通過寫心得體會可以加深對某個學科、某項工作或某個經(jīng)驗的理解和把握。心得體會要言之有物,要表達出我們對所學內(nèi)容的深入理解和思考。下面是一些經(jīng)典的心得體會示范,希望對大家的寫作有所幫助。
家訪后家長會心得體會和感想篇一
隨著孩子的成長,大班家長會勾起了我對教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會,我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會上,我不僅與孩子的老師和其他家長們進行了積極互動,還收獲了很多教育知識和思考。在這里,我想分享一下我對大班家長會的感想和心得。
首先,大班家長會讓我意識到教育是一個團隊合作的過程。在會上,老師向我們展示了孩子的學習成果和進步,還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作,共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認識到,教育不僅僅是老師的責任,而是每個家庭成員都應(yīng)當承擔的責任。家長會給予了我們溝通的機會,讓我們明確了家庭和學校之間需要建立起緊密的聯(lián)系,并共同為孩子的未來努力。
其次,大班家長會讓我更加了解了孩子的特點和需求。在家長會上,老師講解了孩子的學習情況和行為習慣,讓我們認識到每個孩子都是獨特的個體,需要個性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)孩子們在成長過程中可能會遇到一些共同的困。
家訪后家長會心得體會和感想篇二
最近,我校在家長會上嘗試了新的形式——家訪后家長會。這種形式是家訪與家長會的有機結(jié)合,既讓家長更好地了解孩子在校的情況,也讓學校對學生的家庭情況更了解,更好地對學生進行關(guān)注和幫助。我有幸參與其中,不僅深刻領(lǐng)會了家長們的心聲,還體驗到了家訪的情景。
第二段:家訪的感受
我們分成小組,去了學生家中。對于這個年齡段的學生來說,家是最重要的環(huán)境之一。當我們置身于學生的家中時,我們真切地感受到了一家人的溫馨。孩子們在自己的家中變得特別親近,我們也更容易與他們溝通。在和家長交流的過程中,我們不僅了解到孩子們在家中的情況,還能了解到學生學習外的方方面面。例如,有的孩子愛好音樂、畫畫,有的孩子喜歡閱讀、打籃球等等。這些對老師來說很重要,因為從家庭環(huán)境和家教中我們能夠更好地了解學生,給予更精準的教育。
第三段:交流帶來的反思
在家長會時,家長們根據(jù)自己的角度和家庭情況來對學校和老師提出各自的建議和意見。老師和學校也在積極傾聽和回應(yīng)。有的家長表現(xiàn)出高度的關(guān)心和支持,能夠給予積極的意見和反饋;也有些家長可能由于個人或家庭原因出現(xiàn)了一些不理解和不滿,但是在交流中,通過認真的溝通和交流,大家的誤解得以消解,甚至有的家長也會因此重新審視自己的觀念和行為。從交流中,我們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,也能夠吸收別人優(yōu)秀的經(jīng)驗和建議,虛心的學習,讓我們更好的駕馭課堂,給予學生更好的教育。
第四段:概述家訪后家長會的優(yōu)勢
家訪后家長會其實是一種雙贏的局面。對于學生、老師、家長來說都是一種有效的溝通和交流方式。學生在放松的家庭環(huán)境下,和老師交流暢所欲言,讓老師真正了解他們的想法和感受。而家長則能夠通過教師的專業(yè)知識和經(jīng)驗,更好地了解學校和學生,也能夠更好的支持孩子的學習。而學校和老師則能夠了解學生和家庭更全面的情況,也能夠給予更精準和個性化的服務(wù)。而且家訪后家長會還能增進家校之間的互信,從而在學生成長的道路上形成共同的努力。
第五段:總結(jié)
家訪后家長會強化了教育者和家長之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮了教育中家庭和學校的巨大作用,使之成為了一種雙向的溝通,同心共筑的良性互動。在這種模式下,老師更加關(guān)心學生的情況,家長更加了解學校的工作,學生也能夠得到更好的精神、思想的疏導(dǎo)。相信在未來,家訪后家長會將會成為更多學校和家長的選擇。
家訪后家長會心得體會和感想篇三
最近,我參加了一個關(guān)于家長會的研討會,這讓我深刻認識到了家長和老師之間的溝通有多么重要。此外,我還得以參加了一些家訪,進一步加深了我對于這個問題的認識。
第二段:家長會的好處
