優(yōu)質(zhì)講的更精彩心得體會及感悟(模板18篇)

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優(yōu)質(zhì)講的更精彩心得體會及感悟(模板18篇)
時間:2023-11-03 09:25:04     小編:紙韻

通過寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并加以改進。寫心得體會時,要注意表達方式的多樣性,利用段落、標(biāo)題等手段使文章更易讀。以下是小編為大家?guī)淼男牡皿w會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作有所幫助。

講的更精彩心得體會及感悟篇一

現(xiàn)代社會中,溝通無處不在。無論是在工作場所還是日常生活中,我們都離不開與他人的溝通。而在溝通中,如何讓自己的講話更加精彩,吸引聽眾的注意力,成為了一個值得思考的問題。在這方面,我在最近一段時間有所體悟,想借此機會與大家分享。

第二段:精彩的開場白。

在講話中,開場白是非常重要的一部分。正如一句老話所說,“頭好繩頭好,頭繩兩頭好?!遍_場白要能夠引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心??梢杂靡粋€有趣的故事或者是一句驚人的事實開始,讓聽眾感到耳目一新。在我最近一次的演講中,我通過講述一個與眾不同的經(jīng)歷,成功吸引了聽眾的關(guān)注。

第三段:簡明扼要的講述。

在演講過程中,保持簡明扼要的講述是十分重要的。要用簡單明了的語言表達自己的觀點和觀點,并且避免過多的廢話。有時候,短小精悍的講話效果可能比冗長的演講更好。在我之前的演講中,我通過準備充分的提綱,對每個要點進行簡明扼要的講述,使得我的演講內(nèi)容更為清晰明了。

第四段:生動的表情和肢體語言。

除了語言表達外,生動的表情和肢體語言也能夠使得演講更加精彩。適當(dāng)?shù)氖謩荨⒚娌勘砬橐约吧眢w語言能夠加強演講的效果,使得觀眾更容易接受和理解演講的內(nèi)容。在我的一次演講中,我注意到自己的手勢和面部表情,使得我所講述的內(nèi)容更加生動有趣,進一步吸引了聽眾的注意力。

第五段:鼓動人心的結(jié)尾。

一篇精彩的演講需要一個鼓動人心的結(jié)尾。通過激發(fā)聽眾的情感,留下深刻的印象,能夠讓聽眾更加深刻地記住你的演講內(nèi)容。在結(jié)尾處,可以用一個有啟發(fā)性的引用或者提出一個令人想一想的問題,來引發(fā)聽眾的思考和討論。在我的最近一次演講中,我通過一個動人的故事來結(jié)束演講,留給聽眾深刻的印象,促使他們思考。

第六段:總結(jié)心得。

講的更精彩心得體會簡短,除了開場白,簡明扼要的講述,生動的表情和肢體語言,以及鼓動人心的結(jié)尾之外,我還發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的因素。那就是自信。只有具備自信心,相信自己的話語和觀點能夠影響到他人,我們才能更好地講述自己的故事。通過不斷地實踐和反思,我的講話能力得到了提升,并且能夠讓我的聽眾更加享受我的演講體驗。

總之,要讓自己的講話更加精彩,我們需要注意開場白,簡明扼要的講述,生動的表情和肢體語言,鼓動人心的結(jié)尾以及自信。通過不斷地實踐和反思,我相信每個人都能夠提升自己的講話技巧,成為一個更加出色的演講者。

講的更精彩心得體會及感悟篇二

作為一名講師,我認為講的更精彩并不是我們的心愿,而是我們的職責(zé)和使命。講的更好是對學(xué)生和自己的責(zé)任。因此,我深感榮幸,能夠在這個舞臺上和大家分享我的講課經(jīng)驗,并在工作中不斷探索、進步。

第二段:如何讓講授更精彩。

講得更精彩需要許多方面的技巧和方法,其中最重要的是根據(jù)學(xué)生的具體情況進行講解。因此,我通常會在課前細心準備,了解學(xué)生的背景、興趣愛好以及學(xué)習(xí)水平等因素,以此調(diào)整課程,并以學(xué)生為中心組織教學(xué)。同時,我也注重從學(xué)生角度思考問題,結(jié)合學(xué)生的實際需求,選擇合適的教材、策略和方法,以此達到最佳教學(xué)效果。

第三段:如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

為了讓學(xué)生更加積極主動地學(xué)習(xí),我們需要有效激發(fā)他們的熱情和興趣。為此,我通常會采用互動式教學(xué)法,建立和學(xué)生的互動與聯(lián)結(jié),以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極參與性。在課堂上,我鼓勵學(xué)生提出問題和發(fā)表自己的看法,并及時給予鼓勵和反饋,讓學(xué)生體會到自己的成長與進步。

第四段:如何營造具有互助的氛圍。

在講課過程中,創(chuàng)造一個有助于學(xué)生相互幫助的氛圍同樣很重要。為了營造這樣的氛圍,我通常會鼓勵小組合作,以此促進學(xué)生之間的互動和合作。同時,我會給學(xué)生更多的自主選擇權(quán)和自我發(fā)展機會,在這個過程中,讓他們體驗到相互扶持與幫助的價值和意義,形成一種有溫度、有愛的課堂氛圍。

第五段:如何進行課程的評估與反思。

講課是一個反復(fù)和不斷完善的過程,我們需要對自己的教學(xué)效果進行反思,以糾正自己的錯誤和不足。為此,我通常會進行課程評估,并邀請學(xué)生參與其中,以收集學(xué)生對課程的反饋和評價。同時,我也會以多元化的角度,進行自我評估,不斷完善自己,以便更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。

