總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣，對個人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣。
我的測試報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見和見解，獨斷，考慮問題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實可靠，有誠信，但不擅于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，做事踏實，希望從事的領(lǐng)域為科研，做一名科學(xué)研究人員，這與我大學(xué)的專業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征。
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒有經(jīng)驗，也會表現(xiàn)的胸有成竹?？赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定，不會忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題，做決策前注意聽取別人的建議。
優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點：自信，誠實，有魄力，有追求成功的雄心和干勁;目光長遠(yuǎn)，考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強;敢打敢拼，富有開拓精神，愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強;思維活躍，樂于助人。
缺點：容易忽視細(xì)節(jié)，易于倉促做出決定;缺乏耐心，易沖動;有時會表現(xiàn)的獨斷專行。
具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
經(jīng)過兩年的科學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動。
二、環(huán)境及專業(yè)分析。
家庭環(huán)境分析。
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好，經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀于××大學(xué)，校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機會。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
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地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊意識。
(2)劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ模险n時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進(jìn)書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達(dá)能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí)，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
9月--6月(大六大七實習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
9月--6月
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
6月--底
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年
購置一套房子。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
進(jìn)入大學(xué)，我們的生活空間變大了，生活圈擴大了，自由了，很可能會因為沒有目標(biāo)而迷失方向，不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”我記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機會，使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動力，重拾信心，使自己每一天都過得充實、有意義。
通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”--定向、定點、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性；規(guī)劃個人的'職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力；同時，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實踐的動力，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。
在今天這個人才競爭的時代，如果沒有過人的智慧和能力，是很難在眾人中脫穎而出，成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，怎能在社會中生存下來呢？所以，我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)。
（一）長期目標(biāo)：1、六年后建立自己的體育器材公司；
十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強體育器材公司。
（二）中期目標(biāo)：1、三年后，專業(yè)實施和技能達(dá)到精煉的水平；
培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。
（三）短期目標(biāo)：1、一個月內(nèi)，做好付息工作，期末考核學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，積點達(dá)到3.3。
爭取通過英語四級考試，
二、自我分析。
（一）個性：
優(yōu)勢：
樂觀開朗，為人親切，待人溫和；
具有一定的隱忍性；
與身邊的人相處融洽；
具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。
劣勢：
有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標(biāo)，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好地、有效率地利用自己的時間。
（二）興趣。
我喜歡運動，尤其是羽毛球和網(wǎng)球；也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操；業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書，也上網(wǎng)看新聞時事，了解社會百態(tài)。
（三）價值觀。
核心價值是我的工作和知識能對他人和社會有所幫助；
對他人富于同情心，關(guān)心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦；
不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂；
為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求；
希望自己的付出對社會是有幫助的，他人會因為自己的行為而受惠頗多。
