優(yōu)質調查大賽心得體會報告(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:55:04
優(yōu)質調查大賽心得體會報告(匯總13篇)
時間:2023-11-03 09:55:04     小編:紫薇兒

心得體會是在我們學習或者工作生活的過程中,對所獲得知識、經驗或感悟的總結和歸納。通過寫心得體會,我們可以深化對所學知識的理解,反思自己的成長過程,更好地應用所學知識解決實際問題。寫心得體會還可以幫助我們清晰整理思路,加深記憶,提高學習效果。因此,寫心得體會對于我們的學習和成長是非常有益的。在寫心得體會之前可以進行相關資料和文獻的查閱,以提高自身的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些精選心得體會樣例,希望對大家有所啟發(fā)。

調查大賽心得體會報告篇一

隨著小組項目的逐步實施,到了做問卷調查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調查的制作與分發(fā),它給了我對問卷調查煥然一新的認識。

以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調查,這個過程中我們的眼中只有題目與選項,我們可以選出最合自己心意的選項,但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調查,我們小組成員都提出來許多寶貴的建議,但同時也出現了很多問題與分歧。首先問卷調查中問題數量需要把控的恰當,問題太少不利于分析,太多則過于繁瑣,容易讓參與者有抵觸情緒。

最后經小組成員的反復探討調整,最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性,不重疊,便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質版和網上調查兩種方式,紙質問卷不利于回收,廢卷率高,難分析,總體來可行性難度更高。

所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷,并網上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈,但是卻少人問津,與我們預期的情況差異較大。最后我們改變方式,才得到足夠的有效問卷用于分析。

在這次的問卷調查的過程中,我不僅學會了如何高效的制作問卷,更讓我意識到團隊合作的重要性。在這次問卷調查中每個團員提出自己認為有用的問題,問題篩選過程也是反復爭論,大家都積極的提出自己的意見。

雖然剛開始有不同意見,但是問卷定版后大家都積極的出力,這正是團隊合作的可貴之處。隨著項目的深入,類似的團隊合作可定不會少,而有了這一次的經驗我也期待下一次更完美。

調查報告心得體會篇5

調查大賽心得體會報告篇二

近日,我打工的公司組織我們去某廣場做一次問卷調查活動。

此次調查活動的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧,因此,這次活動對于我們而言,是一次非常好的能力的鍛煉。

通過這次活動,我們發(fā)現口齒清楚,耐心詢問并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時,一些溝通技巧也可以化解你溝通時的尷尬,提高你的工作效率。對于一些不配合工作的群眾,要對其耐心的講述我們此行的目的,讓他們知道此次活動是為了保障他們的利益,從而使他們轉變態(tài)度,積極配合我們的工作。對于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾,我們應該禮貌的上前打擾并快速的做好調查,盡量不要拖延太久。對于有些滿腹牢騷的群眾,我們也應該耐心的聆聽,選擇恰當的時機進行提問或告辭,還可以適當的撫慰一下他們的情緒,使他們更樂于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作,又可以使雙方的情緒都很愉快,可見溝通能力非常重要。

此次活動還要求我們有團隊精神和時間觀念。隊員之間應該配合默契從而提高工作效率。當你的隊員在溝通中卡殼時,適時的幫上一把,既替他解圍,又使工作順利進行。可以在一人調查快結束時,讓另一人先去尋找下一個調查對象或者可以讓善于交流的同學去提問,善于速記的同學記錄整理信息,從而節(jié)約時間。這次活動還要求我們要有時間觀念,上車,集合的時間點要掌握好,根據時間來計劃自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

雖然整個調查活動比較辛苦,但是我們在實踐中磨練了自己,也是苦有所值。

調查報告心得體會篇3

調查大賽心得體會報告篇三

報告調查心得體會

在生活和工作中,我們經常會需要做調查報告。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始注意到調查研究的重要性。作為一名從事數據分析和市場調查工作的人員,我通過多年的工作經驗和實踐,對于報告調查有了更深入的理解和認識。本文從調查報告的目的和意義、調查方法和技巧、數據分析和結論推理等方面,分享我對于調查報告的理解和體會。

第二段

調查報告的目的和意義

調查報告是通過一系列數據和分析,支持市場分析、品牌戰(zhàn)略、產品定位、競爭環(huán)境等需求,提供決策依據的有效支撐手段。調查報告需要涉及到信息收集、整理和分析處理等環(huán)節(jié),形成一個完整的研究報告,最終為企業(yè)或政府部門提供明確的決策建議。在進行調查報告時,需要注意的是對于調查目的的定義,合理的調查設計和調查方法的選擇,以及有效且明確的報告演示。

