缺乏計(jì)劃往往會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)的模糊，行動(dòng)的無序和效率的低下。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有靈活性，能夠隨時(shí)調(diào)整和變化以適應(yīng)環(huán)境的變動(dòng)。下面是一份精心準(zhǔn)備的計(jì)劃范例，供大家參考和借鑒。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇一
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，抓美術(shù)特色教育，促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期工作要點(diǎn)：
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、籌建美術(shù)社團(tuán)。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)。由學(xué)校美術(shù)專任教師按時(shí)授課，安排寫生、比賽等業(yè)余活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫、基礎(chǔ)素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動(dòng)時(shí)間為每周星期
三、星期四下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為美術(shù)社團(tuán)工作室。
4、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
本學(xué)期活動(dòng)安排：
第四周：科學(xué)幻想繪畫構(gòu)思、科幻畫創(chuàng)作畫 第五周：科幻畫
第六周: 科幻畫完善集中展示
第十九周：集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評(píng)。 第二十周：期末總結(jié)
負(fù)責(zé)人：王翔
社團(tuán)成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇二
這個(gè)社團(tuán)是個(gè)自主類的社團(tuán)，我既是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，又是社團(tuán)老師。我從未做個(gè)老師，要將這十周的課很好的完成確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標(biāo)，很好地完成授課，特制定這個(gè)授課計(jì)劃。
1、教授有關(guān)長跑運(yùn)動(dòng)的體育知識(shí)，減少在長跑過程中的體力消耗和運(yùn)動(dòng)損傷。
2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對長跑運(yùn)動(dòng)的興趣，讓他們愛上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識(shí)和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、改善提高學(xué)員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價(jià)值觀。
6、看每個(gè)人的報(bào)名表，以了解他們，和他們走得近一點(diǎn)，因材施教。
1、講明社團(tuán)規(guī)章，一個(gè)好的紀(jì)律是上課保證。
2、訓(xùn)練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識(shí)，談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識(shí)。
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲的知識(shí)。
2、將自己平時(shí)的知識(shí)歸納篩選，將有價(jià)值有意義的知識(shí)教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)生活知道，擴(kuò)充大家的知識(shí)面。
4、主動(dòng)和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進(jìn)大家之間距離，有利于教學(xué)。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇三
本次招新活動(dòng)是為了更好的組織社團(tuán)活動(dòng)，為各個(gè)社團(tuán)加入其新鮮血液，使社團(tuán)在新的力量中變得更加的完善。在滿足個(gè)人興趣的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，給予同學(xué)們更多的展示舞臺(tái)。
招新時(shí)間：9月25日—9月30日。
中午11：45—12:301:30—2：00。
以及下午第四節(jié)課下課之后。
招新地點(diǎn)：校門口第一棟教學(xué)樓旁。
招新方式：各招新社團(tuán)在指定時(shí)間指定地點(diǎn)坐臺(tái)。
25日：國研社、動(dòng)漫社、魔術(shù)社、禮儀社、羽毛球社。
26日：街舞社、攝影社、電影社、日語社、外語社。
27日：街舞社、攝影社、電影社、國研社、禮儀社、羽毛球社。
30日：周易社、歷史社、音樂社、吉他社、設(shè)計(jì)社、推理社。
宣傳時(shí)間：9月13日—9月30日。
宣傳準(zhǔn)備：海報(bào)方面由團(tuán)委書記陳老師支持審查。廣播宣傳方面由廣播站支持。各社制作一大一小兩張海報(bào)以及一份廣播宣傳稿，社團(tuán)部制作“社團(tuán)之窗”公告欄。
具體宣傳方式：
海報(bào)宣傳：由社團(tuán)部在第一周公布各社團(tuán)名稱、負(fù)責(zé)人以及招新具體安排于“社團(tuán)之窗”的公告欄上。另外各個(gè)社團(tuán)在宣傳的第一周制作一張本社的招新大海報(bào)(必須包括：社團(tuán)名稱、招新時(shí)間、招新地點(diǎn))豎立在校門口進(jìn)行宣傳，而第二周則是制作一張小海報(bào)，統(tǒng)一張貼于海報(bào)墻上。
廣播宣傳：正式招新之前由廣播站宣傳招新時(shí)間、地點(diǎn)等基本情況。此外由各個(gè)社團(tuán)寫相關(guān)的宣傳材料，在中午的廣播時(shí)間滾動(dòng)播放。
各社自主宣傳：可由各社團(tuán)組織于各個(gè)班級(jí)通知招新活動(dòng)安排，或是準(zhǔn)備招新安排的傳單張貼于各班教室或是各樓道入口(各社自主安排)。
招新之前召開社長會(huì)議部署工作。
宣傳工作的到位。
各社團(tuán)招新是用的桌子從畫室搬來。
招新時(shí)控場人員以及活動(dòng)記錄照相人員的安排。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇四
機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景及意義。
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)新同學(xué)對校園生活的認(rèn)識(shí)和校園與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校園走向社會(huì)化。希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)說明。
1.招新對象為xx級(jí)新生。
2.招新過程本著自愿的基本原則，參加招新的工作人員不得強(qiáng)拉，硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會(huì)員。
3.工作人員需嚴(yán)格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機(jī)、吃東西，更不得遲到、早退、中途脫崗。
4.活動(dòng)前中后期所下達(dá)的各項(xiàng)工作的工作人員需嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)，保質(zhì)保時(shí)完成分內(nèi)工作，在完成本職工作前提下，需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神，互幫互助。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
校圖書館與一食堂之間。
六、活動(dòng)流程。
1.前期工作準(zhǔn)備。
(1).宣傳部負(fù)責(zé)繪制圖畫海報(bào)各一張。
(2).鄭辛負(fù)責(zé)制辦橫幅、登記表，程度的提高此次活動(dòng)的影響力。所有宣傳及其準(zhǔn)備工作需于9月13日下午5點(diǎn)完成。
2.現(xiàn)場布置。
(1)組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場前期布置物品購置及準(zhǔn)備，做好活動(dòng)流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表、登記表，現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障。
(2)張辛、張杰、許樹人、肖沖等四人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場擺放兩套桌椅，音響擺放，配備四枝筆，登記表若干，橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛?，F(xiàn)場布置工作需于14日活動(dòng)開始時(shí)間20分鐘前完成。
3.活動(dòng)進(jìn)行。
(1)現(xiàn)場播放音樂。
(2)工作人員在活動(dòng)范圍發(fā)放傳單，詢問報(bào)名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。
(3)報(bào)名接待人員需引導(dǎo)報(bào)名者閱讀協(xié)會(huì)部門職能分配表，令其填寫協(xié)會(huì)部門報(bào)名意向。
4.職能介紹。
宣傳部：利用海報(bào)、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!
策劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項(xiàng)工作。
組織部：維護(hù)招新現(xiàn)場秩序，搭好現(xiàn)場所需的帳篷，以及招新所需的各項(xiàng)物品的申請與歸還。
外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。服務(wù)部：負(fù)責(zé)招新時(shí)同學(xué)的引導(dǎo)和咨詢工作。
編輯部：招新時(shí)負(fù)責(zé)檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計(jì)工作。
5.
活動(dòng)總結(jié)。
招新工作結(jié)束后，由協(xié)會(huì)會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議，對此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，所有參與協(xié)會(huì)招新的工作人員需按時(shí)到場，編輯部進(jìn)行會(huì)議記錄，各部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。(總結(jié)會(huì)定于16日18:30)。
七、協(xié)會(huì)各部門招新人數(shù)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇五
每到這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校開展活動(dòng)最多，最活躍時(shí)期;也是團(tuán)委工作最忙的時(shí)候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長了許多。從開學(xué)到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙，第二個(gè)就是快。3月份，我們進(jìn)行了招新工作，一共招納08級(jí)干事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動(dòng)力。
在常規(guī)工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團(tuán)委布置的工作任務(wù)，全體宣傳部成員配合下，我們本學(xué)期共出了院團(tuán)委招新海報(bào)、五一勞動(dòng)節(jié)海報(bào)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年、五四表彰大會(huì)海報(bào)、端午節(jié)海報(bào)、“文韜武略”海報(bào)、期末復(fù)習(xí)等海報(bào)等十余張海報(bào)。
每次出海報(bào)、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責(zé)分配使我們宣傳部的凝聚力大大提升，并且每次的海報(bào)都完好的保存下來，總結(jié)分析每幅海報(bào)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便以后海報(bào)的質(zhì)量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性，我們很少有機(jī)會(huì)開展自己的活動(dòng)。但是我們在我們忙碌的工作中聯(lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識(shí)問答大賽”?！拔捻w武略”是我部一個(gè)比較有特色，有影響力的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，宣傳部為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們騰出了自己的休息時(shí)間，通宵趕出了兩張海報(bào)。付出定會(huì)有所回報(bào)，活動(dòng)現(xiàn)場的裝飾工作得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)，這也是對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。最終，這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在5月12日，我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“紀(jì)念汶川地震一周年”觀看會(huì)。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動(dòng)時(shí)也全力協(xié)助其他部門把活動(dòng)辦好。
回顧這學(xué)期工作歷程，我們深深感到在院團(tuán)委組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)中，無不凝結(jié)著院團(tuán)委每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風(fēng)雨同舟，并感謝給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)們。
與各學(xué)期相比，這學(xué)期我們的工作時(shí)間更為緊迫，任務(wù)量更加繁多，有成功時(shí)的喜悅，有失誤時(shí)的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗(yàn)，相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下，未來的工作會(huì)更上一層樓，使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風(fēng)，認(rèn)真做好宣傳工作，注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作，力爭創(chuàng)出院團(tuán)委宣傳部的工作特色，取得更好的成績。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇六
1. 在社團(tuán)正式成立之后，社團(tuán)織會(huì)員進(jìn)行社團(tuán)主要負(fù)責(zé)工作人員的選舉。
2. 具體安排各部門的工作情況。
3. 將在學(xué)校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作。
4. 在招新工作后的第一周末進(jìn)行社員大會(huì)。并讓社員熟知社團(tuán) 工作情況，主要活動(dòng)安排等。
5. 常規(guī)計(jì)劃：
本社團(tuán)周末組織會(huì)員進(jìn)行排球的訓(xùn)練。安排不同技術(shù)層次的人員進(jìn)行不同的活動(dòng)。
6．在三個(gè)月內(nèi)本社團(tuán)將在社團(tuán)內(nèi)選出主力人員。對主力人員進(jìn)行特殊訓(xùn)練。
7．特別活動(dòng)：
a. 將與下半年組織全體會(huì)員去中北大學(xué)、財(cái)經(jīng)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院等高校進(jìn)行“排球交流、友誼比賽”。
b. 如果比賽能使本社團(tuán)得到很好的鍛煉與提高。社團(tuán)將與周邊各大高校排球社團(tuán)組建成為“排球聯(lián)合會(huì)”，定時(shí)進(jìn)行排球比賽。
以上就是我對排球社團(tuán)的初步年度計(jì)劃，以后的工作過程中，意想不到的工作肯定會(huì)出現(xiàn)，但我們已經(jīng)做好了充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。同時(shí)我們也會(huì)注重自己的學(xué)業(yè)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。希望工作出色的同時(shí)學(xué)業(yè)也能更上一層樓！我們會(huì)用行動(dòng)證明我們的力，我們有決心，信心，和勇氣讓我們的排球社團(tuán)更加輝煌。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇七
工作計(jì)劃是對一定時(shí)期內(nèi)的工作進(jìn)行安排和計(jì)劃時(shí)，提前制定工作計(jì)劃。事實(shí)上，有許多不同類型的工作計(jì)劃，不僅有時(shí)間長度，而且有范圍大小。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
_社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“_社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，_社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。
社團(tuán)文化和理念。
_社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。
第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。_社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。_社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會(huì)員帶來什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三，社團(tuán)文化。簡而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)_人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于_人的未來!三脈，那么就是良好的人脈，_社在舉辦活動(dòng)中遇到過很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠待人，經(jīng)營人心”，請切記這八個(gè)看起來不怎么起眼的小，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了，我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無窮吔!
