實(shí)用有請(qǐng)校長開學(xué)致辭(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:05:02
實(shí)用有請(qǐng)校長開學(xué)致辭(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:05:02     小編:文軒

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇一

親愛的全體20xx級(jí)新同學(xué):

大家晚上好!

在這美好的金秋九月,在這開闊的運(yùn)動(dòng)場上,我們?cè)谶@里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國30個(gè)省市區(qū),來自世界35個(gè)國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們,高考前的5月20號(hào),我以鄭大校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,從容面對(duì),努力收獲每一個(gè)成功!鄭州大學(xué)歡迎你 ”! 你們每人的錄取通知書上,第一次通過校長簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!

作為大學(xué)的第一課,我想講兩個(gè)故事,與同學(xué)們分享。

第一個(gè)故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達(dá)4年的時(shí)間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會(huì)以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時(shí)間可以長到十幾米。而實(shí)際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間,研究生階段3-4年的時(shí)間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。

第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我以一個(gè)學(xué)院院長的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué),沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),但幸運(yùn)的是,他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長與成才!

兩個(gè)故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“鄭大,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是鄭大是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才,來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。

首先,我從幾個(gè)角度來介紹鄭州大學(xué),概括為“大”、 “全”、 “厚”三個(gè)字。

鄭大的“大”,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大,4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學(xué)生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

鄭大的“全”,就是學(xué)科全,專業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊(cè),分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類,是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。

特別介紹一下這個(gè)“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放,來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為鄭大人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!

校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動(dòng)中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院20xx級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來,我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺(tái)。傳承知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。

如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)校”?回答是“為的是求學(xué)問”。再問:“你為什么要求學(xué)問?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑,有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒?!爸?、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn),更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。

希望你們做一個(gè)“知者”。知者,顧名思義,就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí),首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì),專業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住,不管你目前對(duì)專業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習(xí)是“過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)店”。我當(dāng)大學(xué)校長,人們問的最多的問題是哪個(gè)專業(yè)好,實(shí)事求是講,我一直都沒有給出一個(gè)讓家長和問詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個(gè)過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會(huì)表達(dá),也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低,動(dòng)手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動(dòng)起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到,實(shí)踐出真知,真正的知識(shí)要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí),如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請(qǐng)同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識(shí)優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng),思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對(duì)每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí),但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時(shí),心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì),連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失?。∥胰フn堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是20xx級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德,還要說說價(jià)值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天,你們?cè)谶@里,也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái),是一個(gè)充滿競爭的舞臺(tái),希望你們做勇者,不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字,提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化,更是鄭大人的特質(zhì)!

作為勇者,還要是一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對(duì)人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干,是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代,就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提升能力,全面發(fā)展。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)!

同學(xué)們,你們選擇了鄭大,開始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!

讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇二

親愛的同學(xué)們:

今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪鴥?nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇三

金秋九月,丹桂飄香。今天,我們齊聚秦嶺山下神禾塬上,隆重舉行xxxx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工,向來自全國20個(gè)省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們,轉(zhuǎn)達(dá)我最誠摯的問候和衷心的感謝!

大學(xué)是以實(shí)施高等教育活動(dòng)為主要特征的社會(huì)組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識(shí)的殿堂,是開啟智慧、探求真理、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)文化的場所,是人類社會(huì)的思想庫和精神發(fā)源地。

大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們,雖然與大師尚有距離,但同樣有著大師的責(zé)任與使命,有著大師的智慧與追求,有著大師的執(zhí)著與堅(jiān)毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大業(yè)。德國著名教育家雅斯貝爾斯認(rèn)為:“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長的世界,是個(gè)體之間富有生命的交往,是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。”正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)才具有使命重大、理想遠(yuǎn)大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴(yán)、神圣。學(xué)者們?cè)谶@里潛心治學(xué),以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負(fù),學(xué)子們期待在這里找到良師益友,孜孜求學(xué),發(fā)奮成才,以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識(shí)的海洋,是各種思想交流交鋒交匯之地,倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”,“真理至上”?!昂<{百川,有容乃大”,胸襟壯闊,大情大理,虛懷若谷,尊賢容眾,包容彼此之不同,欣賞個(gè)性多樣之精彩,是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué),在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點(diǎn)在于鑄魂立格,正心立人,培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì),為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng),是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價(jià)值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。

陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校,其前身陜西教育學(xué)院,半個(gè)多世紀(jì)來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)改建為普通本科高校。目前學(xué)校進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期,正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期?,F(xiàn)有教職員工840多名,其中專任教師650余名,具有高級(jí)職稱教師260余名,具有碩士以上學(xué)位教師440多名,其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師,有國家級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師近10人,獲省級(jí)優(yōu)秀教育工作者和省級(jí)師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號(hào)20余人;多名教師在全國和省級(jí)教學(xué)競賽中獲得大獎(jiǎng),他們將成為你們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。

同學(xué)們,在新的希望之門開啟之時(shí),不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長,其實(shí)它很短暫;不要認(rèn)為希望還很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在眼前,需要我們立即付諸行動(dòng)??吹?000多名新同學(xué)進(jìn)入校園,能夠“得天下英才而教育之”,我感到很高興。作為一校之長,我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀,但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀,追求卓越。

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇四

同學(xué)們、老師們:

火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪,丹桂的清香又將灑滿美麗的校園,新學(xué)期如約而至,盛大學(xué)子重聚校園。

不平凡的20xx年暑假,同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山,但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活,仍然讓同學(xué)們?cè)诩倨诶镩_闊了視野,豐富了體驗(yàn)。伴隨著新學(xué)期的到來,王校長對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,良好習(xí)慣重堅(jiān)持,開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進(jìn)課堂,課上專心聽講,積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課后靜心完成作業(yè),端端正正寫好每一個(gè)漢字?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”,大量閱讀能令人開拓眼界,積累語言,提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個(gè)孩子都能大量閱讀,讓書香浸潤校園的每一個(gè)角落。

其次,勤儉節(jié)約不浪費(fèi),熱愛勞動(dòng)多實(shí)踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食不浪費(fèi),吃飽吃好,營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)勞動(dòng)技能,學(xué)做幾件小家務(wù),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好品德。

最后,衛(wèi)生防疫不松懈,放松心情多運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,目前疫情形勢有所緩解但未完全解除,我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個(gè)字:戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然,除了做好個(gè)人防護(hù)以外,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,做操、跑步、跳繩等等,讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉,揮灑汗水,放松身心,強(qiáng)健體魄。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,同學(xué)們、老師們,金秋是收獲的季節(jié),讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇五

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!

