讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的內(nèi)心體驗(yàn)和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也是一種對作者思想和文化的回應(yīng)，我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時(shí)可以以自己的親身經(jīng)歷、感受或現(xiàn)實(shí)生活中的事例進(jìn)行補(bǔ)充和印證。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)到，既有對書中情節(jié)和人物的評價(jià)，也有對作者的思想和風(fēng)格的分析，還有對自己的體驗(yàn)和感悟的表達(dá)。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解讀后感的寫作要求和技巧，也會(huì)對不同類型的書籍有更深入的認(rèn)識和了解。希望這些范文能給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟示和幫助，讓我們一起享受讀書的樂趣，分享自己的讀書心得。
光榮使命讀后感篇一
1、揚(yáng)我國威振我中華。
2、愿輝煌與祖國同在！
3、為人民而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)！
6、看，晚霞！明天，將陽光普照！
7、隊(duì)長，其實(shí)衛(wèi)生員給你寫的情書，是我扣下的。
8、斷頭不做降將軍。
9、我喜歡樹的，我從來沒想過以后的家會(huì)是什么樣子，但是我很想有棵樹，讓它能做我的依靠。夏天的時(shí)候，它可以替我遮遮風(fēng)雨，冬天的時(shí)候，可以替我擋擋風(fēng)雪，我會(huì)坐在樹底下的，一棵就好！
光榮使命讀后感篇二
李白自由解放的思想情操和具有平民傾向的個(gè)性，還使他能更深入地開掘社會(huì)生活中的各種人情美。這里有對和平生活的向往之情，如《子夜吳歌》其三：長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。有對勞動(dòng)生活的贊美之情，如《秋浦歌》十四：“爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川?！彼羞@些詩篇，都無不是以理想的光輪使日常生活題材煥發(fā)出詩意的豐采。
李白實(shí)在是中國詩人中的游俠。這位偉大的漂泊者用他的雙腳和詩筆豐富了大唐的山水他的大筆橫掃，狂飆突進(jìn)，于是，洞庭煙波、赤壁風(fēng)云、蜀道猿啼、浩蕩江河，全都一下子飛揚(yáng)起來。在詩中，詩人靈動(dòng)飛揚(yáng)，豪氣縱橫，像天上的云氣；他神游八極，自由馳騁，像原野上的奔馳的駿馬。在詩里，詩人一掃世俗的塵埃，完全恢復(fù)了他仙人的姿態(tài)：上窮碧落下黃泉。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇，寂寞與痛苦、夢與醒，他的豪氣義氣，他的漂泊，全都達(dá)于極端。
他的詩歌創(chuàng)作帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，主要表現(xiàn)為側(cè)重抒寫豪邁氣概和激昂情懷，很少對客觀事物和具體時(shí)間做細(xì)致的描述。灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨(dú)立的人格、易于觸動(dòng)而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感，形成了李白詩抒情方式的鮮明特點(diǎn)。他往往噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無節(jié)制的奔涌而出，宛若天際的狂飆和噴溢的火山。他的想象奇特，常有異乎尋常的銜接，隨情思流動(dòng)而變化萬端。
光榮使命讀后感篇三
“我要成為抗戰(zhàn)紀(jì)念館的小小講解員了！”當(dāng)一媽一一媽一把這個(gè)消息告訴我和其他幾位同學(xué)的的時(shí)候，我著實(shí)興奮了好久?？箲?zhàn)紀(jì)念館我去過一次，但只是走馬觀花地看了一圈，遺憾沒有人給我們講解?！耙怯兄v解員，給游客講講蕭山抗戰(zhàn)的故事，那該多好??！”走出抗戰(zhàn)紀(jì)念館，腦外一直想著這個(gè)問題。沒想到，這樣的重任會(huì)落到我們身上，我們一定要把這個(gè)事情做好，為參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館的游客提供優(yōu)質(zhì)的講解。
