精選法制教育國旗下演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:26:15
精選法制教育國旗下演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-03 08:26:15     小編:雅蕊

演講稿需要經過多次修改和演練,以確保其言之有物、條理清晰。在準備演講稿之前,可以進行一些調研和資料收集,以增加自身的專業(yè)性和可信度。這些演講稿范文的精彩表達和感人故事讓人深受啟發(fā)和鼓舞。

法制教育國旗下演講稿篇一

各位老師,同學們、孩子們:

大家好!

曾經我也走過恰同學少年,風華正茂的年代,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,我們都倍感親切。同時,我也倍感榮幸有這么一個機會與老師、同學們共同學習和交流,共同探討中學生應當了解的法律常識,應當自覺抵制的不良行為,再結合案例,正確的認識一些社會現象。

…締守巴陵郡。越明年,政通人和……”磕磕巴巴,一個小偷趴在梁上,聽了一遍又一遍,眼看天快亮了,實在忍無可忍從梁上蹦下來,把小孩的書一丟,張口就背“慶歷四年春,滕子京締守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,極其流暢地背了出來。賊聽了一夜,早已經“被背誦”了,這賊一甩袖子,說你怎么這么笨,東西也不偷了,揚長而去。

學生學習法律是現今形勢的需要,首先學了才懂,只有學了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經有一些基本的法律常識,通過學習,在遇到具體事宜的時候,用腦筋想想:什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務,同時學會用法律來約束自己的行為,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,既能夠保護自己合法權益,又有效防止違法犯罪,才能真正做到懂法知法守法護法。其次,懂了才會用,才會正確地運用法律來保護自己的合法權益。你們享有哪些權利,你們知道嗎?有法律賦予的生命權、健康權、名譽權,人身自由受保護權,受教育權,繼承權等等,學了才能夠運用法律來維護自己的權利。例如:有的父母讓自己正接受義務教育的子女輟學,兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務教育法》,就知道你的父母違反了《義務教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學校或有關單位報告,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任??傊挥袑W好法律,知道自己有哪些合法權益,才能運用法律手段來保護自己,維護自己的合法權益。第三,學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務,學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,因此,中小學生學習法律非常必要。

那么,我們應當學習哪些法律?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,這個年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應負什么責任,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任,從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。

(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應尋求哪些保護。

舉例:小剛為某校八年級的學生,今年14歲,很調皮,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋?!耙灰偫^續(xù)在校讀書”問題在全班進行,無記名投票表決,給小帶風來很大的精神壓力,他再也不肯到學校讀書了,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學也不會有前途,就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間,結識了一些不良青年,學會了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數額較大,觸犯了刑法。

在這個案例中,小剛和他的父母違反了《未成年人保護法》中有關“家庭保護”中“必須讓適齡未成人接受義務教育”的規(guī)定:商場負責人違反了《未成年人保護法》中有關“社會保護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護法》中有關“學校保護”中“關心愛護學生,尊重學習人格尊嚴”的規(guī)定。

(二)14至16周歲為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

舉個例子:王某,案發(fā)時未滿16周歲,2008年5月15日下午,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,黃某說沒有,便進了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,當黃某躬著身抱著肚子叫痛時,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,王某的行為構成故意傷害罪,根據《刑法》的規(guī)定,應承擔刑事責任,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。

因此我們應當學習《刑法》、《治安管理處罰條例》,學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。

那么,對于校園里經常發(fā)生的一些不良現象,應如何正確對待?

不接觸外面不良社會青年,俗話說的好“近朱者亦,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了,會扭曲我們對社會觀的認識,從而走向犯罪道路。

案例:學生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公安機關很快將李某及朋友,還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手。你也難脫干系,因為《刑法》第二十五條,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對于從犯,應當從輕、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

同學們在假期中可能在家里會經常上網,值得注意的是,上網千萬別上癮,不然耽誤你們的學業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網站、網頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產生的,我們的作案方法是從網絡里學來的。許多青少年經受不住網絡的誘惑,紛紛涌向網吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網吧,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望,不能操作時,便會產生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與的成癮特征極其相似,故被稱為“電子”。

舉幾個例子:2008年春節(jié)期間,許多年輕人選擇在網吧過年,結果因上網過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數激增,嚴重者甚至導致視網膜脫落;北京一所網吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學生去網吧上網,與成年人發(fā)生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網吧玩網絡玩游戲時突然暴死。血淋淋的事件,一樁樁、一件件,都警示人們:整頓網吧,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應嚴格要求自己,遠離網吧,拒絕誘惑,在假期生活中,要文明上網,正確處理好上網與學習、上網與休息的關系,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學生。

