編寫(xiě)教案需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，并結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。如何編寫(xiě)一份精心設(shè)計(jì)的教案是每位教師都需要持續(xù)提升的能力。閱讀這些教案范文可以了解到教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇一
一，觀看視頻短片(圖片)，尋找視頻短片或圖片中出現(xiàn)的不安全因素。
二，總結(jié)出小學(xué)生國(guó)慶假期在家應(yīng)該要注意的安全問(wèn)題。
1.交通安全。
1)上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車。
要走機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，
不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2)12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不站在。
后座上。
3)不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
4)乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)。
運(yùn)證、超載的車輛。
5)乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、
身體伸出窗外。
2.用火安全：
1)不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2)點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)。
時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3)家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些。
電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4)不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離，不撿拾鞭炮。
5)常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火;用東西蓋住滅火;。
用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
3.用電安全：1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短。
路、著火。
2)在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4)發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千。
萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助。
者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木。
棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。5)遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處。
理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
4.游泳安全：
1)游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
2)參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3)學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不。
4)小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5)下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、
扭傷等事故。
6)遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報(bào)警。
5.家庭消防安全：
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1)使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。
2)烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。
3)火爐旁不要存放易燃物品。
4)生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6)使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。
7)使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8)電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10)煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。教學(xué)后記：
各班都嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求在在國(guó)慶放假前認(rèn)真開(kāi)展了《國(guó)慶假期安全教育》的主題班會(huì)。學(xué)生的安全意識(shí)正在逐步提升。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇二
單元目標(biāo)：
1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。
3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，為自己是中國(guó)人而自豪。
4.自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。
設(shè)計(jì)構(gòu)想：
本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題。
主題一：我們的國(guó)慶節(jié)，主要是讓學(xué)生感受國(guó)慶慶祝活動(dòng)的熱烈喜慶，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
主題二：祖國(guó)媽媽在我心中，主要通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。
主題一我們的國(guó)慶節(jié)。
主題目標(biāo)：
1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2.以自己的方式（唱跳寫(xiě)畫(huà)）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn)：
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)過(guò)程:。
一、導(dǎo)入課文。
聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》。
師：‘我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)?！茄?，我們出生在中國(guó)，祖祖輩輩都生活在中國(guó)，中國(guó)就是我們的祖國(guó)，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《祖國(guó)媽媽的生日》這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日。
師講解：一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子，也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年，祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了，每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日，叫國(guó)慶節(jié)。
(二)師：祖國(guó)媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國(guó)人，都非常愛(ài)自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國(guó)人，都來(lái)慶祝自己媽媽的生日，我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
(三)放錄象。
內(nèi)容：全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
三、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(一)先說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(二)把你想的畫(huà)下來(lái)。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物，可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的，祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
(四)板書(shū)：
祖國(guó)媽媽的生日。
四、課后小結(jié)：
我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片，使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí)，并用媽媽比喻自己的祖國(guó)，是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇三
激發(fā)少先隊(duì)員的.愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展慶國(guó)慶，心向黨系列活動(dòng)。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日。
評(píng)比時(shí)間:9月29日中午xx:30。
評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員。
評(píng)比細(xì)則:。
1、評(píng)分表:。
(1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值:各占20分，總分xx00分。
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊(duì)開(kāi)展祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您活動(dòng)。
時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份國(guó)慶?？殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間:9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作，xx0月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇四
