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小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。
xx小學(xué)少先隊(duì)
二0xx年三月二十二日
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇二
小學(xué)全體同學(xué)們:
仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。在此,我提出以下節(jié)約用水的.倡議書(shū):
1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒(méi)有水。頂多活一周左右。
水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號(hào)稱(chēng)水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類(lèi)可以使用的'淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門(mén):
1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,用淘過(guò)米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。
3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
全院教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全院教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
七、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房,響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇四
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)的水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸,全國(guó)2000多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔(dān)憂(yōu),人均水資源占有量456m3/s,僅占全國(guó)平均水平的1/5,居全國(guó)倒數(shù)第二,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限,耕地畝均水資源占有量更僅為全國(guó)水平的1/9。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。
節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫,太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校,有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此,我們做出以下倡議:
1、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀(guān),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。
2、節(jié)約用水,提高生活用水利用率。
3、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
4、不向水庫(kù),江河,湖泊中丟棄污染物。
5、保護(hù)供水設(shè)備,遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭(zhēng)。
節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),以高度的責(zé)任心,為加強(qiáng)校園文明建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,做出一份貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇五
小學(xué)全體同學(xué)們:
仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū):
1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇六
一個(gè)星期六的上午,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球。
他們走著、說(shuō)著、笑著,不知不覺(jué)地來(lái)到了公園里。忽然,他們聽(tīng)到了‘滴答、滴答’的水滴聲,他們隨著聲音走了過(guò)去,看見(jiàn)墻角邊的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說(shuō):“我們趕快把它關(guān)上吧!”平平說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),水是我們大自然里最寶貴的資源,可不能讓它就這樣白白浪費(fèi)掉呀!”于是,他們就把水龍頭關(guān)緊了。看著不再流淚的水龍頭,他們才放心地離開(kāi)了。
今天,他們玩的非常高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事情。
快樂(lè)的一天
星期六的一個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,原來(lái)是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道:“節(jié)約用水”。平平說(shuō):“老師教育過(guò)我們要保護(hù)地球上有限的水資源?!倍f(shuō):“我們?nèi)リP(guān)住它。”做完這件事后,他們興搞采烈地去踢球。
今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的教師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
教師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。
倡議人:
時(shí)間:
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。
倡議人:
日期:
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇九
早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
我可以問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎?你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢?_媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè):水。是啊,水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要,并且是世界上最重要,最珍貴的資源。要是沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要,那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2.6%的是淡水,而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難。或許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河——黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話(huà),那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過(guò)度使用,將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象,那么以后,或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。
作為一個(gè)深圳的中學(xué)生,我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性,節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起,從小事做起。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十
“不要讓人類(lèi)看到的最后一滴水是我們自己的眼淚!”這句公益廣告震撼了多少人的心。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此而在日常生活中沒(méi)有珍惜水。
現(xiàn)在,我們五年(3)班的師生們正在開(kāi)展“節(jié)約用水,共同行動(dòng)”的活動(dòng),我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水的倡議:
1.可以用洗米的水來(lái)澆花,洗菜的水用來(lái)沖洗手間。
2.使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小,關(guān)閉時(shí)必須擰緊。
3.盡量不要使用洗衣機(jī)洗衣服,不用浪費(fèi)太多的水。
4.不能污染水資源,不能往河涌里亂丟垃圾。
5.多方面地向別人傳播節(jié)約用水,保護(hù)水資源的知識(shí)。
水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,讓一水多用。我們要積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi)。我再次真心呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,人人有責(zé)。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們:
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。 我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:
1. 用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
2. 樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。
4. 遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話(huà),即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5. 常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話(huà)就是漏水的。
6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7. 家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8. 用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx
20xx年11月14日
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十二
全國(guó)的小朋友:
你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后,一座座拔地而起的工廠(chǎng)打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿(mǎn)了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M(mǎn)了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹??!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
那大一小六(6)班全體同學(xué)
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十三
大家好!
水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水,我們?nèi)祟?lèi)就不能生存,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀(guān)念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的危機(jī)。
盡管如此,人類(lèi)還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開(kāi)著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠(chǎng)把污水排到了河里,讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類(lèi)是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,保護(hù)賴(lài)以生存的地球。
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們:水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。 我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字??!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話(huà),即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐
20xx年11月14日
小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)篇十五
今年初,在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬(wàn)人、459萬(wàn)大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬(wàn)畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬(wàn)畝,占總數(shù)的85%。
大家想一想,如果全世界都沒(méi)有水了,大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。
沒(méi)有了水,不僅沒(méi)得喝,更沒(méi)得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛(ài)吃的,此時(shí)此刻也沒(méi)有了。沒(méi)有了吃喝,人類(lèi)、動(dòng)物都將面臨著滅絕,地球——我們賴(lài)以生存的家園將不復(fù)存在!
所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:
1,用淘米的水洗菜、澆花;
2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;
3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿(mǎn)桶后再洗;
4,洗完臉后的水還可以洗腳;
5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;
6,大小便后,可以用洗衣水沖;
7,自行車(chē)、小轎車(chē)可以用抹布擦,太臟的話(huà),可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!
倡議人:
xx年4月10日
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