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軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇一
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您，在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信，
我是x學校的應屆生，在今年(20xx)6月份即將畢業(yè)，我的專業(yè)是計算機網絡技術，在校期間，我認真學習，并始終保持著優(yōu)良的專業(yè)成績，并以優(yōu)異的成績通過了市計算機應用能力初級考核：如word、excel、高新技術等；并已達到了專業(yè)水平，且順利通過省英語初級考試。
中專三年是我不斷完善、充實自己、豐富自己、樹立自己人生觀、價值觀的三年，這三年里，我積極參加學校計算機各比賽，尤以ps設計最為突出；在兩次比賽中分別獲三等獎，二等獎，受到一些專業(yè)老師的好評。并且我興趣廣泛：特別在乒乓球，閱讀與寫作方面，對文字的執(zhí)迷讓我的文章多次在學?？锇l(fā)表文章，并且是學校桃苑文學社的一員。
我知道這些學識在面臨物盡其用，人盡其才的今天并不充足，但是我責任心強，能吃苦耐勞，品行端正。最重要的是我有充分的信心能干好每一件工作，并且能以最快的時間適應工作環(huán)境，融入公司的團隊，我相信，擁有了優(yōu)秀團隊協(xié)作精神的我，不僅能配合同事做好工作，更會盡我所能為公司服務。
我真誠的希望看到此信的有心人能幫我一下！
求職人：
年月日
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇二
甲方(客戶)：乙方(軟件開發(fā)商):。
地址：地址:南京市。
電話：電話：
甲方委托乙方，乙方接受甲方委托，開發(fā)“網上文件簽收”軟件產品，雙方就合作事宜達成如下協(xié)議：
一、合作方式：
乙方根據甲方的要求定制開發(fā)軟件產品，并向甲方提供遠程協(xié)助;甲方向乙方支付費用。
二、軟件內容要求及驗收標準：
1、依據本合同約定，甲方委托乙方開發(fā)的軟件產品為：“網上文件簽收”
2、軟件的構成及功能需求、驗收標準通常包括軟件的功能描述、標準、方法、產品缺陷的確認和補救等內容，可以根據委托項目的特點經雙方協(xié)商一致后予以增減。
3、經甲乙雙方協(xié)商，甲方決定采用自備服務器及數據，乙方負責技術開發(fā)，供甲方使用。
三、工作進度和要求：
軟件開發(fā)時間為：自簽定合同起14天內完成。7天內進行測試。
四、費用支付：
1、本項目技術開發(fā)費用為人民幣__1500__元。
2、付款期限：在乙方按本合同規(guī)定的時間表完成工作進度并驗收合格的前提下，甲。
方將按如下日期向乙方支付：
(1)簽訂合同后2日內首付合同款的20%即__300_元。
(3)上述費用包含甲方應當向乙方支付的的全部費用(軟件費+一年的服務費)。
五、雙方權利和義務。
1、如軟件有缺陷無法運行,乙方免費調整完善程序,使軟件按照正常功能使用。
2、乙方需協(xié)助甲方安裝調試，直至甲方驗收合格。
3、乙方負責為甲方培訓軟件操作使用及安裝人員一名，甲方接受培訓的人員應達到熟練操作并能解決簡單問題的程度。
4、乙方提供在交付使用后進行系統(tǒng)技術升級、功能擴展的服務，升級、所需費用由甲方承擔。
5、乙方承諾，自合同簽訂之日起軟件運行期間提供免費一年的技術維護和基本升級。
6、乙方提交的工作成果驗收合格后，甲方應按時履行付款義務。
六、雙方責任：
本合同在履行過程中甲、乙雙方若有任何一方違約造成損失，應由違約方承擔一切責任并賠償經濟損失，如發(fā)生爭議，由雙方當事人協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方同意由仲裁委員會依據其現(xiàn)行有效仲裁規(guī)則予以裁決。
(蓋章)(蓋章)。
簽字：
日期：年月日
簽字：日期：年月日
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇三
乙方：
簽定日期：年日交付日期：日
甲乙雙方經友好協(xié)商，雙方愿在公平、誠實、信用的基礎上開發(fā)計算機軟件系統(tǒng)，且雙方達成以下協(xié)議：
一、雙方的權利義務。
甲方：
1、甲方所開發(fā)的軟件保證不是違反國家法律規(guī)定的內容，否則乙方將不予開發(fā)。
2、甲方必須保證對乙方所開發(fā)的軟件不作任何侵權行為。
3、甲方必須保證對乙方所開發(fā)的軟件進行拷貝、復制、泄露給第三方使用，否則乙方將追究甲方的法律責任。
4、甲方開發(fā)軟件時必須經書面形式提供給乙方各項技術指標及功能。
5、甲方開發(fā)軟件如需改動，必須以書面形式呈交給乙方。乙方方做改動。
乙方：
1、乙方所開發(fā)的軟件必須是自行開發(fā)的，保證不是侵權軟件。
2、乙方將嚴格按照甲方提出的各項技術指標、要求進行開發(fā)設計。
3、乙方開發(fā)的軟件必須是無毒、潔凈的，如造成損失由乙方負責。
4、乙方所開發(fā)的軟件不得有違反國家法律規(guī)定的內容，如造成損失由乙方負責。
5、乙方所開發(fā)的軟件，所有權、版權歸乙方所有，甲方只有使用權。
6、乙方只對甲方提出的書面要求進行開發(fā)。
7、乙方交付時將對甲方提供技術培訓及售后服務。
二、驗收標準。
1、甲方驗收時，不得對乙方所開發(fā)的軟件提出附加條件。
2、乙方所開發(fā)的軟件符合甲方呈乙方的書面要求及各項技術指標即為合格。
三、結算方式。
1、該軟件甲方付給乙方費用總金額（人民幣。
2、甲乙雙方簽訂協(xié)議的當日，甲方將預付保證金%（人民幣。
3、乙方交貨當日，甲方驗收合格后付乙方開發(fā)軟件總造價的%（人民幣。
元整）。
四、其它。
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲方提供技術指標必須雙方簽字或加蓋公章。
2、本協(xié)議書未盡事宜，由雙方協(xié)商解決或另訂協(xié)議。
3、本協(xié)議書經雙方加蓋公章及負責人簽字后方能生效，具有法律效力。
備注：
甲方：__________________乙方：
代表：__________________代表：
地址：__________________地址：
電話：__________________電話：
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇四
高等職業(yè)教育；專業(yè)教學改革；實踐探索
近幾年來，世界上愈來愈多的國家認識到發(fā)展高職教育對推動經濟和社會發(fā)展的重要作用。高職計算機軟件專業(yè)培養(yǎng)的目標是it產業(yè)發(fā)展所需要的一線編程人員，畢業(yè)生應該具有良好的理論基礎，經過專門的職業(yè)化訓練，并且具有良好的實踐經驗。所以在軟件專業(yè)人才培養(yǎng)上應遵從市場需求的導向，從課程體系和實訓體系的設置上很下工夫，以適應市場經濟的`發(fā)展對計算機軟件及其相關人才的廣泛需求，我們青島酒店管理學院計算機技術學院軟件專業(yè)同樣也需要根據實際情況進行教學改革創(chuàng)新。
軟件產業(yè)是信息產業(yè)發(fā)展的重點，是決定21世紀國際競爭力的戰(zhàn)略性先導產業(yè)，軟件產業(yè)和相關信息服務業(yè)已經成為全球第一大產業(yè)。隨著市場經濟的深入發(fā)展，尤其是計算機科學和技術的飛速發(fā)展，用人單位對計算機軟件專業(yè)人才的需求也在不斷調整，掌握最新的計算機技術，專業(yè)素質高、適應能力強的人才更受企業(yè)的青睞，尤其是處于程序員“金字塔”底層的“灰領”人才。高職高專教育的特點決定了實用性人才的層次定位，高職計算機軟件專業(yè)在進行課程改革的時候，就必須根據技術的發(fā)展和市場的需求，不斷調整課程設置，不斷增加新興的課程，追蹤學科和技術發(fā)展的最新動態(tài)，淘汰陳舊過時的內容，把計算機科學技術發(fā)展的最新成果適當地納入教學內容里。突出實踐性和應用性教育的特點，以滿足經濟建設對實用性人才的需求，這樣不僅會解決我國軟件業(yè)人才短缺的問題，還會在很大程度上促進中國軟件業(yè)的整合，提高國際競爭力。
1、培養(yǎng)目標寬泛，專業(yè)定位不明確