再舉個案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。

兩年前,小新開始渲染在網絡里,學習成績陡然下降,初中還沒有畢業(yè)使輟學。沒錢上網,小新就想到了偷。2008年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期,父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?!八瘔糁械哪棠痰乖谘粗校懧曅膭恿藸敔敗2活櫼磺械男⌒掠謱⒉说犊诚蛄怂敔斒軅筇映黾议T,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新告訴辦案律師,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。”我當時只想著拿到錢后就去網吧,根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。“說到這里,他痛苦流涕。

當然現今是網絡的時代信息的時代。通過互聯網我們可以更快更多更方便的獲取新的知識,有利于我們的學習和生活,我們應當更好的利用網絡為我們的未來服務,而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。

最后,跟大家聊一下在自我保護方面,需要注意的三個方面:

第一方面是人身安全,遇到侵害,學會報警:110、120、122、119

1、匪(刑)警報案電話:110

2、火警報案電話:119

3、交通事故報案電話:122

4、急救中心求救電話:120

第二個是要注意交通安全。

第三個注意消防安全:不玩火,注意野外用火,學會在火災中逃生。

為了能使我們健康成長,在度過了一個平安、愉快、有意義的假期后,同學們應當自覺做到:

1、遵紀守法,不做違法違規(guī)的事,杜絕各種不良嗜好,培養(yǎng)良好的生活習慣;

3、不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,積極參與健康有益的文化體育活動;

4、不抽煙、不喝酒,加強體育鍛煉;

5、注意身心安全,提高自我保護的意識和能力。

同學們,希望大家從現在做起,從小事做起,以我們家鄉(xiāng)人曾國藩為榜樣,最大可能地挖掘自身潛力,打造完美自我!

最后祝各位老師和同學們齊心協力在新的學年里取得長足進步。謝謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇二

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

12月4日,是全國第十一個法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。

中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域、每個公民,做到真正的人人皆知。

學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果,如果受到不健康社會現象的影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律。這難道不令人觸目驚心嗎?難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。

國無法不治,民無法不立。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會脫離正軌,后果自然不堪設想。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講結束,謝謝大家!五年六班。

老師、同學們:

早上好!

今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題:

一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

有這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,影響自己的一生。游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。新豐梅坑中學發(fā)生侮辱女生和浙江江山二中女生遭同學輪番掌摑等事件,充分說明部分在校學生法律意識淡薄。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

二、學會自護,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

預防未成年人犯罪,從身邊做起。

《未成年人保護法》列舉了九種不良現象,希望在坐的每個學生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

《未成年人保護法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:

1、曠課,夜不歸宿;。

2、攜帶管制刀具;。

3、打架斗毆、辱罵他人;。

4、強行向他人索要財物;。

5、偷竊、故意毀壞財物;。

6、參與賭博或者變相賭博;。

7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。

8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;。

9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

在這里也給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

法制教育國旗下演講稿篇三

大家早上好!

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

我的講話完了,謝謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇四

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,知道今天是什么日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇五

親愛的.老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!

我今天演講的主題是“努力做一個守法的好學生”。

我覺得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,什么是法律!對于我們這些小學生來說,最重要的是了解學校的規(guī)章制度,然后一步一步的學習和了解國家的法律法規(guī)!

知道不是我們的最終目的,實踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善?!鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀?。不要認為你的某個行為對你有害,也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的`作用而置之不理!事實上,每一件小事都有積累,都有無窮的力量,所以要遵紀守法,從小事做起!

在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,遵守課堂規(guī)范,遵守課堂秩序!觀察里面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進入教室;比如說話,先舉手;比如先下車報到!再比如和同學一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊吃飯,有序排隊公路隊!比如考試的時候就光明正大,不會作弊!事情看起來很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼里的形象就會很好!

而在校外,我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!

法制,法律說復雜不復雜,就體現在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!

所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會欣喜地發(fā)現,自己是位遵紀守法的好學生,好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣,且在適當的時候運用法律知識保護自己!

看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

法制教育國旗下演講稿篇六

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質的最好的教材,希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的`環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

法制教育國旗下演講稿篇七

同學們,老師們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃就強行向弱小同學索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網吧等地方,同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙敲篮玫?,童年是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最后,祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。

法制教育國旗下演講稿篇八

各位同學:

大家早上好!

