最優(yōu)大一新生護(hù)理心得體會(huì)（模板23篇）

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)句簡(jiǎn)練，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的完整案例，讓我們一同品味。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇一

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在校期間有幸參與了護(hù)理新生的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。護(hù)理新生時(shí)，我們不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，更需要關(guān)懷和耐心。下面，我將分享我在護(hù)理新生工作中的體會(huì)與感悟。

第一段：準(zhǔn)備護(hù)理新生工作前的心態(tài)調(diào)整

護(hù)理新生是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，作為護(hù)士，我們首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)。幫助新生的過(guò)程中，我們會(huì)面對(duì)各種各樣的情況，有歡笑也有淚水。因此，我們需要保持樂觀、耐心和愿意幫助他們的態(tài)度。只有這樣，我們才能在工作中更好地幫助新生，并讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛與支持。

第二段：體驗(yàn)真正意義上的關(guān)懷

護(hù)理新生需要體現(xiàn)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是關(guān)懷。每一個(gè)新生都有自己的故事和背景，他們可能會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。作為護(hù)士，我們需要設(shè)身處地地去理解他們的感受，并給予他們真正的關(guān)注和關(guān)懷。在護(hù)理新生的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了與新生們建立聯(lián)系的重要性。只有通過(guò)關(guān)懷他們的生活和情感，我們才能真正地幫助他們，讓他們感受到我們的溫暖和支持。

第三段：溝通與協(xié)作的重要性

在護(hù)理新生中，與其他護(hù)士和專業(yè)人士的協(xié)作和溝通是至關(guān)重要的。在協(xié)作過(guò)程中，我們需要相互理解和支持，以確保新生得到最好的服務(wù)。而在與新生的溝通中，我們需要用心去傾聽他們的需求和想法，并與他們建立起緊密的關(guān)系。通過(guò)有效的溝通與協(xié)作，我們可以更好地幫助新生成長(zhǎng)，并提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

第四段：專業(yè)知識(shí)與技能的提升

護(hù)理新生需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能。只有掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，我們才能更好地理解和解決新生的問(wèn)題。在護(hù)理新生的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了使用不同的護(hù)理技巧和方法，例如更細(xì)致地觀察新生的情況、掌握正確的護(hù)理操作和識(shí)別疾病的癥狀等。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)水平，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)新生的責(zé)任和使命。

第五段：走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自我

護(hù)理新生可以說(shuō)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和特殊性的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)面臨各種困難和問(wèn)題，甚至是與生命和死亡相關(guān)的情況。因此，作為護(hù)士，需要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并時(shí)刻準(zhǔn)備著。在護(hù)理新生的過(guò)程中，我也不斷地挑戰(zhàn)自己，克服自己的恐懼和不安。通過(guò)自我突破，我將更好地理解和幫助新生，也在這個(gè)過(guò)程中得到了自我成長(zhǎng)和提升。

總結(jié)：

護(hù)理新生成為我人生中最寶貴的經(jīng)歷之一。在護(hù)理新生的過(guò)程中，我收獲了許多，包括對(duì)人性、對(duì)生命的理解，也更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。同時(shí)，我也學(xué)到了如何與人溝通和協(xié)作，提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)護(hù)理新生，我感受到了護(hù)士的職業(yè)魅力和成就感。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇二

第一段：導(dǎo)言（150字左右）

作為一名新生媽媽，護(hù)理新生兒已經(jīng)成為我生活中的重要任務(wù)。剛開始照顧一個(gè)新生命自然會(huì)有一些不確定和迷茫，但是本人在樂觀面對(duì)和認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，漸漸實(shí)現(xiàn)了護(hù)理新生兒的過(guò)程。在這篇文章中，我將分享一些新生護(hù)理的心得體會(huì)，希望能給像我一樣的新手家庭提供一些參考和建議。

第二段：新生兒護(hù)理的基本知識(shí)（200字左右）

在護(hù)理新生兒之前，了解基本知識(shí)是非常必要的。新生兒需要特殊的護(hù)理，因?yàn)樗麄兊募∪夂蜕窠?jīng)系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，而且不能自我調(diào)節(jié)體溫和睡眠時(shí)間。因此，我們需要經(jīng)常觀察新生兒的健康狀況，了解他們所需的食物、藥物和皮膚護(hù)理。此外，學(xué)習(xí)嬰兒各種哭聲的含義，可以幫助我們快速適應(yīng)和解決嬰兒的需求。

第三段：初期養(yǎng)護(hù)的經(jīng)驗(yàn)（250字左右）

嬰兒出生后的第一個(gè)星期是最關(guān)鍵的，因?yàn)樗枰貏e的關(guān)愛和照顧。我們需要保持嬰兒的皮膚清潔和保濕，為他們提供溫暖、安全和安靜的環(huán)境，控制嬰兒的哭聲和安排充足的休息時(shí)間。我們應(yīng)該盡可能多地與嬰兒接觸，如母乳喂養(yǎng)、擁抱和輕輕搖晃，以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。此外，我們還需要注意和合理規(guī)劃嬰兒的護(hù)理時(shí)間和自己的休息時(shí)間，以避免過(guò)度疲勞和影響身體健康。

第四段：日常護(hù)理的技巧（250字左右）

在日常護(hù)理過(guò)程中，我們需要關(guān)注如何安全地給嬰兒洗澡、更換尿布和喂食。在給嬰兒洗澡時(shí)，我們需要使用特殊的嬰兒肥皂和洗發(fā)水，控制水溫和浸泡時(shí)間，保持嬰兒頭部避免水進(jìn)入耳朵和眼睛。在更換尿布時(shí)，我們需要保持尿布區(qū)域的清潔，及時(shí)更換尿布，避免尿布疹的發(fā)生。在喂養(yǎng)嬰兒時(shí)，我們需要在正確的角度和位置上喂養(yǎng)嬰兒，同時(shí)掌握喂養(yǎng)的節(jié)奏和量，為寶寶提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。

第五段：結(jié)尾（150字左右）

總之，護(hù)理新生兒需要認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度和專業(yè)的技能。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了如何細(xì)心地照顧嬰兒，加強(qiáng)了與孩子之間的感情聯(lián)系，并獲得了彌足珍貴的回報(bào)。新生兒的護(hù)理需要我們有足夠的耐心和愛心，同時(shí)也需要細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力。我相信，只要我們克服困難，不斷進(jìn)步，就能成為一名優(yōu)秀的新生兒護(hù)理者。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇三

第一段：引言（100字）

新生兒的護(hù)理工作對(duì)于每一個(gè)媽媽來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)莊重而重要的任務(wù)。作為新生母親，我深知護(hù)理新生兒的責(zé)任和重要性。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)，我了解到一些有效的護(hù)理方法，使我在照顧新生兒的過(guò)程中感到更加自信和滿足。在這篇文章中，我將分享我護(hù)理新生心得體會(huì)，希望能對(duì)剛剛成為媽媽的各位有所啟發(fā)和幫助。

