是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法?？偨Y(jié)需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn)，避免過于主觀?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過程。
退心理社團(tuán)申請書篇一
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識自己，認(rèn)識他人。 四社團(tuán)口號：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請成立心理協(xié)會(huì)，懇請審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。《中國普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專科學(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對象，給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長、副會(huì)長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請表
退心理社團(tuán)申請書篇二
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會(huì)成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績，可是因?yàn)闆]有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會(huì)工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請?jiān)蛉缦拢?/p>
1為管理我社，召開內(nèi)部會(huì)議，必須有一個(gè)固定的開會(huì)地點(diǎn)。2此刻協(xié)會(huì)共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會(huì)長團(tuán)支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護(hù)和會(huì)員的借閱。3協(xié)會(huì)每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個(gè)固定地方，方便會(huì)員與學(xué)生來投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
如果能夠得到辦公室，我們會(huì)服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時(shí)間，不搞特殊，配合圖書館的活動(dòng)。
所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，也使我協(xié)會(huì)能更好的與圖書館開展合作。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
退心理社團(tuán)申請書篇三
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實(shí)習(xí)的需要，提交退社申請。望老師能夠批準(zhǔn)，謝謝！
百川通訊社原為青春文學(xué)社，與其他社團(tuán)一樣，只是一個(gè)普通的學(xué)生組織。然而，一年的時(shí)間里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動(dòng)最多的第一大社團(tuán)。這一年的時(shí)間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長成，養(yǎng)在深閨人未知?！?/p>
還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時(shí)，通訊社只有三十幾個(gè)成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會(huì)將此深深地印入腦海里。
加入青春文學(xué)社，起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識，扎實(shí)寫作功底和增強(qiáng)文學(xué)氣息。大一的時(shí)候，課程不是很緊，在班委、學(xué)生會(huì)忙完，學(xué)好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時(shí)間有限，這學(xué)期開學(xué)以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時(shí)間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學(xué)之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)追求完美的人！不允許自己在哪個(gè)單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上！望老師原諒我把時(shí)間安排的這么滿。而沒有把時(shí)間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則，我會(huì)對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?/p>
自小，我就有這樣一個(gè)習(xí)慣，說話、做事都會(huì)在自己想做的時(shí)候才去進(jìn)行。寫文章亦是如此?！氨仨殹边@兩個(gè)字實(shí)在令人頭痛。我總會(huì)在自己感觸深的時(shí)候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當(dāng)重任替社里減輕一份負(fù)擔(dān)，越是如此，越是不敢辜負(fù)老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實(shí)又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請人：
申請日期：
退心理社團(tuán)申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等專科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請成立心理協(xié)會(huì)，懇請審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專科學(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對象，給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
心理學(xué)看似抽象，但是也很簡單，我們不敢說自己十分專業(yè)，但是我們擁有一顆助人助己的心，我們只在研究：你為什么要這么做？你今后怎么做才能更好？關(guān)于專業(yè)理論知識，我們有專業(yè)的心理老師作為后盾，有博大的圖書館和網(wǎng)絡(luò)作為后盾，我們將用用心理理論來正確的引導(dǎo)我們的生活，應(yīng)用于我們的生活。心理協(xié)會(huì)的意義不僅于此，最開心的是能認(rèn)識結(jié)交更多的朋友。這對每個(gè)熱愛心理學(xué)、熱心幫助人的同學(xué)來說將是受益匪淺的。從學(xué)校的角度看，對于豐富校園文化和底蘊(yùn)，提升學(xué)校的綜合力，構(gòu)建和諧校園都是非常必要的。而成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長、副會(huì)長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等專科學(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請成立心理協(xié)會(huì)，懇請審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。《中國普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對象，給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長、副會(huì)長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識自己，認(rèn)識他人。 四社團(tuán)口號：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
退心理社團(tuán)申請書篇六
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準(zhǔn)我的申請，謝謝。
申請人：xx-x
退心理社團(tuán)申請書篇七
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學(xué)社團(tuán)，希望學(xué)校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代，是相對于“西學(xué)”而產(chǎn)生的，泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊(yùn)含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時(shí)間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當(dāng)今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示，當(dāng)物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時(shí)，人們必定會(huì)去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚(yáng)華中文化的時(shí)候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會(huì)議上，提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學(xué)復(fù)興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動(dòng)。此后，各級學(xué)校開始了國學(xué)經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動(dòng)，在國學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國學(xué)社團(tuán)在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學(xué)漢語，已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個(gè)國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強(qiáng)對本民族文化的了解。