一個(gè)好的方案應(yīng)該是有遠(yuǎn)見和前瞻性的，能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展和變化做好準(zhǔn)備。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該注重協(xié)同合作，充分利用團(tuán)隊(duì)的智慧和資源，以便提高方案的質(zhì)量和效果。希望這些方案范文可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
新生班干競(jìng)選方案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心”是指責(zé)任心、上進(jìn)心、寬容心；“二意”是指情意，詩意。
我的優(yōu)勢(shì)很多，比如，在家里，我都會(huì)可以愛護(hù)好陽臺(tái)的花，按時(shí)澆水，鋤草，所以，我家的花都長得特別快。我勞動(dòng)的時(shí)候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動(dòng)者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
新生班干競(jìng)選方案篇二
9月26日，是我們競(jìng)選班干部的日子，而我，也在近幾年中默默的積攢著實(shí)力，就是為了這一天，自從被撤過職后，我心里就有些對(duì)班干部競(jìng)選有些失望了，因?yàn)檎l會(huì)投一個(gè)并不值得為她付出的人一票呢？但是憑我現(xiàn)在的實(shí)力足以當(dāng)一個(gè)班干部，但我卻在第二次評(píng)選時(shí)沒敢踏出第一步，而第三次競(jìng)選還是在同桌的鼓舞下才站起來的。一切的一切，是我的實(shí)力得到了晉升。
上午最后一節(jié)課了，開始抽簽準(zhǔn)備演講順序了，我走了上去，抽了一個(gè)簽，打開一看，19！竟然是19，我有一些絕望了，誰叫越排后面票數(shù)會(huì)越少呢。一個(gè)個(gè)號(hào)碼過去了，“19號(hào)！”酈老師叫到了我，我的心猛地一震，便走了上去，演講到一半，我突然有些忘詞，便看了看手中的稿子，但不知為什么黎晁琦開始笑了起來，引得大家都笑了起來，我感到絕望的種子漸漸在我心里發(fā)了芽，并迅速長了起來，當(dāng)我說到最后一句：“你不會(huì)后悔的”的時(shí)候，黎晁琦接了一句：“一定會(huì)后悔的?！笔刮腋械搅宋?，可能是我跟他同桌時(shí)有些小過節(jié)，分開坐之后，擦肩而過時(shí)他故意打我一下我也就忍了，可是他至于這樣嗎？連演講時(shí)也要干擾我，而當(dāng)時(shí)，絕望快遍布我的整個(gè)心了。
選票結(jié)果出來了，我跟范良、陸嘉h票數(shù)平齊，可能還要pk一場(chǎng)，看來這個(gè)學(xué)期我又要慘然落選了，唉！
新生班干競(jìng)選方案篇三
說到競(jìng)選班干部，我就有一肚子氣，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機(jī)會(huì)又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯(cuò)過了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們?cè)缭绲淖鲈谖蛔由?，都認(rèn)真的等待著老師的到來。
過了一小會(huì)兒！老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫邊說：“今天！我們要競(jìng)選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競(jìng)選班長的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言！”話音剛落，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個(gè)大膽的同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會(huì)兒，要競(jìng)選體育委員了，這個(gè)職位可是我從一年級(jí)就想當(dāng)了！但總是差一點(diǎn)兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當(dāng)老師講道要競(jìng)選體育委員的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)演講時(shí)！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺(tái)把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭(zhēng)！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵(lì)道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺(tái)來演呢！”我一聽，馬上想：對(duì)呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺(tái)來演講呢！再說了！我的人際關(guān)系還不錯(cuò)的'！他們一定會(huì)投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺(tái)去，講起了演講。不一會(huì)兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯(cuò)?？偹憬庥X了心頭上的笫一大事！回到座位上時(shí)！我的心感到十分舒服。
后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時(shí)暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運(yùn)的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風(fēng)景尤其美！我騎得特別快。
新生班干競(jìng)選方案篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):金浙遠(yuǎn)。
新生班干競(jìng)選方案篇五
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx，來自美麗的xx，今天站上講臺(tái)來，我是想競(jìng)選班長的，雖然說我之前沒有擔(dān)任過任何的班干部，但是我還是決定要站了上來，我想要給自己一個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì)，也是想為同學(xué)們做好服務(wù)。
