實用青馬課申請書青馬培訓班申請書(模板15篇)

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實用青馬課申請書青馬培訓班申請書(模板15篇)
時間:2023-11-03 07:49:07     小編:雨中梧

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。需要梳理和整理好相關材料和資料,為寫總結做好準備。每篇總結范文都有其獨特之處,愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇一

首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經驗對我今后人生道路受益匪淺。

為了學到更多關于知識,為了未來能更好地展開工作,更好的為公司服務,特打算往更深的`領域里學習。同時考慮到本人對知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調到獨立版工作。

懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對我申請能給予批準,百忙之中抽空閱讀下屬的申請書表示感謝!

申請人:

日期:

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇二

尊敬的公司領導:

您好。

我是工程部的xx,我于20xx年在公司工作至今,一直以來本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務,在公司領導的'關懷下,自己的業(yè)務技術知識及政治思想覺悟都取得了長足的進步,各項專業(yè)技能也已經能夠熟練掌握。

為更好地服務我公司的發(fā)展和進步,并進一步提高自身管理技術水平,學習外部的先進經驗,應對當前行業(yè)水平的高速發(fā)展,提高我公司的競爭力,本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項目管理培訓班》,望院領導斟酌考慮,請審批。在外出進修期間,本人保證嚴格遵守公司各項的規(guī)章制度、工作要求,服從公司的調遣安排,積極鍛煉、努力學習,爭取按期圓滿完成進修!

此敬。

敬禮!

20xx年xx月xx日。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇三

尊敬的院團委學生會:

你們好!

我是外國語學院11英語教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國語學院維權保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國語學院團委學生會正在開展“青馬工程”培訓,我綜合考慮了自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)面向院團委學生會提出申請。

大一的生活就要結束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進校時的無比興奮到初知學生會得向往,從初次參加學生會得面試的緊張到剛剛進入學生會的激動;從剛剛進入學生會工作時的茫然到現(xiàn)在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由得就會產生很多感慨,是學生會給了我一個展示自我的舞臺,是學生會給了我另一種家的感覺。身為外國語學院維權保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我學會很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一個活動;工作中應注意哪些細節(jié);不同工作的側重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇四

尊敬的各位領導:

我叫單,本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術學院培訓于20xx年7月畢業(yè)。在20xx年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月里我本人深感知識的`匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應在各崗位的工作,本人已于陜西科技大學提出繼續(xù)學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現(xiàn)懇請單位領導批準本人的外出學習申請。外出培訓申請書。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務能力爭取在學習結束后更好的服務于企業(yè)。

xxx

x年x月x日

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇五

尊敬的領導:

隨著公司日漸強大,對員工素質要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。

為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法,因此決定外出培訓。

我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的.,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此,懇請領導給予批準。

x

xx年xx月xx日

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇六

區(qū)教育局黨委:

我單位,現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,x年參加工作,中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年,x中學校長六年,x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限,積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習,思想上、工作上不斷與時俱進,開拓教育教學視野、拓展教育教學思維,更好地服務x鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領導申請外出學習培訓,給該同志充電,懇請批準。如有機會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學習,做到學有所獲,學有所用。

此致

敬禮

申請單位:x鎮(zhèn)中心校

日期

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇七

敬愛的黨組織:

我自愿參加xxxx學院入黨積極分子培訓班,我于2009年12月份遞交了入黨申請書,請求加入中國共產黨。在學生組織中,我擔任院學生會文藝部部長,這次得知有機會參加組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的高興,也十分珍惜寶貴的機會。希望組織上也能給我這次機會。

在今后的學習中,我將抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告,深入學習“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導報告,就“三個代表”重要思想和十六大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機等等問題展開深入而實際的討論,通過學習我相信足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定我申請加入黨組織的信心和決心,以下是我對中國共產黨的認識。

中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外,沒有自己特殊的利益,因此黨把為人民服務作為自己的根本宗旨,一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務,愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命,愿意為共產主義奮斗終身。一直以來,一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁,以自身行為向人民展示共產黨員的風采。

