總結是對已有經(jīng)驗和知識的梳理和總結，可以為今后的工作提供指導。結合實際情況進行客觀評價。在下文中，將為大家提供一些寫作總結時需要注意的事項和技巧。
戲劇社退申請書篇一
尊敬的校團委老師：
您好！
首先，非常感謝您抽出寶貴時間，來閱讀這一份申請書！
我是09級播音主持專業(yè)的小海，我最大的'愛好就是打籃球。但是我們學校卻沒有一個給眾多籃球愛好者共同學習，互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此，懇請成立一個籃球社團，一個服務于廣大同學們的社團，一個籃球興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團以“奮斗”為宗旨。通過了解籃球知識和舉辦籃球活動等途徑，給眾多籃球愛好者挖掘自我潛力，提升自己綜合素質，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動。
我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委的領導下，本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦的更好。我有信心、有決心、有能力辦好這個社團。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日。
戲劇社退申請書篇二
尊敬的校領導：
您好！
首先，很感謝您能抽出時間來看這份申請書。隨著時代的發(fā)展，同學們對精致生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學南校區(qū)各種社團社團紛紛成立，也從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少一個廣大音樂愛好者交流的平臺，吉他部落分部無線音域音樂社應當前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學生的要求而成立了。
本社團本著“豐富校園文娛活動，提升素質教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情，服務于廣大的學生，他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團的主要任務：
二：協(xié)助院系舉辦的各項文娛活動，為學院建設貢獻自己的一份力量；
三：加強與學院各社團及廣大師生的聯(lián)系，使社團在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。
社團申請代表：尹昱（環(huán)境工程112201h）；
趙輝（計算機102202h班）；
米瑩（會計102206h）；
社團申請人員以及內部籌辦人員：
尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達。
馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜。
朱珠王麗夢田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智。
（排名不分先后）。
吉他部落分部無線音域音樂社團章程。
第一章總則。
第一條社團性質：本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”，它隸屬于太原科技大學吉他部落，以是太原科技大學南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團組織。接受院團委直接領導和統(tǒng)一管理，接受張雅琴老師的指導。
第二條社團目的：豐富校園文娛活動形式，給熱愛音樂的同學提供交流平臺；
第三條社團宗旨：“豐富校園文娛活動，提升素質教育層次”
第四條社團口號：“人生路上，音樂相伴”
第五條社團會訓：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團隊。
第二章成員。
第六條成員資格：凡在太原科技大學南校區(qū)各系部在籍學生，對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核成員基本準則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進，遵守太原科技大學南校區(qū)學生守則和本社團章程。
第七條會員的權利與義務。
權利（1）獲取參加本社團的培訓班和舉辦的活動資格。
（2）社團的選舉權和被選舉權。
（3）向理事會提出意見或建議。
義務（1）遵守本社團章程，接受本社團領導。
（2）積極參加本社團的活動，聽從社團安排。
（3）積極對外宣傳社團的精神，為社團提供可行的策略謀求遠的發(fā)展。
（4）會員中途退出，需向理事會上交說明，已繳納的活動經(jīng)費按規(guī)定不予退回。
第八條會員證。
（1）凡社團認可的會員均發(fā)給會員證。
（2）會員由理事會簽發(fā)，加改本社團公章后方能生效。
（3）退會或畢業(yè)離校的會員，其會員證由理事會注明廢止日期，不予收回。
第三章組織機構。
第九條社團實行理事會領導下的社長負責。本社團設社長一名，常務理事若干名，另設財務部，宣傳部，外聯(lián)部，策劃部和學習部五個部門。社長，常務理事以及各負責人共同組成理事會機構。理事會成員任期一年。
第十條各部門具體職責。
（一）理事會的權利與義務：
1．各理事有對本社團發(fā)展與規(guī)劃的建議權和共同決策權。
2．共同商討和解決社團內部的各項重要事宜。
（二）社長是本社團的核心代表，對外代表社團，對內主持社團的全面工作，負責內部人力資源，適當調動。
（三）常務理事協(xié)助社長管理內部日常事務，商討決策社團事務。
（四）財務部主要負責社團經(jīng)費的預算與收支，管理社團資金運作和財務發(fā)放。
（五）外聯(lián)部主要負責和其他社團融洽交流、合作的事項，也包括招收新會員的工作。
（六）宣傳部主要負責宣傳本社團及學會舉辦活動的海報，傳單制作，又包括創(chuàng)作一些宣傳社團的文稿。
（七）策劃部組織策劃社團各種活動的開展。
（八）學習部組織吉他愛好者的培訓班，邀請老師，為社團發(fā)掘和培養(yǎng)人才。
第十一條社長、理事產(chǎn)生辦法：
1由社團全體會員自愿報名，思想品德端正，遵守校紀校規(guī)。
2召開全體大會，后選人做才展示，由會員無記名投票，差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3常務理事由社長提名，經(jīng)理事會討論通過，統(tǒng)一上報院團委審批，填寫社團干部登記表后方可任職。
4理事會成員任職期間，因各種原因造成職務空缺需要增補成員的，按以下程序進行。社長空缺的，有理事會提名推薦人選，并向全體會員通報；理事空缺的，有社長提名，經(jīng)理事會討論通過，并向全體會員通報。
第十二條有下列情形之一的理事會成員，采取直接罷免方式；
1組織的活動違背社團章程。
2在社團內部拉結派，造成社團內部不團結的。
3將社團經(jīng)費作不當使用的.。
4作風不正派，嚴重影響學院社團名譽的。
5累計三次無故不參加社團和理事會舉辦的活動或會議的。
6以社團名義謀一己之利的。
第四章管理制度。
第十三條每學期全體成員大會。
期初全體大會；新成員作自我介紹，并作多種音樂交流；暢談心中夢想；社長發(fā)言，布置近期社團的一些工作要求；發(fā)放會員證。
期末全體成員大會；理事會作學期工作總結報告，聽取各會員提出的要求或意見，罷免和選舉產(chǎn)生理事會，對一些重大問題作出決定，各會員展示本學期學習到的才藝。
第五章活動內容。
第十四條社團按照章程在社長的領導下，開辦各種樂器（側重于吉他彈唱）的培訓班；定期舉辦吉他交流會，以個成員的才藝展示為主；結合時代主題及時發(fā)展一些主題演出；協(xié)助院，各系舉辦音樂活動。
第十五條社團要樹立獨特的創(chuàng)新意識，以原創(chuàng)為精神參加學院的社團評級活動，力創(chuàng)優(yōu)秀社團。
第六章附則。
第十六條本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。
看到其它學校也有申請音樂社團后因管理不當而廢社，針對這類問題，本社團會吸取教訓，制定規(guī)范詳細的社團章程，在社團管理、活動舉辦及會員權利與義務等方面都會有管理制度，提醒同學們分清學習和興趣的關系。希望領導能夠相信我們，我們一定會努力將社團辦好，不辜負各位領導對我們的期望。希望校領導能夠批準申請,同意社團的成立。
