優(yōu)秀上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)（模板18篇）

總結(jié)可以激勵(lì)我們持續(xù)進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案的動(dòng)力?？偨Y(jié)需要客觀真實(shí)，準(zhǔn)確反映所總結(jié)的事實(shí)和情況?？偨Y(jié)范文中的案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和作用。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一

半學(xué)期來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，以?xún)?yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為工作思路，通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”相輔相成，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程具有不可忽視的作用。優(yōu)美的校園綠化，干凈整潔的校園，幽雅的校園環(huán)境，無(wú)時(shí)不刻地、潛移默化地作用于學(xué)校師生，塑造師生的良好心態(tài)和美好心靈。學(xué)校非常重視校園環(huán)境對(duì)育人的重要性。期初重新布置美化每一間教室，豐富學(xué)生課間活動(dòng)項(xiàng)目;開(kāi)展“除草大行動(dòng)”，對(duì)花壇、綠化園地進(jìn)行修葺，補(bǔ)植一些苗木，為校園增添了亮麗的綠色。通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校變成每個(gè)學(xué)生溫暖的家園、幸福的家園、流連忘返的花園和追求知識(shí)的圣潔之地，達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果。

本學(xué)期，我校以教學(xué)“六認(rèn)真”為日常教學(xué)工作著力點(diǎn)，以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

1.強(qiáng)化課程意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好所有規(guī)定的課程，保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。成立課程檢查落實(shí)小組，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查，校長(zhǎng)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，取得一定成效。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課反思。

3.強(qiáng)化校本教研活動(dòng)。

4.強(qiáng)化精細(xì)管理，督導(dǎo)執(zhí)行。學(xué)校采取了分層分塊的模式管理，根據(jù)2位教導(dǎo)的特長(zhǎng)進(jìn)行分工，全面實(shí)行“承包制”，做到“人人包”、“事事包”、“處處包”，從而保證教師的工作執(zhí)行度。

在緊張的教育教學(xué)過(guò)程中，立足可持續(xù)發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為指導(dǎo)，開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)。

全體教師提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，把學(xué)校安全。

目標(biāo)責(zé)任制工作作為學(xué)期工作重點(diǎn)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和法制教育、安全教育，重視學(xué)生的品德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育管理，克服麻痹思想。在開(kāi)學(xué)初與每個(gè)班科任老師、各專(zhuān)用室管理員簽訂安全責(zé)任書(shū)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。實(shí)行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。同時(shí)利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校通短信平臺(tái)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)(食品、路隊(duì)、煤煙中毒等)安全方面的宣傳教育。成立了60名小交警員，每天8名小交警在校門(mén)口配合護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行校門(mén)口的秩序維護(hù)及學(xué)生文明禮儀的糾正。

1、對(duì)于上級(jí)下達(dá)的文件及時(shí)學(xué)習(xí)，正確貫徹執(zhí)行;。

2、堅(jiān)持安全檢查制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育;。

3.一如既往地抓好學(xué)校的安全工作和常規(guī)管理工作。

4.要求每位教師利用好后半學(xué)期教學(xué)時(shí)間，除特殊情況外你，不準(zhǔn)請(qǐng)假。

5.嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、抓常規(guī)管理。

6.加強(qiáng)政治思想工作，提升每位教師的道德修養(yǎng)，更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變女教師的教書(shū)育人觀念。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二

過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。各行職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使各方各面的工作又取得長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作具體總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容，并以討論、演講、寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí)，從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。

（二）開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

結(jié)合上級(jí)有關(guān)指示精神，三月份，我們組織全體學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；四月份，舉辦了“迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)”演講比賽，讓孩子樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想；五月份，先后舉行了向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款、情系災(zāi)區(qū)征文等活動(dòng)；六月份，手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)等培養(yǎng)了學(xué)生深深的愛(ài)國(guó)主義情感。

（三）、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，我們建立了家校聯(lián)系卡制度，學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及行為表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。本學(xué)期每個(gè)月的最后一個(gè)星期五是學(xué)校面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)生的家長(zhǎng)可以來(lái)校參觀、聽(tīng)課、交流，通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)使廣大家長(zhǎng)加深了對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的了解和理解，并取得了良好的效果。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教研使學(xué)校充滿(mǎn)活力，學(xué)校的生命因教學(xué)研的結(jié)合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學(xué)期，我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面發(fā)展上。

（一）抓校本教研，實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破

一學(xué)期來(lái)，我們本著“穩(wěn)步推進(jìn)、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標(biāo)要求來(lái)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，以學(xué)習(xí)促提高，以科研促發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高改革意識(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)全校教師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。

2、以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。本學(xué)期以來(lái)，我們以學(xué)校為基礎(chǔ)，以教師為主體，以新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的各種教學(xué)具體問(wèn)題為對(duì)象，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，挖掘教材潛能，在研究上下功夫，取得了較好的效果。

（二）以課改為依托，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容。組織教師參加各類(lèi)教學(xué)大賽和各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng)。提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。

2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業(yè)務(wù)方面，更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

要加強(qiáng)其它學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合，進(jìn)一步探索新課程理念下的新的教學(xué)模式，推動(dòng)教育教學(xué)改革向前發(fā)展。截至目前，我校中青年教師人人會(huì)用遠(yuǎn)教資源，計(jì)算機(jī)、dvd成了教學(xué)中不可缺少的教學(xué)設(shè)施。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

按照上級(jí)的要求，認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)。開(kāi)足了“兩課”、“兩操”課時(shí)，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì)，提高全體學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。學(xué)校召開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組建了學(xué)校田徑隊(duì)，獲得集體第一名。

衛(wèi)生方面，做到了校園無(wú)垃圾，各室干凈整潔，物品擺放合理有序；預(yù)防手、足、口病有一整套方案，做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化，確保了師生身心健康，為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，總務(wù)工作人員在工作中堅(jiān)持發(fā)會(huì)帶頭作用，本著以教書(shū)育人，服務(wù)育人，服務(wù)教學(xué)的原則，堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工作步驟，切實(shí)完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開(kāi)展進(jìn)行，為教育教學(xué)的工作服務(wù)。日常工作中，切實(shí)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，依據(jù)我校教育教學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況及時(shí)做好本學(xué)期各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開(kāi)支和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的決算，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)帳目日清月累，數(shù)據(jù)清楚，報(bào)表及時(shí)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，少花錢(qián)，多辦事，辦好事抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理，分部門(mén)使用登記工作，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次校產(chǎn)清理登記，制定校產(chǎn)總冊(cè)、總帳、分戶(hù)明細(xì)帳，同時(shí)落實(shí)到各部門(mén)管理使用，從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。

學(xué)校的各項(xiàng)安全工作是學(xué)校整體教育教學(xué)工作之重點(diǎn)，在日常工作中，從學(xué)校水電設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、樓梯過(guò)道的管理入手，常抓不懈，一旦預(yù)計(jì)有不良現(xiàn)象，及時(shí)處理，不讓險(xiǎn)情發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)護(hù)校值班人員的管理和督促，堅(jiān)持節(jié)假日護(hù)校值班制度，行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護(hù)校，加強(qiáng)對(duì)校園的巡視，杜絕了閑散人員在校停留。加強(qiáng)對(duì)校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食、飲水的衛(wèi)生管理，保證全體師生能衛(wèi)生飲水，堅(jiān)持做好防火、防盜、防中毒等工作，由于平時(shí)堅(jiān)持全體工作人員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力對(duì)安全工作抓得緊，抓得及時(shí)，抓得到位，多年來(lái)我校未發(fā)生過(guò)校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

1、重視師資隊(duì)伍建設(shè)。采用走出去的原則，使計(jì)劃得以落實(shí)。三月份，我校組織全體教師赴山東杜郞口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，就新課改形勢(shì)下如何開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)帶回了寶貴經(jīng)驗(yàn)。走出去汲取外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，回校來(lái)躬身教學(xué)實(shí)踐，取得了良好的效果。

2、重視學(xué)校校園文化建設(shè)，購(gòu)買(mǎi)了新旗桿、雕塑、報(bào)欄，增設(shè)標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，營(yíng)造校園讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。

3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，一方面向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況，另一方面讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出不足的`地方與今后發(fā)展的建議。

4、積極開(kāi)展手抄報(bào)、書(shū)

法、繪畫(huà)、演講等比賽，進(jìn)行作業(yè)展覽，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

5、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作。按上級(jí)的要求做到財(cái)務(wù)預(yù)算、收支情況公開(kāi)，學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)指標(biāo)公開(kāi)，評(píng)選辦法公開(kāi)。

在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下，在全體教師的努力下，我校的各項(xiàng)工作取得了不少成績(jī)和進(jìn)步：

學(xué)生、教師在參加鄉(xiāng)、市各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出，學(xué)校、教師聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

（1）、鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。

（2）、鎮(zhèn)演講比賽第三名。

（3）、鎮(zhèn)中心校抽測(cè)評(píng)比，我校九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、政四科第一，物、化、歷三科第二。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也看到存在的不足，明確今后努力的方向。

1、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。

2、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

3、學(xué)校教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步改進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育仍需深化。

今后，我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實(shí)特色項(xiàng)目建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)目標(biāo)及方向，齊心協(xié)力，使各項(xiàng)工作更上一層樓。

面對(duì)的教育改革的不斷深入，農(nóng)村教育資源的合理優(yōu)化，擺在我們面前的是充滿(mǎn)困難和挑戰(zhàn)的漫長(zhǎng)之路，校園環(huán)境建設(shè)，資源合理優(yōu)化，教師素質(zhì)提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高……面對(duì)這些，我們惟有正視自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極爭(zhēng)取各方面的大力支持，才能共創(chuàng)美好的明天！

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校以區(qū)教育局教育工作思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治教，以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心，努力使我校成為文化先進(jìn)、特色鮮明、樂(lè)學(xué)幸福、質(zhì)量上品的學(xué)校。

一、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升學(xué)生素養(yǎng)

1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，健全德育管理體系。進(jìn)一步完善學(xué)?！度珕T育人工程實(shí)施方案》，強(qiáng)化“以德育人，以愛(ài)育人”的全員育人的氛圍，加強(qiáng)對(duì)德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度，開(kāi)展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評(píng)比，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)?！暗掠龑?dǎo)師制”工作不斷走向深入，重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。學(xué)校成立并完善德育中心組，依托德育中心組學(xué)校開(kāi)展德育課題《小學(xué)生規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)策略研究》的研討與分工以及《十好少年》校本課程的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期組織了開(kāi)展了多次班主任校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)區(qū)教研室孫入學(xué)老師來(lái)校開(kāi)展《“三有三講”背景下的主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施》的專(zhuān)題性講座，安排全體班主任參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的班主任培訓(xùn)，并通過(guò)全校主題班會(huì)評(píng)比和校級(jí)德育中心組活動(dòng)等形式，提升班主任實(shí)際處理班級(jí)事務(wù)的能力，同時(shí)也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺(tái)。以?xún)?yōu)秀班主任評(píng)比為抓手，深入開(kāi)展崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、績(jī)效考核等工作。本學(xué)期通過(guò)對(duì)四項(xiàng)評(píng)比、班主任手冊(cè)填寫(xiě)、班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)教育、活動(dòng)參與等方面進(jìn)行全方位考核，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班集體22個(gè)，推薦區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體7個(gè)，班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升了班主任的管理藝術(shù)、人文素養(yǎng)、人格魅力。

2.重視常規(guī)養(yǎng)成教育，落實(shí)每月德育主題。以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理。重點(diǎn)從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操評(píng)比、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，重視過(guò)程管理，以監(jiān)督評(píng)比為輔，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅(jiān)持每日檢查制度，組織每日值班教師對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)“四項(xiàng)評(píng)比”進(jìn)行檢查并公布于“四項(xiàng)評(píng)比”欄，還將檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題每天在班主任qq群進(jìn)行反饋，讓班主任更清楚了解情況;堅(jiān)持每周一次“四項(xiàng)評(píng)比”獲獎(jiǎng)班級(jí)表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰，形成班班爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體的氛圍。本學(xué)期開(kāi)展了“一周一重點(diǎn)”常規(guī)訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練也取得了一定的成效，班級(jí)衛(wèi)生、就餐排隊(duì)、課間奔跑等情況有所改善。開(kāi)展“十好少年”的評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評(píng)比為抓手，扎實(shí)開(kāi)展“三講”(講文明、講禮貌、講道德)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。對(duì)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)監(jiān)督和管理，特別是加強(qiáng)了出操、集會(huì)、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)的管理。

3.做好做實(shí)德育案例，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色，深入了解我校師生道德成長(zhǎng)需要，遵循教育和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，大力挖掘和整合本地、本校教育資源，制定了四個(gè)德育專(zhuān)題案例研究方案。本學(xué)期，本部校區(qū)主要開(kāi)展了“為自己加油，促自我成長(zhǎng)”有進(jìn)取心案例，堅(jiān)持“三有三講”德育理念，以專(zhuān)題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過(guò)程，開(kāi)發(fā)了獨(dú)具特色的、高品位的德育校本課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)肯定和好評(píng)。

4.開(kāi)展豐富專(zhuān)項(xiàng)教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。開(kāi)展安全自護(hù)教育。每月開(kāi)展學(xué)生自護(hù)自救的消防逃生演習(xí)或地震安全逃生演習(xí)等加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育和交通安全教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全。開(kāi)展心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢(xún)室建設(shè)，堅(jiān)持每天中午開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生有備案、有記錄。學(xué)校要求心理教育滲透到每個(gè)學(xué)科教育活動(dòng)中，每位教師都應(yīng)提高學(xué)生心理品質(zhì)。本學(xué)期組織開(kāi)展德育滲透學(xué)科教案評(píng)比活動(dòng)。抓好民主法制教育。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地通過(guò)思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)和其他形式的主題教育活動(dòng)，開(kāi)展禁毒、水法等專(zhuān)題活動(dòng)，向?qū)W生普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí);充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，組織宣傳教育活動(dòng)，期初和期末聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義教育。組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)服務(wù)、“緬懷先烈”掃墓、濃濃端午情等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義教育。

