心得體會是對過去經(jīng)歷的一個總結，可以為未來制定更好的計劃提供依據(jù)。要寫一篇較為完美的心得體會，需要進行充分的自我反思和思考。下面是一些關于心得體會的實用技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
做兒童志愿者的心得體會篇一
第一段：介紹扶貧兒童志愿者的背景和目的（約200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，人們開始關注貧困地區(qū)的兒童教育問題。很多志愿者組織和個人紛紛參與到扶貧兒童志愿活動中，希望能夠通過自己的力量為貧困兒童帶去一線的幫助和關愛。作為其中的一員，我也加入了扶貧兒童志愿者隊伍，并參與了一些志愿活動。通過這些活動，我深刻地感受到了扶貧兒童工作的重要性和意義。
第二段：志愿者活動中遇到的困難與挑戰(zhàn)（約200字）
作為一名扶貧兒童志愿者，我參與的活動主要是在山區(qū)學?；蛏鐓^(qū)進行教育幫扶。由于這些地方的交通條件較差，我們必須奔波于山區(qū)之間。有時候，我們需要步行數(shù)十公里，才能抵達貧困村莊，這對于初次參與的我來說，確實是一大挑戰(zhàn)。此外，有些孩子家庭的經(jīng)濟狀況十分困難，他們的家長認識和教育理念有待提高，因此，與這些孩子及其家庭的溝通也面臨一定的困難。然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有打消我的熱情和信念，反而激勵我更加積極地面對。
第三段：扶貧兒童志愿者工作帶來的收獲和成長（約300字）
通過參與扶貧兒童志愿者活動，我深刻地感受到了自己對他人的幫助能夠帶來的巨大正能量。每次看到孩子們因為我們的教育和關愛而有所進步，臉上洋溢著笑容，我內心都倍感欣慰和幸福。同時，通過與這些孩子的交流和互動，我也學會了更多的耐心和理解。有些孩子可能因為家庭貧困而學習成績較差，但他們卻有著非常獨特的天賦和潛力。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們的興趣和擅長的領域，只需要給予他們更多的機會和鼓勵，他們就能夠發(fā)揮出自己的特長。這種成長和收獲也讓我更加堅定了繼續(xù)參與志愿工作的決心。
第四段：對扶貧兒童志愿者活動的思考和感悟（約300字）
通過與貧困兒童的接觸和交流，我進一步思考了如何幫助他們擺脫貧困的問題。教育是最根本的方法，但除了學業(yè)教育之外，我認為心理關懷也非常重要。貧困兒童的精神世界需要關愛和關懷，他們需要有人傾聽他們的痛苦和困擾。因此，我決定進一步學習心理輔導和心理關懷的知識，希望能夠給予他們更全面的幫助。另外，我也決定將扶貧兒童志愿者的經(jīng)驗和心得分享給更多的人，并將其融入到社會教育教學中。
第五段：總結體會和展望未來（約200字）
通過成為一名扶貧兒童志愿者，我收獲了無盡的成長和滿足感。這個過程不僅幫助了我更好地了解自己，也為我樹立了積極向上的人生態(tài)度和志愿者精神。未來，我將繼續(xù)參與扶貧兒童志愿者活動，并將其作為自己的職業(yè)選擇之一。無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會保持熱情和堅持，用自己的實際行動去關心和幫助那些需要幫助的孩子們，為貧困地區(qū)的兒童帶去一線的幫助和關懷。
做兒童志愿者的心得體會篇二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，人們的生活發(fā)生了巨大的轉變。在這樣一個關鍵的時期，很多熱心人士以及志愿組織都積極投身其中，為疫情防控工作獻力獻策，在其中就有許多孩子們。這些孩子們通常只是看到疫情的報道，想為抗擊疫情盡一份力，于是也加入了志愿者行列。作為一位疫情期間的兒童志愿者，我有太多話想要說，以下是我的一些體會和感受。
一、 填補大人們無法完成的工作