從小，其實(shí)我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，從來沒想過當(dāng)班干部，唯一一次擔(dān)任的干部還是初中的化學(xué)課代表，因?yàn)槟菚r(shí)候我比較喜歡化學(xué)，是班里去辦公室問化學(xué)老師問題最多的學(xué)生，所以化學(xué)老師就讓我擔(dān)任課代表。平常幫忙收下作業(yè)，發(fā)下試卷之類的。并沒有幫助班級(jí)做很多的事情，可以說是完全沒有任何的經(jīng)驗(yàn)。
但這并不能阻擋我為班級(jí)奉獻(xiàn)的熱情和想法，來到大學(xué)，我開始認(rèn)識(shí)了更多的人，一開始我也很內(nèi)向，但是我想，既然來到了這個(gè)陌生的城市，想盡快的融入進(jìn)來，那如果不積極主動(dòng)點(diǎn)，怎么可以做到呢，于是無論是剛開始的軍訓(xùn)，自我的介紹，還是晚上同學(xué)組織的聯(lián)誼會(huì)，老鄉(xiāng)組織的鄉(xiāng)誼會(huì)，我都會(huì)去參加，并多說話，多認(rèn)識(shí)一些人。
而今我終于有勇氣站在講臺(tái)上，在大家面前說話，班上__位同學(xué)，來自不同的地方，從南到北，從西往東，我們雖然相互介紹過，但是其實(shí)還是很多都不太熟悉。但我想，個(gè)人簡(jiǎn)歷既然我站在這里，我是想讓大家都認(rèn)識(shí)我的。此次的競(jìng)選，我決定要競(jìng)選的是班長這個(gè)職位。
雖然班長的競(jìng)選人最多，但越是困難，不是越要上嗎，年輕熱血的我，可不怕困難，如果此次我競(jìng)選成功。我希望能為班級(jí)做一些事情。
大學(xué)是自由的，是有很多活動(dòng)的，作為班長，我想我會(huì)組織大家多舉辦活動(dòng)，像男生的籃球賽，我們可以組隊(duì)，約其他專業(yè)的同學(xué)一起來打友誼賽。女生的化妝舞會(huì)，我們可以組織一起玩。
大學(xué)是自主學(xué)好的，作為班長，我要帶頭學(xué)好，考勤做好，不曠課，不遲到，不早退，每堂專業(yè)的課都要學(xué)好，同學(xué)們學(xué)好或者生活上如果有不懂的問題，也可以問我。
在和老師和學(xué)生會(huì)配合方面，我會(huì)積極參與，無論大小會(huì)議，上傳下達(dá)，我都會(huì)及時(shí)的告知同學(xué)們，與老師做好配合。
可能我沒做過班長，有很多不會(huì)的地方，但我有一顆熱情想干事的心，一顆不怕困難的心，一顆愿意為同學(xué)們認(rèn)真服務(wù)的心。在今后的大一學(xué)好生活中，有什么問題都可以找我，即使這次我沒有競(jìng)選成功，工作總結(jié)我也會(huì)積極認(rèn)真的.幫助班委同學(xué)做好事情。
如果同學(xué)們覺得我能行，愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)投我一票。
新生班干競(jìng)選方案篇六
尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!此時(shí)此刻，我站在這里說話的目的，我想無論對(duì)于我還是在坐的各位都很明白。
對(duì)于我的名字，我記得有位同學(xué)對(duì)我贊美的好啊：“肖克!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個(gè)睿智的延伸。
此時(shí)此刻站在這里講話的人是我，怎么我看上去，你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的：“我要用自己的目光去控制別人的目光，而不會(huì)讓眾人的目光控制了我，使我感到無所適從?！蔽矣X得緊張沒必要。
至少到目前為止，我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊(cè)，平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。
平凡人具有遠(yuǎn)大的理想，若雄鷹展翅藍(lán)天，高瞻遠(yuǎn)矚;若鯤鵬干云沖霄，摶扶搖而上者九萬里，這樣才既具有高度，又具有廣度。
講到這里，也許你們有人就問了：就憑你肖克，當(dāng)然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會(huì)超過它的源頭，這正如一個(gè)人的事業(yè)，他的成就絕不會(huì)超過他的信念?！蔽覉?jiān)信，只有想到的事，才有可能成功。
在我們一生中失望在所難免，平凡人也絕不會(huì)在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中于對(duì)海浪的畏懼的人，它將永難前進(jìn)，而聰明的人會(huì)長好自己的舵，順成水勢(shì)，來超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。
平凡人面對(duì)成功的希望，絕不言放棄，哪怕僅有一點(diǎn)，我不會(huì)放棄希望，就像希望也不會(huì)放棄我，我不會(huì)因?yàn)橛辛Σ粡男木蜁?huì)放棄盡力;更不會(huì)因?yàn)橛惺屡c愿違就放棄了我們那些美好的愿望。
平凡人有十足的自信心。一個(gè)人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量，源于這個(gè)人對(duì)自己的信任。
平凡人絕不甘心趨于流俗，平凡人其實(shí)不平凡，只是保持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。
希望同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)：“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在”。
最后謹(jǐn)祝：康樂無疆，百尺竿頭更進(jìn)一步!
路在腳下，讓我們攜手踏出人生的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家!
新生班干競(jìng)選方案篇七
丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因?yàn)檫@是我們第一次上臺(tái)演講競(jìng)選班干部。
開始競(jìng)選班干部了，華老師說:“我給你們30秒鐘時(shí)間，看誰能主動(dòng)上臺(tái)演講，如果沒人上臺(tái)，我就自己定下來了?！痹捯魟偮?，我們的老班長馬騰第一個(gè)上臺(tái)，不慌不忙地說出了自己的話，她說完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。我大膽地走上前去，可我還是有點(diǎn)緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意”時(shí)，我的心輕松了下來，因?yàn)槲页晒α耍矣X得自己有勇氣了。
今天我非常開心，因?yàn)槲覅⒓恿烁?jìng)選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺得今天是我最快樂的一天!
