心得體會(huì)是我們思考和反思的一種方式，反映了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要深入思考和分析所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要意義。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇一
榜樣先鋒，顧名思義，就是引領(lǐng)潮流的先鋒，代表著一種積極向上的精神風(fēng)貌。作為新時(shí)代的青年一代，我們要秉持這種精神，始終不忘初心，砥礪前行。在與一些榜樣先鋒的接觸和學(xué)習(xí)中，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到很多道理，也懂得了如何做一個(gè)榜樣先鋒。下面，我將就我對(duì)這一主題的體會(huì)和感悟進(jìn)行闡述。
首先，作為榜樣先鋒，必須具備堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。榜樣先鋒們往往是世界觀、價(jià)值觀架構(gòu)得非常牢固的人，他們深知自己要求自己，他們認(rèn)同正確的人生觀、價(jià)值觀。他們將理想、信仰融入到實(shí)際行動(dòng)中，將正確的道路堅(jiān)持到底。尤其是在我們這個(gè)充滿微信朋友圈、抖音短視頻的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很容易迷失自己，變得虛無縹緲。然而，榜樣先鋒們卻能夠運(yùn)用正確的人生觀來驅(qū)動(dòng)自己前進(jìn)，在迷茫困惑面前毫不退縮，這正是他們與眾不同的地方。
其次，作為榜樣先鋒，要有舍我其誰(shuí)的勇氣。在每一個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)有一些突出的榜樣先鋒。他們因?yàn)樽陨淼牟拍芎团?，得到了他人的認(rèn)可和崇拜。然而，真正的榜樣先鋒們并不滿足于此，他們追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，為社會(huì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。他們不僅僅是追求個(gè)人的成功和榮譽(yù)，更要積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的：“走在一線、帶進(jìn)一線、引領(lǐng)一線”，榜樣先鋒們不僅是干事者，更是引路人，他們通過自己的奮斗和努力，帶動(dòng)身邊的人同樣奮發(fā)向前。
此外，作為榜樣先鋒，要有不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極的進(jìn)取心。眾所周知，榜樣先鋒們往往是非常優(yōu)秀的人，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域內(nèi)取得了卓越的成績(jī)。在我的交往中，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是深諳學(xué)習(xí)的重要性。他們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。正如優(yōu)秀詩(shī)人王勃所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”榜樣先鋒們通過學(xué)習(xí)，不僅僅是充實(shí)自己，更為我們樹立了良好的榜樣。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極進(jìn)取的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和追求。
最后，作為榜樣先鋒，要有堅(jiān)持和不屈的毅力。在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過程中，遇到困難與壓力是不可避免的。正所謂，青春不短暫，但人生很艱辛。榜樣先鋒們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，毫不退縮，堅(jiān)持不懈，不屈不撓。就拿科學(xué)家泰勒·威爾遜建立保護(hù)瀕危物種的野生動(dòng)物保護(hù)組織為例，他通過不斷努力和堅(jiān)忍不拔的毅力，取得了顯著成就，保護(hù)了許多瀕危物種，給大自然帶來了希望。正是這種不屈的毅力，讓他成為了一名可敬的榜樣先鋒，值得我們效仿。
總之，榜樣先鋒不僅僅是指導(dǎo)性的存在，更是一種精神風(fēng)貌。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，努力做到堅(jiān)定的信念、舍我其誰(shuí)的勇氣、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神，以及堅(jiān)持和不屈的毅力。唯有如此，我們才能在未來的道路上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為引領(lǐng)潮流的榜樣先鋒。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇二
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇三
“榜樣在身邊”是一句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@句話也常被提及。所謂榜樣，就是可以成為我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的對(duì)象，并且可以有啟示性的人或事物。在我的校園生活中，我也遇到了許多優(yōu)秀的榜樣，他們讓我學(xué)到了很多，在我的成長(zhǎng)路上產(chǎn)生了重要而深刻的影響。本篇文章將緊扣主題，談?wù)勎疑磉叺陌駱訉?duì)我的影響。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣。
在班級(jí)中，有一個(gè)同學(xué)叫李明，他是我們班級(jí)的優(yōu)等生，成績(jī)一直名列前茅。每次上課，李明總是專心致志地聽課，提高自己的理解能力和記憶力，同時(shí)，他也會(huì)準(zhǔn)備好問題去問老師，每次聽到問題解答后，他總是認(rèn)真對(duì)待并記下來。在考試之前，李明總是做好充分的復(fù)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。他為自己打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他的努力和毅力成為了激勵(lì)我學(xué)習(xí)的榜樣，為我提供了極大的幫助。
第三段：擁有樂觀心態(tài)的榜樣。
在我們班級(jí)中，有一個(gè)叫做張麗的女孩，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且還是班上的小組長(zhǎng)。但是，我最為欣賞的是她的樂觀心態(tài)。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到挫折和難以解決的問題時(shí)，張麗總是用她積極、樂觀，值得學(xué)習(xí)的態(tài)度來面對(duì)。她將問題看成是一種挑戰(zhàn)，通過努力解決的過程中積累了自信，并學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。張麗的堅(jiān)韌、勇敢和樂觀的心態(tài)都對(duì)我的影響深遠(yuǎn)，激勵(lì)我在遇到挫折時(shí)堅(jiān)持下去。
第四段：守時(shí)守規(guī)的榜樣。
在我們班級(jí)中，有一個(gè)學(xué)生叫王軍，他有一個(gè)非常守時(shí)和守紀(jì)律的好習(xí)慣。每次上課他總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，并且每次都安排好做事的時(shí)間，在做事上十分守時(shí)。他非常有規(guī)律，從上學(xué)到放學(xué)，從吃飯到休息，整天都規(guī)劃得井井有條。這樣的習(xí)慣使得他工作的效率非常高，不僅如此，他的守時(shí)和守紀(jì)律也為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)生活提供了很好的示范，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間價(jià)值，養(yǎng)成了刻苦耐勞，守時(shí)守規(guī)的習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
“榜樣在身邊”這句話，它的意義非常深遠(yuǎn)，身邊的榜樣激勵(lì)我們，鼓舞我們。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的典范，更重要的是，他們傳授的是一種生活態(tài)度和精神力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)時(shí)刻繼承這些專注、樂觀和守時(shí)守規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己更加優(yōu)秀，成為身邊的榜樣。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇四
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的'人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國(guó)際巨星，在好萊塢工作。沒錯(cuò)，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會(huì)聽聽成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會(huì)彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，在電影常常自己動(dòng)手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將美國(guó)導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到，但我想我會(huì)加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？也許會(huì)？也許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動(dòng)，真情無處不在，溫暖時(shí)刻包圍。從此，我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇六
首段：引言（200字）
榜樣先鋒是指那些在人們心目中具有杰出品質(zhì)和行為榜樣的人物。他們以自己的努力、勇氣和拼搏，積極引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。他們的精神力量和典型事跡激勵(lì)著許多人朝著正確的方向努力。下文將結(jié)合一些具體例子，探討榜樣先鋒的特質(zhì)和對(duì)我們的影響。
二段：厚德博學(xué)（200字）
榜樣先鋒的第一個(gè)特質(zhì)是厚德博學(xué)。楊振寧教授是一位具有這一特質(zhì)的榜樣人物。他不僅是一位人格高尚、道德修養(yǎng)深厚的科學(xué)家，更是一位博學(xué)多才的學(xué)者。在他的引領(lǐng)下，中國(guó)科學(xué)家不僅在國(guó)內(nèi)取得了成果，更在國(guó)際上贏得了聲譽(yù)。他無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的精神鼓舞了無數(shù)人。
三段：不畏艱辛（200字）
榜樣先鋒的第二個(gè)特質(zhì)是不畏艱辛。郭臺(tái)銘是一個(gè)非常好的例子。他是臺(tái)灣富士康科技集團(tuán)創(chuàng)辦人，也是一個(gè)拼搏不止、勇往直前的企業(yè)家。他曾多次提到公司的艱苦辛酸、忍耐與奮斗，但他卻始終堅(jiān)信只有不畏艱辛、勇往直前的人，才能獲得真正的成功。他的奮斗精神激勵(lì)了無數(shù)人追逐夢(mèng)想。
四段：關(guān)愛社會(huì)（200字）
榜樣先鋒的第三個(gè)特質(zhì)是關(guān)愛社會(huì)。傅抱石是一個(gè)以其廣泛的慈善事業(yè)著稱的成功商人。他以其卓越的企業(yè)家才能積累了龐大的財(cái)富，但他從來沒有忘記回饋社會(huì)。他捐資助學(xué)、修建圖書館、醫(yī)療設(shè)施等，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的善舉鼓勵(lì)著更多的人投身于慈善事業(yè)，傳遞他的愛心。
五段：正能量傳遞（200字）
榜樣先鋒的最后一個(gè)特質(zhì)是正能量傳遞。李娜是中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的代表性人物，也是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女性榜樣。在她的努力下，中國(guó)網(wǎng)球事業(yè)蓬勃發(fā)展。她的堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神激勵(lì)著更多人追求夢(mèng)想。她所傳遞的勇敢面對(duì)困難、從容應(yīng)對(duì)壓力的正能量，振奮著無數(shù)人的心靈。
結(jié)尾（200字）
榜樣先鋒的出現(xiàn)，使人們不僅僅是在理論上學(xué)習(xí)和感受到了正確的道德觀念，更通過具體的行為激發(fā)了人們的責(zé)任感和使命感。無論是厚德博學(xué)的楊振寧，還是不畏艱辛的郭臺(tái)銘、關(guān)愛社會(huì)的傅抱石和正能量傳遞的李娜，都在不同領(lǐng)域?yàn)槲覀儤淞⒘税駱?。我們?yīng)該以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，通過自己的努力創(chuàng)造更美好的未來。只有在榜樣先鋒的指引下，社會(huì)才能變得更加美好。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇七
建黨百年，懷著激動(dòng)的`心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國(guó)得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長(zhǎng)輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當(dāng)年黨中央和毛主席號(hào)召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅(jiān)守邊境安全，我就靠著這句話這個(gè)信念在這片土地堅(jiān)守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國(guó)，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長(zhǎng)期接受黨組織的考驗(yàn)，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，死而后已?！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵(lì)著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國(guó)在今天如此強(qiáng)大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承?！比缃裰腥A民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年計(jì)劃，不斷奉獻(xiàn)自己。
作為一名社區(qū)工作者，我們要以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認(rèn)真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確把握奮斗目標(biāo)，在工作之余全面提升自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，為建設(shè)“三好”社區(qū)貢獻(xiàn)力量！
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇八
法國(guó)著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：
任風(fēng)，翻閱背影的日子，燭光將記憶，搖曳成孩子的身影，夕陽(yáng)，便凝重了教師魂……。
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
教師曾被比喻為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”，教師以自己的知識(shí)和人格力量培養(yǎng)著學(xué)生，既傳授知識(shí)，又教會(huì)學(xué)生做人的道理。現(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過：“教師不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水。”教師用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格塑造學(xué)生的人格。
古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！?/p>
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇九
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！北緫?yīng)是一片歡樂海洋的中國(guó)，卻只聞戰(zhàn)鼓錚錚，不聞鞭炮陣陣，成為了白天行人寥寥，夜晚萬籟俱寂的“空城”。20_年1月30日，一陣可怕的“病毒風(fēng)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷整個(gè)武漢，并向全國(guó)蔓延。一時(shí)間“新型冠狀病毒”這個(gè)詞仿佛烏云般籠罩在中國(guó)上方，壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時(shí)候，一群不計(jì)報(bào)酬，不論生死的科研工作者和醫(yī)務(wù)人員挺身而出，與病毒正面開戰(zhàn)。是什么讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線？是什么讓無數(shù)醫(yī)生護(hù)士主動(dòng)放棄休假與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，自動(dòng)請(qǐng)?jiān)格Y援一線？是為了能讓患者盡早康復(fù)出院；是為了中國(guó)10多億人民的安全；是為了堅(jiān)守那“若有戰(zhàn)，召必回”的鏗鏘誓言。于是他們轉(zhuǎn)身離開，不是朝著家的方向，而是疫情最嚴(yán)重的武漢；不是年夜飯桌前，而是需要他的地方。
看著一封封請(qǐng)戰(zhàn)書上鮮紅的指印，不覺間，淚水已奪眶而出。他們面臨著可能被感染的風(fēng)險(xiǎn)，在生死之間來回穿梭，為我們筑起一面堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”。愛美乃是女人的天性，但一位來自武漢的護(hù)士單霞卻動(dòng)手剪掉了自己及腰的長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。當(dāng)她的朋友知道后為她哭時(shí)，她微笑著安慰她們，說：“我早就想在年前換個(gè)發(fā)型了，只是與預(yù)期的有些不同，再說頭發(fā)沒了還可以再長(zhǎng)。
現(xiàn)在的首要任務(wù)是在保護(hù)好自己的同時(shí)，能救更多的人?！笨吹竭@里，我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。當(dāng)然，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，最值得我們敬重的是鐘南山院士。非典是中國(guó)人抹不掉的共同記憶。面對(duì)非典疫情，鐘南山主動(dòng)請(qǐng)纓：“把最危重的病人轉(zhuǎn)到我這兒來”，這淡淡的一句話，無異于平地驚雷般的“向我開炮！”在這之后，我們看到的便是他以66歲的高齡，持續(xù)工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩響了中國(guó)的大門，向中國(guó)發(fā)起猛攻，84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征，全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中。
除了這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人，他們是社區(qū)工作者，是普通的環(huán)衛(wèi)工人，是一線執(zhí)法人員，為居民測(cè)體溫，進(jìn)行相關(guān)宣傳，殺菌消毒，摸排登記等，他們都在用行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的參與者。我們也應(yīng)該向那些正在與疫情做戰(zhàn)斗，與死神搶人的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們舍小家為大家的精神，面對(duì)突如其來的疫情，盡獻(xiàn)自己的綿薄之力。爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。相信吧，待到春暖花開，我們定能繁花與共！
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十
云嶺先鋒榜樣是指那些在特殊時(shí)期或特定領(lǐng)域中，以其偉大品質(zhì)和卓越表現(xiàn)來鼓舞他人、激勵(lì)后輩的榜樣人物。他們是腳踏實(shí)地、勇往直前的先鋒，為社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。他們的故事既激勵(lì)著人們，又使人們深思。在云嶺先鋒榜樣身上，我們可以看到許多寶貴的品質(zhì)和價(jià)值觀，這些品質(zhì)和價(jià)值觀將永遠(yuǎn)指引著我們前行。通過接觸和了解云嶺先鋒榜樣，我深感敬仰之情，也有了諸多的心得與感悟。
第一段：榜樣的塑造力量
云嶺先鋒榜樣的力量是無窮的。他們以勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì)，不怕艱難險(xiǎn)阻向前邁進(jìn)，給予我們巨大的鼓舞與勇氣。在困境面前，榜樣們敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。他們以自身的熱情和努力為我們樹立了光輝的榜樣。正因?yàn)橛辛嗽茙X先鋒榜樣，我們才能有勇氣堅(jiān)持下去，不怕困難。他們的事跡讓我明白了人生的意義和價(jià)值。
第二段：云嶺先鋒榜樣的奉獻(xiàn)精神
云嶺先鋒榜樣以無私的奉獻(xiàn)精神，致力于社會(huì)和人類的進(jìn)步。他們不斷付出，無私奉獻(xiàn)。無論是在救災(zāi)抗疫一線，還是在各行各業(yè)中，他們總能毫不猶豫地為他人著想。他們以一顆赤誠(chéng)之心，將自己的力量與智慧貢獻(xiàn)給社會(huì)。云嶺先鋒榜樣以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了榜樣，讓我們?cè)诎駱拥难障?，也能學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)。
第三段：云嶺先鋒榜樣的拼搏精神
云嶺先鋒榜樣的拼搏精神給人們樹立了一個(gè)追求卓越、鍥而不舍的楷模。他們?cè)谑聵I(yè)上不怕吃苦，不怕困難，不怕失敗。他們不斷地超越自己，不斷開拓進(jìn)取，為社會(huì)作出了重大貢獻(xiàn)。云嶺先鋒榜樣的拼搏精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的事跡讓我們激勵(lì)自己，勇往直前，不斷追逐夢(mèng)想，追尋自己的人生目標(biāo)。
第四段：云嶺先鋒榜樣的自我超越
云嶺先鋒榜樣在不斷奮斗的過程中，也不斷超越自己的局限。他們擁有一顆不懈進(jìn)取的心，勇于嘗試和創(chuàng)新。無論是在技術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面，他們總是能不斷進(jìn)步，不斷突破自己的極限。他們不滿足于現(xiàn)狀，總是帶領(lǐng)著他人向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。云嶺先鋒榜樣的自我超越告訴我們，只有不斷地超越自己，才能取得更大的成就。
第五段：云嶺先鋒榜樣的影響力
云嶺先鋒榜樣的值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的品質(zhì)將會(huì)持續(xù)發(fā)揮影響力。他們所傳遞的精神和力量將會(huì)激勵(lì)更多的人前行，助推社會(huì)進(jìn)步。云嶺先鋒榜樣通過自己的實(shí)踐，讓我們看到了未來的美好和希望。他們的故事不僅告訴我們困難和挑戰(zhàn)是人生的常態(tài)，更教給我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的決心和信心。我們要將云嶺先鋒榜樣的品質(zhì)融入自己的日常生活中，將他們的精神激發(fā)在我們自己的行動(dòng)中。