作為孩子的我們，往往能夠在一些特殊的地方去進行一些特定的工作，例如，統(tǒng)計捐款金額等。在這一次的疫情防控期間，成年人們往往需要為自身的安全著想，因此有很多野外的工作是無法完成的，很多學校和機構也很快意識到這個問題，于是便積極組織了兒童志愿者工作隊伍，讓孩子們能夠去完成那些大人們無法完成的工作。
二、 收獲深刻的啟發(fā)和教育
作為一名疫情時期的兒童志愿者，我認為這次的志愿者活動使我受益匪淺。通過參與這次的活動，我了解了病毒的基本知識，學會如何預防和避免疾病的傳播，同時也得到了很多寶貴的人際交往能力和社交技能。這次志愿活動給我留下了深刻的啟發(fā)和教育，也讓我們更好地了解社會，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更加強化了我的責任感和奉獻精神。
三、 帶來心理上的滿足感
在為社會貢獻自己的力量的同時，兒童志愿者們也將自己的生活質量提升到了一個全新的高度。因為我們?yōu)閯e人做好事，我們的內心也就變得更加坦誠和充實，我們的心靈也會得到強化和升華，我們的生活也會變得更加有意義和質樸。
四、 增強社會責任感
通過為疫情做出的貢獻，孩子們的社會閱歷也得到了極大的提高。我們理解了社會的規(guī)則和行為準則，增強了我們的許多正式技能，同時也加強了我們的凝聚力和團結一致的能力，這些能力將對我們任何時候都有很大的幫助。
五、 傳遞著我們的關愛
在這個關鍵時期，我們充分展示了我們兒童志愿者的身影，同時讓更多的人們意識到了我們需要關愛和關注。我們將持續(xù)地工作和努力，同樣也希望大家能繼續(xù)支持我們，也希望大家能夠更多地關注和關愛這些感性而純真的小天使們。
總而言之，對我來說，作為一位兒童志愿者，這次的活動讓我充分地意識到了自己的作用和價值。我相信這次志愿活動對于所有參與者都帶來了深刻的體驗和啟示，希望能夠更好地傳遞出我們的心聲，讓更多的人們共同傳承志愿者精神。
做兒童志愿者的心得體會篇三
第一段：介紹主題，描述參與兒童服務志愿活動的背景及意義（200字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，關注兒童成長和發(fā)展的需求也越來越強烈。為了更好地服務兒童，很多志愿者會參加兒童服務志愿活動。我也是其中的一員。作為一個兒童服務志愿者，我有機會接觸到很多不同年齡段的兒童，參與他們的學習和游戲活動，同時也感受到兒童服務活動的意義和價值。
第二段：分享參與兒童服務志愿活動中的收獲（200字）。
在志愿服務中，我學會了耐心和愛心。因為兒童往往不懂事，需要我們不斷地引導和教育。我和其它志愿者一起組織兒童游戲活動，讓兒童在快樂中學習知識和社交技能。我也會和他們一起講故事、畫畫，甚至一起做飯和洗衣服。通過這些活動，我贏得了兒童的信任和親近，也感受到的熱情和動力。
除此之外，參與兒童服務志愿活動也讓我更加了解兒童的需求和問題，尤其是在教育和健康方面。我看到了很多兒童在教育方面的困難，也意識到兒童保健工作的重要性。因此，在志愿服務中，除了給予關愛和支持，我也會為兒童發(fā)聲，為兒童爭取更多的資源和權益。
第三段：分享參與兒童服務志愿活動中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服（200字）。
雖然參與兒童服務志愿活動是一種挑戰(zhàn)和機會，但在志愿活動中也會遇到很多的困難和問題。比如，有些兒童難以與我產生聯(lián)系，或者很難吸引他們的注意力。還有一些兒童可能會在活動中發(fā)生沖突，需要我們及時處理。
為了解決這些問題，我努力學習相關知識和技能，比如兒童心理學、溝通技巧、體能訓練等等。我也跟其他志愿者多交流、多討論，共同探索解決方法。通過不斷嘗試和調整，我成功克服了許多挑戰(zhàn)，還提高了自身的能力和理解。
第四段：談論兒童服務志愿活動的未來及自身的計劃（300字）。
加入志愿服務以來，我深刻意識到了兒童教育和保健的重要性，也更加珍惜和關注兒童的成長和發(fā)展。未來，我仍然會加入志愿服務行列，為兒童健康成長貢獻我力量。同時，我也會通過學習和實踐，提高自身的策劃能力和管理能力，為志愿服務工作注入更多科學、高效的元素。