12月4日是第xx個"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

每個人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。

同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發(fā)生。

比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區(qū),不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。

為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:

1、進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規(guī)校紀,用校紀校規(guī)約束自己的行為,這是最基礎的。

同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。

2、能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。

法制教育國旗下演講稿篇九

同學們:

今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜??h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用學法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!

同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,遵守五尊五不五遠離和新五不的要求,遵法的開始。

在這里,我要向大家提出幾點要求。

自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

體育課和大課間活動要遵守紀律,規(guī)范活動。

同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!

法制教育國旗下演講稿篇十

老師們同學們,早上好:

今天應邀參加秀峰中學的升旗儀式,我很高興。四月份是我們學校的法制宣傳月,作為學校的法制輔導員,能在這樣的場合和全校師生一起學習法律知識,倍感榮幸。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,就是我們共同遵守的規(guī)矩。法律之前人人平等,無論誰,觸犯了法律,都將受到法律的制裁。所以,面對法律,我們所有的人,都應有敬畏之心。

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個階段,是人從童年向青年的過渡時期。處于這一特殊階段,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變:求知欲強,模仿力強,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,有好勝心,易于沖動,渴望獨立,但認識問題片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多,在下次的法制課上,我會逐一列舉。

今天,我想給同學們重點講一下家庭對我們的影響,希望同學們能將我今天的講話傳達給你們的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。一個家庭的興衰,在于子女,沒有什么家事是比教育更重要的。

家庭是青少年生活成長的第一空間,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任和態(tài)度,息息相關。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。

過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法。

疏于管教的家長對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流,或是蜻蜓點水,關心幫助不夠,或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯釀大錯,直至違法犯罪。

潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。

同學們,近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學潔身自好,對自己的人生有理想有抱負,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我希望我們的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言:一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭,安知非我之不是,須平心暗想。

法制教育國旗下演講稿篇十一

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”。最近在我們溫馨的校園里,出現了極其不和諧的音符,有人不經允許私自離校,有人因小小摩擦揮拳動手,有人因語言不和惡語相加、有人因沉迷網絡不思進取……凡此種.種,令人擔憂,也催人深思。究其原因是紀律意識淡薄、法治觀念不強所致。

春夏秋冬,風雨霜雪,這是自然法則對萬事萬物的支配。茫茫人海,蕓蕓眾生,社會的法則也無處不在地規(guī)范著每個人的行為?!盁o規(guī)矩難以成方圓,無尺寸難以得長短”。遵紀守法,建立和諧,不是當下的時髦,不是媒體的點綴,它是平安生活的需要,是幸福生活的追求。我們每個人心中有法,行為遵法,社會自然和諧,生活自然安康。“事遇法則行,不遇法則止”。若反其道而行之,背離法律、法規(guī),就不可能有和諧可言。列車失去軌道,只能導致災難;河水離開河床,只能造成泛濫。君不見,餐桌上染紅染綠的食品,吃得人“花花腸子”;君不見,劣質裝修材料,害得小兒慘遭白血病;君不見,為一點蠅頭小利而大打出手,大動干戈;君不見,有人心理失衡,怨恨報復,殺人放火。在這些人眼中,哪有什么國家的法律,又哪有法的影蹤。“法”為大事,它關系到安邦定國;“法”又細微如絲,它關系到我們每一個生活的細枝末節(jié)。只有我們每一個人遵法、守法,才能將個人的守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤?,小和諧就能匯聚成大和諧。青少年比作是“早上七八點鐘的太陽”,當一輪初升的太陽在海天之間沖破云藹,噴薄而出,這是一種狀觀和勇氣。

我們應將青春年少作為學習奮進的資本,而不是游戲人生賭注。我們是祖國的未來,家庭的希望,我們沒有理由不珍惜生命,沒有理由不遵紀守法,更沒有理由不好學上進!什么叫遵紀守法呢?對中學生而言,就是遵守《中學生守則》,踐行《中學生日常行為規(guī)范》。談到遵紀守法,有的同學就認為,講紀律就沒有自由,這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。如果魚離開了水,將是死魚。那么它們不僅得不到自由,更會失去生命。人也如此,不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,將會被車輛撞倒。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、家長老師要求我們遵法守法。在學校里,同學間要互相關心尊重,友愛相處,團結合作。出現矛盾,一定要冷靜處理,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我倡議,從今天起,從每一件小事做起,做一個知法懂法、愛法守法的合格中學生。

哲人康德曾經說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心祟高的法則。”是的,讓法在我心中,在你心中,在我們的心中。

我的演講完了。謝謝!

