實(shí)用成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信(模板20篇)

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實(shí)用成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:26:13     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇一

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說:“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車來,感到十分無聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!

于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒有因?yàn)槲襾砹硕_他的注意力,“爸!”我邊走邊說:“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說:“這個(gè)事情不行?!笨跉夂苡?,突然,他似乎想到了其它,又說:“回頭再說吧!”我連加追問:“到底行不行啊!”爸爸不說話了。

晚上睡覺時(shí),我又想起了這件事,爸爸說:“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過幾次,不都沒事兒?jiǎn)?”爸爸又說:“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

那晚,我,一個(gè)不眠之夜。

現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥,我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

爸爸,我想對(duì)您說:“這次,如果您能同意,就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。

爸爸,答應(yīng)我吧!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇二

成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩??墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的。

長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文4

我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁?。但是只有失敗過,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂也會(huì)有煩惱。

我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂。

快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

學(xué)海無涯,成長(zhǎng)的過程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

忙碌的一年過去了,也是成長(zhǎng)的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇三

成長(zhǎng)就像生活中的一艘船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。同樣,我的成長(zhǎng)之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來說,有起有落。南宋詩(shī)人陸游說:“年輕人不懂悲傷的滋味?!钡乾F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我?guī)淼乃袩馈?/p>

自從我進(jìn)入六年級(jí),我越來越感覺到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開始,家庭作業(yè)大量增加,而且是在深夜,這導(dǎo)致了情緒低落、低效的講課、老師的批評(píng)以及回家時(shí)父母的責(zé)罵。這是我的第一個(gè)擔(dān)心。

一點(diǎn)小煩惱不值得一提。我長(zhǎng)大后最擔(dān)心的煩惱是考試。

我們每個(gè)月在學(xué)校都要參加月考。開學(xué)第一個(gè)月,我們必須給老師留下好印象。因此,我會(huì)每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,以取得最好的成績(jī)。但當(dāng)我真的坐在考場(chǎng)時(shí),我開始恐慌,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,心里一直在喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而,它沒有滿足人們的愿望,我得到了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)。我只得了90分,遠(yuǎn)非我所料。作為對(duì)這個(gè)結(jié)果的回應(yīng),我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會(huì)考得這么差。當(dāng)我看到老師失望的眼神時(shí),我非常難過。當(dāng)我到家時(shí),我父母的態(tài)度也降到了冰點(diǎn),好像我做了一件令人發(fā)指的、不可饒恕的壞事。我想彌補(bǔ)。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠,不要幫忙,但他們只會(huì)說,“去好好學(xué)習(xí)吧。“面對(duì)老師的眼睛和家長(zhǎng)的態(tài)度,我感到很大的壓力。

成長(zhǎng)的痛苦不僅讓我們瘋狂,也促使我們勇往直前。它是我們成長(zhǎng)的寶石,也是我們到達(dá)勝利彼岸的燈塔!

成長(zhǎng)的煩惱作文六年級(jí)2

來到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說:“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無語,只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說:“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊?,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

成長(zhǎng)的煩惱作文六年級(jí)3

天使的流年,淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱?!}記

望著灰暗的天空,無盡的煩惱,只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝,我們也一直在成長(zhǎng),唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車,邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。

青春是一種陽(yáng)光、快樂,充滿自由的樂土,是那些向日葵向陽(yáng)的日子,可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂,多自由,充滿著無限童真與快樂。在那時(shí),寫完了作業(yè)或不想再寫了,我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。

我對(duì)媽媽說:’媽,你今天真漂亮,又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會(huì)說:我管不著,問你爸去。無奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒說完,爸爸就說:想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時(shí)候的幸福,現(xiàn)在,只能把腦袋往書堆里一扎,這一天都別想出來。眼睛都怕了,弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè),好個(gè)苦惱啊!