第二段：合理的喂養(yǎng)（200字）

合理的喂養(yǎng)是確保新生兒健康和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在喂養(yǎng)新生兒時(shí)，我始終采用了經(jīng)過(guò)醫(yī)生和護(hù)士指導(dǎo)的母乳喂養(yǎng)方式。母乳富含各種免疫細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有益于新生兒的健康成長(zhǎng)。我會(huì)根據(jù)寶寶的需求來(lái)喂養(yǎng)，確保每次喂養(yǎng)時(shí)間間隔至少兩到三個(gè)小時(shí)，以保證寶寶的胃腸系統(tǒng)有足夠的時(shí)間消化吸收。此外，我還要確保每次喂養(yǎng)時(shí)乳房的清潔和正確吸吮的姿勢(shì)，以避免感染和嗆奶的情況發(fā)生。

第三段：潔凈與舒適（200字）

保持新生兒的潔凈和舒適感對(duì)他們的健康和幸福至關(guān)重要。我每天給寶寶洗澡，使用溫水和適宜的嬰兒沐浴露。在洗澡前，我會(huì)用溫濕的毛巾擦拭寶寶的臉和身體，清潔完畢后，輕輕拍干寶寶的皮膚，以避免刺激和損傷。同時(shí)，我還會(huì)經(jīng)常檢查寶寶的尿布，及時(shí)更換，并保持屁股的干燥和清潔。選用柔軟舒適的尿布和衣物，避免過(guò)于緊身或有刺激性的材質(zhì)，保護(hù)寶寶嬌嫩的皮膚。

第四段：良好的睡眠（300字）

良好的睡眠對(duì)于新生兒發(fā)育和健康至關(guān)重要。我學(xué)到一個(gè)有用的技巧是建立一個(gè)規(guī)律的睡眠時(shí)間表。我會(huì)安排固定的睡前活動(dòng)，如給寶寶唱歌、輕柔按摩等，以幫助他們放松身心。在將寶寶放入床上睡覺前，確保環(huán)境安靜、溫暖、干燥，并盡量減少刺激物。另外，我也注意寶寶的飲食和排便情況，以確保他們的身體在晚上得到足夠的營(yíng)養(yǎng)和舒適。良好的睡眠習(xí)慣有助于寶寶的生長(zhǎng)和發(fā)育，同時(shí)也給媽媽提供了充足的休息時(shí)間。

第五段：交流與關(guān)愛（300字）

與新生兒的交流和關(guān)愛對(duì)于他們的健康和身心發(fā)展至關(guān)重要。我會(huì)盡量和寶寶進(jìn)行面對(duì)面的眼神交流和語(yǔ)言交流，使他們感受到關(guān)注和安全感。寶寶出生后，雖然不能夠說(shuō)話，但他們卻能理解我們的言語(yǔ)和撫摸。每天為寶寶提供肢體接觸和撫摸，如輕輕拍背、按摩和擁抱等，可以增強(qiáng)親子之間的羈絆，培養(yǎng)寶寶良好的情感發(fā)展。此外，我還會(huì)盡量減少寶寶與手機(jī)等電子產(chǎn)品的接觸，以避免對(duì)他們視覺和發(fā)育的負(fù)面影響。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)與寶寶的親密接觸和合理的護(hù)理方法，我深信每個(gè)新生兒都能健康成長(zhǎng)。護(hù)理新生兒需要耐心和愛心，同時(shí)也需要科學(xué)的方法和知識(shí)的積累。我在護(hù)理新生兒的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和探索，希望通過(guò)分享這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，能夠?yàn)樾率謰寢寕兲峁┮恍﹨⒖己蛦⑹荆屆總€(gè)寶寶都能健康快樂地成長(zhǎng)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇四

作為一名大一新生，大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生

心得體會(huì)

我是來(lái)自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動(dòng)著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

接著，我們迎來(lái)了殘酷的

軍訓(xùn)

新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ);咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿著激情，懷揣著夢(mèng)想;在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它;在這里，我將要展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我正確的選擇。

在未來(lái)三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心!

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。

先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來(lái)沒到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說(shuō)，高中時(shí)代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣，開在我的生命里。

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。

剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來(lái)跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。

在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。

時(shí)間過(guò)得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過(guò)得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。

大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。

以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇五

新生兒的到來(lái)對(duì)于每個(gè)家庭都是一件幸福的事情，然而，由于新生兒的抵抗力較弱，需要家長(zhǎng)們進(jìn)行千辛萬(wàn)苦的護(hù)理。在經(jīng)歷了成為母親的艱辛和感悟之后，我認(rèn)為，實(shí)踐出真知，護(hù)理新生兒并不是一件難事，只要掌握了一些基本的護(hù)理知識(shí)，并融入到生活中，就能夠做好新生兒的護(hù)理工作。

第二段：了解新生兒的特點(diǎn)

新生兒需要我們的護(hù)理，首先我們需要了解新生兒的特點(diǎn)。新生兒的免疫系統(tǒng)不完全發(fā)育，所以很容易受到感染，需要特別注意衛(wèi)生。同時(shí)，新生兒的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)還未發(fā)育完全，需要給予正確的刺激和養(yǎng)護(hù)，以幫助其身體和智力的發(fā)育。同時(shí)，還要關(guān)注新生兒的喂養(yǎng)、睡眠等方面，保證營(yíng)養(yǎng)和休息，做到科學(xué)合理的護(hù)理。

第三段：關(guān)注新生兒的營(yíng)養(yǎng)

新生兒的護(hù)理中，營(yíng)養(yǎng)是至關(guān)重要的。在母乳喂養(yǎng)的情況下，母親需要保持良好的營(yíng)養(yǎng)，以保證新生兒能夠獲取到充足的營(yíng)養(yǎng)成分。同時(shí)，在沒有母乳喂養(yǎng)的情況下，應(yīng)該選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的嬰兒配方奶粉，給寶寶提供充足的營(yíng)養(yǎng)和必須的成分。此外，還需要注意新生兒的進(jìn)食方法和頻率，喂食姿勢(shì)、嗷嗷時(shí)刻等，以確保新生兒的營(yíng)養(yǎng)攝入和消化都是良好的。

第四段：注意新生兒的健康

新生兒的健康是我們護(hù)理的核心。為了確保新生兒的健康，我們需要做好新生兒的日常護(hù)理，例如洗澡、換尿布、清洗耳朵、指甲修剪等工作。此外，還要注意新生兒的保暖，避免寶寶感冒和發(fā)熱。如發(fā)現(xiàn)寶寶有異常，則需要及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)，以確保新生兒的健康狀況。

第五段：總結(jié)

新生兒的護(hù)理是非常重要的，在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中我們需要做好懷孕期的準(zhǔn)備，充分了解新生兒的特點(diǎn)，注意新生兒的營(yíng)養(yǎng)和健康，從而確保新生兒的健康成長(zhǎng)。每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該盡力做好這個(gè)工作，讓寶寶在溫馨和健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇六

護(hù)理專業(yè)一直以來(lái)備受關(guān)注，我選擇報(bào)考護(hù)理專業(yè)的初衷是由于對(duì)護(hù)理工作的熱愛和對(duì)人性的關(guān)懷。作為一個(gè)新生，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)樗藥?lái)健康和關(guān)懷。因此，我懷著滿滿的期待和憧憬來(lái)到了護(hù)理專業(yè)。

第二段：護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐難點(diǎn)

護(hù)理專業(yè)歷來(lái)都是硬件設(shè)備少、實(shí)踐課程重的專業(yè)，這對(duì)我們新生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先，護(hù)理專業(yè)對(duì)基本醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握要求較高，需要我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)原理、解剖生理等課程，這對(duì)于非醫(yī)學(xué)背景的我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，護(hù)理專業(yè)注重實(shí)踐，需要我們掌握一定的實(shí)際操作技能，比如靜脈輸液、護(hù)理操作等。這需要我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)踐中不斷練習(xí)和實(shí)踐，才能掌握。

第三段：實(shí)踐讓我成長(zhǎng)

在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)踐是非常重要的，也是一項(xiàng)讓我成長(zhǎng)最快的環(huán)節(jié)。臨床實(shí)踐讓我親身感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和重要性。在臨床中，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通、如何觀察和記錄患者的病情變化。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在臨床實(shí)踐中的文化差異和不同的護(hù)理需求，這讓我更加尊重他人的觀點(diǎn)和需求，培養(yǎng)了我的跨文化交流能力。

第四段：護(hù)理專業(yè)中的團(tuán)隊(duì)合作

護(hù)理專業(yè)是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)合作的專業(yè)。在臨床實(shí)踐中，護(hù)士往往需要與醫(yī)生、藥師、技師等其他專業(yè)人員緊密合作，共同為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人的角色和職責(zé)是不同的。因此，我在護(hù)理專業(yè)中學(xué)到了如何與他人合作、分工合作和相互尊重，這些能力在未來(lái)的護(hù)理工作中將會(huì)發(fā)揮重要作用。

第五段：護(hù)理專業(yè)的未來(lái)發(fā)展

護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理專業(yè)的需求將日益增加。護(hù)士的角色也將變得越來(lái)越重要，不僅需要提供基本的護(hù)理服務(wù)，還需要在慢性疾病管理、社區(qū)健康等方面發(fā)揮更大的作用。因此，我相信選擇護(hù)理專業(yè)是一個(gè)正確的決定，并且我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：通過(guò)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)和技能，并且能夠向他人提供關(guān)心和照顧。在這個(gè)過(guò)程中，我也有機(jī)會(huì)提高自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為未來(lái)的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的夫婦選擇要孩子。對(duì)于育兒初次嘗試的家庭來(lái)說(shuō)，如何進(jìn)行科學(xué)而有效的新生兒護(hù)理成為了必須面臨的重要問(wèn)題。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)新生嬰兒的護(hù)理是一項(xiàng)細(xì)致而又繁瑣的工作，需要我們護(hù)士全身心地投入。本文將分享我在新生護(hù)理中所得到的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)τ型瑯永Щ蟮男率置葖尠痔峁┬┰S幫助。

第一段，健康指導(dǎo)與安全保障

新生嬰兒經(jīng)過(guò)了一段害怕和疲憊的分娩之后，因?yàn)檫€沒有完全具備自我保護(hù)的能力，因此容易引起各種不適甚至疾病。護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)范，為嬰兒提供整體的管理和保障，讓嬰兒不再擔(dān)心人類病毒或者其他不良因素的侵害。同時(shí)，為孕媽媽提供寶寶的保健指導(dǎo)與科學(xué)的產(chǎn)后康復(fù)，及時(shí)指導(dǎo)產(chǎn)婦并消除她們心中的疑慮。合理的飲食，科學(xué)的作息等等各方面的問(wèn)題都是必須要注意的。

第二段，情感撫慰與關(guān)愛呵護(hù)

新生嬰兒對(duì)外界的渴望和需求都需要及時(shí)滿足。特別的是寶寶性格不一，要求也不同，也需要我們?cè)谧o(hù)理過(guò)程中要了解孩子的需求，試著去了解他（她）的性格，想好應(yīng)對(duì)方法，這就需要護(hù)理人員的細(xì)心和對(duì)孩子的感受有些解讀能力。在護(hù)理過(guò)程中，盡可能地為孩子提供舒適的環(huán)境、愛心的撫慰、細(xì)致的呵護(hù)，以便讓他（她）感受到溫馨和愛。

第三段，之所以說(shuō)是三條目的累加，在新生嬰兒的護(hù)理過(guò)程中，注意規(guī)律的喂養(yǎng)，定時(shí)喂養(yǎng)，正確喂養(yǎng)，最后再到嬰兒的形態(tài)與日常生活管教，也是一條我們必須要全面考慮的事情。由于寶寶不懂事，往往會(huì)不按照規(guī)定的時(shí)間、方式來(lái)進(jìn)食、睡覺等，為護(hù)理人員帶來(lái)很多困擾。因此，我們要生活規(guī)律化，注意觀察寶寶的變化，盡可能安排好休息和喂養(yǎng)的時(shí)間，同時(shí)要持之以恒一段時(shí)間，以養(yǎng)成嬰兒固定的生活作息。

第四段，多學(xué)習(xí)口技與技能

護(hù)理新生兒需要一定的口技和技能，在護(hù)理過(guò)程中，我們要詳細(xì)了解嬰兒的各種功能特性，及了解常見的疾病、診治知識(shí)與處理措施，以便在做好日常護(hù)理和喂養(yǎng)的同時(shí)，能夠及時(shí)掌握異常癥狀，并進(jìn)行適當(dāng)處理，最大限度地保護(hù)寶寶的健康。

第五段，加強(qiáng)溝通與交流

作為一名護(hù)理人員，與家長(zhǎng)之間的溝通密切程度對(duì)嬰兒的護(hù)理成果有著不可忽視的影響。護(hù)理人員應(yīng)盡量消除家長(zhǎng)和寶寶的疑慮，建立信任與合作的關(guān)系，讓他們感受到專業(yè)護(hù)理和真誠(chéng)的關(guān)愛，為寶寶的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

總之，新生護(hù)理是一項(xiàng)全身心投入與細(xì)致入微的工作，也是一項(xiàng)需要不斷探索與實(shí)踐的學(xué)問(wèn)。作為一名責(zé)任護(hù)士，我將一直為寶寶的健康成長(zhǎng)和幸福未來(lái)而不懈努力，為新手父母提供更為貼心、專業(yè)與周到的服務(wù)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇八

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。

先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來(lái)沒到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離，；理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說(shuō)，高中時(shí)代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣，開在我的生命里。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇九

在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄， 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十

我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”

俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。

不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。

我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。

最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)四年要學(xué)會(huì)：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ)，最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里，我們要認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。

對(duì)于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬(wàn)歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識(shí)，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。

其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識(shí)學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán)，知識(shí)不完全是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的，而上課專注聽講、及時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。

在時(shí)間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)外，其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時(shí)間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個(gè)人的心境。積極參與各種集體活動(dòng)，如團(tuán)日活動(dòng)，校園文化節(jié)系列活動(dòng)等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事，營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，對(duì)一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

以上是我個(gè)人對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過(guò)得精彩、充實(shí)!進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十一

冰心曾說(shuō)：愛在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。在繁花盛開，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩！她，就是南丁格爾！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)的滿意度，結(jié)合醫(yī)院開展“三好一滿意”活動(dòng)，做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落實(shí)，凝心聚力，提升服務(wù)水平，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū)，力創(chuàng)和諧醫(yī)院，讓患者滿意，全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的`護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。

三分治療，七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。

創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。

當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。

服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。

在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中，我們獲得了患兒家屬的好評(píng)，但仍存在一些不足，需要繼續(xù)努力改進(jìn)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，取得讓患者或家屬及社會(huì)滿意的效果。

藍(lán)天對(duì)白云說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩。

大地對(duì)小草說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然。

大海對(duì)游魚說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài)。

而我想說(shuō)：因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十二

作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理新生兒的心得和體會(huì)。

首先，了解新生兒的特點(diǎn)是成功護(hù)理的關(guān)鍵。新生兒的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，對(duì)外界環(huán)境較為敏感。他們的皮膚比較脆弱，容易受到感染。因此，我們?cè)谶M(jìn)行護(hù)理時(shí)要格外小心，盡量減少對(duì)他們的刺激。此外，新生兒大部分時(shí)間都在睡眠中度過(guò)，所以我們需要合理安排護(hù)理時(shí)間，避免打擾他們的休息。

其次，建立良好的溝通和信任關(guān)系是護(hù)理新生兒的重要手段。由于新生兒還不能通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的需求和不適，我們需要通過(guò)觀察他們的行為和表情來(lái)了解他們的狀態(tài)。同時(shí)，我們要和家長(zhǎng)建立良好的溝通，了解他們對(duì)孩子的需求和期望，以便更好地滿足新生兒的需要。

第三，在進(jìn)行護(hù)理過(guò)程中，細(xì)心和耐心是非常重要的品質(zhì)。新生兒的生理和心理狀態(tài)變化較快，我們需要時(shí)刻保持關(guān)注，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。例如，新生兒可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度活躍或過(guò)于安靜而出現(xiàn)問(wèn)題，我們需要根據(jù)具體情況來(lái)調(diào)整護(hù)理方案。此外，護(hù)理過(guò)程中可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，我們需要冷靜應(yīng)對(duì)，保持清晰思維，確保新生兒的安全。

第四，團(tuán)隊(duì)合作是成功護(hù)理新生兒的關(guān)鍵。護(hù)理新生兒的工作需要多學(xué)科的協(xié)同合作，包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師和心理咨詢師等。大家需要密切合作，共同制定并執(zhí)行護(hù)理方案，確保新生兒得到全面的關(guān)懷和治療。此外，我們還要與家屬進(jìn)行積極的配合，共同為新生兒的健康和康復(fù)努力。

最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高是護(hù)理新生兒的基本要求。在醫(yī)療行業(yè)中，知識(shí)和技能的更新?lián)Q代非?？?，我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的研究成果和臨床指南，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的護(hù)理能力和素質(zhì)。

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但同時(shí)也是非常有意義和令人滿足的工作。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了護(hù)理新生兒的重要性和技巧。我將繼續(xù)努力，為每一個(gè)需要護(hù)理的新生兒提供最好的關(guān)懷和治療，為他們的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十三

新生兒的到來(lái)，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一次重大的變化。作為新父母，我們不僅需要學(xué)會(huì)怎樣照顧新生兒的基本需求，還需要了解他們的特殊需求和如何提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的新生兒護(hù)理后，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，關(guān)于喂養(yǎng)。新生兒是非常脆弱的，他們的胃口也很小。因此，正確的喂養(yǎng)方式非常重要。我發(fā)現(xiàn)，母乳是最好的喂養(yǎng)選擇。母乳中含有豐富的抗體和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)于新生兒的免疫系統(tǒng)和生長(zhǎng)發(fā)育都非常有益。但是，母乳喂養(yǎng)需要一段時(shí)間的適應(yīng)和練習(xí)，新媽媽們需要耐心和毅力。如果母乳不足或者其他原因無(wú)法進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，奶粉是一個(gè)好的替代選擇。但要確保選用適合新生兒的奶粉，并按照醫(yī)生的指示正確使用。

其次，關(guān)于睡眠。新生兒的睡眠是他們健康發(fā)展的必要條件。但是，由于新生兒的生物鐘很不穩(wěn)定，所以建立一個(gè)規(guī)律的睡眠習(xí)慣可能需要一些時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境對(duì)于幫助新生兒入睡非常重要。避免過(guò)多的刺激和噪音，調(diào)暗燈光，可以幫助新生兒放松。此外，建立一個(gè)固定的睡前儀式，比如給新生兒洗澡、輕輕按摩、讀故事等，也有助于新生兒建立起固定的睡眠習(xí)慣。

另外，關(guān)于嬰兒護(hù)理用品的選擇。市場(chǎng)上有各種各樣的嬰兒護(hù)理用品，像尿布、嬰兒洗發(fā)液、嬰兒服裝等。但是，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)，溫水洗澡和使用無(wú)刺激性的嬰兒護(hù)理產(chǎn)品是最好的選擇。因?yàn)樾律鷥旱钠つw非常嬌嫩，容易受到刺激和過(guò)敏。所以，要選擇無(wú)香料、無(wú)刺激性的產(chǎn)品，并且確保每次使用前都要進(jìn)行皮膚測(cè)試。

最后，關(guān)于新生兒的親子互動(dòng)。在新生兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，與父母的親子互動(dòng)起著舉足輕重的作用。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)和新生兒的眼神交流、誘導(dǎo)他們笑、給予他們溫暖的擁抱和愛撫等方式，可以加強(qiáng)父母和新生兒之間的感情連接，促進(jìn)他們的智力和情感發(fā)展。此外，新父母還可以適時(shí)地給予新生兒一些簡(jiǎn)單但有趣的玩具，幫助他們發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。

總之，新生護(hù)理是一個(gè)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。通過(guò)喂養(yǎng)、睡眠、護(hù)理用品的選擇以及親子互動(dòng)，我們可以為新生兒提供適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和護(hù)理。雖然這個(gè)過(guò)程可能有時(shí)會(huì)很困難，但卻是喜悅和成長(zhǎng)的源泉。作為新父母，我們要保持耐心和樂觀的態(tài)度，與新生兒一起成長(zhǎng)，享受這個(gè)美好的旅程。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十四

近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)理新生的講座，從中收獲頗豐。這次講座不僅加深了我對(duì)護(hù)理新生的認(rèn)識(shí)，也為我未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。以下將從講座內(nèi)容、講座組織、與參會(huì)者互動(dòng)、學(xué)習(xí)收獲以及個(gè)人感悟等方面，總結(jié)我在講座中的心得體會(huì)。

首先，講座內(nèi)容非常豐富全面。從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作，講座全面深入地探討了護(hù)理新生這一專題。講座從新生的疾病預(yù)防、喂養(yǎng)護(hù)理、體格生長(zhǎng)發(fā)育、心理健康等方面進(jìn)行了分析和闡述。我了解到，護(hù)理新生不僅僅是照顧他們的基本生活需求，更是要關(guān)注他們的身心發(fā)展。通過(guò)講座，我了解到了關(guān)于嬰兒安全的知識(shí)，如何正確抱持嬰兒、如何預(yù)防打嗝、如何預(yù)防窒息等等。這些知識(shí)對(duì)于我將來(lái)成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