第三段

調查方法和技巧

調查方法的選擇是成功完成調查報告的基礎,它關系到整個調查工作的質量和結果。在實際工作中,我們需要根據調查的性質和目的選擇適當的調查方法,比如市場調查、問卷調查、訪談調查等方式。在調查過程中,我們還需要注意以下幾個方面:設定調查目標和調查邏輯;選擇合適的樣本量和樣本人群;保證調查問卷的合理性和問題的清晰性;妥善地處理調查結果,從中提取重要的信息。

第四段

數據分析和結論推理

在完成了信息的收集和整理后,數據分析是調查報告中最為關鍵的一部分。在進行數據分析時,我們需要對數據進行統計學分析,如平均數、中位數、標準差等計算,通過這些分析,得出數據的穩(wěn)定性和可信度。同時,還需要將數據分析結果與調查目的融合起來,形成有價值的結論和建議。為了提升結論質量和可信度,我們還需要符合邏輯思維的推理過程,提供合理的解釋。

第五段

總結

總之,報告調查是一項重要且具挑戰(zhàn)性的工作,并不是每個人都能完成得好,需要借助自己的經驗和技巧,掌握研究方法和如何成長為一名優(yōu)秀的研究員。在調查報告的過程中,我們需要關注調查目的、調查方法和技巧、數據分析和結論推理等方面,希望我的經驗和分享能夠幫助到更多的人,在實踐中獲得成長和提升。最后,我相信,不斷進步和創(chuàng)新是一個研究員永不消逝的原則。

調查大賽心得體會報告篇四

第一段:引言(100字)。

調查大賽是一種廣泛參與的活動,通過調查和研究,探索問題背后的真相。我參加了最近舉行的一場調查大賽,并從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我在參賽過程中的心得和體會。

第二段:準備階段的重要性(250字)。

參加調查大賽前,我們必須進行認真的準備。首先,明確調查目的和范圍,了解要解決的問題。其次,收集相關資料并制定調查方案。在這個階段,和團隊成員的合作十分重要。每個人都需要扮演不同的角色,共同完成各項任務。在我們的團隊中,我負責信息搜集和整理,以及與訪談對象的溝通。這個階段鍛煉了我的組織能力和交流能力。我們還需要明確時間表,合理分配工作,確保在規(guī)定時間內完成任務。

第三段:實地調查中的挑戰(zhàn)(250字)。

實地調查是調查大賽中的重要環(huán)節(jié),也是最具挑戰(zhàn)性的一部分。在調查之前,我們要準備好各種設備,并確保能夠充分利用現場的資源。在我們的調查中,我們走訪了當地社區(qū),與居民進行交流。然而,現實總是充滿著各種未知的因素。有時,我們面臨著時間限制,需要快速進行調查;有時,我們遇到一些難以溝通的對象,需要耐心和技巧;有時,我們面臨著復雜的數據分析,需要使用專業(yè)的軟件。在這個過程中,我學會了靈活應對問題,適應變化,并從中不斷提升自己的解決問題的能力。

第四段:數據分析和結果呈現(300字)。

數據分析是整個調查過程中最重要的一環(huán)。我們需要對收集到的數據進行整理、歸納和分析,以便得出準確的結論。在數據分析中,我發(fā)現了一些與我之前的觀點不符的數據。這讓我認識到當我們要得出結論時,要客觀公正,并充分考慮到各種可能性。數據分析后,我們還需要將結果進行合理的呈現。圖表、報告和演講都是展示我們調查成果的方式。通過這個過程,我學會了如何將復雜的數據轉化成易于理解的形式,并將其有效地傳達給觀眾。

第五段:收獲與感悟(300字)。

參加調查大賽,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我學會了團隊合作和溝通技巧。只有團結一致,才能在有限的時間內完成各項任務。其次,我提高了自己的獨立思考和問題解決的能力。在實地調查中,有時我們需要迅速做出決策,這對我們的思維能力提出了很高的要求。最后,我學會了耐心和堅持不懈。調查大賽是一個漫長而繁瑣的過程,需要我們不斷努力和堅持。通過這段經歷,我體會到只有堅定信心并持之以恒,我們才能取得成功。