結(jié)語:

針對講師如何講得更精彩這一問題,本文闡述了如何通過了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和建立具有互助氛圍的課堂等方面的方法,來提高課堂講授的效果和質(zhì)量。教學(xué)過程是不斷進步和完善的,通過評估和反思,我們能夠找到自己的不足與錯誤,為下一級的教育工作提供寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我會不斷努力,讓自己的講課更加生動、精彩和有溫度,為學(xué)生的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

講的更精彩心得體會及感悟篇三

我們每一個人都是在用不同的方式來感悟人生,探求人生的意義,實現(xiàn)人生的價值。下面是本站帶來的感悟人生

心得體會

,希望大家喜歡。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——馬克思

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話,而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后,我猛然驚覺:自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。

這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說:“你看,我住在這里多么愜意呀!我要高興,就在井邊跳躍游玩,累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里,有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井,多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看??墒?,它的左腳還沒有完全伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙:“你見過大海嗎?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災(zāi),海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi),海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂?!?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個版本,在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中,我尤愛其一。這原因便是結(jié)局,大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的,正如明曉如何的偶然。

在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述:期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》,我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明,擁有快樂,去尋找更廣闊的天地吧!

生活的變幻莫測和不確定性,以及人類總是在向上攀登,向更高的目標(biāo)前行,永遠追逐更加美好的本性,決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的,體會遺憾,感悟人生。人生一世,遺憾與人自然是一路共生,如影相隨。

錯過本應(yīng)能得到的機會,捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來擁有卻未知珍惜的摯愛,哭天搶地自是懊喪無聲;錯過一段刻骨銘心的真愛,欲哭無淚自是懊悔沮喪。每個人的人生都在追逐完美,但生活是不可能完美的,遺憾是種殘缺的美麗,始終都伴隨你的周圍。追逐的失敗,選擇的不當(dāng),克制的缺失,堅持的放棄,決策的失誤,實施中的不可預(yù)見,想當(dāng)然中的意外等,都會讓你品到遺憾的味道。

遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量,有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個個儲存著美好記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時,淺淺的印窩里,蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤下,緩緩的舒展,隱匿在心里的苦澀,被點點浸出。當(dāng)艷陽高照赤光灸烤時,苦痛潮濕在與陽光的相覦時,又會被無聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒,幾年離索,在懊悔的"錯"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在,錦書難托,在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡,歡情薄無奈的哀美。

遺憾可能是功虧一簣的懊喪,但更多的時候是人生的一種有益的體驗,無論是在體驗快樂和體驗痛苦,也無論這種體驗是否附合當(dāng)今的主流輿論,和傳統(tǒng)的道德和說教,只要當(dāng)事者是愉悅的,只要是不影響他人和社會,遺憾中的體驗,就能生出許多人生的感動和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分,沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的。人的一生,擦肩而過的人千千萬,但又能有幾個知音?與其眾里尋他千百度,不斷的在遺憾和懊悔中感嘆,不如珍惜那瞬間的美好相遇,無論是怦然心動的一瞬,還是廝守終生的相融,有種感動,就是一種得到,心得體會《體會遺憾,感悟人生》。獨上西樓,望盡天涯路,自是一番凄美;舉杯邀明月,對影成三人也是一種意境。

遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長青,也不可能鮮花永不凋謝;一定會有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因為有了遺憾,人世間才會有凄美的傳說,古今中外才會有那么多流芳百世的文學(xué)作品,牛朗織女的融河相望,林花謝了春花太勿勿的無奈,雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力,影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美,并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時有時破碎的美,有時在藝術(shù)上比完美更感人,君不見斷臂的維娜斯的那種美,在破碎中超越了所謂的完美,在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。

遺憾是一種極致的美麗。行進在荒無人煙的沙漠中,不想死在荒涼的大漠中,你只能用駱駝般的堅韌和前面就是綠洲的希冀,來支撐自己的意志;冰雪嚴寒狂風(fēng)肆虐,但有春天燦爛的召喚,春天還未到來的遺憾,很快就會被春天還會遠嗎的鼓舞而取代。人的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如日中天,也不會永遠痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵,升降中感悟練達,得意時不要驕橫姿狂,失意時也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定就是痛苦。因為有遺憾,人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因為有遺憾,就有了永遠也忘不了的思念回憶。

遺憾是誰也規(guī)避不了,無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚醇香,紅塵的無奈,風(fēng)月的倦怠,刻骨銘心的情愫,憂郁愁悶的情懷,遺憾都會隨著記憶在心底陳釀,并不時泛上幾串酸甜苦辣的漣漪,栓牢你疲憊的雙目。

遺憾是你必須要去面對的,它不以人的個意志為轉(zhuǎn)移,好好面對所要發(fā)生的,和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的,不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的,倍加珍惜;已經(jīng)失去的,存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的快樂,淡泊隨風(fēng)飄散的失去。

人有悲歡離和,月有陰晴園缺,此事古難全。古人對遺憾的詮釋,以詩的語言留傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏衰色舊,感嘆起來到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場,就得聽從于命運導(dǎo)演的指揮,心無旁騖焉然前行。既然當(dāng)時不肯嫁春風(fēng),就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱。

遺憾也是一筆財富,它讓你在不知不覺當(dāng)中成熟。人生不可能沒有遺憾,但人生不能總沉溺于遺憾中?;厥字惺捌鹨唤z感悟,輕嘆中收獲一種豁達。遺憾過后,擷一束思索的鮮花,把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀、品味。

