制定方案需要充分了解問題的背景和特點(diǎn)，以及相關(guān)的資源和限制條件。了解現(xiàn)有問題和需求是制定方案的重要前提。在制定方案時(shí)，可以參考以下范文和案例，了解其他企業(yè)或組織是如何成功制定和實(shí)施方案的。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇一
豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)
1、比賽項(xiàng)目設(shè)置：
一、二年級(jí)：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級(jí)：足球基本技能比賽。
五、六年級(jí)：五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級(jí)各一個(gè)組；五、六年級(jí)按性別各分男女二個(gè)組。
要求各班組織班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級(jí)每班男、女各報(bào)10名；五、六年級(jí)男、女隊(duì)各報(bào)10名；每隊(duì)報(bào)教練員1人，可自己命名個(gè)性化隊(duì)名。
（一）—、二年級(jí)50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
（二）三、四年級(jí)足球基本技能比賽（詳見比賽辦法）。
（三）五、六年級(jí)五人制足球比賽。采用單淘汰制（統(tǒng)一抽簽排定），每場(chǎng)決出勝負(fù)，常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球（“1+1”）決出勝負(fù)。
各組別均取前二名（均頒發(fā)獎(jiǎng)狀）。
1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。
3、上場(chǎng)隊(duì)員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。
首屆足球節(jié)基本技能比賽辦法及比賽工作安排
一、基本技能比賽辦法
1、射門比賽方法（4號(hào)球）
射門比賽（罰球至球門線距離：男生為9米、女生為7米），各隊(duì)每名學(xué)生限定射門一次，射入球門中間小門得1分，射入球門兩側(cè)小門得2分，擊中門柱及門中間竹竿而未進(jìn)門的不記分，正副班主任也必須參加（正副班主任各有兩次射門機(jī)會(huì)，射門距離男為9米，女為7米），得分計(jì)入班級(jí)總分。得分高者名次列前。
2、顛球比賽辦法（4號(hào)球）
在一定范圍內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，并以裁判計(jì)數(shù)為準(zhǔn)；顛球時(shí)，除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球，顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規(guī)或足球落地，則一次顛球完成，成績(jī)計(jì)入班級(jí)總次數(shù)。次數(shù)多者名次列前。
3、團(tuán)體成績(jī)計(jì)算辦法
（1）射門按各班男女總得分排名（總得分相等則按個(gè)人最高分多者列前）。
（2）顛球按班級(jí)男女總次數(shù)多者排名（總次數(shù)相等則按個(gè)人最高次數(shù)高者列前）。
（3）各項(xiàng)目各組取前四名，均按5、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。
（4）團(tuán)體總分多者名次列前（團(tuán)體總分相等以單個(gè)項(xiàng)目得分高者名次列前，如仍相等則抽簽決定）。
二、五人制足球比賽規(guī)則
1、執(zhí)行中國(guó)足協(xié)公布的最新《五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽時(shí)間為全場(chǎng)15分鐘（中間1分鐘互換場(chǎng)地和喝水），比賽用球?yàn)?號(hào)球，比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪并佩戴護(hù)腿板和統(tǒng)一服裝（足球鞋和足球襪學(xué)生自理）。
3、比賽中運(yùn)動(dòng)員一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌自然停止下一場(chǎng)比賽。
三、具體時(shí)間安排
1、12月份，各班利用大課間時(shí)間組織練習(xí)。
2、1月5日——1月20日，各班開展比賽選拔隊(duì)員，做好報(bào)名工作。體育組做好編排工作。
3、三、四年級(jí)：1月14日（第19周周三）下午第三節(jié)課進(jìn)行基本技能比賽。組織三、四年級(jí)學(xué)生觀看。
4、一、二年級(jí)：1月21日（第20周周三）下午第二節(jié)進(jìn)行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級(jí)學(xué)生觀看。
5、五、六年級(jí)：1月12日至1月20日大課間進(jìn)行首輪比賽，五、六年級(jí)男女隊(duì)各決出前2名；1月21日（第20周周三）下午第三節(jié)進(jìn)行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級(jí)學(xué)生觀看。
四、報(bào)名工作和裁判工作安排通知另發(fā)。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇二
11月2日周五下午2：30
幼兒園一樓操場(chǎng)
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長(zhǎng)著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲：快樂傳球
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門，速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲：趣味運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲：胯下傳球
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲：三足射門
十個(gè)家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門（球必須踢進(jìn)球門），兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
5、游戲：極速運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長(zhǎng)將孩子拉至取球點(diǎn)，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長(zhǎng)將孩子拉回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
三、親子足球?qū)官?vs5
由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>
地點(diǎn)：幼兒園足球場(chǎng)
裁判：白老師
參賽人員另外通知
四、頒獎(jiǎng)儀式。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇三
幼兒園操場(chǎng)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的'能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎(jiǎng)狀
1、游戲：快樂傳球（每班一位計(jì)分人員）