這個(gè)國慶節(jié)，一媽一一媽一取消了外出計(jì)劃，因?yàn)橐粙屢灰粙屢灰獛覀兪煜た箲?zhàn)紀(jì)念館的布置，并且學(xué)一習(xí)一講解。第一天，我們五個(gè)同學(xué)在一媽一一媽一的'帶領(lǐng)下一早就來到了抗戰(zhàn)紀(jì)念館，抗戰(zhàn)紀(jì)念館館長親自接待了我們，并且為我們詳細(xì)介紹了所有的圖片和背后的故事。我們一邊仔細(xì)聆聽，一邊記錄講解要點(diǎn)，準(zhǔn)備等一下能好好地發(fā)揮，爭取講解到位。
沒想到看看容易，做起來卻很難。輪到我們上場了，我們幾個(gè)都是結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，不僅不能正確講解，還因?yàn)橹v解錯(cuò)誤被一媽一一媽一批評了一頓。幸好沒有游客，要是在別人面前出丑，那真是丟盡了臉。一個(gè)上午的努力，沒有收獲滿意的成果，我們怏怏而回。
怎么辦？幸好瞿老師把上午的講解過程拍攝了下來。下午，我們對著視頻一遍又一遍地看，不僅把視頻變成文字，還一邊背誦，一遍模擬講解。一個(gè)下午，嗓子累了，腿酸了，但我們誰也沒有放棄。
第二天，我們又來到了抗戰(zhàn)紀(jì)念館，雖然還是怯生生的，但多了底氣。看到幾個(gè)游人進(jìn)來，我們馬上各就各位，開始講解。雖然面部表情、肢一體語言、語速語調(diào)等還不符合講解員的身份，但是已經(jīng)能把自己講解的任務(wù)完成了，特別是聽到好幾撥游人對我們學(xué)一習(xí)一講解，擔(dān)任小小講解員的做法贊賞時(shí)，我們覺得我們的堅(jiān)持是對的，我們在做一件有意義的事情。
為了更好地為游客講解，在接下來的幾天假期中，我們每天都準(zhǔn)時(shí)在抗戰(zhàn)紀(jì)念館報(bào)到，一方面當(dāng)然是實(shí)地訓(xùn)練找感覺，更重要的是我們是小小講解員，我們要為抗戰(zhàn)紀(jì)念館作出自己小小的貢獻(xiàn)。
10月12日，全區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)在抗戰(zhàn)紀(jì)念館舉行，我是小小講解員，這是一份光榮的使命，我一定要有出色表現(xiàn)，讓參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員知道我們這座抗戰(zhàn)紀(jì)念館的歷史，知道70年前在這里發(fā)生的故事。
光榮使命讀后感篇四
1、揚(yáng)我國威振我中華。
2、愿輝煌與祖國同在！
3、為人民而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)！
6、看，晚霞！明天，將陽光普照！
7、隊(duì)長…其實(shí)衛(wèi)生員給你寫的情書，是我扣下的…。
8、斷頭不做降將軍。
9、我喜歡樹的，我從來沒想過以后的家會(huì)是什么樣子，但是我很想有棵樹，讓它能做我的依靠。夏天的時(shí)候，它可以替我遮遮風(fēng)雨，冬天的時(shí)候，可以替我擋擋風(fēng)雪，我會(huì)坐在樹底下的，一棵就好！
光榮使命讀后感篇五
在我眼里，李白是個(gè)很聰明的人。他10歲就會(huì)背四書五經(jīng)；別人要背一天的文章他一小時(shí)就會(huì)背了?？伤麉s很貪玩。有一天，他看到一個(gè)老奶奶在用一根很粗的鐵棒磨繡花針，在老奶奶的點(diǎn)化下，他領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針”的道理。從此，他就刻苦努力，終于成為了一代詩仙。
在我眼里，李白是個(gè)劍客。他出生在胡地，父親是個(gè)商人，在經(jīng)商途中經(jīng)常會(huì)遇到強(qiáng)盜，所以從小父親就教他練劍，以后又拜師學(xué)藝，練就了一身好劍術(shù)。后來，郭子儀因打抱不平被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，李白仗義將他救了出來。
在我眼里，李白又是個(gè)朋友滿天下的人。他一生就是在飲酒、作詩、交朋友中度過的。在朋友有困難的時(shí)候，他總是慷慨解囊，伸出援助的手去幫助別人。
李白的一生是具有傳奇色彩的一生。李白的一生又是浪漫的一生。李白不僅給我們留下了大量的詩篇，還給我們留下了他那傳奇的故事。
光榮使命讀后感篇六
我覺得這是一部好的作品，是成功之作。我覺得它的價(jià)值和意義體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一個(gè)是以電視藝術(shù)的形式全面回顧和熱情謳歌了黨的十六大以來軍隊(duì)的發(fā)展，全面履行新世紀(jì)新階段歷史使命的新成就以及新的風(fēng)貌，對部隊(duì)來說，是一個(gè)很好也可以說很寶貴的教材;就社會(huì)而言，通過這部片子可以使廣大群眾了解我們國防和軍隊(duì)建設(shè)在黨的十六大以來取得的成就。
第二點(diǎn)，這部作品的播出，為黨的十七大召開營造了很好的氛圍，這部作品唱響了社會(huì)主義好、人民軍隊(duì)好、共產(chǎn)黨好的主旋律，給人深刻的啟迪、深刻的感染和深刻的教育。