中國共產黨又是中國社會主義建設的核心。在民主革命時期,黨勇敢地擔負起領導革命的任務。以毛澤東為代表的中共黨人,把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合帶領人民群眾推翻三座大山,建立人民民主專政的新中國,開辟了中華民族奮發(fā)圖強的新紀元。單就這個成就,就是任何一個政黨無法比擬的。新中國成立后,黨又領導全國各族人民完成社會主義改造,進行大規(guī)模的社會主義建設,使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。

中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進的思想作為思想武器,她才能如此正確地認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律,判明國內外的復雜形勢,制定不同歷史時期正確的綱領、路線,才能樹立堅定的信念和必勝的信心,始終站在革命運抵和建設事業(yè)的前頭,帶領工人階級和廣大群眾,建設有中國特色的社會主義,完成社會主義初級階段的歷史任務,并最終實現(xiàn)共產主義。

中國共產黨在現(xiàn)階段的總任務是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,一定會使我進一步的系統(tǒng)學習黨的基本知識與理論,使我更進一步的認識中國共產黨,樹立正確的人生觀和價值觀。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇八

為深入學習貫徹黨的十七大精神,學習貫徹團的十六大精神,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年,深入推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進一步提高共青團干部、學生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。

當今時代是競爭的時代,其實質就是人才的競爭。人才的成長重在培養(yǎng),青年人才的成長更是如此。社會對青年人才的需求,要求共青團組織必須強化培養(yǎng)意識,在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學共產主義的學,是中國共產黨的助手和后備軍。在的貴州大學生是我國我省二十一世紀建設的骨干力量,所以強化大學生科學文化質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的迫切需要,也是大學生自身的內在要求。共青團只有為全面提高大學生的質提供更切實有效的服務,把培養(yǎng)跨世紀人才這一中心工作推向一個新階段,才能贏得更廣泛的群眾基礎,才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓對我省各高大學生的思想道德質的培養(yǎng)和社會適應能力質的培養(yǎng)起了重要的指導作用。開展這的培訓是很必要的,很有意義的。

青少年是祖國的未來,是黨和國家興旺發(fā)達的希望所在。今天的青少年,將成為我們黨和國家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程,更加深刻地認識到中國特色社會主義道路是發(fā)展中國、富強中國、振興中國的唯一正確道路,從而牢固樹立中國特色社會主義信念;開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國情、體察民意,更加堅定地團結在黨的周圍,從而全身心投入到“科學發(fā)展、構建和諧”,全面建設小康社會的偉業(yè)之中;開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當今國際經濟政治形勢和對當前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),從而更加堅定改革開放、獨立自主的發(fā)展信念,不斷提高自身素質和能力,自覺培養(yǎng)國際視野,在激烈的國際競爭中為祖國爭光;開展黨史教育,可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設情懷,繼續(xù)堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線,開創(chuàng)建設具有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇九

在青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡文明宣傳志愿者的原因。

首先,通過培訓我意識到了團支書真的是一個很重要的職務,我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學們。我們需要時刻關注同學們的思想動態(tài),幫助同學們調整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。

另外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質,去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網(wǎng)絡時代,身為大學生,我們有責任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡,宣揚正能量貢獻自己的一份力量。

我們是祖國的未來,我們需要掌握自己的明天,而身為團支書,我們更需要肩負起這份責任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫助同學們更好地發(fā)展并走向明天!

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十

進集體的事跡材料

“嚴謹·求實·自由·和諧”是數(shù)學與信息科學學院的院訓,它被2010、2011、2012級900余名同學謹記并成為師生在科研學習道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數(shù)科學子都懷揣著遠大的理想,在美麗的長安校區(qū)隨處可見他們?yōu)樽分鹄硐氪掖冶疾ǖ纳碛?。他們之中有的人要立志當一名人民教師,要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業(yè)澆灌自己的一腔熱血;他們之中有的人立志要成為數(shù)學家,他們用堅強的意志獻身數(shù)學科研,將數(shù)學視為自己終身的財富;他們之中有的人準備就業(yè)于另一個行業(yè),要讓數(shù)學在各行各業(yè)綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數(shù)科學子都有一個共同的理想,就是用事業(yè)回報祖國,用未來感恩母校。為了這個共同理想,數(shù)科刻苦學習,大膽創(chuàng)新,鉆研科學,同時注重實踐,鍛煉自己的綜合素質,在社會中增長閱歷,豐富大學人生。