其次，講座組織得非常完善。主辦方提前準(zhǔn)備了講座資料并分發(fā)給每位參會(huì)者，方便大家跟隨講座內(nèi)容。講座中，主講人講解清晰，用具體的實(shí)例進(jìn)行解說(shuō)，使得大家更好地理解和吸收。同時(shí)，主辦方為講座安排了充足的時(shí)間以及小組討論的環(huán)節(jié)，使得我們參會(huì)者能夠充分與專家進(jìn)行互動(dòng)，提出問(wèn)題和交流經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式讓我感到非常溫暖和鼓舞，也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理新生工作的自信。

第三，與參會(huì)者的互動(dòng)讓我開闊了眼界。在講座中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人。他們有護(hù)理新生的家長(zhǎng)，有已經(jīng)從事護(hù)理新生工作多年的醫(yī)務(wù)人員，還有一些剛剛從大學(xué)畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。通過(guò)討論和分享，我了解到了不同人對(duì)待護(hù)理新生的方法和態(tài)度，也了解到了不同層面的專業(yè)知識(shí)和技巧。這種互動(dòng)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧。

第四，這次講座給我?guī)?lái)了非常實(shí)用的學(xué)習(xí)收獲。在講座中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，還了解到了一些實(shí)踐技巧和護(hù)理常見問(wèn)題的解決方法。例如，講座中介紹了一些緩解嬰兒哭鬧的方法，如安撫嬰兒的姿勢(shì)和方法、使用輕柔音樂等等。這些方法對(duì)于護(hù)理新生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常實(shí)用的，也讓我對(duì)自己以后的護(hù)理工作更加有信心。

最后，個(gè)人感悟。通過(guò)這次講座，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任和使命感。作為一名護(hù)理人員，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更要關(guān)心和照顧到患者的身心健康。護(hù)理新生是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性和意義的工作，我們需要時(shí)刻保持關(guān)愛和耐心，為每一個(gè)新生提供最好的護(hù)理。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)儲(chǔ)備和技能方面的不足之處，這激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名技術(shù)過(guò)硬、愛心充沛的醫(yī)務(wù)人員。

總之，這次護(hù)理新生講座給我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我全面了解和掌握護(hù)理新生的相關(guān)知識(shí)和技能。通過(guò)講座內(nèi)容、組織、互動(dòng)以及個(gè)人感悟的總結(jié)，我深知自己在未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作中，將以更加扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和高尚的職業(yè)精神，為每一個(gè)未來(lái)的生命貢獻(xiàn)自己的力量。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十五

作為一名新生護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在剛剛進(jìn)入學(xué)校的這段時(shí)間里，對(duì)于護(hù)理專業(yè)有了一些體會(huì)和感悟。在這里，我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先，進(jìn)入護(hù)理專業(yè)讓我感到很興奮和期待。作為一個(gè)具有溫暖、關(guān)心他人和善于幫助的人，我一直對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)充滿了濃厚的興趣。更重要的是，護(hù)理是一個(gè)非常有意義和寶貴的職業(yè)，能夠幫助他人，帶給他們健康和幸福。

其次，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。在課堂上，我們學(xué)到了許多理論知識(shí)，涉及到人體解剖學(xué)、疾病診斷和治療、藥物知識(shí)等等。這些知識(shí)需要我們用心去理解和應(yīng)用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，需要我們付出更多的努力和時(shí)間。但是正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定了我選擇護(hù)理專業(yè)的決心。我相信，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

第三，實(shí)踐是護(hù)理專業(yè)中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提升我們的技能和能力。在學(xué)校里，我們有課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理知識(shí)，而實(shí)習(xí)則讓我們接觸真實(shí)的臨床環(huán)境和病患，進(jìn)行真實(shí)的護(hù)理工作。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，例如如何與病患進(jìn)行有效的溝通、如何安全地給予病人藥物、如何正確地使用各種醫(yī)療設(shè)備等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。

第四，護(hù)理專業(yè)需要具備良好的溝通和人際關(guān)系技巧。作為一名護(hù)士，我們往往需要和患者、家屬、醫(yī)護(hù)人員等各種人進(jìn)行交流和合作。因此，我們需要學(xué)會(huì)如何與不同的人建立良好的溝通和合作關(guān)系。在課堂上，我們有專門的學(xué)科來(lái)講解和培養(yǎng)我們的溝通技巧。此外，學(xué)校也鼓勵(lì)我們積極參加社交活動(dòng)和實(shí)踐實(shí)習(xí)，以提高我們的人際關(guān)系技巧。

最后，我希望通過(guò)我的努力和付出，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。我相信，在此過(guò)程中，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠克服一切困難，取得成功。我希望以后能夠在醫(yī)院或社區(qū)的護(hù)理崗位上發(fā)光發(fā)熱，為更多的人帶來(lái)健康和幸福。

總而言之，我對(duì)新生護(hù)理專業(yè)有了很多的心得體會(huì)。進(jìn)入護(hù)理專業(yè)讓我充滿了激情和期待，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理是一個(gè)有意義和寶貴的職業(yè)。學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程，同時(shí)也需要我們有良好的溝通和人際關(guān)系技巧。我希望通過(guò)實(shí)踐和努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十六

新生兒的到來(lái)令每個(gè)家庭都充滿了喜悅與期待，但對(duì)于初為人父母的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如何正確照顧新生兒卻是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在寶寶的護(hù)理方面，每個(gè)家庭的方式可能不同，但有一些基本原則和經(jīng)驗(yàn)可供參考。本文就介紹一些新生兒如何護(hù)理的心得體會(huì)。

一、控制寶寶的體溫

新生兒出生后往往無(wú)法很好地控制自己的體溫，因此，要時(shí)刻檢查寶寶的體溫是否正常。在夏天，由于氣溫較高，寶寶的體溫會(huì)有所升高，要及時(shí)給寶寶喂水并減少多穿衣物；冬天則要注意保暖，并保證嬰兒床等睡覺的地方的溫度適宜。此外，一些新生兒出生后體溫較低，需及時(shí)就診。

二、保持寶寶的身體清潔

由于新生兒的免疫力比較低，因此需注意給寶寶保持良好的身體衛(wèi)生。在洗澡時(shí)，家長(zhǎng)可以用溫水輕輕地給寶寶擦洗，注意不要讓水流進(jìn)寶寶的耳朵和眼睛內(nèi)部。寶寶的臍帶需要特別注意，每天使用酒精擦拭臍帶處，以防感染。另外，每天要將寶寶的衣物、床單等衣物更換，以保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生。

三、合理喂養(yǎng)寶寶

新生兒的腹部相對(duì)較小，消化系統(tǒng)也未完全發(fā)育完全，因此需要采取合理的喂養(yǎng)方式，以免影響寶寶的發(fā)育。寶寶在出生后的一兩個(gè)月里，一般按照要求吃奶即可，每次喂奶間隔一般為2-3小時(shí)，喂養(yǎng)時(shí)手要干凈，環(huán)境要安靜。如果寶寶吃不飽卻不想再吃，可以換個(gè)姿勢(shì)或者按摩肚子。如果寶寶有吐奶現(xiàn)象，可以將孩子抱起來(lái)讓孩子豎直喂奶，防止乳汁回流。當(dāng)然，還要每天觀察寶寶的排便情況，及時(shí)給寶寶更換紙尿褲。