新生班干競(jìng)選方案篇八
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx中學(xué)，現(xiàn)在來到我們班，有些同學(xué)認(rèn)識(shí)我，有些同學(xué)不太認(rèn)識(shí)我，但是我們一起參加過軍訓(xùn)，一起上過課，一起唱過歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認(rèn)出來，是我們班的。
這次我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上面，當(dāng)然我是比較大膽的一個(gè)人，我要競(jìng)選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員，從小學(xué)到初中，我記得我們班的學(xué)習(xí)委員都是班級(jí)成績好的那些同學(xué)擔(dān)任，其實(shí)我一直以來都不服氣，為什么要成績好的才可以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，雖然學(xué)習(xí)委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的一個(gè)干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學(xué)自來熟，成績不是很好的一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來說，我覺得肩頭上是會(huì)有一份很大責(zé)任的，要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè)，一些沒交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ唬?dāng)然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學(xué)習(xí)里面遇到的困難，幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。所以成績好似乎是必要的條件。
我覺得雖然我自己成績不是太好，但是如果讓我來擔(dān)任這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給我自己一份壓力，作為我們班的學(xué)習(xí)表率學(xué)習(xí)委員，怎么能成績不好呢，我會(huì)不自覺的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，提升自己的成績，這樣才對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這份職位，同時(shí)由于我學(xué)習(xí)成績不是太好，所以我更清楚學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是什么原因不好的，像成績一直比較好的同學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺得一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì)做，這種痛苦我想很多成績不太好的同學(xué)才真的有體會(huì)吧。
“感同身受”，語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞，我覺得，作為成績不太好的一個(gè)人，我很有必要擔(dān)起這份膽子，來做學(xué)習(xí)委員，幫助同學(xué)們，同時(shí)也可以把我們成績不好的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起督促，相互學(xué)習(xí)，一起提高。
如果這次競(jìng)選，同學(xué)們選擇了我，我會(huì)做的主要工作就是和成績不好的同學(xué)多溝通，大家找到自己的問題所在，能解決的大家一起來解決，不能解決的問題找老師，讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級(jí)的整體成績就能有機(jī)會(huì)共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習(xí)委員來督促我交作業(yè)，現(xiàn)在我做了學(xué)習(xí)委員，但是這個(gè)工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了，更能幫助到他們。
我的演講就這么多了，如果大家覺得我說的話在理，雖然我之前的確是沒擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，也沒擔(dān)任過任何的班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學(xué)習(xí)委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請(qǐng)大家都把票準(zhǔn)備好，請(qǐng)投我一票，謝謝！
新生班干競(jìng)選方案篇九
今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準(zhǔn)備下節(jié)課競(jìng)選。
我們興奮、激動(dòng)地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學(xué)就一起跑向講臺(tái)，只能一個(gè)個(gè)排隊(duì)等。臺(tái)下的同學(xué)有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細(xì)心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺(tái)。這時(shí)連平時(shí)最不愛發(fā)言的意情都上臺(tái)了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺(tái)上。講的時(shí)候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺(tái)下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺(tái)我連照著讀都不會(huì)了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺(tái)，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了，老師說我真不錯(cuò)。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點(diǎn)――膽小。這可是我第一次上臺(tái)演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)為我高興的。我希望下學(xué)期快點(diǎn)到來，我要第一個(gè)上臺(tái)演講。
新生班干競(jìng)選方案篇十
一、活動(dòng)口號(hào)：
我相信，我能行！
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。每個(gè)學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能得到成長和發(fā)展，營造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。讓孩子初步感受競(jìng)爭(zhēng)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己的意志力和承受能力。
三、競(jìng)選程序：
（1）、責(zé)任心強(qiáng)，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。
（2）、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
（3）、能為班級(jí)的發(fā)展努力工作，任勞任怨。
（4）、樂于奉獻(xiàn)。
（5）、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。
四、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù)，準(zhǔn)備演講稿(說說自己參加競(jìng)選的原因、初步工作打算以及認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職務(wù)的決心等),競(jìng)選稿最好背出來，實(shí)在背不出的可以照稿子讀。
2、舉行競(jìng)選演講。
競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說。
3、民主投票，宣布競(jìng)選結(jié)果。
五、職務(wù)安排：
班長職責(zé)（1名）。