今天和大家交流的題目是:做一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)者。

在今天的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境中,當(dāng)課外培訓(xùn)、輔導(dǎo)資料、模擬試題對(duì)于每一個(gè)學(xué)習(xí)者來說都是觸手可得的時(shí)候,你們?nèi)绻朐诒娙酥忻摲f而出,首先必須成為一個(gè)充滿智慧的學(xué)習(xí)者。你們必須對(duì)自己的興趣潛能、思維風(fēng)格、學(xué)習(xí)范式等有著更加全面、深刻而清晰的認(rèn)知,對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)基礎(chǔ)做出科學(xué)合理的評(píng)估,在此基礎(chǔ)上建立起符合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)哲學(xué),并懷著虞城的信念,堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)有新的問題、新的困難和新的情景的出現(xiàn),你們還需要在自我反思、同學(xué)切磋、虛心請(qǐng)教中,不斷去優(yōu)化和改進(jìn)這一套體系,追求更好地效果,更大的進(jìn)步。

其次,你們的學(xué)習(xí)還更加深遠(yuǎn)和廣闊。更多讀書,廣讀書,要在學(xué)校的科學(xué)講堂、人文社科講堂、卓越人生講堂上經(jīng)??吹侥銈兊鸟雎?、默想和發(fā)問。在璀璨文明、輝煌歷史、偉大思想的星空穿行沉思,激發(fā)出贊美、反思和敬畏的情感,累積對(duì)人類世界更加完整、深刻的認(rèn)識(shí),建立起屬于你們自己的知識(shí)世界、思想智庫和精神王國。這是一切創(chuàng)新創(chuàng)造、攀登高峰的基礎(chǔ)。同時(shí),當(dāng)某一天,你們面對(duì)這個(gè)世界的煙塵、喧囂或誘惑時(shí),才能持守內(nèi)心的平靜和從容,不易迷失或膨脹。當(dāng)你們面對(duì)人生的艱難與挑戰(zhàn)時(shí),你才擁有撫慰心靈、振作精神、重新出發(fā)的力量。

最后,我想說,你們始終將走出校園,步入社會(huì),去面對(duì)日新月異、復(fù)雜多變的世界,去創(chuàng)造自己的未來,而必須的品格、能力、意志、情感無法僅僅在書本和校園中習(xí)得。你們還必須學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)。沒有生活的陶冶,你們難以建立起對(duì)這個(gè)世界真正的情感信念和認(rèn)識(shí)。首先,生活本身就是一種學(xué)習(xí),在緊張忙碌之外,留一點(diǎn)時(shí)間給自己,打球跑步、走親訪友、田園山水、音樂藝術(shù),都應(yīng)該成為你們生活的拼圖。從未感知生活的趣味,我們何談熱愛生活、珍愛生命、善待他人?同時(shí),你們還應(yīng)該更加注重社會(huì)性學(xué)習(xí),走出校園,去擁抱這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,看看經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、商業(yè)、金融、服務(wù)……它們呈現(xiàn)出怎樣的面貌,在給我們的生活帶來怎樣的變化,在如何推動(dòng)和改變世界。這一切會(huì)激活、升華你們從書中學(xué)到的一切,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣、富有意義。你們還應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)各階層的公民群體,了解他們的生活模樣、職業(yè)狀態(tài)和精神景象,在這個(gè)過程中激發(fā)社會(huì)責(zé)任、培育人文情懷,并為謀劃自己的職業(yè)發(fā)展,為走向社會(huì)、迎接未來打下深厚的基礎(chǔ)。

新的學(xué)年,期待你們展現(xiàn)出積極樂觀、自信豁達(dá)、堅(jiān)韌果斷的精神風(fēng)采,用執(zhí)著信念、堅(jiān)實(shí)行動(dòng)迎接最好的自己!謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

經(jīng)過短暫的寒假休整和充實(shí),我們又迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn),收獲與驚喜的新學(xué)期。

剛剛過去的一年對(duì)京南一中來說,非同尋常。這一年,在全校師生的共同努力下,取得了令人矚目的成績。20xx年高考二本上線人數(shù)首次突破了500,并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎(jiǎng)。20xx年學(xué)業(yè)水平測試4a率穩(wěn)居京南市第三。數(shù)、理、化、英等學(xué)科競賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎(jiǎng)以上的有26人次,省二等獎(jiǎng)的有57人次,其中,高三崇文班z同學(xué)在20xx年全國化學(xué)奧林匹克競賽中進(jìn)入國家冬令營并獲銀牌。20xx年,高三(9)班z、高三(11)班z、高三(12)班z、高三(13)班z等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格,高三(12)班z同學(xué)被南大強(qiáng)化班提前錄取。在此,衷心感謝全體師生為此所付出的努力,你們辛苦了,你們是京南一中的驕傲。

