上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實(shí)習(xí)的需要，提交退社申請(qǐng)。望老師能夠批準(zhǔn)，謝謝！
百川通訊社原為青春文學(xué)社，與其他社團(tuán)一樣，只是一個(gè)普通的學(xué)生組織。然而，一年的時(shí)間里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動(dòng)最多的第一大社團(tuán)。這一年的時(shí)間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未知?！?/p>
還記得宋院長(zhǎng)第一天到旅院上班就到百川通訊社來(lái)做客的那一天。那時(shí)，通訊社只有三十幾個(gè)成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會(huì)將此深深地印入腦海里。
加入青春文學(xué)社，起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識(shí)，扎實(shí)寫作功底和增強(qiáng)文學(xué)氣息。大一的時(shí)候，課程不是很緊，在班委、學(xué)生會(huì)忙完，學(xué)好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時(shí)間有限，這學(xué)期開學(xué)以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時(shí)間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學(xué)之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)追求完美的人！不允許自己在哪個(gè)單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上！望老師原諒我把時(shí)間安排的這么滿。而沒(méi)有把時(shí)間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則，我會(huì)對(duì)不起家里年邁的父母，更對(duì)不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?/p>
自小，我就有這樣一個(gè)習(xí)慣，說(shuō)話、做事都會(huì)在自己想做的時(shí)候才去進(jìn)行。寫文章亦是如此。“必須”這兩個(gè)字實(shí)在令人頭痛。我總會(huì)在自己感觸深的時(shí)候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當(dāng)重任替社里減輕一份負(fù)擔(dān)，越是如此，越是不敢辜負(fù)老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過(guò)了充實(shí)又快樂(lè)的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來(lái)越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇二
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈
、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，
珍惜
時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇三
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇四
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長(zhǎng)：
大家好，我是來(lái)自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡(jiǎn)單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇五
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉健（華師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長(zhǎng)：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長(zhǎng)：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說(shuō)”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問(wèn)題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問(wèn)題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂(lè)群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊?guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼?？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇六
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會(huì)成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績(jī)，可是因?yàn)闆](méi)有辦公室，我們很多工作都沒(méi)法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會(huì)工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1為管理我社，召開內(nèi)部會(huì)議，必須有一個(gè)固定的開會(huì)地點(diǎn)。2此刻協(xié)會(huì)共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會(huì)長(zhǎng)團(tuán)支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護(hù)和會(huì)員的借閱。3協(xié)會(huì)每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個(gè)固定地方，方便會(huì)員與學(xué)生來(lái)投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
如果能夠得到辦公室，我們會(huì)服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時(shí)間，不搞特殊，配合圖書館的活動(dòng)。
所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也使我協(xié)會(huì)能更好的與圖書館開展合作。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊?guó)普通高等學(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來(lái)說(shuō)，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來(lái)表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說(shuō)話的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過(guò)各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說(shuō)我們學(xué)校里心理有問(wèn)題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國(guó)家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂(lè)等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼?？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問(wèn)題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問(wèn)題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂(lè)群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長(zhǎng)：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長(zhǎng)：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說(shuō)”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師、社團(tuán)工委干部：
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會(huì)的工作也接近尾聲。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請(qǐng)成為校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部副部長(zhǎng)的想法。
所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。在我看來(lái)，對(duì)于任何機(jī)會(huì)我都要爭(zhēng)取。我也知道，在這個(gè)學(xué)期里，我并沒(méi)有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因?yàn)槲矣X得來(lái)到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的想法來(lái)的。我知道心理健康絕對(duì)不亞于生理健康，甚至很多時(shí)候心理健康對(duì)生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問(wèn)題，是重中之重。但是進(jìn)來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來(lái)的工作沒(méi)了方向。而且，我的原則就是把上級(jí)分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對(duì)保證效率和質(zhì)量，也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，不管部長(zhǎng)你是否注意到，總之我雖然是沒(méi)被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時(shí)，卻絕對(duì)沒(méi)有出過(guò)任何問(wèn)題。
但是，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認(rèn)為搬展板，站崗之類事情是無(wú)聊，無(wú)意義的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，互相幫助理所應(yīng)當(dāng)，在別的部門做活動(dòng)時(shí)給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來(lái)我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長(zhǎng)，主席去搬展板？客觀上說(shuō)，我們還沒(méi)有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時(shí)向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長(zhǎng)的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長(zhǎng)們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運(yùn)火炬手和綜藝大賽布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動(dòng)大腦的事情時(shí)，只要自己去動(dòng)一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過(guò)這些貼海報(bào)、搬展板，站崗的小事中結(jié)識(shí)了新朋友，應(yīng)該說(shuō)獲益很多。
我覺得部長(zhǎng)級(jí)別的干部，與我們部委級(jí)別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個(gè)有上進(jìn)心的人。不是說(shuō)我進(jìn)學(xué)生會(huì)就是為了往上爬，而是我覺得當(dāng)人有了一個(gè)更高的地位以后，他會(huì)覺得自己的努力是被承認(rèn)的，因此工作起來(lái)會(huì)更加有動(dòng)力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對(duì)我毫無(wú)意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強(qiáng)逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因?yàn)檗r(nóng)行贊助了學(xué)生會(huì)——可這對(duì)我個(gè)人并沒(méi)有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來(lái)只是明白，社會(huì)上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對(duì)了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會(huì)進(jìn)了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會(huì)不愧是學(xué)生會(huì)，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對(duì)自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過(guò)人，但我會(huì)很認(rèn)真的思考，很負(fù)責(zé)的評(píng)判大家的想法有沒(méi)有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進(jìn)?；蛟S我對(duì)心理方面的活動(dòng)策劃不是很能有什么新奇的點(diǎn)子，可一旦有誰(shuí)提出了可行的計(jì)劃，我有信心能保證它的實(shí)施不出差錯(cuò)。我是一個(gè)很細(xì)心的人，一般不會(huì)出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時(shí)部長(zhǎng)你出的一個(gè)問(wèn)題，恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會(huì)怎么排列。如果要我回答，我是絕對(duì)把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負(fù)責(zé)，是誰(shuí)做的該誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都把責(zé)任拋給別人，這個(gè)世界還有誰(shuí)能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過(guò)別人拋來(lái)的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來(lái)的人。對(duì)我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒(méi)有輕視過(guò)任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時(shí)僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來(lái)沒(méi)什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧?。ú贿^(guò)，小時(shí)候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒(méi)碰過(guò)，所以不如以前了）因此，對(duì)于給我的任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會(huì)輕言放棄。這個(gè)學(xué)期中，雖然我沒(méi)有做太多實(shí)質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實(shí)班里有事，否則從來(lái)是義不容辭，也從未抱怨過(guò)。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠(yuǎn)，要來(lái)一趟辦公室沒(méi)那么容易，可我從來(lái)都沒(méi)因?yàn)槁闊┒芙^過(guò)任何事。貼海報(bào)、搬展板時(shí)，我其實(shí)都有事，只是因?yàn)椴皇翘匾?，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因?yàn)轶w檢才拒絕過(guò)你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅(jiān)持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因?yàn)槲蚁矚g聽講座，后來(lái)體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因?yàn)橐婚_始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說(shuō)郭健他們的積極，其實(shí)很多人都能做到，只是因?yàn)樗麄冋n少或恰在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有課而已。所以我覺得這個(gè)學(xué)期我有很多東西沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)。
對(duì)于工作，我其實(shí)很想多做一些實(shí)踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當(dāng)然，我也認(rèn)真地完成了自己負(fù)責(zé)的那部分策劃（雖然因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒(méi)做過(guò)的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對(duì)面交流的事情。我對(duì)沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒(méi)有你，也沒(méi)有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實(shí)我們是分頭行動(dòng)，而且一開始是我第一個(gè)上去問(wèn)人的，也覺得很自然，并不會(huì)感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點(diǎn)。就像部長(zhǎng)你本身，我第一次見到你時(shí)覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來(lái)才知道一切都是假象。所以有時(shí)你也該換位思考一下。
