幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)大全(18篇)

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幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:13:05     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和鼓勵(lì)。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇一

時(shí)代不會(huì)讓優(yōu)秀的人泯滅,總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間給他們一份大大的驚喜,犒賞他們!下面是小編為大家整理的幫助同學(xué)美德少年。

事跡材料。

小學(xué)范文,歡迎閱讀借鑒!

丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出。

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。

丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)。

丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在。

倡議書。

上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)??吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車來(lái)學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的??墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

我叫×××,是××小學(xué)××班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為六(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。

盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。

“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),我只是對(duì)大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。

尊老愛(ài)親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。

成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇二

本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。

在學(xué)習(xí)中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標(biāo)兵作用;每個(gè)星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。

除此以外,我還是一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

在日常生活中,只要是我對(duì)他人作出的承諾,便一定會(huì)盡自己所能做到;無(wú)論是寫作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。

而曾在我還是四年級(jí)的時(shí)候,我在放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。

我馬上跑回家向家長(zhǎng)求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長(zhǎng)跑到他們家去核實(shí)并歸還。

我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人做人的基本品格。

孔子言:“言而無(wú)信,不知其可也?!蔽乙欢〞?huì)將誠(chéng)實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇三

xx,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是xx六中八年級(jí)十五班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書,天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,所以他的成績(jī)?cè)诟呤秩缭频膞x班乃至整個(gè)xx六中依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩,認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓xx六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(zhǎng)又兼任團(tuán)支書,對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(zhǎng),一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和問(wèn)題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著,奉獻(xiàn)著,也帶領(lǐng)著自己的班級(jí)笑傲六中,所向披靡。

他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴,圍棋,繪畫,乒乓球等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。榮獲了無(wú)數(shù)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。全國(guó)素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),xx縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè)類三等獎(jiǎng),中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)證書,英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎(jiǎng),經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng),書法漢字比賽二等獎(jiǎng)并多次在各類報(bào)刊上發(fā)表,物理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng);縣禮儀標(biāo)兵,優(yōu)秀少先隊(duì)員,環(huán)保小衛(wèi)士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱號(hào)。

集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚(yáng),從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠(chéng)以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇四

麗麗,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,一個(gè)熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的女孩。

她熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)?!叭谩睂W(xué)生。

她關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。

她真誠(chéng)善良,5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震,她主動(dòng)拿出壓歲錢向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國(guó)扶貧基金會(huì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

她孝敬長(zhǎng)輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇五

我叫倪文靜,是江都市吳橋中小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長(zhǎng)、文藝委員、音樂(lè)課代表,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我是知識(shí)的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。我平時(shí)很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時(shí)把書中的好詞好句摘錄下來(lái)。我看的書很多,有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過(guò)閱讀,我懂得了許多做人的道理;通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越豐富,興趣也越來(lái)越廣泛;通過(guò)閱讀,我的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng),我絲毫沒(méi)有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和我一起探討、交流,向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào),都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)搞班隊(duì)活動(dòng),我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。

我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,,但在每次“‘愛(ài)心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí),我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會(huì)主動(dòng)讓座。

我不僅有公德心,還富有正義感。我愛(ài)憎分明。在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個(gè)女孩子,疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來(lái),說(shuō)得他啞口無(wú)言,并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。在老師的批評(píng)教育下,大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為,助人為樂(lè)的精神,大家遇到什么困難都來(lái)找我,都喜歡和我交朋友。

天性至真至純,追求見(jiàn)善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆,進(jìn)去和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇六

徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開(kāi)門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門,沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”徐正義就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇七

馬亞娟,今年九歲,是街子鎮(zhèn)街子中心小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬亞娟同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到三年級(jí)都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持。在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?她覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。

在社會(huì)中,她是一個(gè)稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的.事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇八

1、在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵?!蔽覠釔?ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

2、大家好,我叫黃天語(yǔ),來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

3、大家好,我叫劉珊瑜,來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(2)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,在對(duì)新知識(shí)始終保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化學(xué)習(xí)任務(wù);閱讀中外名著的小學(xué)生修訂版,提高文學(xué)和寫作技巧;根據(jù)自身興趣愛(ài)好,積極參加鋼琴、繪畫等興趣學(xué)習(xí)班,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);通過(guò)對(duì)游泳、自行車、輪滑等體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí),提高身體素質(zhì);同時(shí),在日常生活中,對(duì)動(dòng)植物名稱、自然現(xiàn)象等能對(duì)照看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書刊,多問(wèn)、多思,不斷汲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終保持熱情和自覺(jué)性。兩年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng),真正成為了老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,每學(xué)期都被被評(píng)為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級(jí)同學(xué)和年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會(huì),報(bào)效國(guó)家。”“為中華之強(qiáng)大而讀書”。徐亦倫深知課堂時(shí)間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認(rèn)真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問(wèn),善于總結(jié),勤于思考,時(shí)常聽(tīng)到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,20xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽六年級(jí)一等獎(jiǎng),初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。

