專業(yè)培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:47:11
專業(yè)培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:47:11     小編:曼珠

方案是在分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上,對(duì)特定情況下的最佳解決方案的規(guī)劃和安排。制定方案需要對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和影響進(jìn)行充分的預(yù)估和評(píng)估。以下是一些提高工作效率的方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇一

一、背景及目的1、現(xiàn)階段,在國(guó)家計(jì)劃生育的政策下,獨(dú)生之女越來(lái)越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,真在被越來(lái)越多的人接受。

2、由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),而更長(zhǎng)的時(shí)間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。

3、跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但。

是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

二、可行性分析。

大家可能覺(jué)得跆拳道踢踢打打,對(duì)抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。

啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

育心:跆拳道需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺(jué);此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。

知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過(guò)師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。

跆拳道是來(lái)自于韓國(guó)的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。

跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng),不穿著道服吸煙飲酒,不在道場(chǎng)及道場(chǎng)附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開(kāi)展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

二、教學(xué)分析。

本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了邵陽(yáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師xxx等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法,通過(guò)置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:

a、跆拳道的禮節(jié)b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法。

d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)f、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)。

組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周x次。

三、合作明細(xì)。

我培訓(xùn)部在邵陽(yáng)學(xué)院開(kāi)設(shè)培訓(xùn)點(diǎn)的形式進(jìn)行,面向邵陽(yáng)市各大中小學(xué)校招收學(xué)員(與院方直接合作),合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生,培訓(xùn)、收費(fèi)等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)的開(kāi)展。

1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校,以興趣活動(dòng)課或公開(kāi)實(shí)驗(yàn)課的形式先。

進(jìn)行一段時(shí)間的免費(fèi)培訓(xùn),待家長(zhǎng)接受后進(jìn)行正式的收費(fèi)培訓(xùn)。

2、正式培訓(xùn)后,我方將收取500元/人的培訓(xùn)費(fèi),場(chǎng)地的提供及課程的安排由我培訓(xùn)部提供,我方將會(huì)實(shí)現(xiàn)安排好培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開(kāi)展跆拳道的培訓(xùn)。

3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需。

在培訓(xùn)招生時(shí)提供一定的幫助和宣傳。

五、收入分配。

培訓(xùn)班的培訓(xùn)費(fèi)收入以4:6的分配方式分成(合作學(xué)校、40%、我培訓(xùn)部60%)。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇二

核心,以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:1、利用暑假的空閑時(shí)間,在通過(guò)老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊;2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;3、宣傳xx教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體一、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃,讓活動(dòng)有秩序的進(jìn)行;二、各個(gè)負(fù)責(zé)人做好對(duì)招生地區(qū)的考察,做好調(diào)查和整合,為以后開(kāi)展招生活動(dòng)和開(kāi)展多少個(gè)活動(dòng)點(diǎn)打好基礎(chǔ);三、準(zhǔn)備好派發(fā)的單頁(yè)和宣傳手冊(cè);四、根據(jù)報(bào)名人數(shù)和實(shí)際情況來(lái)租好我們上課老師們的住宿地方;五、為開(kāi)展多種不同的班做好人員和師資方面的準(zhǔn)備,暫時(shí)擬定的課程班如下:根據(jù)到時(shí)候報(bào)名情況可做適當(dāng)改變,培訓(xùn)的科目暫時(shí)定在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué),根據(jù)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)的課程也不同。七、活動(dòng)流程一、招生過(guò)程:1、在選定好的地方搭建臺(tái)子后開(kāi)始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動(dòng),讓大家了解我們這次的活動(dòng),并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名;2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;3、招生時(shí)間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時(shí)間,防止中暑。