有過遺憾,但不后悔。體會遺憾,感悟人生。

近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章,很受啟發(fā),體會頗深。

人的精神世界是非常豐富的,從某種意義上講,它可以是世間最宏大的東西。

大千世界,蕓蕓眾生。不同的人,從不同的立場,不同的角度,對同一事物可能會得出不盡相同的看法和觀點。思想上的分歧和爭論是正常的,并不是什么壞事。相反,真正可怕的是所有的觀點和看法都一致,“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實際意味著強權(quán)。真理不害怕分歧,真理歡迎不同意見,真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來揭示真相的。

一個人的思想是從人生觀、價值觀形成為來源的,是對所有事物的基本觀點和看法,也是每個人生活最基本的指導(dǎo)思想。

首先,我們每個人都有自己的追求和目標(biāo),其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的,不論我們在完成目標(biāo)、實現(xiàn)價值時是積極的,還是被動的,結(jié)果都一樣,都會圓滿完成自己的使命。

其次,在每個人的人生道路上,都能應(yīng)該努力處理好人生過程中各種矛盾。人生實際上就是一個人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭,不斷調(diào)整,不斷走向和諧的一個過程。

其三,如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇,積極應(yīng)對人生的最好方式,就是努力實現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài),同時也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?,是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,也是人心靈上的平和與恬靜。實際上,人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài),也是快樂和自由的真正源泉。

人生的價值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢、物質(zhì)衡量的。人生的實質(zhì)不是物質(zhì)性的,而是精神性的,它的內(nèi)在實質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時時刻刻都能達到這種狀態(tài),毫無疑問就是真正幸福的人。

縱觀一個人的一生,我們有時也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個舞臺上,我們每個人都有意無意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂,但我們要努力減少悲劇,消除不和諧因素,在實現(xiàn)人生價值的過程中,努力為社會服務(wù),創(chuàng)造完美的環(huán)境,這樣整個世界都充滿和諧。

講的更精彩心得體會及感悟篇四

生活的變幻莫測和不確定性,以及人類總是在向上攀登,向更高的目標(biāo)前行,永遠追逐更加美好的本性,決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的,體會遺憾,感悟人生。人生一世,遺憾與人自然是一路共生,如影相隨。

錯過本應(yīng)能得到的機會,捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來擁有卻未知珍惜的摯愛,哭天搶地自是懊喪無聲;錯過一段刻骨銘心的真愛,欲哭無淚自是懊悔沮喪。每個人的人生都在追逐完美,但生活是不可能完美的,遺憾是種殘缺的美麗,始終都伴隨你的周圍。追逐的失敗,選擇的不當(dāng),克制的缺失,堅持的放棄,決策的失誤,實施中的不可預(yù)見,想當(dāng)然中的意外等,都會讓你品到遺憾的味道。

遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量,有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個個儲存著美好記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時,淺淺的印窩里,蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤下,緩緩的舒展,隱匿在心里的苦澀,被點點浸出。當(dāng)艷陽高照赤光灸烤時,苦痛潮濕在與陽光的相覦時,又會被無聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒,幾年離索,在懊悔的"錯"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在,錦書難托,在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡,歡情薄無奈的哀美。

遺憾可能是功虧一簣的懊喪,但更多的時候是人生的一種有益的體驗,無論是在體驗快樂和體驗痛苦,也無論這種體驗是否附合當(dāng)今的主流輿論,和傳統(tǒng)的道德和說教,只要當(dāng)事者是愉悅的,只要是不影響他人和社會,遺憾中的體驗,就能生出許多人生的感動和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分,沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的。人的一生,擦肩而過的人千千萬,但又能有幾個知音?與其眾里尋他千百度,不斷的在遺憾和懊悔中感嘆,不如珍惜那瞬間的美好相遇,無論是怦然心動的一瞬,還是廝守終生的相融,有種感動,就是一種得到,心得體會《體會遺憾,感悟人生》。獨上西樓,望盡天涯路,自是一番凄美;舉杯邀明月,對影成三人也是一種意境。

遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長青,也不可能鮮花永不凋謝;一定會有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因為有了遺憾,人世間才會有凄美的傳說,古今中外才會有那么多流芳百世的文學(xué)作品,牛朗織女的融河相望,林花謝了春花太勿勿的無奈,雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力,影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美,并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時有時破碎的美,有時在藝術(shù)上比完美更感人,君不見斷臂的維娜斯的那種美,在破碎中超越了所謂的完美,在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。

遺憾是一種極致的美麗。行進在荒無人煙的沙漠中,不想死在荒涼的大漠中,你只能用駱駝般的堅韌和前面就是綠洲的希冀,來支撐自己的意志;冰雪嚴寒狂風(fēng)肆虐,但有春天燦爛的召喚,春天還未到來的遺憾,很快就會被春天還會遠嗎的鼓舞而取代。人的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如日中天,也不會永遠痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵,升降中感悟練達,得意時不要驕橫姿狂,失意時也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定就是痛苦。因為有遺憾,人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因為有遺憾,就有了永遠也忘不了的思念回憶。

遺憾是誰也規(guī)避不了,無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚醇香,紅塵的無奈,風(fēng)月的倦怠,刻骨銘心的情愫,憂郁愁悶的情懷,遺憾都會隨著記憶在心底陳釀,并不時泛上幾串酸甜苦辣的漣漪,栓牢你疲憊的雙目。

遺憾是你必須要去面對的,它不以人的個意志為轉(zhuǎn)移,好好面對所要發(fā)生的,和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的,不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的,倍加珍惜;已經(jīng)失去的,存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的快樂,淡泊隨風(fēng)飄散的失去。

