心得體會的寫作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行動。寫心得體會時，要注意語言的簡潔、準(zhǔn)確和生動，讓讀者能夠理解和接受。小編為大家搜集了這些心得體會范文，希望能為大家提供一些思路和參考。
精神護士心得體會篇一
南丁格爾獎?wù)率菄H醫(yī)學(xué)護理界的最高榮譽獎，這個獎兩年頒發(fā)一次，每次全世界只有不到50個人能得到這個護理界的最高榮譽，南丁格爾獎?wù)率仟劷o在護理學(xué)和護理工作中作出杰出貢獻(xiàn)的人士，包括以身殉職的護士，表彰他們在戰(zhàn)時或平時為傷、病、殘疾人員忘我服務(wù)的獻(xiàn)身精神。而在我國近1000余家精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)中，吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護士長，張桂英同志，于10月份被授予南丁格爾獎?wù)?，成為中國首屈一指的第一人?/p>
1990年，20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績從四平衛(wèi)校畢業(yè)，放棄常人眼中更好的選擇，來到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院，從此不離不棄。
剛到醫(yī)院，老護士教她一套“防身要領(lǐng)”：和患者要永遠(yuǎn)保持一定距離，永遠(yuǎn)不要正面對著患者，甚至一個人走出病房時，都要背對著墻側(cè)身走，因為不知什么時候會有患者對你發(fā)起攻擊。
一天早晨，張桂英按例巡視病房，詢問一名患者的睡眠情況，患者沒有回答，兩只眼睛卻死死地盯著她，突然沖到她面前，雙手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力掙扎，淚水模糊了雙眼，她想，這回完了。
這時幸好患者的家屬從衛(wèi)生間回來，同聞訊趕來的工作人員一起把患者的`手掰開，張桂英才死里逃生。
有朋友知道了這件事后說：桂英啊，你還是想辦法換個崗位吧，這多危險啊。她卻說：誰來工作不都一樣嗎？危險的工作總要有人來做。
第二天，她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房，照常到那位患者床前詢問、叮嚀，就像什么事也沒發(fā)生過一樣?；颊呖祻?fù)出院時充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英，說這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手，祝福他康復(fù)出院，并把電話號碼給了他，讓他有事隨時聯(lián)系。
“剛到精神病院時，不適應(yīng)，也怕啊，理想和現(xiàn)實太遠(yuǎn)了。”張桂英說，那時總做噩夢，也曾有過要放棄的一閃念，但是很快就說服自己了。她說，這么多年下來，在護理事業(yè)上我找到了人生的支點，當(dāng)一個人的人生有了支點時，遇到困難時就能平靜，不會失衡。
20年來，張桂英都是早晨別人還沒有上班時，她已到病房查看一遍；晚上別人下班時，她還是到病房查看一遍。精神科5個療區(qū)，平均每天要查看100多名患者?！拔乙惶觳蝗タ纯?，不放心啊?！?/p>
“當(dāng)病人把玻璃打碎，站在那兒，情緒不穩(wěn)，有可能傷人或者自傷時，作為護士長，你就要挺身而出，這是你的責(zé)任。”張桂英說，責(zé)任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài)，一根筷子這樣小的細(xì)節(jié)都不能疏忽。
為患者打開鐵鎖，再接到醫(yī)院治療，醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動，張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗與耐心，讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。
1月18日，張桂英帶著精神科的同志乘坐救護車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者，患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激，她和同事們在患者家耐心地等了5個小時，最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了，才把患者抱到車上。第二天凌晨3點鐘回到醫(yī)院后，她僅僅睡了兩個小時，便又開始了第二天的工作。
媽媽一樣的呵護，讓小患者對張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了，小患者與護士敵視、不配合，對張桂英卻是百依百順。張桂英為護理患者，幾年都沒回老家過春節(jié)了。她也答應(yīng)父母這個春節(jié)一定要回家過。但小患者每天看不見她，病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護小患者度過了整個春節(jié)。
“小患者今年要考大學(xué)了，我們常通電話?！碧岬叫』颊攥F(xiàn)在的生活，張桂英笑得特別開心。
白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容，慢言細(xì)語，個子不高，身量苗條。看到張桂英，真的很難想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔(dān)當(dāng)與力量。
20歲的張桂英剛到醫(yī)院時，給現(xiàn)任院長孫立忠留下的印象是文靜。20年過去了，孫院長用一個詞評價了工作中的張桂英：潑辣。
“是的，工作和生活中的我是兩個狀態(tài)，互相切換吧?！睆埞鹩⒄f。
讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢？張桂英說，原因無非兩個，面對不同患者，既要有愛，又要因人施護，用適當(dāng)?shù)姆绞?。一是你要愛患者。你要把他?dāng)朋友，多溝通。他會信任，依賴你。二是要練，工作中細(xì)心發(fā)現(xiàn)，琢磨研究。張桂英說，自己現(xiàn)在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病，馬上就知道怎么面對，怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫，要有多年積累。
“人生最大的幸福是淡定的心態(tài)?！睆埞鹩⒄f。多年的工作，想起來也苦，但苦中有樂。樂在患者經(jīng)過耐心的護理，出院過上了正常的生活。
精神護士心得體會篇二
我是消化科的一名護士，帶著對心理學(xué)的'熱愛與美好的憧憬走進(jìn)了首屆精神科專科護理培訓(xùn)班。轉(zhuǎn)瞬之際培訓(xùn)已接近尾聲，這次培訓(xùn)讓我結(jié)識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼，進(jìn)一步了解了心理醫(yī)學(xué)科這個大家庭，感受到她們的工作和學(xué)習(xí)氛圍、她們的辛苦。
我在學(xué)習(xí)中對精神疾病知識有了一定的了解，意識到精神科護理的重要性，讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識將助人也自助。有句話說的好：搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。
首先是對精神病學(xué)有了正確的認(rèn)識對精神病護理學(xué)發(fā)展史有了一定了解，然后是學(xué)習(xí)了一些團體活動的知識，并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識，在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉，積極的參與到了集體的活動中，在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量。
