優(yōu)質(zhì)老師代課通知范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:43:03
優(yōu)質(zhì)老師代課通知范文(17篇)
時間:2023-11-03 07:43:03     小編:筆塵

天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。注重自我激勵,樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),供參考。

老師代課通知篇一

說到校園趣事,真是趣事一籮筐,三天三夜也說不完。

這星期我們老師有事情請假了,來了一位代課老師。他兇巴巴的,白發(fā)蒼蒼,看起來像個糟老頭。他正經(jīng)八百的站在講臺上,班上變得鴉雀無聲,所有眼睛直盯著“他”看,好像他是一只很奇怪的動物?!拔沂悄銈兊拇n老師,我叫”張威龍”,俗稱”沙威隆”,請多多指教?!鳖D時,全班哄堂大笑!

上語文課的時候,沙威隆老師的“方言語文”常常讓我們有聽沒懂,摸不清狀況,甚至?xí)e意,等到弄懂意思之后,又搞到全班捧腹大笑,原來他是故事逗我們的。語文課狀況連連,使得平常“上課一條蟲,下課一條龍”的我們,意外的精神特別抖擻。

還有這星期的體育課,沙威隆老師耐心地教導(dǎo)全班打羽毛球。將球丟高,看著球揮拍出去,奈何我總是慢了半拍而揮拍落空,我以前怎么都沒發(fā)覺我“手眼不協(xié)調(diào)”呢?后來,沙威隆老師抓著我的手,指導(dǎo)我揮拍的姿勢,好幾次差點打到他,真的很對不起!但是我一直不斷地練習(xí),使得原本不會打羽毛球的我,打起球來也有模有樣了。雖然我打得不怎么好,但也能讓我體會運動揮汗如雨的痛快。打完球流了滿身汗,覺得身體輕盈許多,好像羽球一樣可以在天空中飛翔,真有一種說不出的自在感覺。

沙威隆雖然有點古怪,長相也很怪,可是其實是一位很棒的老師,他上的課都很好玩,讓我們的印象深刻,也增添校園中一件有趣的回憶!

我相信校園里一定還有更多的趣事,等著我們來發(fā)現(xiàn)!

老師代課通知篇二

我的'老師是個非??蓯?、非常漂亮的人。

”嗨,同學(xué)們好,我是你們的代課老師?!?/p>

”老師好!“我們答非所問。

我們看了看代課老師的模樣,黃色的染發(fā),頭發(fā)下面有一雙目光明亮的眼睛,這雙眼睛常來看我們有沒有吵鬧、吃東西、交頭接耳。眼睛下面有一個鼻子,鼻子下面有一張嬌嫩的嘴巴,這張嘴巴常常告訴我們許多的知識道理,嘴巴兩旁不時出現(xiàn)了兩個紅潤的酒窩。整張臉讓人看著就舒服。

代課老師的課講得很精彩,她講課的時候,兩只手不停的往哪兒擺,像一只翩翩起舞的蝴蝶,有時很嚴(yán)厲,哪個同學(xué)上課不聽話的同學(xué),被她那雙目光明亮的眼睛看到那只有投降的份兒了。有時也很善良,有一次,我感冒了,上課一直不停的咳,代課老師看到了,連忙帶起我到醫(yī)院,并找來代他上課的老師,到了醫(yī)院,醫(yī)生說我的喉嚨發(fā)炎,需要打吊針,然后便問我年齡名字,最后說一共25元,因為我沒有帶錢,所以老師就自己掏錢給醫(yī)生,此時,我的敬佩之情油然而生。

你們說我的老師好不好?