學院團委領導和老師在注重學生的學業(yè)培養(yǎng)的同時,更注重同學的綜合素質,一切工作都為同學的可持續(xù)發(fā)展而奠基。學院的團工作目標圍繞用馬克思主義中國化的最新成果武裝團干部,幫助團干部了解國家發(fā)展形勢,培養(yǎng)大局意識,提高在經濟社會發(fā)展過程中應對復雜問題的能力,增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。自2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,學院團組織更加重視對大學生骨干、團干部、班干部的思想政治的培養(yǎng),在過去的一年中,學院積極配合上級團委,開展各類活動。

學院團委在團中央給出的培養(yǎng)方案中,充分結合數(shù)科院的實際情況,從理論學習、實踐鍛煉、志愿服務、對外交流、課題研究五個方向開展豐富多彩的活動。從2013年5月到2014年5月期間學院先后兩批選拔組織數(shù)科院的優(yōu)秀學生干部參加省級、校級的大學生骨干培訓班,并在2013年5月與國際商學院合作開展院部骨干培訓活動,兩學院的師生在活動中共同學習,一起交流心得,獲益匪淺。2013年9月3日,學院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,學院將對大學生骨干培訓和青馬工程的工作再一次做了更細的部署。為了響應黨的十八大和習總書記提出的中國夢,2013年11月5日,學院第二十七期黨校開班,學院黨委團委推薦56名優(yōu)秀團員成為入黨積極份子,并由校黨委宣傳部部長孔祥利老師對56名骨干同學進行理論學習指導,引導青年知識分子了解國家發(fā)展歷程,學習馬克思主義中國化的最新成果,自覺走與實踐結合、與人民群眾結合的道路。為了幫助大學生骨干學習和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素養(yǎng),堅定同學們的理想信念,2013年11月27日,學院開展學院內部的干部培訓營,各班骨干班委和學生會主要成員參加,學院黨團領導分別就干部思想養(yǎng)成和理論學習開展了專題講座。2013年12月25日,學院學生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領下,學習了習總書記提出的中國夢理論,并對近年看展的反腐倡廉活動展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學院開展院部級的大學生骨干培訓活動。一年間共計150余名學生干部、團干部參加各類培訓活動,數(shù)科院青年同學整體思想和理論學習程度有了很大的提高。

在學院積極組織和領導下,學院同學積極投身到各類活動中去。在參加完理論學習后,都積極參加掛職鍛煉、志愿服務、角色體驗、社會調研、科研創(chuàng)作等活動,先后在省政府、市政府、區(qū)政府登職能部門掛職鍛煉,并在休息期間扮演草坪清潔工登角色,體驗基層同志的辛勞。對當初接受的理論學習有了更深入的理解。在整個培訓結束后,顧雪等同學就培訓期間的感悟及時開展課題研究等活動,申報國家創(chuàng)新項目和挑戰(zhàn)杯項目。在2014年3月兩會召開后,2011級創(chuàng)新1班,數(shù)學3班等班級同學開展兩會精神學習、五四青年精神學習等為主題的團日活動,學習時代精神,鞏固理論學習。

在學院師生的共同努力下,過去的一年中,數(shù)學與信息科學學院在“青馬工程”的進行中取得了顯著的成果,青年學生的思想得到了武裝,思想進步顯著。數(shù)科院將繼續(xù)響應黨中央和團中央的號召,時刻反省并改正工作中的不足,將青馬工程更全面深刻的開展下去。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十一

——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”

業(yè)

學院:法學院

學號:110502303

姓名:楊海祥

論學生骨干學習馬克思主義基本原理的現(xiàn)實意義

法學院10法3班楊海祥

真理”。

馬克思主義中國化是個特殊命題,它所包含的普遍命題是:實行當代世界普遍真理

和普適價值與中國實際相結合。這便是馬克思主義中國化的實質。而作為中國未來接班人的大學生,是中國的希望,肩負著將馬克思主義繼續(xù)中國化的艱巨使命,將馬克思主義發(fā)展到另一個高度,是時代賦予我們的使命。由校團委主辦、歷時一個多月的的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”已然圓滿結束。說實話,這是我參加的自出生以來的第一次學生干部培訓,意思非比尋常!此時提筆,心甚感激動!

