專業(yè)三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿范文(17篇)

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專業(yè)三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿范文(17篇)
時間:2023-11-03 10:08:28     小編:MJ筆神

通過總結,我們可以了解自己在某個領域的成長和進步。在寫總結時,要突出重點、言簡意賅,讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲。下面是一些寫作總結時常見的錯誤和注意事項,供大家參考。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇一

本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學綠色文明社團組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動。本隊共22人,住在文里李小學。在此期間,我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對文里李村的村民開展了關于建國六十周年來農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查,還有桉樹種植在當?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查;與當?shù)毓軈^(qū)領導、村干部進行了會談,26號晚在文里李村成功舉辦了一場文藝晚會。在這段日子中,我們親身體驗了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活,了解了當?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r,因而有必要將其整理,結合自己的感受體會,作為本次活動的總結。

本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應該說還是順利完成了。而之所以能夠取得成功,我認為有以下幾個原因:

一,有一個出色的前期踩點工作(前期的踩點工作很到位),為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。

二,前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊,今年入戶時沒碰到什么困難。

三,調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào),順利解決了,我們這兩個組人力資源少,還有翻譯不夠的問題。

四,當?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持,李書記幫我們解決了不少問題。

當然,本次活動還有許多不足,以下是本人的一些看法:

一,主題一度無法確定,浪費了不少時間與精力。而且最后在培訓時又臨時改了主題。

建議:先明確團委的要求,然后盡快確定出一個主題,主題最好只有一個,且細。不能太廣。

二,組長及人員變動太大,本組一度有八九個人,最后只有4個人,組長也是換了3個。導致工作分配,資料分享,及組長與組員的溝通上都出現(xiàn)了問題。

建議:前期最好組長能與每個組員分享資料與想法,做到每個人隨時可以當組長。還有最好明確自己的責任不要隨便退出。

三,參觀造紙廠被拒。對方首先要求要有許多的文件證明,發(fā)過去了還說沒收到,要不就說領導不在,再三推遲。

建議:以后如有類似的參觀活動,應先在一個月前,既放假前聯(lián)系好,準備好對方索要的證明文件。并為對方提供一定的利益誘惑,如會投稿報導等。并盡力做到。

一,晚上有時沒開小組會議或時間太短。原因:組長較懶散,對晚上時間緊迫認識不足。

建議:定下一個時間每晚開小組會議。組內(nèi)相互敦促,盡快洗完澡上去開會。

二,開會小組會議時,各位成員反映出來的東西不多。

建議:組長盡量調(diào)動組員的積極性,明確今天的問題,確定明天的目的,帶著目的去工作,這樣一天下來,開會時才能有東西可總結。

三,行程安排。行程安排最好緊湊點,因為調(diào)研工作常常會順帶把后面的也完成了,所以如果盡量把工作安排在前面,后面就可以做更靈活的處理。

四,訪談過程中,由于語言不通,只能由當?shù)貙W生做翻譯。導致我們不能完全掌控整個訪談的形勢。

建議:盡量從會普通話的入手,盡可能組內(nèi)有個會當?shù)胤窖缘摹?/p>

五,問卷設計得不夠好,一些想要的資料得不到。

建議:最好有專業(yè)人士進行培訓,并先做幾次模擬調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其中不足,及時修改。

六,后期工作不系統(tǒng)。

建議:了解組員的后期時間安排,安排好各自的工作。最后幾天沒出去調(diào)研要定好一個工作時間。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇二

7月份是放假的時候,輕輕松松休息的時候,可是今年的7月卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺,以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時很是羨慕,總是幻想著有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了,我很是激動、興奮。

我們十個人是到九江修水縣下鄉(xiāng)的,那里的生態(tài)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設的蠻有成效的,特色產(chǎn)業(yè)很多,無公害蔬菜果園基地、大棚蔬菜,那里的風景也不錯,一路上有很多很漂亮的風景。當?shù)氐男罗r(nóng)村建設很不錯,戶戶通自來水,比我家那里的有好,我家是在南昌那邊,可是新農(nóng)村方便做的不是很到位的。在下鄉(xiāng)中,給我們印象最深的就是當?shù)氐鸟R路,可能現(xiàn)在正在修建當中,馬路坑坑洼洼的,很顛的,一不小心就會摔倒的,我是有很深刻的體會的,由于修建馬路,所以路上的空氣不是很好,汽車一過,滿天的灰塵,人會變成白發(fā)魔女的,那旁邊的樹和草都成了白色的啦??墒俏覀冞@幾天基本上天天都在那馬路上跑來跑去的,可想而知,我們吃了多少灰塵了。下面說說我們這幾天在那里做的事情:

7月15號,江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們來到了修水縣,他們此次的主題是“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),促進新農(nóng)村建設”,眾所周知,修水縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展比較好,這也是他們那里的一個新興產(chǎn)業(yè),當?shù)氐男罗r(nóng)村建設也很有成效的。這可以為隊員們提供一個好的基礎從而更好的達到下鄉(xiāng)的目的。修水縣竹坪鄉(xiāng)的黨委書記樊書記熱情的接待了他們,并且給他們提供了參觀當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的機會。

7月16號是江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們下鄉(xiāng)的第二天,今天上午他們主要是與竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府進行了一次座談,通過座談會,隊員們了解到竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)農(nóng)業(yè),新農(nóng)村建設,當?shù)氐拇甯刹繉﹃爢T們提出的問題給出了明確的回答。下午,這些隊員們在竹坪鄉(xiāng)干部方良的帶領下來到竹坪村探望村民,與村民心與心的交談,同時做了一部分問卷調(diào)查,當?shù)氐拇迕駛兌己軣崆?,認真的回答了隊員們的問題,村民們還請隊員們喝了當?shù)睾苡刑厣牟琛獙幖t茶,隊員們都沒有喝過,感覺很好奇,很好喝。