5.完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境。本學(xué)期，面向全校學(xué)生家長(zhǎng)舉行了為期四天的“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，做到每班開(kāi)課、每班有主題、每班有活動(dòng)、每班有收獲，在展示學(xué)校教育成果的同時(shí)，也聽(tīng)取了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，對(duì)全校家長(zhǎng)開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，組織召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，邀家委會(huì)成員為學(xué)校游藝活動(dòng)和外出綜合實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。此外，學(xué)校為讓孩子們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的暑假，聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開(kāi)展了暑期假日學(xué)?；顒?dòng)。通過(guò)家校溝通，我們聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解和滿(mǎn)意。

二、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，提升教育質(zhì)量

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，以“開(kāi)齊上足教好”為要求，剛性執(zhí)行國(guó)家課程方案。在日常教學(xué)中，由校長(zhǎng)室和教務(wù)處安排人員，加強(qiáng)日常的巡課和抽查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改，讓日常教學(xué)更規(guī)范。教務(wù)處還協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管，確?！瓣?yáng)光體育一小時(shí)”，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間人人到場(chǎng)地，活動(dòng)內(nèi)容豐富性，保證活動(dòng)開(kāi)展的有序和安全。

2.優(yōu)化教學(xué)六認(rèn)真工作。推進(jìn)六認(rèn)真工作精致化管理，教研組在期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我校有關(guān)六認(rèn)真工作的要求，以教研組為單位，加強(qiáng)對(duì)教師六認(rèn)真工作的月查。教務(wù)處對(duì)教師“教學(xué)六認(rèn)真”工作堅(jiān)持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次六認(rèn)真工作檢查，一查三年內(nèi)上崗青年教師，二是調(diào)研并跟蹤檢查后進(jìn)生的作業(yè)，三是期末檢查全體教師的六認(rèn)真工作。檢查之后及時(shí)總結(jié)反饋，與教師誠(chéng)懇地交換意見(jiàn)，對(duì)部分存在問(wèn)題的教師提出了限期整改意見(jiàn)和措施，并在一段時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)跟蹤，切實(shí)有效地提高了教學(xué)六認(rèn)真工作。

3.加強(qiáng)核心素養(yǎng)訓(xùn)練單研制。期初，我們分學(xué)科按年級(jí)組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師參加課標(biāo)解讀和教材把握培訓(xùn)，由我校骨干老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和解讀，引導(dǎo)老師關(guān)注各學(xué)段各學(xué)科的核心素養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中，以年級(jí)為單位，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促、檢查教師學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練單的研制，在日常教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練，提升教學(xué)質(zhì)量。

4.強(qiáng)化試卷編制能力培訓(xùn)。以教科研組為單位，定期開(kāi)展教師制卷培訓(xùn)，由組內(nèi)的骨干老師指導(dǎo)青年教師根據(jù)課標(biāo)，圍繞年段的核心素養(yǎng)和學(xué)情，編制規(guī)范的單元試卷或期末試卷。在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處根據(jù)區(qū)教師命題大賽要求，組織校級(jí)期末制卷競(jìng)賽，在教師全員參與的基礎(chǔ)上，編制出具有一定質(zhì)量的期末試卷，并評(píng)選出優(yōu)秀試卷，參加區(qū)級(jí)比賽。

5.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控機(jī)制，從教師、教研組、教務(wù)處三個(gè)層面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教師組織好學(xué)科單元練習(xí)和分析，教研組組織好月考匯總和分析工作，教務(wù)處則有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研和常規(guī)調(diào)研，開(kāi)展診斷式調(diào)研和督促式調(diào)研，注重監(jiān)控反饋，查漏補(bǔ)缺，跟蹤監(jiān)控。如一二年級(jí)的“整班寫(xiě)字”專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，四年級(jí)的整班鋼筆字比賽;五年級(jí)英語(yǔ)模擬調(diào)研3次，六年級(jí)三次模擬檢測(cè);配合區(qū)教育局組織了四語(yǔ)、五數(shù)、六英的抽樣調(diào)研，五年級(jí)英語(yǔ)詞匯統(tǒng)測(cè)、六年級(jí)英語(yǔ)音標(biāo)調(diào)研;組織好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量調(diào)研等。每次調(diào)研之后，教務(wù)處全部做好各項(xiàng)匯總、分析工作。通過(guò)三級(jí)質(zhì)量教學(xué)監(jiān)控，切實(shí)有效地提高了我校的教學(xué)質(zhì)量。五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)詞匯統(tǒng)測(cè)總體成績(jī)居全區(qū)前列;二(2)班整班寫(xiě)字比賽獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、強(qiáng)化教育研究，提升教師水平

1.做好課題開(kāi)題結(jié)題工作。我校的江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《課程實(shí)施中的學(xué)情把握與過(guò)程性運(yùn)用的行動(dòng)研究》被正式立項(xiàng)為江蘇省重點(diǎn)自籌課題。課題組著手做好開(kāi)題工作。本學(xué)期，吳陶倫老師的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐研究》立項(xiàng)為蘇州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃青年骨干教師專(zhuān)項(xiàng);夏芳芳老師《基于“教是為了不教”教育思想的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》葉圣陶教育思想研究專(zhuān)項(xiàng)。針對(duì)兩位老師的具體情況，教科室進(jìn)行了研究前的培訓(xùn)，對(duì)她們的課題網(wǎng)絡(luò)化管理進(jìn)行了指導(dǎo)，并提出具體的要求，使她們以科研提升教學(xué)質(zhì)量，以科研加速自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。學(xué)校的“__”課題已于上學(xué)期順利結(jié)題。本學(xué)期，我們對(duì)研究成果作進(jìn)一步的梳理，積極參加多個(gè)課題的成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，主要有江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選、20__年度教育科學(xué)研究精品課題評(píng)選、吳江區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)選，以及江蘇省前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)等。積極準(zhǔn)備、精心整理好相關(guān)成果，逐項(xiàng)進(jìn)行了申報(bào)。今年9月是第六批吳江區(qū)學(xué)年課題提交結(jié)題材料的時(shí)間，因此，教科室對(duì)這21個(gè)學(xué)年課題的管理進(jìn)一步強(qiáng)化管理，開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作。

2.加強(qiáng)日?？蒲兄笇?dǎo)。通過(guò)各個(gè)層面的科研組織引導(dǎo)全體教師投入教育科研，通過(guò)多樣的教科研活動(dòng)，累積了豐富的教科研成果，選送了優(yōu)秀論文參加了江蘇省管理征文、“師陶杯”論文、“行知杯”、“教海探航”、讀書(shū)征文等評(píng)比活動(dòng)，以及區(qū)教科室組織的“教學(xué)現(xiàn)象分析”評(píng)比活動(dòng);新一期?？渡胶逃氛诰幣胖?。本學(xué)期，論文獲獎(jiǎng)7篇，省級(jí)發(fā)表30篇。

3.開(kāi)展主題式教研活動(dòng)。本學(xué)期，各教科研組以“研究學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)校主課題，以學(xué)情前測(cè)為抓手，發(fā)掘“微教研”主題，深入開(kāi)展主題教研活動(dòng)，做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例，期末形成一份研究報(bào)告。在主題式教研活動(dòng)中，切實(shí)有效地提升教師的課堂教學(xué)水平。

4.開(kāi)展名師引領(lǐng)活動(dòng)。依托我校特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等骨干教師的優(yōu)勢(shì)，就怎樣上好一堂課，做好引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了英語(yǔ)繪本教學(xué)研討活動(dòng)，這是英語(yǔ)繪本教學(xué)的初步嘗試，為我校英語(yǔ)教師開(kāi)展繪本教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)示范作用;圍繞“怎樣上好一堂語(yǔ)文課”，特級(jí)教師徐國(guó)榮老師以《海底世界》的課堂教學(xué)和貼近一線教師的講座為我校語(yǔ)文教師示范了怎樣上好一堂語(yǔ)文課;孫建平副校長(zhǎng)執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)角和》，為怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課做了示范，省特級(jí)教師錢(qián)坤南校長(zhǎng)就《怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課》做了專(zhuān)題講座，啟發(fā)老師們教學(xué)應(yīng)以生為本，從關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展出發(fā)，促進(jìn)每一個(gè)體的蓬勃生長(zhǎng)。

5.做好培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。教務(wù)處聯(lián)合教科研組，期初做好課標(biāo)解讀和教材培訓(xùn)工作，引導(dǎo)教師把握課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，提升教材解讀能力;以教科研組為單位，指導(dǎo)青年教師上好“家常課”，新教師上好“匯報(bào)課”，利用湖震分會(huì)賽課、區(qū)青年教師基本功競(jìng)賽、一師一優(yōu)課曬課等平臺(tái)，指導(dǎo)參賽教師上好“參賽課”，提升教師課堂教學(xué)能力;結(jié)合區(qū)教育局命題大賽，做好教師制卷培訓(xùn)和評(píng)比工作，提升教師制卷能力。吳陶倫老師在小學(xué)數(shù)學(xué)湖震分會(huì)賽課中獲一等獎(jiǎng)，袁玲艷老師在小學(xué)語(yǔ)文湖震分會(huì)賽課中獲二等獎(jiǎng);孫建平、朱李紅等7位老師在蘇州市教育學(xué)會(huì)教案評(píng)選中分獲一、二、三等獎(jiǎng);梅金鳳、金怡婷等4位老師在青年教師上崗三年能力考核中獲良好的好成績(jī);金怡婷、張斌、沈妍、張海龍等10位老師在區(qū)級(jí)基本功競(jìng)賽中獲優(yōu)勝者稱(chēng)號(hào)。

四、完善文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位

1.推進(jìn)校本閱讀課程建設(shè)。以“仁智教育”為核心，有效推進(jìn)我校校本閱讀課程建設(shè)。我們組織人員編寫(xiě)了校本閱讀課程，共六冊(cè)，組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng)。積極組織各項(xiàng)征文競(jìng)賽，在第十三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中，王樂(lè)民、宋潔等5位學(xué)生分獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);六(4)班獲得吳江區(qū)書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)。

2.加強(qiáng)“仁智”研究性課程建設(shè)。依托校本研究性課程《山湖水》，積極開(kāi)展水文化教育，聯(lián)合青少年活動(dòng)中心舉辦水韻山湖科技節(jié)活動(dòng)，與德育處聯(lián)手開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)水品質(zhì)，展示水文化，建構(gòu)水文化研究性課程，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.優(yōu)化“仁智”社團(tuán)課程建設(shè)。以社團(tuán)活動(dòng)為依托，推進(jìn)校級(jí)社團(tuán)和班級(jí)社團(tuán)課程建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)推進(jìn)足球進(jìn)校園工作，做好足球師資培訓(xùn)、課內(nèi)課外足球訓(xùn)練等工作。推進(jìn)藝術(shù)教育，開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)?；@球社團(tuán)獲區(qū)籃球比賽第一名;足球社團(tuán)獲區(qū)小學(xué)生足球比賽第三名;交通指揮操獲吳江區(qū)第一名;田徑社團(tuán)獲區(qū)田徑比賽第二名;研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)在區(qū)成果展評(píng)中獲一等獎(jiǎng);電子競(jìng)技社團(tuán)在區(qū)電子百拼比賽中分獲一、二等獎(jiǎng);在吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)系列比賽中，我校藝術(shù)社團(tuán)的合唱獲一等獎(jiǎng)、舞蹈器樂(lè)獲二等獎(jiǎng)、書(shū)法和繪畫(huà)獲一等獎(jiǎng)。文學(xué)社團(tuán)有多篇學(xué)生文章發(fā)表在《吳江日?qǐng)?bào)》上。

4.開(kāi)展科技水文化教育。在世界水日來(lái)臨之際，組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)自然?水法宣傳進(jìn)校園——走進(jìn)山湖花園小學(xué)”活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校特色教育;舉行“全國(guó)科普宣傳周”暨科普嘉年華活動(dòng)活動(dòng)，以“科技強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新圓夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的科普嘉年華活動(dòng);開(kāi)展兒童節(jié)“我要上六一”活動(dòng)，讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動(dòng)發(fā)展。

5.進(jìn)行文化禮儀教育。學(xué)期末，組織開(kāi)展三年級(jí)“十歲成長(zhǎng)禮”，精心安排了一個(gè)在集體中度過(guò)、意義非凡的十歲生日，能讓學(xué)生牢記這個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)刻，在同學(xué)、老師、師長(zhǎng)的祝福聲中見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)?！傲戤厴I(yè)禮”則是對(duì)學(xué)生六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，在表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)懷念的同時(shí)，還是一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。

五、強(qiáng)化安全管理，提升服務(wù)質(zhì)量

1.強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作效率和質(zhì)量，強(qiáng)化了后勤工作的計(jì)劃性，有序做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)一線提供良好的服務(wù)。

2.做好設(shè)施設(shè)備維護(hù)。及時(shí)做好各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、更新和添置工作。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的經(jīng)常性檢查和維護(hù)，建立了臺(tái)賬，做到記錄齊全，充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)施設(shè)備的作用。

3.執(zhí)行后勤管理規(guī)定。進(jìn)一步建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事，規(guī)范操作。在采購(gòu)、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的，認(rèn)真做好預(yù)算及請(qǐng)示匯報(bào)等工作。建好各類(lèi)臺(tái)賬，做到賬物相符。

4.做好日常安全保衛(wèi)。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度，排查安全隱患，全力做好學(xué)校安全工作。重點(diǎn)確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車(chē)接送安全、課間及校園活動(dòng)安全。

本學(xué)期，我們?cè)趨^(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“育誠(chéng)樸之德、啟靈慧之智”，“沉穩(wěn)邁進(jìn)每一步，靈動(dòng)發(fā)展每一天”，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，努力為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而不懈奮斗。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒，彈指瞬間，似乎是一眨眼的工夫20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期值得我們每一個(gè)實(shí)小人驕傲與自豪，因?yàn)橐粚W(xué)期來(lái)，在石力平校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，師生團(tuán)結(jié)一心，出現(xiàn)了學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項(xiàng)比賽成績(jī)優(yōu)異的喜人景象。

