檢查孩子每天誦讀經典詩詞情況，如實填寫達標率，x月26日學校組織抽測。
3.x月27日專題博客檢查。
4.班級檢查孩子背誦經典詩詞現場展示。
為充分展示各班誦讀風采，級部主任組織本級組所有班級展示誦讀情況。本次展示要實實在在呈現班里的每個孩子是否背誦達標，不是節(jié)目展演。班主任要精心設計檢查過程，力求形式多樣、富有創(chuàng)意，可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個孩子都有個別展示的機會，銜接、過渡自然，背誦流利、親切，普通話標準，服裝整齊，態(tài)度自然。
5.“與經典攜手和幸福相伴”繪本、午讀本、手抄報評比。
圍繞本屆讀書節(jié)里各班推薦的閱讀書目，一二年級進行“讀寫繪”展示(a4紙)，三至六年級舉行午讀本、手抄報評比，用筆記錄下自己的點滴感悟。要求內容詳實，緊扣閱讀內容，反映真情實感并配以精美畫面。每班挑選10人個人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個人獎，手抄報只評集體獎)，于x月28日下午放學前交北四樓會議室評選。
6.書香班級及誦讀小明星的評選。
按照《書香班級評比細則》，評出各年級的書香班級;每班認真組織評出5位“誦讀經典小明星”和5位“小書蟲”。x月3日下午放學前將名單及相關事跡(紙稿)報送教務處。
第五階段：總結表彰(x月7日)。
1.公布各項活動評比成績。公布表彰“書香班級”、“誦讀小明星”、“小書蟲”。
2.閉幕式。
時間：x月7日主題升旗儀式。
程序：學校領導致辭。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇六
20xx年x月23日，是聯合國教科文組織確定的第十六個"世界讀書日"。為營造校園"悅讀"氛圍，讓同學們多讀書，讀好書，分享讀書之樂，圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書評書選書"為主題的`"世界讀書日"系列活動，歡迎廣大師生積極參與。
圖書館二樓大廳。
1、"我讀過的一本好書"征文比賽頒獎儀式。
2)優(yōu)秀獲獎者代表發(fā)表獲獎感言;。
3)現場有獎知識問答。
2、"世界讀書日"讀者座談會。
暢談讀書心得體會及對"世界讀書日"活動或圖書館服務的意見和建議等。
3、書展。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇七
一、指導思想：
為增強教師體質，營造和諧氛圍，通過開展“快樂健身”健身活動，豐富教師課余生活，提升職業(yè)幸福感，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
二、實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識健身對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高，努力營造教研氛圍。在健身活動中讓每個教師學有所獲、學有所得，從而充分激發(fā)教師對健身鍛煉的自覺性，形成良好的鍛煉意識。
2、快樂健身與小型比賽相結合。由學校統(tǒng)一安排健身活動時間，確保每個教師每天30分鐘的健身鍛煉時間。通過健身活動，引導教師積極參加快樂健身運動，形成良好的健身鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳快樂健身運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉半小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，以喚起全體老師對體質健康的廣泛關注，支持快樂健身運動的開展。
4、建立學校健身活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，通過學校健身活動，保證每名教師至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身健身鍛煉的.習慣。
三、組織機構：
學校成立了快樂健身活動領導小組，校長任組長，副小組為副組長，各處室領導為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，政教主任人組長，健身組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學校健身工作領導小組：
組長：朱文磊。
副組長：薛文習。
組員：于洪源劉淑云楊金寶。
四、實施內容、方法與要求：
1、實施內容：
(1)健身毽、羽毛球、乒乓球、排球、跳繩等;健美操。
(2)統(tǒng)一活動時間：周一、周三、周五下午大課課;。
自由活動時間：課間10分鐘。