（四）職業(yè)能力。
我擁有較強的與人溝通能力，善于交際，容易搭建和諧的人際關(guān)系；
身體健康，精力旺盛，可以承擔(dān)比較重的任務(wù)；
吃苦耐勞，情趣樂觀；
具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在一個群體中，能深刻了解每個的有缺點，并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作，完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
兩年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1986年1月1日)
居住地：重慶
電話：138********(手機)
e-mail：lixiaonan@
最近工作[2年]
公司：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
職位：市場/營銷/拓展經(jīng)理
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：地理科學(xué)
學(xué)校：重慶郵電大學(xué)
自我評價
從事房地產(chǎn)工作多年，前后任職過多個崗位，例如：前期調(diào)研、景觀設(shè)計、銷售管理等，對于房地產(chǎn)開發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗。擅長項目預(yù)決算、項目招標(biāo)、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開發(fā)流程，具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色，曾多次活動優(yōu)秀員工稱號，組織和溝通能力強，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊完成指標(biāo)。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績。
求職意向
到崗時間：一周之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
目標(biāo)地點：重慶
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：市場/營銷/拓展經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2010/8—至今：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
經(jīng)營部市場/營銷/拓展經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)對公司投資項目進(jìn)行分析和評估，擬定項目發(fā)展計劃，做好市場定位和產(chǎn)品策劃;
2、負(fù)責(zé)撰寫項目的營銷策劃書，并跟進(jìn)和監(jiān)督后續(xù)的實施情況;
3、負(fù)責(zé)與政府部門保持良好的關(guān)系，在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);
4、負(fù)責(zé)對項目每個階段實施監(jiān)管和指導(dǎo)，保證完成營銷指標(biāo);
5、負(fù)責(zé)制定部門守則，領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成工作。
2008/7--2010/7：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
營銷部銷售經(jīng)理/主管
2、負(fù)責(zé)公司項目營銷方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;
3、負(fù)責(zé)維護(hù)媒體關(guān)系，保證廣告按時發(fā)布;
4、負(fù)責(zé)與代理公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對相關(guān)的項目進(jìn)行監(jiān)督;
5、負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理和投訴處理。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008/7重慶郵電大學(xué)地理科學(xué)本科
證書
2006/12大學(xué)英語六級
2005/12大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等。
2.3個人評價：有堅持不懈的精神，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評價，力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施，是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的.，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
優(yōu)點。
做事認(rèn)真仔細(xì)，穩(wěn)重，為人真誠，對待朋友很真誠熱情;對工作責(zé)任心強，很有毅力，善良大方，并且很有進(jìn)取精神，會理智的辨別是非，有很強的自我控制能力。
缺點。
膽子比較小，不善于表達(dá)和表現(xiàn)，容易受外界的影響，耐心不夠強，情緒容易激動，感情過于豐富，容易表露自己的想法，接受新事物能力較慢，追求完美，容易自加壓力，造成緊張等等。有時容易有莫名的失落感。
總體認(rèn)知。
家庭環(huán)境分析：家住農(nóng)村，條件一般，家中有一個妹妹，現(xiàn)在讀大一，我要從生活、道德等方面做好表率作用。
學(xué)校及專業(yè)環(huán)境分析：華中師范大學(xué)作為百年老校，有很好的學(xué)習(xí)氛圍，而且據(jù)說是師范院校中全國排名第三，在華中華南地區(qū)具有很好的口碑。
1）地理科學(xué)具有光明的前景，例如，中國西部大開發(fā)與國土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國南水北調(diào)工程等重大開發(fā)建設(shè)項目，都需要地理科學(xué)理論參與指導(dǎo)。另外，像人口問題、新農(nóng)村建設(shè)與城市化問題、資源與能源問題、環(huán)境問題、減災(zāi)與防災(zāi)問題、國民經(jīng)濟信息工程問題等方面理論研討，也都需要有大批懂得地理科學(xué)，掌握地理科學(xué)信息技術(shù)，具有建設(shè)地理系統(tǒng)工程能力的人才，運用地理科學(xué)關(guān)于人地關(guān)系理論原則，提出某項課題的有關(guān)人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的具體實施方案，使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。
