最新中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會(模板14篇)

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最新中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會(模板14篇)
時間:2023-11-03 08:44:02     小編:琴心月

心得體會的撰寫過程讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,以便更好地實現(xiàn)個人的成長和進步。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會呢?首先,要深入思考自己所學(xué)所做,有明確的目標(biāo)和主題,結(jié)構(gòu)清晰,觀點獨到;其次,要注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確表達,用詞恰當(dāng)、簡潔明了;還要注意結(jié)合具體案例和實踐經(jīng)驗,舉例說明自己的觀點和想法。小編為大家匯總了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典名言,希望能激發(fā)大家的思考。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇一

**年10月21—26日,我有幸參加了xx省xx系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),時間雖短,感觸頗深。非常感謝組織給予此次機會,此次培訓(xùn)班的教學(xué)方式靈活新穎,專家學(xué)者教授授課精彩、寓教于樂、深入淺出、實用性很強,具有很強的針對性和實效性。通過這次培訓(xùn),我對進一步提高本人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作水平,如何處理好各方關(guān)系、增強團隊凝聚力、充分調(diào)動全處干部積極性、主動性、參與性和創(chuàng)造性的認識有了進一步的提高,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了比較全面的了解,增強了做好工作的信心。通過培訓(xùn)會上靜心聽、仔細悟,我覺得主要有以下幾點體會。

“悟”:培訓(xùn)中,針對提高領(lǐng)導(dǎo)能力,各位專家通過很多生動形象的實例,闡述了很有哲理的道理和方法。如“形象樹”、“兔子與窩邊草”、“啤酒與尿褲”等等,這些事例,告訴領(lǐng)導(dǎo)者首先要有人格魅力、有良好的溝通能力。這些能力不是聽講座可以掌握的,必須通過自身的深刻感悟去體會去實踐,而不能只是聽聽就能掌握的。

“思”:當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),必須要在處理問題和工作中有自己獨特的思考,有良好的心態(tài)和正確的用人方法,要把握好一個“度”。力爭要做到“關(guān)心不偏心、放手不放任、隨和不隨便、大度不大意”,正確處理好上下之間、同級之間、同事之間、干群之間的關(guān)系。對單位中“心態(tài)好能力高的精品”人員要用好,對 “能力差心態(tài)壞的廢品”要改造好,對 “能力差心態(tài)好的半成品” 要幫助好,對 “心態(tài)壞能力高的毒品” 要調(diào)整好。

“擔(dān)”:通過學(xué)習(xí),我深刻的體會到,領(lǐng)導(dǎo)能力是一種藝術(shù)。作為領(lǐng)導(dǎo)必須要用敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。對待同志要從好的地方去多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點多表揚,少突出缺點少批評。對待責(zé)任要勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。要明白,領(lǐng)導(dǎo)不是地位是職位,領(lǐng)導(dǎo)不是頭銜是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不是特權(quán)是擔(dān)當(dāng),必須力戒官僚主義和形式主義。

“行”:好的理論必須通過實際行動和實踐來體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),結(jié)合目前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,我更深刻的明白,領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)與引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵,必須身體力行。必須在思想上、行動上做表率。必須不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng),必須頭腦清楚、身體力行,必須勤學(xué)多問、素質(zhì)過硬。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇二

通過本次公司組織的培訓(xùn),我的收獲如下:

1、企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強調(diào)以人為本的思想,從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵的一種能力。

所謂管理就是對事而言,即強調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團隊的一個制度保證,企業(yè)制度好比一個國家的法律,要保證他能夠強有力的執(zhí)行。

2、高效團隊的建設(shè):著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標(biāo)去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎(chǔ)。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時,最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”。作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié)。讓每一個員工的思路跟著你走,我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李愛華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義:領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法云:“攻心為上”,要想當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo),必須牢記這一古訓(xùn),須知“水可載舟,亦能覆舟”。面對業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現(xiàn),你有沒有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響,這是叩問領(lǐng)導(dǎo)者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比,他才會覺得公平,看看一個人到底有多大價值,就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中,經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低,領(lǐng)導(dǎo)不重視、領(lǐng)導(dǎo)不支持,領(lǐng)導(dǎo)不理解等,其實我覺得員工應(yīng)該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻有多少,你的工作有沒有非常好的起色,你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該以這句話提醒自己,你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒有讓員工滿意,有沒有樹立你的領(lǐng)導(dǎo)地位,你是不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo),有多少員工反對你的觀點和行為,員工對你的支持率到底有多高等等。我認為,這都需要細節(jié),日常管理必須要細,一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎罰分明,罰上立威,罰下取信,讓員工認為你是一個可以放在“心”上的人,那你的團隊?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強。許多管理大師都說過,真正的管理者是靠“別人”來完成任務(wù)的,這個“別人”不是別人,正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4、個人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團隊力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過團隊來實現(xiàn),那么,團隊力量來自何處?人的價值,除了具有獨立完成工作的能力外,更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團隊力量的根源,也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團隊力量的本能外,一個形成的團體,它對構(gòu)成團體的份子,能發(fā)揮影響力,影響力就是團隊力量的來源。團隊具有的影響力主要表現(xiàn)在,規(guī)范、團隊的期望、人員之間互動、資訊共享、凝聚力等方面。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團隊成員清楚的了解共同的目標(biāo)、情報共享,成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才,具有容易溝通,互動的環(huán)境,以及共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對團隊有歸屬感,給予團隊一個特殊的命名,清楚界定每位成員扮演的角色,清楚界定每位成員的責(zé)任,定期檢查進度,及時回饋、總結(jié),要想充分發(fā)揮團隊的績效,你必須帶動這個團隊,如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫剟?、授?quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來實現(xiàn)。團隊互動產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的,更能激發(fā)部屬更大的潛力,創(chuàng)造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢,這種績效才有價值。高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求的領(lǐng)導(dǎo),最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求,反過來,部屬對你也會有要求,但不是什么事情都順著部屬的意思去做,你要站在對方立場了解他的狀況,再決定是否堅持或調(diào)整變化你的要求。