(3)開展豐富多彩的健身競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校快樂健身運動。
2、實施方法：
(1)健身課由體育教師指導，教師在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)教師對健身運動的樂趣和養(yǎng)成健身鍛煉的習慣，促進教師體質健康。
(2)分階段開展豐富多彩的健身活動：
第一階段：9月-10月，號召全體師生參與到快樂健身運動中來，把口號“每天鍛煉半小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到教師中去，開展各類教師喜愛的健身活動，組織、幫助和鼓勵全體教師都參與到健身活動中來。
第二階段：10月-11月，舉辦開展拔河比賽、跳繩比賽、趣味比賽等，展示學?？鞓方∩磉\動的活動效果。
第三階段：12月-1月，總結學校快樂健身活動的成果，組織新穎活潑的活動，使全體教師確立終身健身的思想，實現快樂健身活動常態(tài)化，使快樂健身運動再掀高潮。
3、實施要求：
(1)通過開展快樂健身運動展示活動，進一步提高對學校健身工作重要性、必要性的認識。把開展快樂健身運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校健身工作，提高全體教師體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，行動起來，在各個班級中掀起快樂健身運動的熱潮，掀起全員參與的群眾性健身鍛煉的新高潮。(2)積極反思總結，進一步提升教師的身體素質，促進學校健身工作的蓬勃發(fā)展。在開展快樂健身運動中，要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，努力達到使每位教師掌握至少2項日常鍛煉的健身技能，形成良好的健身鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
(3)通過開展快樂健身運動展示活動，推進健身課教學改革。嚴格執(zhí)行國家有關健身課時的規(guī)定，深化教學改革，不斷提高教學質量，并保證教師平均每個學習日至少有半小時健身鍛煉時間。認真組織實施“全國中小教師課外文體活動工程”，大力推行大課間健身活動形式，通過廣泛開展教師健身集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的教師健身活動等，不斷豐富教師課外健身活動的形式和內容。。
(4)要營造良好健身活動氛圍。通過多種形式，大力宣傳快樂健身運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉半小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。
五、保障措施：
1、增加學校健身工作的經費投入，學校經費按一定的比例專項用于學校健身工作。
2、按規(guī)定配足配齊健身器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保教師課外健身活動的開展。
3、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂快樂健身活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發(fā)展方向，年末進行總結，保證快樂健身教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。
4、嚴格考核評比，把積極參加健身鍛煉活動情況納入教師健身課程、指導教師科學鍛煉作為健身教師工作實績的重要方向納入考核。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇八
書籍，是人類寶貴的精神財富，是社會進步的階梯。讀書，是文明傳承的通道，更是人生奮斗路上的航燈。為了讓每一位師生都能與好書做伴，與智慧牽手，為了讓書籍開啟我們心靈智慧的窗口，成為我們生活學習上的親密朋友，經學校研究決定舉辦“濃濃書香，美我人生”校園讀書節(jié)活動?；顒右浴白x書改變命運，書香點綴校園”為宗旨，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀精神，營造書香校園的氛圍，豐富師生的文化底蘊，讓師生在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。同時，引導教師、學生、家長共同參與，努力構建學習型校園、學習型家庭。
二、活動目的。
2.豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，實現從“閱讀”到“悅讀”；
5.通過活動，推動學習型班級、學習型學校、學習型家庭的建設。