社團(tuán)問題和一些解決方法。
任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn)，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問題。第一，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通。在實(shí)踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè)、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長可根據(jù)不同的事找不同的部長，干事或其他成員，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問題，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問題，高層人員也不了解會(huì)員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求。解決這一問題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息。其次，會(huì)長，團(tuán)支書，副會(huì)長，部長等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情，一方面加強(qiáng)會(huì)員對社團(tuán)的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二，社團(tuán)的活動(dòng)。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線，力爭于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三，社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量，這對社團(tuán)的發(fā)展是很不利的，這個(gè)問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當(dāng)時(shí)沒能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人。
本人是推普一名再普通不過的成員，在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了，但我卻始終無法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠的心去入會(huì)的心情：當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來，是那么的開心，雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂，時(shí)間過的真快，已在推普走過兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長而成長，隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢想的社團(tuán)里，我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下：a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇，當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí)，找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會(huì)有收獲，別在回報(bào)來臨之前放棄。再者，一定要讓人認(rèn)可你前期的努力，只有這樣，你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)人必須各司其職，同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說話多做事，不要對別人的工作指手畫腳，因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo)，即使是，在剛起步的團(tuán)隊(duì)里，最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個(gè)人可以走的很快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團(tuán)的損失，要一心一意對待自己的選折。
為了提高xx書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，xx書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請了著名書法家xx老師。
xx全體干部、社員。
1、社長介紹活動(dòng)目的、流程。
2、各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理。
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。
(一)優(yōu)點(diǎn)：
(二)不足：
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語：這次活動(dòng)總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了xx書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。新生剛剛步入高中，剛剛加入我們這個(gè)群眾，我們期望透過此次活動(dòng)，能夠消除同學(xué)間的陌生感，同時(shí)，期望能夠讓他們感受到校園的這種與時(shí)俱進(jìn)的文化氣息，期望透過這個(gè)活動(dòng)能夠讓我們更加注重適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。透過此次國慶迎新綜藝活動(dòng)為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們帶給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)并且?guī)Ыo了一個(gè)師生交流的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們消除對老師的距離感，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)聯(lián)，更有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳顚W(xué)習(xí)。同時(shí)這個(gè)晚會(huì)又給來自五湖四海的同學(xué)們一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，使同學(xué)們能簡單、愉快的融入校園這個(gè)溫暖健康的大家庭中，享受生活，簡單學(xué)習(xí)，增長見識(shí)，提高潛質(zhì)，培養(yǎng)他們自己的才能。
“新聲暢想、喜迎國慶”
1、【活動(dòng)時(shí)刻】。
二零_年x月_日。
2、【活動(dòng)地點(diǎn)】。
主樓門樓或操場(備用)。
3、【活動(dòng)對象】。
_x。
4、【籌備成員】。
主席團(tuán)：_。
5、【舉辦單位】。
主辦單位：_。
協(xié)辦單位：x。
6、【活動(dòng)安排】(具體事項(xiàng))。
(一)宣傳階段(20_年x月_-x月x日)。
1、橫幅宣傳。
橫幅處于懸掛(置于學(xué)生操場，校內(nèi)人口流動(dòng)量大的道路旁和食堂前)，直到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)刻長。
2、海報(bào)宣傳。
在全校各宣傳欄里張貼海報(bào)，在保證有關(guān)活動(dòng)的宣傳的狀況下，能夠體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學(xué)生公寓宣傳欄，校內(nèi)人口流動(dòng)量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳到達(dá)面的效果。
3、展板。
活動(dòng)前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口)，不受任何組織宣傳的影響。
4、媒體。
(二)籌備階段(20_年x月_月_日)。
1)在各系新老生和社團(tuán)部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進(jìn)行迎新晚會(huì)節(jié)目的報(bào)名(文藝，社團(tuán)部各至少出2個(gè)節(jié)目)，并開始聯(lián)系其它節(jié)目來源，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目，文藝部開始統(tǒng)計(jì)報(bào)名節(jié)目。
2)對報(bào)名節(jié)目進(jìn)行前期(文藝部負(fù)責(zé))和后期篩選(院團(tuán)委老師)，確定貼合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目，以備不時(shí)之需，例如：生病、人員未到等)。
3)安排各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目的排練，保證節(jié)目質(zhì)量。
4)對節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收，確定正式節(jié)目名單，并安排各節(jié)目進(jìn)行最后的排練與完善。
5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開始準(zhǔn)備道具設(shè)備。
6)收取節(jié)目伴奏音樂，打印節(jié)目單。宣傳部負(fù)責(zé)節(jié)目單(報(bào)紙)的制作。
聯(lián)系人：_老師電話：_。
2、社團(tuán)、文藝和個(gè)人可自愿報(bào)名。
聯(lián)系人：學(xué)生會(huì)文體部李思琪電話：
【三】動(dòng)員大會(huì)。
時(shí)刻：20_年x月_日晚上6：00-9：00。
地點(diǎn)：主樓315或316(備選)。
大會(huì)主要有三項(xiàng)議程：
一是由學(xué)院團(tuán)委_老師做動(dòng)員講話。然后宣讀晚會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單;。
二是由學(xué)院團(tuán)委王璐老師做會(huì)議重要講話，主要是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)召集本組所屬部門的負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)狀況，把握住籌備工作的節(jié)奏和脈搏;各部門負(fù)責(zé)人要靠前指揮，親自上陣，用實(shí)際行動(dòng)指導(dǎo)新成員完成各項(xiàng)工作;各班級(jí)的團(tuán)支部書記、班長要組織好本班的參演節(jié)目，節(jié)目開始前要及時(shí)的聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，及時(shí)的安排參演人員候場。
三是學(xué)院主席團(tuán)作動(dòng)員大會(huì)講話，要嚴(yán)格維護(hù)晚會(huì)的秩序，治保組在節(jié)目開始前，對會(huì)場的入口及時(shí)安排布控，沒有持票的人不能先進(jìn)場，要杜絕領(lǐng)人入場的現(xiàn)象發(fā)生。女生部要做好引導(dǎo)工作，把領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及時(shí)安置到相關(guān)的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩(wěn)而不亂，確保晚會(huì)按照預(yù)定步驟進(jìn)行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動(dòng)員大會(huì)的精神。
尤其是書記的重要講話，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)籌備工作，查漏補(bǔ)缺，逐一排查，把問題化解在無形當(dāng)中。晚會(huì)的籌備工作千頭萬緒，我們堅(jiān)信，在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院團(tuán)員青年大力支持下，我們的晚會(huì)必須會(huì)取得成功。迎新晚會(huì)是本學(xué)期一次大的活動(dòng)，我期望大家用我們的實(shí)際行動(dòng)，為2015年迎新畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，以全新的姿態(tài)迎接國慶的到來。
【四】活動(dòng)流程。
9月20日—9月27日活動(dòng)準(zhǔn)備期。
(1)9月20日—9月25日準(zhǔn)備活動(dòng)。
a、負(fù)責(zé)采購?fù)頃?huì)所需物品(辦公室主任：
b、主持人的選拔，臺(tái)詞、服裝;節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長：)。
c、晚會(huì)會(huì)場內(nèi)外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。
d、各個(gè)節(jié)目的篩選、排練。(文藝部、社團(tuán)部負(fù)責(zé))。
(2)、9月27日—9月28日場地準(zhǔn)備(體育部、外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
a、舞臺(tái)背景的裝飾，燈光、音響的布置。
b、嘉賓席、觀眾席的劃分。
c、入口的設(shè)置，橫幅、地?zé)簟⑴杈暗脑O(shè)置。
d、報(bào)幕、拉幕及物品(節(jié)目單、礦泉水的準(zhǔn)備)。
3、9月25日—9月27日節(jié)目組負(fù)責(zé)人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次，由晚會(huì)組織委員會(huì)進(jìn)行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。
4、彩排整體流程。
第一次節(jié)目選拔：9月22日下午16：30。
第二次節(jié)目選拔：9月23日下午16：30。
第一次彩排：9月25日下午16：30(節(jié)目彩排)。
第二次彩排：9月26日下午16：30(主持人和節(jié)目彩排)。
聯(lián)排：9月27日起每日下午16：30(總彩排)。
彩排完由指導(dǎo)老師召開各小組負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，明確人物分工，確保職責(zé)到人。
【演出當(dāng)天】。
1、9：00--12：00準(zhǔn)備舞臺(tái)、背景、燈光、音響及會(huì)場布置。
2、18：00--18：30禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。
3、19：00--21：30晚會(huì)正式開始。
a、說到場嘉賓。
b、晚會(huì)節(jié)目表演(詳情見“晚會(huì)總體策劃活動(dòng)”)。
c、晚會(huì)閉幕。
d、贈(zèng)送活動(dòng)(贈(zèng)送精美紀(jì)念品)。
注：以上所有時(shí)刻為工作完成最后期限，只能提前不能推遲，每位工作人員務(wù)必緊密配合，全力以赴。
(6)9月29日晚會(huì)后續(xù)工作在媒體報(bào)道。在報(bào)紙上、電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
(7)9月30日下午6：00-8：00主樓316總結(jié)會(huì)議。
【五】活動(dòng)人員工作安排。
節(jié)目組。
組長：_老師。
副組長：_。
任務(wù)：完成節(jié)目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持人大賽里選取主持人)、臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)所需的一切服裝道具及伴奏帶，節(jié)目的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)!