5、執(zhí)行力的提升:

執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件,團隊的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)一個團隊的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認為其根本在于提升員工的個人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團隊必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點。

其實,這次培訓(xùn)的感想還更多,如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等,我覺得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細節(jié),注重實施、注重提高自身素質(zhì),高調(diào)發(fā)展,低調(diào)做事,一切都會慢慢好起來。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇三

奎日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,遠赴徐州xx大學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí),時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。

自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當(dāng)走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。

徐州礦大分文昌、南湖兩個校區(qū),我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū),下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進校園,印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園,盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小疽碧玉,但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣,充滿滄桑的教學(xué)大樓,無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進取、奉獻”的校風(fēng),“開拓創(chuàng)新。

嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn),和礦大的百年滄桑,也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉(zhuǎn)個彎,從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外,并不見三五成群的莘莘學(xué)子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,微風(fēng)拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。

上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學(xué)的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。

學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量,又有壓力的應(yīng)對方法教授,既有日常課程的教學(xué),又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇四

我有幸參加了公司組織的在西南交大峨眉校區(qū)舉辦的管理干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),短短的兩天學(xué)習(xí)時間,高濃度大劑量的前沿知識和先進理念的攝入,如同旱地里下了一場及時雨,讓我收獲普多,受益匪淺。尤其是作為一名企業(yè)的基層干部,一邊面臨著高速公路的飛速發(fā)展,一邊面臨著發(fā)展給公路養(yǎng)護工作帶來的困惑和挑戰(zhàn),帶著諸多問題和困惑來到這里,自是對這次綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)格外珍惜。

通過這次學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)和能力有了很大的提升,開拓了視野,更新了思維和理念,對今后的工作和實踐都有著深遠的指導(dǎo)意義。

通過這次學(xué)習(xí),我有幾點心得體會如下:

一、理論知識得到了更新。通過這次學(xué)習(xí),使我懂得了自身要強大,要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,用最新的知識來武裝自己的頭腦。

二、開闊了視野。通過這次學(xué)習(xí),讓我們開闊了視野,知道了很多以前在單位上不知道的新東西、新知識,懂得了企業(yè)要發(fā)展離不開我們每一位員工的團結(jié)協(xié)作、共同努力,要做到這一點就必須要走出去多看看、多思考,研究外面的新東西、好的經(jīng)驗。

三、工作方法得到了改進,工作效率得到了提高。通過這次學(xué)習(xí),讓我們更新了思維和理念,對原來按部就班的思維和工作方法進行了反思和總結(jié),提高了工作效率。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

加強學(xué)習(xí)、堅定信念、與時俱進,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要。此次新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力素質(zhì)培訓(xùn)班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎,課程內(nèi)容既有政治理論的深度,又有實踐經(jīng)驗的廣度。通過此次培訓(xùn),我受益匪淺、收獲頗豐,現(xiàn)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容并結(jié)合自己的崗位談幾點心得,具體來說就是五個“堅決做到”:

一、堅決做到旗幟鮮明講政治。

我們黨對干部的要求,首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部,首先看干部政治上清醒不清醒、堅定不堅定,說到底是看政治過不過硬。過硬的政治能力,不是與生俱來的,必須通過長期學(xué)習(xí)實踐,不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,確保始終對黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。

一要不斷加強政治理論武裝。要把學(xué)懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù),堅持不懈讀原著學(xué)原文悟原理,特別是要把學(xué)習(xí)貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓(xùn)詞精神、真正走深、走心、走實,學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出思想行動自覺。雖然自己剛走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,事情很多、任務(wù)很重,但事務(wù)再多、工作再忙,也要加強理論武裝和思想提升。