除了個人的計劃，兒童服務志愿活動的未來也值得關注和思考。我認為，未來的志愿服務會更加精細化和專業(yè)化，打造更多的應用案例和跨界合作，實現(xiàn)信息透明和協(xié)同發(fā)展。以大數(shù)據(jù)、智能控制和“跨境服務”為牽引力，志愿服務行業(yè)也會在“一帶一路”的帶動下，跨越國界發(fā)展，形成更加全球化的競爭格局。
第五段：總結講述自己對于兒童服務志愿活動的看法（300字）。
在本次的文章中，我分享了自己參與兒童服務志愿活動的體會和收獲。通過志愿服務，我培養(yǎng)了耐心、愛心和責任感，也更加了解了兒童的需求和問題。在未來，我會繼續(xù)加入志愿服務行列，為兒童健康成長貢獻一份自己的力量。我相信，通過集聚社會和企業(yè)的力量，我們可以打造更好的兒童服務體系，營造更加和諧、健康的社會環(huán)境。
做兒童志愿者的心得體會篇四
范文一
冬日的寒風，凜冽刺骨，但一支特殊的隊伍，溫暖著嚴冬中孩子們的心，沒有感到身邊寒意。
12月4日，**自治縣縣慶中學的校園里，迎來一支頭戴紅色帽子的“不速之客”—青年志愿者。**自治縣青年志愿者來到這里舉行以“關愛留守兒童，志愿者在行動”為主題的關愛留守兒童活動，為這群具有特殊稱呼孩子，送來原本應有的快樂和溫暖。
縣慶中學是**自治縣剛建辦的一所中學，生源主要來自**自治縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)只有七年級一個年級，共12個班級，500多名學生;其中78.6%的學生父母在外務工，是一所典型的留守兒童聚集學校。縣團委在得知特殊情況后，經(jīng)過多方籌措和組織，由服務于自治縣的大學生西部志愿者組成12名青年志愿者對該校的32名留守兒童進行關愛活動，為孩子們送去溫暖和關心。
在關愛活動過程中，青年志愿者和留守兒童進行座談交流，并進行深入交流，從心理出發(fā)，讓孩子們正確對待留守和理解外出務工的父母;消除因為父母沒在身邊，而產生的討厭父母、懷恨父母的心理，從而避免由此產生在學習上的厭學心態(tài)行為;在性格上避免產生孤僻自卑的心理。對存在不理解父母外出務工的學生進行心理輔導，讓孩子們擁有健康的心理和學習心態(tài);對于學習上的困難，志愿者們介紹自己的學習方法和講解可行的學習思路，幫助大家體會學習的快樂，讓孩子們能夠在學習中快樂成長。
為了能夠與留守兒童進行互動交流，營造一個輕松愉快的交流環(huán)境，感受到社會大家庭的溫暖，還開展多種形式互動游戲，讓大家在游戲中學會溝通、懂得協(xié)作。在“成語接龍”游戲中，讓他們感受到學有所用的快感，體會到學有所得的喜悅;在“搶凳子”游戲中，讓大家明白協(xié)同能力、觀察能力、應變能力的重要性，培養(yǎng)大家對新環(huán)境的適應能力;在“拔河比賽”游戲中，大家團結一致，奮勇拼搏，在比賽中感受“團結就是力量”這句歌詞的真正內涵。最后，同學們都獲得了由志愿者精心挑選的小禮物。盡管只是一份小小的禮物，但同學們臉上都洋溢著愉悅的笑容，有同學興奮不已地說：“這是我們通過努力獲得的獎品，我們會倍加珍惜”。
這次活動得到了團縣委和縣慶中學的大力支持，為這次活動搭建了很好的平臺?？h慶中學團委書記申政和申愛容老師全程參與組織今天的活動，并勉勵大家要學會感恩，勤奮學習;長大后回報父母，奉獻社會，報效祖國。
這次活動結束后，為持續(xù)關愛、關心留守兒童的生活學習情況，方便以后溝通交流，青年志愿者記錄老師和學生家長聯(lián)系方式，并留下自己的聯(lián)系電話。同時，還構建網(wǎng)絡聯(lián)系平臺，增強以后的溝通交流，隨時了解工子女的生活學習情況。為這群特殊孩子成長，獻上最真誠的關懷和最細心的呵護。
暑期“關愛留守兒童”活動方案
放假了，許多留守兒童都回到了自己的家里,他們或者由爺爺奶奶照顧,或者在親戚家寄住，基本脫離了學校、老師的有效監(jiān)管，學業(yè)上失教、生活上失助、心理上失恒、親情上失落、安全上失保的“五失”問題更加突出。因此，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織各“代理媽媽”結合實際開展了豐富多彩、形式多樣的關愛活動，以充實他們的暑期生活。活動方案如下：
