專業(yè)光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:12:18
專業(yè)光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:12:18     小編:琴心月

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中深思熟慮的結(jié)果,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。那么,在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要明確心得體會(huì)的目的和主題,明確自己想要從某個(gè)經(jīng)歷或者事件中得到什么樣的收獲和啟示。其次,要全面客觀地回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受,注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不盲目追求形式和廢話。此外,要以客觀真實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和體會(huì),文字要通順、連貫,表達(dá)力要強(qiáng),同時(shí)要注意避免主觀臆斷和夸大自己的評(píng)價(jià)。7.小編為大家搜集整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的好文,希望對(duì)大家有所幫助。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇一

中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。“舌尖上的浪費(fèi)”有民間的,更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯,點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時(shí),公款吃喝之風(fēng)盛行,大行其道。

相比于過(guò)去,我們的條件確實(shí)好多了。然而,就在一些人擺闊氣、講排場(chǎng)、比奢華的時(shí)候,不要忘了,我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口,還有為數(shù)眾多的困難群眾;不要忘了,我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó),資源短缺問(wèn)題,依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸;不要忘了,我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家?!芭d家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”,對(duì)于人口多、底子薄的中國(guó)而言,我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。

古人說(shuō):“惟儉足以養(yǎng)廉?!苯裉欤覀兎磳?duì)鋪張浪費(fèi),不僅是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力還遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡,更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng),是我們建設(shè)國(guó)家的根本方針,是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國(guó)度,不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明;一個(gè)艱苦奮斗的政黨,必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對(duì)鋪張浪費(fèi),我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中,始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約,才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。

讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”!從今天開(kāi)始不剩飯!

我,是“光盤(pán)”!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二

“光盤(pán)”行動(dòng)是一件小事,但也是一件大事。說(shuō)它事小,是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜,點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤(pán)”行動(dòng)的目的。說(shuō)它事大,是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國(guó)正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式有很多相似的地方,或者可以說(shuō)直接相關(guān)。近日,由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起,今天不剩飯"的"光盤(pán)"行動(dòng),正受到越來(lái)越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友、演藝界、餐飲行業(yè),也加入到"光盤(pán)"行動(dòng)中來(lái)。一時(shí)間,今年要做"光盤(pán)族"、"打包族",在微博上曬出成為時(shí)尚。

其實(shí),據(jù)報(bào)道,許多省市的一些餐館早就做了。他們已實(shí)踐了多年的“光盤(pán)"行動(dòng),走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜,點(diǎn)菜員會(huì)對(duì)你說(shuō):“不用再點(diǎn)了,夠了”“酌情點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi)”丶“錢(qián)是你的資源是社會(huì)的”。走進(jìn)這些餐館,諸如此類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。他們認(rèn)為,餐館不能只想賺錢(qián),更重要的是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的、良好的消費(fèi)習(xí)慣。

如今不光餐廳宴請(qǐng)有大量浪費(fèi),就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi)。過(guò)去在單位食堂用餐,想吃什么菜就買(mǎi)什么菜,一般買(mǎi)一兩只菜。如今時(shí)興盤(pán)菜,里面裝了許多菜,葷的素的都有,不管你喜歡不喜歡吃,都塞給你,沒(méi)有挑選余地。所以許多人吃一半倒掉一半,十分可惜。特別是高校學(xué)生食堂,浪漫更是驚人。

在西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家,都是十分重視節(jié)儉的。如德國(guó),高檔餐館一般不設(shè)包間,任何人下館子都在大廳里用餐,甚至總理丶部長(zhǎng)也都在大庭廣眾之下用餐。在德國(guó)吃飯浪費(fèi)會(huì)受到懲罰,一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰,曾有中國(guó)游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利,吃完盤(pán)中食物是一種禮儀,特別是意大利人家中做客,如果盤(pán)中剩下食物,是一種不禮貌的表現(xiàn)。

據(jù)媒體報(bào)道,宴請(qǐng)中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請(qǐng),動(dòng)輒一桌數(shù)千元甚至上萬(wàn)元,反正花的納稅人的錢(qián),山珍海味都上,吃不完就扔在一邊,誰(shuí)也不會(huì)打包帶回家。建議全國(guó)人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額,超過(guò)部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包。而紀(jì)檢部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查,認(rèn)真執(zhí)行。

想想中國(guó)是有4億人口大國(guó),至今尚有數(shù)干萬(wàn)同胞生活窘困,在溫飽線上掙扎。"節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥",我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的理念。即便再過(guò)幾十年我國(guó)人民十分富裕了,也不能丟掉這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng)。"奢則亡,儉則進(jìn)",朝代和家族更替中,充滿著這樣的事例。今后,不論在餐廳,在單位食堂,大家都來(lái)做"光盤(pán)行動(dòng)"踐行者。吃不完就帶回家,養(yǎng)成習(xí)慣,千萬(wàn)不要有“不好意思”丶“怕麻煩”等心理障礙。如今,風(fēng)正民心順,家和國(guó)泰安,做光盤(pán)行動(dòng)的的踐行者,傳播中華民族的節(jié)儉精神。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇三

我國(guó)自古以來(lái),不浪費(fèi)糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在他又一個(gè)時(shí)尚的名字叫“光盤(pán)”。