三要嚴格遵守政治紀律規(guī)矩。************強調(diào),要“聽黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭講紀律、守規(guī)矩,做政治上的“明白人”。要深入開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動,嚴格落實《加強黨的政治建設(shè)的意見》《重大事項請示報告條例》和《政法工作條例》,旗幟鮮明同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作堅決斗爭,不做政治上的“旁觀者”“局外人”。

二、堅決做到全心全意為人民。

************強調(diào)“人民就是江山,江山就是人民”“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民?!边@些,都充分彰顯了******“我將無我、不負人民”的博大情懷,為我們樹立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設(shè)的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈,牢記初心宗旨,始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

一要扎根群眾。新時期的xx工作要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持以人民為中心,與時俱進創(chuàng)新群眾工作方法,不斷提高聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力水平。一些同志長期在機關(guān)工作,與群眾直接打交道還不夠多,群眾工作的本領(lǐng)還有欠缺。基層是最大的課堂,群眾是最好的老師。要進一步做實“我為群眾辦實事”活動,更多沉到基層,多聽聽群眾的聲音,聽聽群眾的意見建議,把根在人民群眾中扎得更深,真正與群眾想在一起、干在一起。

二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢,推動業(yè)務(wù)工作和群眾路線相結(jié)合,堅持和發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”,大力弘揚“東萊精神”,深度融入網(wǎng)格化服務(wù)體系,夯實基層社會治理根基。加快構(gòu)建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會治安防控體系,不斷提升基層社會治理水平。

三要服務(wù)群眾。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨意識,把深入學(xué)習(xí)************“七一”重要講話、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,要在深化“放管服”改革上作示范、勇爭先、樹標(biāo)桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質(zhì)量的服務(wù)舉措。

堅持以人民為中心,深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網(wǎng)上辦事需求,不斷提高群眾的滿意度和幸福感。

三、堅決做到上下求索強能力。

************在***黨校中青年干部培訓(xùn)班上強調(diào),我們正處在前所未有的變革時期,干著前無古人的偉大事業(yè),如果知識不夠、眼界不寬、能力不強,就會耽誤事。此次培訓(xùn)班的一個根本導(dǎo)向就是要求我們要做學(xué)習(xí)的表率,要加大教育培訓(xùn)的力度,全面提升干部的能力素質(zhì)。作為單位的“頭雁”,要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí),做到干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么,切實提高謀發(fā)展、抓落實、帶隊伍的能力。

一要強化洞察風(fēng)險的能力。涉及穩(wěn)定的許多風(fēng)險矛盾,都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變的過程。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要眼睛亮、見事早、行動快,善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問題,培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領(lǐng),科學(xué)研判預(yù)警潛在風(fēng)險,不斷增強工作的主動性、預(yù)見性,努力做到“大事不出、小事也能少出”。

二要強化調(diào)查研究的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實際、深入基層、深入群眾,緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行,深入研究影響和制約事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題,深入研究人民群眾反映強烈的熱點問題難點問題,深入研究事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題,要創(chuàng)新調(diào)研手段,切實把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。

三要強化宣傳工作的能力。************強調(diào):“必須樹立大宣傳的工作理念,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理、社會管理更加緊密地結(jié)合起來”這是新形勢下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分,是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶,宣傳工作的好壞直接影響我們在人民群眾心中的形象,直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認識到宣傳工作的重要性,要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進,找準(zhǔn)切入點、著力點,通過全方位、高密度的宣傳引導(dǎo),弘揚主旋律、傳播正能量。

四、堅決做到真抓實干抓落實。

************多次強調(diào):“疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣?!薄盀楣俦苁缕缴鷲u?!比绻幌氘?dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力,是沒有資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不看說了什么,是看做了什么;不僅看做了什么,還要看做得怎么樣。

一要突出重點抓落實。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點項目抓落實,抓好中心工作,要始終保持突出重點,特別是要聚焦上級關(guān)注、群眾關(guān)心的事件,抓好落實,回應(yīng)好人民群眾關(guān)切。要不斷夯實基層基礎(chǔ)工作,人財物向基層傾斜要通過創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)典型”,下大力氣抓好打基礎(chǔ)、利長遠的大事要事,以點帶面推進工作部署落地變現(xiàn),為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供充足動力。

二要上下聯(lián)動抓落實。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好牽頭作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),層層壓實責(zé)任,一級帶著一級干,防止上熱下冷、中梗阻,做到上熱下燙、整體熱起來。要堅持落實到基層、落實靠基層,支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開展工作。要加強對下指導(dǎo),防止簡單將責(zé)任下移,切實避免“層層卸責(zé)、層層不負責(zé)”。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇六

20xx年3月23日和3月30日上午,解校長對校中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),培訓(xùn)時間盡管短暫,但內(nèi)容充實,注重實效,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我受益匪淺?,F(xiàn)將培訓(xùn)心得體會總結(jié)如下:

首先,通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識 。

解校長在培訓(xùn)會上一再強調(diào),中層干部要學(xué)好知識,多讀書。其實,培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過加強學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的管理理念和管理方法,平時也向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。

其次,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地體會到要不斷加強自身素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

在自身素質(zhì)上,要不段提高自立、自強、自律、自信。要有自己的工作方法,對本職工作多思考,標(biāo)準(zhǔn)定到位,有具體的措施、方法、策略、有應(yīng)變能力和藝術(shù)處理能力,要有長效機制,要經(jīng)常反思工作中出現(xiàn)的問題,多研究管理工作方法,每天總結(jié)工作中的不足,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要有創(chuàng)新意識,把工作做實做細,不被動,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

第三,是要加強暢通性與協(xié)調(diào)性,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁。

要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)暢通性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合,要善于與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部進行溝通,向領(lǐng)導(dǎo)勤請示、匯報,多交流工作方法,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,不當(dāng)“傳話筒”,緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作思路,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁,積極主動地開展工作。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強管理技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好中層的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時間能適當(dāng)延長些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇七

按照統(tǒng)一安排和要求,我參加了你的中層干部培訓(xùn)班。盡管時間不長,但是進行了企業(yè)內(nèi)控,風(fēng)險管理等方面的深入學(xué)習(xí),開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法。

作為并不比二級企業(yè)的一名中層干部,身處實際生產(chǎn)經(jīng)營的第一線,平時工作任務(wù)重,事務(wù)性工作多,很少有時間有精力放下來靜心學(xué)習(xí),尤其是拿出完整的一段時間來脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)班采用短期方式,使我能暫時放下工作擔(dān)子,安下心來學(xué)習(xí),并且采取在電子黨校統(tǒng)一培訓(xùn)的方式,對于我來說,是一次難得的學(xué)習(xí)機會。

盡管培訓(xùn)時間不長,但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是很豐富,而且很實用。培訓(xùn)班為我們請來了不少有名的專家教授,既有理論水平較高的專家級講師,也有具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)高級管理人員,理論和實踐相結(jié)合,通過形象化的教學(xué),也使我在提高管理能力方面有如突飛猛進的作用,另外,獨特的學(xué)習(xí)方式,同樣使我們大開眼界,耳目一新。課程過程中小組成員反復(fù)溝通探討,小組間互相提醒補充,,使我們相互啟發(fā),互相學(xué)習(xí),收獲許多。相信必將會對未來公司的決策有所裨益。

作為一名企業(yè)中層管理者,直接面對的就是企業(yè)經(jīng)營的日常管理,而隨著企業(yè)所面臨的經(jīng)營環(huán)境的日趨復(fù)雜,風(fēng)險管理對于企業(yè)的經(jīng)營得重要作用也逐漸顯現(xiàn)出來。但是一般的管理者盡管有時會意識到這一問題,但由于缺乏風(fēng)險管理的系統(tǒng)知識,很難找到一種行之有效的方式來應(yīng)對這一問題。通過對風(fēng)險管理的學(xué)習(xí),明確了風(fēng)險管理的理論系統(tǒng),有助于建立起企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險管理機制,與助于對企業(yè)所有的預(yù)期情況進行風(fēng)險的評估和處理,有助于突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險的組織之間的界限,有助于對所有潛在的重大風(fēng)險進行預(yù)計并制定出相應(yīng)的解決方案。從而降低企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。

學(xué)無止境,我將以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個新起點,把學(xué)到的新理念、新知識、新方法結(jié)合本部門實際情況學(xué)以致用,為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇八

孔子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”意思是:“我每天都要反?。簽槿俗鍪率遣皇侵覍?與朋友交往是不是講信用?老師傳授我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了?”自省對領(lǐng)導(dǎo)者來說同樣重要,通過自省,進行自責(zé),能夠及時檢查并發(fā)現(xiàn)自己的每一個細小過失,進一步有目的地嚴格要求和提高自己,防微杜漸,從而不斷鞭策自己前進。

首先,修身是格物,致知,誠意,正心之本,因為后四者只是修身的方法,是從屬于修身的目的。其次,修身又是齊家、治國、平天下之本。盡管后三者是修身的目的,修身的理想,但為了實現(xiàn)這些理想,則又必須從修身做起。孔子說:“知所以修身,則知所以治人。”只有知道怎樣修養(yǎng)自己,才能知道怎樣管理別人。治人,治國,治天下都是“治已”即修身的外化與擴大。