三、活動主題。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇九
五、活動時間。
3月12日－204月30日。
六、活動組織。
由德育辦、教務處牽頭，教科室、團總支、少先隊、年級組共同組織。
組長：z。
副組長：z清。
組員：所有校級領導、各處室主任、各年級組長、各班主任。
七、活動步驟。
活動分四個階段，具體安排如下：
第一階段：準備階段(3月12日—3月16日)。
2.制作宣傳標語、宣傳板報及橫幅。
第二階段：啟動階段(3月19日—3月23日)。
1.舉行“讀書節(jié)”啟動儀式。（時間：3月19日）。
2.營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，校園掛條幅，出宣傳窗，班級出黑板報、墻報。
3.各班完善班級圖書角建設，要求圖書內容豐富、數量充實，健全班級圖書管理制度。
4.發(fā)放讀書節(jié)學生閱讀推薦書目。
5.各班級在班會活動時布置讀書節(jié)內容，制訂以“讓書籍成為我們的精神食糧”為主題的讀書活動的設想。
6.倡議學生為班級圖書角獻書。
7.發(fā)告家長書，爭取家長的支持。
第三階段：活動階段(3月26日—3月30日)。
1.以《弘揚健雄精神，發(fā)現身邊的美》為主題的征文比賽。
時間：年3月29日。
負責：團總支、語文組。
2.開展“親近經典名著”讀書知識競賽。
時間：2014年4月6日。
負責：語文教研組。
內容：
（1）下發(fā)推薦書目（由各年級語文備課組長準備），向學生推薦名著，并開展閱讀活動。
（2）在學生充分閱讀的基礎上，開展“親近經典名著”知識競賽，由各班推薦3位學生參賽。（分年級開展）。
3.《讓書籍成為我們的精神食糧》讀書心得交流會。
時間：2014年4月12日。
負責人：各班主任德育處。
內容：以班級為單位交流后每班選派一名代表參加校級交流會。（每人10分鐘）。
內容：學生演講。
（1）介紹自己閱讀的`一本好書或一種報刊，簡介其主要內容，并說說自己從中受到的教育和啟發(fā)。
（2）各班以班級為單位召開讀書交流會，讓學生交流自主閱讀的經驗和體會。選出優(yōu)秀學生向學校推薦。（班會進行）。
要求：
各班根據學校讀書活動創(chuàng)造性地開展班級讀書活動，并把在讀書活動中采取的一系列促進同學們讀書措施保持下來，并逐步形成屬于本班的特色。在開展活動的基礎上積累特色性的資料（如，讀書活動信息、舉辦讀書小報評比、讀書筆記展覽、讀書匯報會資料等）。
4.以《讀書樂·樂讀書》為主題的教師演講比賽。
時間：2014年4月19日。
負責人：各年級組長教務處。
第四階段：總結評比階段（4月23日—4月27日）。
負責：校長室。
內容：讀書節(jié)活動總結表彰暨讀書節(jié)閉幕式。
1.評比校級十佳“讀書之星”。
2.“書香班級”驗收評比（要求每班有讀書口號，以教室布置、黑板報、及讀書活動開展情況為評比依據。）。
3.“書香家庭”評比。
由年級組推薦，德育辦根據材料進行評比。
八、活動要求。
1.學校的宣傳櫥窗要為本次讀書節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。
2.以班級為單位成立由班主任和學生代表組成的讀書節(jié)活動領導小組，有組織、有計劃地開展閱讀活動。教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3.語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4.要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性。
附：南郊中學本次讀書節(jié)活動宣傳口號。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
書本啟迪智慧，知識豐富人生。
天使插上翅膀才能自由飛翔，校園洋溢書香才能充滿七彩陽光。
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。
與經典同行，為生命閱讀。
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。
知識改變命運,智慧書寫人生。
少而好學,如日出之陽；壯而好學,如日中之光；老而好學,如炳燭之明。
手中有書，前途不輸。
成長有書為伴，從此不再孤單。
暢游知識海洋，漫步書香校園。
閱讀要在快樂中進行，生命要在閱讀中進行。
手牽手共創(chuàng)書香社會，心連心同譜和諧校園。
我讀我思我成長，我品我寫我快樂。
文字，是人類的生命；書籍，是人類的靈魂。
人類因讀書而高尚，生活因讀書而精彩。
閱讀陶冶情操，書香美化心靈。
閱讀，滋潤精神；思考，孕育智慧。
晨曦中誦屈原離騷，書山有路；夕陽下品子長史記，學海無涯。
讀天下名著，觀百態(tài)人生。