今天,我的一個(gè)親戚家的小孩剛滿月,請(qǐng)我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。開(kāi)飯啦!服務(wù)員端來(lái)了:炒牛肉,菊花魚(yú),鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來(lái)。不一會(huì)兒就擺滿了整整一桌。

在對(duì)小壽星的祝賀聲中,我們開(kāi)懷暢飲,又吃又喝,直到撐得肚飽腰圓,客人們才一個(gè)個(gè)挺著大肚子離開(kāi)了餐廳。

媽媽叫來(lái)服務(wù)員,拿來(lái)幾個(gè)打包袋準(zhǔn)備打包。我像個(gè)小偷似的向四周望了望,還好賓客都走了。于是,我便對(duì)媽媽小聲說(shuō):“我們走吧!不要吃別人剩下的`食物,這太沒(méi)面子了。”這時(shí)有個(gè)服務(wù)員聽(tīng)到我和媽媽的對(duì)話,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,她就說(shuō):“孩子,你應(yīng)該感到光榮,社會(huì)現(xiàn)狀提倡珍惜節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng),從我做起的口號(hào)?!?/p>

我問(wèn)服務(wù)員:“什么是光盤(pán)行動(dòng)呀?”服務(wù)員笑著回答:“光盤(pán)就是把自己盤(pán)中的食物吃完,即使吃不完,也要打包帶回去吃?!?/p>

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是?。⌒⌒〉囊涣C?,都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易??!”

爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“中國(guó)食物浪費(fèi)超乎想象,一年倒掉兩億人口糧,我們要珍惜糧食?。 蹦棠虈Z叨著說(shuō):“你難道忘記了我教過(guò)你的誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦嗎?”爺爺嘆了口氣:“唉!你太幸福了,我們小時(shí)候沒(méi)吃的,餓的慌,有時(shí)還吃樹(shù)皮和草根呢!”這時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像熟透了的蘋(píng)果一樣。心里非常慚愧。

有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán),有一種美德叫光盤(pán)……向浪費(fèi)說(shuō)不,向奢侈告別,不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇四

我到了學(xué)古詩(shī)的年齡時(shí),學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蹦菚r(shí),我就覺(jué)得,一些在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子,雖然沒(méi)有現(xiàn)在的孩子幸福,但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的,從小就不知道節(jié)約,可想而知,長(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)只會(huì)享受,不會(huì)勞動(dòng)的貪婪之人。

而那些勤勞的人,懂得節(jié)約的人,既會(huì)辛勤地去勞動(dòng),又不會(huì)過(guò)于享受。因?yàn)樗麄冎?,金錢(qián)是要經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)之后才能掙得的`。你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?從前,在中原的伏牛山上,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,非常美滿。相傳在他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個(gè)兒子,告誡他們:“你們想要一輩子不受饑餓,就一定要照這兩個(gè)字去做?!?/p>

后來(lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半。老大分到了一個(gè)“勤”字,老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳,他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約,白白的饅頭,吃了兩口就會(huì)扔掉了。久而久之,家里沒(méi)有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字,也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂,早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事,不肯精耕細(xì)作,每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃儉用,家里還是不夠。

這一年遇到干旱,兩家都早已空空如也。一天清晨,哥倆遇上了,情急之下,竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí),窗外竟飛來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著:只勤不儉,勤也是白勤;只儉不勤,坐吃山空!看完后,兄弟倆才恍然大悟。從此,他們勤儉持家,過(guò)上了幸福的生活。

兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧,我們還有什么理由去浪費(fèi)呢?有人曾經(jīng)這樣算過(guò)一筆帳:假如我們每天節(jié)約一分錢(qián),我們?nèi)珖?guó)13億人口就可以節(jié)約1300萬(wàn)元錢(qián),那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會(huì)不再挨凍挨餓,他們就不再會(huì)對(duì)上學(xué)時(shí)那么地渴望啊。

想一想,節(jié)約一分錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的容易啊!一位水資源家曾說(shuō):“如果有人類(lèi)的最后一滴水,那將是自己的眼淚?!睆慕裉扉_(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇五

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。現(xiàn)在,越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。

這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ):“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包?!边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。

可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。

其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。

現(xiàn)在,全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng),不浪費(fèi)資源,還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!

前幾天,一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō),一次年會(huì),有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會(huì)結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭(zhēng)取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說(shuō)自己身邊的親朋好友,一起爭(zhēng)做城市的文明人,不浪費(fèi)!

我希望,這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇六

現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食,比如肯德基、麥當(dāng)勞等等,都不喜歡吃飯,就算吃也不會(huì)光盤(pán),這樣既不利于他們的身體健康,也造成很多不必要的浪費(fèi),我們要進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”。

“光盤(pán)行動(dòng)”提出的背景是中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象?;顒?dòng)的主題是:從我做起,今天不剩飯。光盤(pán)行動(dòng),即指在飯店就餐時(shí),倡議人們將吃不完的飯菜打包,“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。這一行動(dòng)是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動(dòng)。

那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤(pán)吧!所謂光盤(pán),就是吃光盤(pán)子里的東西。首先,吃飯不能講話。其次,你能吃多少添多少,不夠又添,不能挑食。然后,地上不能掉米粒,掉了要撿起來(lái)放在桌子上。最后,飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤(pán)了。

