自然界是一個獨特而復雜的系統(tǒng),包含了無數種類的物種和自然現象。較為完美的總結需要我們清晰明了地梳理思路,準確地表達出我們的觀點和見解。想要寫一篇卓越的總結?這里有一些有用的寫作建議。
給學校寫建議書篇一
敬愛的.校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
給學校寫建議書篇二
親愛的校長:
現在,對于學校的教學方法和一些設施我有些不滿。校長您為何不多請些轉科老師來給我們上副科課呢?近年來我們只是一味的學習語文學習數學,而其他課呢!我們幾乎都沒上。這怎么可以呢!我們來學校是來學會知識,學會勞動,學會做人,學會......
做全面發(fā)展的好少年的。就算我們數學語文成了尖子生,其他課呢?我們一慨不知。校長請您為了學校的名譽為了學生的前途,請您多請幾個??评蠋煱?
還有我們微機室的電腦,現在人們都講究網絡世界,我覺得學校的電腦應該連網。許多家里窮的人沒有電腦也就不能享受網絡世界的神奇妙用,他們就可以通過學校的電腦了解網絡世界,并且在網絡世界上學到更多書本上沒有的知識,詳細的了解國家大事。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網絡我們查找資料就可以在微機室查找了,這樣既方便又快捷,而且找到的資料也非常詳細清楚。
您看,我提出的兩點對嗎?為了母校的名譽和聲譽請您采納。
建議人:
日期:
給學校寫建議書篇三
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的'建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
保證人:
日期:
給學校寫建議書篇四
尊敬的`彭校長:
你好!
我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校寫建議書篇五
學校建議書300字,有利于學校發(fā)展的建議都是好建議,我們都應該給學校寫建議書,將我們的想法告訴大家!以下是:學校建議書300字范文,請參考!
尊敬的校鄰導:
你們好!
我是本校的一名小學生,我經??匆妼W校水龍頭在滴滴答答地滴著。
一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。
32千克,一年流失1576。
8千克,這些數字相當驚人。
何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想,之所以出現浪費水資源的想象。
原因有很多,有的同學可能對節(jié)水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。
卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。
所以,我建議:
一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會,增強學生節(jié)水意識。
小小的'建議,希望老師和鄰導可以參考。
六年級:楊燦
?
親愛的時代小學同學:
你們好!我在學校里經常會發(fā)現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。
除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發(fā)現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續(xù)被浪費。
二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。
張雪祺
20xx年10月31日
?
尊敬的校長先生:
我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習。
具體建議如下:
1、學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學們在上面玩,既不安全,又妨礙了通行。
為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,讓同學門高高興興的玩,上課時精力充沛,專心聽講。
何樂而不為呢?
2、我校的衛(wèi)生不好,這都是因為亂丟亂扔造成的。
我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,這樣亂丟亂扔的現象減少了,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課。
3、為了發(fā)揚同學們的運動精神。
我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。
同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!
給學校寫建議書篇六
尊敬的老師,親愛的`同學:
大家好!
常言道“保護環(huán)境,人人有責”,可是我們賴以生存的學校卻傷痕累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環(huán)境,保護一草一木,保護教室操場。
誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒,我們校園內雖然綠樹成蔭,四季花香,被稱為“書香學?!?,可學校環(huán)境和“書香學?!钡姆Q呼不相稱。操場的墻里,有數不清的果皮紙屑,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭到內心的指責。不止是操場上,許多同學之間也隱藏著一些不正之風:高年級的同學把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師,特別是男老師,他們把抽好的煙隨風飄散,沒熄滅的煙頭很可能造成火災,特別危險啊!!