7月17號是隊員們下鄉(xiāng)的第三天,他們上午在南圳村進行了問卷調(diào)查,關于農(nóng)村留守人口務工意愿的問卷,后來南圳村的村委書記鄧書記帶領他們?nèi)⒂^南圳村的新農(nóng)村建設以及無公害蔬菜果園基地,據(jù)了解,當?shù)氐男罗r(nóng)村建設卓有成效,果園蔬菜基地規(guī)模不小,有一定的面積,通過參觀基地,隊員們深刻認識了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。下午,隊員們走路到了山峰堰村,一路上這組隊員在當?shù)匾鹆藰O大的反響,震動了當?shù)氐霓r(nóng)民,他們的問卷調(diào)查受到了村民的熱烈歡迎,大家積極配合。

7月18號是隊員們下鄉(xiāng)的第四天,今天隊員們的主要任務是完成兩份問卷調(diào)查,一份是關于農(nóng)村留守人口務工意愿的調(diào)查報告,另一份是關于農(nóng)村融資的情況的調(diào)查。由于部分村民不了解村鎮(zhèn)銀行,所以問卷有點困難,隊員們就慢慢的將給村民聽,讓他們多多的了解,認識村鎮(zhèn)銀行的優(yōu)點,后來可能是隊員們的耐心與堅持感動了村民吧,問卷基本上完成了,隊員們今天出色的完成了任務,真的很不簡單,希望他們再接再厲,好好加油。

7月19號是隊員們下鄉(xiāng)的第五天,今天上午,隊員們帶著水果去慰問了山峰堰村的孤寡老人,他們問了村長有關老人的一些基本情況,比如身體、住、衣、食等方面,有些老人身體不好,隊員們就貼心的叫他們放下心來,開開心心的過自己的生活,開導開導他們的心理,整個場面很感人,這些隊員們的精神可嘉的。下午,隊員們參觀了茶葉生態(tài)科技園,了解了當?shù)夭枞~的一些大致情況,并觀看了茶科所的布局模型圖,很逼真,栩栩如生。

7月20號是下鄉(xiāng)的最后一天了,隊員們上午去跟竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府告別,送上他們對鄉(xiāng)政府的感謝并且送上了錦旗以示感謝。下午,隊員們買票回來了,一個星期的三下鄉(xiāng)結束了,可是留給隊員和村民的確是那么多。

現(xiàn)在回想起來,雖然下鄉(xiāng)完成了,可是我的人生會因為有這一次經(jīng)歷而不同??梢哉f,如果你想下鄉(xiāng)就得做好吃苦的準備,我現(xiàn)在也終于體會到了,什么是真正的苦,大熱天,我們就在太陽底下一戶戶的找農(nóng)民幫忙做問卷,我們這幾天走過的路是我長這么大以來走的最長的了,腳真的走起了泡,當時是有累有熱又煩,只想好好地睡一覺,好好地休息,有種后悔的感覺在里面的,有點小抱怨在里面,還有種辛酸在里面,可是我還是堅持沒有留淚,我們大家還是克服了困難,堅持的完成了自己該完成的任務,后續(xù)工作還是有很多的,在那里,我們十個人也學會了如何幫助別人,關心自己身邊的人,大家都是互幫互助的,給我記憶最深的是:由于我是管錢的,每天的車費很多,至少得80塊,所以每天早上的早餐,我們都是吃著包子、饅頭過來的,甚至沒有一杯豆?jié){,就是坐在街上的馬路上吃的,那情景真的好像我們是流浪兒,我們大家誰都沒有怨言,只要是大家一起的,我想做什么事情都是快樂的,我們每天早上六點半出發(fā)走路,一路上跟不認識的打聲招呼,一聲“阿姨、叔叔、大爺、大娘早上好”給我們很大的快樂,同時也給他們很大的震撼。然后是去買早點吃,每天都是這樣的,可是我們卻覺得很幸福,我看到那里好多的大學生很是羨慕我們,我們穿一樣的衣服,有標志,有學校,有會旗在前面,有好多的人都認識我們,知道我們這一支隊伍。還有坐車也是給我感覺很幸福的:我們十個人一上車,車上的人都是大量我們,由于車上沒有多少人,我們就總是一起唱那首“相親相愛一家人”這首歌,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那首歌是那么的好聽,那么的感人,車上的氣氛都被我們帶動了,那種感覺真的很幸福。特別是大家一起坐車,一起吃鹽水冰棒的時候,大家都說好幸福,是的,真的很幸福。

這次下鄉(xiāng)是值得的,帶給我好多好多,也帶給我好多好多的感動。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇三

xx年7月13日,華南師范大學文學院0601支部“星星點燈”服務隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功,服務隊隊員也在這次活動中受益匪淺。

作為支教組的成員之一,除了配合服務隊其他組的活動外,我主要的任務是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學和特色課堂活動。

在傳統(tǒng)教學活動方面來說,為了實現(xiàn)教學活動的多樣性,支教組設置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結合的原則,我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準備資料,備課,試講,走上講臺真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標準來實行,而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗,為下節(jié)課的改進提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程,我有以下的一些心得體會:

在我以前的觀點看來,一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學領域中有所成就的保證。相對而言,其他知識是否具備顯得有些無關緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然,要想上好一節(jié)語文課,專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中,我卻感覺到只是用所學專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠遠不夠的。比如說賞讀一首詩詞,一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡,而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的,作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結合到一起來講,就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學好史學知識,“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。