為了能讓每個(gè)人都進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng),我還想讓你知道光盤(pán)行動(dòng)的口號(hào):有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。

讓我們每個(gè)人都進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”,珍惜每顆糧食。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇七

最近我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一群中國(guó)人在德國(guó)考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰(shuí)的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看??吹轿覀兌紘鷣?lái)了,老太太改說(shuō)英文,我們就都能聽(tīng)懂了,她在說(shuō)我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái),想和老太太練練口語(yǔ)。

聽(tīng)到阿桂這樣一說(shuō),老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。

一會(huì)兒,一個(gè)穿制服的人開(kāi)車(chē)來(lái)了,稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開(kāi)出50歐元的罰款。

這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語(yǔ)了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說(shuō):“對(duì)不起!”這位工作人員收下錢(qián),鄭重地對(duì)我們說(shuō):“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的,但資源是全社會(huì)的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。

一個(gè)很富有的國(guó)家里,人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家,而且人口眾多,平時(shí)請(qǐng)客吃飯,剩下的'總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會(huì)怪我不大方吧。

事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí),再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無(wú)法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢(qián)是你自己的,但資源是全社會(huì)的?!边@才是真正的公民意識(shí),一個(gè)安居樂(lè)業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。

在中國(guó)宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見(jiàn)、司空見(jiàn)慣,不以為恥!也把這種德行散到國(guó)外真可悲。

支持光盤(pán)行動(dòng),改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇八

說(shuō)起“光盤(pán)”,很多人都以為是vcd碟片。而我所說(shuō)的“光盤(pán)”其實(shí)是指珍惜糧食,把飯菜吃完,杜絕浪費(fèi)。

“光盤(pán)”行動(dòng)是去年由網(wǎng)友發(fā)起的。一時(shí)間,“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”的“光盤(pán)”行動(dòng)就像一股清風(fēng),吹遍了整個(gè)中國(guó),當(dāng)然也刮到了我們學(xué)校。這不,食堂墻壁上張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜,每個(gè)班里還專設(shè)了“光盤(pán)”行動(dòng)管理員。

“這不是存心為難我嗎?為什么要開(kāi)展這樣的活動(dòng)呀?”我望著盤(pán)子里的肉串和白菜抱怨著。因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜沒(méi)有一樣是我喜歡吃的。于是,我想偷偷倒掉。我端起飯菜正想離開(kāi),忽然,腦海中閃過(guò)在電視上看到的非洲孩子那饑餓而瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃,有的甚至吃草根和樹(shù)皮,經(jīng)常餓肚子。和他們相比,我是多么的幸福啊!

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”??粗程脡Ρ谏蠌堎N了的標(biāo)語(yǔ),我又不禁想起了一幅反映湘西農(nóng)村小學(xué)生生活的畫(huà)面:冒著炊煙的廚房邊,扎小辮的女孩高興地說(shuō):“我有午飯吃了”……孩子們對(duì)午餐的熱盼,折射出“光盤(pán)行動(dòng)”的現(xiàn)實(shí)意義:我國(guó)仍有超過(guò)1億的貧困人口,全世界饑餓人口超過(guò)10億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn),每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡??磥?lái),“舌尖上的浪費(fèi)”理當(dāng)再少些。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩(shī),小時(shí)候我也幫助父母做過(guò)一些農(nóng)活,可是哪里知道糧食來(lái)之不易?如今長(zhǎng)大了,就應(yīng)該自覺(jué)成為一名“光盤(pán)族”了……讓我們都拒絕浪費(fèi),懂得珍惜。

我為“光盤(pán)行動(dòng)”叫好,也不禁由此深思:拒絕浪費(fèi)并不難,只需從吃飯開(kāi)始。那種“浪費(fèi)點(diǎn)不算什么”的觀念只有及時(shí)改變,餐桌上的文明才能形成。

“光盤(pán)行動(dòng)”之所以引來(lái)廣泛共鳴,正因?yàn)樗休d著現(xiàn)代公民的'責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從這個(gè)角度看,吃光盤(pán)中餐,不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。

一粒糧食,一滴汗水,浪費(fèi)的是糧食,丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“光盤(pán)”,從我做起!

古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說(shuō):厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國(guó)家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)??旌臀乙黄饋?lái)體驗(yàn)一下吧!

早上,我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了?!鞍职?,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō),“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過(guò)八分滿!”“是是是,我一定改。”爸爸一邊趕緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒?!巴MM?!”我突然大叫,“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽,您可要節(jié)約糧食?。‰m然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對(duì)身體也不好??!”爸爸也來(lái)“增援”了?!昂冒珊冒?,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲(chóng)”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!

這時(shí),我正在街上買(mǎi)東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉(zhuǎn)念一想:真的要買(mǎi)嗎?我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,咬咬牙,不買(mǎi)!我自己控制了自己,真正落實(shí)了節(jié)儉,雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩,但我卻十分滿足。

經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無(wú)窮;節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō),重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇九

節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著光盤(pán)行動(dòng)的開(kāi)展,越來(lái)越多的人都投入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái),作為新時(shí)代的小學(xué)生,節(jié)約糧食,文明用餐是我們義不容辭的責(zé)任。

所謂光盤(pán),就是吃光你盤(pán)中的飯菜。這些微小的事情都體現(xiàn)你的公益愛(ài)心。在光盤(pán)行動(dòng)中,我們要反對(duì)浪費(fèi),從我做起。

在學(xué)校里我們似乎都有這樣一種感覺(jué):食堂的飯菜好難吃。于是學(xué)生浪費(fèi)糧食也成了一種常態(tài)。我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)嫌飯菜不可口,就隨意倒掉,于是剩飯的桶里是白花花的米飯和饅頭,看著真讓人痛心。

也許你覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,可是如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那加起來(lái)是多少呢?是不是很驚人??!