玩法：家長(zhǎng)繞標(biāo)志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則：家長(zhǎng)繞標(biāo)志物傳球，不計(jì)時(shí)間，家長(zhǎng)把球傳給孩子，孩子踢球射門進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分
2、游戲：三足射門
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分
3、請(qǐng)家長(zhǎng)到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?/p>
請(qǐng)小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
1、啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)熱身，啦啦隊(duì)退場(chǎng)。
1、進(jìn)場(chǎng)音樂
2、比賽小隊(duì)員站隊(duì)入場(chǎng)
3、雙方握手儀式合影儀式
開始比賽比賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng)七對(duì)七采取單循環(huán)賽形式
大一vs大二大二vs大三大一vs大三
裁判：曹老師
規(guī)則：每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一?chǎng)后勝利的一方得3分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。
引領(lǐng)比賽孩子入場(chǎng)，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個(gè)班級(jí)的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全，互動(dòng)給本方球隊(duì)加油助威等工作。
冠軍班、亞軍班、季軍班
補(bǔ)場(chǎng)游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報(bào)紙，然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中，成功在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導(dǎo)全場(chǎng)一起3秒倒數(shù)），通過的隊(duì)伍需要將原來(lái)的報(bào)紙對(duì)折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報(bào)紙時(shí)，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方，當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí)，家長(zhǎng)的可以抱起孩子，這會(huì)游戲會(huì)很有意思，大家可以試想，當(dāng)報(bào)紙面積只有一個(gè)腳大時(shí)，金雞獨(dú)立，再抱著一個(gè)孩子的會(huì)是什么樣子，此時(shí)全場(chǎng)都會(huì)給你們加油的。
注意：當(dāng)越到最后家長(zhǎng)要抱著孩子時(shí)，需要注意安全，防止無(wú)防備摔倒。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇四
20xx年x月x日—10月x日
學(xué)校足球場(chǎng)。
初一、初二、初三年級(jí)
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，豐富校園文化活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，校團(tuán)委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級(jí)足球比賽。
通過校園足球活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故欤驁?chǎng)上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級(jí)間的足球競(jìng)賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的`是孩子們都享受到了足球的快樂。
（一）準(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中，也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括足球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、工作人員培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級(jí)八支參賽隊(duì)、初二年級(jí)八支參賽隊(duì)、初三年級(jí)八支參賽隊(duì)。
（二）活動(dòng)進(jìn)程：
9月x日下午三節(jié)課后每日兩場(chǎng)比賽從初一年級(jí)開始第一輪小組比賽，各年級(jí)依次進(jìn)行比賽。
初一、初二、初三、年級(jí)經(jīng)歷共30天激烈比賽，最后各年級(jí)獲得前三名班級(jí)如下：
校級(jí)足球賽獲獎(jiǎng)情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班：
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng)，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái)，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)
三、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的.效果
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇五
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
20xx9年xx月xx日
海門開發(fā)區(qū)幼兒園
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎(jiǎng)狀
1、家長(zhǎng)來(lái)園2：45入園，引領(lǐng)家長(zhǎng)觀眾區(qū)域就坐。（二樓準(zhǔn)備椅子，一樓班級(jí)多的椅子，提前擺放好）
2、主持人開場(chǎng)詞
3、小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
4、園長(zhǎng)媽媽致詞
5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話
6、大部班小朋友與家長(zhǎng)跳親子熱身操《天使》。
7、家長(zhǎng)小朋友到侯賽區(qū)域準(zhǔn)備
1.吉祥物設(shè)計(jì)
2.手工制作：創(chuàng)意足球
3.“童心？足球”親子繪畫比賽
4.親子游戲：三足射門
5.家長(zhǎng)足球?qū)官?/p>
6.親子背上送球比賽
xxx
足球嘉年華活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng)，積極推動(dòng)校園足球的開展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的`拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力營(yíng)造“人人愛踢球，人人會(huì)踢球”的校園足球文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。
2—6年級(jí)各班
活動(dòng)策劃：xxx
組委會(huì)成員：主任xxx、xxx、xxx、xxx
裁判委員會(huì)成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
場(chǎng)地器材：xxx
宣傳攝像：xxx
