人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
導(dǎo)游詞如何寫篇一
導(dǎo)游員是一項(xiàng)有關(guān)旅游服務(wù)的職業(yè)，其職責(zé)包括指導(dǎo)游客參觀旅游景點(diǎn)，解釋旅游景點(diǎn)的歷史、文化、特點(diǎn)和相關(guān)信息等等。同時(shí)，導(dǎo)游員還需要擁有良好的人際交往能力、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)儲(chǔ)備能力，較強(qiáng)的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等必備素質(zhì)。
二、了解旅游客戶的需求和特點(diǎn)
在擔(dān)任導(dǎo)游員的時(shí)候，首先需要了解旅游客戶的需求和特點(diǎn)，這樣才能為客戶提供最好的服務(wù)。了解客戶包括了解游客的人數(shù)、性格、文化背景、年齡、偏好等方面。這樣可以更好地掌握群體的心理，從而更好地提供服務(wù)。
三、注重旅游景點(diǎn)的講解和解釋
導(dǎo)游員最主要的職責(zé)就是為游客提供景點(diǎn)的講解和解釋，通過(guò)增加游客對(duì)景點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)，讓游客更深刻地體驗(yàn)旅游之旅。在講解過(guò)程中，要注意用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言進(jìn)行解釋，體現(xiàn)專業(yè)性和親和力。
四、提高自身水平和綜合素質(zhì)
作為導(dǎo)游員，既要重視學(xué)習(xí)，還要注重提高自身素質(zhì)。首先，需要了解各種旅游知識(shí)，包括歷史文化知識(shí)、地理知識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣以及社會(huì)現(xiàn)象等，才能滿足游客的各種需求。其次，還要注重提高各項(xiàng)綜合素質(zhì)，包括形象氣質(zhì)、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)緊急情況等。
五、良好的服務(wù)態(tài)度和保持工作熱情
導(dǎo)游員的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系著旅游業(yè)的發(fā)展和口碑，因此，良好的服務(wù)態(tài)度是必不可少的。在工作中，要對(duì)游客盡心盡責(zé)，積極主動(dòng)地解決和協(xié)調(diào)各種問(wèn)題，保障游客旅游的權(quán)益和安全。同時(shí)，還要保持工作熱情和學(xué)習(xí)積極性，以便更好地為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
總之，導(dǎo)游員是旅游業(yè)的重要組成部分，他們的工作質(zhì)量直接影響著旅游的發(fā)展和成長(zhǎng)。為了更好地履行導(dǎo)游員的職責(zé)，我們要注重提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平，用良好的服務(wù)態(tài)度和工作熱情來(lái)為游客提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)。
導(dǎo)游詞如何寫篇二
大家好！我很高興成為你的導(dǎo)游。我叫劉雙雨。請(qǐng)叫我劉導(dǎo)。
秦兵馬俑是歷史悠久的'文物之一?，F(xiàn)在，已經(jīng)挖掘出三個(gè)總面積為2萬(wàn)平方米的陶土坑。1號(hào)坑是最大的，是春世煌指揮的軍隊(duì)。
一般俑的出現(xiàn)，帶著他們的自我表達(dá)，知道肩負(fù)著沉重的責(zé)任。
武將身材平均身高1.8米，手持武器整齊，準(zhǔn)備出發(fā)。
騎兵俑右手執(zhí)韁繩，左手執(zhí)弓箭，十分威嚴(yán)。
你知道有多少人的血汗能造出這么偉大的工程嗎？想想這個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在可以自由觀看了。
玩得開心。
導(dǎo)游詞如何寫篇三
我是吳凡宇。可以叫我武道。今天，讓我們?nèi)S山旅游。
黃山位于安徽省南部，面積1200平方公里。其中最高的是蓮花峰，長(zhǎng)1864米。它看起來(lái)像一朵蓮花落在這座山上。讓我們仔細(xì)看看。仔細(xì)看看。在近處，到處都是巖石，上下翻滾，看不到邊緣。
讓我們看看海龜產(chǎn)卵&和魚。沒(méi)錯(cuò)。從遠(yuǎn)處看，它像一條躺在海底的魚。水表面上有一只烏龜，后面有很多石頭。烏龜好像生了很多蛋，所以叫海龜產(chǎn)卵，就是這樣。
在一塊巖石上，有一棵古老的.松樹，似乎在伸出手歡迎我們。它是黃山最壯觀的景色歡迎松木。還有一棵送別松，好像說(shuō)：歡迎下次光臨，請(qǐng)走好。
有飛石如桃。就像從天上飛下來(lái)，一只腳站在地上。它重達(dá)12噸，讓人感到非常驚訝。
最后，我再解釋一下天都峰。天都峰像一條鏈子掛在天上，從天而降，讓人感覺(jué)上上下下都很容易。
這就是美麗的黃山。黃山是我們國(guó)家的驕傲，我為此感到驕傲。
今天的比賽到此結(jié)束。這一天的旅程給我們帶來(lái)了好心情。歡迎下次再來(lái)。
導(dǎo)游詞如何寫篇四
你好，我叫陳。你可以叫我小藝。
俗話說(shuō)，你沒(méi)看過(guò)秦兵馬俑，也沒(méi)去過(guò)中國(guó)。現(xiàn)在我們?nèi)i，那里令人印象深刻的秦兵馬俑是一位偉大的老師。
兵馬俑中的將軍人物肩負(fù)重任。戰(zhàn)士雕像已經(jīng)武裝好，準(zhǔn)備出發(fā)……