人有悲歡離和,月有陰晴園缺,此事古難全。古人對遺憾的詮釋,以詩的語言留傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏衰色舊,感嘆起來到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場,就得聽從于命運導(dǎo)演的指揮,心無旁騖焉然前行。既然當(dāng)時不肯嫁春風(fēng),就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱。

遺憾也是一筆財富,它讓你在不知不覺當(dāng)中成熟。人生不可能沒有遺憾,但人生不能總沉溺于遺憾中?;厥字惺捌鹨唤z感悟,輕嘆中收獲一種豁達。遺憾過后,擷一束思索的鮮花,把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀、品味。

有過遺憾,但不后悔。體會遺憾,感悟人生。

講的更精彩心得體會及感悟篇五

戰(zhàn)國末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用“千里之堤毀于蟻穴”這樣警句揭示了細節(jié)的重要性,由此可見很早以前我們的先人就肯定了細節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時我們更會發(fā)現(xiàn),每一個成功者都是一個非常注重細節(jié)的人,他們的成功經(jīng)驗中都藏有“細節(jié)”這兩個字。

什么叫“細節(jié)”呢?細節(jié)的特點首先在于“小”.每個人做事不能好高騖遠,不求實際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計自己的才智,不從細小事情做起,往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來,就會全面崩塌,因此,“細節(jié)決定一切”的第一個成功命題就是“從小做起、從小做人。

從辯證的關(guān)系看,大事是由若干小事構(gòu)成,小事決定了大事,如果不關(guān)心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。日本著名跨國公司”松下電器“的創(chuàng)始人被稱為”經(jīng)營之神“的松下幸之助就是一個從小事做起最終取得成功的典型,9歲被送到一家自行車商店當(dāng)學(xué)徒,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)換到一家電燈公司打工。以其背景和最初經(jīng)歷,如果按部就班,松下至多在一個中等公司中謀求一個穩(wěn)定的生計這樣就不會有現(xiàn)在聞名世界的松下電器了。但是松下不滿足這樣的生活在電燈公司的工作中,松下琢磨發(fā)明了一種新型的燈頭插座。他深信這種插座有廣泛的用途,但是遭到了上司的否定。于是,他辭了職,下決心自己打出一片新的天下。而在插座打入市場站穩(wěn)腳跟的時候,松下幸之助又開始計劃”從事真正的電器設(shè)備的研究和生產(chǎn)“,靠臥室兼作坊不是長久之計。于是,19幸之助在大阪市租了一處房子,創(chuàng)立了松下電氣器具制作所。后來聞名天下的”松下產(chǎn)品“,就從這里啟航。隨著經(jīng)營的擴大,松下幸之助認識到一個不會創(chuàng)新的企業(yè)最終會倒在市場競爭的優(yōu)勝劣汰中,于是他又開始開發(fā)新的產(chǎn)品,這就是使松下電器打出聲望的自行車燈。1923年,松下電器用新型干電池?zé)魜砣〈^去的煤油燈,制造出可使用30——50小時的彈頭型自行車燈。價格只有30幾文錢,而用蠟燭一小時也要兩文錢。誰也沒有想到,就這么一個小小的電燈,一個其他生產(chǎn)商和經(jīng)銷商都不去注意的電燈,成為了松下電器步入高速發(fā)展軌道上的第一胎”起跑器“.

”不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海“荀子《勸學(xué)》里的這段話也深刻的體現(xiàn)了從小事做起從細節(jié)做起的重要性。按照哲學(xué)的觀點來說就是量變引起質(zhì)變,沒有量的積累,就不可能引發(fā)質(zhì)的變化,在我們的日常生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認為自己有水平,有能力,對一般的事棄而不做,不加理會。第二種人愿意做小事,但意識里將小事做好的要求和標(biāo)準下降,敷衍應(yīng)付,事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

做好每一件小事,不僅在理念上對小事要有個正確的認識,大事是由若干小事構(gòu)成,世上無小事,做好每一件小事,都要當(dāng)成一件大事來做,只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

要做好小事,其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細,就是將小事做到位、做透徹。舉一個很簡單的例子,標(biāo)準化生產(chǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)的社會化程度越來越高,生產(chǎn)規(guī)模越來越大,技術(shù)要求越來越復(fù)雜,分工越來越細,生產(chǎn)協(xié)作越來越廣泛,這就必須通過制定和使用標(biāo)準,來保證各生產(chǎn)部門的活動,在技術(shù)上保持高度的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),以使生產(chǎn)正常進行比如在汽車行業(yè),每個品牌的每一款汽車他的零配件都是有著統(tǒng)一標(biāo)準的,我們在這里做個假設(shè),如果其中一個零配件生產(chǎn)線由于粗心大意等種種原因?qū)е律a(chǎn)出來的零件不符合標(biāo)準化,那么結(jié)果是顯而易見的,這些零件都將無法使用成為廢品。我們在工作、生活中也一樣,要注意將工作做細、做精。一個企業(yè)中各種小問題,其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴,而千里之堤,潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細,杜絕1%的錯誤,巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。將小事做細一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì),才能將事情做細。

二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題,做好每一個細節(jié),才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié),從細節(jié)上做文章,有時會起到意想不到的作用。

三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。只有將事做到位做透,才能徹底將事做完。

四是將小事做細培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說,”忘不掉是真正的素質(zhì)“.有了這種良好的習(xí)慣,做任何事,就能看清事其實質(zhì),其細節(jié),也就能將事做透做好。