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進(jìn)行六年級(jí)比賽，然后進(jìn)行五年級(jí)比賽，二、三、四年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
學(xué)校足球場(chǎng)
1、名次獎(jiǎng)：各年級(jí)取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)
3、最佳射手獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)出一個(gè)本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員
一、本次比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競(jìng)賽規(guī)則》，具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會(huì)和裁判組。
二、比賽采用年級(jí)單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級(jí)采用五人制，五、六年級(jí)采用七人制計(jì)分辦法：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等，則依次按下列順序排定名次：
1、相互間的比賽積分。
2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。
3、相互間的凈勝球。
4、總進(jìn)球數(shù)。
5、抽簽決定。
三、球員人數(shù)：五人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為5名，七人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為7名，其中有1名守門員。每隊(duì)每場(chǎng)可有5名替補(bǔ)隊(duì)員，5人制換下后還可重新上場(chǎng)，7人制換下后不可再次上場(chǎng)。
四、比賽時(shí)間：五人制上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，七人制上下半場(chǎng)各25分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每個(gè)球隊(duì)在每半場(chǎng)有一次要求暫停的機(jī)會(huì)。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，超過比賽5分鐘未到場(chǎng)的以棄權(quán)處理，并判0:3負(fù)。
五、犯規(guī)：五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球，不可做高難度動(dòng)作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴(yán)禁場(chǎng)上球員在球場(chǎng)上謾罵、斗毆，否則將會(huì)受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。
七、任意球：防守隊(duì)員必須離球至少5米。
八、角球：在球場(chǎng)角主罰，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上，直接進(jìn)球有效。
九、替換隊(duì)員規(guī)則：每對(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行，守門員可以和場(chǎng)上任何隊(duì)員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行，替換隊(duì)員要先下后上。
十、隊(duì)員裝備：隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場(chǎng)，每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服(須印號(hào)碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)球場(chǎng)、保持球場(chǎng)衛(wèi)生等方面的教育，此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的評(píng)比條件。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇七
xx中學(xué)“足球進(jìn)校園”實(shí)施方案根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》及水教字〔20xx〕60號(hào)文件精神為了推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神普及足球知識(shí)和技能結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣教育局要求，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動(dòng)為載體通過廣泛開展校園足球活動(dòng)形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合和一個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合；以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
為確保本校學(xué)校園足球正常開展，加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：汪中蘭。
副組長(zhǎng)：王成文、蔣昌鵬。
成員：馮強(qiáng)林、劉安剛、伍國(guó)禮、陳大強(qiáng)、劉貴川、劉強(qiáng)。
1、由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2、體育老師負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助；
3、王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4、馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
5、由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查，其他教師應(yīng)積極參與。
1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；
2、學(xué)校足球教練王成文、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4、學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課（初三除外）足球課教學(xué)內(nèi)容。
5、加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的.拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。
6、讓快樂足球進(jìn)課堂（針對(duì)本校場(chǎng)地情況可以做到的內(nèi)容）。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對(duì)四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動(dòng)。
（2）安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ)。
（一）啟動(dòng)宣傳階段（3月—4月）。
