工程師講座心得體會(huì)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:14:18
工程師講座心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:14:18     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,通過(guò)總結(jié)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意用例子和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家收集整理的一些心得體會(huì)范文。

工程師講座心得體會(huì)篇一

我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院,這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國(guó)××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。 從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。 第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說(shuō)要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒(méi)有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。 第五是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。 第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。 整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。

工程師講座心得體會(huì)篇二

寫(xiě)代碼的時(shí)候要伴隨技術(shù)文檔,不管是方便自己以后的閱讀和快速回顧,還是方便他們對(duì)代碼進(jìn)行重構(gòu)編輯,都是非常必要的。

一個(gè)人的對(duì)手不是別人,而是自己,不是自己的智商,而是自己的懶惰。惰于思考。

踏實(shí):關(guān)于踏實(shí),今天才算是有了比較深刻的理解。不是嘴上說(shuō)自己踏實(shí)能干,不盲目著急,不做一點(diǎn)把握都沒(méi)有但是對(duì)自己影響很大的事情,不要想著什么事情賭一把也許會(huì)有好的結(jié)果。于是我決定自己的實(shí)習(xí)如果有機(jī)會(huì)就要延長(zhǎng),不要匆匆結(jié)束,而且不止要延長(zhǎng),要再接下來(lái)的工作中有所得,有所建樹(shù),有所收獲,有所貢獻(xiàn)。

前端工程師要有基礎(chǔ)和潛力:基礎(chǔ)可以是根正苗紅的科班出身所學(xué)的技術(shù)。潛力就是踏實(shí),務(wù)實(shí)的精神。我操真不是在嘴上說(shuō)說(shuō)的傻玩意兒。

如果遇到瓶頸難以突破(web前端工作了2—3年左右),可以考慮豐富自己的文筆,讓自己的代碼或者想法可以清晰的表現(xiàn)在人前。

作為一個(gè)web前端工程師要了解http協(xié)議,為了與后臺(tái)打交道,可以更直觀的把握全局,也需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式那些blablabla的東西,與產(chǎn)品打交道。

“我對(duì)web開(kāi)發(fā)人員最大的建議就是:熱愛(ài)你的工作。熱愛(ài)跨瀏覽器開(kāi)發(fā)帶來(lái)的挑戰(zhàn)、熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的種種異端,熱愛(ài)業(yè)內(nèi)的同行,熱愛(ài)你的工 具。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展太快了,如果你不熱愛(ài)它的話,不可能跟上它的步伐。這意味著你必須多閱讀,多動(dòng)手,保證自己的才能與日俱增。下了班也不能閑著,要做一些對(duì)自己有用的 事兒??梢詤⑴c一些開(kāi)源軟件的開(kāi)發(fā),讀讀好書(shū),看看牛人的博客。經(jīng)常參加一些會(huì)議,看看別人都在干什么。要想讓自己快速成長(zhǎng),有很多事兒可以去做,而且付出一定會(huì)有回報(bào)?!?/p>

年輕的工程師需要更多的了解需求和設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理更要懂得軟件迭代規(guī)律。對(duì)于前端工程師來(lái)講更是如此,多學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)和ui,多了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和軟件迭代模型,更能幫助前端工程師和需求方溝通、和后臺(tái)的銜接、以及控制版本的迭代。

剛出道的校招同學(xué)往往更加心高氣傲,以為自己有改變世界的本事,一定要參與一個(gè)牛逼的團(tuán)隊(duì)做一款光鮮靚麗受人追捧能給自己臉上貼金的項(xiàng)目。如果你有這種想法,趁早打消掉這個(gè)念頭,當(dāng)然,我們這里先不討論創(chuàng)業(yè)的情形。

第一,如果你剛畢業(yè)就加入一個(gè)牛逼團(tuán)隊(duì),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是團(tuán)隊(duì)中其他人眼中的“豬一樣的隊(duì)友”,不創(chuàng)造價(jià)值且拖項(xiàng)目后腿(顯然大家都要照顧你的成長(zhǎng)?。凑?71理論,你沒(méi)有理由不是這個(gè)1。至少相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)是這樣。

第二,你在所謂牛逼團(tuán)隊(duì)中的創(chuàng)造性受限,因?yàn)閯?chuàng)新多來(lái)自于團(tuán)隊(duì)中的“資深“和大牛們,你參與討論但觀點(diǎn)通常不會(huì)被采納,他們只會(huì)給你這個(gè)菜鳥(niǎo)分活干,想想看,你如何能花兩到三年就超越身邊的大牛們?甚至連拉近與他們的距離都難。

第三,如果身在牛逼團(tuán)隊(duì),自然心理對(duì)周?chē)呐H藗冇兴诖?,希望他們能灌輸給你一些牛逼的知識(shí)和牛逼的理念。這種思想上的惰性在職場(chǎng)生涯之初是非常危險(xiǎn)的。要知道技術(shù)和知識(shí)本身是很簡(jiǎn)單和淳樸的,只不過(guò)披上了一個(gè)光鮮項(xiàng)目的外衣而讓人感覺(jué)與眾不同。

第四,由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難,做過(guò)一個(gè)看似光彩的項(xiàng)目,心理再難放平穩(wěn),去踏實(shí)的做一個(gè)看上去不那么酷的產(chǎn)品。這種浮躁心態(tài)會(huì)嚴(yán)重影響今后的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。

第五,光鮮靚麗的項(xiàng)目被各種老大關(guān)注,是難容忍犯錯(cuò)誤的,傻瓜都知道犯錯(cuò)誤在成長(zhǎng)之初的重要性。

從這個(gè)角度講,不管是轉(zhuǎn)行的新人還是剛出道的秀才,最好將自己當(dāng)作“匠人”來(lái)對(duì)待,你的工作是“打磨”你的項(xiàng)目,并在這個(gè)過(guò)程中收獲經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。付出的是勤奮,鍛煉的是手藝,磨練的是心智。因此,你的價(jià)值來(lái)自于你“活兒“的質(zhì)量,“活兒”的質(zhì)量來(lái)自于你接手的項(xiàng)目之前和之后的差別。做好活兒是匠人應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)。想通這一點(diǎn),內(nèi)心自然少一些糾結(jié),才會(huì)對(duì)自己對(duì)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)度有客觀的認(rèn)識(shí),不會(huì)感覺(jué)被項(xiàng)目所綁架。

工程師講座心得體會(huì)篇三

解答案例的難點(diǎn)和重點(diǎn)應(yīng)注意:

1、注意背景材料:一般來(lái)說(shuō)案例背景材料的每一句話,每個(gè)用詞均是為提問(wèn)、分析和解答埋下伏筆設(shè)定條件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所設(shè)定的各項(xiàng)條件。審題時(shí)要理解問(wèn)題的含義和考核內(nèi)容。弄清背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性內(nèi)容,以防答題出現(xiàn)漏項(xiàng)、判斷失誤、答非所問(wèn)等情況。

2、分層次解答:要運(yùn)用所掌握的知識(shí),結(jié)合背景材料,分層次地解答問(wèn)題。要注意問(wèn)題的問(wèn)法,問(wèn)什么答什么。比如,提問(wèn)“某某事件是否正確?說(shuō)明理由。并寫(xiě)出正確的做法”。答題時(shí)應(yīng)首先回答“正確或不正確”,再回答“理由或原因”,最后把“正確的做法”寫(xiě)出來(lái),答題要嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,內(nèi)容完整。

3、解答問(wèn)題針對(duì)性要強(qiáng),內(nèi)容要完善,重點(diǎn)要突出,逐層分析、逐步表達(dá),依據(jù)充分合理、結(jié)論明確、簡(jiǎn)單明了,尤其是要注意與考試用書(shū)的內(nèi)容緊密結(jié)合。

答題應(yīng)注意哪些事項(xiàng):

1、答案要符合相關(guān)知識(shí)、觀點(diǎn)正確,不能根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)隨意發(fā)揮。

2、關(guān)鍵詞表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,把握不準(zhǔn)的地方盡量回避,避免畫(huà)蛇添足。

3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。

4、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系,表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。

工程師講座心得體會(huì)篇四

最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化工程師的講座,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)講座中,講解者詳細(xì)介紹了什么是標(biāo)準(zhǔn)化工程師以及他們的工作范圍和職責(zé)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工程師的重要性有了更深入的理解,并發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二段:認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工程師的重要性

標(biāo)準(zhǔn)化工程師作為一種新興的職業(yè),其重要性不可忽視。他們的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)建立、規(guī)范和維護(hù)各類標(biāo)準(zhǔn),確保企業(yè)在產(chǎn)品和流程方面達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求。標(biāo)準(zhǔn)化工程師在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率,降低成本,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些,我認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化工程師在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的職業(yè)發(fā)展前景。

第三段:標(biāo)準(zhǔn)化工程師的技能要求

在講座中,講解者詳細(xì)介紹了標(biāo)準(zhǔn)化工程師需要具備的技能要求。首先,他們需要具備良好的工程背景和知識(shí),能夠理解和運(yùn)用相關(guān)的技術(shù)和工藝。其次,他們需要具備較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,能夠協(xié)調(diào)不同部門(mén)和團(tuán)隊(duì)的工作,推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利進(jìn)行。此外,他們還需要有較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力,能夠在標(biāo)準(zhǔn)制定和實(shí)施中積極提出新的想法和方法。通過(guò)了解這些技能要求,我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能勝任標(biāo)準(zhǔn)化工程師這一職業(yè)。

第四段:標(biāo)準(zhǔn)化工程師的職業(yè)發(fā)展

在講座的最后,講解者分享了標(biāo)準(zhǔn)化工程師的職業(yè)發(fā)展前景和機(jī)會(huì)。隨著全球化步伐的加快,標(biāo)準(zhǔn)化工作在不斷發(fā)展壯大,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化工程師的需求也越來(lái)越大。他們可以在企業(yè)中扮演重要的角色,并有機(jī)會(huì)升至管理層。此外,標(biāo)準(zhǔn)化工程師在建立專業(yè)知識(shí)和技巧的同時(shí),也可以積累豐富的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)聽(tīng)取講解者的分享,我對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工程師這個(gè)職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。

第五段:總結(jié)與感悟

通過(guò)這次標(biāo)準(zhǔn)化工程師的講座,我不僅了解到了這個(gè)職業(yè)的重要性和技能要求,還認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)會(huì)。我意識(shí)到作為一名學(xué)生,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以便將來(lái)能夠勝任標(biāo)準(zhǔn)化工程師這個(gè)職業(yè)。同時(shí),我也深刻感受到標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要性,它是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力之一,有利于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)品質(zhì)量。我將努力學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化工程知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

工程師講座心得體會(huì)篇五

機(jī)械設(shè)計(jì)往往離不開(kāi)自己的閱歷,經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書(shū)本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己沒(méi)有一定的基礎(chǔ),要理解吸收真的是一件很不容易的事。