第三為推進(jìn)軍事題材電視紀(jì)錄片創(chuàng)作進(jìn)行了有益的探索。在軍事題材電視紀(jì)錄片創(chuàng)作方面我們有很好的傳統(tǒng)，形成了具有中國特色、具有中國軍隊(duì)特色的電視藝術(shù)風(fēng)格，也鍛煉了軍隊(duì)電視隊(duì)伍，培養(yǎng)了一大批人才。作為軍隊(duì)電視工作怎么樣實(shí)現(xiàn)電視工作的與時(shí)俱進(jìn)，這是需要我們很好研究、很好思考的問題。
光榮使命讀后感篇七
敬愛的黨組織:。
首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加文學(xué)院第四十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。
對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國，堅(jiān)定了我加入中國決心。
中國無論在民主革命、社會(huì)主義建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位，來源于在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來源于員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性?？窟@種先進(jìn)性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù)，取得了執(zhí)政興國的輝煌成就;靠這種先進(jìn)性，我們正沿著中國特色社會(huì)主義的道路，努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在已經(jīng)完成的1周的培訓(xùn)課里，和志同道合的同學(xué)們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點(diǎn)一滴的滌蕩與凈化。
中國——以實(shí)現(xiàn)為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國人民從暗無天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。
李大釗、毛澤東、周恩來、……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。
正是他們用鐵與血鑄造了中國，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
匯報(bào)人:。
光榮使命讀后感篇八
關(guān)于青春勵(lì)志的故事我想說很多，也希望你能認(rèn)真聽下去。對于很多灰姑娘變公主又或是丑小鴨變天鵝的故事，如果我們只是一味地夢想變成童話中的公主，其實(shí)是不怎么現(xiàn)實(shí)的。關(guān)于青春勵(lì)志的故事如果只是讀讀而已那我勸你讀也不用讀了，如果不能把被感染的情緒轉(zhuǎn)換成一種行動(dòng)力，一切都是白搭。試想一下，花費(fèi)了時(shí)間和精力讀了一個(gè)勵(lì)志故事，如果只是引起了情緒上稍微的波動(dòng)，那等于我們之前所有的投入都打水漂了，因?yàn)闆]有產(chǎn)出。
不管你現(xiàn)在是不是一直丑小鴨，也不管你是不是會(huì)發(fā)光的珍珠，記住，要想在這個(gè)世界上立足，一定要有強(qiáng)大的自控能力，如果都不能控制自己的情緒和行為很難做成大事。另外不要成為那個(gè)只看風(fēng)景的人而是要變成風(fēng)景，變成那個(gè)熠熠發(fā)光可以讓人想要靠近的那個(gè)中心。沒有什么捷徑是為成功鋪路的`，唯一的靠譜的方法就是努力努力努力，就是堅(jiān)持堅(jiān)持堅(jiān)持!你要相信，期待你成長的人有很多，不僅是為你自己還要為你愛的人愛你的人爭得一份屬于自己的榮耀。
光榮使命讀后感篇九
作為一款備受矚目的多人在線游戲，光榮使命無疑是年輕人心中最熱衷的選擇之一。最近，我有幸參與了這款游戲，并在其中度過了一段難忘的時(shí)光。在這個(gè)虛擬世界里，我迎來了一次身臨其境、充滿戰(zhàn)斗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)，讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在光榮使命中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。每一次任務(wù)開始前，我們要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和戰(zhàn)略安排。每個(gè)成員都扮演著不同的角色，有狙擊手、步兵和醫(yī)療兵等各種職業(yè)。只有緊密地合作和協(xié)調(diào)，才能在戰(zhàn)場上取得優(yōu)勢。在團(tuán)隊(duì)游戲中，時(shí)間和溝通的關(guān)鍵尤為重要。一次失誤可能導(dǎo)致整個(gè)任務(wù)失敗，所以每個(gè)人都要互相密切配合，共同完成任務(wù)。
