拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。希望通過這些總結(jié)范文的學習，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
學校年會校長發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
時光匆匆，20xx的風云已化做晚霞，漸漸隱去;。
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了20xx年的新學期。
今天，我們xx主要領(lǐng)導和全體教師聚集一堂，隆重召開20xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學質(zhì)量付出了艱苦的勞動，取得了相當突出的業(yè)績，這是中心校的正確領(lǐng)導和鞭策鼓勵的結(jié)果，也是全體教職員工精誠團結(jié)、拼博奮進的結(jié)果。成績僅代表過去，新學期——新的目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子領(lǐng)導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領(lǐng)一只隊伍要引領(lǐng)教師務業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學校教育教學質(zhì)量的根本保證，是學校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神教育即是服務，領(lǐng)導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發(fā)展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務。并把這種服務精神轉(zhuǎn)化成為愛和責任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學生培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強與兄弟學校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗，爭取省、市、教研機構(gòu)的支持，力爭實現(xiàn)學校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學校年會校長發(fā)言稿篇二
老師們同學們，大家好！
20xx年是學校創(chuàng)辦整八周年，這一年，經(jīng)歷了很多坎坷，在全體員工的努力下，同舟共濟渡過了難關(guān)。學校招生創(chuàng)歷史新高，迎來3500名新生的同時，為全體員工漲了工資。
學生管理工作成績顯著：加強了安全檢查，成立護校隊，在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件；修訂《班主任考核制度》，做到公正公平公開，提高了班主任積極性；宿舍管理從內(nèi)務、衛(wèi)生等方面大幅提升，校容校貌大有改觀、學生儀容儀表規(guī)范得體，深受好評；加強“三自教育”、推行“尊師孝親”、評選“文明班級”等，學校校風優(yōu)良，德育工作著有成效。
教學管理和服務水平整體提高。專業(yè)技能活動紅火，校企合作大力推進。
從一百多所學校中脫穎而出，一舉奪得全省民辦技工學校競爭性分配資金160萬元，用于汽修等實訓室的建設。這是省廳對學校的支持和肯定，更是一份珍貴的榮譽。全省僅有五所學校得到。
學校辦學宗旨：管理令家長放心——每個孩子都是家庭的寶貝，家長把孩子交給我們，對我們既是一種榮譽又是一種責任。所以我們一定要讓家長放心。這是我們對家長的承諾，也是一種負責任的態(tài)度。
服務令師生滿意——隨著學校規(guī)模越來越大，面對學生的是我們?nèi)w老師，整個服務不僅要讓學生滿意，更要讓老師滿意。
德能令企業(yè)信賴——針對我們調(diào)查，企業(yè)對畢業(yè)生的要求首先是品行端正，具有團隊協(xié)作精神，至于技能，企業(yè)有一套完善的培訓體系，所以學校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會贊譽——即立口碑，給客戶帶來超預期的價值?？蛻舭ㄎ覀兊膶W生及學生家長、老師、用工企業(yè)。
核心價值觀：學校做大后，有很多機遇和平臺，這些機遇和平臺都是留給奮斗者的，我們要以奮斗的師生為本，只要你想跑，高新給你一條高速公路；只要你有能力，你想發(fā)揮，高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學習的學生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想，我們要讓他們實現(xiàn)自身的價值。
高新文化：作為一名高新人，能夠讓你們快樂地工作、保持好心情是我存在的最大價值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企業(yè)文化去做，任何時候一定不要背離。
創(chuàng)高技：20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級技工學校，做學習型的高級技工學校，規(guī)模達到一萬人。為2016年成為技師學院做好準備。
德育是學校各項工作之首。全體老師要學為人師，行為世范。正人先正己，教師和教育工作人員要為學生樹立榜樣，統(tǒng)一思想。德育為首，要以企業(yè)需求為標準，繼續(xù)優(yōu)化學生的日常行為教育；以孝親尊師為教育路線，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德。以學習型班級為德育工作落腳點，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使學生成為班級的主人，學校的主人，增強歸屬感，用點帶面，實現(xiàn)德育工作目標。
突教學：以創(chuàng)建學習型的高級技工學校為20xx工作主線，引進高素質(zhì)的一線管理和教育人才，抓專業(yè)系的隊伍建設，除再教育、學歷等以外，團隊合作意識、自我學習能力等思想教育也要大力加強，提高管理能力，把專業(yè)系打造成學校內(nèi)最優(yōu)秀的學習型的團隊。
要有意識地突破通用技能的教學，拔高教學要求，各專業(yè)做好相應的規(guī)劃，在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會培訓機構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設，打造適應社會需求的高品質(zhì)專業(yè)，如計算機、幼兒教育專業(yè)等。
求經(jīng)營：首先是出效益。學校是公益機構(gòu)，是培養(yǎng)人的地方，要讓它具有可持續(xù)性，一定要經(jīng)營，沒有經(jīng)營，走不好也走不遠?！叭魏尾毁嶅X的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營，一要擴大影響，提高收入；二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價值，共同分享，工作要讓他人贊譽。
其次是提效率。定標準、找節(jié)點、重檢查。
最后是顯效果。追求結(jié)果，杜絕沒有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標準、高要求。
張校長還就學生管理、教學管理、行政與后勤服務、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx，各位同事，讓我們繼續(xù)攜手奮進，再創(chuàng)輝煌！
學校年會校長發(fā)言稿篇三
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的學校年會校長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關(guān)心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質(zhì)量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的.培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓學校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓學校。
這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創(chuàng)造了一個又一個喜訊。
20xx年，我們建設了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設“三足鼎立”的計劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動了校本教材研發(fā)工程，聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會的領(lǐng)導對我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚，并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓學生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峰校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。
20xx年，我們的教育教學質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名校或重點大學。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業(yè)高峰論壇，學習最先進的管理經(jīng)驗，了解最新的教育動態(tài)，吸收最新的營養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎(chǔ)。
展望全新的20xx年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國家有關(guān)教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發(fā)展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴張，搶占市場，還有我們當?shù)氐囊恍┡嘤枡C構(gòu)都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
20xx年，我們要進一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發(fā)展。我們將采取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質(zhì)人才，為學校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加注重員工的內(nèi)訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團隊的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅信，在全新的20xx年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們在新的一年里，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！
