專業(yè)警示片逾矩心得體會(huì)和感想(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:20:08
專業(yè)警示片逾矩心得體會(huì)和感想(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:20:08     小編:文鋒

心得體會(huì)是對(duì)所做所學(xué)的一種總結(jié)和反思,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著重要的意義。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的句子。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇一

教育警示片是一種倡導(dǎo)正確行為和價(jià)值觀的影片,針對(duì)不同的社會(huì)問(wèn)題、人群做出不同的呼吁,旨在通過(guò)視覺(jué)、語(yǔ)言、情感等多個(gè)層面,引導(dǎo)人們積極行動(dòng),更好地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。近日,我在學(xué)校中觀看了一部教育警示片,深感其中所蘊(yùn)含的教育意義,對(duì)于警示片展現(xiàn)的內(nèi)容和方式也有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段:深度剖析。

這部教育警示片是一種勵(lì)志短片,通過(guò)講述一個(gè)小學(xué)生在困境中怎么積極面對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,喚醒人們對(duì)于教育問(wèn)題的關(guān)注。影片中,孩子在面對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí),抱怨學(xué)習(xí)難度大,無(wú)法理解,但是,在家人和老師的鼓勵(lì)下,他不斷努力和堅(jiān)持,在經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和擺脫錯(cuò)誤想法的幫助下,漸漸發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的正確方法,在最后的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,一鼓作氣地拿到了優(yōu)異成績(jī)。整個(gè)歷程包含了一個(gè)學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)而疲憊的過(guò)程,卻又伴隨著追求和堅(jiān)持的心態(tài),既針對(duì)小學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)問(wèn)題,也具有普遍的教育意義和啟示。

第三段:重點(diǎn)思考。

教育警示片逾矩,主要表現(xiàn)在刻意營(yíng)造情感氛圍和強(qiáng)制性敘述等方面。警示片在創(chuàng)造氛圍時(shí),將學(xué)習(xí)比喻成一個(gè)挑戰(zhàn),更像是一種生死攸關(guān),猶如跳水、滑冰等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,人們?cè)诖嘶A(chