精選大學生村官培訓心得體會(通用20篇)

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精選大學生村官培訓心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-03 08:23:20     小編:筆硯

心得體會是一個自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟,做到言之有物、觸類旁通。小編整理了一些寫心得體會的佳作,供大家參考借鑒,打破寫作的瓶頸。

大學生村官培訓心得體會篇一

作家艾青的詩里有請愛著腳下的這片土地的詩句,鄧小平也說過:“……,我深深地愛著祖國和人民。”我們是新時代的大學生村官,是經(jīng)組織的嚴格考察剛走出校門就被組織安排到農(nóng)村第一線參加工作,享受國家事業(yè)單位員工的待遇,實際上也是國家工作人員,所以更應(yīng)當深情地面對足下的這片土地,面對這片土地上辛勤耕耘的人們,深情地面對祖國尚未發(fā)達但卻是最重要的區(qū)域。比如,現(xiàn)在媒體上十分關(guān)注的糧食問題,全世界都在鬧“糧荒”。我國的糧食問題,說到底其實就是國家安全問題。在農(nóng)業(yè)社會,農(nóng)業(yè)、糧食就被認為是國家的根本,在這方面出了問題,這個朝代也就基本結(jié)束了;如果沒有放到十分重要的位置上去,這個朝代也一定動蕩不安。現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)、糧食問題,仍然是一個國家想繁榮昌盛的最重要的基礎(chǔ),是一個國家強盛的前提,特別是對于像我們這樣一個人口大國,尤為重要,因為有錢是可以買到糧食,但肯定買不到這么多的糧食。所以糧食問題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們,他們也是維護在沒有硝煙的國家安全戰(zhàn)線上的斗士,他們也是我們國家強盛的基礎(chǔ)。

他們是誰?他們是我們國家最辛苦,對國家要(來源:)求最少,享受這個國家保障最少的人——農(nóng)民。所以,我到__鎮(zhèn)上莊村工作,給我最基本也是最重要的要求就是深情地面對每一位農(nóng)民,每位有需求的家鄉(xiāng)父輩。是的,在現(xiàn)今我們國家的各個階層,在對比他們對這個社會、國家的付出和回報之后,我們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村其實仍是這個時代對國家貢獻的階層。如果我們還不能深情地面對“農(nóng)民”問題,積極地解決他們的困難,那么,大學生村官,還是別做為好。因為我們不但對不起農(nóng)民,更對不起國家。國家選拔我們到基層,就是要我們關(guān)心、關(guān)愛他們,解決農(nóng)民的實際困難,農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸,農(nóng)村發(fā)展的出路。所以我們應(yīng)深刻地面對足下的這片土地。

我想,要搞好農(nóng)村工作,首先也是最重要的一點就是一定要對農(nóng)民有感情,這是搞好我們工作的前提。我也是生養(yǎng)在農(nóng)村這片肥沃富饒的土地上的,但落后的作業(yè)模式,制約著我們這片土地的發(fā)展,或許我的到來,并不能改變什么,但我一定可以提供一些更好一點,富的更快一點的發(fā)展新路子。因為,我深情地愛著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。

大學生村官培訓心得體會篇二

和其他畢業(yè)生一樣,我站在了自己人生道路中至關(guān)重要的十字路口上,未來的路途縱橫交叉,到底何去何從,讓我一時感到迷茫無助。

一開始,選擇成為一名村官,到廣闊的農(nóng)村天地中去學習、去工作、去鍛煉是我在迷茫中的不堅定的選擇,或許更確切的說是隨大流的無奈之舉。可是在參加了大學生村官培訓后,我對“大學生村官”這一工作有了全新的認識:“大學生村官”不是官,而是社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和服務(wù)者。要做好一名優(yōu)秀的大學生村官,任重而道遠。組織的培養(yǎng)和關(guān)懷,村民的期待和支持,村官自身的責任和發(fā)展,也讓我更加堅定了自己的選擇,并且希望通過自身的努力,為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

為期六天的培訓,緊湊而又充實。市縣委組織部圍繞“如何做好一名大學生村官”這一主題為我們安排了一系列培訓課程,如:《如何當好一名大學生村官》、《黨的群眾路線教育實踐活動》、《如何做好村級工作》、《公文寫作培訓》,這一系列培訓課程的主講人擁有豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗,為我們深入淺出地闡釋了新形勢下的農(nóng)村現(xiàn)狀及如何成長為一名優(yōu)秀的大學生村官,讓我受益匪淺。通過這些天的培訓、學習與思考,我認為:做好一名大學生村官,認清形勢,增強能力,放飛夢想。具體說來要做到以下幾個方面:

在這次的培訓和學習中,我看到了改革開放30年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟總量從第六位上升到第二位,科技文化發(fā)展迅猛,城鄉(xiāng)建設(shè)欣欣向榮。但是,在發(fā)展的同時,我們必須清醒的認識到農(nóng)村城鎮(zhèn)化程度低,城鄉(xiāng)差距拉大,二元結(jié)構(gòu)突出,使得“三農(nóng)”問題成為社會轉(zhuǎn)型過程中的矛盾凸顯的一個重要方面。另外,中國作為一個發(fā)展中的農(nóng)業(yè)國,農(nóng)村問題不解決,中國的所有問題都不能從根本上解決。正是基于這樣的形勢,國家提出了選聘大學生到農(nóng)村任職的政策。那么作為一名大學生村官,我們剛剛從大學校門中走出來,對農(nóng)村認識不深,當務(wù)之急就是在工作實踐中盡快摸清新形勢下的農(nóng)村現(xiàn)狀,熟悉農(nóng)村工作,做到有的放矢。

熟悉農(nóng)村情況和工作,首先要放得下架子。在很多人眼中,大學生是天之驕子,相對于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識和較高的修養(yǎng),沒必要向他們學習。其實,這種想法是錯誤的。畢竟我們剛剛走出校門,對農(nóng)村的情況并不了解,對農(nóng)村工作不熟悉,而村子里的村干部和村民們對農(nóng)村情況和工作十分了解,甚至在多年的實踐經(jīng)驗中總結(jié)了一套寶貴的工作方法,這需要我們擺正心態(tài),甘當學生,向他們多學習,多請教。尤其是遇到不懂的問題,不能打腫臉充胖子,不懂裝懂。另外,在向他人請教的時候,要有謙卑的心態(tài),溫言細語,而非居高臨下,粗聲大氣。其次,要伏得下身子。農(nóng)村相比于繁華的大城市而言,環(huán)境和條件都要艱苦一些。在這樣的環(huán)境下,我們不能情緒化,要放平心態(tài),耐得住寂寞,守得住清貧,真正將農(nóng)村當作自己的家去熱愛。這樣,我們才會有歸屬感,才會真正地去認識農(nóng)村,了解農(nóng)村,為農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。再次,要走的下車子。明代大文學家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,同樣熟悉農(nóng)村最快的方法之一就是走出辦公室,走下車子,去走家串戶,實地調(diào)研,了解民意。畢竟從書本上課堂上學到的理論知識是抽象的,需要我們在實踐中去融會貫通。在平時的工作中,我們要常常到村民家中走走,和他們一起聊聊天,做做飯,了解他們的需求;陪他們一起種種田,摘摘果,感受他們的辛勞。在實地調(diào)研中,我們接觸的是第一手資料,對農(nóng)村情況的了解化抽象為具體,從而更好地將理論聯(lián)系實際,為自己今后的農(nóng)村工作打下堅實的基礎(chǔ)。

作為一個剛踏上工作崗位的新村官,總是會面臨很多困難和壓力。在培訓期間,通過幾位有著豐富基層經(jīng)驗的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會,我發(fā)現(xiàn):做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

首先,村官官雖小,卻事務(wù)繁雜。在我們的農(nóng)村工作中,要扮演好“五員”的角色:政策宣傳員、科技講解員、市場信息員、文明勸導員及和諧促進員。這就涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟、科技、教育文化等方方面面,這對我們自身能力來說是一個不小的挑戰(zhàn)。要想扮演好這些角色,我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,例如在我們向村民宣傳講解政策時,肯定會遇到這樣的情況,那些我們認為“理所應(yīng)當”的事情,在村民的眼中卻變得難以理解,這個時候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊敿毥忉?,說清楚這其中的道理,如果我們自己對這個政策一知半解,那么政策的宣傳效果肯定會大打折扣。因此,當我們積極提升能力時,要做到方部長所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次,在提升自身能力的同時,我們要磨練自己的意志,學會“化壓力為動力”。通過培訓,我知道身為一名村官,總會面臨各種壓力,這些壓力有的來自上級,有的來自村民們,還有的來自家庭。來自上級的壓力主要是政策的繁多,俗話說的好“上面千條線,下面一口針”,從上到下總會出臺許多政策,將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實際去實施,是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調(diào),我們在開展村級工作時,只能盡力做到讓大多數(shù)人滿意,盡可能的讓更多人獲益,因此,少部分人的不理解和埋怨是在所難免的,那些不理解和埋怨自然會讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣,很多時候我們需要犧牲自己的休息時間去處理村里的工作,這樣自然陪伴家人的時間也會相對減少,對家人的關(guān)心也不夠,也容易招致家人的抱怨。因此,在這些壓力面前,我們要磨練好自己的意志,積極面對,學會找出壓力的來源,如是自身能力不足,工作不到位;還是與人溝通不暢,造成誤解等,對癥下藥,化壓力為動力,成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者,成為一名真正為民辦好事、辦實事的好村官。