四、做好寶寶的睡眠

尤其是初為人父母的家庭，往往會(huì)過(guò)多地關(guān)注寶寶的飲食和身體衛(wèi)生，而忽視了寶寶的睡眠。但是，新生兒的睡眠對(duì)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康十分重要。合理的汽車座椅選購(gòu)和睡眠姿勢(shì)對(duì)寶寶的睡眠有很大的影響，床鋪要平穩(wěn)，寶寶睡覺的時(shí)候要在家長(zhǎng)的陪伴下，最好有記錄寶寶的睡眠時(shí)間，以及便于觀察寶寶的睡眠狀況。

五、應(yīng)對(duì)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育問(wèn)題

新生兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況不同，家長(zhǎng)要注意觀察寶寶的身體條件及生長(zhǎng)發(fā)育情況，及時(shí)尋求醫(yī)生的幫助。例如寶寶長(zhǎng)期不進(jìn)食或長(zhǎng)時(shí)間哭鬧，需要及時(shí)檢查寶寶的健康狀況。還要給寶寶提供一些適合他年齡段的發(fā)展玩具等等，幫助寶寶成長(zhǎng)。

總之，如何正確照顧和護(hù)理寶寶是初為人父母的頭等大事。家長(zhǎng)要具備基本的護(hù)理知識(shí)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況和寶寶的身體狀況，適時(shí)調(diào)整護(hù)理方式，讓寶寶健康、快樂地成長(zhǎng)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十七

作為一名新生護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我深深地體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。進(jìn)入護(hù)理專業(yè)的這段時(shí)間，我經(jīng)歷了很多新鮮和有趣的事情，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸了解到護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)，并且理解了自己作為一名護(hù)士所應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任。

第二段：護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)

護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。作為護(hù)士，我們需要具備反應(yīng)迅速、冷靜鎮(zhèn)定的能力。在緊急情況下，我們需要迅速判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí)，我們還需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的工作，經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。這對(duì)我們的身體和心理素質(zhì)是個(gè)巨大的考驗(yàn)。因此，我意識(shí)到自己要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和良好的心理素質(zhì)，才能在這個(gè)工作中持久地投入。

第三段：護(hù)理專業(yè)的關(guān)懷

除了面對(duì)挑戰(zhàn)，作為一名護(hù)士，我們更要學(xué)會(huì)關(guān)懷。在這個(gè)專業(yè)中，我們經(jīng)常面對(duì)一些身體虛弱的患者。他們需要我們的照顧和關(guān)懷，我們要給予他們安慰和支持。不僅要關(guān)注他們的身體病情，還要關(guān)注他們的心理狀況。在照顧病人的同時(shí)，我們也要與其家屬建立起良好的溝通，理解他們的需求和擔(dān)憂，并提供必要的幫助和安撫。只有真正關(guān)注病人，了解他們的需求，我們才能提供更全面的護(hù)理服務(wù)。

第四段：護(hù)理專業(yè)的成就感

盡管護(hù)理專業(yè)具備挑戰(zhàn)性，但其中也有讓人滿足的時(shí)刻。當(dāng)我們看到患者的病情得到了改善，感受到他們對(duì)我們的感激之情，這種成就感是無(wú)以言表的。每一次成功救治和協(xié)助患者康復(fù)，都是我們最寶貴的回報(bào)。此外，與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的合作也會(huì)讓人感到團(tuán)結(jié)和滿足。在護(hù)理過(guò)程中，與醫(yī)生、藥師和康復(fù)師等其他專業(yè)人員共同工作，打造一個(gè)高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，不僅使多學(xué)科的專長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，也增加了醫(yī)療工作的效率。

第五段：護(hù)理專業(yè)的持續(xù)學(xué)習(xí)和提高

護(hù)理專業(yè)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新，我們不能停止學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的保健需求。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要保持謙虛和開放的心態(tài)，接受來(lái)自同事和病人的建議和批評(píng)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和態(tài)度。

總結(jié)：

作為一名新生護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)、關(guān)懷病人、獲得成就感以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我對(duì)自己作為一名護(hù)士的職責(zé)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。盡管困難會(huì)不斷出現(xiàn)，但我堅(jiān)信，只要保持積極的心態(tài)和不斷努力，我一定能夠成為一名出色的護(hù)理專業(yè)人士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十八

近日，本人參加了學(xué)校舉辦的護(hù)理新生講座，這是我作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，第一次接觸到真正的護(hù)理實(shí)質(zhì)與技巧的講解。通過(guò)這次講座，我不僅了解到了真正的護(hù)理工作內(nèi)容，還收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，護(hù)理不僅僅是照料患者的生活起居，更重要的是給予他們心理上的支持和安慰。在講座中，演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員在患者治療過(guò)程中的關(guān)鍵地位?；颊咴诩膊∑陂g往往身心疲憊，需要護(hù)士的關(guān)心與傾聽。只有通過(guò)熟練的溝通技巧，護(hù)士們才能更好地了解患者的需求和痛苦，為他們提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。因此，作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我要不斷提升自己的溝通能力，提高對(duì)患者的關(guān)懷和理解。

其次，個(gè)人形象對(duì)于一名護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在講座中，嘉賓特別強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員的儀表儀容及著裝要求。他們指出，護(hù)士必須穿戴整潔，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)患者的尊重。一位患者在病床上，并不只是身體疾病，他們更是帶著著急、不安、恐懼的心情。此時(shí)，護(hù)士的良好形象可以給患者帶來(lái)安全感與信任感，有助于患者更好地配合治療。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作并不只是技術(shù)活，更需要我們時(shí)刻保持良好的個(gè)人形象。

再次，護(hù)理信任和保護(hù)患者的隱私權(quán)是護(hù)士的基本職責(zé)。在講座中，嘉賓給出了一個(gè)鮮活的案例，講述了一個(gè)由于護(hù)士泄露患者隱私而導(dǎo)致的患者及其家屬的不滿情況。這不但損害了護(hù)士的職業(yè)聲譽(yù)，也對(duì)患者的權(quán)益造成了嚴(yán)重影響。作為護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到信任和保護(hù)患者隱私是護(hù)士職業(yè)道德和職責(zé)的重要體現(xiàn)。我們需要時(shí)刻保持對(duì)患者的尊重和保護(hù)，絕不能利用患者的隱私信息來(lái)謀求個(gè)人利益。

最后，護(hù)理是一項(xiàng)具有高度責(zé)任感的工作。在講座中，嘉賓用一個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，護(hù)理工作中稍有疏忽或粗心大意，就可能造成對(duì)患者的嚴(yán)重傷害。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名護(hù)理人員，我們必須時(shí)刻保持專業(yè)和責(zé)任感。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，防止因?yàn)樽约旱氖д`而給患者帶來(lái)傷害。同時(shí)，在護(hù)理工作中要保持謹(jǐn)慎和細(xì)致，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保對(duì)患者的安全和健康負(fù)責(zé)。

通過(guò)這次護(hù)理新生講座，我不僅對(duì)護(hù)理這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解，也對(duì)自己從事護(hù)理工作后的責(zé)任與使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將以此次講座為契機(jī)，不斷努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和快樂貢獻(xiàn)自己的力量。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇十九

第一段：引言（100字）

新生兒作為家庭和社會(huì)的未來(lái)，其護(hù)理是無(wú)比重要的。我作為一名新生護(hù)理者，從事這項(xiàng)工作已有五年之久。在這五年的工作中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下這些心得體會(huì)。