同學們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為我們不懂的愛護她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強烈的建議:
1、從現在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草,保護生態(tài),綠化校園。
2、加強自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學不破壞公物。
4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。
童鞋們家園只有一個,不能克隆!!!保護環(huán)境,人人有責,我相信總有一天,綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。
給學校寫建議書篇七
我們一天中三分之二的時間都是在校園里度過的。因此,在這段時間里的頭等大事,除了學習,就莫過于我們的安全問題了。
在校園里,老師常常叮囑我們:下課不要在走廊橫沖直撞,這樣難免會有一些磕磕碰碰;別和同學起爭執(zhí),這不僅破壞了友誼,還有可能會受傷;也不可以玩一些危險的游戲,否則很有可能釀成大禍。盡管有老師和家長如此無微不至地照顧,我們還是沒有聽從他們的教誨,從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇。
記得在四年級時,陳佳怡和別的女生玩下腰。危險也就在那一瞬間發(fā)生了,陳佳怡剛一下腰,結果因為重心不穩(wěn),手撐地過猛,導致左手骨折。去醫(yī)院治療了很長一段時間才回來上課??粗中g過的手臂,長長的傷疤,我的心也想被割過似的。所好是左手骨折,不是右手,不然的話,連字也寫不了了。
我有時也沒注意。三年級時,我和一位女同學玩比力氣,她竟然把我推了下去,當時在樓梯,我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺階,額頭被撞了一個大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,當時要是撞了眼睛,后果不堪設想。
為了不要再發(fā)生這么危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要做一些危險的游戲,不然有可能會重蹈陳佳怡的覆轍;沒有節(jié)制地瘋玩,這樣也不好,指不定撞到哪里,受傷的也是自己……我相信,只要大家都注意一些,我們的校園,會變得更加和諧美好。
安全,是一顆光芒四射的太陽,照亮了我們的人生;安全,是一條紐帶,聯系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能健康成長;有了安全,我們的生活得以保障;有了安全,我們的人生會更加美滿。
讓我們時刻謹記:珍愛生命,安全從我做起!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給學校寫建議書篇八
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的`正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
時間:20xx年xx月xx日。
給學校寫建議書篇九
全校少先隊員:
地球,這位人類的母親,我們生命的.搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰?。钪幸獙W會循環(huán)利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!
六(1)班xxx
20xx年xx月xx日
給學校寫建議書篇十
中小學校園周邊小賣部(超市)、零食攤點一直以來都是學生放學后最先光顧的地方。這些小賣部、小攤點主要存在三方面的問題:
第一,大多無工商執(zhí)照、無衛(wèi)生許可證、銷售人員無健康證、銷售食品無進貨臺賬、無從查找進貨來源。
第二,一些小賣部、小攤點存在銷售偽劣商品、“三無”產品、過期食品等現象,沒有衛(wèi)生和安全保障。
第三,個別小賣部、小攤點利用中小學生識別能力差的弱點,以次充好,賺取高額利潤?!斑@些小賣部兜售的劣質商品在一定程度上損害了廣大中小學生的身體健康,其經營者唯利是圖的行為對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成也產生了極為嚴重的誤導。”這是學生家長的共識,家長們對此深惡痛絕。
校園周邊是否允許開辦小賣部和零食攤點,目前政府并沒有硬性規(guī)定,若全面取消也不切實際。所以,強烈呼吁我市相關主管部門應盡快開展學校周邊小賣部(超市)、零食攤點的整治行動,對那些無證、無照經營,食品質量、衛(wèi)生狀況存在安全隱患的小賣部、小攤點進行嚴厲查處。教育部門應加大宣傳力度,為中小學生開展豐富多彩的課外活動創(chuàng)造更多的條件,通過增強孩子自身的 “免疫力”來抵抗毒害的侵擾。因此特提以下建議 :
一、明確學校小賣部(超市)、零食攤點開設條件。設置進入門檻,符合條件的學校經教育主管部門審核報市縣財政審批后,進入招標程序,不符合條件的學校已承包經營的在合同期滿后一律停辦。
二、規(guī)范小賣部(超市)、零食攤點商品價格。堅持“微利”原則,合理確定商品價格,不得高于當地市場同類商品的平均價格,一律實行明碼標價。
三、嚴格質量管理。嚴禁采購“三無”食品和質量不合格、保質期接近臨界期的食品,商品品種限于學生生活用品、學習用具、充饑解渴食品三大類,適應中小學生身體健康成長和學習需要。
四、加強監(jiān)督管理。一是教育主管部門要加強對學校的監(jiān)管,督促學校加強對小賣部和零食攤點的監(jiān)督檢查;二是學校監(jiān)管,落實校長責任制,可由工會干部、學生代表、家長代表等組成檢查組進行監(jiān)督檢查;三是職能部門監(jiān)管,工商、質監(jiān)、食監(jiān)等職能部門應加大巡查力度,對質量、價格等違法行為進行嚴肅查處,并使監(jiān)督常態(tài)化。