戲劇社退申請書篇三
一、社團宗旨：
“展示青春活力，張揚少年風采”引導廣大學生在輕松、和諧的社團生活中，學習更為廣泛的知識。為熱衷表演、熱愛話劇的同學，提供了一個展示自我、張揚青春的舞臺。培養(yǎng)和提高廣大學生的表演與創(chuàng)作能力，藝術欣賞能力。拓展我院學生的綜合素質，繁榮校園文化，豐富廣大師生的課余生活。
二、部門設置：
宣傳部、策劃部、舞臺部、表演部。
三、社團的基本活動內容及方式：
1、話劇社以話劇為主體，向外輻射啞劇、歌舞情景劇、三句半、雙簧等各類表演體系。由于時間和排練場地等硬件因素問題可能更多的會以小品和短劇為主。
2、定期對社員進行話劇創(chuàng)作和表演技巧的培訓。
3、定期集體排練各種適合學生表演的話劇、情景劇等。
4、在學校有任何活動，比如晚會，需要節(jié)目的時候可以隨時提供。
四、部門及人員要求：
1、社長、副社長各1名。
要求：熱愛話劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信。有較強的領導能力、組織策劃能力、具有親和力，口才出眾、普通話標準、熟悉話劇的制作表演等方面及操作流程。并且具有較好的外事能力。
2、策劃部部長1名組員3名。
要求：熟悉一定的中外文學劇作，有較好的`文學功底及創(chuàng)作能力，有獨擋一面的辦事能力和認真忘我的工作精神。
3、宣傳部部長1名。組員2名。
要求：有較強的美術功底和文字編寫能力，技高一籌的親和力及吃苦耐勞的精神。
4、舞臺部部長1名組員3名。
要求：具有一定審美能力，看待事物敏感多元，想象力豐富。音樂鑒賞能力較強，美術功底好，善于手工制作，有吃苦耐勞的精神。
（由于是剛開始組建話劇社，所以以上策劃部，舞臺部以及宣傳部可暫時空缺，等到社團具有一定規(guī)模再納入。）。
5、表演部。
表演部人數(shù)不限（對表演有一定的熱愛）。
要求：形象好，氣質佳，有舞臺釋放能力和舞臺渲染力，普通話標準，記憶力好。善于通過肢體語言來豐富表達自己的思想。具有吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。（學過樂器、舞蹈表演者優(yōu)先考慮）。
話劇社申請通過之后會組織一次報名活動，有意向參加者皆可報名，報名者通過審核即可入社。
五、各部門職能。
1、社長。
負責劇社的整體工作協(xié)同和外事工作，同時參加每次劇社活動，對劇社工作起到指導作用。
2、副社長。
負責每次召開的常務例會，包括每學期公演的劇目，劇種，及人員的恰當安排，以及劇團細節(jié)工作的管理.同時參加劇社的常務活動。
3、策劃部。
（1）負責劇本選擇。包括傳統(tǒng)話劇，情景劇，歌劇，小品，課本劇，自編劇等多種形式的劇目選擇。
（2）劇本審議。
注：社長、副社長及四部部長共同參與上演劇目的審核。
（3）劇本制作。
動員廣大師生，征集優(yōu)秀劇本。并對劇本進行修改和審議，加工、打印，負責把成品交給社長和表演部部長。
4、宣傳部。
（1）演出宣傳。
每逢學期演出或者常規(guī)演出時，在演出前一個月內開始宣傳，方式要求多樣。包括廣播宣傳，海報宣傳，班級宣傳等。
（2）納新宣傳。
每逢話劇社人員擴大或需要招新時，應本著盡力讓每一個有用的，可用的，符合話劇社條件的同學和老師參與到劇社的創(chuàng)作表演團隊中來，以此豐富大家的課余生活和繁榮學校文化。
5、舞臺部。
負責舞臺布置。根據(jù)上演劇目的要求和場地的實際情況，最大化的實現(xiàn)劇情要求的場所的再現(xiàn)。在燈光的挑選，音樂的選擇及道具購買和制作時，應本著負責的態(tài)度和認真的精神進行規(guī)劃。
6、表演部。
（1）演員的選派。
根據(jù)劇本的要求選擇不同的演員擔當不同的角色。主角配角的安排，選派應根據(jù)每位演員的實際情況和表演能力決定。
注：選派人員需表演部部長和社長及副社長集體共同商量決定。
（2）劇目的排練。
擬定排練制度，確定排練時間。做好各項常規(guī)訓練以及各級各類單項練習。
戲劇社退申請書篇四
第一條本社團全稱為上海市徐匯中學“影視欣賞及戲劇表演社”。本社由“影視欣賞社”和“戲劇社”合并而成。因此，本社從事影視作品欣賞以及校內外戲劇表演事務的全校性社團，本社團接受各年級本校學生加入。
第二條本社團的宗旨：通過組織和活動促進青少年對電影和戲劇表演的熱情，發(fā)掘各人具有表現(xiàn)力的獨特一面。
第三條本社團奉行自愿、奉獻、友愛、互助、進步的原則。
第二章活動形式。
第四條根據(jù)目前實際情況，社團活動時間無法完全確定，不過基本定在周五（不是每周五都有活動，敬請等候通知）。
１．影視作品欣賞活動：選定具有積極向上立意的影視作品，播放給全體社員觀看。
２．戲劇表演活動：觀看完電影后進行自由組合，自行創(chuàng)作劇本，進行表演，可以模仿觀看的影片。補充：
1.非本社同學也可欣賞影片，歡迎屆時加入觀看的行列。2.如有需要，可邀請非本社同學一同演出。
第三章社員。
第五條本社團實行報名入社制。
第六條凡承認本社章程并提出申請的同學，經(jīng)兩位社長一致審查通過即可成為本社社員。
第七條社員權利：
１．有表決權、選舉權和被選舉權。
２．有對本社工作提出建議、批評和進行監(jiān)督的權利。３．有向本社推薦社員的權利。
４．有請求本社維護其合法權益，幫助和解決在活動中遇到的實際困難和問題的權利。
第八條社員義務：
１．遵守本社章程，執(zhí)行本社決議，宣傳和推廣本社活動的義務。
２．參加本社活動，按時完成本社任務，宣傳社團的宗旨，維護社團的聲譽。３．主動向本社提供各種信息、意見和建議，協(xié)助并監(jiān)督組織活動執(zhí)行情況的義務。
第九條本社實行入社和退社自愿的原則。
第四章組織機構。
第十條社員大會是本社最高權力機構。
第十一條社員大會每一年至少召開一次，須有三分之二多數(shù)的會員出席。第十二條社員大會行使下列職權：
1.制定、修改或廢除本社章程，并上報經(jīng)校學生會社團部批準后實施。2.審查財務預、決算報告。3.審查社長的工作。4.審查社員學習成果。第十三條社長職責：
１．召集并主持社團活動及會議，提出議案，并指導工作。２．在會員大會及其他相應的會議上發(fā)言，匯報工作。３．監(jiān)督社團活動及財務情況。
第五章經(jīng)費。
第二十條本社團立足校園，服務校園。
第二十一條本社經(jīng)費來源主要為學校對本社的扶持。
第二十二條社團日常經(jīng)費支出主要用于維持本社正常運轉及其用于各種社會活動的開支。經(jīng)費的使用必須報由學生會審批，社長簽字方可支出并公開財務接受社員及各界監(jiān)督。
第六章附則。
第二十三條本章程的解釋權屬于上海市徐匯中學“影視欣賞及戲劇表演”社常務理事會。
上海市徐匯中學影視欣賞及戲劇表演社。
愛音社社團章程。
一、社團簡介：
徐匯中學愛音社是一個以普及音樂知識，交流音樂心得，提高藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)個人愛好的文藝類社團。
二、社員章程：
a熱愛社團，不擅自退社，但有權在一個學期結束后選擇退出社團。b不做有損社團和自身形象的事情。
c熱愛音樂，堅持個人風格，培養(yǎng)獨特審美眼光。d能積極主動完成社團交給的任務。
e能夠在課余時間與社團內外的同學交流音樂心得體會。按時整理上交。f準時參加每月例會與活動，一學年無故缺席超過３次則視為自動退團。g若因故無法參加活動，應告知社團有關負責人。
h社員個人服從社團的組織，少數(shù)服從多數(shù)，社長具有最終決定權。i愛音社歡迎大家提出自己的意見和建議。j自覺遵守社團的紀律，服從社內的各項要求。
三、社團負責人：
設社長、副社長各一名。
本社團面向全體徐匯學生進行招募，歡迎各位同學的加入。
愛音社歡迎您！
徐匯中學愛音社。
第一章社員。
一．我社面向全體徐匯學生招募二．社員必須履行下列義務：
1.遵守本社章程，執(zhí)行本社決議，保有棋德，自覺遵守社團的紀律。
2．善于與其他社員學習討論，交流在活動過程中獲得的經(jīng)驗和體會，促進成員間的了解。3．合理利用社團內現(xiàn)有的條件，積極參加社團組織的活動。4.宣傳社團的宗旨，維護社團的聲譽。5．對社團工作提出自己的意見和建議。6．不得擅自退出社團。三．社員享有的下列權利：
1．參加社團的常規(guī)活動和特色活動，參與關于社團活動和建設的討論。2．有表決權、選舉權和被選舉權。