一、教育教學(xué)碩果累累。

1、我校20__屆畢業(yè)班在全市的水平測(cè)試中再創(chuàng)佳績(jī)：特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)值得驕傲。語(yǔ)文a以上的同學(xué)有102人占我?？忌?0%，及格率達(dá)96%，英語(yǔ)學(xué)科139人達(dá)到a以上等級(jí)，占68%，及格率達(dá)89%。本學(xué)期末，我校各年級(jí)也考出好成績(jī)，如一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科，及格率達(dá)99、9%，平均分93、4，優(yōu)秀率96、4%，這是我校建校以來(lái)的最好成績(jī)。

2、本學(xué)期學(xué)校獲得了5項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)：省級(jí)先進(jìn)語(yǔ)文科組、市級(jí)先進(jìn)婦女組織、第十屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得組織家、省級(jí)“光大銀行杯”故事展演組織獎(jiǎng)、“小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”課題省級(jí)先進(jìn)單位。

4、在第十屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校獲得了建校以來(lái)的最好成績(jī)。大合唱、舞蹈、獨(dú)唱、美術(shù)作品均獲得一等獎(jiǎng)，揚(yáng)子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)，在書(shū)法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

5、各種競(jìng)賽活動(dòng)如百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。施奕揚(yáng)、張哲歡等四位同學(xué)在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎(jiǎng);陳傳恒等老師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)，五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎(jiǎng)，覃韻潔、張熠蕊等7位同學(xué)在“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎(jiǎng)勵(lì);符業(yè)婧、劉文等8位同學(xué)在共青團(tuán)三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡(luò)大賽攝影”比賽獲獎(jiǎng)。余敏捷同學(xué)在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱(chēng)號(hào)。

6、科研興校，積極開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)工作。我校開(kāi)展的寫(xiě)字課題實(shí)驗(yàn)研究歷時(shí)兩年，終于順利結(jié)題并獲得省級(jí)先進(jìn)單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫(xiě)字課題堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、二等獎(jiǎng)，張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫(xiě)字錄像課評(píng)比二、三等獎(jiǎng)，馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

二、學(xué)生、教師安全健康

1、我校始終把安全工作放在第一位，確立“安全第一，健康第一”的思想，牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到：凡安全需要的投入一分不少，確立以人為本思想和安全第一思想，以個(gè)性化、人性化設(shè)計(jì)為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。在軟件上努力做到：凡安全需要的崗位服務(wù)一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責(zé)任的意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行健康促進(jìn)學(xué)校計(jì)劃，加強(qiáng)了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，確保師生人身安全、身體健康、心理健康，讓實(shí)小的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。本學(xué)期，我校先后發(fā)給每位學(xué)生3份《告家長(zhǎng)書(shū)》，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好學(xué)生的安全教育工作?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，一年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

三、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。

1、抓常規(guī)——在規(guī)范中求發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌，離不開(kāi)規(guī)范的科學(xué)管理。要打響實(shí)驗(yàn)小學(xué)這一響亮的品牌，就必須全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

第一，備好課是上好課的重要環(huán)節(jié)，新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進(jìn)學(xué)”我們經(jīng)過(guò)調(diào)查、醞釀試驗(yàn)備課進(jìn)行全新的改革，做法如下：

(1)單元備課，精備與批書(shū)相結(jié)合。精備與批書(shū)是我們教案改革的基本環(huán)節(jié)，每周教師都以備課組形式進(jìn)行集體備課，其他課文采取批書(shū)的形式進(jìn)行，尤其對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)批改。

(2)資源共享，個(gè)別補(bǔ)充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，并針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化教案。

第二、課后總結(jié)，強(qiáng)調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時(shí)寫(xiě)好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個(gè)人資源，而是教師共同財(cái)富，減輕教師負(fù)擔(dān)，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng)，促進(jìn)了“以學(xué)論教”，通過(guò)編寫(xiě)教案，促進(jìn)教師教學(xué)科研水平進(jìn)一步提高。

第三、重視教師繼續(xù)教育，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我校教師人人都有主人翁意識(shí)，人人都樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念，大家積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。這種學(xué)習(xí)是主動(dòng)的、自發(fā)的，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見(jiàn)的。

五、德育工作踏實(shí)有效

本學(xué)期的德育工作指導(dǎo)思想是：充分利用校內(nèi)外的教育資源，豐富學(xué)生的校園生活，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，淡化教育的痕跡，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站等媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面宣傳。利用升旗講話、品德與生活課、等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。利用校園網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。促進(jìn)學(xué)生交流和學(xué)習(xí)，人人參與，創(chuàng)建綠色家園。把“環(huán)?！睗B透、延伸到學(xué)校教育中，滲透到學(xué)生幼小的心靈;組織學(xué)生觀看：“感動(dòng)中國(guó)”愛(ài)國(guó)影片，弘揚(yáng)民族精神，也讓學(xué)生了解民族文化的魅力和博大精深。

2、處處滲透，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

本學(xué)期，全校組織了大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門(mén)，走向大自然，了解自然、了解社會(huì)，陶冶情操，激發(fā)愛(ài)自然、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。開(kāi)展了表彰活動(dòng)，讓三好學(xué)生、優(yōu)秀的隊(duì)員、隊(duì)干部、各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)的學(xué)生得到表彰，樹(shù)立身邊的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí);慶“六一”組織了整臺(tái)文藝演出，為有特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，讓家長(zhǎng)分享學(xué)校教育的成果。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)交流，爭(zhēng)取贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持，開(kāi)通了實(shí)小網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。

3、關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

與他人分享潔凈，從“在任何時(shí)間任何地方都不隨地扔垃圾”的“小節(jié)”抓起，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。實(shí)實(shí)在在地落實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其逐步內(nèi)化為文明的行為習(xí)慣。學(xué)校每周三是固定的衛(wèi)生工作時(shí)間，要求學(xué)生把與他人分享潔凈的理念轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的行為，并內(nèi)化為一種習(xí)慣。開(kāi)設(shè)“書(shū)香長(zhǎng)廊”全開(kāi)放書(shū)架，方便學(xué)生閱讀，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)休閑、寬松的閱讀場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。開(kāi)辦的過(guò)程是一個(gè)教育的過(guò)程，借閱的過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的過(guò)程。閱讀沒(méi)有人登記，靠自覺(jué);書(shū)籍沒(méi)有人看護(hù)，靠誠(chéng)信;閱后沒(méi)有人提醒，靠素質(zhì)。這種習(xí)慣是一種高境界。

本學(xué)期，學(xué)?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)是遍地開(kāi)花，但是與上級(jí)的要求還存在一定的距離：一是教師不足，班額過(guò)大，教師工作有時(shí)力不從心，力度欠缺;另外個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，短時(shí)間見(jiàn)效較慢，需要我們下大力氣加強(qiáng)輔導(dǎo)和檢測(cè)。

面對(duì)新形式，新契機(jī)，我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，全面按照上級(jí)有關(guān)精神，把各項(xiàng)工作做得再深再細(xì)，力求做到“人盡其才，物盡其用”，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能更上一層樓。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇五

我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念，堅(jiān)持“育德入心，成德于行”的德育途徑。本學(xué)期，我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任育人能力。

1)加強(qiáng)培訓(xùn)。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定了班主任培訓(xùn)方案，向每位班主任老師發(fā)放一冊(cè)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》，開(kāi)展班主任共讀一本書(shū)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束以此為主題舉行論壇活動(dòng)。并以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《未成年人保護(hù) 法》和班主任工作經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)師德方面的文章，努力提高班主任的工作能力。

2)開(kāi)好“四種會(huì)”。

即每周一次主題班會(huì);每周一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期通過(guò)舉辦班主任工作論壇等專(zhuān)題會(huì)議，圍繞班級(jí)自治、養(yǎng)成教育等專(zhuān)題研討具體德育問(wèn)題，制訂措施，實(shí)施教育以及交流管理思想。

3)觀摩學(xué)習(xí)。

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，安排了5位班主任老師進(jìn)行了主題班會(huì)的展示活動(dòng)。我校的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)堅(jiān)持做到“課前研討、課后評(píng)議”，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。此外，我們還安排了班主任老師外出進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩，如我市“德育大講堂”的學(xué)習(xí)，“德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的觀摩活動(dòng)等，做到了人均外出學(xué)習(xí)3次以上。

2.重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境。

1)精心布置宣傳陣地。

我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每雙周周五廣播站定時(shí)播音。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2)大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程。

學(xué)校以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校加大了“書(shū)香校園”的硬件建設(shè)，將閱讀區(qū)域?yàn)槿齻€(gè)區(qū)：低年級(jí)閱覽區(qū)、中高年級(jí)閱覽區(qū)和教師閱覽區(qū)。為了吸引孩子們到閱覽室來(lái)，我們特意將低年級(jí)閱覽區(qū)和中高年級(jí)閱覽區(qū)的每一面墻壁都裝修得富于童話和科幻色彩，每一張桌椅都設(shè)計(jì)得充滿(mǎn)童真與童趣，而書(shū)柜更是被別出心裁地設(shè)計(jì)成書(shū)本模樣。兩條讀書(shū)文化走廊、“書(shū)籍漂流吧”也被老師們?cè)O(shè)計(jì)裝飾得充滿(mǎn)趣味。

3)規(guī)范教室布置。

本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展了溫馨教室、綠色教室創(chuàng)建活動(dòng)。活動(dòng)中，雪白的教室墻壁被心靈手巧的班主任們裝飾一新。班級(jí)管理理念與班級(jí)精神的凝結(jié)都在教室及走廊墻壁的裝飾中體現(xiàn)出來(lái)。充滿(mǎn)童趣的墻壁裝飾，朝氣蓬勃的班容班貌正無(wú)聲地教育著學(xué)生，感染著學(xué)生。

4)舉辦課本劇展演活動(dòng)，提升校園文化品位。

為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵(lì)展示自我，德育辦在其他處室配合下，12月31日舉辦了主題為“新年，我和書(shū)中人物相遇”的迎新活動(dòng)，各年級(jí)精心排練了課本劇，在德育辦的精心策劃，各班班主任和語(yǔ)文老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿(mǎn)的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會(huì)做得更好。此次活動(dòng)同時(shí)作為新一屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式，豐富了“書(shū)香校園”的內(nèi)涵，有力地提升校園文化品位。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，由于我們學(xué)校的老師們的共同努力，現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用，因而，本學(xué)期學(xué)校舉行的各類(lèi)大型活動(dòng)，設(shè)備的正常使用率非常好，效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．廣播系統(tǒng)的改造及正常使用（包括升旗、課間操、廣播會(huì)），為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的保證。

2．保證報(bào)告廳的正常使用，本學(xué)期報(bào)告廳使用達(dá)50多次。

3．學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通，相關(guān)教師都能及時(shí)予以解決。

4．學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。

5．完成學(xué)校部分辦公計(jì)算機(jī)的維護(hù)等工作。

1．在相關(guān)人員不足的情況下，保證分管的工作正常開(kāi)展和進(jìn)行。

2．完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護(hù)。

3．協(xié)助學(xué)校完成一些大型活動(dòng)。

1．提高服務(wù)意識(shí)。盡可能為學(xué)校的教育教育提供良好的環(huán)境。

2．不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)。

3．希望學(xué)校根據(jù)本次績(jī)效工資改革文件精神，明確各崗位職責(zé)，配齊相關(guān)人員，以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開(kāi)展。

1．進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。

2．校園內(nèi)網(wǎng)的建立，使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能及時(shí)發(fā)布。

3．學(xué)校教育教學(xué)管理信息化，特別是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實(shí)現(xiàn)管理信息化。

4．搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái)，做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，最終達(dá)到校園數(shù)字化。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅(jiān)持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。通過(guò)全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。六年級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試獲得全縣中心校第一名，我校教師※※※、※※※、※※※、※※※分別在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)中成績(jī)優(yōu)異，被縣教育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；※※※、※※※在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被武功縣委、縣政府評(píng)為優(yōu)秀教師；我校學(xué)生※※※、※※※的文學(xué)作品在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得好作品獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我校本學(xué)期工作情況作以下匯報(bào)：

1、修訂學(xué)校各種管理制度。

我校先后出臺(tái)了：“一表兩方案三制度四計(jì)劃”一表是工作進(jìn)程表。兩方案是有效教學(xué)實(shí)施方案，教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源考核方案。三制度是學(xué)校管理制度，班級(jí)管理制度，校本教研工作制度。四計(jì)劃是有效教學(xué)計(jì)劃，教育教學(xué)工作計(jì)劃，校本教研計(jì)劃，遠(yuǎn)程教育計(jì)劃。結(jié)合本校實(shí)際還制定了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，修訂了教師教育教學(xué)工作量化考核細(xì)則，六章十九條。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)。

我校每月對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查，并記錄每名教師的優(yōu)缺點(diǎn)，在全校教師大會(huì)予以通報(bào)，大大的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。每月對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次階段檢測(cè)，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開(kāi)測(cè)試情況分析會(huì)，與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析，找出不足與失誤，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，并將質(zhì)量分析情況書(shū)寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告。對(duì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的師生進(jìn)行表彰，本學(xué)期共召開(kāi)表彰會(huì)三次，獎(jiǎng)勵(lì)教師45人次，發(fā)放獎(jiǎng)品總計(jì)三千多元。我校月查月考制度的實(shí)施，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)區(qū)舉行的大型統(tǒng)測(cè)中，※※※、※※※等教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

