熱門(mén)科普讀物的讀后感(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:54:13
熱門(mén)科普讀物的讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:54:13     小編:雨中梧

閱讀一本好書(shū)之后,我總是有一種種種感悟和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),要尊重作品本身,不要陷入主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)。讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

科普讀物的讀后感篇一

這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

這本書(shū)的內(nèi)容很讓人感動(dòng)。因?yàn)榭ㄎㄒ坏挠H人父親死了,她被青銅一家收養(yǎng)。青銅一家對(duì)她照顧的無(wú)微不至,像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學(xué)、演出的時(shí)候?yàn)樗幹祈?xiàng)鏈,好象是親兄妹一樣。

自從葵花走后,青銅經(jīng)常坐在大草垛上,遙望著蘆葦蕩的盡頭,也遙望著葵花所在的地方。

有一天,青銅像平常那樣坐在大草垛上,突然他發(fā)現(xiàn)蘆葦蕩那里有個(gè)人向這走來(lái)。他仔細(xì)看了看,好象是個(gè)女孩,又仔細(xì)看了看,呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來(lái),向著葵花邊跑邊喊:“葵……花……”!可是又有誰(shuí)知道在村里發(fā)生過(guò)一次大火之后青銅就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。

我和媽媽讀完這本書(shū)之后,被他們純潔的兄妹友誼深深感動(dòng)了。

科普讀物的讀后感篇二

每當(dāng)我們仰望蔚藍(lán)的星空,望著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的星星,我們都不禁會(huì)問(wèn):“宇宙到底是個(gè)怎樣的世界?它還有別的智慧生物嗎?月球上發(fā)現(xiàn)水了嗎?”這一切一切的問(wèn)題為宇宙蒙上了一層神秘的面紗。它吸引了許多科學(xué)家的目光,許多科學(xué)家為了揭開(kāi)它的面紗,為世人展現(xiàn)它的廬山真面目,從而做了無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

月球是地球黑暗里的光明使者,那冷清皎潔的月光,如詩(shī)如畫(huà),令人心曠神怡。自古以來(lái),它激發(fā)了人類(lèi)多少美麗的遐想。然而科學(xué)家對(duì)月球的種種發(fā)現(xiàn),則沒(méi)有任何詩(shī)情畫(huà)意可言。事實(shí)上月球是怎樣一個(gè)星球呢?我在《宇宙之謎》這本書(shū)找到了答案,原先月球是個(gè)極其“活躍”的星球。月震發(fā)生在令人無(wú)法想象的月球深處,震源在月下500至1000英里處那里離月球外殼可謂是相隔千里之遠(yuǎn)。月球的活動(dòng)和震動(dòng)不僅僅頻率很高并且有時(shí)還相當(dāng)劇烈??茖W(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)發(fā)生這種亂哄哄的微弱震動(dòng)時(shí),有的時(shí)候兩小時(shí)發(fā)生一次,有時(shí)候幾天才能得到平息??墒沁€有一個(gè)問(wèn)題讓科學(xué)家們百思不得其解――這些震動(dòng)的震源到底在哪里呢?在月球給人類(lèi)的“暗示”中,有許多不曾被科學(xué)家們忽略的東西,期望這些能為解開(kāi)月球神秘的面紗“助”上一臂之力。

地震和月震差不多,不一樣的是它每次相隔時(shí)間比月震長(zhǎng)。地震是地殼的一種運(yùn)動(dòng),是一種破壞性的自然現(xiàn)象。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),地震并不陌生,異常是生活在地震頻發(fā)地區(qū),更能感受到地震帶給人類(lèi)的切膚之痛。

“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?!钡卣痣S時(shí)可能發(fā)生在我們身邊,雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè),可是我們能夠在發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)它,要明白很好的應(yīng)對(duì)有時(shí)也能讓我們逃離死神的魔掌。發(fā)生地震時(shí)至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。不要跳樓;不要站在窗邊;不要躲在陽(yáng)臺(tái)上;不要躲在易破物品下;不要隨意點(diǎn)燃明火。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門(mén)窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。

在浩瀚無(wú)垠的宇宙中還有許多值得人類(lèi)去探究的東西,期望我們能早日揭開(kāi)它的面紗,看到它的廬山真面目吧!