在此次授課中，老師們不辭辛苦在百忙之中精心準(zhǔn)備了課件，為我們講授了精神病學(xué)、常見精神疾病的癥狀，臨床表現(xiàn)、專科護理及觀察要點、正常心理健康及異常心理的區(qū)別、發(fā)生危機事件的心理干預(yù)，對自我的正確認(rèn)識，讓我受益匪淺，老師們講的案例貼近臨床，尤其是精神科病人安全的護理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護患關(guān)系有很大的啟發(fā)，最讓我感動與值得學(xué)習(xí)的是，她們每一個患者和護士之間的護患關(guān)系處理的非常好，即使出院了在大馬路上也能叫出護士的全名，這點非常難得。
在日常生活里,我們會發(fā)生很多在人際之間、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時,我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認(rèn)為無道理或是沒必要,但就是因為誰也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張?，F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長,能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒，這些情緒在不經(jīng)意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關(guān)系，這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認(rèn)識，大家之間缺乏溝通。
實踐課既有趣又生動，印象也比較深刻，能讓大家全身心的投入和放松，調(diào)動激情、活躍氣氛，理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)了團隊的重要性。比如：公娛治療里面的放松療法，能讓人真正的融入其中，感覺大自然的美好與舒適，還有團體活動，激發(fā)我們的溝通能力及團隊精神。
雖然這次的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去領(lǐng)悟，去體會。感謝老師提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。將此次所學(xué)知識正確的運用于臨床實踐中去。今后我將會繼續(xù)關(guān)注心理學(xué)、繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)，真正達(dá)到學(xué)有所用，不斷完善自己，充實自己。心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，甚至是一生的。
精神護士心得體會篇三
職業(yè)意識。我突然明白了，就是這一個個細(xì)微的動作，一句句溫柔的話語在病人心目中建立起一個白衣天使的光輝形象。護士工作平凡而普通，就像大海里的一滴水卻同樣能折射出太陽的光輝，從此我堅定了自己的信念，工作起來更有動力，并且更加熱愛護理事業(yè)。
作為精神科的護士，我體會更多的是他們無法控制自己思想的痛苦和無奈，護士長經(jīng)常勉勵我們：“要讓我們的護理服務(wù)更大價值體現(xiàn)我們的人文關(guān)懷”。是?。∽詮那岸螘r間我媽有病住院，才體會到那種刻骨銘心的'擔(dān)憂與恐懼，讓我真正感受到了病人及家屬恢復(fù)健康的心情。進(jìn)了醫(yī)院就像所有的病人一樣把所有的希望都寄托在醫(yī)生護士身上。自從有了這次經(jīng)歷，逐漸的讓我對生命有了新的認(rèn)識，更對自己的工作性質(zhì)給予了新的肯定。所以，即使心情再不好，每當(dāng)聽到病人有什么合理要求，我依然滿懷熱情盡量滿足他的要求。即使再不想講話，每當(dāng)家屬反復(fù)詢問病人的一些情況，我依然會不厭其煩地一遍一遍解釋到他滿意為止。在服務(wù)上更是時時處處體現(xiàn)對病人的人文關(guān)懷。我珍惜現(xiàn)在的每一天，更珍惜與病人在一起的每一分鐘。
我們科曾經(jīng)來了一個新疆的病人，我很驚訝：“這么遠(yuǎn)的路途難道那邊沒有精神病醫(yī)院嗎”?“很早就知道你們天水精神病醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)療水平好，護士服務(wù)態(tài)度好，只有在你們這里我才放心”家屬樸實的回答，義無反顧的選擇，讓我很感動又感慨：“金杯銀杯，不如老百姓的口碑。金獎銀獎，不如老百姓的夸獎?！倍@些口碑與夸獎，無不來源于我們醫(yī)院過硬的醫(yī)療技術(shù)，來源于我們平時對病人點點滴滴的關(guān)愛。
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活得沉重，但我在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得健康的喜悅。我慶幸，這份職業(yè)讓我對生活有如此深的感悟。我將積極投身到我院開展的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中去，把我的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務(wù)目的，護理工作，做的大多是平凡而又普通的，職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，不過我逐漸理解了護士工作的內(nèi)涵和重要性，懂得了護理工作給人們帶來的快樂和希望，用自己的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心贏得了病人的理解和尊重。我榮幸我是一名護理工作者，我為我們的護理事業(yè)而自豪。
精神護士心得體會篇四
護士團體精神是指護士們在工作中相互合作、互相支持，共同努力實現(xiàn)卓越護理的一種精神狀態(tài)和團隊文化。護士團體精神的存在對于團隊的運作和患者的療效都有重要的意義。在團隊精神的引領(lǐng)下，護士們能夠充分利用各自的專長和經(jīng)驗，共同解決問題，提高護理質(zhì)量。而這種團隊精神也能夠增強護士對工作的歸屬感和滿足感，激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力。
護士團體精神的培養(yǎng)與發(fā)揮有賴于良好的團隊氛圍和管理機制。團隊成員之間的相互信任、尊重和支持是構(gòu)建團體精神的基石。在團隊中，護士們應(yīng)該互相合作，無私地分享資源、知識和經(jīng)驗。此外，隊長和管理者的積極引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。他們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，及時為團隊成員提供指導(dǎo)和支持，激勵他們主動參與工作，發(fā)揮個人優(yōu)勢。
危機事件時，護士團體精神顯得尤為重要。在這種情況下，護士們需要迅速地組織起來，進(jìn)行緊急處置和救治。團隊精神的存在使得護士們能夠相互配合，迅速決策并執(zhí)行，有效地控制局勢。他們能夠共同分擔(dān)工作壓力，互相支持和鼓勵，使整個團隊在危機中保持鎮(zhèn)定和高效的工作狀態(tài)。通過團體精神的發(fā)揮，護士團隊能夠有效應(yīng)對危機事件，最大限度地保護患者的安全和健康。
護士團體精神的存在對于團隊的運作和患者的療效都有積極影響。首先，團體精神可以提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團隊成員之間的相互信任和支持使得團隊更加團結(jié)，對工作更有責(zé)任感和歸屬感，工作效率也相應(yīng)提高。其次，團隊精神能夠促進(jìn)團隊成員之間的合作與學(xué)習(xí)，提高整個團隊的護理質(zhì)量和水平。最后，團隊精神同樣對患者的療效產(chǎn)生積極影響。一個具有團隊精神的護理團隊能夠提供更加連貫和協(xié)作的護理服務(wù)，提高患者的治療效果和滿意度。