在當今的教學條件下,傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學方式已經(jīng)與客觀的教學環(huán)境、學生主觀的思維模式不相適應。現(xiàn)在的學生普遍對知識懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學習狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學方式會讓學生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學生開小差的情況的。面對這種情況的,老師應該。取積極措施激發(fā)學生學習興趣讓其學會自主參與教學過程。例如,在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學生的聽課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外,講課過程中很重要的一點就是要實施好鼓勵贊揚機制。學生都有一個很鮮明的特點就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學面前表揚自己。老師在上課的時候可以抓住學生的這種心理,通過適時適當?shù)谋頁P來鼓勵學生主動回答問題、自主參加課堂活動,以此達到老師、學生雙方互動學習的積極效果。

學生是老師實施教學活動的直接對象,因此,學生的課后感想、反饋意見是評定老師教學成果的其中一個衡量標準,更是老師改進教學工作的動力與參考。老師在課后應該多與學生溝通,了解學生對該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學工作提供事實依據(jù)、參考準繩,這對于改進老師教學工作來說是必不可少的。

而在特色課堂方面,我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是:作為一名老師,要在保證正常的教學課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強對學生的德育觀念教育。而在開展活動的時候,應該多給學生鼓勵和支持,用實際行動去感染學生,以此達到開展活動的目的。

現(xiàn)在的學生都有很強的自我觀念,傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的,老師可以考慮開展以各種主題為主的活動,寓教于樂,寓。于情,讓學生在輕松的活動氣氛中學到課外知識。另外,學生一般有很強的表現(xiàn)欲,但也普遍存在臨場膽怯的弱點。這時,老師就應該給予學生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如,班委選舉,學生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣,老師可以通過帶動全班同學鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會,學生想通過唱歌表達對老師的感情但又羞于開口,老師可以自己主動要求跟學生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法,更是用實際行動教育學生的途徑,學生因此會在活動的過程中受益良多。

總的來說,三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力,挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學活動的參與,還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學活動有所啟示,我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結中收獲一些值得思考體會的東西。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇四

一個星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。那個時候的我意氣風發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......

長達4個小時的車程確實很折磨人,到了畬鄉(xiāng),第一感覺就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長,還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒,強迫自己一定要認認真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會講話,不知道怎么去說那些客套話,其實那種感覺其實一點也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學成功醉倒了 。

第二天 也就是見那里的學生的第一天,我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來,看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的,作為教學組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學音樂,學畫畫,作為英語老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術的課堂上了。她是個很聰明的小丫頭,教她語法的時候總是一點就透 記性也很好,第一天回家還很聽話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后,在后來幾天沒聽我的課以后 ,我們還是變得有點生疏了,也許是我做得不夠好,沒有主動去跟她交流,呵呵 不過還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實實的存在過,如果有機會再見面的話,她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ,認認真真地對待過她。我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學英語。 我是個容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學打水仗,喜歡全身濕透的感覺,喜歡大家在一起不顧形象的感覺。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個階段是很無助的,中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒有被子,于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫(yī)院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。

還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認識她真好。

接下來的日子就是上午給學生上課,下午3點開始學跳舞,這里想要提一下xxx,一個馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過英語,上過數(shù)學,上過語文普通話,他是個實在踏實的小孩,有個很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會出人頭地的 我相信。 下午學跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學校之前,在這,在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺上留下我們的身影,學習舞蹈的過程是很快樂的,每個人用自己的方式演繹一個動作,什么好笑的事都會發(fā)生的感覺。不得不承認,我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。

7號的晚會一直都挺期待的,那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學的健美操,而且還只是才學幾個八拍而已,但是我們應該有跳出很青春的感覺吧 ,自認為i,盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強烈地體會到了集體的感覺,畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,可能也不太好意思表達他們的情緒,不管我們的節(jié)目精不精彩,他們不會歡呼,不會有什么high的舉動,所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來,我們每個人賣力的鼓掌,賣力地尖叫,賣力地帶動現(xiàn)場氣氛,所以當看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團結的感覺感動。不得不承認,在帶動別人high的過程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個道理,人在奉獻的時候其實自己才是最大的受益者。

晚會結束后就意味著第二天我們要回學校了,大家都哭成一團,很感人的場面,我們可能以后都不會再見面了,想到這些就難免覺得傷感,當小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎,我頓時不知道該怎么回復,所以只好沉默。再見了 。

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇五

在當今社會生活中,隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農(nóng)村留守兒童有20xx多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關系到新農(nóng)村的建設和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學院下發(fā)通知,開展關愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調(diào)查有關“留守兒童”的情況。

此次汕尾職業(yè)技術學院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動的過程中我們主要針對當?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研及走訪活動,大塘村總人口約9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務工人員,從而導致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進行調(diào)查走訪過程中進行了一定的關于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。

具體過程如下:

1、參觀大塘文物,感受大塘文化

大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結構較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊,源遠流長,博大精深。

2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

通過對當?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

3、開展文藝匯演

為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。

4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

*后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W習用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

在這實踐的.過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

中文系團總支實踐部

二零xx年九月十三日

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇六

寒假里參加了社會實踐活動,下面是對活動的總結。通過村委會的安排,我先后到了村里的幾個老人家里、敬老院、村委會幫助他們做一些力所能及的事情。

在春節(jié)前夕1月xx日至30日,我到村周圍的公共汽車站,在公交車站牌上有許多小廣告,我的工作就是撕小廣告。就先從家里拿了一瓶自來水和一把小鏟子。把水灑在小廣告上,然后再用鏟子輕輕地把小廣告鏟掉。由于是第一次做撕取小廣告的工作,覺得很費勁,不一會兒胳膊就酸了。后來我才知道,不能用蠻力,先輕輕地鏟起一個角,如果粘的不結實就可以直接撕下來,如果粘的太結實,就慢慢地用鏟子從小角推向中心,就可以把小廣告撕下來了。