首先,通過家長會,老師和家長之間可以建立一種緊密的聯(lián)系。家長可以了解自己的孩子在學校里的表現(xiàn),并且給老師反饋一些意見,來幫助老師改進教學方法和方案。而老師則可以了解更多關(guān)于孩子的個性、學習習慣和家庭情況,以此為基礎(chǔ)來設(shè)計更為科學的教學計劃,更好地促進孩子的發(fā)展。
第三段:家訪的意義
其次,通過家訪,老師可以深入了解孩子的生活和家庭背景。當老師了解到孩子生活中的細節(jié)時,可以根據(jù)孩子的情況來制定更好的教學計劃。與此同時,孩子的家庭成員將會意識到關(guān)鍵的教學目標,以更好地支持孩子在學習和生活方面。
第四段:家長共同參與教育
第三個好處是鼓勵家長參與到孩子的教育中。通過家長會和家訪,老師可以與家長保持緊密的聯(lián)系。家長們可以更好地了解自己孩子在校的情況,更好地幫助孩子解決問題。同時,家長們也會意識到他們自己在孩子的教育成長中的重要性,以此更好地支持孩子的成長。
第五段:結(jié)論
總之,家訪和家長會是非常重要的,不管是對于孩子、家長還是老師。它們可以建立家長、學生和老師之間的良好關(guān)系,更好地促進孩子的成長,實現(xiàn)家校合作的顯著效果。對于學生、家長和老師而言,這些都是我們成功的關(guān)鍵。
家訪后家長會心得體會和感想篇四
我覺得老師的教學方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學習了,孩子此刻能夠自主學習了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學習態(tài)度比以前進步了很多。孩子此刻也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病此刻也改了不少,我明白,這都與老師的努力和細心的教導(dǎo)分不開,衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng),教育,老師您費心了!孩子還有些不足、缺點,期望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會用心配合老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)兔⒆右积R完成作業(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時光來陪孩子,陪她看書,學習,讓孩子學得更好。
最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!
家訪后家長會心得體會和感想篇五
家庭是孩子成長道路上的重要支持點,了解家庭背景和家長態(tài)度對學校有效開展教育具有重要意義。因此,學校常常會組織家訪活動,讓教師走進學生的家庭,與家長交流互動。我有幸參加了學校的家訪活動,并在家長會上獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中,我將與大家分享我的感受和思考。
首先,在家訪活動中,我深刻地體會到家庭對孩子成長的重要影響。我們學校的家庭背景多樣,有的家庭富裕,給孩子提供了各種各樣的培訓和機會;而有的家庭經(jīng)濟條件較差,生活環(huán)境相對簡單。然而,無論家庭條件如何,家長們都對孩子的教育充滿期待和關(guān)注。他們熱情地邀請我們進入家中,分享孩子的成長經(jīng)歷和親子教育的方式。通過與他們的交流,我意識到家庭中的家長是最早的教育者,他們的態(tài)度和言行對孩子的塑造起著至關(guān)重要的作用。
其次,在家長會中,我發(fā)現(xiàn)了一些家庭教育中存在的問題。有些家長過度寵溺孩子,給予他們過多的物質(zhì)和精神上的依賴,導(dǎo)致孩子缺乏自理能力和自主學習的能力。他們過分強調(diào)學習成績,對孩子的要求往往是超出孩子實際能力范圍的,給孩子帶來了嚴重的心理壓力。同時,還有一些家庭對孩子的教育缺乏耐心和時間投入,忽略了與孩子的交流和陪伴。這些問題對孩子的健康成長造成了一定的影響。
然而,也有一些家庭展現(xiàn)出了良好的家庭教育模式。他們注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵他們參與體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作等活動,培養(yǎng)他們的多元發(fā)展。這些家庭將家庭教育與學校教育相結(jié)合,注重學習和生活的平衡,有規(guī)律地安排孩子的學習和活動時間。他們注重與孩子的交流,尊重孩子的意見,鼓勵孩子主動思考和獨立解決問題。這些積極的家庭教育方式給了我很大的啟示,也讓我認識到作為教師,要在孩子的教育中充分尊重家庭的作用,與家長建立良好的合作關(guān)系。