一、指導思想
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，積極探索服務、關愛留守兒童的具體途徑和工作機制，逐步建立健全農村留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護和服務體系，促進留守兒童健康成長、快樂生活，以打造和諧溪港、平**港。
二、活動宗旨：
開展“手拉手關愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮“代理媽媽”的優(yōu)勢，通過“代理媽媽”的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助。
活動內容：
1、向留守兒童的班主任了解他們的學習情況，上門對留守學生暑期學習進行輔導。
2、關注留守學生的生活。向臨時監(jiān)護人了解留守學生的生活和身心健康情況，幫助解決生活上存在的問題。
3、打開留守兒童心靈之窗?！按韹寢尅焙土羰貙W生促膝談心，在心里上加強對留守兒童的開導。
4、開展兩地書親子情活動。指導留守兒童給在外地打工的父母寫信或通話，以加強他們之間的感情交流。
5、增強留守兒童的安全意識。教導他們在生活中要注意安全，特別是煤氣、火、開水、電以及交通等問題。
6、組織留守學生召開座談會，互相交流，使他們感到“心有人愛、身有人護、難有人幫”。
延伸閱讀：
農村留守兒童關愛工作共青團
一、基本情況
xx縣位于四川盆地中部偏北，屬典型的丘區(qū)傳統(tǒng)農業(yè)大縣。全縣幅員面積xx平方公里，轄xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村、xx個社區(qū)，xx萬人，其中農業(yè)人口xx萬人。作為川西北重要的勞務輸出大縣，有15萬左右的農村勞動力常年外出務工，常年留守在農村的6至18歲青少年兒童達x萬人，男生x萬人，女生x萬人，其中，6至14歲(含6歲)農村留守兒童達x萬人，14至18歲(含14歲)農村留守兒童達x萬人。
留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，但由于種種原因，這些“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在十分突出的問題。特別是5.12特大地震發(fā)生后，許多的學校受到損害，部分留守學生家庭的住房成了危房，更是給他們的心理造成了影音，給學習、生活等方面帶來了許多不便。由于他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。留守兒童問題逐漸成為了一個越來越突出的社會問題。關愛留守兒童健康成長也顯得越來越重要、越來越緊迫。
二、工作開展情況
為切實做好農村留守兒童的關愛工作，搭建有效服務平臺，促進他們“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”，在縣關工委的牽頭領導下，團縣委同婦聯(lián)、教育、公安、民政、司法、人社等相關職能部門緊密協(xié)作，密切配合，積極采取多種關愛舉措，開展了大量關愛行動，初步建立了黨政牽頭、部門協(xié)作、社會參與、家庭配合的工作格局，形成了縣、鄉(xiāng)、村和學校、社會、家庭“雙三級”關愛留守兒童工作體系和聯(lián)動網(wǎng)絡，得到社會各界的廣泛支持和一致好評。我們主要抓了以下幾個方面的工作：
一是注重制度保障，建立了完備的工作機制。關愛留守學生工作是一項長期而艱巨的'任務，關愛工作只有制度體系“根深”，長效機制才能“葉茂”。我縣首先從抓制度保障出發(fā)，建立了一套符合我縣實際情況的關愛“留守學生”工作機制?？h委、縣政府高度重視關愛留守兒童工作，將關愛留守兒童的主要職責落實到了縣關工委和縣未保委，保證了關愛工作機構健全、責任明確，工作落實到人。同事，建立和完善了關愛留守兒童的相應工作制度，將“兩委”的辦公機構設在團縣委，日常工作中，始終將關愛留后兒童作為“兩委”工作的重點，重點部署，重點推進。此外，我們還充分發(fā)揮學校、村(居)委會主渠道作用，建立和完善了留守學生檔案，對全縣x名留守兒童基本情況進行了統(tǒng)計并登記早，實施動態(tài)管理，做到“情況準確，心中有數(shù)”。工作機制的建立和制度的不斷完善，使關愛工作處處有章可循、有法可依。
