哲學是人類思考存在的意義和價值的學科，它引導我們思考人生的意義。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習慣的方法和建議，供家長參考。
國家勵志獎學金貧困申請書篇一
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。
我是__級三年制護理3大班8小班的李x，現(xiàn)在正__醫(yī)院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己?，F(xiàn)將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。
在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式，以及國內(nèi)外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現(xiàn)積極，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫(yī)院見習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(pets)三級、英語a級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫(yī)專圖管會“讀書節(jié)”征文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：我生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業(yè)!
我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等于把半個家業(yè)交給學校，可想而知，那整個家業(yè)都托付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的最好回報!
對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
申請人：__x。
20__年x月x日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇二
尊敬的學院領導：
只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外，我就會幫家里作家務，分擔責任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。由于當時無錢醫(yī)治父親的病，家里的學習環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了_學校，這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校，學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校，大家都是因為上不起學而來的，從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學習外，還積極參加學校得各種助學活動，自己掙得自己的一些生活補貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了_大學的錄取通知書，這是一所一本的重點大學，大家都在慶祝我，但是我也知道，由于學校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂，為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇三
尊敬的各級領導：
您好!我叫_x，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面。
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
學習方面。
學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況。
大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
實踐情況。
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
生活情況。
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇四
尊敬的院領導：
您好!我是音樂系0903班的學生戎盼嬌，201_年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)申請勵志獎學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作情況。
身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況。
積極進取，從未放松對專業(yè)的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。
四、實踐情況。
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況。
本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇五
尊敬的領導、老師：
您好!我叫---，是---學院法學專業(yè)的一名普通的大三學生。20--年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
家庭情況。
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農(nóng)村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。
思想情況。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年12月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在20--年6月9日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
工作情況。
在工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
期間：(1)籌備20--級迎新晚會，并積極參加演出。
(2)參加校學生會宣傳部競選。
20--年10月加入政法學院青年志愿者協(xié)會，擔任宣傳部干事。
期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。
(2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中，表現(xiàn)突出。
20--年4月參加平頂山學院法律服務協(xié)會的創(chuàng)建工作，并當選為副會長。
期間：(1)舉辦政法學院20--屆的模擬法庭、辯論賽等活動。
(2)參加協(xié)會組織的義務獻血的活動。
20--年10月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒，積極參加系里的各項工作。
四、學習情況。
五、獲獎情況。
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)20--年3月27日晚上8:30參加全球數(shù)億人共同參與的“地球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發(fā)的參與證書。
(2)20--年5月4日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質(zhì)量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯(lián)誼大賽，榮獲書法類三等獎。
(3)20--年5月28日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團平頂山學院委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀團干部”的榮譽證書。
(4)20--年5月，在班集體表現(xiàn)優(yōu)秀被評為校級“三好學生”。成績優(yōu)秀，榮獲校級“二等優(yōu)秀獎學金”。
(5)20--年，在學校評選優(yōu)秀實踐報告期間，我的《奧運會后的中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
六、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
結語。
進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇六
尊敬的領導老師：
您好!我是xx學院xx班的，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種扎實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。
我的大學學習歷程：
進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態(tài)，培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向，聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài)，不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣，同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識，利用課余時間在圖書館復習鉆研，看大量的輔導書，使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。
同時我注重與他人的學習交流，經(jīng)常與其他同學討論核心知識并分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家復習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。
我的專業(yè)創(chuàng)新歷程：
我在注重專業(yè)基礎知識的同時，保持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望，保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室，開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習：
(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員，與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上，我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的思想水平和道德素養(yǎng)。在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維，跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。
我的大學學生工作歷程：
(1)首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班里的同學，協(xié)調(diào)各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉(zhuǎn)，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班里的成績并作相應的調(diào)整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。
(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生干部榮譽。
(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業(yè)經(jīng)驗，使他們盡快適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。
我的大學生活。
大學里我深知家人的不易，一直勤儉節(jié)約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài)，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校征文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發(fā)布，參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。
我獲得的主要榮譽：
一等獎學金四次、二等獎學金兩次;。
第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;。
第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;。
中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;。
“院優(yōu)秀學生干部”;。
“校優(yōu)秀團干部”
我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn)，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批準。
向您致敬。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇七
尊敬的學校領導：
你們好!
