實用感恩類的演講稿題目（匯總22篇）

演講稿還應注意運用修辭手法和語言技巧，以增強演講的藝術(shù)感染力。演講稿要考慮觀眾的背景和需求，盡量用通俗易懂的語言來表達。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式，提升演講的視覺和感官效果。

感恩類的演講稿題目篇一

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學會感恩。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩：白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩讓我們懂得生命的真諦。

首先，我們要感恩父母，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們?nèi)允菍W生，能給予父母的并不多，好好學習就是我們能給他們唯一的回報。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉，看到自己的孩子學有所成，父母才會感到欣慰。

我們不僅要感謝給于我們生命的父母，還要感謝給我們帶來快樂的朋友?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提?！薄篱g萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。 感恩的友誼，因為友誼給我們帶來了快樂，在茫茫人海中，你我能夠在一起學習那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，那也是緣分。感謝友誼因為友誼讓我們在一起，我由衷的說一句：“有你們這些朋友，我很快樂！”

當然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學語的孩童，到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨。老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程，正如人們共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠老師，老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機，老師的愛叫師生情，這種情是人世間最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師，當我遇到一道難解的題而汗流夾背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句話的問候，使我感受到第二種親情。有一位教師說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師好’三個字。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲，然而再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起學會感恩！

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

感恩類的演講稿題目篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

學會感恩，使我們的靈魂得到升華；學會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說："我們只有學會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人。

我們要感恩父母。俗話說："父愛比山高，母愛比海深"父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?？我們都知道從我們哇哇墜地開始，一直到我們長大成人，甚至更遠的道路，父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時，父母的愛就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的愛又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧！

"感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己"讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩類的演講稿題目篇三

大家好！

這天我演講的題目是――《感恩老師》。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

感恩老師，您給我前進的動力；

感恩老師，您給我飛翔的翅膀；

感恩老師，您給我指明人生的方向；

感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……

謝謝大家！

感恩類的演講稿題目篇四

親愛的同學們：

大家好！

我是今天的演講者__，今天我給大家?guī)淼念}目是“在生活中學會感恩”。

各位，作為現(xiàn)代初中生的我們是幸福的，想要什么基本就有什么，每天過著被人們稱為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統(tǒng)的說可能會引起有些同學的不滿，會說：“明明其他人都有，但是我想要的__就沒有”這樣的話。但是真正要是比起來的話，大家何不拿自己最近的人來比一比？不是我們的同桌，而是和我們一起生活了十多年的父母們。他們?yōu)榱宋覀儯刻於夹枰燎诘墓ぷ骰蚴莿趧?。為了照顧我們的起居，他們早早的起來，犧牲了自己的休息時間，為了撐起這個家，為了我們能來讀書、來學習知識。他們又要努力的工作才行?？梢哉f我們現(xiàn)在所擁有的一切都是他們所給予的。

雖然他們是我們的父母，但是難道他們就不想自己過的好一點嗎？早就有人計算過，讓我們長大成人所需要的金錢是我們現(xiàn)在難以想象的數(shù)字。有了這筆錢，他們完全可以去過更好的生活，去買自己想要的東西。但這還不過是普通的財物而已，他們還為我們付出的最珍貴的東西，莫過于他們自己最為寶貴的青春！

我們都聽過這樣一句話，“青春一去不復返”。人最寶貴的東西莫過于生命，而生命中最為精彩和寶貴的時間，就是青春了。將我們養(yǎng)育長大，耗費了父母太多的時間，是我們拿走了父母最為寶貴的時間。

如果說之前的金錢還是我們能夠償還的東西，那時間就是我們永遠無法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母，還將自己的時間貢獻給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時候他們生氣的真正原因，他們對我們已經(jīng)付出了太多太多。

既然是這樣，我們又該怎么做呢？既然我們沒有辦法補回父母的青春，那么就現(xiàn)在好好的珍惜吧！時間既然無法停止也無法逆轉(zhuǎn)，那么我們就好好的珍惜現(xiàn)在的時間。在于父母相處的時候，一杯水、一次主動的家務，都是讓他們留下更多時間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉啵麄兙驮侥芰糇「嗟那啻骸?/p>