二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的看法無非三種,1自負(fù);2自信;3自卑。

很遺憾,我是第三種。哎呀,英語聽寫又不及格,語文默寫又錯(cuò)字,數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此,會(huì)的一緊張不會(huì)了,該對(duì)的一緊張,錯(cuò)了。哎,上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答,每天都糾結(jié)的活著。突然有一天,爸爸給我打了一個(gè)電話,就那一個(gè)電話,讓自卑現(xiàn)出了原形,迎來了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理,現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子,是列車路途中的趣事,煩惱不過也是如此,她教會(huì)我們生活,讓我們學(xué)會(huì)去品味生活,品味煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文六年級(jí)4

陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹不會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會(huì)有陰影,我們也一樣,成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)出現(xiàn)煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ朔业娜松淮鬅谰褪悄懶 ?/p>

小時(shí)候,我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對(duì)我說 “孩子,人怎么會(huì)沒有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱。”“啊,小草也有 煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì)枯萎了。但是后來小草經(jīng)過自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì)枯萎,但是到了春天又會(huì)重新發(fā)芽,又開始了他們?nèi)松挠?一段路程?!耙盎馃槐M,春風(fēng) 吹又生?!焙⒆幽阋獙W(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)被解決,要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)強(qiáng)的精神?!?/p>

長(zhǎng)的以后我離開了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的話,我照著奶奶教給我的去做。對(duì),煩惱事靠自己解決的,來吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講,上課積極的回答問題,我還及 時(shí)參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)我被人欺負(fù),被朋友誤解時(shí),我不在會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì)想辦法去解決這些事情。

現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再于別人?!蔽乙岅?yáng)光永遠(yuǎn)燦爛,天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),彩虹永遠(yuǎn)光彩照人,我要世界沒有煩惱,讓世界美麗。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇四

成長(zhǎng)的步伐來到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來......

“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門來的。所以成長(zhǎng)的煩惱無時(shí)無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......

其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇五

成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩??墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇六

大人們總說:“孩子們是無憂無慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長(zhǎng)出一頭白發(fā)了。

父母。

爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我能理解,我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的,好像成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,雖然考試分?jǐn)?shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒有一點(diǎn)歡樂,現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機(jī)器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。

老師。

我們已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校,費(fèi)盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書,上課和下課幾乎沒什么區(qū)別,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來。有時(shí)握緊筆桿時(shí),驀然回首,忽而看見一年級(jí)那些正在快樂玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕?;厥桩?dāng)初,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級(jí)的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當(dāng)上了大哥哥,反倒想時(shí)光倒流,成為那時(shí)侯無憂無慮,自由自在的低年級(jí)孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠(yuǎn)離這些煩人的作業(yè)了。

哎,原來我們小孩也有這么多煩惱,不過今天一傾訴,反倒變得豁然開朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇七

“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”

每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活,我希望擁有幸??鞓返纳?。

“孩子,快去做作業(yè)?!蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說?!安荒芸磿?huì)兒電視再寫嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時(shí)候,怎么考得上初中??!”媽媽大聲地說。哎!每天都要面對(duì)這種教導(dǎo),我耳朵不聽出繭子,才怪呢。

寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說:“閨女??!還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書!” 說完了,便搶過遙控器,津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。

哎!我什么時(shí)候才能放松一下呢?但是,父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>

轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說:“曦曦?。∥医o你報(bào)了一個(gè)英語班,先打好英語的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會(huì)輸在起跑線上……”其實(shí)我不喜歡英語,全都是無聊的a b c , 但是“軍命難違”??!

別人落下了,聽我的話,快回房間做題?!蔽矣植磺樵傅幕氐椒块g。六年級(jí)的孩子煩惱多啊!

“聽爸媽的話,去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。

指導(dǎo)老師:劉燕

……

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇八

童年生活是難忘而又美好的.成長(zhǎng)過程中有喜有憂,可我的童年充滿著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

每當(dāng)我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥,被媽媽關(guān)在鳥籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強(qiáng)睜開眼睛讀起英語了.