第二段：了解新生兒（200字）

首先，了解新生兒是做好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。新生兒的身體機(jī)能尚未完全發(fā)育，對(duì)外界刺激非常敏感，因此需要特別細(xì)心和耐心。在護(hù)理過(guò)程中，我們要了解新生兒的發(fā)育階段、喂養(yǎng)需求、睡眠規(guī)律等。只有了解了這些基本知識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，為嬰兒提供全面的關(guān)愛。

第三段：注重細(xì)節(jié)（300字）

其次，注重細(xì)節(jié)是保證新生兒健康和幸福的關(guān)鍵。護(hù)理過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持清潔，并確保嬰兒的衣物、床鋪、玩具等物品衛(wèi)生。每一次喂養(yǎng)前后，我們都要仔細(xì)檢查嬰兒的體溫、體重、大小便等情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施。此外，我們還要給嬰兒提供舒適的環(huán)境，保持室溫適宜、嬰兒活動(dòng)空間寬敞。

第四段：溝通和傾聽（300字）

與此同時(shí)，溝通和傾聽也是新生兒護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié)。嬰兒無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的需求和感受，而我們則需要通過(guò)觀察和傾聽來(lái)理解他們。在護(hù)理過(guò)程中，我們要耐心傾聽嬰兒的哭聲，分辨出不同的需求，如饑餓、困倦、疼痛等，并及時(shí)作出反應(yīng)。同時(shí)，我們還要與父母進(jìn)行密切的溝通，了解他們對(duì)嬰兒的期望和擔(dān)憂，提供專業(yè)的建議和心理支持。

第五段：關(guān)注營(yíng)養(yǎng)和發(fā)展（300字）

最后，關(guān)注嬰兒的營(yíng)養(yǎng)和發(fā)展是新生兒護(hù)理的重要任務(wù)。在新生兒的護(hù)理過(guò)程中，我們要確保他們獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)，以促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上，我們還要通過(guò)按摩、游戲等方式促進(jìn)嬰兒的感官和運(yùn)動(dòng)發(fā)展。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)父母正確地進(jìn)行嬰兒撫觸和語(yǔ)言刺激，為嬰兒創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)五年的新生護(hù)理工作，我深刻體會(huì)到在關(guān)愛嬰兒的過(guò)程中需要面對(duì)許多挑戰(zhàn)，但也帶來(lái)了愉悅與滿足。這項(xiàng)工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心，但同時(shí)也給予了我許多的快樂。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠做得更好，為每個(gè)新生兒帶來(lái)更多的幸福和健康。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇二十

作為護(hù)理專業(yè)的新生，我懷揣著對(duì)這個(gè)神圣的職業(yè)的敬重和熱愛，充滿了憧憬和期待地步入了大學(xué)校園。在短暫的大學(xué)生活中，我深感到護(hù)理專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與師兄師姐以及課堂上的學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己作為一名護(hù)士的職責(zé)，并獲得了切身的成長(zhǎng)。下面，我將分享我在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)，希望能對(duì)我自己和其他護(hù)理專業(yè)的新生有所啟發(fā)。

首先，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理專業(yè)是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科。在課堂上我了解到，護(hù)理專業(yè)需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等知識(shí)，同時(shí)還需要了解醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。這種多學(xué)科的交叉融合，提高了我們對(duì)人體的認(rèn)識(shí)和理解，使我們具備更全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。在護(hù)理實(shí)踐中，我們需要與醫(yī)生、藥師以及其他相關(guān)專業(yè)的人員進(jìn)行密切合作，共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。因此，對(duì)于護(hù)理專業(yè)新生而言，我們需要擁有廣泛的專業(yè)知識(shí)，并且要注重學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。

其次，我體驗(yàn)到了護(hù)理專業(yè)的艱辛和辛苦。護(hù)理工作的本質(zhì)是為病人的健康和生命做出貢獻(xiàn)，這意味著我們需要全心全意地投入到工作中。這種工作的特殊性要求我們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的心理素質(zhì)。無(wú)論是面對(duì)生與死的抉擇，還是面對(duì)病人和家屬的情感宣泄，我們都需要堅(jiān)守崗位，保持冷靜和理智。此外，護(hù)理工作的特殊性還意味著我們需要承受辛苦和壓力。與病人的接觸意味著無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要全神貫注，尤其在急救和重癥照護(hù)中更是如此。因此，護(hù)理專業(yè)新生需要有足夠的勇氣和毅力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

再次，我發(fā)現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，市民的素質(zhì)和道德觀念至關(guān)重要。護(hù)理不僅僅是一門技術(shù)，更是一種關(guān)愛和責(zé)任。在護(hù)理過(guò)程中，我們需要關(guān)心病人的身心健康，關(guān)心他們的感受和需求。人性化的護(hù)理不僅能夠給病人帶來(lái)舒適，更重要的是能夠給他們帶來(lái)希望和信心。因此，作為一名護(hù)理專業(yè)的新生，我們需要將患者的健康和福祉放在首位，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念。同時(shí)，我們還要通過(guò)自身的優(yōu)秀表現(xiàn)來(lái)樹立護(hù)士職業(yè)的良好形象，為行業(yè)樹立良好的聲譽(yù)。

最后，我愿意把我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的所得有機(jī)地應(yīng)用到實(shí)際工作中。護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行，只有將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能提高我們的專業(yè)素質(zhì)和水平。在實(shí)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與同事和病人的交流，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理技巧。在日后的工作中，我將更加注重實(shí)際操作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自己。同時(shí)，我也希望能與其他護(hù)理專業(yè)的新生進(jìn)行交流和合作，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

總之，作為一名護(hù)理專業(yè)的新生，我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了熱愛和崇敬。在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明確了自己的職責(zé)和責(zé)任，也意識(shí)到了護(hù)理工作的艱辛和辛苦。在未來(lái)的工作中，我將始終以病人的健康和福祉為中心，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德觀念。與此同時(shí)，我也期待與其他護(hù)理專業(yè)的新生共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為護(hù)理專業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇二十一

1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理，全科護(hù)士與科主任簽訂醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，確保護(hù)理安全。

2、繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提供滿意服務(wù)。

3、做好新生兒科搬遷工作，確保病人、儀器安全搬運(yùn)。

4、搬至老大樓5、6樓分成新生兒內(nèi)一、內(nèi)二科，做好搬遷后的病房消毒，床位擺放，物品整理，儀器準(zhǔn)備工作。

5、要增加護(hù)士8—10名，增加護(hù)理隊(duì)伍。

6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn)，重點(diǎn)今年新聘護(hù)士，每周進(jìn)行理論和操作培訓(xùn)，理論由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)，操作由帶教骨干負(fù)責(zé)，課后考核，嚴(yán)格帶教，每周晨間提問(wèn)，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期開護(hù)辦會(huì)，每月進(jìn)行理論和操作考核，配合護(hù)理部做好護(hù)士定期考核工作。

7、成立新生兒護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)中心，每年培訓(xùn)兩期，每期半年，每期接受5—10名進(jìn)修護(hù)士，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修護(hù)士的帶教培訓(xùn)工作。