同學們，我們已經(jīng)得到了太多太多，是時候為我們親愛的父母，做出一些貢獻了。不求將來榮華富貴，只求現(xiàn)在力所能及，這就是我們現(xiàn)在能對父母的感恩。

我的演講完畢，謝謝。

感恩類的演講稿題目篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《學會感恩》。

歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”

“感恩”是對恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶

貴的生命，我們感恩老師，是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、

指導和關(guān)懷，我們感恩同學和身邊的每一個人，是你們陪我一起成長。

“感恩”是一種認同。對太陽的“感恩”，是對溫暖的領(lǐng)悟：對藍天的“感恩”，是對純凈的認可；對草原的“感恩”，是對“春風吹又生”的嘆服；對大海的“感恩”，是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。

“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。

“感恩”是一種處世哲學，是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨，可以滌蕩世間塵埃。人生在世，不可能一帆風順，暫時的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對，豁達的處理。我們感恩生活。

“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿了陽光，便有了動人的風景。

同學們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上，就是養(yǎng)成良好的習慣，刻苦學習，用德、智、體各方面的優(yōu)異成績來感激父母的養(yǎng)育之恩，感謝所有幫助我們成長的人。

謝謝大家!

感恩類的演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們大家下午好!

我是二年級班的，今天我演講的題目是(感恩老師)，時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了二年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的一年中，老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。老師，您為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的孩童到將來。不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也

可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們工作順利，天天開心。

感恩類的演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是六年級2班的何晶，今天我演講的題目是 《學會感恩，收獲快樂》。

“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的幫助，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名小學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候， 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但我們要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!

最后，我想有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家！

感恩類的演講稿題目篇八

親愛的老師，各位同學：

大家下午好!

首先我要感謝讓我有機會參加這次演講活動。我今天演講的題目是《感恩父母心》。

當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;

當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍;

當你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習;

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報答，你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電 話給她;

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進屋把門插上了;

當你17歲的時候，她在等一個重要的電 話，而你卻抱著電 話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸?？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼?

再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂!

感恩類的演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！紅旗獵獵，如我們的斗志；旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學生將帶著實力與信念，為著光榮與夢想，用手中的筆證明自己！在這個特殊的時刻，我們在國旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。

回首過往，三年的初中生活匆匆而逝，請讓我們道一聲感謝。

感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們曾經(jīng)的無知與幼稚；您的學識深邃如天空，用鮮活的知識將我們心田灌溉；您的奉獻高貴如紅燭，將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您，我敬愛的老師！

感謝學校，它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律，嚴肅的校風給了我們良好的學習環(huán)境，規(guī)范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。

感謝父母，面對十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。我們知道，愛，不需要太多直白的表達，一份中考的喜報就是最好的報答。

50天，對于初三的學生來說，這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中，我們要查漏補缺，盡量彌補自己知識上的不足；我們要回顧經(jīng)典題庫，對基本題型做到心中有數(shù)；我們要多翻錯題集，盡量減少失分的機率；我們要調(diào)整心態(tài)，以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中，不會有浮躁，不會有喧鬧，只會有認真的復習和踏實的休息。請相信，我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會！

同學們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來，君子自強不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點高中！

不妨坦白地告訴大家，我的學習成績并不是很理想，但是面對中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

現(xiàn)在，我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就勇士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚！曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”；現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”；中考時的我們，會“沉著應戰(zhàn)，冷靜答題”；中考后的我們，更會“笑看風云，無怨無悔”！

今天，我站在這里，還有一個目標，那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人，向大家展示我初三學子的應戰(zhàn)風貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。謝謝大家！

感恩類的演講稿題目篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑，昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時算起，一向到成長為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰一向在默默付出并且從不要求回報呢是誰在我們偶爾生病的時候，看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢不用說，當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想，我們能有今日幸福的生活，能有一個溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛。除此之外，還能理解良好的教育，平日里空閑了，能夠上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶外運動，嘴饞了能夠出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日，還有機會去各地旅游放松心境，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有明白父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。

而當大家還是不懂事的孩子的時候，總會把這些付出和愛當作是天經(jīng)地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什么，我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。此刻，我們即將邁入成年人的行列，應當懂事了。成年，意味著一個開始承擔起他的一份職責，這其中之一的職責就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照顧、孝敬父母的職責。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“一向想給爸媽最好的回報，并且這么多年我也一向在努力地做著。對于父母，我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對我們養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。

感恩類的演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

我代表所有的畢業(yè)生同學向大家問一聲：新學期好!