3.有對本社工作提出建議、批評和進行監(jiān)督的權利。4.有向本社推薦會員的權利。
5．有權在一個學期結束后選擇退出社團。
第二章社團負責人一.文學社負責人工作。
社長：１．召集并主持理事會，提出議案，并指導他們的工作。
２．在社團大會及其他相應的會議上發(fā)言，匯報工作。
３．監(jiān)督社團活動情況。
副社長：協(xié)助和配合社長工作，并作會議記錄；管理社團各項資料檔案。
第三章社團規(guī)章制度。
一．社團有固定的常規(guī)活動時間，每位社員必須參加，不遲到不早退。二．社團另外有不定期的工作會議，每位社員根據(jù)需要必須參加。三．若因故無法參加活動，應告知社團有關負責人。
四．社員個人服從社團的組織，少數(shù)服從多數(shù)，社長具有最終決定權，五．社團定期組織全體社員召開會議，討論近期活動情況反映。
六．若有社員連續(xù)4次不出席活動及例會（不包括特色活動）被視作自動退社。
天文社團章。
總綱。
一．我社面向全體徐匯學生招募二．社員必須履行下列義務：
1．認真學習天文基礎知識，提高個人素養(yǎng)；充分利用社團現(xiàn)有條件，獲取自己想要的知識。2．積極與其他社員進行理論與實踐的交流，促進社員間的了解。3．自覺遵守社團的紀律，服從社內的各項要求，積極完成布置的任務。4．不得擅自退出社團，不做損害社團形象的事情。5．經(jīng)常對社團工作提出自己的意見和建議。三．社員享有的下列權利：
1．參加社團的常規(guī)活動和特色活動及有關會議，接收天文基礎知識的講授。了解社團的各項活動。
2．在社團會議上參與關于社團活動和建設的討論。3．對社團工作提出自己的建議和倡議。
一．社團有固定的常規(guī)活動時間，每位社員必須參加，不遲到不早退。社團另外有不定期的工作會議，每位社員根據(jù)需要必須參加。
二．若因故無法參加活動，應告知社團有關負責人。
三．社員個人服從社團的組織，少數(shù)服從多數(shù)，社長具有最終決定權，四．社團定期組織全體社員召開會議，討論近期活動情況反映。
一.天文社設立理事會主持日常工作。理事會由社長、副社長、組織、宣傳、部長等組成。社長：領導和組織理事會開展動作；安排、協(xié)調各項工作。
副社長：協(xié)助和配合理事長工作。主持召開理事會議，并作會議記錄；管理社團各項資料檔案。組織：負責進行各項活動的籌備、組織和通知社員。聯(lián)系校內外其他社團，進行交流活動。宣傳：負責社團的一切宣傳工作。
二.部長應盡心盡責為社團做貢獻，配合社長搞好社團日常工作。
棋牌社團章徐匯棋牌社是徐匯中學的一個學生社團。
社團的目的是豐富課余生活、培養(yǎng)不斷求新精神、豐富情操、培養(yǎng)團結互助的精神。
第一章社員。
一．我社面向全體徐匯學生招募二．社員必須履行下列義務：
1.遵守本社章程，執(zhí)行本社決議，保有棋德，自覺遵守社團的紀律。
2．善于與其他社員學習討論，交流在活動過程中獲得的經(jīng)驗和體會，促進成員間的了解。3．合理利用社團內現(xiàn)有的條件，積極參加社團組織的活動。4.宣傳社團的宗旨，維護社團的聲譽。5．對社團工作提出自己的意見和建議。6．不得擅自退出社團。三．社員享有的下列權利：
1．參加社團的常規(guī)活動和特色活動，參與關于社團活動和建設的討論。2．有表決權、選舉權和被選舉權。
3.有對本社工作提出建議、批評和進行監(jiān)督的權利。4.有向本社推薦會員的權利。
5．有權在一個學期結束后選擇退出社團。
第二章社團負責人一.棋牌社負責人工作。
社長：１．召集并主持理事會，提出議案，并指導他們的工作。
２．在社團大會及其他相應的會議上發(fā)言，匯報工作。
３．監(jiān)督社團活動情況。
副社長：協(xié)助和配合社長工作，并作會議記錄；管理社團各項資料檔案。
第三章社團規(guī)章制度。
一．社團有固定的常規(guī)活動時間，每位社員必須參加，不遲到不早退。二．社團另外有不定期的工作會議，每位社員根據(jù)需要必須參加。三．若因故無法參加活動，應告知社團有關負責人。
四．社員個人服從社團的組織，少數(shù)服從多數(shù)，社長具有最終決定權，五．社團定期組織全體社員召開會議，討論近期活動情況反映。
六．若有社員連續(xù)4次不出席活動及例會（不包括特色活動）被視作自動退社。
乒乓球社團章程。
1、在舉行社團活動中，不可無故缺席，有事最好請假。
2、會員須遵守社團章程和社團管理制度，聽從社長安排，若有分歧，可以相互調節(jié)。
3、社團成員參與社團內部舉行的活動須為50%以上，低于50%者，視自動退出社團。
4、社團開展活動，各社員應聽從安排，有異議者相互調解。但在舉行活動時，不可自主離去，有事請假。
5、器材使用需謹慎，損壞器材者，應自己負責賠償。社團鼓勵自帶器材。
6、關于活動場地，應隨時保持清潔，不可亂扔垃圾。
7、活動時自己私人財物應妥善保管好，若有丟失，自行負責。
8、社團實行民主管理，若有重大事件，可開會投票決定，望大家積極行使自己的權利和遵守義務。
9、社團中，共設正、副社長兩人。
（本社團定星期五放學后為活動時間，地點為乒乓房）。
徐匯中學中國象棋比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則一律采取新規(guī)則。
2、紅方先行，黑方后走。紅方只有取勝才能算勝，產(chǎn)生和局或敗局皆算黑方勝。任何一方超時，立即判負。
3、本次比賽采取讀秒制，每方每步棋只有一分鐘思考時間。
4、本次比賽采取擂臺賽制。高中兩個年級高一高二各為兩個擂臺組，分男子組、女子組兩組。各班選出兩名選手，一男一女，即每個年級每組有六名選手。兩人之間一局定勝負。
5、排位從（6）班開始至（1）班。即用通俗話，（6）班的選手先pk，哪個輸了，再由（5）班的頂上去。
6、比賽到直至一方的（1）班選手落敗，比賽宣告結束，（1）班同學沒有落敗或沒有上場的一方獲勝。
7、比賽在期中考試之后的一個星期五下午放學進行。
8、每局比賽設一個裁判，一個讀秒裁判。
9、比賽成績在星期一的廣播上公布。本賽事設有兩大獎項。（1）金擂臺獎。有獲勝的擂臺贏得。
（2）連勝獎。有連勝3局以上的選手獲得此殊榮。我們學生會獎頒發(fā)獎狀，并且頒發(fā)獎品。
戲劇社退申請書篇五
藝術教育是實施美育的重要途徑，藝術教育對于人的培養(yǎng)和塑造具有不可忽視的力量，已引起國家、社會和家長的重視。
由2004年以來，我校開展了豐富多采的藝術社團活動，在豐富校園文化、提高學生素質的同時，更在全國以及市區(qū)各項藝術大賽中取得了優(yōu)異的成績。社團活動充分發(fā)揮藝術教育在素質教育中的功能，強調藝術教育實踐必須面向全體學生，把藝術教育為引線，以美啟發(fā)學生心靈，最大限度開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)全面素質，促進個性發(fā)展。我校音樂學科的現(xiàn)有社團活動豐富、成績優(yōu)異，但現(xiàn)有社團中具有附中特色的音樂藝術社團還沒有建立，基于這點考慮我計劃于下學期開設一個新的藝術社團——校園戲劇社，為我校藝術教育再添一塊新的陣地。
一、成立宗旨。
1、摸索與建立新的教學模式。
以觀影、分析、講授、討論、實踐、互評等多種方式，利用一切可利用的教學手段豐富學生的視野，增強學生對戲劇藝術的興趣，培養(yǎng)學生的欣賞、表演、設計、分析、團隊協(xié)作等各方面的能力。
2、追求有創(chuàng)造力、生命力以及真正屬于中國人的現(xiàn)代戲劇。
引導學生欣賞、對比中外優(yōu)秀戲?。ㄈ纾阂魳穭?、歌劇、戲曲、曲藝、話劇等），使學生加深對中國戲劇的認識，從而增強其對中國傳統(tǒng)文化的理解。
3、培養(yǎng)年輕的、具有創(chuàng)造力的、有一定表演水平的戲劇人才。
4、促進校園文化建設，帶動幽雅的校園文化氛圍的形成。
二、教學方針與課程模式。
以戲劇舞臺藝術實踐為主，側重于導演、表演以及戲劇文學，一方面尊重和學習傳統(tǒng)，另一方面鼓勵發(fā)展新的藝術觀念和形式。其教學思路是將理論教學內容融入戲劇實踐當中，教學過程和藝術實踐過程同步進行。
其中，課程內容分為兩大部分：
1、實踐課程——戲劇創(chuàng)作排演。
整體戲劇創(chuàng)作排演的課程實際是一部戲劇從文本至舞臺藝術演出的全過程，實施的特點以及依據(jù)的原則為：
1)重視實踐與美學問題探討的結合。
換言之，整體創(chuàng)造過程就是理論研討及實踐交互作用的過程。在創(chuàng)作及排練過。