1、20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)工作的啟動(dòng)、宣傳動(dòng)員工作，成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計(jì)劃，建立足球教學(xué)和活動(dòng)制度，啟動(dòng)足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動(dòng)工作。
2、20xx年4月成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊(duì)，進(jìn)行足球訓(xùn)練。
（二）組織實(shí)施階段（5月—10月）。
3、20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽。
4、20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求，做好創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)工作。
5、20xx年7月做好縣級(jí)學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)；做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計(jì)劃。
6、20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。
（三）總結(jié)階段（11月—12月）。
7、20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動(dòng)有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作；開展校園足球活動(dòng)情況進(jìn)行自查自評(píng)，寫工作總結(jié)、整改方案和自查報(bào)告，資料的收集整理。
8、20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評(píng)估。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇八
(一)青春秀場(chǎng)。
以個(gè)人或班級(jí)為單位進(jìn)行文藝秀，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級(jí)為單位開展愛心義賣。
2.學(xué)校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場(chǎng)地，義賣現(xiàn)場(chǎng)所需道具、物品及花費(fèi)由各班自行承擔(dān)。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學(xué)校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動(dòng)方案交到學(xué)生會(huì)謝鑫仡同學(xué)處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級(jí)為單位匯總漂流書籍，原則上每個(gè)學(xué)生一本書籍。
2.學(xué)生會(huì)組織各班對(duì)所有參與漂流的圖書進(jìn)行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織。
4.今后將開設(shè)圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)概況：
1）活動(dòng)主題。
新年新起始?jí)粝氤烧鏁r(shí)。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場(chǎng)活動(dòng)。
2）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動(dòng)目的：
1、元旦作為中國(guó)人傳統(tǒng)意義的小年，對(duì)于小縣城的人來(lái)說(shuō)，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請(qǐng)新老客戶到場(chǎng)參加活動(dòng)，通過活動(dòng)增加客戶購(gòu)房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動(dòng)支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動(dòng)提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲(chǔ)備誠(chéng)意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動(dòng)地點(diǎn)：
湖畔華庭營(yíng)銷中心。
5）活動(dòng)邀約對(duì)象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂總動(dòng)員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會(huì)中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過精彩的親子互動(dòng)活動(dòng)，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來(lái)年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動(dòng)畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動(dòng)畫形象為他們所喜愛，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動(dòng)畫形象的指示牌，門口有動(dòng)漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部?jī)?nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來(lái)客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部?jī)?nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個(gè)游戲第一名，可以說(shuō)出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢(mèng)想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎(jiǎng)品）。
2、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)3000元（夢(mèng)想成真3個(gè)）。
5）餐飲部分。
活動(dòng)中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動(dòng)有專職人員在旁邊監(jiān)督；
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十
“六一”是少年兒童自己的.節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、5月31日上午8:00—8:40大隊(duì)主題集會(huì)。
2、8:45按課表上課。
3、中午各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)布置教室、做好準(zhǔn)備。
4、負(fù)責(zé)老師到位,13:00—14:30游戲活動(dòng)。
5、14：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，打掃衛(wèi)生。
6、14:45學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。
各班級(jí)教室及學(xué)校專用場(chǎng)所。(略)。
1、二—五年級(jí)每班準(zhǔn)備2個(gè)游戲，22日掛在bbs中，寫上游戲名稱、規(guī)則。