3、依托校本教研、校本培訓(xùn)為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引路。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子利用校本教研時(shí)間組織全體教師觀看“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。并開(kāi)展了“每人一節(jié)課”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：中老年教師上一節(jié)示范課，骨干教師上一節(jié)展示課，新分配教師上一節(jié)匯報(bào)課。為了調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性。實(shí)現(xiàn)教師自立教研工作，學(xué)校夠置了大量有關(guān)新課改的書(shū)籍和光盤(pán)，供教師學(xué)習(xí)研討，以改變教師的教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平，并把考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)掛鉤。由于激勵(lì)到位，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，轉(zhuǎn)變了教育理念，改變了教學(xué)行為，提高了教師自身理論水平，全面提高了教師的教學(xué)技能，增強(qiáng)了教師課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)安全工作進(jìn)行規(guī)范管理。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校及周邊安全問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子安全會(huì)議，將我校青年男教師和值周領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員編入治安巡查小組。

2、嚴(yán)格檢查管理，拒絕不安全事故。

各班主任每月與學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)安全教育管理責(zé)任協(xié)議書(shū)，及時(shí)交流學(xué)生的安全表現(xiàn)情況，并要求各班每天進(jìn)行刀具排查，嚴(yán)格學(xué)生考勤制度和請(qǐng)假制度，對(duì)于屢次不按時(shí)到校的學(xué)生，組織家訪了解原因，并與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。

每天在學(xué)生放學(xué)時(shí)間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學(xué)校周邊治安情況，午飯后由班主任及值周輔導(dǎo)員進(jìn)行安全巡查并對(duì)提前到校的學(xué)生進(jìn)行管理。

3、加大安全教育力度，適時(shí)修改作息時(shí)間。

由于冬季是失火、煤氣中毒的高發(fā)期，我校專(zhuān)門(mén)組織全校師生開(kāi)展了冬季安全教育大會(huì)，由教導(dǎo)主任黃彥剛從消防知識(shí)等方面對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育，各班主任就此問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了主題班會(huì)，大大提高了全體師生的自我安全防護(hù)意識(shí)。

冬季夜長(zhǎng)晝短，根據(jù)這一特殊自然現(xiàn)象我校適當(dāng)調(diào)整了學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，確保了學(xué)生到校、放學(xué)的安全。

化工作，全體教師全員參與，對(duì)學(xué)校所有的建筑物外墻瓷磚用水進(jìn)行了沖洗。更換學(xué)校陳舊噴繪標(biāo)語(yǔ)450㎡，更新閱報(bào)欄、宣傳欄4副，新建綜合樓文化長(zhǎng)廊，張貼文化宣傳條幅100張，學(xué)校共計(jì)投入元；油漆桌凳、門(mén)窗、墻裙、花壇，共投入3000余元。由各班主任牽頭、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、各帶課老師協(xié)助，共同創(chuàng)建班級(jí)文化陣地、文化走廊，既美化了校園環(huán)境，又豐富了廣大師生的校園生活。在此活動(dòng)中，廣大教師群策群力，不少教師犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)，涌現(xiàn)出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等無(wú)私奉獻(xiàn)的同志。

為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，讓學(xué)生與大師對(duì)話、與高尚為伍、與典型為友、與博覽同行，我校積極制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，各班主任制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)內(nèi)容，自選活動(dòng)節(jié)目：六年級(jí)的讀書(shū)手抄報(bào)形式多樣、各具風(fēng)采；五年級(jí)的書(shū)簽制作、四年級(jí)的美文朗誦等都記錄了同學(xué)們讀書(shū)的快樂(lè)和收獲，各班出好一期全新的黑板報(bào)，展示同學(xué)們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的作品，教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書(shū)香，一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)，通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，不僅使同學(xué)們從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，而且豐富了同學(xué)們的課外生活。在此活動(dòng)中共收集到教師優(yōu)秀讀書(shū)心得24篇、學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記29篇。

我校各項(xiàng)成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷，在今后的工作中我們將一如既往、開(kāi)拓進(jìn)取，為河道教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇八

本學(xué)期以來(lái) ，團(tuán)支部在校團(tuán)委與班主任老師的共同關(guān)心與支持下，我們的隊(duì)伍逐漸強(qiáng)大起來(lái) 。我們本著抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè) 。組織共青團(tuán)員和學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷提高共青團(tuán)員的政治思想素質(zhì)。積極慎重地做好團(tuán)的發(fā)展工作，保證新團(tuán)員的質(zhì)量。

為了充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用，團(tuán)支部認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員以及學(xué)生的意見(jiàn)與要求，加強(qiáng)與廣大團(tuán)員積極分子的溝通交流。同時(shí)，團(tuán)支部開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。

一、做好新團(tuán)員發(fā)展工作。自xx年9 月份以來(lái)，本班共青團(tuán)員已五個(gè)發(fā)展到二十二個(gè)。我們謹(jǐn)慎推選新的共青團(tuán)員，從他們自身發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)教育，不斷督促他們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做表率，提高綜合素質(zhì)，做一名合格的共青團(tuán)員。

二、組織開(kāi)展“手拉手，心連心”愛(ài)心活動(dòng)。今年的三月份，團(tuán)支部組織全體共青團(tuán)員和同學(xué)，我們?nèi)チ恕凹质」聝涸骸薄Ｎ覀兘o他們帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)用品。團(tuán)支部和幾位同學(xué)還表演了歷史劇《文成公主入藏》。孤兒們看得很投入，他們很開(kāi)心。還有的同學(xué)準(zhǔn)備了精彩的歌舞表演。孤兒并不孤單，他們生活的很好，那里環(huán)境優(yōu)美，孤兒生活得很幸福。體現(xiàn)了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，使團(tuán)員和積極分子受到了深刻的教育，使大家體會(huì)到，集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，人與人之間的相互關(guān)愛(ài)精神。在社會(huì)生活中是多么重要。

三、認(rèn)真完成校團(tuán)委交給我們的工作。首先組織全體團(tuán)員參加災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)；紀(jì)念五四青年節(jié)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓工作；組織新團(tuán)員實(shí)踐考核活動(dòng)——打掃校園衛(wèi)生；組織全體團(tuán)的積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，完成了新團(tuán)員的考試工作，在這些活動(dòng)中也充分發(fā)揮團(tuán)支部團(tuán)結(jié)教育的核心作用。

四、注意在班級(jí)其他工作中充分發(fā)揮團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，團(tuán)支部每月出一期主題班級(jí)板報(bào)，重要節(jié)日，生活常識(shí)，名人名言，優(yōu)秀書(shū)法展示，這些都是板報(bào)的主要內(nèi)容，團(tuán)支部充分利用這塊陣地，向團(tuán)員和積極分子進(jìn)行宣傳和教育。

應(yīng)該說(shuō)團(tuán)支部今年的工作取得了一些成績(jī)，我們團(tuán)支部全體成員都很盡心盡力，大家經(jīng)常在一起商量如何搞好團(tuán)支部工作，工作求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，所有團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都能夠在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，注意發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在為災(zāi)區(qū)捐款，捐書(shū)和班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)中，團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都表現(xiàn)得很出色，大家的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作協(xié)調(diào)能力明顯提高。支部的宣傳委員和組織委員在工作中盡職盡責(zé)，這些成績(jī)是與他們努力工作分不開(kāi)的。我代表團(tuán)支部向他們說(shuō)一聲“謝謝?！蓖瑫r(shí)，更要感謝的是校團(tuán)委和班主任呂老師，是在你們幫助和指導(dǎo)下，我們?nèi)w團(tuán)員的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，辦事能力，協(xié)作能力，協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉和提高。今后，團(tuán)支部的工作要加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，抓好主題活動(dòng)，從中學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，注重研究特色活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和改善未成年人思想道德教育工作，應(yīng)該是團(tuán)支部今后工作的重點(diǎn)。在班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充分發(fā)揮團(tuán)支部的引領(lǐng)作用為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，是我們團(tuán)支部工作的職責(zé)，我們?nèi)w團(tuán)員相信在校團(tuán)委和班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我們班級(jí)的支部工作會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇九

xx年，在這個(gè)學(xué)期里，我很意外也很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉。

和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年，我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志，我們學(xué)前教育xx班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好，讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是，后來(lái)班上越來(lái)越懶散了。為此，系主任找過(guò)我們幾次。第一次，班上集體認(rèn)錯(cuò)，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^(guò)幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫(xiě)了那四千字的檢討書(shū)，我想，我們都會(huì)牢牢地記住那次的教訓(xùn)的。

其實(shí)我們班的團(tuán)結(jié)力挺強(qiáng)的，只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎(jiǎng)。這還是比以前有進(jìn)步的。

同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時(shí)大多數(shù)同學(xué)的上進(jìn)心比較強(qiáng)，因此，我們班的學(xué)習(xí)氛圍定是不可否認(rèn)的.

我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯(cuò)的，大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng)，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從.在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、消防征稿、話劇表演等活動(dòng)都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著許多不如，具體如下：

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情，過(guò)度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺(jué)。上課玩手機(jī)、講話的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。

1、相對(duì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)（如舞蹈、合唱、比賽等）還是比較多的。

2、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)缺乏熱情，但應(yīng)該考慮的是，大多數(shù)是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

我認(rèn)為，一個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素，一，是同學(xué)們的自覺(jué)；第二個(gè)因素，是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以我相信在班干部，在這些愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下，在我們班里一定會(huì)掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮，所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

在迎接而來(lái)的下學(xué)期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì)，克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好我們xx班。我希望，在我們46個(gè)人的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道锩星懊?/p>

學(xué)前教育xx班 xx

xx年x月x日

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十

一、在工作中，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”精神，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊眼界，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng)，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師，占專(zhuān)任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語(yǔ)培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀，普通話合格教師，占91.6%，計(jì)算機(jī)合格教師，占專(zhuān)任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：

第一，德育處從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”，即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。

第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng)，選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。

第三，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng)，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián)，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元，為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。

德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā)，通過(guò)國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核。

第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹(shù)立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)，努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸，借助社會(huì)多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。

三、在工作中，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查，通過(guò)規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況，納入活工資中進(jìn)行考核，對(duì)教師的教學(xué)情況，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查，并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章，一是進(jìn)行正面引導(dǎo)，通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。

3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開(kāi)學(xué)之際，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求，通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段，通過(guò)全體初三師生的共同努力，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。

四、在工作中，我強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行

1、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由書(shū)記分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，加大宣傳力度。

由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì)，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對(duì)防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。

五、在工作中，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。努力開(kāi)源節(jié)流，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記、賠償制度，努力做到精打細(xì)算，處處為學(xué)校省錢(qián)，自己能解決的事情，決不請(qǐng)外來(lái)人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃，對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充，形成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度，并匯編成冊(cè)，教職工人手一份，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行，行政會(huì)議討論安排的工作，每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校健全教代會(huì)制度，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會(huì)，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉，校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年，校兩次召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六、在工作中，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，做好榜樣示范作用

1、做好教學(xué)常規(guī)工作，不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改活動(dòng)，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng)，就搞特殊化，帶來(lái)不良影響。

2、嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用

我在工作中，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不缺勤，在日常工作中，力求做到“提前到校，推遲回家”，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅，形成示范效應(yīng)，我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為老師樹(shù)立了榜樣。

七、在工作中，我努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

1、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入，增加硬件設(shè)施，本年度，在我的努力下，我校重新配制了27臺(tái)電腦，新購(gòu)買(mǎi)了一體機(jī)，購(gòu)買(mǎi)磁性黑板，修建了舞臺(tái)，把操場(chǎng)打成了水泥地，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前，學(xué)生食堂，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中，通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，美化、凈化校園，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時(shí)，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策，辦學(xué)方向，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任，村支書(shū)，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。

八.本年度所取得一些工作成績(jī)

雖然經(jīng)過(guò)我努力，本年度。本年度中做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我的指導(dǎo)和幫助，將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級(jí)成績(jī)喜人，全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo)，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中，校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三?！备?jìng)賽中獲第五名。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后，年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng)，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨，年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，目前為止，星星期刊》共出版了5期，每期印數(shù)至少為500份，不僅繁榮了校園文化，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專(zhuān)題報(bào)道，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善。

泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái)，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人，學(xué)校煥然一新，彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用，避免學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十一

第一，分組管理，制定了班級(jí)管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長(zhǎng)、組長(zhǎng)助理，讓各組組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，積極開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，定期召開(kāi)班委會(huì)和小組長(zhǎng)會(huì)議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的角色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵(lì)措施，制定了各種鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓的頑劣生、學(xué)困生、問(wèn)題生改掉了許多毛病，讓的同學(xué)參與班級(jí)規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)了集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。實(shí)施了班級(jí)陽(yáng)光工程，讓每一位同學(xué)以班級(jí)為榮譽(yù)，以自己的健康成長(zhǎng)為他人的一面鏡子，更好地促進(jìn)了班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第二，這學(xué)期我采取班長(zhǎng)輪流制，每天一名紀(jì)律班長(zhǎng)和一名衛(wèi)生班長(zhǎng)，而且每位班長(zhǎng)把他們今天當(dāng)班長(zhǎng)的工作進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份心得。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的`各種習(xí)慣。充分利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

從這以后，我每天來(lái)到教室，首先檢查一下教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格《瞧！我是最棒的！》及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“流動(dòng)紅旗”班。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十二

05汽（2）班現(xiàn)有學(xué)生67人，全班都是男生。外宿18人，內(nèi)宿49人，外宿生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科團(tuán)委的指導(dǎo)下。經(jīng)過(guò)任課老師和班主任的半年的努力，基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和班級(jí)管理工作，自己也從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，現(xiàn)我將我一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我對(duì)本學(xué)期的班級(jí)給以定位：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)守紀(jì)。