程中，主創(chuàng)者，即教師與學生的關系為互動式的創(chuàng)作集體，而非教育學的關系，在教師的指導下，共同完成舞臺藝術創(chuàng)作的全過程，引導、激發(fā)學生自由的提出自己的創(chuàng)意和見解。
2)選擇不同流派導演方法、舞臺表述方式、表演方法對其進行學習、賞析、研究及實踐，以拓寬學生不同的美學觀念。
3)探索中國戲曲美學和說唱藝術與西方現(xiàn)代戲劇融合的可能性。
即在我們的戲劇創(chuàng)作過程中如何提煉戲曲中表演的、空間的、程式的、敘述方式等元素，將之融合至當代戲劇藝術中，和學生共同進行中西戲劇融合、探索新戲劇的實驗，是我們探索和發(fā)展中國新戲劇的主要方向。
2、理論課程——藝術概論。
除了實踐課程，學生還需學習戲劇理論課程、欣賞經(jīng)典電影話劇、分析中國戲曲曲藝等相關理論知識。主要課程內容如下：
《藝術學概論》。
《當代文化與藝術前沿》。
《戲曲美學及戲曲史》。
三、課程安排（見后附表）。
四、教學目標。
通過教學，使學生初步接觸創(chuàng)造舞臺和影視人物形象的基本理論、技能和方法，從表演入手,通過由淺入深、循序漸進的方式,進行實際操作的練習,逐步使學生掌握戲劇表演的基本理論與技巧，通過編、導、演全方面的培養(yǎng)和訓練，使學生更加了解戲劇并增強對戲劇的喜愛，同時也培養(yǎng)學生創(chuàng)作、表演、設計、團隊合作等多方面的能力，成為具有一定藝術素養(yǎng)和藝術觀念、德才兼?zhèn)涞谋硌莺髠淙瞬拧?/p>
藝術教育是在美感中動之以情，在愉悅中曉之以理，這種教育通道很適合當代青年的要求。由此可見，進行藝術教育從內容到形式都“天時地利人和”，理應給予充分利用，發(fā)揮最大效益。校園戲劇社的建立為進一步落實區(qū)藝術教育工作計劃，加強學校精神文明建設，繁榮校園文化生活，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學生，提高學生審美情趣，提供了一個有利的機會。希望校園戲劇社能夠成為我校藝術教育的新陣地，使我校藝術教育活動再上新的水平。
戲劇社退申請書篇六
尊敬的校領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。
為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質，為此，我征集了高一年級的一些書法愛好者，，共同希望創(chuàng)立一個書法社團，望您予以鼓勵和支持。
若社團建立，我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平，利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。
主要活動形式為：
1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽；
2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，并寫下活動體會；
3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養(yǎng)。請您相信，我們定會為校園弘揚傳統(tǒng)文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。
申請人：
x年x月x日。
戲劇社退申請書篇七
5月20日我社進行了《黑色蒲公英》公演。在公演準備到上演，社員們付出了大量的努力。每個人的付出，讓我們團結在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對表演部進行了為期一星期的考核，本想把大家訓練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認為他們都很不錯，就沒有踢人。在劇本出來后，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。今年由于學校的活動很多，排練時間雖然規(guī)定了，但班里活動與學校組織的.大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導致后期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強排練效果。明年排練一定要到位。
二，宣傳部。
宣傳部是我們的社團的重要組成，如果沒有宣傳我們的公演將沒有人知道，其實每個社團的活動都需要宣傳，如果少了宣傳那樣的活動將少了許多。我們今年的公演宣傳前期海報出的不夠及時，沒能夠讓廣大學生在最早的時間里看到我們的海報，今年的海報也有點不進人意雖然是宣傳部辛苦畫出來的但主題不夠突出，感覺很平淡。還有就是邀請函的問題啦，邀請函派發(fā)時間太沖忙，導致許多老師沒能到場來觀看。明年我社會加強這方面的安排。
三，后勤部。
后勤部是最繁重，也是對公演最重要的一個部門，雖然演員在臺上演戲但沒有后勤是無法去達到舞臺效果的，今年的動畫做的非常沖忙，但效果很好，后勤準備工作不夠完善，后勤人員的安排也出現(xiàn)了很多問題，但這些都只是我們邁出成功的第一步，在以后的工作中我會加緊對后勤的訓練，多組織一些活動，讓后勤工作既有娛樂又能學到東西。我的會多吸取著次公演的教訓，在哦以后的公演中加緊訓練，培養(yǎng)一批有能力的后勤人員。
四，創(chuàng)作部。
今年的劇本不是創(chuàng)作部寫的，我最擔心創(chuàng)作部的工作，因為沒有劇本，我們就什么都不能開始，創(chuàng)作部部單只是創(chuàng)作，創(chuàng)作完還要當導演進行對演員的指導。所以明年一定要制定表演的時間，讓創(chuàng)作部有工作與休息時間。
以上是我對這次公演的一點總結，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能夠更好的合作。把話劇社做的更好。
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戲劇社退申請書篇八
第一章。
總則。
第一條。
根據(jù)寧夏大學新華學院團委有關規(guī)定和社團部的管理條例制定此章程范本。
第二條。
本社團的名稱為：g·a·t戲劇社。
第三條。
社團的性質：以戲劇表演為主的綜合性社團，社員均為自愿結成，屬于非盈利性社團組織。
第四條。
本社團的宗旨：主要以“感悟生命，體悟戲劇”為宗旨，為校園生活的多姿多彩、為社員的發(fā)揮自我創(chuàng)造一個平臺。本社社員均能遵守憲法的法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度的規(guī)定，遵守社會道德風尚，完成各項精彩活動。
第五條。
本社團是寧夏大學新華學院的學生組織，接受共青團寧夏大學新華學院院委員的領導，接受院社團部的監(jiān)督管理。
第二章。
活動范圍第六條本社團的活動范圍：
（一）以新華學院院團委、學生會、社團部組織的各晚會為舞臺表演小品、相聲等節(jié)目；
（二）每年一度均會舉辦由本社社員共同組織、表演的綜合性晚會；
（三）定期召開戲劇研討會或請具有豐富表演經(jīng)驗的老社員做戲劇表演講座。
（四）響應和協(xié)助學院的各項活動；
第三章。
會員。
第七條。
申請加入本社團的會員，必須具備下列條件：
（一）具有寧夏大學正式學籍；
（二）承認本社團章程；
（三）具有一定的表演能力，愛好戲劇表演。
第八條。
會員入會的程序是：
（一）到社團招新處報名；
（二）提出入會申請；
（三）參加初試甄選，表演本社所要求表演的內容及現(xiàn)場答辯。
（四）通過初試者可參加復試，由本社社員集體評議后選出具有資格的新成員。
第九條會員享有以下權利：
（一）本社團的選舉權、被選舉權和表決權；
（二）參加本社團的活動；
（三）獲得本社團服務的優(yōu)先權；
（四）對本社團工作的批評建議權和監(jiān)督權；
（五）入會自愿、退會自由；第十條。
會員履行下列義務：
（一）執(zhí)行本社團的決議，聽取本社團領導人的安排；
（二）維護本社團的合法權益；
（三）積極參與本社團每次活動；
（四）向本社團反映情況，提供有關資料；
（五）全面維護本社團形象，任何有損本社團形象的言論、行為都不被允許；
（六）會員退會應書面通知本社團。
第十一條。
會員如有嚴重違反本章程的行為，經(jīng)社團執(zhí)行機構會議表決通過，予以除名。
第四章。
社團負責人主要職權。
第十二條。
本社團的權力執(zhí)行者是社員代表，社員代表的職權是：
（一）根據(jù)學院的各項政策適時的制定和修改社團章程；