計算機軟件專業(yè)培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機軟件專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識，為軟件行業(yè)和it行業(yè)培養(yǎng)具有軟件開發(fā)、測試能力及項目管理的應用型專門人才，并能快速跟蹤計算機新技術的高等技術應用性專門人才。從這個目標中我們可以看出培養(yǎng)目標過于寬泛，專業(yè)定位不十分明確，很難形成高職高專教育的特色。培養(yǎng)出來的學生，很難滿足用人單位對學生專業(yè)素養(yǎng)的要求。
2、重硬輕軟，教學內容陳舊
目前的計算機教育存在著重硬輕軟和急功近利的傾向，由于基礎軟件教學實施起來相對容易，許多高職院校配備專門的實驗設備，但相應的軟資源的建設應比較困難，這導致了計算機軟件課程在教學上的不足。我們計算機技術學院目前有“電商多媒體實驗室”和“網絡實驗室”，但我們計算機軟件專業(yè)方面的資源建設很不足。而且由于專業(yè)差異，計算機軟件專業(yè)教師與各專業(yè)教師間缺少溝通，特別是在課程設置、專業(yè)培養(yǎng)方面上很少交流，這既浪費了資源，同時對培養(yǎng)學生的質量有所影響。
3、重理論輕實踐，與社會需要脫節(jié)
由于思想意識和辦學理念一時還很難轉變過來，當前高職計算機軟件專業(yè)制定出的教學計劃仍然強調了理論教學，而忽視了學生實際動手能力的訓練，實踐性課程開設較少。且少數實踐性課程也會變成講技術的課程，實踐教學時間嚴重不足，缺乏足夠的實踐訓練。培養(yǎng)的學生與社會需求脫節(jié)，很少有學生真正能編寫出可以使用的、稍有規(guī)模的程序。這樣培養(yǎng)出來的學生有一定的理論功底，但是動手實踐能力、外語水平、溝通能力和團隊合作精神相對較弱，難以滿足企業(yè)生產實際的要求。
課程體系的構建必須建立在對職業(yè)領域現(xiàn)狀與發(fā)展的深入調研上，要充分論證、明確目標、合理選擇課程內容、科學設計課程結構，并在實踐過程中不斷加以完善。因此，在課程體系的構建上應遵循以下原則：
１、以職業(yè)崗位和就業(yè)為本位的原則。要把教學模式下的各科分立、自成體系的縱向課程改變?yōu)橐詬徫荒芰榍疤岬?、按照勞動過程需要而將各科課程重新組合的橫向課程。要堅持以就業(yè)為導向，以社會需要為依據，提高教學的針對性和適應性，把工作崗位所需要的知識點和能力要素落實到每門專業(yè)課和實踐教學環(huán)節(jié)中。
2、內涵發(fā)展優(yōu)先原則。在課程設置和教學內容的選取過程中，堅持貫徹理論聯(lián)系實際，選擇最能反映學科本質特點、基本概念、基本原理、基本方法、基本技術的內容作為核心課程，保證學生有相當大的課余時間自習，明確課外作業(yè)要求，確保學生今后具有較強的獨立獲取新知識的能力。
３、先進性和靈活性原則。人力資源的開發(fā)需求是多層次、多類型的，這就要求根據不同應用領域對知識與能力的不同要求，根據學科前沿發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢、特點、規(guī)律以及學科知識組織結構層次型的特點，結合人才培養(yǎng)目標，完成課程體系的多樣化設計。課程內容要隨計算機技術發(fā)展進行靈活調整，課程內容及教材要及時更新，要有一定的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4、學歷教育與認證相結合的原則。職業(yè)資格認證是社會發(fā)展的需要，也是社會準入的基本要求。加強學歷教育與職業(yè)資格認證的結合，使學生在取得學歷證書的同時獲得相應的資格證書，這是提高學生的就業(yè)競爭力，提升學生自我價值的重要途徑。因此，在課程設置、教學內容和教學進度安排方面都要充分考慮學生認證的需要，堅持實驗教學與理論教學同步，理論與實踐相結合，把該專業(yè)學生的認證率當作一個教學目標來對待。
1、課程設置的靈活性
在構建課程體系時必須按照課程體系構建原則，對課程進行有機的整合。要精選必須具備的基礎課程，精簡課程內容，強調課程內容的實用性，減少若干課程的重復介紹，突出了綜合知識和綜合實踐能力的培養(yǎng)。對計算機專業(yè)學生還要開設一些專業(yè)技能選修課，拓寬學生的知識面，加強學生操作、動手能力提高學生自學能力和收集有用信息的能力，增加學生的適應能力。軟件專業(yè)應該開設軟件編程（java，.net等）、數據庫技術等專業(yè)課程，提高學生的項目開發(fā)能力，適應用人單位的需求。
2、以就業(yè)為導向，制定教學計劃
在制定計算機專業(yè)教學計劃時，就必須注意一定的靈活性。應根據軟件專業(yè)方向的培養(yǎng)目標，以適應社會需求為目的，以就業(yè)為導向，修訂計 ?算機軟件專業(yè)的教學大綱。精心編寫能夠突出高職特色的教學大綱及實踐教學基本要求、實訓指導書等教學資料，合理安排專業(yè)教學計劃和計算機基礎課程教學內容。以能力培養(yǎng)為主線，精心設計實踐教學內容及每一個教學環(huán)節(jié)，構筑計算機軟件專業(yè)人才的能力、知識、素質結構。
3、以學生為中心，改革教學方法與手段
樹立“以人為本，以學生為中心”的教育理念，根據專業(yè)特點開設計算機基礎類的專業(yè)必修課和專業(yè)選修課，運用任務驅動、案例教學、合作學習、網絡學習、探究學習等先進的教學方法和手段組織教學，及時把先進、實用的科學技術引入教學內容，幫助學生自主學習、探究學習，采用以學生為主體的項目化教學方法即能充分調動學生學習的積極性又能在項目實施的過程中提高學生的寫作、組織、演講、團隊協(xié)作、溝通等基本能力。
4、采用多種方式強化教育教學實踐
計算機基礎知識的掌握與應用能力的培養(yǎng)在一定程度上依賴于學生的實踐。加強實踐教學環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)學生的上機動手能力、實際解決問題的能力，以及知識綜合運用能力等。通過加強校企聯(lián)合，產學合作的途徑，關注業(yè)界動態(tài)，加強與兄弟院校、科研機構的交流，拓展技術與技能培養(yǎng)的教育資源，聘請it企業(yè)內有豐富實踐經驗和管理經驗的工程技術人員擔任課程教學等多方面的合作，積極推行“雙證制”，實行學歷教育與認證教育相結合，提高高職畢業(yè)生的就業(yè)能力。目前，我們學院與印度aptech合作成立了“北京大學青鳥集團計算機示范學?！?，并且組建了相應的特色班，采用北大青鳥的授課模式，實行模塊式教學，提高學生學習的主動性，目前看來效果還是不錯的。
5、教師的知識結構要不斷更新
要深入開展計算機課程改革，關鍵也在教師。計算機專業(yè)教師要不斷學習，跟蹤計算機科學和技術的最新發(fā)展，大膽實踐，把教學改革的新成果和學科發(fā)展的新成就、新技術引入到課程中，把先進的教學手段和教學方法應用到教學中去，學科和專業(yè)才會不斷得到發(fā)展。一方面，教師有計劃地外出培訓、進修，聆聽專家講座，努力使計算機專業(yè)教師的業(yè)務水平不斷提高。另一方面，教師通過課前反思、課中反思和課后反思，累積和豐富實踐性知識，逐步掌握科研理論和方法，提高教師的科研能力，進一步全面提升教師素質。
6、創(chuàng)造條件，推動高職高專畢業(yè)生“多證制”的實施
鼓勵學生在校期間能夠努力學習，拿到多個職業(yè)資格證書，提高自身的計算機技術水平，為將來就業(yè)打下堅實的基礎。目前在我們計算機技術學院的學生能夠拿到的證書有“電子商務師”證書、“程序員”證書、“網絡管理員”證書以及“軟件工程師”證書等。不同專業(yè)的學生拿到的證書是不同的?！岸嘧C制”的實施無疑有利于提高高職專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質，增強其社會適應性和競爭力。
7、建立高效有序的教學管理和教學質量評價機制
管理是專業(yè)建設的永恒主題。我們在實踐中不斷摸索總結，逐漸形成了符合高職教育
總之，在充分考慮軟件業(yè)現(xiàn)狀、人才供需情況不斷更新和發(fā)展的基礎上，教學改革是一個長期的過程，不可能一勞永逸、一蹴而就，只有努力探索適合我國軟件產業(yè)發(fā)展的模式，高職計算機專業(yè)的教學質量才會穩(wěn)步提高，才會為社會培養(yǎng)更多合格的應用型人才。樹立軟件技術專業(yè)的人才培養(yǎng)要符合軟件產業(yè)化要求的基本方針，認真反思、勇于創(chuàng)新、深化改革當前的教學模式，才是我們的成功之路。
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇五
在本合同有效期內，乙方必須親自履行甲方委托的開發(fā)項目，未征得甲方的書面同意，不得將其在本合同項下的受托項目部分或全部轉讓給任何其它方執(zhí)行。違反本項規(guī)定的，乙方將承擔全部可能產生的責任。
9.保密。