兵馬俑分三個(gè)東模隊(duì)排列，各有70個(gè)武士俑，共計(jì)210個(gè)。它似乎是軍隊(duì)的'先鋒……
玩完后可以找我！
導(dǎo)游詞如何寫篇五
申請(qǐng)人向主管旅行社的管理部門申報(bào)：由本人提出書面申請(qǐng)，并提交導(dǎo)游人員資格證書及相關(guān)證明材料。省、自治區(qū)、直轄市人民政府旅游行政部門應(yīng)當(dāng)按《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》第六條的規(guī)定，自收到申請(qǐng)領(lǐng)取導(dǎo)游證的書面申請(qǐng)之日起15日內(nèi)，頒發(fā)導(dǎo)游證，發(fā)現(xiàn)有《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》第五條的情形，不予頒發(fā)導(dǎo)游證的，應(yīng)當(dāng)書面通知申請(qǐng)人。
旅游行政部門頒發(fā)導(dǎo)游證，是現(xiàn)代行政管理中的一種法律制度，是準(zhǔn)予申請(qǐng)領(lǐng)取導(dǎo)游證人員從事導(dǎo)游活動(dòng)的具體行政行為。該行為直接決定了申請(qǐng)人能否從事導(dǎo)游職業(yè)，直接影響著他們的合法權(quán)益。因此，《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》第六條的規(guī)定表達(dá)了三層含義：
(1)旅游行政部門對(duì)符合條件的申領(lǐng)人，必須在收到申請(qǐng)人領(lǐng)取導(dǎo)游證的書面申請(qǐng)之日起15日內(nèi)，頒發(fā)導(dǎo)游證。這是一條強(qiáng)制性規(guī)定，這表明，旅游行政部門對(duì)符合發(fā)證條件的申請(qǐng)人必須頒發(fā)導(dǎo)游證，不允許存在“可以不予頒發(fā)”的情形。
(2)對(duì)符合申領(lǐng)條件逾期不予頒發(fā)或答復(fù)，使申領(lǐng)人處于一種不確定狀態(tài)，這是旅游行政部門的一種不作為的失職表現(xiàn)，申領(lǐng)人可依照《行政復(fù)議法》向上一級(jí)旅游行政部門申請(qǐng)復(fù)議，或者依據(jù)《行政訴訟法》向人民法院提起訴訟。
(3)不符合頒證條件的情形，僅限于《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》第五條規(guī)定的四種情形，旅游行政部門只有在上述四種情形之一出現(xiàn)時(shí)，才可以決定不予頒發(fā)導(dǎo)游證，同時(shí)，對(duì)不予頒發(fā)導(dǎo)游證的，旅游行政部門應(yīng)當(dāng)以書面形式通知申領(lǐng)人。
頒發(fā)導(dǎo)游證和臨時(shí)導(dǎo)游證的部門，是省，自治區(qū)，直轄市人民政府旅游行政管理部門，導(dǎo)游證和臨時(shí)導(dǎo)游證的樣式規(guī)格，由國(guó)務(wù)院旅游行政管理部門規(guī)定。國(guó)務(wù)院旅游行政管理部門即有權(quán)規(guī)定樣式規(guī)格并統(tǒng)一制作，也可以統(tǒng)一規(guī)定樣式規(guī)格，由省、自治區(qū)、直轄市旅游行政管理部門分別制作和頒發(fā)。
以上就是關(guān)于導(dǎo)游證好考嗎 導(dǎo)游證報(bào)考流程的介紹，希望能夠幫助到大家!
導(dǎo)游詞如何寫篇六
導(dǎo)游詞由引言、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。
（一）引言
引言就是開場(chǎng)白。好的開場(chǎng)白，好比一出大戲的序幕，一篇樂(lè)章的序曲，一部作品的序言。游客都講究"第一印象"。而引言是給游客留下"第一印象學(xué)習(xí)"的極佳機(jī)會(huì)。引言包括歡迎詞和景點(diǎn)概述兩部分。
1、歡迎詞
歡迎詞是導(dǎo)游員表示歡迎的簡(jiǎn)短用語(yǔ)，包括表示歡迎。介紹自己，預(yù)告節(jié)目，預(yù)祝成功幾個(gè)要素。
2、景點(diǎn)概述
景點(diǎn)概述中，導(dǎo)游員向游客介紹景觀的基本情況，是對(duì)整個(gè)路線景點(diǎn)的預(yù)告，起到綱舉目張的作用。
（二）主體
主體部分是導(dǎo)游詞的核心，其內(nèi)容是把景點(diǎn)的具體內(nèi)容向游客進(jìn)行詳細(xì)的介紹。這一部分大都是以游蹤為線索，按景點(diǎn)順序用分述的方式一一進(jìn)行解說(shuō)。如七星巖的導(dǎo)游詞在主體部分中分別對(duì)"第一洞天"、"姜太公釣魚"、"北斗七星"、"露滴石筍"、"滴水觀音"、"倒掛蝙蝠'、"三姐歌臺(tái)"、"祝壽蟠桃"等景觀進(jìn)行了詳介。在《黃果樹瀑布》（例文1）中，主體部分對(duì)"犀牛潭"、"水簾洞"、"黃果樹瀑布夜景"進(jìn)行了詳細(xì)而生動(dòng)的描繪真正起到了宣傳景點(diǎn)、吸引游客、指導(dǎo)消費(fèi)的作用。
在對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行介紹時(shí)，要注意景點(diǎn)之間的過(guò)渡與連接，不要叫游客感到突兀。如保定"華北明珠白洋淀"的導(dǎo)游詞中用了"朋友們請(qǐng)看，眼前的這一大片荷花，就是我們白洋淀有名的一景—十里荷香。""我們現(xiàn)在來(lái)到的是生態(tài)游樂(lè)景區(qū)，大家請(qǐng)隨我下船登岸"。"大家快看！前面就是我們白洋淀的禽鳥自然保護(hù)區(qū)了。"等過(guò)渡語(yǔ)。有了這些承上啟下的過(guò)渡用語(yǔ)，游客心中更明白更踏實(shí)了。