謝謝！
學校年會校長發(fā)言稿篇四
師德師風建設是學校教育工作的重點，是靈魂，作為校長，應把它列為學校工作的重點來抓。
以上級頒發(fā)的《中小學師德師風建設考評辦法》為依據(jù)，每年教師節(jié)評選、表彰一批師德師風優(yōu)秀典型，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
實行師德師風“一票否決制”，完善師德師風考核辦法，把師德師風建設與教師的上崗、晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放相掛鉤。
做好師德師風建設的宣傳工作，讓廣大教師知道自己該做什么，不該做什么。采取橫幅、板報、?？刃问綄ο嚓P(guān)內(nèi)容加以宣傳和展示，使每一位教師能自覺規(guī)范言行，以身作則。
開展學習實踐《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師專業(yè)標準》的大討論活動，統(tǒng)一思想，形成共識。通過開展各種形式的討論會，談體會、談認識、談思想，全面理解開展活動的意義和目的，把師德師風建設的具體要求深入到每個教師的心中，落實到每個教師的日常工作中。
開展民主評議活動，暢通民主渠道，學校按照黨的十八大對教育工作提出的新任務和新要求，依照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對中小學教師行為的基本要求，集中開展好師德師風民主評議活動，切實解決當前教師師德師風建設中的突出問題，獎優(yōu)罰劣。
總之，開展師德師風建設，必須持之以恒，常抓不懈，必須從每一位教師抓起，從日常行為抓起，從具體細節(jié)抓起，進一步規(guī)范教師的教育教學行為，樹立學校良好的師德師風。
率先垂范,塑造優(yōu)秀的師表風范。
學校成立以校長為組長的師德建設領(lǐng)導小組，制定計劃，分解任務，加強檢查，對師德建設中的不良傾向一旦發(fā)現(xiàn)就及時制止，防患于未然。要求學校領(lǐng)導班子成員，嚴于律已，時時處處做教師的表率。
樹良好形象,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。
多年來，學校狠抓群體師德師風建設，提高教師素質(zhì)。一是抓作風建設，堅持上下班簽到制度，提高工作效率；二是采取集中+自學的方式，組織教師認真開展師德師風學習活動，集中學習每學期一個主題，每兩周一次，每次都有一位老師主講，最少有兩位老師談心得體會。近幾年，我校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全國十佳教師道德楷?！窞橹黝}的師德師風學習活動；制訂了《實驗小學文明教師公約》、《實驗小學師德規(guī)范》、《實驗小學教師職業(yè)道德學習計劃》；三是健全了師德師風建設的工作責任制。把師德師風建設作為考核教師的重要內(nèi)容來抓好，并建立了“一票否決”制度，每學期開學之際組織全體教師簽定《師德師風責任狀》，明確了責任目標；簽訂《拒絕有償家教承諾書》落實廉潔從教目標。下發(fā)調(diào)查表，向廣大學生家長征求師德師風工作意見。
提高教師素養(yǎng)，深化崗位成才。
我們始終在全體教師中倡導“選擇學習就是選擇進步”的理念，建立“終身學習”的機制，黨員教師、年輕教師帶頭參加理論和業(yè)務學習、技術(shù)比武、參加教科研活動，帶動全體教師提高教書育人的本領(lǐng)。
開展“金點子”活動，凝心聚力促發(fā)展。
為激發(fā)廣大教師積極參與學校的改革與發(fā)展,學校經(jīng)常開展“我為學校獻良策”金點子征集活動。此活動展現(xiàn)了教師的聰明才智和集體榮譽感，促進了學校的全面發(fā)展。
成立教師志愿者服務隊。
為幫助學校的留守兒童解決學習、生活中的困難，以及幫助年輕教師快速成長，學校成立了教師志愿者服務隊，成為教師中的先進群體，起到引領(lǐng)、示范的作用。
豐富教師的業(yè)余生活，重視教師身心健康。
學校高度重視教師身心健康，積極開展“快樂工作，健康生活”為宗旨的文體活動,豐富了教師的.業(yè)余生活，增強了教師的團隊精神，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
規(guī)范辦學行為，確保素質(zhì)教育的實施。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課時，嚴格按課表上課，嚴格控制作業(yè)量，減輕課業(yè)負擔，只在期末和學年結(jié)束時舉行四至六年級的考試，保證學生每天有1小時體育鍛煉時間。
加強校園文化建設，打造積極進取的育人環(huán)境。
我校充分發(fā)揮校園文化建設的育人功能，營造積極向上、團結(jié)奮進的校園氛圍。建立文化柱、讀書林，經(jīng)典墻、感恩墻、藝術(shù)櫥窗、書法天地，努力使校園的每一塊墻壁，每一個角落都成為師生陶冶情操、塑造自我的場所。其中，經(jīng)典誦讀是學校打造特色校園文化的一大亮點。
開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
改革評價體系，讓每位學生獲得成功的喜悅。
為著眼于學生未來的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生特長，我校構(gòu)建了《校園之星評價體系》，《“新三好”評價方案》、《實驗小學各項考級制度》。根據(jù)學生的不同特點設立了禮儀、誠信等15個校園之星獎項，實現(xiàn)多元化評價學生，挖掘?qū)W生的自身長處，增強他們的榮譽感和自信心。
開展形式新穎的體驗教育活動，促進學生全面發(fā)展。
為使學生在活動中受到熏陶、在體驗中快樂成長。學校經(jīng)常開展感恩教育、特色升旗、學雷鋒活動、讀書競賽活動、演講比賽、師生才藝展示、陽光體育等豐富多彩的活動。舉辦校園藝術(shù)節(jié)、自主能力訓練等展示學生的藝術(shù)才華，激活了學生的思維，放飛了學生的夢想，提高了學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
一份耕耘，一份收獲，近些年來，我校先后榮獲江西省文明單位、省德育示范校、江西省師德師風先進單位等多項榮譽稱號，連續(xù)十年榮獲全縣教育教學目標考核第一名……但是，這些成績離上級的要求、群眾的期望相差還很遠，我們清醒地認識到：開展師德師風建設，提升素質(zhì)教育水平，永遠無止境，“永遠在路上”，今后，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，學習先進，大膽創(chuàng)新，為不斷提高辦學質(zhì)量，辦人民滿意教育而不懈努力！
學校年會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們，大家下午好！
今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關(guān)心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質(zhì)量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓學校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓學校。
這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創(chuàng)造了一個又一個喜訊。
20xx年，我們建設了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設“三足鼎立”的計劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動了校本教材研發(fā)工程，聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會的領(lǐng)導對我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚，并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓學生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峰校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。
20xx年，我們的教育教學質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名?；蛑攸c大學。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業(yè)高峰論壇，學習最先進的管理經(jīng)驗，了解最新的教育動態(tài)，吸收最新的營養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎(chǔ)。
展望全新的2014年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國家有關(guān)教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發(fā)展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴張，搶占市場，還有我們當?shù)氐囊恍┡嘤枡C構(gòu)都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
2014年，我們要進一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發(fā)展。我們將采取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質(zhì)人才，為學校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加注重員工的內(nèi)訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團隊的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅信，在全新的2014年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們在新的一年里，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！
謝謝！
學校年會校長發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學校領(lǐng)導對我們高一年級的精神風貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應該學到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
學校年會校長發(fā)言稿篇七
各位尊敬的來賓，大家好!