第三段：情感交流的加強(qiáng)。
光榮使命不僅僅是一個(gè)游戲，更是一種情感的交流和共鳴。在這個(gè)虛擬世界里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。相互鼓勵(lì)和幫助，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓我們的游戲之旅更加豐富多彩。我由衷地感謝與我一起并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友們，他們是我在游戲中的知己好友，也是我成長的見證。
第四段：挑戰(zhàn)與成就。
光榮使命的游戲中充滿了各種挑戰(zhàn)，這也是吸引人的地方之一。每一次任務(wù)都充滿了緊張和刺激，需要我們克服困難和面對挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)不僅提高了我的操作和反應(yīng)能力，還讓我學(xué)會(huì)了在充滿壓力的環(huán)境下保持冷靜。當(dāng)我完成一個(gè)任務(wù)并取得勝利時(shí)，那種成就感是無法用言語表達(dá)的。
第五段：對現(xiàn)實(shí)世界的啟示。
光榮使命讓我意識到，團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性不僅僅適用于游戲中，更是現(xiàn)實(shí)生活中的重要素養(yǎng)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們需要與他人合作和協(xié)作，才能取得更好的結(jié)果。同時(shí)，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣和意義，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，貢獻(xiàn)自己的力量，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
總結(jié)：
通過參與光榮使命，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在團(tuán)隊(duì)游戲中，不僅可以鍛煉個(gè)人能力和技巧，更能感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。這種體驗(yàn)不僅豐富了我的游戲人生，也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加主動(dòng)地去與他人合作，展現(xiàn)自己的能力。我相信，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們一定能夠取得更加輝煌的成績和更大的成功。
光榮使命讀后感篇十
在人民海軍成立71周年之際，中國人民解放軍建立海軍“強(qiáng)軍興軍、備戰(zhàn)打仗”的指導(dǎo)理念，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。光榮使命是中國海軍特戰(zhàn)力量倡導(dǎo)的一項(xiàng)利用海軍在海上執(zhí)行任務(wù)所賦予的相對優(yōu)勢，能夠靈活運(yùn)用海軍資源，具備明顯的聯(lián)合特戰(zhàn)作戰(zhàn)優(yōu)勢的任務(wù)，也是目前海軍特戰(zhàn)力量的“標(biāo)配”，本文將總結(jié)光榮使命行動(dòng)中的體會(huì)與感悟。
第二段：充分發(fā)揚(yáng)火熱斗志
在任何行動(dòng)中，為了保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，首先需要點(diǎn)燃每個(gè)人內(nèi)心的斗志。在光榮使命行動(dòng)中，每個(gè)特戰(zhàn)隊(duì)員都充分發(fā)揚(yáng)著火熱的斗志，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極展示出一名特戰(zhàn)隊(duì)員的特質(zhì)。在這個(gè)過程中，我意識到只有充分點(diǎn)燃斗志，才能爭取戰(zhàn)斗的勝利，同時(shí)，也必須時(shí)刻提醒自己切勿半途而廢。這讓我深感到，在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過程中，若缺乏斗志，也失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
