讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者思想的個(gè)人理解和反思。同時(shí),讀者可以觀(guān)察作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)手法,探討作者的意圖和風(fēng)格。下面是一些具有獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)和深度思考的讀后感,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇一
《森林報(bào)》一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字時(shí),我以為它是一份報(bào)紙,直到有四本精致的書(shū)捧在我手里時(shí),我才知道這是一套書(shū)的名字。原來(lái)這是蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月為序,它描述了森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。我先閱讀了《森林報(bào)》春,它向我講述了發(fā)生在春天的森林里一點(diǎn)一滴。
在森林里,兔子一生下就會(huì)跑,吃飽媽媽的奶后就跑得無(wú)影無(wú)蹤,兔媽媽也跑得不知去向,兔媽媽們還有一種規(guī)矩,他們認(rèn)為所有的兔孩子都是大家的孩子,不論兔媽媽在哪遇到一窩小兔,都會(huì)給他們喂奶……這本書(shū)還介紹了各種動(dòng)物的巢、吃的食物和各種生活習(xí)性。你們知道不知道,這本書(shū)還有專(zhuān)門(mén)的通訊員呢,我們的通訊員時(shí)常和各地的獵人一起去打獵或者是發(fā)來(lái)電報(bào)說(shuō)動(dòng)物的動(dòng)靜,比如:禿鼻烏鴉飛回來(lái)啦,就代表春天到來(lái)啦……作者把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱(chēng)為冬眠蘇醒月,二月則稱(chēng)為候鳥(niǎo)會(huì)鄉(xiāng)月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本書(shū)主要講了:在森林里,春天來(lái)了,動(dòng)物們都醒了,麋鹿打群架,候鳥(niǎo)大搬家,秧雞大徒步走過(guò)整個(gè)非洲……在報(bào)紙上看不到的東西這本書(shū)上全有。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇二
作者:王夢(mèng)然
如果你問(wèn)我讀過(guò)的書(shū)中什么最好看?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是《森林報(bào)》!
在《森林報(bào)》中它會(huì)給我們帶來(lái)有趣的,好玩的小知識(shí)。如:可愛(ài)的禿鼻鴉、美麗的白鹡鳥(niǎo),小巧的驚鳥(niǎo)……讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和美妙。
這里有感動(dòng):當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖進(jìn)森林,企圖想傷害小黃鸝鳥(niǎo)時(shí),所有的鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,一起對(duì)抗強(qiáng)大的敵人,直到把它趕出森林。
這里有歡笑:黑海的冬季,海水也不會(huì)作文結(jié)冰,浪花敲擊海岸,奏出美妙的樂(lè)曲……
這里有神奇:天空中有時(shí)會(huì)飄來(lái)一頭“大象”,“大象”的鼻子里面會(huì)下起蝌蚪、魚(yú)兒雨!夏天時(shí),還會(huì)突然下起鵝毛大雪;北冰洋群島沒(méi)有黑夜,一天24小時(shí)全是白天。
這本書(shū)記錄了春天的歡樂(lè),夏日的蓬勃、秋天的多彩以及冬日的憂(yōu)傷,為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的世界。
作者:林肖子與
《森林報(bào)》是我最近讀的一本書(shū),它用通俗易懂的語(yǔ)言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),向我們展示了動(dòng)植物最真實(shí)的世界。
小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問(wèn)呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!感謝《森林報(bào)》,讓我相信讀書(shū)真的可以打開(kāi)新世界的大門(mén),不出門(mén)就可以遨游世界,還能讓我用知識(shí)武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛(ài)上了讀書(shū)!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇三
這幾天我又讀完了《森林報(bào)?夏》,森林報(bào)夏讀后感。令我驚奇的是,這本書(shū)比《森林報(bào)?春》寫(xiě)得更生動(dòng),更栩栩如生,更讓我們小朋友接受。
哦!差點(diǎn)忘給你們講述我那個(gè)還沒(méi)講完的故事――林中大戰(zhàn)?,F(xiàn)在,草種族已經(jīng)奄奄一息,而春天的暖暖春風(fēng)又帶來(lái)了一群孩子――云杉。幾個(gè)月過(guò)去了,云杉變成了強(qiáng)壯的“小伙子”。雷電天氣在列寧格勒的森林里發(fā)生著故事,白楊已經(jīng)被云杉給打得奄奄一息了,白樺見(jiàn)了好像要給“兄弟”復(fù)仇似的,它便用它那粗壯的樹(shù)枝想折斷云杉的臂膀,可是,事情并不是白樺所想像的那么簡(jiǎn)單,云杉毫不示弱,用豐滿(mǎn)的針葉在白樺的樹(shù)干上劃出了一道道的傷疤,似乎在告訴白樺:哼!想惹我,把我弄死,不可能的事!你呀!就別做白日夢(mèng)了?。∵@場(chǎng)為了陽(yáng)光的戰(zhàn)斗,已經(jīng)結(jié)束了,最終的勝利者是云杉!