老師代課通知篇三

我的老師是個非??蓯?、非常漂亮的人。

”嗨,同學(xué)們好,我是你們的代課老師?!?/p>

”老師好!“我們答非所問。

我們看了看代課老師的模樣,黃色的染發(fā),頭發(fā)下面有一雙目光明亮的眼睛,這雙眼睛常來看我們有沒有吵鬧、吃東西、交頭接耳。眼睛下面有一個鼻子,鼻子下面有一張嬌嫩的嘴巴,這張嘴巴常常告訴我們許多的知識道理,嘴巴兩旁不時出現(xiàn)了兩個紅潤的酒窩。整張臉讓人看著就舒服。

代課老師的課講得很精彩,她講課的時候,兩只手不停的往哪兒擺,像一只翩翩起舞的蝴蝶,有時很嚴(yán)厲,哪個同學(xué)上課不聽話的同學(xué),被她那雙目光明亮的眼睛看到那只有投降的份兒了。有時也很善良,有一次,我感冒了,上課一直不停的咳,代課老師看到了,連忙帶起我到醫(yī)院,并找來代他上課的老師,到了醫(yī)院,醫(yī)生說我的喉嚨發(fā)炎,需要打吊針,然后便問我年齡名字,最后說一共25元,因為我沒有帶錢,所以老師就自己掏錢給醫(yī)生,此時,我的敬佩之情油然而生。

你們說我的老師好不好?

老師代課通知篇四

這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,這就意味著很快要步入社會了,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了增長見識積累經(jīng)驗,為了以后能有更好的發(fā)展,在這個暑期我選擇從事一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作!

我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初級的電子琴老師。老師與學(xué)生一對一上課,跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著他們滿腔熱情的來學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?,F(xiàn)在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時的場景,當(dāng)真正面對學(xué)生時,竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來的教課過程中,根據(jù)每個人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實。

雖然只有短短兩個月的教課時間,我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗,我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個下馬威,過于嚴(yán)肅的老師會給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語氣溫和,多與學(xué)生互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。

通過教課我還有以下幾點感悟:

認(rèn)真了解每一位學(xué)生,最大限度地發(fā)掘他的個性。有的學(xué)生被普遍認(rèn)為沒有多少天賦,而我卻不這樣認(rèn)為。其實,人對音樂的感受能力是與生俱來的。從這個角度來說,每個人都有音樂天賦,只不過表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該具有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上獨特的性格,這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂時才有自己的風(fēng)格。因此,我認(rèn)為:一個人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是老師是否因材施教,是否正確地引導(dǎo)他走進(jìn)音樂了解音樂。

在學(xué)琴過程中,讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳泛芾щy。在不理解音樂的情況下,他們的演奏只是把無聲的樂譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂,準(zhǔn)確表達(dá)音樂的內(nèi)涵,我把音樂所要表達(dá)的內(nèi)容,及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來表現(xiàn),給他們一個充分的想象空間。

音樂教育是一種審美教育,情感教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,陶冶其高尚情操,健全其審美心理。在音樂教學(xué)中,不能只注重技能的訓(xùn)練,不能只為了考級而學(xué)習(xí)。而是應(yīng)在初學(xué)音樂時,就讓他們感受到什么是動聽優(yōu)美的音樂。在一點一滴當(dāng)中由淺入深地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的鑒賞能力。孩子們初學(xué)音樂時,我先用不同的音色、節(jié)奏、速度、連奏或斷奏等彈奏技巧演奏同一首樂曲。通過對比,引導(dǎo)學(xué)生去感受不同的演奏方式所表現(xiàn)出的不同音樂形象,逐步讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確表達(dá)樂曲內(nèi)容的方法。當(dāng)他們對上述知識有了一定的感悟后,我便打破教材對音色、節(jié)奏的規(guī)定。我覺得與其讓他們不動腦的千篇一律的去彈奏,不如讓每個人的彈奏都擁有自己的風(fēng)格,都能表達(dá)出自己對音樂的理解。

掌握了正確、科學(xué)的練琴方法,學(xué)生們就會在比較輕松的練習(xí)過程中達(dá)到事倍功半的效果。

老師代課通知篇五

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說聲對不起,我辜負(fù)了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的`溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中,有這么個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

老師代課通知篇六

因為我們班的老師出差了,所以學(xué)校請來了一些代課老師為我們上課,這些老師可真是五花八門,各有千秋。

鸚鵡

歐陽老師可真是時尚,黃色的耳環(huán),白色的毛衣,深藍(lán)的牛仔褲,米黃的腰帶,淺黃的皮鞋,還真漂亮呢!