我也曾在報(bào)學(xué)生會(huì)的那張筆試題上說(shuō)過(guò)，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來(lái)，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說(shuō)自己總是很被動(dòng)，但是她做事時(shí)卻很有條理。就拿安排值班來(lái)說(shuō)，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時(shí)間等等問(wèn)題；尉初陽(yáng)把策劃書分布讓我們六個(gè)人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡(jiǎn)報(bào)還是提出新點(diǎn)子方面都很不錯(cuò)，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對(duì)于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時(shí)不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，在吃飯時(shí)，當(dāng)我們都走掉了他還在繼續(xù)問(wèn)人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實(shí)也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會(huì)有更多成就；郭文嬌也在團(tuán)輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個(gè)團(tuán)體中實(shí)在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會(huì)表現(xiàn)得更加出色。
申請(qǐng)副部，不是為了風(fēng)光。因?yàn)槲乙幌蛴X得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢(shì)必比別人更辛苦。所以我知道部長(zhǎng)你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說(shuō)，我可以。當(dāng)然，我是說(shuō)我可以，沒(méi)說(shuō)別人不可以。我知道他們很多人比我強(qiáng)，還有的人像我一樣很多潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，因此顯得能力不足。不過(guò)，我對(duì)我自己說(shuō)，也替或許被埋沒(méi)的他們說(shuō)：在我們這個(gè)集體里，不管是誰(shuí)當(dāng)了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰(shuí)會(huì)當(dāng)選副部，我都會(huì)高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個(gè)信念在一起工作，就像部長(zhǎng)你所說(shuō)的，我們只有著稱謂的不同，實(shí)質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會(huì)，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點(diǎn)綿薄之力而已。
只是希望在下個(gè)學(xué)期，可以有更加明確的工作目標(biāo)，更加明確的工作重點(diǎn)。其實(shí)我們不是不想主動(dòng)，是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當(dāng)目標(biāo)一明確下來(lái)，我們一定可以迸發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個(gè)學(xué)期了。
學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實(shí)在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此，在未來(lái)的工作中，我也會(huì)義無(wú)反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇九
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請(qǐng)加入音樂(lè)社團(tuán)。
音樂(lè)對(duì)我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過(guò)了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來(lái),令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。
考級(jí)前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁(yè)頁(yè)密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無(wú)聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來(lái)。
雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無(wú)比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂(lè)從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽(yáng)下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長(zhǎng),我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以,為了延續(xù)對(duì)音樂(lè)的熱愛,我選擇加入音樂(lè)社團(tuán),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十
你好！
我是來(lái)自**學(xué)院的**，校大學(xué)生乒乓球協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)員。我申請(qǐng)的是社團(tuán)活動(dòng)積極分子的稱號(hào)。我認(rèn)為我有參評(píng)的資格，首先，我積極參加了協(xié)會(huì)的會(huì)內(nèi)活動(dòng);其次，我努力的為協(xié)會(huì)服務(wù)；最后，我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。
在入會(huì)的短短幾個(gè)月來(lái)，自身素質(zhì)來(lái)提高，廣泛涉獵各種知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，本著“協(xié)會(huì)是我家”的原則，并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，為以后協(xié)會(huì)的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
去年九月懷著對(duì)乒乓球的熱愛，我加入了乒乓球協(xié)會(huì)，因?yàn)槲以笧樽约旱呐d趣而付出。不因個(gè)人私事而耽誤協(xié)會(huì)工作，并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來(lái)調(diào)動(dòng)自我及協(xié)會(huì)活動(dòng)積極性。
我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團(tuán)工作使我受益良多，使我更加的理解和明白了社團(tuán)工作的意義和目的，在通過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同時(shí)，也在不斷的鍛煉我，讓我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
協(xié)會(huì)工作讓我體會(huì)到了同學(xué)以及同事之間的情誼，作為財(cái)務(wù)部部干事，要及時(shí)完成會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)。在與其他部門一起工作中，其就難免有種種的沖突、矛盾，但我與各部門負(fù)責(zé)人一起面對(duì)這些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過(guò)程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和團(tuán)結(jié)。
協(xié)會(huì)工作讓我感到自由、快樂(lè)，在輕松中獲得了知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”，在這里，沒(méi)有等級(jí)、命令，有的只是建立在為共同愛好、樂(lè)趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團(tuán)結(jié)、協(xié)商。協(xié)會(huì)工作也讓我感到沉重、艱難。正因?yàn)樾南灯箙f(xié)，經(jīng)常感到協(xié)會(huì)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行狀況的不盡如人意，經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。
這就是我在乒協(xié)以來(lái)的一些感觸，借此次評(píng)優(yōu)的`機(jī)會(huì)，我有必要回顧一下自己在財(cái)務(wù)部工作的經(jīng)歷，總結(jié)成績(jī)和不足，為今后的工作指明方向。