總而言之，云嶺先鋒榜樣具有鼓舞人心的力量，他們的精神和品質(zhì)值得我們敬重和學(xué)習(xí)。通過了解云嶺先鋒榜樣的故事，我深刻體會(huì)到了他們的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和自我超越的精神。他們的事跡激勵(lì)著我不斷追求卓越，努力奉獻(xiàn)，不斷超越自己。在云嶺先鋒榜樣的影響下，我堅(jiān)信自己能夠在追求事業(yè)的道路上取得更大的成就，為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十一
云嶺先鋒榜樣是我校為表彰優(yōu)秀學(xué)生而設(shè)立的一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，今天我有幸成為其中的一員，并且得以參觀了一批先鋒榜樣同學(xué)們的成長(zhǎng)軌跡和親身經(jīng)歷。通過這次參觀，我深深地感受到了優(yōu)秀學(xué)生的樸實(shí)、勤奮和奉獻(xiàn)精神，也汲取到了他們身上的正能量，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中如何發(fā)揚(yáng)云嶺先鋒榜樣的精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，云嶺先鋒榜樣展現(xiàn)出的樸實(shí)不僅體現(xiàn)在他們的為人處世上，更體現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)識(shí)的追求和為人民群眾服務(wù)的精神上。在參觀了一名考取清華大學(xué)的先鋒榜樣學(xué)生的家庭之后，我發(fā)現(xiàn)他的家庭非常樸素，他們過的生活非常簡(jiǎn)單、忙碌，但是他們擁有的文化傳統(tǒng)卻很豐富。他們的家人給予他相對(duì)自由的教育環(huán)境，讓他能夠全身心地投入到學(xué)業(yè)中去，并且教育他要愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛人民。這種樸素和深沉的家庭教育為他的優(yōu)秀打下了良好的基礎(chǔ)，讓他在艱苦的環(huán)境中奮發(fā)向前，接著，通過云嶺先鋒榜樣的一次次評(píng)選，他逐漸成為了一名對(duì)學(xué)習(xí)有著極高追求的學(xué)生，同時(shí)也積極參與到各項(xiàng)群眾活動(dòng)中，服務(wù)于社會(huì)。
其次，參觀先鋒榜樣讓我深刻地感受到了他們的勤奮和努力。一次參觀中，我見到了一位被譽(yù)為“學(xué)霸”的先鋒榜樣同學(xué)，他曾在全市高考中考獲得第一名的好成績(jī)，聽著他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我不禁被他高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和不懈的努力所折服。他告訴我，他每天都會(huì)早起自習(xí)，課余時(shí)間放學(xué)后也會(huì)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，放假時(shí)不追求游戲和娛樂，而是選擇讓自己進(jìn)一步提升的學(xué)習(xí)和科研項(xiàng)目。他的努力和堅(jiān)持為我樹立了一個(gè)典范，讓我明白到只有付出才能有回報(bào)，只有經(jīng)過艱苦努力才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
再者，先鋒榜樣們的奉獻(xiàn)精神也讓我深思。在一次參觀中，我聽到了一個(gè)先鋒榜樣學(xué)生的志愿者經(jīng)歷。她在參與志愿者工作時(shí)，不僅盡心盡力地幫助別人解決困難，還經(jīng)常鼓勵(lì)他們面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。她說：“每個(gè)人都會(huì)有困難和挫折，但只有堅(jiān)持下去，才能超越自我?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，讓我產(chǎn)生了為他人奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈意愿。我也決定參與到學(xué)校的志愿者活動(dòng)中去，幫助需要幫助的人，為社會(huì)盡一份自己的力量。
最后，我明白了先鋒榜樣精神對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，不斷追求進(jìn)步和提高自己。只有在不斷奮斗的過程中，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要始終保持初心，銘記使命，在奉獻(xiàn)中找到快樂和成就感。只有這樣，我們才能成為真正的云嶺先鋒榜樣，在行動(dòng)中展現(xiàn)我們的價(jià)值和力量。
通過這次參觀，我對(duì)云嶺先鋒榜樣的精神有了更深刻的理解和體會(huì)。他們的樸實(shí)、勤奮和奉獻(xiàn)精神讓我受益匪淺。我相信，只要我們始終保持良好的心態(tài)和正確的價(jià)值觀，不斷追求進(jìn)步和完善自己，我們也可以成為云嶺先鋒榜樣的一員，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十二
扶貧工作一直是我國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)，而扶貧榜樣的出現(xiàn)更是給我們帶來了巨大的鼓舞和啟示。他們就在我們身邊，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的扶貧，什么是奉獻(xiàn)和奮斗。與扶貧榜樣接觸的這段時(shí)間里，我深深地感受到了他們的力量、勇氣和智慧。他們不僅為貧困地區(qū)帶來希望，而且也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)和啟迪。
第一段：扶貧榜樣的力量。
扶貧榜樣是我們身邊閃光著的明星，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了“窮人命，窮不出”的迷信，證明了貧困并不是命運(yùn)的枷鎖。我曾有幸見到一位扶貧榜樣，他叫做李志，是一名大學(xué)生志愿者。他帶領(lǐng)著一支志愿者隊(duì)伍，在貧困的山區(qū)開展了一系列的扶貧工作，為貧困地區(qū)的兒童提供教育支持，并幫助農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)，增加收入。他通過自己的努力，改變了山區(qū)貧困人口的生活，讓他們有了新的希望和出路。
第二段：扶貧榜樣的勇氣。