我叫_，來自_系___專業(yè)__級_班。首先我很榮幸成為___的一員，在大學的這_年學習生活中，我完成了從_到大學的轉(zhuǎn)變，完成了一次次看似簡單的很多個第一次，大學這_年是我人生的一次重要旅程。
大學，本就是我人生學習生活的一個重要標志，也是我人生路途的重要導師。在這里，我學會了融入，融入集體，融入社會;我學會了理解，理解身邊的每一個人，并試著去幫助他們;我學會了感恩，感恩我的父母，感恩師長，感恩祖國。
大學以來，我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態(tài)，通過不懈的努力來提升自己各方面的能力，努力使自己做到德智體美全面發(fā)展，成為一名綜合發(fā)展的當代大學生。在思想上積極上進，熱愛___，支持__和___的方針政策，擁護___的領導，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚___道德風尚。在學習上認真聽講，學習態(tài)度端正，嚴格要求自己，認真遵守校課堂紀律，制定明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業(yè)。同時充分利用空余時間進行課外學習，豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己，有條不紊，養(yǎng)成良好的生活習慣;尊敬師長，誠實守信，團結同學，與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！蔽蚁嘈?，天道酬勤，一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好，更出色。
此致
敬禮
申請人。
20_年_月_日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇八
尊敬的校領導：
您好!
我是工商學院工商管理專業(yè)104班的一名大二學生_.在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態(tài)，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。
一、思想狀況：
我在思想上積極進取，認真學習中國共產(chǎn)黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，并且積極參與。做過很多的志愿者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產(chǎn)黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
二、工作情況：
盡了一個學長的職責，在運動場上，我?guī)Т笠坏男逻\動員訓練，在專業(yè)方面，我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。
三、學習情況：
四、實踐活動：
五、生活情況：
在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷;在校內(nèi)利用課余時間，食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。
現(xiàn)我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)來報答各位我身邊的關心我的人。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇九
尊敬的領導：
您好!我是國際貿(mào)易與金融系--級國際經(jīng)濟與貿(mào)易--班的學生。自從20__年開始我始終保持著積極向上的心態(tài)，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一.思想情況。
二.工作情況。
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20__年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20__年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽，吉林大學珠海學院20__—20__年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中：我大膽創(chuàng)新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
三.學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：思而學教育網(wǎng)。
20--年--月--日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十
尊敬的校領導老師：
您們好！
我叫xxx，系xx學院xx級xxx專業(yè)xx班的學生。我是于xxx從xxx省xxx縣xxxx中學考入我們學院的。我來自于一個不慎發(fā)達的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食。大學夢來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況來說明我申請救助金的原因：
第一、在學習方面，我深知學生在學習上始終應以學業(yè)為主，所以我在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
第二、在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟情況后，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助！
我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
第三、可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十一
尊敬的領導：
你們好!
國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力，積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)，而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲“三好學生”“優(yōu)秀團員”等稱號!并且四年級全年成績?yōu)槿嗟谝幻?/p>
我自從進入_，就嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用，在班內(nèi)遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，并通過它在《_》上發(fā)表了一篇文章，名為《_》。在平時的工作中，積極配合班內(nèi)的各項工作，積極響應班干部的號召，一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。