同時,這次家訪活動也讓我認識到作為教師的重要性和責任。通過家訪,我得以更深入地了解學生的家庭背景和成長環(huán)境,這有助于我更好地針對學生的個性和需求進行教學。同時,在家長會上,我也向家長們介紹了學校的教育理念和教學方式,并聽取了家長對學校教育工作的意見和建議。我認識到只有與家長保持密切的溝通和合作,才能更好地促進孩子的全面發(fā)展。
最后,家訪后,我進一步強化了對“家庭是教育基石”的認識。家庭是孩子熟悉溫暖的港灣,是孩子成長中的引導(dǎo)者和支持者。只有家庭和學校共同攜手,才能建立和諧的教育環(huán)境,為孩子的成長提供有力的保障。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揮教師的職責,積極與家長合作,共同為學生的成長努力。
總之,通過這次家訪活動,我收獲頗豐。了解了家長的期望和關(guān)注點,也發(fā)現(xiàn)了一些家庭教育中存在的問題和不足。更重要的是,認識到家庭對于孩子成長的重要影響,以及與家長保持密切合作的重要性。作為一名教師,我將更加重視與家長的溝通和合作,尊重家庭的作用,共同促進孩子的健康成長。
家訪后家長會心得體會和感想篇六
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了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標,重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。
試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去,使她終生受益。
最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,學生有必須的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想,就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異,也鍛煉了好學生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。
學生的學習,還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學生的特點,班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進步,樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習,去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣,促進了孩子們的身心成長。
透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學校,同時家長、社會各方應(yīng)對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝?。?!
家訪后家長會心得體會和感想篇七
家訪是指學校老師或輔導(dǎo)員到學生家中進行交流和溝通的活動。家訪能夠增進學校與家庭之間的溝通和了解,幫助學校更好地了解學生的家庭情況和校外生活,進而更好地教育和引導(dǎo)學生。對于大學生而言,家訪也是重要的交流和了解家庭情況的機會,同時也有助于緩解家庭對于學校的疑慮和擔憂,促進學校和家庭關(guān)系的積極發(fā)展。
第二段:談?wù)劶以L的體驗和感受
作為大學生,家訪也是一件非常新鮮和有趣的經(jīng)歷。本人在家訪中,感受到了家長對于子女的期望和關(guān)心,也了解到了不同家庭的生活和教育方式。在與家長的溝通中,也收獲了許多實用的建議和意見,這些都對于我們之后的學習和生活都有著重要的指導(dǎo)意義。通過家訪,我也更好地了解了自己的家庭和家長,對于家庭關(guān)系的維護和建立也有所幫助。
第三段:家訪中遇到的問題和解決辦法
在家訪過程中,有時也遇到一些問題,比如家長可能會對學校的教育方針產(chǎn)生疑慮,子女的學業(yè)和生活表現(xiàn)也可能存在一些問題。對于這些問題,我們應(yīng)該耐心傾聽,并適當解釋和說明,通過有效的溝通和交流,幫助家長更好地了解學校和子女的情況,也讓他們對于學校和教育的信任和支持不斷增強。