這面包含兩方面的內(nèi)容。第一方面,自我領(lǐng)導(dǎo),管理者應(yīng)該以個人的道德修養(yǎng)為基礎(chǔ),樹立榜樣,影響被管理的人,第二方面,是修養(yǎng)自己的過程中,你會體會到很多思路、思想、知識和方法。如怎么格物,怎么致知,怎么誠意,怎么正心等,用指導(dǎo)自己修身的方法,去指導(dǎo)管理別人修身,其思路是相通的,所以,管理者必須時刻不忘記個人的道德修養(yǎng)——“修身”。在修身的課程中我們又提到了一個時間管理,其實時間管理對我們來說也是一個相對陌生的詞匯,通過一些列的作業(yè)與老師的講解,慢慢的使我明白了時間管理的重要性,人的一生只有900個月,所以時間對我們來說是相當(dāng)重要,這一方法要求把每天所要做的事情按重要性排序,分別從“1”到“6”標(biāo)出6件最重要的事情。每天一開始,先全力以赴做好標(biāo)號為“1”的事情,直到它被完成或被完全準(zhǔn)備好,然后再全力以赴地做標(biāo)號為“2”的事,依此類推……這樣方能提高工作效率,確保有時間去更好、更完整的去完成自己的作業(yè)。

2、人莫貴乎生,莫樂乎安

這就是孔子“安人“的管理思想,這種思想在當(dāng)代的企業(yè)管理中仍很有意義,當(dāng)代美國管理學(xué)大師德魯克在其對管理目標(biāo)的探討中,就特別強調(diào)“人”的目標(biāo),現(xiàn)代人本管理論述的企業(yè)目標(biāo)更是以人為本,以人為目的。因為在他們看來,企業(yè)是人的群體,企業(yè)的活動就是人的活動,人的群體必須建立在共同的信念之上,必須把人聚集在共同原則的周圍。不然的話,企業(yè)就會癱瘓,不能夠活動,不能夠要求它的成員努力工作。

在安人的學(xué)習(xí)中又提到了一個持續(xù)創(chuàng)新的題目,一個企劃的長久的生存能力最重要的一點就是持續(xù)創(chuàng)新,所以創(chuàng)新是一個企業(yè)的生命力,如果一個企業(yè)創(chuàng)新能力沒有了,那就預(yù)示著這個企業(yè)的生存的狀況不容樂觀,在講這個話題的時候老師給我們講了好幾個例子,其中有一個就是曾經(jīng)的手機巨頭:nokia,在早幾年的時候國內(nèi)的手機市場曾經(jīng)一度被諾基亞占領(lǐng)者,但是時至今日,情況卻截然相反,諾基亞在中國的市場份額正一部部縮小,取而代之的就是美國的蘋果手機,蘋果子啊今年來的迅速擴張說明了什么,恰恰告訴我們蘋果的成功是取決于它的創(chuàng)新,它的出現(xiàn)顛覆了人家對手機的概念,對智能機的一個突破,一部手機就取代了大半個電腦所做的事情。所以它獲得了成功、獲得了財富,市場是檢驗創(chuàng)新生命力的最終考場,能夠為企業(yè)創(chuàng)造未來價值的創(chuàng)新將擁有在市場中再次發(fā)育的機會和空間。

雖然培訓(xùn)以及結(jié)束,但是對我們來說這確是一個開始,我們要將在培訓(xùn)的時候?qū)W習(xí)到的知識落實到我們以后的工作中去,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我們堅信在公司忠誠務(wù)實誠信創(chuàng)新責(zé)任的價值觀的的指引下,我們將努力奮斗,一起為波司登的美好明天而努力。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇九

在小學(xué)時光的最后一個綜合實踐活動中,我們高年級的同學(xué)參加了軍訓(xùn),軍訓(xùn)?那不是很累?對,是很累但它讓我的身體變得更加強壯了,行為也規(guī)范了,還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。

最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個活動“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗,雖然很多云,但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練,頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?!艾F(xiàn)在開始結(jié)營儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練!請各班到指定位置?!痹趫@山青少年活動基地的天空中回蕩著這句話。

給我們做演講的是一位教授,教授要我們每一個班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo),我很榮幸被主教官點名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時我想:我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任,給同學(xué)們樹立一個榜樣。這個訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的:只要在訓(xùn)練的過程中,有一個同學(xué)錯,作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈,十個同學(xué)錯,就跑十圈,那是多么大的運動量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句,但我立即反悔了:呀```呀```呀```我在說什么呀,怎么能這樣呢?我是領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們做錯了,我應(yīng)該為這件錯事受到應(yīng)有的懲罰。那么,在生活中,只要我們做錯了一件事情,父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。

有些同學(xué)一回到家,放下書包,做到沙發(fā)上,就說:“媽媽,我好渴,快給我一杯水?!碑?dāng)你說出這句話的時候有沒有想過,媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息,而是先倒水給你喝。如果你去問她,這是為什么呢?也許,她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話:“因為我是你的母親!”

在生活中,每一個人都回有自己的責(zé)任,比如:學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民服務(wù)``````我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不要浪費童年的時光,一定要!努力,努力,再努力!做好自己應(yīng)有的責(zé)任!