現(xiàn)狀一、教學模式化，模式化走向單一化。
學習新課改名校做法，很多學校很多教師都要使用小組合作、預習案、導學案、作業(yè)案，都要采用課前自主預習、質(zhì)疑，課堂明確學習目標、檢查預習、展示、總結(jié)，課后練習鞏固幾個環(huán)節(jié)。這樣做的好處是確實充分關(guān)注了學生的主體性、發(fā)揮了學生學習的自主性。但是，也存在一些問題。
這些問題是任何模式化都比較容易帶來的弊病。模式化確實有它的好處：模式化訓練的結(jié)果是訓練操作及思維的規(guī)范化、系統(tǒng)化。缺點是操作不當或者說不知變通就容易使每堂課簡單單調(diào)，簡單單調(diào)就容易使人疲憊，不容易激起人的興趣。比如常見的課改課堂開頭：請同學們把昨天的預習案拿出來;我們一起來讀一下本堂課的學習目標;昨天預習存在的問題是，等等。長期使用這樣的課堂用語，毫無疑問太過單調(diào)了。學生慢慢地會失去對課堂的期待，至低會降低對課堂開頭的期待。傳統(tǒng)的教學模式并非一無是處，比如它的劃分段落、概括段意和中心大意。但每節(jié)課都是如此，就少了些新鮮的刺激，思維的激活就無從談起。這也是傳統(tǒng)課堂被詬病的原因之一。完全依賴模式化，沒有變化，實際上是走入了傳統(tǒng)教學模式的老路。
因為，不管新模式還是舊模式，都是既有有點又有缺點，長期如此，優(yōu)點得到強化的同時其缺點也得到了強化。
我的建議：學習東部沿海地區(qū)的課堂開頭，他們每節(jié)課開始都有一個環(huán)節(jié)：熱身。熱身就是我們常說的引導，就是激趣。引導的話語和激趣的內(nèi)容必須和本節(jié)課所學內(nèi)容緊密相關(guān)，以便順利的把學生思維引到所學內(nèi)容當中去。這樣，有多少種內(nèi)容就有多少種“熱身”，每節(jié)課都有相應的興趣點，每節(jié)課都帶給學生新鮮的感受，每節(jié)課學生都有期待，學生還會疲憊嗎!
對模式化，我還想多說兩句，不要太過相信別人的模式，要努力構(gòu)建自己的模式，至低應該改造別人的模式，完全照搬別人的模式一定會失敗，前蘇聯(lián)的教育實踐已經(jīng)證明了此法行不通。
現(xiàn)狀二、課改學校的練習量不斷加大，師生都感疲憊。
現(xiàn)在我們學校，每天每科至低有三份作業(yè)：預習案、導學案、鞏固案。學生還要自查資料，準備展示。質(zhì)量不高的三案，量大錯誤多，學生勞而少功低效甚至無功無效。教師每天批改作業(yè)至低也得有三樣。推行之初，教師不批改學生就不做。教師不得不熬夜批改，時間一長，人人喊累。推行課改，要能減負。不能減負，還要加重負擔，尤其是加重學生的負擔，學生會有疲憊感，甚至厭倦感。學生疲憊，教師喊累的情況下，就得不到教學雙主體的參與、支持。師生都不愿意推行課改時，課改還能繼續(xù)下去嗎?同時，請每位教師回想一下，這學期你布置了多少作業(yè)，你作為專業(yè)教師，你能記起來的作業(yè)有多少，能全部記起來自己所教內(nèi)容和布置的作業(yè)練習試題的教師恐怕屈指可數(shù)。你都記不起，學生一天面臨那么多學科，哪能記得起來呢!你還要去埋怨學生，說這個我曾經(jīng)講過的嘛，你們這腦子干什么去了。是的，你講課時，由于專業(yè)意識和專一性單一性，可能一下子會想得起來，但學生不一樣，他們不具備我們所具備的專業(yè)性專一性單一性。我們每個人面臨事多且雜的情況都會有腦子不清的時候，更何況學生呢!我的建議：研究怎樣減少作業(yè)量，怎樣才能提高作業(yè)的質(zhì)量和精度。我今天的作業(yè)比昨天的作業(yè)少而精，質(zhì)量高，我這學期的作業(yè)量要遠少于上學期。我們要有這個追求，要往這個方向前進。
課改課堂，有時會讓人覺得松散，學生說了很多話，做了很多事，課后一問，感覺沒啥收獲，當堂內(nèi)容自己理解沒有，自己說不清楚。教師心中更是沒底。這種師生誰都沒底的事兒，誰還會去堅持呢!
教學成績是壓在師生頭上的大山。沒有成績自己說不起硬話，領(lǐng)導不會喜歡，家長、社會不會認可。課改試行一段時間，沒有效果，熱情自然下滑。教師、領(lǐng)導也就睜一只眼閉一只眼，管你什么方式，你給我拿出成績來才是關(guān)鍵。
我的建議：我們要想盡辦法追求成功，但也應該允許課改過程中偶爾的失敗。沒有這一點，要推行課改基本不大可能。因為，任何改變改革都會面臨著師生雙方的思維、態(tài)度、行為的轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變會有適應不適應，做得好與不好的情況。允許這一點的前提是：教師要站得住講臺，団得攏學生，師生關(guān)系融洽;學生能力、教學成績在一點一點進步，讓師生都看得到效果，感受得到幸福和快樂;學校、學部、年級、班級要能及時作出有效反饋，給予鼓勵、表揚。
1.微笑上課。
2.絕不拖堂，或拖堂絕不常見。
3.教師多投入精力備課，學校少占用教師時間。
4.學部、年級、備課組多搞問題研討活動，少點任務布置。教師的精力是有限的，雜事干擾太多，教師的時間被占用，備課出題環(huán)節(jié)上投入的時間勢必減少。備課出題投入不夠，要想有大的提升太難。
5.教師要習慣讀書，勤于鉆研，你有點空閑，就上街，就打牌。領(lǐng)導看到之后，從全局出發(fā)，他會擔心這種個別現(xiàn)象普遍化、持續(xù)化，他會反復講你們不能干什么，你們必須要怎么做。會給我們頭上加上很多框框套套。這些框框套套不僅會束縛我們，更重要的是占用了我們寶貴的時間。
6.睜眼看世界吧，不要蝸居一隅。
馬云今日在參加達沃斯論壇時接受新浪財經(jīng)獨家專訪表示，豬碰上風也會飛，但是風過去摔死的還是豬，因為你還是豬，每個人要思考怎么把控這個風，怎么去掌握好這個風，怎么提升自己，所以不應該去尋找風口，而是真正的把自己變成一點點風就能夠飛起來的，以至于能夠翱翔。課改就是這股風，我們就是要去研究“怎么把控這個風，怎么去掌握好這個風，怎么提升自己”。
我更希望，我們每個教師都成為一棵樹，既能頂風冒雨，又能呼風喚雨，還能風雨潤萬物!