以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自己保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
20xx年xx月xx日。
1、七嘴八舌話國(guó)慶：談話引入，闡明班會(huì)主題：自由談?wù)搰?guó)慶節(jié)及國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)安排，相互分享自己的假期計(jì)劃，老師參與討論，并將話題引向假期安全問(wèn)題，闡明本節(jié)班會(huì)課的主題。
2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”結(jié)果公布，結(jié)合開(kāi)學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問(wèn)題進(jìn)行校園安全問(wèn)題的分析討論，讓學(xué)生引起重視，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，遠(yuǎn)離安全隱患。
3、展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的.一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身安全，同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn)：
1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息。
在無(wú)父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。
3)加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5)嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。
7)遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
4、現(xiàn)場(chǎng)模擬：提供一些有關(guān)安全問(wèn)題的案例，讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。
5、小結(jié)：
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇五
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。
1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的'紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，xx2中隊(duì)負(fù)責(zé)）。
2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評(píng)比）。
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）。
4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
1。各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2。選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
集體誦讀。
各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。
20xx年9月1日—9月29日。
東校區(qū)20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）。
20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功能教室）。
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。
（2）使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）。
（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）。
（6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。（5分）。
評(píng)委安排：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金xx老師在比賽時(shí)全程攝影。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，應(yīng)肅立、行注目禮。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
核心要素：
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.中國(guó)國(guó)旗一面、其他國(guó)家的國(guó)旗若干。
2.國(guó)歌磁帶、錄音機(jī)。
3.欣賞歌曲“國(guó)旗國(guó)旗多美麗”。
4.故事《岳母刺字》以及圖片一張。
基本過(guò)程：
（一）導(dǎo)入教學(xué)：
出示各國(guó)國(guó)旗，讓幼兒找出中國(guó)的國(guó)旗，引出教學(xué)主題。
（二）關(guān)鍵步驟：
1.認(rèn)識(shí)五星紅旗。
（2）討論：為什么要有國(guó)旗？國(guó)旗代表什么？知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，它代表中華人民共和國(guó)。
（3）提問(wèn)：你有沒(méi)有看到過(guò)升旗儀式？（看到過(guò)，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟显趯W(xué)校也有升國(guó)旗儀式）你在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗是怎樣升起的？（由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。
2.參加園內(nèi)升旗教學(xué)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正、嚴(yán)肅，并要向國(guó)旗行注目禮。
3.參加完升旗儀式后提問(wèn)。
（1）.在升旗時(shí)，大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。
（2）.你們知道少先隊(duì)員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊(duì)禮和行軍禮。）。
4.學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
5.故事欣賞：
教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過(guò)故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。
教學(xué)延伸：
1.認(rèn)識(shí)國(guó)徽的教學(xué)。
2.觀看影片片段，欣賞國(guó)歌。
3.游戲：國(guó)旗連連看。
認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見(jiàn)國(guó)家的國(guó)旗，進(jìn)行連線游戲。
4.拓印教學(xué)：
拓印一元硬幣后面的國(guó)徽?qǐng)D案。
5.制作國(guó)旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗教學(xué)中，將自己親自制作的禮物獻(xiàn)給幼兒園。
家園互動(dòng)：
1.帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會(huì)升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
2.教幼兒歌唱國(guó)歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)國(guó)旗，尊敬國(guó)旗。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)參考《禮儀教育幼兒用書(shū)》第三冊(cè)的第68頁(yè)，給孩子介紹有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的相關(guān)知識(shí)。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇七
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：（手指中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么？
（這是中國(guó)的版圖）。
中國(guó)版圖的形狀像什么？
（她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。）。
主持人甲：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”主題班會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？
（張）：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙：大家歡迎?。ü恼疲?。
（張）：報(bào)題目——《新兒歌》。
乙：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母！
甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙：有請(qǐng)王萱?。ü恼疲?。
甲：愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
1,慶國(guó)慶。
一,教育目的:。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重國(guó)家,尊重國(guó)旗,尊重國(guó)徽,熱愛(ài)祖國(guó),為了國(guó)家的富強(qiáng),民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動(dòng)過(guò)程:。
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
主持人一:在這個(gè)豐收的季節(jié)里,迎來(lái)了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹(shù),一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國(guó).
主持人一:一盤清月,一場(chǎng)愁魚(yú),一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國(guó).
主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。
主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).
主持人二:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
主持人一:又是一輪花好月圓日。
主持人二:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
主持人一:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.
主持人二:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍.