看到今天開學典禮的情景，我不禁想起了我的高中生活。我也曾經(jīng)像大家一樣，滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上，聽我的畢業(yè)生學長學姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時間總像朱自清先生所說走得那么匆匆，如今我也光榮地成為了實驗中學的一名畢業(yè)生，幾天后就要走向我新的人生旅途了。

這一刻，我真的是感慨萬分，看到昔日曾經(jīng)教導過我的敬愛的老師，我不禁想起了三年中的每一個點點滴滴，他們的一顰一笑溫暖地閃過我的眼前，正是在他們的諄諄教導和關(guān)懷下，我才能不斷地完善自己，才能取得今天的成績!看到母校的每一幢樓，每一個教室，每一張桌椅;每一方土地，每一棵樹，每一株草，心中都充滿著不舍和依戀，它們見證了我們走過的每一分每一秒，也跟我們分享了每一份快樂與歡笑，承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長的地方，也是教我們做人的地方，我們每一個人有緣聚在這里，一起為理想而奮斗，真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關(guān)懷的話語，也許是同學一個信任的眼神，也許只是草木無言地萌芽，和風輕輕地吹過臉頰。其實僅此，足矣!

今天坐在這里和大家一起分享我的高中生活，實在難得，雖然它不是很輝煌，但是至少它很充實。它給了我一個發(fā)現(xiàn)自我，認識自我和實現(xiàn)自我的機會，讓我不斷地審視自己，審視世界，載著自己的一腔熱情，去執(zhí)著地追求并完善心中的信念。人生真的需要這樣的執(zhí)著與信念，才能夠真正地活出味道來。不要害怕付出了沒有回報，其實付出本身意味著成長，而成長則是人生最好的回報，因此，付出就意味著回報!

如果說給我一個再次選擇的機會，我絕不會后悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒有經(jīng)歷過風雨的人生不堪稱其為完美的人生，我們一定要抱著堅定的決心，去迎接每一份挑戰(zhàn)，去綻放最絢爛的自我!希望大家能夠在這里延續(xù)我們的夢想，和我們一起為自己的未來奮斗，為母校的未來加油!

謝謝大家!

感恩類的演講稿題目篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會，向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒;然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

老師，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下!

感恩類的演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是六年級2班的何晶，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。

“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的幫助，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名小學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但我們要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!

最后，我想有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家！

感恩類的演講稿題目篇十四

老師，同學們：

上午好!

今天，我國旗下講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》。

鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對藍天的感恩。因為感恩，才有多彩的世界;因為感恩，才有溫馨的真情;因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦。

首先，我們要感謝父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。

其次，我們要感謝老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋里有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度躬、大聲問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一項作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝所有幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖草席，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱德總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺······這些偉人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用真心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言，感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了?！?/p>

感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好?！?/p>

感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加和諧。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

感恩類的演講稿題目篇十五

親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：感恩父母。

親愛的`爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔?，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里!

“媽，你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化，不懂教我做習題而自責。請您不要自責，您知道嗎?您雖不識多少字，但您會講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!

爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸，你辛苦了!”。您對我的關(guān)懷，我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩，因為我總能感到有一股暖流涌進心頭，謝謝您給我的溫暖!

親愛的爸爸媽媽，在此兒子真誠地對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了!”。

感恩類的演講稿題目篇十六

鮮花感恩雨露，因為雨露讓他滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳；而我作為一個剛?cè)胄械拇髮W生，感恩農(nóng)行給了我從事金融工作的機會，給了我一個學習的平臺，給了我一個展示自我的舞臺！

有人說：社會是一個大舞臺，看誰更精彩；還有人說：工作是一套有氧健身操，能舒筋活絡，譜寫跳動的脈搏；而我卻想說，優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨特的核心競爭力是農(nóng)行的能量寶庫，放飛心中的夢想，必將收獲累累碩果，努力拼搏，愛崗敬業(yè)。

20xx年，我畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學市場營銷專業(yè)，即將走出校門的我對社會還很陌生，當時國際金融危機帶來的負面影響讓我對未來產(chǎn)生迷茫，每天都在尋覓我未來的歸宿，當看到我們省農(nóng)行招聘的網(wǎng)頁時，我的眼前頓時一亮，心里既充滿喜悅又有點憂愁，說句心里話，我一直都很喜歡農(nóng)行，可能是因為我的老家在農(nóng)村，對農(nóng)業(yè)有一定的感情，加上大學就讀于農(nóng)業(yè)院校，更加深了我對農(nóng)業(yè)的情感，而且農(nóng)行又以“面向‘三農(nóng)’，服務城鄉(xiāng)”為使命，然而這種喜歡只能藏在自己心里，從不敢對外人流露，因為我覺得要想進入這個集體中來，并非易事。但我向農(nóng)行投了我的簡歷，當時投簡歷時我心里還有點緊張，但又很興奮。經(jīng)過漫長的等待，我很榮幸地被通知進入下一輪考試，經(jīng)過嚴格的筆試和面試，我終于成為農(nóng)行的一份子，當時農(nóng)行的簽約通知讓我興奮的好幾夜沒有睡好覺。

有一位哲人曾經(jīng)說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活文章出自#url#，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，如果在理想中躺著等待新的開始，理想不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

農(nóng)行給了我機會，我就應該抓住機會，多為農(nóng)行做貢獻。參加工作以來的幾個月時間里，我做了半年的一線柜員，前臺儲蓄的工作是繁忙和勞累的，每天面對的是雜亂的鈔票，寫不完的登記簿，以及每一位客戶，循環(huán)往復的操作程序和稍不留神就有自掏腰包賠錢的風險，漸漸的，我熟悉了各種柜面業(yè)務流程，讓我在與各類客戶面對面的交流中，我增長了閱歷，從剛開始的不自信到充滿自信，我把農(nóng)行當作展示自身能力和價值的平臺，在這個平臺上，我對農(nóng)行所倡導的“面向三農(nóng)，服務城鄉(xiāng)，回報股東，成就員工”企業(yè)核心文化理念又有了新的認識和理解。今年年初，我調(diào)離柜面擔任客戶經(jīng)理，我深深的`感謝農(nóng)行又給了我一次職業(yè)發(fā)展的機會，客戶經(jīng)理是流動的銀行，承擔銀行形象宣傳和公共關(guān)系的一些職能，在與農(nóng)民客戶的親密接觸中，我再一次深深的感覺到了我們農(nóng)業(yè)銀行“服務三農(nóng)”的使命是多么艱巨而崇高演講稿。

有人說：“把青春的日子獻給事業(yè)，那些日子便會疊成厚厚的回報?！卑肽甑墓衩婀ぷ髯屛覍I(yè)務有了初步的了解，磨練了我的意志，讓我知道再苦也得把微笑掛在臉上，再難也得客戶至上，在客戶經(jīng)理的職位上，我終于有機會充分的學以致用，把學的營銷知識用于實際中來，以市場為導向，以客戶為中心，以效益為目標，立足本職，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

感恩類的演講稿題目篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。

我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了。

爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。

我們都要做一個心懷感恩的人!

感恩類的演講稿題目篇十八

敬重的各位評委，教師，親愛的同學們：

你們好!今日我講演的標題是《感恩爸爸媽媽》。

落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn)，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的親情，由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩，是一個人與生俱來的一種賦性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味，愛的滋味。

在人的一生中，對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步，是爸爸媽媽哺育了你們：從身處窘境，低靡困惑到堅定信念趾高氣揚，你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水，而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心，各樣保護，千倍叮嚀，萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發(fā)出芳華與生機的少年。

爸爸媽媽的愛，是黑私自的明燈，讓我的心不再孤單。

爸爸媽媽的愛，是一場能夠灑在我心田的細雨，潤澤我干枯的心靈。

爸爸媽媽的愛，是生射中的加油站，讓我有勇氣承受應戰(zhàn)。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蹦銈円稽c一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助，滴水之恩當涌泉相報，因而，你們應該懂得感恩，懂得感謝爸爸媽媽。

同學們，讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽，用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際，現(xiàn)已是滿足的巨大，且將你們哺育成人，不求酬謝，靜靜的為你們支付。感恩吧，感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。

在此，我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!