讀千本書知古今變幻，行萬里路看世界風云。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十
為進一步推進我校校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷探索八德教育新途徑；弘揚學校逐步形成的“我們可以做得更好”的劍橋精神，豐富學?！鞍说挛幕钡膬群粻I造濃厚的學校氛圍，為新學期創(chuàng)造良好的開端，激勵全體師生振奮精神，銳意進取，明確自己的使命和責任。積極向上，爭取劍橋的跨越式發(fā)展。
20xx年2月19日，xx，上午8:10進場，8:30儀式開始。
康橋書院足球場。
全體師生員工。
主持人:。
講臺:。
議程:。
1.主持人宣布開幕式。
2.升旗(齊暉負責)。
3.教務處張副校長宣布獎學金學生名單。
4.韓校長致辭。
5.學生代表表達決心(小學曾新旭，初中劉一品，王啟龍，高有為)。
6.沈東的演講。
7.開幕式結束后，齊暉老師負責組織退場。
1.橫幅、音響、主席臺座位、領導板的展示由劉金峰副總裁負責安排。
2.升起旗幟。齊暉老師負責(包括換旗，國旗隊訓練)。
3.張金華和鄭濤負責出入口的指揮。包括線路安排，進出球場密碼，操場各班隊伍安排。
4.主持培訓。何老師負責主持詞的串聯。
5.攝影；付強老師負責。
1.開幕式期間加強安全、紀律、文明、禮儀教育，會議期間保持安靜。
2.所有成員都興致勃勃。班長提醒學生穿校服。少先隊員戴紅領巾。所有教職員工都要穿正裝，所有手機都要關機或靜音。
3.所有學生8:10準時排隊入場，8:25結束入場。學生站在指定位置，遵守紀律。領導站在學生隊伍前面，其他老師站在指定位置。儀式結束后，各班有序離開。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十一
創(chuàng)新生活，駕馭精彩。
高品位、國際化、綜合性。
為廣大車迷朋友進一步詮釋并演繹“國際汽車展覽會”這個充滿夢想與激情的品牌。以全新的形式展現xx作為我國重要的汽車工業(yè)基地的氣魄和地位。為正式車站做足輿論宣傳。
：高雅、大氣、熱烈、創(chuàng)新。
運用音樂、燈光、舞臺裝置，led可移動屏幕墻等，融時尚流行于汽車文化中，將人、車、文化緊密結合，地域特色與創(chuàng)新思維的完美結合。著力突出“人——車——生活”的時尚生活追求。
1、主持人在晚會中將對我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展作一個回顧與展望。
2、穿插進名人嘉賓訪談，如見證歷史的第一代汽車制造者代表訪談。
3、當今在我國汽車領域發(fā)展中舉足輕重的人物訪談。
4、明星車迷名人車迷代表訪談等，以此結合文藝節(jié)目，打造更多的看點和亮點，全方位展現汽車的無盡魅力，品味汽車帶給人們的享受和樂趣。
5、主持人利用現場大屏幕led實現時空擴展，講述“汽車的故事”，體現汽車文化氛圍，充分表現xx汽車展的高品位、國際化、綜合性以及廣州特色，為本屆xx車展覽會營造熱烈歡樂、不同凡響的晚會制作形式。
6、主持人透露車站部分亮點，吊足車迷胃口。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十二
一、活動目的：
1、本著“讓有限的金錢換來無限的知識”這一理念，通過舊書循環(huán)閱讀,以物換物的方式，讓學生把家中看過的圖書拿到交易市場互相交換，從而培養(yǎng)孩子喜愛讀書，分享知識，資源共享的意識和良好的行為習慣，讓學生們在交易體驗中“快樂交易”“快樂分享”“快樂讀書”，結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步學會推銷，學會選擇，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、交流、創(chuàng)造等能力。
活動時間：20xx年4月1日下午15:30—16:30。
活動地點：學校操場。
二、活動準備：
1.語文老師：
（1）提前講解“跳蚤書市”各個項目及規(guī)則，讓全體學生都：明明白白、清清楚楚。以校訊通的形式，把本次活動的目的、形式、圖書的范圍和要求告訴家長。
（2）一年級主要是物物交換，學生無需帶錢，二年級以上可以是物物交換，也可以是錢物交易，二年級學生每人最多可帶3元錢，3——6年級學生每人最多可帶5元錢。
（3）每位學生準備至少三本，圖書須經家長同意，要求質量較好，內容積極健康，適合各年級的孩子閱讀，保持七成新。2——6年級圖書定價也要跟家長商量好，根據書本的新舊程度，分別給出合理的價格(35)，體現誠信為本的經營原則，然后在商品明顯處貼上標簽。出售商品均需要明碼標價，活動中市場管理處老師巡視檢查，如發(fā)現違規(guī)經營，將取消經營資格。
2.班主任：
（1）負責本班攤位布置和管理。
（2）提前準備報紙或床單擺放交換圖書。