大學生村官或許是我國當前行政體制中最小的干部,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我們一樣可以有富民強村的夢想。我知道,我們所在處的地方是國家的貧苦縣,山多地少,農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村是落后地區(qū)、農(nóng)民是弱勢群體,這也是我們在新農(nóng)村建設(shè)中急需改變的現(xiàn)狀。我們離“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)這一目標還相距甚遠,但是我們并不能因此而泄氣。

我們依然要敢于做夢,并將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我認為可以從以下三個方面努力:一要堅定信念,堅持奮斗。胸懷改變農(nóng)村面貌的雄心壯志和遠大理想,進一步樹立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開放、競爭的觀念,在改革開放、經(jīng)濟發(fā)展的大潮中頑強拼搏、奮勇爭先。二要勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。在培訓期間,我看到很多優(yōu)秀的大學生村官以創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展途徑之一。那么,作為一名新村官,在上任初期,可以先深入本村及周邊地區(qū)進行調(diào)查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目,并真正做到這樣的創(chuàng)業(yè)項目是“人無我有,人有我優(yōu)”的。同時創(chuàng)業(yè)期間,要沉得住氣,正確對待得失,做好長期扎根農(nóng)村,打持久戰(zhàn)的準備。三要以民為本,樂于奉獻。從古至今的實踐中,都告訴我們這樣一個真理“水能載舟,亦能覆舟”。在村官的工作中,我們一定要將村民的利益放心頭,多了解他們的所思所想,多注意他們的所需和所求,多關(guān)心他們的疾苦和困難,即使條件不足,也要盡己所能地多替他們解決各種小困難和小問題,如:調(diào)節(jié)鄰里糾紛,為不識字的老人寫信等等??傊覀円斡洝叭罕娛虑闊o小事”,從思想上重視,從行動上落實,不要計較個人的得失。這樣,我們才能得到村民的認同,為自己夢想的實現(xiàn)打下堅實的群眾基礎(chǔ)。

通過這次培訓,我明白了大學生“村官”不僅僅是一個身份的象征,更是一份責任的賦予。我愿意堅定信念,扎根農(nóng)村,在工作中增長才干,在服務(wù)中贏得信任,在建設(shè)中奉獻青春,為成為一名優(yōu)秀的大學生村官而奮進!

大學生村官培訓心得體會篇三

人生最大的快樂在于開始,因為世間萬事萬物總是處于不斷變化之中,開始意味著希望,意味著又一個過程的收獲,或喜或悲,或成功或失敗,但是你曾來過。

春之盎然

陽春三月,大地復(fù)蘇,寒意猶存而又不乏暖氣的春風,輕拂著大地,吹醒睡眼惺忪的人們,帶著她生命和希望,步履輕盈地來了,仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校。我們每一個的心就像春天般興奮和跳躍著,我們感激著組織的安排,我們感動著領(lǐng)導的關(guān)懷,我們感慨著自己的幸運,我們堅定著自己的選擇。

“一日之計在于晨”,我們的開始當然不會錯過空氣清新的早晨,七點鐘我們準時在樓下集中,以整齊的隊伍、用嶄新的面貌迎接每一天的朝陽,步伐的輕盈,步調(diào)的劃一彰顯著我們的心聲,那就是我們要團結(jié)一心把這寶貴的25天囊括在心中,以不負組織的.期望和關(guān)懷。

懷著一顆感激的心去聽課,認真做好筆記,遵守課堂紀律,以飽滿的熱情去贏得教授的歡心,好讓他們能多傳授一點知識給我們,我們?nèi)缤醮旱哪勖绨闩Φ匚罩B(yǎng)分,希望自己可以盡快的成長成熟,以便以更高的效率、更多的知識去服務(wù)工作,不負“暖春”。

夏之炎炎

炎炎烈日,誰也不勝她的灼燒,任其肆意的發(fā)揮她的光和熱。我就在這么殘忍的天氣下,接受了一次新的考驗。當課程進行到差不多一半的時候,不知道是對春天的眷戀,還是想家了,抑或是有點疲倦了,心里有一絲懈怠的念頭,上課的時候竟然開起了小差,回到宿舍我和宿友說了我的情況,她對我進行了一番教育,讓我堅定了自己的目標和任務(wù),重新拾回自己的信心和努力,繼續(xù)以該有的熱情投入到學習中去,不畏“炎熱”。

秋之碩果

秋高氣爽,碩果累累的枝頭,鳥兒歡快的叫著,人們也喜笑顏開著,人們手中收獲的是喜悅,臉上洋溢的是幸福。

時光荏苒,一個月的培訓已經(jīng)臨近尾聲,有不舍,但是沒有遺憾,因為我們努力了。在這里,教授們通過一系列課堂講解、現(xiàn)場教學、參觀學習、互動交流等形式,讓我們收獲了未曾了解的有用知識,既有對改革開放發(fā)展歷程的回顧,又有對對新政策新方針的解讀和對新形勢下新農(nóng)村發(fā)展中的相關(guān)問題的分析;不但學到了思維與工作方法的創(chuàng)新,還學到了我們青年同志要如何正確樹立理想信念和道德建設(shè);不但有課堂的精彩教學,還有實地的參觀學習,讓我們更生動更直觀的看到了新農(nóng)村建設(shè)中的典型,也看到了我們與他們之間的差距。

學習的同時,并沒有忽略與大家之間的交流,我們來自各個縣區(qū),之前并不是很熟悉,剛開始的時候難免會生澀點,但是幾天下來,我們都互相熟悉了,課余時間,我們在宿舍每天串串門在一起討論討論課上的問題,或者就聊聊平時的工作和生活,相互交流著經(jīng)驗。不間斷地開展一點課外活動和小比賽,雖然僅有25天,但是他們留給我的印象卻很深刻,又一次感受到了在學校時那般同學間的親密無間,我們的班委認真負責,服務(wù)周到細致;我們的同學可愛活潑,完全脫去了“村官”的身份,重拾學生身份全身心的投入到學習中。短暫的一個月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。

學習結(jié)束了,我們將帶著收獲的果實繼續(xù)前行,不?!澳_步’。

冬之嚴寒

寒風咧咧,雪花飛舞,人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著,時不時的還縮著頭以示天氣多么的寒冷,寒風也不時的吼著向人們示著威!我也在這個季節(jié)接受嚴寒的洗禮,人們常說經(jīng)歷過嚴寒的物體才能經(jīng)得起任何風雨,不是有句話叫“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?這句俗語的寓意大概也就在此吧。

我們經(jīng)歷前三個季節(jié)的磨練和熏陶,為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣,我已經(jīng)在我的崗位上認真努力的工作了近兩年的時間,期間,我有過彷徨,有過失落,有過困惑,但是我都堅持下來了,因為有信念在心中,因為不能忘記村民一張張淳樸和善良的臉,不能忘記留守孩子的渴望的眼神?;蛟S村官這條路我們會走的很艱難和曲折,但是選擇了我就會堅定不移地走下去。

從實地的參觀和學習中,我感受到了村與村之間的差距,地域與地域之間的差距,當然,這些差距是必然存在的,很多原因致此,我們所要做的就是努力地減小差距。

我知道,未來的路還很長,未來的路還很維艱,前面一定還有許多失敗和挫折在等著和我過招,不管怎樣,不管遇到什么困難,都要始終保持許三多的“不放棄,不拋棄”的毅力和對成功的執(zhí)著,經(jīng)得住嚴寒的襲擊,敵得過嚴寒所布的陣勢,把自己的芽兒練得更加堅硬,從而真正長成一株有用的苗兒,不止“拼搏”。

大學生村官培訓心得體會篇四

五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。

細細品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。

大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。

培訓中,通過農(nóng)技科普知識的學習,接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導,以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。

首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。

最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。

從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力,對自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。

此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。

為期四天的村官培訓結(jié)束了,回想這四天的學習,內(nèi)心無比感慨。

這四天是我學習最為充實的幾天,在這里,我結(jié)實了一批優(yōu)秀的大學生村干部,他們中不乏佼佼者,如種植獼猴桃的**區(qū)**村官馮廣,**縣**村致富帶頭人朱天南,**縣**村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖娃娃魚的女大學生村官***,為民辦實事的**縣**村第一書記韓家鑫,還有我區(qū)優(yōu)秀大學生村官向源慶等,他們都是我們村官中的榜樣。