2、30前準(zhǔn)備2張游戲海報(bào)、游戲器具，學(xué)生裁判進(jìn)行訓(xùn)練。
3、在5月31中午各班級(jí)布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前顯眼處粘貼游戲海報(bào)。
1、學(xué)生每人選擇5項(xiàng)活動(dòng)，游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求聽從指揮，按順序排隊(duì)。
2、各班必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，每項(xiàng)節(jié)目都有有負(fù)責(zé)人。
3、負(fù)責(zé)人安排學(xué)生裁判，共同負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行，收繳游戲劵，發(fā)放獎(jiǎng)票。
1、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。
3、游戲項(xiàng)目統(tǒng)一公示于門口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。
4、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任負(fù)責(zé)，可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。
5、一年級(jí)學(xué)生有班主任和搭班老師組織，分兩隊(duì)帶著去各班活動(dòng)。
1、需要持游戲劵參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守活動(dòng)要求。
2、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。
3、每個(gè)項(xiàng)目只可參與一次。
4、獲得的獎(jiǎng)券在二樓閱覽室前兌換獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
6、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。
7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)國(guó)家體育總局教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》（體群字[20xx]54號(hào)）要求，為推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開展，經(jīng)研究，特制定本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年后備人才。
（一）總體目標(biāo)。
通過開展校園足球活動(dòng)，在全校學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成有特色的學(xué)校足球文化。
（二）育人目標(biāo)。
1.以球輔德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。
2.以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成。
3.以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
（三）年度目標(biāo)。
第一年（20xx年）目標(biāo)。
1.通過對(duì)足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級(jí)、學(xué)校足球隊(duì)，校隊(duì)安排固定的時(shí)段、制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行練習(xí)，并營(yíng)造特色氛圍。
2.加大資金投入，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。積極參加“校園杯”足球比賽，主動(dòng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
3.抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生身心規(guī)律抓好意志品質(zhì)，理論學(xué)習(xí)、專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。
第二年（20xx年）目標(biāo)。
1.開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。
2.通過“校園杯”足球比賽，擴(kuò)大影響力，并提高學(xué)生的競(jìng)技水平，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)學(xué)生的.理論學(xué)習(xí)。
第三年（20xx年）目標(biāo)。
在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn),在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展，使學(xué)校的足球特色成為校園文化的重要組成部分，在全市有一定的影響力。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：吳鐵柱副組長(zhǎng)：謝敏利。
組員：游軍何紅伏戰(zhàn)良許海文夏章榮王凱。
（二）明確職責(zé)分工。
1.校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)協(xié)調(diào)和落實(shí)，制定考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則；教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn)；體育組責(zé)制定規(guī)范比賽制度。
2.各班負(fù)責(zé)制定本班校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃；組織開展校內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)組隊(duì)參加學(xué)?！靶@杯”足球比賽。
（三）建立競(jìng)賽機(jī)制。
從班級(jí)小組內(nèi)小組與之間到全校內(nèi)班級(jí)與班級(jí)之間層層組織“校園杯”足球賽。
（四）完善考核機(jī)制。
學(xué)校每年5月對(duì)學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對(duì)于足球成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)納入到班主任考核。
（五）獎(jiǎng)勵(lì)政策。
為鼓勵(lì)開展班級(jí)足球活動(dòng)的積極性，針對(duì)考核情況對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班級(jí)和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)地點(diǎn)：蚌山幼兒園紫荊分園大操場(chǎng)。
活動(dòng)形式：每班為一組，五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)雙腳跳、平衡走的能力。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；增強(qiáng)集體榮譽(yù)。
感敢于克服困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備：雞蛋（蘇打水瓶）若干、呼啦圈若干、雞窩（大筐）兩個(gè)、小橋（平。
衡木）五個(gè)、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
參加人員：小班全體幼兒及教師。