（二）選舉和罷免社團各領導者；
（三）審議社團的工作報告和財務報告；
（四）決定終止事宜；
（五）決定其他重大事宜。
第十三條。
本社團的社長、秘書長、各項工作負責人必須具備下列條件：
（一）擁護黨的路線、方針、政策，認真執(zhí)行學校的各項方針、政策；
（二）熱心學生社團工作，為本社團的形象不懈努力、不辭辛苦、甘愿付出；
（三）大學期間未受過學校的處分，在學校、年級有一定的口碑和號召力；
（四）不曾做過任何有損本社團形象的行為。
第十四條。
本社團社長行使下列職權：
（一）召集和主持社團社員會議；
（二）檢查并監(jiān)督社員代表的對各項決議的落實情況；
（三）代表本社團簽署有關重要文件；
（四）對重要事件有最主要發(fā)言權，其他社員同意后必須執(zhí)行。
第十五條。
秘書長行使以下職權：
（一）協(xié)助社長主持、開展日常工作，組織實施工作計劃；
（二）協(xié)調各項工作負責人開展工作；
（三）定期整理社團活動工作報告，包括常規(guī)活動、特色活動的計劃與總結；
（四）對社團活動經(jīng)費的收入與開支定期做出明細報表，供全體社員參考；
（五）協(xié)助社長等人處理其他日常事務。
第十六條其他各項負責人行使以下職權：
（一）宣傳部：負責對外宣傳，包括活動期間內的海報繪制、戲劇宣傳等；
（二）采編部：負責收集劇本、選取劇本、整理劇本、修改劇本等。
（三）舞美及演繹部：負責演繹舞蹈等舞臺劇。
（四）道具組：在每次活動中負責搬運及設計道具。第五章。
資金管理、使用原則。
第十七條本社團經(jīng)費來源：
（一）本社團社員所交納的社費；
（二）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；
（三）其他合法收入。
第十八條本社團經(jīng)費使用：
（一）社團各項活動所需資金開銷；
（二）各節(jié)目所需道具的購買資金開銷；
（三）日常辦公、組織活動開銷；
（四）其他有必要的開銷。
第十九條本社團經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展，任何組織、個人不得侵占、私分和得挪作他用，不得在社員中分配。
第二十條。
本社團建立嚴格的財務管理制度，保證財務資料合法，真實，準確，完整。
第二十一條本社團具有專門的財務人員。財務人員變動時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第六章。
附
則
第二十二條本章程自社團成立之日起生效。
第二十三條本章程的解釋權屬于寧夏大學新華學院g·a·t戲劇社。
寧夏大學新華學院g·a·t戲劇社。
戲劇社退申請書篇九
尊敬的老師、社團的學長學姐：
本人已入駐街舞半年有余，想當初跟著很多學生一樣，抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔，本人有幸進入了文學社，從那時，文學社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，自己已然成為了文學社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。
和自己想象得一樣，街舞社有著很好的領導班子，特別是社長，街舞社，難道是對自己有所期待，還是認為自己比較適合做某一些工作，分擔大領導的擔子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業(yè)，這些自己無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務：拉贊助，拉了；發(fā)傳單，發(fā)了；送海報，送了；聯(lián)系學校，做了。當然，這些自己都努力都完成，可以只看結果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務；送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種；聯(lián)系學校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領導啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務。
讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么？自己不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，自己們寫什么？寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，自己無言可辯，反正結果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。
不適合巋然文學社的工作，所以社長這樣說。
自己也這樣覺得，能怎樣？
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn)字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的的標準完成這紅果果（俗稱赤裸裸）的退社申請，因小人心理，覺得還是自自己批評比befire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般自己不會做。這次能有正當理由把自己從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm。g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解。
最后，祝街舞社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。
此致
敬禮
申請人：×××。
20xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
戲劇社退申請書篇十
你想人見人愛嗎？
你想過別人的生活嗎？
你敢讓自己的大學生活瘋狂點嗎？
話劇協(xié)會創(chuàng)立于：09屆上學期末。
話劇協(xié)會是一群對話劇有著相同興趣，愛好的人的集合，協(xié)會內部成員不分男女，不分年齡，不分高低貴賤。你的心有多大，話劇協(xié)會給你的舞臺就有多大，你的心有多遠，話劇協(xié)會就能讓你走多遠。我們只是一群單純喜歡話劇的人。
話劇協(xié)會曾舉辦過話劇專場，話劇文化校園推廣，在社團聯(lián)合會文化節(jié)開幕式，游園晚會，圣誕晚會等晚會上演出表演。而且在新老會員的共同努力下成功演出大型劇《奮斗》,小型劇《感恩》、《新生白皮書》等。與影視協(xié)會合作參與微電影的拍攝，并參加比賽。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
戲劇社退申請書篇十一
社聯(lián)社團上任學生干部們已經(jīng)完成他們的任期，由社聯(lián)主辦舉辦的xx-xx年度的送舊晚會，旨在表達對為社聯(lián)社團盡心盡力工作的師兄師姐的感謝及美好的祝福，為他們的任期畫上圓滿的句號。讓各位即將畢業(yè)離開的校園的'師兄師姐能再次擁抱我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。于此同時，也能促進新老會長以及各個社團之間的交流，使得社聯(lián)社團更加地和諧和團結。
二．活動名稱：xx-xx學年度社聯(lián)社團送舊晚會。
三．主辦單位：校學生社團聯(lián)合會。
四．活動主題：感恩·溫暖社團情。
五．活動時間：xx年6月6日【14點30分】。
六．活動地點：新電教三樓。
七．參與人員：社聯(lián)全體人員社團新舊正會長（約169人）。
八．活動統(tǒng)籌：
總負責人：彭國飛李垚。
組員：羅煜李沛雯房能勇黃君釗曹昕陳俊州。
八．晚會流程：
show《知足》；
2.主持人開場，介紹出席晚會嘉賓；
3.老師（嘉賓）發(fā)言；
4.新會長歌曲串燒；
5.游戲一《團團轉菊花園》；
6.話劇《大長征》；
7.游戲二《盲人面對面》；
8.舞蹈協(xié)會表演《newjazz》；
9.兩人相聲《打破常規(guī)》；
10.游戲三《孤島求生》；
11.大合唱《愛因為在心中》【ppt回顧，同步播放】；
12.贈送禮物；
13.合影留念自由舞時間。
廣東金融學院學生社團聯(lián)合會。
二00九年五月二十二日。
附錄1.