最后祝愿大家天天有好思想，月月有妙境界，年年有新成果，寒假快樂!
學校年會校長發(fā)言稿篇八
各位尊敬的來賓，大家好!
首先,我向為學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年!借此機會向大家拜年了，祝愿各位身體健康，萬事如意，羊年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!
新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年里,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協(xié)作,使得各項經(jīng)營指標基本得以實現(xiàn)。
在過去的一年里，我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門，我們各部門都緊密配合，團結(jié)協(xié)作，加班加點，克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關(guān)設施，增強企業(yè)的發(fā)展后勁。我們目標是實現(xiàn)學校持續(xù)健、穩(wěn)定、人性化的快速發(fā)展。
20xx年學校會進一步以人為本，對員工福利進一步改善，并會加強對不同部門不同層級的人進行培訓，讓每個人實現(xiàn)自我價值。
在新的一年里，我希望各級員工必須明確自己肩負的使命，必須為自己制定明確的目標，不達目標不罷休，面對任何苦難，都絕不動搖，希望大家表現(xiàn)出強烈的責任感，充分發(fā)揮出團隊的戰(zhàn)斗力，讓我們的員工隊伍保持旺盛的斗志與活力。
各位員工，我相信20xx年是正火企業(yè)發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，我堅信，只要我們上下一心，群策群力，一定能圓滿完成20xx年學校目標計劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續(xù)發(fā)揚不拍困難、不怕堅信、團結(jié)協(xié)作、勤奮執(zhí)著的精神，統(tǒng)一思想，堅定信心，為實現(xiàn)自我價值而努力，為我們正火打造的'更加美好而努力。
最后，再一次祝愿大家在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，羊羊得億!謝謝!
學校年會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的xx，各位領(lǐng)導：
大家好!
今天，xx實業(yè)集團董事長兼總經(jīng)理xx先生，來我?？犊饽?，資助我校貧困。
xx實業(yè)集團，有小而大，步履扎實，這與xx堅持不懈地努力息息相關(guān)。xx由一個普通的技術(shù)工人成為一方實業(yè)巨子，知名人士，這也固然和他先進的經(jīng)商理念有關(guān)，但我同樣覺得這更和他心宅仁厚，廣結(jié)善緣密不可分。積累善事，便可形成一種優(yōu)秀品德，正是他的這種優(yōu)秀品德，才使他的集團眾志成城，才能使他的事業(yè)如日中天。這固然是我們每一個人所應當學習的。但同時，也正是說他今天的慈善之舉。絕非心血來潮或者嘩眾取寵，而完全出自于他那種良知，良知支配善舉，善舉集成美德，而美德鑄就超凡脫俗的人格。這種人我們不應僅僅稱他為慈善，而應稱他具有遠見卓識。
最直接受益的，我覺得還是這些受捐助的學生，他們會明白：自己求學艱難，因而會更加珍惜學習的機會，發(fā)奮圖強，努力深造，使自己成為一個有著豐富知識和卓越才能的'人，他們受此囊助，因而明白社會上一些素昧平生但又時刻用熱切目光關(guān)注他們的人。這個社會同樣充滿愛心與溫暖。而不是冷酷無情，因此，他們要回報社會，回報家鄉(xiāng)，回報那些關(guān)愛他們的人，因此，我真切地希望同學們能銘記xx先生的名字和他對我們的幫助，用此來磨礪你們的情操。并把它化為自己勤奮學習的動力。
而作為一校之長的我，也要勤奮工作，不辜負社會各界對我們的厚望，帶領(lǐng)全校師生創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。為我們本地的發(fā)展，做出應有的貢獻。
最后，再一次讓我代表全校師生對xx表示最衷心的謝意，并預祝你的事業(yè)更加興旺發(fā)達。
謝謝大家。
學校年會校長發(fā)言稿篇十
各位同學、老師們：
大家好！
伴著陣陣秋風，我們迎來了xx―xx學年度第一學期的開學典禮，這是我們包河區(qū)外國語實驗小學建立以來走進的第三個年頭，又有140多名新同學成為包外實小的小主人，又有6名老師成為教師團隊中的一員，首先我代表全體師生對他們的到來表示熱烈的歡迎！
包河區(qū)外國語實驗小學是一所發(fā)展中的新學校，辦學規(guī)模的不斷擴大，學校品牌效應的日益提升，都說明我們在經(jīng)歷著迅速的成長！學生們在這里成長，老師們也在這里成長。過去的一個學年，我們又收獲了許多：我校少先隊大隊部獲得合肥市模范化大隊部；校合唱隊獲得全區(qū)中小學生合唱比賽二等獎；張偉同學獲得安徽省小學英語故事比賽特等獎的好成績，這是包河區(qū)唯一的一個特等獎；唐佳怡參加希望之星英語風采大賽獲得全省最佳才智獎；我校象棋選手、乒乓球選手、舞蹈隊員、花環(huán)方針亮相市、區(qū)級比賽和展示活動；我校成功承辦全區(qū)團隊工作論壇、區(qū)中小學生泥塑比賽；學校還于今年6月成功舉辦了首屆外語文化節(jié)――走進英國的閉幕儀式，獲得高度贊譽。同學們、老師們，看看這些中有沒有你的努力與付出，當然等待著你的還有收獲和喜悅。
同學們，你們要為成為包河區(qū)外國語實驗小學的一份子感到幸福，因為這里有優(yōu)美的環(huán)境，有先進的設施設備，當然還有辛勤的、專業(yè)的、可愛的老師們！老師們希望你們在這里開心地學習、努力地學習、幸福地學習！
老師們，教育家烏申斯基說：“教育的主要目的在于使學生獲得幸福。”我們在教育孩子的時候，也要和他們進行情感的溝通，應該讓他們感覺到，我們的付出也是快樂的，這種工作也是幸福的，這種付出的崇高，并不僅僅是因為能夠給他們帶來幸福，也是因為同時能夠給自己帶來心靈的滿足，帶來幸福感。
后面的變化還會有很多，那么，就讓我們一起朝著幸福，邁步前進！
最后，祝愿同學們幸福成長、開心生活！祝愿老師們幸福工作、愉快生活！
謝謝大家！
學校年會校長發(fā)言稿篇十一
送走爍玉流金的夏天，迎來金風送爽的秋天，迎來朝氣蓬勃的你們。歡迎你們，剛來或回來的附中人。
在此，我謹代表學校向全體教職員工、向全體中學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天是學校辦學十二年的第一個升旗儀式。
軍訓，是附中新老師、新同學進校的第一門課程。今年的軍訓取名“鋼鐵意志，青春榮耀”，今年的軍訓由特別有戰(zhàn)斗力、組織性的武警二中隊官兵組織，從剛才國旗班那整齊劃一的步伐，那英姿颯爽的站姿，那堅毅果敢的神情的風采，我們就看到經(jīng)歷軍訓淬火風采的同學們意志很堅、成果很豐。我提議，我們用熱烈的掌聲向圓滿完成軍訓任務的20xx級全體師生致以崇高的敬意，也衷心希望他們把軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的氣質(zhì)保持下去，在今后的學習和生活之中以鋼鐵意志，鑄就青春榮耀!