4、開(kāi)展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則,增加報(bào)名人數(shù)。二、開(kāi)課前準(zhǔn)備工作:1、在開(kāi)課前,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知,確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好課本;2、對(duì)上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營(yíng)造好的上課環(huán)境;3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時(shí)候上課期間能正常開(kāi)展;三、開(kāi)課中:1、在傳授知識(shí)的過(guò)程中,課前記得點(diǎn)名,保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況,沒(méi)來(lái)的要及時(shí)打電話詢問(wèn);2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄,如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話,學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì);3、對(duì)于任課老師,負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_(kāi)展活動(dòng),豐富老師們的課后文化生活;4、課程結(jié)束后,開(kāi)一個(gè)小會(huì),共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題,大家一起解決問(wèn)題,保證我們的課程正常進(jìn)行。四、開(kāi)課結(jié)束后1、把我們的教課過(guò)程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景拍下來(lái),交給同學(xué)們和老師們留念,也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?2、負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份這次活動(dòng)中的總的總結(jié),為以后開(kāi)展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。八、開(kāi)展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個(gè)人的安全;2、開(kāi)展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí),注意安全;3、招生過(guò)程中注意時(shí)間,避免高溫時(shí)刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;九、開(kāi)展活動(dòng)預(yù)算1、職工住宿:租借場(chǎng)地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好,到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個(gè)半月,大概1xxx元用在租借場(chǎng)地費(fèi),有可能的話可以租借學(xué)??账奚?2、打印宣傳單,預(yù)計(jì)xxx元,招生期間免費(fèi)提供水,每天大概40瓶,預(yù)計(jì)xxx元;3、購(gòu)買(mǎi)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計(jì)xxx元;4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開(kāi)展的更好。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇三

(一)報(bào)考條件:。

根據(jù)文件規(guī)定,河南專升本考試時(shí)間,本次選拔對(duì)象,應(yīng)符合以下條件:

1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)校規(guī),文明禮貌,未受到任何處分。

2.學(xué)歷要求:具有??茖W(xué)歷,在相應(yīng)的科研領(lǐng)域做出突出成績(jī),身心健康。

3.以綜合考試成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線,再按成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

4.綜合考試成績(jī)將在錄取前公示7天,錄取過(guò)程中,如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄,在名額外的學(xué)生按順序遞補(bǔ)。

5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行,以進(jìn)一步考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。具體比例由學(xué)校根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)安排。

(二)報(bào)考事項(xiàng):

歷年真題qq在線咨詢:363、916、816張老師。各相關(guān)專業(yè)成立考試小組,確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項(xiàng);負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作;完成報(bào)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)及綜合排名匯總材料并上報(bào)填表。

1.各學(xué)院要先完成報(bào)考專業(yè)的成績(jī)進(jìn)行排名,根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試,根據(jù)報(bào)考專業(yè)并提交書(shū)面申請(qǐng)材料審核。

3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后,將公示7天,期滿后不再提示。

4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。

5.考試成績(jī)以書(shū)面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。

(三)考試流程:。

1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生,應(yīng)在復(fù)試前填寫(xiě)相關(guān)表格,按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛能的材料,攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。

2.報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,對(duì)考生料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的統(tǒng)計(jì)填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試,以進(jìn)一步安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。

(四)復(fù)習(xí)方略:

1.注重課本很多考生會(huì)安排各種各樣的資料,其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。因此整個(gè)階段應(yīng)該以真題為主,精細(xì)化方法對(duì)教材重點(diǎn)章節(jié)相關(guān)要點(diǎn),對(duì)課本有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。對(duì)課后題必須要掌握,大部分知識(shí)點(diǎn)題目都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎(chǔ)一定要做到對(duì)教材大綱范圍的大體框架有全面的把握,把整個(gè)原理的前后概念貫穿起來(lái)。

2.在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對(duì)照答案進(jìn)行對(duì)比,看看自己的差距在哪。接下來(lái)才是最重要的,要根據(jù)專業(yè)課的真題都會(huì)出什么題型,針對(duì)考試內(nèi)容重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢,一定要必須的題目都整理出來(lái)加強(qiáng)背誦。根據(jù)科目的先后順序,通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn),細(xì)化專業(yè)特點(diǎn)分析對(duì)照問(wèn)題的深度和廣度,結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)存量,正確的安排答題技巧針對(duì)有限的.知識(shí)來(lái)最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語(yǔ),對(duì)掌握的側(cè)重點(diǎn)范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力,假如你的水平處于中等你自己也會(huì)知道,在英語(yǔ)上拉分的幾率太小英語(yǔ)能過(guò)線就可以。外語(yǔ)的考試總體相對(duì)較小,不需要投入過(guò)多的精力,只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間,給眾多考生以正確的引導(dǎo)。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇四

2017年“快樂(lè)元旦”獎(jiǎng)勵(lì)晚會(huì)方案

一、活動(dòng)時(shí)間:2017年1月1日14:00——16:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

三、物品準(zhǔn)備及人員分工:

1、會(huì)場(chǎng)布置人員:英語(yǔ)組老師。

2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間:1月1日下午4:30——5:30點(diǎn),30日上午10:00——12:00點(diǎn)。