后來,我又到了村委會,幫助他們整理文件。到了年末,村委會都會有許多文件,我就負責把一些不重要的文件整理好,放到書柜上。一開始那些文件讓我覺得很頭疼,不知道該怎么分類,后來,村委會的人告訴我,每個文件都有它指定的位置,在文件的第一頁有它的類別,然后再到書柜上找到相應的類別,放好就可以了。通過在村委會整理文件,我知道了如何將自己的東西系統(tǒng)的放好,這個經(jīng)驗肯定會讓我受用一生。

是堅持每天遛彎兒,鍛煉。老人的飯量也很好,他們說不喜歡吃太多的肉,喜歡吃五谷雜糧。這也許就是他們身體依然健康的原因吧。而且,他們的春聯(lián)都是自己寫的,很好看。

在2月xx日到18日,我去到敬老院看望那里的老人們。之所以選擇去敬老院,是因為過年的時候,他們沒有兒女的陪伴,是村里最冷清的地方。

在幫他們打掃衛(wèi)生的'時候,他們的屋子沒有想象中的那么凌亂不堪,甚至是很干凈。原來每天他們都自己打掃自己的房間,保持著整潔。

打掃完了,我就和他們聊天。他們親切地和我說著自己年輕時的經(jīng)歷和自己的兒女,露出的那么興奮的表情,倒像是孩子似的。

第一次做家常菜,我把“處女作”獻給了他們。心里很害怕,可還是想盡自己的一份心意。每一道菜,他們都很用心的品嘗,指導著我的不足。最后,所有的菜都被他們吃光了。看著他們臉上的笑容,心里也覺得很高興。

通過這次的社會實踐活動,讓我學會了很多,也懂得了很多。村里濃濃的人情味,讓我覺得很溫暖。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇七

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。為了深刻吸取慶陽正寧“11.16”重大交通事故教訓,根據(jù)各級有關部門關于加強學校安全工作的要求,我們對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:

一、學校安全工作落實情況

(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。 我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是第二責任人、班主任及課堂授課教師是第三責任人。實行班級安全領導包班制,學生上學放學路隊安全教師承包制。每個班級都成立了安全監(jiān)督小組,安排一名安全班長。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。

(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。

作息時間內(nèi)由門衛(wèi)值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校書面同意或家長來接,一律不得離校。

落實值周責任,上、放學期間,參與值周的3名教師與門衛(wèi)指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

(三)、配備安保設施,加強技防,提高安全防范能力。

學校由保安公司配備了專職校園保安人員,電教室、多媒體室、網(wǎng)絡教室、光盤播放室等配備了相應的干粉滅火器、沙袋消防器材設施,做到定時檢查與維護。

(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。

我校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會向學生講解安全知識,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內(nèi)心。利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。加大學生安全教育力度,學校明確要求校課時間必須對學生進行安全常識教育,并由安全班長做好安全教育記錄,學校定期檢查。

在“5·12”減災防災日,全校師生開展了一次防地震、防火災、防擁擠踩踏緊急避險安全演練。

對教育教學設施進行了一次拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執(zhí)行雙人保管,雙人發(fā)放,雙人使用,雙本帳冊,雙把門鎖。

二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施:

(一)、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題

1、上學和放學時段,宏濟村、宏莊村、安全村、北安村的共有四名小學六年級學生,因為騎自行車必須通過村級公路,公路上仍然有違章駕駛的農(nóng)用車,所以仍然存在有一定安全隱患。

2、校門口的村級公路上,無證無照農(nóng)用車輛很多,嚴重影響師生的出行安全,而且沒有警示標志。

3、校園內(nèi)自來水房處的水池破損嚴重,亟待修繕或處理。

(二)、整改措施:

1、進一步加大安全教育力度,嚴格執(zhí)行校門口由值周教師、學校領導班子輪流值班,按時迎送學生,避免發(fā)生意外。值周教師加強校園巡查,尤其是廁所等安全死角,盡量避免學生尋釁滋事等現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強門衛(wèi)值班,管理好進出人員登記和身份查驗。

3、制作“減速緩行”等警示標志,懸掛于校門外公路。

4、在水房處設立警示標志。

20xx年11月18日

附:學校安全工作領導小組與承包制

領導小組

組 長:張生勇

副組長:白兆威

成 員:褚中龍 劉玉鐸

班級安全領導承包制

一、 二年級:劉玉鐸

三、 五年級:褚中龍

四、 六年級:白兆威

路隊安全教師承包制

一組:趙剛

二組:管永華

三組:陸文澤

四組:祁飛

五組:郝麗霞

六組:齊加斌

七組:周金德

八組:羅豐萍

九組:張正將

十組:李杰

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇八

大一寒假的時候,為了響應院下達的文件,自己回家之后策劃了一個小活動:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學上開辦一個培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的公益培訓班。這個活動取得了比較理想可觀的效果,拿到院實踐活動評比的一等獎,同時也贏得了院系領導和老師同學們的贊賞。有了寒假在家鄉(xiāng)開辦公益培訓班的想法和實踐經(jīng)驗,才能取得了系領導和老師的信任,將這次暑假三下鄉(xiāng)的活動全部交給我來策劃和執(zhí)行。培訓班之后還一直想著能再為我那小鄉(xiāng)鎮(zhèn)再做些什么事情,突然得到這個機會,可想我是有多么地激動和興奮。我比誰都想把這次的活動搞好。就單單是寫個策劃書和申報書我都熬了好幾個深夜。在路上碰到黃秀薇老師,得到了她對這個立項的肯定和支持,我再次激動了!一直都是這樣,只要得到一點小小的認可,就可以化為滿滿的動力。我的原則一直都是:要么不做,要做就要做好!