協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊(duì)委查詢當(dāng)日檢查成績。
3、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長代替班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。
5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。
副班長職責(zé)（1名）。
主管學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)同學(xué)請(qǐng)假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。
3、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級(jí)紀(jì)律。4、班長不在時(shí)，代理班長全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1名）。
主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。
1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任作匯報(bào)。2、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
3、按時(shí)組織早讀，提高早讀效果。4、及時(shí)監(jiān)督各組長收發(fā)作業(yè)。
宣傳委員職責(zé)（1名）。
主管班級(jí)宣傳工作。
1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)的有關(guān)安排，開展宣傳工作。
2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺(tái)的展示。
勞動(dòng)委員職責(zé)（1名）。
主管教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學(xué)，明確各小組分工。
2、記錄衛(wèi)生值周不認(rèn)真（或遲到）的同學(xué)，責(zé)令其組長督促。
3、不定期抽查講臺(tái)、課桌及個(gè)人衛(wèi)生，并進(jìn)行登記。
4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
紀(jì)律委員職責(zé)（1名）。
主管課堂、課間紀(jì)律工作。
1、負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，包括課上、課間、集會(huì)、升旗等各種場(chǎng)合的紀(jì)律。
2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊(duì)情況。
3、對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)要及時(shí)有效地制止并進(jìn)行幫助，勸其改正。
4、管理好課堂紀(jì)律，提醒同學(xué)們注意安全。
5、發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真完成本職工作，動(dòng)腦筋、想辦法，把班級(jí)紀(jì)律管好。
體育委員職責(zé)（1名）。
主管體育、課外活動(dòng)等工作。
1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學(xué)參加各種體育活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)集會(huì)、放學(xué)的整隊(duì)工作。使路隊(duì)做到快、靜、齊。
3、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練。
文藝委員職責(zé)（1名）。
1、組織好各項(xiàng)班級(jí)文藝活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)課的課前準(zhǔn)備。
課代表職責(zé)（語數(shù)英各一名）。
早晨8：05分前負(fù)責(zé)收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。
學(xué)習(xí)組長職責(zé)（每大組兩名，語文英語一名，數(shù)學(xué)一名）。
1、豎排組長負(fù)責(zé)每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。
2、負(fù)責(zé)課堂上組織小組組員開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好讀書、識(shí)字等作業(yè)的檢查工作。
班干部的工作對(duì)于每個(gè)孩子來說，不僅僅是榮譽(yù)，還是老師的信任，更是對(duì)個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)和對(duì)自身能力的鍛煉和提升?！叭f事開頭難”。每個(gè)孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒有及時(shí)有效地指導(dǎo)，孩子空有熱情，沒有責(zé)任，最后能力得不到提高，對(duì)責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。
所以，請(qǐng)家長朋友根據(jù)自己孩子在班級(jí)所承擔(dān)的職責(zé)分工，幫助孩子進(jìn)行工作的指導(dǎo)和督促。
小干部，大職責(zé)！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級(jí)對(duì)所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評(píng)比，班主任會(huì)針對(duì)每個(gè)班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督管理，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部。
第一周試用，并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見效的情況，可做出對(duì)孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。
新生班干競(jìng)選方案篇十一
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體思路。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
二、考核原則。
1.空崗補(bǔ)缺的原則。2.量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3.擇優(yōu)聘任的原則。4.公正、公平、公開的原則。
三、考核對(duì)象。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
五、考核范圍及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)思想政治方面。
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
(二)學(xué)歷、資歷方面。
1.學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分;行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分;國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)計(jì)12分;國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2.教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3.資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分;在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4.職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分;擔(dān)任主任(含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分;擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5.年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
(三)教育教學(xué)方面。