機(jī)械設(shè)計(jì)貫穿設(shè)計(jì)、制造、使用,維護(hù)的整個(gè)過(guò)程,設(shè)計(jì)時(shí)的疏忽總會(huì)在這些方面反映出來(lái),成功與否是很容易判斷的。設(shè)計(jì)的過(guò)程中,受制造的影響很大,亦就是說(shuō)好的設(shè)計(jì)是不能脫離制造的,對(duì)制造越了解,越有助于提高設(shè)計(jì)水平。設(shè)計(jì)的圖紙,投入生產(chǎn),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少能立即按圖加工裝配,在審圖、工藝等過(guò)程發(fā)現(xiàn)大堆的問(wèn)題很常見(jiàn),包括所謂“資深”的高工,總工拿出的圖紙,還是經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì)研究反復(fù)討論的出來(lái)的結(jié)果,原因是多方面的,繪圖的規(guī)范性,看圖者的水平是一方面,但設(shè)計(jì)方對(duì)制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對(duì)制造的了度?最簡(jiǎn)單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計(jì)的的圖紙你是否能說(shuō)出它的制造全過(guò)程。鑄、鍛、車(chē)、鉗、銑、刨、磨,只是這樣子,肯定是不行,在機(jī)械廠做過(guò)幾年的誰(shuí)不知道?必須細(xì)分下去,要全面了解各過(guò)程。比如說(shuō)鑄造時(shí)候怎么分型,澆口冒口怎么放,可能會(huì)有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生,零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時(shí)候會(huì)不會(huì)導(dǎo)致意外情況發(fā)生的,怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化,切削加工過(guò)程,在腦海中虛擬出來(lái),總共用幾把刀,轉(zhuǎn)速,走刀量,甚至鐵屑望哪里飛,各把刀使用的順序,車(chē)工,銑工,磨工的操作動(dòng)作全過(guò)程,如此等等,才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說(shuō)搞設(shè)計(jì)的一定要會(huì)玩車(chē)床,銑床,會(huì)燒電焊才可以,但是要知道這些作業(yè)特點(diǎn),在設(shè)計(jì)時(shí)加以充分考慮,作為搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人這樣才比搖車(chē)床燒電焊的強(qiáng),才有安身立命之處。如此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,就會(huì)規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的質(zhì)量自然提高不少,可是還不夠,一個(gè)有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計(jì)統(tǒng)籌他們做不了),但是多少個(gè)不眠的夜晚設(shè)計(jì)出就這樣一個(gè)結(jié)果,豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法,多看書(shū)。別人出來(lái)的通常與生產(chǎn)相結(jié)合,俱是心血的結(jié)晶。帶著問(wèn)題學(xué),多想就能消化。再也不會(huì)說(shuō)“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答,關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法,甚至前輩的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,沒(méi)人再叫你小錢(qián)、小趙,連老板都叫你錢(qián)工、趙工,挺受尊敬的吧。摸摸下巴,胡子長(zhǎng)出來(lái)了,尿布丟了,孩子叫媽了,呵呵成就感也來(lái)了。可是設(shè)計(jì)總是為了使用,好的設(shè)計(jì)必須具備一點(diǎn)點(diǎn)人性的,設(shè)計(jì)一套工藝裝備,一試產(chǎn),效率高質(zhì)量好,老板來(lái)搞杯慶功酒。過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了,原因是操作者罵娘啊。用起來(lái)痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多,別個(gè)就是個(gè)操作工他要是考慮的那么多因素就不會(huì)還在那里做操作工了啊。設(shè)計(jì)不利于使用,就面臨淘汰,有很多的成套設(shè)備,如汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)變速箱之類正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)“挺好的,“,可其中一個(gè)小鍵槽,一個(gè)軸承位,什么的地方壞了,整個(gè)就不能用,廠方只賣(mài)整件,要配件不賣(mài),自己加強(qiáng)還真的沒(méi)地方加了,換了幾個(gè)廠去買(mǎi),擺了一堆,用戶只好敬而遠(yuǎn)之,立了個(gè)技改項(xiàng)目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會(huì)有所見(jiàn)所聞。使用根本就離不開(kāi)維修,好的設(shè)計(jì)更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線上,關(guān)鍵的設(shè)備,總共一年也就維修那么兩次,但是每此都要把設(shè)備大卸八塊,行車(chē)叉車(chē)千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用,老師傅們還要自己專門(mén)動(dòng)腦動(dòng)手玩幾樣好用的專用家當(dāng)來(lái)伺候,導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過(guò)設(shè)備本身的價(jià)值,真是個(gè)無(wú)言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的,都要幾乎將整機(jī)完全分解,使用單位不罵設(shè)計(jì)干的是斷子絕孫的玩意才怪,真的是設(shè)計(jì)者的悲哀。

我們搞設(shè)計(jì)不光是要站在制造的基礎(chǔ)上,還要有,但一定要學(xué)會(huì)繼承。現(xiàn)在,全社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種,一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合,一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以,不管怎樣,創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟?,雖然說(shuō)是大自然的天之驕子,但實(shí)際上,我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上,有1%的突破,人類的出現(xiàn)是難以想象的,如果有人說(shuō)我有志氣,不需要繼承大猩猩的基因,我自己搞一個(gè)100%純?nèi)祟惢?,那您就是再過(guò)一億年,也搞不出來(lái)一個(gè)人類來(lái),所以說(shuō),不能為了創(chuàng)新,把舊有的東西全盤(pán)拋棄。原有的東西就如同一盤(pán)菜,創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料,有了這么一點(diǎn)調(diào)料,菜的味道更加鮮美。但沒(méi)有人為了純鮮美,不要菜,光來(lái)一盤(pán)炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但不能忘記繼承,只有繼承,沒(méi)有創(chuàng)新,那是因循守舊,而只有創(chuàng)新,沒(méi)有繼承,那是空中樓閣。

1:1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計(jì)方式。但是作為從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來(lái)講,克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡(jiǎn)練的概括了設(shè)計(jì)人員的成長(zhǎng)之路。剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候,只能照抄,但是在抄襲的同時(shí)要拼命的去理解原設(shè)計(jì)者的意圖和思維,理解整個(gè)機(jī)器的傳動(dòng),各個(gè)裝置之間的相互關(guān)聯(lián),每個(gè)零件的相互關(guān)系,理解了之后就可以出圖,圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求,形位公差約束。只知道畫(huà)下來(lái),隨手胡扯幾根線條上去,大概感覺(jué)機(jī)器精度比較高,就玩命的把精度往上提動(dòng)不動(dòng)就0.005,0.002,在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計(jì)欄。號(hào)稱自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號(hào)稱機(jī)械機(jī)械設(shè)計(jì)工程師的信手拈來(lái)滿地都是。

模仿優(yōu)秀的作品是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的必走之路。但是做設(shè)計(jì),一定要有自己的想法,人也要有自己鮮明的個(gè)性,久了,就形成了自己的風(fēng)格,風(fēng)格的養(yǎng)成與一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來(lái)的東西就是那么羅嗦的,小氣的人搞出來(lái)的東西就是一副小家子氣,不負(fù)責(zé)任的人搞出來(lái)的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)風(fēng)格,就是不一樣,這樣搗騰出來(lái)的東西就有了獨(dú)特的靈魂。行家一看就知道,這是用心的杰作。

在抄襲的時(shí)候積累了經(jīng)驗(yàn)就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料,多看些經(jīng)典的設(shè)計(jì)案例,和設(shè)計(jì)的禁忌,與自己接觸過(guò)的一些東西進(jìn)行對(duì)比,就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動(dòng)手術(shù)。如:提高機(jī)器的附加值,完善更多的功能,讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶;或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡(jiǎn),保留一些常用功能,降低成本,滿足些買(mǎi)不起那么也用不上多功能的客戶的需求。做到這樣就可以稱的上做機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)始入門(mén)了。能不能成為世界級(jí)的發(fā)明家這個(gè)事情很難說(shuō)的,呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見(jiàn)識(shí),將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合,變異,嫁接,創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的去研究永動(dòng)機(jī)之類的高深課題,或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價(jià)值的所謂專利,不如用自己有限的生命去做些能在這個(gè)美麗的星球上留下點(diǎn)印記的事情。到時(shí)候老得快死了,臨終的時(shí)候還會(huì)想到,活了這么多年,搗騰了那么多機(jī)器在地球上跑,足以含笑九泉。

一個(gè)真正談的能稱之為機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于99%的勤奮+1%的努力其實(shí)說(shuō)的并不是只要下苦工就會(huì)有成就。這句話說(shuō)的是若一個(gè)人對(duì)某個(gè)職業(yè)沒(méi)有那1%天分,再勤奮也是沒(méi)有用的。勤奮是一個(gè)發(fā)掘自己天分的一個(gè)途徑,是有所成就的必須條件之一,而不是全部。絕對(duì)不是。