第四段:家訪對于學校和家庭的益處和幫助
通過家訪,學校和家庭之間建立起了更加緊密和親密的關(guān)系,對于學生的綜合發(fā)展也有重要的幫助。學校能夠更好地了解學生的家庭情況和背景,對于教育和引導(dǎo)學生也有著更加明確的目標。家長也能夠了解學校和教育的具體情況,對于子女的學習和生活進行更加有針對性和有效的引導(dǎo)和支持。
第五段:總結(jié)家訪的重要性和建立更好的家校關(guān)系
綜上所述,家訪是一項非常重要的工作和活動,對于學校、家庭、學生都有著極為重要的意義和幫助。通過家訪,可以建立起更加緊密和穩(wěn)固的家校關(guān)系,促進學生的綜合發(fā)展和成長。作為大學生,我們應(yīng)該重視家訪,認真聆聽家長的意見和建議,同時也要自己認真思考和反思,不斷完善和提高自己的學習和生活方式,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
家訪后家長會心得體會和感想篇八
近日,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的大班家長會。通過與老師的交流和與其他家長的互動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的感想和心得。
首先,家長會給了我一個了解孩子學習情況的機會。在家長會中,老師向我們介紹了孩子的學習內(nèi)容和進步情況。我了解到孩子在不同學科方面的表現(xiàn)和需加強的地方。這樣的了解有利于我更好地指導(dǎo)孩子的學習方向,并在家庭教育中有針對性地幫助他們提升。此外,與其他家長交流,我也從他們的經(jīng)驗教訓中學到了一些專業(yè)知識和育兒技巧。
其次,家長會為我提供了與老師深入交流的機會。在現(xiàn)代社會,教育責任不再只由學校承擔,而是需要家庭與學校共同合作才能更好地培養(yǎng)孩子。在家長會中,我有機會與老師面對面地交流。我向老師提出了我對孩子學習和發(fā)展的關(guān)注和建議,而老師也耐心地聽我說話,并給出了中肯的回答。這樣的交流讓我們更好地理解了對方,建立了良好的合作關(guān)系。
再次,家長會增強了我對學校教育工作的信心。通過參加家長會,我親眼目睹了孩子們在學校的生活和學習狀態(tài)。我看到孩子們在老師的指導(dǎo)下積極參與各種活動,展現(xiàn)出了良好的品德和學習能力。我被孩子們的成長和進步深深打動,也更加相信了學校教育在孩子成長中的重要性。同時,我也認識到了自己在孩子教育中的不足之處,進一步激勵了我提升自己的意愿。
最后,家長會讓我感受到了家庭教育的重要性。在家長會中,我看到了一些表現(xiàn)出色的孩子和他們背后的家庭。這些家庭在孩子的教育中給予了足夠的關(guān)注和指導(dǎo),為他們的成長提供了良好的環(huán)境。而我也深切地意識到,良好的家庭教育是孩子發(fā)展的重要保障。家長需要為孩子提供正面的榜樣和積極的教育環(huán)境,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。
總結(jié)起來,大班家長會是一個讓家長更好地了解孩子學習情況、與老師深入交流、增強對學校教育工作的信心,并認識到家庭教育的重要性的機會。通過這次家長會,我受益良多,也明確了未來在家庭教育中需要加強的方向。我相信,只要家庭和學校攜手合作,共同為孩子的成長盡自己的努力,他們一定能夠茁壯成長,成為社會的棟梁之才。
家訪后家長會心得體會和感想篇九
?星期六去三中開家長會,我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會,從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害,開了好多次家長會,我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的,家長會成了訓斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉??墒歉毒Ю蠋熣f了:“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想:難怪女兒在初中時是那么的'叛逆,她曾多次和我說過老師的不是,而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過,女兒還跟我說他們每科的老師都很平和,她班的這次月考是年組第一。這說明了什么?!