節(jié)目資料：要求用心向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節(jié)目要保證9-10個(gè)，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，有紅歌，向國慶獻(xiàn)禮等多種形式，總時(shí)刻控制到2小時(shí)以內(nèi))。
宣傳組。
組員：宣傳部所有干事。
3、天氣：提前幾天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，若下雨等提前通知晚會(huì)推遲;提前支傘保護(hù)道具。
6、受傷：提前備好急救藥品;提前提醒武術(shù)等表演注意安全;緊急送往校醫(yī)院。
7、臺(tái)上一個(gè)主持人說錯(cuò)詞或忘詞(由下方的另一組幫忙避免尷尬)。
8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復(fù)電源。
11、如舞臺(tái)地毯不平，可能導(dǎo)致節(jié)目效果不佳，工作人員在節(jié)目上場之前通知燈光師傅將燈泡調(diào)暗，并盡快放好地毯。
12、如有火災(zāi)，保安人員聽到或看到后確認(rèn)火勢較大，不能及時(shí)撲滅，應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告。接報(bào)后立即向上級(jí)報(bào)告并向119報(bào)警，然后立即組織人員疏散。
13、保安人員立即打開現(xiàn)場所有通道及出口，現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優(yōu)先采用滅火器進(jìn)行滅火，其次選用消防水進(jìn)行滅火。
15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。
15、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷舞臺(tái)燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。
16、學(xué)生會(huì)人員應(yīng)注意現(xiàn)場人員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)人員聚集發(fā)生爭吵時(shí)立即過去詢問阻止，防止事態(tài)擴(kuò)大。
17、現(xiàn)場若有5人以上人員參與斗毆時(shí)，立即報(bào)告保安隊(duì)長派保安人員增援，實(shí)行現(xiàn)場制止。同時(shí)向晚會(huì)總統(tǒng)籌報(bào)告。
敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我先作一下自我介紹，我叫楊喬國，來自軟件學(xué)院信息安全專業(yè)。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)。我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過競選，爭取成為云南大學(xué)自律委員會(huì)權(quán)益維護(hù)部的干部。
今天我來參加這個(gè)競選，是因?yàn)槲乙呀?jīng)在自律委權(quán)益維護(hù)部工作了近一年，并且具備了以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
(1)態(tài)度端正。進(jìn)入自律委以后，我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來要提醒自己，積極參與社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)，正確對待并完成部長分配的各項(xiàng)工作，為同學(xué)們做些力所能及的事。
(2)做事認(rèn)真。在每次活動(dòng)、工作中，我都謹(jǐn)記“用心做事才能把事做對，認(rèn)真做事才能把事做好”的做事原則，盡力做好自己分內(nèi)的事。
(3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天晚上，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時(shí)間，就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格：態(tài)度端正、認(rèn)真踏實(shí)、高效有計(jì)劃。如果我能當(dāng)選維權(quán)部的干部，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：
(1)與其他干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開展維權(quán)部的各項(xiàng)常規(guī)工作，爭取在主席團(tuán)的指導(dǎo)下盡快成立維權(quán)投訴中心，并積極配合其他部門的工作，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
(2)抓好團(tuán)結(jié)互助，營造一種和諧的家文化氛圍。自律委是一個(gè)大團(tuán)體，一直以來都比較注重社團(tuán)內(nèi)部的家文化建設(shè)，加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流。在加強(qiáng)家文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)干事的工作、學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，保證讓各個(gè)干事在學(xué)習(xí)和生活上有所收獲。
(3)加強(qiáng)與其他部門之間的交流，協(xié)調(diào)好與其他部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，努力做好我們的工作，為擴(kuò)自律委的影響和權(quán)威貢獻(xiàn)一份力量。
“端正態(tài)度，踏實(shí)做事，真誠待人”。這就是我競選的口號(hào)，我知道，再多的承諾也只不過是一時(shí)的激情，惟有樸實(shí)的行動(dòng)才是鋪在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)服務(wù)同學(xué)的平臺(tái)!
謝謝大家!
老師好，各位學(xué)長學(xué)姐好。
我叫董小斌，是應(yīng)用電子1021學(xué)生，同時(shí)也是校辦公室的一員。我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，溝通能力較好。我想競選的職位是辦公室部長，在辦公室也有一年了，在這一年里，我也大致了解了辦公室的運(yùn)作流程和工作內(nèi)容。在這一年里，對辦公室也有了家一樣的感覺，這里有我的工作，也有我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責(zé)任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我想的，只是把辦公室建設(shè)的更好，以更好的姿態(tài)配合組織去服務(wù)全體學(xué)生。
在學(xué)生會(huì)，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任，一份更好的服務(wù)全體學(xué)生的責(zé)任，使同學(xué)們在大學(xué)可以充分的體會(huì)大學(xué)的精彩與魅力。
學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級(jí)，因?yàn)橛芯?，所以我們相聚在一起。在這個(gè)大家庭里，我感悟了很多，也學(xué)會(huì)了很多。曾經(jīng)有位好友說過，支撐他一直走到現(xiàn)在的是四個(gè)字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個(gè)字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點(diǎn)，所以我把這幾個(gè)字記在心里，也希望可以把這幾個(gè)字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，在一方面是結(jié)束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學(xué)生會(huì)帶來新的活力。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。第二，曾經(jīng)參加過的各種活動(dòng)鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當(dāng)過學(xué)生干部的和沒有當(dāng)過的人是有很大的區(qū)別的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。曾經(jīng)的自己，更為的內(nèi)向，做事有時(shí)候也不是太自信，但我現(xiàn)在可以看見自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實(shí)際上我們無時(shí)無刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無形的。在這一年里，我們協(xié)助開辦了很多的活動(dòng)，從中我們學(xué)習(xí)到了如何去舉辦一次成功的活動(dòng)，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項(xiàng)，我們在不斷的積累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo)和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務(wù)方面，溝通在其中發(fā)揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態(tài)度，但也要有自己的原則。
如果我競選上了辦公室部長，我首先做的第一件事是對新進(jìn)學(xué)生干部進(jìn)行思想素質(zhì)教育。讓他們了解自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任，對工作的正確的態(tài)度，讓他們更快更好的融入這個(gè)大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容。第二則是加強(qiáng)內(nèi)部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我會(huì)不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個(gè)合格的學(xué)姐。
對于學(xué)生會(huì)內(nèi)部，我想就各部門之間的溝通問題來發(fā)表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部室?guī)缀醵紱]什么溝通的機(jī)會(huì)，甚至如果兩個(gè)部門沒有一起工作的話，委員們可能相互都不認(rèn)識(shí)，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時(shí)間后，學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦一次活動(dòng)，由全體學(xué)生會(huì)干部參加，大家一起歡笑，增進(jìn)友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。最后，我只想對你們說一聲謝謝，你們給了我很多。
學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特設(shè)置了羽毛球課程。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度。
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)。
性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中，各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)，如發(fā)球、對打練習(xí)、腳步移動(dòng)、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣。在下學(xué)期中，我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識(shí)，使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球。
大學(xué)伊始，逢校社團(tuán)招員，在眾多的社團(tuán)中，我唯讀書協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書協(xié)會(huì)，顧名思義，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探索，在文學(xué)中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就酷愛文學(xué)的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響，并未對文學(xué)有過更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書協(xié)會(huì)正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。
大一時(shí)，一直積極參加社團(tuán)活動(dòng)，曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事，做事認(rèn)真有責(zé)任，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù)，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，至第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，被評(píng)為讀書協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”。
至大二，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng)，收發(fā)會(huì)員資料等工作，學(xué)期初始，為迎接新生，忙于招社團(tuán)新員，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事，以前自己還是的時(shí)候，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而現(xiàn)在所有的困難都擺在了面前，感到任務(wù)的繁雜，但累并快樂著。
經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛好者，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng)，也豐富著我們的課余生活，完美著社團(tuán)文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福，也許，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時(shí)光，覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié)：
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
地處邊陲的廣西是我國少數(shù)民族自治地區(qū)之一。近兩年來隨著廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、西江經(jīng)濟(jì)帶和桂西的資源富集區(qū)等區(qū)域經(jīng)濟(jì)鏈條的迅速構(gòu)建和支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，人才緊缺成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，肩負(fù)著教育服務(wù)地方的神圣職責(zé)，因此高校深入探索如何加大力度全方位地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，真正發(fā)揮教育服務(wù)地方的重要作用。由于廣大青年長期處于應(yīng)試教育的環(huán)境中，陷入知識(shí)型教育模式中，大學(xué)生的創(chuàng)新能力被長期抑制，創(chuàng)新教育的場所局限于課堂，同時(shí)傳統(tǒng)教學(xué)體制課程設(shè)置不能遵循青年發(fā)展要求設(shè)置，教學(xué)課時(shí)少，教學(xué)空間有限，不能滿足精力充沛的青年自我發(fā)展空間的需要，筆者認(rèn)為在學(xué)生社團(tuán)中可以為大學(xué)生非智力因數(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供有益的平臺(tái)，依托學(xué)生社團(tuán)實(shí)施創(chuàng)新能力培養(yǎng)是提升大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要渠道。
為了客觀反映大學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，本文以廣西高校學(xué)生社團(tuán)為例進(jìn)行研究，于2011年9月開始向?qū)W生社團(tuán)較為活躍的廣西師范大學(xué)、桂林科技大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西中醫(yī)學(xué)院、河池學(xué)院等12所高校發(fā)放關(guān)于學(xué)生社團(tuán)和大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的調(diào)查問卷，并通過訪談和集體座談等方式深入了解社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r。本次調(diào)查是通過對高校學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，了解社團(tuán)建設(shè)過程中對創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視程度、在大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，總結(jié)有效的方法，提出在社團(tuán)中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的合理建議，為構(gòu)建真正發(fā)揮創(chuàng)新能力培養(yǎng)作用的高校社團(tuán)提供理論和實(shí)踐參考。
（一）依托學(xué)生社團(tuán)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的調(diào)查概況。
本次調(diào)查采取問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查法，調(diào)查對象基本上涵蓋了不同專業(yè)、不同年級(jí)的在校大學(xué)生，共發(fā)放調(diào)查問卷1000份，調(diào)查問卷共收回932份，有效回收率93.2%。問卷統(tǒng)計(jì)分析全部采用spss進(jìn)行定量統(tǒng)計(jì)分析。本次問卷設(shè)計(jì)主要涉及大學(xué)生對創(chuàng)新能力培養(yǎng)影響自身發(fā)展問題的關(guān)注情況、大學(xué)生社團(tuán)的組織形式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系、大學(xué)生在社團(tuán)生活中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式等方面，以多項(xiàng)選擇為主，輔以單項(xiàng)選擇，并在其后輔以主觀題，以增強(qiáng)此次調(diào)查的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性和代表性。