2）目前國內(nèi)有50多所高校設(shè)置了地理科學(xué)專業(yè)，其中主要是師范院校。就現(xiàn)在來講，地理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍還是比較廣的，畢業(yè)后從事的工作有地理教師、工程測繪人員、在地圖出版社擔(dān)任編輯、公務(wù)員以及各類研究人員等。在廣西，由于老師的緊缺，其中，地理是師范類中就業(yè)最好的。調(diào)查顯示，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，83%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，16%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8、40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上，就業(yè)前景比較廣闊。此外，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%，27%的`畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5、78，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。綜合來看，地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生還是比較受歡迎的。同時根據(jù)高中老師的介紹，在湖南，地理老師還是很缺，所以畢業(yè)后只要大學(xué)好好學(xué)了，就業(yè)不成問題。
地理作為一門綜合性學(xué)科，它的重要性不言而喻。社會的需要離不開地理科學(xué)。當(dāng)今世界普遍關(guān)注的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題，正是地理學(xué)科的主要研究課題和應(yīng)用方向。科學(xué)的發(fā)展離不開地理科學(xué)。近年來，由于科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，呈現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合的趨勢，學(xué)科的內(nèi)容增添了關(guān)于自然和社會等方面的知識，科學(xué)教育提到了學(xué)校的中心地位。全球范圍有越來越重視地理教育的趨勢?？v觀世界發(fā)達(dá)國家的教育動態(tài)和趨勢不難看出，地理教育正在國際范圍內(nèi)走向普及與提高。地理課程內(nèi)容的更新與改革，使社會各方面日益感到地理是不可或缺的一個知識領(lǐng)域。而地理教師這是這類引導(dǎo)人們重視和學(xué)習(xí)地理知識的人，所以地理教師是很神圣的的職業(yè)。我是地理專業(yè)的學(xué)生，我的理想就是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師，為地理知識的傳播和地理教育的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。所以為了將來成為一名合格的中學(xué)地理教師，我要從現(xiàn)在起做準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身受益、我一直堅信"活到老，學(xué)到老"的格言、無論怎樣，學(xué)生最首要任務(wù)是學(xué)習(xí)、如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都將無從談起、在數(shù)字化、信息化的時代對計算機的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯做出以下簡短設(shè)計。
（一）大二。
學(xué)習(xí)方面：這一年的專業(yè)課程很多，加上輔修，任務(wù)很重。在第一個學(xué)期期末考試中達(dá)到專業(yè)前20名，第二學(xué)期期末達(dá)到專業(yè)前10名。因為上學(xué)期已經(jīng)過了計算機二級，所以寒假準(zhǔn)備計算機四級，同時多看點關(guān)于歷史方面的書，同時練習(xí)鋼筆字，毛筆字，看一些關(guān)于教師教育的電視劇或者電影，同時努力爭取獎學(xué)金。下學(xué)期順利過計算機四級和英語六級。此外，自學(xué)photoshop軟件，進(jìn)一步學(xué)習(xí)flash軟件、了解三維動畫制作和會聲會影。同時為了提高自己的教學(xué)實踐能力，打算在大二下學(xué)期暑假時找個地方教學(xué)，時間允許的話就找一份家教，同時在五一時組織一次旅游，去長沙了解下那里的高校。學(xué)生工作方面：好好做好年級文藝委員會成員應(yīng)該做的事。
生活方面：盡量不熬夜，生活有規(guī)律，有空的話，去跑步，同時盡量抽時間和幾個知心朋友多交流，和大學(xué)里的同班同學(xué)搞好關(guān)系。同時理智對待一些得與失。提高自己的審美能力，提高自己的內(nèi)在氣質(zhì)。
（二）大三。
學(xué)習(xí)方面：據(jù)學(xué)長學(xué)姐說大三課程不多，但是輔修課程不少，本專業(yè)的成績要在前20名。如果條件允許，報考英語專業(yè)四級，并對心理咨詢師作了解，第二學(xué)期報考心理咨詢師證。
其他方面：想去盡量爭取學(xué)校試講，了解下像新東方等得培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)習(xí)面試技巧，口語表達(dá)能力，同時要多看書，提高書寫能力，粉筆字，板書等師范技能都要好好努力。
（三）大四。
這一年，把握好實習(xí)機會，理論與實踐結(jié)合，用心愛學(xué)生，愛學(xué)校。試著報考英語專業(yè)八級。寫好兩篇畢業(yè)論文。順利拿到證書，找個稱心的工作。假期時看下關(guān)于管理、法律和經(jīng)濟方面的書。同時希望能入黨，預(yù)備黨員也好。
（一）24—30歲[從最底層做起，積累經(jīng)驗，為以后更好的發(fā)展]。
就業(yè)的眼光不能放的很高，從最基本的做起，不斷收集資料，積累豐富經(jīng)驗，為以后的大展宏圖大好基礎(chǔ)。同時不斷請教前輩，虛心求教。
（二）30歲—40歲[爭取事業(yè)的成功]。
為自己的實驗付出全部，事業(yè)就是一切。
（三）40歲—50歲[奉獻(xiàn)社會]。
關(guān)注行業(yè)的專業(yè)研究，多參與國內(nèi)外的培訓(xùn)交流。保持工作，事業(yè)不落后。同時注重培養(yǎng)年輕的教師。
（四）50歲—60歲以后[活到老，學(xué)到老]。
作為一名教育工作者，應(yīng)該一生都有這樣的想法，如果有能力，做下慈善事業(yè)，關(guān)注貧困地區(qū)。
基礎(chǔ)能力提升計劃：
1、外語能力—不斷拓展學(xué)習(xí)英語，要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力，聽寫新聞來提升自己的聽力，背誦課文來提高自己的單詞量和口語。
2、表達(dá)能力—訓(xùn)練普通話、英文發(fā)音，能流利地表達(dá);在眾人面前多做發(fā)音練習(xí)，每周練習(xí)鋼筆字和毛筆字。
4、學(xué)習(xí)能力—包括不同學(xué)科的知識整合，也包括資源的利用和收集的能力，善于利用現(xiàn)有的資源和科技手段。
5、社交能力—學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的社交禮儀，注意自我形象，培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力，增加自己的內(nèi)在氣質(zhì)。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
心往哪里想，哪里就會有亮光；心往哪里思，哪里就會有奇跡；心往哪里移，哪里就會有新意；心往哪里放，哪里就會有力量。
我作為當(dāng)代大學(xué)生，若帶著一臉的茫然與無知，又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢？又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢？為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的，而是有個明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學(xué)生，性格比較外向，與周圍同學(xué)關(guān)系融洽，擅長交朋友，和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點，有各自的優(yōu)點。我相信，通過一天天的相處與學(xué)習(xí)，我們會變得更加親密，我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂，上網(wǎng)，看看微博，去圖書館看看書，有時也會和朋友一起出去逛街。總之，課余生活還是比較豐富的。當(dāng)然，每個人都會有缺點，我也一樣。做事不夠果斷，說話直來直去，容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過，人非圣賢，孰能無過。我相信，通過四年的學(xué)習(xí)和磨練，我會慢慢改正缺點，更加完善自己。
