認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)生名著讀后感篇一
《鴨的喜劇》最初發(fā)表于1922年12月上?！秼D女雜志》第八卷第十二號(hào)?！而喌南矂 肥且黄獛в屑o(jì)實(shí)色彩的小說(shuō)，作者就是大文豪魯迅先生。
魯迅以自己和俄國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先柯的一段友情說(shuō)起，講述愛(ài)羅先珂君養(yǎng)蝌蚪，養(yǎng)鴨子而引發(fā)的一個(gè)弱肉強(qiáng)食的小故事。
蝌蚪本安逸的生活在愛(ài)羅先柯家的小池里，不料當(dāng)蝌蚪快變成青蛙時(shí)，愛(ài)羅先珂君卻買(mǎi)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。小鴨子在先珂君看來(lái)是可愛(ài)調(diào)皮的，但對(duì)蝌蚪來(lái)說(shuō)他是一個(gè)可怕的掠食者。一次，小鴨子在池中戲水把池子里的水淌成了渾水，過(guò)了半天水清了，卻再找不出蝌蚪來(lái)。
鴨子和蝌蚪如同強(qiáng)者與弱者。鴨子吃蝌蚪是鴨子的喜劇，蝌蚪的悲劇。文章溫婉的表達(dá)了同情弱者，想反抗強(qiáng)暴的思想感情。
在生活中，弱肉強(qiáng)食的事件很多。人們認(rèn)為是自己是強(qiáng)者，而隨意的去剝奪動(dòng)物的生存權(quán)利。致使很多動(dòng)物瀕臨滅絕：大白鯊全球僅剩3500只，中國(guó)豚鹿于1960年滅絕，中國(guó)白臀葉猴于1882年滅亡使動(dòng)物視人類(lèi)為仇敵。
有時(shí)強(qiáng)者應(yīng)適當(dāng)處理與弱者的關(guān)系就像人類(lèi)要和動(dòng)物和平相處一樣。
今天，我讀了魯迅先生寫(xiě)得《吶喊》里的一篇文章，叫《鴨的喜劇》。
文章講述的是俄國(guó)盲詩(shī)人埃羅先珂居住在北京。他覺(jué)得十分無(wú)聊寂寞，別托人買(mǎi)了些蝌蚪，他想：待他們長(zhǎng)大后就可以聽(tīng)到交響曲般的“蛙鳴聲”了。然而，他又買(mǎi)了四只“誠(chéng)然是可愛(ài)，遍身松花黃”的小鴨。小鴨在游泳時(shí)，吃掉了剛長(zhǎng)出腳的蝌蚪。使他“夢(mèng)寐以求”的“蛙鳴交響曲”破滅了。事后，他帶著遺憾，離開(kāi)了“沙漠”般的北京。
后來(lái)我查過(guò)資料，這位埃羅先珂先生是位童話(huà)作家，魯迅先生曾經(jīng)翻譯過(guò)他的童話(huà)《桃色的云》。所以，這位富有童心的先生就很希望在自己的身邊有一些小動(dòng)物的生氣。我們生活在城市里的人，離大自然已經(jīng)很遠(yuǎn)了，仿佛喪失了回歸自然的能力。所以希望我們的身邊多一些可愛(ài)的小動(dòng)物。
魯迅先生的文章確實(shí)難懂。文章雖然不長(zhǎng)，可是我讀了好多遍還是沒(méi)有完全明白。我想，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)再來(lái)讀就會(huì)明白了吧!
堅(jiān)持下去，不要留下遺憾!!