看到有如此多的,取得優(yōu)異成績的大學生村官,我感到無比驕傲,因為我也有與他們同樣的身份——一名光榮的大學生村干部。

然而,對比他們,我深感差距。

去年,剛考入***村官的我,在剛來到**鄉(xiāng)這個貧困的小鄉(xiāng),我也滿懷躊志,積極走訪,調(diào)查了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況,后來我發(fā)現(xiàn),雖然我鄉(xiāng)沒有一個優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)(種養(yǎng)業(yè)發(fā)展不均衡,小而分散),但仍可以借助自然資源發(fā)展大規(guī)模食用菌產(chǎn)業(yè),特別是我鄉(xiāng)生產(chǎn)的食用菌——花菇,菌褶整齊,菇質(zhì)肥厚,營養(yǎng)價值豐富,市場前景非常廣闊,出生農(nóng)學的我似乎看到了希望,于是,我萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的夢想。

我再次拿起了學校課本,回顧課本知識——食用菌種植,也不斷上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,一有機會便與村干部一起下村和農(nóng)戶交流食用菌種植技術(shù)。

但因種種現(xiàn)實原因,創(chuàng)業(yè)夢想不久就破碎了。

這次培訓學習交流會上,在了解到其他大學生村官同志們在創(chuàng)業(yè)路上不畏艱辛,克服重重困難,最終取得成功的感人事跡后,再一次點燃了我創(chuàng)業(yè)的夢想。

下一步,我知道自己該怎么做了。

以前我曾想過,當一名村官,和群眾打交道是非常簡單的,這次培訓學習,在聽到了市群工局辛副局長的講課后,我才知道,和群眾打交道也有一些小小的技巧,簡而概之就是四個字:智慧,理解。

這方面我深有體會。

現(xiàn)在,我任**村支部副書記,經(jīng)常和群眾打交道,在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨,我熱情的給她倒水,然后領(lǐng)她去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站辦理農(nóng)業(yè)理賠手續(xù),潘阿姨甚是感激,臨走還專門到辦公室跟我道別。

不曾想上周末村官學習培訓回來,和爺爺去買早餐時,竟然在利州華北碰到他,后來才了解到她當?shù)匾患倚〕缘戤斠幻?wù)員,她欣喜的說,呀,***你上次你給我還倒過開水喝呢。

當時,我心里有說不出的滋味,一杯熱水,她竟然那么在意,記在心里。

臨走時還非要塞給我兩個包子,爺爺后來說,看來你這個村官滿受歡迎的嘛。

那時,我非常感動。

雖然,一般的接待方面較為簡單,但是在下村解決實際問題中,我們會碰到不少棘手的問題,這當中很多學問,有很多知識需要學習。

其中,辛局長講過,群眾利益無小事,群眾是善良的,他們關(guān)心的任何問題只是一個利益訴求而已。

這讓我明白,辦好每一件有關(guān)群眾利益訴求的問題,我們的工作就會更進一步。

辛局長也講過,我們不能拘泥于工作的方式方法,在實際工作中還要學會創(chuàng)新。

我想,我們年輕,有活力,我們的一些方式方法還不如村干部來的好,來得巧,所以要像他們多學習,同時要記住辛局長的話——創(chuàng)新思維,這樣許多問題就會迎難而解。

在第一天參觀了龍?zhí)多l(xiāng)社區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園后,當看到那一片片綠油油的獼猴桃園,一排排錯落有致,整潔優(yōu)雅的房屋后,我才明白,什么叫村容整潔,什么叫鄉(xiāng)風文明。

我深深感概,同樣的屬于**的一方熱土,為什么他們的村(社)發(fā)展得如此之好,而我們**鄉(xiāng)的村(社)與之相比卻有如此大的差距。

我認為,因地制宜,產(chǎn)業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵。

就算自然地理條件再惡劣,也能發(fā)展屬于自己的產(chǎn)業(yè)。

只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了,經(jīng)濟上去了,群眾的腰包鼓了,我們的工作才算有一些成效,我們的`工作才會更好的開展。

當看到天雄村基層組織建設(shè)后,我明白了抓好黨建的巨大促進作用。

以前在辦公室里也做過黨建方面的工作,一些軟件資料整理的最多,而要把這些軟件中每項任務(wù)真正落實下去,才能著實推動當?shù)亟?jīng)濟建設(shè),我們的基層組織才能上臺階,上水平。

聽完何主任講的新農(nóng)村政策課程內(nèi)容,我再次了解了新農(nóng)村政策。

只有吃透政策才能和黨中央保持一致,而只有落實好政策內(nèi)容,才能帶給群眾實際利益。

我了解了農(nóng)村今后發(fā)展方向,這讓我更堅信,作為一名大學生村官,我將有所作為。

總之,這次學習非常有意義,我不僅學到了知識,也收獲了友誼。

而我們的學習過程也是非常愉悅、輕松的。

因為我們的課程準備精心,內(nèi)容豐富,教學形式多樣。

這讓我深深感受到市委組織部對我們大學生村官的關(guān)心和期望,內(nèi)心感到無比溫暖。

因此,我認為在農(nóng)村這片廣闊的田野上,如果不扎實工作,就是對不起組織,對不去群眾,對不起自己。

我是村官,我愛農(nóng)村,我會努力工作,一切,從現(xiàn)在開始!

首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。

愿干,是態(tài)度問題。

要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。

能干,是素質(zhì)問題。

要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質(zhì)。

會干,是方法問題。

要擺正位置,定準角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。

要服從黨委政府的組織領(lǐng)導,自覺開展工作。

要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。

其次,要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學習、增強能力。

要多學習,多思考,深刻領(lǐng)會黨的會議精神和十七屆三中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導工作不越位,幫助增收有水平。

2. 搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè)。

很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。

我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調(diào)查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。

而且“大學生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。

因此,我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。

只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。

只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

3.努力進取,積極向黨組織靠攏

我們黨領(lǐng)導著中國人民過上了幸福美滿的生活,能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。

我會不斷的努力工作,認真學習,增強自己的理論知識,提高自身素質(zhì),努力讓自己向黨組織靠攏,盡快達到黨組織的要求,早一點加入黨的懷抱。

通過這幾天的培訓,我們對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。

特別是與來自21個鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學生“村官”的交流中,大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷,介紹了自己所在村子的一些特色,這將為我今后工作開展提供了新的思路。

我們也在這次學習中建立了深厚的友誼,相信大家回去后還會多多聯(lián)系,互相交流心得與經(jīng)驗。

相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。

同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。

那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動,在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。

大學生村官培訓心得體會篇五

轉(zhuǎn)眼間,為期五天的大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)束了。在這短短的五天的時間里,我收獲了很多,既有創(chuàng)業(yè)方面的知識與技能,又有來自北京、上海兩地的大學生村官之間的濃濃友誼。因為培訓,我們才能聚集在一起,天南海北,互相交流心得、感想,抒發(fā)心中的理想與抱負。因此,我特別想感謝中組部、農(nóng)業(yè)部、村官辦給我的這次寶貴的機會,讓我既學到了創(chuàng)業(yè)的知識,又認識了很多的村官朋友,也非常感謝韓村河基地,在生活起居方面給與我們無微不至的照顧、關(guān)懷。

印象最深刻的便是張暉老師的《創(chuàng)業(yè)實操與訓練》,這節(jié)課不同于以往的枯燥的授課,老師讓我們做了一個團體的營銷的小游戲。15個人一組,形成一個創(chuàng)業(yè)小團體,比賽賣帽子,最后銷售業(yè)績最高者取勝。在這個團體小游戲里,每個人有自己的分工,有自己的職責,比如有的人負責營銷,有的人負責生產(chǎn),有的人負責市場風險評估,但是,我們在做好本職工作的同時,都要兼顧團體的進度。雖然是個簡單的小游戲,但是卻讓我們對創(chuàng)業(yè)的過程有了一個實實在在的認識,也給了我?guī)c深刻的啟示:首先,一個人是無法完成創(chuàng)業(yè)的,創(chuàng)業(yè)的成功是一個團體群策群力的結(jié)果;其次,創(chuàng)業(yè)要有魄力,決不能畏畏縮縮,遇到合適的項目,一定要積極爭取各方面的貸款,有了資金,才有以后的周轉(zhuǎn)過程;再有,如今的市場是多變的,創(chuàng)業(yè)過程中,一定要充分了解市場,決不能閉門造車。