家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農(nóng)村，平時樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人，家里共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田，可是卻收效甚微，因此，家里負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現(xiàn)在，我沒有使他們失望!
五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
由于以上原因，特向?qū)W校提出申請，希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以后的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十二
尊敬的保山學院領導：
您好!
我叫_x，是政治學院10級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經(jīng)過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十三
15電氣c-羅迪。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自機電工程學院電氣工程15c班的同學，我的名字叫羅迪，很榮興可以站在這里與大家分享。
我來自廣東韶關，出生于普通家庭，家里有四口人，母親工資微薄，父親因病早退休，姐姐還在廣東醫(yī)科大學上學，家庭清貧，生活勤儉，但一家人其樂融融地生活日子也算幸福，但生活就是這樣，喜悅伴同著煩惱，就如那句名言―上帝給你關上一扇門，同時會給你打開一扇窗，勤儉的生活也很充實，讓我懂得珍惜，也讓我學會感恩，激勵著我不斷前行，心懷希望，充滿信心。同時，為了減輕家里的負擔，我也曾做過一年多的兼職，送外賣，也讓我懂得付出的努力與得到的回報，在一定程度上是成正比關系，忙碌的時光讓我感到很充實，勞逸結合也讓我懂得學習的重要，兼職的辛苦也讓我想要“往前走”,激勵著我努力學習。
時光荏苒，歲月如梭，在大學度過的這兩年，也讓我從大一時候的懵懂，大二時的迷茫中逐漸成熟，經(jīng)歷過失望，也獲得過喜悅，人生就是這樣，很奇妙，就如同電影《阿甘正傳》中的那句名言――人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊會是什么味道。
回想自己大一剛入學時，懵懂無知，對每一樣新鮮事物都懷有濃厚興趣，總想通通都嘗試一遍，但自己太過羞澀，很容易膽怯，所以，大多數(shù)情況下，我都是做為一名旁觀者的角度去觀察。偶然的一次機會，在會議室上，我看到師兄師姐們在國家獎學金答辯上，慷慨激昂的演講，舉止投足，神采奕奕，讓人很是羨慕，那時我便下定決心，要改變自己，我也要再演講臺上展示自己，讓大家都知道我的名字，這是我大一時候的目標，也是我動力源泉。
記得呆在部門的那段時間，充滿歡笑，也讓我懂得，與他人合作是一件很快樂的事情。與更多的人交流分享生活，討論課后生活，會使生活變得更有意思。在那段時間，我也成長不少，讓我能夠熟練的操作辦公軟件，也讓我嘗試過為一項事物通宵達旦。偶然的一次，讓我有機會可以去設計院組織換屆大會ppt,讓我嘗試到在大家面前展示的機會，同時，這也讓我想要更上一步，想要讓更多的人看到我的作品，知道我的名字。經(jīng)過一段時間的歷練，我對ppt的操作設計更加嫻熟，然后，部長給了我一個機會，讓我設計一份答辯ppt,代表我們學院去參加校里的答辯，當然，這也是部長對我肯定，讓我更有動力去完成好這份工作。白天忙于上課，晚上則與部長們討論答辯ppt的設計，也讓我嘗試到渴望完成一份工作的`心情，也體會到修改設計的繁瑣，夜以繼日的設計與討論，終于完成了。在答辯那天，我第一次西裝革履，第一次體會到嚴肅的感覺，第一次站在校級的舞臺，緊張而又興奮。事成之后的慶功宴也是那么歡快。
在部門的那段時間，我也參與過許多大大小小志愿者活動，我也是想要盡自己的能力幫助更多的人。
那段時間我做了自己許多沒體驗過的事情，當然，我也沒忘記自己作為學生的本分，現(xiàn)在也如此。
早上9點的圖書館，就像是全壓啟動的電機，透露著滿滿的干勁，晚上9點圖書館，就像一本沒看完的奇幻小說，讓人意猶未盡。每一次去圖書館，總能看到大家在學習上的努力，這濃濃的學習氛圍，讓我的學習更有效率，同時，也讓我倍感壓力。每當我彷徨時，我都會不自覺得想起在圖書館認真學習的同學們，讓我不要停下腳步，繼續(xù)前行。我相信，付出與回報是正比關系，付出得越多，得到得越多。一段時間的努力，也讓我的成績逐步提高，我專業(yè)排名中等偏上，各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異，學分績點控制在3.5左右，平均分控制在85分以上，獲得過-國家勵志獎學金，也通過了大學英語四級的考試和photoshop計算機二級考試，無任何掛科及違紀情況，相信在日后的學習中，我仍然能夠穩(wěn)中求進，持之以恒，同時，也讓我更有信心可以早日通過英語六級考試，完善自己的學習目標，為日后踏入社會提供知識基礎，完善自己人生的第一步。
想起周星馳電影中的一句話――人還是要有理想的，萬一實現(xiàn)了呢。這句話常常環(huán)繞我耳邊，周圍人對我的幫助，也讓我心懷希望。即使漫漫人生路充滿著坎坷，但我也走完他它，何況，這世界充滿的精彩，不去探索和發(fā)現(xiàn)豈不是很遺憾？我會把更多的精力放在學習和工作上，努力增加自己的知識儲備，學習更多技術，為日后國家和社會建設貢獻出自己的一份力量。
2
14機械a-羅澤泰。
大家好，我叫羅澤泰，來自廣東汕尾，現(xiàn)就讀于廣東中山市電子科技大學中山學院，14屆機械a班，時光荏苒，歲月如梭，如今我已即將畢業(yè)。我家境窘迫，這三年來得到過國家的助學金以及獎學金，為家里省下了極大負擔，十分感激黨和國家、以及學校對我們貧困生的關心和愛護。感謝你們幫助我度過這大學三年，讓我在學校里得以學習以及成長。
剛踏入學校時，由于無力承擔全部學費，學校為我提供了綠色通道，讓我得以入學，并且?guī)滋旌笱杆贋槲覀儼才帕饲诠ぶ鷮W崗位，通過面試獲得，當時面試人數(shù)眾多，大大超過崗位數(shù)量，我因為計算機方面的技能欠缺沒能入選，這激起了我對office軟件的學習熱情，也感受到了學校在幫扶貧困這項工作的關心負責。
上大學之前，我就想著靠自己打兼職補貼生活費，好好學習，爭取獎學金，為家里分擔。后來我加入了校內(nèi)的制度創(chuàng)新研究院，工作內(nèi)容是到市內(nèi)各鎮(zhèn)區(qū)進行問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容都是跟老百姓息息相關的，比如道路交通、住房問題等，這項工作為我加油打氣，讓我主動跟陌生人交流，了解各個年齡段老百姓的各種想法。
大一時我在兼職上花費的時間比較多，學習成績不夠好，在80多人的班級里排到了20多名。大二和大三時，汕尾沒有生源地貸款，我只能向?qū)W校申請了另外一種貸款，即高校助學貸款，輔導員了解我的情況后，批準了我的申請，大二那年我還得到了國家助學金。我十分感激黨和國家、以及學校對我的關心和愛護。由于學費壓力的減緩，我逐漸把重心放在了學習和校園活動上。
大二時，在學習上，我認真聽課，認真對待每一次考試，沒有任何違規(guī)亂紀的行為；生活上，我與同學們相處合得來，與舍友們關系友好，有一次舍友鼓勵我到學校北門去獻血，帶著緊張的心情去試了試，還拿到了一本無償獻血證，心里還是挺開心的，還參加校園彩跑，抽獎活動等等，這些是我在大一沒精力去感受的美好。正是國家和學校對我生活上的幫扶，我才能為自己留下一份份美好的回憶，也感謝與我一起創(chuàng)造校園回憶的舍友們。