1.等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀(含20__年前特優(yōu))等次的每年計(jì)15分;良好(含20__年前合格)等次的計(jì)13分;合格(含20__年前基本合格)的計(jì)10分;不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2.名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3.進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
(雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍;中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍(若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算)。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。)。
4.輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分;二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分;三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
(四)教科研方面。
1.論文：任期內(nèi)發(fā)表論文(必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物)加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2.賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;省級(jí)計(jì)4、3、2分;市級(jí)計(jì)2、1、0.5分;縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分;校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3.課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4.榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
新生班干競(jìng)選方案篇十二
你們好！
我們跨過了高考的坎，又因?yàn)榫壏值陌才?，和大家相聚在這里，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的光陰也一定是很美妙的。而我也很快樂可以站在這個(gè)地方，競(jìng)選班干部，而這一次要競(jìng)選的班干部是xx。
我想大家也一定想要知道我為什么要競(jìng)選這一個(gè)崗位，其實(shí)班干部就是最主要的也就是效勞好同學(xué)們，對(duì)教師安排的工作做好傳達(dá)，把同學(xué)們的需要好好的`傳達(dá)，這其實(shí)就是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)橋梁，把教師和同學(xué)們連接起來。其實(shí)從小到大，我并不是最優(yōu)秀的，而最優(yōu)秀的那個(gè)也總是別人家的，那個(gè)我從未超越過的別人家的孩子。我想同學(xué)們也一定明白我所說的，因?yàn)閺男〉酱?，我們真的被父母拿著和這個(gè)“別人家的孩子”做了許多的比較，當(dāng)然我也不排除我們的班里面也許是有那個(gè)“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得并不是說一定就要優(yōu)秀才能成為一個(gè)好的班干部，因?yàn)槲矣X得班干部是干實(shí)事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時(shí)我從小也是在班里面做班干部的，所以我也是有經(jīng)歷的。不過也許因?yàn)槟挲g的增長和學(xué)習(xí)上面的不一樣，所以在班干部的工作上面也許會(huì)發(fā)生一些不一樣的地方。但是我還是相信我可以做好！
其實(shí)我這一次想要競(jìng)選班干部也是因?yàn)槲矣X得，青春應(yīng)該做一些英勇的事情，并且是要有所改變的事情，更要和大家一起進(jìn)步，所以我這一次才會(huì)想競(jìng)選這一個(gè)職位。而為也覺得，并不是說成績就可以決定一切，其實(shí)我們每一個(gè)人也都是有優(yōu)點(diǎn)的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。而我也是相信我可以帶大家一路向前，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，為同學(xué)們作出奉獻(xiàn)。之前，曾經(jīng)有一個(gè)人告訴過我一句話，“你只有去英勇的追求好的，最后你才會(huì)成為好的，并且影響身邊的人?！彪m然我并不是想成為什么更好的，但是我希望可以為大家做一些什么，只要是我可以做好的，同時(shí)我也是想挑戰(zhàn)一下自己。畢竟大學(xué)四年，我也不想平庸的過完，我想要發(fā)光，想要帶給大家一些美妙。
其實(shí)我并不是特別的會(huì)說話，但是我卻是一個(gè)喜歡用實(shí)際的行動(dòng)的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請(qǐng)投上一票給我吧！你一定不會(huì)懊悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
新生班干競(jìng)選方案篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
我們跨過了高考的坎，又因?yàn)榫壏值陌才?，和大家相聚在這里，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時(shí)光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個(gè)地方，競(jìng)選班干部，而這一次要競(jìng)選的班干部是xx。
我想大家也一定想要知道我為什么要競(jìng)選這一個(gè)崗位，其實(shí)班干部就是最主要的也就是服務(wù)好同學(xué)們，對(duì)老師安排的工作做好傳達(dá)，把同學(xué)們的需要好好的傳達(dá)，這其實(shí)就是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)橋梁，把老師和同學(xué)們連接起來。其實(shí)從小到大，我并不是最優(yōu)秀的，而最優(yōu)秀的那個(gè)也總是別人家的，那個(gè)我從未超越過的別人家的孩子。我想同學(xué)們也一定明白我所說的，因?yàn)閺男〉酱?，我們真的被父母拿著和這個(gè)“別人家的孩子”做了許多的比較，當(dāng)然我也不排除我們的班里面也許是有那個(gè)“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得并不是說一定就要優(yōu)秀才能成為一個(gè)好的班干部，因?yàn)槲矣X得班干部是干實(shí)事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時(shí)我從小也是在班里面做班干部的，所以我也是有經(jīng)驗(yàn)的。不過也許因?yàn)槟挲g的增長和學(xué)習(xí)上面的不一樣，所以在班干部的工作上面也許會(huì)發(fā)生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好!
其實(shí)我這一次想要競(jìng)選班干部也是因?yàn)槲矣X得，青春應(yīng)該做一些勇敢的事情，并且是要有所改變的事情，更要和大家一起進(jìn)步，所以我這一次才會(huì)想競(jìng)選這一個(gè)職位。而為也覺得，并不是說成績就能夠決定一切，其實(shí)我們每一個(gè)人也都是有優(yōu)點(diǎn)的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，為同學(xué)們作出貢獻(xiàn)。之前，曾經(jīng)有一個(gè)人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最后你才會(huì)成為好的，并且影響身邊的人?！彪m然我并不是想成為什么更好的，但是我希望能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦裁矗灰俏夷軌蜃龊玫?，同時(shí)我也是想挑戰(zhàn)一下自己。畢竟大學(xué)四年，我也不想平庸的過完，我想要發(fā)光，想要帶給大家一些美好。
其實(shí)我并不是特別的會(huì)說話，但是我卻是一個(gè)喜歡用實(shí)際的行動(dòng)的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請(qǐng)投上一票給我吧!你一定不會(huì)后悔的!
我的'演講完畢，謝謝大家!
新生班干競(jìng)選方案篇十四
根據(jù)《自治縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈自治縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗工作方案〉的通知》(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào))精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競(jìng)聘上崗工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，營造公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人環(huán)境，形成以德選人、以能聘崗、以勤補(bǔ)拙、以績?cè)u(píng)優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機(jī)制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機(jī)與活力的運(yùn)行機(jī)制。
二、基本原則。
(一)黨管干部原則;。
(二)德才兼?zhèn)?，任人唯賢原則;。
(三)群眾公認(rèn)，注重實(shí)績?cè)瓌t;。
(四)公開、公正、擇優(yōu)原則;。
(五)依法辦事原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成員如下：
組長：彭映春(縣衛(wèi)生局黨組書記、局長)。
副組長：包金偉(縣衛(wèi)生局黨組成員、副局長)。
方林忠(縣衛(wèi)生局副局長)。
成員：楊國明(縣衛(wèi)生局辦公室主任)。
俸志剛(縣衛(wèi)生局醫(yī)政股股長)。
李國燕(縣衛(wèi)生局疾基婦股股長)。
張昌華(縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所所長)。
李芬(縣衛(wèi)生局合管中心主任)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。
四、競(jìng)聘上崗的范圍和職位。
(一)參加競(jìng)聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗符合競(jìng)聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競(jìng)聘上崗。
(二)競(jìng)聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。
五、競(jìng)聘上崗的條件和資格。
(一)競(jìng)聘上崗人員應(yīng)具備的基本條件。
1、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向。有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。
2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。
3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾;顧全大局、作風(fēng)正派、公道正直、善于團(tuán)結(jié)廣大群眾，自覺接受組織和群眾的批評(píng)與監(jiān)督。
4、具有履行職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)能力和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任組織管理工作的能力和文化水平。
(二)競(jìng)聘上崗人員應(yīng)具備的資格。
1、在近三年年度履職考核中，被評(píng)為合格及以上等次。
2、具有大專以上學(xué)歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長、副院長職務(wù)的可放寬到助理醫(yī)師資格。
3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下(少數(shù)民族、婦女、非黨可適當(dāng)放寬)，在編在職在崗人員。
4、要求醫(yī)師以上職稱。
5、具備競(jìng)聘職位規(guī)定的其他條件資格。
六、競(jìng)聘上崗的程序和方法步驟。
(一)制定實(shí)施方案(4月5日前)。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
組長：包金偉。
成員：楊國明、俸志剛、李國燕。
負(fù)責(zé)制定包括競(jìng)聘職位、資格條件、競(jìng)聘范圍、程序方法和各階段完成時(shí)限要求等內(nèi)容的實(shí)施方案。
(二)宣傳動(dòng)員(4月15日前)。
1、開好一個(gè)宣傳動(dòng)員會(huì)：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長負(fù)責(zé)，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗宣傳動(dòng)員大會(huì)，宣讀(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào))文件，積極動(dòng)員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競(jìng)聘上崗活動(dòng)。
2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權(quán)負(fù)責(zé)，將競(jìng)聘職位、條件資格、程序方法等相關(guān)事宜在自治縣公眾信息網(wǎng)公告。做好競(jìng)爭(zhēng)上崗的后續(xù)宣傳報(bào)道工作。
(三)報(bào)名工作(4月20日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、宋云江。
負(fù)責(zé)接待由各醫(yī)療衛(wèi)生單位民主推薦、組織推薦或個(gè)人報(bào)名工作。
(四)資格審查(4月22日前)。
組長：包金偉。
成員：俸志剛、李國燕、楊國明。
負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名的參聘者進(jìn)行資格審查，由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員集體通過后方能確定為參聘人選。
(五)組織競(jìng)聘(4月27日前)。
1、競(jìng)聘時(shí)間：另行通知。
2、競(jìng)聘地點(diǎn)：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、會(huì)場(chǎng)布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，在監(jiān)督組和領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和指導(dǎo)下進(jìn)行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)議室為演講答辯室，室內(nèi)設(shè)演講臺(tái)、評(píng)委席、計(jì)分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對(duì)分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護(hù)。
4、人員安排：
監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀(jì)委監(jiān)察、組織和人事局共5人。
評(píng)委席：在評(píng)委庫中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。
計(jì)分席：現(xiàn)場(chǎng)指定4人。
觀眾席：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。
5、競(jìng)聘程序。監(jiān)督員、評(píng)委庫成員、工作人員及應(yīng)聘者必須于上午7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。工作人員清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行身份驗(yàn)證。清點(diǎn)無誤后，在會(huì)議室集中開會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下：
(1)抽簽確定評(píng)委：監(jiān)督組在評(píng)委庫中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機(jī)關(guān)人員中指定2人共7人組成評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)確定一名評(píng)委為組長，主持評(píng)委評(píng)分工作。