希望四年后，我的各個能力方面都有長足的進(jìn)步，英語四六級以及計算機一二級能順利通過，多考一些證書，為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)，本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針來自http://、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生需具備的能力與知識：
l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)的基本理論和分析方法；
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和計算機應(yīng)用技能；
3. 了解中外經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景；
4. 了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展；
5. 熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)；
6. 掌握中外經(jīng)濟學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟研究和實際工作能力。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要是：
1. 經(jīng)濟預(yù)測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟決策部門才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場化程度越來越高，市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。
2. 對外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨源；組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
以前，我認(rèn)為計劃是沒有用的，畢竟“計劃是趕不上變化的”，這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千，轉(zhuǎn)眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而，上了一個學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課，我的觀點有所改變，以前認(rèn)為在這個世界上，沒有必要去規(guī)劃自己的未來，規(guī)劃的東西不過是一個幻想，變化總會不斷發(fā)生，讓我們不能按計劃行事和發(fā)展，方向不斷的偏離，但是現(xiàn)在我知道，自我規(guī)劃是有必要的，可以給人一個方向，一個目標(biāo)，不是站在原地迷茫，不知所措，可以再這個競爭時代，抓住更多機會和時間，完善自己，完美自我。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個人要了解自己是很困難的，事實上自己又是世界上最了解自己的人，這就形成了矛盾?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言，早已經(jīng)表明人要認(rèn)識自己，都是困難至極的，于是我做了一個調(diào)查，希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學(xué)和現(xiàn)在的同學(xué)，有朋友，夜游不熟悉的，甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認(rèn)識，讓我來了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點：為人很好，講義氣，有道義，值得交往，有大俠風(fēng)范，個性自我，特立獨行，關(guān)心他人，有很強的獨立性，做事認(rèn)真，為人善良，樂于助人，熱情，對朋友忠心，聰明，重感情，豪放不拘，舍己為人，外內(nèi)兼并，偏內(nèi)向，敢想敢為，敢愛敢恨，待人誠懇，活潑可愛，性子直，有話就講，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞，女中豪杰，不求回報，同人分享快樂和悲傷，開朗大方，坦率大氣，平易近人。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
他人眼中我的缺點：由于太善良，老是收到傷害，太過單純不懷疑別人，老是被人利用，容易感情用事，不考慮自己實際情況，對待事物不客觀，愛搞不清狀況，瞎參合，又是愛鉆牛角尖，有點小脆弱小敏感，太沉溺在過去和自己狹小的空間，耐心不夠，容易暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)，對生活認(rèn)識不夠，稍顯稚氣，喜怒無常。
總結(jié)他人眼中的我：講義氣但太重視朋友而不理其他事，樂于助人卻熱心過頭，思想簡單善良而被人利用，重感情但感情用事，寧肯自己吃虧也要幫朋友，還不考慮自己的實際情況能力，造成對待事物不客觀，豪爽不求回報，坦率而得罪人，還有學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有很強的獨立性，但是暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)。
自我角度的評價：自己具有很強的矛盾性，重感情，因而有很多朋友，但是卻會為了朋友而放下任何手中的事，放棄所有，樂觀中卻又憂郁，不開心，悶在心里，不哭也不說，坦率，可也看不得世間的丑陋（如虛偽、拍馬屁、權(quán)錢的奴隸等，我無論人獸與否，只要碰見都會罵的，以前老師就重視那些學(xué)習(xí)好的，是的我也是，可是我不喜歡，我看不慣，我罵了老師），因而得罪不少的人，好勝心強，不服輸，在我取得一次勝利后，會把自己下一次的目標(biāo)提高，但是這樣也就太在意成敗，影響自己情緒，接受能力強，新知識我很容易接受，理解能力也很好，我以前學(xué)理，很喜歡推理，短暫記憶力好，這樣只能暫時記住，會很快忘掉，除了那些事可以推理出的做事認(rèn)真，無論是喜歡的還是不喜歡，只要開始了就會盡量做到最好，不過很少有開始，比較懶惰，待人誠懇，但是有點內(nèi)向，和陌生人不愛講話，不愛交往，喜歡一個人的世界，而和朋友一起，卻又可以相當(dāng)?shù)拈_放，交際能力不好，英語成績也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡，一天的時間大多數(shù)都用來睡覺了，有的人也許認(rèn)為浪費時間，可我不覺得，這是我的愛好，我比較喜歡打羽毛球，看電影，小說，動漫，還很喜歡數(shù)學(xué)，計算機，每當(dāng)不開心，我就會做數(shù)學(xué)，感覺心里很寧靜，和朋友玩耍是我最大的興趣。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
3、我的能力
似乎看起來，我沒有什么能力，不過我已經(jīng)擁有計算機國家二級證書，六月二十號考試英語四級，雖然不知道能不能過，但是我會努力的。我現(xiàn)在沒有什么特別的能力，但是我會盡力學(xué)好經(jīng)濟學(xué)專業(yè)知識。