大三時，我依舊努力學習，這次我的成績比之前提升不少，在專業(yè)排名里排在9%,有了勵志獎學金的申請資格，于是我成功申請到了勵志獎學金，當時非常開心和感激，因為這為家里和我減輕了不少的經(jīng)濟負擔。
在這大學三年里，我得到過來自國家和學校無數(shù)的幫助，在此由衷地感謝國家和學校對我的栽培，以后的路還很長，我會繼續(xù)努力，回饋社會和母校。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十四
我叫****，********學院********系***班學生，學號********，漢族，身份證號碼*********現(xiàn)任青年志愿者協(xié)會會長同時也是一名預備黨員。懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一的第一個學期，我的平均分85分，居于班級的前三列，在參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎;經(jīng)過半個學期的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大一的第二個學期自己的平均分為86分，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語b級考試、全國計算機等級等，并通過了計算機一級與，此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
二、家庭情況
我來自海南文昌，從小我就勤儉節(jié)約從不亂花錢，我知道自己家庭經(jīng)濟情況不好，全家五口人的花費，大部分都是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的，現(xiàn)在父親年紀很大，加上每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多，而每個月的收入是不固定的，主要的經(jīng)濟來源是在家務農(nóng)，母親主要是幫別人干點雜活月收入才幾百塊，奶奶年邁體弱多病已無勞動能力，每天都要吃藥，還要定期去醫(yī)院檢查，每個月的花費很大，還有一個妹妹在上小學，而我現(xiàn)在正在三亞理工職業(yè)學院讀大，每年都要面臨著一萬多元的學費，還有我在學校每個月幾百元的生活費，給家人帶來極大的負擔，因此我不會辜負家人對我的希望，同時也想為家人減少些負擔。生活中我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工檢學，在校外做過酒店服務生。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到了許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。從中也鍛煉吃苦耐勞的精神。
在學生會工作中，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極協(xié)助班委完成教導員交給的任務，解決班里的一些事情。工作雖然很辛苦，但是從工作中得到了老師與同學們的支持和認可。曾獲得“活動積極分子”“先進工作者”稱號。還參加了學校舉辦的歡樂節(jié)男子八百米比賽，男子乒乓球單打和雙打比賽，獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。
因此爸媽為了讓我能夠受到更高是教育，為了我將來能夠更好的生活，送我上大學讀書給家庭帶來了很大的經(jīng)濟困難。所以國家發(fā)給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們，感謝黨和三亞理工職業(yè)學院的領導和各位老師。請相信我，在以后的日子里，我定會越發(fā)努力，努力取得更優(yōu)秀的成績，絕不會辜負黨對我的期望!
最后，再次真誠地向?qū)W校領導及廣大教職員工表示衷心的感謝，謝謝您們!
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
國家勵志獎學金貧困申請書篇十五
你們好!
我是xxx班的一名學生，我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝!
我出生在農(nóng)村，我父親是一個農(nóng)民，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的`收入來讓我們完成學業(yè)，為此父親落下了嚴重風濕性關節(jié)炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧!
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成績獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。
在生活中，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
國家勵志獎學金貧困申請書篇十六
尊敬的老師：
您好!感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。
我是08級三年制護理3大班8小班的李x，現(xiàn)在正在河南省人民醫(yī)院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己?，F(xiàn)將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。
在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式，以及國內(nèi)外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現(xiàn)積極，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫(yī)院見習兩個月，認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(pets)三級、英語a級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫(yī)專圖管會“讀書節(jié)”征文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：我生長在農(nóng)村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處，每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業(yè)!
我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等于把半個家業(yè)交給學校，可想而知，那整個家業(yè)都托付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節(jié)約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的.學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的最好回報!
對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
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