我大一時(shí)就進(jìn)入了乒協(xié)并申請(qǐng)財(cái)務(wù)部理事。帶著對(duì)協(xié)會(huì)工作的朦朧憧憬，我開始了對(duì)這項(xiàng)工作的探索。我積極參加社團(tuán)的活動(dòng)，大到幫助社團(tuán)負(fù)責(zé)人組織、宣傳活動(dòng)，小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時(shí)的工作中我總結(jié)協(xié)會(huì)中存在的問(wèn)題： 開展活動(dòng)太被動(dòng)，會(huì)員對(duì)開展新活動(dòng)積極性不高；活動(dòng)缺乏創(chuàng)新；成員盡職盡責(zé)的人不多，對(duì)分配下來(lái)的任務(wù)執(zhí)行力度不足，未能獲得如期的效果；制度不健全，部員管理和工作安排不規(guī)范，導(dǎo)致工作開展時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在；部中缺乏經(jīng)驗(yàn)的積累和下傳，即部長(zhǎng)和新理事之間缺乏經(jīng)驗(yàn)的交流學(xué)習(xí)，使新理事工作一上手時(shí)極度不適應(yīng)；與外界的交流合作較少，工作開展較困難；與會(huì)內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。
在協(xié)會(huì)工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：
第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會(huì)的更好的管理和運(yùn)作，以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)協(xié)會(huì)更好發(fā)展。
第二、定期召開理事大會(huì)，對(duì)協(xié)會(huì)一個(gè)時(shí)間段的工作做好總結(jié)，并對(duì)下一階段進(jìn)行整體的規(guī)劃。
第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化，避免人浮于事，從而使協(xié)會(huì)的工作都能有條不紊地進(jìn)行并按時(shí)按質(zhì)完成。組織活動(dòng)能夠做到分工明確，事事有人做，使活動(dòng)秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
第四、加強(qiáng)協(xié)會(huì)部門之間的聯(lián)系和會(huì)外聯(lián)系。加強(qiáng)會(huì)內(nèi)部門間的聯(lián)系，能夠促進(jìn)部與部之間的合作交流，增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力；增進(jìn)會(huì)員之間的溝通和友誼。加強(qiáng)會(huì)外聯(lián)系，包括協(xié)會(huì)間聯(lián)系和校外聯(lián)系，促進(jìn)財(cái)務(wù)部的發(fā)展和會(huì)員的工作能力的提高。
第五、加強(qiáng)部?jī)?nèi)的團(tuán)結(jié)凝聚力。加強(qiáng)部員溝通交流，使部員之間感情和諧，相處融洽；部員之間應(yīng)多相互關(guān)心；通過(guò)各種方式培養(yǎng)相互默契，如：聚餐，活動(dòng)后的心得交流，外出郊游等等。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，大一時(shí)遞交了申請(qǐng)書，接受馬克思主義的熏陶。在生活上，我嚴(yán)于律己、寬以待人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人。
客觀地說(shuō)，社團(tuán)的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，我為之所做的工作還很不夠，但憑借著協(xié)會(huì)對(duì)我的信任與理解，憑借著自己對(duì)社團(tuán)工作的持久熱情和堅(jiān)定的信念，我相信我們會(huì)在今后的路上一往無(wú)前！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
** 年*月*日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十一
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)加入安工大經(jīng)濟(jì)學(xué)社，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高，也是對(duì)我的一次鍛煉與考驗(yàn)，我申請(qǐng)加入這個(gè)組織，并力爭(zhēng)為社團(tuán)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
能來(lái)到安工大經(jīng)濟(jì)學(xué)院，學(xué)自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來(lái)，我都很熱愛這個(gè)專業(yè)，對(duì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也很看好。在未來(lái)四年的大學(xué)生涯中，我將孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，提高自己各方面的能力。面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我很清楚自己知識(shí)有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學(xué)習(xí)熱情，我相信我會(huì)做的更好！我需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。再苦再累，我都愿意一試。經(jīng)濟(jì)學(xué)社作為學(xué)校社團(tuán)之一，對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)起著重要的作用。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的新生，我更有必要加入這個(gè)社團(tuán)。
就我個(gè)人了解，經(jīng)濟(jì)學(xué)社是以經(jīng)濟(jì)類題材活動(dòng)為中心，以社員全面發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生實(shí)踐的演練平臺(tái)，以此提高社員經(jīng)濟(jì)意識(shí)與學(xué)生社會(huì)能力的一個(gè)非營(yíng)利性社團(tuán)組織。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我希望社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個(gè)組織，我一定積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的能力。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十二
尊敬的張老師：
您好！
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請(qǐng)加入音樂(lè)社團(tuán)。
音樂(lè)對(duì)我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過(guò)了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來(lái)，令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。
考級(jí)前一兩個(gè)月，是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁(yè)頁(yè)密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無(wú)聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來(lái)。
雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無(wú)比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂(lè)從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面：“火紅的夕陽(yáng)下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長(zhǎng)，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以，為了延續(xù)對(duì)音樂(lè)的熱愛，我選擇加入音樂(lè)社團(tuán)，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的老師們：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
大學(xué)是一個(gè)半開放的社會(huì)，它是社會(huì)的縮影。經(jīng)歷四年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會(huì)中，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)的課題。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)正是在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。