第五段：展望與建議（200字）。
未來，護士團體精神仍然需要不斷地培養(yǎng)和發(fā)揮。護士們可以通過更加緊密的團隊合作，不斷提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，團隊建設(shè)者和管理者也應(yīng)該通過提供更好的團隊管理和培訓(xùn)，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。此外，護士團體精神的發(fā)揚也需要得到更高層次的認(rèn)可和尊重。只有當(dāng)社會各界都重視和支持護士團體精神時，護理工作才能得到更好的發(fā)展，并且為患者帶來更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：護士團體精神是一種優(yōu)秀的團隊文化和精神狀態(tài)，具有積極意義和重要作用。培養(yǎng)和發(fā)揮團體精神需要團隊成員之間的信任、支持和合作，也需要領(lǐng)導(dǎo)者的積極引導(dǎo)和激勵。團體精神的發(fā)揮在危機事件中尤為重要，能夠使團隊更加緊密合作，保證工作的高效進(jìn)行。團體精神對團隊的運作和患者的療效都有積極影響，可以提高工作質(zhì)量、效率和患者滿意度。未來的發(fā)展需要護士們和社會各界更加重視和支持護士團體精神的培養(yǎng)與發(fā)揚。
精神護士心得體會篇五
本人于20xx年x月在xx大學(xué)附屬第一醫(yī)院和xx市xx醫(yī)院精神科實習(xí)，通過實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時堅持參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄，說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔?？吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理，于是他們由衷地贊嘆：沒有槍和警棍，卻面對同樣的危險，你們是真正的英雄！
其實我們不是英雄，因為英雄意味著不畏困難勇猛頑強，而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎？如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意，你們相信嗎？事實如此，精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中，當(dāng)時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等，可這位護士僅休息了二天就上班了，因為病人需要他，當(dāng)問及此事護士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的，作為精神科護士的我不理解誰能理解。
精神護士心得體會篇六
以前對精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺，但自從在精神科實習(xí)的日子以來，發(fā)現(xiàn)以前對精神科的印象完全是錯誤的觀念，這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的那么恐怖。
在這站實習(xí)真的跟其他站差好多，在這里你的護理措施真的很靈活，具有個別性，還可以直接跟病患互動，那種感覺真得好棒，跟他們一起做早操，說到做早操，真得好開心唷!每個病患都好可愛，每次跟他們做早操都會笑到肚子痛，他們都很用心的在做每一件事。另外，在這里真的讓我感覺到醫(yī)療人員的用心及團結(jié)，每一個病患都有五位醫(yī)療人員的照顧，且都須用很大的.愛心，去照顧一個人，須有很大的耐心，所以我很佩服這里的醫(yī)療人員。而這里的教官人也都很好，不懂的地方，他們都會教我們，且每個都帶笑容，讓我覺得有家的感覺。我真得好喜歡這里的教官唷!老師雖然好嚴(yán)格，但我覺得對我而言，這是一個好老師，因為老師嚴(yán)格，我們才會認(rèn)真呀!
在這里真得有感覺到自己好像一個小護士的樣子，一天的流程都由自己來，從早上的發(fā)藥，到下午的發(fā)藥，寫記錄等，都知道下一個步驟要做什么，不會不知所措，且記錄在老師嚴(yán)格要求下，不進(jìn)步也難呀!只是每天都寫得好痛苦唷!總之，在這里實習(xí)雖然很累，但我相信那是值得的。
精神護士心得體會篇七
今天我拿起了久違的筆，懷著一份崇敬的心情，發(fā)自內(nèi)心描述一下石河子綠州醫(yī)院臨床二科的醫(yī)生，他們矜矜業(yè)業(yè)的工作熱情以及對待病人無微不至的關(guān)懷態(tài)度。
走過了秋天，迎來了冬天。這個冬天，似乎比往年溫暖了不少。
我們科的醫(yī)生在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)，以“病人至上、醫(yī)院為家”，在平凡的工作崗位上，無私奉獻(xiàn)。做為一個精神科的醫(yī)生，必須要有出色的控制情緒的能力。一個醫(yī)生，不能出現(xiàn)情緒障礙。亂發(fā)脾氣或者當(dāng)著病人的面情緒失控的醫(yī)生，是不能得到病人的信任。因為醫(yī)院是離上帝最近的地方，也是離死亡最近的地方，病人感到無助、緊張無可厚非，病人常常需要從醫(yī)生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持，所以面對患者二科的醫(yī)生臉上總是掛著和藹可親的笑容，對于病人及家屬用他們專業(yè)的病情分析和醫(yī)療計劃給予病人及家屬安心的治療服務(wù)，對于病人總是對他們種種的疑問和擔(dān)心，他們從來不溫不惱，總是耐心講解，盡量滿足病人的要求，每天早晚的查房，詢問病人飲食就寢等狀況，從不間斷可以說醫(yī)生的'生活是由患者安排的，即使是休假，有什么需要，我們二科的醫(yī)生還是會第一時間趕到醫(yī)院，為病人解除痛苦。
我們科的醫(yī)生一直默默無聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上，工作中他們從不推諉，生活上處處謙讓，像樊醫(yī)生劉醫(yī)生一樣，以病人為中心，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀醫(yī)護人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團隊精神。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。
精神護士心得體會篇八
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士，當(dāng)你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士，當(dāng)一個人走完人生歷程，帶著沉重告別的時候，送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。
我是一名綜合科護士。人們常說產(chǎn)科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中，我深深體會到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個有知識的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責(zé)任!
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護士，我將把我一生的'愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因為，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗!
