最熱幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程(模板17篇)

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最熱幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程(模板17篇)
時間:2023-11-03 08:37:07     小編:筆硯

制定一個可行的方案需要充分了解所面對的問題和目標(biāo),以及相關(guān)的背景信息。如何制定一個完美的方案是一個需要仔細思考的問題。每個方案都有其實施過程和取得的成果,我們可以從中借鑒經(jīng)驗。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇一

合:親愛的小朋友們:大家好!

師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

c、此時此刻,我們的心情非常激動,

師:因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

合:五蓮縣機關(guān)幼兒園xx年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a:此時此刻,我們的心情非常激動,

c:因為今天我們就要畢業(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。

合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,

b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,

c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當(dāng)我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話

五、蒙大一:男兒當(dāng)自強

六、蒙大二:繩操

七、蒙大三:感恩的心

八、蒙大一:快樂寶貝

九、蒙大二:不怕不怕

十、蒙大三:三字經(jīng)

十一:蒙氏

知識

大pk

十二、蒙大一:紙裝模特秀

十三、蒙大二:陽光下

十四、蒙大三:茉莉花

a、我們就要畢業(yè)了,

b、滿載三年采擷的累累碩果,

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見了,親愛的老師!

b、再見了,親愛的小朋友!

c、再見了,親愛的幼兒園!

合:機關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇二

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30――8:00。

活動地點:幼兒園操場。

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:xx李老師)(兩位幼兒)。

李:

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要"祝大家每晚都有好夢!"、"祝大家快快長大!"、"祝小朋友不要長得太胖!"、"希望大家不要變成近視眼!"、"祝大家健健康康,有美好的每一天!"。

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景"舞蹈――浪漫櫻花"。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽。

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班小朋友某某)。

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演"男兒當(dāng)自強"!

6、小朋友寄語:大二班某某。

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽。

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi。

幼兒二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞"永遠的守巢人"。

15、園長寄語。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎。

xx老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇三

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9、家長寄語:大二班張伯韜媽媽

郭山一:

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——do re mi

徐如霜:

12、小朋友代表:大一班許藝涵

郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇四

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、表達告別老師和同伴的情感,幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30——8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

李老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的'小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

幼兒二:

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

李老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇五

經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬?雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

惜別幼年時光,我們揚帆起航

20xx年xx月xx日下午

大班教室

大班全體幼兒、家長以及教師

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1.制作活動ppt、家長邀請函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長

2.活動總負責(zé)人:楊園長

3.活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師

4.活動場地布置:畢業(yè)班老師

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師

1.參與人員入場

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長致辭

4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇六

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇七

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的`歷程,感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

四 參加人員:

大班組全體師生 家長

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4、個別幼兒打算

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1、成長

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇八

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的`教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責(zé)人:

主 持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

《快樂、感恩、飛翔》

xxx年6月 下午

鐵心橋青少年活動中心

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇九

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4.安排照相,錄像人員。

5.場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂。

6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

時間安排 7:30——8:30 家長與幼兒入園,

準(zhǔn)備、化妝 8:30——9:00 來賓入園,

簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮

1.快樂的幼兒園 熱鬧的運動會 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣

2.我心中的小學(xué) 小學(xué),我來了 唐詩頌吟 課件十分鐘 讀書郎(舞蹈)

3.再見,幼兒園 感恩的心 我的理想 再見,老師 畢業(yè)歌(全體幼兒)

1.開場

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!全體教師念《再見了,親愛的孩子們》 詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。 今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。 暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。 孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。 童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子, 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子, 再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。 幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

2.文藝演出

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:

(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

2)寶貝本領(lǐng)大(情景?。焊傎愵})負責(zé)人:

3)我是科學(xué)小博士(家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的小學(xué):

(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長代表寄語

1)小學(xué),我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩頌吟(歌唱) 3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)感恩的心(歌曲表演)負責(zé)人:

2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

3)再見,老師(歌唱)

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)教師對幼兒提出自己的祝福與希望 如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!薄白T缚蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤诳鞓分?,每天都有新的收獲,新的進步!”“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)?!薄坝H愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。

20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十

1、讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報。

3、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

活動時間:6月27日下午4:00。

馨苑幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及教師。

評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤。

維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云。

簽到:尹雪橋。

1、音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)。

2、邀請卡、畢業(yè)證書、獎狀。

3、家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

4、背景布置:橫幅氣球。

5、選定典禮主持人水果拼盤評委。

(一)介紹流程。

尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。

幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

(二)、園長講話:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!!今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈冊谝稽c一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!