第二,面對(duì)新學(xué)期,你是否已有了奮斗目標(biāo)?實(shí)現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的。當(dāng)夢想被分解為一個(gè)個(gè)有著明確目標(biāo)的階段,然后逐一被實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)時(shí),你就成為了實(shí)現(xiàn)夢想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后,用10年的時(shí)間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習(xí),用第二個(gè)10年時(shí)間拿到了博士學(xué)位,并開始了世界級(jí)尖端研究。在第三個(gè)10年間,他創(chuàng)建了結(jié)構(gòu)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,搭建了國家級(jí)蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺(tái)。又經(jīng)過10年的艱苦探索,在《細(xì)胞》雜志上刊登了中國科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng)性研究成果。我相信,多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒有,希望要抓緊。目標(biāo)不要定的過高也不要太低,應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的。這樣,你才可以看見自己一步步接近目標(biāo),才會(huì)擁有成就感和自信心。弗洛倫絲?查德威克不是第一個(gè)橫渡英吉利海峽的人,也不是第一個(gè)征服英吉利海峽的女人。但是,她卻以一個(gè)“一英里”的失敗者,成為后來人們津津樂道的話題而載入史冊(cè)!當(dāng)她距離海岸只有一英里的時(shí)候,由于大霧迷茫,疲憊不堪,覺得成功希望渺茫,而使15個(gè)多小時(shí)的努力功虧一簣。當(dāng)她恢復(fù)體力之后,后悔地說:“如果我能看清前面的海岸,我一定會(huì)努力達(dá)到終點(diǎn)的!可是大霧遮住我的眼睛,讓我的努力前功盡棄?!边@個(gè)故事告訴我們目標(biāo)的清晰對(duì)于夢想的實(shí)現(xiàn)有多么重要。目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,更是精神的支柱。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活才是充實(shí)和富有意義的。

第三,在今后每一天,你是否做好了拼搏的準(zhǔn)備?不奮斗的人,成功的距離不只是遙遙無期,而簡直就是遙不可及??墒峭ㄟ^努力奮斗的人,成功的距離又是多遠(yuǎn)呢?有時(shí),可能你經(jīng)過不懈努力,只剩下最后“一英里”,但你沒有堅(jiān)持,放棄了!而有時(shí),因?yàn)槟銏?jiān)持,最終成功了!眾所周知,兩個(gè)月后,弗洛倫絲?查德威克再次挑戰(zhàn)英吉利海峽,這次,她成功了!聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則非常不易,沒有智慧與堅(jiān)毅是無法達(dá)到的。高一的同學(xué),本學(xué)期,你們?cè)跒榉瞰I(xiàn)公益愛心,用腳步丈量古都城墻距離的過程中,將深刻體驗(yàn)到這一點(diǎn),而高二、高三的同學(xué)們,與其在小高考與高考?jí)m埃落定后發(fā)出“假如再給我一個(gè)月……”的慨嘆,不如抓住當(dāng)下。因?yàn)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)在認(rèn)真聆聽的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁書里,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。

俗話說,一年之計(jì)在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時(shí)光,在新學(xué)期開始之際,播下夢想的種子,澆灌每一天,呵護(hù)每一秒。祝愿每一位同學(xué),在春天播種夢想,辛勤耕耘,待到秋風(fēng)吹來,都有一份沉甸甸的收獲!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇七

同學(xué)們:

大家下午好!

首先,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止穿奇裝異服、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個(gè)輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止看不良書籍;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對(duì)我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們臨澤初中的明天!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇八

各位老師、親愛的同學(xué)們:

金秋九月,大地流金。新的學(xué)年已綻放著金色的笑臉來迎接我們了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的祝賀。向新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎。剛剛過去的一學(xué)年,我們堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心,圍繞“創(chuàng)精品、高質(zhì)、和諧的一流名?!钡乃悸纷坑谐尚У亻_展工作,圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。中高考成績繼續(xù)穩(wěn)居xx市前列。高考本一上線率接近30%,本科上線繼續(xù)保持98%左右的高比率,其中xx同學(xué)被北京大學(xué)信息學(xué)院錄取,這是繼去年xx同學(xué)錄取清華大學(xué)之后,我們又收獲的一份榮耀;中考成績一樣令人驕傲,有三位同學(xué)中考成績位居xx前十名,其中初三年三班余晨熠同學(xué)以525.5分的高分,位居xx市前三甲;500分以上有29人,460分以上達(dá)101人,占全部與考人數(shù)的35%強(qiáng);初三年五班黃雁榕同學(xué)150分的數(shù)學(xué)科成績成為xx市唯一的一份滿分卷,在社會(huì)反響巨大,贊譽(yù)聲鵲起,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。在第31個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師,向?yàn)槎薪逃聵I(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是再鑄明天輝煌的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里,仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。在此,我特向全體教師提出2點(diǎn)要求:

第一、提振信心,發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“明德博學(xué),止于至善”的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以全新的面貌,迎接新學(xué)年的到來。

第二、以愛為流,熱情服務(wù),精心育人,微笑問候,寬容待人,友善相處,勇于承擔(dān),鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,溝通家長。一個(gè)團(tuán)結(jié)、開拓、和諧的xx二中有賴于我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造,也只有在這樣美好的氛圍中,我們才能愉快地生活,健康的工作,和諧的發(fā)展,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量與生命質(zhì)量。努力創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)更多更好的人才。

同時(shí)我也對(duì)全體同學(xué)提出五點(diǎn)要求:

第一,必須牢記“止于至善”的校訓(xùn)。發(fā)揚(yáng)xx二中“百折不撓”的古榕精神,共同致力于創(chuàng)建一個(gè)具有“厚德、博學(xué)、弘毅、創(chuàng)新”良好學(xué)風(fēng)的精品、優(yōu)質(zhì)、和諧的xx二中。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要以“我是二中人”高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹立學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校形象。追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,做個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中善于與同學(xué)教師合作探究,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為學(xué)習(xí)的主人,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要善待自己,學(xué)會(huì)生存和珍愛生命。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),讓我們的青春在生命中綻放光彩。