第三段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
光榮使命行動(dòng)中，高度密切的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功實(shí)施任務(wù)的關(guān)鍵。每個(gè)人都有其專業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)同樣如此，必須依靠各部門的協(xié)同協(xié)作來實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中需要的不是個(gè)人英雄主義和個(gè)人光環(huán)，而是發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，之間彼此相互合作，共同承擔(dān)任務(wù)的內(nèi)涵。在此過程中，隊(duì)員間加深了解，相互間生成了信任和默契，相輔相成，共同完成了任務(wù)。這種精神與個(gè)人私利毫無干系，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的緊密性。
第四段：對將大局放在心中
光榮使命行動(dòng)必須堅(jiān)持把大局放在心中，不能被自己狹隘的眼界所束縛，只有站在一個(gè)更高的層面，才能看到更加廣闊的世界，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。放下個(gè)人的私利與好奇心愿，在行動(dòng)中時(shí)刻與大局相一致，才能有更加明晰的目標(biāo)，更加專注的動(dòng)力。有了這種境界，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)十分自然更加從容自信，更能夠在守衛(wèi)好我們海灣的遠(yuǎn)海中擁有更大的耐力、毅力和執(zhí)行力，從而取得戰(zhàn)斗的勝利。知足并不意味著不再進(jìn)取，在行動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，更是取得成功的著力點(diǎn)。
第五段：結(jié)尾
光榮使命是我們特戰(zhàn)人的職責(zé)所在、使命所歸，同時(shí)也代表著光榮與責(zé)任，是需要我們用畢生所學(xué)、所準(zhǔn)備和之前所做的綜合資源來支持的。在光榮使命中，我們拼搏奮斗，涌現(xiàn)出一串串閃爍的亮點(diǎn)和有力的表現(xiàn)，不斷增強(qiáng)黨和軍隊(duì)在人民中的組織號召力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)軍興軍，備戰(zhàn)打仗的價(jià)值目標(biāo)，成為黨和國家最直接、最親密、最可信賴的力量。愿光榮使命永遠(yuǎn)傳承下去，并繼承發(fā)揚(yáng)光大！
光榮使命讀后感篇十一
第一段：介紹文章主題及背景（150字）
身為一名具有光榮使命的人，不僅僅是一份責(zé)任與職業(yè)，更是一種精神的追求。無論是從事急救工作的醫(yī)護(hù)人員，還是警察、消防員、軍人等，都擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要任務(wù)。翻開歷史長河，英雄模范們無私奉獻(xiàn)的故事層出不窮，他們的踐行光榮使命的經(jīng)歷讓我們深受感動(dòng)，也給我們啟示，讓我們明白踐行光榮使命的內(nèi)涵與重要性。
第二段：理解光榮使命的內(nèi)涵（250字）
踐行光榮使命，是指在愛崗敬業(yè)的崗位上，堅(jiān)守職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，全身心投入到工作中。這種踐行不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上，更體現(xiàn)在自我追求上。光榮使命的內(nèi)涵是一種偉大、高尚的情操，是奉獻(xiàn)和責(zé)任的體現(xiàn)。無論遇到何種艱難險(xiǎn)阻，都能夠堅(jiān)持原則，堅(jiān)持人民利益高于一切。踐行光榮使命表現(xiàn)在為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全，以及履行社會(huì)職責(zé)等各個(gè)方面。
第三段：急救工作中的踐行（300字）
急救工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)，要求快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)對的工作。急救員們每天都面臨著拯救生命和挽救人們健康的任務(wù)。踐行光榮使命意味著忘我地奉獻(xiàn)，全力以赴地完成每一項(xiàng)任務(wù)。急救工作者需要具備專業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這一心得也適用于其他職業(yè)，比如警察通過嚴(yán)密的調(diào)查和勇敢的行動(dòng)維護(hù)社會(huì)安全，消防員面對火災(zāi)和救援任務(wù)表現(xiàn)出英勇無私的精神。