回顧參訓的那段時間,很愉快、很充實!這一年,我很榮幸踏進醫(yī)專,走近這醫(yī)學的殿堂!更幸運的是,我可以在第一個年頭里,以一個學生干部的身份去參加學校的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”班級,系部,學校都是我校園工作的陣地。作為一個學生干部,我想結合自己的工作經驗,談談日常生活工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的體會。

學生干部,顧名思義,就是學生中的骨干,同學中的干部。學生干部是密切聯(lián)系學

校和學生的中介,起著橋梁和紐帶作用;可以說,學生干部在學校學生管理工作中的作用舉足輕重。一個學校學生的精神風貌的好壞,學生工作能否順利的開展,均與學生干部的素質息息相關。尤其是一個班級,我們在一種“伙伴”式的集體氛圍中成長,關于學生的主動,參與以及團結精神顯得更為重要了。而如何去培養(yǎng)一名學生干部的主體意識、主人翁意識?就我在校學生會成長的歷程,我覺得這個問題很嚴重,我甚至覺得學生會出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關。

而學生骨干作為學生中的主要學生干部。在當代大學學生教育發(fā)展的體系中,扮演著不可替代的角色。我們思想素質的高低、工作態(tài)度的好壞、工作能力的強弱等,將直接決定中國未來的發(fā)展質量。

隨著社會改革和學生工作的深入開展,我們學生骨干隊伍的工作將迎來巨大的機遇和挑戰(zhàn)。同學們對我們的需求將會更多,與此同時對我們的素質和能力的要求也會隨之增高。面對當今學生工作的新形勢,我們的學生骨干應具備多重素質和能力,去扮演著合適的角色。只有扮演者合適的角色,學生干部才能為自己的團隊做出自己的貢獻。

樣向他們呈現(xiàn)一場精彩的演出?怎樣發(fā)揮自身應有的模特效應,去積極影響他人?這是我們值得深思的問題。

大學校園里,老師的工作繁雜。更多強調的是學生的自我管理。在自我管理的的活動中,同學自身的自律自強是一方面,通過學生干部的管理就是其重要的另一方面。在同學和老師之間很少交流的情況下,如何做好老師和同學之間的溝通?這就應該充分發(fā)揮我們學生骨干的作用了。我們就是一座堅實的橋梁,我們用激情和責任與甘愿讓老師和同學在我們的肩上來來回回,他們的腳步是我們最大的快樂。

機器需要潤滑劑的保養(yǎng),當然一所學校的正常運作也需要有“潤滑劑”的潤和。一所學校的和諧程度,很大程度上取決于這個學校的骨干力量的潤和能力。在學校中,總會有各種各樣的不和諧的因素存在。怎樣去團結學校里的每一位學生,保證這個學校資源的高速運轉?就看我們學生骨干這瓶潤滑劑的質量了。

當然,了好的策劃還不行,再好的策劃也需要又強大的執(zhí)行力作為保證。這就需要我們精心組織每一項策劃好的活動。只有組織好了,才能收到實實在在的效果。組織是工作的中心環(huán)節(jié),所有的一切都是圍繞著活動的進行而展開的,所以組織工作是最為重要的一環(huán)。組織能力對于學生骨干來說也是最為重要的一種能力,所以對于學生骨干來說,必須努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的組織者。

歷史的長流中,團的成長證明:共青團只有為黨不斷輸送新鮮血液,才能推動自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團是在黨的關懷下成長發(fā)展的,從誕生之日起,就肩負著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務。從上海共產主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團到現(xiàn)在,共青團組織按照黨的要求,團結帶領廣大青年以改天換地的豪情,艱苦奮斗、無私奉獻,用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。

只有把個人的命運同祖國的命運、人民的命運緊緊相連,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中實現(xiàn)個人價值。