其中，本學(xué)期的最主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)守紀(jì)，做一個(gè)良好的農(nóng)校學(xué)生。由于本班全部是男生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，紀(jì)律性特別不強(qiáng)，很多學(xué)生有打架的暴力傾向，開(kāi)學(xué)時(shí)就暴露一些問(wèn)題，首先組織紀(jì)律松散，遲到、早退、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在清潔衛(wèi)生方面，開(kāi)始時(shí)很多同學(xué)連教室都不愿掃，到現(xiàn)在都能按值日自覺(jué)地進(jìn)行清潔教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍；文明禮貌、儀容儀表更有長(zhǎng)足的進(jìn)步，由開(kāi)始時(shí)頂撞老師，對(duì)女老師、女學(xué)生起哄本班，連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件，而且一次比一次厲害，甚至牽涉到社會(huì)上的人；在課間，也有三位學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象，甚至粗口罵老師，剛開(kāi)學(xué)時(shí)候晚修課特別亂，講話的同學(xué)很多，晚宿有三個(gè)同學(xué)經(jīng)常爬墻出去吃宵夜，針對(duì)以上這些情況，我始終以教育學(xué)生為宗旨，一個(gè)一個(gè)教育，攻心為上，通過(guò)學(xué)生干部來(lái)影響他們，經(jīng)過(guò)一系列的教育，情況基本好轉(zhuǎn)，晚修、晚宿有明顯的進(jìn)步，同時(shí)，學(xué)生夜基本安頓下來(lái)。

針對(duì)以上的情況，單靠班主任一個(gè)人管理很難，針對(duì)這些必須要有一個(gè)強(qiáng)悍有力的班干部集團(tuán)，運(yùn)用以硬碰硬壓制下去，同時(shí)發(fā)揮這些平時(shí)最喜歡在班上搗亂的學(xué)生擔(dān)任班干部，同時(shí)選拔一些有能力、積極肯干的學(xué)生做班干部，使得在班干部里面，既有管理班級(jí)紀(jì)律的，也有積極做其他事的人手，這學(xué)期都得益于對(duì)班干部包括寢室長(zhǎng)的培養(yǎng)工作，經(jīng)常觀察他們的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找他們談心，鼓勵(lì)他們發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，調(diào)整班委成員職位。

同學(xué)從初中到職中有一個(gè)磨合適應(yīng)期，軍訓(xùn)后我就著手班級(jí)管理制度建設(shè)，在這一過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)生管理制度，并積極配合學(xué)生科的管理工作。利用操行評(píng)分這一杠桿，把班級(jí)管理納入制度化的軌道，現(xiàn)在已有詳細(xì)的操行評(píng)分辦法，同學(xué)們都積極爭(zhēng)取加分，減少扣分，抽煙、玩手機(jī)、打架等嚴(yán)重違紀(jì)事件少有發(fā)生。除了制訂實(shí)施辦法，還每天做好記錄，讓同學(xué)感覺(jué)到班主任是在認(rèn)真執(zhí)行的，包括遲到、早退、曠課及其他違紀(jì)記錄和清潔衛(wèi)生記錄，使得同學(xué)們獎(jiǎng)罰分明，有章可循，由被動(dòng)強(qiáng)制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活、紀(jì)律、衛(wèi)生情況，不斷改進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理工作，讓他們感到我是他們的兄長(zhǎng)、朋友，同時(shí)，鼓勵(lì)他們寫(xiě)好周記，增加師生溝通、增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，讓全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理上，為搞好全班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教會(huì)他們做事的同時(shí)，也學(xué)會(huì)做人，懂得“有禮貌、守紀(jì)律”的重要性。

班主任工作是一個(gè)非常細(xì)致而又繁瑣的工作，班風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想狀況，同時(shí)，班上只要有一個(gè)學(xué)生思想道德壞可能帶壞整個(gè)班集體，所以要求學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)從自我約束，積極求學(xué)的好習(xí)慣非常重要，這項(xiàng)工作我就從“遲到、早退、曠課”和晚修紀(jì)律抓起，經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時(shí)間，對(duì)遲到、曠課、晚修違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行留堂教育，讓他們感覺(jué)到我的辛苦工作完全是為他們著想，從心里認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，同時(shí)還利用班會(huì)課的時(shí)間，進(jìn)行養(yǎng)成教育。利用學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)他們集體主義精神，讓他們積極地報(bào)名參加學(xué)校和班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在對(duì)差生的轉(zhuǎn)變教育工作，包括個(gè)別批評(píng)教育、談心、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時(shí)間和精力，我的方法是利用班主任、班干部、家長(zhǎng)三方面來(lái)共同教育，但是以班主任教育為主。特別是我班剛開(kāi)學(xué)時(shí)候吸煙問(wèn)題、手機(jī)問(wèn)題，情況特別嚴(yán)重，整個(gè)班級(jí)有三分之一的同學(xué)會(huì)吸煙，有八到九個(gè)同學(xué)特別嚴(yán)重，而且這些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到，上課也是心不在焉，要不說(shuō)話，要不睡覺(jué)。針對(duì)這些情況，我采取“打拉結(jié)合、以打?yàn)橹鳌钡姆椒ǎ瑫r(shí)把這些被抓到抽煙、玩手機(jī)的同學(xué)培養(yǎng)成自己的左右手，幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問(wèn)題。與此同時(shí)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這一系列的教育和批評(píng)，吸煙和玩手機(jī)的情況基本好轉(zhuǎn)，有五個(gè)同學(xué)：馮子豪、張勇杰、陳志強(qiáng)、同時(shí)還利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)商討共同教育問(wèn)題,期間經(jīng)常打電話與家長(zhǎng)溝通,了解這些同學(xué)的性格、校外情況，做到有針對(duì)性，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，挖掘他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成積極向上，愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

正所謂沒(méi)有規(guī)則不以成方圓，所以一個(gè)班規(guī)對(duì)于學(xué)生對(duì)說(shuō)是最好的條例，也是最合用于本班的學(xué)生。是根據(jù)本班的特點(diǎn)和學(xué)和的相關(guān)規(guī)定也定出來(lái)，從以可有更有效的管理本班的紀(jì)律情況。

有部會(huì)學(xué)生上課經(jīng)常講話與睡覺(jué)，有部分幾個(gè)內(nèi)宿生平時(shí)上課，晚修都會(huì)無(wú)所事事，對(duì)以后的方向不明確。有三個(gè)學(xué)生還沒(méi)有戒掉抽煙的習(xí)慣，而且有逃課現(xiàn)象，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)課程有厭學(xué)現(xiàn)象，甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十三

1、超前完成物品采購(gòu)，確保教育教學(xué)工作的的正常運(yùn)行。利用假期加班購(gòu)置學(xué)生課桌凳，超前準(zhǔn)備新進(jìn)教師辦公桌椅和其它辦公用品，為新增添教室和辦公室快速配備所需物品，保證了高一新生的順利開(kāi)學(xué)。

2、及時(shí)做好水電設(shè)施的維修工作，確保了校院內(nèi)供水供電正常，避免了安全事故的發(fā)生。合理安排時(shí)間維修教室內(nèi)損壞物品和學(xué)生課桌凳，把對(duì)教學(xué)工作的影響降低到最低限度。

3、冬季供暖工作準(zhǔn)備充分。

（1）、根據(jù)《莘縣環(huán)保局文件》精神，按照縣委縣政府會(huì)議要求，按時(shí)完成了對(duì)兩臺(tái)燃煤鍋爐的治理，并經(jīng)環(huán)保局驗(yàn)收，達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

（2）、鍋爐和管道維修動(dòng)手早，標(biāo)準(zhǔn)高。

（3）、經(jīng)多方考察，所進(jìn)煤質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

（4）、加強(qiáng)了對(duì)鍋爐工的管理，鍋爐工嚴(yán)格按學(xué)校要求去做，按時(shí)交接班，不怕臟不怕累，出勤出力，鍋爐燒得旺，整體供暖運(yùn)行正常，效果好。各家各戶(hù)都暖融融，教職工對(duì)此非常滿(mǎn)意。

4、財(cái)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》，跑財(cái)局要款，崔交應(yīng)收款，及時(shí)做好教職工工資和津貼及獎(jiǎng)金的發(fā)放。在發(fā)放中對(duì)于應(yīng)扣除的款項(xiàng)都貼在《政務(wù)公開(kāi)欄》內(nèi)，讓教職工明白放心。為教職工服務(wù)熱情周到。

本學(xué)期約一個(gè)月的時(shí)間，我上班后先安排妥班上主要工作（對(duì)于突發(fā)應(yīng)急事情再電話上安排處理），便去縣建設(shè)局找主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)各口領(lǐng)導(dǎo)，寫(xiě)申請(qǐng)，填表格，交規(guī)費(fèi)，辦證件，有的手續(xù)還需到聊城市去辦。另外，還需跑縣計(jì)委、銀行，跑聊城市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院和勘探所，跑縣市兩級(jí)消防審核部門(mén)。而這些部門(mén)還都不是跑一趟兩趟就能辦完事。為盡快把手續(xù)辦下來(lái)，為給學(xué)校節(jié)約點(diǎn)資金，總是想千法設(shè)百計(jì)，克服困難，努力操作，最終使該樓順利通過(guò)招標(biāo)。招標(biāo)完成后，我與周校長(zhǎng)共同了解市場(chǎng)行情，考察材料價(jià)格，并參考了兄弟學(xué)校同期項(xiàng)目的有關(guān)材料價(jià)格，與施工企業(yè)簽訂了《施工合同》。辦理了《施工許可證》后，無(wú)數(shù)次的招開(kāi)土建、水電等各施工隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，全面組織施工，全面進(jìn)行協(xié)調(diào)，抓質(zhì)量，促進(jìn)度，認(rèn)真監(jiān)管，在短短的時(shí)間內(nèi)便完成了該樓的基礎(chǔ)工程施工，且已通過(guò)合格驗(yàn)收。為做好這些工作，盡心盡責(zé)，加班加點(diǎn)，幾乎沒(méi)休息過(guò)一個(gè)星期天，整天搞得疲憊不堪，其勞神費(fèi)力程度不言而喻。

根據(jù)上級(jí)要求，配備了專(zhuān)職的校產(chǎn)管理員，又不斷派其參加上級(jí)所舉辦的培訓(xùn)班培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)，校產(chǎn)管理員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平都有了很大提高。校產(chǎn)登記工作正常、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)新購(gòu)置的物品除正常進(jìn)行登記外，還及時(shí)填寫(xiě)了固定資產(chǎn)增加憑單。該憑單一式兩份，一份校產(chǎn)管理員保存，一份交會(huì)計(jì)保存，月底對(duì)賬。本學(xué)期末總務(wù)處安排校產(chǎn)管理員結(jié)合有關(guān)部門(mén)管理員對(duì)體育器材室的體育器材，化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材，美術(shù)室的美術(shù)器材等逐一進(jìn)行了核查。最后依據(jù)一定程序，總務(wù)處對(duì)查出的丟失和報(bào)廢物品一一進(jìn)行了核驗(yàn)，核驗(yàn)后上述部門(mén)都填寫(xiě)了各自的'物品丟失、報(bào)廢清單，各分管理員和總管理員與總務(wù)主任在清單上都簽了字。由于特殊情況，暫未對(duì)圖書(shū)室、音樂(lè)器材室、衛(wèi)生室進(jìn)行核查，現(xiàn)已經(jīng)與幾個(gè)部門(mén)管理員商定年后開(kāi)學(xué)初便對(duì)這幾個(gè)部門(mén)進(jìn)行核查，按照上述程序，辦理相關(guān)手續(xù)，由校產(chǎn)總管理員和分管理員存檔。

1、近幾年來(lái)，食堂內(nèi)各售飯窗口與外圍攤點(diǎn)存在著亂拉亂扯電線甚至偷漏電現(xiàn)象。每次收繳電費(fèi)沒(méi)時(shí)候交齊。食堂內(nèi)燈具等用電器亦不斷出現(xiàn)故障。提起食堂餐廳和小攤點(diǎn)內(nèi)的電，電工就唉聲嘆氣、搖頭不止。針對(duì)這種情況，總務(wù)處安排有關(guān)人員深入食堂餐廳內(nèi)部了解情況，并多次征求管理人員的意見(jiàn)，經(jīng)反復(fù)研究并征得校長(zhǎng)同意，對(duì)這些部門(mén)的用電線路和用電器實(shí)施了規(guī)范、改造。具體做法是：

（1）、對(duì)各窗口、攤點(diǎn)、小賣(mài)部亂拉亂扯的線路進(jìn)行拆除并重新布線。

（2）、撤掉了所有的舊電表，換上了質(zhì)量好且經(jīng)供電所統(tǒng)一校驗(yàn)的新電表。

（3）、把電表相對(duì)集中在各個(gè)電表箱內(nèi)，掛在合適位置，進(jìn)行集中管理。

（4）、把餐廳一、二樓的燈泡全部換掉，分別換成了經(jīng)久耐用，亮度強(qiáng)的日光燈和節(jié)能燈。

這樣做不僅規(guī)范了線路，結(jié)束了經(jīng)常換燈泡的狀況，徹底改善了餐廳照明條件，而且也鏟除了安全隱患，防止了人為的偷漏電現(xiàn)象，為學(xué)校節(jié)約了資金。

2、針對(duì)高二各備課組人員多，照明條件差的狀況，總務(wù)處廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，并經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證，決定把各備課組辦公室內(nèi)的電扇統(tǒng)統(tǒng)撤掉（因?yàn)楦鱾湔n組辦公室內(nèi)均已安裝了空調(diào)），進(jìn)行了重新布線，給各備課組辦公室再增加安裝一套燈具。對(duì)于人員較多的大備課組辦公室在東西兩面墻上又增加安裝了兩套燈具，這樣，大大改善了辦公室的照明條件，教師們都非常滿(mǎn)意。