大學生創(chuàng)業(yè)園的參觀也讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)王場村黨支部書記胡建黨,他用自己的滿腔熱情,帶領(lǐng)村民建設(shè)設(shè)施大棚,積極引進新技術(shù),成立專業(yè)合作社,開創(chuàng)了王場村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,帶動了全體村民創(chuàng)業(yè)致富。他由當初來農(nóng)村就業(yè)的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)村民一起創(chuàng)業(yè)致富的“主心骨”,走進了農(nóng)村生活,融入了農(nóng)民群眾當中,把村官的事業(yè)當做自己的人生事業(yè)來做。他用自己的行動,踐行著身為一名共產(chǎn)黨員的精神。

除此之外,我們觀看了影片《韓村河之路》,并去韓村河新村進行了實地參觀。當我看到一排排整齊的小別墅矗立在村莊里,筆直的馬路上栽種的法國梧桐在陽光的照射下透著點點金光,成群結(jié)對的白鴿在公園的人工湖上自由的翱翔,村民幸福滿足的笑容洋溢在臉上時,我的心里震驚了,雖然早就聽說過韓村河的大名,但是真正到了實地時,還是被韓村河深深地折服了,這是一個多么快樂祥和的小康新村啊,簡直就是人間仙境。通過韓村河黨委副書記介紹,我得知韓村河以前也是一個特別貧困的村莊,與別的村莊無異,但是在田老書記的帶領(lǐng)下,韓村河全體黨員、村民的銳意進取、奮發(fā)向上、努力創(chuàng)業(yè),才有了今天鼎鼎大名的韓村河新村與韓建集團,才有了村民們幸福的生活。

每天的晚上,是所有村官討論交流時間。這幾天,我們主要圍繞《如何當好村官帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富》、《把握三農(nóng)政策、保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全》、《如何著眼于黨的“三農(nóng)事業(yè)”、立足于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)》、《如何做好農(nóng)民精神培育和農(nóng)耕文化傳承》進行討論。所有的村官都要認真思考,積極發(fā)言,并由組長對每個人的發(fā)言進行記錄。我發(fā)現(xiàn),通過聆聽別人的想法,以前自己不懂的,不理解的,經(jīng)過別人的討論,頓時茅塞頓開,靈感涌入腦海。此外,每名村官都對自己所服務(wù)村進行了詳細的介紹,介紹了本村好的經(jīng)驗做法,使大家能夠相互借鑒,指導本村的建設(shè)。

臨走前的晚上,韓村河基地為我們舉辦了村官聯(lián)誼活動。大家一齊開心的唱歌、跳舞,演小品,做游戲,相互留影為念,但心里揮不去的是一縷縷傷感。是啊,雖然只有短短五天時間的相處,但是這五天時間里,大家吃在一起,玩在一起,學習交流在一起,已然成了最好的朋友,如今即將分離,誰不是心里添了一絲愁緒呢。

創(chuàng)業(yè)培訓的課程雖然結(jié)束了,但是我們大學生村官創(chuàng)業(yè)依舊在路上。李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功?,F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導我們。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

農(nóng)村的舞臺是廣闊的,在農(nóng)村工作,大有所為。今后,我將牢牢記住這次創(chuàng)業(yè)培訓的宗旨,用自己的才華及滿腔熱血,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的力量。

大學生村官培訓心得體會篇六

20x年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在四川省成都市郫縣農(nóng)科村聯(lián)合舉辦的大學生村官培訓班,我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農(nóng)民專業(yè)合作社為主題,通過專題講座、專家授課、實地考察、經(jīng)驗交流、座談討論的形式,幫助我開闊了視野,理清了思路,堅定了信念,找到了差距,結(jié)識了友誼。

能夠參加這樣的培訓機會難得,我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短,但終身難忘。農(nóng)科村之行,讓我從各個方面接受了一次社會主義新農(nóng)村最現(xiàn)實、最真實的洗禮。授之以魚,則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。

一、組織精密,服務(wù)到位。

本次培訓從學習到生活,從課程安排到授課方式、內(nèi)容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓學員在學到農(nóng)村專業(yè)知識、致富的先進經(jīng)驗的同時,更深刻地體會到了從中央到省市區(qū)各級組織對我們大學生村官的重視,對解決農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發(fā)揮大學生村官優(yōu)勢,發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作社,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。

1、培訓主題突出。培訓課程以“農(nóng)民專業(yè)合作社”為主題,針對大學生村官在農(nóng)村的實際工作情況安排,除了安排如何管理和發(fā)展社會主義農(nóng)民專業(yè)合作社之外,還包括強農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策法規(guī)解讀、新農(nóng)村建設(shè)典型案例分析、農(nóng)科村的建設(shè)與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學生村官創(chuàng)辦合作社經(jīng)驗介紹、增加農(nóng)產(chǎn)品銷售收入的途徑等。

2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社話題展開討論交流,與優(yōu)秀學員說心得、找差距、談感想,講啟發(fā),并且組織學員對農(nóng)科村農(nóng)家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察,與農(nóng)村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流,學習新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗方法。

3、服務(wù)熱情周到。從我們下火車就有接站,到預(yù)定返程車票,在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結(jié)束時,每位學員就如何把培訓知識轉(zhuǎn)化為成果撰寫了培訓心得和體會。

二、提升自我,終身受益。

1、不斷學習,提高自已,向先進典型示范村學習。一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質(zhì)和崇高精神;二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發(fā)展理念。;三是學習先進典型示范村推動發(fā)展的好經(jīng)驗,好做法。

2、堅定了扎根基層的人生信念,增強了奉獻農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的干勁。當看到農(nóng)科村新農(nóng)村建設(shè)的欣欣向榮景象時,切實感受到農(nóng)村致富帶頭人作用的重要性;當聽到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛與快樂時,無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格,是銳意進取的開拓意識和服務(wù)農(nóng)民的奉獻精神,是帶領(lǐng)群眾致富的突出能力。

3、開拓思路,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學習讓我不僅了解了農(nóng)村專業(yè)合作社的內(nèi)涵、意義,還懂得了合作社的管理與運行。其實,成立農(nóng)村專業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè),對于我們農(nóng)村來說,成立農(nóng)村專業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇,對發(fā)展生產(chǎn)和增加收入的好處很多。扎實的創(chuàng)業(yè)知識,讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農(nóng)村合作社的信心和動力,我會利用自身的優(yōu)勢和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,用心去做,深思熟慮地發(fā)展,去贏得農(nóng)民的信賴。

4、增強了處理農(nóng)村工作的實戰(zhàn)技能,提高了應(yīng)對復(fù)雜事物的工作藝術(shù)。通過學習經(jīng)驗豐富的老書記的經(jīng)歷,豐富了我們處理農(nóng)村工作的實戰(zhàn)技能,開闊了我們帶領(lǐng)群眾致富的思路。

三、堅定理想,服務(wù)三農(nóng)。

回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,堅定理想信念,學以致用,在工作崗位上更好的服務(wù)三農(nóng)。

1、明確目標,重新定位。培訓期間,通過與其他村官交流,我確實發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創(chuàng)業(yè)能力不足等,同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對自我特點的認知,明確了自我成長的新定位。

2、加強了共同致富理念。從農(nóng)科村農(nóng)家樂發(fā)展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農(nóng)科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。

3、學習借鑒發(fā)展經(jīng)驗,找準路子。他山之石,可以攻玉。成功的經(jīng)驗不能拿來照搬照抄,發(fā)展經(jīng)驗只能借鑒,發(fā)展模式不可能一層不變。要結(jié)合本村特點,不斷尋找新的增收致富點,發(fā)展合作社、拉長產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)生態(tài)工程等。

4、增強領(lǐng)導意識。領(lǐng)導班子審時度勢、搶抓機遇,是快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”,村書記是本村經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。

七天的培訓時間雖短,但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發(fā),提高了自已,使我更好的服務(wù)于三農(nóng)。我更加堅定理想信念,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我將會以更加扎實的工作作風,奮發(fā)有為,扎實工作,真正使學習成果成為推動工作的實際行動,為我三角村苗寨打造以及新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

大學生村官培訓心得體會篇七

參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學發(fā)展觀》等進行學習,大學生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責,能夠準確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,做好大學生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實事。

一、當好大學生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。

二、當好大學生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責。

村官要準確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當好富民強村的促進員,當好群眾事務(wù)代辦員,當好弱勢群體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結(jié)經(jīng)驗。

做好大學生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習,學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強知識和技能學習,對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村干部必須加強管理,做好服務(wù)。

要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強,基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐,注重學習,立足當?shù)?,立足長遠,理性投入,理性總結(jié)。

大學生村官培訓心得體會篇八

為期四天的村官培訓已經(jīng)結(jié)束了,通過這幾天的培訓,對大學生村官這一崗位又有了新的理解和認識,對于即將走上大學生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓內(nèi)容主要包括:開班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動交流等等,從這些內(nèi)容中,我學到很多,懂得了很多,主要包括以下幾個方面:

一、轉(zhuǎn)變思想,提高自我修養(yǎng)。

作為身在基層的村干部,思想上應(yīng)該秉持群眾路線,扎根基層,服務(wù)人民,為人要為民務(wù)實清廉,這是群眾路線的要求。大學生村官是最能接觸廣大群眾的崗位,最能體會農(nóng)民的艱苦生活,因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人,最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,村官應(yīng)該將所_用于農(nóng)村,為村民致富貢獻自己的力量。同時作為基層干部,不能天高皇帝遠,亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。

作為基層干部,提高思想覺悟是很有必要的,與此同時還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國平天下,修身是萬事的起點,村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱,要想不斷地發(fā)揮自己的才能,應(yīng)當不斷提高自我修養(yǎng),誠信、公正、尚廉,保持自我的民本思想,這些都是作為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。

二、學習惠農(nóng)政策,了解農(nóng)村現(xiàn)狀。

國家出臺各種惠農(nóng)策,農(nóng)民群體由于有限的文化水平,不理解甚至看不懂是常有的事,作為村官應(yīng)該了解這些政策,向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實施這些政策,將好政策真正落實到農(nóng)民身上。同時,要求村官對這些政策能夠有深入了解,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能,因地制宜。這也要求村官要了解當?shù)氐陌l(fā)展狀況,例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到,村官應(yīng)當在農(nóng)產(chǎn)品安全問題上發(fā)揮作用?,F(xiàn)在食品安全問題日益突出,農(nóng)村作為食品的源頭,是食品安全的重中之重,作為村官,應(yīng)當響應(yīng)號召生產(chǎn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品,爭取達到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項要求。

三、自我的約束與成長。

和村官代表的交流中,學會了很多經(jīng)驗,對于扎根農(nóng)村也有了新的認識。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟:

???(1)主動作為。新入職的村官都比較迷茫,對農(nóng)村不了解或者了解不深,對一些農(nóng)作物甚至都從來沒有見過,這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領(lǐng)導交代的任務(wù)的同時做一些力所能及的事,發(fā)揮自身作用的同時也能學到和認識到農(nóng)村的發(fā)展狀況。

???(2)努力與堅持。在農(nóng)村無法和城里比,艱苦的生活條件是必然的,這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準備,端正心態(tài),艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機,借此解決就業(yè)問題,之后就是考公務(wù)員等等,但為官一任,造福一方,在職一天,我們也應(yīng)當做好自己的本職。上級不反對考公務(wù)員,但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。

???(3)學會感恩。你為村民付出了,村民也會以實際行動來感謝你,對待村民,不擺官架子,讓自己融入到村民當中,與民同樂,與村民們打成一片,這是做好群眾工作的基礎(chǔ),做到取之于民,用之于民。

四天的短暫培訓,讓我對村官有了新的體會,在踏上工作崗位之前,對待這一份工作,自己在心里默默產(chǎn)生了一種動力,激起了自己想大干一場的信心。自己出身農(nóng)村,對農(nóng)村相對了解較多,自己本身也有創(chuàng)業(yè)的想法,加之,看到老村官們的努力,自己更堅定了這一份動力,相信在村官這一崗位上,自己會有所作為的,也許這一天不會那么快,也不會那么一帆風順,但相信堅持付出,總會有所收獲的。親民為民,敢為先為!

大學生村官培訓心得體會篇九

20xx年x月x日至x日,我很榮幸參加了為期一周的××市首期大學生村干部培訓班,這次培訓班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在淮海工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習,使我受益匪淺,有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:。

一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色。

作為千名大學生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多,也增添了不少新的認識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內(nèi)容也在不斷的更新?;仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。

首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經(jīng)過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己,認識到自身的長處與不足,使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。

其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備,作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領(lǐng)導‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標,時刻加強自身的學習,通過“有福民先享,有難官先當”的信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務(wù),造福一方。

最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性。大學生村官的管理素養(yǎng)是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性。“做大學生村官還是做大學生技術(shù)員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的光榮使命。

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟的重要途徑。

首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、農(nóng)產(chǎn)品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸,農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬,使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。

三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求,建立一個全方位、權(quán)責一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。

四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通,有利于資源的合理利用、先進科學技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。

其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?!耙淮逡黄贰边\動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于x年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū),是以發(fā)展棉花生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。

要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下,根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,解決單個農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學化管理和社會化服務(wù)中存在的問題,提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強,使之成為本地區(qū)標志性的產(chǎn)業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

通過這次為期一周的培訓學習,使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領(lǐng)導、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學習的平臺,同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關(guān)注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務(wù)一方、造福一方。

大學生村官培訓心得體會篇十

20xx年8月1日至3日,我有幸參加了xx縣20xx屆大學生村官崗前培訓班。為期三天的崗前培訓,通過縣委縣政府有關(guān)部門的領(lǐng)導、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場講授與實地參觀考察,讓我對農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解,對建湖的經(jīng)濟發(fā)展狀況有了更加宏觀的認識,更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現(xiàn)在,我將這三天培訓的體會和認識匯報如下:

在這三天培訓的過程中,每位培訓班老師第一點都給我們講的是:在這次崗前培訓之前,我們的身份是學生,但經(jīng)過這三天的培訓之后,我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣恕4骞俚纳矸菔沟梦覀儽仨毴コ舸髮W生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學生村官,是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年,是黨和國家方針政策在農(nóng)村基層的'宣揚者和執(zhí)行者。所以,我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想,對即將走上的工作崗位有清晰的定位。

要做村官,先做村民。這是中組部部長李源潮對大學生村官講的一句話,也是大學生村官在走上村官這個崗位之前,應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學生,但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認識。對于農(nóng)村、農(nóng)民,我們可以說是一點也不了解。三人行,必有我?guī)煛T诩磳㈤_始的村官生涯里,我們首先應(yīng)該放低大學生,爭做小學生,以民為師,不斷虛心向農(nóng)村干部學習,向農(nóng)民朋友學習,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導和同事學習,向往屆村官同志學習。只有不斷學習,我們才能不斷進步,才能得到村民和組織上的信服和認可,才能更好地完成本職工作。

經(jīng)過三天的培訓,我感覺到和農(nóng)民打交道,不是一件簡單容易的事情。在開始時,最好的方法就是深入群眾,挨家挨戶去聊天,放低姿態(tài),去了解村民需要什么、想要什么,只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你,信服你。同時,在當代社會中,農(nóng)民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當他們的合法權(quán)益受到侵害時,只有少部分農(nóng)民會用法律的武器來維護自己的權(quán)益。作為大學生村官,我們應(yīng)該利用我們掌握的科學、文化、法律等知識,本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨,做好農(nóng)民各項利益的維護者。

大學生村官的本質(zhì)是到農(nóng)村基層去,為農(nóng)民服務(wù),為農(nóng)村服務(wù),為農(nóng)業(yè)服務(wù)。既然是為基層服務(wù),就不免要奉獻。作為新時代的大學生村官,要積極應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾和困難,積極努力進一步增強責任感和使命感,結(jié)合實際,創(chuàng)造性的開展工作,奉獻于農(nóng)民。

三天的培訓以及網(wǎng)站上的報道,發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里,我首先會將村里的經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查清楚,結(jié)合村的實際情況,抓住機會,進行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)民收入增加,最直接的提升農(nóng)民的幸福感,完成自己的使命和職責。

總而言之,我們大學生村官到農(nóng)村任職是黨和國家發(fā)展三農(nóng)的一項重要舉措。同時,也是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路,我一定不負期望,全心全意融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,為我國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。

大學生村官培訓心得體會篇十一

在市委組織部和xx培訓中心的精心策劃下,唐山市20xx、20xx屆選聘大學生村官培訓班圓滿結(jié)業(yè),雖然只有短暫的三天半時間,但是,此次培訓培訓內(nèi)容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎,這對于我們大學生村官來說,無疑是一場及時雨,使我們無論是在理論上,還是在思想創(chuàng)新方面,都取得了極大的進步。

這次大學生村官培訓,培訓形式是理論學習與實際參觀考察相結(jié)合,課堂上領(lǐng)導、教授以及村官前輩們的言傳身教,豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時,市委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排我們大學生村官參觀遷西縣新集鎮(zhèn)林家峪村以及灤南縣姚王莊鎮(zhèn)李營村。在深入學習兩個優(yōu)秀村成功經(jīng)驗的過程中,我清晰了思路,鼓舞了干勁,結(jié)合本村實際情況,立足科學發(fā)展觀,立志為本村經(jīng)濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

在農(nóng)村工作方面,我的感受有以下幾個方面:

一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范,不要講太多的大道理。如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。

三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。

參加本次大學生村官培訓班的140多名學員都是每個區(qū)縣的優(yōu)秀大學生村官,通過三天半的學習交流,我不斷與多位村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面,學到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。

通過這次培訓,接下來在村開展工作的打算方面,我要充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法;加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