這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇九

童年的生活是五彩繽紛的,假期也本該是絢麗多彩的,而我假期對(duì)我而言卻是有點(diǎn)小“苦澀”。

緊張的期末考試剛剛結(jié)束,可隨之而來的卻不是徹底的放松,假期補(bǔ)課也相應(yīng)來臨了。唉,整整二十天!暑假顧名思義也就是暑期的假日,可是學(xué)校不僅有作業(yè),補(bǔ)課班除了每天要上課幾小時(shí)外,也是還有很多作業(yè)的??!

雖然我知道做人應(yīng)該勤快,知道媽媽的嚴(yán)格要求是為我好,知道媽媽讓我假期補(bǔ)課是為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)有更大地進(jìn)步,也知道學(xué)習(xí)是為了將來有出息,這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期!

這就是我成長(zhǎng)中的煩惱——一到假期就補(bǔ)課,這樣的日子何時(shí)

才能結(jié)束呢?

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十

要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺薄D阏f這可笑不可笑。真煩人。

我要自由,我要快樂,我不要煩惱。看,空中飛翔的小鳥,??!真讓人羨慕。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十一

林志穎在廣告上面說過,成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的,是這樣如此。成長(zhǎng)道路中,充滿陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必經(jīng)的路,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說,小孩子是最無憂的,我很反對(duì)這句話,因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆?。有人說,大人也不是這么過來的嗎?可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的道路,才會(huì)愈加平坦。

我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī),我總是排在全班的10名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開飛機(jī)一樣,把握好,開到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面;英語嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚(yáng)一下??墒?,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒辦法,事實(shí)如此。我每次考差,都有一種欲望,非常想一下子跳過時(shí)間,直接工作??!小學(xué)階段中,抬頭“語數(shù)外”,低頭“音美體,天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng),想要考試考得好,只能加油啦!

我還有一個(gè)煩惱,從幼兒園就開始了,那就是個(gè)子很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫€小,會(huì)長(zhǎng),別人也覺得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的,我再怎么加緊補(bǔ),也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,怎么辦???只能聽天由命了,加油長(zhǎng)??!

成長(zhǎng)就是這么多姿多彩,有晴天也有烏云,那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱,我們應(yīng)該慢慢地化解它,解決它,這樣,你才能有美好的成長(zhǎng)生活。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十二

成長(zhǎng)的煩惱,就像一個(gè)籠子,緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中,讓我緊緊地喘不過氣來。

從學(xué)呀呀語到花季少年,成長(zhǎng)的煩惱也就多了起來。一回到家迎面而來的就是一大堆作業(yè)。記得有一次:我想象我的同班同學(xué)一樣,在各個(gè)地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了,原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上,趁著小時(shí)候,多報(bào)補(bǔ)習(xí)班,長(zhǎng)大才會(huì)有所成果。我沮喪地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,那一天的天氣似乎和我的心情一樣,陰沉沉的,還下起了大雨!回到家,剛想休息一下,卻又被老媽制止了,她說:“琦琦呀!暑假我已經(jīng)給你安排好了!上午是數(shù)學(xué),接著就是奧數(shù)了,到了下午呢,就去學(xué)語文,到了2:00就去學(xué)美術(shù),接下來就是……”山一樣的補(bǔ)習(xí)班朝我壓過來,這可是暑假!我期盼已久的暑假??!媽媽還在喋渫不休地說著。

我再也受不了了!捂著耳朵尖叫著跑了出去。“你去哪?待會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”身后隱約傳來媽媽的聲音。又是補(bǔ)習(xí)班!就不能讓我放松放松嗎?整天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),煩不煩呀!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十三

成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩??墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的。