前期活動具體安排。
（1）總負責人:李垚。
（2）場地申請【負責：人力資源部跟進：房能勇】。
包括盆栽，麥克風（6個）。
（3）統(tǒng)計晚會參加人數(shù)【負責：秘書部跟進：羅煜】。
包括全社聯(lián)人，社團新舊正會長。
（4）嘉賓邀請【12人。負責：主席團】。
（5）會場布置與舞臺設計【負責：宣傳部，人力資源部跟進：房能勇】。
（6）財務預算【跟進：羅煜】。
具體見附錄3.
（7）晚會食物購買【負責：財務部跟進：黃君釗】。
（8）主持人及發(fā)言稿【負責：秘書部楊毓君跟進：黃君釗】。
主持人：何曉瑩李濤曹昕。
（9）回顧ppt制作【負責：網(wǎng)信部馮金進，馬家欣，黃奕東跟進：黃君釗】。
（10）關于節(jié)目（6個）。
負責單位分別為社聯(lián)（2個），社團（2個），新會長（2個）。
a．社聯(lián)節(jié)目。
a.節(jié)目一:話劇《大長征》【負責人：李沛雯】。
b．節(jié)目二：歌曲《愛因為在心中》【負責人：陳俊洲曹昕】。
b．社團節(jié)目【負責人：曹昕】。
a．音協(xié):bandshow。
b．舞協(xié):舞蹈（newjazz）。
c．新會長【負責人：張佩珊羅煜】。
a.兩人相聲。
b.歌曲串燒。
d．游戲【負責人：李沛雯】。
a.團團轉，菊花園。
游戲規(guī)則：本游戲為計時游戲。比賽開始信號發(fā)出后，選手現(xiàn)在原地俯身轉八個圈后，闖三關。
1.走規(guī)定長度的直線2.連續(xù)踢5下毽子3.以可愛五連拍結束。
用時最短的參賽者勝出。
【ps.可愛五連拍，過關是否由觀眾決定。】。
游戲準備：以彩帶劃規(guī)定長度；毽球2個；用卡紙做一個相框。
b.盲人面對面。
游戲規(guī)則：三人一組。其中兩個人蒙上雙眼，遠距離地面對面站著。其中一個人夾東西給另外一個人吃。全程由第三個人控制。在手拿筷子的人走動前，要先原地轉三圈。最先吃到食物并猜出食物名的一方勝。中途食物掉落的，回到出發(fā)點重新開始。
【游戲準備：巧克力，紫菜團，糖果,兩塊蒙眼布等】。
c.孤島求生。
游戲規(guī)則：以三人為一小組。每次三小組同場競技。
用一條彩帶劃做起跑線，參與者不得越界。在前方放置數(shù)。
卡紙，聽到發(fā)令后參與者迅速站到報紙上，各種姿勢皆可，
身體任何部分接觸到卡紙外的地面的選手，所在小組淘汰。
剩下的進入第二次的同場競技。
【游戲準備：報紙n份】。
附錄2.
當天工作安排。
【當天早上11點，所有大一需到場幫忙現(xiàn)場布置】。
一、食物組：張佩珊李悅璇（負責食物分配）。
二、現(xiàn)場布置：全部大一。
三、舞臺布置負責人：梅萃娟。
組員：宣傳部大一干事。
四、簽到組：栁祺吳鐘漢。
五、指引組負責人：李海峰。
組員：外聯(lián)部大一干事。
六、技術與攝影組負責人：陳家欣。
組員：區(qū)楚賢吳俊妍古景靈。
七、后臺組負責人：房能勇黃君釗。
組員：羅威黃星朗高梓銘吳耿堅。
八、秩序組和機動組負責人：李濤。
組員：食物組沒有安排到工作的干事。
九、催場：李沛雯陳俊州。
十、主持人聯(lián)系人：羅煜。
附錄3.
戲劇社退申請書篇十二
戲劇社團作為一種特殊的學生社團，不僅為學生提供了展示才藝的舞臺，還能夠培養(yǎng)學生的表達能力、團隊合作精神和自信心。作為戲劇社團的一員，我深深感受到這種特殊經(jīng)歷的價值和意義。
第二段：表達對戲劇社團活動的積極參與和成長。
加入戲劇社團以來，我不僅積極參與各種排練和表演，還參與了劇本創(chuàng)作和舞臺搭建等工作。通過排練和表演，我得以體驗到了人物角色的切換和情感的表達，大大提高了我的表演能力和舞臺表現(xiàn)力。同時，在和其他社團成員的合作中，我培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通協(xié)調能力。在劇本創(chuàng)作和舞臺搭建中，我更是獲得了一種全新的藝術創(chuàng)造的體驗，從中獲得了無限的樂趣和成就感。
第三段：闡述戲劇社團對個人綜合素質的提升。
參與戲劇社團活動不僅僅是為了展示自己的才華，更是為了提高自身的綜合素質。演戲需要對人物角色的深入理解和情感的準確表達，這對于培養(yǎng)自己的表達能力和表演能力至關重要。此外，參與劇本創(chuàng)作和舞臺搭建等工作，讓我學會協(xié)作與溝通，更加注重細節(jié)，鍛煉了自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在舞臺表演中面對觀眾的眼神和掌聲，我也逐漸建立起對自己的自信心，對他人的欣賞乃至對生活的積極態(tài)度。
第四段：探討戲劇社團對校園文化的貢獻。
戲劇社團向校園文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻。通過社團的活動，不僅可以展示學生的才藝和激發(fā)藝術創(chuàng)造力，還給其他同學帶來了豐富多彩的文化享受。社團的演出不僅在學校內得到了廣泛的贊譽，還吸引了社會的關注和支持。通過不斷提升戲劇演出的質量和水平，戲劇社團為校園文化的繁榮發(fā)展做出了積極的貢獻。
戲劇社團活動讓我在表演中找到了自己獨特的價值和發(fā)展方向，培養(yǎng)了我的藝術修養(yǎng)和審美能力。通過與團隊的合作，我學會了互相包容、相互信任、共同進步。參與戲劇社團活動讓我更加自信，敢于表達自己，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。此外，戲劇社團活動還讓我結識了許多志同道合的伙伴，一同分享了快樂和成長的過程，從中學到了很多珍貴的經(jīng)驗和思考?？偠灾瑧騽∩鐖F活動不僅使我度過了充實而美好的校園時光，更為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
戲劇社退申請書篇十三
近期，我參加了戲劇社的活動并參與了一次精彩的戲劇表演。為了總結這次的經(jīng)歷并與社團分享，我準備了一份關于戲劇社心得體會的PPT。以下是我所總結的五個方面的體會。
第一，團隊合作。在戲劇表演中，每個演員都扮演不同的角色，他們需要互相合作才能使整個戲劇達到最佳表現(xiàn)。這次的表演中，我們一共有10個演員，沒有一個人是可以獨自完成任務的。我們必須相互依賴，互相支持，共同努力，才能生動地再現(xiàn)劇本中的人物形象和情節(jié)。團隊合作是戲劇表演的基石，每個人都需要尊重、理解和包容他人，與他人配合默契，共同進步。
第二，角色塑造。在演戲過程中，我學會了如何塑造角色。一個好演員不僅要能夠準確地理解劇本中的角色情感和心理，還需要能夠將這些情感和心理真實地展現(xiàn)出來。為了塑造好自己的角色，我通過查閱相關資料了解了角色的背景和特點，并進行了大量的排練和表演實踐。逐漸地，我逐漸理解了自己角色的內心世界，學會了如何通過表情、動作、語音等手段將角色形象展現(xiàn)出來。這次的演出讓我深刻體會到了角色塑造的重要性，也鍛煉了我的察覺能力和表演技巧。