我將以這次培訓為新的起點,在今后的工作生活中積極實踐黨的十九大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,并以這次培訓學習為契機,進一步解放思想,實事求是,理清思路,確立目標,制定措施,力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。此外,在新農(nóng)村建設(shè)的工作中繼續(xù)提高自身素質(zhì),進一步振奮精神,勤奮學習,端正學習態(tài)度,全力以赴;嚴格遵守紀律,全身心投入;學以致用,努力將所學知識轉(zhuǎn)化為自己的實際本領(lǐng),扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官。

大學生村官培訓心得體會篇十二

20xx年4月,我參加了由中國浦東干部學院網(wǎng)絡(luò)學院和眉山市市委組織部聯(lián)合舉行的眉山市大學生村官的培訓,作為學員之一,我認真學習了所有課程,現(xiàn)將這三個月學習心得體會總結(jié)如下:

一、學習心得,感悟頗多。

一是課程設(shè)計貼進大學生村官的基層生活,內(nèi)容十分豐富,我的政治理論和農(nóng)村實踐經(jīng)驗得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國經(jīng)濟發(fā)展、政治建設(shè)、基層建設(shè)等一系列問題,讓我們對當前中國的發(fā)展趨勢有了進一步的了解,進一步樹立和堅定了我們扎根基層的信心、服務(wù)群眾、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理想信念。三是有助于幫我們開拓視野,學會用大局意識、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維去看待問題,培養(yǎng)認識問題、分析問題、解決問題的能力,掌握科學的工作方法,提高工作能力和辦事效率,彌補了我們因不能系統(tǒng)的接受培訓,造成理論缺失、工作經(jīng)驗短淺等問題。

二、培訓內(nèi)容豐富,層次全面。

2、通過對《以改革創(chuàng)新精神推進基層黨組織建設(shè)》、《共產(chǎn)黨人的責任意識》、《從人文視角談高素質(zhì)人才素養(yǎng)》等課程的學習,讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,是黨最基層的執(zhí)政力量,只有加大基層黨組織建設(shè)才能為國家奠定堅實的基礎(chǔ),讓我明白了做為一名基層黨員干部,要有責任感和創(chuàng)新意識,只有不斷的創(chuàng)新基層黨組織建設(shè),加強黨組織建設(shè)不能已單獨的強組織,還必須得培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層黨員,做好基層黨建工作,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在黨員干部中應(yīng)該吸引更多有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入到一線中去,要做好用人、選人、不拘一格才能有利于發(fā)現(xiàn)人才,讓人才在基層工作中展露才華。3、通過對《做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗和體會》、《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題》等課程的學習,豐富了自已的業(yè)務(wù)知識,提升了自已的業(yè)務(wù)能力,讓我明白在農(nóng)村工作中應(yīng)如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)加速,同時對農(nóng)村工作中遇到的法律問題有了深入了解,有助于為老百姓爭取更多合理合法的權(quán)益,維護了老百姓的基本權(quán)益。

4、通過對《城市與文化》、《我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域一體化發(fā)展趨勢》、《生態(tài)文明時代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》、《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》等課程的學習,深入了解了黨對農(nóng)村的各項基本政策和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義,增強了我做為社會主義建設(shè)生力軍的使命感和責任感。增一步增加了我對城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題和對策,明確了發(fā)展思路,提升了破解難題的能力,幫助我更積極的投身于社會主義建設(shè)中去。

5、通過對《壓力與情緒管理》通過學習能深入分析自已心態(tài)問題,經(jīng)常分析自我,對自已的不足有了認識,擺正了心態(tài),有利于更好地開展工作。

6、通過對《突發(fā)事件處置與媒體溝通》、《轉(zhuǎn)型時期社會穩(wěn)定的若干思考》等課程我學習到了科學的工作方法提高了了解問題、分析問題、處理問題、解決問題的能力,處理突發(fā)事件的能力,能更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。

三、認真總結(jié),對照檢查。

通過這此培訓,讓我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,缺乏大局性和發(fā)展性的眼光。三是工作經(jīng)驗少。為此,我要改變工作方法和思路,加強學習,積極進取,讓自已快點進步,同時多向有經(jīng)驗的老干部虛心學習農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法,同時立足于基層,堅定信念,努力工作,服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自已的一份力量,我也深刻理解到基層是的汲取營養(yǎng)地,是實現(xiàn)自已人生價值的好舞臺,只有夯實自已的農(nóng)村工作經(jīng)驗,才能有更廣闊的發(fā)展空間。

四、今后努力的方向:

1、主動學習,創(chuàng)新工作方法。

作為一名大學生村官,我要把學習當做一種習慣,主動向書本、領(lǐng)導、同事、群眾學習,同時要多思考,熟悉黨在農(nóng)村的一切方針政策,同時要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、農(nóng)村實用技術(shù)等。努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,在工作上,即堅持原則,也要有一定的分寸和靈活性。

2、開拓視野,勇于創(chuàng)業(yè)。

農(nóng)村發(fā)展要靠帶動,只有成功和案例,才能帶動全村一起發(fā)展,是最有效的促進農(nóng)村發(fā)展的方式,通過對本村及周邊一些了解和調(diào)查,請教一些成功人士,尋找一條適合于本村創(chuàng)業(yè)項目,只要抓住機遇,勇于創(chuàng)業(yè),就一定能帶領(lǐng)群眾走上致富的道路。

3、嚴于律已,牢記“勤”字。

我深知得到今天的崗位,實屬來之不易,也深深的感受到這份工作的責任,在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心的同時,我要以這次培訓為契機,繼續(xù)嚴格要求自已。始終牢記“勤”字,經(jīng)過基層工作的鍛煉,自已在認真學習、勤勞工作方面有所加強,應(yīng)該繼續(xù)保持不斷提高。

通過三個月的培訓,我對自已從事的農(nóng)村基層工作有了一個清晰、全面的認識。同時對自已的工作有了一個重新的認識和全新的規(guī)劃,我希望把今天的感悟化成明天的行動,在新農(nóng)村建設(shè)中展示出我們自信、自尊、自強、自立的美麗人生。

大學生村官培訓心得體會篇十三

三天半的培訓已落幕,留給我以下幾點體會,。此次培訓主題是xx市大學生村官創(chuàng)業(yè),進行了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識輔導。常說,目前還未有任何創(chuàng)業(yè)的想法,但劉老師說,有時候,人是被逼上xx的,或許,有一天為了生活而創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在所有的努力,都是為了生活。此次培訓的內(nèi)容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認識之一。

第二,此次培訓給每位村官給我展示的機會,培訓第一天,每位村官必須上臺演說競班委,鍛煉了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學員都有上臺演說的機會,師生間的互動性加強了,上課效果也提高了。

第三,此次培訓除課堂授課,還進行實地參觀,與創(chuàng)業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實踐的深入。在參觀中,部分有創(chuàng)業(yè)想法的學員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學生村官創(chuàng)業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實的語言中流露著他們的智慧,傳遞著他們創(chuàng)業(yè)的熱情,表達著他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。

我相信,此次培訓的收獲會伴我前進,在今后的村官道路上,我需要加強學習,善于思考,努力造福自我,造福村民。

大學生村官培訓心得體會篇十四

七天的組織培訓已經(jīng)結(jié)束,總體感覺培訓內(nèi)容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。當然有這次難得的學習機會,感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導、西北農(nóng)林科技大學老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標準化、大學生創(chuàng)業(yè)、主導產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學,使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會:

在培訓班開班講話上,鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調(diào)我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午,區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課,王書記首先講解了大學生村官的現(xiàn)實意義,要求我們提高認識,進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā),結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求:一是嚴格要求自己,轉(zhuǎn)變角色,找準定位;二是加強學習,提高本領(lǐng);三是腳踏實地,扎實工作。這三點要求,深刻地要求我們大學生村官投身到農(nóng)村工作中,在工作中發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢,真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負責任的心,好好工作,“從城市中來,到農(nóng)村中去”,服務(wù)農(nóng)民。

另外,大學生村官論壇上四位優(yōu)秀大學生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗,為我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。

在這幾天的培訓中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學生村官聚在一起,學習交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作,努力學習,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。

大學生村官培訓心得體會篇十五

七天的集中培訓很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領(lǐng)導的語重心長的教導還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目,真想馬上行動,結(jié)合剛剛培訓學習到的知識,在農(nóng)村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。

在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃和相關(guān)情勢》,使跳出了一個村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農(nóng)村的規(guī)劃和相關(guān)形勢的把握上,有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》的培訓,幫助大家站在另一個高度了解讀了十七屆四中全會的精神,也體會到農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中,不僅有各位領(lǐng)導專家的精彩的言傳身教式的培訓,在培訓之余,各位領(lǐng)導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農(nóng)村的政策,掌握了很多促進農(nóng)村發(fā)展的知識,提高了在農(nóng)村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習,我受益匪淺,收獲良多,同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此,也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。