夏末時(shí),那最后從南方飛回的花花綠綠的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在自己的窠里做著最后的準(zhǔn)備,它們是最先走的,就算怎么依依不舍,可是總不能到冬天等著餓死吧!
雕、貓頭鷹、隼鷹都已經(jīng)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!它們有些半路上等著它們的美味佳肴,有些則在起點(diǎn)或終點(diǎn)等著。
美麗的故事、悲慘的故事都太多太多,講也講不完……美妙的故事還在繼續(xù),不過(guò),《森林報(bào)?夏》就將到此結(jié)束了。
在《森林報(bào)》的夏季篇里6月、7月、8月分別被稱(chēng)為鳥(niǎo)兒做窠月、雛鳥(niǎo)出世月和結(jié)隊(duì)飛行月。
先說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們吧。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始孵蛋了、樹(shù)林中的居民們都給自己造了各種各樣的房子:雕的窠最大、戴菊鳥(niǎo)的窠最小、長(zhǎng)尾巴山雀的房子住著最舒服、森林里還有許多大公寓、猞猁是個(gè)“夜行大盜”、“六只腳的鼴鼠”其實(shí)是一種叫螻蛄的昆蟲(chóng)、魚(yú)兒新孵化出的孩子數(shù)不勝數(shù)、小熊洗澡時(shí)很有意思、一只山羊吃光了一片樹(shù)林。再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧。矢車(chē)菊會(huì)“變魔術(shù)”、俄羅斯正在進(jìn)行大面積綠化、黑麥長(zhǎng)得已經(jīng)有一人高、夏末又有鈴蘭開(kāi)放、早熟的馬鈴薯使土地“變黃”、櫟樹(shù)、楊樹(shù)、q樹(shù)、樺樹(shù)、榆樹(shù)等十六種喬木和十四種灌木最適合綠化。最后,再來(lái)說(shuō)說(shuō)狩獵和“林木之戰(zhàn)”吧。麻油餅是釣魚(yú)最好的餌料,這樣可以釣到鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鱸魚(yú)、棘魚(yú)和海馬、打獵時(shí)最好帶上獵狗,還可以打猛禽,讀后感《森林報(bào)夏讀后感》?!傲帜局畱?zhàn)”中,白楊和白樺打敗了云杉,取得了第二年作戰(zhàn)的勝利、第三年,云杉在白楊和白樺的壓迫下堅(jiān)持戰(zhàn)斗,取得勝利、第四年,云杉和白楊、白樺打起了持久戰(zhàn)。
《森林報(bào)》的夏季篇讓我懂得了很多平時(shí)在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野、懂得了更多,真是讓我受益匪淺!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇四
在茂密的大森林里,春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,在這些美麗的季節(jié)里,森林里的動(dòng)物們?cè)诟尚┦裁?森林里會(huì)發(fā)生什么樣的事情?和我一起走進(jìn)故事長(zhǎng)廊--《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四本,里面講述了許許多多有趣的小故事,其中讓我印象最深的就是獵人捕捉鳥(niǎo)兒的故事。
讀完了這個(gè)故事,我似乎聞到了絲絲鳥(niǎo)的血腥味,似乎看到了被打中鳥(niǎo)耷拉著腦袋,眨著無(wú)助悲傷的眼睛,似乎聽(tīng)到了小鳥(niǎo)凄慘地哀鳴聲……我憤怒地將雙手握成了拳頭。這個(gè)獵人真是太壞了,殘忍地殺害了這么多無(wú)辜的小生命?,F(xiàn)在,每個(gè)國(guó)家都禁止捕獵小動(dòng)物,可還是有一些膽大妄為的偷獵者。更何況,動(dòng)物也是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇五