（三）結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是簡(jiǎn)單的送別詞。如果說(shuō)歡迎詞給游客留下了美好的第一印象，那么好的歡送詞則給游客留下的最后印象是深刻的、持久的，甚至是永生難忘的。
結(jié)語(yǔ)包含表示惜別、感謝合作、小結(jié)旅游、征求意見(jiàn)、期盼重逢等意思。如七星巖導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ)是"七星巖就要游覽完了，讓我們借這一景物向貴賓表示良好的祝愿，祝大家身體健康，旅途愉快。歡迎大家有機(jī)會(huì)再來(lái)參觀。"幾句話雖然簡(jiǎn)短，但很暖人心。如果虎頭蛇尾。草草收?qǐng)?，結(jié)果是前功盡棄。大煞風(fēng)景。
結(jié)束語(yǔ)常見(jiàn)的有以下幾種方式。
1、告別式
2、總結(jié)式
請(qǐng)看河南仰韶文化遺址導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ)：
各位游客朋友，在我們離開函谷關(guān)之際，三門峽的全部游程也接近尾聲了。在三天的行程中如果有照顧不到的地方。敬請(qǐng)各位原驚，也衷心地希望您把寶貴的意見(jiàn)留下來(lái)，以便改善我們的工作。預(yù)祝各位身體健康，萬(wàn)事如意，一路順風(fēng)！
3、祝福式
請(qǐng)看廣東佛山三水荷花世界導(dǎo)游詞中的結(jié)語(yǔ)：
好了，我的介紹就到這里，下面的時(shí)間留給大家在園內(nèi)盡情觀賞和拍照。大家看那個(gè)灸麗的紅睛蜓正停在新生的荷葉尖上，這不正足那句名詩(shī)"小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭，，嘛！相信大家拍出來(lái)的每一幅照片都會(huì)像詩(shī)句一樣美麗！
5、贊嘆式
請(qǐng)欣賞張家口崇禮滑雪導(dǎo)游詞結(jié)語(yǔ)："崇禮確實(shí)是一個(gè)滑雪的理想場(chǎng)所，可以說(shuō)三大雪場(chǎng)已經(jīng)打造出崇禮滑雪的知名品牌。它們各具特色，各領(lǐng)風(fēng)騷，各有千秋。不要奢望去什么阿爾卑斯山，也不要耗神費(fèi)力地去什么亞布力，到崇禮來(lái)，勤勞、淳樸、熱情的崇禮人以及漫山遍野的皚皚白雪、錚錚鐵骨的青松、亭亭玉立的白樺正敞開胸懷，歡迎您的到來(lái)。"
7、啟迪式
下面是廣東虎門導(dǎo)游詞的結(jié)束語(yǔ)：
現(xiàn)在，我們看到在當(dāng)年鵝片戰(zhàn)爭(zhēng)的古戰(zhàn)場(chǎng)上方，巍峨聳立的這一座我國(guó)自己設(shè)計(jì)、自己建設(shè)的有世界一流水平的大橋，能不心潮澎湃嗎？古時(shí)我們的人民堅(jiān)強(qiáng)不層，再重的壓迫也不能讓我們低頭，今天的我們更加揚(yáng)眉吐氣，挺立在世界的東方，這座大橋的喻義非同小可，它連接肴過(guò)去與未來(lái)。
8、反問(wèn)式
請(qǐng)看恒山懸空寺導(dǎo)游詞結(jié)束語(yǔ)："好，懸空寺的參觀告一段落。最后請(qǐng)大家思考幾個(gè)問(wèn)題：通過(guò)懸空寺的參觀，大家感覺(jué)如何？古老的懸空寺留給了我們什么呢？是超凡的建筑？精美的塑像？還是人類偉大的創(chuàng)造精神？如果我說(shuō)，懸空寺不愧于'東方瑰寶'的美稱，大家是否同意？請(qǐng)看河南仰韶文化遺址導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ)：
各位游客朋友，在我們離開函谷關(guān)之際，三門峽的全部游程也接近尾聲了。在三天的行程中如果有照顧不到的地方。敬請(qǐng)各位原驚，也衷心地希望您把寶貴的意見(jiàn)留下來(lái)，以便改善我們的工作。預(yù)祝各位身體健康，萬(wàn)事如意，一路順風(fēng)！
導(dǎo)游詞如何寫篇七
大家好！我很高興成為你的導(dǎo)游。我叫劉雙雨。請(qǐng)叫我劉導(dǎo)。
秦兵馬俑是歷史悠久的文物之一。現(xiàn)在，已經(jīng)挖掘出三個(gè)總面積為2萬(wàn)平方米的陶土坑。1號(hào)坑是最大的，是春世煌指揮的軍隊(duì)。
一般俑的出現(xiàn)，帶著他們的`自我表達(dá)，知道肩負(fù)著沉重的責(zé)任。
武將身材平均身高1.8米，手持武器整齊，準(zhǔn)備出發(fā)。
騎兵俑右手執(zhí)韁繩，左手執(zhí)弓箭，十分威嚴(yán)。
你知道有多少人的血汗能造出這么偉大的工程嗎？想想這個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在可以自由觀看了。
玩得開心。
導(dǎo)游詞如何寫篇八
大家好！歡迎來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這次我是你的導(dǎo)游。我叫李。你可以叫我李導(dǎo)。
長(zhǎng)城有13000多英里長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒盤旋在群山之中。東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。站在長(zhǎng)城腳下，可以看到這一段長(zhǎng)城是建在八達(dá)嶺上的，高大堅(jiān)固，由巨石和城磚砌成。墻頂鋪著方磚，很平，像一條寬闊的馬路，五六匹馬可以并行奔跑。城墻外沿有兩排兩米多高的扶壁，扶壁上有方形的觀察口和拍攝口，用于觀察和拍攝。城墻頂上每隔300米有一個(gè)方形的城市平臺(tái)，是屯兵的堡壘。戰(zhàn)斗中可以互相呼應(yīng)。游客們，我現(xiàn)在站在長(zhǎng)城上，踩著腳下的方磚，抱著墻上的石頭。我們會(huì)想到古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。游客應(yīng)該自下而上地看看這塊重達(dá)兩三千磅的巨石。想想看，在沒(méi)有火車，沒(méi)有汽車，沒(méi)有起重機(jī)的'時(shí)候，他們用無(wú)數(shù)的肩膀和雙手，一步一步的把這座陡峭的山舉起來(lái)。這么多勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝聚成了長(zhǎng)城。