我要當(dāng)光盤(pán)行動(dòng)的踐行者;從我做起,從小做起。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十

古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說(shuō):厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國(guó)家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)??旌臀乙黄饋?lái)體驗(yàn)一下吧!

節(jié)儉準(zhǔn)則一:節(jié)約用水

早上,我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō),“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過(guò)八分滿!”“是是是,我一定改?!卑职忠贿呞s緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒?!巴MM?!”我突然大叫,“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

節(jié)儉準(zhǔn)則二:節(jié)約糧食

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽,您可要節(jié)約糧食??!雖然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對(duì)身體也不好??!”爸爸也來(lái)“增援”了?!昂冒珊冒?,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲(chóng)”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!

節(jié)儉準(zhǔn)則三:節(jié)約錢(qián)財(cái)

這時(shí),我正在街上買(mǎi)東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的'編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉(zhuǎn)念一想:真的要買(mǎi)嗎?我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,咬咬牙,不買(mǎi)!我自己控制了自己,真正落實(shí)了節(jié)儉,雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩,但我卻十分滿足。

經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無(wú)窮;節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō),重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十一

同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí),倡議人們將吃不完的打包,“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。

光盤(pán)行動(dòng)以身作則,杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

首先,進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,應(yīng)該“按需定量”,點(diǎn)的食物夠吃就行,不要點(diǎn)的過(guò)多,以免吃不完。

其次,在就餐的過(guò)程中,應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈,再去盤(pán)子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。

最后,就餐完畢,桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之,請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。

因?yàn)槭O履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián),也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果,我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話,還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果,那就是環(huán)境污染。

光盤(pán)行動(dòng),從我做起,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十二

節(jié)儉節(jié)約,是一種美德,是一種意識(shí),是一種智慧,是一種文明,是一種科學(xué)的生活方式。節(jié)約更要成為我們的習(xí)慣。

有句話說(shuō)得好:“人有一顆節(jié)儉節(jié)約的心,就等于擁有了一大筆財(cái)富。”不錯(cuò)的!在我的家庭里,也有一些勤儉節(jié)約的人:80幾歲高齡的爺爺把家里用完的瓶瓶罐罐攢起來(lái),一部分賣(mài)到廢品站,剩下的洗凈晾干,能裝紅酒、白酒等自家釀的特產(chǎn)!奶奶也不甘落后,家里的舊衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。

經(jīng)過(guò)奶奶的巧手重新剪裁,拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!邊角布料甚至縫制成了一雙雙“溫暖牌”鞋墊。精明的媽媽洗菜,洗衣服時(shí),會(huì)把洗過(guò)的水倒在一個(gè)大桶里,用來(lái)沖廁所。淘米水用來(lái)澆花最合適不過(guò)了。爸爸把剩菜、剩飯、油湯倒在一個(gè)盆里,可以用來(lái)喂牲畜。我則把過(guò)期的日歷和用完的本子裝訂起來(lái),反面做草稿紙用。剛上二年級(jí)的弟弟把廢棄的一次性紙杯,衛(wèi)生紙卷筒等制作成手工作品,變廢為寶!

生活中還有一些看起來(lái)很小的事,卻在不經(jīng)意中造成了許多浪費(fèi):教室里有的紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字,就被扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí)它還是嶄新的;公共廁所、水槽的`水龍頭在“嘩嘩嘩”地流著淚,那個(gè)水龍頭并沒(méi)有漏水;有的教室在白天大放光芒,其實(shí)窗外陽(yáng)光明媚;工廠里風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,工人們?cè)缫巡恢ハ?辦公窒里,電腦、空調(diào)“呼呼”作響,職員們都下班了;飯桌上、地板上,到處都有灑落的飯粒,那是某些人故意掉的。其實(shí),節(jié)約很簡(jiǎn)單,只要我們稍加注意,就可以節(jié)約很多財(cái)富。

比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,13億人,13億粒大米,就能讓饑腸轆轆的人們吃上一年香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,13億人,13億度電,就能讓鬧電荒的地方明亮起來(lái);我們每人每天節(jié)約一滴水,13億人,13億滴水,就能讓鬧旱災(zāi)的人們飽飽地喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢(qián),甚至是一分錢(qián),就能讓那些渴望上學(xué)的山區(qū)孩子們上學(xué)。這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但是只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),中國(guó)就不會(huì)有那么多的饑荒、電荒、水資源緊缺了。

節(jié)儉節(jié)約,是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)有的好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米。這樣,我們的家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十三

“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這句話,幾乎沒(méi)人都知道,可是,真正能做到節(jié)約的人寥寥無(wú)幾。正好,我們學(xué)校開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。