（二）學(xué)生社團(tuán)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀。
1.大學(xué)生對參與社團(tuán)的熱情很高，能力培養(yǎng)的目的較為明確。
大學(xué)生社團(tuán)是基于大學(xué)生共同的興趣和愛好組成的群眾性團(tuán)體，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的優(yōu)勢群體，也是創(chuàng)新能力培養(yǎng)從精英式向普及式的良好環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示，在高校有76%的學(xué)生均參加學(xué)生社團(tuán)，甚至多數(shù)人至少參加一到兩個(gè)社團(tuán)。學(xué)生對參與社團(tuán)培養(yǎng)能力的目的較為明確，具體體現(xiàn)在回答“您參加社團(tuán)的目的是什么？”的問題上，其中68.8%的同學(xué)以提高素質(zhì)和能力為目的。很多被訪談?wù)咴谡劶凹尤肷鐖F(tuán)的目的時(shí)，認(rèn)為社團(tuán)可以在提高組織協(xié)調(diào)能力、交際能力和獨(dú)立思考能力等方面提供更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。
2.學(xué)生認(rèn)為自身創(chuàng)新素養(yǎng)不高是影響創(chuàng)新能力提高的主要原因。
半數(shù)以上的同學(xué)認(rèn)為影響創(chuàng)新能力整體水平最重要因數(shù)是自身因數(shù)。在調(diào)查問卷中第13題：“您認(rèn)為影響創(chuàng)新能力整體水平的最重要因素是什么？”學(xué)生選擇自身因素（包括自主創(chuàng)新情感、創(chuàng)新技能、表達(dá)能力、知識(shí)水平、記憶觀察力、注意想象力等）選項(xiàng)的占56.4%。學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新能力不強(qiáng)歸結(jié)于學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)和自身所掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過程比較艱難，對自身創(chuàng)新能力的信心不足，渴望尋找到一個(gè)迅速提高各方面能力的平臺(tái)。
3.大學(xué)生自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的意識(shí)不強(qiáng)。
大學(xué)生對創(chuàng)新能力提高的感受不深，認(rèn)為在社團(tuán)中創(chuàng)新能力很難表現(xiàn)出來。具體反映在回答第6題和第9題上。第6題：“您認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)對您哪個(gè)方面能力的提升有幫助？52.3%的學(xué)生選擇的是交際能力，而選擇創(chuàng)新能力的僅占17.9%。在訪談活動(dòng)中提到您怎么看待在社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的問題時(shí)有30%的學(xué)生認(rèn)為在社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的問題很難表現(xiàn)出來。從學(xué)生回答中我們還清晰認(rèn)識(shí)到學(xué)生對自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力的問題上重視不夠。
4.學(xué)生對社團(tuán)內(nèi)部管理水平表示不滿。
學(xué)生對社團(tuán)內(nèi)部管理水平滿意度調(diào)查項(xiàng)目回答時(shí)，“非常滿意”占7.5%、基本滿意的占46.7%、不滿意的占41.3%。由此可見，學(xué)生對學(xué)生社團(tuán)管理工作給予基本肯定的較多，但充分肯定的較少。在訪談中得知學(xué)生主要對社團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置和社團(tuán)管理成員的選舉問題意見較大，部分學(xué)生認(rèn)為自己所在的社團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置不應(yīng)效仿其他社團(tuán)設(shè)置，應(yīng)該是根據(jù)社團(tuán)宗旨和需要設(shè)置，這樣才有利于對社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)有效的管理。部分學(xué)生反對沒有社團(tuán)共同興趣、愛好或?qū)I(yè)特長的人擔(dān)任社團(tuán)管理者，認(rèn)為這樣的管理者在社團(tuán)中沒有威信，不能服眾，降低其他社團(tuán)成員參與活動(dòng)的積極性。
5.學(xué)生對社團(tuán)開展的創(chuàng)新活動(dòng)滿意度不高。
在調(diào)查問卷中學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)存在的問題主要包括以下四個(gè)方面：45%的同學(xué)認(rèn)為“專業(yè)知識(shí)和能力缺乏”，45%的同學(xué)認(rèn)為“創(chuàng)新環(huán)境和平臺(tái)不足”，26.3%的同學(xué)感到“沒有專門教師指導(dǎo)”，24.6%的同學(xué)認(rèn)為“投入創(chuàng)新教育活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足”。同樣在調(diào)查問卷中回答：“您認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)中創(chuàng)新能力的形成主要來自于什么因素影響？”（多選題排前三）答案分別是個(gè)人能力發(fā)揮擁有寬松的平臺(tái)和充足的表現(xiàn)機(jī)會(huì)（55.6%），各種學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備和組織開展的各種社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累（41.3%），社團(tuán)組織的凝聚力和創(chuàng)造力（39.8%）。在回答“您認(rèn)為影響創(chuàng)新能力培養(yǎng)的外在因素最主要是什么？”時(shí)，（多選題排前三）答案分別是創(chuàng)新氛圍不濃厚（51.8%），實(shí)踐機(jī)會(huì)過少（43.6%），經(jīng)費(fèi)投入不足（29.1%）。調(diào)查表明學(xué)生希望在社團(tuán)生活中擁有寬松自由的發(fā)展空間，渴望得到更多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在集體訪談中談到平時(shí)大家是否愿意嘗試做一些創(chuàng)新性活動(dòng)，其中70%的同學(xué)表示不愿意，10%的同學(xué)相信權(quán)威和常規(guī)做法，他們的思維形成定式，不愿去嘗試別的辦法和途徑，但是他們很關(guān)心學(xué)校對創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)和投入問題。經(jīng)過調(diào)查和梳理我們把社團(tuán)內(nèi)存在的問題主要?dú)w納為四個(gè)方面：
（一）學(xué)生社團(tuán)數(shù)量多，但管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度。
社團(tuán)干部是社團(tuán)發(fā)展的主導(dǎo)者，對社團(tuán)的發(fā)展具有重大的影響。在訪談中，多數(shù)同學(xué)反映創(chuàng)新能力展示機(jī)會(huì)較多的是社團(tuán)干部，學(xué)生社團(tuán)管理民主化不夠，個(gè)別管理人員有專制傾向，社團(tuán)成了少數(shù)人盡情發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。還有一些社團(tuán)沒有章程，一切事務(wù)由會(huì)長決定，憑借一腔熱情維持社團(tuán)活動(dòng)。在調(diào)查問卷中部分人認(rèn)為社團(tuán)干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮較差。具體表現(xiàn)在學(xué)生回答“您認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)干部的創(chuàng)新能力在工作中發(fā)揮的程度如何？”認(rèn)為創(chuàng)新能力強(qiáng)（7.3%），創(chuàng)新能力很高（31%），認(rèn)為創(chuàng)新能力較差的（51%）。由此分析得知學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)出現(xiàn)政治化趨勢過強(qiáng)，內(nèi)部管理不規(guī)范，缺少有力的組織管理制度，真正自主管理的社團(tuán)機(jī)制尚未形成。
（二）社團(tuán)活動(dòng)多，但不能體現(xiàn)社團(tuán)特色，缺少老師的指導(dǎo)。
隨著高校素質(zhì)教育的發(fā)展，各種社團(tuán)紛紛建立，隨后各種形式的社團(tuán)活動(dòng)開展得轟轟烈烈，形式上感覺社團(tuán)活動(dòng)五花八門，但從內(nèi)容深度上看千篇一律，多是重復(fù)上屆的常規(guī)活動(dòng)，缺少社團(tuán)自身的精品活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新活動(dòng)的開發(fā)除社團(tuán)成員創(chuàng)新能力的局限外，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為缺少老師的指導(dǎo)，他們也認(rèn)同老師的指導(dǎo)在影響創(chuàng)新能力整體水平方面占較大的比重。目前學(xué)生社團(tuán)缺少專門指導(dǎo)老師的問題比較突出。在調(diào)查問卷中學(xué)生回答“學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的覆蓋率”的問題時(shí)42.2%的同學(xué)選“部分社團(tuán)有指導(dǎo)老師”，24.1%的同學(xué)選“大多數(shù)有指導(dǎo)老師”，23.4%的同學(xué)選“指導(dǎo)老師光掛名不能真正起到指導(dǎo)作用”，6%的同學(xué)選“沒有”。在個(gè)別訪談中，不少學(xué)生說大多數(shù)社團(tuán)沒有指導(dǎo)老師，平時(shí)只是主由學(xué)校團(tuán)委老師組織召集開展活動(dòng)。
（三）社團(tuán)成員創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但創(chuàng)新思維狹窄，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
雖然大學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于興趣的培育和創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā)，由于大學(xué)生本身長期在應(yīng)試教育的影響下，學(xué)習(xí)能力受到抑制缺乏靈活性，課外知識(shí)面狹窄，沒有豐富的想象力，創(chuàng)新意識(shí)停留在思考中，明顯的體現(xiàn)在于學(xué)生喜歡參加一些體育娛樂活動(dòng)對一些科技創(chuàng)新活動(dòng)感到畏懼，同時(shí)對開展的活動(dòng)不敢突破常規(guī)，創(chuàng)新性地嘗試策劃更加精彩的品牌活動(dòng)，同時(shí)對學(xué)生推進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的核心理念應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)新，優(yōu)秀的社團(tuán)應(yīng)是在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升競爭力的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐也不足。如在調(diào)查問卷中回答：“你認(rèn)為在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中富有創(chuàng)意的社團(tuán)獲得擁護(hù)的比重有多大？”問題中選“很大”占25.3%，選“一般”占30.9%，選“不大”占10.8%，選“不應(yīng)單獨(dú)考慮創(chuàng)意方面，要看綜合效果”占32.4%，可見學(xué)生社團(tuán)對推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的核心理念認(rèn)識(shí)不足，缺少創(chuàng)新環(huán)境。
（四）社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容增多，但缺少活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和必要的活動(dòng)場地。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容主要根據(jù)社團(tuán)宗旨或目標(biāo)開展的各種活動(dòng)，除此以外經(jīng)常還按照學(xué)校團(tuán)委安排開展其他內(nèi)容的活動(dòng)。隨著學(xué)生社團(tuán)獲得空前蓬勃的發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)紛至沓來。而活動(dòng)的增多必然帶來費(fèi)用增多。學(xué)生社團(tuán)缺少活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是一個(gè)突出的現(xiàn)實(shí)問題。目前高校社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要依靠社團(tuán)成員上繳會(huì)費(fèi)和學(xué)校下?lián)艿纳倭炕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，有少量經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)向社會(huì)提供服務(wù)獲得的收入，還有一些經(jīng)費(fèi)經(jīng)常是在開展活動(dòng)籌備階段時(shí)，以活動(dòng)名義附帶校園廣告宣傳為代價(jià)的拉取贊助得到的。
至于活動(dòng)場地更是有限，學(xué)生社團(tuán)沒有專用的活動(dòng)場地，多數(shù)是與教學(xué)場地共用，有時(shí)候出現(xiàn)爭搶活動(dòng)場地的現(xiàn)象，社團(tuán)組織者經(jīng)常頻繁發(fā)出更改活動(dòng)場地的通知。社團(tuán)集中辦公的場地也是非常有限，有的學(xué)校僅能提供不漏雨水的舊房子給學(xué)生作為辦公室，至于辦公用品和桌椅鼓勵(lì)學(xué)生自籌，更不用說其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備。學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際困難學(xué)校應(yīng)該給予更加關(guān)注和大力支持。
筆者認(rèn)為高校除了加強(qiáng)教學(xué)體制創(chuàng)新改革外，應(yīng)努力通過深入挖掘?qū)W生社團(tuán)優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動(dòng)內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新、實(shí)踐平臺(tái)創(chuàng)新等方面多角度主張學(xué)生積極調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，開闊視野，發(fā)揮個(gè)人興趣愛好和特長，使第一課堂教學(xué)目標(biāo)在社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展過程得以縱向和橫向延伸和補(bǔ)充，以滿足學(xué)生發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。
創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需要有一個(gè)過程，依托基于學(xué)生社團(tuán)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過程可以用以下公式來表達(dá)：加強(qiáng)兩個(gè)管理隊(duì)伍建設(shè)+系統(tǒng)創(chuàng)新教育和訓(xùn)練+創(chuàng)新實(shí)踐歷練=豐碩的創(chuàng)新成果和一批創(chuàng)新型人才。
當(dāng)前廣西壯族自治區(qū)正處在加快發(fā)展的“黃金期”，面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間前所未有，對優(yōu)秀人才的需求也前所未有。筆者認(rèn)為高校除加強(qiáng)教學(xué)體制創(chuàng)新改革外，應(yīng)努力通過挖掘?qū)W生社團(tuán)優(yōu)勢，從組織管理創(chuàng)新、活動(dòng)內(nèi)容和形式創(chuàng)新、思維方式創(chuàng)新等方面多角度主張學(xué)生積極開拓知識(shí)面，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，挖掘潛能，發(fā)揮個(gè)人興趣愛好和特長，使課堂教學(xué)在實(shí)踐中的延伸和補(bǔ)充，滿足了學(xué)生發(fā)展的需要，切實(shí)為解決社會(huì)發(fā)展中人才供求問題盡一份責(zé)任。
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基金項(xiàng)目：
（1）廣西教育廳思想政治教育理論與實(shí)踐研究科研課題“以學(xué)生社團(tuán)為依托培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力研究”（2008sz020）。
（2）河池學(xué)院思想政治教育理論與實(shí)踐研究科研課題“少數(shù)民族地區(qū)高校社團(tuán)活動(dòng)與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”（2008s001）。
作者簡介：
唐菊花（1982-），女，廣西都安人，碩士，河池學(xué)院后勤管理處綜合科科長，講師，主要研究方向大學(xué)生思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)。
吳寶善（1978-），男，河南周口人，碩士，河池學(xué)院科研處項(xiàng)目管理科科長，講師，主要研究方向思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)。
江日青（1970-），女，廣西桂平人，碩士，河池學(xué)院教務(wù)處副處長，政治與歷史文化學(xué)院副教授，主要研究方向?yàn)榈胤矫褡鍤v史文化與旅游。
尊敬的各位會(huì)長，部長：
大家好!