(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤。

活動目標(biāo):

1、通過家長與孩子的.共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

活動準(zhǔn)備:

1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排?;顒右?guī)則:

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評比標(biāo)準(zhǔn):

衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意:考驗參賽家庭的與別具匠心,主題鮮明。

整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。

速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

活動過程:

2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。

3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

其他注意事項:

1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。

(四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園。

1、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》。

2、音樂游戲大串燒。

教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

3、朗誦畢業(yè)詩。

4、畢業(yè)歌演唱。

男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

(五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證。

教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

(六)合影留念。

男:美好的時光是短暫的。

女:再見了,親愛的老師。

男:但是不管我們走到哪里都會想起您。

女:因為幼兒園是我們永遠的樂園。

男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您。

女:向您們我們的成長足跡。

男:再見吧,親愛的小朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十一

六年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進行再次的.感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

感恩母校揚帆起航。

20xx年xx月xx日下午13:00—15:30。

二樓音樂室。

全體師生。

1、活動當(dāng)天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45—13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學(xué)生的要求:各班級班主任老師在12:30—12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當(dāng)天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎:一、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時的紀(jì)律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎負責(zé)老師:xxx,主要負責(zé)按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生,排好隊,分好組,管理走廊紀(jì)律。

(4)x名禮儀學(xué)生,班主任負責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責(zé)班級3、1和3、2,每個班級準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出x名同學(xué),所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級學(xué)生代表入場,接著六年級和三年級學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3—6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。xxx老師負責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責(zé)二樓半位置,宋主任負責(zé)一樓半位置,我負責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

1、彩排。7月21日上午:9:00—10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30—11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習(xí),相關(guān)負責(zé)老師到位。

2、活動流程:

a、畢業(yè)典禮13:00—13:25。

(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級給老師。

(6)贈送祝福:三年級給六年級。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

b、畢業(yè)演出13:30—14:20。

演講:xxx。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

群舞《gee》。

吉他《童年》。

c、頒獎14:20—14:50。

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

d、感恩母校活動14:50—15:10。

e、歡送畢業(yè)生15:20—15:30。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十二

三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的'畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的`、快樂的句號。

20xx年6月26日下午。

1、家長自行準(zhǔn)備:

(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

2、場地布置:

(1)長條桌、水管等。

(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)。

(1)制作博士帽。

(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)。

(1)園長姨媽致辭。

(2)小朋友代表講話。

(3)家長代表講話。

(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)。

幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)。

1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。

2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。

5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)。

(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。

食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。

(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

6、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十三

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一、園長致辭。

二、家長代表致辭。

三、教師代表致辭。

四、幼兒代表發(fā)言。

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。

六、表演及游戲。

才藝一:

游戲一:臨危不亂。

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的`多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

七、家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十四

表達告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年xx月xx日晚6:30——8:00活動地點:幼兒園操場。

大班全體幼兒家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的.小學(xué)生活。

徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3家長寄語:大一班許藝涵媽媽。

郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。

游戲:擊鼓傳花。

節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲:搶板凳。

節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?

家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友。

說什么呢?

游戲:搶板凳。

節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。

徐如霜:

小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲:搶板凳。

節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

一開場白。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽。

幼兒2:親愛的爺爺奶奶。

幼兒3:親愛的老師小朋友們。

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢,

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,

合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!

二園長寄語。

幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合:有請園長媽媽,大家歡迎!

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十五

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

7:30——8:30

家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

來賓入園,簽名

8:30——9:00

9:00——10:00

畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

01

快樂的幼兒園

熱鬧的運動會(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

02

我心中的小學(xué)

小學(xué),我來了(大一)

唐詩頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書郎(年級組舞蹈)

03

再見,幼兒園

感恩的心(年級組)

我的理想(年級組)

再見,老師(年級組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十六

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月23日早上9:30~11:30。

大班全體幼兒、家長及教師。

幼兒手冊。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案流程篇十七

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的'向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

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