因此，在大學(xué)生中宣揚(yáng)、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的，中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué)，它博大精深，廣設(shè)旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影，如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個(gè)好的中醫(yī)藥人。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來幫助，同時(shí)，其蘊(yùn)含的天人宇宙之理更能幫助我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，用圣人的智慧來生活，做一個(gè)洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當(dāng)代大學(xué)生對中華文化的認(rèn)識和掌握明顯不夠，許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn)，我們在氣憤的同時(shí)不得不承認(rèn)我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化，并認(rèn)為學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國學(xué)社團(tuán)既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，也順應(yīng)同學(xué)的心愿，加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、
建立目的1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺；
2、提高我校學(xué)生的知識文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚(yáng)中華文化，為中華民族的文化復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量；
5、使更多的人正確認(rèn)識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團(tuán)名稱：知行國學(xué)社
社團(tuán)主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
社團(tuán)運(yùn)作模式：
本社團(tuán)為學(xué)習(xí)型社團(tuán)，以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國哲學(xué)、音樂、文學(xué)等方面，注重學(xué)以致用；不定期舉辦交流研討會(huì)，節(jié)日晚會(huì)，參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
五、后記：
相信我社團(tuán)的建立一定會(huì)為我校師生建立一個(gè)了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在我社團(tuán)對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準(zhǔn)我們的請求。
社員：20xx級中藥學(xué)
具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請加入并被批準(zhǔn)人員
申請人：
20xx級中藥學(xué)全體
知行國學(xué)小組成員
20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇八
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠(yuǎn)流長， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式， 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的 大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書法愛好者提供一個(gè)互相交流的平臺， 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他 高校互相交流，擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力， 可以說成立書法協(xié)會(huì)無論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請人：xxx
退心理社團(tuán)申請書篇九
尊敬的老師、社團(tuán)工委干部：
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會(huì)的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。在我看來，對于任何機(jī)會(huì)我都要爭取。我也知道，在這個(gè)學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因?yàn)槲矣X得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當(dāng)時(shí)申請加入學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時(shí)候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進(jìn)來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會(huì)出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時(shí)，卻絕對沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認(rèn)為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，互相幫助理所應(yīng)當(dāng)，在別的部門做活動(dòng)時(shí)給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時(shí)向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運(yùn)火炬手和綜藝大賽布置會(huì)場時(shí)，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動(dòng)大腦的事情時(shí)，只要自己去動(dòng)一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報(bào)、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個(gè)有上進(jìn)心的人。不是說我進(jìn)學(xué)生會(huì)就是為了往上爬，而是我覺得當(dāng)人有了一個(gè)更高的地位以后，他會(huì)覺得自己的努力是被承認(rèn)的，因此工作起來會(huì)更加有動(dòng)力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強(qiáng)逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因?yàn)檗r(nóng)行贊助了學(xué)生會(huì)——可這對我個(gè)人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會(huì)上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會(huì)進(jìn)了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會(huì)不愧是學(xué)生會(huì)，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會(huì)很認(rèn)真的思考，很負(fù)責(zé)的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進(jìn)。或許我對心理方面的活動(dòng)策劃不是很能有什么新奇的點(diǎn)子，可一旦有誰提出了可行的計(jì)劃，我有信心能保證它的實(shí)施不出差錯(cuò)。我是一個(gè)很細(xì)心的人，一般不會(huì)出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時(shí)部長你出的一個(gè)問題，恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會(huì)怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負(fù)責(zé)，是誰做的該誰負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都把責(zé)任拋給別人，這個(gè)世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來的人。對我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時(shí)僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧?。ú贿^，小時(shí)候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會(huì)輕言放棄。這個(gè)學(xué)期中，雖然我沒有做太多實(shí)質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實(shí)班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠(yuǎn)，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因?yàn)槁闊┒芙^過任何事。貼海報(bào)、搬展板時(shí)，我其實(shí)都有事，只是因?yàn)椴皇翘匾屯频袅四切?，而跑去做事。印象中，我只有一次因?yàn)轶w檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅(jiān)持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因?yàn)槲蚁矚g聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因?yàn)橐婚_始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實(shí)很多人都能做到，只是因?yàn)樗麄冋n少或恰在關(guān)鍵時(shí)刻沒有課而已。所以我覺得這個(gè)學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作，我其實(shí)很想多做一些實(shí)踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當(dāng)然，我也認(rèn)真地完成了自己負(fù)責(zé)的那部分策劃（雖然因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實(shí)我們是分頭行動(dòng)，而且一開始是我第一個(gè)上去問人的，也覺得很自然，并不會(huì)感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點(diǎn)。就像部長你本身，我第一次見到你時(shí)覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時(shí)你也該換位思考一下。