可以說這次的訓(xùn)練讓我認識了自己,也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇十

讀了這本書,感受頗深。書中說到中層有三類:一流的中層,將自己當(dāng)作棟梁,是公司的中流砥柱,主動擔(dān)起公司的重任;二流的中層,將自己當(dāng)作夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的中層,處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無成。

作為一名中層,我也有同感。我認為對于一個公司來說,中層干部是處于承上啟下位置的一個重要環(huán)節(jié),對上,是上級領(lǐng)導(dǎo)工作的重要參謀、助手和工作任務(wù)、工作指令的主要的執(zhí)行者;對下來說是公司領(lǐng)導(dǎo)的代言者,是工作任務(wù)和工作指令完成情況的督導(dǎo)者和檢查者;對中間來說,是橫向溝通的實施者,一個公司中最難的不是垂直的管理,而是橫向的溝通協(xié)調(diào)。要做到這三個方面,就要調(diào)整好自身的心態(tài)和對自身的定位。

對于這種心態(tài)影響最大的首先是思維定勢造成的,工作中管理上放松和降低了對自己的要求。只是能夠按部就班地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,但是創(chuàng)新探索顯然不夠,充其量不過是想分內(nèi)事的二流中層;其次是心態(tài)調(diào)整沒有得到較好的梳理和引導(dǎo)。很長時間沒能搞明白一些道理,比如,沒有人能夠原地踏步,將已有的優(yōu)勢固守一輩子,今天優(yōu)秀,并不意味著明天還優(yōu)秀,優(yōu)勢只有在不斷超越中才能保護。所以,工作中固步自封多一點,對不同意見批評指責(zé)多一點,有時還不顧整體的環(huán)境和氛圍而彰顯自己的個性和技能,這些都容易損害形象,傷害感情;再者,沒有使自己的心態(tài)調(diào)整到位,勇于將已有的優(yōu)勢歸零,反而放任自己。書中提到“如何才能超越你的優(yōu)勢?”,將自己歸零,將心態(tài)歸零,一切從零開始,只有具備這種“歸零心態(tài)”的人,才能不斷地超越,不斷進步。如果認識不到這一點,心態(tài)調(diào)整是不可能到位的。因此,調(diào)整好自身的`心態(tài)和對自身的定位是做好中層工作的前提。

這本書很適用于“中層管理人”,因為作為中層管理人都會有至少這本書里面3——4個煩惱,人無完人,只有通過不斷的學(xué)習(xí)掌握管理技能,才能更好的做好“中層管理人”應(yīng)盡的責(zé)任。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇十一

中層是一個組織管理的核心力量,他們處于“上傳”和“下達”的樞紐位置,一個組織的高效運作離不開他們。中層干部是所有組織的核心力量,是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”——但中層的問題往往也是高層最頭疼的。

一、中層領(lǐng)導(dǎo)的影響力

決策力可以靠經(jīng)驗、靠助手、靠智慧;領(lǐng)導(dǎo)力和和執(zhí)行力可以靠制度、權(quán)力、職責(zé),只有影響力是靠人格、靠領(lǐng)導(dǎo)者個人的威信、美譽度,以自己的個人品質(zhì)影響團隊的思想、行為、習(xí)慣甚至甚至決策。我們要提高中層領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,首先要曉得——什么是影響力呢?所謂影響力,就是一種特殊的人際影響力,組織中的每一個人都會去影響他人,也要接受他人的影響,因此每個員工都具有潛在的和現(xiàn)實的影響力。

二、中層領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)力,是指學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力。已經(jīng)具備學(xué)習(xí)力的人,有如何將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為競爭力的問題。如果一個組織的全體成員能全身心投入并獲得持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力,這個組織才是學(xué)習(xí)型組織。對于今天的競爭,大家會說是人才的競爭、資源的競爭等等。

但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們:競爭爭的是有學(xué)習(xí)力的人才。道理很簡單,學(xué)習(xí)力比較強,那么幾年以后,不是人才會變成人才,是人才會變成高級人才。選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,沒有學(xué)習(xí)力就沒有競爭力,提高學(xué)習(xí)力就是增強競爭力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力。

對于今天的我們而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為不可忽視的一種需要,知識經(jīng)濟的增長帶動的整個世界的變化是知識的快速更新和整個人類步伐的加快,在這樣的社會,我們驅(qū)趕得疲于奔命,卻總會在某一個時刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能適應(yīng)這個社會的高速運轉(zhuǎn)。

時間在流轉(zhuǎn),我們在一天一天的變老,世界卻在一天天更新,我們與世界的差距在不知不覺間擴大。于是,我們知道自己的生活需要知識的填充,需要知識的完善和積累。所以,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為職場人必須要做的`事情——甚至可以說,學(xué)習(xí)力的競爭成為一個組織競爭和個人職場競爭的決定性因素。