第三，舞臺表演。戲劇表演是一門藝術，要想將劇本中的情節(jié)和形象展現(xiàn)出來，舞臺表演是必不可少的環(huán)節(jié)。在這次的表演中，我們學習了如何利用舞臺布景、服裝和化妝等元素來提升表演的真實感和感染力。我們還學習了如何運用光線和音效來營造戲劇的氛圍。通過這次的實踐，我對舞臺表演有了更深入的了解，也明白了舞臺表演對整個劇目效果的重要作用。
第四，情感交流。戲劇表演是一種富有情感的藝術形式，演員需要通過表演來表達角色內心的情感和思想。這一點需要通過表演技巧以及與觀眾的情感交流來實現(xiàn)。在本次表演中，我們通過大量的排練和表演實踐，逐漸熟悉了角色的情感世界，并學會了如何運用語言、表情和動作等手段來與觀眾進行情感交流。這樣，表演才能更加有感染力，觀眾才能更好地理解和共鳴。
第五，藝術追求。戲劇表演是一門藝術，需要不斷追求進步和提高。在我們的劇組中，我們一直秉持著追求卓越的精神，不滿足于平庸，不停地鉆研戲劇技巧、表演理論以及演員的素質提升。我們相信只有持之以恒地學習和探索，才能激發(fā)潛能和拓展自己的藝術天賦。這次的演出是一次很好的鍛煉和學習機會，讓我真正理解到了藝術追求的重要性，并對自己的演藝之路充滿了信心和決心。
總之，戲劇社的活動讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，并通過PPT分享給了其他社團成員。通過這次表演以及與團隊的合作、角色塑造、舞臺表演、情感交流以及藝術追求等方面的學習和實踐，我取得了很大的成長和進步。我相信這次的經(jīng)歷將對我以后的人生產(chǎn)生深遠的影響，我也會繼續(xù)努力追求戲劇表演的藝術高度。
戲劇社退申請書篇十四
第一段：引言和背景介紹（150字）。
戲劇社心得體會PPT是我在參加戲劇社活動后所制作的一份報告。戲劇社是一個由一群熱愛戲劇的同學組成的社團，我們每周都會排練劇目并舉辦演出。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到戲劇對人們的影響力以及它對個人的成長與發(fā)展所起到的積極作用。我將在這份PPT中分享我在戲劇社的經(jīng)歷和心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：戲劇對我個人成長的影響（250字）。
戲劇社的活動給我?guī)砹撕芏鄼C會去挑戰(zhàn)自己。在排練過程中，我需要記住大量的臺詞并且在觀眾面前表演，這對于我這個平時比較內向的人來說是一個很大的挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的練習和嘗試，我逐漸克服了這個困難，并且取得了進步。在舞臺上演出的時候，我感到自己的自信和表達能力也得到了提升。戲劇社的活動讓我學會了面對觀眾和大膽表達自己的想法，這對我的個人成長有著非常重要的意義。
第三段：戲劇對團隊合作的重要性的認識（250字）。
參加戲劇社讓我意識到戲劇活動需要各個成員之間的緊密合作。在排練過程中，我們需要互相配合，共同努力，以達到最佳效果。每個人都有不同的角色和任務，我們需要相互支持和信任，才能夠讓整個團隊發(fā)揮出最大的潛力。在排練過程中，我學會了傾聽他人意見，學會了合理分工和協(xié)調，這些能力對于我之后在其他團隊合作中也十分有幫助。通過戲劇社的活動，我明白了團隊合作的重要性以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
第四段：戲劇對情緒表達的重要性的認識（300字）。
戲劇社的活動讓我認識到情緒表達的重要性。在表演過程中，我需要通過動作、表情和聲音來傳達角色的情感狀態(tài)。通過不斷的練習和嘗試，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己能夠用更加真實的方式去表達自己的情感。這讓我意識到，在現(xiàn)實生活中，情緒的表達也是很重要的，尤其是在與他人交流和溝通的時候。通過戲劇社的活動，我學會了如何感受和表達自己的情感，這極大地豐富了我的生活，并且提升了我的人際交往能力。
第五段：總結和收獲（250字）。
通過參加戲劇社的活動和制作這個心得體會的PPT，我學到了很多東西。戲劇社的經(jīng)歷不僅讓我個人得到了成長和進步，還讓我認識到了團隊合作和情緒表達的重要性。這不僅是對戲劇藝術的理解，更是對人與人之間交流和溝通的思考。我將會繼續(xù)參加戲劇社的活動，并將所學到的經(jīng)驗和知識應用到我的日常生活中，以達到更好的成長和進步。同時，我也希望通過這份PPT能夠給其他人帶來一些啟發(fā)和幫助，讓更多的人了解并參與到戲劇社的活動中。
戲劇社退申請書篇十五
經(jīng)歷了一學期的戲劇社活動，我深刻體會到戲劇的魅力與社團活動的意義。通過參加戲劇社的表演、排練和討論活動，我不僅提高了自己的表演能力，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和溝通能力。下面我將從自己的角度出發(fā)，分享我的戲劇社心得體會。
第二段：表演技巧的提高
在戲劇表演過程中，我們不僅需要掌握基本的表演技巧，還需要通過刻畫角色的語言、動作和情感，來傳達劇作的意義。通過與社團成員的討論和指導，我學習到了控制呼吸、使用身體語言和調整聲音等表演技巧。特別是在排練中，我們常常需要通過反復練習和不斷調整，來達到與劇作要求相符的表演效果，這鍛煉了我的專注力和耐心。
第三段：團隊合作精神的培養(yǎng)
參加戲劇社活動是一個良好的鍛煉團隊合作精神的機會。在劇組中，每個人都承擔著不同的角色和任務，只有團結一心、相互協(xié)作，才能保證演出的圓滿進行。通過排練、討論和反思，我們學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并找到更好的解決問題的方法。在這個過程中，我感受到了集體的力量和團隊協(xié)作的重要性。
第四段：溝通能力的提高
戲劇社活動還提高了我的溝通能力。在排練過程中，我們需要與導演、編劇和其他演員進行頻繁的交流，了解他們的意圖和要求。同時，我還學會了在表演時與觀眾進行有效的溝通，引起他們的共鳴和思考。這一切都需要我們學會傾聽、表達和解釋，以達到更好的演出效果。
第五段：對于戲劇的新認識
通過參與戲劇社活動，我對戲劇的理解也有了更深入的認識。戲劇不僅是一種藝術形式，更是一種表達和探索人生的方式。通過角色的扮演和劇情的展開，我們能夠更好地理解人性的復雜性和社會的多樣性。戲劇也能引導我們思考人生的意義和價值觀，并幫助我們更好地認識自己和他人。