游客們，玩的時(shí)候請(qǐng)注意文明。十分鐘后在原地集合。
長(zhǎng)城
導(dǎo)游詞如何寫篇九
不管是學(xué)旅游專業(yè)的同學(xué)還是旅游愛(ài)好者，只要你想從事旅游業(yè)，想當(dāng)導(dǎo)游帶隊(duì)出行的話，導(dǎo)游證是你必考的證書，因?yàn)閷?dǎo)游證是準(zhǔn)入類證書，只有考到了導(dǎo)游證你才有資格從事導(dǎo)游的工作。但是，很多人對(duì)于自考導(dǎo)游證要看的書籍、報(bào)名時(shí)間和學(xué)習(xí)方法都不太清楚，為了解決你們的疑慮和困惑，小編給大家分享自考導(dǎo)游證需要注意的幾件事情。
其實(shí)自考導(dǎo)游證不要自己去買亂七八糟的資料，背國(guó)家規(guī)定的書籍就行了?？荚囘@種東西也沒(méi)什么技巧，就是多看，多背。
b：口試考試書籍資料：《本省導(dǎo)游詞》《導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)》《導(dǎo)游應(yīng)急事件處理》
導(dǎo)游資格證考試每年一次，各省的報(bào)名時(shí)間在六至九月份，先打電話到當(dāng)?shù)氐穆糜尉肿稍儓?bào)名的時(shí)間，然后在報(bào)名的時(shí)間里，帶上你的身份證和畢業(yè)文憑到當(dāng)?shù)氐穆糜尉謭?bào)名。街上買不到的教材，此時(shí)在旅游局都可買到，在旅游局里仔細(xì)咨詢本省的筆試，口試考試信息。
很多的考生拿到教材后，面對(duì)一大堆的書籍，不知從何入手。有的考生看書很慢，一本教材看了一個(gè)月還沒(méi)有看完，看了后面又忘了前面，什么也沒(méi)記住。有的考生拿著書東翻翻，西翻翻，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。還有的考生在網(wǎng)上下載一些歷年的考題，花了大量的時(shí)間去做(因沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案)，也不知對(duì)錯(cuò)，且不知考過(guò)的題是不會(huì)再出的，結(jié)果花了很大的力氣，在考場(chǎng)上仍然做不出沒(méi)見(jiàn)過(guò)的考題。 以上的學(xué)習(xí)方法，考生盡管自己去努力了，但學(xué)習(xí)不得法，事倍功半，難以在短短的幾個(gè)月內(nèi)取得明顯的提高。要想在考前的短短幾個(gè)月里有大的突破，須按以下方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)考試考的是考生對(duì)旅游基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，考生最重要的是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識(shí)加強(qiáng)了，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)各種不同類型的考題。而基礎(chǔ)的訓(xùn)練是做大量的練習(xí)考題來(lái)提高的，就像高考的尖子生都是題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練出來(lái)的一樣，你也要做大量的相關(guān)配套的訓(xùn)練考題。所以你不光要有考試的全套教材，你還必須配備與教材配套的全套練習(xí)考題。
(2)把筆試的教材先取一本，用最快的速度大概的通覽一遍，然后開始做與本書配套的十五份考題，先在書上找答案，書上找不到答案就把標(biāo)準(zhǔn)答案抄上去。因?yàn)槲覀兙庉嫷氖逄卓碱}是根據(jù)書本的章節(jié)按順序編制的，考題的內(nèi)容都是本書上的基礎(chǔ)知識(shí)。訓(xùn)練的目的就是要加強(qiáng)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。做完這十五套考題你會(huì)覺(jué)得自己幾乎可以把這本書背下來(lái)了，從而學(xué)習(xí)的興趣和信心大增，能力大為提高。
(3)按以上的方法把筆試的四本教材的練習(xí)考題通做一遍，也就是花一個(gè)月的時(shí)間，你就掌握了筆試教材的全部基礎(chǔ)知識(shí)。
(4)接下來(lái)你開始做筆試的二十套綜合模擬考試練習(xí)題，仔細(xì)的做，思索著做，翻著書做，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案做。進(jìn)一步加深和提高對(duì)書本教材中基礎(chǔ)知識(shí)的閱讀，理解和背頌?zāi)芰Α?/p>
(5)做完了所有的模擬考試練習(xí)題以后，你又把所有的筆試書籍反復(fù)的看幾編，這樣筆試的幾本教材在短短的'幾個(gè)月中就在你的腦海里形成了一個(gè)完整的基礎(chǔ)知識(shí)體系。有了這樣的能力，你將縱橫考場(chǎng)，無(wú)所不能。