9.1乙方應對本合同所述的技術資料和技術秘密采取保密措施，乙方未經甲方的書面同意，不得將本項目所涉及的技術秘密和資料向與本項目無關的人員或第三方透露，也不能就有關合同內容的任何部分進行新聞的發(fā)布、公開的宣稱、否認或承認。
9.2乙方知道違反本條規(guī)定將給甲方造成難以彌補的損失，為此同意承擔由此產生的經濟上和法律上的責任。
9.3乙方承認本合同中的技術資料和技術秘密為甲方所專有，將其對乙方進行披露并不意味著任何所有權、專利權的轉讓。
9.4在本合同項目的研究開發(fā)結束并通過驗收后，乙方應向甲方提供本合同項目的研究成果，包括技術規(guī)范、測試文件和質量標準等相關的技術資料，或者計算機軟件、文檔及源代碼等。乙方應歸還甲方提供的所有技術資料或文件等，并承諾不保留任何復印件。
9.5乙方在下列情況下沒有為任何信息保守秘密的義務，即當乙方已事先知道它無需為其保守秘密時；當該信息已為公眾所知且不是由乙方未經授權而提供時；當該信息是由乙方獨自開發(fā)的；或者當乙方從某第三方合法地接受該信息且沒有保密限制時。
9.6本條規(guī)定的義務和權利在本合同期滿或終止后將持續(xù)年有效。
10.知識產權歸屬。
10.1本合同項目技術成果的專利申請權、計算機軟件的著作、技術秘密以及技術資料等知識產權歸甲方所有。同時乙方放棄計算機軟件著作權的署名權。
10.2乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前，將研究開發(fā)成果及非專利技術泄露或轉讓給第三方。
10.3在履行本合同期間及以后，乙方不得就本合同的研究開發(fā)項目先后與任何第三方簽訂或接受委托開發(fā)合同。乙方如重復簽訂研究開發(fā)項目合同，應對以后簽訂合同的無效及其對侵犯甲方的知識產權承擔所有經濟和法律的責任。
11.第三方知識產權。
11.1乙方承諾，其在受托開發(fā)本合同項目中，不會侵犯第三方的知識產權，同時，在交付本合同成果中也不會涉及或非法使用第三方的知識產權。
11.2任何因甲方使用本項目的成果而引起對第三方知識產權的侵權訴訟，乙方應積極協(xié)助甲方進行抗辯。如確因本項目成果引起的侵權，乙方應承擔所有的賠償責任，包括甲方因訴訟產生的一切費用。
12.風險責任的承擔。
12.1乙方在研究開發(fā)過程中，由于受現(xiàn)有的科學知識、技術水平或試驗條件的限制，發(fā)生無法預見、無法防止或無法克服的技術困難，導致研究開發(fā)工作全部或部分失敗，該風險責任的損失由雙方共同承擔，即根據損失的金額各自承擔50%。
12.2確定上述風險必須同時具備以下三個條件：
（1）研究開發(fā)的項目本身在國際和國內現(xiàn)有技術水平下具有足夠的難度；
（2）研究開發(fā)方在開發(fā)過程中已充分發(fā)揮了主觀的努力；
（3）同領域的專家認為在技術上是屬于合理的失敗。
12.3乙方發(fā)現(xiàn)可能致使研究開發(fā)失敗或部分失敗的情形時，應當及時通知甲方并采取適當措施減少損失。沒有及時通知并采取適當措施，致使損失擴大的，應當就擴大的損失承擔責任。
13.報酬及支付方式。
進程支付上述報酬。
合同總金額。
乙方銀行帳號。
支付批次金額支付條件估計時間。
14.違約與賠償。
14.1甲方未按本合同規(guī)定支付第一期研究開發(fā)報酬，乙方有權解除合同。
14.2甲方逾期支付第二期或第三期開發(fā)研究報酬的，自逾期的第二天起，每逾期一天支付應付報酬額的0.05%違約金，違約金總額不超過應付款額的50%。逾期二個月仍不支付的，造成研發(fā)工作停滯、延誤或失敗的，乙方對此不承擔責任。
14.3乙方未按計劃或不實施研究開發(fā)工作，甲方有權要求乙方實施研究開發(fā)計劃并采取補救措施。如乙方逾期一個月仍未按計劃或不實施研究開發(fā)工作，甲方有權解除本合同，并且乙方應在二周內返還所有甲方提供的研究開發(fā)報酬，返還或銷毀甲方提供的有關技術資料和文件，并承擔本合同報酬總額20%的違約金。
14.4乙方應按本合同規(guī)定的研究開發(fā)進程完成開發(fā)項目。如乙方逾期完成開發(fā)項目，甲方將給予乙方一個月的寬限期，并且不追究乙方的違約責任。但寬限期滿后，乙方仍未完成開發(fā)項目，其違約責任應追溯到本合同規(guī)定的違約的第一天起，每延期一天向甲方支付本合同開發(fā)研究報酬總額的0.05%違約金，違約金總額不超過本合同開發(fā)研究報酬總額的50%。
14.3除了本合同第7.2條規(guī)定的條件外，乙方未能完成甲方委托的開發(fā)項目或開發(fā)成果不符合本合同約定的要求，乙方承擔本合同報酬總額20%的違約金，并返還研究開發(fā)費用。
14.4乙方將甲方支付的研發(fā)經費用于履行合同以外的目的，甲方有權制止并要求其糾正。如因此造成本合同研究開發(fā)項目停滯、延誤或失敗的，乙方應當承擔給甲方造成的損失賠償責任。
15.不可抗力。
15.1不可抗力是指本合同生效后，發(fā)生不能預見并且對其發(fā)生和后果不能防止或避免的事件，如地震、臺風、水災、火災、戰(zhàn)爭等，致使直接影響本合同的履行或不能按約定的條件履行。
15.2發(fā)生不可抗力的一方應立即通知對方，并在十五天內提供不可抗力的詳情及將有關證明文件送交對方。
15.3發(fā)生不可抗力事件時，甲乙雙方應協(xié)商以尋找一個合理的解決方法，并盡一切努力減輕不可抗力產生的后果。
15.4如不可抗力事件持續(xù)三十天時，甲乙雙方應友好協(xié)商解決本合同是否繼續(xù)履行或終止的問題。
16.解除合同。
16.1如果滿足以下條件，任一方在通知對方后，都可以解除本合同。
16.2一方嚴重違反本合同項下的義務，并且違約方在對方通知后三十天仍未糾正，非違約方向違約方發(fā)出解除合同的書面通知時。如果該違約無法在三十天內糾正，而違約方在此期限內已經開始著手，并將以努力誠懇繼續(xù)糾正此違約行為，則守約方應為違約方合理地延長該時間的期限。
16.3當一方按正常程序停止經營業(yè)務、破產、處于付款拖欠、延期償付、公司重組或倒閉狀況，或全部轉讓利潤與債權人、書面承認無力償還到期債務、委派清算人清算其業(yè)務或財產，或參與或接受與破產或債權人權利有關的法律或行政訴訟程序時。
明該銷毀情況；或者將這些物件歸還對方。
17.爭議解決。
17.1本合同及其修訂本的有效性、履行和與本合同及其修訂本效力有關的所有事宜，將受中華人民共和國法律管轄，任何爭議僅適用中華人民共和國法律。
17.2甲乙雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議時，首先應爭取通過友好協(xié)商解決，該協(xié)商應在三十天內解決。
17.3如協(xié)商不能解決時，合同的任何一方可將爭議提交本地仲裁委員會，并按該委員會的仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁決定對雙方都有約束力。
17.4爭議進行仲裁期間，除爭議事項外，甲乙雙方應繼續(xù)履行各自本合同中規(guī)定的義務和行使權利。
18.一般條款。
18.1除非本合同另有規(guī)定，任何一方對本合同提出的任何棄權、修改或更改須以書面形式提交給對方，并經對方簽字認可，否則本合同的任何條款均不得視作已被棄權、修改或更改。本合同的修改或變更，須由雙方友好協(xié)商并經授權代表簽署書面文件方可生效。
18.2如本合同的一條或者一條以上的條款被適用法律視為無法實施，則（1）該無法實施的條款不會影響到本合同中其他任何條款；（2）本合同應被視為從未包含該無法實施的條款；（3）雙方應本著誠信的原則商議，用一條意思最接近的條款替換該無法實施的條款。
18.3合同各方在此聲明并保證：（1）代表各方簽署本合同的人員擁有明確的授權，其簽字對簽約方具有約束力；（2）本合同的執(zhí)行、遞交與履行不會違反各方公司的章程、規(guī)定；以及（3）本合同的執(zhí)行、遞交與履行已經得到全部所需合作方或公司行為的正式授權；并且本合同已對上述方形成了有效的、具有約束力的同時能按其條款執(zhí)行的義務。
18.4本合同文本的定稿應以文寫成，附件以文寫成。合同各方在本合同執(zhí)行過程中進行的所有通信聯(lián)絡均應以文進行。本合同以文文本為準（或“兩種文本有同等法律效力”）。
18.5雙方同意，本合同條款的上下文如果表示出該條款在本合同有效期后仍然有效，則該條款在本合同有效期后應繼續(xù)保持有效。
18.6本合同與附件構成雙方間的完整的合同，并將取代之前所有的書面或口頭、執(zhí)行或未執(zhí)行的討論、合同或聲明。未經雙方授權代表再簽定正式合同，本合同將不作變化、增刪和修改或其他活動。
19.開發(fā)過程中的變更聲明。
由于甲乙雙方在簽訂合同之際，對項目需求的了解不夠深入，因此本合同中的開發(fā)內容和計劃可能與實際情況不符合。在實際開發(fā)過程中，雙方可能變更開發(fā)內容和開發(fā)計劃。