機(jī)械零件材料選用的原則要考慮三個(gè)方面的要求

1.使用要求(首要考慮):

1)零件的工況(震動(dòng),沖擊,高溫,低溫,高速,都應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待);

2)對(duì)零件尺寸和質(zhì)量的限制;

3)零件的重要程度。(對(duì)于整機(jī)可靠度的相對(duì)重要性)

2.工藝要求:

1)毛坯制造(鑄造,鍛打,切板,切棒);

2)機(jī)械加工;

3)熱處理;

4)表面處理

3.經(jīng)濟(jì)性要求:

2)加工批量和加工;

3)材料的利用率;(如板材,棒料,型材的規(guī)格,合理的加以利用)

4)替代(盡量用廉價(jià)材料來(lái)代替價(jià)格相對(duì)昂貴的稀有材料,如在一些耐磨部位的套用球墨替代銅套,用含油軸承替代車(chē)削加工的一些套,速度負(fù)載不大的情況下,用尼龍?zhí)娲摷X輪或者銅蝸輪等等)。

另外,還要考慮當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況

1.機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求

a)對(duì)機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡!防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn)

使用經(jīng)濟(jì)性要有最佳的性能價(jià)格比(產(chǎn)品在小批量做開(kāi)始賺了,再來(lái)改的更好)

2.對(duì)機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本要求

a)在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作,保證機(jī)器的各種功能

b)要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本

c)盡可能多的采用市場(chǎng)常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)件。

d)對(duì)可能系列化的產(chǎn)品,盡可能的在開(kāi)始設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮零件的通用性,無(wú)法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類似,以減少制造過(guò)程的工藝編排,夾具工裝設(shè)計(jì)的工作量。

工程師講座心得體會(huì)篇六

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化工程的講座,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。標(biāo)準(zhǔn)化工程作為現(xiàn)代工程的重要組成部分,為提高工程質(zhì)量、降低成本、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。講座內(nèi)容豐富,讓我對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工程有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)講座的心得體會(huì)。

首先,講座深入淺出地介紹了標(biāo)準(zhǔn)化工程的基本概念與發(fā)展歷程。標(biāo)準(zhǔn)化工程就是將科學(xué)技術(shù)中被普遍認(rèn)同的理論、方法和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)整理、加工、精簡(jiǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化等手段,以文本形式載入文件中,并具有普遍遵守性、強(qiáng)制性和約束性的文件。講座講解了標(biāo)準(zhǔn)化工程的起源,以及國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)化組織的發(fā)展和作用,使我們了解到標(biāo)準(zhǔn)化工程在推動(dòng)科技進(jìn)步和質(zhì)量管理方面的重要性。

其次,講座強(qiáng)調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)化工程對(duì)于工程質(zhì)量和安全方面的重要性。標(biāo)準(zhǔn)化工程可以明確工程設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,確保工程質(zhì)量符合要求,并提供了一種衡量工程安全性的判斷和評(píng)估方法。在講座中,我們不僅學(xué)習(xí)了現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化工程的內(nèi)容和重點(diǎn),還了解了一些標(biāo)準(zhǔn)化方面的新方法和新技術(shù)。這對(duì)于我們?nèi)蘸髲氖鹿こ添?xiàng)目管理的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三,講座強(qiáng)調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)化工程在降低成本和提高效率方面的作用。標(biāo)準(zhǔn)化工程能夠?qū)こ踢^(guò)程中的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,從而減少工程成本和周期。講座中,演講者給我們舉了一些實(shí)際案例,通過(guò)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化工程,企業(yè)在工程建設(shè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了節(jié)約成本和提高效率的效果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,標(biāo)準(zhǔn)化工程不僅對(duì)于提高工程質(zhì)量很重要,同樣可以為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第四,講座給我們帶來(lái)了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工程未來(lái)發(fā)展方向的展望。隨著科技的進(jìn)步和工程項(xiàng)目的日益復(fù)雜化,標(biāo)準(zhǔn)化工程也需要不斷適應(yīng)新的形勢(shì)和要求。講座中提到了一些新的標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù),例如信息化標(biāo)準(zhǔn)化、虛擬設(shè)計(jì)與建造等,這些都是標(biāo)準(zhǔn)化工程未來(lái)的發(fā)展方向。這為我們提供了更廣闊的發(fā)展空間,并激發(fā)了我們將來(lái)繼續(xù)深造的熱情和動(dòng)力。

最后,講座還提供了交流與互動(dòng)的機(jī)會(huì),我們可以與更多的同行和專家進(jìn)行交流,分享經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。通過(guò)與其他與會(huì)者的互動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化工程不僅是一個(gè)理論性的學(xué)科,更是實(shí)踐性很強(qiáng)的工程學(xué)科。只有通過(guò)實(shí)際操作和不斷學(xué)習(xí),我們才能真正掌握標(biāo)準(zhǔn)化工程的核心技術(shù)和方法,為實(shí)際工程項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),這次標(biāo)準(zhǔn)化工程講座給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)講座我了解到標(biāo)準(zhǔn)化工程的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì),也深入了解到標(biāo)準(zhǔn)化工程對(duì)于工程質(zhì)量、安全、成本和效率等方面的重要性。相信通過(guò)今后的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化工程的知識(shí)和技術(shù),為實(shí)際工程項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

工程師講座心得體會(huì)篇七

9月1號(hào),我懷著激動(dòng)而又興奮的.心情來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位天正監(jiān)理公司,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。到目前為止已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我憑借領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和自己的努力,自己的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力有了很大的提高。在這期間,做為一名實(shí)習(xí)生,我學(xué)到了很多,總結(jié)出了自己的心得體會(huì)。

雖然是一名實(shí)習(xí)生,但我一直按一名監(jiān)理員要求自己,為做好監(jiān)理工作,我嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人。我一直刻苦努力,團(tuán)結(jié)同事,積極工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),工作中遇到難題及時(shí)請(qǐng)教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師,不斷提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對(duì)待,并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理員除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問(wèn)題,我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了不少很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉自己在建筑行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進(jìn)步,利用項(xiàng)目部學(xué)習(xí)建筑工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學(xué)習(xí)資料管理辦法,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在資料整理上有所提高。在工作中要嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。這段時(shí)間來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把握得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說(shuō),積極維護(hù)公司的良好形象。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性,學(xué)會(huì)了如何去尊重工人,當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問(wèn)題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。

這次實(shí)習(xí)我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識(shí),還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短一個(gè)月內(nèi),個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái),依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對(duì)待工作,對(duì)待周?chē)娜恕?/p>