感恩類的演講稿題目篇十九

尊敬的老師，各位同學們：

大家好!

我是____班的____，這次能夠站在這里我是覺得榮幸的，相信大家都有聽過，做人要心懷感恩，在這樣環(huán)境的渲染下，大家都是非常認真的在執(zhí)行好，這一點上面絕對是應該要去落實好的，我們應該有一顆感恩的心，在我們的生活周圍有很多幫助我們的人，有老師，有朋友和同學，我認為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝，感恩之心需要表示出來。

生活當中第一我們需要感恩父母，我們現(xiàn)在的安逸是父母給予的，沒有壓力，沒有太多的負擔，父母給予了我們好的條件，讓我們能夠安心的上學，包括衣食住行，這些都是父母給予的，在這一點上面這也是我應該去思考的，我相信未來還會有更多的事情值得我去做好，學會感恩，父母是我們首先需要感恩的人，在家里我們應該做一些力所能及的事情，幫助媽媽的做家務，這是我們能夠去做好，在家里不要就知道玩呀，看電視呀，我們應該要有這種意識，幫助家里分擔一些事情，盡自己的一份力，能夠做好的事情就應該去做好，同學們這確實是我們應該要有的的態(tài)度。

我們感恩的人除了父母當然還有師長，父母賦予了我們生命和好的生活環(huán)境，而老師則在是我們知識的啟蒙，讓我們能夠?qū)W習到很多東西，我們對事物的認知，包括一些是非觀，都是老師教導的，同學們我們應該要感恩老師，在學校的時候我們應該要養(yǎng)成好的習慣，不應該辜負老師的付出，老師上課是不容易的，我們應該尊重老師，少給老師添麻煩，在上課的時候認真的聽講，我每次看到老師在辦公室認真的批作業(yè)，有的時候一坐就是一下午的時間，我就感覺非常的不是滋味，同學們我們應該好好的感恩老師，在這一點上面確實是我應該要有的態(tài)度，絕對不能夠忽視這一點，同學們我們一定要感恩老師，懷著一顆感恩的心，努力的去做好，付出實際行動。

除了父母家長，我們應該感恩生活當中每一個幫助過我們的人，不是誰都有義務幫助我們，所以一定要珍惜這種感情，受到他人的幫助和恩惠，就應該要記在心里，有機會應該回報，做人除了感恩之心之外，能夠付出實際行動會更好，如說所有人都能夠懷著一顆感恩的心，那么我們的生活環(huán)境就會更加的和諧。

感恩類的演講稿題目篇二十

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

同學們，當你坐在教室里聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時，你可曾想到從嬰兒到長大成人的你，父母要付出多少汗血?你是否想過，有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號，感恩也是一種禮儀，我們感恩的第一對象就是父母。

我國漢代有一個叫黃香的孩子，在他九歲的時候，母親已經(jīng)喪命了，他與父親相依為命。在寒冷的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。晚上，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩，然后再爬出來點燈看書。在別人熟睡時，他在昏暗的燈光下看書，目的就是長大后能有出息，不讓父親在外面受苦。

同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩，他就不會那么懂事，那么刻苦學習。

在這里，我想向同學們倡議，對照古人，反省自身，把一顆感恩的心送給父母，從今天開始行動吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩類的演講稿題目篇二十一

愛的老師、同學：

大家下午好!

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩類的演講稿題目篇二十二

各位評委，老師，

同學

大家好！

今天我演講的題目是：《學會感恩》

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是

什么

愛

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力、進取。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學會感恩，

生活

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的

幸福

感恩，是我們生活中永恒的

話題

謝謝，我的演講完了。

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的主題是學會感恩。

當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責?，F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。

高爾基曾說過：我們應該

贊美

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：媽媽我也為你洗腳。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。

感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕。

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