我們希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，幫助大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和提升自己的能力。使其成為社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)活動(dòng)上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開，通過(guò)和其他社團(tuán)合辦“就業(yè)力工程”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)企業(yè)主管、公司經(jīng)理來(lái)我校作專題講座，努力打響社團(tuán)品牌。我們?cè)谥靥嵘晕移放频耐瑫r(shí)，還開展一系列比賽來(lái)提升同學(xué)們的職場(chǎng)技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場(chǎng)模擬招聘會(huì)、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽，通過(guò)這些大賽讓同學(xué)們提早練兵，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
誠(chéng)然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請(qǐng)創(chuàng)辦我知行國(guó)學(xué)社團(tuán)，希望學(xué)校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國(guó)學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代，是相對(duì)于“西學(xué)”而產(chǎn)生的，泛指中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們?cè)谏鐣?huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧。遺憾的是近８０年時(shí)間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當(dāng)今的國(guó)人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來(lái)指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示，當(dāng)物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時(shí)，人們必定會(huì)去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚(yáng)華中文化的時(shí)候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議上，提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國(guó)學(xué)復(fù)興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國(guó)家圖書館啟動(dòng)。此后，各級(jí)學(xué)校開始了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國(guó)人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動(dòng)，在國(guó)學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國(guó)學(xué)社團(tuán)在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬(wàn)人在學(xué)漢語(yǔ)，已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強(qiáng)對(duì)本民族文化的了解。因此，在大學(xué)生中宣揚(yáng)、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的，中醫(yī)藥是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué)，它博大精深，廣設(shè)旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽(yáng)變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折，三教九流，無(wú)所不包容涵蓋”，可謂是中國(guó)傳統(tǒng)文化的縮影，如果對(duì)中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個(gè)好的中醫(yī)藥人。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來(lái)幫助，同時(shí)，其蘊(yùn)含的天人宇宙之理更能幫助我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，用圣人的智慧來(lái)生活，做一個(gè)洞察世事的智者，使其能更好的面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)。
只可惜的是，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和掌握明顯不夠，許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，我們?cè)跉鈶嵉耐瑫r(shí)不得不承認(rèn)我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說(shuō)有美國(guó)的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們?cè)谖倚Ｗ鲞^(guò)小范圍的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化，并認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅能增加自己的知識(shí)面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國(guó)學(xué)社團(tuán)既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，也順應(yīng)同學(xué)的心愿，加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，更能提升我校的文化感染力，故勢(shì)在必行。
三、
建立目的1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)；
2、提高我校學(xué)生的知識(shí)文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚(yáng)中華文化，為中華民族的文化復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量；
5、使更多的人正確認(rèn)識(shí)中華文化，熱愛中華文化。
四、社團(tuán)名稱：知行國(guó)學(xué)社
社團(tuán)主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。
社團(tuán)運(yùn)作模式：
本社團(tuán)為學(xué)習(xí)型社團(tuán)，以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長(zhǎng)期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國(guó)哲學(xué)、音樂(lè)、文學(xué)等方面，注重學(xué)以致用；不定期舉辦交流研討會(huì)，節(jié)日晚會(huì)，參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
五、后記：
相信我社團(tuán)的建立一定會(huì)為我校師生建立一個(gè)了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺(tái)，彰顯我校的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在我社團(tuán)對(duì)外交流的過(guò)程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準(zhǔn)我們的請(qǐng)求。
社員：20xx級(jí)中藥學(xué)
具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請(qǐng)加入并被批準(zhǔn)人員
申請(qǐng)人：
20xx級(jí)中藥學(xué)全體
知行國(guó)學(xué)小組成員
20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十五
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)：