不知不覺已經(jīng)做了村官3個多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓,就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流,就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了,想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強學習,要更加的積極進取,讓自己快點進步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中,我也深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅定地走下去。領(lǐng)導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。

要建設(shè)新農(nóng)村,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。

首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質(zhì)。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。

其次,要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學習、增強能力。

2.搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè)。

很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調(diào)查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此,我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民探索出一條適合自己的發(fā)家致富之路。

3.努力進取,積極向黨組織靠攏。

大學生村官培訓心得體會篇十六

五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。

細細品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。

大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。

培訓中,通過農(nóng)技科普知識的學習,接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導,以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。

首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。

最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。

從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力,對自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。

此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。

七天的組織培訓已經(jīng)結(jié)束,總體感覺培訓內(nèi)容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。

當然有這次難得的學習機會,感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導的關(guān)心和重視。

在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導、西北農(nóng)林科技大學老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標準化、大學生創(chuàng)業(yè)、主導產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學,使我受益匪淺。

下面是我此次培訓的心得體會:

在培訓班開班講話上,鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調(diào)我們要充分認識村官工作的重要意義。

聽著意味深長的話語,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的。

要做好村官工作,就必須要當好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。

同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午,區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課,王書記首先講解了大學生村官的現(xiàn)實意義,要求我們提高認識,進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。

然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā),結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。

最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求:一是嚴格要求自己,轉(zhuǎn)變角色,找準定位;二是加強學習,提高本領(lǐng);三是腳踏實地,扎實工作。

這三點要求,深刻地要求我們大學生村官投身到農(nóng)村工作中,在工作中發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢,真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。

懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負責任的心,好好工作,“從城市中來,到農(nóng)村中去”,服務(wù)農(nóng)民。

另外,大學生村官上四位優(yōu)秀大學生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。

這些點點滴滴的工作經(jīng)驗,為我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。

在這幾天的培訓中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學生村官聚在一起,學習交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。

雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作,努力學習,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感。

我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。

為期五天的大學生村官培訓班在各部門領(lǐng)導的重視下已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

非常感謝組織部能夠給我參加這次培訓班的機會,通過這次培訓,提升了我作為一名大學生村官的政策水平,加強了理論素養(yǎng),拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的'把握,對大學生村官工作有了全新的認識。

這次培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學習黨的十x大學教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強縣步伐,全面提升大學生村官素質(zhì)注入了新的動力。

通過這次培訓學習,使我更詳細地了解了黨的十x大以來,國家有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī),掌握了我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當前的發(fā)展形勢,讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規(guī)范。

一、通過學習進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。

在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。

縣委常委、組織部謝部長要求我們要抓住要害、帶動全局、團結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進的方向。

要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學習,向農(nóng)民朋友學習,嚴于政策、尊重實際,實事求是地面對問題,解決問題。

要我們抓住重點、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結(jié)。

使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變,進一步增強了我們干好農(nóng)村工作,做好建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。

其次是視野得到了拓寬,增加了對于新農(nóng)村的知識、經(jīng)驗和本領(lǐng)。

在培訓中,各位領(lǐng)導和老師運用了許多生動的事例,系統(tǒng)地深入分析農(nóng)村工作在黨的十x大后面臨的新形勢,如何加快當前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)對策以及農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā),對我們即將從事的社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導意義,使我們在認識上得到了很大啟發(fā),增強了我們干好新農(nóng)村工作的信心。

三是政策水平得到了提高,為人民服務(wù)意識得到增強。

通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學習,使我們進一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實踐好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,為人民服務(wù),關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項方針、政策,心系群眾,腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實際行動、以實實在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。

要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責任,獻身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),從思想上成熟起來。

二、通過學習進一步增強新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責任感和使命感村委會是新農(nóng)村基層工作的第一實踐集體,肩負著發(fā)展村級經(jīng)濟,帶領(lǐng)群眾致富,執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項政策等多項重任。

通過培訓,我看到了自身存在的不足與差距,同時也感到新農(nóng)村工作的壓力。

一定要努力把自己所學知識與社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實踐緊密結(jié)合起來,最大限度發(fā)揮自己的聰明才智,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事,與些同時,把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來,設(shè)身處地為群眾著想,千方百計為農(nóng)民謀利益,要嚴于律己,時刻警醒自己,努力做到模范遵紀守法,爭做一名高素質(zhì)的大學生村官。

我將以這次崗前培訓為新的起點,在今后的工作生活中積極實踐黨的十x大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,并以這次培訓學習為契機,進一步解放思想,實事求是,理清思路,確立目標,制定措施,力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。

大學生村官培訓心得體會篇十七

今年12月,我很榮幸地被選派參加“文山州大學生村官第二期創(chuàng)業(yè)培訓班”,在這次創(chuàng)業(yè)培訓中,我不僅收獲了創(chuàng)業(yè)知識,也收獲了工作事業(yè)、人際交往方面相關(guān)經(jīng)驗,使我的創(chuàng)業(yè)道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外,授課老師幽默、詼諧的教學方式,使我們很容易吸收知識,認真學習;州委組織部以及州就業(yè)局領(lǐng)導親臨培訓班,聽取學員意見建議和現(xiàn)場解答學員提問。在學員論壇上,各縣(市)村官代表積極發(fā)表意見,氣氛活躍,使我感覺到了我們大學生村官的地位和領(lǐng)導的關(guān)心。課余時間,學員們積極開展交流,使我結(jié)交了更多的朋友,同時拓展了我的人際圈。我的收獲很多,具體歸納為以下“五更加”:

一是創(chuàng)業(yè)意識更加明確。在培訓之前,雖然我已經(jīng)創(chuàng)業(yè),但是我對“創(chuàng)業(yè)”這個概念的認識并不清晰,沒有很好的認識到創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵,經(jīng)過這次培訓,我進一步的認識到了創(chuàng)業(yè),有了更多更明確的創(chuàng)業(yè)想法,對自己的事業(yè),有了更清楚的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)路苦,但是如果不去體驗,不去努力,連苦味沒品嘗過,不算完美的人生,有時候苦味會給人帶來快感,帶來幸福,讓人更加愿意去奮斗,去拼搏。

二是創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。創(chuàng)業(yè)思路我是從大學二年級就有基本的構(gòu)思,當時由于在學校,環(huán)境簡單,想法比較理想,走出校園當上村官之后,我發(fā)現(xiàn)自己所構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)很難實現(xiàn),沒有資金,沒有經(jīng)驗,也沒有人脈,所以那時的創(chuàng)業(yè)思路已經(jīng)不現(xiàn)實。通過這次培訓,我不斷總結(jié)分析創(chuàng)業(yè)思路,感覺需要完善內(nèi)容還很多,比如風險預(yù)測、資金計劃、成本規(guī)劃等等。

三是創(chuàng)業(yè)計劃更加精確。以前我的創(chuàng)業(yè)計劃只是一個簡單的大綱,不具體也不精確,通過這次創(chuàng)業(yè)培訓,領(lǐng)導的貼切關(guān)心,老師的細致講解,同學之間的交流互動之后,我對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更進一步的規(guī)劃,通過完成培訓重點內(nèi)容《創(chuàng)業(yè)計劃書》,認真構(gòu)思填寫每一項內(nèi)容,完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》后,我發(fā)覺我以前的創(chuàng)業(yè)計劃真的不夠細致,不夠精確,現(xiàn)在好了,我有了更多的認識,對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更精確的想法。

四是創(chuàng)業(yè)信念更加堅定。創(chuàng)業(yè)的想法從大學就開始有了,選擇大學生村官,目的就是想通過創(chuàng)業(yè),帶動群眾,造福一方人民,實現(xiàn)自我價值,但是,兩年多的村官和一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,讓我不得不冷靜下來思考問題,經(jīng)過這次培訓,接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的_四射的村官朋友,我覺得我的信心更足了。

五是自我認識更加深刻。做任何事都要量力而行,其中最重要的就是認識自我,通過這次培訓,接觸到那么多各有所長的村官朋友,經(jīng)過對照,使我更加全面的了解和認識自己,之前,我有一種自我滿足,自我感覺良好的一些不良習慣,不愿去聽取他人意見和建議,自以為是。俗話說,做事先做人,我一定會克服不足,改進自己提升自己,努力做好村官工作,繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)富民目標而努力奮斗。

大學生村官培訓心得體會篇十八

五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。

細細品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中,通過農(nóng)技科普知識的學習,接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導,以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力,對自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。

堅定信念,用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想(戴佳琴)。

有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學生村官培訓,收獲頗豐。此次培訓課程設(shè)置全面充實,老師講課幽默生動,小組討論廣開言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動。

快三年了,越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來,選進去。選擇太多,讓我迷失了方向。

此次培訓,猶如甘露滋潤了我煩躁的心,創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚的言語,讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng),我也是個愛做夢的人,如何,讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗人的耐心,工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計,但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來,才知道下一步該邁向何方。

記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項活動是知識競答,而我所在的參賽組口號便是“全名創(chuàng)業(yè),青年爭先”。我將重拾參賽口號,勇敢邁出第一步,堅定信念,用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想!