(6)對(duì)口試的本省考試景點(diǎn)，仔細(xì)的閱讀，好好的思考，象寫文章的中心思想一樣把景點(diǎn)都濃縮成八百來(lái)字一篇，你自己這樣做了一遍以后，你對(duì)這些景點(diǎn)會(huì)記得很牢;你再把《導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)》《導(dǎo)游應(yīng)急事件處理 》的教程多看幾遍，想想自己如果帶團(tuán)遇到這樣的問(wèn)題該怎樣處理。
(7)在考完筆試到考口試的這段時(shí)間里，對(duì)口試的導(dǎo)游詞和教材天天的看，天天的讀，天天的背，有條件的話，還到景點(diǎn)親自去走一趟，看看在景點(diǎn)帶團(tuán)的導(dǎo)游是怎樣解說(shuō)的。自己模仿考場(chǎng)的情景對(duì)自己進(jìn)行模擬考試。經(jīng)過(guò)這樣的精心準(zhǔn)備，你一定能考好口試。
1、必須是中華人民共和國(guó)公民
2、遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
3、必須具有高中、中?；蛘咭陨蠈W(xué)歷
4、必須身體健康
5、必須具有適應(yīng)導(dǎo)游需要的基本知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力
報(bào)名需要提交區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的近期健康狀況證明、一寸近期免冠彩照若干張、學(xué)歷證明及身份證的復(fù)印件并交驗(yàn)原件。 考試提前到7月份開始報(bào)名， 9月中旬截止報(bào)名。10月份到12月份考口試，11月份考筆試。
“導(dǎo)游綜合考試”-筆試，包括：
1、導(dǎo)游業(yè)務(wù)
2、旅游法規(guī)知識(shí)
3、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)，主要考核從事導(dǎo)游工作應(yīng)掌握的基本知識(shí)；
“導(dǎo)游服務(wù)能力”現(xiàn)場(chǎng)口試，包括：
1、導(dǎo)游講解技能
2、導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)能力
3、導(dǎo)游特殊問(wèn)題的處理和應(yīng)變能力，主要考核從事導(dǎo)游工作應(yīng)掌握的基本技能。
外語(yǔ)類考生須加試口譯（中譯外和外譯中）。
導(dǎo)游詞如何寫篇十
怎么才能正確的寫出一篇導(dǎo)游詞?寫導(dǎo)游詞要注意什么呢?以下是導(dǎo)游詞寫作技巧和范文，歡迎大家閱讀!
第一次與游客見(jiàn)面時(shí)，留下的第一印象十分重要，既可以把自己呈現(xiàn)給游客，又可以借機(jī)拉近與游客間的心理距離，為之后的工作帶來(lái)很多便利。
由于我們導(dǎo)游的工作性質(zhì)比較特殊，要為游客提供相關(guān)服務(wù)，所以，第一次見(jiàn)面時(shí)要做的工作很多。
禮貌為先。
出門旅游的人都是為了享受來(lái)的，所以他們特別在意我們導(dǎo)游是否尊重他們，所以恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)非常重要。
得讓游客知道怎樣稱呼我們吧。
千萬(wàn)別小看了自我介紹，這里邊學(xué)問(wèn)可大了，能做出許多“文章”出來(lái)。
我們導(dǎo)游能給游客帶去什么?游客最想得到的是什么?不是講解，而是歡笑。
搞好游客與司機(jī)師傅之間的關(guān)系。
司機(jī)師傅手中的方向盤關(guān)系到全車人的生命安全，所以，我們導(dǎo)游必須掌控好，至少讓游客跟司機(jī)師傅之間沒(méi)有矛盾，如果關(guān)系融洽就更好了。
如果能使司機(jī)師傅把話匣子打開，無(wú)異于請(qǐng)了個(gè)得力的助手。
安全與車內(nèi)衛(wèi)生的提醒。
我們導(dǎo)游最大的責(zé)任是什么?不是導(dǎo)和游，是保證游客的安全，然后才是帶隊(duì)、講解……才是讓游客感受到出行的快樂(lè)。
該提醒什么我不多講，大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)。
即使學(xué)得不好，也能猜出幾分。
比如行車過(guò)程中把頭探出窗外是不行的，行車過(guò)程中在車內(nèi)隨意走動(dòng)是不行的，亂丟垃圾是不行的，在車內(nèi)大聲喧嘩是不行的，隨地大小便是不行的…… 善意的叮囑和提醒。
包括個(gè)人安全、身體健康、兒童安全、車內(nèi)衛(wèi)生、公德意識(shí)等。
美好的希望和祝愿。
吉祥話都會(huì)說(shuō)吧?目的只有一個(gè)——讓游客保持快樂(lè)的心情。
通常，在抵達(dá)某個(gè)景點(diǎn)之間，需要對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行概括性的介紹，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則意義重大。
精心的設(shè)計(jì)會(huì)立刻引起游客的興趣，為之后的講解打下良好的基礎(chǔ)。
景點(diǎn)的地位。
5a、4a這樣的分級(jí)并不能完全說(shuō)明景點(diǎn)的吸引力，但足以打動(dòng)游客;是否入選世界文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等，也能大大提高游客的興趣。
景點(diǎn)的類型和特點(diǎn)。
由于游客的興趣、愛(ài)好廣泛，所以風(fēng)景類、建筑類、遺產(chǎn)類、娛樂(lè)類等不同類型的景點(diǎn)對(duì)他們的吸引力也不相同，我們可以邊介紹邊觀察，根據(jù)游客的反應(yīng)調(diào)整在景點(diǎn)中詳細(xì)講解的內(nèi)容。