3、準(zhǔn)備項(xiàng)目:桌椅擺放;音箱準(zhǔn)備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準(zhǔn)備;教室裝潢。(30日下午采購(gòu),負(fù)責(zé)人:張老師)

4、主持人:李老師。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品:

(1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué),可獲小禮品或小玩具(筆和待定);

(2)凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學(xué)都有獎(jiǎng)狀一張。(待定)

6、獎(jiǎng)狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。

7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。

8、會(huì)場(chǎng)秩序維持人員:全體老師。

9、音響師、照相:劉老師。

10、道具上下場(chǎng):藺老師。

四、活動(dòng)流程及提示

1、請(qǐng)參加元旦活動(dòng)的家庭到場(chǎng)后到三樓辦公室填寫(xiě)序號(hào)卡,并記住自己的序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:孫老師)

2、為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動(dòng)室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒(méi)有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。(大教室美術(shù)作品墻)

五、節(jié)目、游戲安排順序:

(二)、正話反說(shuō)

進(jìn)行2次。每次5人。

(道具準(zhǔn)備:三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

頒獎(jiǎng):進(jìn)步獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)撸撼醵啵A老師頒獎(jiǎng)

(三)藺老師節(jié)目

頒獎(jiǎng):實(shí)力獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)撸撼跻坏谝幻?,張老師頒獎(jiǎng)

(四)、貼鼻子 活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

進(jìn)行4次,每次兩組,1組1人。

(道具準(zhǔn)備:提前畫(huà)兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)

1、紙上畫(huà)人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。

2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),每組1人,共4輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開(kāi)始,擊鼓者開(kāi)始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

(五)、古箏演奏

頒獎(jiǎng):實(shí)力獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)撸撼醵谝幻?,張老師頒獎(jiǎng)

(六)新年搶搶搶

游戲規(guī)則:臺(tái)上置七張椅子,邀請(qǐng)八個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),八個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時(shí),參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時(shí),參與游戲的人要加快速度;當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動(dòng)作,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級(jí)培訓(xùn)學(xué)校提供的獎(jiǎng)品一份。

頒獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng),初二班 李老師頒獎(jiǎng)

(七)、雙龍戲珠 活動(dòng)描述游戲規(guī)則:

進(jìn)行4次,每次2組,每組2人。

(道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)

1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場(chǎng)。

2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。

(八)、擊鼓傳花,集體共樂(lè)(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購(gòu)物品。)

花落誰(shuí)家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓(在場(chǎng)家長(zhǎng)或?qū)W生)請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),可以獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

環(huán)球教育學(xué)校

2016年12月23日

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇五

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵(lì)志上進(jìn),激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過(guò)渡,我們二七班家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)眾多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,由家長(zhǎng)們自發(fā)、自愿、自行組織實(shí)施本次家本課程活動(dòng)。

通過(guò)拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過(guò)到127師——中國(guó)的鐵軍部隊(duì)軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹(shù)立探索、努力上進(jìn)的信心!

1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書(shū)》、《培根隨筆》,并寫(xiě)出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、 邀請(qǐng)攝影專家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂(lè)事和自己的寫(xiě)真照(用自己的.漂亮個(gè)性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長(zhǎng)檔案。并舉辦一次攝影展評(píng)。評(píng)出最佳作品推薦給各大報(bào)刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。

4、 邀請(qǐng)127師兩名教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫(xiě)出并交流學(xué)習(xí)感受。

5、 到汝陽(yáng)縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動(dòng):包括才藝展示、互贈(zèng)禮品、思想交流、結(jié)對(duì)子交朋友等,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗(yàn)山區(qū)孩子的艱苦生活。

6、 邀請(qǐng)拓展訓(xùn)練營(yíng)的專業(yè)教練針對(duì)初中生的特點(diǎn),進(jìn)行軍訓(xùn)和勵(lì)志拓展訓(xùn)練。

7、 爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會(huì),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。

8、 邀請(qǐng)各任課老師和教育專家,針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。

9、 獨(dú)立完成暑假作業(yè),并對(duì)新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。

10、 游覽一至兩個(gè)名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國(guó)山河的壯美。

11、 在營(yíng)地給七月分生日的同學(xué)集體過(guò)生日,并舉辦成長(zhǎng)宣誓儀式。

12、 幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買(mǎi)菜、做飯等。

13、 開(kāi)展與家長(zhǎng)談心、看看我家的相冊(cè),聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷史等。

鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開(kāi)學(xué)講新課,活動(dòng)要安排在7月份進(jìn)行,分集體活動(dòng)和自由活動(dòng)兩種。其中集體活動(dòng)7——10天。自由活動(dòng)在自己家進(jìn)行。

集體活動(dòng)選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂(lè)”“木札嶺”等。

1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識(shí)強(qiáng),能夠自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律,自覺(jué)接受本次活動(dòng)組委會(huì)安排的家長(zhǎng)和學(xué)生可自愿向“二七班家長(zhǎng)委員會(huì)”申請(qǐng)參加,費(fèi)用aa制,統(tǒng)一記賬管理。

2、 集體活動(dòng)中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。

邀請(qǐng)127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主,將參與本次活動(dòng)的人員分為活動(dòng)小組,在家長(zhǎng)和同學(xué)們中設(shè)置大隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)。

4、 活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

1) 安全意識(shí)強(qiáng),聽(tīng)從指揮,自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2) 團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂(lè)于助人。

3) 在整個(gè)活動(dòng)中思想上要求進(jìn)步,態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。

4) 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,成績(jī)顯著。

5、 附:活動(dòng)日程安排表

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉寫(xiě)作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書(shū),走進(jìn)書(shū),從小以經(jīng)典為友。發(fā)動(dòng)同學(xué)們暑假在家積極開(kāi)展閱讀、誦讀活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)書(shū)香氛圍,使讀書(shū)成習(xí)慣,增添一份“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的精神底蘊(yùn)。

1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.營(yíng)造書(shū)香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。

活動(dòng)主題:好書(shū)伴我度暑假

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施及要求:

一、假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書(shū)評(píng)、交流讀書(shū)觀后感和體會(huì)等活動(dòng)。

時(shí)記在專門(mén)的本子上,以備檢查驗(yàn)收。

三、用好紅領(lǐng)巾小書(shū)房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書(shū)房”的同學(xué),可以繼續(xù)購(gòu)書(shū),繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開(kāi)展各種讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書(shū)、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計(jì)一份“書(shū)香伴我行”為主題的讀書(shū)手抄報(bào),舉行暑期讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫(xiě)一篇文章(形式可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事),舉行“書(shū)香伴我行”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

對(duì)于暑期實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“暑期讀書(shū)小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。 活動(dòng)總結(jié):

開(kāi)學(xué)后對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人,張榜公布于黑板報(bào);寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇六

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富而有意義的快樂(lè)暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂(lè)趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)

(1)活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生

(3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)

2、開(kāi)展“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動(dòng)

(1)人人來(lái)參與,細(xì)節(jié)來(lái)做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái),自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺(jué)爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):校大門(mén)口。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇七

輕松愉快的暑假即將來(lái)臨,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對(duì)學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究

4)關(guān)于交通安全問(wèn)題研究

5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

7)小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

小組合作模式。

學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

1、編組、選題;

2、聘指導(dǎo)教師;

3、制定活動(dòng)方案;

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

6、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

7月4日下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng))。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇八

2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書(shū)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生與書(shū)為友,和書(shū)作伴,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富暑假生活,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀,童心飛揚(yáng)。

三、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書(shū)方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂(lè)。通過(guò)“親子閱讀”,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng),促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

四、參加對(duì)象

全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

2017年7月7日至8月31日。

六、活動(dòng)措施及要求

1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,參考附件提供的閱讀書(shū)目,選擇適合自己的閱讀書(shū)目認(rèn)真閱讀,三至六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出讀書(shū)筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書(shū)札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感或書(shū)評(píng),三四年級(jí)學(xué)生不少于200字,五六年級(jí)學(xué)生不少于300字,家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書(shū)共享。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉行“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選,并組織書(shū)香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書(shū)推介會(huì)等活動(dòng)。

3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書(shū)室,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,對(duì)自己收藏的圖書(shū)進(jìn)行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書(shū)架。

4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),各班級(jí)要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過(guò)樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、qq群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪,評(píng)價(jià)讀書(shū)效果。

5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書(shū)評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱:。學(xué)校開(kāi)學(xué)后組織評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書(shū)札記開(kāi)學(xué)后上交語(yǔ)文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書(shū)札記、優(yōu)秀讀后感、“書(shū)香少年”等一并采取以書(shū)代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成我校的親子共讀成果。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇九