二是狠抓陣地建設，落實了標準的活動場所。在推進關愛留守兒童工作過程中，團縣委十分注重留守兒童活動陣地的建設。堅持把“留守兒童之家”作為關愛農村留守兒童的主要陣地和活動場所，根據(jù)團省委“五個一”標準要求，團縣委和縣教體局結合x實際，聯(lián)合印發(fā)了《關于開展留守學生之家建設工作的通知》，進一步明確了留守兒童之家的具體建設標準、程序、管理、使用等方面的內容，以學校電教室、圖書室等現(xiàn)有資源為依托，以學校教職員工為主力軍，整合社會資源，按照“逐步推進、全面覆蓋”的原則，率先在外出務工人員多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地區(qū)建立“留守兒童之家”，目前，全縣已投入資金x余萬元，建成并投入使用“留守兒童之家”x所，正在建設x所。全部按照“一臺電腦、一部親情電話、一套青少年讀物、一臺電視機、一臺影碟機”標準配備了相應硬件設施。通過這些“留守兒童之家”的建設，有效解決了留守兒童的部分生活、學習的實際問題，為他們提供了較好的物質生活條件，“留守兒童之家”也真正成為留守學生課余學習、游戲、活動的最佳場所。
三是突出志愿服務，組建了優(yōu)秀的志愿者隊伍。我縣留守學生工作中的一支重要力量就是各類志愿者。大量具體的工作，都是由各類志愿者完成的。在學校，教師、輔導員、團委書記等當上了關愛留守兒童工作的“志愿者”，在師資力量薄弱、人手較少的學校，學校領導也親自上陣、親自參與。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，則充分發(fā)揮了社會各階層熱心人士的力量，通過宣傳，我們在全縣招募了200余名文化高、素質好、熱心公益事業(yè)的志愿者與留守學生開展“一助一”結對，為留守學生排憂解難，給予留守學生有效的情感補償。同時，積極組織開展“手拉手”體驗教育、“魯川同心”夏令營、青少年書信大賽、心靈驛站等關愛活動，幫助留守兒童勵志、感恩、學習、成才。此外，團縣委還與縣公安、教體、婦聯(lián)、工會、民政、司法等多部門組成聯(lián)合工作小組，切實開展了“警校共建”、文化市場整治和法制專題講座等活動，取締黑書店、黑網(wǎng)吧、黑音像廳等一系列活動，法制副校長職能進一步發(fā)揮，并在各學校建立共計60余個青少年維權崗(站)，為留守學生營造了良好的學習和生活環(huán)境。
四是多方資金募集，確保了有效的資金投入。x屬典型的農業(yè)大縣，本級財政十分困難。盡管如此，縣上每年都安排一定資金用于留守兒童關愛工作。為緩解資金壓力，團縣委還成立了“留守學生關愛基金”，聯(lián)合xx實業(yè)集團成立了“鴻宇助學基金”，千方百計爭取社會各界資金的支持。同時，團縣委積極向上級團委、上級有關部門爭取項目和資金，用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學?！傲羰貎和摇苯ㄔO和關愛活動的開展，多方面募集資金，幫助有經(jīng)濟困難的學生度過生活難關。目前，團縣委共聯(lián)系捐建希望小學x所、累計投入資金x余萬元，投入關愛留守兒童專項資金x余萬元。通過這些資金的投入，及時幫助留守兒童解決了學習和生活中的實際困難，讓他們真實感受到“家庭”的溫暖與呵護。
做兒童志愿者的心得體會篇五
支教兒童活動是一項重要的志愿者活動，旨在為貧困地區(qū)的兒童提供教育支持和關愛。作為一名參與過支教兒童志愿者的我，深切地體驗到了這項活動的重要性和意義。在過去一年中，我奉獻了大量的時間和精力，親身參與了支教活動，與貧困地區(qū)的兒童建立了深厚的友誼。在支教活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)歷影響了我個人的成長和發(fā)展。