精神護士心得體會篇九
美麗的白衣天使是人們非常崇拜和敬仰的，在這里我要贊美的是——精神科護士。作為精神科護士，在病人多、護士少的情況下，面對患者渴求的目光，您們義無反顧；面對工作的平凡與繁瑣，您們一路小跑，從容不迫；面對肩負(fù)的神圣職責(zé)，您們兢兢業(yè)業(yè)。因為你們的雙臂撐起的是希望，因為您們的雙手托起的是明天的太陽。如果說無私的奉獻(xiàn)精神是您們永恒的.追求，那么高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)則是您們珍視生命的原則。在平凡的崗位上成就不凡的業(yè)績，愛與奉獻(xiàn)是您們永恒不變的主題，也是您們無悔的選擇！
不怕苦，適應(yīng)艱苦的工作環(huán)境。
您們雖然地位卑微，也沒有什么豪言壯語，卻像一支蠟燭，用您們那微弱的光，點燃了無數(shù)失去光芒的心靈。一聲聲輕柔的呼喚滿懷深情；您們將香甜的飯菜親手喂到病員嘴里，飽含溫暖，使兇悍的浮躁變得溫順，呆滯的目光變得鮮活，垂死的心變得充滿渴望，這一切都源于您們那博大的愛。我要贊美您們，辛勤梳理靈魂的天使們——工作在精神科一線的護士們！
精神護士心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
精神科護士是一份充滿挑戰(zhàn)而又充滿使命感的職業(yè)。在這個快節(jié)奏、高壓力的社會中，精神健康問題日趨嚴(yán)重，對于康復(fù)和治療精神疾病的需求也越來越大。作為精神科護士，我親身體會到了這份工作的獨特之處，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：獨特性與挑戰(zhàn)（250字）。
精神科護士的工作與其他科室的護士有很大的不同。我們需要面對的患者多為精神疾病患者，他們可能有各種各樣的癥狀和行為，如情緒波動、自我傷害、幻覺和妄想等。因此，我們需要具備高度的耐心、心理素質(zhì)和溝通能力。有時候，我們還需要處理一些危急情況，比如自殺意圖或暴力行為。這對我們的心理和體力都是一種巨大的挑戰(zhàn)。
第三段：人文關(guān)懷與治療技術(shù)（300字）。
精神科護士在工作中不僅需要提供基本的生活照顧，還需要給予患者更多的人文關(guān)懷。通過與患者建立親密的關(guān)系，我們可以觀察到他們的痛苦和需求，并給予他們精神上的支持和安慰。這種關(guān)懷不僅可以提高患者的治療效果，還可以增強他們對康復(fù)的信心。另外，精神科護士需要掌握一定的治療技術(shù)，如心理治療、認(rèn)知行為療法和藥物治療等。這些技術(shù)可以幫助患者應(yīng)對不同的癥狀和問題。
第四段：心理壓力與自我成長（300字）。
精神科護士的工作環(huán)境通常是緊張且充滿壓力的。長期與痛苦和焦慮的患者相處，很容易讓我們感受到情緒的消耗和心理的壓力。因此，我們需要具備良好的自我調(diào)節(jié)和壓力管理能力。同時，這份工作也讓我得到了鍛煉和成長的機會。通過和患者的深入交流，我學(xué)會了更加細(xì)致入微地觀察他們的情緒和需求。我也在與患者家屬的溝通中學(xué)會了如何給予他們支持和幫助。這份工作讓我變得更加成熟和責(zé)任心強。
第五段：對于精神健康的思考與希望（200字）。
從事精神科護士的工作，讓我對于精神健康有了更深入的思考。精神健康問題與我們的生活息息相關(guān)，而我們的社會對于精神疾病的關(guān)注度依然不足。我希望通過我的工作，能夠讓更多的人關(guān)注和理解精神健康問題，減少對精神疾病患者的歧視和偏見。我也希望借助科技的發(fā)展，能夠為精神患者提供更好的治療和康復(fù)方式。我相信，只要我們共同努力，精神健康問題一定能夠得到更好的解決。
總結(jié)（100字）。
精神科護士的工作既充滿挑戰(zhàn)，也給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過與患者的交流和照顧，我學(xué)會了耐心和人文關(guān)懷，也懂得了如何處理復(fù)雜的情況。這份工作讓我成長和思考了許多，我希望能夠通過我的努力為提高精神健康問題的關(guān)注度和解決方案作出貢獻(xiàn)。
精神護士心得體會篇十一
第一段：護士的職責(zé)與使命（200字左右）
作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員，護士承載著人類健康的希望和負(fù)責(zé)任的使命。在病房里，我們面對著病人的身心痛苦和家屬的焦慮與期盼。我們肩負(fù)著照顧病人的責(zé)任，為他們提供專業(yè)的護理和人道的關(guān)懷。護士的精神心得體會源自我們對這份使命的理解與承諾。
第二段：對患者的無私關(guān)懷（200字左右）
護士的首要責(zé)任是照顧患者的身體和心靈健康。我們每天都面對著各種患者，包括老人、兒童、病重者和手術(shù)患者等。無論他們遇到什么問題，我們都要用心傾聽，用愛呵護。我們?yōu)榛颊咛峁┦孢m的環(huán)境和安全的護理，關(guān)心患者的飲食、衛(wèi)生和休息。我們的目標(biāo)是幫助患者盡快康復(fù)，減輕他們的痛苦。有時，在握住患者的手時，我們能感受到他們疼痛的釋放和對我們的感激之情，這是護士職業(yè)中最寶貴的回報。
第三段：與團隊的合作（200字左右）
護士工作是一個團隊合作的過程，需要與醫(yī)生、護士長和其他護理人員密切合作。我們要相互協(xié)作，共同制定護理計劃，確?；颊叩玫饺娴恼疹?。如果遇到突發(fā)情況，團隊的協(xié)作尤為重要。在急救中，團隊成員需要快速響應(yīng)，并迅速組織協(xié)作，以確?；颊叩玫阶罴皶r和有效的救治。通過與團隊的合作，我們學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，提高了解決問題和危機處理的能力。
第四段：面對困難和挫折（200字左右）
護士工作并不始終如人意。我們經(jīng)常面對著患者的痛苦和因病而產(chǎn)生的情緒波動，有時也會遇到一些讓人難以忍受的情況。例如，患者的家屬可能會對治療方案有不同意見，或者患者可能會出現(xiàn)并發(fā)癥和病情惡化。在這些困難和挫折面前，我們要保持冷靜和樂觀，不能放棄幫助患者的信念。我們要相信自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以更好地應(yīng)對各種困難情況。
第五段：對護理事業(yè)的熱愛和投入（200字左右）
護理事業(yè)需要護士全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。我們選擇這個職業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是因為我們對患者的關(guān)愛和對醫(yī)療行業(yè)的熱愛。護理事業(yè)給予我們成就感和滿足感，無論是患者的微笑還是他們康復(fù)后的離開，都讓我們感到無比幸福。我們時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的技能和知識，以更好地服務(wù)患者。我們的精神和心智都在護理事業(yè)中得到鍛煉和提高，這也是我們選擇護理這個職業(yè)的原因之一。
總結(jié)：護士精神心得體會是來自對護理使命的承諾和對患者的無私關(guān)懷。同時，與團隊的合作和面對困難和挫折的能力也是我們的重要素質(zhì)。對護理事業(yè)的熱愛和投入使我們勇于奉獻(xiàn)并不斷提高自己。護士是那些無論對我們身體還是心靈給予關(guān)懷的人的支持者和保護者，我們將始終堅持護士的精神和職業(yè)道德，為患者的健康貢獻(xiàn)我們的力量。
精神護士心得體會篇十二
作為一名精神護士，我有幸能夠在與患者的互動中觸摸到生命的力量和希望。這份工作既是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)，同時也是一種真正的榮幸。下面我將分享我在這個職業(yè)中的一些體會和心得。
第二段：服務(wù)的熱情
作為一名精神護士，我的首要任務(wù)是提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。而要做到這點，熱情至關(guān)重要。通過向患者展示我真正關(guān)心他們的健康和福祉，我能夠與他們建立起信任和積極的關(guān)系。當(dāng)患者感受到我們的熱情時，他們更愿意接受我們的幫助和治療。同時，這種熱情也影響著我的同事們，讓他們感到團結(jié)和分享工作的樂趣。
第三段：溝通與傾聽的重要性