工程師講座心得體會(huì)篇八

從20xx年xx月入職公司設(shè)計(jì)管理部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師至今已有四個(gè)多月了。當(dāng)時(shí)公司“xxxx”項(xiàng)目主體施工在28層,目前已完成主體31層施工,正進(jìn)行內(nèi)外裝飾,裝修。感受了一個(gè)商業(yè)、辦公、住宅一體化綜合項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)和管理方法。

“xxx”項(xiàng)目主體采用框支剪力墻結(jié)構(gòu),全現(xiàn)澆樓板,基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)高度100m。在施工過(guò)程中,遇到了很多各專業(yè)之間技術(shù)銜接、各工種本身施工特點(diǎn)、產(chǎn)品保護(hù)與圖紙不銜接及圖紙本身的錯(cuò)漏碰缺的問(wèn)題。

在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的共同努力下,完成的主要工作如下:

積極與項(xiàng)目管理部,設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理,保證了施工的順利進(jìn)行。如:住宅塔樓外包墻的穩(wěn)定性的處理,屋頂水箱結(jié)構(gòu)調(diào)整的處理,頂層雙肢墻連梁的處理等。同時(shí)配合項(xiàng)目景觀,室內(nèi)裝飾對(duì)所涉及的結(jié)構(gòu)問(wèn)題進(jìn)行了處理。如:玻璃幕墻部分,由審圖公司提出的“鋼龍骨架支撐在懸臂板上的強(qiáng)度問(wèn)題”的處理。參與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)圖紙的審查等。

按照公司行政管理部的統(tǒng)一安排,完成了《工程設(shè)計(jì)服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本》,《概念任務(wù)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)范本《規(guī)劃與建筑方案設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)范本》,《擴(kuò)初及施工圖任務(wù)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)范本》及《本部門(mén)主導(dǎo)的制度流程》的修訂。

完成了本部門(mén)《設(shè)計(jì)變更》,《技術(shù)核定單》,《會(huì)議紀(jì)要》資料的梳理。

通過(guò)自己的工作經(jīng)歷,深刻感受到要成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師首先要做到:

1、專業(yè)技術(shù)水平過(guò)硬,不說(shuō)外行話,才能得到各方的尊重。

2、充分熟悉圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況,發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)不符要立刻查明原因并與設(shè)計(jì)單位溝通,及時(shí)處理。

3、在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要現(xiàn)場(chǎng)解決,及時(shí)與各方溝通,防事態(tài)惡化。

4、要充分了解現(xiàn)場(chǎng)情況,積極完成公司安排的各項(xiàng)任務(wù)和各進(jìn)度節(jié)點(diǎn)。

在今后工作中,努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專用能力。對(duì)于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次更新后要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)。把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收后,要認(rèn)真總結(jié)在工程過(guò)程處理的問(wèn)題,并整理成冊(cè)。經(jīng)常分析在處理工程問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在工程處理中存在哪些問(wèn)題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

工程師講座心得體會(huì)篇九

講座是一種教學(xué)形式,多利用報(bào)告會(huì)、廣播等方式進(jìn)行。以下是小編整理的講座心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!講座心得體會(huì)1

“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”

也許,是年輕的心太過(guò)單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不曾經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著,更是為你所有愛(ài)你的人活著?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”那么,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

偶爾去圖書(shū)館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書(shū),那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺(jué)悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,應(yīng)該是充滿愛(ài)的,像一輪太陽(yáng),能給人無(wú)限的溫暖。像一泓清泉,給人絲絲甘甜。像一陣春風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的美好。

當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我希望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界一定更加美好!

別說(shuō)自己不幸福,知識(shí)你還沒(méi)感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥(niǎo),她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

講座心得體會(huì)2

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。

所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。

相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也[]會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺(jué)悟,因?yàn)橹挥腥巳酥v法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),面對(duì)問(wèn)題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自己。通過(guò)自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制能力,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。

犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自己的法制觀念。俗話說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹(shù)立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

講座心得體會(huì)3

巴斯德說(shuō)過(guò):“科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把?!睍r(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,國(guó)家在強(qiáng)大,在現(xiàn)代社會(huì),科技已融入我們的生活,成為無(wú)法割舍的一部分。當(dāng)然,科技離不開(kāi)創(chuàng)新,簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有創(chuàng)新自然不會(huì)有科技,這是人們腦海里潛意識(shí)的想法。今天下午,我榮幸來(lái)到多媒體教室,聽(tīng)取來(lái)自xx市二中張教授的科技創(chuàng)新講座。

講座分為兩個(gè)篇幅,社會(huì)篇與學(xué)生篇。

社會(huì)篇強(qiáng)調(diào)《兩個(gè)必須,兩個(gè)一定》:

1、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新周?chē)磺小?/p>

2、創(chuàng)新要對(duì)身邊事物感興趣。

3、創(chuàng)新要敢于想象。

4、創(chuàng)新要信息暢通。

學(xué)習(xí)篇要注重‘六會(huì)’:

1、會(huì)看,要學(xué)會(huì)觀察。

2、會(huì)想,要學(xué)會(huì)有創(chuàng)新思維(逆向思維)。

3、會(huì)畫(huà),學(xué)會(huì)畫(huà)出各種圖(外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、三視圖、統(tǒng)計(jì)圖、電路圖)。

4、會(huì)做,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

5、會(huì)寫(xiě),有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。

6、會(huì)說(shuō),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力(不緊張、抓重點(diǎn)、科學(xué)分析表述、應(yīng)變能力強(qiáng))。

我們生活中到處都可以創(chuàng)新,比如為提高工作效率,我們可以改變工具的使用方法,改變工人的組成和結(jié)構(gòu)。比如為實(shí)現(xiàn)儀器工具的多功能,我們可以改變工具的結(jié)構(gòu),或許稍微變動(dòng)一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng)新,不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的源動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年的我們要具備創(chuàng)新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)揮作用。同時(shí)創(chuàng)新不只是一種思想,一種指南,它還應(yīng)作為一種行動(dòng)貫穿我們每一項(xiàng)實(shí)踐中。創(chuàng)新還應(yīng)應(yīng)用于我們的各項(xiàng)專業(yè)研究領(lǐng)域中,以便于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng)新很大程度上也取決于創(chuàng)新者知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,一個(gè)沒(méi)有相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的人,在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見(jiàn)解的,只有深刻理解掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)涵、外延、并在理解的基礎(chǔ)上深入思考和質(zhì)疑,才有可能有創(chuàng)新之舉。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。而我們作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

工程師講座心得體會(huì)篇十

最近,我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過(guò)這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、進(jìn)取主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí),本人如醍醐灌頂,獲益菲淺,思想得到了重大的轉(zhuǎn)變,心靈受到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優(yōu)化。