這次三下鄉(xiāng)活動,我主要負責策劃整個活動方案和流程;做好每項工作的分配和督促;解決隊員的吃住問題;做好與當?shù)氐你暯邮马棧回撠煵噬嫘麄骱笤O計。匯集各個活動負責人的材料總結,并對整個三下鄉(xiāng)活動的總結和材料上報工作。負責與院學生會外聯(lián)部門聯(lián)系尋求經(jīng)驗和建議;在活動開展前尋找贊助渠道;為我們活動爭取商家的贊助。

下鄉(xiāng)之前,我們搞了兩大活動:校園毛票獻愛心活動和宿舍收瓶子義賣捐款活動。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實際的募捐過程中,很多愛心人士沒有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進了愛心箱,我看著都覺得特別有視覺沖擊感,帶給我更多的還是感動。在募捐過程中,我們有要求捐款的同學在我們的橫幅上簽名,活動結束后,很難在那橫幅上找到一個比較大的空間寫上一首詩,可想而知,這次參與活動的`人數(shù)有多少了。過后有人和我說,得到多少錢和什么人捐了多少都不必過于張揚,可天知道我有多想列個光榮榜把每個愛心人士的名字都寫上去大大地表揚一番。想想不違背民意就沒搞了??粗且幌涞拿?,我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個個在我眼里飛來飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂!

募捐活動之后,和一分錢基金會的干部們也結成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個貧困兒童。后來土木系的蘇蓓同學因為重病動手術,所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動的宗旨本來就是獻愛心,愛心的最初出發(fā)點就是感恩,因為感恩,愛心才能傳遞下去。

我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國移動綜合部門的經(jīng)理,由于第一次拉贊助,啥也懂,說話也有點結巴。我把策劃書寫得都快長出花了,卻忘了寫上詳細的費用預算。當那個經(jīng)理問起贊助費要多少什么的時候,我卻詞窮了。想起自己那時候的囧樣我就覺得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動的是,華麗麗的運氣一直都不會很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自夸一下下。

除了往返的兩天,我們實際實踐的時間有五天。下鄉(xiāng)過程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質(zhì)問卷調(diào)查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動;籌募資金捐贈儀式及團隊個人總結座談會;帶一份關愛給敬老院的孤寡老人;體力勞動:幫村民干農(nóng)活;慰問貧困生,了解他們的生活現(xiàn)狀及個人性格;“進村入戶大走訪”;中醫(yī)養(yǎng)生保健學習等。雖然我在這些活動中,起到了一個統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是,每個活動分配負責任務的隊友都能很積極地配合,并能獨立地完成每個小活動的任務指標,因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領的隊友在活動的每一天里都能開心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動的最后一天,我們開了個座談會,每個隊友都對本次下鄉(xiāng)活動做了發(fā)言。我在會議上說過,這次活動的目的不是為了在學院的評比中拿大獎,而是讓每一位參加活動的同學能對這樣的生活有所感悟并且樂觀地面對以后的生活。讓每個隊友都開心地離開這個小鎮(zhèn),就是我最大的成功了!

其實我也知道這次的下鄉(xiāng)活動也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經(jīng)費。很多支出沒有做到最低預算。浪費掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。

寫到最后,我感覺我腦子有點亂了。本人的詞匯有限,很多感情沒辦法很好地表達出來,或許是個遺憾。但是我想用最平實的語言來講述我的這次經(jīng)歷,再次感動自己。我很感激領導能給我這次機會讓我操辦了這次活動,我以我自己為榮,我以工商系為榮,我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇九

20xx年xx月xx日,一個陽光燦爛的早晨,在校領導的一聲聲囑咐與關懷聲中,由xxxxx學院英語口語愛好者協(xié)會組織的“xxxxx學院龍眼大本營社會實踐隊暑期三下鄉(xiāng)”活動正式拉開了下鄉(xiāng)的序幕。

也許是因為忐忑,同學們在不約而同的選擇了沉默。安靜的車廂與窗外的知了聲聲形成了鮮明的對比,然而相同的,是我們對夏日的熱情。大約一個小時的路程,我們便來到了本次三下鄉(xiāng)活動的基地---湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)龍眼村龍眼中學。

剛到龍眼中學,我們見到的第一個人便是龍眼中學的校長---李校長。熱情的李校長不僅在校門口親自迎接我們,還親力親為的給我們安排了宿舍,李校長親切和藹的舉動給初次下鄉(xiāng)忐忑的我們打了一針強心劑。

接著,校長為我們簡單地介紹了龍眼中學,也給我們講解了本次下鄉(xiāng)活動開展的事項。龍眼中學是一所公辦學校,現(xiàn)有學生人數(shù)600人左右,學生們大多是在農(nóng)村生活的孩子,見識比較少,校長希望我們在課堂上可以給孩子們多多開拓視野,提高見識,言傳身教,鼓勵學生,給他們一個不一樣的學習體驗。

本次三下鄉(xiāng)活動,我們將抱著“感恩社會,回饋社會”的情懷,本著“活動中學習,學習中活動”的宗旨,讓同學們感受到課堂的別樣魅力,感受不一樣的屬于我們新一代的課堂體驗。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十

我們的隊伍齊集了不同專業(yè),不同學院,不同學校的人才,在活動中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長。從支教到宣傳到文藝匯演,隊員們的各種技能和特長得到充分的發(fā)揮。

建立隊伍內(nèi)部建設制度,從隊員守則及隊伍管理辦法兩大方面進一步促進團隊建設。通過制定各項規(guī)章制度條例,明確團隊的職責;同時我們還運用一系列的團隊建設辦法,增強了隊員對隊伍的熱愛及歸屬感。即保證了團隊在運行機制上的靈活、規(guī)范,又增強了隊伍的文化建設,實現(xiàn)精神激勵。

乘志愿之風,在九天的時間里,我們開展了一系列有特色的陽光志愿服務活動,有愛國圖片展覽,信息大篷車主題宣傳,愛國電影進農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動,其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了當?shù)卣跋嚓P部門的支持與肯定,獲得了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。其中有兩項活動的通訊稿刊登在《清遠日報》上。

我們展現(xiàn)了當代大學生良好的形象,發(fā)揚了華師學子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風,并將各自的專業(yè)知識學以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學會了感恩,感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,感謝那些給過我們信任與支持當?shù)卣?、群眾與學生!