為了避免將來發(fā)生糾紛，特此聲明：本項目的實際開發(fā)內容、開發(fā)計劃、驗收標準以雙方簽字確認的《需求規(guī)格說明書》為依據。如果需求發(fā)生變更，雙方將重新協(xié)商開發(fā)計劃和費用。
20.簽字確認。
本合同一式__份，甲乙雙方各持__份，自合同各方授權代表簽字之日起生效。
甲方簽字簽字日期
乙方簽字簽字日期
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇六
姓名:劉小姐性別:女
出生年月:1983年9月28日健康狀況:良好
畢業(yè)院校:中國傳媒大學專業(yè):計算機科學與技術(軟件工程)
電子郵件: 聯(lián)系電話:
通信地址: 郵編:
教育背景:
20xx年--20xx年 中國傳媒大學計算機軟件專業(yè)方向
主修課程:
英語水平:
具備基本聽、說、讀、寫能力;通過國家四、六級
計算機水平:
掌握基本編程、操作應用系統(tǒng)，熟悉網絡基本知識、數據庫系統(tǒng)
獲獎情況:
20xx年10月獲“義務消毒員”稱號
實踐與實習:
20xx年3月至12月，大學物理實驗
20xx年9月至12月，模擬電路實驗
20xx年9月，為期兩周的金工實習
20xx年3月至6月，運用java程序編寫應用小游戲
20xx年9月至12月，數字電路實驗
20xx年9月至12月，運用vb編寫數據庫應用程序
20xx年9月至12月，研究tec計算機組成原理實驗系統(tǒng)
個性特點:
性格開朗、樂觀，與同學相處融洽，學習努力，成績優(yōu)良，工作認真負責
附言：
沒有最好，只有更好。
我們一直在努力。
沒有什么不可能。
：就業(yè)專家認為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
：不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠。
：假如a公司要求具備相關行業(yè)經驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關的經歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜；工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數據，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經歷。獨有經歷一定要保留，如著名公司從業(yè)、參與著名培訓會議論壇、與著名人物接觸的經歷，將最閃光的拎出即可。
：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經歷有條理地表達出來。個人基本資料、工作經歷包括職責和業(yè)績、教育與培訓這三大塊為重點內容，其次重要的是職業(yè)目標、核心技能、背景概論、語言與計算機能力、獎勵和榮譽。
：簡歷上應提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數據。另外，簡歷要避免使用第一人稱“我”。
簡歷定位：雇主們之所以花時間和精力來到招聘現(xiàn)場閱讀簡歷、篩選人才，他們的目的就是想知道你可以為他們做什么，而不是來欣賞你的簡歷的文采和筆鋒。為你的簡歷定位，明確你到底能干什么，最能干的是什么，如果你也有多個目標，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點，這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。
使用“從事事件：結果”這種格式：僅有漂亮的外表而無內容的簡歷是不會吸引人的，要注意，是內容決定一切。所以簡歷中一定要有過硬的內容，特別要突出你的能力、成就以及取得的經驗，這樣才會使你的簡歷富有特色而更加出眾。
讓簡歷醒目：簡歷的外表不一定要很華麗，但它至少要清楚醒目。審視一下簡歷的空白處，用這些空白處和邊框來強調你的正文，或使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進或尖頭等辦法，要用電腦來打印你的簡歷。
盡量使你的簡歷簡短，有可能只使用一張紙：雇主—般只會花30秒來掃視一下你的簡歷，然后決定是否要面試你，所以簡歷越簡練精悍效果越好。如果你有很長的職業(yè)經歷，一張紙寫不下，試著寫出5-7年的經歷或組織出一張最有說服力的簡歷，刪除那些無用的東西。
力求精確：闡述你的技巧、能力、經驗時要盡可能準確，不夸大也不誤導，不要模糊處理，同時要確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相符。
強調成功經驗：雇主們想要你的證據證明你的實力，記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經驗，一定要客觀和準確地說明你在取得這些成就的過程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法，這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。
使用有影響力的詞匯：使用這種詞匯，如：證明的、分析的、線形的、有創(chuàng)造力的和有組織的，這樣可以提高簡歷的說服力，盡量每句都用到這種詞匯。
不要寫上個人愛好：如果招聘單位沒有特別的要求，不要把個人愛好寫在簡歷上
最后測試：寫完以后，再檢查一下你的簡歷是否回答了以下問題：它是否清楚并能夠讓雇主盡快知道你的能力？是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎？有東西可刪除嗎？盡力完善你的簡歷直到最好。
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇七
從鐵路鋼軌的實際使用情況來看，通過對鋼軌進行有效打磨，能夠達到提高鋼軌使用壽命的目的，同時也能提高鐵路的運行安全性及穩(wěn)定性。
基于這一認識，我們應認真分析鋼軌打磨的目的和具體措施，結合鐵路運行實際，合理選擇鋼軌打磨的方法，實現(xiàn)的對鋼軌的有效打磨，保證鋼軌的整體質量，有效延長鋼軌的使用壽命，為鐵路安全穩(wěn)定運行提供有力的支持。
一、前言
鐵路運行中，鋼軌作為重要的基礎部件，是保證鐵路正常運行的關鍵。
考慮到列車運行實際以及對鋼軌的磨損，要想提高鐵路運行的安全性和穩(wěn)定性，就要對鋼軌實現(xiàn)有效打磨，并通過有效打磨鋼軌，達到提升鋼軌使用壽命的目的。
基于這一認識，在鋼軌打磨過程中，我們要明確鋼軌打磨的目的，并重點分析鋼軌打磨的方式和策略，認真分析國外鋼軌打磨技術的發(fā)展歷程，對我國鋼軌打磨形成有力的啟發(fā)，保證鋼軌打磨的整體效果。
所以，我們應從多角度對鋼軌打磨進行分析，達到提高鋼軌打磨效果的目的。
二、鋼軌打磨的主要目的分析
鋼軌打磨技術的最初應用是為了控制波磨的發(fā)展，以及改善鋼軌頭部斷面形狀，滿足輪/軌接觸特性(即所謂的最佳斷面)，從而減少鋼軌及車輪的磨耗率。
隨著鋼軌打磨技術的發(fā)展和推廣，越來越多的高速鐵路、重載鐵路和城市軌道交通都采用該項技術來延長鋼軌壽命。
總的來說，鋼軌打磨的目的如下：
1、對鋼軌進行打磨，其主要目的是改變鋼軌與列車輪子的接觸面，使接觸面能夠達到列車實際運行要求。
2、對鋼軌打磨，主要是為了處理好鋼軌接觸頭之間的磨損和噪音問題，減少鋼軌接頭的磨損，提高列車運行的安全性，滿足列車運行需要。
3、對鋼軌進行打磨，目的在于減少鋼軌的凹坑缺陷，提高列車運行的安全性，減少鋼軌的損傷風險。
4、對鋼軌的打磨，除了上述目的之外，還能夠有效杜絕鐵軌裂縫滾傷等產生的危險。
5、考慮到鐵軌的使用壽命和磨損程度，對鋼軌打磨可以有效消除磨損面，達到延長鋼軌使用壽命的目的。
6、鋼軌在使用一段時間以后，會產生較大的噪音和震動，為了減少不必要的噪音和震動，對鋼軌進行及時的打磨是十分必要的。
7、在鋼軌使用過程中，重型列車會對鋼軌產生嚴重的影響，極易產生裂紋或凹陷，對鋼軌進行及時打磨能夠達到消除鋼軌缺陷的目的。
8、為了提高列車運行的穩(wěn)定性和安全性，減少列車運行時的橫向擺動，應及時對鋼軌進行打磨，保證鋼軌的安全使用。
三、鋼軌打磨的主要方式分析
1)矯正性打磨(缺陷打磨)
該打磨策略的主要目的是消除或減少在線鋼軌的缺陷，一般采用積極打磨的工序，預先設計好打磨量(0.5mm到4-6mm之間)，并且，作業(yè)間隔相對較長，通常由缺陷的嚴重程度來決定。
2)過渡性打磨
該打磨策略是鋼軌長期使用策略(3～6年)，目的是將矯正性打磨制度轉變成預防性或者周期性的打磨制度。
這種策略需要經歷數次打磨周期，特別是鋼軌不是很規(guī)范地養(yǎng)護的時候。