科普讀物的讀后感篇三

我讀了一本墨香彌漫的《少年科普世界》。哦,一篇文章有多有知識(shí)!高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的!一本好書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)學(xué)、動(dòng)物等。它是一本增加知識(shí)的科普書(shū)籍。書(shū)中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,搞笑……多么奇怪有趣的故事??!《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)想感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感受到科學(xué)奧秘的存在。讀完這本書(shū)后,我開(kāi)闊了視野,讓我知道日常生活中應(yīng)該注意什么,增加了很多科學(xué)道理、文化藝術(shù)知識(shí)。書(shū)中的新知識(shí)讓我感受到了大千世界的多彩和自然界的千變?nèi)f化,真的讓我愛(ài)不釋手。有“我呼吸的是什么”、“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”、“跑步時(shí)為什么氣喘吁吁”、“空氣到處都一樣嗎?”等等。

我非常喜歡這些內(nèi)容,但我最感興趣的是“家里有越來(lái)越多的.遙控器”這篇文章?!斑b控器有各種各樣的奇怪形狀。近年來(lái),家用遙控器增長(zhǎng)迅速。遙控器太多,使用不方便。人們發(fā)明了多功能遙控器?!边@段話讓我想起了,近年來(lái),隨著生活水平的逐步提高,家里的電器越來(lái)越多。

書(shū)籍是知識(shí)的源泉,可以教會(huì)我們很多知識(shí)。一本好書(shū)不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,還能開(kāi)闊我們的視野。它就像一個(gè)看不見(jiàn)的老師,幫助我們走在人生的道路上。我們應(yīng)該知道知識(shí)的價(jià)值,少玩游戲。少看電視,經(jīng)??催@方面的書(shū),腦子里的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少,興趣也會(huì)越來(lái)越高。同時(shí),你也可以獲得更多的知識(shí),更多的知識(shí),更多的生活真理!

《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡知識(shí)淵博的《少年科普世界》!

科普讀物的讀后感篇四

科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的'精神的人,而不會(huì)給懶漢?!薄?華羅庚(中國(guó))的確,科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢?我選擇讀了學(xué)生探索百科全書(shū)。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了學(xué)生探索百科全書(shū),我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

科普讀物的讀后感篇五

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)又一個(gè)的謎,我也不例外——地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?植物也需要呼吸嗎?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《少年科普世界》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

一本好書(shū),不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開(kāi)拓眼界,在這個(gè)講究的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

科普讀物的讀后感篇六

暑假在老師的推薦下,我讀了《美麗中國(guó)》這本書(shū),我學(xué)到了許多課本之外的知識(shí),感覺(jué)自己一瞬間長(zhǎng)大了很多。我知道了在很久很久以前,地球是宇宙中最美麗的一顆星球。這個(gè)美麗的地球姑娘,每天身上散發(fā)著有清新的香氣;有著深邃的藍(lán)寶石般的眼睛;她的手臂很修長(zhǎng),很纖細(xì)。她的周?chē)刻於紘@著可愛(ài)的小動(dòng)物。早晨頑皮的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘阉?,慈祥的風(fēng)婆婆溫柔地?fù)崦男惆l(fā),美麗的小松鼠會(huì)在她休息的時(shí)候偷偷地?fù)蠐纤谋亲?。地球姑娘的生活每天都是這么安寧幸福。但是現(xiàn)在,我們?cè)僖部床坏降厍蚬媚锩利惖娜菝擦耍僖惨?jiàn)不到寶石般的藍(lán)眼睛了,眼睛暗淡無(wú)光??蓯?ài)的小動(dòng)物們都跑遠(yuǎn)了,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了,之剩下地球姑娘孤零零的一個(gè)人。從書(shū)上,我知道,是我們?nèi)祟?lèi)的自私,才會(huì)讓美麗的地球變得這么丑陋,這么的臟亂。因?yàn)橛性S多的人在樹(shù)林里亂砍,將砍下的樹(shù)賣(mài)錢(qián),所以土地才會(huì)變成了沙漠,就像動(dòng)畫(huà)片里的光頭強(qiáng)一樣。希望每個(gè)人不要再破壞森林,殺害小動(dòng)物了,還地球美麗的容貌吧。