第二段：感受到的貧困地區(qū)兒童教育挑戰(zhàn)
在支教兒童活動中，我深刻感受到了貧困地區(qū)兒童教育所面臨的挑戰(zhàn)。由于家庭的經(jīng)濟困境以及教育資源的有限，這些孩子往往缺少良好的學習環(huán)境和教育機會。他們的學習條件簡陋，課程內容單一，師資力量有限。雖然這些兒童渴望學習，但由于各種原因，他們的學業(yè)成績往往較差，面臨著教育上的巨大挑戰(zhàn)。
第三段：支教活動中的收獲與成長
參與支教兒童活動讓我深刻體會到了教育在改變一個人命運中的關鍵作用。通過與這些孩子相處，我看到了他們的努力和求知欲，這讓我更加珍惜和珍視我所擁有的一切。在教育這條艱辛的道路上，我從這些聰明勤奮的孩子身上學到了堅持不懈、不放棄的精神，這成為了我自己追求進步和克服困難的動力。在支教活動中，我逐漸學會了傾聽和關心他人，提高了自己的社會交往能力和責任感。
第四段：對支教活動的感悟與期望
支教是一項長期的工作，需要長期堅持和奉獻。在支教兒童活動中，我看到了成千上萬的志愿者和教育工作者為孩子們奉獻了無私的愛心和努力。我希望未來能夠加入更多的志愿者團隊，為這項事業(yè)貢獻自己的力量。同時我也希望政府和社會能夠加大對教育事業(yè)的投入，為貧困地區(qū)的兒童提供更好的學習環(huán)境和更多的教育資源，讓每一個孩子都能夠享有平等的教育機會。
第五段：總結支教兒童心得體會
支教兒童活動是一項充滿挑戰(zhàn)但充滿意義的志愿者活動。通過參與支教，我深入了解了貧困地區(qū)兒童教育面臨的困境和挑戰(zhàn)。與這些孩子們相處的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅培養(yǎng)了我的責任感和關愛精神，而且提高了我的個人修養(yǎng)和社會交往能力。作為一名支教兒童的志愿者，我將繼續(xù)投身于這項事業(yè)，為改變貧困地區(qū)兒童的命運貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入支教兒童的行列，共同努力為這個社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
（注：以上是根據(jù)題目和要求自動生成的文章，僅供參考。實際寫作中，建議根據(jù)自己的經(jīng)歷和觀點進行延展和發(fā)揮。）
做兒童志愿者的心得體會篇六
這是我第二次參加自閉癥青年志愿活動，記得當我第一次看到他們的時候，其實內心非常緊張，擔心他們會不理我們，擔心他們會很敏感，擔心會嚇著他們……但是后來發(fā)現(xiàn)，他們并非那么難接觸，總之他們比我們想象中要好很多。這次的地鐵三號線活動更是讓我們更深入的了解了他們。其實他們也只是個孩子，有著孩童的獵奇心理，有著孩童純真頑皮，看著他們那一張張可愛的臉龐，我不禁有些心疼。
他們就像一張白紙，猶如星星一般，一人一世界，獨自閃爍。他們不盲，卻視而不見，不聾，卻充耳不聞，有語言卻很難交流，有行為卻總是與愿望相違。他們也和普通的孩子一樣有著玩的特性，這次的`雪地活動，他們也很開心的玩著，在雪上畫畫、寫字……他們也有自己的脾氣和煩惱，只是他們將所有的歡樂和痛楚都鎖在心里，為自己構筑了一堵冷漠的墻，外人走不進，他們亦走不出。他們也很向往外面的世界，在地鐵三號線”上天“的那一刻，看著窗外的雪景，他們笑了，我們都跟著笑了，因為他們很開心，所以每個人的心也為之而感動。
臨別之際，我們送了他們每人一張卡片，上面有我們想對他們說的話，雖然很簡單的幾句話，制作也很簡單，但寄托著我們對他們濃濃的感情?；蛟S他們會不理解。
因為愛，所以我們在努力，因為愛的傳遞，所以構成了愛的世界。這群”星星的孩子“在自己的世界里依然光芒閃耀，他們和同齡的孩子一樣有自己的愛好和興趣，只是交流障礙，無法表達自己，使他們與同齡的孩子不太一樣。然而，每個孩子都有自己的閃光點，也許這些是他們的天賦，也許是他們訓練了很久的成果，我相信命運給這些”星星的孩子"關上一扇門的同時，一定會開啟一扇窗，這些小天使們一定會有更加美好的明天!