他愛(ài)好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級(jí)部的各種體育活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵(lì)幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),以此來(lái)強(qiáng)身健體,增進(jìn)身心健康。

徐亦倫同學(xué)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的徐亦倫,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補(bǔ)習(xí),直到弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有感到厭煩??吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,徐亦倫總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但他有堅(jiān)定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇九

李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十

她叫xxx,今年9歲,在東大小學(xué)二年級(jí)讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長(zhǎng)和文藝委員兩職,又愛(ài)畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。

最值得夸獎(jiǎng)的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,xxx跟奶奶趕到現(xiàn)場(chǎng),看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無(wú)措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動(dòng)匯報(bào)爺爺?shù)膫€(gè)人情況和現(xiàn)場(chǎng)傷勢(shì)情況。她那么小的一個(gè)孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識(shí)清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。

她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān),她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)乃至學(xué)校爭(zhēng)光。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績(jī)和榮譽(yù):全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎(jiǎng)。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過(guò),獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)在她還是一名二年級(jí)的小學(xué)生,漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始,但我們堅(jiān)信,她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好,一定會(huì)做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十一

張xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

面對(duì)眾多的榮譽(yù),張xx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览恚ㄟ^(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!

張xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開(kāi)的聲音》出版以后,張xx同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。

張xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng),她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的.好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張xx同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

張xx的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服??蓮坸x說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。

張xx,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十二

詹xx,女,回族,5月出生,是xx市城西小學(xué)四年級(jí)四班班長(zhǎng),她是一個(gè)睿智陽(yáng)光的女孩。品學(xué)兼優(yōu),積極要求進(jìn)步,是同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦、嚴(yán)于律己。作為班長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,被評(píng)為xx市xxxx年度“新時(shí)代好少年”。她助人為樂(lè),在班級(jí)互幫互助活動(dòng)中,對(duì)于幫扶對(duì)象她細(xì)心耐心地為其講解疑難問(wèn)題,又時(shí)常督促其好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,她幫扶的同學(xué)不但分?jǐn)?shù)得到提高,而且比之前自律了很多;她熱心公益,曾被全國(guó)少工委授予xxxx年全國(guó)青少兒抗疫公益活動(dòng)“抗疫小天使”稱號(hào);參與錄制的抗疫短視頻在xxxx年xx月xx日《xx新聞》中播出;她還參與了由xx團(tuán)市委組織的“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng),并在活動(dòng)中對(duì)新時(shí)代少年提出倡議,活動(dòng)后接受了xx市電視臺(tái)的采訪。

相信在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上,她定會(huì)用自己的愛(ài)心和智慧搭建起助人為樂(lè)的橋梁,向著自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)定的步伐。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十三

王璐瑤,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她匪常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚等,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(zhǎng)。

王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十四

李xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的.心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)??傊?,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十五

事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。小編整理了相關(guān)的。

作文。

范文,快來(lái)欣賞與借鑒吧,希望對(duì)你有幫助哦。

“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)校里,我是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把六(2)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家.

這就是我,我全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中,我一定會(huì)演繹更多的精彩。

李雪蓮老師。

評(píng)語(yǔ)。

:你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

同學(xué)評(píng)語(yǔ):你是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

我叫吳世明,是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)儉,清雅,聰慧的男孩,一言一行都溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生的榜樣.我才華橫溢,品學(xué)兼優(yōu),才德兼?zhèn)?全面發(fā)展,是六一班的杰出代表,是學(xué)校里的卓越少年.

在家長(zhǎng)心目中,我懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài).在家中,所有家務(wù)我都熟練,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,在這些同齡孩子中陌生的活計(jì),我卻做得有聲有色,極為自然.給即將下班的父親準(zhǔn)備好拖鞋,給勞累一天的母親泡杯熱茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……我把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài),細(xì)細(xì)密密的悄悄的,卻又淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中.我用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華五千年來(lái)的善良和美德.