第四段：體制的保障與支持（250字）
要踐行光榮使命，良好的工作體制和環(huán)境的保障至關(guān)重要。政府和相關(guān)部門要加強(qiáng)對服務(wù)型職業(yè)人員的關(guān)心和扶持力度，提供良好的工作條件和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，確保他們能夠安心工作。此外，社會(huì)輿論和人們的認(rèn)可也是踐行光榮使命的重要支持力量。只有我們?nèi)鐣?huì)共同尊重和關(guān)心這些為我們付出努力的人們，他們才能更好地履行自己的職責(zé)。
第五段：個(gè)人的心得與體會(huì)（250字）
作為普通人，我們也能夠踐行光榮使命，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。這要從點(diǎn)滴做起，從我們自身做起。我們能夠關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。更重要的是，我們要樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，做到言行一致、誠實(shí)守信，用實(shí)際行動(dòng)踐行光榮使命。只有在我們每個(gè)人都踐行光榮使命的道路上，我們的社會(huì)才能更加安全、穩(wěn)定和和諧。
總結(jié)：在面對光榮使命時(shí)，無論是作為從業(yè)人員還是普通公民，我們都需要明確責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都有能力踐行光榮使命。只有我們用心體驗(yàn)和努力實(shí)踐，才能將這種平凡的精神理念轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的信仰和行動(dòng)，共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
光榮使命讀后感篇十二
“光榮使命”是中國共產(chǎn)黨中央軍委于2016年發(fā)出的一項(xiàng)軍事動(dòng)員令，目的是為了弘揚(yáng)中國軍人的愛國主義精神，增強(qiáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在接到這一任務(wù)后，我和我的戰(zhàn)友們參加了一次使命行動(dòng)，回想起這次行動(dòng)，我深感此次使命行動(dòng)是我一生最難忘的經(jīng)歷。
第二段：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)
這次行動(dòng)不同于其他的任務(wù)，我們必須對任務(wù)做出更嚴(yán)密的計(jì)劃，以及更緊張的備戰(zhàn)。我的教官帶領(lǐng)我們訓(xùn)練了數(shù)次，特別是在考核中，他嚴(yán)格要求我們要完美完成每項(xiàng)任務(wù)，以此來檢驗(yàn)我們的能力。從每天的訓(xùn)練中，我們能看到隊(duì)員們越來越緊張，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，這一次任務(wù)是有歷史意義的，而且對我們國家的利益至關(guān)重要。
第三段：義無反顧
在這場行動(dòng)中，我們必須要付出很大的努力，犧牲自己的時(shí)間、自己的健康，有時(shí)還要冒著生命危險(xiǎn)。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力和對國家的深深的忠誠之心，我們是做不到這一點(diǎn)的。我們始終堅(jiān)信，無論遇到什么問題，我們一定會(huì)有勝利。
第四段：流血犧牲
在這次行動(dòng)中，我們的祖國需要我們?nèi)ケＷo(hù)自己免受攻擊，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國，我們必須犧牲自己。我們隊(duì)伍里，有許多勇士，他們?yōu)榱藝业睦妫敛华q豫地將生命放在了許多危險(xiǎn)的位置上，為國家的發(fā)展和防御做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都會(huì)銘記他們，他們通過自己的努力和付出，為我們營造了安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
第五段：感恩