今年暑期學校內(nèi)有絲路考察團順利完成古跡追尋，人文溯源，從蘇州到西安、蘭州、敦煌、伊寧、霍爾果斯、烏魯木齊、杭州，沿途考察自然、建筑、藝術(shù)、歷史、宗教等，感受中國文化博大精深處，真正實現(xiàn)讀萬卷書，行萬里路的偉大征程;外有新哥倫布發(fā)現(xiàn)之旅，到達美國六所大學：西點軍校、哥倫比亞大學、紐約大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、華盛頓大學，游覽四個城市：紐約、新澤西、費城、華盛頓dc，考察一個世界級實驗室：冷泉港實驗室，同時參觀華爾街、博物館、聯(lián)合國總部、白宮等文化歷史科學場館，中外相融，真正實現(xiàn)園區(qū)人，中國心，世界眼。
今年暑假活動豐富多彩，姹紫嫣紅。西交大蘇州附中的學生到到鳳凰書城進行圖書管理，到園區(qū)文化規(guī)劃館進行志愿服務，到園區(qū)檔案中心體驗檔案管理，到園區(qū)法院觀摩法庭審理，豐富閱歷，拓展視野，踐行陶行知所說“社會即學?！?。
今年暑期老師們也是邊充電邊做好新學年的各項準備工作，使學校開學各項紛繁工作忙而有序，忙而有得。
今天我國旗下講話的題目是：幸福啟航，非凡時代。
中國正走在實現(xiàn)偉大民族復興夢的強國強軍之路上，美麗蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展也日新月異成為蘇州的一張世界性名片。而我們學校同樣處在快速發(fā)展的園區(qū)湖東核心地帶，是蘇州工業(yè)園區(qū)優(yōu)先發(fā)展的重點高中，占盡天時地利。
課程引領(lǐng)，創(chuàng)智慧校園，這是我們學校深化，發(fā)展文化的著力點。我們的做法是：課程研究與開發(fā)相結(jié)合，進一步提高校本課程建設水平，立足蘇州特點、園區(qū)特長、學校特色開發(fā)校本教材，使校本課程開發(fā)建設能夠與抓特色、重、促發(fā)展結(jié)合起來，把校本課程建設與學校特色打造、品牌建設結(jié)合起來，使學生得到最好的教育，為此：學校正在加快建設省級課程基地，加快建設市智慧校園示范校建設，利用先進的技術(shù)創(chuàng)建智慧校園。
天時地利還要講求人和，啟航幸福人生，創(chuàng)造非凡時代，我們希望同學們在學業(yè)上精進，我們更希望同學們要有良好的素養(yǎng)和能力。今天我想和大家講點平凡地事情：希望大家在公共場所遵守秩序，不擁擠，學會排隊;上下樓梯時要靠右，不要擋著道，給長者讓道;在公交車上，無論如何，不搶坐“老弱病殘孕”專用座位;在公共場合不大聲喧嘩，不隨地扔雜物，沒有妨礙他人的行為;養(yǎng)成節(jié)儉的習慣;即使有錢，也不浪費生活資源;在食堂就餐時，不浪費食物，保持教室宿舍整潔;去餐廳，不跑不鬧，排隊時要與前面的人保持距離;衣著整潔，注意走路姿勢，身板挺直;男生尊重女生，學會禮讓，女生舉止要莊重，學會輕聲說話;愛護低年級同學，走出校門，有愛護弱小的意識，任何情況下，不準同學;在校園里，要尊敬老師，更要尊重所有的工人，學會和他們打招呼，學會感謝別人;上課向老師致敬時，站直了，在老師和長輩面前舉止要恭敬;尊重殘疾人和貧困者，如果有能力，給他們一些幫助;認真做好每件小事，愛護公物，愛護山水草木，對別人的辛勞要表達感激;遵守校紀，不遲到早退，不妨礙別人不抄作業(yè);考試永遠不作弊，不做任何違法事，不做違反社會風尚事;家人接送你們時，讓爸爸媽媽把車停在離學校稍遠的地方;敬重祖國語言，在任何情況下，不說粗話，不說臟話，要學會承認錯誤并真誠地道歉;學會欣賞別人風景，少抱怨現(xiàn)實種、種等。
同學們，這是我認真思考總結(jié)的成功人士的素養(yǎng)，請大家牢記于心，一言一行皆現(xiàn)，點點滴滴方成，讀好書，做好人，行好路，這是非凡時代需要的世界公民。
有段話朋友圈曾熱傳，是給兒子安德烈的，她說道：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作留給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴帶給你快樂?！?/p>
這段話同樣轉(zhuǎn)發(fā)給你們，同學們，你們恰同學少年，風華正茂，青春年少，正是讀書立志好時節(jié)，一年之計在于春，教育是有最佳機遇期的，此時不搏何時搏，讓我們共同行動起來，從進入西交大蘇州附中的第一天開始，從進入高二年級的第一天開始，從進入畢業(yè)年級坐到畢業(yè)班級座位上的第一天開始，賦予生命以崇高的意義、卓越的意義，并為之奮斗，創(chuàng)造卓越的有尊嚴和成就感的人生。
十二年，校園因時尚典雅的二期工程進入非凡時代，更愿校園里每一個人人生之帆幸福啟航，創(chuàng)造屬于我們自己的非凡時代，愿附中同學和老師的人生因追求卓越而更加精彩。
謝謝大家!