成為一名堅定的馬克思主義者,是當代青年學生的必然選擇。完成時代賦予的使命,要求大學生必須成為一名堅定的馬克思主義者。

當代大學生處于承上啟下、繼往開來的歷史時期,面對世界是各種新思想、新知識、新文化大發(fā)展大融合的世界,當代大學生更應當努力學習,立志成才,將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會的骨干力量,努力學習科學文化知識,掌握建設祖國,為人民服務的本領。肩負歷史使命,就要求當代大學生進行全面的發(fā)展,培養(yǎng)自己各方面的素質和技能,這樣,才能不辜負黨和國家對我們的殷切希望,才能夠圓滿完成祖國賦予的我們的使命。實現(xiàn)理想追求,要求大學生必須成為一名堅定的馬克思主義者。個人的理想追求只有緊緊的和國家、民族、人民的利益緊緊相連,才有價值、才有意義。當代大學生在學習好科技文化知識的同時,只有學會用馬克思主義的辯證法和方法論去認識世界,改造世界,才能樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,才能在為人民服務中實現(xiàn)個人的理想追求。

學習馬克思主義基本理論可以幫助我們確立正確的世界觀、歷史觀、人生觀以及價值觀等。在調節(jié)人和自然方面關系時確立正確的自然觀,使我們這些沒有步入社會的青澀大學生也能夠對環(huán)境問題以及影響以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有深刻地認識理解。在處理人和社會方面關系時確立正確的社會歷史觀,讓我們明確中國應不應該搞市場經濟,還有經濟發(fā)展是否必然帶來人的道德水平下降,甚至是推動社會進步的最終力量究竟是人的思想還是生產力等問題。在協(xié)調個人與自我方面的關系時確立正確的人生觀,對“我”的一生究竟應該怎樣度過才是有價值的這樣的問題能夠有明確的、積極地答案。沒有正確的世界觀、歷史觀、人生觀、價值觀作為指導,在物欲橫流的今天,我們大學生很容易迷失自我。只穿名牌,相互攀比,花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象在大學校園中已經屢見不鮮了。學生骨干應當起到帶頭作用,將勤儉樸素的精神發(fā)揚下去,感染身邊的同學,共同攜手營造出良好的、健康的校園氛圍。

大學這些年以來都在擴招,大部分大學生畢業(yè)之后不再繼續(xù)求學直接步入社會,也就是參與到我國市場經濟的建設之中去。作為中堅力量,學生骨干學習馬克思主義基本理論,才能更好地參與市場經濟的建設,在今后的工作之中引導和帶動群體的發(fā)展。所以:

(一)只有認真學習馬克思主義,才能樹立堅定的社會主義、共產主義信念。社會主義代替資本主義,不是什么人單純的主觀愿望,也不是什么“人類理性的復歸”,而是一種客觀的歷史必然性,是現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的總趨勢。這種必然性或總趨勢的揭示,依靠的正是馬克思主義基本理論,特別是它的唯物主義歷史觀。

(二)只有認真學習馬克思主義,才能自覺走建設有中國特色的社會主義道路??茖W社會主義理論的產生,離不開馬克思主義基本理論的指導。走建設有中國特色社會主義道路,同樣離不開正確的思想路線。我們只有自覺地堅持實事求是的思想路線,從中國的國情出發(fā),才能堅持和完善具有中國特色的社會主義理論,推動我國社會主義建設與改革事業(yè)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。

(三)只有認真學習馬克思主義,才能改進思想、工作方法,做好各項實際工作。馬克思主義基本理論既是無產階級科學的世界觀,又是科學的方法論。方法問題,說到底,第一是唯物論,第二是辯證法。要使建設有中國特色社會主義和發(fā)展社會生產力的基本任務與“一個中心,兩個基本點”的基本路線在實際工作中得到落實,還需要我們各級干部努力改進思想方法和工作方法,提高認識能力,克服主觀性、片面性、表面性,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

綜上所述,學生骨干學習馬克思主義基本理論是一件具有重要意義的事情。“青馬工程”的培訓,我們每一位參與的學生骨干都應該以極其認真的態(tài)度去對待,不容半點馬虎。這樣,我們才能肩負起祖國未來的重任。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十二

尊敬的培訓中心:

為了加強教師隊伍培訓和建設,促進專業(yè)發(fā)展,結合開展關于幼兒園特色與品牌幼兒園建設進行初步探討。我園擬組織教師于x年11月16日——17日兩天赴“幼兒園”進行參觀交流培訓學習,懇請批復。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十三

尊敬的院團委學生會:

你們好!