三、中層的協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力

變革是不可避免的,很多協(xié)作的、自組織的系統(tǒng)已經(jīng)開始在全球范圍內(nèi)進行轉(zhuǎn)變。作為21世紀的中層領(lǐng)導(dǎo)者必須了解這些系統(tǒng),了解如何與它們共同致力于成功的跨國界和跨文化協(xié)作——協(xié)作要求更高層次上的思考和溝通,要求理解協(xié)作的核心價值觀以及在全球?qū)哟紊吓c協(xié)作的、自組織的系統(tǒng)合作的原則。

任何一個組織快速發(fā)展的同時,都會遇到中層干部斷層的問題。為了解決這一問題,一般都會采取內(nèi)部提拔的方法,就是把內(nèi)部各個部門的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干部的崗位上。但是新提拔的中層領(lǐng)導(dǎo),真正能夠成為合格的中層干部的人數(shù)往往不到20%,60%的人是勉強趕著鴨子上架,20%的人不但沒有給團隊增加新的活力,甚至將團隊高得烏煙瘴氣,團隊績效大大降低。這就顯出提高中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作力有多麼重要。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇十二

這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,領(lǐng)導(dǎo)力對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對燃氣市場在新疆日益激烈的.競爭局面,如何通過加強領(lǐng)導(dǎo)力加快公司發(fā)展至關(guān)重要,通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到公司只有通過提升領(lǐng)導(dǎo)力加強企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。

回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對自己的實際情況,我總結(jié)如下幾點體會:

第一、有多少個領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。具有隨機、非模式化的特征。領(lǐng)導(dǎo)模式就是領(lǐng)導(dǎo)方法,哪位領(lǐng)導(dǎo)者在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性?!罢妗笔前盐找?guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。戈爾巴喬夫領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)解體不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo),霸王別姬也不能說是成功的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者具有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù),抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個過程,是一個很復(fù)雜的過程,它通常情況下包含了三個部分的內(nèi)容,追隨者,就是說領(lǐng)導(dǎo)一定要有追隨者,還包含了清醒的復(fù)雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最后是領(lǐng)導(dǎo)者本人,領(lǐng)導(dǎo)并不是在真空中進行的,他們與環(huán)境還有與跟隨著相互作用,所以說當(dāng)大家看到書店里所有這些書的時候,你可能讀到是的一個領(lǐng)導(dǎo)在一件事情、在一個公司的時候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個課程是怎樣設(shè)置出來,因為是一個很復(fù)雜的過程,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個很復(fù)雜的過程。領(lǐng)導(dǎo)者是人,但是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)卻是一個過程。

第二、信念比指標(biāo)更重要,每一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)當(dāng)把堅持正確的信念,恪守以誠信為本的價值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數(shù)字上的指標(biāo)或成績,或一切決策都從短期利益出發(fā),而放棄了最基本的企業(yè)行準(zhǔn)則。

第三、人才比戰(zhàn)略更重要,沒有人才作為基礎(chǔ)推動,再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀,無論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過。21世紀是人才的世紀,21世紀的主流經(jīng)濟模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個市場甚至一個產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在google,公司最頂尖的編程高手jeff dean曾發(fā)明過一種先進的方法,該方法可以讓一個程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個團隊做幾個月的項目。他還發(fā)明了一種神奇的計算機語言,可以讓程序員同時在上萬臺機器上用最短的時間完成極為復(fù)雜的計算任務(wù)。毫無疑問,這樣的人才對公司來說是有非常特殊的意義的。

第四、團隊比個人更重要,在任何一家成功的企業(yè)中,團隊利益總要高過個人。

第五、授權(quán)比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調(diào)動員工本人的積極性,最大程度釋放他們的潛力。放權(quán)的管理會越來越接近于員工的期望,是最為聰明的管理方式。

第六、平等比權(quán)威更重要。在企業(yè)管理的過程中,盡管分工不同,但管理者和員工應(yīng)該處于平等的地位,只有這樣才能營造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。

第七、均衡比魄力更重要,很多人錯誤地認為,做領(lǐng)導(dǎo)就必須高調(diào),有魄力,像一個精力充沛、一呼百應(yīng)的將軍一樣。而最好的領(lǐng)導(dǎo)不是那種最有魄力的領(lǐng)導(dǎo),而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個性層面達到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復(fù)雜的情景,并針對不同類型的團隊,或團隊的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇十三

通過這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),對全省社會組織負責(zé)人提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出了明確的要求,使我進一步理解和認識到領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對社會組織負責(zé)人的重大意義,特此分享我培訓(xùn)完的心得體會。