記得有一次,我來(lái)到一家比較有名的飯店吃飯,發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開(kāi)的時(shí)候,桌子上剩了許多飯菜,也沒(méi)有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想,如果把這些菜給一個(gè)很久沒(méi)有吃上飽飯的孩子,也許夠他吃一天的.了。

自從學(xué)校開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,我沒(méi)一頓飯都把盤(pán)中所有的飯菜吃光。如果在飯店,實(shí)在吃不完,就打包帶走。假如我們每人都這樣做,世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn)節(jié)約糧食的重要性。

節(jié)約糧食吧,當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米,農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗,當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜,農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!卑?!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十四

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)叫《小憫農(nóng)》,它告訴我們農(nóng)民伯伯種下一粒米是多么不容易,我們要珍惜糧食。

現(xiàn)在網(wǎng)上、電視上、餐廳里、街上到處都告訴我們要“光盤(pán)行動(dòng)”?!肮獗P(pán)”可不是放電影的光盤(pán)哦,而是把盤(pán)子里的食物吃光光的意思。這個(gè)寒假我們家也采取了“光盤(pán)行動(dòng)”。

今天,大姨和表弟來(lái)到了我家,媽媽便提議:“我們一起去餐廳吃飯吧!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我和表弟都情不自禁地跳了起來(lái),我們來(lái)到了餐廳,爸爸大方地點(diǎn)了許多菜,有雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、肉呀等等許多好吃的。媽媽看了看,說(shuō):“你也太浪費(fèi)了吧,我們才幾個(gè)呀!吃得了這么多菜嗎?”爸爸不耐煩地說(shuō):“浪費(fèi)點(diǎn)兒東西怎么了?反正吃不完就倒掉嘛!”

我聽(tīng)了,有些不高興地說(shuō):“爸爸,你可不能這樣說(shuō)呀!現(xiàn)在到處都在進(jìn)行‘光盤(pán)行動(dòng)’,鼓勵(lì)大家不要浪費(fèi)一粒米?!蔽抑钢旁陲堊郎系囊粔K木牌,說(shuō):“你看這兒還寫(xiě)著‘請(qǐng)不要浪費(fèi)任何一粒米,進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)吧’這幾個(gè)大字,大家都在進(jìn)行‘光盤(pán)行動(dòng)’,我們家可不能落后?。 甭?tīng)了這些,爸爸立刻慚愧地低下了頭,還撤掉了剛才點(diǎn)的菜,換了幾盤(pán)小菜說(shuō):“我們也來(lái)‘光盤(pán)大行動(dòng)吧!’”“好”我說(shuō)。

現(xiàn)右國(guó)一共有十四億人,可現(xiàn)在中國(guó)的農(nóng)民卻只有大約一億人民,現(xiàn)在全國(guó)人民都開(kāi)始進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”,從這天起,我家也開(kāi)始進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”了。老師常常說(shuō):“因?yàn)槭畮變|人每人節(jié)約一粒米飯,就可以救起幾億人口,所以,我們小學(xué)生要節(jié)約糧食?。 ?/p>

我支持“光盤(pán)行動(dòng)”。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十五

沒(méi)有過(guò)多華而不實(shí)的修飾,剔除了表演成分,還語(yǔ)文最本色的教學(xué),教學(xué)識(shí)字寫(xiě)字,教學(xué)用心朗讀,教學(xué)品味詞句,教學(xué)口頭和書(shū)面表達(dá)。令人感受到語(yǔ)文課堂的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。

進(jìn)入中高年級(jí),不少教師在課堂教學(xué)中漸漸淡化了字詞教學(xué),只是讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué),教師僅僅是蜻蜓點(diǎn)水式地檢查一下就算了事。中高年級(jí)閱讀教學(xué)不再以識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)作為重點(diǎn),并不意味著教師的主導(dǎo)作用可以缺席,而是教師的主導(dǎo)作用與低年級(jí)發(fā)生了變化。我們?cè)谶@次的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到:中高年級(jí)的學(xué)生仍然需要在教師指導(dǎo)難理解或難寫(xiě)字,同時(shí)在識(shí)字寫(xiě)字過(guò)程中積淀語(yǔ)感,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

特級(jí)教師王崧舟在《語(yǔ)文三味》一文中這樣說(shuō):語(yǔ)文味表現(xiàn)在“動(dòng)情誦讀,靜心默讀”的讀味,“圈點(diǎn)批注,摘抄書(shū)作”的寫(xiě)味,“品詞品句,咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學(xué)閱讀教學(xué)中感悟活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生品味、揣摩課文中的一些重點(diǎn)詞句,理解其內(nèi)涵,理解課文,感受文中思想情感,領(lǐng)悟語(yǔ)言文字的表達(dá)方法和技巧。這四節(jié)課,教師都把對(duì)關(guān)鍵詞句的賞析、品味作為重點(diǎn)環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生讀中感悟,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。學(xué)生在對(duì)文字的感受中如無(wú)聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤(rùn)。繼而小結(jié)出圈劃重點(diǎn)詞句,聯(lián)系上下文,展開(kāi)想象的品細(xì)節(jié)方法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研讀課文,自主感受文本。