要想改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，必須有勇氣去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。扶貧榜樣們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我曾參與了一次扶貧行動(dòng)，這次行動(dòng)是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，儲(chǔ)水設(shè)施供不應(yīng)求，造成了嚴(yán)重的水沖突問題。在我們組織的會(huì)議上，一位扶貧榜樣站了出來，他叫張力。他提出了一個(gè)解決方案，希望通過引導(dǎo)群眾進(jìn)行耕地水利設(shè)施改造，解決水資源問題。雖然遇到了許多阻力，但他始終堅(jiān)持下來，并最終取得了成功。他的勇氣和智慧讓我深感敬佩，也使我明白了只有勇敢面對(duì)困難，才能找到解決問題的辦法。
第三段：扶貧榜樣的智慧。
扶貧工作需要智慧，而扶貧榜樣們用自己的智慧創(chuàng)造了一條條致富之路。我曾經(jīng)見過一位扶貧榜樣叫王明，他是一位主持人。他在一個(gè)貧困地區(qū)主持了一檔扶貧電視節(jié)目，通過報(bào)道當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ骱蛣?chuàng)業(yè)成功案例，激發(fā)了很多貧困人口創(chuàng)業(yè)的熱情。他通過自己的智慧和專業(yè)知識(shí)，為貧困地區(qū)帶來了廣闊的商機(jī)，幫助了許多人脫貧致富。他的智慧讓我深受啟發(fā)，讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
第四段：扶貧榜樣的奉獻(xiàn)。
扶貧榜樣們以自己的奉獻(xiàn)精神感染著身邊的每個(gè)人，他們用自己的行動(dòng)告訴我們，扶貧不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種責(zé)任和使命。我曾做過志愿者，幫助一位患有癱瘓的貧困農(nóng)民，從事微型農(nóng)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。在為期一年的培訓(xùn)過程中，我深深地感受到了他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱烁纳谱约汉图胰说纳?，愿意努力學(xué)習(xí)和嘗試，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了貧困并不是絕對(duì)的。這種奉獻(xiàn)精神讓我深深感動(dòng)，也讓我明白了扶貧不只是提供物質(zhì)幫助，更重要的是培養(yǎng)他們的自尊和信心。
第五段：扶貧榜樣的啟示。
扶貧榜樣們就像一盞明燈，照亮了我們走向脫貧致富之路。他們的力量、勇氣、智慧和奉獻(xiàn)都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過與他們的接觸，我明白了扶貧工作不僅需要政府的支持和幫助，更需要社會(huì)各界的參與和努力。每個(gè)人都可以成為扶貧榜樣，只要我們用自己的力量和智慧去改變生活，就能為扶貧事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在今后的工作和生活中，我將時(shí)刻牢記這些扶貧榜樣的啟示，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十三
榜樣是時(shí)代的最美使者，是社會(huì)的精神坐標(biāo)。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的忘我犧牲，到和平歲月默默奉獻(xiàn)，再到改革當(dāng)前的攻堅(jiān)克難，無數(shù)共產(chǎn)黨人用踏實(shí)的行動(dòng)和不懈地奮斗，詮釋著什么是對(duì)黨忠誠(chéng)、熱愛人民，什么是不忘初心、執(zhí)著堅(jiān)守，匯聚了強(qiáng)大的精神動(dòng)力與時(shí)代合力。如今，《榜樣5》中優(yōu)秀典型的事跡，更是讓人們?cè)俅胃惺艿搅税駱泳竦腵無窮力量。
疫情就是命令，黨員干部要“擦亮”對(duì)黨的“忠誠(chéng)之心”?！耙咔榫褪敲睢边@句話凝聚著黨對(duì)每位黨員干部的政治要求，服從這一命令是對(duì)黨忠誠(chéng)的體現(xiàn)，更是打贏防疫阻擊戰(zhàn)的前提條件和關(guān)鍵保證。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。黨員干部要在疫情防控中體現(xiàn)對(duì)黨忠誠(chéng)就要聽從黨的指揮，服從黨的命令，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，嚴(yán)格按照各級(jí)黨委部署，有序有為參與防控工作，對(duì)于工作安排做到無條件、不打折扣地落實(shí)，做到不偏離方向、不游離重點(diǎn)、不搞陽(yáng)奉陰違，要帶頭識(shí)別謠言，制止謠言，做到不信之，不傳之，避免“謠言”成為另一種“疫情”。
新時(shí)代開啟新征程，新時(shí)代呼喚新作為。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十四
當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”的出處時(shí)——加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班，我深切震撼于原來還可以這樣用心的對(duì)待工作，堅(jiān)持31年永葆本色！
我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?jī)，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過的努力。
撒播一種精神，收獲一種行為。他們播撒著堅(jiān)持，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jī)，用青春書寫出一副美麗的鐵路畫卷。
榜樣的事跡，真實(shí)感人，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念，他們的故事詮釋著實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼?，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，使人倍受感動(dòng)和鼓舞。