第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,勇于質(zhì)疑,崇尚科學(xué),適應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)發(fā)展的需要。

第五,要學(xué)會(huì)感恩,滿懷愛心,感謝父母養(yǎng)育之恩,老師的教育關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)心幫助,社會(huì)的友善和諧,讓我們做個(gè)有愛收的人,成為德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇九

老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

斗轉(zhuǎn)星移,冬去春來,又是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。經(jīng)過了一個(gè)短暫的新春假期,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),在這乍暖還寒,春意漸濃的早上,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政,向全校師生致以誠摯的新春問候,祝大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

老師、同學(xué)們,伴著收獲的喜悅,我們堅(jiān)實(shí)地走過了絢麗多彩的。

取、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,緊緊依靠全校師生的共同努力,教育教學(xué)工作取得了輝煌的成績,高考、中考成績?cè)賱?chuàng)新高、亮點(diǎn)突出,受到上級(jí)的表彰和社會(huì)各屆的充分肯定。

老師、同學(xué)們,過去的一年,我們成功舉辦了建校一百周年慶典系列活動(dòng),極大的提高了懷集一中在社會(huì)的知名度和影響力,極大地挖掘了百年學(xué)府應(yīng)有的歷史文化價(jià)值,極大地凝聚了廣大校友熱愛母校、報(bào)效母校的熱情。百年傳承,砥礪前行,百年學(xué)府,留給我們是一筆彌足珍貴的歷史文化財(cái)富,更是一筆難以復(fù)制、金錢難以買到的精神財(cái)富,是我們信心的依據(jù),力量的源泉,全校師生都必須珍惜那份歷史,那份榮耀,以作為百年學(xué)府的一名學(xué)子而倍感光榮和自豪。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。老師、同學(xué)們,百年一中,在追求真理,科學(xué)救國的道路上披荊斬棘、勇往直前,為民族的解放和國家的富強(qiáng)作出了杰出的貢獻(xiàn)。今天,一中承前繼后、繼往開來的接力棒傳遞到了我們每個(gè)人的'手上,需要我們?nèi)w師生勇于超越、大膽創(chuàng)新、精誠團(tuán)結(jié),把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做精彩、把簡單的事情做經(jīng)典,就必定能夠在知識(shí)大爆炸的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競爭和機(jī)會(huì)并存的時(shí)代,在瞬息萬變的未來競爭中脫穎而出,有所作為,譜寫出無愧于歷史、無愧于人民的壯麗詩篇,書寫懷集一中新的百年輝煌。

風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。希望廣大師生在新的一年里戒驕戒躁、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏、克服困難、勇于開拓,不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。我的講話完了,謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!新學(xué)期今天正式開學(xué)了。高中生活對(duì)于我們來說,高一的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之一,高二的同學(xué)們已經(jīng)過去了二分之一,高三的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之五。

世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時(shí)間更珍貴的了。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人是公平的。但是,人們對(duì)時(shí)間的利用則有天壤之別。一個(gè)人如果沒有進(jìn)步,只是重復(fù)著昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。一個(gè)人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識(shí)、情感、道德和人際交往,那么他就會(huì)因生活的豐富,而增加生命的厚度。因?yàn)檫@樣的區(qū)別,所以,有的人生命延長了,而有的人生命則縮短了?!谋举|(zhì)在于創(chuàng)造。

美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想。他指出:中國和印度等國已意識(shí)到,它們?cè)谧鞒鲆恍┳兏锖髮⒛軌蚺c其它國家進(jìn)行競爭。所以,他們開始對(duì)他們的孩子進(jìn)行更早和更長時(shí)間的教育,更加重視數(shù)學(xué)和科學(xué)。其后,奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學(xué)校發(fā)表演講時(shí),呼吁在場的學(xué)生必須更加勤奮努力。他說,“這場決定未來的競爭絕不輕松”。

最近,耶魯法學(xué)院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認(rèn)為嚴(yán)厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越,并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲,她要求女兒從傍晚一直彈到很晚,中間不允許喝水,不允許吃飯,不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺(tái)表演。而去年公布的學(xué)生基礎(chǔ)能力國際測評(píng)(pisa)的結(jié)果中,美國學(xué)生的成績僅在中游,閱讀能力排第17,科學(xué)第23,而數(shù)學(xué)第31,總體成績第17。來自上海的學(xué)生包攬所有單項(xiàng)的第一名。這更增加了美國人對(duì)美國基礎(chǔ)教育危機(jī)的恐慌。

如果我們以為,這兩個(gè)事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機(jī),那恰恰是一種誤解。第一,我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭,而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二,我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處,而不喜歡用別人的長處把自己置于危險(xiǎn)的境地?;蛟S正是美國人的危機(jī)意識(shí),促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜,則可能使我們固步自封。

因此,我們要保持對(duì)我們的教育和學(xué)習(xí)生活的自省,要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。

那么,中國的教育其問題在哪里呢?