給學校寫建議書篇十一
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的'花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給學校寫建議書篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,踐行勤儉節(jié)約,為校園環(huán)保做貢獻,社團聯合會特此向全校師生發(fā)出倡議:
1、 全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。
2、 建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3、 在光線充足時減少開燈的數量或者不開。
在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。
4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。
5、用餐時做到吃多少,買多少。
時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。
6、 宿舍內同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。
這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。
7、增強自己的環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。
將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人。
給學校寫建議書篇十三
老師們、同學們:
家長要給學校寫意見,必須知道學校的情況和孩子們學習的情況,這樣我們給出的意見和建議才是最合理的。
1、最近孩子和我說,在上課回答問題的時候,如果答不上會罰錢,我并不贊同這種做法,如果是孩子在上課的是影響學生上課或者是沒有好好聽課,這種做法我是贊同的,但是因為沒有回答上問題,而罰錢,這并沒有什么作用,還會給孩子造成心理的壓力,對學習也沒有幫助。
2、希望任教老師能夠多關心一下孩子的學習情況,我們家長也會積極的與老師溝通孩子的學習情況,如果孩子有什么問題,能夠及時的告訴我們,讓家長能夠在最快的時間內知道孩子在學校的狀態(tài)。
3、能讓孩子多做一些課外活動,高中的學習雖然非常的'繁忙,而且學習任務也是非常多的,但是學習就是要勞逸結合,如果一直在學習的話,大腦得不到休息,還學生們的身體是非常不好的,希望學校能夠考慮一下多給孩子一些業(yè)余時間。
4、希望老師對學習不好的同學一定要多加管理,既不要影響別人學習,也要這個學生學習,希望學校必須嚴格的重視這一問題,這可能在學校的很多班級內都會有這樣的學生。
建議人:
時間:
給學校寫建議書篇十四
尊敬的校長:
每到上學、放學時間,我市各中小學校門口都擁擠不堪。一邊是大批學生涌在校門口,另一邊是大批前來接送孩子的汽車,車輛亂停亂放、隨意調頭。造成學校門口地段的交通擁堵和秩序混亂,特別是雨雪天氣,學校周邊的交通一般都陷入癱瘓狀態(tài),周邊市民和學生家長苦不堪言,直接影響到廣大市民的正常工作和生活秩序。
校門口擁堵現象的主要原因有:
1.學校附近路段車輛行駛管理粗放,無特別線路設置,一般性道路設置無法滿足短期內大量車輛的需求。
2.各年級學生集中在同一時間上學、放學。
3.家長直接把接送孩子的車停在學校門口,隨意調頭。
4.學校周邊小商店、小攤販占道經營。
為改善學校門口交通擁堵現狀,特提出以下建議:
(一)交警部門加大治理力度
交警部門要切實抓好學校附近的交通整治工作,有管有理,疏堵結合,促進學校周邊交通秩序好轉。
1.上學高峰期如早7-8點,中午11-12點將學校前的路段設為單行線,或者把學校比較密集的泰山路北路、黃山路設成單行線,同時設立下車點,下人后車隨即向前開走,不準掉頭。
2.完善學校周邊的單行時段、限速、慢駛、讓行、下車點等交通標志牌,讓人明明白白遵守交規(guī)。
3.設置臨時路障,阻止車輛隨意越線行駛、掉頭,引導交通。
4.在學校門口安裝視頻監(jiān)控,對亂停亂放、隨意掉頭、轉彎,車輛超載、超速等交通違法行為實行拍照和罰款。
5.在學校門口附近劃定臨時停車區(qū)域,方便家長停車。同時,禁止大貨車等其它機動車占用臨時停車位。
6.在上一路口設立提示牌,如“前有學校,人多繞行”等,提醒其他車輛繞行。
(二)學校要完善制度、加強管理
1.學校加大校車服務力度,利用校車接送學生,既減輕道路交通壓力,又可保障學生安全出行。
2.學校實施錯時上下學制度,讓不同年級的學生在不同時間上學、放學,錯開家長接送時間。
3.學校設立各年級放學集合點,不同年級在不同地點放學,緩解學校周邊的交通擁堵。
4.學校印發(fā)《校園交通守則》給廣大家長,讓家長知悉學校的相關規(guī)定,提醒家長不要將車輛隨意停放在學校門口,不能在學校門口的道路上違規(guī)掉頭、逆行。
(三)社會各界提供大力支持
1.學校周邊商場、企事業(yè)單位在上下學高峰時段,免費向家長開放內部停車位。
2.公交公司進一步完善公共交通系統(tǒng),多開線路,在學生上下學高峰期加開班次,吸引更多學生乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,緩解道路通行壓力。
3.行政執(zhí)法部門在學校附近的路段巡查,治理學校門前攤販的亂擺亂賣現象,維護交通秩序。
xxx
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給學校寫建議書篇十五