主持人：張雅茹。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)。
教師：親愛的小朋友們，老師們，大家上午好！
微風(fēng)徐徐，在這一片生機(jī)盎然的春天里，我們迎來(lái)了蚌山幼兒園紫荊分園春季運(yùn)動(dòng)嘉年華時(shí)間，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在此，我祝愿所有的'小朋友們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中取得好的成績(jī)。
二、游戲活動(dòng)。
1、《撿雞蛋》。
教師：瞧！今天我們所有小班的小朋友都來(lái)參加了活動(dòng)，各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了?，F(xiàn)在先請(qǐng)我們小班的小朋友開始準(zhǔn)備表演游戲。介紹游戲玩法：
小朋友們，你們要仔細(xì)聽清楚游戲玩法，游戲的名字叫《撿雞蛋》，雞寶寶們要先從雞窩（大籮筐）出發(fā)，走到小河邊，雙腳跳過這條小河（在地上依次鋪上呼啦圈）。跳過小河你會(huì)看到有一座小橋，小心的走過這座小橋（平衡木），你會(huì)看到很多雞蛋（蘇打水瓶），但是，雞寶寶們每次只能撿一只雞蛋，為了不讓狡猾的狐貍把雞蛋從雞寶寶們手里搶走，雞寶寶在撿到雞蛋的時(shí)候要再次小心的走過小橋然后雙腳跳過小河，迅速跑回家把雞蛋放到雞窩里去，再由第二位雞寶寶繼續(xù)游戲。雞寶寶你們聽明白了嗎？好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們開始游戲。
2、你們真棒，每個(gè)雞寶寶都把雞蛋完好無(wú)損的送到了，你們想不想再來(lái)一次，玩法還是和剛才的一樣，我們?cè)賮?lái)看一看哪個(gè)班的寶寶最棒好不好？那其他小朋友要為自己班的隊(duì)員加油。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
四、結(jié)束語(yǔ)。
教師：小朋友們，你們玩的高興嗎？愉快的時(shí)間總是短暫。我們的游戲活動(dòng)即將劃上句號(hào)。祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。我宣布“蚌山幼兒園紫荊分園小班春季運(yùn)動(dòng)嘉年華運(yùn)動(dòng)會(huì)”到此結(jié)束，再見！
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)概況：
1）活動(dòng)主題。
新年新起始?jí)粝氤烧鏁r(shí)。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場(chǎng)活動(dòng)。
2）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動(dòng)目的：
1、元旦作為中國(guó)人傳統(tǒng)意義的小年，對(duì)于小縣城的人來(lái)說(shuō)，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請(qǐng)新老客戶到場(chǎng)參加活動(dòng)，通過活動(dòng)增加客戶購(gòu)房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動(dòng)支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動(dòng)提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲(chǔ)備誠(chéng)意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動(dòng)地點(diǎn)：
湖畔華庭營(yíng)銷中心。
5）活動(dòng)邀約對(duì)象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂總動(dòng)員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會(huì)中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過精彩的親子互動(dòng)活動(dòng)，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來(lái)年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動(dòng)畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動(dòng)畫形象為他們所喜愛，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動(dòng)畫形象的指示牌，門口有動(dòng)漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部?jī)?nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的.仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來(lái)客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部?jī)?nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個(gè)游戲第一名，可以說(shuō)出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢(mèng)想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎(jiǎng)品）。
2、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)3000元（夢(mèng)想成真3個(gè)）。
5）餐飲部分。
活動(dòng)中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動(dòng)有專職人員在旁邊監(jiān)督；
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個(gè)級(jí)部一支歌)營(yíng)造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級(jí)學(xué)習(xí)第一名和“感動(dòng)育才四好少年”4名：熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評(píng)選后確定)給每一類寫頒獎(jiǎng)詞)。
(二)第二階段歡聲笑語(yǔ)幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級(jí)書包、2年級(jí)文具袋、3--6年級(jí)本子)。
各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(提前給3--6年級(jí)同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴聦?duì)自己、同學(xué)或班級(jí)的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎(jiǎng)一份。
被抽中的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無(wú)限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會(huì)”，可邀請(qǐng)老師、家長(zhǎng)參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時(shí)間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動(dòng)期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動(dòng)?；顒?dòng)要做到文明、有序。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十五