我是來自xx學(xué)院xx班的xxx，現(xiàn)任就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室干事，回首大一的歲月，我感到無比的充實(shí)，非常感謝辦公室干事這一職務(wù)帶給我的種種鍛煉機(jī)會(huì)。
今天我要競選的職務(wù)是辦公室部長一職。自己選擇的路即使爬著也要走完一直是我的人生信條。而我對工作的態(tài)度可以用兩個(gè)詞語來形容，責(zé)任與熱情。作為第一批加入?yún)f(xié)會(huì)的部員，能堅(jiān)持走到今天讓我倍感榮幸，在協(xié)會(huì)的一年里，我參加過兩次大型的校園雙選會(huì)以及之后的多場專場招聘會(huì)，蒙牛動(dòng)動(dòng)操大賽，兩次新部員的招新工作，大連理工大學(xué)招聘會(huì)，大連市108將職場精英挑戰(zhàn)賽等多項(xiàng)協(xié)會(huì)活動(dòng)。并且擔(dān)任全學(xué)年三分之一的例會(huì)主持人。作為辦公室的一員，在辦公室值班工作中，我的值班次數(shù)在兩個(gè)學(xué)期中都是除學(xué)工秘書之外最多的。可以說在協(xié)會(huì)需要我的時(shí)候，我一直在!只要我有時(shí)間，我從未缺席過任何一項(xiàng)工作。
在不足一年的時(shí)間，我覺得我的心已經(jīng)緊緊地和協(xié)會(huì)連在了一起。為協(xié)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作，為協(xié)會(huì)實(shí)實(shí)在在干活，從來不會(huì)想什么目的，不會(huì)想是否能讓老師看見，我的目的僅僅就是為了能讓協(xié)會(huì)更好。
如果我成功當(dāng)選辦公室部長一職，我會(huì)在現(xiàn)有的辦公室體系下做如下調(diào)整，合理安排808的值班工作，并在值班表上附加值班人員的電話號(hào)碼，將辦公室值班計(jì)入?yún)f(xié)會(huì)成員考評(píng)，每次例會(huì)公布。在新部員培訓(xùn)上，與學(xué)工秘書一同做好新部員的培訓(xùn)工作，使所有值班部員能掌握基本的辦公室基礎(chǔ)工作，并為辦公室培養(yǎng)新的學(xué)工秘書。豐富例會(huì)形式，在其中加入各種節(jié)目，完善各部門例會(huì)所坐位次。嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)考勤制度，有事需提前3小時(shí)跟辦公室部長以及本部門部長請假。加強(qiáng)辦公室內(nèi)部成員交流，定期舉行聚餐和娛樂出游，為辦公室制定專門的部門歌曲，加強(qiáng)凝聚力。
如果我成功當(dāng)選我會(huì)要求部員不留奇怪發(fā)型，不留長指甲，定期給家里打電話,在辦公室值班注意著裝，禮貌，我會(huì)將以下6句話與部員一同共勉，做最好的自己，沒有任何借口，有愛走遍天下，遲到是一種病，我環(huán)保我美麗，健康第一。
最后，我只想說我會(huì)繼續(xù)用我的責(zé)任和熱情為協(xié)會(huì)服務(wù)，也衷心的祝愿協(xié)會(huì)的明天更加美好。
2016年，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上，提到了“加強(qiáng)第二課堂建設(shè)”的重要性。在高校思想政治教育改革創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新時(shí)代必然要求下，第二課堂建設(shè)被不斷推進(jìn)和完善。作為第二課堂建設(shè)的主力軍，高校共青團(tuán)在大學(xué)生成長成才、高等教育發(fā)展和高校工作大局中擔(dān)任不可替代的重要角色。學(xué)生社團(tuán)作為高校共青團(tuán)工作的重要活動(dòng)組織，是校園文化建設(shè)和第二課堂的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，健全學(xué)生人格，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化轉(zhuǎn)變，提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等方面，發(fā)揮著優(yōu)勢作用。當(dāng)下，高校學(xué)生社團(tuán)已進(jìn)入了蓬勃發(fā)展時(shí)期，社團(tuán)活躍度空前高漲，對大學(xué)生成長成才和校園文化發(fā)展的影響也達(dá)到了前所未有的強(qiáng)度。[1]加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，探索創(chuàng)新管理學(xué)生社團(tuán)的模式，使其真正發(fā)揮思想引領(lǐng)作用和實(shí)踐育人功能，具有十分重要的意義。
高校學(xué)生社團(tuán)，是指在具有共同的興趣、愛好、志向和責(zé)任感的基礎(chǔ)上，以自愿參與為原則、自主開展活動(dòng)為主要方式，自愿組成的群眾性組織。作為高校育人體系的重要組成部分，是高校思想政治教育和素質(zhì)教育的有效載體，高校社團(tuán)存在區(qū)別于其他學(xué)生組織的特點(diǎn)。一是凝聚力強(qiáng)。學(xué)生社團(tuán)是基于共同的志向追求、興趣愛好及理想目標(biāo)自發(fā)聚集起來的，在形成與運(yùn)行過程中，包含著大學(xué)生群體的價(jià)值觀認(rèn)同，具有極強(qiáng)的凝聚力和向心力。二是自主性強(qiáng)。學(xué)生社團(tuán)是自愿結(jié)成的，具有非正式性與群眾性，社團(tuán)內(nèi)部自由、平等，大學(xué)生選擇是否加入社團(tuán)，或者加入哪個(gè)社團(tuán)，取決于其是否認(rèn)同社團(tuán)的宗旨與章程，是否有吸引自己的亮點(diǎn)，入社后若出現(xiàn)對其興趣降低等原因而退社，目前未有任何約束。三是綜合性強(qiáng)。通過校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生群體的興趣愛好、職業(yè)素養(yǎng)、社交能力、社會(huì)責(zé)任感與使命感等。通過社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以獲得開放性和民主性的成長發(fā)展空間，找到自己真正的價(jià)值需求，綜合提升自身素質(zhì)、能力。
隨著高校在校學(xué)生人數(shù)的不斷增多，學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量和規(guī)模也隨之?dāng)U大。全國2000多所高校中，每所學(xué)校運(yùn)營管理著多則上百，少則數(shù)十個(gè)學(xué)生社團(tuán)。越來越多的大學(xué)生將社團(tuán)作為施展才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，滿足日益增長的課余生活需要。按照人數(shù)規(guī)模來分，目前高校學(xué)生社團(tuán)可分為20-30人的小型社團(tuán)，幾十人到100人的中型社團(tuán)，100人以上的大型社團(tuán);按照活動(dòng)內(nèi)容來分，主要包括思想政治、學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿公益、自律互助、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、其他七大類社團(tuán)。當(dāng)前形勢下，高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)入了一個(gè)快速蓬勃發(fā)展時(shí)期，相較以前已有很大的改變和提升，但我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生社團(tuán)在快速發(fā)展過程中出現(xiàn)了新的困境。
第一，思想引領(lǐng)類社團(tuán)普遍較少。思想引領(lǐng)類社團(tuán)的內(nèi)容理論性較強(qiáng)，多以講座、辯論為主，形式單調(diào)，開展過程中缺乏活潑性與趣味性，難以引發(fā)學(xué)生關(guān)注與熱情。新形勢下，高校鼓勵(lì)社團(tuán)“百花齊放，百家爭鳴”，導(dǎo)致社團(tuán)成立后在管理上精力不夠，社團(tuán)之間發(fā)展不平衡。目前，理論類社團(tuán)大多數(shù)由學(xué)生自行管理，管理者不具備過硬的專業(yè)知識(shí)與理論水平。
第二，社團(tuán)活動(dòng)品牌傳承力和創(chuàng)新性不足。個(gè)別社團(tuán)在成立之初缺乏有價(jià)值的社團(tuán)理念和有特色的社團(tuán)文化，導(dǎo)致有的活動(dòng)基于一時(shí)興趣愛好而舉行，主體方面不夠突出，不具備鮮明的主旋律。較多社團(tuán)活動(dòng)呈現(xiàn)表面化、形式化和娛樂化，部分社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新不足，依靠獎(jiǎng)品吸引參與者，活動(dòng)形式同質(zhì)化嚴(yán)重。
第三，社團(tuán)成員流動(dòng)性增大。如今越來越多“00后”大學(xué)生走進(jìn)校園，他們朝氣蓬勃、思想活躍、個(gè)性張揚(yáng)，已成為各高校學(xué)生社團(tuán)的主要組成人員?！?0后”學(xué)生從小具有較強(qiáng)的自我意識(shí)，入學(xué)時(shí)因興趣報(bào)名，后期由于學(xué)業(yè)繁忙和興趣降低，逐漸成為“僵尸社員”或者退出社團(tuán)。社團(tuán)在制度管理上缺乏對成員的有效約束力，長期以往，原有社員的歸屬感與社團(tuán)凝聚力也會(huì)降低。
第四，專業(yè)指導(dǎo)教師參與度有限，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。當(dāng)下，社團(tuán)指導(dǎo)老師多由團(tuán)委老師或輔導(dǎo)員兼任，本身工作繁忙負(fù)擔(dān)較重，無法事無巨細(xì)、全身心投入社團(tuán)指導(dǎo)中。高校缺乏對社團(tuán)指導(dǎo)老師工作量的認(rèn)定細(xì)則，指導(dǎo)積極性有待被激發(fā)。部分學(xué)院內(nèi)部資源缺乏，需外聘專業(yè)指導(dǎo)老師，但對其工作量認(rèn)定困難，也存在指導(dǎo)老師跟社團(tuán)聯(lián)系不夠緊密，不能充分發(fā)揮其資源和指導(dǎo)作用的情況。
第五，經(jīng)費(fèi)投入、活動(dòng)場地、設(shè)施資源有限。相較校級(jí)學(xué)生社團(tuán)，院級(jí)社團(tuán)缺少固定的工作與訓(xùn)練場所，尤其是體育類社團(tuán)舉辦活動(dòng)需協(xié)調(diào)多方，在院系多的校區(qū)還需“搶占”資源。校區(qū)發(fā)展不均衡，彼此之間交通不便也會(huì)導(dǎo)致社團(tuán)活動(dòng)范圍受限，學(xué)生舉辦活動(dòng)積極性不高。目前，較多高校學(xué)生社團(tuán)都存在經(jīng)費(fèi)不足的情況，舉辦高質(zhì)量活動(dòng)因此受限。
1、強(qiáng)化社團(tuán)思政育人理念。
高校黨委需高度重視學(xué)生社團(tuán)工作。首先，配齊社團(tuán)指導(dǎo)老師，加大對學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的培訓(xùn)力度。大學(xué)生思維活躍、敢于創(chuàng)新，社團(tuán)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，需順應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化大背景下時(shí)代發(fā)展的潮流，符合社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)的宗旨方向。其次，提升社團(tuán)成員理論水平與整體素養(yǎng)。社團(tuán)骨干成員是社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展的核心力量，需選拔各方面能力出眾的學(xué)生納入干部培養(yǎng)體系，打造一批政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)皆強(qiáng)的社團(tuán)骨干及負(fù)責(zé)人后備力量。對于普通成員，做好管理與服務(wù)工作，逐步提升其基本素養(yǎng)，使其對社團(tuán)有歸屬感與榮譽(yù)感，進(jìn)而擴(kuò)大思政教育的覆蓋面與影響力。最后，要端正社團(tuán)活動(dòng)價(jià)值取向，支持服務(wù)類社團(tuán)的創(chuàng)建與公益性活動(dòng)的開展。策劃社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，著重注意端正價(jià)值取向，多關(guān)注社會(huì)公共事務(wù)，如社會(huì)公益或志愿服務(wù)活動(dòng)。北京大學(xué)在2013年成立了“燕園文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)”，該社團(tuán)重點(diǎn)發(fā)掘并宣傳北京大學(xué)作為教育遺產(chǎn)的價(jià)值，2014年成立了“燕小丫”校園講解隊(duì)，作為北大唯一一支專業(yè)校園講解隊(duì)伍，接待人群已有百余次。
2、打造社團(tuán)示范品牌效應(yīng)。
高校學(xué)生社團(tuán)不同于其他學(xué)生組織，具有多層次、寬領(lǐng)域、全方位的發(fā)展模式以及更大的靈活性，打造精品社團(tuán)是推進(jìn)新時(shí)代高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的必要渠道。[2]一方面，抓住典型，穩(wěn)步推進(jìn)。高校學(xué)生社團(tuán)種類繁多，需在社團(tuán)創(chuàng)立之初找準(zhǔn)定位，對活動(dòng)載體、活動(dòng)形式進(jìn)行總體規(guī)劃，繼而培育品牌社團(tuán)。同時(shí)對高?，F(xiàn)有的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行梳理、整合及分類，制定系列品牌建設(shè)與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)與學(xué)科專業(yè)特色，做到“人無我有，人有我精”，樹立示范標(biāo)桿。另一方面，持續(xù)發(fā)展，擴(kuò)大影響。在學(xué)校范圍內(nèi)全力打造精品社團(tuán)，突出品牌特色，體現(xiàn)價(jià)值，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)充社團(tuán)規(guī)模。依托共青團(tuán)“第二課堂”平臺(tái)，定期對社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行追蹤，可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場效果和受眾后期反饋?zhàn)龀鰯?shù)據(jù)分析，記錄每一次社團(tuán)活動(dòng)情況，精準(zhǔn)定位受眾群體，從而提供更多的精品社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)積極向校外延伸與拓展，提高社團(tuán)工作整體活力與社團(tuán)影響力。例如廣西大學(xué)傳承君武精神，堅(jiān)持“創(chuàng)品牌育精品”為指導(dǎo)思想，以君武文化打造君武劇社、君武學(xué)社等學(xué)生品牌社團(tuán)，其中君武劇社已成為對外宣傳廣西大學(xué)的重要窗口。