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度過的那點點滴滴,回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我們所做的每一件事—真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財富,值得我們永遠珍藏!

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十一

本著體驗三農(nóng),服務三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年x月xx號來到了xx市xx鎮(zhèn),xx小學為期一周的下鄉(xiāng)服務。來的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在xxx會長的帶領下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的.8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。

經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。

來到xx我們住在鎮(zhèn)上的xx中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。

回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去xx小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明?。∧猩辉敢飧?,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。

下午放學后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學門口經(jīng)過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路,相會相思湖,兄弟民族情同手足,師恩如海相似父母,師恩如海相似父母。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十二

20xx年7月2日,我們在顛簸中經(jīng)過扶搖直上和飛流直下,來到了偏遠的寨,兩紅后代歐陽美萱(父母皆為革命紅軍)來到村口熱情的迎接我們。走進寨,放眼望去,晴空萬里,一座座矮小的土磚房坐落有序;寧靜的小山村,在悅耳的溪水聲中靜靜的沉思著,像以為經(jīng)過風霜歲月洗禮的老者,散發(fā)出不一樣的執(zhí)著與堅毅。

歲月未曾遺忘這個偏遠而落后的.小山村,祖國人民沒有遺忘這個清凈而單純的小山村。

歐陽美萱介紹到,寨共有58戶人家,其中57戶仍居住在有一兩百年歷史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央蘇區(qū)紅軍醫(yī)院第二分院第四所駐地。在第一次和第三次反圍剿中,淳樸的老鄉(xiāng)騰出屋子,收治傷員,最多時每戶收治傷員10多人。寨村民主要的收入來源是茶油林和種水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,發(fā)展滯后,當前群眾生活依然貧困。目前,豐收年時,人均產(chǎn)油量5斤,每斤可賣55元。他無奈的說到:"我們村文化程度普遍不高,目前只出了一個大學生,20xx年畢業(yè)后去了銀行工作。青年人也大多都背井離鄉(xiāng)打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。記得六十歲那年,我還到廣東做木匠。"當問及其最大的心愿時,就他吹了吹煙灰凝視著那篇茶油林說到:"我希望祖國越老越富有,寨能越來越好,茶油林能擴大些規(guī)模和提升產(chǎn)油量,小孩都能受到應有的教育。"為表示對黨的感謝及對未來的展望,歐陽美萱賦打油詩一首"各級黨組的領導,不辭辛苦來寒庭;‘三送’工作做的好,真情服務暖人心;市委書記親自到,與我握手實謙虛;一來感謝共產(chǎn)黨,二來致敬領導人;在此我來表衷心,陽春白雪贊高聲;黨和政府多關懷,脫貧致富有信心。"

午后,我們來到六十九歲退休教師黃東嬌的家里,矮小的土磚房,斑駁的墻壁映入眼簾。在與黃老師的交談中,她告訴我們,大兒子在石印村做零工,小學畢業(yè)的二兒子三十多歲了在外打工,目前因經(jīng)濟原因還沒有結婚。她的年收入就是自己務農(nóng)所得的那些薄弱的糧食。最后她告訴我們:"全靠共產(chǎn)黨好,給我們帶來了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望兒子能早日結婚,然后就是飲水問題能被解決,居住條件能得以改善。"當問及大廳里冰箱的來歷時,她無奈的說到:"因為山區(qū)蟲兒泛濫,飯菜等食物容易被蟲吃才被迫買的,而且是賒賬的。"

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十三

今天,我“三下鄉(xiāng)”服務隊與__鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團委書記就如何更好建設我黨支部及如何更好開展黨工作進行了學習和交流。

首先,__鎮(zhèn)中學彭副書記對有關黨建設問題作了講話,講話中突出強調(diào)了我們年青人對工作要肯創(chuàng)新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色,要處理好上級領導和群眾的關系,工作要講究原則,講究藝術。在講話的結束時,彭副書記對我“三下鄉(xiāng)”活動持高度評價的意見。

接下來,是我信技系黨支部代表對我支部建設情況作了概括性的講述,并獲得了各支書的肯定。

在最后的自由交流學習階段環(huán)節(jié),我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認識等問題作了深入的交流,而且我支部有關代表對各支書對我們大學生的就業(yè)認識作了回答——立足自我,奉獻祖國。

在這次的學習交流會上,我們對__鎮(zhèn)的各項基層工作有了大概的認識,并學習了不少老黨員的經(jīng)驗,為我們以后的學習、工作積累了知識和打下了堅實的基礎。

今天,__市__區(qū)__鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購合同簽訂儀式。在這個喜慶的日子,我“三下鄉(xiāng)”代表隊借此機會,也開展了以“服務新農(nóng)村”為主題及計算機知識的宣傳活動,并進行了問卷調(diào)查。

在這次宣傳活動中,我們對各個不同的年齡階段的人進行了電腦知識調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識,30到40歲的人群,其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應的電腦知識。40歲以上的人群基本沒接觸過計算機或相關知識。在調(diào)查的所有人群中,都能了解國家建設新農(nóng)村的政策。