（3）各班要先給自己的展位（小書店）選定適合本班特色的書店名稱，也可以有自己的促銷口號、標語等（根據各班情況自行安排）。
3.全體副班主任：協助班主任布置攤位，隨班參與全過程活動。
4.學校保衛(wèi)人員、場地負責人及管理人員積極配合做好場地安全檢查工作，要求做到防火安全，確保安全出口、疏散通道暢通。
5.家長：各班如需要家長協助，最多3名家長，于15：00準時到校。
三、活動流程：
1.4月1日中午各班自行安排時間，在操場布置展位。下午第一節(jié)課后，由各班正副班主任負責安排把圖書放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。布置結束后，各班在跑道上整隊站好。場地劃分（見附件1）。
2.下午15:30――16：30為交易時間，首先由李校長宣布第四屆讀書節(jié)開幕，接著主持人講解“跳蚤書市”交易規(guī)則，之后宣布交易活動開始。
活動交易規(guī)則：
（1）活動開始后先由班主任帶領班級一半的學生前往其他班級交易，副班主任組織剩下的學生在本班級攤位交易，20分鐘后，廣播通知交換，副班主任帶領剩下的一半學生前往其他商鋪買賣，班主任組織剩余學生。
（2）在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑?；顒右行颍坏么舐曅鷩W，吵鬧。
（3）本次活動既有現金交易，又有物物交換，買賣雙方達成一致，交易達成后，不許反悔。各班級進行買賣活動，做到誠實勞動、合法經營、文明交易。
（4）根據書本的新舊程度，給出合理的價格，出售商品均需明碼標價，體現誠信為本的.經營原則，不得哄抬物價或看人定價。
（5）不得倒賣書籍，以贏利為目的，買入手的書籍不得再次出售。
（6）主席臺設“市場管理處”，將對整個活動過程進行監(jiān)督，一旦發(fā)現，取消本學生參與活動的資格，同時取消相關班級的優(yōu)秀商鋪評選資格。
3.16:20由班主任負責集中本班學生在本班攤位前集合，進行活動小結，組織學生打掃衛(wèi)生。
4.16:30整個活動結束，學生回班級背書包，組織放學。
四、注意事項：
1.班主任、副班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。在交易過程中，如遇個別學生賬目不清，售后反悔、顧客投訴等問題，可在主席臺前“服務中心”調解。
2.遇雨活動改為在教室進行。
五、人員安排：
1.安全組：
負責人：校衛(wèi)隊員（包括教學樓安全）。
2.照相：
3.音樂播放：
音樂提供：
屏幕：
xx實驗小學開展第四屆讀書節(jié)開幕式暨“跳蚤書市”活動。
5.活動場地劃分：體育組。
6.服務中心：
提前準備條幅“服務中心”，一張桌子，一把椅子。
7.主持人：
8.校園網新聞：
9.提前擺放班牌（12:00）：體育組。
10.市場管理處：
提前準備條幅“市場管理處”，桌子一張，凳子一把。
六、總結評比：
活動結束后，對各班的攤位進行評選，巡視組（英語組）老師將評出“特色商鋪”，交給劉靈芝老師。
微笑服務班級（3個）。
合法經營班級（3個）。
最佳商鋪布置班級（3個）。
衛(wèi)生優(yōu)秀班級（3個）。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十三
一、活動主題：“文城學?！S爽英‘資’·言而有‘信’·金玉其‘質’·‘規(guī)’在之心”
三、活動對象：城市與資源學系全體師生。
四、指導老師：周潔。
五、主辦部門：組織部、文化部。
六、開幕式時間：4月11日晚6：40。
1、形式：以“文城學?！眻蠹垶橹鬏S，四大專業(yè)各為一個版塊，另有娛樂版。
2、具體流程：
(1)主持人致開場詞。
(2)主持人介紹到場領導與嘉賓。
(3)領導致辭并宣布開幕。
(4)第一版塊—颯爽英“資”
節(jié)目：a、展示專業(yè)風采。
b、歌曲串燒。
c、小品(約10分鐘)。
(5)第二板塊—言而有“信”
節(jié)目：a、展示專業(yè)風采。
b、小品《gis的求職》(約7、8分鐘)。
c、互動猜謎(二胡、書法、畫地圖)。
(6)第四板塊—金玉其“質”
節(jié)目：a、展示專業(yè)風采。
b、舞蹈《第八套廣播體操》(約3、4分鐘)。
c、話劇《地質師》(約8分鐘)。
(7)第五板塊—“規(guī)”在知心。
節(jié)目：a、展示專業(yè)風采。
b、歌舞劇(約10分鐘)。
九、人員安排：
總策劃：鄭靜、高鄧可沁。
第一板塊負責人：劉丹及實踐部。
第二板塊負責人：單磊磊及外聯部。
第三板塊負責人：向林峰及生活部。
第四板塊負責人：李青及學習部。
場地布置：組織部、文化部全體成員。
現場秩序維持：舞臺上—張慧慧等;舞臺下—潘艷杰等;場外—荀坤等;。
搬運道具：李帥等。
1、宣傳部制作海報，宣傳單;。
2、各商家慶祝文化節(jié)開幕;。