3、提升社團(tuán)核心競爭力。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇八
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號(hào)】文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
組長：何x中
常務(wù)副組長：x
副組長：xx
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語角等。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告，送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)，對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇九
過去的一年，在我們協(xié)會(huì)一大批創(chuàng)業(yè)者的努力奮斗下，三農(nóng)發(fā)展研究會(huì)從無到有，從小到大，一步步發(fā)展壯大，迄今為止在校內(nèi)外都已具有一定的影響力。而河大三農(nóng)對我省各個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)的建立和發(fā)展均有直接或間接的指導(dǎo)作用?？梢哉f“關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響周遍人群”的社團(tuán)宗旨已經(jīng)深入人心，工作已經(jīng)初有成效。
立足現(xiàn)在，回顧過去，展望未來，我們信心十足，我們有理由相信新一屆理事會(huì)全體成員一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，積極主動(dòng)地為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我在此謹(jǐn)代表新一屆理事會(huì)對新學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展和工作規(guī)劃做以下安排，希望我們的會(huì)員朋友能夠多提一些切實(shí)可行的批評(píng)建議，并接受大家的監(jiān)督，共同把我們社團(tuán)工作推向前進(jìn)。
1、關(guān)注三農(nóng)，塑造自我，影響他人。本著這一宗旨新學(xué)期我們將在精簡會(huì)員的基礎(chǔ)上繼續(xù)吸收我們周圍對三農(nóng)有切實(shí)的興趣，有奉獻(xiàn)精神，有一定行動(dòng)能力的人加入?yún)f(xié)會(huì)，以便為協(xié)會(huì)的發(fā)展不斷注入新鮮血液，保持協(xié)會(huì)的朝氣和生命力。
3、大力推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)，使社團(tuán)發(fā)展理念深入人心，加強(qiáng)培養(yǎng)會(huì)員對三農(nóng)問題的關(guān)切度，對社團(tuán)工作的認(rèn)同度。我們堅(jiān)信人才和文化是社團(tuán)發(fā)展的靈魂，他們就象社團(tuán)工作的雙翼，必須二者并重，否則，社團(tuán)遲早會(huì)有折翅跌到在地的一天。
4、會(huì)員要轉(zhuǎn)變觀念，變“讓我干”為“我要干”，變“重實(shí)踐，輕理論”為“實(shí)踐理論二者并重”，變“牢騷怨言”為“積極行動(dòng)”，大家不是本會(huì)工作的旁觀者、看客，也不是被動(dòng)的參與者，而是積極主動(dòng)的策劃者、組織者、實(shí)施者。 在座的每一位會(huì)員要在各位負(fù)責(zé)人的組織下作好工作，要堅(jiān)決樹立我們是社團(tuán)的主人，我們與社團(tuán)的發(fā)展共同成長。無論何時(shí)都要注意我們的一言一行，因?yàn)樗淼牟粌H僅是我們自己，而且與社團(tuán)的形象息息相關(guān)。作為協(xié)會(huì)的一份子，你的精神風(fēng)貌、言談舉止、行動(dòng)能力都與三農(nóng)緊緊相連、榮辱與共！你是三農(nóng)的主人，社團(tuán)的建設(shè)就是你我不可推卸的責(zé)任。
1、相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)整
從剛才的新一屆理事會(huì)工作分工中細(xì)心得人就已經(jīng)看出我們社團(tuán)的組織機(jī)
構(gòu)發(fā)生了變化，主要有以下幾個(gè)方面：
a、 理事長不在的分校區(qū)設(shè)立“副理事長”，撤消“分校區(qū)工部”。
b、 相關(guān)職能部門部門理事不在的校區(qū)設(shè)立“副部門理事”。
c、保持一個(gè)理事會(huì)，由理事長、副理事長和各部門理事組成常務(wù)理事會(huì)。 同時(shí)，我們應(yīng)該看到在我們的理事群體中有幾位獨(dú)立理事，他們幾個(gè)可謂是我們?nèi)r(nóng)協(xié)會(huì)的元老，他們有經(jīng)驗(yàn)、有才干、有熱情?？赡芩麄兘窈髮f(xié)會(huì)的組織管理工作會(huì)很少參與，但是他們的激情并沒有削減，對三農(nóng)的感情仍在，大家以后有什么困惑，解決不了的難題可以找他們來幫忙。
d、理事長負(fù)責(zé)理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)、各部門活動(dòng)的全局統(tǒng)籌、督促指導(dǎo)，并作為本會(huì)的征儀代表。 副理事長，直接對理事長負(fù)責(zé)，對所在校區(qū)的工作和重大活動(dòng)實(shí)施，進(jìn)行必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)，并負(fù)有全面把握所在校區(qū)各方面情況的職責(zé)。 各部門的經(jīng)常性活動(dòng)和部門內(nèi)日常性工作安排，由部門理事獨(dú)立、全權(quán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；副部門理事協(xié)助本部門理事在自己所在校區(qū)組織落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，并要保證部門活動(dòng)安排完整、一致地貫徹！
e、鑒于大家的實(shí)際情況，我們決定將會(huì)員分為兩類：正式會(huì)員和聯(lián)誼會(huì)員。正式會(huì)員是我們社團(tuán)活動(dòng)的主要參與者，是社團(tuán)發(fā)展的主力軍；聯(lián)誼會(huì)員是社團(tuán)的寶貴財(cái)富，他們可能沒有時(shí)間、沒有足夠的精力來從事社團(tuán)的活動(dòng)，但是他們對社團(tuán)、對三農(nóng)的感情很深，而且愿意在條件允許的條件下為社團(tuán)的發(fā)展盡心盡力，添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情，相反，我們應(yīng)該歡迎他們常到社團(tuán)來坐坐、聊聊，為社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)多提提建議。
2、活動(dòng)組織體制
（1） 部門負(fù)責(zé)制
各部門要獨(dú)立、主動(dòng)、拓展性地開展活動(dòng)，下周根據(jù)我們本學(xué)年社團(tuán)總體得工作安排擬訂出本學(xué)期本部門得活動(dòng)計(jì)劃，提交理事長匯總統(tǒng)合后提交全體理事會(huì)審議通過。如無特殊情況，各部門要堅(jiān)決執(zhí)行本部門活動(dòng)計(jì)劃。
（2） 團(tuán)隊(duì)管理制
部門以下，無論固定的工作小組還是臨時(shí)的活動(dòng)小組，都實(shí)行編組編隊(duì)，結(jié)合每個(gè)會(huì)員的個(gè)人興趣、專業(yè)特長、時(shí)間精力，合理組合，真正樹立團(tuán)隊(duì)精神和友愛合作意識(shí)，使每個(gè)小組成為緊密合作充分交流的聯(lián)合體，使每一個(gè)會(huì)員都能充分發(fā)揮自己的才干，找到自己的歸屬。這是我們本學(xué)期社團(tuán)最重要得組織管理工作之一。
（3） 項(xiàng)目負(fù)責(zé)制
3、日?；顒?dòng)規(guī)劃
（1）、學(xué)術(shù)活動(dòng)
a。 會(huì)員根據(jù)個(gè)人興趣愛好分別組成課題組，加強(qiáng)交流與溝通，互相幫助學(xué)習(xí)提高。
b。 每一到兩周在固定時(shí)間和地點(diǎn)舉行例行討論會(huì)，時(shí)間1—1。5小時(shí)，主要為學(xué)術(shù)性討論，可分小組進(jìn)行；也可進(jìn)行必要的簡短事務(wù)安排。
鶦。 例行討論會(huì)不統(tǒng)一要求每個(gè)會(huì)員參加，大家主要出于自愿，不反對各課題組約定自己的活動(dòng)規(guī)則。
鶧。 每一個(gè)月，舉行一次我們自己的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，要求每個(gè)會(huì)員參加。每個(gè)課題組要拿出本組本月代表性的課題成果，由1—3個(gè)代表給大家做報(bào)告，以便每個(gè)方面的課題組和各專業(yè)會(huì)員可以了解其他課題方面和學(xué)科專業(yè)的情形，增進(jìn)我們每個(gè)會(huì)員對“三農(nóng)”各個(gè)方面的深入了解。
鶨。 對學(xué)術(shù)活動(dòng)成績有益的會(huì)員在會(huì)員考評(píng)檔案中予以記錄，對于水平較高的文章?lián)駜?yōu)發(fā)表于本會(huì)會(huì)刊。積極鼓勵(lì)大家向校外媒體、雜志投稿。
鶩。 與宣傳部一起在本學(xué)期三月份和六月份出版會(huì)刊《三農(nóng)人》第二、三期；根據(jù)情況需要，如果條件允許本學(xué)期學(xué)術(shù)部要繼續(xù)適量組織三農(nóng)專家論壇。
（2）實(shí)踐活動(dòng)
a、 各位愿意參加支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的會(huì)員，將根據(jù)自身情況和便利原則參加不同的調(diào)研隊(duì)或者支農(nóng)隊(duì)，各隊(duì)人員相對穩(wěn)定，隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)，合作友愛，鑄成堅(jiān)定有力的團(tuán)隊(duì)。
鶥、 在原有的基礎(chǔ)之上繼續(xù)開展日常調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，以各調(diào)研
隊(duì)和支農(nóng)隊(duì)為單位，鼓勵(lì)大家積極參與，從而不斷積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，為參加大型的組隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
鶦、 共建活動(dòng)主要是大型組隊(duì)活動(dòng)結(jié)束之后的后續(xù)工作，共建組要對各個(gè)共建單位（村子）建立共建檔案，組織專門會(huì)員與他們定期不定期地聯(lián)系，幫助解決問題，大膽嘗試，勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)，真正把社會(huì)實(shí)驗(yàn)性的支農(nóng)共建活動(dòng)落實(shí)。
鶧、下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)堅(jiān)持發(fā)展我們的基本指導(dǎo)方針：精神引領(lǐng)、義務(wù)支教、播撒愛心、項(xiàng)目共建、實(shí)地調(diào)研。
鶨、 本學(xué)期由實(shí)踐部、外事部具體負(fù)責(zé)，各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個(gè)有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)基地。通過低成本的長期的調(diào)查參與了解一個(gè)具體村莊的發(fā)展變化過程，并以次提高會(huì)員的實(shí)踐能力。 具體步驟：先組建一只支教隊(duì)開展一兩次支教活動(dòng)，在支教中尋找村中的文藝能人發(fā)動(dòng)他們的參與意識(shí)，然后籌劃一次大學(xué)生與村民聯(lián)歡會(huì)，隨后才是調(diào)研活動(dòng)。如果條件允許，可以就具體項(xiàng)目進(jìn)行共建活動(dòng)。這個(gè)工作已經(jīng)展開，但是相關(guān)組織工作必須進(jìn)一步加強(qiáng)，使我們的活動(dòng)更加卓有成效。
鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農(nóng)社團(tuán)一起嘗試舉行一次大型的大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響，壯大我們的隊(duì)伍。
（3）外事活動(dòng)
a。 在協(xié)會(huì)自身的發(fā)展達(dá)到一定程度，運(yùn)營規(guī)范話，組織正規(guī)化，會(huì)員整體能力素質(zhì)提高，在學(xué)校內(nèi)外達(dá)到一定知名度的基礎(chǔ)上，由外事部籌劃外事組負(fù)責(zé)要充分運(yùn)用我們會(huì)員眾多的優(yōu)勢，充分利用每個(gè)人自己的個(gè)人關(guān)系，在全省高校切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生關(guān)注三農(nóng)活動(dòng)的發(fā)展。外聯(lián)組可以發(fā)現(xiàn)對大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的熱心會(huì)員，與其他高校尤其是鄭大、河師大、農(nóng)大相關(guān)社團(tuán)一起建立一個(gè)活動(dòng)推廣小組，爭取本學(xué)期與河南其他2—3個(gè)市地的高校關(guān)心三農(nóng)的同學(xué)建立聯(lián)系，幫助他們建立類似社團(tuán)，開展活動(dòng)。