確定計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、報(bào)分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時(shí)指定計(jì)時(shí)員1名、報(bào)分記錄員1名、計(jì)分員2名。
()確定競(jìng)聘順序：監(jiān)督組負(fù)責(zé)，由競(jìng)聘者現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定。
()監(jiān)督組、評(píng)委、計(jì)分報(bào)分組依次對(duì)號(hào)入座。競(jìng)聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關(guān)閉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競(jìng)聘結(jié)束后返還。
(5)工作人員向大會(huì)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求。宣讀完畢，由引導(dǎo)員將應(yīng)聘者帶領(lǐng)到候考室休息。
(6)演講和答辯：競(jìng)聘開始，由引導(dǎo)員將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)，并將打印好的演講材料分發(fā)評(píng)委各成員。評(píng)委組長宣布開始，競(jìng)聘者開始演講，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。演講評(píng)分完畢，競(jìng)聘者向監(jiān)督組抽取3個(gè)答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個(gè)題目為答辯題。交與評(píng)委，由評(píng)委進(jìn)行提問，同時(shí)進(jìn)行評(píng)分。
(7)退場(chǎng)：答辯結(jié)束，評(píng)委示意退場(chǎng)，由引導(dǎo)者將競(jìng)聘者帶領(lǐng)到休息室休息。
(8)評(píng)分：評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)競(jìng)聘者競(jìng)聘演講和答辯情況進(jìn)行評(píng)分。
(9)計(jì)分。收取評(píng)分表由計(jì)分員對(duì)7位評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)分，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，將其余5位評(píng)委的評(píng)分相加取平均分，得出競(jìng)聘者的最后得分(小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位數(shù))。
(10)公布成績：第二位競(jìng)聘者答辯結(jié)束，由報(bào)分員將前一位成績向大會(huì)公布。引導(dǎo)者將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)聽取成績。聽取成績結(jié)束，再由引導(dǎo)者將二位競(jìng)聘者同時(shí)帶領(lǐng)到休息室休息。其余依此類推。
(六)組織考察(4月30日前)。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào))文件精神對(duì)前2名進(jìn)行考察。
(七)聘用公示(月7日前)。通過組織考察，確定擬聘用人選進(jìn)行為期7—10天的公示。
(八)決定聘用(5月10日前)。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。
七、任職與任期。
(一)任職實(shí)行聘任制。任職人員應(yīng)簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。
(二)實(shí)行試用期制，試用期為1年，試用期滿進(jìn)行考核評(píng)議測(cè)評(píng)，如考核不合格，解除聘用合同。
(三)實(shí)行任期制，任期為3年，試用期計(jì)算在任期內(nèi)，任期滿后重新進(jìn)行競(jìng)聘上崗。
(四)縣衛(wèi)生局將進(jìn)一步建立健全和完善競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)任期管理和考核，并認(rèn)真應(yīng)用好考核結(jié)果。
八、競(jìng)爭(zhēng)上崗紀(jì)律要求。
(一)嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅(jiān)決防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，嚴(yán)禁各種非法組織活動(dòng)，對(duì)違反紀(jì)律規(guī)定的，按照有關(guān)法律和規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(二)高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競(jìng)聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競(jìng)聘上崗工作的各個(gè)環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競(jìng)聘上崗工作的透明度，落實(shí)干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
新生班干競(jìng)選方案篇十五
你們好!
我們跨過了高考的坎，又因?yàn)榫壏值陌才?，和大家相聚在這里，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時(shí)光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個(gè)地方，競(jìng)選班干部，而這一次要競(jìng)選的班干部是xx。
我想大家也一定想要知道我為什么要競(jìng)選這一個(gè)崗位，其實(shí)班干部就是最主要的也就是服務(wù)好同學(xué)們，對(duì)老師安排的工作做好傳達(dá)，把同學(xué)們的需要好好的傳達(dá)，這其實(shí)就是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)橋梁，把老師和同學(xué)們連接起來。其實(shí)從小到大，我并不是最優(yōu)秀的，而最優(yōu)秀的那個(gè)也總是別人家的，那個(gè)我從未超越過的別人家的孩子。我想同學(xué)們也一定明白我所說的，因?yàn)閺男〉酱?，我們真的被父母拿著和這個(gè)“別人家的孩子”做了許多的比較，當(dāng)然我也不排除我們的班里面也許是有那個(gè)“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得并不是說一定就要優(yōu)秀才能成為一個(gè)好的班干部，因?yàn)槲矣X得班干部是干實(shí)事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時(shí)我從小也是在班里面做班干部的，所以我也是有經(jīng)驗(yàn)的。不過也許因?yàn)槟挲g的增長和學(xué)習(xí)上面的不一樣，所以在班干部的工作上面也許會(huì)發(fā)生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好!
其實(shí)我這一次想要競(jìng)選班干部也是因?yàn)槲矣X得，青春應(yīng)該做一些勇敢的事情，并且是要有所改變的事情，更要和大家一起進(jìn)步，所以我這一次才會(huì)想競(jìng)選這一個(gè)職位。而為也覺得，并不是說成績就能夠決定一切，其實(shí)我們每一個(gè)人也都是有優(yōu)點(diǎn)的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，為同學(xué)們作出貢獻(xiàn)。之前，曾經(jīng)有一個(gè)人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最后你才會(huì)成為好的，并且影響身邊的人。”雖然我并不是想成為什么更好的，但是我希望能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦裁?，只要是我能夠做好的，同時(shí)我也是想挑戰(zhàn)一下自己。畢竟大學(xué)四年，我也不想平庸的過完，我想要發(fā)光，想要帶給大家一些美好。
其實(shí)我并不是特別的會(huì)說話，但是我卻是一個(gè)喜歡用實(shí)際的行動(dòng)的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請(qǐng)投上一票給我吧!你一定不會(huì)后悔的!
我的演講完畢，謝謝大家!