暑假,我閱讀的第一本書(shū)就是蘇聯(lián),維。比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》這本書(shū)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,它講解了四個(gè)季節(jié)中森林里的災(zāi)難故事,動(dòng)物們生活的習(xí)性,和植物之間發(fā)生的一系列事情。作者以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)得一絲不茍。我感到身臨其境,仿佛走在林間小道上。
讀了這本書(shū)讓我懂得了很多東西。書(shū)中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事。有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中,發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞,但還沒(méi)來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn),那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹(shù)枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后,才會(huì)飛下來(lái)了,那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了,它們都被騙了,獵人舉起獵槍?zhuān)瑤讟尨蛉?,它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已,不僅僅覺(jué)得獵人聰明,還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜,它們就這么被獵人給騙了。
這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾,寫(xiě)出了松鼠的活潑,寫(xiě)出了鴨子的憨厚,寫(xiě)出了狼的兇猛,更寫(xiě)出了獵人的殘忍。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,讓我懂得了許多知識(shí),還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。顯然,這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信,要求我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物,和大自然和諧相處!
讀《森林報(bào)》有感[500]
在今年暑假,我讀了許多書(shū),有《非常女生》《查理九世》《公主的童話(huà)》和《坐著輪椅上北大》,可我最感興趣的是一本叫《森林報(bào)》的書(shū),我一聽(tīng)這個(gè)名字,就很奇怪,“森林報(bào)”是指森林里的報(bào)紙嗎?即使是,那森林里的報(bào)紙又是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物?可動(dòng)物又不懂人話(huà),也不會(huì)發(fā)報(bào)?原,“森林報(bào)”是指森林里的新聞,是記者到森林里去看看森林里的動(dòng)物有什么新聞,然后寫(xiě)了下來(lái)。
這本書(shū)的作者別出心裁利用報(bào)紙的形式來(lái)完成這本書(shū),讓我覺(jué)得讀這本書(shū)是一種享受。以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書(shū),我知道了,原來(lái)蘑菇也是分有毒和無(wú)毒的呀,要不是看了這個(gè),我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊?chē)樀美×恕?,讓我知道,原?lái)熊也會(huì)有害怕的呀,是講了一個(gè)獵人在打獵的時(shí)候,瞄準(zhǔn)了一只兔子,那只兔子不知為什么老發(fā)抖,就在獵人準(zhǔn)備打的時(shí)候,兔子就跑了,獵人看到身后有一個(gè)棕色的東西,就回頭打了一槍?zhuān)蓞s什么都沒(méi)有,只有一堆熊屎,原來(lái),熊怕的拉稀了!
讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事,也讓我學(xué)到不少知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇六
剛剛買(mǎi)這本書(shū)時(shí),我以為它只是一本普普通通的報(bào)紙。當(dāng)我讀完四本時(shí),它讓居住在鋼筋水泥森林中的我重新認(rèn)識(shí)了這美麗的大自然。
這本書(shū)講了大自然中夏天的事情,有林中大事記,有集體農(nóng)莊生活,有集體農(nóng)莊新聞等等?!渡謭?bào)》里面的內(nèi)容和人們的普通報(bào)紙差不多,也有英雄和強(qiáng)盜,不過(guò)是動(dòng)物的事情。
書(shū)上說(shuō):從前,我們的森林好像大得無(wú)邊無(wú)際似的??墒?,從前森林的主人不會(huì)過(guò)日子,不知道保護(hù)森林、愛(ài)惜森林。他們毫無(wú)限制地砍伐樹(shù)木、濫用土地。什么地方的森林被他們砍光,什么地方就出現(xiàn)沙漠和峽谷。農(nóng)田的周?chē)鷽](méi)有了森林,干風(fēng)就會(huì)從遙遠(yuǎn)的沙漠里刮來(lái),向農(nóng)田進(jìn)攻?;馃岬纳匙影烟锏匮诼衿饋?lái),莊家也都被燒死了。所以他們那正在重造森林。
我們應(yīng)該從不亂扔垃圾開(kāi)始保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在的小學(xué)生吃完零食就把垃圾隨手扔到地下,不扔到垃圾箱里。不光小孩,甚至大人也這樣破壞環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。要向作者德米特利·尼基羅維奇·凱戈羅多夫一樣保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我喜歡讀德米特利·尼基洛維奇·凱戈羅多夫筆下的《森林報(bào)》。因?yàn)樗屛叶昧吮Wo(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇七
在我家我有許多書(shū),但我最?lèi)?ài)看的書(shū)是森林報(bào)。
森林報(bào)是比昆蟲(chóng)記更有趣的、關(guān)于大自然的百科全書(shū)。森林報(bào)分為四本:春、夏、秋、冬。森林報(bào)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是動(dòng)物世界,森林報(bào)寫(xiě)了各個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物,也寫(xiě)了它們適應(yīng)的環(huán)境,它們的習(xí)性等等。我喜歡動(dòng)物,也愛(ài)了解它們的習(xí)性,這也成為我喜歡看森林報(bào)的原因之一。
在這本書(shū)中,每個(gè)動(dòng)物似乎都會(huì)說(shuō)話(huà),在像我們不停的描述著自己生活中的趣事、令人傷心的事,如:豬娃娃出生了、森林里發(fā)生雪崩了、狗熊被嚇?biāo)懒?、小牛第一次?lái)到牧場(chǎng)上等,其中我最好奇的是狗熊被嚇?biāo)懒?,因?yàn)槟翘焱砩希粋€(gè)獵人發(fā)現(xiàn)田地里有個(gè)黑糊糊的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只大狗熊,它趴在地上,正偷吃燕麥呢!獵人沒(méi)帶槍彈,身邊只有一顆小散彈。但他是一個(gè)勇敢的小伙子,他裝上散彈,朝狗熊就是一槍?zhuān)庙懺诠沸芏叄@一槍?zhuān)沸芸蓻](méi)提防,頭也不回地逃進(jìn)樹(shù)林。第二天,他來(lái)到樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)狗熊被自己給嚇?biāo)懒耍沸苓€算是森林里最兇猛、最可怕的野獸呢!
森林報(bào)真好看!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇八
今天,我讀完了《森林報(bào)·春》這本書(shū)。
第一次看到書(shū)名《森林報(bào)》時(shí),我疑惑不解,猜想道:“森林報(bào)是來(lái)自森林的報(bào)紙嗎?可森林不會(huì)寫(xiě)信呀?是作者仿造《都市快報(bào)》寫(xiě)的嗎?”我被自己一連串問(wèn)題打敗,更感興趣了,迫不及待地看了起來(lái)。
我?guī)е苫箝_(kāi)始閱讀,剛讀了一會(huì)兒,我的疑惑就被解開(kāi)了,原來(lái)它真的是“報(bào)”呀,只不過(guò)城市里的報(bào)紙是描述人的,而它是描述森林里的植物、動(dòng)物,還有森林里的各種天氣。
隔著書(shū)本我仿佛都能感受到他們快活的樣子,聞到他們的芳香,有些植物、動(dòng)物,我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我好想去森林里玩呀,去尋找作者在書(shū)中所描寫(xiě)的美好事物,甚至去尋找作者沒(méi)有寫(xiě)到的美好事物。世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要像作者一樣擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,融入到美麗的世界中。
作者:林肖子與
《森林報(bào)》是我最近讀的一本書(shū),它用通俗易懂的語(yǔ)言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),向我們展示了動(dòng)植物最真實(shí)的世界。
起初翻看它,我并不怎么感興趣,因?yàn)榈谝徽轮v的就是我們最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,還特別討厭,我想這有什么好說(shuō)的呢?但細(xì)讀下去我才發(fā)現(xiàn),小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問(wèn)呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!