以前我們把重點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上就是板書(shū)。這次聽(tīng)《秋天的懷念》,被老師的板書(shū)設(shè)計(jì)吸引了。她有兩個(gè)板書(shū)設(shè)計(jì),一是詞語(yǔ)的板書(shū),二是表格板書(shū)。詞語(yǔ)板書(shū)是三豎欄,左邊一欄寫(xiě)上“我”因?yàn)榘c瘓心情不好時(shí)的動(dòng)作,分別是“砸”、“摔”、“捶”;右邊一欄寫(xiě)上母親看到孩子的暴怒難過(guò)傷心的動(dòng)作,分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有引起我的注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)當(dāng)然板書(shū),我以為這就是全部了。但巧妙的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了,在學(xué)習(xí)最后一段時(shí),老師把第三次看菊花時(shí)作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來(lái),突出“淡雅、高潔”這些詞語(yǔ),并把它們板書(shū)在中間一欄,然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語(yǔ),這時(shí)在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個(gè)詞語(yǔ):淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了,這意味著老師在理解這課時(shí)并只不是著力在孩子因癱瘓而導(dǎo)致的失望以及母親對(duì)孩子隱忍深沉的愛(ài),老師留下在黑板上的才是最重要的,那就是懷念秋天里菊花象征的力量:淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫,這是母親對(duì)孩子的殷殷期盼,是更豐富的母愛(ài)。這種減法的板書(shū)突破常式,它讓我感覺(jué)到在學(xué)習(xí)課文時(shí)有些東西可以大膽刪掉,有些東西必須刻意保留,不是一切都要增加的。

老師設(shè)計(jì)的表格板書(shū)是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語(yǔ)言。精彩之處在第三次,老師直接空白,“我”到底會(huì)說(shuō)什么,母親會(huì)怎樣,老師并沒(méi)有寫(xiě)上去,而是讓學(xué)生自己去想象。這個(gè)空白就像書(shū)法上的留白,言盡意不盡,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)和想象的個(gè)性全部給了學(xué)生。它的空白,可以包含很多很多內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解,寫(xiě)上不同的結(jié)局,不同的領(lǐng)悟。這是一種很好的教育,走出課文的局限,領(lǐng)悟課文之外更復(fù)雜豐富的情感。

誠(chéng)然,僅靠讀12本薄薄的教科書(shū),學(xué)生是難以具有較強(qiáng)的語(yǔ)文能力的。語(yǔ)文教材只不過(guò)是個(gè)例子,它好比于一把鑰匙,讓學(xué)生去開(kāi)啟其他的書(shū)庫(kù)。語(yǔ)文教材是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),而不是終點(diǎn),以語(yǔ)文教材入手,目的在引導(dǎo)學(xué)生閱讀種種的書(shū),語(yǔ)文教材實(shí)際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴(kuò)展,能力才得以提高。故此我們要有意識(shí)、有系統(tǒng)地進(jìn)行課內(nèi)外閱讀結(jié)合,拓展學(xué)生課外閱讀面,讓學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。

根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時(shí)代背景,作者生平、人物故事等。如:王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書(shū)》時(shí)將課內(nèi)外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái),讓學(xué)生了解周恩來(lái)生活的時(shí)代背景,使學(xué)生深入體會(huì)周恩來(lái)立志的原因,并在體驗(yàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),思考自己成長(zhǎng)中的問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何立志。

此外,我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀作者系列作品。我們?cè)谡n內(nèi)教學(xué)了某一作家的作品后,可利用課外閱讀的時(shí)間閱讀該作者的其他作品,這樣既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,增加閱讀量,又可以加深對(duì)這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫(xiě)作風(fēng)格的把握。

課堂的教學(xué)不再僅僅是教學(xué)課本,必須讓課外閱讀進(jìn)入課堂,使學(xué)生眼界更開(kāi)闊。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十六

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。

首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū),10月16日世界糧食日,開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十七

最近,報(bào)紙、電視上都在提倡要加入光盤(pán)行動(dòng),同學(xué)們,你們知道什么叫光盤(pán)行動(dòng)嗎?對(duì)了!就是把盤(pán)子里的飯菜全吃光。

中國(guó)人的習(xí)俗就是在客人來(lái)的時(shí)候多點(diǎn)些菜,表示一下自己的熱情好客。到了春節(jié),大家也難免帶著親朋好友出去吃一頓大餐,為了想表達(dá)自己的一個(gè)心意,就點(diǎn)了許多菜,到最后呢,吃也吃不光,還剩下了許多飯菜,又不打包,只能眼睜睜地看著這些美味被倒進(jìn)垃圾桶里。唉!

饑餓現(xiàn)在已成為人類(lèi)的第一號(hào)殺手,許多非洲地區(qū)的人們還在被饑餓困擾著,最后被活活餓死了?,F(xiàn)在全世界由于饑餓而死的,每年就有一千萬(wàn)個(gè)人。如果我們每天回收5%的糧食,就會(huì)有四百萬(wàn)饑民獲救。電視上也經(jīng)常會(huì)放一些山區(qū)的貧苦孩子,他們沒(méi)吃沒(méi)喝,如果我們能節(jié)約糧食,或許就能改變他們悲慘的命運(yùn)。

這幾天,我去樓下飯館吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些客人用好餐后盤(pán)子里的剩菜和剩飯幾乎都沒(méi)有,吃的都很干凈,這一定是他們也看了報(bào)紙和電視上的新聞后做出的行動(dòng)。我想我也要加入“光盤(pán)"行動(dòng),因此在點(diǎn)菜的時(shí)候,我覺(jué)得差不多夠吃了也就不讓媽媽點(diǎn)了,吃飯的時(shí)候,我們也把菜和碗里的飯吃的干干凈凈,看著吃的光光的盤(pán)子,我開(kāi)心極了!