學校年會校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學本科學歷，中小學高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學教學工作，多次擔任九年級畢業(yè)班數(shù)學課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務主任、業(yè)務副校長等職務。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風建設標兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔Γ瑢W校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔任初中業(yè)務副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務實的辦學理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學管理，擔子重、責任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標和辦學理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學投入，抓好教學設施升級和信息化建設；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學生安全意識和自我防護能力，維護學校教育教學秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學生健康生活習慣、文明行為習慣和科學學習習慣，形成優(yōu)良的班風、學風和校風，讓學生學會學習，學會生活，學會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學生學習興趣，激揚學生個性，培養(yǎng)學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學校特色。注重校園文化建設，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學校圖書閱覽室和網(wǎng)絡視頻資源，增加學生閱讀量，逐步形成學校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務，確保學生有充足的自由學習空間。打造特色社團，滿足學生差異化興趣需求。讓學生在服務中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應”，建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務意識和合作意識，形成人心思進的良好風尚。重視教師思想和業(yè)務培訓，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設一支專心教學、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
學校年會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學校領(lǐng)導對我們高一年級的精神風貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的.。所以我想我有資格在這里講話。我預測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應該學到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
學校年會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
同學們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學會學習、學會做事、學會做人、學會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學會學習。要像這位蝴蝶總一樣找到學習方法并付諸實踐。學習是青少年時期的第一要務，學習是責任，是對自己負責、對家庭負責、對社會負責，是我們每個青年學生必須承擔的責任，要正確理解和對待這一責任?，F(xiàn)在我們剛剛開學，有的同學已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學則顯得力不從心。力不從心的同學有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達到了本二線，甚至有很多達到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學沒有對自己的家庭負責，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負責，必將被集體所拋棄。在每天的學習中，同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化，從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習，要善于思考，不斷思索和改進學習方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學習的積累，培養(yǎng)自主學習的能力，養(yǎng)成自我學習的意識。
第二，要學會做事。在學會學習的基礎(chǔ)上，我們還要學會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院?，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學會應對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達總理的成就。
第三，要學會做人?？死椎侔仓袑W畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學會了學習，學會了做事，要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生，知識學不好，路也走不遠。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學臟話就是打招呼）、情緒反應穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學習，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律，我們要在白天學習，在課堂上學習，在跑步時學習，在別人閑聊時學習，在晚上學習、在夢中學習，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學習和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學會學習，游刃于學業(yè)之間；學會做事，提升自己的能力；學會做人，有良好的人際關(guān)系；學會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設計和建設人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人，學會感恩，成為有所擔當?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
學校年會校長發(fā)言稿篇十五
一年來，我和我團隊在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹;一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學習動員會上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個說法，講一講自已這幾年一些工作體會。
十多年來，特別是近幾年來，無論是貫徹國家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學校的發(fā)展藍圖，促進師生的健康發(fā)展，都能以陽光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計劃、分層次、有重點的予以實施，使我們能在每一個學年、每一個學期、甚至每一個周、每一天，都能回視走過的路、辦過的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚和滿足的方面。
應該明白，校長是一個特殊的教師群體，是教師團隊中的一員，又是教師部落的掌門人，肩上擔當著責任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人;總是用自己的能力作為、自己的進取精神引導自己的團隊，沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進，從而創(chuàng)造了一個又一個的.奇跡。始終堅持以“厚德載物，自強不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進取。
堅持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅持原則，靈活有度。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過很多彎路，干過很多無用功，從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風范，完成了一個管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習、改進經(jīng)營方法，是當前的重中之重。零八年來，在全國首倡“常規(guī)+細節(jié)+堅持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認可，引起了同行智慧的追捧。落實教學常規(guī)，注重細節(jié)特色，堅持層次推進，堅守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學管理改革大旗，已成為我校前進之船高懸的風帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風破浪，勇往直前。
牌學校。”已成為我校教師銘記于心的口號。聚焦課堂，以“六認真”為抓手，全力推進創(chuàng)新，謀求高效;精致管理，三線運營，團結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務，創(chuàng)設“五心”共贏局面，真正的提高服務意識，提升管理效能。
第四句話：動態(tài)要求，激勵超越，為評價之標。