回想起這次行動(dòng)，我深切感悟到了珍惜身邊的每一個(gè)人的重要意義，感恩他們的付出，也感恩自己所受到的教誨。在我們將來的生活中，也許我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎行├_，但是無論遇到什么，我們都要堅(jiān)定自己的信念，為國家做出貢獻(xiàn)。我們要銘記老一輩革命先烈的英勇事跡，更加努力地發(fā)揚(yáng)他們的愛國情感。在以后的生活中，我們也要時(shí)刻堅(jiān)持心中的理想和信念，迎接人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。
結(jié)論：
我與我的隊(duì)友們，在這次光榮使命行動(dòng)中感受到了金鉤般的責(zé)任，也感受到兌現(xiàn)承諾的喜悅。無論遇到什么困難，我相信作為中國的新一代，我們一定能夠做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)，為國家及人民的繁榮發(fā)展竭盡全力，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
光榮使命讀后感篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！今天我演講的題目是《光榮的使命》。
如今，優(yōu)秀“企業(yè)公民”已成為優(yōu)質(zhì)企業(yè)的代名詞，中國移動(dòng)，也正履行著它的三大使命，以高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)懷社會(huì)民生，關(guān)注民眾福祉。移動(dòng)人的努力，終于得到了社會(huì)與公眾的贊同，今天讓我們驕傲的是，中國移動(dòng)光榮獲得了“最佳企業(yè)公民”稱號，而我，則有幸成為了“最佳企業(yè)公民”中的一員。
我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)長沙移動(dòng)的。那年我?guī)е粋€(gè)剛剛涉世的女孩的欣喜和青澀來到中國移動(dòng)，和很多愛幻想的女孩一樣，我也為自己構(gòu)想了一個(gè)美好的藍(lán)圖。可天公不作美，不久我就病了，為了珍惜這個(gè)難得的工作機(jī)會(huì)，我硬是挺著沒去醫(yī)院。后來領(lǐng)導(dǎo)察覺了，并把我強(qiáng)行送到醫(yī)院，檢查的結(jié)果很不理想，需要?jiǎng)邮中g(shù)?？晌疫€是猶豫，心想，這份工作是我艱辛地跨過了四次考試才得來的，而且還處在試用期，3個(gè)月的試用期我居然有2個(gè)月要在病床上度過，是不是就意味著我將要告別這份工作呢？領(lǐng)導(dǎo)也看出了我的心事，但他卻毫不猶豫地在請假條上簽了字，并囑咐我安心養(yǎng)病。當(dāng)時(shí)我真是感動(dòng)極了！我想，今后我唯一要做的就是用我的全身心的付出來報(bào)答公司的恩惠。
長沙移動(dòng)一直以來立足于成為一個(gè)品格健全、受人尊敬的優(yōu)秀企業(yè)公民，在承擔(dān)好基本商業(yè)責(zé)任、確保通信暢通的同時(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，參與環(huán)保、教育等公益事業(yè)，以永不停息的事業(yè)追求改善民眾生活質(zhì)量，服務(wù)和諧社會(huì)。朋友，你看——瀟湘大地，每處熱土都有我們援建的青年學(xué)習(xí)中心；山水洲城，每個(gè)營業(yè)廳都有我們的環(huán)保綠箱；“八百萬陽光助學(xué)”不知讓多少貧困學(xué)子圓了求知夢想；“一對一扶貧”方案用行為履行了社會(huì)一員的責(zé)任；寧鄉(xiāng)回龍鋪即將矗立起一座新建的圖書館，更是凝聚了我們2500長沙移動(dòng)人的愛心與真情！在抗災(zāi)救災(zāi)等重大事件中，長沙移動(dòng)還演繹著一幕又一幕動(dòng)人的.故事，為化解各種自然災(zāi)害和保障大型活動(dòng)扮演著重要角色。
身處這樣的環(huán)境，我常常在思考，我該怎樣做一名優(yōu)秀的企業(yè)公民呢？我該如何來報(bào)答公司乃至社會(huì)對我的恩惠呢？去年，公司在長沙火車站組織迎新生活動(dòng)，我積極參加，不辭勞苦的辛勤付出，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度好評。前不久，我在湖南都市頻道看到這樣一則報(bào)道，一名12歲的少年，因突發(fā)疾病，搶救無效不幸去世，可他的父母親在經(jīng)歷白發(fā)人送黑發(fā)人的大悲大痛中，還作出了一個(gè)偉大的舉動(dòng)，當(dāng)他們得知一位少年因無法找到眼角膜而即將失去光明時(shí)，就在兒子離去的第二天，夫婦倆毅然決定將小孩的眼角膜捐獻(xiàn)給這個(gè)少年?？赐赀@則報(bào)道，我真是感慨萬千：死者如此，生者又何妨？自從到移動(dòng)公司以來，我服務(wù)過千千萬萬的客戶，也獲得過不少獎(jiǎng)勵(lì)，去年還被評為“營銷先鋒”和“先進(jìn)工作者”，可我更希望用真情回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對企業(yè)更是對社會(huì)有用的優(yōu)秀公民。于是，我聯(lián)系到湖南都市頻道，在得知捐獻(xiàn)眼角膜的方式后，立即與長沙愛爾眼科醫(yī)院取得了聯(lián)系，一個(gè)星期后，也就是前半個(gè)月，我堅(jiān)定的在那份眼角膜捐獻(xiàn)志愿書上簽上了我的名字。