一活動(dòng)目標(biāo)：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。
(一)10：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
(三)熱身活動(dòng)--《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘。
(四)主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、在游戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
(五)游園活動(dòng)開始。
四、游園活動(dòng)舞蹈內(nèi)容。
(一)幼兒舞蹈展示。
五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。
活動(dòng)一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：穿衣服活動(dòng)對(duì)象：小班孩子活動(dòng)材料：衣服若干活動(dòng)規(guī)則：
1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)活動(dòng)對(duì)象：中班、大班孩子活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動(dòng)總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十六
響應(yīng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班系列活動(dòng)之加強(qiáng)同學(xué)們向上精神，促進(jìn)健康，生動(dòng)活潑的班級(jí)文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)同學(xué)們之間的.聯(lián)系。
2、切實(shí)推動(dòng)“全班健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)我班學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和慶祝我班開班一個(gè)月。
xxxx年10月13號(hào)。
湖北xx學(xué)院理科班。
文理科班全體學(xué)生。
文科班、理科班代表隊(duì)(男、女混編各一隊(duì))。
1、行知班將于最短的時(shí)間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊(duì)員，并于每天早晨集中訓(xùn)練，以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動(dòng)中期集結(jié)兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行正式比賽，各班級(jí)活動(dòng)委員組織好本班足球隊(duì)參加比賽，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)后期對(duì)獲勝隊(duì)進(jìn)行表彰，請(qǐng)文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示，并組織大家對(duì)此次活動(dòng)開展交流會(huì)并總結(jié)，相關(guān)文件材料匯總存檔。
比賽時(shí)間60分鐘，有上半程和下半程兩個(gè)賽段，雙方隊(duì)員采取輪換制可以無(wú)限制換人。
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)。
3、不得有過激言語(yǔ)和行為。
1、遵照國(guó)際最新足球規(guī)則，比賽采取兩隊(duì)同時(shí)開展。
2、其他班委會(huì)干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)的比賽秩序，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)立即處理，嚴(yán)重者上交班級(jí)管理辦處理。同時(shí)應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊(duì)”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動(dòng)解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)目標(biāo)1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中，體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1｝，可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2｝6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過程第一部分：親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì)，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動(dòng)開展階段1、開幕式。
主持人講話園長(zhǎng)致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰(shuí)坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲，家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)，顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn)：會(huì)議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來(lái)的時(shí)候，看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。
第三部分：運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以根據(jù)家長(zhǎng)和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
{1｝：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2｝：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
足球嘉年華活動(dòng)方案篇十八
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，為了讓大家體驗(yàn)收獲的喜悅，為了滿足同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理，點(diǎn)燃同學(xué)活動(dòng)們參與學(xué)生活動(dòng)的熱情之火，讓學(xué)生享受愉快的校園生活，讓學(xué)生在中學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、現(xiàn)特舉辦“元旦嘉年華”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
二、指導(dǎo)思想。
為慶祝新年的到來(lái)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加同學(xué)的自信心及勇氣，并進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生間的交流。