感謝《森林報(bào)》,讓我相信讀書(shū)真的可以打開(kāi)新世界的大門(mén),不出門(mén)就可以遨游世界,還能讓我用知識(shí)武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛(ài)上了讀書(shū)!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇九
在驕陽(yáng)似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸,鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng),是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題,我閱讀了兒童作家比安基著寫(xiě)的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹(shù)洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿(mǎn),森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見(jiàn)。夏二月是”育雛期“,雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類(lèi)一樣,細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶,粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動(dòng)物開(kāi)始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂(lè)的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語(yǔ)言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但他提出的人類(lèi)與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林,沒(méi)有動(dòng)物,大自然受到嚴(yán)重破壞,人類(lèi)將難以生存。我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清,空氣更清新。
讀《森林報(bào)》有感[500]
在這個(gè)十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會(huì)問(wèn):“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報(bào)了,在讀森林報(bào)的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情,特別是許多動(dòng)物之間的友情,幫助與一系列的動(dòng)作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣,因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀唬酉矏?ài)大自然,所以我非常喜歡這套書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作,一共有四冊(cè),分為春夏秋冬,分別描寫(xiě)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩以及冬的憂(yōu)傷,使我有時(shí)感動(dòng)流淚,有時(shí)哭笑不得。
用十二個(gè)月描寫(xiě)了各種各樣動(dòng)物的習(xí)慣與個(gè)性,寫(xiě)得非常的生動(dòng),栩栩如生,好象比作人一樣來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得每樣動(dòng)物都很可愛(ài)很惹人喜歡。最讓我感動(dòng)的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見(jiàn)這一幕竟然大哭起來(lái),顯示了女員工喜愛(ài)動(dòng)物融入到動(dòng)物世界里的真切感受。
在這這么多本書(shū)中,我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖?,所以我非常喜歡這本書(shū),雖然秋天會(huì)落葉,但是也絲毫沒(méi)有帶出憂(yōu)傷的感覺(jué),當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺(jué)最為好看,我覺(jué)得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非常恐怖,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。
動(dòng)物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀(guān)察,珍愛(ài)動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情吧。
我覺(jué)得這本書(shū)非常精彩,所以我希望大家快快來(lái)讀讀這本書(shū),了解一下森林里的新聞吧!
讀《森林報(bào)》有感[500]
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問(wèn)題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞,但是你對(duì)動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無(wú)所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘,我最近在讀《森林報(bào)》。
大家一聽(tīng)到報(bào)紙,都會(huì)想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰(shuí)又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙,誰(shuí)有對(duì)動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里,我讀了森林報(bào)這本書(shū)。里面講了一些植物,昆蟲(chóng)和動(dòng)物的消息和知識(shí),使我受益無(wú)窮。
其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動(dòng)身的,是去年最后離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最后動(dòng)身的,是去年秋天最先離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最晚飛來(lái)的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥(niǎo):他們要等這里新春的春草綠也長(zhǎng)出來(lái)后,才能來(lái)。因?yàn)轱w來(lái)早了,在光禿禿的大地和樹(shù)木上,他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來(lái)躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥(niǎo)兒也那么聰明,想出辦法來(lái)躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí),你斗不過(guò)他,那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次,我去騎單車(chē)。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢(qián)他們,可是我一分錢(qián)都沒(méi)有,而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個(gè)大人都沒(méi)有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí),突然想到了一個(gè)辦法:把它們引開(kāi)!接著我說(shuō):“老師來(lái)了,我班的班主任來(lái)了?!彼麄冝D(zhuǎn)頭往后望,問(wèn):“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí),還讓我懂得了道理!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十
《森林報(bào)春》這本書(shū)主要寫(xiě)了:動(dòng)物們?cè)诖禾斓拇笊掷锼l(fā)生的有趣的事情—冬眠初醒月,候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月,歌唱舞蹈月,還有農(nóng)莊生活。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒?,這些事情,城市報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這類(lèi)林中新聞,比方說(shuō),有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能看見(jiàn)關(guān)于”林中大漢“駝鹿打群架呢?所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都能看到。
只有熟悉大自然的人,才能熱愛(ài)大自然。當(dāng)今,我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),所以我們應(yīng)該深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷!