4、我的價值觀
我是無神論者，無宗教信仰，人不犯我我不犯人，相信好人會有好報，壞人總有一天會遭報應(yīng)的。最重要的是，我要加油，當(dāng)我在乎的人需要幫助時，我要有能力去幫助他們，保護(hù)他們，讓我所有在乎的人幸福開心?。?/p>
5、我的背景
在我們村里，只出現(xiàn)姑姑一個大學(xué)生，然后就沒有出現(xiàn)過，后來到我這屆就出現(xiàn)三個了，但是我是最好的一個，所以整個村里和家里都對我另眼相待，寄予了更多的期望，也因此我心中多了一份“責(zé)任”，一份壓力，我不想他們失望。在這個落后的村里，我的家庭條件也可以算是差的了，但是家里卻很溫馨幸福。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門，政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作?？梢詮氖露悇?wù)籌劃，對外貿(mào)易，公務(wù)員，財務(wù)會計，市場營銷人員，職業(yè)學(xué)校和大學(xué)教師，客戶服務(wù)等。
四、職業(yè)分析
（1）職業(yè)選項
我會首選公務(wù)員，當(dāng)然是湖南公務(wù)員優(yōu)先，其次是西藏的，然后第二個職業(yè)是高中教師，數(shù)學(xué)老師，因為我喜歡數(shù)學(xué)，而且是強項，是回到母校，最后是市場營銷人員，和專業(yè)有關(guān)。
（2）選擇理由
由于家里經(jīng)濟情況，我是不可能讀研究生的，我不想增加家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，我是可以自己兼職賺錢，可是研究生的學(xué)費之高我也難以保證賺到，何況我要是是兼職，哪有這多時間去工作賺錢，我對自己沒有這么大的自信，再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務(wù)，我要養(yǎng)家，我要回去撫養(yǎng)這個家，我不得不畢業(yè)后就進(jìn)入工作階段。
a、公務(wù)員
優(yōu)勢（s）：選擇公務(wù)員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力，現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員的薪酬狀況比較好，而且工作相當(dāng)穩(wěn)定，在福利方面更是讓人眼紅，我們也知道薪酬還有增長的趨勢，“經(jīng)商不如當(dāng)官”也是一個名言，也很符合中國的實際，在中國有權(quán)才能保護(hù)自己在乎的人，也才能夠減少受欺負(fù)的時候。湖南的公務(wù)員優(yōu)先是因為我是湖南的人，媽媽在湖南，我想陪在媽媽身邊，孝敬她，報答她。西藏的公務(wù)員是因為我上大學(xué)是借的貸款，因為去西藏可以不用還貸款，還有工資，這樣可以減少我的壓力，可以賺更多的錢來保護(hù)我的朋友家人，我所有在乎的人。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
劣勢（w）：對于公務(wù)員，并非本人的興趣，完全是從實際出發(fā)，看怎樣可以更好，更有能力守護(hù)自己在乎的人，而且公務(wù)員現(xiàn)在也有點腐-敗，有點討厭之感。
機遇（o）：我要考的是湖南的公務(wù)員，而卻我是湖南的人，這樣我比別人又多了一點機遇，而且我是大學(xué)生，比很多普通人多了一些認(rèn)知，對于西藏公務(wù)員，我是貸款學(xué)生，我想國家還是有所考慮的。
風(fēng)險（t）：現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生考公務(wù)員，經(jīng)常出現(xiàn)一個職務(wù)幾千甚至幾萬個個爭奪，這種概率就大大減小了，增加了我的競爭壓力，石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢（s）：教師本身工作收入穩(wěn)定，而且有固定的假期，有很多的時間休息，再加上我喜歡數(shù)學(xué)，這樣我可以教我喜歡的數(shù)學(xué)。而且暑假寒假我可以找一份兼職，這樣我賺可以更多的錢，就可以保護(hù)自己在乎的人，在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起，也就少了社會上那些明爭暗斗，那些虛偽，那些丑陋，我就可以更開心一點，我就可以更加的年輕，活得更久?；蛟S還可以和這些學(xué)生結(jié)為朋友，讓生活更加豐富一點，主要的是可以陪母親，奉養(yǎng)她，照顧她。
劣勢（w）：當(dāng)一個高中教師，面臨著學(xué)生的高考問題，會有點緊張，而且教師工資不是很高，可以說少，還有現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女，越來越叛逆了，會增加教學(xué)的難度。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
機遇（o）：對于我這樣的一個從首都回去的本科大學(xué)生，回到母校當(dāng)一個教師是很有機會，而且老師都還在，對我也相當(dāng)?shù)牧私?，我?數(shù)學(xué)功底也很清楚，在老師們的影像中也很不錯，再加上對家鄉(xiāng)的了解，更是機會增大。
風(fēng)險（t）：現(xiàn)在師大學(xué)校很多畢業(yè)的學(xué)生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作，這樣就增加了回鄉(xiāng)大學(xué)生的人數(shù)，還有很多獨生子女，父母不希望子女離開自己的也會回來，還有思鄉(xiāng)的，這就增加了我的競爭壓力，成功機會又減少了。
c、市場營銷人員
優(yōu)勢（s）：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就有銷售職位在招聘，這對于我們學(xué)經(jīng)濟的大學(xué)生來說，是個機會較多的職位。只要有努力就有回報，而且回報是巨大的，優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進(jìn)取，堅持不懈的態(tài)度，良好的溝通能力，給人信任感等，這些我都有了，也是一大優(yōu)勢。
劣勢（w）：對于很多職位來說，基礎(chǔ)工資很少，工資不穩(wěn)定，這個收入完全是看業(yè)績的，業(yè)績越高，賺的錢就越多，這樣心理壓力也就會很大。
機遇（o）：現(xiàn)在需要的人多，而且我是學(xué)經(jīng)濟的，經(jīng)濟學(xué)知識會有所掌握，而且我有了很好的人際關(guān)系，容易給人可靠的感覺。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
風(fēng)險（t）：同樣的，工資風(fēng)險太大，業(yè)績沒有，可能連飯都吃不了，生活都難以維持，再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢，更是不容樂觀，競爭壓力也很大。
（3） 公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征，有時要能保密，對上工作，就是傳達(dá)精神，全力配合，對下就是服務(wù)企業(yè)，合理規(guī)劃建設(shè)。最好能是個黨員，有的職位必須為黨員，學(xué)習(xí)成績要好，政治素質(zhì)要好，要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，組織能力強，熱愛共青團(tuán)工作，和基層工作，要身體健康，而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務(wù)員考試還必須過司法考試。
（4）與職業(yè)選擇的目標(biāo)和差距