在精神護理中，溝通是關(guān)鍵。無論是與患者還是與家屬，有效的溝通可以幫助我們了解患者的需求和期望，同時也能更好地傳遞信息和解釋治療計劃。而傾聽是溝通的核心。只有當(dāng)我們真正傾聽患者的內(nèi)心聲音時，我們才能真正理解他們的病痛和困惑。通過傾聽，我們能夠與患者建立起真正的聯(lián)系，并為他們提供貼心的關(guān)懷和理解。
第四段：團隊合作的重要性
作為精神護士，我深知團隊合作的價值。精神保健需要多學(xué)科的協(xié)調(diào)工作，共同努力來為患者提供最佳的護理。與心理學(xué)家、社工、藥劑師等其他專業(yè)人員合作，我們能夠在治療過程中分享經(jīng)驗和知識，為患者提供全方位的關(guān)愛。團隊合作不僅提高了護理質(zhì)量，同時也增強了我們的職業(yè)滿足感和成就感。
第五段：職業(yè)發(fā)展的機會
精神護理領(lǐng)域是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的領(lǐng)域。隨著科技的發(fā)展和護理的不斷進(jìn)步，精神護理人員也需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識和技能。如今，我們有機會參與到精神科研究中，了解最新的治療方法和技術(shù)。此外，還可以參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議，與同行交流和學(xué)習(xí)。這些機會為我們提供了不斷學(xué)習(xí)和成長的平臺，使我們能夠成為更好的護理專業(yè)人士。
結(jié)尾：
通過這份工作，我在每一位患者身上看到了希望和生命的力量。我堅信，只要我們以真心和熱情服務(wù)患者，以專業(yè)和責(zé)任對待工作，我們就能為每一位患者帶來改變和希望。與患者共同成長的過程也成就了我自己。精神護理是一項崇高且充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪，愿意將我的專業(yè)知識和經(jīng)驗傳遞給更多熱愛這個職業(yè)的人們。
精神護士心得體會篇十三
南丁格爾獎?wù)率菄H醫(yī)學(xué)護理界的最高榮譽獎，這個獎兩年頒發(fā)一次，每次全世界只有不到50個人能得到這個護理界的最高榮譽，南丁格爾獎?wù)率仟劷o在護理學(xué)和護理工作中作出杰出貢獻(xiàn)的人士，包括以身殉職的護士，表彰他們在戰(zhàn)時或平時為傷、病、殘疾人員忘我服務(wù)的獻(xiàn)身精神。而在我國近1000余家精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)中，吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護士長，張桂英同志，于10月份被授予南丁格爾獎?wù)?，成為中國首屈一指的第一人?/p>
1990年，20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績從四平衛(wèi)校畢業(yè)，放棄常人眼中更好的選擇，來到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院，從此不離不棄。
剛到醫(yī)院，老護士教她一套“防身要領(lǐng)”：和患者要永遠(yuǎn)保持一定距離，永遠(yuǎn)不要正面對著患者，甚至一個人走出病房時，都要背對著墻側(cè)身走，因為不知什么時候會有患者對你發(fā)起攻擊。
一天早晨，張桂英按例巡視病房，詢問一名患者的睡眠情況，患者沒有回答，兩只眼睛卻死死地盯著她，突然沖到她面前，雙手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力掙扎，淚水模糊了雙眼，她想，這回完了。
這時幸好患者的家屬從衛(wèi)生間回來，同聞訊趕來的工作人員一起把患者的手掰開，張桂英才死里逃生。
有朋友知道了這件事后說：桂英啊，你還是想辦法換個崗位吧，這多危險啊。她卻說：誰來工作不都一樣嗎？危險的工作總要有人來做。
第二天，她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房，照常到那位患者床前詢問、叮嚀，就像什么事也沒發(fā)生過一樣?；颊呖祻?fù)出院時充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英，說這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手，祝福他康復(fù)出院，并把電話號碼給了他，讓他有事隨時聯(lián)系。
“剛到精神病院時，不適應(yīng)，也怕啊，理想和現(xiàn)實太遠(yuǎn)了?！睆埞鹩⒄f，那時總做噩夢，也曾有過要放棄的一閃念，但是很快就說服自己了。她說，這么多年下來，在護理事業(yè)上我找到了人生的支點，當(dāng)一個人的人生有了支點時，遇到困難時就能平靜，不會失衡。
20年來，張桂英都是早晨別人還沒有上班時，她已到病房查看一遍；晚上別人下班時，她還是到病房查看一遍。精神科5個療區(qū)，平均每天要查看100多 名患者?！拔乙惶觳蝗タ纯矗环判陌??！?/p>
“當(dāng)病人把玻璃打碎，站在那兒，情緒不穩(wěn)，有可能傷人或者自傷時，作為護士長，你就要挺身而出，這是你的責(zé)任?！睆埞鹩⒄f，責(zé)任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài)，一根筷子這樣小的細(xì)節(jié)都不能疏忽。
為患者打開鐵鎖，再接到醫(yī)院治療，醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動，張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗與耐心，讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。
1月18日，張桂英帶著精神科的同志乘坐救護車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者，患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激，她和同事們在患者家耐心地等了5個小時，最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了，才把患者抱到車上。第二天凌晨3點鐘回到醫(yī)院后，她僅僅睡了兩個小時，便又開始了第二天的工作。
媽媽一樣的呵護，讓小患者對張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了，小患者與護士敵視、不配合，對張桂英卻是百依百順。張桂英為護理患者，幾年都沒回老家過春節(jié)了。她也答應(yīng)父母這個春節(jié)一定要回家過。但小患者每天看不見她，病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護小患者度過了整個春節(jié)。
“小患者今年要考大學(xué)了，我們常通電話。”提到小患者現(xiàn)在的生活，張桂英笑得特別開心。
白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容，慢言細(xì)語，個子不高，身量苗條?？吹綇埞鹩ⅲ娴暮茈y想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔(dān)當(dāng)與力量。
20歲的張桂英剛到醫(yī)院時，給現(xiàn)任院長孫立忠留下的印象是文靜。20年過去了，孫院長用一個詞評價了工作中的張桂英：潑辣。
“是的，工作和生活中的我是兩個狀態(tài)，互相切換吧。”張桂英說。
讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢？張桂英說，原因無非兩個，面對不同患者，既要有愛，又要因人施護，用適當(dāng)?shù)姆绞?。一是你要愛患者。你要把他?dāng)朋友，多溝通。他會信任，依賴你。二是要練，工作中細(xì)心發(fā)現(xiàn)，琢磨研究。張桂英說，自己現(xiàn)在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病，馬上就知道怎么面對，怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫，要有多年積累。