經(jīng)過(guò)這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí),本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn):

假如我們每一個(gè)人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次,統(tǒng)一思想,凝集力量,堅(jiān)定信心,振奮精神,那么這個(gè)團(tuán)體必須強(qiáng)而有勢(shì),堅(jiān)而不摧,生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì),以病人為中心的服務(wù)模式,是醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的主題,是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以,為了提高我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平和生存本事,我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高自己素質(zhì);把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念,做法和體制中解放出來(lái);從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái);用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。

為病人供給主動(dòng)服務(wù),全員服務(wù),全面服務(wù),如父母親人般無(wú)微不至的服務(wù),女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的,服務(wù)是絕對(duì)的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通,用心聆聽(tīng),用心工作,學(xué)會(huì)了解病人,理解病人,尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念,就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起,從病人最關(guān)心的事情做起,從病人最需要的`事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒(méi)有條件可講的,沒(méi)有理由可推的。

微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗,但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗,而微笑就象能沖破云層的陽(yáng)光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的微笑能給人以溫暖,讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚,微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠(chéng)合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕,學(xué)會(huì)忍耐和理解,學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá),學(xué)會(huì)退一步海闊天空,學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。

我們無(wú)法改變風(fēng)向,卻能夠調(diào)整風(fēng)帆;我們無(wú)法改變環(huán)境,卻能夠調(diào)整自己。相信成功,但成功不是最終目標(biāo),因?yàn)槌晒Φ娜水吘故巧贁?shù)。無(wú)論在世俗的眼光還是在自己評(píng)價(jià)中,絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的??墒牵覀円靼?,成功并不必定同幸福相聯(lián)系,所謂的不成功也未必等于不幸福。所以,我們不僅僅要樹(shù)立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己。這也是一種成功吧!

學(xué)無(wú)止境,持者達(dá)之!經(jīng)過(guò)這次21世紀(jì)素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的不僅僅是這些,無(wú)論學(xué)到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng),不斷在工作生活中,努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則,堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么成功的大門(mén)將為我們而開(kāi)!

工程師講座心得體會(huì)篇十一

x月x日下午,在xx中學(xué),我有幸和xx基地的學(xué)員們一起聆聽(tīng)了x老師的講座,從初見(jiàn)的激動(dòng),到學(xué)習(xí)的專注,再到之后的思考,我有了很多感觸和體會(huì)。

x老師先和我們分享了她的教育心得,告訴我們精神的力量最偉大,從國(guó)家的強(qiáng)大、民族的志氣,談到對(duì)未來(lái)的憧憬,作為教師重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。然后又指出教育要“立民族精神的根,樹(shù)愛(ài)國(guó)主義的魂”,作為語(yǔ)文教師,更要“教天地人事,育生命自覺(jué)”,因?yàn)檎Z(yǔ)文是直接指向人的思維、情感、氣質(zhì)的,從教學(xué)生“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、語(yǔ)修邏文”到教學(xué)生“求真的態(tài)度”,再到“滌灌生命之魂”,我們要有真追求,高追求,不能“育分不育人,求學(xué)不讀書(shū)”。

從x老師身上,我感受到了:

2、要踏實(shí)打磨。x老師講述了她在備《七根火柴》這一課時(shí)的反復(fù)修改,作為教師就要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),這應(yīng)該成為我們不斷前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

3、要以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本。當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜,但作為教師應(yīng)該有自己的底線,不能因此就模糊了自己的內(nèi)心。就像x老師說(shuō)的,作為教師,自己要有定力,不能隨風(fēng)一吹自己就沒(méi)了。我們的教育應(yīng)該讓孩子跟語(yǔ)言文字有骨肉親情,樹(shù)立正確的道德情操價(jià)值觀。“只有對(duì)學(xué)生真心一片,才能與學(xué)生心心相印。”作為教師,應(yīng)該放低姿態(tài),站在學(xué)生的角度上去思考問(wèn)題,明白他們的渴望和需要,尊重每個(gè)人的與眾不同,挖掘他們的潛能,更好地因材施教。

x老師很謙虛,更愿意大家稱呼她“老師”,她更愿意說(shuō)自己是“草根老師”,她說(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離是“說(shuō)”和“做”的距離,而她自己卻用自己的教育生涯和對(duì)待教育的態(tài)度在拉近著“說(shuō)”和“做”的距離。

“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”是x老師的名言。早已名滿天下的x__老師都以這樣的話來(lái)鞭策自己,更何況我們普通教師。她以這樣的信念要求自己,其實(shí)更是對(duì)我們普通教師的鞭策和勉勵(lì)。除了教好書(shū),更重要的是育好人。也讓我們?cè)诮逃闹校粩嗬罢f(shuō)”和“做”的距離。

工程師講座心得體會(huì)篇十二

xx年通過(guò)遼寧省財(cái)經(jīng)類職稱外語(yǔ)考試,xx年9月至今在東北大學(xué)工商管理學(xué)院攻讀mba。

1998年5月調(diào)至沈陽(yáng)市開(kāi)發(fā)中心做財(cái)務(wù)工作,同年8月成立沈陽(yáng)x公司,擔(dān)任財(cái)務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時(shí)新紀(jì)公司的財(cái)務(wù)人員在三好街辦公,而生產(chǎn)基地在外地,工作溝通相當(dāng)不方便,為了保證公司的生產(chǎn)正常進(jìn)行,公司領(lǐng)導(dǎo)決定將財(cái)務(wù)部搬到生產(chǎn)基地辦公,于1999年8月10日搬到生產(chǎn)基地辦公。

本人業(yè)務(wù)能力的提高與沈陽(yáng)x公司的成長(zhǎng)是同步的。公司成立伊始,財(cái)務(wù)人員少、資金嚴(yán)重不足,整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間正在進(jìn)行改良,產(chǎn)品在進(jìn)行試生產(chǎn)階段,項(xiàng)目不能適應(yīng)規(guī)模生產(chǎn),限制了企業(yè)的發(fā)展,當(dāng)時(shí)整天都在想怎樣才能將銀行的貸款及早到位,幫助企業(yè)運(yùn)作起來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的多方努力下,終于在1999年6月將第一筆貸款撥到公司的帳戶上。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一句話我至今仍記憶如初“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):趙會(huì)計(jì),這可是一千萬(wàn)哪,我說(shuō),就是一個(gè)億,支出也要按照財(cái)務(wù)的規(guī)定去支出。”這說(shuō)明我們借款的錢(qián)來(lái)之不易,在支出方面一定要花得得當(dāng),盡可能的減少支出,給領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)好參謀。