11年前,我誕生在這個(gè)世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路上,有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說的還是成長(zhǎng)中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn),搜索著過往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。有人說:“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)?!蔽乙恢焙芟嘈胚@句話。因?yàn)樵趯W(xué)校,我有一個(gè)和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見我們?cè)谝黄鹫f笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來會(huì)遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對(duì)方寫信。

就連班主任也被我倆的友誼深深地打動(dòng)了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽(yáng)光微笑……在小學(xué)畢業(yè)那一天,我們拉鉤說上中學(xué)還要繼續(xù)做死黨,誰也不能背叛誰……中學(xué)開學(xué)的那一天在我們的約定下不緊不慢地來了,趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個(gè)班的小穎。在操場(chǎng)上,我看見小穎和她班上的一個(gè)女生在說些什么,我走上前去拉著小穎的手說:“小穎,走吧,去看看我的班級(jí)?!边@時(shí),和小穎說話的那個(gè)女生矯情地拉著小穎說:“你走開,小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎,等她作出決定。沒想到她冷漠地?cái)[脫我緊拉著她的手,和那個(gè)女生揚(yáng)長(zhǎng)而去……“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)?!蓖齻冞h(yuǎn)去的背影,這句話在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機(jī)械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”在成長(zhǎng)的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著腦袋,花瓣無力地耷拉著,似乎在哭泣。

這件事的回憶播放到盡頭,成長(zhǎng)的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。

三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來,在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興??蓻]過多久,我又后悔至極起來。

記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡?!八ツ睦锪?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒眼鏡真倒霉。

記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過來。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無數(shù)水花。“啊!”我急忙蹲下,雙手在尿池里摸來摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。

拿掉眼鏡,我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。

我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁?。但是只有失敗過,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂也會(huì)有煩惱。

我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂。

快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

學(xué)海無涯,成長(zhǎng)的過程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

忙碌的一年過去了,也是成長(zhǎng)的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

雨聲漸漸住了,然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中,每一個(gè)都讓人無法忘記,卻是越來越深。

成長(zhǎng)既好又壞。是與否,本是自己的選擇,卻偏偏有人控制。還說是指點(diǎn)迷津。其實(shí),我們比大人還了解自己,是非分得很清楚,小孩有自己的天性,雖說大人們都是過來人,但那并非是一碼事,為什么你們大人不能放開雙手,讓我們自己來描繪人生呢?也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒,不能自由自在無憂無慮的飛翔。

我無意中看見一張照片,照片上的人笑得那樣燦爛,這笑容我好象曾見過似的,嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了,涌出九年前的一幕,一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng),笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩,因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無邪的心思不同,而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了,所以讓我們自己來飛吧!飛吧!我們肯定能行!

我打了個(gè)哈欠,向窗外望,深吸了一口氣,頓時(shí)清香散遍全身,壓抑的心情變的舒暢了許多。

我來到了門前,準(zhǔn)備出去玩一玩,推開了門,走了出去。。。。。。剛走了一會(huì)兒,又下起了雨,然而我的心情也一下子沉重了許多,沮喪的我只好又回到了家,自言自語道:“唉!我的壓力可真大呀!”我打開電視,里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士,他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子,爸爸是個(gè)瞎子,家里十分貧窮,他六歲的時(shí)候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來養(yǎng)活一家人。后來經(jīng)過他多次努力,現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家,他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,同時(shí)讓我感觸很深,他的日子過得那么艱難,壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎?我也要堅(jiān)強(qiáng)起來把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

我想大人可能為我們將來著想才那樣做。

讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績(jī)來報(bào)答父母,我相信我能行!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十四

在大多數(shù)人眼里,成長(zhǎng)肯定是無憂無慮的,可是在我眼里可不是這樣的,因?yàn)樽罱鼛滋旆艑W(xué)回家吃飯總是提心吊膽的。

媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說:“今天我從手機(jī)上看到,小孩子要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至……”我聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,沒辦法,只能硬著頭皮上前,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)嘴里。可那味道,又酸又咸,還帶股怪味,我實(shí)在難以下咽。要知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難。結(jié)果那天我餓了一晚肚子。