“人生最大的幸福是淡定的心態(tài)?！睆埞鹩⒄f。多年的工作，想起來也苦， 但苦中有樂。樂在患者經(jīng)過耐心的護理，出院過上了正常的生活。
精神護士心得體會篇十四
作為護士，我們肩負(fù)著照顧病患和給予他們關(guān)愛的重任。為了履行這一使命，我們不僅需要專業(yè)知識和技能，更需要一顆充滿愛心的心靈。在工作中的點點滴滴中，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將分享我的護士精神心得體會，希望能對更多的護士同行有所啟發(fā)和幫助。
首先，作為一名護士，我們需要時刻保持專注和細(xì)致。在醫(yī)療工作中，一絲不慎可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我們需要對每個細(xì)節(jié)都保持高度的警惕和關(guān)注。從幫助病人洗澡到給予藥物治療，我們都不能掉以輕心。我曾經(jīng)在一個晚上接手一個癱瘓的病人，需要為他翻身。雖然這看起來是一個簡單的任務(wù)，但由于我當(dāng)時沒有細(xì)致地檢查他的骨骼情況，結(jié)果導(dǎo)致了他的骨折。這次教訓(xùn)讓我深刻地意識到，無論是大事小事，都需要我們時刻保持專注和細(xì)致，因為任何疏忽都可能給病人帶來巨大的傷害。
其次，作為一名護士，我們需要充分理解和尊重每個病人的病情和感受。每個病人都有自己獨特的遭遇和感受，我們不能簡單地將他們歸為一個整體。在與病人交流時，我們應(yīng)該傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的需求，并盡力提供他們所需的支持和幫助。我曾經(jīng)照顧過一個患有癌癥的年輕女孩。她一直面對著巨大的痛苦和困惑，但她從未失去信心和勇氣。我和她的聊天中，我了解到她渴望看到更多的陽光和美麗的風(fēng)景。于是我在我的休息時間里，經(jīng)常帶著她去院子里散散步，讓她感受到大自然的美麗和寬廣。在我看到她喜悅的眼神時，我知道我的努力是值得的。這個經(jīng)歷讓我明白了每個病人背后都有一個獨特的故事，我們應(yīng)該盡力幫助他們，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
第三，作為一名護士，我們需要保持專業(yè)的態(tài)度和仁愛的精神。在醫(yī)院里，我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們可能會遇到脾氣暴躁或者無理取鬧的病患，甚至是醫(yī)生或其他同事的不理解和指責(zé)。但我們不能因此而動搖，我們應(yīng)該相信自己，堅定自己的選擇，堅持做到最好。同時，我們也要時刻保持對他人的仁愛之心，不計較個人得失，而是在團隊中協(xié)作互助，為病患提供最好的服務(wù)。我記得有一次，有一個醫(yī)生因為某個誤會對我發(fā)火。雖然我心里很委屈，但我沒有和他爭吵，而是保持冷靜。之后，他向我道歉，并對我的專業(yè)精神給予了肯定。這次經(jīng)歷告訴我，在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該保持專業(yè)的態(tài)度，攜手共進(jìn)解決問題，不放棄對他人的仁愛之心。
第四，作為一名護士，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)。醫(yī)學(xué)和護理行業(yè)日新月異，新的技術(shù)和知識不斷涌現(xiàn)。作為護士，我們不能停留在過去的知識和經(jīng)驗上，而應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和積累。通過學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)水平和能力，更好地服務(wù)于病患。我曾經(jīng)參加過一個關(guān)于新生兒護理的培訓(xùn)課程，在學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了很多新的知識和技能。之后，我將所學(xué)應(yīng)用到工作中，改善了很多新生兒的健康狀況。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我們應(yīng)該保持對新知識的求知欲和探索精神。
最后，作為一名護士，我們需要給予自己足夠的關(guān)愛和關(guān)注。在忙碌的工作中，我們往往會忽略自己的身心健康。然而，如果我們自己不健康，如何為他人提供幫助和照顧呢？因此，我們需要注重自己的休息和保健，保持良好的工作與生活平衡。我曾經(jīng)因為過度疲勞而感到身心俱疲，無法為病患提供最好的服務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了保護自己的重要性，我們應(yīng)該給予自己足夠的關(guān)愛和關(guān)注，保持自己的身心健康。
總之，作為一名護士，我們肩負(fù)著照顧病患和給予他們關(guān)愛的重任。在這個過程中，我們需要時刻保持專注和細(xì)致，理解和尊重每個病人，保持專業(yè)的態(tài)度和仁愛的精神，保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，以及給予自己足夠的關(guān)愛和關(guān)注。通過這些體會和經(jīng)驗，我相信我們可以成為更好的護士，為病患帶來更多的關(guān)懷和溫暖。
精神護士心得體會篇十五
對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進(jìn)了他們的精神世界。
關(guān)于精神病，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機能活動發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾玻病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護士，首先是安全問題，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會上會下強調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對于這樣的病人，作為護理人員的我們，要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對其服藥問題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制；如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護士，不辜負(fù)天使的稱號。
新時期，心理障礙是越來越沉重的話題，根據(jù)世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的調(diào)查研究結(jié)果，一組沉甸甸的數(shù)字表明：在全世界范圍內(nèi)患有心理障礙的人數(shù)占人口的12%，更有上升的趨勢，那麼，處在新時期的護士群體，尤其是精神科的護士長期處在焦慮、抑郁、偏執(zhí)、疑慮、憤怒的環(huán)境氛圍中，如何做到不被不良環(huán)境同化，保持自身的健康心理，更好地服務(wù)于精神疾病患者，也是精神科護士必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
心理障礙一般是指沒有能力按社會認(rèn)為適宜的方式行動，以至其行為后果對本人或社會是不適宜的。一般人認(rèn)為心理障礙是對刺激反應(yīng)的一種異常表現(xiàn)。
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，健康有了新的概念。世界衛(wèi)生組織自信對健康的定義為：健康是指不但沒有軀體上的缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。即是，心理的健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求：
2.1智力正常；
2.2自我安全感；
2.3切合實際；
2.4樂觀的生活態(tài)度；
2.5和諧的人際關(guān)系；
2.6思想與行動協(xié)調(diào)統(tǒng)一；