我也曾在報(bào)學(xué)生會(huì)的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動(dòng)，但是她做事時(shí)卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時(shí)間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個(gè)人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報(bào)還是提出新點(diǎn)子方面都很不錯(cuò)，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時(shí)表現(xiàn)出來的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時(shí)不放過任何機(jī)會(huì)，在吃飯時(shí)，當(dāng)我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實(shí)也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會(huì)有更多成就；郭文嬌也在團(tuán)輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個(gè)團(tuán)體中實(shí)在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會(huì)表現(xiàn)得更加出色。
申請副部，不是為了風(fēng)光。因?yàn)槲乙幌蛴X得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當(dāng)然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強(qiáng)，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個(gè)集體里，不管是誰當(dāng)了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會(huì)當(dāng)選副部，我都會(huì)高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個(gè)信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實(shí)質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會(huì)，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點(diǎn)綿薄之力而已。
只是希望在下個(gè)學(xué)期，可以有更加明確的工作目標(biāo)，更加明確的工作重點(diǎn)。其實(shí)我們不是不想主動(dòng)，是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當(dāng)目標(biāo)一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個(gè)學(xué)期了。
學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實(shí)在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會(huì)義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇十
尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐：
我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長xx。
時(shí)間飛逝，回想當(dāng)初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在，在scda半年的時(shí)間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì)，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個(gè)月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個(gè)月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為：參加一個(gè)協(xié)會(huì)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請，希望老師與主席團(tuán)能夠理解。
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動(dòng)，盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。
2、會(huì)議效率的提高。開會(huì)之前每個(gè)人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會(huì)不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計(jì)劃性，不要太倉促。開會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時(shí)通知會(huì)帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性，與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn)。各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因，我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生，他（她）們正在為社團(tuán)而努力奮斗！比如我們外聯(lián)部的xx很積極負(fù)責(zé)，希望協(xié)會(huì)給予重用。所以我申請退出協(xié)會(huì)。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把？我會(huì)記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我自愿申請學(xué)校社團(tuán)部長，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗(yàn)，我申請加入這個(gè)組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為社團(tuán)部作為我院一個(gè)業(yè)余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個(gè)大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)部 其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工 作上新臺階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本， 因此我申請加入這個(gè)組織。
如果我加入這個(gè)組織，我將感到無上光榮，我將嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團(tuán)體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻(xiàn)，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)，我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn)，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請書篇十二
尊敬的老師們：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。
大學(xué)是一個(gè)半開放的社會(huì)，它是社會(huì)的縮影。經(jīng)歷四年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會(huì)中，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)競爭趨于白熱化，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個(gè)大學(xué)生必須面對的課題。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)正是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。
我們希望通過創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，幫助大家在合作過程中不斷充實(shí)和提升自己的能力。使其成為社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)活動(dòng)上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開，通過和其他社團(tuán)合辦“就業(yè)力工程”系列活動(dòng)，邀請企業(yè)主管、公司經(jīng)理來我校作專題講座，努力打響社團(tuán)品牌。我們在著重提升自我品牌的同時(shí)，還開展一系列比賽來提升同學(xué)們的職場技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場模擬招聘會(huì)、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽，通過這些大賽讓同學(xué)們提早練兵，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
誠然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅(jiān)信，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請書篇十三
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團(tuán)。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時(shí)候了。