星期四晚上,我回到家,家里桌上放著我最愛吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊?!皣L嘗這個(gè)!”媽媽端來了魚湯。我剛喝一口就覺得很怪。媽媽喝了一口說:“哪有什么味道!”我回答道:“不,肯定有!我都喝了好幾年魚湯,連你少加或多加點(diǎn)作料,我都能喝出來,更何況有別的味道。”想到這兒,我胃口大減,再也吃不下飯。直到晚上,爸爸才偷偷地告訴我,媽媽在湯里滲了蔬菜湯。

“最近的煩惱特別多,特別多……”唉,天知道媽媽明天又會(huì)耍什么陰謀詭計(jì)……

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十五

成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。

每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂!

成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十六

每次放學(xué)看著別人的爸爸給自己的孩子又是拎書包,又是遞點(diǎn)心,臉上還蕩漾著疼愛的微笑,心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭(zhēng)著、搶著涌上我的心頭。伴隨著這樣的心情,不知不覺地走到了家門前。

推開屋門,一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進(jìn)鼻子,我左看看,右瞧瞧,連那一點(diǎn)的影子都沒看見,原本還抱著一點(diǎn)希望的心情,突然一盆傾瀉的涼水把內(nèi)心微弱的希望之光澆滅了。我拖著失望的步伐,一步一步走上樓。

不知不覺,便到了吃飯的時(shí)間。剛一下樓,屁股下的凳子還沒坐熱,爸爸便開啟了嘮叨模式:“你看看,這次調(diào)研你才考了多少分,還看電腦!看看別人家的孩子……你什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀?”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子,他們不看電腦,不玩手機(jī),會(huì)做家務(wù),每次考試成績(jī)都是第一…… 這時(shí),別人家的孩子已經(jīng)悄無聲息地來到我家門口。一看到歐陽(yáng)和小怡,爸爸已變得滿面春風(fēng)?!皝恚瑏?,你們快坐,叔叔給你們洗水果去?!蔽夷樕笞?,為什么?為什么?我才是他的女兒啊!他為什么對(duì)別人那么好?我到底是不是他親生的?難道別人家的孩子就那么好?我咬著嘴唇,手心握出了汗,淚水還在眼中打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,他從廚房出來,手里拿著兩個(gè)梨和一盤葡萄。我剛拿起一顆葡萄,便被那只大手奪去,“吃什么吃,還不上去寫作業(yè)!”我的心已涼,忍不住了,不知哪來的勇氣和他對(duì)峙:“你憑什么這么說,我才是你女兒啊!別人家的孩子有那么好嗎?你直接養(yǎng)別人家的孩子算了!”說完,便沖向樓上,爸爸眼中夾雜著一絲驚訝。我鉆進(jìn)被子,兩顆豆粒大的淚水滾進(jìn)了棉絮。

深夜,我久久不能入睡,盼望著有一盞燈來化解我心中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十七

在成長(zhǎng)的過程中,我們都會(huì)遇到太多太多的煩惱,面對(duì)這些煩惱,是真的解決不了呀!唉……今天就跟你們說一件事兒吧!

對(duì)比

有一句話,說的可真是好!“沒有對(duì)比就沒有傷害?!苯裉煸缟希瑡寢尦鋈ベI菜,看到了我們樓上的鄰居劉阿姨。媽媽就問:“小劉,你兒子最近學(xué)習(xí)怎么樣?。俊眲⒁瘫憩F(xiàn)出一副高傲的神情說:“我兒子在全校是第一名耶!”媽媽聽后,說:“哦!”