然而，從預防性打磨或周期性打磨策略的成本效果來看，過渡性打磨是一個較好的選擇，可以保證有限資源的合理利用。
3)預防性打磨或周期性打磨
由于主要的鋼軌表面缺陷已經被矯正性打磨或過渡性打磨所消除，接下來，就可以執(zhí)行預防性打磨。
這種打磨策略的目的是消除或控制鋼軌表面缺陷、保證鋼軌表面狀態(tài)和良好的外形。
通常需要移除少量金屬(0.2～0.3mm)，且打磨時期更為頻繁或可控。
4)特殊性打磨
這種打磨策略是為實現(xiàn)上述三種目的之外的某種特殊目的而進行的打磨。
例如：
實現(xiàn)特殊的鋼軌斷面形狀，通過打磨量超過鋼軌頭部允許磨耗限度，從而延長鋼軌短期使用壽命。
例如，當輪/軌接觸區(qū)接近20～30mm寬時，接觸區(qū)過于集中，可以采用這種打磨策略移除車輪和鋼軌的相應金屬量，并打磨鋼軌軌距內側面。
鋼軌打磨量必須與通過線路的主要列車車輪斷面相配合。
四、國外鋼軌打磨技術的發(fā)展狀況
考慮到鋼軌打磨的必要性和重要意義，在鐵路運行過程中對鋼軌打磨已經成為了提高鐵路安全穩(wěn)定運行的主要手段。
基于這一了解，世界各國都在鋼軌打磨技術方面有所發(fā)展，目前來看，在鋼軌打磨技術方面最具代表性的主要有三個國家，分別為日本、印度和澳大利亞，其鋼軌打磨技術發(fā)展狀況主要表現(xiàn)為以下特點：
1、日本的鋼軌打磨技術發(fā)展狀況分析
在日本國內，鐵路是主要的交通出行方式，鐵路技術的發(fā)展也相對發(fā)達。
由于日本國內的鐵路路況環(huán)境相對復雜，鋼軌打磨成為了提高鋼軌使用壽命的主要手段。
基于這一現(xiàn)實需求，日本的鐵路公司在鋼軌打磨技術方面投入了大量精力，重點發(fā)展了鐵路鋼軌打磨技術，鋼軌打磨技術相比其他國家更加成熟。
2、印度的鋼軌打磨技術發(fā)展狀況分析
和日本一樣，印度也是鐵路使用大國，其鋼軌受到多重因素的影響，其使用壽命和安全狀況成為了關系到鐵路發(fā)展的重要指標。
基于這一現(xiàn)實需求，印度鐵路在鋼軌打磨方面傾注了大量心血，研發(fā)出了適合本國鐵路需要的鋼軌打磨車，實現(xiàn)對特殊路段鋼軌的有效打磨，滿足了鐵路運行的實際需要。
3、澳大利亞的鋼軌打磨技術發(fā)展狀況分析
在澳大利亞境內，鐵路線的長度要占到其國內交通里程的一半以上，為了提高鐵路的運行效率和安全性，鋼軌打磨成為了保證鐵路安全穩(wěn)定運行的主要方式之一。
基于這一現(xiàn)實需要，澳大利亞的鋼軌打磨技術發(fā)展時間較長，也取得了積極的效果，實效了對鋼軌的有效打磨，提高了鋼軌打磨的整體效果。
五、結論
通過本文的分析可知，在鐵路運行過程中，對鋼軌打磨是十分必要的。
對鋼軌打磨不但是提高鐵路安全性穩(wěn)定性的重要手段，同時也是促進鐵路發(fā)展的重要方式。
為此，我們應對矯正性打磨、過渡性打磨、預防性打磨或周期性打磨及特殊性打磨有足夠的了解，并從這幾個方面積極做好鋼軌打磨，保證鐵路的有效運行。
參考文獻
[2]朱建華.高鐵鋼軌預打磨工藝的探討[j].企業(yè)技術開發(fā)，2034期
[3]王璐穎.鋼軌打磨車抗脫軌穩(wěn)定性研究[d]；西南交通大學，2012年
[6]郭戰(zhàn)偉.基于輪軌蠕滑最小化的鋼軌打磨研究[j].中國鐵道科學，2006期
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇八
姓名：
畢業(yè)院校：武漢理工大學
籍貫：湖北省隨州市e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)：
應聘職位：
求職地點：
英語水平
實踐經歷
面向對象程序的清晰明了的優(yōu)點。
修改等功能，了解了c語言中數組以及結構體、指針的用途與使用方法。
漢軟帝公司的'為期2周的java培訓，之后使用c++中mfc完成了黑白棋小游戲
專業(yè)技能
3.學習過軟件需求工程，基本了解軟件開發(fā)的規(guī)程
4.知曉sql語言，會使用oracle數據庫
校內活動表現(xiàn)
1.加入了校內的乒乓球協(xié)會和籃球協(xié)會，積極參加了協(xié)會的各項活動
淺
自我評價
2.熱愛乒乓球和籃球，喜歡讀書，渴望個人成長，想讓自己的每一天都能充實而精彩
3.堅韌而樂觀，相信“天生我才必有用”，能以積極的心態(tài)來迎接和戰(zhàn)勝新的挑戰(zhàn)
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇九
本文在導師**教授的悉心指導下完成。對于我的專業(yè)課程學習、研究課題選題、研究方法、論文寫作等諸多方面，她都給予了悉心的指導，使本文得以順利完成。整個寫作過程中楊老師嚴格的要求，促使我對科學研究的精神、方法、內在規(guī)律方面都有所領會，這些收獲是我今后學習和工作的重要指導。在此，我向**老師表示深深的感謝。
感謝我的愛人和所有一直關心幫助我的朋友們，因為他們給了我許多支持與鼓勵，從而使論文工作得以順利進行。
感謝所有參考文獻的作者們，他們的辛勤工作和成果給了本文工作以極大的幫助和啟發(fā)。
最后，衷心感謝為評閱本論文而付出辛勤勞動的各位專家和學者。
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十
畢業(yè)論文（設計）
題目學院學院專業(yè)學生姓名學號年級級指導教師
畢業(yè)教務處制表 畢業(yè)
軟件工程系畢業(yè)論文
一、論文說明
二、論文參考題目與思路
基于tamic平臺的核心小企業(yè)信貸系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
高性能cpu測試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于arm的電腦繡花機監(jiān)控系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
高性能嵌入式系統(tǒng)技術及應用的若干問題研究
車輛聯(lián)網式中心導航系統(tǒng)車載無線終端的研發(fā)
山東省農村信用社支票影像系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導調系統(tǒng)的設計實現(xiàn)
德州質檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
gbps無線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設計與實現(xiàn)
山東省農村信用社短信通系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
流體系結構存儲系統(tǒng)的設計實現(xiàn)及性能優(yōu)化研高性能cpu測試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于arm的電腦繡花機監(jiān)控系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
高性能嵌入式系統(tǒng)技術及應用的若干問題研究
車輛聯(lián)網式中心導航系統(tǒng)車載無線終端的研發(fā)
山東省農村信用社支票影像系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導調系統(tǒng)的設計實現(xiàn)
德州質檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
gbps無線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設計與實現(xiàn)
山東省農村信用社短信通系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
流體系結構存儲系統(tǒng)的設計實現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設計與實現(xiàn)
車輛聯(lián)網式中心導航系統(tǒng)車載無線終端的研發(fā)
山東省農村信用社支票影像系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導調系統(tǒng)的設計實現(xiàn)
德州質檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
gbps無線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設計與實現(xiàn)