20xx年元旦前夕，為豐富教職工文藝生活，愉悅教職工身心，陶冶教職工情操，歌頌我校一年來(lái)在各方面尤其是教育教學(xué)工作中所取得的輝煌成績(jī)，學(xué)校決定，20xx年1月1號(hào)晚在科技樓卓越藝術(shù)廳舉辦以“宣傳實(shí)高文化，私揚(yáng)實(shí)高精神”為主題的教職工慶元旦文藝晚會(huì)。并下達(dá)了硬任務(wù)：各科處室、年級(jí)組必須至少出兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)必須是自編的，且由兩人以上表演的節(jié)目。針對(duì)總務(wù)處人員少，事情多，愛(ài)好文藝的人又缺少的現(xiàn)狀，處室立既召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分配任務(wù)。為調(diào)動(dòng)參演人員的積極性，主任親自撰寫(xiě)“三句半”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫(xiě)，精心排練，我們處室由李中文、王連鋒、寧忠聯(lián)、王紹林四位同志參演的三句半《說(shuō)說(shuō)我校好形勢(shì)》節(jié)目表演精彩，掌聲、喝彩聲不斷，深受觀眾喜歡。晚會(huì)結(jié)束，評(píng)選揭曉，該節(jié)目既被評(píng)為表演一等獎(jiǎng)，同時(shí)，又獲得弘揚(yáng)實(shí)高文化特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。全處室人員都為此感到高興和自豪。

本學(xué)期自李中文主任上任以來(lái)，加強(qiáng)了對(duì)食堂職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化了職工的服務(wù)意識(shí)，職工的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。成立了“學(xué)生生活管理委員會(huì)”，學(xué)生的參與，為餐廳工作注入了很大的活力。管理人員組織生活管理委員會(huì)成員積極開(kāi)展工作，把“安全”放在第一位，狠把衛(wèi)生、質(zhì)量關(guān)，飯菜和衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改觀，食堂整體工作較前上了一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期，總務(wù)處在服務(wù)教學(xué)和財(cái)務(wù)管理等方面，雖然取得了一定成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，還存在很多不足之處。主要表現(xiàn)在：

（1）、攤子大，人手少（比如電工就一個(gè)人，有時(shí)就忙不過(guò)來(lái)，由于缺少監(jiān)護(hù)人，而且自身也存在安全隱患，維修工作很不方便），服務(wù)管理工作還不盡十分到位。

（2）、水電浪費(fèi)現(xiàn)象還沒(méi)有得到很好的遏制，今后要采取切實(shí)措施，強(qiáng)化管理，實(shí)行責(zé)任制。

（3）、個(gè)別學(xué)生人為損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還存在，下步要實(shí)行屬地管理。

（4）、食堂內(nèi)的飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、整體的規(guī)范化管理程度還有待于進(jìn)一步提高。我們堅(jiān)信，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)總務(wù)處全體人員的勤奮努力，全體師生的通力協(xié)作，總務(wù)工作一定會(huì)取得新的更大的成績(jī)。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十四

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧--理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今，我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎(jiǎng)。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

續(xù)總結(jié)篇

一、德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重視德育工作，堅(jiān)持德育為首，開(kāi)展“三德”系列教育活動(dòng)，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來(lái)，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，“兩個(gè)條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了，教育效果明顯提高。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊(duì)經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題中隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度”，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門(mén)口檢查，督促學(xué)生排隊(duì)入校。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況，本學(xué)期進(jìn)行法制專(zhuān)題講座3次。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào)，教師專(zhuān)題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員，無(wú)涉毒人員，無(wú)刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報(bào)為“甘州區(qū)平安學(xué)?！?。

二、學(xué)校管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)校委會(huì)討論，教師會(huì)通過(guò)，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

3、大力加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。

學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí)，利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中，本科4人，大專(zhuān)21人，中師6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高，學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí)，近三年來(lái)，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過(guò)一次。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》文件精神，努力按照上級(jí)主管部門(mén)的工作部署，積極開(kāi)展創(chuàng)造性工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持以“正派做人，正確做事”為校訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化管理，全力提升學(xué)校辦學(xué)整體實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升服務(wù)意識(shí)，努力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

1、積極制定三年規(guī)劃，確定切實(shí)可行目標(biāo)，落實(shí)具體措施。

“三年規(guī)劃”經(jīng)多次修訂，經(jīng)全體教師大會(huì)通過(guò)，確定了學(xué)校三年總目標(biāo)：“一年初見(jiàn)成效，二年明顯改變，三年泰州前列”；提出各類(lèi)分目標(biāo)，主要是全日制在校生人數(shù)要在20xx人以上，培訓(xùn)人數(shù)3000人以上，大專(zhuān)以上高層次學(xué)生要在1000人以上；完成上述目標(biāo)，制定了具體的目標(biāo)，每一個(gè)時(shí)段、各層次均有分目標(biāo)。

2、確定以專(zhuān)業(yè)為龍頭，積極打造學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)。

職業(yè)學(xué)校有自身規(guī)律，切忌普教化，更不能行政化。學(xué)校發(fā)展的實(shí)力看專(zhuān)業(yè)的實(shí)力。學(xué)校制定了近期要完成兩個(gè)品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，打造幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)緊緊與社會(huì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展相聯(lián)。20xx年下半年投資250萬(wàn)元軟件與服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，在會(huì)計(jì)、建筑工程施工、工藝美術(shù)等專(zhuān)業(yè)新設(shè)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)。

3、以生為本，確定正確的育人理念。

針對(duì)職校學(xué)生的特點(diǎn)，我們提出了“正派做人，正確做事”的校訓(xùn)。以“以生為本、以教師成長(zhǎng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本”為辦學(xué)理念，相信每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。制訂了《學(xué)生手冊(cè)》，人手一份，開(kāi)學(xué)注冊(cè)時(shí)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委工作，推進(jìn)學(xué)校德育工作扎實(shí)開(kāi)展。

4、多頭多路，五花八門(mén)辦職教。

堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦職教，開(kāi)放辦職教，拓展職業(yè)學(xué)校發(fā)展空間。一是先后與10多所高校聯(lián)合，打造層次較高、特色明顯的專(zhuān)業(yè)；二是與企業(yè)、部門(mén)合作，先后與建工局、雙樂(lè)公司等單位本科、專(zhuān)科班，省考試院現(xiàn)已錄取土木工程本科22人，工民建專(zhuān)科56人，信息技術(shù)應(yīng)用36人。三是拓展培訓(xùn)市場(chǎng)。在市委組織部、農(nóng)工委、教育局、財(cái)政局、人社局的支持下，我們辦涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，現(xiàn)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1995人。

1、以創(chuàng)建促發(fā)展，成效顯著。

十月份，我們順利通過(guò)了泰州市教育局組織的省職業(yè)學(xué)校三項(xiàng)管理規(guī)范檢查和復(fù)查；十一月份，我們迎來(lái)了江蘇省職業(yè)學(xué)校三項(xiàng)管理規(guī)范暨德育工作視導(dǎo)檢查，學(xué)校管理工作得到了省專(zhuān)家組成員的一致好評(píng)，徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的匯報(bào)課獲專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià)；十二月，我校的軟件與信息服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)又以高分圓滿(mǎn)地通過(guò)了江蘇省職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)驗(yàn)收。另外，我校還通過(guò)了泰州市教育局組織的德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的檢查驗(yàn)收。九月份，我校申報(bào)的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地”及“電子電器應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地”兩個(gè)江蘇省職業(yè)學(xué)校高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目也順利通過(guò)省級(jí)立項(xiàng)。

11月12日，省政府副省長(zhǎng)曹衛(wèi)星、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)李一寧、省教育廳副廳長(zhǎng)胡金波在在化興市領(lǐng)導(dǎo)陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領(lǐng)導(dǎo)陪同下對(duì)我校視察調(diào)研時(shí)，對(duì)我校規(guī)范學(xué)生管理、技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)和多種形式靈活辦學(xué)，給予了充分的肯定。

2、強(qiáng)化學(xué)生管理，注重工作實(shí)效。

德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。學(xué)校全面修訂完善《學(xué)生手冊(cè)》，內(nèi)容包括22個(gè)方面，規(guī)定了學(xué)生在校期間的日常行為規(guī)范。學(xué)校充分利用新生軍訓(xùn)的有利契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，給學(xué)生以正確的導(dǎo)向，化興市人武部所派的18名教官對(duì)我校6天軍訓(xùn)工作給予高度評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)法制教育工作，聘請(qǐng)化興市英武派出所顏志勇副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，10月31日，,舉辦了專(zhuān)題法制講座，全校師生接受了一場(chǎng)深刻的法制教育課。

9月9日下午，邀請(qǐng)化興市紅十字會(huì)趙主任為20xx級(jí)學(xué)生作急救知識(shí)講座。全校師生積極參與捐資助學(xué)、幫助弱勢(shì)群體以及創(chuàng)衛(wèi)等活動(dòng)，9月18日，我校師生給化興市新生小學(xué)白血病患者捐款7000多元。10月16日，組織春蕾班志愿者服務(wù)隊(duì)到化興市福利院進(jìn)行慰問(wèn)和義務(wù)勞動(dòng)。12月24日，舉辦了學(xué)生資助集中發(fā)放儀式，鄒雅倩等129名同學(xué)受到國(guó)家助學(xué)金，學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)22萬(wàn)元。廣泛開(kāi)展校園衛(wèi)生打掃、勤工儉學(xué)、工學(xué)交替等形式多樣的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、重勤儉的好習(xí)慣。充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)干部的管理作用，對(duì)儀容儀表、班級(jí)管理、學(xué)生一日常規(guī)等進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)考核，設(shè)計(jì)正面典型、標(biāo)兵形象，多渠道宣傳。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十六

20__年，我們?cè)谑∞r(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的督導(dǎo)下，我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神，發(fā)揮全校員工的積極性，在冰災(zāi)地震的大災(zāi)面前凝聚人心，在奧運(yùn)神七大喜面前鼓舞人心，在圓滿(mǎn)完成教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，也為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。

本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，集全校師生的智慧，努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，我們具體做了如下工作：

一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作在沒(méi)有影響到各部門(mén)工作和休息的情況下，完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)356人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生856人。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動(dòng)就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人。

“出口暢，入口旺”，就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。

第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的，具體做法如下。

本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專(zhuān)職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對(duì)問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長(zhǎng)結(jié)合幫助其健康成長(zhǎng)。

注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對(duì)我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操，通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。

常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

在教育教學(xué)上我們要注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉，已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。

二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個(gè)重點(diǎn)：

工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們職業(yè)學(xué)校用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期的、每時(shí)每刻都要警覺(jué)的問(wèn)題，我們要求每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問(wèn)題放在第一位，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保工作落到實(shí)處。

工作重點(diǎn)之一：針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十七

過(guò)去的一年，我校工作在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，在全校教職工的鼎力配合下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象為工作重點(diǎn)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿(mǎn)意的教育，各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

圍繞工作目標(biāo)，學(xué)校始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他、校園盛開(kāi)文明花”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校從各年級(jí)各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生，在言行上規(guī)范示導(dǎo)學(xué)生，收效明顯。通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

德育主題教育活動(dòng)：學(xué)期一大主題，學(xué)月一主題，每周一小主題。學(xué)校政教處開(kāi)展了適合不同年級(jí)的德育活動(dòng)：利用國(guó)旗下的.演講、主題班隊(duì)會(huì)，先后開(kāi)展了以尊師愛(ài)校、誠(chéng)信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、感恩教育、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風(fēng)采”慶?；顒?dòng)等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心、為貧困兒童捐款等形式多樣的德育活動(dòng)，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

針對(duì)初三年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，情緒焦慮等情況，開(kāi)展了“班級(jí)裝飾美化”活動(dòng)，使得教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生自己營(yíng)造一個(gè)愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的管理過(guò)程中，針對(duì)不同的時(shí)間段，對(duì)學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求。

政教處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中，學(xué)校在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí)，貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常滿(mǎn)意。

本學(xué)期，我校按上級(jí)部門(mén)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防caitashigu”的應(yīng)急演練。經(jīng)過(guò)精心籌劃，學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂了安全公約。2014年我校被縣綜治辦評(píng)為“平安學(xué)?！?。

開(kāi)展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開(kāi)展專(zhuān)題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，通過(guò)報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來(lái)自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖。

本學(xué)期，教務(wù)處以“校本教研”為載體，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

加強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)管理，采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在去年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿(mǎn)活力，強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、逐步生成”的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),注重了集體備課的實(shí)效，在集備和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等幾個(gè)備課組比較突出。學(xué)校管理人員堅(jiān)持“三個(gè)深入”即深入備課組、深入課堂、深入學(xué)生，有針對(duì)性地解決教學(xué)問(wèn)題。特別是在進(jìn)一步落實(shí)"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學(xué)模式的過(guò)程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導(dǎo)教學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,與本學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)模式已逐漸形成。

初三年級(jí)發(fā)揮集體力量，明確備考目標(biāo)，統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則，每一次考試都能做到，考前認(rèn)真教育學(xué)生，考后及時(shí)反饋，有針對(duì)性地進(jìn)行成績(jī)分析，使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級(jí)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議，反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向；根據(jù)班級(jí)的考試成績(jī)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)管理的具體情況，進(jìn)行狀況分析；在教學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié)中通過(guò)常規(guī)檢查，檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)課文背誦、期末監(jiān)測(cè)考試等測(cè)試，以此調(diào)動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對(duì)性。教導(dǎo)處本學(xué)期扎實(shí)開(kāi)展一線教師課題申報(bào)工作，在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。

通過(guò)各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師參加有利于教師成長(zhǎng)的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開(kāi)班主任周例會(huì)，查找班級(jí)管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào)，了解情況，為其把脈，有力地促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。

本學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是也存在一些問(wèn)題需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時(shí)間上網(wǎng)以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍。扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校各部門(mén)的合作與配合，加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能，增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力，使學(xué)校至上而下形成合力。