總結(100字)。

通過參加調查大賽,我不僅學到了專業(yè)知識和調查技巧,更鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。這段經歷不僅讓我對調查工作有了更深入的了解,也為我的個人成長和未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信,這次參賽經驗將對我今后的學習和工作生涯有著積極的影響。

調查大賽心得體會報告篇五

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。

以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

調查大賽心得體會報告篇六

隨著社會的發(fā)展,人們對信息的需求越來越高,調查報告也成為各個領域必不可少的一環(huán)。然而,由于各種原因,市場調查、社會調查、企業(yè)調查等調查報告的質量參差不齊,今天我將分享我在進行一次調查報告時所獲得的心得體會。

第二段:調查前的準備

在進行一次調查之前,需要做好充分的準備工作。首先,確定調查的目的和范圍,這將直接關系到后續(xù)的調查對象和數據收集方式。第二步,編制調查問卷,包括題目的設計、字號的選擇、選項的靈活性等等。第三步,確定數據分析方法,這需要考慮到數據的類型、數據量和分析的目的等因素。只有做好這些準備工作,才能保證調查數據的準確性和可靠性。

第三段:數據的收集和整理

在開始調查之前,我們需要將調查對象的信息集中在一起,比如像問卷和單獨的訪談記錄。然后,我們需要將這些信息進行分類和整理,這會使數據分析更加容易并且更有效。在整理數據階段也要留意收集數據的時間范圍、數據來源的可靠程度等等,以便更好的選擇數據分析方法。

第四段:分析和解讀數據

調查報告的分析和解讀數據是整個投資報告的一部分,也是最重要的一部分。在分析和解讀數據的過程中,需要使用一些統計方法,如平均數、中位數及標準差等,由此可以獲得更加精確和有效的數據,然后可以更好地理解數據并為報告撰寫做準備。

第五段:撰寫調查報告

撰寫調查報告需要在分析和解釋數據的基礎上進行。調查報告應該包含幾個部分,包括簡介、目的、研究方法、總結和建議,每個部分都要精心設計和推敲,以確保報告更加可讀和信息量更充足。同時,我們也需要注意使用專業(yè)的語言和術語,從而使調查報告更加規(guī)范和可靠。

結論:

總的來說,成功的調查報告需要從調查前的準備工作開始籌劃,到調查數據的收集和整理,再到數據分析和解讀,以至于撰寫調查報告的每一個部分。只有通過全方位和細致的制備,調查報告才能得到更加準確和完整的數據,并在職場中取得成功。

調查大賽心得體會報告篇七

大學生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學生的道德狀況如何,將直接關系到中華民族的整體素質,關系到和諧社會的建設進程,關系到社會主義現代化建設能否成功,關系到能否實現中華民族的偉大復興,大學生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學生的道德取向,是一個社會道德的風向標,它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當代大學生的道德現狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業(yè)、經濟、社會等方面的壓力下,大學生的道德現狀是值得思考的。

為了了解我們華北水利水電學院在校大學生的思想狀況和道德素質,讓我們更加正確地認識自己,培養(yǎng)良好的學習和生活行為,學會做人做事,遵紀守法,自我警醒,自我評估。我小組成員發(fā)出問卷25份,共收回有效問卷20份。調查對象涉及校內不同專業(yè)、不同年級的學生,調查內容包括大學生的政治素養(yǎng)、社會公德素質以及個人道德素質等。 以下為大學生道德現狀調查表:

大學生道德現狀調查

(a)是 (b)不是,有時上 (c)很少上 8、您在網上聊天時注意文明用語嗎?

(a)很好 (b)一般 (c)較差 (d)不知道 11、 您認為當今大學生思想道德狀況如何:

(a)好 (b)差 (c)一般 (d)不知道 12、 您認為自己的思想道德狀況如何:

一、道德的含義及對大學生的重要性

1、道德的含義:道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

2、道德對大學生的重要性: 道德作為一種社會意識形態(tài),是一種無形的巨大力量。中華民族是素以崇尚道德著稱的禮儀之邦,民族優(yōu)秀傳統道德精神是中國文化傳統的核心,也是中國道德教育深刻蘊含的精髓。

在當今這個物質為主導的社會里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對于當今的大學生來說,有良好的思想道德素質不僅是大學生立身做人的內在需要,可以促進大學生腳踏實地的追求學習和提高自身素質,在社會活動中講信用,講信譽,誠實不欺。同時,加強大學生誠信道德培養(yǎng),還可以促進學校規(guī)范自身行為,樹立誠信觀念,實現依法辦學和以德治校。甚至對整個國家和社會有不可估量的影響和意義。