山東省農村信用社短信通系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
流體系結構存儲系統(tǒng)的設計實現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設計與實現(xiàn)
論如何做好客戶關系管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于oss/j高性能嵌入式系統(tǒng)技術及應用的若干問題研究
車輛聯(lián)網式中心導航系統(tǒng)車載無線終端的研發(fā)
山東省農村信用社支票影像系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于hla的作戰(zhàn)仿真導調系統(tǒng)的設計實現(xiàn)
德州質檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
gbps無線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設計與實現(xiàn)
山東省農村信用社短信通系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
流體系結構存儲系統(tǒng)的設計實現(xiàn)及性能優(yōu)化研究
minnids：設計與實現(xiàn)
論如何做好客戶關系管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
基于oss/j的系統(tǒng)管理研究與基本模塊的設計實現(xiàn)
基于so
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
計算機軟件包含的內容十分龐大，計算機軟件在研發(fā)過程中也比較復雜，所以，計算機軟件行業(yè)主要培養(yǎng)的是從事計算機系統(tǒng)軟件、應用軟件的設計師、研制和開發(fā)的高級工程技術人才。計算機軟件工程行業(yè)對于研發(fā)人員也有著較高的要求，需要具有良好的科學素質，可以系統(tǒng)的掌握計算機科學、技術基礎知識、規(guī)范的軟件設計與開發(fā)能力、良好的組織與交流能力。近幾年，我國的軟件項目不斷地發(fā)展，計算機軟件行業(yè)的從業(yè)人員也在不斷地增加，計算機軟件工程行業(yè)接觸的專業(yè)知識包括計算機系統(tǒng)的設計與分析、計算機軟件的主體結構、計算機軟件的管理項目、計算機軟件的分析目標、軟件需求工程、軟件質量監(jiān)管和技術測試、開發(fā)先進的計算機軟件等等。計算機軟件行業(yè)主要通過先進的科學設備和工程化的管理方法，對從事計算機軟件工程的開發(fā)、設計、分析、管理人員進行高級管理。
計算機軟件工程系統(tǒng)的內容較復雜，一種語言對應的一種數據庫，包括數據化工程，圖像的處理與圖像的識別模式，計算機網絡與計算機安全模式，計算機系統(tǒng)的整體分布模式。計算機軟件工程項目主要依靠大量的理論知識和數據模型構成。計算機軟件開發(fā)具有抽象性的特點，是一個虛擬的工程項目，可以通過專業(yè)的數據分析和模型理論來檢查計算機軟件的標準，無法真實的體驗到計算機軟件的可視性。計算機軟件另一重要特點就是具有多樣性，計算機軟件的內容比較復雜，開發(fā)過程中會應用到計算機行業(yè)不同的知識和結構，所以計算機軟件開發(fā)過程中并沒有一個統(tǒng)一的標準和要求，也沒有具體的規(guī)范和實施原則。這也就使計算機軟件工程在開發(fā)過程中具有多樣化、復雜化的特點。計算機軟件工程系統(tǒng)還具有一定的風險性，計算機軟件所包含的內容較多，開發(fā)過程中所應用到的數據也比較龐大，計算機軟件開發(fā)人員無法保障在開發(fā)過程中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，這也就造成計算機軟件工程在開發(fā)過程中存在一定的風險性和不確定性。
將自動化工程應用到計算機軟件的數據管理中去，需要計算機軟件從業(yè)人員對工程項目的系統(tǒng)數據進行跟蹤調查和實時分析，將計算機軟件工程項目運行過程中的系統(tǒng)數據跟蹤備份，避免數據的丟失和遺漏。備份之后可以根據相應的數據顯示的結果進行修改和調整，使計算機軟件工程項目在運行過程中盡量減少失誤。目前，大多數計算機軟件工程采用云備份的方式進行存儲和保存，云備份方式也是比較常用的一種備份和存儲方式。云備份的存儲路徑相對來說比較安全，存儲方式比較簡便，使用云備份進行軟件項目的自動化存儲，當軟件中的數據發(fā)生丟失和遺漏時，可以采用一鍵恢復的功能進行恢復，將丟失和遺漏的數據進行重新整理和歸納。提高了計算機軟件工程項目的安全性和可操作性，為計算機軟件項目工程的正常運行帶來了保障。
在計算機軟件工程項目的自動化管理過程中，設備的自動化管理是一項非常重要的內容。計算機軟件工程項目對使用的設備有嚴格的要求，這也就要求操作人員要對設備周圍的環(huán)境進行實時監(jiān)控。經過測試發(fā)現(xiàn)，噪音、灰塵、磁場都會對計算機軟件項目的設備產生影響，從而導致磁場紊亂，數據不真實。對計算機軟件工程項目的使用設備進行自動化監(jiān)控，可以將設備周圍的噪音降到最低，使設備不受周圍磁場的干擾，保證計算機軟件項目工程可以正常有序的進行。保證使用中的設備和計算機軟件系統(tǒng)可以不發(fā)生沖突，在自動監(jiān)控過程中，還應該對計算機軟件的系統(tǒng)數據進行實時記錄，使操作人員可以通過計算機軟件體現(xiàn)出來的數據來研究計算機軟件工程與計算機設備是否兼容，計算機軟件項目是否具有可行性。通過數據進行研究之后，對計算機軟件進行開發(fā)的可行性分析，一旦發(fā)現(xiàn)計算機軟件項目不具有可行性，應該及時的調整計算機系統(tǒng)設備和程序，使計算機軟件工程項目和使用設備可以保持一定的兼容性。對計算機軟件項目的自動化設備管理，可以為操作人員節(jié)省時間，避免因為軟件和設備的沖突導致操作人員過多的浪費時間，可以提高計算機軟件項目開發(fā)的工作效率。
計算機軟件工程的自動化設備管理和自動化數據管理是計算機軟件開發(fā)的基礎環(huán)節(jié)，而計算機軟件工程項目的自動化測試管理是最終保證質量的重要環(huán)節(jié)。對計算機軟件項目進行測試和檢驗，可以發(fā)現(xiàn)計算機軟件在開發(fā)過程中的.漏洞和缺陷，并且及時的修補和完善，避免在使用過程中出現(xiàn)問題，造成二次返工。計算機軟件項目工程的自動化測試管理是把控計算機軟件開發(fā)整體質量的重要環(huán)節(jié)。對整個計算機軟件的開發(fā)完成具有決定性作用。對計算機軟件工程項目進行自動化測試管理，可以盡量減少在基礎環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯誤，避免因為設備和數據的原因造成的誤差，導致計算機軟件工程項目出現(xiàn)失誤。計算機軟件工程項目進行自動化檢測管理，可以準確的判斷出誤差的詳細位置，節(jié)省了時間和人員，可以明顯的減少工作人員的失誤率，還可以提高計算機軟件工程操作人員的工作效率。
計算機軟件工程項目是整個管理工作的重要環(huán)節(jié)，計算機軟件的開發(fā)人員、檢測人員和使用人員都應該遵守相應的制度進行保密安全管理。同時，在對計算機軟件工程的數據使用和設備使用的過程中，也應該簽署保密協(xié)議，保證計算機軟件的核心內容不外漏，這也就要求計算機的使用人員對計算機軟件工程系統(tǒng)可以進行實時的監(jiān)控，實時監(jiān)控需要大量的人力、物力，會對人員造成嚴重的浪費，所以，對計算機軟件工程項目進行自動化安全管理可以為計算機軟件工程的使用者節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率。對計算機軟件項目工程進行自動化安全管理，在計算機軟件工程項目出現(xiàn)數據異常時，自動化管理設備可以進行實時的監(jiān)控，記錄下數據的準確變化，方便操作人員進行后期的登記和調整。自動化安全管理可以避免人工記錄過程中的數據丟、數據遺漏和數據不準確，導致后期操作無法正常運行。對計算機軟件工程項目進行自動化安全管理，可以保證軟件開發(fā)過程中的準確性。
3小結。
計算機軟件工程項目的自動化管理是整個系統(tǒng)管理的核心內容，對計算機軟件工程項目進行自動化管理，可以防止數據丟失、數據遺漏，為操作人員節(jié)省時間，可以提高操作人員的工作效率。計算機軟件工程項目的自動化管理是將來的一個發(fā)展趨勢，不僅可以節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率，還可以提高計算機軟件工程開發(fā)過程中的準確性，保證計算機工程項目的正常運行。