小學(xué)生名著讀后感篇二
前幾天，我讀了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個(gè)個(gè)都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的`，孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，比如說(shuō)他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
武松雖然是愛(ài)喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門(mén)神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學(xué)習(xí)。
總之，他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀，一個(gè)龐大威武，在我心目中他們永遠(yuǎn)是英雄好漢！
小學(xué)生名著讀后感篇三
《魯濱遜漂流記》是我整個(gè)暑假讀的書(shū)里印象最深刻的一本書(shū)了。書(shū)中的主人公——魯濱遜很令人敬佩。
書(shū)中的故事大概是這樣的，主人公魯濱遜不屑守成，堅(jiān)持自己要去航海的夢(mèng)想，三番五次地拋開(kāi)他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活，選擇出海。但是在航海的過(guò)程中，遭遇了海難，一整船人中只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他逃到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始時(shí)一無(wú)所有，但是他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有放棄，而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島，在英格蘭過(guò)上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力，他可以在如此惡劣的環(huán)境中活下來(lái)，還把那兒改造成了世外桃源。雖然書(shū)中主人公因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想，吃了很多的苦頭，可是我還是覺(jué)得他是自己的英雄。在無(wú)人荒島獨(dú)自生活23年(救了其他人后又生活了5年)，他一直沒(méi)有放棄自己，一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅(jiān)持的精神是最可貴的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、追求理想，最終理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生名著讀后感篇四
在這個(gè)寒假里我看了一本有關(guān)與革命的著作——《小城春秋》這本書(shū)是的作家高云藍(lán)爺爺?shù)倪z著。
這本《小城春秋》生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和愛(ài)國(guó)人民地崇高品質(zhì)!
《小城春秋》主要反映了一九二七年，國(guó)民黨背叛了中國(guó)，十七世紀(jì)末葉時(shí)許多狗腿子又投靠了英帝國(guó)主義，大量輸入鴉片，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命，成為一具具尸體。但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民并沒(méi)有屈服，有句老話(huà)說(shuō)的好“從哪里摔到就從那里站起來(lái)”。一九零三年鼓浪嶼被論為英國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)、荷蘭等等國(guó)家的作為公共租界地了。各國(guó)的領(lǐng)事館竟然變成了各國(guó)的大本營(yíng)。然而中國(guó)人民仍然不被征服。一百年!整整一百年了!
廈門(mén)大劫獄發(fā)生后兩年，紅一、五軍團(tuán)組成的東路軍在毛主席的親自領(lǐng)導(dǎo)下，廈門(mén)，一方面是革命根據(jù)地包圍中的白色孤島，一方面工作在白區(qū)的砥柱，敵人一再銷(xiāo)毀砥柱，但是失敗了……日本人橫行無(wú)忌的行為說(shuō)破十張嘴都說(shuō)不完。革命的烈士為了祖國(guó)的未來(lái)而犧牲。
二十一世紀(jì)，中國(guó)雖然和平，但是世界并不和平，中國(guó)現(xiàn)在的和平，是我們的長(zhǎng)輩用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好和平的世界，大家既然都住在地球上，那那我們就是一家人，一家人就應(yīng)該有福同想，有難同當(dāng)，有何必你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去呢?所以我們要的是一個(gè)沒(méi)有武器的世界。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再丈夫;為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!
小學(xué)生名著讀后感篇五
我讀了《童年在人間我的大學(xué)》講高爾基父親走后他便和外祖母，媽媽一起到了外祖父家，他看見(jiàn)兩個(gè)舅舅爭(zhēng)家產(chǎn)吵打和自私貪婪。
媽媽死后高爾基就走向了人間。他在社會(huì)，獨(dú)立謀生。他道處打工掙錢(qián)。在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，他結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后在妻子的幫助下開(kāi)始了在書(shū)的海洋暢游。他十六離開(kāi)家鄉(xiāng)到喀山求學(xué)。當(dāng)他希望破滅后不得不為生活而奔波。最后他投身到一所社會(huì)大學(xué)里。讀后我很有感觸、高爾基坎坷的童年時(shí)代，受到了各種打擊和困難，希望一次次破滅，而他不向困難低頭，不放棄，堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，最后終于成功。人生會(huì)面臨很多困難和逆境，這時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)就顯得非常重要了，所以一定要抓住機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)、會(huì)使人生放出光彩！想想我每一次遇到困難都像把頭埋進(jìn)土里一樣。而不像高爾基遇到困難迎難而上，我不愛(ài)看書(shū)讀了這書(shū)后讓我知道只有書(shū)才能成就夢(mèng)想，多看一體書(shū)多長(zhǎng)一個(gè)智慧。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考。
小學(xué)生名著讀后感篇六
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。 這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。 《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材，擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。 《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。 這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。
這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的'現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。 另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn) 座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。
作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。
他選擇了平凡。 然而，就如薩迦格言所說(shuō)的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
小學(xué)生名著讀后感篇七
《森林報(bào)》一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫(huà)卷，帶你開(kāi)始浪漫清新的精神之旅，領(lǐng)悟生命輪回的意義。
全書(shū)以春夏秋冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月為序，有層次，真實(shí)生動(dòng)的描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅......將動(dòng)物植物的生活描繪的栩栩如生，引人注目。森林報(bào)全書(shū)蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著童心童趣，這是一部讓我們回歸自然、走進(jìn)自然，培育科學(xué)興趣，增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的一套讀物。
你想象過(guò)森林里的動(dòng)物們是怎樣在嚴(yán)寒中生活下來(lái)的嗎?