景點(diǎn)中的看點(diǎn)。
盡管很多游客具有較高的學(xué)歷，但文化水平并不高，對(duì)于建筑、文字、宗教、園林等方面的知識(shí)一知半解，屬于“從眾性”游客，所以，我們有必要把景點(diǎn)中最著名、最有趣、最特色的“點(diǎn)”告訴他們，給他們留下深刻印象。
他們可以不聽，但我們不能不講。
詳細(xì)講解的鋪墊。
對(duì)于文化類的景點(diǎn)，相關(guān)知識(shí)的鋪墊十分必要;而對(duì)于娛樂(lè)型景點(diǎn)，安全則是最需要導(dǎo)游提醒、強(qiáng)調(diào)的地方;對(duì)于文物類景點(diǎn)，導(dǎo)游有責(zé)任提醒游客遵守景點(diǎn)的規(guī)定，盡公民保護(hù)文物的義務(wù)。
對(duì)每一個(gè)景點(diǎn)的講解應(yīng)從細(xì)致之處入手，因?yàn)橛慰退P(guān)心的就是該景點(diǎn)的歷史、背景、人物和事件，甚至與之聯(lián)系的神話故事。
雖然很少有游客能問(wèn)出較深層次的問(wèn)題，但作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，盡己所能地掌握相關(guān)知識(shí)，既是個(gè)人能力的展現(xiàn)，又是個(gè)人修養(yǎng)的`提高，我們自己也可以得到高層次的享受。
充分的知識(shí)儲(chǔ)備。
每一處景點(diǎn)，都有其獨(dú)特的歷史、背景、人物和故事，如何把它們娓娓道來(lái)，將游客帶入歷史，去體驗(yàn)往昔的歲月。
講解應(yīng)尊重事實(shí)。
對(duì)于不了解的東西，可以機(jī)智地回避，但絕不可胡編亂造、胡說(shuō)八道。
既是對(duì)歷史的褻瀆，又是對(duì)自己形象的損害，也會(huì)降低旅行社的信譽(yù)。
清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。
應(yīng)盡量避免不良用語(yǔ)、不良習(xí)慣，景點(diǎn)描述清晰明了。
應(yīng)避免不容易理解的長(zhǎng)句子;引用古語(yǔ)后一定要解釋;講地方話后要說(shuō)明;口語(yǔ)與書面用語(yǔ)給游客的感覺(jué)很不一樣，交叉使用。
富于感染力的語(yǔ)言。
故事講述要生動(dòng);詩(shī)、詞、歌、賦、雙關(guān)語(yǔ)、歇后語(yǔ)、典故等都能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
神話故事可以有，但不可亂用。
注重文物的保護(hù)。
隨時(shí)提醒游客，什么地方禁止拍照，禁止撫摸、禁止吸煙等。
即使某些景點(diǎn)的提示牌不明顯或被破壞，導(dǎo)游也應(yīng)有足夠的文物保護(hù)的意識(shí)。
導(dǎo)游的講解不僅為游客提供服務(wù)，更能促進(jìn)導(dǎo)游與游客之間的友誼。
優(yōu)秀的講解使游客滿意，甚至令游客敬佩，更可能為導(dǎo)游帶來(lái)意外收獲。
在結(jié)束服務(wù)之時(shí)，導(dǎo)游的歡送詞是對(duì)本次服務(wù)的總結(jié)，是表示對(duì)游客的尊重，是展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的又一次機(jī)會(huì)，是下一次服務(wù)的開始。
對(duì)本次講解(旅游)的總結(jié)。
對(duì)游客的合作表示感謝。
表示希望再次見(jiàn)面的愿望。
送上自己美好的祝愿。
歡迎詞通常是導(dǎo)游送團(tuán)時(shí)使用，起到總結(jié)、溝通、達(dá)成諒解、創(chuàng)造再次合作等作用。
但不僅限于此，每個(gè)景點(diǎn)游覽結(jié)束后，也可以進(jìn)行總結(jié)，加深游客對(duì)景點(diǎn)的印象，也是提升講解水平的體現(xiàn)。
各位游客，大家好!我很高興能夠成為你們的導(dǎo)游，我姓x，叫xxx，大家叫我xxx吧。
希望我的服務(wù)能給你們帶來(lái)方便，帶來(lái)快樂(lè)。
現(xiàn)在我們?cè)诓歼_(dá)拉山腳下，布達(dá)拉宮就是建在這座山上的，所以這座宮殿叫布達(dá)宮。
布達(dá)拉宮已經(jīng)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》了。
大家只要爬上這座山就能領(lǐng)略到布達(dá)拉宮的風(fēng)貌了。
抓緊時(shí)間，快跟我一起出發(fā)吧。
你們眼前的這座雄偉的建筑就是“布達(dá)拉宮”，它坐落在拉薩河谷中心，海拔700米的紅色山峰之上，是集行政、宗教政治事務(wù)于一體的綜合性建筑。
它是由左邊的白宮，右邊的紅宮，以及其附屬的建筑物組成。
優(yōu)美而又獨(dú)具匠心的建筑、華美絢麗的裝飾與天然美景間的和諧融合，使布達(dá)拉宮在歷史和宗教特色之外平添了幾分豐采。
布達(dá)拉宮規(guī)模宏大，氣勢(shì)雄偉，建筑坐北朝南共七層，紅宮位于布達(dá)拉宮的右部，以紅宮為主體的建筑群竣工于1694年，共6層，這里供奉歷代達(dá)-賴-喇-嘛靈塔以及進(jìn)行各種宗教活動(dòng)的場(chǎng)所。
今天，布達(dá)拉宮以其輝煌的雄姿和藏傳佛教圣地的地位，成為世界所公認(rèn)的藏民族象征。
布達(dá)拉宮號(hào)稱“世界屋脊上的明珠”，它的宮殿布局、土木工程、金屬冶煉、繪畫、雕刻等方面均聞名于世，體現(xiàn)了以藏族為主，漢、蒙、滿各族能工巧匠高超技藝和藏族建筑的偉大成就。
這次旅途結(jié)束了，大家玩得開心嗎?如果開心的話，請(qǐng)記住這里的美好風(fēng)景吧。
導(dǎo)游詞如何寫篇十一
怎么才能正確的寫出一篇導(dǎo)游詞?寫導(dǎo)游詞要注意什么呢?以下是導(dǎo)游詞寫作技巧和范文，歡迎大家閱讀!