現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步，人們十分注意膳食的合理搭配，以吸取各種營養(yǎng)素，而卻忽略了心理健康其實也需要添加“營養(yǎng)素”。
3.1自信：自信可使我們變得堅強，不懼困難、積極向上，有勇氣接受挑戰(zhàn)和解決問題。護理事業(yè)的迅猛發(fā)展，許多護理工作方法函待改革、更新，社會對精神科醫(yī)護人員不理解，甚至對其懷有歧視，造成從事精神科的醫(yī)護人員有心理壓力，得不到社會和家人的支持，但只要我們有信心，就有勇氣和能力面對挑戰(zhàn)。
3.2愛：愛是人本善良的一種表現(xiàn)，也是人與人之間最直接的溝通方法，它能夠使人深深感覺到生活著是一種幸福。作為精神科的護士，愛心更是一種工作責(zé)任感的體現(xiàn)，關(guān)心自己，熱愛自己的工作崗位，更愛自己服務(wù)的對象，愿意為真誠付出。愛是重要的精神“營養(yǎng)素”。愛能伴隨人的一生。精神科的護士社會責(zé)任重大，同事、親朋和子女之愛十分重要，它們會使護士們在事業(yè)家庭上備添信心和動力。
精神護士心得體會篇十六
近年來，隨著醫(yī)療服務(wù)的快速發(fā)展，護士成為了醫(yī)療團隊中不可或缺的一部分。他們與患者的緊密接觸和富有同理心的護理，為患者提供了貼心的照顧。作為一名護士，我深刻體會到了護士團體精神的重要性。下面，我將從團隊合作、責(zé)任心、專業(yè)知識、適應(yīng)能力和尊重患者五個方面，分享我對護士團體精神的體會。
首先，團隊合作是護士團體精神的核心。在醫(yī)療行業(yè)，護士需要與醫(yī)生、其他護士和醫(yī)療人員緊密合作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。無論是在繁忙的急診室還是日常的醫(yī)療環(huán)境中，團隊合作是非常必要的?；ハ嚅g的溝通和支持是團隊合作的關(guān)鍵，通過及時的交流，可以減少信息傳遞的誤差，提高工作效率。我曾親身經(jīng)歷過團隊合作的力量，我們一起承擔(dān)了來自患者的壓力，配合默契，盡可能地提供最好的護理服務(wù)。
其次，護士團體精神需要具備責(zé)任心。作為護士，我們要對自己的工作負(fù)責(zé)，為患者提供專業(yè)、安全的護理。我們要保持高度的警惕性，對病情的變化及時做出反應(yīng)，并與醫(yī)生共同制定治療方案。在新型冠狀病毒疫情期間，許多護士主動加班，承擔(dān)了更多的工作任務(wù)，把患者的生命放在第一位，展現(xiàn)了護士團體精神中的責(zé)任心。
第三，護士團體精神需要充實的專業(yè)知識。護理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，護士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要了解最新的臨床研究和醫(yī)療技術(shù)，以便更好地為患者服務(wù)。在我的工作崗位上，我努力學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，在保持自己專業(yè)技能的同時，增加了對新技術(shù)和新知識的了解。
第四，護士團體精神需要具備較強的適應(yīng)能力。醫(yī)療環(huán)境是一個復(fù)雜多變的場所，護士經(jīng)常面對各種突發(fā)情況，需要能夠迅速適應(yīng)和應(yīng)對。例如，在急診室工作的護士要處理突發(fā)狀況，如心臟驟停、創(chuàng)傷等。在這種情況下，我們需要快速冷靜地處理緊急情況，并有條不紊地為患者提供護理。適應(yīng)能力也意味著能夠與患者建立良好的溝通，理解患者的需求，并用簡單明了的語言向他們解釋疾病和治療過程。
最后，護士團體精神中尊重患者是至關(guān)重要的一環(huán)。護士需要尊重病人的權(quán)益和隱私，給予他們尊嚴(yán)和關(guān)懷。尊重患者是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)，也是提供高質(zhì)量護理服務(wù)的前提。在與患者接觸時，我會盡力體諒他們的情緒和需求，熱情地回答他們的問題，以確保他們對我的工作充滿信心。
在護士團體精神之下，我們能夠?qū)崿F(xiàn)護理的價值和使命。通過團隊合作、持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能，護士擺脫了傳統(tǒng)“吃力不討好”的形象，成為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。護士的職業(yè)形象和精神離不開對工作的責(zé)任心和適應(yīng)能力，以及對患者的尊重。在我日常的工作中，我努力堅守這些原則，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理，也為護士團體精神繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。
精神護士心得體會篇十七
近年來，隨著社會和生活節(jié)奏的加快，人們面臨著各種精神健康問題的困擾。作為醫(yī)療行業(yè)的重要一員，精神護士在這個社會的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。精神護士負(fù)責(zé)為需要精神幫助的患者提供專業(yè)的護理、支持和康復(fù)幫助，協(xié)助患者重拾自信和自尊，重建人際關(guān)系，實現(xiàn)精神健康和社會融入。從事這一職業(yè)多年來，我深刻感受到精神護士工作的意義和價值。
第二段：關(guān)于與患者之間的溝通和建立關(guān)系的重要性
作為一名精神護士，與患者之間的溝通和建立良好的關(guān)系是工作的基礎(chǔ)。在與患者交流時，我始終堅持耐心傾聽、真誠關(guān)懷，尊重患者的感受和意愿。通過與患者的溝通，我了解到他們內(nèi)心的痛苦和困惑，進(jìn)而能更好地找到合適的方法和治療方案。與患者建立起信任和理解的關(guān)系，幫助他們敞開心扉，愿意接受幫助，這對于提高治療效果是至關(guān)重要的。
第三段：提高專業(yè)知識和技能的重要性
精神護士從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，以適應(yīng)社會的發(fā)展和滿足患者的需求。我時刻關(guān)注著前沿的研究成果和最新的治療方法，并主動積極地參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班。在不斷充實自己的專業(yè)知識的同時，我也努力提高自己的心理咨詢和溝通技巧。只有專業(yè)水平得到提高，才能更好地幫助患者解決問題，提供全面的精神護理服務(wù)。
第四段：面對困難與挑戰(zhàn)要保持積極心態(tài)
在精神護士的工作中，不可避免地會遇到一些心理上的壓力和困難?；颊叩牟∏椴▌印⒅委熜Ч患?、家庭和社會環(huán)境的不支持等，都可能給精神護士帶來困擾。但作為一名專業(yè)人士，必須保持積極的心態(tài)。我會尋求同事和上級的幫助和支持，及時做好壓力的釋放和調(diào)節(jié)，同時也積極參加各種娛樂活動，保持自己的身心健康。
第五段：對精神護士職業(yè)的熱愛和責(zé)任
回顧多年來從事精神護士的經(jīng)歷，我深深地感受到這個職業(yè)給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。每一次與患者朝著康復(fù)的方向取得進(jìn)展，都會讓我感到無比的喜悅和滿足。作為一名精神護士，我熱愛我的工作，熱愛與患者的互動，堅守著我的職業(yè)責(zé)任。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，通過與患者的合作和努力，為更多的患者帶來精神健康和幸福的未來。
總結(jié)：
作為精神護士，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，用心理溫暖和關(guān)懷去照顧每一位患者。通過與患者的溝通和理解，提高自己的專業(yè)知識和技能，保持積極的心態(tài)，我能夠更好地為患者提供精神護理服務(wù)。我將繼續(xù)努力，熱愛我的工作，熱愛與患者的互動，為患者們的精神健康做出更大的貢獻(xiàn)。
精神護士心得體會篇十八