?我也在學校里當老師,和他們相比我還算可以,和付晶老師比我還要向她學習。我們要當孩子們的良師益友,不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
家長會心得
尊敬的老師,各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會,今晚我很榮幸能有此機會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時的情景,真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣,也不講禮貌和衛(wèi)生,自從上了幼兒園這個大家庭,他學會了很多也改變了很多,每天早上起來都會叫我們早上好,吃飯的時候自已也去先洗手,垃圾也不會再亂掉,自己把垃圾掉進垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù),比如掃地,我會對他說謝謝你,他會說不用謝,我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架,我就會對他說:你是哥哥應(yīng)該讓表妹,你做錯了要道歉,說對不起的。
每天放學回到家,我問他有沒有作業(yè)做,他說有,自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手,慢慢的教他寫,然后放手叫他自己去寫,他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上,他說他做鄧老師,叫我們做他的學生,用響亮的聲音跟著他一起讀書,他讀一句然后我們跟著他讀一句,有時候我讀得不夠響亮,他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字,他就會說,你讀錯了,又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑,也很感到安慰,原來老師在學校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢?在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書,多了解他們在學校學到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人,要主動和熟人打招呼,稱呼人,早上要說早上好,和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動對孩子有著很大的影響,答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
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家訪后家長會心得體會和感想篇十
從參加學校的家長會,要相信自己的孩子,要學會去去賞識自己的孩子,學會鼓勵他們讓他們樹立信心。下面是本站小編為大家收集整理的家長會學習
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。我是xx同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
一,小學基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習,再作業(yè),后預(yù)習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習,再作業(yè),后預(yù)習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
學生由小學升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W生寄宿學校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會,我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學校的距離,使家長在指導(dǎo)學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
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家訪后家長會心得體會和感想篇十一
家長會是一年中最受家長期待的活動之一,因為這是家長和老師交流的最佳場所。最近,我參加了我孩子所在學校的初中家長會,對此我有一些感想和體會,今天我想和大家分享。
第二段:家長會的目的和意義
首先,我想說的是,家長會是為了更好地溝通,更好地了解孩子的情況。家長和老師之間的溝通是必要的,這樣可以讓家長更好地了解孩子在學校的表現(xiàn),幫助孩子更好地成長。同時,家長會也可以讓老師更好地了解孩子所面臨的問題,為孩子提供更好的教育服務(wù)。
第三段:家長會的感悟
在參加這次家長會時,我覺得老師們做得非常好。老師們充分傾聽了家長的意見和建議,并且認真回復(fù)了家長的問題。同時,老師們也讓我們了解了孩子在學校的學習情況、生活習慣等方面。這些信息對我們來說非常有幫助,這樣我們就可以更好地幫助孩子成長。
第四段:家長會對我們的啟示
通過這次家長會的經(jīng)歷,我感到我們需要加強與孩子的溝通,更多地了解孩子的需求和想法。同時,我們也應(yīng)該多關(guān)注孩子在學校的表現(xiàn),幫助他們更好地成長。家長會也是一個促進家校合作的機會,讓我們和老師一起為孩子的成長努力。
第五段:總結(jié)
總的來說,這次家長會是一次很有意義的經(jīng)歷。通過家長會,我了解到了一些孩子在學校的表現(xiàn)和生活情況,也認識到了我們需要與孩子更好地溝通和合作。我相信,在老師和家長的共同努力下,我們的孩子會越來越優(yōu)秀。我期待著下次家長會的到來!