做兒童志愿者的心得體會篇七
參加xx市文明志愿者活動已一年多了，這個長時間性的志愿者活動，讓我感受到了志愿者的熱情，通過我們的點滴關于文明的傳播，讓網(wǎng)絡的文明之風逐漸鋪開，讓我們也得到了快樂。
有時覺得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時，志愿者又是不平凡的，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅持努力地用自己微薄之力去服務社會，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為一位普通的市政工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應當履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳，都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設xx文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而故意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風采和精神風采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔當一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的氣力！
做兒童志愿者的心得體會篇八
青年志愿者活動是倡導團結友愛助人為樂見義勇為社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂扶貧濟困傳統(tǒng)美德，是大有期望事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻友愛互助進步時代新風范。這是當代大學生行動指南，是當代青年志愿者使命，也是我們學習“三個代表”具體體現(xiàn)。
我一向想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多人與事時候，我們思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽社會。但是其實我們每個人心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體一種無名愛。我相信憑著這心中一份愛種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是溫暖。所以從這方面看，我覺得我們更就應讓更多年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我期望得到只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人同時，也是自助。在使其他生命活出色彩同時，志愿者也能夠從中得到思想上升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命好處。而且，支援者活動，也為我?guī)Ыo了一個接觸社會機會，帶給了一個鍛煉自我機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心志愿服務樂于奉獻不求回報為宗旨這樣一個團隊成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而就應履行義務，肩負起時代賦予職責。即使我們潛力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫忙關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難弱勢群體。哪怕一句問候一次攙扶一次彎腰都能為社會公益慈善福利事業(yè)社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧禮貌社會貢獻出自我微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有好處人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩心，那就抓住這個機會立即加入志愿者行列，和我們一齊將愛火焰燃燒到世界每個角落！
青年志愿者活動是微小，因為它涉及范圍太有限。它又是偉大，因為他在有限范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會溫暖與自身價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年助人為樂團結互助高尚品德。彰顯了我們青年時代風貌和精神風貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱社會職責。奉獻出一點微弱力量！
做兒童志愿者的心得體會篇九
小時候，志愿者在我的心中是一個神圣到遙不可及的名詞。因為“志愿者”這個詞，在我的印象里它的最常見的搭配就是“2008北京奧運會志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學校圖書館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個字的意義。
一開始要征集圖書館志愿者的時候，我很是緊張，因為這在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機會去一睹真容了。經(jīng)過報名、填表、分組，我們真正的進入志愿者工作。在這整個過程中，我一直在找尋、領悟我們做的這個工作之所以能被稱之為“志愿者”的理由。 在正式進入工作之后，我們學會了依靠書的標簽和其扉頁信息來將書分類的方法，在分類之后再將其按書架標簽分門別類地將書歸類，最后，我們需要學會將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至，我們還懂得了應當如何給那些沒了標簽的書寫標簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導下，在與同學們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實動人。
同志愿者工作，只要我們愿意去做，并愿意為其用心，我們所學到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書分類、整理、排列的方法；還有過程中與同伴合作所帶來的歡樂。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個圖書館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動，其所代表的意義實際上就是這個過程本身以及這個過程所帶給我們的感悟。
經(jīng)過了這一個學期的親身參與和領悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實是神圣的，志愿者們不計回報、愿意以寶貴的時間和真誠的用心去做這個工作，這確實神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無私奉獻，只要我們愿意用心地去參與，我們便會明白：它不但會使我們擁有獨屬于我們自己的一份獨特經(jīng)歷，而且會使我們從中學到很多有用的東西。
只要我們愿意去做，愿意去親身領悟，我們終會明白：作為一個志愿者，縱然是微小，也動人！
做兒童志愿者的心得體會篇十