向日葵

代課老師中唯一的男老師——尹老師可真是個音樂迷,為我們講解老子的《道德經(jīng)》時,特意提來了一臺錄音機(jī),舒緩的音樂從磁帶中傾瀉而出,為我們背誦和理解《道德經(jīng)》創(chuàng)造了一個優(yōu)美的意境,他自己也聽得如醉如癡,陶醉其中了。

八哥

龍老師和歐陽老師一樣,都將自己打扮得摩登又時尚,而她的口才也令我刮目相看。上課時,她滔滔不絕,口若懸河,講得頭頭是道,那口才,可真不比辯論家遜色。

代課老師在言談舉止、教學(xué)方式、外貌品位上都各有各的特點,他們的到來,為這學(xué)期的學(xué)習(xí)也增添了許多色彩。

老師代課通知篇七

我有許多代課老師,但他們都是不拘言笑的,但是有一個老師她不同。上她的課簡直就想上了天堂一樣。她是北京師范畢業(yè)的,她姓梅,叫梅蘭娟。

在三年級的時候,我的班主任彭老師回家生小孩了,校長給我們找了個代課老師,不到一天就走馬上任了,在我們剛看見她的時候便目瞪口呆了,好美??!她猶如天仙下凡:她的頭發(fā)松散著,閃著油亮亮的光澤,想一簇黑色的瀑布,從頭頂垂落下來,披在那瘦削小巧的雙肩上;她的眼睛晶亮,眉毛像一對優(yōu)美的彎弓,白嫩而紅潤的小臉上,鑲著一個挺直優(yōu)美的小鼻子,她的嘴微微向上挑起,好像在微笑。她穿著一件露肩的白色小短袖,銀白色的皮包挎在她白皙的手臂上。她穿了一條白色的時尚短裙,高跟鞋踩著響亮的步伐向講臺走去。

她用柔美的聲音說:“大家好,我叫梅蘭娟,我是北京師范畢業(yè)的,我沒有過教書經(jīng)驗,但是能與大家一起開始將近一學(xué)期的課程,將是我的榮幸”。啪啪啪的掌聲響了起來。她說那我們開始上課吧!我們聽她朗誦課文。講話是一種享受,令人心曠神怡。

下課了,她陪我們一起玩耍,陪我們一起聊天,我們漸漸喜歡上了這位年輕貌美的老師。常常在背后叫她“美老師”。

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,梅老師要回學(xué)校了,因為彭老師回來了,梅老師走的那一天我們?nèi)喽荚陉幵苹\罩中度過。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了,但我任然想著這位“美”老師!

老師代課通知篇八

尊敬的x校長:

你好!我是xx!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒!

回想我到xx的這段代課的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感激你代表xx對我的接收。想當(dāng)初我來到xx,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為xx做點什么!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無愧于您,無快愧于xx。

再者,我要感謝xx。感謝xx這段代課來,對我的成長供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡單,想問題不周密??墒沁@么這段代課來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生,學(xué)會去懂得學(xué)生,學(xué)會去思考學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。

我還要感謝x校長跟x主任對我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用最大的才能做出我最滿足的成績??上驳氖?,這點我做到了。

還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xx的大家庭中,感觸到不盡的暖和。

我還很想持續(xù)為xx努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),獨特致于人類最巨大的事業(yè)。

可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。現(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了,可是,對于我,也是無濟(jì)于事了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。

所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

老師代課通知篇九

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說聲對不起,我辜負(fù)了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的`不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)??紤]批準(zhǔn)我的辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請早些安排。

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點大學(xué)!

此致

敬禮

辭職人:

日期:

老師代課通知篇十

“小于,你的作業(yè)怎么還沒收齊,快點交到我的辦公室呀!”一聽到這樣的'話,就知道邱老師來了。邱老師眼睛不大,卻很有神,頭發(fā)烏黑烏黑的,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短。