b。 發(fā)展組要為社團(tuán)日常工作的正常進(jìn)行、大型活動(dòng)的開展、會(huì)刊《三農(nóng)人》第二、三期的出版爭取贊助。在時(shí)機(jī)成熟的情況下出版《熱土》。
（4）外宣活動(dòng)
a。 發(fā)揚(yáng)成績，爭取與校內(nèi)外的媒體建立長期正規(guī)的聯(lián)系，繼續(xù)擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的知名度。
b。 在四月底，面對河南大學(xué)全體師生開展一次大型的“愛心大行動(dòng)”。爭取提高廣大師生對三農(nóng)問題的關(guān)切度 ，對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解，并能為農(nóng)村的貧困戶、孤寡老人，義務(wù)教育的貧困學(xué)生、失學(xué)兒童作一份力所能及的貢獻(xiàn)。
c。 本學(xué)期我們已經(jīng)開通了我們自己的網(wǎng)上論壇，三農(nóng)人的網(wǎng)上家園應(yīng)該而且必將為我們會(huì)員朋友的交流提供非常的便利，將極大地消除校區(qū)分割給我們的交流帶來的不便。無論是學(xué)術(shù)問題，還是情感生活，我們將在自己的家園里直抒胸臆。
d。 現(xiàn)在，中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研培訓(xùn)的意想，我們宣傳部要盡早為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備，這是一次加強(qiáng)與外部交流、提高自己的絕好機(jī)會(huì)，務(wù)必要抓??！ 但同時(shí)這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。沒有充分的準(zhǔn)備和積極向上的工作態(tài)度，沒有勇挑重?fù)?dān)的豪邁和戰(zhàn)天斗地的氣勢既是機(jī)會(huì)再好也是很難有所作為的?。?！我們必須樹立必勝的信心。
4。專項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃
1） 大型組隊(duì)活動(dòng)
五一”、暑假、“十一”我們都會(huì)組織大型的組隊(duì)支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)。 初步準(zhǔn)備“五一”組織20—30精干會(huì)員參加，分為三個(gè)小隊(duì)，分別與鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的三農(nóng)社團(tuán)合作進(jìn)行，一來對他們社團(tuán)是個(gè)幫助個(gè)促進(jìn)，二來共同的行動(dòng)，擴(kuò)大了規(guī)模，將產(chǎn)生更大的社會(huì)影響，更好地促進(jìn)社會(huì)各階層人士對三農(nóng)問題的重視，更好地發(fā)揮我們大學(xué)生的作用和影響力。
04年暑假，我們設(shè)想走出河南，到其他省份搞一次大型組隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí)，所有會(huì)員可以在大家自愿的基礎(chǔ)上，分成若干小組，結(jié)伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處，自謀生計(jì)，體驗(yàn)生活，并做真實(shí)的社會(huì)調(diào)查。
（2）會(huì)刊編印出版
會(huì)刊將長久地、持續(xù)地、小容量、精粹地按月刊出版。會(huì)刊的內(nèi)容主要的要反映我們社團(tuán)會(huì)員自己的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)成果，這與我們?nèi)粘５膶W(xué)術(shù)和的和實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。會(huì)刊以提高學(xué)術(shù)水平，凝聚學(xué)術(shù)追求為主要目的，二不以宣傳為主要目的。會(huì)刊的經(jīng)費(fèi)，必要時(shí)由外事部發(fā)展組聯(lián)系商家組織志愿會(huì)員進(jìn)行有報(bào)償?shù)幕I資活動(dòng)。
1、 明確組織制度
我們的組織體制可以概括為：民主選舉，集體決策，分工負(fù)責(zé)，定期考評(píng)，會(huì)員監(jiān)督。在我們的組織制度框架里，蘊(yùn)涵著現(xiàn)代法治社會(huì)公民民主精神的精髓——團(tuán)體精神，蘊(yùn)涵著現(xiàn)代管理的新型模式——團(tuán)隊(duì)管理。
2、 制定會(huì)議制度
使會(huì)議務(wù)實(shí)高效規(guī)范有水平，是我們每個(gè)三農(nóng)人所希望和追求的，必要而合理的會(huì)議制度，將幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
3、 執(zhí)行考評(píng)制度
“彰顯勤能，淘汰墮劣，保證會(huì)員質(zhì)量，提高團(tuán)體效能”，這是我們考評(píng)的目的，也是公平原則的要求。
4、 執(zhí)行財(cái)務(wù)制度
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)敏感的方面，直接關(guān)涉每個(gè)會(huì)員的利益，我們已經(jīng)制定了完善周密的財(cái)務(wù)管理制度，我們遵循寧嚴(yán)勿濫的原則，充分保障每一個(gè)三農(nóng)會(huì)員的利益，保障我們的組織管理水平在財(cái)務(wù)方面的規(guī)范性。
5、 制定會(huì)刊制度
會(huì)刊的編輯出版工作方案，也要以理事會(huì)決議的形式確定下來，避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十
（1）社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
（2）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對蒲公英社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
（3）社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會(huì)。社長及部長根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排（誰主持？活動(dòng)的內(nèi)容？活動(dòng)地點(diǎn)？）并且對上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn)，可以自行決定。
（4）社團(tuán)請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
（5）社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來，作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
（6）社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團(tuán)。
1、心理劇
高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實(shí)錄dv
可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng)，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識(shí)競答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識(shí)競答活動(dòng)?？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目，進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
宣傳部：利用廣播、電臺(tái)、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。
編輯部：這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。
課題部：加強(qiáng)與老師的溝通與合作，及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十一
目標(biāo)：
1、教授有關(guān)長跑運(yùn)動(dòng)的體育知識(shí)，減少在長跑過程中的體力消耗和運(yùn)動(dòng)損傷。
2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對長跑運(yùn)動(dòng)的興趣，讓他們愛上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識(shí)和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、改善提高學(xué)員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價(jià)值觀。
6、看每個(gè)人的報(bào)名表，以了解他們，和他們走得近一點(diǎn)，因材施教。
步驟：
1、講明社團(tuán)規(guī)章，一個(gè)好的紀(jì)律是上課保證。
2、訓(xùn)練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識(shí)，談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識(shí)。
措施：
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲的知識(shí)。
2、將自己平時(shí)的知識(shí)歸納篩選，將有價(jià)值有意義的知識(shí)教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)生活知道，擴(kuò)充大家的知識(shí)面。
4、主動(dòng)和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進(jìn)大家之間距離，有利于教學(xué)。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十二
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施：
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)： 校舞蹈房
指導(dǎo)老師： 劉暢 學(xué)生名單： （附后）
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十三
上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計(jì)算機(jī)使用軟件的的比賽，從中發(fā)現(xiàn)以下問題：
1。整個(gè)協(xié)會(huì)的體制有待改革，首先賞罰機(jī)制不健全。另外，一個(gè)社團(tuán)的核心價(jià)值觀沒有深入到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。
2。作為一個(gè)信息技術(shù)類的社團(tuán)沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動(dòng)宣傳的時(shí)候還采用傳統(tǒng)的方式，沒有一點(diǎn)新鮮感，從而調(diào)動(dòng)不起來全校學(xué)生的積極性。在活動(dòng)的時(shí)候現(xiàn)場有點(diǎn)冷清。
3。我們協(xié)會(huì)還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的，有一定價(jià)值的精品活動(dòng)，平常舉辦的活動(dòng)規(guī)則存在漏洞，形式很單一，內(nèi)容很空洞，會(huì)員從這些活動(dòng)中學(xué)到的東西很少。
己的能力，一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。
綜上所述，我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個(gè)問題為主。由此，工作開展方向如下：
1。健全協(xié)會(huì)內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會(huì)會(huì)長對我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見，最后以協(xié)會(huì)的名義實(shí)施。
2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式，整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個(gè)覆蓋全校，深入到每個(gè)班級(jí)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3。為打造屬于自己的精品活動(dòng)做鋪墊。在充分尊重會(huì)員意愿的前提
下，大膽摒棄現(xiàn)有的已過時(shí)的精品活動(dòng)，整合信息技術(shù)專業(yè)的特色，初步打造三四個(gè)精品活動(dòng)模型，在整個(gè)學(xué)期中加以實(shí)踐檢驗(yàn)最后留下至少一個(gè)活動(dòng)。
4。加強(qiáng)外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時(shí)外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。
8月25日——9月初 改進(jìn)協(xié)會(huì)體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會(huì)員做一次調(diào)查，主要獲得會(huì)員的興趣方面的信息 10月 精品活動(dòng)
11月 數(shù)據(jù)庫講座（主講人：楊滔）
一種體制決定一種建筑，在新改進(jìn)的體制作用下，上述的幾個(gè)問題會(huì)有一定程度的解決。另外，可以提高社團(tuán)的知名度，使每個(gè)會(huì)員都覺得這個(gè)協(xié)會(huì)參加的值。
在整個(gè)過程中肯定會(huì)有很大的阻力及困難，我會(huì)努力團(tuán)結(jié)我的隊(duì)友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
院（系）社聯(lián)（或校級(jí)社團(tuán)）負(fù)責(zé)人簽字：劉學(xué)成
工商管理學(xué)院
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
信息與技術(shù)協(xié)會(huì)