導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞，是導(dǎo)游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識(shí)的工具，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。
二、 【導(dǎo)游詞的特點(diǎn)】 其主要特點(diǎn)是口語(yǔ)化，此外還具有知識(shí)性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點(diǎn)。
三、 【導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)】 一篇完整的導(dǎo)游詞，其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語(yǔ)、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。
1.習(xí)慣用語(yǔ) 習(xí)慣用語(yǔ)又分為兩個(gè)部分——見(jiàn)面時(shí)的開頭語(yǔ)和離別時(shí)的告別語(yǔ)。
開頭語(yǔ)包括問(wèn)候語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、介紹語(yǔ)、游覽注意事項(xiàng)和對(duì)游客的希望五個(gè)方面，放在導(dǎo)游詞的最前面。
如： 來(lái)自×地的朋友們： 大家好!大家辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來(lái)我市觀光旅游。
我姓桂，是××旅行社的一名導(dǎo)游，大家叫我“桂導(dǎo)”好了。
這位是我們的司機(jī)×師傅。
在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務(wù)，我們十分榮幸!大家在此旅游，可以把兩顆心交給我們：一顆是“放心”，交給×師傅，因?yàn)樗能嚰紜故欤?2年的駕齡，從未出過(guò)任何事故;另一顆是“開心”，就交給桂導(dǎo)我好了。
旅游期間，請(qǐng)大家認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志，以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。
請(qǐng)大家記清集中和游覽時(shí)間，以免因一人遲到而影響大家的活動(dòng)。
大家有什么問(wèn)題和要求請(qǐng)盡量提出來(lái)，我將盡力解決。
最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。
謝謝! 告別語(yǔ)包括感謝語(yǔ)、惜別語(yǔ)、征求意見(jiàn)語(yǔ)、致歉語(yǔ)和祝愿語(yǔ)五個(gè)方面，放在導(dǎo)游詞的最后面。
如： 各位朋友： 眼看火車站就要到了，桂導(dǎo)我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
常言道“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，“送君千里終有別”。
在此，桂導(dǎo)我非常感謝各位朋友對(duì)我工作的支持。
短短幾天時(shí)間，大家給我留下了非常深刻的印象，謝謝大家的`合作!在幾天的游覽過(guò)程中，若有不盡人意之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指正，您的意見(jiàn)將是我們努力的方向，您的建議將是我們改進(jìn)的目標(biāo)。
在返程途中，如果有什么不足之處，還請(qǐng)多諒解。
希望大家有機(jī)會(huì)能再來(lái)我市，欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。
一年四季的美景等著您，到時(shí)桂導(dǎo)我再來(lái)給各位當(dāng)導(dǎo)游。
最后祝愿大家一路平安!合家歡樂(lè)!身體健康!