今天,我們“三下鄉(xiāng)”代表隊在__鎮(zhèn)政府的協(xié)助下,驅車到__鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊看望了該隊的五保戶——黎耀山等老人。

黎老爺爺一生從事干部工作30余年,為__鎮(zhèn)甚至國家作出了不可忘卻的貢獻?,F(xiàn)在,黎老爺爺在國家的關懷下能安度晚年,不僅體現(xiàn)了政府對五保戶的關懷,也能加強我們對尊老愛老的認識。

從和黎老爺爺交談中,我們知道了很多關于他年輕時的故事,黎老爺爺1953年加入了中國共產(chǎn)黨,我們從這位老黨員身上學到了很多有關領導與基層群眾交談的經(jīng)驗。從交談中我們還了解了很多當?shù)氐娘L俗習慣,這對我們的知識面有了很大的擴大。

最后,我們與該五保村的老爺爺們合影留念,這是個很有意義的拜訪。

今天下午6時,我“三下鄉(xiāng)”代表隊與__鎮(zhèn)政府及有關單位進行了一場籃球比賽,也是在我們活動期間最后一個有意義的活動。

比賽過程是激烈的,比分一直都是你追我趕,賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。

比賽的輸贏不是重點,關鍵是我們認識到在政府及各個單位工作的領導干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上,這種精神是值得我們學習的。在__鎮(zhèn)中學,有一句話讓我印象深刻,它也是一句該中學的標語——每天鍛煉一小時,工作五十年,健康一輩子。這話能推動我們發(fā)揚體育精神進一更高的臺階。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十四

在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務基層。

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調(diào)整和對應的注意事項,會議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

進一步增強團員集體觀念,紀律意識

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的`工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十五

手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,具有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和黨組織的帶領下,我們“燦爛夏季,讓愛傳遞”學院三下鄉(xiāng)實踐團隊的活動已圓滿結束。

經(jīng)歷了短暫而又愉快的一學期后,終于迎來了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動。雖然剛被考試折騰得沒什么力氣,但我都滿心歡喜的想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛成為學生會一員的時候,就有師兄師姐們介紹過三下鄉(xiāng)活動了,在宣傳文件里看到有關三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入人心的畫面給我以溫暖的感覺。

“三下鄉(xiāng)”指的是科技、文化、衛(wèi)生等方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大學生“三下鄉(xiāng)”使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結合他們所學專業(yè)技術知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們只有真實的投進其中,才能夠領略到當中的道理。

在三下鄉(xiāng)活動中每位志愿者都互助、互愛。在一個和諧愉悅的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆寬容的心,一個良好的心態(tài),一個愉快的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,通過這次活動,我們這些志愿者們變得更加團結有愛。

經(jīng)過1個小時左右的車程,我們終于到了我們的下鄉(xiāng)目的地,xx縣xx鎮(zhèn)xx村。剛從車上下來,能感受到的就是安心,讓人沒來由的放松。后來,我發(fā)現(xiàn)雖然村里的經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿溫暖的地方。就消費來看屬于不算高的物價,更重要的是我感受到了這村子里的鄉(xiāng)親們的熱情,人與人之間的那種關心。村民們會主動跟你交談,會帶你去村子里轉悠,甚至到了晚上他們都不會把自己的車輛鎖上,他們都說“沒事的,安全的很呢!”。這樣淳樸的民風,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

在為期三天的下鄉(xiāng)活動中,我們圍繞著xx村的xx小學進行普及知識和開展一系列有趣的活動。第一天的行程主要是與小學里的孩子們一起學“習”。上午到達之后,我們就開始馬不停蹄地準備東西,把學校里的衛(wèi)生先打掃好,因為這三天里,xx小學可是我們的“家”呀。到了下午的時候,孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)前來,我們主要是通過小游戲讓他們感受到團結、自信和互相信任等優(yōu)秀的精神態(tài)度,大家的興致都很高,一遍一遍重復著我們的三下鄉(xiāng)的口號“燦爛夏季,讓愛傳遞”,看著孩子們都玩得這么盡興,讓我們都打從心底里笑了出來,把孩子們的個人信息都登記好,我們就著手準備我們晚上的活動了。雖然我們一開始把設備都準備好了,但在現(xiàn)場擺放時還是折騰了好一會,終于把幕布的位置調(diào)整好,晚上安靜的村子里就熱鬧起來了,孩子和家長們都前來小學觀看我們的教育視頻,直到晚上9點,活動才結束,我們與孩子們的心又更加的近了。

第二天一大早,生活組的小伙伴們就出門為我們的早、午餐準備食材去了,我們?nèi)锣l(xiāng)的活動為了節(jié)省經(jīng)費,是要求我們自己煮三餐的,這同時非??简炍覀冞@些大學生志愿者,大家都是家里面的寶貝,很多都是十指不沾陽春水的人,但在三下鄉(xiāng)活動中,我們看到的就是大家都沒有怨言,會煮的就主動請纓,不會煮的就打打下手,還有我們可愛的領隊,輔導員,為了我們一群小吃貨,親自下廚為我們煮拿手好菜,真是辛苦我們所有為三餐煩惱和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活動是讓孩子們跟著我們一起做科學實驗,通過簡單有趣的科學實驗讓他們體會到科技的奧秘,進一步對生活中一些科學現(xiàn)象理解好,讓孩子們眼界可以更開闊。到了下午我們精心為孩子們準備了一場小型表演會,通過舞蹈帶動氣氛,穿插普法法律小品,告訴他們基本的法律知識,最后還來了場全場一起合唱的演唱會,當然主角就是我們xx小學的孩子們了,他們有你們想不到的精力充沛、活力四射,讓我們都跟著他們一起笑。

這三天中還有兩個特別重要和有意義的任務,一是調(diào)查村民們是否了解“一村一法律顧問”這項政策,二是探訪慰問孤寡老人們。我有幸成為了調(diào)研組的一員,雖然經(jīng)歷了一些誤解會被拒絕幫我們填寫調(diào)查問卷,雖然不是本地人說不了也聽不懂幾句客家話,但最終我們還是完成了我們的調(diào)研任務,因為村民們還真的是挺配合我們的,感謝小伙伴們一起付出最后讓我們都成功完成任務!