a、公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員，很多職業(yè)還有限制，我對時事政治既不關(guān)心也不了解，對世界、中國形勢也一無所知，不關(guān)心國家大事，更不了解公務(wù)員是否會考時事政治，不知道公務(wù)員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠，容易暴躁，而且喜怒無常，容易感情用事，不知道自己是不是能夠加以控制，怕影響學(xué)生的情緒。
c、市場營銷人員
有良好的人際關(guān)系，但是沒有良好的社交能力，而且與客人商談也沒有耐心，還性子直，容易得罪人，而且英語差，這樣就影響來了發(fā)展的空間，比較偏內(nèi)向，與陌生人不稀罕交談，這也是一個關(guān)鍵。
五、未來三年的行動計劃
已經(jīng)過了一年了，就這樣，什么也沒學(xué)，心里空空的，不知道何去何從，是該計劃一下未來三年的大學(xué)生活啦。
1、??每次聽課之前要預(yù)習(xí)，上課之后要復(fù)習(xí)，這就要求我去自習(xí)。
2、??大二申請入黨，爭取成為當(dāng)積極分子，并且拿下會計證，這樣就多了一個籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書，選幾本經(jīng)典的名著，增加自己的專業(yè)知識，強化自己的基礎(chǔ)知識。
4、??每天早起讀英語，加強自己的口語水平。并且自己愛看電影，就多看外國的，鍛煉自己的聽力，增強自己的口語水平。
5、??大二回去暑假實習(xí)，在母校當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師，鍛煉自己，也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)實習(xí)，多一個基礎(chǔ)工作經(jīng)驗，對公務(wù)員有用，并爭取考過司法考試。
7、??爭取更多的兼職機會面試，增加自己面試經(jīng)驗，為以后準(zhǔn)備，而且可以找到兼職賺錢，減少家庭的負(fù)擔(dān)。
8、??多看新聞，報紙，增加自己的常識，了解國家的形勢。
9、??大三大四要準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時候找和公務(wù)員有關(guān)的內(nèi)容，加強自己對公務(wù)員的了解和自己的知識，所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結(jié)語
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達(dá)自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、 社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、 個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
1、 大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、 大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、 大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、 大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
一、 前言
著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
二、 自我分析
古人云：知人者智，自知者明。可見了解自我的重要性，一個人如果不了解自己，那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點：
我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。
我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)，并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動。我看重智力和能力，討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動。我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過事先分析事情的各種可能性，預(yù)見可能問題，制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動，如公開演講。
我的優(yōu)勢:
1. 我自信滿滿，擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì) 2. 大膽行動，干勁充沛，不達(dá)目的不罷休
3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義
4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢，還能有創(chuàng)造性地解決問題
5. 我有一顆追求成功的雄心，能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么
6. 強烈的想把一件工作做好，做決定時能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務(wù)
8. 我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作，學(xué)習(xí)新東西對我來說很容易
9. 如果有機會晉升到最高職位，那我會表現(xiàn)的很出色
10.我誠實而直率，工作勤奮并且原則性強
11.有雄心和志向，魄力強，善于影響他人
12.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)
我的不足：
2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時候，你會非常敏感。同時，你也不太會釋放自己的情緒。
3. 經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經(jīng)驗、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機智、缺乏交際手段
7. 對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查
8. 有時表現(xiàn)得過于強勢，讓人難以接受
9. 有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果
三、社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家行政機關(guān)
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)知識比較適合國家公務(wù)人員所需。最近幾年，國家通過考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2.經(jīng)濟學(xué)者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經(jīng)濟貿(mào)易企業(yè)
五、制定計劃與措施
為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)，我為自己的大學(xué)生活做了一個詳細(xì)的計劃。每天早晨早
起讀英語，為自己的英語口語打下堅實的基礎(chǔ)，并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，培養(yǎng)自己的各項能力，為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機技術(shù)，提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍，學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動，深入社會，了解社會，以便以后能夠順利的適應(yīng)社會。