主持人一:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國(guó)生日快樂(lè).
(二)詩(shī)歌朗誦:。
升起來(lái)了,升起來(lái)了,升到萬(wàn)眾矚目的高度.
雖然沒(méi)有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩.升起來(lái)了,萬(wàn)物在這個(gè)高度里陶醉!
多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)*,太陽(yáng)就在燦爛里陪伴……。
多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅(jiān)韌起來(lái)……升起來(lái)了,升起來(lái)了,升起世人驚嘆的目光.
這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!
面對(duì)國(guó)旗,山,站起來(lái);水,活起來(lái);天,闊起來(lái)!
面對(duì)國(guó)旗,每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái),神圣起來(lái),沿著國(guó)旗下的路向前延伸.
飄揚(yáng)的國(guó)旗啊,您是我晝夜難眠的情感……。
國(guó)歌。
這是真的.
她容納了神州大地的樂(lè)感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的音!
沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.
每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻.
只要歌聲不滅,我們總能挽起手來(lái),摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌!
再一次唱響這不朽之歌吧.
一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.
遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合!
國(guó)徽。
贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽(tīng).
是的,我聽(tīng)到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音.
這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.
文明都沐浴在這光芒和文明之中.
我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣.
這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁!
圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時(shí)刻。
(三)游戲。
(四)謎語(yǔ)。
1,又到國(guó)慶(猜一字)圣(國(guó)慶扣"十一")。
2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(zhuǎn)(流行音樂(lè)組合一)she(象形法)。
3,看望同窗(港臺(tái)歌星一)張學(xué)友("張"作"張望"解)。
4,中國(guó)太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國(guó)是龍)。
5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)。
10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當(dāng)家人,一早催人起.(家禽一)公雞。
11,一頭牛沒(méi)有頭,天天來(lái)天天走,若想要見(jiàn)到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午。
12,有馬必然失敗,有木可以過(guò)河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬。
13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆。
14,有馬能跑,有水能游,說(shuō)來(lái)真怪,你無(wú)他有(猜一字)也。
15,有耳可以聽(tīng)到,有口可以請(qǐng)教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無(wú),兆字加上手即為挑)。
16,射覆謎:偷換日,做心虛(*名一)天下無(wú)賊(射覆謎的特點(diǎn)就是謎底中含有沒(méi)有等意思,因?yàn)?括號(hào)里的字代表隱去的意思)。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇八
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向*。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇九
1、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。
3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。
2、制作國(guó)旗的材料或工具。
1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。
教師：你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎？國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日？
幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
教師小結(jié)：10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們的祖國(guó)媽媽--中華人民共和國(guó)的生日，所以全中國(guó)人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
2、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。
啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日？
幼兒制作國(guó)旗，并布置在班級(jí)環(huán)境中。
談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇十
1、引導(dǎo)幼兒用國(guó)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、怡當(dāng)?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
一、開(kāi)始部分
談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師：小朋友，你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情）
3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)。
1、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意國(guó)面內(nèi)容的安排，近處的東西要國(guó)大些，國(guó)在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西國(guó)小些，國(guó)在紙上邊。
2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。
結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。
主要是看看每幅國(guó)的內(nèi)容，是什么時(shí)間？在什么地方？千什么事情？看看哪幅國(guó)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)？再找—找哪幅國(guó)的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。
2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)。
讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)面活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的面放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。
3、小結(jié)活動(dòng)情況下課！
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇十一
知識(shí)目標(biāo)：知道10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)，知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。