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十一
在驕陽(yáng)似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸,鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng),是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題,我閱讀了兒童作家比安基著寫(xiě)的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹(shù)洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿(mǎn),森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見(jiàn)。夏二月是”育雛期“,雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類(lèi)一樣,細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶,粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動(dòng)物開(kāi)始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂(lè)的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化,獨(dú)特的語(yǔ)言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十二
就像人類(lèi)有著自己賴(lài)以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來(lái)看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書(shū)是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。
作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。
我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。通過(guò)作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開(kāi)出的花?是榛子花;是什么鳥(niǎo)揭開(kāi)了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來(lái)了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀(guān)和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十三
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書(shū),名字叫《木偶的森林》。書(shū)里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們?cè)谝黄鹕睢?/p>
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹(shù)。一天,一只黑鳥(niǎo)給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來(lái),伐木工人把橡樹(shù)砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類(lèi),就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對(duì)它們唱失去記憶的魔法歌,想通過(guò)動(dòng)物把人類(lèi)趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見(jiàn)小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里說(shuō):“動(dòng)物是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它們?!?/p>
我從這本書(shū)中學(xué)到了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的朋友。
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森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十四
在森林里,大家都開(kāi)始做過(guò)冬前的準(zhǔn)備了。未來(lái)的生命都踏實(shí)地躲藏起來(lái)了,把自己裹得暖暖和和的――在秋天到來(lái)之前,對(duì)那些生命的一切關(guān)懷都停止了。只有兔媽媽怎么也不甘心,還不相信,夏天就這樣過(guò)去了,它又生下了一窩小兔兒!――“落葉兔”。桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。夏天結(jié)束了,候鳥(niǎo)告別的月份來(lái)到了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始了大遷移――不過(guò),這一回是從北方往南方遷移。秋天就這樣開(kāi)始了。
《森林報(bào)?秋》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫(huà)卷,帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行,領(lǐng)悟生命輪回的意義。
這本書(shū)真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅……將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。全書(shū)處處蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著童心童趣,是一部讓我們回歸自然,走進(jìn)自然培養(yǎng)科學(xué)興趣,增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。
[森林報(bào)讀后感400]
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十五
今天寒假,我看了《活了一百萬(wàn)次的貓》、《查理九世》第十本、《森林大熊》、《夏洛的網(wǎng)》《足球大俠》等書(shū)籍,但我覺(jué)得最好看的還是《森林大熊》。
這本書(shū)的作者叫約克。史坦納,圖是約克。米勒畫(huà)的,這本書(shū)的封面很豐富,畫(huà)著一只熊穿著工廠(chǎng)服,在刮胡子,一個(gè)管理員在旁邊看著這只大熊。
《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類(lèi)對(duì)自我的迷失和找尋的寓言。冬眠的大熊一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個(gè)現(xiàn)代化工廠(chǎng)。大熊在工廠(chǎng)工人的責(zé)怪、打罵聲中,也不得不在工廠(chǎng)工作。正因?yàn)檫@樣,大熊慢慢地變成了一個(gè)麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正確,工廠(chǎng)里的工人也不在乎他的長(zhǎng)相,根本不把他當(dāng)是一只熊,而是一個(gè)骯臟的人,與大家一起在不斷地破壞森林,毀壞自己的家園。
《森林大熊》告訴了我們一個(gè)道理:做人不能自私自利,不能為了自己的'利益損壞公共利益,更不能在壞的外界力量的影響下而使自己變得盲從,變得更壞。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十六
普通的報(bào)紙上記著人類(lèi)的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。