科普讀物的讀后感篇七

以前我媽媽給我買(mǎi)了四本十萬(wàn)為什么,這本書(shū)里有很多知識(shí),很多難以解答的問(wèn)題。讀后感300字zpzls。

比如:天王星、海王星和冥王星是怎么發(fā)現(xiàn)的?178年3月13日,英國(guó)天文家威廉·赫歇爾和他的'妹妹卡羅琳,用自己制作的天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一顆星天體。這個(gè)天體被證實(shí)是一顆在土星軌道外的大行星,它就是天王星。

不久,天文學(xué)家們就發(fā)現(xiàn),天王星并不是嚴(yán)格遵守通過(guò)萬(wàn)有引力定律算出的軌道運(yùn)行的。他們推測(cè)在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國(guó)人亞當(dāng)斯和法國(guó)人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道,它就是海王星。

但是天文學(xué)家很快發(fā)現(xiàn),海王星的軌道也跟計(jì)算的結(jié)果不符。1930年美國(guó)天文學(xué)家湯博通過(guò)分析星空照片終于找到了第九顆行星,他就是冥王星。

書(shū)里的內(nèi)容真多??!

科普讀物的讀后感篇八

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)又一個(gè)的謎,我也不例外——地外禮貌真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?植物也需要呼吸嗎?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一向伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《少年科普世界》,我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

一本好書(shū),不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,并且還能夠開(kāi)拓眼界,在這個(gè)講究的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

科普讀物的讀后感篇九

這本書(shū)主要講了毛手毛腳,單純無(wú)知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn),博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上,卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲(chóng)猛獸出沒(méi)的亞馬遜叢林中。此書(shū)經(jīng)過(guò)《取火記》,《設(shè)立臨時(shí)營(yíng)地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書(shū)變得墨香四溢,令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它,我就宛如與列奧一行一齊進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。

這本書(shū)經(jīng)過(guò)漫畫(huà)的形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí),作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫(huà)中,同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書(shū)上,使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書(shū)成為了一部生存的圣經(jīng),同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫(huà)界專(zhuān)業(yè)人士的一致好評(píng)。

其中最令我百看不厭的是快去找“水樹(shù)”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍,又不能及時(shí)找到水源,只好在叢林中尋找好壞樹(shù),也就是前面提到的水樹(shù)。水樹(shù)長(zhǎng)得酷似葛藤,只要一切開(kāi)就會(huì)有水嘩啦啦地流出來(lái)。好壞樹(shù)真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹(shù)世界的奇妙。

這本書(shū)使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí),還有列奧一行人應(yīng)對(duì)困難與逆境時(shí),勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的,我們所缺乏的'不是科學(xué)知識(shí),而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書(shū)呆子,像列奧一樣知難而進(jìn),勇往直前吧!

總而言之,這本書(shū)值得一讀!