我是外國語學院11英語教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國語學院維權保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國語學院團委學生會正在開展“青馬工程”培訓,我綜合考慮了自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)面向院團委學生會提出申請。

大一的生活就要結束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進校時的無比興奮到初知學生會得向往,從初次參加學生會得面試的緊張到剛剛進入學生會的激動;從剛剛進入學生會工作時的茫然到現(xiàn)在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由得就會產生很多感慨,是學生會給了我一個展示自我的舞臺,是學生會給了我另一種家的感覺。身為外國語學院維權保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我學會很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一個活動;工作中應注意哪些細節(jié);不同工作的側重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

作為外院維權保衛(wèi)部一員,我能按時完成部門的各項工作,簡單中學會優(yōu)化,枯燥中學會耐心,和部門成員相處融洽,于2012年下學期井岡山大學校學生會維權保衛(wèi)部3.15系列活動中,負責和參與消費維權防騙現(xiàn)場演練活動,集合團隊的智慧最終展現(xiàn)出一部自編自演的小品《賣假藥新傳》,外國語學院榮獲三等獎,掌聲不斷,給觀眾帶來娛樂和歡笑;而消費維權知識競賽,經過院內的初賽,我有幸成為其中一位選手,代表外院去學校參加復賽,闖入決賽,并最終獲得二等獎的好成績。

回想這一學年,我嚴格遵守作為一名學生的職責,認真學習,上課積極發(fā)言;樂觀開朗的我在課外時間積極參與各項活動,也獲到許多榮譽獎項,如:外院新生英文演講大賽三等獎、“真善美”攝影大賽一等獎、音協(xié)校園歌手最佳人氣獎、商學院禮儀風采大賽三等獎等。熱愛生活、熱愛學習,不斷地充實自己,認真地完成自己的學業(yè)和工作,微笑地過好每一天,這些都在不斷地鞭策自己要更加努力熱愛奮斗。

當我收到這條通知——我們學校2008年開辦的“青馬工程”,到今年已經是第四期,并且我校根據(jù)自身特色,“青馬工程”在我校的全稱為“‘井岡之星’青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨大學生骨干培訓”,其內容包括理論學習、接受并體驗軍營軍事化管理暨軍訓、進社區(qū)進行暑期社會實踐、到井岡山或共青城等革命故地進行調研,時間為一個學期,我的心情真的很激動,我一直期待有這樣一個機會,一個鍛煉自己身心的機會,一個豐富自己人生的機會。作為一名大學生,我想要不斷通過實踐和各種經歷去豐富和充實自己,不斷提高自己的思想道德素質,真正得成為一名有理想、有道德、有文化的社會公民。我渴望擁有這樣一次機會,能夠讓自己不斷地成長,能夠利用學到的東西更好地服務于學生會。

事實上,在這一學年里,我真的很努力了,我做到了問心無愧,在很多活動中我們維權部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現(xiàn)了另一種新形象。在這些工作中,我嘗試很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作方面都給予了我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。通過本學年的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高,不夠自信,在一些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節(jié)。

敬禮!

申請人:張亞楠

二〇一二年五月二十七日

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十四

重慶科技學院第四期青馬工程培訓已經落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅提高了我理論學習的水平,而且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方面對我個人都有很大的啟發(fā)。下面將我參加此次活動的心得體會做如下總結。

一、活動內容豐富、有深遠意義。

高,例如應該怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣保持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅改變了我現(xiàn)在對自己、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。

二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的能力。

要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的責任感和責任心。

作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。

各種各樣的活動內容不僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了一定作用,通過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完善.要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。

每次的報告都使我在某一方面對自己的認識有所提高,明確了自己的不足。

其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅給我提供了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自己的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內涵深刻的見解,我便感到自己在某些方面的差距是顯而易見的。而自己應該在這方面多努力,提高自己與人溝通的能力,組織、領導能力。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自己融入到了一個團結和諧的集體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們可以取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。

三、今后的努力方向。

個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識,才不負組織對自己的培養(yǎng)。而自己也應該以嚴格的標準來要求自己。我相信,只有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。

學生干部是校園中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都非常重視,而自己有幸參與其中,更應該無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,但是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學校、組織對我的期望。

青馬課申請書青馬培訓班申請書篇十五

作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓班的培訓”我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧。

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

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