法制教育國旗下演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《法制與人生》。

人生如一張白紙。在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛,也有的灰暗一片,更有的還沒有添滿色彩,但這張紙就早已不在了!能夠使這白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個人必須知法、守法。這樣才能踏上人生美好的第一步!

有一句俗話說“小洞不補,大洞吃苦”有一些人因為愛小偷小摸。小時候偷人家的東西,偷家里錢。這時候他就走錯了人生的第一步,如果他繼續(xù)這樣下去最終會變成怎樣的人呢?還有的人愛打架,出口成臟,喜歡逞威風,以為自己很了不起。其實這正是我們的幼稚和不成熟。

上周我們聽了法制教育報告會,那位被勞教兩年的青年大家還記的吧!他曾經也是一名成績優(yōu)異的學生,因為與一些行為不好的同學玩在了一起,他經不起誘惑,不能夠控制自己,慢慢的迷上了網絡而不能自拔,進而吸毒,一步步浪費了自己的青春,毀滅了自己的理想。走錯了第一步就會一步步深陷,直至犯罪。這也使我們知道了有不良行為是很不好的,如果不及時改正,那么離自己走上犯罪的道路也不遠了。我們應該引以為戒,要堅決跟不良行為做斗爭。

借此機會,我向同學們提出五點建議:

一、我們要認真貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。它們是規(guī)范我們的行為,提高我們素質的最好教材。如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定是一位好學生,就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之才。

二、我們要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。法律規(guī)范和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、要從現在開始養(yǎng)成良好的行為習慣。發(fā)現自己有不良行為傾向時要及時糾正,堅決改掉壞習慣。

四、希望同學們從今天開始,能意識到法律無處不在、法律無時不在。知法、守法是我們日常生活的重要組成部分。無論我們在校內,還是校外都應遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

通過學校組織的這次法制教育,希望同學們能了解法律的神圣威嚴,增強做一個“守法小公民”的意識,使學法、守法、用法成為同學們的自覺意識和行動。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻起,改掉不良習慣,做一個對國家、對社會有用的人,讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!讓法律伴隨你我一生平安!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇十三

各位同學們、各位老師:

今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:

1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

三、遵紀守法,理智行事。

同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇十四

大家午時好!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一齊進行法制知識的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國務院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體,成為展示中國法治建設成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。

今年的法制宣傳活動的主題是“xxxx”。作為一名當代大學生,我們應當進取的參與法制宣傳活動,提高自我的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調動同學們的進取性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學們的思想綜合素質,為促進和諧學校的建設貢獻了一份力量。

法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和職責。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。

同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

作為一名新世紀的大學生,我們有必要學會應對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自我無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,而是要經過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自我的法律意識。

我們在課堂上也學過必須的法律基礎知識,或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學習的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不能夠做的事情。

最終,祝大家學習愉快!多謝大家!

法制教育國旗下演講稿篇十五

各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

法制教育國旗下演講稿篇十六

大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國旗下講話的主題是——《學法守法用法》。

古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!倍删褪俏覀兠總€人都應當遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。

因為有了法律,我們的社會才有序;因為有了法律,我們的社會才更加和諧。

泱泱華夏,從古至今,流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!?/p>

我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同行的干部想找交警說情,總理嚴厲制止,說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,總理應該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”而對我們小學生來說,學法守法,就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》做起:在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、不早退,不搞小動作;在家里,我們要合理安排時間玩耍和復習,不亂花錢,不沉迷網絡游戲,不到危險的地方嬉戲;在社會上,我們要遵守各項法律法規(guī),學法、懂法,履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!蓖瑢W們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,做一個新世紀的學法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長!

法制教育國旗下演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!9月份是我校的法制教育月。今天我演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。對國家、社會來講,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

所以首先我們應做到懂得法律,只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

其次,我們應該堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法的好學生,違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的'青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵。

國有國法,校有校規(guī)。學校里的校紀校規(guī)既包括國家的各種法律法規(guī)也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有少數同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生行為規(guī)范、儀容儀表、佩戴校牌等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、甚至有曠課、吸煙等不良行為。這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會決定一種命運。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外自覺遵守法紀法規(guī)。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!蓖瑢W們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。

法制教育國旗下演講稿篇十八

法治教育是加強民主與法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。以下是本站小編整理的法制教育

國旗下講話稿

,歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作 “五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

法制教育國旗下演講稿篇十九

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

法制教育國旗下演講稿篇二十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的`放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。

法制安全,你我共建。

同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

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