榜樣是早春第一只開始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥兒一起歌唱，所以榜樣的力量是無窮的。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣，看齊榜樣，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力，它猶如一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé)，知責(zé)思為，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十五
面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把人民的生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌全局，沉著應(yīng)對(duì)，果斷采取一系列防控和救治措施，僅用三個(gè)月左右的時(shí)間，創(chuàng)造了全球抗“疫”的中國(guó)奇跡。究其原因，離不開廣大黨員同志挺身請(qǐng)戰(zhàn)，勇敢逆行，前仆后繼的奉獻(xiàn)和犧牲。他們靠的是理想信念，是品質(zhì)意志，是本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，更是歷久彌新、矢志不渝的愛國(guó)主義精神。這是廣大黨員同志對(duì)“不忘初心，牢記使命”的最新注腳。
作為黨員，通過對(duì)“抗疫精神”的學(xué)習(xí)讓我明白了，黨員要在關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前。我們要時(shí)刻牢記入黨的初心和為人民服務(wù)的宗旨，把人民的利益放在第一位，讓老百姓時(shí)刻能體會(huì)到：共產(chǎn)黨是咱們的貼心人?？箵粢咔椋缤瑧?zhàn)爭(zhēng)時(shí)的彌漫硝煙，正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨員的不懈努力，正因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨人的沖鋒陷陣，才會(huì)有我們的戰(zhàn)無不勝。
榜樣的力量是無限的。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了無畏生死、不計(jì)得失、不辱使命的典型風(fēng)范，在抗疫工作中交出了一份讓人民滿意的履職答卷。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十六
《榜樣5》專題節(jié)目，聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談等形式，集中彰顯了疫情防控工作中涌現(xiàn)出的張西京、張宏、杜云、達(dá)娃倉(cāng)決、汪勇等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，生動(dòng)展示了火神山、雷神山醫(yī)院施工單位黨組織、浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召和決策部署，凝聚起了眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大能量，深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。
節(jié)目感動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心、震顫著每個(gè)人的靈魂。通過觀看，廣大黨員干部紛紛表示，將學(xué)習(xí)榜樣事跡，汲取榜樣力量，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)作為的好榜樣，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感、更加飽滿的政治熱情、更加有力的創(chuàng)新舉措、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，奮進(jìn)新時(shí)代，擔(dān)當(dāng)新作為，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
《榜樣5》專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，向榜樣看齊，把榜樣精神融入靈魂。
通過收看《榜樣5》專題節(jié)目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結(jié)束后，廣大黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)標(biāo)先進(jìn)事跡，細(xì)談?dòng)^后感想。大家紛紛表示，作為組工干部要帶頭學(xué)習(xí)《榜樣5》中的先進(jìn)典型，以榜樣為鏡、向榜樣看齊，不忘初心、牢記使命，把對(duì)榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實(shí)干的強(qiáng)大動(dòng)力，為新時(shí)代組織工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十七
誰(shuí)都說我是個(gè)執(zhí)拗的孩子。家里有我，的確會(huì)雞犬不寧。——無論是什么事，我都會(huì)斤斤計(jì)較，甚至是強(qiáng)詞奪理。自己想起來，還真是“死的都會(huì)被我說活了”。媽也拗不過我，稱我是“啞巴都會(huì)被你氣得會(huì)說話”！
他也執(zhí)拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時(shí)，當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多，且復(fù)讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的！面對(duì)父親命令似的安排，他選擇了接受，接受一個(gè)可能很平凡的人生。他不曾后悔過，對(duì)父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時(shí)那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔！