就在我們?nèi)粘9ぷ髦卸加泻芏嗉毠?jié)值得我們?nèi)ド罹俊⑷プ⒁?。我們工會就是一個面向老百姓、面向職工群眾的單位,所以經(jīng)常有職工群眾過來詢問一些問題或?qū)で髱椭?,仔細想想在這個時候其實我們有很多應(yīng)當(dāng)注意到但是卻經(jīng)常忽略的細節(jié)問題。當(dāng)一名職工群眾一邊敲門一邊走進我們辦公室的時候我們的第一反應(yīng)是什么?有的同志自己都沒有注意過這一點,作為一個為職工服務(wù)的機構(gòu)我們在面對職工群眾的時候是否能流露出真心的笑容,是否能做到真正尊重他人,這些都在很大程度上影響到我們在群眾眼中的形象。是一個真正貼近群眾貼近職工的服務(wù)型機關(guān)還是一個個高高在上的”官老爺“,這些最直觀的印象是很難轉(zhuǎn)變的。這就要求我們在接待職工群眾的時候要非常注重細節(jié),在這個時候我們代表的不僅僅是個人,更代表著xx市總工會的形象,我們更要把最完美的一面體現(xiàn)出來。

除了接待職工群眾,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸矐?yīng)該注意到細節(jié)的作用。比如我們寫一篇調(diào)研報告,無論你的論據(jù)是多么的充分,不管你的詞藻是如何的華美,哪怕你最后真的提出了很好很切合實際的意見建議,但報告中的一個數(shù)字你打錯了,那么我們就可以認為這是一篇不真實的、無效的報告。

細節(jié)實質(zhì)是什么?細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準,你才能注意到問題的細節(jié),你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細節(jié),才不會為了細節(jié)而細節(jié)。否則,再注重細節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細節(jié)不是空喊出來的。細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)系著我們工運事業(yè)的方方面面。

講的更精彩心得體會及感悟篇六

第一段:引入主題,闡述講話技巧的重要性(200字)。

講話技巧是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊豁椖芰?。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是社交場合,都需要用到講話技巧來表達自己的想法、交流信息。然而,如何講得更加精彩呢?我曾參加過一個講話技巧培訓(xùn)課程,在這個過程中,我深深體會到了講話技巧對于提高溝通和表達能力的重要性。通過學(xué)習(xí)和實踐,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

第二段:講話前的準備工作(200字)。

在準備講話之前,我會先進行一些必要的準備工作。首先,我會針對講話的主題進行深入研究和了解,收集相關(guān)資料,確保自己對該主題有足夠的了解和掌握。其次,我會進行反復(fù)的排練,熟悉講話的內(nèi)容和順序,并注意語速和語調(diào)的控制,以及與聽眾的眼神交流。最后,我會根據(jù)聽眾的特點和背景,進行針對性的調(diào)整和改進,確保講話與聽眾的需求相契合。

第三段:講話中的技巧應(yīng)用(200字)。

在講話過程中,我會盡量運用一些講話的技巧來提升自己的表達和溝通能力。首先,我會注意語言的準確性和表達的清晰性,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯,讓聽眾能夠輕松理解我的觀點和意圖。其次,我會運用一些修辭手法,如比喻、夸張等,來增強語言的生動性和形象感。此外,我還會運用一些幽默和故事元素,以吸引聽眾的注意力,增強他們對我的講話的興趣和理解力。

第四段:講話后的反思與總結(jié)(200字)。

在講話結(jié)束后,我會進行反思和總結(jié),以便更好地改進和提高自己的講話技巧。我會回顧自己在講話中的表現(xiàn),分析自己的優(yōu)點和不足之處,并尋找改進的方法和途徑。同時,我也會向他人征求意見和建議,以獲取更多的反饋和指導(dǎo)。通過不斷地反思和總結(jié),我相信我會在講話技巧上不斷提升自己,讓自己的講話更加精彩。

第五段:總結(jié)觀點,再次強調(diào)講話技巧的重要性(200字)。

通過這次講話技巧培訓(xùn),我深刻認識到講話技巧對于提高溝通和表達能力的重要性。講話技巧能夠幫助我們更好地與他人進行交流,讓我們的觀點和意圖更加清晰地傳達給他人。通過適當(dāng)?shù)臏蕚浜椭v話技巧的運用,我們能夠讓自己的講話更加生動有趣、易于理解。我相信,只要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們的講話技巧一定會越來越精彩。

講的更精彩心得體會及感悟篇七

在課堂上,一個出色的老師不僅僅要有深厚的知識背景,還必須擁有一種魅力,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。作為一名學(xué)生,我有幸遇到了許多教學(xué)淵博而且講述內(nèi)容精彩的老師,這些老師激勵我不斷學(xué)習(xí)和探索未知領(lǐng)域。

第二段:梳理經(jīng)驗。

在我所擁有的許多教學(xué)經(jīng)驗中,有一些老師教授的科目我非常感興趣。他們的講課方式不同,但他們都讓我想要去探究更多的知識。通過觀察這些老師的講解風(fēng)格,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾個共同的特點:

1.激發(fā)學(xué)生的興趣。他們講述內(nèi)容生動有趣,抓住學(xué)生關(guān)注點,并讓課程內(nèi)容與學(xué)生生活和興趣產(chǎn)生聯(lián)系。

2.能夠以學(xué)生的視角為出發(fā)點。他們思考教學(xué)的角度,站在學(xué)生的角度去考慮問題,并試圖讓學(xué)生更容易理解課堂內(nèi)容。

3.能夠?qū)⒊橄蟮母拍钭兊镁唧w。有些概念是學(xué)生難以理解的,但這些老師可以通過引用生動鮮活的實例、以及將知識點與實際生活相聯(lián)系,從而使學(xué)生更容易理解、印象深刻。