能力目標(biāo)：了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息，以自己喜歡的方式慶祝國(guó)慶節(jié)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。
（讓同學(xué)們欣賞視頻“50周年國(guó)慶紀(jì)實(shí)”。）。
老師：同學(xué)們，大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎？
學(xué)生：（略）。
學(xué)生：（略）。
老師：下面就讓我們學(xué)一學(xué)國(guó)慶節(jié)是怎么來(lái)的？（過(guò)渡）。
老師：同學(xué)們，大家先打開(kāi)課本第十七頁(yè)，我們看圖上畫(huà)得是誰(shuí)？他在干什么？
學(xué)生：（略）。
老師：他就是毛主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣告：中華人民共和國(guó)成立了。
（讓同學(xué)們欣賞視頻“開(kāi)國(guó)大典”或“開(kāi)國(guó)大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國(guó)成立”等。）。
老師：以后，10月1日就成了中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。在這一天人民都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝這一偉大的節(jié)日。(過(guò)渡)。
老師：我們打開(kāi)課本第十六頁(yè)，認(rèn)真看一看這一頁(yè)的圖片？人們的表情是怎樣的？他們?cè)诟墒裁?？說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生：（略）。
學(xué)生：（略）。
（可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國(guó)慶”、“國(guó)慶觀點(diǎn)”、“國(guó)慶慶?；顒?dòng)”、“慶國(guó)慶升國(guó)旗”、“摔跤比賽慶國(guó)慶”等。）。
老師：我們?cè)倏凑n本第十八頁(yè)，港澳同胞慶祝國(guó)慶的圖片。
學(xué)生：（略）。
老師：大家看到祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶這樣的場(chǎng)景，有什么感受呢？
學(xué)生：（略）。
老師：大家是否有作為一名中國(guó)人自豪感啊？
學(xué)生：（略）。
老師：每個(gè)地方都有自己慶祝國(guó)慶的方式，我們這里又是怎么慶祝的呢？讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧?。ㄟ^(guò)渡）。
三、說(shuō)一說(shuō)（板書(shū)）。
老師：大家打開(kāi)課本第十九頁(yè)，我們看所展示的`圖片中是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的？然后說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生：（略）。
老師：下面大家把自己搜集的這方面的活動(dòng)信息說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)吧！
學(xué)生：（略）。
（還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國(guó)慶”、“國(guó)慶節(jié)街頭”、“國(guó)慶節(jié)”、“國(guó)慶焰火”、“慶祝國(guó)慶”等。）。
老師：大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢？說(shuō)一說(shuō)吧！
學(xué)生：（略）。
老師：下面就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以自己的方式，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的祝福吧！
學(xué)生：（略）。
（最后，讓同學(xué)們課后進(jìn)行“通過(guò)圖書(shū)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛(ài)祖國(guó)的資料”的調(diào)查活動(dòng)。）。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道了10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)，知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息，激發(fā)了學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感。
《慶祝國(guó)慶節(jié)》一課時(shí)“我愛(ài)祖國(guó)”單元的第一個(gè)主題活動(dòng)，要求學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天，我用觀看國(guó)慶閱兵式視頻導(dǎo)入新課，了解這個(gè)日子不同尋常的意義。課堂中，我特別注意對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，還讓學(xué)生進(jìn)行了互評(píng)，使學(xué)生看到自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，獲得了愉悅的體驗(yàn)。失敗之處是課前未布置學(xué)生收集資料，都是我直接收集的，學(xué)生可以分組收集，今后要注意及時(shí)通知學(xué)生課前準(zhǔn)備。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇十二
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)73歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗，國(guó)徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置。
1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。
二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡。
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
通過(guò)這次活動(dòng)，首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義，也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心，也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇十三
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園（或教室內(nèi)）布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)？這是個(gè)什么節(jié)日？人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么教學(xué)？
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
（1）觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么？
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
（2）讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問(wèn)：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們?yōu)槭裁催@么高興？
3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
國(guó)慶節(jié)教案小學(xué)篇十四
1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。
2、了解國(guó)慶的主要形式，感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
幼兒用書(shū)，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。
（一）祖國(guó)媽媽的生日。
1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
（二）討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?
2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?；顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶?；顒?dòng)。如放煙花，禮炮等。
3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
（三）結(jié)束活動(dòng)在戶外游戲時(shí)，觀看升旗活動(dòng)。
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