學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目，如精神病護理學(xué)進(jìn)展；睡眠中危急狀況的識別與護理；精神（心理）護理文書相關(guān)問題；護士身心健康的維護；護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，簡述如下：
一、精神病護理學(xué)進(jìn)展。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。
1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利；任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。
2、應(yīng)有合格專業(yè)護士，實行24小時責(zé)任制護理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評估，包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。
5、護士應(yīng)接受行為評估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)接受對攻擊行為評估和干預(yù)的培訓(xùn)，如癥狀的識別，語言干預(yù)技巧，選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后1小時內(nèi)對患者進(jìn)行面談評估，24小時內(nèi)對患者必須更改指令，同時應(yīng)進(jìn)行面談評估。約束時間應(yīng)標(biāo)明：成人4h，9-17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時需行行為評估。
8、資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。
9、約束時不得遮擋患者面部，不得單獨約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時應(yīng)活動其身體，必須提供給飲水，解便及測量生命體征。
10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。
11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬，應(yīng)予書面通知，不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃，治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應(yīng)受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時護士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進(jìn)對癥狀的認(rèn)識、促進(jìn)解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負(fù)性心理體驗。
13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進(jìn)有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。
14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。
二、睡眠中危急狀況的識別與護理
怎樣看病人睡覺？
護理要點：
1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。
3、與醫(yī)生做好溝通，及時反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑；
4、重點病人的護理：睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等；
2、做好解釋、安慰和心里支持工作；
3、重視自身的睡眠；勿誤導(dǎo)患者。
三、護理文書相關(guān)問題中的病情記錄常見缺陷
欠具體：如護理記錄為“已認(rèn)真檢測心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當(dāng)：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。
抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性st—t異常，護士寫成“特意性st—t異?！薄?/p>
語句組織欠妥，造成錯誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。
欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。
病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。
護理措施不徹實際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護予多喂開水”。
自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。
語句欠條理，表達(dá)不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。
特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2.2mmol/l，沒有交班。
記錄用方言：如：“爛飯”。
在疾病高峰期，護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識，不適宜。
護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。
四、護士身心健康的維護
（一）提高管理者的支持
是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。
1、維護護士人才身心健康的基本對策；
（1）制定特殊崗位的人才政策；
（2）推行一線留人的優(yōu)先對策；
（3）解除后顧之憂的保障措施；
（4）維護身心健康的咨詢機構(gòu)；
（5）提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育：*
（1）注意提高在職護士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。
（2）在發(fā)生各種沖突時，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。
（二）護士心理健康自我維護的措施
1、培養(yǎng)樂觀的闊達(dá)的人生態(tài)度；
2、加強學(xué)習(xí)，提高自身的心理品質(zhì)；
3、調(diào)節(jié)好自己的情緒；
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境；
5、社會輿論的正確導(dǎo)向；
6、生活中注意勞逸結(jié)合。
論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會：
1、帶教精神科新護士的體會：
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔(dān)任護士帶教工作，所以對于這篇論文特感興趣，通過論文交流學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識到隨著社會競爭越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護士是重要的起點，只有基礎(chǔ)打好了，才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學(xué)習(xí)，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學(xué)能力；才能滿足新護士的各種學(xué)習(xí)需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)。
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