二、關于政治素養(yǎng)、社會公德素質以及個人道德素質

1、政治素養(yǎng):表現為大學生政治態(tài)度與理想信念,包括大學生對國家大政方針、政治局勢及經濟形勢的認知,黨的路線、方針、政策的認識,歷史使命感與社會責任感的建立等。據調查結果顯示,我校大學生的政治覺悟較高,對自己的祖國有很深厚的感情,對我國公民道德素質、大學生道德素質以及個人道德素質的認識比較客觀,并表示堪憂,希望自己以后可以成為一個德智兼有的人。但仍有40%的人認為知識比思想品德更重要。

2、社會公德:體現在大學生應具有的基礎文明上,包括遵守公共秩序、明禮誠信、培養(yǎng)公民意識與愛情觀、婚姻觀、家庭觀等。此次調查表的前三題用三個假設性的生活場景題。亂扔果皮紙屑、公車上的讓座以及購物找零這幾件事在生活中是隨處可見的,作為一個有道德修養(yǎng)及思想素質的大學生,理應是選“自己撿起來扔進垃圾箱”“主動讓座”“會主動退還”。但是據調查結果表明,有30%的人覺得“多一事不如少一事”,甚至在第2題中還有的人選擇裝沒看見,在第3題中有選擇“不會主動退還”!所以,雖然現在大學生的道德水平已經較高了,對于奉獻及助人為樂等高尚品德已經有了較強的認同感了,但是仍然存在著許多問題。要培養(yǎng)良好的行為習慣和思想道德素質應從細微之處做起。

3、個人道德素質:包括道德價值取向、道德認知、心理素質及人生觀、世界觀、價值觀等。問卷中有一道題:您對考試時的作弊行為有何看法?據調查結果顯示,有很多人認為這沒什么,甚至沒有一點恥于此,從這道題中就可以反映出當代大學生對于考試作弊問題雖然都有了一定認識,但是仍然因為各種原因作弊過或對作弊表示無奈與認同。所以,雖然大學生的心理已經趨向成熟了,但是對事物認的不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽視。 在此次調查問卷中,我還設置了一道主觀題——你對本次道德現狀問卷調查有何看法?大家的回答有以下幾種:還可以;意義不大;了解現狀,利于自我認識;答案設置不是很好?? 通過此次調查,以及對調查結果的總結和分析使我們更深刻的認識到了,當代大學生所存在的問題和不足,以及思想道德教育的重要性,它不僅關系到我們個人的素質問題和今后的發(fā)展,還關系到國家、社會的建設。

三、大學生思想道德現狀的主客觀原因

大學生思想道德的形成與社會的經濟、政治、文化密切相關。 從客觀上講造成的原因有:一是社會大環(huán)境的影響,我國公民的整體素質有欠缺,對大學生從小的道德教育產生影響;二是傳統的應試教育,導致學校過分注重了知識教育而忽視了德育教育;三是家長長期過分溺愛,使當前部分大學生依賴性強、獨立性差、承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺;四是就業(yè)體制的不完善及觀念的落后,阻塞著大學生的就業(yè)渠道、侵蝕著思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大學生的社會責任感和使命感。 從主觀方面分析有以下幾個因素:一是社會上流行的功利價值取向影響了大學生的實際行為,比如對于考試作弊的事,明知道是錯的,但為了成績還是會無奈的去做。二是思想觀念與實際行為的分裂;三是大學生還處在人生觀價值觀的形成時期,對事物認識有不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性。

四、意見與建議

1、以正面教育為導向

樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,培養(yǎng)良好的道德思想,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

2、樹立正確的觀念

培養(yǎng)崇高的愛國主義意識和社會主義民主法制意識,遵守法紀和社會公德,通過自主的體驗來感知道德知識,通過真實的感受形成正確的道德判斷,通過深刻的理解掌握道德規(guī)范,并在實踐中培養(yǎng)道德能力,逐步形成良好的行為習慣。

3、遵循思想道德原則

學校開展對大學生的思想道德教育,是教育德育工作的組成部分。為使大學生的知識教育和思德教育有機結合起來,開展德育工作時應遵循以下原則:基礎性原則。主體性原則。實踐性原則。針對性原則。社會性原則。