第三天,在吃過午飯后,我們依依不舍地離開了xx村xx小學。三天下來,感謝同伴們,感謝xx村民們的熱情,感謝村委會的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是法律知識,更重要的是,我在活動過程中更堅定了自己學法為人們?yōu)樯鐣鲆环萘Φ男拍?,更學會了團結。最后,作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的團學工作會更能讓人看到我們熱情。

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十六

為期兩周的暑期三下鄉(xiāng)支教活動很快就結束了,快得幾乎到結束前的那一刻,我才緩過神來。真的,兩個星期真的太短了,想想看,自己在校園里獨自度過了多少個星期,可是,還有哪兩個星期比這兩個星期過得更有意義呢?無奈啊,歲月不待人,過去了的,看來也只能永遠地留在心間,慢慢去回味了。兩周的雖然很短,但是,卻著實叫人難以忘懷?,F(xiàn)就這兩周的活動作一些簡單的總結吧,一來為自己以后的教學提供些許的借鑒,二來嘛,也可以將自己的點滴心得講述給師弟師妹們聽,以后他們?nèi)羰怯袡C會去實踐一下的話,亦可為他們提一些建議,那也不錯啊。

所謂“三軍未動,糧草先行”講的就是這個道理。哲人說的不錯,機遇總是給那些有準備的頭腦的。這里所說的“充足的準備”不僅僅是要準備好自己生活起居所要用到的日常生活品,如牙膏、洗衣粉什么的,而且還包括自己所要講的課程的準備。把生活用品都準備妥當了,那我們就可以全心全意地投入到教學當中去了。當然,我們也要盡量去備課,沒理由說到達目的地才去找資料吧,那可就有點誤人子弟了。

鄉(xiāng)下的孩子嘛,說得好聽一點是淳樸,確切一點來說,其實就是野性十足,就像電影放牛班的春天里的孩子相類似。我們?nèi)ブЫ痰臅r候正是農(nóng)忙時節(jié),他們的父母大多忙于農(nóng)活,那些孩子更是缺少父母的管教,更加顯得狂野。加上我們還只是“準老師”,孩子們就更加不聽話了。那該怎么辦呢?其實,雖然那些孩子還少,不懂事,但是,誰對他好,他的心里那可是一清二楚的。因此,我們要把自己當成孩子那樣去和他們相處,上課嚴格,下課之后,可以輕松一點,沒必要整天繃緊臉皮。這樣,公私分明,孩子們自然就會聽你的話了。

三下鄉(xiāng)活動不是自己一個人所能完成的事,那是學校組織的,需要大家協(xié)同合作才能順利完成。試想一下,一支團隊整天為這為那爭吵不休,哪里還有心情去教那些小朋友呢?因此,我們要學會寬容,對于一丁點芝麻大的事沒必要斤斤計較。另外,很多隊員都是第一次參加這樣的活動,都一樣的缺乏經(jīng)驗,有很多事情可以商量著辦。同時,學會分享各自的教學心得,看看自己的教學方法什么的,有沒有值得改進的地方。

每次輪到我們小組做飯,總是笑聲不斷,一是因為我們小組的每一個成員都很有喜劇細胞(特別是我,嘿嘿,不用再說了吧?);第二個原因就是我們的合作非常的愉快,人才輩出,無所不精,像肇慶佬(其中一個隊友的綽號)這樣的手藝啊,他根本就不敢拿出來。

很多時候,我覺得我們小組真的很好玩。其他人總是會提一些“建議”,但我依然會我行我素,繼續(xù)我的“花生爆大腸”的路線,發(fā)揮我的菜肴特色——辣,先把他們氣個半死(這當然是說笑的啦,哈哈)!可以這樣說,學一點類似廚藝這樣的生活技能,真的很有必要。要知道,我們?nèi)サ氖青l(xiāng)下,那可得自己動手的哦。

孔夫子曾說:“學而不厭,誨人不倦?!辈诲e的,能夠將自己所學轉授予他人,教會他人一些生活的常識、書本的知識什么的,自己也可以得到鍛煉,快樂你我,真的是很享受的事。

不過,如果下次還有這樣的活動,我是絕對不會再參加的,因為我不能,也沒有權利占去他人這么好的鍛煉機會。我覺得,每個人,特別是師范班的同學,更應該去實踐一下。希望本文能夠給下次去參加此類活動的人提供些許的幫助,在此,亦祝曾與我一道的隊友們永遠的健康快樂!

三下鄉(xiāng)活動總結發(fā)言稿篇十七

為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學院大學生支教培訓服務團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀,在服務農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。

我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉(xiāng)”;武術之鄉(xiāng)——“武動”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。

為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《平頂山學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的'原則,在此基礎上作調(diào)整,采取“5+3”的工作組建方式?!?”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊。“3”即三個組,主要負責協(xié)調(diào)各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組。

同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執(zhí)行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。

7月3日上午,平頂山學院大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。

在辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。

我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當?shù)厝罕姺盏木竦玫搅舜迕竦母叨荣潛P。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。

作為當代大學生,我校志愿者在服務農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農(nóng)村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們。跨越時光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。

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