食堂衛(wèi)生必須要改善,我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池。學校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。
二、關于課業(yè)和學生評價
其他年級我不知道,一年級作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內完成的量。其他的年級作業(yè)也一樣,盡量給學生減負。關于學生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分數,學校要求學生全面發(fā)展,我們學校也有專門的體音美老師,課堂上實現全新的上課方式,把課堂還給學生,這樣剛開始起步的轉變,學生肯定要一個適應的過程,培養(yǎng)方式變了,評價方式應該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調,更在學校開展全校的德育活動。
三、關于家校溝通:
我校學生大部分都是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,在農忙的時候能看著學生寫作業(yè)、要加強和學?;咏逃龑W生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會,只有家長和學校一條線,學生的教育才能開展的更順利。
四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教:更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,。多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點。 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生,加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任,多鼓勵孩子,增強自信。
給學校寫建議書篇十六
尊敬的校長:
你好。學校是我們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的`廁所現在是大家的噩夢吧! 它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發(fā)現的學校廁所問題提出建議。
廁所問題:
(1)同學的衛(wèi)生習慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”。
(2)廁所沒有門,雖然我們是小學生,但我們同樣也需要隱私。
(3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議:
一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。
二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好。
四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責打掃,保證廁所內不再出現衛(wèi)生死角。
五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數。
六、做好宣傳,讓每個同學都要為廁所環(huán)境盡一份責任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給學校寫建議書篇十七
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下建議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。 ——倡導文明上網,科學使用網絡??茖W上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網絡文明新風。
——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。 ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
建議人:xx
時間:xxxx年xx月xx日
給學校寫建議書篇十八
尊敬的校領導:
作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。
孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。
把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
家長們對學校和老師充滿了感激和肯定。說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:
1、感謝學校六年來對學生的付出。愛心、耐心是學校的最優(yōu)秀的特色。
3、學校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘學校、家庭、社會的聯系,使學生成為一個負責任、有愛心,有同情心的人。
一;加強學風,從管理入手,考核制度量化。這點必須從新生入學開始。培養(yǎng)良好的學習習慣,使湘大有一個非常好的學習氛圍。
二;加強對學生日常生活的管理,特別是在外租房的管理。凈化校園周圍環(huán)境。保證有一良好的學習,生活環(huán)境。
三;培養(yǎng)學生自我管理能力,以寢室為單位。周,月進行文明寢室評比。要成就大事,先從小事做起。
四;加強對學生社團活動領導,豐富社團活動的內容。提升社團活動的質量。培養(yǎng)多功能的人才。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
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