在老師心目中,我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解.所以我的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班乃至整個(gè)年級(jí)都出類拔萃.課余時(shí)間,我熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛.我素喜清靜安寧,平常我喜歡靜靜的坐在教室的一隅,臉上帶著從容洽談的微笑思考著.我對(duì)所有老師都謙恭有禮,知冷知熱.或許老師都叫不上我的名字,卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩。

各種榮譽(yù)為一身的我從不張揚(yáng),我堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則,從容待人,坦蕩處事。我寬以待人,誠(chéng)以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。因道德而立身,因美德而自信,所以我注定脫穎而出,光彩奪目!

趙光慧老師評(píng)語(yǔ):吳世明同學(xué)是一名優(yōu)秀的大隊(duì)委,出色的班干部,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。身為班干部能夠以身作則起好帶頭作用,自覺(jué)自律,組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的好班長(zhǎng),是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

孫學(xué)習(xí)是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長(zhǎng)等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的。

格言。

嚴(yán)格要求自己起表率作用全心全意為同學(xué)是他的信念他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情把自己融入了學(xué)校融入了班級(jí)。

他樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。

作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。

作為一名少先隊(duì)小干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。孫學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、

唐詩(shī)。

宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。

幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來(lái),孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十六

“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘,他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚(yáng)的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。

他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。

記得讀三年級(jí)剛接觸英語(yǔ)時(shí),他的成績(jī)較差,每次考試都不理想,但他沒(méi)有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。他利用一切課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ):經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅(jiān)持早讀,背單詞,練習(xí)口語(yǔ),反復(fù)糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力,他的英語(yǔ)成績(jī)得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始名列班級(jí)前茅。通過(guò)這件事,他真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛(ài)好。

他參加了校舞蹈表演隊(duì),先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《蓮山課件》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),把xx獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。

他熱愛(ài)讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書達(dá)到了100余冊(cè),讀書筆記足足8大本。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文,先后參加過(guò)多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競(jìng)賽中,他取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。他給自己制定了一條作息時(shí)間表,嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的'心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀向上。

常說(shuō)字如其人,這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫好,從二年級(jí)開(kāi)始,他不光在寫作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來(lái),他練習(xí)書寫過(guò)的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。釣魚島事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號(hào)召同學(xué)們及其家長(zhǎng)自覺(jué)抵制日貨,購(gòu)買國(guó)貨,他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國(guó)小公民的愛(ài)國(guó)情感。

立自強(qiáng)是立身之本,他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,他深知要走的路還很長(zhǎng),他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。

我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,小時(shí)候,父母親就給**講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事,老師給他傳授知識(shí),講解做人的道理;學(xué)校結(jié)合“八榮八恥”的教育活動(dòng),培養(yǎng)提高他的綜合素質(zhì)。他就像一棵小樹(shù)苗,在孝老愛(ài)親的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),他也享受到了“孝老愛(ài)親、播撒陽(yáng)光”的快樂(lè)。

記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,他坐公交車回家,車上只剩一個(gè)座位了,他趕快坐了上去。到下一站,上來(lái)了一位七十多歲的老奶奶,她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了座位,她只好兩手抓著扶手站著。車走到一處坑坑洼洼的地方,猛得跳起來(lái),又深深的陷了下去,老奶奶因沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。他的心猛得收緊了,臉有點(diǎn)發(fā)熱,趕緊站起來(lái),走到老奶奶身旁,輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望著他的臉,露出了一絲微笑,他也高興的笑了。

在家里,他盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,他會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;見(jiàn)到小區(qū)的叔叔阿姨他都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。有時(shí),主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人。他更團(tuán)結(jié)他的小伙伴,在學(xué)習(xí)、生活中樂(lè)于幫助他們。他的實(shí)際行動(dòng)受到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),特別是小區(qū)叔叔阿姨的贊揚(yáng),夸他是個(gè)懂事、講禮貌的孩子。他用熱情溫暖了大家,大家的鼓勵(lì)進(jìn)一步激勵(lì)他健康成長(zhǎng)。

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十七

xx是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的.情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽(tīng)電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝xx等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的?!?/p>

這就是他,面對(duì)貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對(duì)金錢感謝,他毅然回絕!

幫助同學(xué)美德少年事跡材料小學(xué)篇十八

公交車上帶病主動(dòng)讓座——小飛,伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生小飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。

面對(duì)被讓座者的感謝,靦腆的.他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉,的確令人感動(dòng)。

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