第一,功利主義。功利與功利主義是不同的。功利,在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切,唯功利是圖,則是功利主義。從這個(gè)意義上反思我們的學(xué)習(xí)和教育,較多的是考試驅(qū)動(dòng)我們的學(xué)習(xí),而不是從學(xué)習(xí)自身中獲得樂趣。為考試而學(xué),為將來的社會(huì)升遷而學(xué),成了學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。正如教育家諾丁斯所言:“學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?!?/p>

第二,浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實(shí)的努力,而是浮光掠影,淺嘗則止?!罢\樸”是我們的校訓(xùn),羅家倫先生解釋說:“對(duì)于學(xué)問事業(yè)應(yīng)當(dāng)一本誠心去做,至于人與人之間應(yīng)當(dāng)以誠相見”,“須知一切學(xué)問之中皆無王者之路,崇實(shí)而用笨功,才能樹立起樸厚的學(xué)術(shù)氣象?!?日本數(shù)學(xué)家廣中平佑說:“我認(rèn)為思考問題的態(tài)度有兩種,一種是花費(fèi)較短時(shí)間的即時(shí)思考型,一種是花費(fèi)較長時(shí)間的長期思考型。所謂的思考能人,大概就是指能夠根據(jù)思考的對(duì)象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個(gè)充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓(xùn)練的人,是不會(huì)深刻地思考問題的……無論怎樣訓(xùn)練即時(shí)思考,也不會(huì)掌握前面談過的智慧深度。”

第三,缺乏個(gè)性。大家都按照一個(gè)模式,沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑,少有迂回前進(jìn),少有長期著眼。章太炎是個(gè)個(gè)性鮮明的人。據(jù)說,他在日本生活時(shí),日本警察來查戶口,叫填寫調(diào)查表,太炎先生一揮而就,填的是:職業(yè):圣人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆。章太炎說:“大凡非常的議論,不是神經(jīng)病的人不能想,就能想亦不敢說。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的,必有神經(jīng)病……為這緣故,兄弟承認(rèn)自己有神經(jīng)病,也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病?!?當(dāng)然這里所說的一兩分,而不是十分,指的就是鮮明的個(gè)性。附中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境。

人們提出21世紀(jì)的教育應(yīng)當(dāng)追求教養(yǎng)基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)用3c(關(guān)懷、關(guān)切、關(guān)聯(lián))替代3r(讀、寫、算)。美國科學(xué)教育改革方案提出“重新定義基本技能”:適應(yīng)能力(適應(yīng)新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、危機(jī)狀態(tài),學(xué)習(xí)新的工作、技術(shù)和方法的能力,應(yīng)對(duì)工作壓力,適應(yīng)不同個(gè)性的人員,體能適應(yīng)能力),多種交流能力,非公式化的問題解決能力,自我管理及自我發(fā)展能力,系統(tǒng)化的思維能力。

有鑒于此,通過學(xué)分制管理,均衡推進(jìn)各類課程的實(shí)施,實(shí)行1+4證書制度將是我們?cè)诒緦W(xué)期逐步推開的制度?!匆竺恳粋€(gè)附中高中生在高中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里必須完成四項(xiàng)活動(dòng):第一,開展一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);第二,操作一項(xiàng)探究性的理科實(shí)驗(yàn)或理科綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng);第三,實(shí)施一項(xiàng)高中閱讀計(jì)劃;第四,參與一項(xiàng)志愿者活動(dòng)。這四項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了“關(guān)愛.責(zé)任.創(chuàng)造”的校訓(xùn),體現(xiàn)了動(dòng)腦和動(dòng)手的結(jié)合,體現(xiàn)了接受性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的結(jié)合。如果說,取得學(xué)業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績,是當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)志,那么,在此之上,完成附中特有的四項(xiàng)活動(dòng),更體現(xiàn)出附中學(xué)生的特色。

同學(xué)們、老師們,讓我們共同努力吧!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十一

老師們,同學(xué)們:

你們好!

火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪,丹桂的清香又將灑滿美麗的校園,新學(xué)期如約而至,盛大學(xué)子重聚校園。

不平凡的20xx年暑假,同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山,但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活,仍然讓同學(xué)們?cè)诩倨诶镩_闊了視野,豐富了體驗(yàn)。伴隨著新學(xué)期的到來,王校長對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,良好習(xí)慣重堅(jiān)持,開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進(jìn)課堂,課上專心聽講,積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課后靜心完成作業(yè),端端正正寫好每一個(gè)漢字?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”,大量閱讀能令人開拓眼界,積累語言,提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個(gè)孩子都能大量閱讀,讓書香浸潤校園的每一個(gè)角落。

其次,勤儉節(jié)約不浪費(fèi),熱愛勞動(dòng)多實(shí)踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食不浪費(fèi),吃飽吃好,營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)勞動(dòng)技能,學(xué)做幾件小家務(wù),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好品德。

最后,衛(wèi)生防疫不松懈,放松心情多運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,目前疫情形勢有所緩解但未完全解除,我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個(gè)字:戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然,除了做好個(gè)人防護(hù)以外,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,做操、跑步、跳繩等等,讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉,揮灑汗水,放松身心,強(qiáng)健體魄。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,同學(xué)們、老師們,金秋是收獲的季節(jié),讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十二

親愛的老師,可愛的同學(xué)們:

下午好!

藍(lán)天高遠(yuǎn),碧野流金,在這美麗的九月,我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期,新的生活,我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔?,延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來,給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動(dòng),我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細(xì)數(shù)歲月,品咂得失,過去的一年,無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn),氣象更新,在新學(xué)年,三中人又將演繹新的精彩。

學(xué)會(huì)思考的教育將是科學(xué)的教育,勇于實(shí)踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動(dòng),如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉,厚積薄發(fā),幾載摸索,幾載心酸,三中人以不懈的韌性實(shí)踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。

繼往開來,革故鼎新,我們需要一如既往發(fā)揚(yáng)三中的光榮精神:合作、探究、創(chuàng)造。

值此開學(xué)盛典之際,代表三中全體同仁鄭重承諾:

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師們,“一萬年太久,只爭朝夕”,就讓我們緊握流光,催動(dòng)奮斗之槳,推動(dòng)三中教育之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

三中的學(xué)子們,碣石峰高,昭顯你們的志向,渤海濤長,昭顯你們的氣魄,奮斗青春,激昂歲月,把握你們?cè)谌心感5乃泄怅?,讓你們成為母校的榮光。

初三的同學(xué)們,千米的長跑終須沖刺,萬里的航船也要泊岸,要你們奮力搏擊的時(shí)刻到了。抖抖懈怠,長長精神,揣一份感恩,灑一路汗水,拼搏,奮爭,在這人生的絕妙處書寫一頁華章。