堅持一切從實際出發(fā)，堅持尊重差異、分類推進，堅持“以過程看本色，憑實績論英雄”，給教師和學生搭建展示舞臺，創(chuàng)設“夢想劇場”。注重三維評價，公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結(jié)果，讓動態(tài)要求成為評價的主旋，讓激勵超越成為評價的高標。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康!
學校年會校長發(fā)言稿篇十六
老師們、同學們：
金雞鼓舞迎新年，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了**年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷xx年國家大慶，祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！寒假期間國務委員**來訪**，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關(guān)心，我們有胸懷！
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學?！豹勁疲斜本╇娨暸_來訪我校看到校門前“人民滿意學?！豹勁凭兔C然起敬，這是我校不可低估的無形資產(chǎn)，我們有實力！
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然**年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇，遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
我們的學生面臨挑戰(zhàn)，初三學生將迎來最緊張的中考進行時；初二學生也處在承上啟下的關(guān)鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎(chǔ)？在這里給大家?guī)c建議：
養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣，好人生。
學會自我調(diào)整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，**年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
小學開學典禮校長發(fā)言稿
開學典禮致辭校長發(fā)言稿
開學典禮副校長的發(fā)言稿
校長開學典禮上的發(fā)言稿
開學典禮校長發(fā)言稿范文
小學春季開學典禮校長發(fā)言稿
大學開學典禮各校校長勵志發(fā)言稿
校長春季開學典禮發(fā)言稿范文
校長開學致辭
學校年會校長發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友們：
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮，這是我們嘉興學院的盛大節(jié)日，更是我們6000多位新同學人生的新起點。在此，我謹代表學校熱烈歡迎你們的到來！并向無私撫育你們成長的父母、辛勤培育你們成才的老師致以崇高的敬意！
同學們，你們經(jīng)歷了十二年甚至更長的寒窗苦讀終于實現(xiàn)了自己的大學夢，我看到了你們滿滿的陽光燦爛的笑臉，我為你們高興，為你們喝彩，你們背后的幾千個家庭，還有你們身邊無數(shù)的老師、朋友、同學都在為你們高興。但是，今天晚上，我要給你們的不是越過終點線的歡呼，而是助你們起跑時加油的呼喚。我和嘉興學院所有的老師，還有成千上萬站在你們背后的父母、老師、同學、朋友，都有著同一種心愿：希望看到你們矯健地大步起跑的身影，四年之后，把每一張笑臉都帶回到這里。
同學們，請你們深深地回憶一下含辛茹苦的爸爸媽媽在你臨行前的囑托和那期待的眼神，那份沉甸甸的愛和期待不會因為你逃離了父母的念叨而遠離。無論你進入大學后是珍惜每一個點滴時間，還是你瀟灑地揮霍時間、放縱于"自由"之中，你對他們應有的責任都不會減少絲毫。
就在幾天前，一位母親帶著她結(jié)業(yè)了一年后的孩子來到我的辦公室，涕淚縱橫，苦苦地懇求給孩子換一張畢業(yè)證的機會，因為這個家庭已經(jīng)為他的四年很辛苦地付出了20多萬元，但結(jié)果卻因為一張結(jié)業(yè)證而將失去一份好工作。作為校長，我為之辛酸而無奈。作為已從事近二十年教育管理的我，接待過太多這樣的家長，甚至還時不時遇到臨近畢業(yè)卻還因考試作弊而永別于學位證的事件發(fā)生。那些悲催的故事令人唏噓不已。暑假之前，就在這個體育館，當20xx屆畢業(yè)典禮在這里舉行的時候，本部卻有178位同學未能畢業(yè)，有239位同學拿不到學位，如果加上南湖學院的同學，這個數(shù)據(jù)會更大。同學們，你怎么看？是學校的考試太難了嗎？決不是的。絕大部分的失敗，不關(guān)乎能力，只關(guān)乎態(tài)度與責任，在瀟灑的時間揮霍中，淡忘了父母目送你離家時的眼神，忘記了上大學的初衷，最終丟失了勇氣，而當你幡然醒悟時，現(xiàn)實已然很殘酷。
此時此刻，我真誠地提醒大家，對于大學的學習，理性的認知與充分的準備遠勝于快樂自在的松懈。不能相信那些所謂大學生活如何愜意慵懶的段子，不能掉入所謂"選修課必逃、必修課選逃"那調(diào)侃的陷阱，那樣的清閑必定會在將來的某個時刻讓你和家人陷入困境乃至羞恥。同學們，請記住你對家庭的責任，守住你的底線，絕不能在四年后讓你們的父母因為你學業(yè)的問題而放下尊嚴，四處央求，在別人歡笑時你和你的父母卻在傷心流淚！
不知從何時起，社會對大學的認知與態(tài)度發(fā)生了變化，大學成了一些人批判的對象，大學生也失去了"天子驕子"的光環(huán)。有知識、沒文化、社會責任感缺失成了當下社會對大學生詬病突出的地方，將來也會是用人單位對你們最為關(guān)注的地方。此時此刻，我真誠地提醒大家，你們是社會的組成部分，是我們未來社會的主人，你們就是國家的未來，你們的品質(zhì)將決定我們社會的品質(zhì)。同學們，請記住你對社會的責任！如果想讓這個世界變得美好，就正視現(xiàn)實，牢記我們的身份，堅守屬于大學的理性，重新塑造那屬于我們大學和大學生的責任與擔當！活在當下，從我做起，努力把眼前的每一份事情做好，把我們的責任而不是埋怨和麻木灑遍每一個角落。美好的`愿望只有在我們每個人的積極行動中才會成為現(xiàn)實。
"青年興則國家興，青年強則國家強"。同學們，你們處在一個偉大的時代，你們將是我們中華民族偉大復興的見證者與實踐者，你們承載著民族的希望和國家的未來，請記住你們對國家崛起的歷史責任?？纯幢晃廴镜纳酱?、河流、大氣，看看滿眼的進口高技術(shù)產(chǎn)品，看看擁擠的城市和流動大軍，看看你家鄉(xiāng)的期待，再看看咄咄逼人的別國的指手畫腳，不要說這跟你無關(guān)，那里都有你的責任！
我希望你未來是一個成功的人，但我決不希望你是一個精致的利己主義者！活給自己看，沒有多少人能夠把你留在心上。我希望，在座的20xx級同學，從入校開始就把社會責任感的培養(yǎng)作為自覺的行動，不冷漠，不抱怨，關(guān)心他人，關(guān)愛社會。學最好的別人，做最好的自己。也許同學們在學術(shù)水平上難以超越"985"、"211"大學，但在品格上、社會責任感上，你們完全可以！
"方正為人勤慎治學"是我們的校訓，是我校首任名譽院長陳省身先生留給學校的寶貴財富。這個暑假，我到香港拜訪了著名國學大師饒宗頤先生，97歲的饒老親筆給我們提寫了"求是求真求正"六個大字，這是他一生的追求，也是他對我們這所大學的殷切期望。我真心地希望，這六個字連同校訓八字能刻在我們嘉興學院每一個人的心上，留在我們嘉興學院的品格當中，真正成為內(nèi)化于心、外化于行的嘉院風骨，代代傳承。我們?nèi)w新生更要以此為鏡：思考之、踐行之并發(fā)揚光大之。
同學們，大學時代是人生最寶貴、最值得回憶的美好時光，光陰荏苒，不可逆轉(zhuǎn)。請大家珍惜時光，感受"哈佛凌晨四點圖書館"那一幕的執(zhí)著，做一個有目標的人，做一個負責任的人，做一個自強的人！"現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的"，我相信刻有奮斗印跡的回憶會更加精彩！
再過一個月，嘉興學院就要迎來百年華誕，在座的各位將有幸親歷這重要的時刻，感受一所具有百年歷史的學校重新起航，并等待著你為它書寫未來的輝煌。讓我們共同期待，共同見證嘉興學院更加燦爛的明天！
最后，借用詩人海子的語式送給大家：從明天起，做個自律的人，不慵懶，不拖沓，認準目標，堅持到底；從明天起，做個積極的人，不抱怨，不迷茫，樂觀自信，充滿力量；從明天起，做個幸福的人，讀書運動，專心學業(yè)，關(guān)愛社會，快樂健康！
同學們，我衷心地希望你們帶著目標、責任、信心和激情告別這個典禮。四年后，我期待著你們都帶者笑容回到這里！
謝謝大家。
校長盛頌恩教授
20xx年9月14日晚
學校年會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，沐浴著暖暖的春光，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了新的一年、新的學期，開始了求知生涯中的又一個旅程。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意，向今年新轉(zhuǎn)入我校的新同學表示熱烈的歡迎！祝大家新春快樂！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
今天，我給大家講話的關(guān)鍵詞是：理想、責任、行動！
第一個關(guān)鍵詞：理想！同學們，因為有了對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為有了理想的導航，我們才會有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫。唯有確立遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水深火熱之中，他毅然奔走于追求民主的道路，終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都是生命的歸宿。同學們，讓我們確立崇高的理想，并為之奮斗終身吧！
第二個關(guān)鍵詞：責任！20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！眱斶€的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，精神使他們流芳百世。責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的`人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。在家里，我們要盡到做兒女的責任，孝敬父母，分擔家務；在學校，我們要盡到做學生的責任，努力學習，積極參加主題活動和社團活動，提升自己，為校爭光；在班級，在小組，我們要盡到一個同學、一個組員的責任，努力為班級、為同學，做一些力所能及的事情，讓同學、讓這個班級因為有了我而感覺到溫暖，為班級爭光，為所在的小組爭光；走上社會，要盡到一個公民的責任，講究社會公德，為民族的復興，國家的強盛貢獻自己的一份力量！