你是否見(jiàn)過(guò)，嚴(yán)寒的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著腳在雪地上亂跑?你在森林報(bào)上能看到駝鹿打群架，候鳥(niǎo)大搬家和秧雞走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息，還有大黑熊搶食的血色相殘的雄偉場(chǎng)面。
其實(shí)森林的新聞并不比城市少。森林里每天有很多有趣的事情，如果你用自己那雙慧眼去讀透《森林報(bào)》這本書(shū)，你會(huì)和作者一樣在大森林里看著每天發(fā)生的事情，森林里也有英雄和強(qiáng)盜，也有愉快和悲傷?，F(xiàn)在所有這些，《森林報(bào)》中都可以看到如果不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在深深的積雪下傳出細(xì)細(xì)的聲音，要你輕輕、靜靜的聽(tīng)，靜靜地聽(tīng)。
每一年四季輪回的故事都在搬演，希望大家可以保護(hù)好森林，讓森林更美麗茂盛，讓小動(dòng)物過(guò)得更踏實(shí)、更快樂(lè)。讓動(dòng)物們也在森林中創(chuàng)造自己的小天地。
小學(xué)生名著讀后感篇八
早就明白《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)，說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事，書(shū)中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城，城里的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》，明白有這么一本書(shū)，明白中國(guó)文學(xué)史上有位叫錢(qián)鐘書(shū)的作家，是大哥推薦了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，其他的就不怎樣記得了。
不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x。此刻想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他老人家，因?yàn)槲乙幌虬阉湾X(qián)學(xué)森搞混淆。此刻想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無(wú)知，一位是當(dāng)代著名的學(xué)者，作家，而一位是”導(dǎo)彈之父“，著名科學(xué)家。
我一向不太喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，這也許跟我的性格有關(guān)系，總覺(jué)得太長(zhǎng)了，沒(méi)耐心看下去，平時(shí)也只看些短篇或微型小說(shuō)。這可能與我經(jīng)常喜歡寫(xiě)些東西有關(guān)，我寫(xiě)的最多的莫過(guò)于一些情緒雜文了。我想當(dāng)初，如果多看些書(shū)，尤其是那些經(jīng)典名著，那時(shí)我的作文修為可能更高一些。
我一向不看長(zhǎng)篇小說(shuō)，直到這個(gè)暑假，恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》，我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》，并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候，曾看過(guò)《圍城》，那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過(guò)，但是不知怎樣，也不知為什么，之后就沒(méi)有讀下去，所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過(guò)一部小說(shuō)。
盡管以前也曾翻閱過(guò)大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》，才是我真正好處上讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
小學(xué)生名著讀后感篇九
《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō)，為中國(guó)〝四大名著〞之一。故事講述了唐僧在孫悟空。八戒。沙僧的.協(xié)助下，前往西天取經(jīng)。一路上斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于來(lái)到西天雷音寺如來(lái)佛處取得真經(jīng)，修成正果。
通過(guò)學(xué)習(xí)《西游記》這本書(shū)，讓我明白了做任何事只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定會(huì)成功。唐僧師徒四人面對(duì)九九八十一難，雖然困難重重，危險(xiǎn)重重，聰明的師徒四人總是會(huì)想盡一切辦法請(qǐng)別人幫忙或自救出險(xiǎn)境，他們始終堅(jiān)定一個(gè)信念，就是要堅(jiān)持不懈，想盡一切辦法克服困難，終于取得真經(jīng)。
我們要向他們學(xué)習(xí)，要持之以恒，不半途而廢，正所謂〝只要功夫深，鐵杵磨成針〞。執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，相信未來(lái)總有一天，我們也能取得自己心里想要的真經(jīng)。
小學(xué)生名著讀后感篇十
在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)——《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū)，從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦，卻十分幸福、快樂(lè)。最后，葵花回到了城市，離開(kāi)了青銅?？ㄊ且粋€(gè)十分善良天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)中，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄，我想這就是堅(jiān)強(qiáng);在生活中，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒，我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?就是不管面對(duì)多差的處境，也要一直走下去!我想，這就是作者想要告訴我們的吧!