大學生村官培訓心得體會篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角,角色的轉(zhuǎn)變,使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕,農(nóng)村工作經(jīng)驗還不夠豐富,感覺打開工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓班對我來說尤為重要,是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機會。幾天來,通過軍訓、學習、參觀,我深深體會到,作為一名村黨支部書記,首先要不斷加強政治、政策、法規(guī)等方面的學習,不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力,只有這樣,才能當好班長,團結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟,提高生活水平。

幾天的學習、交流,我對搞好農(nóng)村工作有了更深的體會:一是干部團結(jié)是發(fā)展的關(guān)鍵,一個好的班子至關(guān)重要,它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力,要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有穩(wěn)定,談什么都是空的,只有把穩(wěn)定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準發(fā)展的路子至關(guān)重要,只有立足優(yōu)勢,揚長避短,才能得到最大程度的發(fā)展,才能讓群眾富裕起來;四是完善的規(guī)章制度是開展工作的保障,只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩,按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。

作為新上任的村支部書記,下一步,我將迅速轉(zhuǎn)變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。

一要加強團結(jié),在形成工作合力上下功夫。回村后,我將迅速傳達此次培訓精神,突出抓好班子建設(shè)和黨員教育,加強兩委干部之間的團結(jié),加強兩委干部與組干部之間的團結(jié),加強村組干部與群眾之間的團結(jié),在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調(diào)動各方面的積極性,共同致力于村內(nèi)各項建設(shè)事業(yè)。

二要夯實基礎(chǔ),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度,規(guī)范村兩委運行機制,進一步提升農(nóng)村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實增強黨員干部隊伍在新農(nóng)村建設(shè)、項目推進、社會穩(wěn)定及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟等方面的能力。關(guān)注民生,認真解決群眾關(guān)心的熱點、焦點問題,多辦實事好事,為經(jīng)濟發(fā)展營造和諧的社會環(huán)境。

三要開闊眼界,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優(yōu)勢,積極探索新路子、新模式,引進社會資金注入,堅持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件,通過加大投入、科學規(guī)劃、強化管理、提升檔次,切實美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。

四要更新理念,發(fā)展近郊旅游富民強村。發(fā)展才是硬道理,帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農(nóng)家院”、等精品農(nóng)家樂20余家,基本形成了“農(nóng)家樂”一條街。下一步,我將進一步發(fā)揮“花園口農(nóng)家樂協(xié)會”的作用,以科學管理、誠信經(jīng)營為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動,觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶,帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。

作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記,干好本職工作責無旁貸,帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請區(qū)委、區(qū)政府放心,請各位領(lǐng)導放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負領(lǐng)導對我的厚望,決不辜負群眾對我的信任!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學生村官培訓心得體會篇二十

大學生“村官”從無到有,經(jīng)歷了長時間的積累發(fā)展過程。大學生村官作為優(yōu)秀黨政干部開辟人才的通道。下文是本站小編為你帶來的大學生村官。

希望對你有幫助。

20xx年4月,我參加了由中國浦東干部學院網(wǎng)絡(luò)學院和眉山市市委組織部聯(lián)合舉行的眉山市大學生村官的培訓,作為學員之一,我認真學習了所有課程,現(xiàn)將這三個月學習心得體會總結(jié)如下:

一、學習心得,感悟頗多。

一是課程設(shè)計貼進大學生村官的基層生活,內(nèi)容十分豐富,我的政治理論和農(nóng)村實踐經(jīng)驗得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國經(jīng)濟發(fā)展、政治建設(shè)、基層建設(shè)等一系列問題,讓我們對當前中國的發(fā)展趨勢有了進一步的了解,進一步樹立和堅定了我們扎根基層的信心、服務(wù)群眾、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理想信念。三是有助于幫我們開拓視野,學會用大局意識、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維去看待問題,培養(yǎng)認識問題、分析問題、解決問題的能力,掌握科學的工作方法,提高工作能力和辦事效率,彌補了我們因不能系統(tǒng)的接受培訓,造成理論缺失、工作經(jīng)驗短淺等問題。

二、培訓內(nèi)容豐富,層次全面。

2、通過對《以改革創(chuàng)新精神推進基層黨組織建設(shè)》、《共產(chǎn)黨人的責任意識》、《從人文視角談高素質(zhì)人才素養(yǎng)》等課程的學習,讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,是黨最基層的執(zhí)政力量,只有加大基層黨組織建設(shè)才能為國家奠定堅實的基礎(chǔ),讓我明白了做為一名基層黨員干部,要有責任感和創(chuàng)新意識,只有不斷的創(chuàng)新基層黨組織建設(shè),加強黨組織建設(shè)不能已單獨的強組織,還必須得培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層黨員,做好基層黨建工作,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在黨員干部中應(yīng)該吸引更多有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入到一線中去,要做好用人、選人、不拘一格才能有利于發(fā)現(xiàn)人才,讓人才在基層工作中展露才華。3、通過對《做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗和體會》、《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題》等課程的學習,豐富了自已的業(yè)務(wù)知識,提升了自已的業(yè)務(wù)能力,讓我明白在農(nóng)村工作中應(yīng)如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)加速,同時對農(nóng)村工作中遇到的法律問題有了深入了解,有助于為老百姓爭取更多合理合法的權(quán)益,維護了老百姓的基本權(quán)益。

4、通過對《城市與文化》、《我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域一體化發(fā)展趨勢》、《生態(tài)文明時代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》、《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》等課程的學習,深入了解了黨對農(nóng)村的各項基本政策和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義,增強了我做為社會主義建設(shè)生力軍的使命感和責任感。增一步增加了我對城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題和對策,明確了發(fā)展思路,提升了破解難題的能力,幫助我更積極的投身于社會主義建設(shè)中去。

5、通過對《壓力與情緒管理》通過學習能深入分析自已心態(tài)問題,經(jīng)常分析自我,對自已的不足有了認識,擺正了心態(tài),有利于更好地開展工作。

6、通過對《突發(fā)事件處置與媒體溝通》、《轉(zhuǎn)型時期社會穩(wěn)定的若干思考》等課程我學習到了科學的工作方法提高了了解問題、分析問題、處理問題、解決問題的能力,處理突發(fā)事件的能力,能更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。

三、認真總結(jié),對照檢查。

通過這此培訓,讓我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,缺乏大局性和發(fā)展性的眼光。三是工作經(jīng)驗少。為此,我要改變工作方法和思路,加強學習,積極進取,讓自已快點進步,同時多向有經(jīng)驗的老干部虛心學習農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法,同時立足于基層,堅定信念,努力工作,服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自已的一份力量,我也深刻理解到基層是最好的汲取營養(yǎng)地,是實現(xiàn)自已人生價值的好舞臺,只有夯實自已的農(nóng)村工作經(jīng)驗,才能有更廣闊的發(fā)展空間。

四、今后努力的方向:

1、主動學習,創(chuàng)新工作方法。

作為一名大學生村官,我要把學習當做一種習慣,主動向書本、領(lǐng)導、同事、群眾學習,同時要多思考,熟悉黨在農(nóng)村的一切方針政策,同時要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、農(nóng)村實用技術(shù)等。努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,在工作上,即堅持原則,也要有一定的分寸和靈活性。

互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會互聯(lián)網(wǎng)培訓心得體會2、開拓視野,勇于創(chuàng)業(yè)。

農(nóng)村發(fā)展要靠帶動,只有成功和案例,才能帶動全村一起發(fā)展,是最有效的促進農(nóng)村發(fā)展的方式,通過對本村及周邊一些了解和調(diào)查,請教一些成功人士,尋找一條適合于本村創(chuàng)業(yè)項目,只要抓住機遇,勇于創(chuàng)業(yè),就一定能帶領(lǐng)群眾走上致富的道路。

3、嚴于律已,牢記“勤”字。

我深知得到今天的崗位,實屬來之不易,也深深的感受到這份工作的責任,在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心的同時,我要以這次培訓為契機,繼續(xù)嚴格要求自已。始終牢記“勤”字,經(jīng)過基層工作的鍛煉,自已在認真學習、勤勞工作方面有所加強,應(yīng)該繼續(xù)保持不斷提高。

通過三個月的培訓,我對自已從事的農(nóng)村基層工作有了一個清晰、全面的認識。同時對自已的工作有了一個重新的認識和全新的規(guī)劃,我希望把今天的感悟化成明天的行動,在新農(nóng)村建設(shè)中展示出我們自信、自尊、自強、自立的美麗人生。

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