為了能夠爭取到更多的工作機會，我會努力學(xué)習(xí)，爭取考取碩士研究生，獲得繼續(xù)深造的機會，為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語
有夢才有夢想，有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話，只要付出，就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷，我都將勇往直前，為自己的夢想，去拼搏，去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們，而這次我要抓住機會。
小時候當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答“科學(xué)家”，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，設(shè)計師，教師，畫家……我什么都想過，那時只覺得這一生可能都無法全部實現(xiàn)，未來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中，才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了，因為考大學(xué)要面臨專業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時我反而開始迷茫，我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久，掙扎了好久，又向老師詢問，最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟管理，從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺大一的一年就要過去了，記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時候的自己，迷茫、煩躁，對自己的前途一片渺茫，而今，在浙農(nóng)林生活學(xué)習(xí)了一年之后，雖然時間不長，但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃，雖然未來的可變因素很大，但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗，因為我的未來我做主。
俗話說當(dāng)局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對于自身，我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內(nèi)斂，但是多數(shù)以內(nèi)向為主，因此在與生人交流時不太放得開，且心理素質(zhì)不是很好，特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等，且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒，但總體來講是屬于做事實干型的人。
對于一個剛上大一的學(xué)生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的，目前來講，我在各個方面都并不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過實習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的，而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過中考，我順利的進(jìn)入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考，讓我進(jìn)入了浙江農(nóng)林大學(xué)，選擇了農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)。
從小學(xué)開始到高中，我不斷地被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽、物理競賽，都獲得了不同層次的獎項。而進(jìn)入大學(xué)的第一個榮譽便是軍訓(xùn)時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機會參加優(yōu)秀團(tuán)員的競選，很榮幸的是，我競選成功了。
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作，主要是為了方便以后照顧家人，進(jìn)入巨石集團(tuán)工作。不過，計劃趕不上變化，但是目前而言，我會不斷朝這個目標(biāo)前進(jìn)。
就目前的狀況而言，我主要是欠缺專業(yè)知識，還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學(xué)生涯中，我會重點學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心，我相信這是一切的動力及前提條件。
總體來講，首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下：
大二階段：首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金；通過英語四級考試和計算機二級證書；空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍；課余時間積極參加體育鍛煉；有機會要去考取教師資格證書；如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三，除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并不斷采取措施彌補；同時，還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍；還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實習(xí)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，我們要認(rèn)識自我，嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前！雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進(jìn)行下去，因而，在這個與社會交接的階段，就得先為自己的未來做一個設(shè)想，做一下規(guī)劃，讓自己有個準(zhǔn)確的目標(biāo)，這樣才能找準(zhǔn)方向，繼續(xù)前進(jìn)。
一、自我盤點
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點：閱讀、籃球、游泳，吉他等等。
最喜歡的文學(xué)作品：《家》，《簡·愛》，《老人與?！返?。比較喜歡小說類的作品，情節(jié)感人，有邏輯，更具有真實感。
最崇拜的人：魯迅、周恩來
2.自己的優(yōu)勢：根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看，最大的優(yōu)點是對生活充滿信心，一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心，人際關(guān)系較好，熱情且大方，能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境。