2019年11月29日-12月1日,我有幸參加了甘肅興邦社會工作服務(wù)中心舉辦的《2019年社會組織負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》,培訓(xùn)過程中,時間短、任務(wù)重,但是通過團隊協(xié)作,我們都圓滿的完成了任務(wù),在短短三天的時間里,我學(xué)到了很多東西,這場培訓(xùn)讓我收獲頗多、受益匪淺。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,是提高社會組織管理者素質(zhì)的最有效手段。開場的破冰活動,甘肅興邦白曉榮老師通過“快速說出我是誰旁邊的誰”這個小游戲,讓大家迅速認識,在這個環(huán)節(jié)中,我們在最短的時間里對身邊的幾個伙伴都有了籠統(tǒng)的認識。破冰環(huán)節(jié),組委會通過抽紙條的方式給大家布置了“國王與天使”的作業(yè),要求大家在三天培訓(xùn)結(jié)束后通過細微的觀察猜出自己的天使是誰。接下來又布置了籌資和關(guān)系的作業(yè),這些小任務(wù)的布置,體現(xiàn)出了甘肅興邦在組織培訓(xùn)時的良苦用心之處,最終目的不是完成任務(wù),而是讓大家在三天的培訓(xùn)時間里抓住每一次機會了解其他組織,取其精華,去其糟粕。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚的體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

因為自身原因,我已經(jīng)有3年多沒有參加過類似的社會組織培訓(xùn)。這次的機會,對我來說也是一種挑戰(zhàn)。面對全省社會組織界的各位前輩,內(nèi)心的膽怯總是有的。脫離社會組織培訓(xùn)時間太久,對各個機構(gòu)的了解以及政策的熟知都有些生疏,但是短短三天時間,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識。張麗宏老師從《領(lǐng)導(dǎo)力概念》、《第五級領(lǐng)導(dǎo)力》、《什么是領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格》、《領(lǐng)導(dǎo)力行為實踐》、《高效組織領(lǐng)導(dǎo)》等各個方面,從自身舉例子,又從身邊的事件說起,幾堂看似很復(fù)雜的課程在她通俗易懂的講授中源源不斷的灌輸在了我們的大腦里。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我體會到全省社會組織上下一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過程中,會務(wù)組把我們所有學(xué)員分成了6個小組,我很榮幸被分到了第五小組。分組成功后,我們在自己的小組里各自詳細的介紹了自己還有自己的機構(gòu),通過介紹,我們對彼此都有了一個詳細的認識,最后大家一致推選資歷最深、機構(gòu)發(fā)展較快的慶陽市匯澤社會工作服務(wù)中心姬懷淵老師為我們的組長。在后續(xù)三天的培訓(xùn)里,組長也發(fā)揮了他的職能,賦權(quán)給我們每一個組員,我們也各自發(fā)揮優(yōu)勢,哪個任務(wù)誰擅長誰就上,在大家的多方協(xié)作下,我們順利完成了老師布置的各項任務(wù)。甘肅興邦的這次培訓(xùn),通過破冰、分組等各個環(huán)節(jié),把全省社會組織凝成了一股繩,抱團才能取暖,合作就是力量。

通過培訓(xùn),讓我重新認識了自己,在今后的工作中有了新的方向。

本次培訓(xùn),張麗宏老師通過對我們進行disc性格測試,讓我們清楚的認識到自己是什么樣的人,自己的缺點和優(yōu)點都是什么?又通過畫平衡輪的方法,讓我們?yōu)樽约旱纳睢⑶楦?、家庭、健康、工作等等各個方面打了分數(shù),在新的一年讓我們?yōu)楦髯韵胍姆謹?shù)做了調(diào)整,通過這個方法,讓我對自身有個全面的了解,也為下一年的工作生活做了打算。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識、明確目標(biāo),又學(xué)會了諸多方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我要通過這次領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí),不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)和管理水平提高,立足本崗、開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)干好本職工作,為全省社會組織的發(fā)展貢獻自己的力量!

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會范文5

一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。

二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓(xùn)的過程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學(xué)科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟、管理類課程外,首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實際,導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中,我一定會把在北大學(xué)到的知識與經(jīng)營工作相結(jié)合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運用上,不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓(xùn)教育力度,在團結(jié)進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止_年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務(wù)3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。

面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學(xué)到的知識與理念,科學(xué)的融入到自己的工作中去。團結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù),以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己的貢獻。

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會

中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會篇十四

4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師,他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學(xué)精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓(xùn)有了更深的認識:要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個部分:

三是心靈拓展,通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo),體驗了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。

經(jīng)過一周充實的學(xué)習(xí),同行學(xué)員都深感學(xué)有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要,意義深遠。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學(xué)習(xí)過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強化了我服務(wù)大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo),加強學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要??傮w來看,名校名師、資深學(xué)者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學(xué)府的文化氛圍,對我們是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

其二,開闊眼界,拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經(jīng)驗。使我認識到每個人的`人生都不可能是一帆風(fēng)順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構(gòu)管理者,上負領(lǐng)導(dǎo)壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。

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