建廠初期,財(cái)務(wù)規(guī)模很小,雖然注冊(cè)資金1000萬(wàn)元,但貨幣資金到位的只有102萬(wàn)元。由于注冊(cè)資本股東單位多次變更,直至到xx年12月份,通過(guò)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的驗(yàn)資及評(píng)估,確認(rèn)了股東單位的出資額及所占比例,這使財(cái)務(wù)工作的管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范,6年來(lái)公司從小規(guī)模企業(yè)發(fā)展到總資產(chǎn)達(dá)6797萬(wàn)元中型企業(yè)。從籌集資金到項(xiàng)目開(kāi)發(fā);從固定資產(chǎn)改良到購(gòu)買(mǎi)土地、新建廠房;從運(yùn)營(yíng)資本管理到產(chǎn)品生產(chǎn)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、回收資金;從審計(jì)檢查到財(cái)務(wù)決算;從對(duì)外報(bào)表到國(guó)家大企業(yè)工委的企業(yè)基礎(chǔ)材料的編制,在本人的帶領(lǐng)下,財(cái)務(wù)做了大量的工作,特別是,沈陽(yáng)x公司被沈陽(yáng)市國(guó)家稅務(wù)局評(píng)選為“xx年度優(yōu)秀a級(jí)納稅戶”的284家企業(yè)之一。

本人自1978年開(kāi)始從事財(cái)務(wù)工作,擔(dān)任過(guò)出納員、記帳員、成本核算員,從事的會(huì)計(jì)行業(yè)有商業(yè),建筑業(yè),科研事業(yè),工業(yè)企業(yè)的核算,擔(dān)任財(cái)務(wù)部門(mén)主管會(huì)計(jì)12年,擔(dān)任財(cái)務(wù)部門(mén)經(jīng)理6年。本人完全利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和考試的,目的是不能影響單位的工作,也為了和本部門(mén)人員在業(yè)務(wù)方面共同提高,以最高的業(yè)務(wù)水平指導(dǎo)本部門(mén)人員的工作,無(wú)論是審核原始憑證、制單、記帳、報(bào)表、預(yù)算、決算上都指導(dǎo)在先,特別是財(cái)務(wù)軟件,erp系統(tǒng)更要實(shí)行規(guī)范化,是為了更好地做好公司的財(cái)務(wù)工作,為公司的經(jīng)營(yíng)決策提供及時(shí),準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息。

自從擔(dān)任財(cái)務(wù)部經(jīng)理以來(lái),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,縱向責(zé)任明晰,橫向積極努力協(xié)調(diào),按照公司的規(guī)章制度辦事。在資金的管理上:工程項(xiàng)目按計(jì)劃、合同列支產(chǎn)經(jīng)營(yíng)按生產(chǎn)計(jì)劃列支;日常零星開(kāi)資按領(lǐng)導(dǎo)在erp系統(tǒng)審批計(jì)劃列支??傊?,我從事20多年的財(cái)務(wù)工作,我認(rèn)為沈陽(yáng)x公司在財(cái)務(wù)管理方面的制度很規(guī)范,主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)很及時(shí),這都是我學(xué)習(xí)的地方。多年來(lái),會(huì)計(jì)職業(yè)時(shí)刻提醒我,一定要恪守會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德,按照《會(huì)計(jì)法》和《稅法》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本公司的實(shí)際情況,積極參加并做好會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,共同提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,做好公司的財(cái)務(wù)管理工作,以最優(yōu)的方案為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

工程師講座心得體會(huì)篇十三

關(guān)于這次講座,我個(gè)人覺(jué)得搞的相當(dāng)不錯(cuò),效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動(dòng)了,一個(gè)半鐘的講座,我?guī)缀跻恢背磷碓邳S老師的話題中,完完全全地被他的話題給制服了。直到最后結(jié)束,我竟然還匆匆地沖出教室,叫住老師,向他要聯(lián)系方式。我不明白自己是不是太興奮了,依舊頭腦發(fā)熱,總之,我個(gè)人覺(jué)得自己非常正常,只是不明白自己當(dāng)時(shí)如何會(huì)有那么大的勇氣沖上去的,現(xiàn)在想想,挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽,有進(jìn)步了,加油!

這次講座,大體分為兩大板塊:

第一大板塊是認(rèn)識(shí)自己要緊涉及的話題有

(1)如何認(rèn)識(shí)自己,事實(shí)上認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。

(2)大學(xué)學(xué)習(xí)與就業(yè)。

(3)職業(yè)與職業(yè)選擇。

(4)大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)。

(5)就業(yè)依舊讀書(shū)。

第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃要緊涉及的話題有

(1)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。

(2)職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及阻礙。

(3)大學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。

(4)如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。

接下來(lái)我想講的是,這次講座對(duì)我的阻礙以及我自己的一些心得。

時(shí)期,就把自己平常所看的那些勵(lì)志東東全忘了,看來(lái)我得好好把自己所學(xué)的好好運(yùn)用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到如此的情況,得好好鼓舞自己才行,不要那么快的就否認(rèn)自己。不要一棍子就把自己給打死了。那個(gè)是不行的,以后得注意哦,火山!我也不明白自己到底是如何了,寫(xiě)著寫(xiě)著就把自己所想所思全寫(xiě)出來(lái)了。總之,我覺(jué)得聽(tīng)完講座,甚至在聽(tīng)講座的過(guò)程中,我自己也深有感觸,要認(rèn)識(shí)自己還確實(shí)不是那么的容易!然而,現(xiàn)在的我,會(huì)努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

其次,我想講的是職業(yè)規(guī)劃咨詢題,在老師講之前,我確實(shí)對(duì)那個(gè)話題挺感興趣的。專門(mén)希望自己能夠通過(guò)這次講座,能夠讓我心中的不解尋到答案。老師的確也講了好多好多,專門(mén)是在如何規(guī)劃自己的以后,那個(gè)話題里講的非常詳細(xì)具體。但是,我聽(tīng)后,依舊感受迷茫一片,我依舊不明白自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對(duì)什么感興趣等等。最后進(jìn)入了咨詢答時(shí)期,我們能夠自由咨詢咨詢題,老師幫我們來(lái)分析同時(shí)提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭(zhēng),我發(fā)覺(jué)自己依舊缺乏勇氣,不敢站起來(lái)提咨詢。確實(shí)對(duì)自己好失望的,我如何就這么的膽小,這么的放不開(kāi)!散會(huì)后,我自己就開(kāi)始怪我自己啦,我如何能夠如此啊,如何就這么不明白得珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),現(xiàn)在好啦,一次這么好的機(jī)會(huì)就如此白白地被 我白費(fèi)了,確實(shí)有種欲哭無(wú)淚的感受?;鹕桨?,你如何如此啊,我真是服了你。只是,幸虧自己在散會(huì)后,匆匆沖出教室,叫住老師,咨詢了一下他的聯(lián)系方式。

針對(duì)自己今天的種種行為,我確實(shí)不明白如何講自己為好?感受自己都被 自己弄糊涂了,自己都不明白自己到底是如何樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,講講我是一個(gè)如何樣的人?苦惱大伙兒啦,更希望大伙兒能夠講講我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來(lái)不斷來(lái)完善自己,感謝大伙兒的合作,專門(mén)感激!