“小馮,過來一下!”邱老師面帶微笑。咦?我數(shù)學(xué)練習(xí)冊豎式結(jié)果漏寫了,只要把答案補上去就行了,不應(yīng)該有其他錯誤,老師為什么還叫我呢?我?guī)е苫笞呱现v臺?!澳憧纯?,你的字寫得好看嗎?”還沒等我反應(yīng)過來,邱老師聲調(diào)高了起來:“你其他字都寫得不錯呀!就是?!彼室馔nD了一下,我的心緊張得像有頭小鹿亂撞?!斑@個0嘛,寫得和6有區(qū)別嗎?到底是96還是90哪?”原來只是書寫潦草了些,嚇得我的小心臟都快跳出來了,我拍拍胸口長舒了一口氣,讓自己緩緩。

我拿起練習(xí)冊三步并作兩步往座位上走,右手舉起水筆,左手捏住橡皮,來來回回地擦,工工整整地寫了個“鴨蛋”,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍后,確保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起練習(xí)冊走到講臺旁,心里默念:應(yīng)該可以過關(guān)了吧。邱老師看后,微微一笑,拿起筆剛要打勾,突然緊鎖起眉頭:“你看看,旁邊還有鉛筆的劃痕,本子怎么還濕了一塊?下去弄弄好,再上來?!碧炷模俺鲞@么多要求,我無語了。開學(xué)時,邱老師說自己有輕微潔癖,現(xiàn)在看來是嚴(yán)重潔癖。

邱老師十分嚴(yán)格,我知道她是因為愛我們才會這樣。看著整潔、干凈的練習(xí)冊,我再一次體會到“嚴(yán)格才是真正的愛”這句話的含義。

老師代課通知篇十一

“咳,今天體育老師不在,我來代課?!庇⒄Z老師踏著鈴聲進(jìn)來了。

“咳咳,今天科學(xué)老師不在,我來代課。”數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲進(jìn)來了。

“咳咳咳,今天美術(shù)老師不在,我來代課?!闭Z文老師踏著鈴聲進(jìn)來了。

沒錯,你沒有看錯,這,就是我們這兒“傳統(tǒng)習(xí)俗”,不管副科老師有沒有空上課,正科老師都要“樂于助人”地幫他們上課。

如上所述,代副課這件事帶來的“強(qiáng)大沖擊波”,早已用四班的同學(xué)們那顆被老師們蹂躪成“不銹鋼”的幼小心靈大大地適應(yīng)了。可我們到底適應(yīng)到了什么程度呢?這個問題的答案只有一個——只有你想不到,沒有我們做不到!我們甚至都可以精準(zhǔn)地“計算”出下節(jié)副課的主課是啥!并且我們老師的“作案手法”都如出一轍——“咳咳,這節(jié)課××老師不在,我來幫他代課。”

老師雖這么說著,但我們暗地里都不信。啥?問我們?yōu)樯恫恍牛亢?,說起來我就來氣。

還記得那是一節(jié)“驚天動地、慘絕人寰”的披著“科學(xué)課”的皮的“數(shù)學(xué)課”?!翱瓤?,今天科學(xué)老師不在,我來代課?!碑?dāng)數(shù)學(xué)老師蹬著一雙中跟鞋進(jìn)人教室時,我們的內(nèi)心沒有任何波瀾,更沒有一個人匆匆忙忙地?fù)Q書——可不是嗎,我們早就預(yù)料到了?!昂昧?,現(xiàn)在我們來講一下《課課練》最后一道有點難度的題。這道題啊應(yīng)該先……”

我們敬愛的數(shù)學(xué)老師講的正high呢,突然,門外一串“噠噠噠”的腳步聲吸引了我們的注意力,只見科學(xué)老師氣喘吁吁地站在門口:“呼,抱歉,我來晚……了?”科學(xué)老師一抬頭,發(fā)現(xiàn)了滿臉尷尬的數(shù)學(xué)老師,兩個老師互相對視了超過十秒鐘,似乎兩個人的大腦都死機(jī)了一般。不過還好,科學(xué)老師的反應(yīng)力比較快,仿佛意識到了什么后,立即打圓場道:“額……那個同學(xué)們呀,老師最近有點發(fā)熱,還頭暈胸悶肚子疼,所以找了數(shù)學(xué)老師來代課。哎呦,你看,這肚子又疼了,我就先走了。”科學(xué)老師一說完,便一路小跑,像一陣風(fēng)似的“飛”出了教室。

就是因為這件事情,使我們對于老師的信任完全崩塌了。所以我們班的同志們共同編出了一句在成長道路上,令我們都受益匪淺的一句“至理名言”:

老師的嘴,騙人的鬼!