4、家庭、學校、社會、自我通力合作

思想道德不是一朝一夕的事,也不是一個人、兩個人所能完成的工作,需要學校、家庭、社會密切配合,需要動員社會各方面的力量。家庭教育對于良好品德的形成具有舉足輕重的作用,為什么有的學生勤奮刻苦懂禮貌,修養(yǎng)好,深得教師的喜愛,有的學生則相反,這很大程度與家庭教育有關。父母對子女的道德教育中,應作出榜樣,提出要求并嚴加管理。另外,社會這個大環(huán)境也應相應正確輿論導向,并及時樹立典范,只有這樣,思想道德教育才能事半功倍。

調查報告心得體會篇4

調查大賽心得體會報告篇八

暑假期間,我把問卷帶回了家里,打算利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做一些調查。正好我也有一些初中、高中同學也在市里面上大學,有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學校一放假我就趕著回了家,休息了一天然后就開始聯系以前的一些同學,正好他們沒什么事,也不忙著回家,所以都還在學校。于是我就和他們約好了,說第二天去找他們,就這樣開始了我的工作。

第二天,我起了一個大早,抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學。然后找到了一個高中的同學,他把我?guī)нM了他們學校,先去了他們寢休息了一會,他的幾個同學也在,也都還沒回家,我把我的去意向他們說了一遍,希望他們能幫一下忙,他同學也欣然答應了,每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真,不懂的時候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調查工作,那個同學也愿意幫我忙,他說反正也沒有事情做,閑著無聊,我也答應了。我們來到校園里,雖然放假了但還有些同學沒有立即回家,有的是留校,有的是車票買遲了點。我心里暗暗高興,以為人多可以很快把調查問卷做完,沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的,我以為萬事大吉了,沒想到高興得太早了,接下來十多個同學都以有事推脫掉了,有的是帶有一絲歉意, 有的是不屑一顧的眼神,有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過,剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了,而這時同行的同學也給我打氣,叫我不要氣餒,我也最終堅持了下來,中午休息了一下,下午繼續(xù)做剩下的,最終做完了30多張問卷,但還剩下10多張。

接下來的一天里,我又去了另一所大學,做完了剩下的問卷,所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了,畢竟經歷過一次了,第二次也就沒有什么了。在選代表性題目來進行數據分析時,我們組員發(fā)生過爭執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

在進行數據統計時,在對運用什么軟件時也進行了小小的討論,但后來還是運用了exel,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了exel。用它將我們統計的數據理整出來。然后對數據進行分析總結。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協作的能力等方方面面??傊@是一次意義非凡的一次考驗。

調查大賽心得體會報告篇九

近期,單位組織大家學習了《河南鄭州“7·20”特大暴雨災害調查報告》,以下是我本人的一些體會:

報告對河南鄭州“7·20”特大暴雨災害的防范情況進行了全面科學的分析整個報告體現了嚴謹務實的工作作風,調查細致入微,沒有縱容包庇、文過飾非現象。該篇調查報告的深度和廣度,以及細致程度,值得學習和弘揚;全文沒有口號和套話,處處體現冷靜的分析和總結,值得信任和肯定;同樣,相信追責、問責處理結果也應能獲得大多數人認同。

此次暴雨危害,最令人印象深刻是鄭州地鐵的受災情景,大水淹沒了地鐵,許多乘客腳踩在座椅上,只留下頭部在水面上保持呼吸,有的乘客沒有等到救援的帶來。這給所有其他城市地鐵敲響了警鐘,這絕對不是最后一次暴雨,如何避免此類悲劇的發(fā)生,是需要我們深刻反思的,大城市的建設,不僅僅是樓有多高,路有多寬,更要把預防自然災害的.思想融入到城市建設中。我們在大自然面前顯得依然很渺小,大自然的災害是無情的,我們要吸取經驗教訓,深刻反思,盡最大努力降低危害。遇到災情,救援必須迅速,各部門和單位要積極組織協調配合,落實責任,合理安排,與時間賽跑,緊急行動,把傷亡降到最低,第一時間開展救援;對重點區(qū)域和尚未脫離險情的區(qū)域,運用各種手段,轉危為安,盡快把受困人員解救出來,使受困人員得到妥善安置。

災害從來不是“假想敵”,防范災害必須杜絕“沒想到”。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,這是一個基本國情。堅持人民至上、生命至上,從災害應對處置中汲取教訓,改進災害防治工作,更好提升災害防御應對能力,進一步推進國家治理體系和治理能力現代化,才能防范化解重大風險,切實保障好人民群眾生命財產安全,才能統籌發(fā)展和安全,讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