為倡導市民禮貌乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲歡樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過x路公交，于是，x月x日晚上，我到xx的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不明白公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一齊上車，開始我們的志愿服務?？傻搅藊x才發(fā)現(xiàn)，我們十分幸運為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發(fā)傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者狠孬，暗下決心，晚上必須要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和x師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每一天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我立刻回局里，并進取轉入工作狀態(tài)，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲多謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感激著、包容著，十分幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都進取宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人能夠免費乘坐公交，只要出示有效證件就能夠（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就能夠憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、歡樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能禮貌乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自我是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自我成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，十分自豪。時?？粗先思医Y伴成形，坐著x路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我十分歡樂，異常是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來xx了時幸福的表情，我很歡樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的多謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質樸，，這讓身為外來客的我，十分有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一向伴隨了我。結交的新朋友，經(jīng)過我建立的xx公交志愿者qq群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的歡樂，讓我覺得生活是完美總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中歡樂著、幸福著。
做兒童志愿者的心得體會篇十一
周六我們參加大運志愿者培訓，從早上8點到晚上6點，共8節(jié)課。說實話，可能上大學后習慣了比較輕松的課程，忽然接受強度這么大的培訓覺得很累很累。..。
老師跟我們講解大運會志愿者所要做到的基本四點：真誠、微笑、優(yōu)質、高效。我們在工作中可能會遇到很多壓力，但我們應該會學克制并加以調節(jié)。因為我們作為大運會志愿者并不是普通的義工那么簡單，當我們穿上大運會志愿者服裝的時候，我們代表的是大學生；是深圳；是中國！我們應具備相應的素質。老師從微笑、儀容儀表、形體禮儀、服務用語等方面給我們培訓，還采取情景模擬的方式來訓練我們的溝通技巧。
在外事工作常識課上，讓我們知道每個國家都有自己的文化，不同國家中文化存在著差異。然而我們在服務涉也會涉及到不少的外國風俗文化，所以當我們未他們服務時應多觀察，不懂或不會的事可請教他人，不要貿然行動。
媒體宣傳與溝通技巧讓我們知道了，媒體是一面雙刃劍，我們應該怎樣應付媒體。我們都知道，我們一般都喜歡看負面的新聞，而對正面的`新聞比較少關注。而我們的一些行為或回答很容易就被加以利用。試想一下，或許一個或部分志愿者的行為或動作，被作為負面所利用后。以媒體的傳播速度，波及范圍，很容易就會被渲染成大學生，深圳，中國怎樣怎樣。
醫(yī)學救護是需要我們掌握的一個基本課程，因為第一時間對有需要的病人進行救護的是我們。而安全防范指引和應急處理基本知識與技能課程讓我們知道，很多不為人知的潛在問題，對于這些問題我們又應該如何處理。
作為一名大運會的志愿者，我們將面臨各種情況。如當有人在大聲喧鬧，在與群眾溝通時，一定先換位思考。站在對方的角度上去考慮問題。這次所學到的課程是終身難忘的，我覺得作為一名大運會志愿者，是我的榮幸，為成為一名大運會志愿者而感到自豪！
做兒童志愿者的心得體會篇十二
11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立_年之際，由墨江團縣委組織青年志愿者培訓會在我校召開。在為期兩天的培訓中，雖然時間很短，但在這個大家庭里，非?？鞓纺苡袡C會熟悉如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的熟悉其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。
我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。興許我不能經(jīng)常參加活動,但我都期望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。
此外，期望通過做不同的工作，對自己有更好的熟悉，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級學校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將牢記老師交給的知識，在今后的學習和生活中，本著志愿者的精神，奉獻自己的時代青春。
做兒童志愿者的心得體會篇十三
在、今后的生活、中，我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。此刻，我將自己在、這次活動、中的心得體會記錄如下：
在、懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了、集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當、中，讓自己能成為一名志愿者。
在、做好了、完全的打算后，我們將隊伍分成了、兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在、前進、中，我們一路看到了、不、少的環(huán)衛(wèi)工人在、認真的打掃街道。在、他們的努力下，街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在、前進、中，不、斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在、街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在、做著正確的事情，并且有、大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
在、漫長的打掃工作后，我們在、老師的指導下走過了、很多的地方，分別對這些地方的死角進行了、一些力所能及的打掃。而在、抵達目的地之后，我們來到了、xx敬老院。在、在、這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了、節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了、敬老院。
在、這段活動、中，我一直陪在、老人們的身邊，盡管自己不、善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
這次的體會，讓我感覺到了、很多，我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞，也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺，我相信，假如再有、機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!
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