老師代課通知篇十二

還記得去年在丁老師生病期間幫我們上語文課的.代課老師。老師姓諸,我們都親切地稱他為諸老。雖然他和我們在一起的時間并不長,但他有趣生動的語文課,我確記得很清楚。

那是靠近學(xué)期結(jié)束的一課,叫《春聯(lián)》。開始上課了,諸老問同學(xué)們:“你們猜猜看,今天我們上什么課?”我們異口同聲地說:“《春聯(lián)》”?!皩?,就是《春聯(lián)》”。諸老一邊說一邊寫下了課題。然后說:“有那個同學(xué)能說出課文中所有的春聯(lián)?”同學(xué)們各個爭著舉手。諸老說:“那個矮個子的,對對對就是,還愣干啥,不趕快回答我的問題!”那位同學(xué)站起來說:“又是一年芳草綠,依然是里杏花紅……”“停停停,諸老又說道“小同學(xué),你一口氣說那么多,不覺得累呀,快坐下吧!”瞧,他這一行話,又把人逗笑了。接下來,諸老又問:“你們覺得這哪一段說明了春聯(lián)讀起來…”我們異口同聲地說:“抑揚頓挫?!薄皩?,啊不對不對不對……我們?nèi)嘤忠淮魏逄么笮Α?/p>

你覺得朱老上課好不好玩?告訴你,好玩的事多著呢,你再往下看。

有一天,朱老上語文課,教我們讀詩,她覺得我們讀得一點味道也沒有并且還說古人讀詩講究抑揚頓挫,說著就晃著腦袋讀了起來:“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日…”

這朱老,可把我們笑的肚子都痛了。

告訴你一個秘密,以前我們最不喜歡上語文課,覺得每一分鐘都度日如年,可是自從上了朱老的課就覺得40分鐘過的太快了,一眨眼就上完了。

你說朱老是不是有魔法呢?不然怎么會變化這么大。

老師代課通知篇十三

溥老師,你是一個漂亮迷人的老師,工作好,教得好。你和藹可親的臉總是那么親切。你白皙的臉上有一雙亮晶晶的眼睛,一雙彎彎的眉毛像月亮,沒那么厲害;高鼻梁下有一個紅色的小嘴,總能吐出蓮花。你教會了我很多道理,也教會了我很多豐富多彩的知識。因為你的鼓勵,我充滿信心。在課堂上,我會大膽發(fā)言,不再像以前那樣膽小。

開學(xué)時,你對我們說我們是珍珠,你是把我們緊密相連的一根線。在你的指引下,我將是一顆閃亮的珍珠,而不是暗淡無色的石子。我會用自己的光芒吸引大家的'注意力,讓人覺得我是一顆真正的好珍珠。你教會了我們不要做一個正派的人,也要做一個打扮的漂亮,內(nèi)心美麗的人。你告訴我們,如果你在生活中走這條路達(dá)不到目的地,你可以嘗試另一條路。你還告訴我們,道德只是一個對錯的問題,很難實踐。

你每天努力給我們講課,改作業(yè)。你曾經(jīng)一遍又一遍地告訴我們一個詞,以使我們理解它。你不會因為累就告訴我們這件事。當(dāng)你改變我們的作業(yè)時,你是如此的細(xì)心和細(xì)致。每一次作文評價都發(fā)揮得非常精彩,總能說在我們心里,激起我們的寫作欲望。我會記住你說的和做的一切。我會盡我所能讓你覺得有我這個學(xué)生是一件值得驕傲的事情,就像我有你是我的驕傲和榮幸一樣。

老師代課通知篇十四

每當(dāng)我看到老師的笑,就會想起春天花園的花。但花總是會凋謝的,但老師的笑在我的記憶中永遠(yuǎn)不會消失。金老師走進(jìn)班級,鄭重其事問:“我們班有幾個人?”