前車不忘,后車之師,要深刻吸取河南鄭州“7·20”特大暴雨災害經驗教訓,痛定思痛、知恥后勇、“亡羊補牢”、居安思危,積極完善、嚴格落實報告中列舉的改進措施,才是下一步迎接新挑戰(zhàn)、打贏翻身仗、重塑新形象的關鍵。

調查大賽心得體會報告篇十

此類的市場調查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關調查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經歷完整過程自己的體會才會更深。

從調查方案設計到設計調查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設計,根據以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設計了《關于xx工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務。

所有人的問卷都做完時,我們開始統計數據。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數據做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如excel還是要好好學的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了!我們的任務圓滿完成?。?!

做完這份作業(yè)后,才深刻領悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這次市場調查報告任務的順利的'完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調查活動中不斷給我們提供建議并且給予關心的的指導老師xx,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員xx,xx和xxx,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調查活動變得更有意義!

調查大賽心得體會報告篇十一

以前總以為調查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調查,去進行研究的時候才明白,一項調查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內容是大學生網絡購物現象,這是我們第一次做調查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調查得以維持下去。調查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經過了無數次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關聯,與我們的調查相協調。而問卷設計的本身就具有一定的結構和層次。其問題的擺放于設計都有其規(guī)律性與嚴謹性,有其層次與側重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調用了一切可以利用的人力去幫忙調查,請了許多朋友協助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統的手寫方法統計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調查研究,尤其體現出集體力量的重要。調查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結協調工作。

在調查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調查就會被中斷。在數據分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數據進行定量的研究。

當然,貫穿整個調查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

調查大賽心得體會報告篇十二

有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調查演講)終于進入調研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

現在來總結一下一些心得體會。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿貿然組隊,這樣的結果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經過這次,覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題,對調研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當的時候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導老師,一個負責人的指導老師,絕對很有作用。

調查大賽心得體會報告篇十三

大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是完美環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫?,引無數英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。所以,人們經過游覽風景區(qū),欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。

當然,由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不一樣,對美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯系的風物,感到異常的興趣。對這些人文景致的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造完美生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進行游覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯系一齊的,從而進一步增添了游覽的興味。

可是,大自然的美,都與綠色緊密聯系在一齊的。因為綠色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而堅持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的作用。所以經過綠色植物的生命活動,能夠到達維護生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人茅給較多的接近自然美,享受自然美的機會。所以,保護好綠色森林資源,就是維護優(yōu)美環(huán)境的關鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈此刻人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。

因而,僅有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅僅負有保護和利用好現有的環(huán)境,為開發(fā)、建設更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務;并且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財富的職責。

要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設性的破壞和破壞性的建設。

首先,要依照法律來保護環(huán)境。建設旅游風景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現行的許多法規(guī)條例,以確保風景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境,保護風景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。所以,我們要充分運用法律武器,對風景旅游區(qū)的環(huán)境加強管理;以保護旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。

其次,要樹立防重于治的新觀念。保護旅游風景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風景區(qū)的自然生態(tài)系統向良性循環(huán)轉化,為人類的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好的條件。所以,必須貫徹樹立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū),都應事先就其環(huán)境保護方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處于被動局面。

再次,要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國有不少的旅游風景區(qū)的環(huán)境已遭受到不一樣程度的破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不一樣的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上的森林,進行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以,對已受到不一樣程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復其本來面貌,以適應我國旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來觀賞。

為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風景區(qū)環(huán)境的保護和管理,異常在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時,把保護風景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。

一個良好的旅游風景區(qū),必須是風光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。所以,必須應用美學的觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當復雜的系統工程,它涉及園林、建筑、地質、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經濟、管理、旅游和美學等多種學科協同配合,對風景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預測合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風景區(qū)的環(huán)境資源保護和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,必須要從美學的觀點出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴格禁止在風景區(qū)范圍內大興土木,建工廠企業(yè);嚴格控制在風景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風景區(qū)建設成為一個有益于人類健康,構成為一個適合于康樂消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)的發(fā)展。

發(fā)展旅游業(yè),雖能夠給國民經濟的發(fā)展帶來很多的效益。但也產生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區(qū)去,有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不細心就會碰傷景物;有的人看到風景區(qū)內的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有的人不僅僅在風景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風景區(qū)的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標志,惜以“留芳百世”等不禮貌行為。

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