小學(xué)生名著讀后感篇十一
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。
路是自己走出來(lái)的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對(duì)這樣的生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì)，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)娶遇到困難勇敢面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活！成為一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生名著讀后感篇十二
相信大家都讀過(guò)看過(guò)《西游記》吧。那肉體凡胎的唐三藏，那調(diào)皮的孫悟空，那斯文的沙和尚，那好色的豬八戒，相信大家也認(rèn)識(shí)了吧!
在這幾個(gè)人中，我最喜歡的就是孫悟空了，它十分頑固，曾大鬧天宮，真是叫我五體投地啊!后來(lái)被唐三藏救了出來(lái)，他們就成了師徒?？墒?，肉體凡胎的唐三藏卻不知那些扮成好人的妖怪，常常罵孫悟空錯(cuò)殺好人，而一次次的把他趕回花果山，可是他只要一聽(tīng)?zhēng)煾涤形ｋU(xiǎn)，便義不容辭地前去救他，盡管有時(shí)打不過(guò)，他也會(huì)去請(qǐng)?zhí)焐系纳裣苫蚱斩杀娚挠^音去幫忙，不管有多么的危險(xiǎn)，也要救出唐三藏。這種師徒關(guān)系真叫我敬佩。
在日常生活中，我卻一直要跟媽媽吵嘴，記得那一回，我和媽媽一起去上街買(mǎi)菜。買(mǎi)好菜后，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)餅干?！币?yàn)椴耸袌?chǎng)太吵了，所以媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。走出菜市場(chǎng)，我十分生氣地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)医心阗I(mǎi)餅干，你為什么不買(mǎi)呢?”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，要不你明天自己去買(mǎi)吧!”媽媽說(shuō)。我沒(méi)回答，也沒(méi)作聲。只見(jiàn)媽媽正要回頭，我連忙說(shuō)：“那算了吧，我不買(mǎi)了。”可我心里卻不那么想?；氐郊抑?，我還在生氣，媽媽也罵了我。
現(xiàn)在回想起這件事，真是我不對(duì)，我以后要更加向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的乖女兒。
小學(xué)生名著讀后感篇十三
今年暑假，媽媽為了豐富我的閱讀知識(shí)給我買(mǎi)了一本中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》。這本書(shū)的`作者是施耐庵，里面描寫(xiě)了許多英雄人物的英雄事跡。里面有：魯智深倒拔垂楊柳，林沖誤入白虎堂，武松打虎景陽(yáng)岡……英雄事跡。其中我映像最深最喜歡的是武松打虎景陽(yáng)岡。
話(huà)說(shuō)，宋江和武松剛分開(kāi)幾天，武松來(lái)到陽(yáng)谷縣的景陽(yáng)岡。這時(shí)，武松又饑又渴，看到前面有個(gè)酒店，酒旗上寫(xiě)著三碗不過(guò)岡。武松喝了三碗酒，主人家說(shuō)前面的景陽(yáng)岡上有老虎，你不要喝醉了，武松不信，說(shuō)道，我是本地人，這景陽(yáng)岡我至少也走了二十遍，從未見(jiàn)過(guò)有老虎，在給我添幾碗酒，武松一連喝了十八碗酒，迷迷糊糊的朝景陽(yáng)岡上走去，這時(shí)，武松酒勁大發(fā)，躺在了一塊大青石上，眼看就要睡著了，這時(shí)，狂風(fēng)大作，樹(shù)林里突然跳出一只吊睛白額大老虎，武松嚇出一身冷汗，提起哨棒，那老虎爪子一撲，身子一掀，尾巴一掃，武松一棒打在老虎頭上，那哨棒一分為二，武松趴在老虎身上在那老虎頭上打了六七十拳，老虎七竅出血，躺在地上不動(dòng)。武松不太放心，又掄起那半截棍棒在老虎身上打了一陣。知道老虎死去才放心離開(kāi)。
那老虎傷了三十二條大漢的性命，武松赤手空拳把老虎活活打死，真是人間英雄呀！
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