參考文獻。
[1]劉天體.計算機軟件工程項目自動化管理研討[j].電腦迷,,(04):66+72.
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：168cm。
誠信徽章：未申請體重：110kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：在校學生。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,不限,不限。
工作經歷。
公司性質：政府機關所屬行業(yè)：
擔任職位：翻譯。
工作描述：給外國人做語言翻譯，解決生活或其它后勤服務。
離職原因：
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東外語外貿大學。
專業(yè)一：計算機科學與技術專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長。
可以進行普通軟件功能的`編寫，有學習新知識的能力，英語閱讀能力強，有專業(yè)英語能力。
詳細個人自傳。
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軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
一、畢業(yè)設計目的和任務
1．目的
畢業(yè)設計是整個軟件技術專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分，是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計，可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力，提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力，檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計，旨在使學生對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結，通過對具體題目的分析，使理論與實踐相結合，鞏固和發(fā)展所學理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學生獨立思考能力和團結協(xié)作的工作作風，提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平，促進學生建立嚴謹的科學態(tài)度和工作作風。
2．任務
（1） 鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業(yè)知識；
（3） 培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能；
（4） 增強學生對信息管理工作的認識，掌握信息處理方法，進行編制技術文件等基本技能的訓練，使之具有一定程度的實際工作能力。
（5） 使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。
（6） 促使學生學習和獲取新知識，掌握自我學習的能力。
（7） 通過參與實際工作，使學生了解社會和工作，具備一定的實際工作能力。
二、畢業(yè)設計的過程
畢業(yè)設計過程分：選題和資料收集階段、分析和計劃階段、設計階段、調試維護階段、畢業(yè)設計說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段，具體內容和任務如下：
1．選題和資料收集
本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，或根據個人的情況，結合計算機具體的應用需要，選擇自己所要設計的題目，根據題目所涉及的內容和技術，有針對性地進行學習，查詢相關技術資料和文獻，熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。
2．分析計劃階段
本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結構、功能、模塊和數據，并制定具體的工作計劃和方案。主要包括：需求調查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標， 寫出下步工作計劃。
提供的文件 ：
? 項目介紹
第 1 頁 共 5 頁
? 用戶需求報告
? 可行性分析（技術、應用）
? 設計概要方案、目標
3．設計階段
主要包括：制定總體設計計劃，進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調試、需求驗證。
提供驗收的文件：
? 系統(tǒng)詳細的總體設計
? 各功能模塊的劃分原則和定義
? 各功能模塊源代碼
? 各功能模塊測試報告
4．調試維護階段
主要包括：改正性維護（修正用戶在使用過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤或問題）、適應性維護（為適應新的應用環(huán)境而進行必要的修改）、完善性維護（針對用戶在使用過程中出現(xiàn)的新需求進行改進）、修正性維護。
提供的文件：
? 改正性報告（錯誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯誤現(xiàn)象、結果）
? 適應性維護報告（不適應的原因、解決方案）
? 完善性報告（新需求提出背景、技術實現(xiàn)、對系統(tǒng)的影響）
5．畢業(yè)論文書寫階段
畢業(yè)論文是畢業(yè)設計整個過程總結性資料，書寫的質量直接影響到畢業(yè)設計的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內容，詳細格式和要求請參照畢業(yè)設計大綱的要求。
1） 畢業(yè)設計的目的和任務
2） 畢業(yè)設計課題（設計題目的來源、選題依據、技術要求、可行性分析、需求分析）
3） 對課題的系統(tǒng)分析（技術考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較）
4） 設計方案（包括軟、硬件方案）
5） 系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖（算法分析）
6）關鍵技術的實現(xiàn)和介紹
7） 系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統(tǒng)必要的說明
8）設計過程中疑難問題的解決方法，系統(tǒng)需要改進和不完善之處
9） 其他收獲和小結
10） 參考文獻目錄（附錄）
11） 主要源程序清單（附錄）
6．畢業(yè)答辯
在信控系畢業(yè)答辯委員會的領導下，軟件技術教研室統(tǒng)一安排答辯，對答辯安排和分組以答辯公告的形式進行公示。
三、畢業(yè)設計的方式及時間分配
1、方式
在校分組設計、校外單位現(xiàn)場設計
2、畢業(yè)設計的時間和進程
第1 周至第4 周，畢業(yè)設計時間共4周，具體時間分配如下：
第1周：需求分析階段
? 分析設計任務書的要求和用戶需求，進行可行性分析和需求分析，確定系統(tǒng)所
需的功能和任務目標；
? 安裝建立設計所需軟硬件環(huán)境；
? 對系統(tǒng)所需的數據進行分析，確定系統(tǒng)的輸入數據、輸出數據和中間結果數據，
以及數據的格式、類型、范圍，所要輸出的數據表格等。
第2——3周：設計開發(fā)階段
? 進行方案設計，系統(tǒng)分析，框架設計和模塊劃分；
? 按模塊編寫程序代碼，進行模塊調試和測試
第4周：調試階段
? 模塊的連接，系統(tǒng)調試和完善；
? 設計系統(tǒng)調試數據，進行系統(tǒng)測試，并糾正系統(tǒng)錯誤；
? 由用戶或指導教師對系統(tǒng)進行驗收。
四、要求
1．畢業(yè)論文的撰寫，一定要嚴肅認真。本人要獨立完成論文的資料查找，內容組織，按時完成論文撰寫。不準抄襲網上的論文，或抄襲同學的論文，一經發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計成績?yōu)榱恪?/p>
2．論文題目自定，若無題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為：