最后,代表大家獻(xiàn)上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中:廣育英才、明天更好!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!對(duì)正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。所以我不多言,只提三點(diǎn)希望給同學(xué)們:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實(shí)處,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。

第三,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,取得更多的成績。

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

度過了暑假,又回到了美麗的校園。老師們敞開懷抱迎接你們的歸來!我相信大家這個(gè)假期一定過得充實(shí)、快樂,有很多的收獲要跟老師和你的同伴們分享。校長今天也要跟大家分享一個(gè)特別好的消息:今年暑假,我校愛樂小天使合唱團(tuán)在北京參加中國國際第十三屆國際合唱節(jié)取得了b級(jí)的好成績,xx個(gè)孩子在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)了附小的風(fēng)采!湖南師大領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)我校一臺(tái)鋼琴哦。今天,我們特別要?dú)g迎的,有我們一年級(jí)的280名非常有禮貌、十分可愛的新同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!他們?cè)谌烨耙呀?jīng)到學(xué)校參加了常規(guī)集訓(xùn),展示了他們不怕困難、遵守紀(jì)律,非常棒的一面,但他們畢竟是我們校園里最小的弟弟和妹妹,所以,校長要請(qǐng)哥哥姐姐們愛護(hù)他們,幫助他們,指導(dǎo)他們,讓他們和大家一起快樂成長!今天,我們還要用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校新來的十位漂亮的美女老師們,從此,我們的團(tuán)隊(duì)又有了新生的力量。我衷心期待新老師們能盡快熟悉校園壞境,適應(yīng)新的工作崗位,在師大附小這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭一展身手!

新學(xué)期,新老師,新伙伴,我請(qǐng)同學(xué)們努力從身邊的每一件小事做起,做最好的自己。

一、爭做“文明之星”小雛鷹。禮貌,從早上如校門跟同學(xué)、老師友好的問好開始。文明,從不亂扔垃圾,彎腰從地上撿起一片廢紙開始。友愛,從課間上下樓梯的`禮讓開始。

二、強(qiáng)健體魄,快樂學(xué)習(xí)。健康,從認(rèn)真做好每天的課間操開始。學(xué)習(xí),從每天早晨進(jìn)入教室的晨讀開始。

三、養(yǎng)成好習(xí)慣,成就優(yōu)秀的你。同學(xué)們,希望大家與好習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。等你從附小畢業(yè)后,我相信你們將來一定會(huì)成為受人歡迎、受人尊敬的的中學(xué)生。同時(shí),你們也會(huì)愛上最快樂、最優(yōu)秀的你自己。

新學(xué)期,老師們希望你們陽光燦爛心情爽,學(xué)會(huì)包容友善多;健康向上身體棒,運(yùn)動(dòng)鍛煉疾病少;誠實(shí)文明有禮貌,愛護(hù)身邊每個(gè)人。熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu),勤動(dòng)手腦你能行。雛鷹爭章當(dāng)明星,附小學(xué)生個(gè)個(gè)行!

親愛的老師們,讓我們一起開啟新學(xué)期新氣象,讓我們攜手齊頭并進(jìn),邁步前行!祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十五

各位老師:

大家好!

今天是馬年的正月十二了,我代表校委會(huì)全體成員,并以我個(gè)人的名義向各位拜個(gè)晚年,祝大家身心健康,工作順利,家庭幸福!

老師們,一元復(fù)始,萬象更新。不平凡的20xx年剛剛過去,充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。歲月不居,天道酬勤。20xx年,是我們國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年,黨中央對(duì)全面深化改革進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),科學(xué)謀劃,成效顯著。20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年,我們成功地實(shí)現(xiàn)了第八次整體搬遷,迎來了發(fā)展的新機(jī)遇,我們的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,由于全體教職員工眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)校管理更加科學(xué),文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在20xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評(píng)中,學(xué)校獲得總分第三名的好成績,連續(xù)三年被評(píng)為全縣先進(jìn)單位。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝!

老師們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們相逢在馬年的春天,我們豪情依然,信心依舊。春天是播種的季節(jié),春天是萬物萌生的季節(jié),春天是希望,春天是激情,春天是浪漫。只要我們?cè)诿利惖拇禾炖飸汛е寺慕逃閼?,仰望星空,腳踏實(shí)地,辛勤耕耘,撒播智慧和希望的種子,我們一定會(huì)在秋天里收獲累累碩果。

20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年,我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校,充分利用好各種資源,全面深化學(xué)校的改革,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系,全員參與“健康課堂”的研究,提高課堂效率,完善“星級(jí)管理”模式,在“五星班級(jí)”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上,探索“五星教師”的評(píng)估工作,繼續(xù)完善對(duì)體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),探索更加合理的評(píng)價(jià)方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源,提升藝術(shù)教育品位,真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德,用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境。

靈蛇曼舞辭舊歲,駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn),新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,群策群力,繼承傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí),我們學(xué)校一定會(huì)管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。

讓我們共同祝愿我們學(xué)校的20xx年更加美好,更加輝煌!

再次祝愿老師們生活龍馬精神,工作馬到成功,前途一馬平川!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十六

各位老師:

大家好!

今天是馬年的正月十二了,我代表校委會(huì)全體成員,并以我個(gè)人的名義向各位拜個(gè)晚年,祝大家身心健康,工作順利,家庭幸福!