針對(duì)職業(yè)規(guī)劃,老實(shí)講,我自己確實(shí)感到一片迷茫,我確實(shí)不明白自己到底適合什么職位?,F(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過(guò)好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。因此,一有時(shí)刻,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書(shū)館跑,這兩個(gè)地點(diǎn)都成了我小樂(lè)窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)刻來(lái)讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合。比如:我會(huì)采納一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽(tīng)著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地點(diǎn)讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹫勌斓鹊?方式來(lái)放松自己??傊矣X(jué)得自己依舊能夠把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)非常好地結(jié)合起來(lái)。

老實(shí)講,我自己也挺怕就業(yè)的,我不明白自己考這么多證到底有沒(méi)有用,自己內(nèi)心確實(shí)沒(méi)有答案。直到大二下半學(xué)期開(kāi)學(xué)這一個(gè)月來(lái),我才慢慢地意識(shí)到息往常所做的看起來(lái)沒(méi)有什么價(jià)值和意義?,F(xiàn)在的我,突然發(fā)覺(jué)自己對(duì)會(huì)計(jì)并不是感興趣,不明白自己那時(shí)是如何啦?只是聽(tīng)人講,學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì)計(jì)證,以后好尋工作!就報(bào)了,現(xiàn)在的我,確實(shí)不明白該如何是好。只是值得快樂(lè)的是,我現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)興趣挺大的,我對(duì)自己講,假如這次能夠過(guò)了六word文檔。

工程師講座心得體會(huì)篇十四

(講座心得體會(huì))

(2015屆)

系 別: 外語(yǔ)系

大學(xué)生講座心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼之間,我們已是大四畢業(yè)生了。看著打滿孔的講座課程聽(tīng)課記錄卡,此情此景仿佛歷歷在目,不禁感嘆時(shí)光已走,歲月不代。聽(tīng)過(guò)很多講座,但現(xiàn)在回想起來(lái),對(duì)其中兩個(gè)主題歷歷在目,令我不時(shí)沉思片刻。

一個(gè)主題是為“當(dāng)代青年學(xué)生的信仰、責(zé)任與中國(guó)夢(mèng)”。8090講壇第三講在圖書(shū)館報(bào)告廳開(kāi)講,團(tuán)市委副書(shū)記俞建輝應(yīng)邀為全院學(xué)生講座。俞建輝首先將西方普世價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行比較。他認(rèn)為西方的普世價(jià)值觀以民主、自由、法制、人權(quán)、博愛(ài)等為主,而社會(huì)主義價(jià)值觀則分為國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三大層面。隨后,他分別舉例說(shuō)明兩者細(xì)致的區(qū)別來(lái)幫助同學(xué)們更好地理解。講座中,他還談到了青年的責(zé)任和夢(mèng)想,并通過(guò)事例來(lái)加深同學(xué)們對(duì)責(zé)任二字的認(rèn)識(shí);他建議同學(xué)們要用辯證的眼光去看待問(wèn)題,要用歷史的、發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)一定要全面、冷靜的分析,做一個(gè)有智慧的人。講座中,俞建輝改變以往傳統(tǒng)的講座形式,采用了“說(shuō)實(shí)話,重交流”的方式,注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谙硎茌p松愉快時(shí)刻的同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持自己的信仰、責(zé)任以及存在于每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)。

聽(tīng)完講座,我思考著我心中的中國(guó)夢(mèng)。的確,在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。成功是因?yàn)槭裁茨兀糠孔婷o過(guò)我們一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶〔环艞?!”?dāng)然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!最后,第五期黨校校長(zhǎng)章益國(guó)勉勵(lì)學(xué)生黨員、學(xué)生干部和第五期黨校學(xué)員結(jié)合‘雷鋒精神’系列活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神,在活動(dòng)中賦予雷鋒精神新的時(shí)代特征和當(dāng)代大學(xué)生印跡,繼續(xù)弘揚(yáng)和發(fā)展現(xiàn)時(shí)代的雷鋒精神。

另一個(gè)令我印象深刻的講座就是應(yīng)恩民書(shū)記作“雷鋒精神與中國(guó)特色社會(huì)主義

理論體系建設(shè)形勢(shì)與政策報(bào)告”。報(bào)告會(huì)在圖書(shū)館二樓報(bào)告廳舉行,學(xué)院理事長(zhǎng)、黨委書(shū)記應(yīng)恩民老師應(yīng)邀為全院師生做了一場(chǎng)題為‘雷鋒精神與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系建設(shè)’報(bào)告。學(xué)院黨委副書(shū)記章益國(guó)主持報(bào)告會(huì),學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)老師、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、第五期黨校學(xué)員參加了報(bào)告會(huì)。應(yīng)書(shū)記從雷鋒個(gè)人多面相出發(fā),分析了伴隨著時(shí)代進(jìn)步的雷鋒形象:毛主席的好戰(zhàn)士、社會(huì)主義新人以及80后青年雷鋒俠等;闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及其特征,指出結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系建設(shè)呈現(xiàn)出的時(shí)代價(jià)值。應(yīng)書(shū)記指出,現(xiàn)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育尤其是結(jié)合目前的‘雷鋒精神’學(xué)習(xí)過(guò)程中廣泛深入實(shí)現(xiàn)雷鋒精神與現(xiàn)時(shí)代青年需要結(jié)合;有利于堅(jiān)定青年大學(xué)生的理想信念;有利于培養(yǎng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感;有利于增強(qiáng)青年大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);有利于提升青年大學(xué)生的道德境界。應(yīng)書(shū)記指出,在‘雷鋒精神’主題活動(dòng)實(shí)踐中需要在青年學(xué)生中突出雷鋒投身民族振興的愛(ài)國(guó)精神;強(qiáng)調(diào)雷鋒為國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神;樹(shù)立雷鋒忠于職業(yè)的職守精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神;發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;弘揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的和諧精神,讓現(xiàn)時(shí)代的雷鋒精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。聽(tīng)完講座,思考著:當(dāng)前,我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛(ài)集體,扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。總而言之,大學(xué)四年,豐富又那么讓我受益無(wú)窮。

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