《基于xxx技術的xxx系統(tǒng)的探索與實現(xiàn)》
《基于xxx技術的xxx系統(tǒng)的設計》
《xxx系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)》
不能出現(xiàn)如《xxx的應用與研究》、《xxx的發(fā)展》等各式的論文選題，因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設計的內容適中。
3.正文字數6萬字，不包含代碼，正文中只允許寫核心算法代碼。
4.20個參考文獻，10個中文，10個英文，論文2014年之后，書2014年之后。
五、成績評定
最終的成績有四部分構成。
成績=考勤成績（10%）+過程化成績（20%）+論文評定成績（30%）+答辯成績（40%） 若不答辯，則成績構成如下：
成績=考勤成績（20%）+過程化成績（30%）+論文評定成績（50%）
其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M度保質保量完成論文的成績。
六、參考論文題目
論文方向主要為信息管理系統(tǒng)或網站開發(fā)類。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
10、 基于web服務的應用程序設計
11、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)
12、 基于internet技術的圖書銷售系統(tǒng)開發(fā)
13、 醫(yī)院信息管理系統(tǒng)
14、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)
15、 小型超市收銀系統(tǒng)
16、 事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)
17、 基于web的編輯部投稿管理系統(tǒng)
18、 工資檔案管理系統(tǒng)
19、 餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計網絡安全通信協(xié)議的分析研究
21、 圖書管理系統(tǒng)
22、 民航售票管理系統(tǒng)
23、 小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)
24、 網上商店的實現(xiàn)
25、 中小學學生學籍管理系統(tǒng)
26、 基于web 數據庫的信息發(fā)布系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
27、 教務管理系統(tǒng)
28、 學生成績管理系統(tǒng)
29、 圖書信息管理系統(tǒng)
30、 分布式多層信息系統(tǒng)開發(fā)
31、 學校在崗人員工資核實系統(tǒng)
32、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)
33、 基于web服務的應用程序設計
34、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
35、 超市在線交易系統(tǒng)
36、 計算機多媒體輔助教學網站開發(fā)。
37、 在線考試及自動評分系統(tǒng)
38、 電子商務網站的建設及規(guī)劃
39、 網上書店商務軟件平臺的研制與應用
40、 醫(yī)院住結算系統(tǒng)
41、 交通管理系統(tǒng)
42、 酒店管理系統(tǒng)
43、 進銷存管理系統(tǒng)
44、 網絡辦公自動化系統(tǒng)開發(fā)
45、 訂單自動處理系統(tǒng)
46、 多媒體教室組成、使用、管理與維護
47、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
48、 教師教學質量評價系統(tǒng)
49、 超市在線交易系統(tǒng)
50、 畢業(yè)設計學生選題系統(tǒng)
51、 基于web的高校學生選課系統(tǒng)
52、 學籍管理系統(tǒng)
53、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)
54、 餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
軟件技術個人簡歷模板在求職應聘時個人簡歷是很重要的.但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網提供一篇電子商務個人簡歷模板下載為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份java軟件工程師簡歷模板下載為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
目前所在：白云區(qū)年齡：23
戶口所在：潮州國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓認證：未參加身高：165cm
誠信徽章：未申請體重：52kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：在校學生
應聘職位：計算機軟件：高級網絡程序員，網頁設計/制作/美工：高級網絡程序員
工作年限：2職稱：高級
求職類型：實習可到職日期：一個月
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,天河區(qū),白云區(qū)
工作經歷
公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：餐飲業(yè)
擔任職位：服務員
工作描述：
離職原因：實習
教育背景
畢業(yè)院校：廣東科貿職業(yè)學院
專業(yè)一：軟件技術專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
本人性格樂觀向上、開朗，善于與人溝通；工作上有上進心和較強責任心，有耐心，樂于向他人學習，良好的工作態(tài)度，對工作充滿熱情。喜歡運動，打籃球、跑步、爬山。
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
在碩士論文完成之際，我在此向所有關心、支持和幫助過我的人表示最誠摯的謝意。
首先我最想感謝的是我的導師**教授，導師淵博的學術知識、嚴謹的治學作風、對科學前沿敏銳的洞察力令我深深嘆服，他高屋建瓴的學術眼光、對事業(yè)孜孜不倦地追求和勤奮不輟的精神將使我受益終生，是我終生學習的榜樣。從劉云老師那里，我不但學到了科學研究的方法，還學到了書本上學不到的知識，為我以后的工作和研究打下了良好的基礎。在這三年的學習中，老師一直給我細心的指導，在生活中也給予我無微不至的關懷，他教給我很多做人做事的道理。在此衷心感謝老師給予我的指導和幫助，我取得的每一個進步都凝聚著他的心血和汗水，在此，我要向辛勤培養(yǎng)我的**老師表示最衷心的感謝!
另外，實驗室的王傳旭老師和張祥光老師對我的科研工作和論文的都提出寶貴意見，在此表示衷心的感謝!
感謝我的同學，感謝他在課題研究過程中給與的幫助和支持:感謝實驗室的所有師弟師妹們共同營造了實驗室良好的學習氛圍，使我在一個良好的環(huán)境中順利完成課題。
最后，感謝我的家人在生活上精神上對我的支持與鼓勵，他們的支持是我不斷進取的力量源泉，使我可以毫無后顧之憂地投入到學習和研究中，沒有他們的支持，我是不可能完成學業(yè)的。
軟件專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
4、具有良好的溝通理解能力與心理承受能力；
5、有敏銳的市場觸覺；
6、良好的職業(yè)素質和個人形象，具備優(yōu)質的服務態(tài)度、合作意識和團隊精神。
詳細個人自傳
本人性格開朗，接受能力和工作責任心強，待人誠懇，富有團隊精神，能吃苦耐勞，做事認真，能有效地與同事配合并融入集體中，有較強的組織能力。
我的原則：踏實、認真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能??！
希望貴公司能給我提供一個平臺，我將以最大的熱枕和積極向你回報。
注：本人有意向在ktv點歌系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng)和辦公設備及耗材這兩個行業(yè)發(fā)展
個人聯(lián)系方式
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