總結：戲劇社活動是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過參與其中，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力。戲劇也讓我對世界有了更深入的認識。希望以后能有更多的機會繼續(xù)參與戲劇表演，繼續(xù)感受戲劇的魅力。
戲劇社退申請書篇十六
第一段：“加入戲劇社團，收獲無限”
作為一名大學生，我經(jīng)常聽到各種社團活動與招新的信息。而最近我選擇加入了一個戲劇社團，這一決定為我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。不僅讓我認識到了團隊合作的重要性，還提高了我的社交能力和藝術修養(yǎng)。在這片文化藝術的土壤中，我沐浴著人類智慧的光芒，收獲了實實在在的成長。
第二段：“戲劇藝術，人生積淀”
參加戲劇社團的這段經(jīng)歷，讓我深深感受到了戲劇藝術的奧妙。服裝、臺詞、表演、道具……一切都是如此精致，演員們在臺上的精彩表現(xiàn)，讓我感受到戲劇藝術的影響力與人生積淀。在排演中學習表演技巧、理解劇本，增加文化知識，讓我在人生道路上更加寬廣的視野和高質量的素養(yǎng)。
第三段：“團隊合作，成就一齊”
從加入戲劇社團開始，我就深深地體會到了團隊的力量。所有的表演都是全體成員之間的合作。在排練過程中，會遇到各種問題，為了讓一場演出呈現(xiàn)更佳的效果，團隊成員們會不厭其煩地探討、交流、共同尋求最佳的解決方案。作為團隊的一員，在與隊友的互動中不斷學習成長，真正實現(xiàn)了一齊成就的目標。
第四段：“社交能力提升，人緣更好”
從加入戲劇社團開始，我就找到了一群志同道合的朋友，和他們一起學習表演技巧，分享個人的觀點和經(jīng)驗。通過數(shù)次排演、表演和演出，逐漸培養(yǎng)了我的社交能力和與人溝通的能力。社交能力的提升也使我在日常生活中交流困難不復存在，更加得到了其他年輕人的認可，人緣大大提升。
第五段：“追求夢想，獲得成就感”
戲劇社團不僅僅是一個人展示自己的舞臺，更是一個幫助你實現(xiàn)夢想的船隊。在社團中，你有機會接觸到各種新鮮的創(chuàng)意，學習到各種戲劇的知識和藝術技巧，實現(xiàn)自身的“起跑線”。而真正的成就感和樂趣不只是在演出結束的時刻產(chǎn)生，還在于舞臺上表現(xiàn)自己的過程中積累的信心和勇氣。
總之，加入戲劇社團，在社團中完成了訓練和演出，這一段經(jīng)歷確實值得珍惜。讓我更加深入的了解了努力獲得成功所承擔的艱難與挑戰(zhàn)，更讓我感覺到了成功的安逸和成就溫馨。歲月靜好，溫暖勝日，珍愛生命，抓住夢想，開闊社交圈，成就人生，這就是戲劇社團為我們帶來的無限可能！
戲劇社退申請書篇十七
暑假，我讀了《我們班的戲劇社》這本書。其中我感受最深的是：《心有多大，舞臺就有多大》。講述的是：楊洋與他的同學李慶友在梨花小學發(fā)生的事。
這天，楊洋在教室里打掃衛(wèi)生，但他只把地掃干凈，沒有把課桌排整齊。第二天，李慶友故意當著全班同學的'面，刁難楊洋。楊洋連忙去搬桌子，但李慶友依然不依不饒。最后他倆打了起來，鬧到校長室。原來是因為楊洋代替李慶友心中有氣，故意找茬。校長教育他們，做人要心胸寬廣，一個人心有多大，舞臺就有多大。
是的，在生活中我們不能事事斤斤計較，要做一個心胸開闊的人。只有這樣才能提升自我方便他人。
記得《三國演義》中有這樣兩個人物――諸葛亮是蜀國的軍師，足智多謀，心胸寬廣。而周瑜是吳國的大都督，他才華橫溢，卻心胸狹窄。當屬國和吳國聯(lián)手攻打曹操的時候，周瑜卻故意刁難諸葛亮，讓他在三天之內造十萬支箭?？墒侵T葛亮前兩天按兵不動，到了第三天，諸葛亮借大霧命人劃著扎有草人的船順風而行，去到曹營，最終獲得十萬支箭。當諸葛亮滿載而歸時，周瑜氣得七竅生煙。因為心胸寬廣，諸葛亮得到了更好地發(fā)揮。而周瑜卻被諸葛亮三氣而亡。
心有多大，舞臺就有多大。諸葛亮用自身經(jīng)歷告訴我們要做一個心胸寬廣的人，林則徐也對我們說過：“海納百川，有容乃大?！彼晕覀円砰_胸懷，做一個心胸寬廣的人，力求上進吧!
戲劇社退申請書篇十八
戲劇社團是許多中小學學生熱衷的俱樂部之一。在這個社團中，學生們可以展示自己的才華，提高表演能力，同時也能獲得團隊合作和個人成長的機會。作為一名戲劇社團的學生，我深深體會到了這里所帶給我的種種成長和青春的美好。以下將從團隊合作、自信心培養(yǎng)、表演技巧提升、友誼和回憶等方面探討我在戲劇社團中的心得體會。
首先，戲劇社團給了我良好的團隊合作的機會。在排練的過程中，每個人都必須團結一致，共同努力，才能創(chuàng)造出令人驚嘆的演出。每個人都有各自的角色和任務，但我們仍然需要密切合作。我們一起討論、思考，共同解決問題。這鍛煉了我們的團隊意識和協(xié)作能力。在這個過程中，我學到了成為一個好的團隊成員是多么重要，只有彼此信任、互相支持才能做到最好。
其次，戲劇社團幫助我培養(yǎng)了自信心。在排練和演出中，我們經(jīng)常需要面對觀眾的目光，并且需要大膽地表達自己。一開始，我非常緊張，擔心出錯或者被人嘲笑。然而，逐漸地，我意識到了自信的重要性。只有相信自己，才能讓觀眾相信你的表演。在戲劇社團中，我學會了放松自己，展示自己的才華。通過反復的排練和演出，我的自信心得到極大的提升，這也對我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。
再次，戲劇社團讓我不斷提高表演技巧。參與戲劇社團，不僅僅是為了享受拍手和掌聲，更是為了提高自己的表演技巧。在這個過程中，我們接觸到了各種各樣的角色和故事，學習了不同的表演技巧。我們學會了如何表演、如何發(fā)聲、如何運用身體語言來表達情感。我們通過排練不斷地修改和改進自己的表演，以達到更高的水平。在這個過程中，我們不僅學到了表演技巧，還學到了怎樣觀察和理解他人的表演，以及如何擁有自己獨特的風格。
此外，戲劇社團也為我?guī)砹松詈竦挠颜x和美好的回憶。在排練和演出的過程中，我們與其他成員有了更多的交流和互動，建立了深厚的友誼。我們一起經(jīng)歷了困難、挫折和成功，共同成長。戲劇社團的活動成了我生活中難以忘懷的回憶和珍貴的時光。無論是排練時的開心笑聲，還是演出后的慶?；顒?，都讓我感受到了團隊的力量和溫暖。
在戲劇社團中學到的這些經(jīng)驗和心得，不僅僅是我個人的收獲，還對我的成長有著深遠的影響。團隊合作、自信心、表演技巧、友誼和回憶都成為了我成長道路上的寶貴財富。戲劇社團激發(fā)了我內心的激情和創(chuàng)造力，它教會了我如何堅持追求夢想，如何在人生的舞臺上勇敢地演繹自己。無論是今天還是將來，我都會一直銘記在戲劇社團中學到的這些寶貴的經(jīng)驗，并將其應用于我的未來生活和事業(yè)中。
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