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讀書節(jié)開幕式活動方案篇十四
1.通過開學典禮，歡迎新伙伴，讓學生知道新學期的目標，鼓勵全校師生振奮精神，銳意進取，營造濃厚的開學氛圍，為新學期創(chuàng)造良好的開端。
2.通過班級同學手拉手互幫互助，增進伙伴間的感情，共同營造積極和諧的氛圍。師生代表發(fā)言，進一步了解師生的強烈感情，奠定和諧的教育教學環(huán)境，共同促進提高。
xx年9月1日上午8:00開始。
1.活動準備:少先隊總務處體育組。
2.坐在主席臺上的人:。
3.主持人:。
4.參加人員:全體師生。
1.師生興高采烈，學生衣著整齊，佩戴紅領巾；
2.學生按班級安排，遵守會議紀律。學科老師在學生隊后面，班主任在班級隊前面；
3.儀式結束后有序退場。
1.總務處會安排講臺和音響設備，要求運動隊劃分各班座位區(qū)；
2.鄧云先生負責攝影和保管資料；
學校操場。
1.學生進入競技場。
2.正式宣布開幕式。
3.歡迎一年級新生。
4.升國旗，唱國歌，唱校歌。
5.新學期校長寄語。
6.一年級和六年級的學生兩人一組“手拉手”。
7.書寫和學習漢字。
8.新學期新誓言。
9.宣布開學典禮結束，各班有序離開。
(宣布儀式開始)。
主持人:親愛的老師和同學們，早上好！當九月的第一縷陽光照進我們學校的每一個角落，當我們過了一個快樂的暑假，回到這個美麗的校園，當熟悉的鐘聲再次在耳邊響起，我們迎來了健康成長的新起點。我們迎來了播種希望的新學期。
(一)交心，歡迎新伙伴。
1.高一認識新伙伴。
今天，我們迎來了一群新伙伴，他們將和我們一起生活學習，和我們一起成為xx小學大家庭的一員。但是他們年齡還小，需要我們高年級同學的照顧。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的朋友。
2.歡迎新伙伴:一年級新生在六年級學生的帶領下，在操場上手拉手。全場響起熱烈的掌聲，宣布六年級將攜手一年級，互幫互助。在此，希望各位同學互相幫助，高年級同學為低年級同學樹立好榜樣，不斷幫助他們。大三學生要向大四學生學習，爭做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們xx小學大家庭的一員。
現在，我宣布xx小學秋季學期開學典禮正式開始！
(2)升旗儀式，熱愛我的祖國。
1.升旗儀式:。
(升旗、敬禮、升國旗、唱國歌)
2.升旗，少先隊員敬禮！
3.唱國歌！
(3)老師愛帶路，愛寄語未來。
主持人:同學們，我們xx小學是一個充滿愛和溫暖的大家庭，給了我們成長的力量。新學期，學校領導也對大家寄予了很大的期望?，F在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長在開幕式上致辭！
校長發(fā)表了講話。(附后)。
主持人:謝謝孫校長！孫校長說的每一句話，都飽含著對我們每一位師生的期待和希望。我們將以此為目標，為我們成功的快樂而奮斗！
主持人:今天，我想給大家介紹兩個朋友。首先，請聽聽他們要對我們說些什么。
一年級:親愛的老師們，大哥哥大姐姐們，早上好。我是一(2)班的朱。今天是我最開心的一天，因為從今天開始我就是一名小學生了！在xx小學讀書，我感到無比自豪。在老師哥哥姐姐們的幫助下，我會好好學習，天天向上！謝謝大家！
六年級:大家好，我是六(2)班的王欣。今天，我已經是六年級的學生了。我們要努力做一年級小哥哥小姐姐們的榜樣，做他們的朋友，給他們幫助，用實際行動帶領他們做xx小學的好孩子！
主持人:這學期，我校六年級全體少先隊員將與一年級學生組成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活！
(4)啟迪智慧，學習漢字。
1.接下來，我們六年級的同學給一年級的朋友送小禮物(削尖的鉛筆和格子書)。
2.主持人:“人生從你聰明有文化開始?！弊R字和寫字是學習文化的第一步。今天，我們用紅色畫出簡單而深遠的“任”字，寓意在人生的啟蒙階段，學會做人最重要。
3.請告訴我們如何寫王先生寫的"人"字。歡迎光臨。(男老師背桌子和寫字板。)。
王老師:同學們，這個字是一筆一劃組成的。(范寫)先寫一筆，再寫一筆。請舉起右手，和老師一起寫空:一筆，兩筆。
今天我們從“任”字開始寫，要把這個字寫得挺拔、穩(wěn)重、光芒四射、氣勢磅礴。這是因為我們入學，首先要學會做人，而做人首先要堂堂正正，堂堂正正?！叭恕弊忠欢ㄒぶ?，這樣才能穩(wěn)固。作為人類，我們應該互相支持和幫助，這樣才能形成一個和諧的社會。
一年級學生在六年級學生的幫助下學習寫“人”字。
(5)莊嚴宣誓，快樂成長。
主持人:在新的學期里，給我們希望、信心和力量。接下來，請錢勝老師帶領全體隊員在國旗下宣誓:。
親愛的同學們，在初升的太陽下，在鮮艷的國旗下，請跟我來，把你的右手高高舉起，緊握成拳。讓我們莊嚴宣誓:我是xx小學生，學習是我的天職，成功是我的方向。我牢牢記住:今天的小學生，明天的棟梁！記住我們的學風是:我能行！)。