分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，均采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方法。
個(gè)人項(xiàng)目：
（1）極限下腰負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：體育部。
手不著地，以下腰的姿勢(shì)，順利通過規(guī)定高度橫桿者為通過。每位選手有三次機(jī)會(huì)。
（2）投籃大賽負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：體育部。
男生選手站于三分線線外投球，連續(xù)投5個(gè)球，進(jìn)2球及以上的選手為通過。女生在三秒?yún)^(qū)外投籃，連續(xù)投4個(gè)球，進(jìn)3個(gè)及以上的選手為通過。每位選手有兩次機(jī)會(huì)。
（3）單手抓乒乓球負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：生活部。
比賽不限時(shí)間，選手單手抓乒乓球，男生能抓住6個(gè)，女生抓住5個(gè)并且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機(jī)會(huì)。毀壞乒乓球者要賠償。
（4）托球跑負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：生活部。
個(gè)人參賽，男女不限，每人以乒乓球拍托一球進(jìn)行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球不能掉在地上，如果球落地，必須從原地把球撿起放好球后，從球落地點(diǎn)繼續(xù)比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機(jī)會(huì)。
（5）自墊排球負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：生活部。
參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球，墊起的每個(gè)球都必須高于自己的頭部，否則無(wú)效，球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續(xù)墊球xx次的選手為通過。每位選手有三次機(jī)會(huì)。
（6）指上功夫——筷子夾玻璃球負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：生活部。
參賽者在40秒內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎(jiǎng)票。
（7）背氣球負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：紀(jì)檢部。
兩人一組，背靠背站立，手挽手，把氣球放置在背部中間，運(yùn)送到10米外的目的地。運(yùn)送途中，參賽者不能用手接觸氣球，氣球落地則需要從起點(diǎn)重新運(yùn)送氣球。90秒內(nèi)運(yùn)送氣球達(dá)到6個(gè)的選手為通過。每對(duì)選手有兩次機(jī)會(huì)。
（8）我是釣魚王負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：紀(jì)檢部。
選手在2米遠(yuǎn)的地方，用竹竿做的魚鉤釣起瓶子，60秒的時(shí)間內(nèi)釣起2個(gè)及以上的選手為通過。每位選手有兩次機(jī)會(huì)。
（9）推保齡球負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：紀(jì)檢部。
參加人員在8米遠(yuǎn)的地方滾動(dòng)籃球，推倒瓶子，剩下4個(gè)以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機(jī)會(huì)。
（10）套圈負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：紀(jì)檢部。
參加人員站在1.5米遠(yuǎn)的地方，每個(gè)人有5個(gè)圈，通過扔出圈去套水瓶，套中2個(gè)及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機(jī)會(huì)。
集體項(xiàng)目：
（1）我是大力士負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：體育部。
一個(gè)隊(duì)伍，推一輛汽車。距離20米。男生隊(duì)伍出3個(gè)人，女生隊(duì)伍出4個(gè)人。在30秒內(nèi)將汽車推到終點(diǎn)的隊(duì)伍為通過。每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)。
（2）五人六足負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：體育部。
每組5個(gè)人參加，用布帶把腳綁在一起，跑30米。在40秒內(nèi)完成的隊(duì)伍為通過。每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)。
（3）走步立桿負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：文學(xué)宣傳部。
六人一組，圍成一個(gè)直徑大于2米的圈，每人握住一根竹竿豎直放置，然后同時(shí)松開，沿著順時(shí)針方向，后面一個(gè)人依次握住前面一個(gè)人的竹竿，依次類推，竹竿落地或者沒有握住相應(yīng)的竹竿，則比賽結(jié)束。當(dāng)都回到起始位置時(shí)，則記一圈，順利完成三圈的隊(duì)伍為通過。每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)。
（4）車輪滾滾負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：文學(xué)宣傳部。
每組3人參加比賽，參賽者站在距離30米的跑道上，用手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，如果輪胎距離參賽者超過1米或側(cè)翻則成績(jī)無(wú)效，第一個(gè)通過終點(diǎn)的參賽者勝利，獲得獎(jiǎng)券。
（5）搶凳子負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)部門：文學(xué)宣傳部。
六個(gè)參加者圍著五張凳子轉(zhuǎn)，音樂停，看誰(shuí)能搶到凳子，站著的同學(xué)出局。然后剩下的五個(gè)同學(xué)搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學(xué)可獲得獎(jiǎng)票一張。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
每個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的成績(jī)要求，通過的選手，則可以獲得獎(jiǎng)券一張，憑獎(jiǎng)券的張數(shù)可以換的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量有限，先換先得。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
六、其他的注意事項(xiàng)。
（1）所有的計(jì)時(shí)均使用手機(jī)，請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部門的志愿者提前做好準(zhǔn)備。
（2）每個(gè)項(xiàng)目需要兩名志愿者，比賽結(jié)束后會(huì)并頒發(fā)一定的禮品，請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部門安排認(rèn)真責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)。
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