科普讀物的讀后感篇十

以往讀過(guò)一本很有奧秘的書(shū)籍,它叫《宇宙未解之謎》,這本書(shū)由五個(gè)部分組成:浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來(lái)客和神秘太陽(yáng)。他們都有自我的特色,讓我們十分的收益。

探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星,那上頭竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說(shuō)的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星,它距離我們之間的距離有幾光年,這個(gè)也就是說(shuō),就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭,到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說(shuō)我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話,我們還需要很高級(jí)的科技,這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。

此刻明白了,這些都只是個(gè)比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的,而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體能夠組成星球,那是不是說(shuō)那個(gè)上頭可能有氧氣呢那我們可不能夠在上頭生活呢這些可是是幻想罷了。

最感興趣的還是天外來(lái)客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很?chē)樔说摹?墒悄菚?shū)里面卻讓我不太害怕了??墒俏艺娴牟幻靼自撛鯓用枋鱿逻@些,就此略過(guò)罷了。

《宇宙未解之謎》――我的啟蒙書(shū),它獨(dú)特的展示出了那些以往令我們幻想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),以往我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷,那是能夠讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷??墒沁@本書(shū)中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。

能夠說(shuō),這本書(shū)對(duì)我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。

看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

科普讀物的讀后感篇十一

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺?,F(xiàn)在,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容,是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。

比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候,聰明的人類(lèi)發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周?chē)匆欢ǖ木嚯x再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。可是,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。……這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,無(wú)論你問(wèn)些什么,上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題,都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。

它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我?!妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普讀物的讀后感篇十二

近期,我讀了一本關(guān)于生物入化的科普讀物——《入化之謎》這本書(shū)向我們嚇蕕厙45億年的演變過(guò)程,深深的激起了我對(duì)生命的敬意。這本書(shū)的作者就是英國(guó)作家菲爾?蓋茨,他是一位作莢冬也是一位科學(xué)家。

在入化史上令我感到最希奇的就要屬恐龍消失之謎了。恐龍是1。35億年前形成的爬蟲(chóng)類(lèi),當(dāng)時(shí)完全是恐龍的天下:空中的統(tǒng)治者——翼龍?jiān)诳罩酗w翔;海上霸王——魚(yú)龍?jiān)诤5捉y(tǒng)治;陸地上就更不有說(shuō)了——兇猛的霸王龍??稍?500萬(wàn)年前,恐龍溘然神秘的消失了。

當(dāng)時(shí)世界上的統(tǒng)治者恐龍為何消失?人們眾說(shuō)風(fēng)云,經(jīng)由科學(xué)家們的預(yù)測(cè)一共有4種說(shuō)法:1、颶風(fēng)把塵土卷進(jìn)空中遮住了太陽(yáng),地球變成了冬天,到了最后,恐龍全部?jī)鏊馈?、超新星爆炸,開(kāi)釋出含"中微子"的有害顆粒陣雨,它使恐龍患上了盡癥。3、小行星與地球相撞,引發(fā)了地震、洪水等天然劫難,空中的塵土擋住太陽(yáng),恐龍因不能抗冷而死。4、火山爆發(fā),空氣灼暖,恐龍因無(wú)法生蛋而滅亡。但科學(xué)家們始終無(wú)法有一個(gè)切當(dāng)?shù)闹i底。

入化是一個(gè)史詩(shī)般的冒掀淌事,這個(gè)故事中有災(zāi)害、奇跡、惡霸、英雄、恐怖。我暖愛(ài)入化,由于他布滿挑戰(zhàn);我暖愛(ài)入化,由于他布滿趣味;我暖愛(ài)入化,由于他布滿生命。

科普讀物的讀后感篇十三

這本書(shū)主要講了毛手毛腳,單純無(wú)知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn),博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上,卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲(chóng)猛獸出沒(méi)的亞馬遜叢林中。此書(shū)經(jīng)過(guò)《取火記》,《設(shè)立臨時(shí)營(yíng)地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書(shū)變得墨香四溢,令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它,我就宛如與列奧一行一齊進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。

這本書(shū)經(jīng)過(guò)漫畫(huà)的形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí),作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫(huà)中,同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書(shū)上,使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書(shū)成為了一部生存的圣經(jīng),同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫(huà)界專(zhuān)業(yè)人士的一致好評(píng)。