接著媽媽趕快走回家,用力地關(guān)上門,大聲地對(duì)我說:“你看人家劉阿姨家的兒子,考全校第一名,再看看你!”我聽了之后,頭恨不得要炸開了,又生氣又大聲地說:“是的,我的成績(jī)是沒有人家劉阿姨的兒子那么好??墒牵乙蚕肱s上來。自從這學(xué)期開始,我的成績(jī)就一直在往上升,好成績(jī)總得有一個(gè)過程吧!”就這樣,我和媽媽一天都沒有說話。

但是,我一直在思考,我是不是真的做錯(cuò)了什么?于是我來到房間里,悄悄地坐在媽媽的身邊,很小聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我不是故意那么大聲對(duì)您說話的。媽媽,我知道錯(cuò)了,您原諒我吧!當(dāng)時(shí)您說了那些話之后,我心里也確實(shí)是挺難受的?!眿寢屳p言細(xì)語地對(duì)我說:“孩子,媽媽是想告訴你,要有一顆上進(jìn)心,精益求精,才能做到最好呀!”

體諒

我和媽媽互相原諒了對(duì)方。并且,我也知道了媽媽的苦衷。

成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,但是只要學(xué)會(huì)溝通,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些你最煩惱的人,都是對(duì)你最好的人!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十八

人人都有小煩惱,我想我的煩惱幾乎人盡皆知,那便是電視將我變成睜眼瞎。

這可不是什么好消息。一上課,總是看不見黑板。我學(xué)著近視的同學(xué),脖子一伸,眉頭一擠,眼睛一瞇,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挺了一節(jié)課??梢幌抡n,眼睛已經(jīng)累 癱了,脖子更是酸又酸。這可如何是好?總不能就這樣混日子吧!出乎意料的是,媽媽直接給我配了副眼鏡,這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此,每天放學(xué)總會(huì)有人對(duì)我說,大學(xué)生回來嘍,可把我美的!

沒高興兩天問題又來了,出門去做操的時(shí)候,我把眼鏡忘在了教室里,竟有人指著鼻子問我是誰?真搞不懂,一照鏡子,原來眼鏡框?qū)⑽业奶?yáng)穴到后耳朵,烙出了兩條無法抹去的白線,眼睛也凹了進(jìn)去,哎,可惜了我這一張臉??!

元旦來了,和同學(xué)去看電影,到了電影院我的笑顏立馬變哭臉:看個(gè)電影,得帶兩副眼鏡,心累呀!我想,如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好?。∥业难蹨I流了下來,都怪我以前不好好愛護(hù)眼睛,不規(guī)定時(shí)間看電視,隨意玩手機(jī)才導(dǎo)致了現(xiàn)在這些麻煩。不過老師告訴我,我們現(xiàn)在還只是假性近視,只要能重視眼睛,處處愛護(hù)它,總有一天視力會(huì)恢復(fù),可以摘去眼鏡,重獲清晰。

從現(xiàn)在起,我一定要化煩惱為動(dòng)力,保護(hù)眼睛,重見光明!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇十九

我已經(jīng)是一名初中生了嗎?是的`,我是一名中學(xué)生了!剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課,哎!一到中學(xué)就成了8節(jié)課,數(shù)學(xué)開始加快了速度,語文也開始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的題型,本來外語學(xué)的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了,媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語班,回到家就開始飛忙的寫作業(yè),好累??!

周日放假的時(shí)候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時(shí),媽媽總會(huì)說我:“你能不能有點(diǎn)女生樣?。 蔽铱倳?huì)伸出舌頭,搖著頭。不一會(huì)我又和她們開始瘋鬧,我對(duì)媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。

哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達(dá)玩去,我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復(fù)習(xí)吧!心里想著:加油!你一定可以的。

成長(zhǎng)中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)短信篇二十

如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰去訴說?

期末考期快到了,每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”,而我只能說這一句話“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿?!懊吭氯迹夭豢缮佟?,就這句話,我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒問題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反?;氐郊抑螅緛頊剀暗募?,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。

媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書包往房間走去,本來幾步之遙,在壓力下變成了萬步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。

在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。

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