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國(guó)書法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”。中國(guó)文 化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國(guó)書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤(rùn)， 因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式， 與國(guó)外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來(lái)越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的 大學(xué)生的我們對(duì)書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī)，在中國(guó)書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁(yè)，為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國(guó)炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國(guó)書法。書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書法愛好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)， 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他 高?；ハ嘟涣鳎瑪U(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力， 可以說(shuō)成立書法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人：xxx
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)xx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：
1、心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?。一個(gè)動(dòng)作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流，學(xué)會(huì)換位思考，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3、我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間，我們將會(huì)開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開導(dǎo)同學(xué)，營(yíng)造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì)，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十七
尊敬的xxx：
首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“翼齊足球協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開展業(yè)余活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
xxx
20xx年x月x日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十八
敬愛的社長(zhǎng)：
您好！
晨星文學(xué)社是我獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)書。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會(huì)，相互之間共同提高。
我叫，是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長(zhǎng)有過(guò)數(shù)面之緣，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競(jìng)聘上了系宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級(jí)，還把我的心靈體會(huì)奉獻(xiàn)給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過(guò)渡到下一級(jí)同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c(diǎn)，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會(huì)。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個(gè)通道，所以我真誠(chéng)的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì)，我會(huì)盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給協(xié)會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)，積極向各位老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒(méi)有被批準(zhǔn)，那可能是我的懇求不夠真誠(chéng)，認(rèn)識(shí)不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會(huì)繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭(zhēng)取早日能夠加入晨星協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團(tuán)申請(qǐng)書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，期望經(jīng)過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)。
啟發(fā)：
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們?cè)谛４髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對(duì)感情的認(rèn)識(shí)不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會(huì)的最終一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自我的平臺(tái)，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。僅有進(jìn)取的人生態(tài)度才會(huì)有進(jìn)取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂(lè)趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂(lè)于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展做準(zhǔn)備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們自我的社團(tuán)活動(dòng)搞起來(lái)。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團(tuán)叫吉他社?；I備成立時(shí)間是20xx年，學(xué)生社團(tuán)籌備組織人有……我們一心為豐富學(xué)校文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)供給學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)鍛煉自我，提升自我。
經(jīng)過(guò)為供給豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，并給每一位成員供給一個(gè)良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與本事，挖掘會(huì)員對(duì)吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂(lè)精英。
進(jìn)取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高提高
一切皆有可能！人的潛力是能夠無(wú)限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有不可能只要去做?；ハ嘟涣鳎ハ嗉?lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，對(duì)外交流部。
1，外聯(lián)收入
2，會(huì)員會(huì)費(fèi)
我們的活動(dòng)宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會(huì)員吉他方面的興趣，以提高會(huì)員自身素質(zhì)，提高會(huì)員吉他演奏技能，提高會(huì)員個(gè)人本事，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
我和同伴們成立這個(gè)學(xué)生社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人本事有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫忙下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的動(dòng)創(chuàng)協(xié)會(huì)必須會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力，努力管理好學(xué)生社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員（具體活動(dòng)見社團(tuán)章程）。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：...
xx年xx月xx日
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