老師們,一元復(fù)始,萬象更新。不平凡的xx年剛剛過去,充滿希望的xx年已經(jīng)到來。歲月不居,天道酬勤。xx年,是我們國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年,黨中央對(duì)全面深化改革進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì),科學(xué)謀劃,成效顯著。xx年,是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年,我們成功地實(shí)現(xiàn)了第八次整體搬遷,迎來了發(fā)展的新機(jī)遇,我們的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,由于全體教職員工眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)校管理更加科學(xué),文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評(píng)中,學(xué)校獲得總分第三名的好成績,連續(xù)三年被評(píng)為全縣先進(jìn)單位。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝!

老師們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們相逢在馬年的春天,我們豪情依然,信心依舊。春天是播種的季節(jié),春天是萬物萌生的季節(jié),春天是希望,春天是激情,春天是浪漫。只要我們?cè)诿利惖拇禾炖飸汛е寺慕逃閼?,仰望星空,腳踏實(shí)地,辛勤耕耘,撒播智慧和希望的種子,我們一定會(huì)在秋天里收獲累累碩果。

xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年,我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校,充分利用好各種資源,全面深化學(xué)校的改革,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系,全員參與“健康課堂”的研究,提高課堂效率,完善“星級(jí)管理”模式,在“五星班級(jí)”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上,探索“五星教師”的評(píng)估工作,繼續(xù)完善對(duì)體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),探索更加合理的評(píng)價(jià)方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源,提升藝術(shù)教育品位,真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德,用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境。

靈蛇曼舞辭舊歲,駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn),新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,群策群力,繼承傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí),我們學(xué)校一定會(huì)管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。

讓我們共同祝愿我們學(xué)校的xx年更加美好,更加輝煌!

再次祝愿老師們生活龍馬精神,工作馬到成功,前途一馬平川!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

首先,我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生,歡迎全體新同學(xué)的.到來!歡迎你們加入水專這個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大家庭!

國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一,也是學(xué)校進(jìn)行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進(jìn)國外先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系,與國際接軌,培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前,學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作,開設(shè)了計(jì)算機(jī)信息管理和市場營銷兩個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè),由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計(jì)劃,聯(lián)合設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式,采用先進(jìn)的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生按照要求完成全部課程后,可同時(shí)獲得浙江水利水電??茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書,并有機(jī)會(huì)到新西蘭繼續(xù)深造,獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外,學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語方向),培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。

學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個(gè)雙”來概括。

“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊(cè)后,既具有浙江水利水電??茖W(xué)校學(xué)籍,又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。

“雙語教學(xué)”。在整個(gè)教學(xué)過程中,采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。

“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任:一名專業(yè)班主任,一名英語班主任,從專業(yè)和語言兩個(gè)方面為學(xué)生釋疑解惑。

“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計(jì)劃修完全部課程后,可同時(shí)獲得浙江水利水電??茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專科畢業(yè)證書。

“雙向選擇”。畢業(yè)后,可以選擇在國內(nèi)就業(yè),也可以選擇到國外繼續(xù)深造。

同學(xué)們:年輕意味著朝氣,年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機(jī)勃勃!讓我們攜手共進(jìn),一起成長,創(chuàng)造屬于你們,也屬于我們的共同輝煌!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十八

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪鴥?nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向在過去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習(xí)并取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時(shí)也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一句話:“千里之行,始于足下?!币磺械某煽?,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。接下對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進(jìn)入學(xué)生的角色。

1、嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來嚴(yán)格要求自己,要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑,不在教室、樓道里追逐打鬧,上下樓梯要輕聲音慢步。

2、做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。首先,要學(xué)會(huì)做人。做個(gè)孝敬長輩;講文明懂禮貌;有愛心,懂得關(guān)心他人,互助友愛;自強(qiáng)不息,吃苦耐勞,德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力多讀書,讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級(jí)圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開展“捐一本讀百本”活動(dòng),或班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。三是深入開展古詩過級(jí)和讀書過級(jí)活動(dòng)。四是舉行相關(guān)的讀書評(píng)比活動(dòng)。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。一是大課間體育活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動(dòng)。二是五十分樂園活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)都要積極報(bào)名參加,多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。

健康最重要,生命只有一次,所以同學(xué)們要時(shí)刻把安全放在心上。

1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,如:玩具等,特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢,亂買或吃零食。

2、玩耍時(shí),也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。

3、學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。

4、放學(xué)后要按要求排好路隊(duì),路上不能逗留,要立即回家,不要私自到外面去玩。

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起,每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),是同學(xué)們喜歡的方式,主題都新穎,所講的故事都無比的感人,也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開學(xué)第一課》,以“父母教會(huì)我”為主題,分為孝、禮、愛、強(qiáng)四個(gè)小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚(yáng)孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合,希望同學(xué)們認(rèn)真收看,并結(jié)合自己的實(shí)際用行動(dòng)表達(dá),努力做一個(gè)會(huì)孝敬、懂禮儀、有愛心、自立自強(qiáng)的好孩子,好學(xué)生、好公民。要求四到六年級(jí)的同學(xué)要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為李彭中小的未來而奮斗!

最后,祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康、快樂、幸福!

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里,我們高興地迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點(diǎn),新收獲,一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。同時(shí)也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列,成為我們市二小光榮的一員!開學(xué)第一天,燦爛的陽光給我們帶來一個(gè)好心情,好兆頭,也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20__年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)期,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo),取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級(jí)中學(xué)和亭湖初級(jí)中學(xué)的小升初錄取考試中,我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果,這是二小人自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)精神的集中體現(xiàn)!

質(zhì)量贏得了信譽(yù),信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年,我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹人外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假,我們的校園煥然一新,新學(xué)期,學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐,投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè),更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資隊(duì)伍,把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信,有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求,有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求,市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠,一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝!