考級前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時(shí)令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇十四
尊敬的張老師：
您好！
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請加入音樂社團(tuán)。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級的時(shí)候了。
考級前一兩個(gè)月，是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時(shí)令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面：“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以，為了延續(xù)對音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團(tuán)，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇十五
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟(jì)學(xué)社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉與考驗(yàn)，我申請加入這個(gè)組織，并力爭為社團(tuán)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
能來到安工大經(jīng)濟(jì)學(xué)院，學(xué)自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個(gè)專業(yè)，對這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學(xué)生涯中，我將孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，提高自己各方面的能力。面對當(dāng)今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學(xué)習(xí)熱情，我相信我會(huì)做的更好！我需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。再苦再累，我都愿意一試。經(jīng)濟(jì)學(xué)社作為學(xué)校社團(tuán)之一，對學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的新生，我更有必要加入這個(gè)社團(tuán)。
就我個(gè)人了解，經(jīng)濟(jì)學(xué)社是以經(jīng)濟(jì)類題材活動(dòng)為中心，以社員全面發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生實(shí)踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟(jì)意識與學(xué)生社會(huì)能力的一個(gè)非營利性社團(tuán)組織。
對于一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我希望社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個(gè)組織，我一定積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的能力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請書篇十六
你好！
我是來自**學(xué)院的**，校大學(xué)生乒乓球協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)員。我申請的是社團(tuán)活動(dòng)積極分子的稱號。我認(rèn)為我有參評的資格，首先，我積極參加了協(xié)會(huì)的會(huì)內(nèi)活動(dòng);其次，我努力的為協(xié)會(huì)服務(wù)；最后，我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。
在入會(huì)的短短幾個(gè)月來，自身素質(zhì)來提高，廣泛涉獵各種知識，嚴(yán)格要求自己，本著“協(xié)會(huì)是我家”的原則，并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，為以后協(xié)會(huì)的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
去年九月懷著對乒乓球的熱愛，我加入了乒乓球協(xié)會(huì)，因?yàn)槲以笧樽约旱呐d趣而付出。不因個(gè)人私事而耽誤協(xié)會(huì)工作，并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來調(diào)動(dòng)自我及協(xié)會(huì)活動(dòng)積極性。
我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團(tuán)工作使我受益良多，使我更加的理解和明白了社團(tuán)工作的意義和目的，在通過協(xié)會(huì)活動(dòng)的同時(shí)，也在不斷的鍛煉我，讓我不斷的成長與進(jìn)步。
協(xié)會(huì)工作讓我體會(huì)到了同學(xué)以及同事之間的情誼，作為財(cái)務(wù)部部干事，要及時(shí)完成會(huì)長部長下達(dá)的任務(wù)。在與其他部門一起工作中，其就難免有種種的沖突、矛盾，但我與各部門負(fù)責(zé)人一起面對這些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和團(tuán)結(jié)。
協(xié)會(huì)工作讓我感到自由、快樂，在輕松中獲得了知識，不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”，在這里，沒有等級、命令，有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團(tuán)結(jié)、協(xié)商。協(xié)會(huì)工作也讓我感到沉重、艱難。正因?yàn)樾南灯箙f(xié)，經(jīng)常感到協(xié)會(huì)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行狀況的不盡如人意，經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。
這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸，借此次評優(yōu)的`機(jī)會(huì)，我有必要回顧一下自己在財(cái)務(wù)部工作的經(jīng)歷，總結(jié)成績和不足，為今后的工作指明方向。
我大一時(shí)就進(jìn)入了乒協(xié)并申請財(cái)務(wù)部理事。帶著對協(xié)會(huì)工作的朦朧憧憬，我開始了對這項(xiàng)工作的探索。我積極參加社團(tuán)的活動(dòng)，大到幫助社團(tuán)負(fù)責(zé)人組織、宣傳活動(dòng)，小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時(shí)的工作中我總結(jié)協(xié)會(huì)中存在的問題： 開展活動(dòng)太被動(dòng)，會(huì)員對開展新活動(dòng)積極性不高；活動(dòng)缺乏創(chuàng)新；成員盡職盡責(zé)的人不多，對分配下來的任務(wù)執(zhí)行力度不足，未能獲得如期的效果；制度不健全，部員管理和工作安排不規(guī)范，導(dǎo)致工作開展時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在；部中缺乏經(jīng)驗(yàn)的積累和下傳，即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗(yàn)的交流學(xué)習(xí)，使新理事工作一上手時(shí)極度不適應(yīng)；與外界的交流合作較少，工作開展較困難；與會(huì)內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。
在協(xié)會(huì)工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：
第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成，這是一個(gè)長期的過程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會(huì)的更好的管理和運(yùn)作，以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)協(xié)會(huì)更好發(fā)展。
第二、定期召開理事大會(huì)，對協(xié)會(huì)一個(gè)時(shí)間段的工作做好總結(jié)，并對下一階段進(jìn)行整體的規(guī)劃。
第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化，避免人浮于事，從而使協(xié)會(huì)的工作都能有條不紊地進(jìn)行并按時(shí)按質(zhì)完成。組織活動(dòng)能夠做到分工明確，事事有人做，使活動(dòng)秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
第四、加強(qiáng)協(xié)會(huì)部門之間的聯(lián)系和會(huì)外聯(lián)系。加強(qiáng)會(huì)內(nèi)部門間的聯(lián)系，能夠促進(jìn)部與部之間的合作交流，增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力；增進(jìn)會(huì)員之間的溝通和友誼。加強(qiáng)會(huì)外聯(lián)系，包括協(xié)會(huì)間聯(lián)系和校外聯(lián)系，促進(jìn)財(cái)務(wù)部的發(fā)展和會(huì)員的工作能力的提高。
第五、加強(qiáng)部內(nèi)的團(tuán)結(jié)凝聚力。加強(qiáng)部員溝通交流，使部員之間感情和諧，相處融洽；部員之間應(yīng)多相互關(guān)心；通過各種方式培養(yǎng)相互默契，如：聚餐，活動(dòng)后的心得交流，外出郊游等等。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，大一時(shí)遞交了申請書，接受馬克思主義的熏陶。在生活上，我嚴(yán)于律己、寬以待人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人。
客觀地說，社團(tuán)的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，我為之所做的工作還很不夠，但憑借著協(xié)會(huì)對我的信任與理解，憑借著自己對社團(tuán)工作的持久熱情和堅(jiān)定的信念，我相信我們會(huì)在今后的路上一往無前！
此致
敬禮！
申請人：
** 年*月*日
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