對(duì)于他的母親，也毫無例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活，不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨(dú)，他常利用工作之余看望老人家。若是沒空，也會(huì)常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點(diǎn)母親的不是，家庭矛盾便大起來了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時(shí)那“執(zhí)拗”的舉動(dòng)，為此付出的代價(jià)！
他也不單是個(gè)孝子，他既“尊老”，也“愛幼”。
幾乎是伴著每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候，他都會(huì)打電話叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來，盡是些嘮叨，并極不愿意說上一句完整的話，總是“嗯”“哦”地回答他的話。因?yàn)橹灰徽f句長(zhǎng)點(diǎn)兒的話，父親便又會(huì)羅嗦好長(zhǎng)一會(huì)兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒，可她知道女兒懶，興許會(huì)遲到。而女兒呢，卻習(xí)以為常，接電話時(shí)依然是不滿的態(tài)度，心中似乎沒有一絲愧疚。
其實(shí)，他不是別人，他是我爸，是那個(gè)孝順的爸，是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸！而我，無話可說，我是個(gè)不稱職女兒。
誰(shuí)又能說他不是我的榜樣，一個(gè)“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢？
他可以影響我的一生，完全可以！
先鋒榜樣在身邊心得體會(huì)篇十八
近年來，中國(guó)在扶貧方面取得了令世人矚目的成就。作為一個(gè)普通百姓，我也有幸在日常生活中接觸到一些扶貧榜樣，他們用自己的行動(dòng)詮釋了何為扶貧，何為幫助他人，給予了我深刻的觸動(dòng)和反思。以下，我將通過一系列的案例進(jìn)行回顧和思考，分享我的心得體會(huì)。
首先，村干部孟艷是我身邊一個(gè)令人敬佩的扶貧榜樣。孟艷是我們村里的一名村委會(huì)主任，他擁有著無比堅(jiān)韌的精神和為民服務(wù)的熱情。他通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，致力于提升我的家鄉(xiāng)的知名度和發(fā)展?jié)摿?。他組織村民開展了各種鄉(xiāng)村活動(dòng)，如廟會(huì)、文藝演出等，吸引了大量的游客前來參觀。通過這些活動(dòng)的舉辦，我以及我的家人都看到了鄉(xiāng)村的變化，原本的貧瘠變得繁花似錦，帶來了旅游業(yè)的發(fā)展，讓村里的經(jīng)濟(jì)得到了提升。孟艷的努力和智慧讓我明白，幫助他人并不需要多么偉大的能力，只要用心去做，改變就會(huì)發(fā)生。
在我身邊還有一位扶貧榜樣，他是我的鄰居周亮。他家在我家旁邊，因?yàn)楦赣H的殘疾，一直生活在貧困線上。然而，他并沒有因此感到絕望，反而通過自己的努力改變了命運(yùn)。他學(xué)習(xí)勤奮，以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)，并取得了獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間，他堅(jiān)持打工賺取生活費(fèi)，并將一部分送回家里，幫助家人走出貧困。他的經(jīng)歷教會(huì)了我，即使起點(diǎn)不高，只要有目標(biāo)和努力，一樣可以改變生活。扶貧并不僅僅是從物質(zhì)上幫助他人，更重要的是給予他們希望和動(dòng)力。
除此之外，我還接觸到了一位扶貧榜樣，他是我所在社區(qū)的一名社工。他放棄了優(yōu)渥的待遇，選擇了到社區(qū)做一名社工，專門幫助貧困家庭解決問題。他經(jīng)常利用自己的社會(huì)資源，幫助貧困家庭申請(qǐng)救助金，幫助孩子獲得教育機(jī)會(huì)等。他總是全心全意地為他人著想，在無數(shù)個(gè)夜晚堅(jiān)持加班加點(diǎn)，解決社區(qū)居民的困難。通過與他的接觸，我意識(shí)到每個(gè)人都可以在自己的工作崗位上為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，我還了解到李老師是一位充滿愛心的教師。他在某所農(nóng)村學(xué)校任教，教育資源相對(duì)匱乏，學(xué)生大多來自貧困家庭。在李老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校積極爭(zhēng)取各種資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。李老師經(jīng)?；〞r(shí)間和精力去幫助需要幫助的學(xué)生，耐心解答他們的問題，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的興趣。他每天下班后還經(jīng)常在學(xué)校做義務(wù)輔導(dǎo)，確保每一個(gè)學(xué)生都能平等地享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。他的故事告訴我，教育是扶貧事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)更多的人才，為貧困地區(qū)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
通過與這些扶貧榜樣的接觸，我深深地感受到，扶貧并不是遙不可及的事情。每個(gè)人都可以從自身做起，用自己的智慧和力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論是從事村辦工作，在生活中幫助鄰居，還是作為一名社工或教師，我們都可以扮演自己的角色，用愛心和努力點(diǎn)亮他人的生活。與其等待別人來幫助，不如踏出第一步，親身感受和參與扶貧事業(yè)帶來的快樂和意義。
總之，身邊的扶貧榜樣給了我很多啟示。他們的努力、愛心和智慧讓我明白，每個(gè)人都有力量去改變他人的命運(yùn)，讓貧困地區(qū)重拾希望。無論職業(yè)和身份如何，只要用心去做，哪怕是微小的行動(dòng)，也能積極地參與扶貧事業(yè)。而作為一個(gè)普通人，我應(yīng)該牢記他們的榜樣，在自己的工作和生活中不斷反思和探索，為扶貧添磚加瓦，為社會(huì)帶來更多的幸福和進(jìn)步。
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