其中最令我百看不厭的是快去找“水樹(shù)”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍,又不能及時(shí)找到水源,只好在叢林中尋找好壞樹(shù),也就是前面提到的水樹(shù)。水樹(shù)長(zhǎng)得酷似葛藤,只要一切開(kāi)就會(huì)有水嘩啦啦地流出來(lái)。好壞樹(shù)真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹(shù)世界的奇妙。

這本書(shū)使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí),還有列奧一行人應(yīng)對(duì)困難與逆境時(shí),勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的,我們所缺乏的不是科學(xué)知識(shí),而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書(shū)呆子,像列奧一樣知難而進(jìn),勇往直前吧!

總而言之,這本書(shū)值得一讀!

科普讀物的讀后感篇十四

提到“魅力”這個(gè)詞,不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧!的確,明星確實(shí)令人崇拜,但是,今天我要說(shuō)的卻是科學(xué)。

科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過(guò)了,因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無(wú)法抵擋的光芒,它使無(wú)數(shù)人為它“神魂顛倒”!看到這兒,你一定會(huì)想:“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引,與我有什么關(guān)系?”是的,曾經(jīng)我也有過(guò)類(lèi)似的想法,但是,當(dāng)我看過(guò)一期期《科學(xué)大眾》之后,它改變了我的想法!

千百年來(lái),許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋?zhuān)绻阄窇挚茖W(xué),是怕他枯燥乏味,那你就放一百二十個(gè)心吧!真正的科學(xué)有趣極了!一次,科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球,看誰(shuí)能把它吹鼓。我們都躍躍欲試,可誰(shuí)知,我們吹的臉紅脖子粗,氣球依然沒(méi)動(dòng)靜。后來(lái),我們才知道,因?yàn)槠恐杏锌諝?,而空氣又占?jù)空間,氣球自然就吹不大了!怎么樣,有趣吧!

科學(xué)能使一個(gè)人從不愛(ài)它到熱愛(ài)它,它的魅力能不吸引人嗎?如果你也愿意擁抱科學(xué),那從此刻起,讓我們一起愛(ài)科學(xué),用科學(xué)吧!

科普讀物的讀后感篇十五

以前我媽媽給我買(mǎi)了四本十萬(wàn)為什么,這本書(shū)里有很多知識(shí),很多難以解答的問(wèn)題。讀后感300字zpzls.

比如:天王星、海王星和冥王星是怎么發(fā)現(xiàn)的?178年3月13日,英國(guó)天文家威廉·赫歇爾和他的妹妹卡羅琳,用自己制作的天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一顆星天體。這個(gè)天體被證實(shí)是一顆在土星軌道外的大行星,它就是天王星。

不久,天文學(xué)家們就發(fā)現(xiàn),天王星并不是嚴(yán)格遵守通過(guò)萬(wàn)有引力定律算出的軌道運(yùn)行的。他們推測(cè)在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國(guó)人亞當(dāng)斯和法國(guó)人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道,它就是海王星。

但是天文學(xué)家很快發(fā)現(xiàn),海王星的軌道也跟計(jì)算的結(jié)果不符。1930年美國(guó)天文學(xué)家湯博通過(guò)分析星空照片終于找到了第九顆行星,他就是冥王星。

書(shū)里的內(nèi)容真多啊!

科普讀物的讀后感篇十六

在快樂(lè)的暑假里,我讀到了一本《少年實(shí)驗(yàn)百科叢書(shū)》其中印象最為深刻的要數(shù)米酒香。它先介紹了米酒的來(lái)歷和口感,我越看越讒,當(dāng)即準(zhǔn)備好材料,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)成功后就來(lái)品品這米酒的滋味......