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來(lái)臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書(shū)、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)。

一、 好書(shū)伴我成長(zhǎng) 閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉寫(xiě)作能力。為此,我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開(kāi)展好“我讀書(shū) 我快樂(lè)”活動(dòng)。

我們要合理安排時(shí)間多讀課外書(shū)籍,積極參加2016年常州市暑假“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),圍繞推薦書(shū)目(書(shū)目見(jiàn)校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書(shū) 傳美德 樹(shù)理想”為主題,撰寫(xiě)讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書(shū),同學(xué)之間可以開(kāi)展好書(shū)漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書(shū)筆記、排練課本劇等活動(dòng),使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選,三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書(shū)日記。

二、參與社會(huì)實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛(ài)好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫(xiě)手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),可以寫(xiě)生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開(kāi)支等),感恩體驗(yàn)活動(dòng)(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)(高年級(jí))、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng),如:夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開(kāi)展為期一天的“七彩夏日 我的中國(guó)夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng),三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂(lè)農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開(kāi)學(xué)后,大隊(duì)部將通過(guò)黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開(kāi)展“我的快樂(lè)暑假”全校性展示活動(dòng),并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

麗華三小大隊(duì)部

2016年6月

一、 活動(dòng)目的:

暑假即將來(lái)臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),過(guò)一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展多項(xiàng)主題教育活動(dòng),希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)

書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石,家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊(cè)名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書(shū)簽、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報(bào),電腦報(bào)刊、電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)等。

3、“自我保護(hù) 親近自然”活動(dòng)

假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),開(kāi)展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)保活動(dòng)

假期在家庭里開(kāi)展節(jié)電節(jié)能小竅門(mén)搜集、“家庭節(jié)能我爭(zhēng)先”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”努力。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十

書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。開(kāi)展檀小暑期讀書(shū)活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。

1、組織學(xué)生展開(kāi)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力。

2、采用公道的組織情勢(shì),激起學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性和積極性,真正讓書(shū)香彌漫在實(shí)小的每個(gè)角落。

20xx.6.28―8.25

1-6年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。

1、各班根據(jù)學(xué)生的瀏覽情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書(shū),并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況做出定量要求。

2、各班制定具體的暑期讀書(shū)計(jì)劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書(shū)方法。比如:

a、天天讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定,找自己天天最沒(méi)事情、最沒(méi)伴玩的時(shí)段。

b、在讀書(shū)場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書(shū)了嗎?

c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書(shū)登記表,記錄讀書(shū)時(shí)間、讀書(shū)頁(yè)數(shù),不貼牢,便于撕下;

d、定期與同學(xué)交換讀書(shū)情況;

e、規(guī)定讀書(shū)量,比如2本;

f、開(kāi)學(xué)回來(lái)要交換,給嘉獎(jiǎng);

j、天天告知父母讀出來(lái)的“東西”;

h、讓自己的讀書(shū)記錄漂亮一些,如配圖、換字體。

1、低年級(jí)以班級(jí)為單位編寫(xiě)一本《快樂(lè)寫(xiě)話》的精美集子。

2、中高年級(jí)搜集優(yōu)秀讀書(shū)筆記,以班級(jí)級(jí)為單位,歸檔。

3、低年級(jí)每生完成一張讀書(shū)手抄報(bào),各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫(huà),并配上與之相干的簡(jiǎn)單寫(xiě)話,可以是多個(gè)板塊。

4、中高年級(jí)每生每個(gè)返校日完成交上交一篇讀書(shū)心得,并由教師指導(dǎo)修改之后選擇一篇優(yōu)秀讀書(shū)心得參加縣舉辦的暑期讀書(shū)征文活動(dòng)。表現(xiàn)積極的同學(xué)授與“暑假讀書(shū)之星”的光榮稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