(結論)。
新學期要設定新的目標。希望xx小學全體學生從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，每一件事，培養(yǎng)良好習慣，促進健康成長。希望在這個學期結束的時候，我們每個人都能收獲豐碩的果實，為xx小學的建設做出自己的貢獻！最后，祝老師們這學期身心健康，工作順利！祝同學們學業(yè)進步，快樂成長。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十五
通過舉行筍芽兒藝術節(jié)開幕式，調動每位學生積極參與的熱情，真切感受校園文化生活帶來的快樂，并營造良好的校園藝術文化氛圍。
20xx.3.13周五大課間。
操場（如遇下雨地點改為教室）。
【活動準備】。
1．主持人訓練：z。
2．校園歌手展示：項樂樂（提早將音樂拷貝至廣播室電腦）。
3．攝影：z。
4．橫幅：z。
（1）熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術節(jié)隆重開幕！
（2）乘著歌聲的翅膀，筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔！
（3）揮舞七彩的畫筆，筍芽兒在沙一校園里幸福成長！
電子屏幕橫幅：z。
一、升旗儀式。
1．岀旗。
2．升旗。
二、校長致詞。
三、校園十佳展示。
四、主持人宣布藝術節(jié)開幕。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十六
活動背景：承接杏林文化節(jié)的優(yōu)秀成績，啟動20__年的技能文化節(jié)，以良好的開端作為這個承前啟后的轉折點，舉行本次醫(yī)學技術系杏林技能文化節(jié)活動開幕式。
活動目的：總結過往文化節(jié)成果，鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學們的活動積極性和動手實踐能力，增強學院的學術氛圍。
活動意義：培養(yǎng)專業(yè)興趣，提高對所學專業(yè)知識的認識水平及理解、
活動時間：20__年4月7日。
活動地點：體育館。
活動前期準備：
1、徽章征集并確定(全體)。
2、杏林技能文化節(jié)開幕式的海報、安排成員布置場地(信息部)。
3、整合各社團的過往資料及徽章資料，制作活動ppt(技術部)。
4、門票的發(fā)放及嘉賓的邀請(辦公室)。
5、節(jié)目收集，主持人確定(外聯部)。
6、主持稿及演講稿方面(策劃部)。
7、安排新聞部照相及寫新聞稿，刊登在學校報紙及網站上(記者團新聞部)。
8、安排部分成員維持紀律(干事)。
9、安排禮儀人員進行服務，準備桌簽桌布及茶水等(籌備部)。
10、題詞板(外聯部，信息部)。
11、組織口腔協會成員、杏林書社、營養(yǎng)協會、美容社在里面進行展臺。
表演。
活動流程：
1.開場秀：街舞表演。
2.由主持人介紹到場嘉賓，引出這次活動的主題。
3.醫(yī)學技術系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節(jié)致開幕詞。
4.主持人介紹這個活動的一些相關后然后開始介紹徽章。
5.邀請徽章創(chuàng)作者及禮儀帶成品徽章上臺展示并闡述徽章的創(chuàng)作及象征意義。由設計者揭開杏林技能文化節(jié)徽章。
6.教學黨總支副書記朱峰老師講話。
7.主持人宣布活動正式開始。
8.主持人宣布開幕式結。
9.出席開幕式的領導、老師與社團負責人在簽名墻上題詞簽名留念。
活動后期安排：
1、安排人員清掃場地。
2、歸還借用道具。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十七
【活動目的】：為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳，使大家進一步了解法律系專業(yè)特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的校園文化氛圍，同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。
【活動時間】：等待最后確定。
【活動地點】：一階教室。
【主辦部門】：團總支。
【協助部門】：學生會學習部。
【參加成員】：全校學生。
【主持人】：待定。
【流程】：
第一項：開幕（主持人介紹文化節(jié)大體情況，及活動期間的主要活動）。
第二項：系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭。
第三項：副院長講話。
第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》。
第五項：法律話劇。