家訪后家長會心得體會和感想篇十二
初中是孩子成長和發(fā)展的關(guān)鍵階段,家長對孩子的學習和生活都有非常重要的影響。因此,每個學期的家長會都是家校溝通的重要機會。作為家長,參加家長會,了解孩子的學校情況,與老師和其他家長交流,很有必要。下面,我將分享我參加初中家長會的感想和體會。
第二段:家長會的重要性
家長會是家校溝通的主要途徑之一。家長會時,家長可以聽取老師對孩子的學習、生活等各方面的評價,對孩子的學校情況有更深入的了解。同時,家長會也是家長們互相交流的機會,可以分享教育經(jīng)驗,討論解決孩子在學習和成長中遇到的問題。通過家長會,家長和老師之間的溝通和合作能夠得到加強,共同為孩子的發(fā)展做出貢獻。
第三段:參加家長會的體會
在參加初中家長會的過程中,我深刻地意識到,在孩子成長的過程中,家長和老師應(yīng)該團結(jié)合作,盡力為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。在家長會上,我不僅聽到了老師對孩子細致入微的評價,也了解了其他家長對孩子問題的看法和解決辦法,學到了很多與眾不同真實的教育實踐經(jīng)驗。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學習中存在的問題,比如學習方法不得當,功課沒有及時復(fù)習,還有一些生活習慣不健康。在參加家長會后,我和孩子一起商量了對應(yīng)措施,及時糾正了一些問題,學習和生活質(zhì)量也有了明顯的提高。
第四段:公開課的收獲
在家長會中,學校還安排了一個公開課,讓家長們親身感受到孩子的學習場景。我觀看了孩子的語文課和數(shù)學課,收獲頗多。在語文課上,我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進行了精彩的朗讀、文言文翻譯、派生詞分析等活動,讓我對語文教育的實際效果以及老師的教學質(zhì)量有了更深入的了解。在數(shù)學課上,我看到孩子在老師的指導(dǎo)下進行了復(fù)雜的計算和邏輯思考,讓我感受到孩子們在學習數(shù)學方面取得了不小的進步。
第五段:總結(jié)
通過參加初中家長會,我深刻認識到了家庭教育與學校教育密不可分的關(guān)系,家長需要與孩子的老師緊密合作,共同為孩子的成長和發(fā)展付出努力。同時,初中家長會也是一個不錯的學習機會,家長可以通過多方位的渠道,了解教育教學最新動態(tài),獲取教育經(jīng)驗和發(fā)掘出新的方法,提升教研層次,促進家庭學校之間的聯(lián)系和溝通。我相信,在參加家長會的過程中,未來的路會越走越順,孩子也會更快樂地成長。
家訪后家長會心得體會和感想篇十三
今天,我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長,對這次會議感觸頗深,很想和老師們交流一下:
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想,這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo),對此,我無法用言語來表達我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況,向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢,我心里無比動容。是的,在短短的半學期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說,我們每一位做家長的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學生評價表上分類明確的作業(yè)項目,學生評價的類別那么詳細、具體,利于學生記錄積累,形成競爭,便于合作,而且,一周下來,分數(shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn),通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了,通過分數(shù)也可以及時調(diào)整教育方法,有針對性的幫助自己的孩子??墒?,這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師,從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊,如果家長不著急,老師就替家長著急啊,這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言,我心里除了感動還是感動!
家訪后家長會心得體會和感想篇十四