(一)小學(xué)(1-2年級(jí))課外閱讀推薦書(shū)目

1.《千字文?三字經(jīng)?弟子規(guī)》

2.《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶/著

3.《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》鄭淵潔/著

4.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》周銳/著

5.《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井/著

6.《高士其科普童話》高士其/著

7.《陳伯吹童話》陳伯吹/著

8.《稻草人》葉圣陶/著

9.《史記》(注音本)司馬遷/著

10.《最著名的中國(guó)民間故事》

11.《鼴鼠的故事》[捷克]茲德涅克?米勒

12.《狐貍列那的故事》[法]阿希季諾夫人

13.《小熊溫尼普》[英]米爾恩

14.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》[意大利]羅大里

15.《丁丁歷險(xiǎn)記》[比利時(shí)]埃爾熱

16.《雅諾什繪本》[德]雅諾什

17.《了不起的狐貍爸爸》[英]羅爾德?達(dá)爾

18.《電話里的童話》[意]羅大里

19.《豪夫童話》[德]豪夫

20.《豆蔻鎮(zhèn)的`居民和強(qiáng)盜》[挪威]托爾邊?埃格納

(二)小學(xué)(3-4年級(jí))課外閱讀推薦書(shū)目

1.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?著

2.《烏丟丟的奇遇》金波/著

3.《小英雄雨來(lái)》管樺/著

4.《戴小橋全傳》梅子涵/著

5.《新版小靈通漫游未來(lái)》葉永烈/著

6.《卓婭和舒拉的故事》[俄]柳?科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭

7.《馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星》沈石溪/著

8.《寄小讀者》冰心/著

9.《林漢達(dá)歷史故事集》林漢達(dá)/著

10.《森林唱游?月亮忘記了》幾米/著

11.《格列佛游記》[英]斯威夫特

12.《精靈鼠小弟?吹小號(hào)的天鵝》[美]懷特

13.《長(zhǎng)襪子皮皮》[瑞典]林格倫/著

14.《親愛(ài)的漢修先生》[美]貝芙莉?克萊瑞/著

15.《苦兒流浪記》[法]埃克多?馬洛

16.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》[德]于爾克?舒比格

17.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》[德]拉斯伯

18.《水孩子》[英]查?金斯萊

19.《兔子坡》[美]羅伯特?羅素

(三)小學(xué)(5-6年級(jí))課外閱讀推薦書(shū)目

1.《朝花夕拾》魯迅/著

2.《史記故事》

3.《東周列國(guó)志故事》

4.《紅樓夢(mèng)》曹雪芹/著

5.《水滸傳》施耐庵/著

6.《小兵張嘎》徐光耀/著

7.《孔子的故事》李長(zhǎng)之/著

8.《我的媽媽是精靈》陳丹燕/著

9.《青銅葵花》曹文軒/著

10.《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪

11.《地心游記》[法]凡爾納/著

12.《福爾摩斯探案集》[英]柯南道爾/著

13.《哈利波特與魔法石》[英]羅琳/著

14.《居里夫人傳》[法]艾芙?居里/著

15.《泰戈?duì)栐?shī)選》[印度]泰戈?duì)?著

16.《希臘神話故事》[德]施瓦布/著

17.《王子與貧兒》[英]馬克?吐溫/著

18.契訶夫短篇小說(shuō)選[俄]契訶夫/著

19.《莎士比亞戲劇故事》[英]蘭姆/著

20.《藍(lán)色的海豚島》[美]斯?奧臺(tái)爾/著

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十一

體育項(xiàng)目

1.清晨:跑山頭公園5000米;

2.早上:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)

3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

文化學(xué)習(xí)

1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3.英語(yǔ):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

尊老愛(ài)幼

每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動(dòng)備用

機(jī)動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項(xiàng)。

作息表

07:00—07:10起床;

07:10—07:30洗漱、便便;

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新聞;

09:00—09:30做語(yǔ)文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;

09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽(tīng)力提高口語(yǔ);

11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;

13:30—14:30上網(wǎng)放松

14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);

18:30—19:00和爸爸探討人生;

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;

22:00—07:00洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng)至次日。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找時(shí)間補(bǔ)一下,可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十二

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動(dòng)目的:

歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

活動(dòng)主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車伴我共成長(zhǎng)”

活動(dòng)地點(diǎn):

xx社區(qū)

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日

活動(dòng)對(duì)象:

數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

活動(dòng)價(jià)值:

大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十三

一、指導(dǎo)思想

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來(lái)”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“樂(lè)在其中,‘途’我自在”活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):談侃 副 組 長(zhǎng):張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生

三、活動(dòng)目標(biāo)

為了磨練初中學(xué)生的'意志,體驗(yàn)我黨長(zhǎng)征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國(guó)富強(qiáng)與人民安康的來(lái)之不易,明白應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭(zhēng),并且決心要將這種體現(xiàn)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟

1、研究活動(dòng)路線:

活動(dòng)路線:紫金苑——待定

2、活動(dòng)過(guò)程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識(shí)時(shí)間,根據(jù)來(lái)人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對(duì)已分好組長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長(zhǎng)下傳至各組組員。

4、活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫(xiě)一份600字以上的活動(dòng)體驗(yàn)。

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開(kāi)或其它特殊情況,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。參加人員應(yīng)聽(tīng)取負(fù)責(zé)人安排,集體行動(dòng),不要擅自離開(kāi)。若有事需中途離開(kāi),需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2、記住安全第一,在過(guò)馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長(zhǎng)重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。

3、參加活動(dòng)的志愿者必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)動(dòng),如有問(wèn)題或意見(jiàn)和建議,請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映,一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十四

有關(guān)事項(xiàng)如下:

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及2016年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

7月上旬——8月下旬

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)——科普一日游;

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;

6、革命傳統(tǒng)一日游

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游

活動(dòng)目的:通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

活動(dòng)路線:xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

報(bào)名時(shí)間:7月10日開(kāi)始

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);

組織獎(jiǎng)若干名

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬(四個(gè)半天)

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓xx藝術(shù)工作室

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、革命傳統(tǒng)一日游

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

其它事項(xiàng):另行通知

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

各科室、部門(mén)根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

請(qǐng)各有關(guān)部門(mén)積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十五

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來(lái)”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的`豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“樂(lè)在其中,‘途’我自在”活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):談侃副組長(zhǎng):張文嘉組員:社區(qū)工作人員

活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生

三、活動(dòng)目標(biāo)

為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗(yàn)我黨長(zhǎng)征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國(guó)富強(qiáng)與人民安康的來(lái)之不易,明白應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭(zhēng),并且決心要將這種體現(xiàn)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟

1、研究活動(dòng)路線:

活動(dòng)路線:紫金苑——待定

2、活動(dòng)過(guò)程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識(shí)時(shí)間,根據(jù)來(lái)人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對(duì)已分好組長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長(zhǎng)下傳至各組組員。

4、活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫(xiě)一份600字以上的活動(dòng)體驗(yàn)。

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開(kāi)或其它特殊情況,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。參加人員應(yīng)聽(tīng)取負(fù)責(zé)人安排,集體行動(dòng),不要擅自離開(kāi)。若有事需中途離開(kāi),需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2、記住安全第一,在過(guò)馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長(zhǎng)重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。

3、參加活動(dòng)的志愿者必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)動(dòng),如有問(wèn)題或意見(jiàn)和建議,請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映,一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。

培訓(xùn)班暑假活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)時(shí)間:7天

活動(dòng)地點(diǎn):山區(qū)度假村

活動(dòng)內(nèi)容:

第一天:集合、入住、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

上午:所有參與者集中于集合地點(diǎn),乘車前往山區(qū)度假村

第二天:徒步探索山區(qū)

全天:組織徒步活動(dòng),探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。

第三天:水上活動(dòng)與野外求生訓(xùn)練

上午:進(jìn)行水上活動(dòng),如皮劃艇、漂流等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的水上合作能力。

下午:進(jìn)行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所、尋找食物等。

第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動(dòng)

上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機(jī)構(gòu),了解生態(tài)保護(hù)工作,學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。

下午:開(kāi)展志愿者活動(dòng),如清理環(huán)境垃圾、植樹(shù)造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲

上午:進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體力和勇氣。

下午:進(jìn)行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過(guò)模擬戰(zhàn)斗情境,提高團(tuán)隊(duì)的`決策能力和應(yīng)變能力。

第六天:文化交流與晚會(huì)表演

上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

下午:準(zhǔn)備晚會(huì)表演,團(tuán)隊(duì)成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。

第七天:結(jié)束、總結(jié)

上午:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,分享活動(dòng)心得與體會(huì)。

下午:整理行李,乘車返回各自的家。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神

2、增強(qiáng)學(xué)生的探索精神和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和交流

4、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感

5、開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)成員的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

活動(dòng)費(fèi)用:

每人xx元,包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門(mén)票、活動(dòng)費(fèi)用等。

備注:

1、活動(dòng)安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動(dòng),比如天氣等因素

2、活動(dòng)期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)和教練全程陪同指導(dǎo)

3、活動(dòng)包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險(xiǎn)項(xiàng)目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議

4、活動(dòng)可能會(huì)涉及一定的體力和風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)參與者自行評(píng)估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。

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