第六項：法律電影(待定,點評)。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十八
學校各系：
為進一步提高我校大學生的.心理健康水平，增強學生的心理保健意識，以豐富多彩的活動為載體，使我校學生更加關注自身的心理健康，了解心理健康知識，提升心理素質，在今年“5.25”來臨之際，心理健康教育中心將在全校范圍內開展第十六屆“5.25”大學生心理健康教育系列活動。希望各系給予大力支持和指導，作好宣傳工作，積極組織和動員師生參與活動，形成良好導向，營造濃厚氛圍?，F將活動有關事項通知如下：
一、活動主題。
呵護心靈健康成長。
二、活動時間。
20xx年5月7日―28日。
三、活動內容。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇十九
"文城學海—颯爽英‘資’·言而有‘信’·金玉其‘質’·‘規(guī)’在之心"。
城市與資源學系全體師生。
周潔。
組織部、文化部。
4月11日晚6：40。
力行館。
1、形式：以"文城學海"報紙為主軸，四大專業(yè)各為一個版塊，另有娛樂版。
2、具體流程：
(1)主持人致開場詞。
(2)主持人介紹到場領導與嘉賓。
(3)領導致辭并宣布開幕。
(4)第一版塊—颯爽英"資"。
節(jié)目：
a、展示專業(yè)風采。
b、歌曲串燒。
c、小品(約10分鐘)。
(5)第二板塊—言而有"信"。
節(jié)目：
a、展示專業(yè)風采。
b、小品《gis的求職》(約7、8分鐘)。
c、互動猜謎(二胡、書法、畫地圖)。
(6)第四板塊—金玉其"質"。
節(jié)目：
a、展示專業(yè)風采。
b、舞蹈《第八套廣播體操》(約3、4分鐘)。
c、話劇《地質師》(約8分鐘)。
(7)第五板塊—"規(guī)"在知心。
節(jié)目：
a、展示專業(yè)風采。
b、歌舞劇(約10分鐘)。
總策劃：鄭靜、高鄧可沁。
第一板塊負責人：劉丹及實踐部。
第二板塊負責人：單磊磊及外聯部。
第三板塊負責人：向林峰及生活部。
第四板塊負責人：李青及學習部。
場地布置：組織部、文化部全體成員。
現場秩序維持：舞臺上—張慧慧等;舞臺下—潘艷杰等;場外—荀坤等;。
搬運道具：李帥等。
1、宣傳部制作海報，宣傳單;。
2、各商家慶祝文化節(jié)開幕;。
讀書節(jié)開幕式活動方案篇二十
十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累?，F在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。
（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等。
（3）其次目的：南江濱真的'很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現美，尋找美，尋找快樂。
xxx。
南江濱。
牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）。
12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。
1、社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）。
2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負責。
1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）。
2、10點左右到達目的地-------踩點。
3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
讀書節(jié)開幕式活動方案篇二十一
通過舉行筍芽兒藝術節(jié)開幕式，調動每位學生積極參與的熱情，真切感受校園文化生活帶來的快樂，并營造良好的校園藝術文化氛圍。
20xx.3.13周五大課間。
操場（如遇下雨地點改為教室）。
1．主持人訓練：z。
2．校園歌手展示：項樂樂（提早將音樂拷貝至廣播室電腦）。
3．攝影：z。
4．橫幅：z。
（1）熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術節(jié)隆重開幕！
（2）乘著歌聲的翅膀，筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔！
（3）揮舞七彩的畫筆，筍芽兒在沙一校園里幸福成長！
電子屏幕橫幅：z。
一、升旗儀式。
1．岀旗。
2．升旗。
二、校長致詞。
三、校園十佳展示。
四、主持人宣布藝術節(jié)開幕。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7181703.html】