2.概括介紹 概括介紹是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等，目的是幫助旅游者對(duì)景點(diǎn)先有個(gè)總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調(diào)先有情”。
概括介紹應(yīng)根據(jù)時(shí)間和游客情況，可長(zhǎng)可短，可詳可略。
3.重點(diǎn)講解 重點(diǎn)講解是對(duì)旅游線路上的重點(diǎn)景觀從景點(diǎn)成因、歷史傳說(shuō)、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解，使旅游者對(duì)旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解。
這是導(dǎo)游詞最重要的組成部分
各位游客大家好，我們現(xiàn)在來(lái)到的是位于廣安門外豐臺(tái)區(qū)，距離市中心約20公里的盧溝橋，建于1892年(金代)，橋長(zhǎng)266.5米，橋欄桿上有501只石獅子(也有人說(shuō)502只)，橋下11孔。
距今已有八百多年的歷史。
盧溝橋因跨越盧溝河(今永定河)而得名。
盧溝橋位列中國(guó)三大古代名橋之首，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
另外兩座是河北的趙州橋和泉州的洛陽(yáng)橋。
我們現(xiàn)在看到的盧溝橋是由11拱的大石橋，全長(zhǎng)266.5米，橋面寬度為9.3米，橋身用巨大的白石砌成。
橋墩砌筑為船型，在這之前也是"斬龍劍"的分水尖，當(dāng)時(shí)是用于抵御急流。
盧溝橋的建筑裝飾亦別具特色。
橋欄為高達(dá)近一米半的的281根望柱與欄板連接而成，每根望柱頂端都刻有一個(gè)大獅，它的身上攀附有形象各異、或藏或露的小獅子，于是民間便有"盧溝橋的石獅數(shù)不清"的歇后語(yǔ)。
根據(jù)考古工作隊(duì)的勘察，已知共有大小石獅485只。
盧溝曉月--也是燕京八景之一，始于金代的燕京八景之說(shuō)，盧溝曉月便是其中一景。
你們所看的那邊是橋的東端有碑亭，石碑為清代乾隆皇帝所書，正面為"盧溝曉月"，背面為盧溝橋詩(shī)。
我們都知道“七七事變”，1937年7月7日，當(dāng)時(shí)盤踞于永定河西岸的日本侵略軍以一名士兵失蹤為借口，強(qiáng)行要過(guò)盧溝橋到宛平城搜查，遭到了國(guó)民政府二十九路軍的拒絕。
于是日本侵略軍就大舉武裝進(jìn)攻橋東，中國(guó)守軍二十九軍官兵，在日軍蠻橫無(wú)理的挑釁和攻擊下，忍無(wú)可忍，奮起抗擊，打響了中華民族全面抗擊日本侵略者的第一槍。
逐漸演變后來(lái)震驚中外的"七七事變"。
現(xiàn)在的盧溝橋位于北京西南15公里處，是目前咱北京現(xiàn)存最古老的石造聯(lián)拱橋。
剛前面介紹過(guò)了盧溝橋始建于1189年，在1444年重修。
由于該橋毀于洪水而于康熙三十七年(1698年)重建。
盧溝橋全長(zhǎng)266.5米，寬7.5米，下分11個(gè)涵孔。
橋身左右兩側(cè)石雕護(hù)欄各有望柱140根，柱頭上均雕臥伏的大小石獅約500個(gè)左右，神態(tài)各異，栩栩如生。
橋東的碑亭內(nèi)立有清乾隆題“盧溝曉月”漢白玉碑，為燕京八景之一。
意大利旅行家馬可·波羅曾在游記中記述此橋并贊嘆不已。
咱現(xiàn)在走的這段橋身盧溝橋的望柱以及宛平城城墻上，當(dāng)年日軍的彈痕仿佛還能斑斑可見(jiàn)。
現(xiàn)在屬于國(guó)家保護(hù)文物所以盧溝古橋只準(zhǔn)許行人步行通過(guò)。
現(xiàn)在，我們所參觀的盧溝橋、宛平城、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園以及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，都早已成為目前全國(guó)最大的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義教育基地。
謝謝大家的支持!希望我的講解能帶給你們更多的幫助和了解!
大家好，歡迎來(lái)到浙江烏鎮(zhèn) !我叫xx，大家叫我“x導(dǎo)”就可以了。
我今天負(fù)責(zé)向大家烏鎮(zhèn)的具體情況。
在開始之前我先宣布幾項(xiàng)注意事項(xiàng)：一是不要在車上抽煙;二是愛(ài)護(hù)環(huán)境;三是時(shí)間較緊，一定聽從x導(dǎo)的安排;四是大家有啥要求一定要向我提出。
預(yù)祝今天游玩愉快。
烏鎮(zhèn)地處浙江省桐鄉(xiāng)市北端，西臨湖州市，北界江蘇蘇州市吳江區(qū)，為二省三市交界之處，從杭州出發(fā)走高速公路一個(gè)多小時(shí)的車程，乘坐高鐵則只要22分鐘，相當(dāng)便捷。
烏鎮(zhèn)歷史悠久，六千多年前，烏鎮(zhèn)的祖先就繁衍、生息在這里。
烏鎮(zhèn)的名人大家數(shù)不勝數(shù)，自古名人薈萃學(xué)子輩出，而這其中近代最著名的恐怕當(dāng)屬文學(xué)巨匠茅盾(原名沈雁冰)，他是新中國(guó)成立后的第一任文化部長(zhǎng)，其小說(shuō)如《子夜》、《春蠶》、《林家鋪?zhàn)印返仁恰拔逅摹币詠?lái)優(yōu)秀文學(xué)的典范。
烏鎮(zhèn)具典型江南水鄉(xiāng)特征，完整地保存著原有晚清和民國(guó)時(shí)期水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和格局。
以河成街，街橋相連，依河筑屋，水鎮(zhèn)一體，組織起水閣、橋梁、石板巷、茅盾故居等獨(dú)具江南韻味的建筑因素，體現(xiàn)了中國(guó)古典民居“以和為美”的人文思想，以其自然環(huán)境和人文環(huán)境和諧相處的整體美，呈現(xiàn)江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的空間魅力。
一年中最美的季節(jié)是春天與秋天。
一天中最美的時(shí)候是清晨與傍晚。
清晨，河道上會(huì)漫起薄薄的霧氣，仿佛夢(mèng)境。
傍晚，夕陽(yáng)西照，游人散盡，一個(gè)生活著的烏鎮(zhèn)出現(xiàn)于眼前。
烏鎮(zhèn)景美人更美，希望通過(guò)一天的瀏覽給大家留下美好印象，也希望下次再來(lái)。
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