20xx年，廣昌第二小學(xué)堅(jiān)持“以生為本，著眼學(xué)生生命質(zhì)量”的育人理念，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，在全校教職工的共同努力下，較好地完成了本年度的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障，師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然，重點(diǎn)應(yīng)落實(shí)在學(xué)習(xí)教育上。今年我校緊抓重點(diǎn)做文章，一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每次例會(huì)集中學(xué)習(xí)；二是保證學(xué)習(xí)參與率，全員參與；三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、市、縣優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡光碟、自己身邊的先進(jìn)典型等，如今年下半年我校利用黑板報(bào)和led大屏幕，每周發(fā)布身邊好人榜，有用愛(ài)心、耐心和恒心詮釋著老教師對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)的凌偉紅老師，有教學(xué)幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、從不計(jì)較個(gè)人得失的羅青珍老師，有時(shí)時(shí)刻刻牽掛學(xué)生安全、總是最晚回家的吳文娟老師,有用心教書(shū)育人、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的“紅燭”胡春紅老師……四是保證學(xué)習(xí)效果，人人要有學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。為確保師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，我校于年底組織師德考核，把學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、學(xué)校測(cè)評(píng)等有機(jī)結(jié)合，評(píng)選和樹(shù)立一批師德高尚、學(xué)生愛(ài)戴的教師典型，考核結(jié)果記入教師師德檔案，并與績(jī)效考核掛鉤。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。

對(duì)近兩年新錄用的青年教師的培訓(xùn)是我校校本教研的重點(diǎn)，我校充分利用校內(nèi)教育教學(xué)資源，發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。自“師徒結(jié)對(duì)”計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，所有新教師都積極投入到活動(dòng)中來(lái)，他們經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教師傅，虛心學(xué)習(xí)，不管是見(jiàn)面課、匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，他們都認(rèn)真對(duì)待，請(qǐng)師傅不斷地聽(tīng)課、磨課。一年來(lái)，青年教師在師傅的引領(lǐng)指導(dǎo)下，課堂教學(xué)水平獲得很大提升，涌現(xiàn)出了邱璨、符媛、黃年紅、揭曉燕等一批優(yōu)秀青年教師，她們?cè)谑袃?yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽中均取得了二等獎(jiǎng)以上的好成績(jī)。

我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，今年新老班主任進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)校每雙周召開(kāi)全校班主任工作例會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，德育處定期召開(kāi)德育工作專(zhuān)題研討會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下半年我校舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。學(xué)校還建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度，以此提高班主任工作的積極性，在評(píng)比中，嚴(yán)格執(zhí)行《廣昌二小班主任績(jī)效考核方案》，做好班主任工作的督查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核的重要依據(jù)，不斷提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前我校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%，針對(duì)近兩年青年教師增多、素質(zhì)教育對(duì)教師要求日益提高的現(xiàn)狀，我校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛，提高師資素質(zhì)。首先“走出去”，學(xué)校積極選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，今年我校有40余人次參加了省、市各類(lèi)培訓(xùn)。其次是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)專(zhuān)家到校講座，如上半年我校邀請(qǐng)了縣教研室李泰民主任到校做《注重有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂》的講座；定制名師教學(xué)光盤(pán)，分教研組組織教師觀看，讓全體教師均有機(jī)會(huì)目睹名師風(fēng)采，學(xué)習(xí)名師教學(xué)方法，多渠道吸納新理念、新方法。第三是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，要求教師每月至少兩次到校圖書(shū)室借閱書(shū)籍，每學(xué)期做好至少5000字的讀書(shū)筆記；凡有各類(lèi)公開(kāi)課要求相關(guān)教師積極參加，并分教研組認(rèn)真評(píng)課，實(shí)現(xiàn)了“一人講課，多人受益”，促進(jìn)更多教師的專(zhuān)業(yè)提高。

我校把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，為提升教師教育教學(xué)技能，今年由教務(wù)處制定了35歲以?xún)?nèi)的青年教師“三字一話”培訓(xùn)方案，著手實(shí)施青年教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃。青年教師每周用小黑板練習(xí)粉筆字，每周五下午粉筆字集中在綜合樓一樓大廳進(jìn)行展示，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查。20xx年，各教研組開(kāi)展校內(nèi)過(guò)關(guān)課、公開(kāi)課、匯報(bào)課共60余節(jié)，除此之外，校領(lǐng)導(dǎo)還不定時(shí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。20xx年上半年，我校舉行了新教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、語(yǔ)數(shù)英青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽；下半年語(yǔ)數(shù)英3個(gè)教研組舉行了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課比賽；為增強(qiáng)教師寫(xiě)好粉筆字的意識(shí)，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，提高板書(shū)規(guī)范化水平和板書(shū)設(shè)計(jì)水平，我校于20xx年11月24日舉行了全校青年教師粉筆字大賽。一系列形式多樣的活動(dòng)有效提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，收到了良好的效果。

結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)，我校把具有書(shū)香特色的二小校園文化布置融入校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)范教室文化環(huán)境布置，各班根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)生參與班級(jí)設(shè)置，規(guī)劃建設(shè)好中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等，制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字等，充分發(fā)揮了班級(jí)文化的育人功能。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，我校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。如今年九月份的活動(dòng)主題為尊師重道，敬老愛(ài)老，十月份活動(dòng)主題是新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，開(kāi)展了列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，十一月份活動(dòng)主題為勿忘國(guó)恥，十二月份活動(dòng)主題為“向身邊的好人學(xué)習(xí)”，有“孝心少年”張?jiān)饰暮头届`、“文明誠(chéng)信”李志剛、“拾金不昧”揭郁琳……讓全校學(xué)生全方位了解身邊的同學(xué)，讓身邊人講身邊事、身邊事教身邊人。學(xué)校積極營(yíng)造書(shū)香氛圍，大力建設(shè)校園文化、班級(jí)文化，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)，如“親子讀書(shū)”“好書(shū)推薦”、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的精神發(fā)育。

我校關(guān)愛(ài)留守兒童“愛(ài)之傘”工程成效顯著，社會(huì)反響強(qiáng)烈，今年，我校繼續(xù)關(guān)注留守兒童、雙困生的生活、學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)一步做好留守兒童的幫扶工作，完善留守兒童成長(zhǎng)檔案，一如既往的開(kāi)展“文華快樂(lè)傳遞 幸福心手相牽”——留守兒童生日計(jì)劃，學(xué)校每年為所有留守的孩子過(guò)生日，在生日當(dāng)天送上蛋糕、課外書(shū)和祝福。孩子們的每一個(gè)生日，成了他們最期盼最幸福的日子。

規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證，我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，一是利用班隊(duì)課、板報(bào)、觀看有教育意義的影視材料等，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶；二是利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”“文明禮貌”“言行規(guī)范”“社會(huì)公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非；三是細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義；四是加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固成效，在開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“校園小衛(wèi)士”，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為，通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)生違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)，良好習(xí)慣得以慢慢養(yǎng)成。

在創(chuàng)建書(shū)香校園過(guò)程中，我校的“親子讀書(shū)”活動(dòng)廣受家長(zhǎng)贊揚(yáng)，這一活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家校聯(lián)系。今年，我校繼續(xù)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，組織開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，如10月13日，部分學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀參加了我?！凹t領(lǐng)巾，我為你自豪”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一起見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。另我校還通過(guò)舉辦家長(zhǎng)課堂、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量，加強(qiáng)校際溝通交流，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

一年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，要求教師進(jìn)一步明確音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，教務(wù)處加大了課堂教學(xué)檢查力度，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，分管各樓層的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行隨時(shí)檢查，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，糾正不足。

我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，今年繼續(xù)大力開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，建設(shè)學(xué)生社團(tuán)及興趣小組，開(kāi)設(shè)了民樂(lè)、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、武術(shù)、書(shū)法、美術(shù)、手工、計(jì)算機(jī)、勞技等共計(jì)21個(gè)校級(jí)及年級(jí)興趣小組。規(guī)定每周三、周四下午第三節(jié)課為社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)時(shí)間。2015年1月22日上午，教務(wù)處組織舉辦了學(xué)生社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，活動(dòng)中，社團(tuán)及興趣小組的孩子們各顯其能，為大家呈現(xiàn)了舞蹈、武術(shù)、朗誦、電鋼琴等精彩節(jié)目，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣喝彩。

我校積極落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，狠抓兩操，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。今年舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年體育節(jié)，舉行了學(xué)生眼保健操比賽，組織學(xué)生參加了xx縣第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽等活動(dòng)。在多樣化的體藝活動(dòng)中，孩子們不僅豐富了精神生活，還鍛煉了健康的體魄，取得了豐碩的成果。

結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)，我校組織年級(jí)講故事、作文、經(jīng)典誦讀等比賽活動(dòng)，組織評(píng)選“品學(xué)兼優(yōu)星”“助人為樂(lè)星”“道德模范星”“讀書(shū)星”“勞動(dòng)星”“管理星”等“魅力之星”活動(dòng)，以多元化的評(píng)價(jià)方式豐富學(xué)生的成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，今年六一，我校表彰了500多名“魅力之星”。

根據(jù)縣教育局文件精神，我校20xx上半年成功承辦了以“推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)開(kāi)放課堂”為主題的xx縣小學(xué)西片區(qū)教研活動(dòng)。在縣教研室的指導(dǎo)下，我校對(duì)此次活動(dòng)做了精心安排，活動(dòng)時(shí)間緊湊，活動(dòng)內(nèi)容豐富。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家及西片區(qū)學(xué)校的同仁興致勃勃地參觀了學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)，參加了學(xué)校的升旗儀式，觀摩了兩節(jié)研究課。兩堂研究課特別安排了一位剛上崗的新教師和一位經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老教師分別執(zhí)教。新教師揭曉燕執(zhí)教了四年級(jí)語(yǔ)文研討課《我只看見(jiàn)你的眼睛》，簡(jiǎn)華老師執(zhí)教了五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課《蓮韻少年夢(mèng)》。兩堂課課堂精彩紛呈，獲得聽(tīng)課老師的頻頻贊許，為后續(xù)研討提供了鮮活而有價(jià)值的課例。教研室的專(zhuān)家及各兄弟學(xué)校的老師圍繞活動(dòng)主題展開(kāi)了熱烈地研討，縣教研室李泰民主任高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng)，總結(jié)本次活動(dòng)五大特點(diǎn)：一是承辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)在用心做教育，用心辦符合教育規(guī)律的教育；二是形式多樣，內(nèi)容豐富；三是發(fā)揮功能，展示風(fēng)采；四是多措并舉，碩果累累；五是多方輻射，共享共進(jìn)。

我校的管理機(jī)制中更注重營(yíng)造人文氛圍，一是關(guān)心支持教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；二是關(guān)心離退休教師，節(jié)日上門(mén)慰問(wèn)；三是為特困教師排憂解難；四是為病重教師送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心；五是盡力提供教師的福利待遇；六是通過(guò)年級(jí)例會(huì)，了解教師的心聲，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。今年我校為全校老師進(jìn)行團(tuán)體人身意外傷害互助保險(xiǎn)和在職職工大病住院自付部分醫(yī)療互助保險(xiǎn)，為全體退休教師辦理了老年活動(dòng)證，還提供了退休教師門(mén)球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為每位家在外地、需租房住及鄉(xiāng)下每天來(lái)回的單身教師每月補(bǔ)助了100元租房補(bǔ)貼，使老師們感受到學(xué)校的人文關(guān)懷。

校工會(huì)積極為教師提供自我展示的平臺(tái)，充分挖掘教師潛能，充實(shí)教師業(yè)余生活，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的課余文化活動(dòng)，如每周二的教師拉丁舞活動(dòng)，舉辦的羽毛球、乒乓球比賽等，今年下半年舉行了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及2015年元旦迎新聯(lián)誼晚會(huì)。在一次次的活動(dòng)中，教師之間的凝聚力也在一步步增強(qiáng)。

我校的《績(jī)效考核制度》《考勤制度》《班主任工作考評(píng)制度》等等事關(guān)老師切身利益的制度出臺(tái)，都是先廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)全校老師共同商討擬定。今年上半年召開(kāi)了教代會(huì)、教師座談會(huì)，充分尊重教師的權(quán)利，傾聽(tīng)教師的呼聲；在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定中成立考核小組，強(qiáng)化民主監(jiān)督；并實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)政公開(kāi)，財(cái)務(wù)上有經(jīng)審小組，增加了透明度，增強(qiáng)了監(jiān)控的力度。這些年來(lái)，我校教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，無(wú)一例矛盾糾紛。

我校成立了綜合治理工作專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)謝瑩爾任組長(zhǎng)，工會(huì)主席謝艷紅任副組長(zhǎng)，成員有其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任，并成立了護(hù)校隊(duì)，綜治工作聯(lián)絡(luò)員邱孔華的手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)通，確保信息暢通。另結(jié)合我校實(shí)際，制定和完善了《重大事故報(bào)告及安全隱患排查制度》《零報(bào)告制度》《校內(nèi)外集體活動(dòng)制度》、《緊急事故處理預(yù)案》等數(shù)十種制度和應(yīng)急預(yù)案，并且將這些制度張貼在醒目的地方，以制度規(guī)范工作，使學(xué)校的綜治工作有章可循。同時(shí)，細(xì)化各種崗位人員安全責(zé)任，學(xué)校與所有教師層層簽訂了《綜治安全工作責(zé)任狀》，今年我校還實(shí)行了校級(jí)干部樓層掛點(diǎn)安全責(zé)任制，規(guī)定每個(gè)校級(jí)干部掛點(diǎn)一棟樓，負(fù)責(zé)該棟樓的安全事項(xiàng)。

學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校組織了各年級(jí)以班級(jí)為單位開(kāi)展的“安全第一課”，并且一個(gè)學(xué)期一個(gè)主題，今年我校組織全校師生舉行了“地震逃生大演練”“消防大演練”等活動(dòng)。并注重安全知識(shí)宣傳，開(kāi)辦各種教育基地，與司法局、交警大隊(duì)、公安局合作，設(shè)立了“法制教育基地”“交通法教育基地”“緝毒教育基地”、“蓮廉文化進(jìn)校園示范基地”，通過(guò)這些基地，學(xué)生的居家安全、校園安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、交通安全、自然災(zāi)害防護(hù)等意識(shí)得以增強(qiáng)。