3.自己的劣勢：優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，缺少主見，組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經(jīng)驗：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經(jīng)驗：走過二十個春秋，總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗，這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信，再就是膽量不夠大，實踐經(jīng)驗有待提高。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會一般環(huán)境：
雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多，但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感的。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
對與未來的職業(yè)規(guī)劃，我設(shè)想并做了以下設(shè)計：
1.確定職業(yè)通路
職業(yè)類型：政局公務(wù)員
典型特征：經(jīng)濟類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn)型：成為國家財政局或稅務(wù)部門中層以上干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域：財政、稅收、會計
個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2.未來職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年做如下規(guī)劃：
—(22歲—28歲)
—計劃所完成目標(biāo)：畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑，獲計算機二級證書，考取會計證，全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作，在工作上好好努力表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系。
—2015結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量，不斷累積經(jīng)驗，為爭取做到公司中層做準(zhǔn)備，或爭取做到公司中層。
以后：
美好愿望：有個幸福家庭，事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)
最終目標(biāo)：成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才，優(yōu)秀會計師，法律于一體的高級人才。
五、總結(jié)語
以上這些是我個人理想之一，也許未來會發(fā)生一些變動，誰都無法預(yù)知。因此過程可能會有些改變，但是，我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃，我相信只要有恒心，有決心，定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化，比如當(dāng)前的金融風(fēng)暴，就業(yè)前景困難的條件下，我們都不要太過于擔(dān)心自己是否失業(yè)，是否找工作難?而是要坦然面對一切，做好自己，時刻為自己充電，這樣才不會社會被淘汰掉!
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
-xx年：
成果目標(biāo);通過實習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
年-2014年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機會i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
四、我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃
地理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
一直以來我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價，我總結(jié)出了以下優(yōu)點：第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂于嘗試。第三、悟性和語言表達(dá)能力較強，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的，我也有以下方面的缺點：考慮事情不過周全，團(tuán)隊協(xié)作精神不夠等。
二、
1、 大學(xué)畢業(yè)生為559萬人，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生，對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢。
2、 作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構(gòu)，競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說，用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
1、：專業(yè)知識面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟于大成，專業(yè)知識扎實，學(xué)習(xí)能力強;除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的`課外實踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。
3、 w(劣勢)：雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、 o(機會)：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、 t(威脅)：就業(yè)競爭激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實習(xí)階段，努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開始做起。我要用2～4年時間熟悉銀行的各項基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識，積累經(jīng)驗，以待厚積薄發(fā);將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
1、 求職前，儲蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生，除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過劍橋商務(wù)英語中級;充實自身的金融知識，并選擇一家銀行進(jìn)行實習(xí)，提高自己的實踐能力。
2、 求職ing
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對壓力的能力。
雖然說“謀事在人成事在天”，事情往往都是計劃趕不上變化，但我相信：機會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
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