在此,我也為"光盤(pán)"行動(dòng)給大家二個(gè)倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。做到不剩飯,不浪費(fèi),吃多少要多少,吃不了兜著走!加入光盤(pán)族,一起對(duì)“浪費(fèi)"說(shuō)不!

同學(xué)們,讓我們也一起加入“光盤(pán)"行動(dòng)!讓我們也遠(yuǎn)離浪費(fèi),走向節(jié)約吧!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十八

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@是古人對(duì)勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人卻又開(kāi)始無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。

這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語(yǔ):“請(qǐng)按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包?!边@讓我想起了楊老師說(shuō)的“光盤(pán)行動(dòng)”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。

可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。

其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。

現(xiàn)在,全國(guó)都在提倡環(huán)保行動(dòng),不浪費(fèi)資源,還有的電視臺(tái)還在跟蹤報(bào)道呢!

前幾天,一家電視臺(tái)報(bào)道說(shuō),一次年會(huì),有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會(huì)結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們?cè)絹?lái)越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動(dòng)人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭(zhēng)取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說(shuō)自己身邊的'親朋好友,一起爭(zhēng)做城市的文明人,不浪費(fèi)!

我希望,這次的“光盤(pán)行動(dòng)”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇十九

20xx年3月12日上午,在我校六樓會(huì)議室觀看視頻《魏書(shū)生的專題報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)講座。

講座9點(diǎn)正式開(kāi)始,12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。整整三個(gè)小時(shí),年過(guò)花甲的魏老師話語(yǔ)沒(méi)有停頓過(guò),也沒(méi)有休息一下,他思路清晰,妙語(yǔ)連珠,全場(chǎng)掌聲、笑聲不斷。臺(tái)上的魏老如同一個(gè)相聲演員,把他寶貴的教育理念、人生感悟用“說(shuō)學(xué)逗唱”的形式輕松地傳達(dá)了給每一位聽(tīng)眾。

三個(gè)小時(shí)的講座,魏書(shū)生給大家?guī)?lái)了滿滿的正能量,你總能聽(tīng)到“堅(jiān)持、樂(lè)觀、積極、科學(xué)、民主、不抱怨、不折騰”等關(guān)鍵詞,可魏老師并不是講大道理,喊空話,他以自己親身經(jīng)歷的事例,深入淺出地為聽(tīng)眾們闡述了他的生活態(tài)度及教育心得。作為教師,魏老師告訴我們要用民主科學(xué)地管理班級(jí),要充分地相信學(xué)生,要善于挖掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,不要以成績(jī)論英雄;每節(jié)課一定要實(shí)實(shí)在在的帶給學(xué)生一些有用的東西;要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,要引導(dǎo)學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而拋開(kāi)教師身份,我們每一個(gè)人都要積極、樂(lè)觀地對(duì)待每一天,不能讓抱怨成為生活的常態(tài);不管是要求自己還是要求學(xué)生,要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件小事,堅(jiān)持做好每一件小事,沒(méi)有做不成的大事……臺(tái)上哪里是大名鼎鼎的教育專家,分明是一個(gè)平易近人、充滿智慧與溫情的鄰家大叔,他用自己的人格魅力、幽默真誠(chéng)感染著在座的每一位人!

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二十

你知道光盤(pán)行動(dòng)嗎?我們學(xué)校一直在抓“光盤(pán)行動(dòng)”。每一周的晨會(huì)上,周校長(zhǎng)和其他值周老師都會(huì)在主席臺(tái)上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要珍惜糧食,把“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底。還會(huì)專門(mén)發(fā)獎(jiǎng)狀給那些每天都在“光盤(pán)”的同學(xué)。

每一次吃飯之前,我們的班主任遲老師也在強(qiáng)調(diào)“要光盤(pán)、要光盤(pán)”,叫每個(gè)組的桌長(zhǎng)盯著每個(gè)同學(xué)。我很幸運(yùn)被遲老師選為桌長(zhǎng),每一次吃飯我都要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,看看哪個(gè)同學(xué)在講小話,那個(gè)同學(xué)吃飯不認(rèn)真,把飯撒得到處都是,還要盯著有沒(méi)有同學(xué)倒飯……當(dāng)然了,每一次吃飯我都是光盤(pán)的,我是桌長(zhǎng),我要以身作則。

自從光盤(pán)行動(dòng)以來(lái),我們組浪費(fèi)糧食的情況減少了,很多同學(xué)都把飯吃得干干凈凈,把他們的餐盤(pán)端給我看,我太高興了。

那么,為什么要光盤(pán)行動(dòng)呢?