同學(xué)們異口同聲的回答:“一共37人?!苯鹄蠋熚⑿Φ卣f:“明明38個人?!蔽覀兌几械侥涿睢=鹄蠋熣f:"我也是班級的一員,你們不歡迎嗎!”“歡迎,歡迎!”我們立刻鼓起掌來!把手都拍紅了。每次大掃除時,我們和金老師一起做,有一次我和金老師還比賽呢!那一次,我和金老師比賽擦玻璃我可是班里的“擦玻璃大王”我把玻璃擦得锃明瓦亮,老師先用濕布擦。再用干布擦干,有一些泥點子擦不掉。就用指甲蹭,有一些擦不掉,老師就哈一口一氣,再擦擦,就亮了。我呆呆地望著老師擦得,老師擦得能照出人影來,我擦得锃明瓦亮,我也輸?shù)眯姆诜蕯∠嘛L(fēng)。

老師微笑地說:“我擦得還可以吧!”我說:“老師你真棒!”有一次,一個同學(xué)告訴我:“老師上課在吃糖?!蔽艺f:“老師又不是小孩子,吃糖干嘛?!蔽覀兛煲罂剂?,有一次,老師正在上課,突然,老師臉色蒼白,暈了,班長馬上叫來了校醫(yī),校醫(yī)解開了老師口袋,取出一塊巧克力來,放進(jìn)老師嘴里,說:“吃巧克力可以預(yù)防低血糖。”老師強(qiáng)打起精神來,微笑地說:“我不是好了嗎!”老師你的.笑容想常青的雪松永不凋謝,您哪親切又慈祥的笑容,給了我巨大的力量!

老師代課通知篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

由于需要整塊的再學(xué)習(xí)時間及個人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會在本周內(nèi)整理東西,做好交接,周末離校。

難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記雷校及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)愛與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的育才、可愛的孩子們;不敢忘記雷校的談話、林校的鼓勵、閔老師的叮囑……在這里的五年,我確實感受到許多、學(xué)習(xí)到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!

祝育才發(fā)展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

申請時間:xxxx年xx月xx日。

老師代課通知篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
?????? 您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于2011年7月畢業(yè)的全日制本科

大學(xué)生

。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特擬些

自薦信

。經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。

此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的'好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上

個人簡歷

,期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)

?????? 此致敬禮

老師代課通知篇十七

生活中,有一個人會在你遇到困難時伸出援助之手來幫助你。當(dāng)你有你不知道的知識時,她會不遺余力地向你解釋。她是我的老師,郭老師。郭小姐身材勻稱,一般不高不低,黑而美麗的頭發(fā),甜美白嫩的臉,一雙水汪汪的眼睛,一個聰明的鼻子和一張能說話的小嘴。

郭小姐是一個樂于助人的人。她經(jīng)常說:“玫瑰花的禮物帶有一種揮之不去的香味?!惫蠋煵粌H這樣說,而且也這樣做了。當(dāng)我們受傷時,她總是表現(xiàn)出心痛的'表情,幫我們噴藥,并提醒我們?nèi)绻滩蛔∫螂娫捊o你的父母。中午,老師用她纖細(xì)的手臂為全班50多名學(xué)生舉行午宴。當(dāng)學(xué)生們都開心地吃東西時,她不再吃了。一些學(xué)生已經(jīng)吃完飯,爭著要第二碗。如果他們不努力吃的話,老師會再給他們稱一碗。當(dāng)學(xué)生吃完飯走回教室時,老師剛剛吃過飯。老師稍后會準(zhǔn)時和我們談話。

郭小姐也是一個敬業(yè)的人。她上課從不把手機(jī)帶到教室,因為她害怕手機(jī)鈴聲會耽誤我們的學(xué)習(xí)。她會在課堂上站起來為我們談?wù)撨@個話題,并且不會忘記親切地問:“你明白嗎?”如果其中一個學(xué)生說不,老師會特別地再次告訴她。

郭老師是我生命中的一座燈塔。她是一根靜靜地燃燒著的蠟燭,只是為了照亮我們。她不遺余力地在教育上浪費了許多青春。我必須努力學(xué)習(xí)以回報偉大老師的辛勤工作。

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