是的，用真情服務(wù)社會(huì)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是光榮的使命，更是企業(yè)義不容辭的責(zé)任?！捌髽I(yè)公民”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，也是企業(yè)基業(yè)長青的必要條件。正如中國移動(dòng)通信王總經(jīng)理所言：“一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必然有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，只有將自身的進(jìn)步建立在整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步之中，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值和目標(biāo)?！?/p>
以鑄就卓越為奮斗目標(biāo)的中國移動(dòng)人堅(jiān)信：生命的光華只有在不斷的升騰中才能得到最佳的呈現(xiàn)，生命的精彩只有在超越顛峰的時(shí)刻才能擁有完美的體驗(yàn)！朋友們，讓我們莊嚴(yán)地承諾：堅(jiān)決履行公民義務(wù)！努力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任！中國移動(dòng)，就會(huì)不斷地以新的豐富的內(nèi)涵詮譯和演繹著——正德厚生，臻于至善，臻于至善，正德厚生！
謝謝！
光榮使命讀后感篇十四
今天中午，老師給我了一個(gè)光榮的使命，讓我為我自己而爭光，為班級而爭光！這是我來到這個(gè)學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期，老師第一次如此信任我，讓我感到很開心！
中午，一位也是五年級的班主任來到我們506班，手上拿著幾張紙和一支筆，走到我們教室里：“陳老師，你能在你們班中選出幾個(gè)人，來當(dāng)播音員嗎？我等一下”陳老師停下手中的筆，轉(zhuǎn)過頭來，說：“好啊，要幾個(gè)??？”那個(gè)老師在那幾張紙上寫了幾個(gè)字，抬起頭來，邊笑邊說：“陳老師，誰不知道你們506班人才滿堂??！要兩三個(gè)就好?！鞭D(zhuǎn)身走到三樓，去到三樓的角落最邊上的505班選了幾位，其他五年級的只選了一位播音員的選手。
“你們誰愿意主動(dòng)報(bào)名播音員？”全班沒有一個(gè)人說自己愿意當(dāng)播音員。老師想到了丁麗，以前丁麗自己說過她自己想去當(dāng)播音員，那時(shí)候人已經(jīng)滿了，不能再選了?！岸←?，你去不去當(dāng)播音員啊？你以前不是說過你想去當(dāng)播音員的嗎？這次給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你如愿以償，去不？”丁麗摸了摸腦門，說：“好?。 苯酉聛?，老師把目光投向了角落的最邊上?！爸芾?，你去不去當(dāng)播音員？”我突然緩過神來，?。渴裁?，讓我去，我不會(huì)啊！”“沒事的，等一下班長會(huì)教你的。”“好吧?！崩蠋熣f：“這名單里肯定有班長你的名字啦！”班長臉上并沒有很驚訝的表情，似乎早就知道老師會(huì)選她這個(gè)當(dāng)過幾次播音員的“老手”了。只是說了一個(gè)字：“哦！”“朱麗萍，你也去！”“哦”
到了選拔那天，丁麗直接淘汰，我很遺憾。我的伙伴們只有班長和朱麗萍了。丁麗被淘汰老師也有點(diǎn)遺憾，丁麗的心情肯定也不怎么開心！
有一天，負(fù)責(zé)廣播室的老師，找到我和班長和朱麗萍，說是叫我們過去發(fā)一張單子，讓我們知道自己是哪一周的哪一天播音，要做好提前準(zhǔn)備，還要寫稿子。走進(jìn)電教室，我放慢了我的腳步，放輕了我的腳步，生怕太大聲打破了他們之間的討論。我隨便找了一個(gè)位子坐下，老師發(fā)給我一張紙，紙上寫的是自己的播音日期。還好，我嘆了一口氣，我是第四周，還有兩個(gè)星期，而且還是星期五，沒事！
這次老師如此信任我，我感到很榮幸，然而我的能力老師也看在眼里，記在心里，讓我感到老師是真的我每一個(gè)學(xué)生都看在眼里，記在心里。在第4周我一定好好發(fā)揮，讓老師感覺選了我當(dāng)播音員是對的，我有一定的能力勝任這個(gè)責(zé)任！
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