9、爭(zhēng)取申報(bào)護(hù)理科研課題。

10、鼓勵(lì)護(hù)士開動(dòng)腦筋，開展護(hù)理新技術(shù)1—2項(xiàng)。

20xx年1—6月新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理階段性總結(jié)

1、20xx年初全科護(hù)士每人與科主任簽訂20xx年醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理，提高護(hù)士安全意識(shí)。

2、20xx年1月17日新生兒科搬遷至新裝修的內(nèi)科大樓5、6樓，5樓nicu，6樓新生兒普通病區(qū)，病房擴(kuò)展，布局更合理，安全，環(huán)境更加美觀、整潔、舒適，能夠提供更加優(yōu)質(zhì)護(hù)理環(huán)境。

3、增加新護(hù)士12名，使護(hù)士達(dá)到53名，能夠優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加細(xì)化，人員更加充足。

4、繼續(xù)實(shí)行apn排班，增加護(hù)理二線班，保證護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和危重患兒護(hù)理，每周組長(zhǎng)及護(hù)士長(zhǎng)檢查督促工作，將存在問(wèn)題記錄、分析及改進(jìn)措施?；A(chǔ)護(hù)理、危重患兒護(hù)理合格率達(dá)到100%。

6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn)，n1-n5分層制定培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)、落實(shí)及考核評(píng)價(jià)。重點(diǎn)年輕護(hù)士三基訓(xùn)練，堅(jiān)持每周晨間提問(wèn)，每周護(hù)理小講座，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行理論和操作考核。

7、每月召開護(hù)辦會(huì)，聽取護(hù)士的心聲，討論分析如何改進(jìn)護(hù)理工作，如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

8、每月認(rèn)真做好滿意度調(diào)查分析改進(jìn)工作，包括患者、醫(yī)生、護(hù)士三者分別對(duì)護(hù)理工作的滿意度，滿意度在96%以上。

9、每月認(rèn)真做好績(jī)效考核、獎(jiǎng)金分配，結(jié)合新生兒科具體護(hù)士崗位情況，從班次、崗位、職稱、考核、獎(jiǎng)懲方面細(xì)化了護(hù)士績(jī)效考核表，考核公平、公正、公開，推動(dòng)了護(hù)士工作的積極性、創(chuàng)造性。

10、在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，全科護(hù)士做了大量的工作，用愛心呵護(hù)著新生兒科的住院寶寶，同時(shí)取得可喜成績(jī)：盧林陽(yáng)獲“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”，趙友誼獲“十佳護(hù)士”，張存、胡雙鳳分別獲“一針見血技術(shù)能手”二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，簡(jiǎn)樸、胡美君獲夜班最多獎(jiǎng)，胡雙鳳、楊家歡獲“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星”，汪靜靜、張存分別榮獲20xx年健康安徽第三屆魅力護(hù)士評(píng)選中的“最佳氣質(zhì)護(hù)士”、“最具親和力護(hù)士”。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇二十二

大一開始，我對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)還一無(wú)所知，心中充滿了迷茫。面對(duì)繁重的課程和陌生的環(huán)境，我開始感到焦慮和不適應(yīng)。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸開始接觸到專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且發(fā)現(xiàn)護(hù)理學(xué)專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但又具有人文關(guān)懷的領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我漸漸明晰了自己的理想和選擇，在這個(gè)專業(yè)中我能為他人的健康付出一份努力。

第二段：融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)合作

在大一的護(hù)理學(xué)專業(yè)中，我學(xué)會(huì)了如何融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了合作和交流的重要性。護(hù)理學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，因此，每個(gè)學(xué)期都有大量的課程實(shí)踐或?qū)嵙?xí)，需要與同學(xué)們密切合作。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何共同制定計(jì)劃，分工合作，并且積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也獲得了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。

第三段：培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷進(jìn)步

大一的護(hù)理學(xué)專業(yè)給予我了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能培養(yǎng)。課堂上，我們學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論，如解剖、生理學(xué)等。實(shí)踐中，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種病情和護(hù)理操作，并通過(guò)與患者進(jìn)行接觸和交流，不斷提高自己的技能。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，終身學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步是非常重要的，只有不斷提升自己的技能和知識(shí)水平，才能做到更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

第四段：尊重和關(guān)懷，成為更好的護(hù)士

在護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到尊重和關(guān)懷的重要性。護(hù)理學(xué)專業(yè)與人的健康緊密相關(guān)，而尊重和關(guān)懷是護(hù)理服務(wù)的基本原則之一。在課堂上，教師們向我們灌輸這一理念，并通過(guò)案例分析和角色扮演演繹，讓我體會(huì)到了作為一名護(hù)士對(duì)患者的責(zé)任和義務(wù)。我明白了護(hù)理學(xué)專業(yè)需要我們擁有同情心、耐心和責(zé)任感，去真心關(guān)注和照料每一位患者。

第五段：堅(jiān)定信心，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)

大一的護(hù)理學(xué)專業(yè)給予我堅(jiān)定自己的信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。盡管專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折，但我相信只要保持對(duì)護(hù)理學(xué)的熱愛和對(duì)患者的關(guān)懷，就能夠克服一切困難。我愿意不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、富有愛心和人文關(guān)懷的合格護(hù)士。

總結(jié)：

大一的護(hù)理學(xué)專業(yè)心得體會(huì)包括初始迷茫，逐漸明晰理想；融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)合作；培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷進(jìn)步；尊重和關(guān)懷，成為更好的護(hù)士；堅(jiān)定信心，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。這一過(guò)程中，我體驗(yàn)到了專業(yè)學(xué)習(xí)的艱辛和樂趣，也加深了我對(duì)護(hù)理服務(wù)的理解和熱愛。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷努力，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大一新生護(hù)理心得體會(huì)篇二十三

轉(zhuǎn)眼之間2015年很快過(guò)去，回首過(guò)去，從醫(yī)院建院至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的相互幫助下，堅(jiān)持以病人為中心，實(shí)行感動(dòng)式服務(wù)，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：

熱愛祖國(guó)，熱愛醫(yī)院，熱愛科室，積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的.涵養(yǎng)，完善基礎(chǔ)，積極參加科室組織的?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。在臨床工作方面眾所周知，新生兒的特性，呱呱落地，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來(lái)的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛，渾身軟綿綿的小家伙，如何喂奶，如何換尿布，如何觀察，不管是早產(chǎn)，足月還是過(guò)期產(chǎn)，他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科?？谱o(hù)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng)，如何護(hù)理。而有些工作我從來(lái)也沒有接觸過(guò)，如疫苗接種，及新生兒遺傳代謝病篩查，及聽力篩查，在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中，漸漸的走上正軌，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識(shí)，迅速，及時(shí)有效。搶救時(shí)做到分工明確，密切配合，聽從指揮，堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密觀察病情變化，準(zhǔn)確及時(shí)的填寫護(hù)理記錄單，出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生，做到處理準(zhǔn)確。

在新生兒的安全管理中，嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育，避免嗆奶窒息，避免墜床，抱錯(cuò)，無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無(wú)交叉感染。

我們醫(yī)院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，發(fā)展。為了工作能順利安全的進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共度難關(guān)，并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合。

以感動(dòng)式服務(wù)理念來(lái)要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家，病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的本職工作，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，投入，熱心的為大家服務(wù)，和醫(yī)院共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

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