我校進(jìn)一步加強(qiáng)保安、門(mén)衛(wèi)管理，學(xué)校24小時(shí)都有保安在校，外人出入校園實(shí)行登記制。并加強(qiáng)校園安全大排查，大力整頓校園周邊環(huán)境，成立稽查隊(duì)，圍繞攤點(diǎn)進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)。今年為了解決低年級(jí)學(xué)生放學(xué)接送孩子家長(zhǎng)擁堵的現(xiàn)象，學(xué)校在圍墻外邊設(shè)立了一二年級(jí)學(xué)生接候區(qū)，放學(xué)后，各班主任整好隊(duì)負(fù)責(zé)把本班學(xué)生井然有序地帶入接候區(qū)，有效消除了安全隱患。在全校師生的共同努力下，一年來(lái)，我校綜合治理工作及安全穩(wěn)定工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，學(xué)校秩序井然，校園內(nèi)外未發(fā)生侵害師生人身和學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全案件。

本年度，我校繼續(xù)加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件環(huán)境建設(shè)，抓好現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的使用。如本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據(jù)上級(jí)安排，教育技術(shù)中心配合華潤(rùn)集團(tuán)捐贈(zèng)項(xiàng)目的中標(biāo)商安裝了44個(gè)教室的鴻合一體機(jī)設(shè)備，對(duì)上級(jí)分別下?lián)?2套漢語(yǔ)拼音示教儀和10套國(guó)際音標(biāo)示教儀教技中心進(jìn)行了入庫(kù)，安裝了上級(jí)下?lián)鼙∪醺脑祉?xiàng)目中的儀器柜56套，驗(yàn)收了科學(xué)儀器23箱以及2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌共112套。為了方便每一位教師查詢(xún)教育教學(xué)資源，11月份在所有的教師辦公室安裝了無(wú)線路由器，教育技術(shù)中心派員為每個(gè)辦公室的無(wú)線路由器設(shè)置好固定的ip地址。

為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的使用技能，今年我校舉行了8次教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并派教師赴省市參加信息技術(shù)教學(xué)成果巡展活動(dòng)及教育信息技術(shù)專(zhuān)家講座。20xx年10月開(kāi)始，教技中心及時(shí)督促、指導(dǎo)教師完成江西教師教育網(wǎng)的網(wǎng)上全員培訓(xùn)和國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。2015年1月26日下午，根據(jù)縣教育局和學(xué)校的安排，教技中心對(duì)全校教師進(jìn)行了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的注冊(cè)、報(bào)名操作培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加此次活動(dòng)的“曬優(yōu)課”。讓每一位教師學(xué)會(huì)使用信息技術(shù)設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用數(shù)字教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。并組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。下半年，舉行了全校35周歲以下教師 word 2003操作競(jìng)賽以及四五年級(jí)學(xué)生電腦打字競(jìng)賽。

根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，今年我校通過(guò)政府采購(gòu)，完成了教師辦公室低柜、教室書(shū)柜、音樂(lè)室及舞蹈室衣柜、各功能室桌椅等采購(gòu)工作，對(duì)風(fēng)雨球場(chǎng)里羽毛球場(chǎng)地面與燈光、乒乓球場(chǎng)進(jìn)行了重新布置，將其打造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)高端的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并完成了實(shí)驗(yàn)室水、電路的布置安裝工作，使校園基礎(chǔ)建設(shè)得到進(jìn)一步完善，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

我校進(jìn)一步亮化、凈化、美化校園環(huán)境，著力打造濃厚的校園綠色氛圍，對(duì)校園已有花木、草抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果，使校園綠化美化工作開(kāi)展得井然有序。定期更換學(xué)校標(biāo)語(yǔ)橫幅，為校園增添濃厚的文化氛圍，營(yíng)造了一個(gè)和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上的育人環(huán)境。

一年來(lái)，我校教師潛心育人，勤勉工作，取得了可喜的成績(jī)：學(xué)校榮獲江西省中小學(xué)中國(guó)海洋國(guó)土和防衛(wèi)政策知識(shí)競(jìng)賽“組織獎(jiǎng)”、江西省“園林綠化單位”，xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，校本建設(shè)項(xiàng)目“留守兒童教育管理模式與實(shí)踐研究”被納入教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”，學(xué)校被批準(zhǔn)為校本建設(shè)項(xiàng)目“全國(guó)重點(diǎn)學(xué)?！?。余丹花、邱璨、李婷三位教師分別榮獲《中國(guó)教師報(bào)》讀報(bào)用報(bào)省一、二等獎(jiǎng)；鄭艷艷、張錦歡、謝細(xì)敏3位教師撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲省“數(shù)學(xué)教學(xué)能手比賽暨首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)，黃年紅、吳文娟兩位老師分獲省二、三等獎(jiǎng)；楊潔嫻、吳娛、唐璐、黃雪蓮等教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文、教學(xué)案例分獲市一、二等獎(jiǎng)；黃年紅、符媛兩位老師分別獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；胡春紅老師獲全市輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)；教師指導(dǎo)學(xué)生參加省市縣各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)70余人次。在全市中小學(xué)校園集體舞比賽中，我校代表隊(duì)勇奪市小學(xué)組第一名，被推薦參加全省比賽；校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)參加全市“讓隊(duì)鼓敲起來(lái)”活動(dòng)評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)，并作為全市唯一代表隊(duì)參加全省評(píng)比；在xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上，我校節(jié)目情境詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)也辉俸ε隆窐s獲一等獎(jiǎng)第一名，并獲得“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”，學(xué)生的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法等獲獎(jiǎng)等級(jí)及獲獎(jiǎng)數(shù)量在本屆藝術(shù)節(jié)也是名列全縣前茅。

告別20xx，我們滿(mǎn)懷希望走向新的一年，在今后的工作中，我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在十八大精神的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng) 2015 年的學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理就是對(duì)人的管理，學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——政教處教務(wù)處全面負(fù)責(zé)——各年級(jí)組分級(jí)管理——班主任包班——任課教師全員配合”的責(zé)任鏈，在全校教職工的共同努力下，顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面，較好地完成了學(xué)期初預(yù)定的工作目標(biāo)。

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1、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神，組織黨員學(xué)習(xí)十八大會(huì)會(huì)精神做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位，督察落實(shí)到位，強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。

2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見(jiàn)，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，與上級(jí)黨委保持高度一致。

3、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，召開(kāi)座談會(huì)，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神，堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

4、高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時(shí)。充分利用班會(huì)、政治課宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年級(jí)注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育，初二年級(jí)以愛(ài)國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習(xí)為載體的“五愛(ài)”教育，初三則是以樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀為載體的前途理想教育，使未成年人思想教育，層次分明，實(shí)效性強(qiáng)。

。

1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來(lái)不得點(diǎn)滴失誤”，學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度，對(duì)食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

2、認(rèn)真貫切學(xué)校大門(mén)、學(xué)校宿舍門(mén)關(guān)鎖的規(guī)定。本期學(xué)校宿舍門(mén)統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖，確保上課時(shí)間宿舍不留人、入不了人。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度和履行職責(zé)。

3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，學(xué)校提出嚴(yán)格要求，并與地方派出所聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查，凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、加大對(duì)安全工作的宣傳力度，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全，住校生的錢(qián)物及乘坐校車(chē)的安全，確保了本學(xué)期無(wú)重大的安全事故發(fā)生。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而質(zhì)量來(lái)源于嚴(yán)格規(guī)范的管理，嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證。

本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人，從教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端，為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一學(xué)期，改革了僵化的常規(guī)管理，激活管理思維，重點(diǎn)放在抓教師的聽(tīng)課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。學(xué)校總體把握好 “兩個(gè)凡是”，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好，凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高，同時(shí)讓教師覺(jué)得為了學(xué)校的發(fā)展，我們還值得去拼搏一番。

1、依法執(zhí)教，開(kāi)足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的政策法規(guī)，按課程方案開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，地方課程、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足。

2、繼續(xù)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，為教學(xué)注入新鮮活力。骨干教師是學(xué)校的財(cái)富，也是課程改革的中堅(jiān)力量，所以我們把對(duì)骨干教師的培養(yǎng)作為校本培訓(xùn)的著力點(diǎn)，由此來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。為了使他們更快的適應(yīng)新課程，更好的作出示范帶頭作用，在日常工作中積極鼓勵(lì)教師勇敢的走出去，參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，并確保教師外出學(xué)習(xí)的資金投入。骨干教師是我校教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭雁，影響、帶動(dòng)教師群體，達(dá)到相互促進(jìn)、相互提高的目的，從而使教師主動(dòng)去適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

3、結(jié)合實(shí)際情況，扎實(shí)的開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校以學(xué)年租為單位分為七年組、八年組、九年組、綜合辦公室四個(gè)教研組。按照校本教研的基本程序就是一位老師提供一堂活生生的課，然后進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課過(guò)程中首先是授課老師說(shuō)課，然后是同伴互助，接下來(lái)是專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，最后是一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。我校加強(qiáng)了對(duì)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。首先，規(guī)范制度，落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副主任必須親自參加每個(gè)教研組的教研活動(dòng)，認(rèn)真整理聽(tīng)課記錄，并發(fā)表自己的見(jiàn)解。每個(gè)教研組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提供教研計(jì)劃，以月為單位提交階段性的教研總結(jié)，并且組織本教研組的教研活動(dòng)。其次，群策群力，突出我校的校本教研的特色?？偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，我們經(jīng)過(guò)全體教師的不斷的探索，我們對(duì)以往的校本教研有所突破。我們的校本教研增強(qiáng)了預(yù)設(shè)性，由教研組的全體成員設(shè)計(jì)一堂理想的課堂，然后按照設(shè)計(jì)的思路教學(xué)，把課堂的實(shí)際效果與預(yù)設(shè)效果進(jìn)行對(duì)比研究，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，從而指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作?？梢哉f(shuō)，我們的校本教研從設(shè)計(jì)思路的一開(kāi)始就集中了組內(nèi)同志的力量，提高了課堂的質(zhì)量。再加上在教研活動(dòng)中有其他教研組和領(lǐng)導(dǎo)的參與評(píng)課，提高了我校校本教研的質(zhì)量，同時(shí)也提高了我校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

4、教育教學(xué)管理穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓常規(guī)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)要早于教師到校時(shí)間，保障一天工作的順利開(kāi)展。教學(xué)要做到定期不定時(shí)的檢查，每次檢查有記錄，有總結(jié)，在期末進(jìn)行總評(píng)，并納入教師年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。二是嚴(yán)格實(shí)行教師平時(shí)考核，努力實(shí)施“過(guò)程性評(píng)價(jià)”，規(guī)范教師行為，對(duì)教師平時(shí)的上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、班級(jí)管理、學(xué)生常規(guī)等做隨機(jī)調(diào)研記錄，通過(guò)聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式，了解教師工作現(xiàn)狀，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。三是進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，定期檢查教師備課、授課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教學(xué)中突出的問(wèn)題，并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。

本期防流控輟工作取得可喜成績(jī)。我們的做法是：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

2、建立了“防輟控輟”的管理制度，學(xué)校與各年級(jí)組、年級(jí)組與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)。

3、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪，無(wú)故曠課必訪，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制。

4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時(shí)做好學(xué)生思想教育，從源頭上防止輟學(xué)。

1、堅(jiān)持依法理財(cái)，自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全，賬目設(shè)置合理，審批手續(xù)完備。

2、已形成財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，能在顯要位置，將市教育局、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)和舉報(bào)電話向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、建立了物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理，期初，期末定期檢查登記，平時(shí)抽查。

4、學(xué)校開(kāi)支實(shí)行民主理財(cái)、開(kāi)支兩條線制度，由鎮(zhèn)中心會(huì)計(jì)統(tǒng)一管理，平時(shí)學(xué)校開(kāi)支量入為出、節(jié)約開(kāi)支。

5、總務(wù)人員在“勤”字上下工夫，學(xué)校食堂得到整改，飲食安全有了保障。

6、繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心工程。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。

7、為積極引導(dǎo)學(xué)生，豐富學(xué)生的校園文化生活，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，但還存在著許多不足；展望未來(lái)，我們又充滿(mǎn)了自信。在新的學(xué)年里，堅(jiān)決解決存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)不足與差距，加強(qiáng)和夯實(shí)我們各項(xiàng)管理與工作，謀取進(jìn)一步的發(fā)展，取得更好的成績(jī)，是我們工作重中之重的目標(biāo)與任務(wù)。我們要激發(fā)和帶領(lǐng)全體教職工，充分發(fā)揮自己的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷創(chuàng)造更好、更大的成績(jī)，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)、發(fā)展的新局面。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十八

xx年，在這個(gè)學(xué)期里，我很意外也很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉。

和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年，我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志，我們學(xué)前教育xx班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好，讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的.來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是，后來(lái)班上越來(lái)越懶散了。為此，系主任找過(guò)我們幾次。第一次，班上集體認(rèn)錯(cuò)，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^(guò)幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫(xiě)了那四千字的檢討書(shū)，我想，我們都會(huì)牢牢地記住那次的教訓(xùn)的。

其實(shí)我們班的團(tuán)結(jié)力挺強(qiáng)的，只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎(jiǎng)。這還是比以前有進(jìn)步的。

同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時(shí)大多數(shù)同學(xué)的上進(jìn)心比較強(qiáng)，因此，我們班的學(xué)習(xí)氛圍定是不可否認(rèn)的.

我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯(cuò)的，大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng)，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從.在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、消防征稿、話劇表演等活動(dòng)都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著許多不如，具體如下：

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情，過(guò)度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺(jué)。上課玩手機(jī)、講話的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。

1、相對(duì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)（如舞蹈、合唱、比賽等）還是比較多的。

2、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)缺乏熱情，但應(yīng)該考慮的是，大多數(shù)是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

我認(rèn)為，一個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素，一，是同學(xué)們的自覺(jué)；第二個(gè)因素，是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以我相信在班干部，在這些愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下，在我們班里一定會(huì)掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮，所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

在迎接而來(lái)的下學(xué)期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì)，克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好我們xx班。我希望，在我們46個(gè)人的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道锩星懊?/p>

學(xué)前教育xx班xx。

xx年x月x日。

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