第三個關(guān)鍵詞：行動！一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去，只把責任停留在口頭上，不去踐行，那責任只是空洞的。有人說：擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。日本著名馬拉松運動員山田本一在他的自傳中是這么說到：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始以后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖擊，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去，40多公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂得這樣的道理，把我的目標定在40多公里外終點線那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那遙遠的路程給嚇怕了。
我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現(xiàn)它。不妨學學山田本一，將目標分解到月份，甚至自己再簡單分解到每一周、天。這樣，我們每天爭取完成本天的目標，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
最后，衷心地祝愿同學們在新的學期里好好學習，天天進步！祝愿所有九年級同學奮力拼搏，考入自己理想的學校，再創(chuàng)中考的輝煌！祝愿所有的老師工作順利，事業(yè)有成，天天開心！祝愿我們偉大的外國語學校更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
學校年會校長發(fā)言稿篇十九
各位老師、各位同學：
上午好。
在秋風送爽中我們迎來了新的學期，新的學期孕育著新希望，新的理想。下面請允許我介紹新學期走進英才校園的新園?。耗呔?、曹玉梅、鄧建梅、張炯、丁衛(wèi)天、唐汝云、張志娟、張敏老師，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。另外本學期我們學校又迎來了八十余名新同學，加入英才校園共同學習，我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們，少年時光是追求知識的美好之時，小樹長成參天大樹，需要好的生存條件，環(huán)境、陽光、雨露等，在知識的殿堂暢游，獲取知識寶藏，需要好的學校、好的教師、好的育人環(huán)境，英才校園為你的成長提供最大的空間。這里聚集了教學上的行家里手，關(guān)心成長的最好老師，相信在英才的每一天，你都是一個快樂的同學。
英才校園充滿活力，學生在活動中成長，在活動中獲取知識。每日的體育活動課，讓學生在勞逸結(jié)合中，促進身體的健康發(fā)育；每周的書寫規(guī)范達標活動，激發(fā)了學生寫好漢字、書寫好英文字母的欲望，從小學抓住書寫關(guān)，為日后更深層次的追求，提供保證；每半月舉行的寫作比賽，為提高學生的習作水平打下扎實的基礎(chǔ)，一篇篇美文洋溢出童眼看到的一幕幕精彩。每月的英語口語比賽以及默寫單詞比賽，把學生學習英語的激情全部激發(fā)出來。枚不勝舉的活動，讓校園在快樂中行進。
校園藝術(shù)節(jié)的開展，讓多才多藝的學子有了展示實力的平臺，更為個性化育人提供廣闊的空間。英語歌曲、校園歌曲、自創(chuàng)歌曲彌漫舞臺，臺上臺下互動的身影顯現(xiàn)出蓬勃的生機。英語小品、雙簧、相聲、課本劇把學生對生活的褒貶淋漓盡致地表現(xiàn)出來。美麗的圖畫來自巧手，一副副作品盡顯靚麗的生活。一件件手工制作，激發(fā)了學生動腦又動手的能力，為開發(fā)學生的智商服務，體現(xiàn)了小創(chuàng)作者無限追求美好的方方面面。校園藝術(shù)節(jié)讓同學們在歡快的童年中度過，更讓他們在理想的道路上邁出扎實的一步。
積極參加一系列體現(xiàn)個性能力的考級活動，為有特長的學生提供展示的機會，這是英才小學的又一個亮點。書法考級讓英才學子，在傳統(tǒng)的祖國文化中享受，經(jīng)過幾年的努力，英才學子每學年都有數(shù)百名獲得相應的書法等級，更是積大地提高和堅定了學生寫好漢字的信心。英語考級天地讓英才學子，體驗無窮的快樂，積極參與其中，愉悅自己的身心，更提升英語水平上臺階。音樂考級更讓有一定天賦的學生，從小就能掌握一門技能，為日后的成長打下堅實可靠地基礎(chǔ)。在英才這片熱土中，由考級延伸到掌握技能，獲取知識在每一個學生的身上都能體現(xiàn)出來。
在英才校園，你會被一幅幅學生的作品所吸引！優(yōu)秀作文進櫥窗；美麗的手工制作躍入你的眼簾；一個個學生在不同比賽中的倩影會讓你駐足流連；一幅幅催人奮進的名言警句讓學生體會學習的快樂，生活的趣味。一則則育人要求，讓你在規(guī)范中行進。讓墻壁說話，讓墻壁育人。在英才的每一個日子，無不在求知中生活，無不在良好的氛圍中度過。
英才校園送走了五批學子，他們在各自不同的新的學校，續(xù)寫昨日的成功！有了英才校園這片熱土的培養(yǎng)，使得他們?nèi)玺~得水，盡顯自己的妖嬈。當他們在高一級學府深造時，每取得一點新的成績都會聯(lián)想到是英才鑄就了他們的今天。每個學年學校參加全國寫作大賽的獲獎率達到百分之九十，特等獎、一等獎獲獎人數(shù)位居參加學校的首位；每個學年的書法比賽我校學生作品都是榜上有名；每次參加各類聲樂比賽，英才學子都有佳績；每個學期的省市英語大賽，英才學子都是佼佼者。英才的卓著成績讓社會領(lǐng)略了英才人的辦學潛能，他讓學生行走在榮譽的殿堂，收獲著豐收的果實。相信你們的今后比他們更強。
老師們、同學們，新的學期我們一同攜手前行，共同學習，讓知識與能力得到全方位的提高。希望同學們開心過好每一天，希望老師們每日都有愉快的心情投入到工作中去。
謝謝各位同學、各位老師。
學校年會校長發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師們：
近年來，在各級政府的正確領(lǐng)導下，我們學校取得了巨大的成績，實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展；與此同時，我們又面臨如何深入推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校進一步發(fā)展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。20xx年對我們學校來說，真是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年。在新的學年里，我們將著力做好以下工作：
一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關(guān)系，明確管理職責，調(diào)整學校機構(gòu)設置，規(guī)范學校內(nèi)部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發(fā)內(nèi)部活力，建立高效、精簡的內(nèi)部運行機制。真正實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的管理目標。積極構(gòu)建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業(yè)心、有責任感、能適應素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點的高素質(zhì)教師隊伍。
二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質(zhì)量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向，調(diào)整教學策略，實行分層教學，為社會培養(yǎng)各級各類人才。在堅持提高教學質(zhì)量的同時，著重發(fā)展藝術(shù)、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發(fā)展方向。一方面要努力研發(fā)高效、實用的新型職教專業(yè)，在學制上采取長短結(jié)合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業(yè)教育辦學領(lǐng)域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的`教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業(yè)技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業(yè)競爭力。
三是要構(gòu)建德育網(wǎng)絡，狠抓養(yǎng)成教育。本學年專門成立了以校領(lǐng)導帶隊、班主任、組長骨干教師參加的24小時督查導護組，深入監(jiān)督檢查全校教育教學的每個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構(gòu)建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，并將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構(gòu)建“學?！彝ァ鐣比Y(jié)合的教育網(wǎng)絡。20xx年我校要以養(yǎng)成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)入手，從細節(jié)上規(guī)范學生的行為習慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，全面提高學生基本素質(zhì)。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生干部積極參與學校管理。
四要完善辦學條件，改革后勤服務。學校高度注重強化校園軟件、硬件設施，努力提高辦學條件。積極籌建占地2000平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地?？扇菁{800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大后勤服務社會化進程，充分利用市場經(jīng)濟體制管理學校后勤工作。
老師們，新的學期開始了！我衷心地希望全體師生精誠團結(jié)，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創(chuàng)新的工作方法，創(chuàng)造出新的成績！
謝謝大家！
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