2、實(shí)驗(yàn)

第一步呢,我先把好大米{沒(méi)有江米,只好拿此代替},用清水跑上。泡了許久,泡得米粒發(fā)了亮,漲開(kāi)了,就撈出來(lái),放在籠屜里,火候我掌握不好,就不得不讓媽媽弄啦!蒸的時(shí)候,還要每隔五分鐘,用開(kāi)水把米沖淋一下,這樣可以防止米粒粘連。若不是媽媽在旁邊囑咐、提醒,我真不知道米酒要變成什么了。真是崇拜呀!等待了十幾分鐘,大米終于熟透啦,讒呀!,撤火,第一步終于完成了{(lán)累死額了。

第二步耶,媽媽幫助我把蒸好的米倒出,用紗布?jí)|著鋪在洗得干干凈凈的切面板上,再用溫開(kāi)水沖淋了一下,媽媽又用筷子輕輕攪拌,讓米粒全部散開(kāi)來(lái)了。媽媽就是媽媽?zhuān)墒戮褪锹槔幌裎?-拖泥帶水的。崇拜!嫉妒!呵呵!

終于降到30度了,可以拌酒藥了,媽媽依照我的愿望,在副食品店里買(mǎi)了少許酒曲{就是酒藥},放入米粒中。攪拌均勻后,我把它倒進(jìn)了準(zhǔn)備好了的容器里,壓平,在中間留了一個(gè)手指那么粗的小洞,由于是夏天,所以我就只用布包裹一下,放置在不通風(fēng)的地方就ok了!終于,在經(jīng)過(guò)了二十四小時(shí)之后,我慢慢打開(kāi),取了一勺汁嘗嘗,甜而不酸,大功告成!

3、收獲和感想

科普讀物的讀后感篇十七

暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又變得清晰起來(lái),現(xiàn)在結(jié)合物理知識(shí),再來(lái)看這本書(shū),更有一番心得。

“給我力量吧!”當(dāng)奧特曼對(duì)著蒼天吶喊的時(shí)候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對(duì)于世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō),能量標(biāo)識(shí)它產(chǎn)生熱量、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的能力,物理學(xué)上稱(chēng)之為做功。

我們的祖先從遠(yuǎn)古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽(yáng)光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會(huì)使用風(fēng)能和水能……而如今從汽車(chē)到烤面包機(jī),從電吹風(fēng)到電子游戲,我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來(lái)源于太陽(yáng)、地球和月亮這三個(gè)天體。

太陽(yáng)輻射發(fā)出的光線提供給我們能量,所以稱(chēng)之為生命之源、健康之源。動(dòng)物和人類(lèi)都不能直接利用光能,要生存必須通過(guò)食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個(gè)核反應(yīng)的中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見(jiàn)的地?zé)岈F(xiàn)象。月亮也是一個(gè)小小的能量源,它對(duì)洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類(lèi)利用,建成了潮汐電站。

能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學(xué)能、電能、核能、機(jī)械能、勢(shì)能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。

科普讀物的讀后感篇十八

最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。

我讀了《科普讀物》后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去。

《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普讀物的讀后感篇十九

在這個(gè)暑期我看了《小學(xué)生最好奇的30個(gè)神秘宇宙故事》。令我發(fā)現(xiàn)書(shū)真有趣。

這本書(shū)讓我知道了:“其實(shí)人們從遠(yuǎn)古時(shí)期就開(kāi)始想象,在宇宙中的某一處存在與地球人相似的生命體。而在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,我們已經(jīng)將祖先的這一想象付諸實(shí)踐,通過(guò)向宇宙空間發(fā)射電波和宇宙飛船等途徑,執(zhí)著地尋找地球以外的有生命存在的星球。

“為什么我們?nèi)祟?lèi)要付出這么大的代價(jià)要去尋找地球以外的,有生命存在的星球呢?