第三段:分享體會。

我曾經(jīng)遇到過一位物理老師,他講解內(nèi)容生動有趣,從牛頓的運動定律到現(xiàn)代物理的復(fù)雜原理都能讓學(xué)生理解并愉悅地學(xué)習(xí)。我非常感謝他教給我如何了解物理現(xiàn)象,認為他的課堂風(fēng)格對我日后的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。另一位歷史老師同樣擅長講述她的專業(yè)知識,教授歷史學(xué)科的高潮為我提供了動力,也因此自孩提時候,在我理解歷史中發(fā)揮了極重要的作用。

第四段:總結(jié)體會。

我的經(jīng)驗告訴我,教學(xué)淵博、講述方式生動的老師比單純擁有豐富知識背景的老師更能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動力。他們并非對學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生了升華,而是將自己的興趣和熱情通過講課呈現(xiàn)給學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度去探討學(xué)科內(nèi)容。在接下來的學(xué)習(xí)和生涯,這些老師的啟迪讓我從學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展兩個方面受益匪淺。

第五段:展望未來。

雖然我的學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但我相信,這些優(yōu)秀的老師仍會在許多年甚至幾十年后,影響著我的生活:他們的興趣、知識和激情依然能夠激發(fā)出我各種新的思想、興趣和目標(biāo)。同時,這些老師也能夠鼓勵我去傳播他們那樣的熱情和熱愛,并通過自己的行為和思想影響和啟發(fā)他人。教育是一種價值,有了這些優(yōu)秀的教師,學(xué)生們就會更愉快地學(xué)習(xí),并成為更好的人。

講的更精彩心得體會及感悟篇八

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話,而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后,我猛然驚覺:自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。

這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說:“你看,我住在這里多么愜意呀!我要高興,就在井邊跳躍游玩,累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里,有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井,多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看??墒?,它的左腳還沒有完全伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙:“你見過大海嗎?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災(zāi),海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi),海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂?!?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個版本,在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中,我尤愛其一。這原因便是結(jié)局,大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的,正如明曉如何的偶然。

在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述:期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》,我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明,擁有快樂,去尋找更廣闊的天地吧!

講的更精彩心得體會及感悟篇九

第一段:引言(200字)。

在我們的生活中,或多或少都有過參加講座、演講或者是聽課的經(jīng)歷。但是,又有多少人敢稱自己是講話高手呢?所謂講的更精彩,指的是讓聽眾產(chǎn)生共鳴、受到啟發(fā)的演講或講座。能夠通過文字或語言,將自己所說的話傳達給聽眾,并引發(fā)他們的思考和動力。本文將在接下來的內(nèi)容中,探討如何讓講的更精彩。

第二段:增加共鳴(200字)。

讓人們產(chǎn)生共鳴的重要一步是要站在聽眾的角度,理解他們的需求和感受。通過分享真實的故事和體驗,與聽眾建立情感聯(lián)系。通過講述自己在困境中的經(jīng)歷和面臨的挑戰(zhàn),引發(fā)聽眾對自己的關(guān)注和共鳴。當(dāng)聽眾感受到講者有著類似的經(jīng)歷,他們就更有動力去傾聽并從中獲益。

第三段:使用生動的語言(200字)。

使用生動的語言是講的更精彩的關(guān)鍵之一。通過使用形象和生動的詞語,讓聽眾更加容易理解和接受信息。講話者可以運用比喻、例子、對比等修辭手法,將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象,使得聽眾能夠更加深刻地理解講話的意義。同時,良好的語言節(jié)奏和聲音變化也能增加講話的吸引力,使得聽眾更容易保持注意力,并增強記憶力。

第四段:增加互動(200字)。

講的更精彩還需要增加互動。通過與聽眾建立互動,讓他們參與到講座或演講中,可以增加他們的參與感和興趣??梢岳锰釂?、小組討論、案例分析等方式,鼓勵聽眾積極發(fā)言和分享意見。與聽眾積極互動,不僅可以拉近與聽眾的距離,還能夠借助他們的經(jīng)驗和見解,豐富演講內(nèi)容,讓講話更具有針對性和實用性。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過增加共鳴、使用生動的語言以及增加互動,我們可以讓講的更精彩。當(dāng)講話者能夠在演講中與聽眾建立情感連接,使用生動的詞語和修辭手法,以及通過互動讓聽眾參與其中,講話就會更加吸引人,并給予聽眾啟發(fā)和動力。因此,我們要不斷地學(xué)習(xí)和提高我們的演講能力,讓自己的表達更加精彩,為聽眾帶來更多的價值和驚喜。

(總計1000字)。

講的更精彩心得體會及感悟篇十

身為一名優(yōu)秀的講師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要有出色的講課技巧,讓自己的課堂充滿活力,讓學(xué)生聽得入迷。近日,我參與了學(xué)校的一次講講課比賽,讓我更加深刻地體會到了如何讓講課更加生動有趣。

第二段:準備。

在比賽前的準備過程中,我花費了很多時間研究如何讓講課更加生動有趣。我參考了許多相關(guān)資料,學(xué)習(xí)了一些講課技巧,并反復(fù)練習(xí),讓自己的講課內(nèi)容更加精彩。我也做了充足的準備,包括制作精美的PPT,準備了趣味性的相關(guān)材料,以及研究適合學(xué)生的教學(xué)方式。

第三段:實踐。

在比賽當(dāng)天,我按照事先準備的計劃開始講課。我力求用生動形象、幽默風(fēng)趣的語言來引導(dǎo)學(xué)生思維,將干巴巴的知識點講得更加有趣,更加深入人心。我還運用了實例、現(xiàn)象、案例等多種方法來延展教學(xué),更加深刻地展現(xiàn)知識內(nèi)涵。在課堂上,我不斷地和學(xué)生互動交流,讓他們積極參與,讓課堂氛圍更加活躍。