快看,快看,這里的鳥(niǎo)兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號(hào)是:“我為大家,大家為我?!蔽覟榇蠹抑?,敵人來(lái)時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒(méi)想到鳥(niǎo)兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥(niǎo)兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。
聽(tīng)!一聲尖叫,原來(lái)鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來(lái),在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?ài),居然為了自己的孩子什么都干得出來(lái)。小鹿我想對(duì)你說(shuō):“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛(ài)。你應(yīng)該自豪才對(duì)!”母愛(ài),真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來(lái)母愛(ài)是沒(méi)有氣味。只有經(jīng)歷過(guò),才知道母愛(ài)是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛(ài),所以還是自己做出判斷才行。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十七
桌子上,有一本散發(fā)著油墨香味的書(shū)—《森林報(bào)》,這本書(shū)一下子把我吸引住了!《森林報(bào)》是講了有許多小新聞,這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的。
《森林報(bào)》里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,使我懂得了很多秘密,比如:獵人是怎樣打兔子的,潛鴨是怎樣游泳的,馬是怎樣走路的。
讀完了這本書(shū),我懂得了許多知識(shí)?!渡謭?bào)》里的新聞并不比城市里的少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒?,這些事情城市很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這森林中的新聞。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十八
在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來(lái)都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想,可以向我們一樣思考問(wèn)題,他們還有自己說(shuō)話(huà)的方式。
其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語(yǔ)言,來(lái)描寫(xiě)了一段別開(kāi)生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來(lái)占領(lǐng)一片片砍伐地,來(lái)獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
《森林報(bào)》是一本非常有趣的書(shū),它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也一定會(huì)像我一樣,對(duì)《森林報(bào)》愛(ài)不釋手的。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇十九
大自然的美,令人心曠神怡。大自然里有壯美的山川,旖麗的湖海,還有各種各樣,千姿百態(tài)的可愛(ài)小動(dòng)物?!渡謭?bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來(lái)。
《森林報(bào)》里寫(xiě)了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動(dòng)物植物,還有不同的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描寫(xiě)的生動(dòng)可愛(ài),使讀者身臨其境,不忍釋手。
維比安基小時(shí)候跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長(zhǎng)或短的駐留。在那些地方,他逐漸和大自然建立了親密的感情,并在父親的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒,根據(jù)腳印識(shí)別野獸……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀(guān)察大自然和生活中的各種事。
維比安基筆下的大自然和城市很不同,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會(huì)感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇二十
《森林報(bào)》是維·比安基的代表作。這本書(shū)適合所有性別、任何年齡段、任何文化背景的人閱讀。無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都能馬上進(jìn)入一個(gè)新奇,瑰麗的無(wú)邊畫(huà)卷,開(kāi)始一段浪漫,清新的精神旅行。
維·比安基的文筆優(yōu)美,擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物的生活,筆調(diào)輕快。在他的筆下,森林中一年的12個(gè)月,層次分明、錯(cuò)落有致、別類(lèi)清晰的展現(xiàn)在我們面前。
雖說(shuō)《森林報(bào)》的名字里帶了一個(gè)“報(bào)”字,但是卻不是一般意義上的報(bào)紙,因?yàn)樗鼒?bào)導(dǎo)的是森林里的事,森林里飛禽走獸和昆蟲(chóng)的故事。
從《森林報(bào)·春》這本書(shū)中,我知道了,所有動(dòng)植物都是有感情的,它們生活在一起,平靜中充滿(mǎn)了殺氣,追逐中包含著溫情。每只動(dòng)物都是大自然中食物鏈中的重要一環(huán),缺一不可。它們的一生幾乎都是在逃避和獵殺中度過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為生存而努力斗爭(zhēng)。而森林,也正是在這樣的斗爭(zhēng)、逃避的獵殺中,得到了生態(tài)平衡。
森林報(bào)春讀后感四年級(jí)篇二十一
讀過(guò)這篇文章,我深刻地感受到動(dòng)物的可愛(ài),但它們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟?lèi)的破壞,我們不停地砍伐樹(shù)木,獵殺那些可愛(ài)的生靈,看著那些動(dòng)物一天天地減少著,我非常傷心,非常希望人類(lèi)感受到自己行為過(guò)錯(cuò)。
走進(jìn)《森林報(bào)》,跟大自然中的生物一一握手,深情擁抱,感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長(zhǎng),領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘。書(shū)中描繪的豐富多彩的大自然充實(shí)了我的寒假生活,希望我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也能像森林中的動(dòng)植物們一樣精彩連連。成了一只活潑、快樂(lè)的小天鵝。他的身上也有我的影子。生活中我也有許許多多不為人知的小秘密。這些秘密給我?guī)?lái)過(guò)煩惱和快樂(lè)。但正是因?yàn)閾碛辛诉@些小秘密,我的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩!
每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密,而這些秘密恰恰是成長(zhǎng)過(guò)成中必不可少的東西。沒(méi)有秘密的孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!
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