新生班干競(jìng)選方案篇十六
以“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，按照《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持群眾參與和組織決定相結(jié)合、堅(jiān)持考試和考察相結(jié)合的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、具有開拓創(chuàng)新精神的干部選拔到副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位及范圍。
(一)競(jìng)爭(zhēng)職位(副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位7個(gè))。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位1個(gè)。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長職位1個(gè)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長職位1個(gè)。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長職位1個(gè)。
5.黨建工作處副處長職位1個(gè)。
6.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長職位1個(gè)。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專職監(jiān)事職位1個(gè)。
(二)選拔范圍。
上述職位在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)選拔。
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件。
參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，除應(yīng)具備《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還應(yīng)符合下列資格條件：
(一)任職年限：須現(xiàn)任副調(diào)研員或任主任科員職務(wù)滿3年。
任職年限計(jì)算截止競(jìng)爭(zhēng)上崗方案公布之日。
(二)具有大專以上文化程度。
(三)具有勝任擬任職務(wù)所必備的專業(yè)知識(shí)和工作能力。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位：中共黨員，熟悉行政事務(wù)管理工作，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長職位。
：文字功底扎實(shí)，有較強(qiáng)的文字綜合能力和一定的文字工作經(jīng)驗(yàn)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長職位：熟悉財(cái)務(wù)管理制度，有較高的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長職位：熟悉國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理和國有資本經(jīng)營預(yù)算工作，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
5.黨建工作處副處長職位：中共黨員，熟悉黨建工作，有一定的文字綜合和溝通協(xié)調(diào)能力。
6.領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長職位：中共黨員，政治素質(zhì)好，熟悉干部管理工作，有一定的政策理論水平和文字綜合能力。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專職監(jiān)事職位：熟悉國有資產(chǎn)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營管理工作，有一定的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平，有一定的綜合分析、判斷能力。
(四)近3年年度考核被評(píng)為稱職及以上等次。
(五)身體健康。
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法和時(shí)間安排。
(一)公布職位(11月29日)。
(二)公開報(bào)名(11月29日-11月30日)。凡符合競(jìng)爭(zhēng)上崗資格條件的人員均可報(bào)名，每人限報(bào)1個(gè)職位。報(bào)名登記表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交省國資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室)。
(三)資格審查(11月30日)。按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件，由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審定。每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)職位的資格條件合格人數(shù)與所競(jìng)爭(zhēng)職位不得低于2:1;小于該比例的取消該競(jìng)爭(zhēng)職位，報(bào)名人員可改報(bào)其他職位。資格審查結(jié)果在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)公布，資格審查合格者進(jìn)入民主推薦、筆試和面試。
(四)民主推薦(12月1日)。委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)全體干部對(duì)資格審查合格者進(jìn)行民主推薦。民主推薦情況分別匯總統(tǒng)計(jì)，并按照委領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)事會(huì)主席推薦占20%、正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦占20%的比例，其他干部推薦占60%的比例，以百分制計(jì)算推薦對(duì)象的最后得分。
(五)筆試(12月3日)。筆試試題滿分為100分，根據(jù)職位不同，筆試內(nèi)容主要包括政治和經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)事政策、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理、企業(yè)經(jīng)營管理以及履行競(jìng)爭(zhēng)職位職責(zé)所必須的基本知識(shí)和技能。
(六)面試(12月5日)。面試采用結(jié)構(gòu)化面試，滿分為100分，面試考官由有關(guān)專家、委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和人事教育處處長等7人組成。
(七)組織考察(12月6日-12月10日)。對(duì)。
每個(gè)職位按民主推薦成績、筆試成績、面試成績各占35%、40%、25%進(jìn)行加權(quán)統(tǒng)計(jì)，得出綜合成績，并向委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)公布。每個(gè)職位綜合成績前2名列為考察對(duì)象。黨委成立考察組對(duì)考察對(duì)象按規(guī)定進(jìn)行考察?？疾靸?nèi)容包括德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面及適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)職位的能力。注重考察對(duì)象的工作實(shí)績和群眾公認(rèn)程度。
(八)黨委集體研究并票決確定競(jìng)爭(zhēng)職位的任職人選。
(九)任前公示。對(duì)任職人選按有關(guān)規(guī)定在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
(十)任職。公示結(jié)果不影響任職的，按規(guī)定辦理任職手續(xù)，試用期為一年。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，在省國資委黨委領(lǐng)導(dǎo)下，委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室具體組織，紀(jì)委派員全程監(jiān)督。
報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的同志不得參加副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗的組織和監(jiān)督工作。
六、競(jìng)爭(zhēng)上崗的紀(jì)律和要求。
(一)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》，貫徹“公開、公平、公正”的原則，擇優(yōu)選用干部。委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室要及時(shí)公布每一階段的工作情況，接受群眾監(jiān)督。
(二)要堅(jiān)持原則，規(guī)范程序，嚴(yán)守紀(jì)律。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，不準(zhǔn)弄虛作假、拉票等非組織活動(dòng);參加民主推薦的人員要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)條件，做到實(shí)事求是，客觀公正;參加考察的人員要公道正派，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相。對(duì)違反競(jìng)爭(zhēng)上崗工作紀(jì)律的人員將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
本實(shí)施方案由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
省國資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗。
工作辦公室成員名單。
為做好省國資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，黨委研究決定成立省國資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室。成員如下：
辦公室主任：陳洪斌。
辦公室副主任：呂建平、陳健。
一、綜合組。
組長：鄒二男。
成員：鄒寧、姜斌、王俊杰、許亞東。
二、試題組。
組長：高平。
成員：翟玉閣、丁龍恩。
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