“因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道在遙遠(yuǎn)的將來(lái)地球會(huì)發(fā)生什么樣的變化,會(huì)變成什么樣子。當(dāng)如果我們真的找到了另一個(gè)有生命體存在的星球,那么當(dāng)?shù)厍虻沫h(huán)境惡化到人類(lèi)再也不能繼續(xù)生存下去的時(shí)候,那樣子人類(lèi)就可以搬遷到這個(gè)星球上繼續(xù)生活下去。這真可謂“有備無(wú)患”!

“從實(shí)踐中摸索出來(lái)的宇宙秩序:

“如古代的人們?cè)谟^察太陽(yáng)、星星以及月亮的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),原來(lái)宇宙也有它自己固有的秩序。

“比如,隨著地球不斷地移動(dòng)位置,地球上就有規(guī)律地出現(xiàn)季節(jié)的變換,根據(jù)這一變換,人們所以歸納出了地球上的二十四節(jié)氣。將這二十四節(jié)氣平分為四個(gè)部分,就可以得出春分、秋分、夏至和冬至四個(gè)季節(jié)變換點(diǎn)。

“在春分和秋分這兩天,晝夜的長(zhǎng)短是完全一樣的。在地球的北半球,夏至是一年中白天最長(zhǎng)的一天;相反,冬至則是一年中夜晚最長(zhǎng)的一天。一過(guò)春分,白天就變長(zhǎng)而且變暖;相反,一過(guò)秋分,夜晚就變長(zhǎng)而且變冷。季節(jié)的變換年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。這是因?yàn)榈厍蚩偸前此囟ǖ能壍烙幸?guī)律地圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。立春、立夏、立秋和立冬是四個(gè)季節(jié)的始發(fā)點(diǎn);大寒和小寒兩個(gè)節(jié)氣告訴人們一年中最冷的時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)到;小暑和大暑兩個(gè)節(jié)氣告訴人們一年中最炎熱的時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)到......”

這本書(shū)讓我受益深淺,讓我明白了宇宙的奧秘,讓我知道了宇宙中還有其他星球,讓我......

他是給我知識(shí)的“老師”,激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我開(kāi)闊了視野。他是我們學(xué)習(xí)的好幫手!

科普讀物的讀后感篇二十

今天我看了一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),它主要告訴我們一些關(guān)于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識(shí)。如地球,它主要講的是地球的形成及歷史,武器主要講了坦克、飛機(jī)和軍艦,變幻的天像主要講了天空、太陽(yáng)和閃電。

在這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道,閃電分成線形、帶形、火箭形和球形;我知道,織女星的學(xué)名叫天琴座,牛郎星的學(xué)名叫天鷹座;我還知道,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)難是非??膳碌?。

看完了這本書(shū),我知道了天外有天、人外有人,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的,所以我們要活到老、學(xué)到老。我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),遇到困難時(shí)更要迎難而上,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。世界上的知識(shí)有很多很多,我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識(shí),做一個(gè)知識(shí)豐富的人。

科普讀物讀后感6

我現(xiàn)在正在看一本科普書(shū)《我最喜歡的百科秘密―科學(xué)卷》。這本書(shū)對(duì)我感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答的'剖析,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)瑢?duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。

讀了這本書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類(lèi)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。如果沒(méi)有牛頓對(duì)蘋(píng)果落地這樣的自然現(xiàn)象的好奇,就不會(huì)有萬(wàn)有定律的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有瓦特對(duì)開(kāi)水頂開(kāi)水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持好奇,也不會(huì)有蒸汽機(jī)的發(fā)明。同樣,人類(lèi)之所以有今天的進(jìn)步,正是在于人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)生存環(huán)境的永無(wú)止境的好奇心。

好奇是人類(lèi)特別是兒童的天性,童心之所以可貴,就在于它對(duì)未來(lái)無(wú)限的探索潛力,無(wú)限發(fā)展的可能。我要多讀科普書(shū),多增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象,并對(duì)不了解的事物保持好奇之心,長(zhǎng)大做一個(gè)有智慧的人。

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