專家家長會感想于昊天專家課程非常精彩,雖然只有二個小時的時間課程,但這一次的課程給我的思想帶來了極大的沖擊。一是老師的講課很精彩,二是新世紀幼兒園老師的風采讓我難忘。這次課程讓我感到意猶未盡,感覺這是我一筆寶貴的財富。
本次于老師給我們講的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;講到這樣一句話“送給孩子最好的禮物是父母幸福的婚姻”,可見婚姻的幸福對孩子的成長有多么的關(guān)鍵,這點我和孩子爸做的比較好,在孩子面前我們從未吵過架,夫妻感情不錯,當然還需進一步讓孩子感受到家人關(guān)系的親密,給她帶來更多的愛;孩子不聽話,不能去打,為什么不聽話,是父母說話不中聽,當然我們在家從未打過禹小朋友,但是她不聽話時我們語氣有時很不好,很不耐煩,今后要試圖走進孩子自己的世界,走進孩子的.心靈。孩子每天回家以后要主動去問一下“今天在幼兒園里有什么快樂的事情?在幼兒園里有什么收獲?今天最高興的事情是什么?最難過的事情是什么?”等等,雖然以往經(jīng)常說,但是好像沒特在意,今后每天都要和孩子交流;還有一句對我影響很深的一句話“一個不知道答案敢于站出來的孩子比一個知道答案不敢站出來的孩子強一百倍”,今后要不忘鼓勵孩子多舉手,多發(fā)言,鍛煉她的口才能力,在任何場所都要試圖去鼓勵她,從此刻就開始,我一定要用心去激發(fā)她善于表達的興趣,在實踐當中去實施,多給她鼓勵,多給她鼓掌。在生活當中每時每刻都要用心引導(dǎo)孩子,這是以往做的不夠的。要時刻注意我們平時和孩子說話的語氣,一定要重視,希望她以后能成為社會有用的人。此時此刻我想說,我要做的是趕緊行動起來,用老師說的方法來教育孩子,相信在今后的日子里學以致用,有所發(fā)揮。
另外還展示了新世紀幼兒園老師的風采,他們都是新世紀幼兒園的優(yōu)秀老師們,給我呈現(xiàn)的是她們青春、大方、得體、自然之美;我作為家長的感覺是:把孩子交給點點二班的老師,我很放心。自從寶寶入園后,我每次都會打開王老師的空間,看看照片,看看孩子在幼兒園的適應(yīng)情況,每次都感覺很欣慰,老師們在課堂上展現(xiàn)的是小朋友們的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感覺教師與幼兒之間的距離是如此之近,也讓我們十分放心。
我們也感覺到孩子在不斷的進步,這和老師的辛苦勞動是分不開的。感謝幼兒園給我的這次機會來聽專家講課,希望以后多多舉辦類似的活動。
家訪后家長會心得體會和感想篇十五
懷著無比激動的心情,我參加了人生中第一個正式的家長會,進入九年義務(wù)教育,孩子的人生掀開了新的篇章,作為家長,我們希望孩子能夠成為她想成為的自己,那怎么去引導(dǎo)孩子和配合學校呢,這是一直以來自己不明白的事情。開完家長會,自己覺著明白了作為家長我們的定位,自己應(yīng)該怎么去成為一個合格的家長。
感恩王校長的啟發(fā),校長的發(fā)言,讓我明白了奧中的教育理念,也一下子理解了“雙減”意義,王校長針對學校的教學特色、目的和共享生命成長,以及家長需要做什么等幾個方面一一做了講解,其中感觸最深的一句話就是讓孩子喜歡來上學,只有孩子們喜歡上學,才會在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,學習才會進步。誠然,學習不是一個階段的事情,是人一生的事情,過去的填鴨式的教育,讓孩子學到了知識,也厭惡知識,所以才會進入大學后,失去了目標和方向。讓孩子愛上學習,寓教于樂,讓孩子明白學習的意義,提高積極性,才能真正讓孩子養(yǎng)成好的習慣,自主自發(fā)自愿學習,最終成為想成為的自己。
班主任張老師針對孩子們近期的表現(xiàn)給我們家長提出了建議,聽了張老師的發(fā)言,覺著張婭楠老師真的是一位有經(jīng)驗有方法負責任的好老師,作為人一生中最重要的啟蒙階段,孩子像一張白紙,好的習慣的養(yǎng)成和規(guī)則紀律意識的形成,對孩子的將來無比重要。老師們的獎勵、積分、鼓勵的一些方法,讓孩子們提高了積極性,也讓我明白了在家里應(yīng)該怎么鼓勵孩子,和孩子互動,感謝張老師的負責和用心。
本次家長會,也讓我明白了,孩子在成長,家長不僅僅是教育孩子,也是自己成長的過程,我們應(yīng)該成為孩子的伙伴,成為孩子的榜樣。
最后和兩位班主任一起交流,看到了兩位老師的負責,我也明白了家校共建的意義,只有家校聯(lián)合,才能讓孩子健康快樂成長,愛上學習,明白學習的意義。
希望孩子能夠?qū)W優(yōu),更能在奧中的大家庭學會品正,作為家長,我們也希望能成為合格的家長。感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的用心!祝福奧中越辦越好!
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