我們所吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,我們要珍惜糧食。另外,非洲這個(gè)地方很多孩子吃不上飯。我們中國(guó)有那么多人,每人每頓飯節(jié)約一粒米就夠那些沒(méi)有糧食的非洲兒童吃很多天,如果我們長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以救活無(wú)數(shù)個(gè)非洲兒童,所以我們要堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng),每一頓飯要吃多少加多少,多了浪費(fèi)了可惜。也許我們多加的一勺飯,半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童,一人這樣,人人這樣,日日?qǐng)?jiān)持,就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節(jié)約的是糧食,也是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水,我們的光盤(pán)行動(dòng)是小小的習(xí)慣,也是拯救無(wú)數(shù)生命的大善舉,所以光盤(pán)行動(dòng)從我做起,從現(xiàn)在做起。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二十一

同學(xué)們知道什么叫“光盤(pán)”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí),倡議人們將吃不完的打包,“光盤(pán)”離開(kāi)飯店。

光盤(pán)行動(dòng)以身作則,杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

首先,進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,應(yīng)該“按需定量”,點(diǎn)的食物夠吃就行,不要點(diǎn)的過(guò)多,以免吃不完。其次,在就餐的過(guò)程中,應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈,再去盤(pán)子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。

最后,就餐完畢,桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之,請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的'飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。因?yàn)槭O履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢(qián),也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果,我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話,還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果,那就是環(huán)境污染。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二十二

為了增強(qiáng)學(xué)生的儲(chǔ)蓄意識(shí),進(jìn)一步明確儲(chǔ)蓄對(duì)自己和集體的重大意義,使儲(chǔ)蓄成為一種習(xí)慣和趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)光盤(pán)行動(dòng)的目的。讓更多的學(xué)生參與,增加光盤(pán)行動(dòng)的影響力?!肮獗P(pán)”行動(dòng)不僅減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,還能有效減少吃喝公共資金,減輕國(guó)家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

讓我們對(duì)舌尖上的廢物說(shuō)“不”。我是光盤(pán),我光榮。從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。繼承中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),努力把我們共同的家園建設(shè)成一個(gè)更加文明、美麗、繁榮的地方。

這項(xiàng)活動(dòng)使我們的學(xué)生對(duì)節(jié)約的概念有了更直接的感受,為學(xué)生建立“大學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),從而減少了資源的'浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生珍惜食物的意識(shí),提高學(xué)生節(jié)約食物的意識(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)食物、節(jié)約食物,進(jìn)行理性消費(fèi),讓節(jié)約食物的理念滲透到每個(gè)學(xué)生的頭腦中,共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

設(shè)立布告欄,懸掛橫幅等。讓學(xué)生了解什么是光盤(pán)行動(dòng),幫助學(xué)生更好地理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約型生活理念。

由于之前的安排稍有偏差,工作各方面稍有延遲,追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項(xiàng)活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)相當(dāng)成功。我們?cè)陂_(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中取得了巨大成就。很多同學(xué)都加入了“光盤(pán)”運(yùn)動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)隨處可見(jiàn)。但是,壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不是一天就能改掉的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然不容樂(lè)觀。任中距離“勤儉節(jié)約,遏制鋪張浪費(fèi)”還有很長(zhǎng)的路要走,這就需要我們從一粥一飯做起,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的實(shí)踐和指導(dǎo),激勵(lì)更多的人加入到消除浪費(fèi)的行列中來(lái)。

如果需要足夠,為什么還要留著八寶箱?三餐的盤(pán)子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學(xué)生,他的認(rèn)知程度很高。當(dāng)他們推出“尊重生命,珍惜美食”的時(shí)候,大家都很熱情。作為一個(gè)渤海的大學(xué)生,大家要做好“避開(kāi)剩客”的工作。

光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二十三

見(jiàn)一道道五顏六色的佳肴端上來(lái),我忍不住咽了口水??墒秋埐穗m豐盛,每盤(pán)的量少了許多。這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)大問(wèn)號(hào)吃完了飯,收拾碗筷時(shí),我跑進(jìn)廚房,疑惑的問(wèn)姥姥:姥姥今年你買(mǎi)的菜不夠么?為什么每盤(pán)菜那么少呢?姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你還不知道吧,現(xiàn)在社會(huì)流行‘光盤(pán)’,所謂的光盤(pán),就是吃飯時(shí)把盤(pán)子吃干凈,剩下的只是光盤(pán)。再說(shuō)這是社會(huì)的流行,我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。噢,原來(lái)是這樣啊!

有一天,我在電視也看到類(lèi)似的光盤(pán)。據(jù)報(bào)道,今年飯店里年夜飯訂購(gòu)可謂是寥寥無(wú)幾,屈指可數(shù);往年可謂是人山人海,訂都訂不上。飯店工作人員說(shuō):今年訂購(gòu)人數(shù)少,而且每一次訂購(gòu)數(shù)量從一桌菜下降到半桌,做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤(pán)的.感染么?可見(jiàn)它的感染力有多強(qiáng)呀!

在家,我也要求媽媽做光盤(pán)行動(dòng)。家里有客人時(shí),我會(huì)讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn)。這樣即節(jié)約又豐盛,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。媽媽還夸我是節(jié)約能手。

現(xiàn)在社會(huì)上流行光盤(pán)行動(dòng)。其實(shí)就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù),哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節(jié)約一粒米,那就是節(jié)約13億粒米??!可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯??!所以我們吃飯要適量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi),若有剩余要打包帶回家。

有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓光盤(pán)只是個(gè)傳說(shuō)!

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