匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:35:17
匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:35:17     小編:薇兒

科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦的敘述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家參考。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇一

美麗的培訓(xùn)中心,灑下汗水,播種希望。

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢想的地方。

短短的30天,但我們相識(shí)相知;

短短的30天,但我們情深意長。

我們剛剛起步,也許還沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo),

我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽光。

但我們心中牢記父母的企盼;

我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧!家長,

只要付出努力,就會(huì)沐浴陽光,茁壯成長;

只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

接下來請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。

打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》

結(jié)束語:追與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:

祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!

晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們?cè)僖姡?/p>

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇二

12、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂

14、阿里郎

阿里郎是一首的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

16、小小女兵

瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬物生》。

結(jié)束語

快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇三

(悠然)親愛的小朋友們;

(合)大家下午好!

(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學(xué)年的專場教學(xué)成果匯報(bào)演出。

轉(zhuǎn)眼間,我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了一學(xué)年的快樂時(shí)光,在這一年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里學(xué)會(huì)了更多的生活本領(lǐng),也成長為一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵氪蟀嗔恕?/p>

(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動(dòng)物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

一、(童童)下面請(qǐng)欣賞園操《十二生肖》。

(師)悠然,老師問你一個(gè)問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

(悠然)我知道,是《我真的很不錯(cuò)》。

(師)對(duì),園歌對(duì)于培養(yǎng)孩子們對(duì)幼兒園的感情、對(duì)生活的良好態(tài)度都起到很好的作用,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儾粌H需要老師的鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)自我的鼓勵(lì)。這一點(diǎn),中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面請(qǐng)欣賞園歌《我真的很不錯(cuò)》。

(師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對(duì)于幼兒教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規(guī)》。

(師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強(qiáng)壯的身體。這不,中班的小朋友們已經(jīng)行動(dòng)起來了。

四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。

五、(童童)請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

(師)悠然,你怎么在這里唱起來了?

(悠然)怎么了,張老師?

(師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們還是和他們一起表演吧。

六、(悠然)下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒。

(師)接下來呢,我想問在做的諸位一個(gè)問題,今年的6月10日是什么日子?6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周,6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,重視資源節(jié)約,倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動(dòng)中,我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說:“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識(shí)灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天,我們特意準(zhǔn)備了一場時(shí)裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經(jīng)過我們—、路老師兩位設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),我們將體驗(yàn)到的是一場變廢為寶的魅力秀。

七、有請(qǐng)我們中班的小模特們閃亮登場。

八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

(童童)知道,是好吃的。

(師)那中國味道是什么呢?

(童童)是中國好吃的。

(師)我們中國呀有很多傳統(tǒng)的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認(rèn)為它們好吃嗎?

(童童)肯定好吃。

(師)好吃不好吃,我們看看再說,有請(qǐng)中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請(qǐng)!

轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們?cè)谙笳骱⒆觽兙嗜松募t橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。

請(qǐng)中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個(gè)親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇四

只要付出努力,就會(huì)沐浴陽光,茁壯成長;

只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

接下來請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。

打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》

追與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:

祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!

晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們?cè)僖姡?/p>

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇五

楊:各位來賓

李:各位家長

楊:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

李:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

李:帶著囑托

楊:帶著祝愿

合:我們相逢在這收獲的季節(jié)

楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

李:“夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始

開場舞:《喜氣洋洋》

大班技巧組合

楊:每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

接下來請(qǐng)欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

李:當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí),總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。

請(qǐng)欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇六

a:親愛的爸爸媽媽。

b:叔叔阿姨。

a:敬愛的老師。

b:可愛的同學(xué)們。

合:大家好!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

a:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這。

b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績。

a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長。

b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。

b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)。

b:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

a:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子。

b:期待明天碩果累累的收獲。

a:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮谩?/p>

b:迎接屬于我們的時(shí)代。

合:“我自信―――我成功”,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

b:相聚的時(shí)刻總是那么美好。

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了。

d:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

a:我們心里有許多的不舍。

b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演。

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步。

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

c:我們將以一顆感恩的心靈。

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng),

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,

甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!

乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!

甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙:聽,那悅耳動(dòng)聽的琴聲!

甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界!

甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。

甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請(qǐng)聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒,下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙:“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念,也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》。

甲:哆啦a夢有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》。

乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請(qǐng)欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。

乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽啊!

乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。

合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長,

甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。

乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇七

快板:(新年里,新氣象,幼兒園里真熱鬧,鑼鼓響鈴敲起來,小朋友們齊歡唱,別看他們年齡小,英語舞蹈樣樣強(qiáng)。)通過幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以優(yōu)美的舞姿,無比自信的笑臉向家長們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果。

4、“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。

11、(happynewyear......)老師一邊唱英文歌曲一邊出場,小朋友我們趕快請(qǐng)出英語興趣班的小朋友,他們將把我們帶到英語世界,讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。

12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛好給了他們展示自我的平臺(tái),美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里,美術(shù)班孩子流暢的線條,合理的畫面布置,鮮艷的色彩選擇,讓每一幅作品生動(dòng),有趣,請(qǐng)各位家長看了孩子們的作品,為他們鼓掌、加油。

孩子是鮮嫩的幼苗,只有不斷澆灌才會(huì)長出明媚的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹。孩子的特長需要挖掘,孩子的興趣愛好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn),離不開幼兒園,離不開老師,更不開家長。今天所有的笑聲,歌聲,相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起,仿佛在為孩子們的成長與進(jìn)步鼓掌,加油!迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長朋友的光臨和參與,預(yù)祝大家新年快樂,合家幸福!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇八

(合)大家好!

男:春去秋來,花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。

女:歲月如歌,時(shí)間如梭,今天也許是我們最后一次一起分享心情。

男:六年間,我們一起學(xué)習(xí),一起跑步,一起搗蛋,還一起挨過老師的`批評(píng)

女:六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

男:此時(shí)此刻,我們的心中百感交集,有許多的心里話需要傾訴。

女:此時(shí)此刻,我們的心中充滿留戀,對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。

男:今天,我們帶著滿懷的希望

女:今天,我們帶著美好的憧憬

男:今天,我們帶著相聚的欣喜

女:今天,我們帶著離別的寓意

男:今天,讓我們歡聚一堂,讓我們徹底放開自己

齊:用歌聲,用掌聲,用心情,用我們最美好的姿態(tài),共同度過這一刻難忘的時(shí)光。20~~年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

結(jié)束語:

男:昨天,你總說日子過得太慢

女:昨天,你總說畢業(yè)遙遙無期

男:今天,轉(zhuǎn)眼就要分別

女:今天,請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天

男:明天,你是否還會(huì)想起,昨天你的笑容

女:明天,你是否還會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你

合:今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪。最后一起唱(同桌的你旋律):感謝我們的同學(xué),感謝親愛的老師,明天就算畢業(yè),我們也不分離。

合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇九

乙:親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!

合:大家早上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的陽光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們小朋友邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日----

合:六一兒童節(jié)

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

甲:今天是孩子們的節(jié)日,就讓他們盡情的唱吧,跳吧。

首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對(duì)于各位家長、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時(shí)也借此機(jī)會(huì),對(duì)我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對(duì)我們的孩子說聲:“你們永遠(yuǎn)是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的,把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!

會(huì)場紀(jì)律:為了孩子的安全,為了演出正常進(jìn)行,節(jié)目演出過程中請(qǐng)家長,不要隨意接觸、探望孩子,以免影響孩子的情緒,請(qǐng)家長們務(wù)必遵守。

現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現(xiàn)在開始

1.首先上場的是大二班帶來的帕子舞《開門紅》

3.印度舞風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來請(qǐng)欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。

4.下面上場的是大一班帶來的斗笠舞《搖太陽》

5.機(jī)器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友,有請(qǐng)中一班的《機(jī)器貓》入場

9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽,有請(qǐng)我們《種太陽》能手上場。

10.春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《春曉》

14. 《我不想想你》

16.看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場了

17.接下來上場的是大二班自編操《貓咪寶貝》

19.早睡早起精神百倍,瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開始了

21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場

22.小小的一片云,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來,中三班的花環(huán)操《踏浪》

23.端午節(jié)馬上就要到了,我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》

26.最后上場的是一群蒙古小騎士,一起去看看吧,大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起,我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫上句點(diǎn),再一次感謝各位朋友的到來,感謝各位家長,長期以來對(duì)幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn),以:“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,努力教導(dǎo)、保護(hù)好我們每一位孩子。最后,祝!我們的孩子天天健康,家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十

(男女主持人帶小主持走上臺(tái))

女:各位賓客、各位朋友

男:老師們,同學(xué)們

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的抱負(fù)隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請(qǐng)欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場文化流動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的動(dòng)員下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多抱負(fù)。下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《好日子》。

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)本質(zhì)測試考級(jí),過級(jí)率100%。

王:嗯,當(dāng)然歡騰了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。

(臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結(jié)束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安,再見!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十一

舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。

小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!

藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

再有請(qǐng)我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。

男:時(shí)光難忘,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十二

男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)

男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績,但我們懂得“學(xué)無止境”的道理,

女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更自覺的行動(dòng)來提高自己。

男:請(qǐng)老師和家長們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

女:最后祝愿xx的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

男:女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十三

合:晚上好!

男:歡迎大家來到xx學(xué)院,參加“我愛深泉”主題晚會(huì),愿大家在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。

女:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

男:浩浩中華,悠悠齊魯,造就了深泉人的厚重和嚴(yán)謹(jǐn)。

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔。

女:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。

男:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙。

女:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。

男:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:下面我宣布,xx學(xué)院“我愛深泉”晚會(huì)活動(dòng),正式開始!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十四

黃:親愛的同學(xué)們,

楊:熱情的觀眾朋友們,

合:晚上好!袁:我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員,我是......蘇:我是......

黃:我是......

楊:我是......

袁:夏季,艷陽高照,蟬鳴聲聲,

蘇:夏季,是孩子們最喜歡的季節(jié),

黃:這個(gè)夏季,我們剛剛送走了快樂的“六一”,

楊:這個(gè)夏季,我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。

袁:學(xué)好口才,早日成才!巧嘴巴口才班,讓我們能說會(huì)道,學(xué)會(huì)表演,更讓我們快樂成長!

蘇:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多書本上沒有知識(shí),比如:主持、朗誦、講故事。

黃:我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生,變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。

楊:今天,我們自信滿滿,向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。

合:希望我們精彩的演出,能讓老師滿意、家長滿意!

袁:讓我們蕩起心中的雙槳,歡聚在這美好的夜晚。蘇:讓我們放飛心中的夢想,共同飛向語言的殿堂。

袁:下面我宣布。

合:巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:(馮晨灝鄭湛欣楊宙唯賴芊希)。

馮:七月,明媚的七月,收獲的七月。

鄭:叔叔阿姨,看到您孩子的進(jìn)步了嗎?我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)收獲更多。

楊:感謝老師為我們付出辛勤的勞動(dòng)。

賴:感謝父母陪伴我們快樂地成長。

楊:也許在大人的眼中,我們的表演還有些稚嫩。

賴:但我們的確在進(jìn)步與成長,請(qǐng)為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。馮:趕走膽小,增強(qiáng)自信;讓孩子敢說話,也有話說。鄭:開啟少年星光之路,就從巧嘴巴口才班開始!

合:巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出到此結(jié)束。再見!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語篇十五

男:女士,先生們:

合:晚上好!

女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。

男:我敢打賭,在觀看本次演出后,藝術(shù)的享受將會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海,崇高的情感將會(huì)縈繞在我們的心頭。我們會(huì)為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

女:在正式演出前,首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請(qǐng)市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男:經(jīng)過一天的激烈角逐,經(jīng)過評(píng)委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評(píng)定,各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級(jí)業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評(píng)委會(huì)主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。

男女主持人:現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

女:匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開學(xué)了》。

以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前:

殘疾人是社會(huì)的弱勢群體,但也是平等的人,他們同樣有夢想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛;他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請(qǐng)欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運(yùn)》前:

這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn),都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏,經(jīng)過了無數(shù)挫折,他們終于打造出了一臺(tái)美麗的夢,將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《命運(yùn)》。

在京胡獨(dú)奏《迎春》前:

人生總有坎坷,但阻擋不了生命對(duì)美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說,上天也是公平的,他們?cè)陉P(guān)閉這扇門的時(shí)候,同時(shí)會(huì)把另一扇門打開。在這些可愛的人中,會(huì)有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人,會(huì)迎接一個(gè)美好的春天。請(qǐng)欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。

在獨(dú)唱《窗外》前:

或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請(qǐng)欣賞歌曲《窗外》。

在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前:

日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長,特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限,這樣笑對(duì)人生,多么令人感動(dòng)。

在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前:

女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳;

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。

女:同志們,這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出;

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演;

女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面,深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。

男:我是一個(gè)健全人,當(dāng)我觀看了他們的演出后,我對(duì)自己以前對(duì)人生的埋怨而感到羞愧。

女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。

男:請(qǐng)欣賞歌舞《同一首歌》。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

男:女士們、先生們,

女:火樹銀花不夜天,

男:今夜無人入眠,

女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出,到這里就要結(jié)束了,

男:日照市270萬人民會(huì)為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù),

女:藍(lán)天、碧海、金沙灘,也會(huì)為殘疾人驕傲和祝福。

合:美好的明天!

女:觀眾朋友們,

合:再見。

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