第四段:反思。

在講課過程中,我也深刻體會到了講課的難點和樂趣。一方面,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方需要提高,比如說表達時的語速和語調(diào)掌握不夠準確,還有與學(xué)生的互動溝通需要加強。另一方面,我也因為講課而對自己的專業(yè)知識有了更深入的認識和理解,同時也磨練了自己的講課技巧,提高了自己的教學(xué)效率。

第五段:總結(jié)。

總的來說,講的更精彩并不是一件容易的事情,需要講師不斷地精進自己的講課技巧和專業(yè)知識。作為一名講師,我們需要不斷學(xué)習(xí)、反思,運用新的教學(xué)理念、方法和技巧,來滿足學(xué)生的需求和不斷變化的教育環(huán)境。只有不斷努力提高,才能讓自己的講課更加精彩,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有趣和有效。

講的更精彩心得體會及感悟篇十一

不知從何時起,我已經(jīng)有了很多習(xí)慣,而這些習(xí)慣是從舊的習(xí)慣上演變成新的的,就如:看書。曾經(jīng)看書的習(xí)慣是看書名--看序言有了興趣會一個字一個字的讀,有時讀了一本書什么都沒記住,這是件傷感的事情,而現(xiàn)在我懂得了什么叫做選書。

針對一本書是可以從不同段落翻起的',并可以從不同的段落放下,沒有規(guī)定,只要自己喜歡就好。

《伍爾夫讀書心得》是我在書店里第一次絲毫沒有猶豫并且快速借閱的,擺在一個架子上有好幾本讀書心得,我選擇了伍爾夫,當(dāng)時并不清楚究竟是為了什么,或許這可以稱之為“緣分”。

中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實?!疤┥讲痪芗毴?,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務(wù),細節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對《細節(jié)決定成敗》一書進行了反復(fù)而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

講的更精彩心得體會及感悟篇十二

讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,很受感動,從中受益也頗多?,F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。

課堂是開啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時,我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣?如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時,如何在自己的教學(xué)上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝,學(xué)生對生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪――注重教育教學(xué)中的每一個細節(jié)!其實,在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節(jié)的處理,那么我們的工作也將會做得更完美。

回憶一下自己的學(xué)校生活,和工作以來的教學(xué)教育工作中,腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節(jié),諸如當(dāng)年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,自己學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關(guān)注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的?!凹毠?jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細節(jié),深入地挖掘它,在細節(jié)上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學(xué)生的內(nèi)心,才能更好地豐潤學(xué)生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關(guān)愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動,其作用有時遠遠大于隨意的,口頭表揚……只要細細品察,你都會有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關(guān)注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細節(jié)中求發(fā)展,在細節(jié)中求完美。

[細節(jié)決定成敗心得體會學(xué)生精彩感悟]

講的更精彩心得體會及感悟篇十三

入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是:“為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認識到共產(chǎn)黨員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個目標(biāo):“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務(wù),為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”

講的更精彩心得體會及感悟篇十四

今年七月,我作為一名已有一年工作經(jīng)驗的大學(xué)生來到了xx這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,一個多月已經(jīng)過去了,我已經(jīng)逐漸地融入了這里,成為了xx的一成員?;仡櫼粋€多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實。

我雖然不是剛剛踏入社會的畢業(yè)生,但是面對xx這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是我很快地完成了從電子商務(wù)人員到一名xx公司部門經(jīng)理的過渡,這些都離不開x總,x總和x總對我的指導(dǎo)和關(guān)懷,為我提供了一個很好的發(fā)展平臺。步入工作崗位所面臨的第一個問題便是撇開原先的工作經(jīng)驗不談,要從頭開始學(xué)習(xí)行政辦公室以及人力資源管理方面的知識,這和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不同,開始的時候天天壓力很大,就害怕自己不能勝任這份來之不易的工作。感到的是一種不知如何下手的窘迫,但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解和同事們的熱心幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。

工作的這段時間,我深深地感受到,綜合部的工作是一項復(fù)雜、細致、責(zé)任重大的工作,因為我們就是整個公司的大管家是各個部門的后勤支持部,我們所做的工作都是為各部門服務(wù)的,細到一根筆的采買大到整個公司的組織框架和制度的建設(shè),這些都是由我們來負責(zé)。雖然我們不是公司的先前部隊,主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點失誤,這就可能會影響到公司的正常運轉(zhuǎn)。

剛開始綜合部就我一個人,什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我自己來完成的,不會自己找事做,就養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣;但隨著公司逐步走向正規(guī),各個部門的人員都已到位,我們綜合部也來了2名新同事,起初我還沒有從原先的角色中轉(zhuǎn)變過來,但是在領(lǐng)導(dǎo)的細心教導(dǎo)下,我知道了部門內(nèi)各個崗位要分工明確,不能在混為一體,不能等待著工作的到來,要學(xué)會主動去尋找問題,解決問題。而我作為綜合部的經(jīng)理更要學(xué)會給下手放權(quán),給他們下達任務(wù)。這讓我感觸到,要多思考,多動腦,要想在前頭,做在前頭才能對其他人進行下一步的工作分配。

這一個月對于我來說是工作的一個新起點,未來還需我不懈地努力,帶領(lǐng)我們綜合部團結(jié)一致,在x總,x總和x總的指導(dǎo)下,在其他部門的幫助配合下,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,完善各個階段的工作。

講的更精彩心得體會及感悟篇十五

尊敬的各位評委,各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。

對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;

放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;

仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;

俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志,那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。

一個民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

語文老師回答說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱?!案F則獨善其身,達則兼善天下”。

數(shù)學(xué)老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。

地理老師回答說:“中華美德”位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。

歷史老師回答說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。

美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。

我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂?,F(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展?!拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)我們學(xué)會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當(dāng)我們敢于承認自己錯誤的時候;當(dāng)我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德傳承民族精神”,是我們每個中國人的責(zé)任。

同學(xué)們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀的起點,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

講的更精彩心得體會及感悟篇十六

購貨方:________________(以下簡稱甲方)銷貨方:________________(以下簡稱乙方)

第二條質(zhì)量標(biāo)準

名茶應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的標(biāo)準。

雙方應(yīng)當(dāng)將樣品封存保管,用于交貨時對樣驗收。第三條包裝

交貨方式:(乙方提貨/甲方送貨/甲方代辦托運);交貨地點:________________,當(dāng)日通知第二天貨物到場,運費由乙方承擔(dān)。

第五條結(jié)算

乙方向甲方所購茶葉應(yīng)當(dāng)用以(經(jīng)銷/代銷/試銷)方式對外銷售茶葉,結(jié)算方式為:

第六條定金

乙方應(yīng)當(dāng)在合同簽定前向甲方支付定金_。合同履行完畢,定金應(yīng)當(dāng)(抵作價款/返還乙方)。定金交付后因乙方違約而解除合同的,定金不予退還;因甲方違約而解除合同的,甲方應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。

第七條違約責(zé)任

1、甲方應(yīng)當(dāng)如約提供茶葉,茶葉如不符合質(zhì)量要求、衛(wèi)生標(biāo)準或與樣品不一致的,乙方有權(quán)要求換貨、退貨或降級、降價,但應(yīng)當(dāng)在收到貨物后_2_日內(nèi)以書面形式通知甲方,否則甲方有權(quán)拒絕;因退換貨發(fā)生的費用由甲方承擔(dān)。

2、一方遲延交貨或遲延支付價款的,應(yīng)當(dāng)每日按照遲延部分價款_1_%的標(biāo)準支付違約金。

3、關(guān)于違約責(zé)任的其他約定:終止合同

第八條爭議解決方式

本合同項下發(fā)生的爭議,由雙方協(xié)商或申請調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解解決不成的,按下列第_2種方式解決(以下兩種方式只能選擇一種):

1.依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V;

2.提交地方仲裁委員會仲裁。

第九條其他約定事項

本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合同自雙方簽字蓋章且甲方收到乙方定金后生效。合同生效后,雙方對合同內(nèi)容的變更或補充應(yīng)當(dāng)采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。

甲方(簽章):__________乙方(簽章):_________法定代表人:____________法定代表人:___________電話:________________電話:_簽訂時間:______________簽訂時間:_____________簽訂地點:______________簽訂地點:

講的更精彩心得體會及感悟篇十七

作為中聯(lián)航的新員工,我很榮幸能參加這次新員工培訓(xùn)。雖短短11天的培訓(xùn),卻給了我極大的感觸。作為一個即將要踏出校門的學(xué)生來說,這里的一切都是新鮮奇特的,在這兒,我感受到了企業(yè)文化,領(lǐng)悟了服務(wù)精神,更學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

培訓(xùn)第一天,穿上制服的那一刻,我們"改頭換面",隨之而來的還有一種莫名的驕傲——我是中聯(lián)航的一員。在之后的課程學(xué)習(xí)中,我們了解了中聯(lián)航的歷史,更了解了今后公司的發(fā)展形勢,從而知道我們思考當(dāng)前所處職業(yè)生涯的位置,制定未來發(fā)展計劃。日常儀容儀表,微笑服務(wù),就像中聯(lián)航的服務(wù)宗旨"便捷,溫馨",這是需要自我要求的。在課堂上,老師會設(shè)置情景,讓我們模擬演練,令我們切身感受到服務(wù)過程,在這過程中我們要讓出現(xiàn)的問題,成為服務(wù)創(chuàng)新以及改善服務(wù)的著手點。

非常感謝公司給我這樣難得的機會,讓我退去一層稚氣,更為今后的工作做了一份積累,之后我會更加努力,盡自己最大的能力創(chuàng)造更多的可能。

講的更精彩心得體會及感悟篇十八

暑假的一天,我和媽媽去書店買了一本《精品作文,讀了里面的幾篇文章讓我深深的喜歡上了它。其中一篇月是故鄉(xiāng)明》讓我很受感動。

小作者和我一樣離開家鄉(xiāng)很多年了,父母在外地打工,所以不得不跟隨父母一起外出讀書。在外度過了幾個中秋節(jié)。但總覺得每年八月十五的月亮似乎都不那么圓潤,多少次地反復(fù)問自己,是偏見?還是思念?文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上,無一不是我自己的內(nèi)心寫照?!拔以?jīng)是一個貪戀月色的小女孩’。每逢中秋的時候,我也像小讀者一樣,深深的懷戀我的爺爺,小時候和爺爺奶奶一起的生活好像一首兒童詩,雖然簡單卻很快樂!可在幾年前,剛剛過完中秋,月餅的香氣還沒散盡,我親愛的爺爺就永遠的離開了我們。我只有用淚水模糊的雙眼看見媽媽無奈的背影離開了家鄉(xiāng),來到了盛澤讀書。來到了盛澤,我感到孤獨和不快樂,這里再也沒有家鄉(xiāng)的味道。

讀了這篇文章后,我在想,全國不知有多少像我一樣在外上學(xué)的小朋友,也在無時不在思念家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的明月我們何時才能相見!

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