時(shí)不我待,應(yīng)只爭朝夕;機(jī)不可失,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們,請(qǐng)上好每天的每一堂課,做好每天的每一節(jié)操,讀好每天的每一本書,做好每天的每一件事,只有時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學(xué)們,二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。

謝謝大家!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇二十一

親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委、校行政,代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。到大學(xué)來,于你們而言,是一次重要的轉(zhuǎn)折。人的一生會(huì)碰到很多次轉(zhuǎn)折,多數(shù)轉(zhuǎn)折是社會(huì)性的,還有一些則是自己生涯的轉(zhuǎn)折。

你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,一個(gè)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移的時(shí)代。知識(shí)雖然從遠(yuǎn)古的時(shí)候開始就不斷擴(kuò)展,但從未像今天這樣日新月異,從未像今天這樣令人新奇,甚至令世人難以理喻。知識(shí)也從來沒有像今天這樣在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人們的生活中發(fā)揮如此重要的作用。而這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn),莫過于它對(duì)社會(huì)、國家、業(yè)界、大學(xué)乃至知識(shí)精英們施加的無窮無盡的壓力,那就是不僅要學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí),而且要擴(kuò)展、創(chuàng)造知識(shí)。這難道不是你們的責(zé)任?你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,一個(gè)向信息社會(huì)轉(zhuǎn)移的時(shí)代。今天的信息伴隨著知識(shí)的流動(dòng)、物質(zhì)的流動(dòng)、價(jià)值的流動(dòng),伴隨著人們的一切社會(huì)流動(dòng),它像幽靈一樣,無所不在。如何在你們的學(xué)習(xí)、研究中充分利用信息,這是你們的責(zé)任。

時(shí)代在轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折是機(jī)會(huì),要把時(shí)代的轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)及人生發(fā)展的良性轉(zhuǎn)折。同學(xué)們,你們來到華中科技大學(xué)這所殿堂,是你們步入知識(shí)精英階層的重要轉(zhuǎn)折,是你們今后一生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的轉(zhuǎn)折。要實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)折,需要同學(xué)們首先實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、思維及行事方式的轉(zhuǎn)變。

你們中的一部分,必須很快地完成由父母呵護(hù)向獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變。

你們需要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要從解題的'技巧中解放出來,你們或許曾經(jīng)千錘百煉,熟諳此道,但是缺乏對(duì)思想甚至哲理的領(lǐng)悟,是永遠(yuǎn)不可能達(dá)到學(xué)習(xí)的高峰的。對(duì)于多數(shù)人而言,你們可能要實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識(shí),僅僅這樣是不夠的,你們還要善于從一般知識(shí)中去尋找特殊,也要從特殊知識(shí)中去升華凝煉到一般。

我們教育中的一大缺憾是學(xué)生質(zhì)疑和質(zhì)詢能力的缺乏。不管是醫(yī)學(xué)、工程還是理學(xué),所有新的原理、發(fā)現(xiàn)或技術(shù),都是源于對(duì)已有知識(shí)的質(zhì)疑或質(zhì)詢。這其實(shí)就是批判和獨(dú)立性思考。同學(xué)們,創(chuàng)新是中華民族復(fù)興和崛起的根本,而批判和獨(dú)立性思考則是創(chuàng)新的靈魂。我們還要善于在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)、協(xié)同精神,那就是teamship。這與在中學(xué)的學(xué)習(xí)是很不一樣的。當(dāng)今重大的科技研究或工程無一不需要協(xié)同精神,而對(duì)于有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)而言,更需要通過團(tuán)隊(duì)和協(xié)同來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

同學(xué)們,你們面臨的最大轉(zhuǎn)折還是走向成熟。你們中間的絕大多數(shù),正處在最有生氣、充滿活力的年齡,而成熟最根本的標(biāo)志是人生觀的形成。很多大師都認(rèn)為,做學(xué)問先要做人。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要恪守民族大義,堅(jiān)定我們的信仰,修煉自己的德行,永遠(yuǎn)地聽黨的話,把祖國和人民的利益放在首位,德在人先,利居人后。對(duì)于那些豪情滿懷、志存高遠(yuǎn)的同學(xué),這一點(diǎn)尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明,留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊,遺個(gè)清名在乾坤”。

人生的轉(zhuǎn)折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕,忘記你們父母含辛茹苦,忘記做人的基本律條;如果失去信仰,缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沉迷于無聊虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界……如此等等,都會(huì)導(dǎo)致人生悲劇的轉(zhuǎn)折。這是我們必須拒絕的。

華中科技大學(xué)是中國最具活力的大學(xué)之一。未來的幾年,你們會(huì)在這里接受高質(zhì)量的教育,會(huì)受到學(xué)校人文氛圍的熏陶;你們會(huì)有展現(xiàn)你們能力的各種機(jī)會(huì),你們還會(huì)學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考。希望你們今后細(xì)細(xì)品味華中科技大學(xué)的活力所在,但愿她的活力使你們更加充滿生氣,也希望你們的生氣更增添華中科技大學(xué)的活力。

最后,我衷心地祝愿你們,在未來的歲月里,文章恰好,人品本然。讓在華中科技大學(xué)的經(jīng)歷,成為實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松卮筠D(zhuǎn)折的基礎(chǔ)!

有請(qǐng)校長開學(xué)致辭篇二十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是一年級(jí)的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都同學(xué)能沙爾梅。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。

新的高三學(xué)期迎著涼爽的芳草向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的消費(fèi)需求,把自己演繹成為作為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期制訂的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要分會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好家長。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)。在同學(xué)們的`學(xué)習(xí)過程中會(huì),應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,品行要擁有強(qiáng)健的情操和良好的心理素質(zhì),獲取基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來保持良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,尊敬同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是今后祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們初中學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育課堂教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡全力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)學(xué)校條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每送祝福一位教師都在祝福你們。今天我們要將寒假視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守教會(huì)學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績向你們匯報(bào)的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,告捷的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心底。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們?nèi)降募覉@—永新小學(xué)一輩子溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂蛻變,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

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