20xx年08月08日
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十四
為了豐富校園文化，增加校園學(xué)生活動(dòng)機(jī)會(huì)。建筑學(xué)院每年都會(huì)舉行的社團(tuán)主推月活動(dòng)陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團(tuán)，宣傳社團(tuán)文化，吸引廣大學(xué)生同學(xué)加入社團(tuán)，豐富學(xué)生的課外生活，也擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。本次主推月的主角就是建筑學(xué)院第一大社團(tuán)——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主，活動(dòng)總結(jié)如下：
準(zhǔn)備階段：此次主推月的宣傳還是很到位的，先是在一教大廳貼海報(bào)給活動(dòng)預(yù)熱，又在食堂門口擺攤進(jìn)行報(bào)名，陸續(xù)有100來人報(bào)名。但落實(shí)階段就有問題了，同學(xué)們有些只是來報(bào)名但是沒來參加比賽的大有人在，導(dǎo)致比賽時(shí)準(zhǔn)備了過多的桌椅，形成資源的浪費(fèi)。落實(shí)工作有待加強(qiáng)。最好能在報(bào)名后進(jìn)行一一電話確認(rèn)。
比賽階段：總體來說比賽階段很不錯(cuò)，有足夠的桌椅，充足的紙張，還提供畫筆，而且人數(shù)也不少，大家對手繪的熱情較高，但是比賽時(shí)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，而且有選手走動(dòng)現(xiàn)象，在紀(jì)律方面有待加強(qiáng)。有可能的話可以在比賽時(shí)設(shè)立下評(píng)委席，當(dāng)場打分，一可以避免不公平現(xiàn)象，二可以將強(qiáng)現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理，組織者提高意識(shí)，最好能設(shè)定較為嚴(yán)格的管理辦法，例如遲到多少分鐘不能入場等。
評(píng)選階段：評(píng)選階段總的來說有待加強(qiáng)，由于評(píng)選階段學(xué)生無法做出公正的評(píng)選，這就需要老師的加入，我們都相信老師不會(huì)謀私，但是評(píng)選的過程太過私密，基本上同學(xué)還不知道什么時(shí)候評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)就已經(jīng)定下來了，難免會(huì)有些風(fēng)言風(fēng)語，最好能在評(píng)選時(shí)逐漸公開化，讓學(xué)生先評(píng)，投票，再拿去給老師把關(guān)，復(fù)評(píng)，這樣才會(huì)讓學(xué)生更信服。同時(shí)可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，比賽更具說服力。或者干脆可以直接讓學(xué)生單獨(dú)評(píng)選一次，讓學(xué)生自評(píng)，提高學(xué)生的審美能力。頒獎(jiǎng)階段：這個(gè)階段急需改善，一是獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置不明確，沒有明確的獎(jiǎng)品激勵(lì)，宣傳也沒有到位；二是名次的設(shè)置不合理，沒有按照報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行設(shè)置，隨人數(shù)的增多而有所增加，再者是獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)也不合理，沒有一個(gè)集體頒獎(jiǎng)的過程，缺乏比賽有的形式，而且獎(jiǎng)品的發(fā)放極其緩慢，需要加快發(fā)放速度，不然會(huì)使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評(píng)定后宣傳力度不夠，參賽者根本不知道哪些人得了獎(jiǎng)，哪些人沒得獎(jiǎng)，或者干脆對此失去興趣，成為下次辦活動(dòng)的污點(diǎn)，認(rèn)為這次活動(dòng)毫無意義，下次再舉辦必然不會(huì)參與，而且還會(huì)讓其他人也不參與，使活動(dòng)變的難以開展。我覺得一個(gè)活動(dòng)的吸引力有兩點(diǎn)，對活動(dòng)本身的認(rèn)可和獎(jiǎng)品的豐厚，而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者，往大了說活動(dòng)的成功也就和獎(jiǎng)品的豐厚有著直接關(guān)系，所以頒獎(jiǎng)問題是活動(dòng)后第一要解決的問題。
總的來說，這次活動(dòng)雖然有很多瑕疵，但是還是不錯(cuò)的，至少參加者人數(shù)有很多，吸引了100多人報(bào)名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社，同時(shí)也在百無聊賴之際豐富了課余生活，這次總結(jié)使我們認(rèn)識(shí)到問題，并一定會(huì)改進(jìn)，盡最大的努力，將活動(dòng)辦得越來越好。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)年又開始了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的風(fēng)雨路程，我們學(xué)生足球社團(tuán)正在逐步走向成熟，現(xiàn)將今年的計(jì)劃安排如下：
（1）9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會(huì)議，并將本年度社團(tuán)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會(huì)議，安排招新的工作及招新后的工作。
（2）9月底，召開新會(huì)員大會(huì)，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。
（3）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
（4）新生聯(lián)賽：社團(tuán)將把所有的新會(huì)員分為六個(gè)小組，每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
（5）組織社團(tuán)成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動(dòng)
（6）組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動(dòng)。
（8）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會(huì)換屆的時(shí)間時(shí)，開始著手社團(tuán)換屆交替工作。
這便是社團(tuán)本年度的大體工作計(jì)劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評(píng)論及提出意見。我們立志把社團(tuán)辦成為一個(gè)純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
社團(tuán)招新工作計(jì)劃篇十六
——副主席 *** 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著管理與監(jiān)督學(xué)院各協(xié)會(huì)、各社團(tuán)的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進(jìn)我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動(dòng)豐富校園文化。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，是揚(yáng)州大學(xué)眾學(xué)院中社團(tuán)數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個(gè)社團(tuán)與*個(gè)部門，各司其職。在上學(xué)期中我擔(dān)任了社聯(lián)的副主席一職，主要負(fù)責(zé)的是分管體育健身競技類與理論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)科技類的*個(gè)社團(tuán)。
經(jīng)過半年對社團(tuán)的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學(xué)期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團(tuán)，為我院社團(tuán)的明天努力。
這學(xué)期，我對社團(tuán)的管理有如下想法：
一、注重社團(tuán)的凝聚力。
在上學(xué)期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的社團(tuán)，凝聚力是非常重要的。在社團(tuán)中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時(shí)間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團(tuán)甚至只剩了10幾個(gè)社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F(tuán)中，風(fēng)之組的社員流失較少?？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會(huì)
每個(gè)社團(tuán)應(yīng)該在社員的課余時(shí)間，定期進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)最近舉辦活動(dòng)中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點(diǎn)子，舉辦新穎的活動(dòng)。并且，借例會(huì)加強(qiáng)成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，不少社團(tuán)內(nèi)部會(huì)舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強(qiáng)社員之間的交流，增加社團(tuán)的凝聚力，減少社員的流失。
好的團(tuán)隊(duì)才能辦出好的活動(dòng)。勇于實(shí)踐，落到實(shí)處的社團(tuán)精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，每一位會(huì)長也都有各自的管理風(fēng)格，試著將這些一點(diǎn)一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財(cái)富珍藏起來。
二、注重社團(tuán)自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責(zé)任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴(yán)謹(jǐn)有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對于我院相當(dāng)多的社團(tuán)，自我管理不是簡單的話題。而且許多同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)社團(tuán)就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會(huì)就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時(shí)許多會(huì)長忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團(tuán)，通過長期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯(cuò)的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
（一）分派特定的主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，進(jìn)行一對一管理
由于社團(tuán)難以管理，我們始終堅(jiān)持主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，助其建立嚴(yán)格、有效的管理體制。根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)將社團(tuán)分類，并且不同類別的社團(tuán)配以相應(yīng)的主席團(tuán)成員，進(jìn)行一對一管理，并且加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間，社團(tuán)與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團(tuán)內(nèi)部建立獨(dú)有的管理體系
根據(jù)不同社團(tuán)的性質(zhì)，部分社團(tuán)可以在社團(tuán)下設(shè)部門以協(xié)助會(huì)長管理社團(tuán)，這樣分工明細(xì)，更加便于社團(tuán)管理。
三、注重管理人才的采納。
學(xué)生社團(tuán)精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸⒎且患菀椎氖隆Ｔ谄綍r(shí)的交流、相處、辦活動(dòng)的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的管理人才。在這學(xué)期換屆前我們也將特別成立新會(huì)長培訓(xùn)項(xiàng)目組，集中對新生骨干進(jìn)行發(fā)掘會(huì)培養(yǎng)。
四、注重活動(dòng)的精
活動(dòng)的量不要多，但一定要辦的精?！吧俣笔俏覀兊淖谥?。由于我們深入調(diào)查，不少學(xué)生反映現(xiàn)在的活動(dòng)量大而沒有意義，活動(dòng)太泛濫。所以，我們在新的一學(xué)期里會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點(diǎn)。比如，馬克思主義研究協(xié)會(huì)就可以多多舉辦一些黨員的活動(dòng)，提高現(xiàn)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對于新的一學(xué)期所指定的工作計(jì)劃，希望社聯(lián)會(huì)和學(xué)生會(huì)兩個(gè)學(xué)生組織，共同攜手，越辦越好，為學(xué)院的明天爭光！
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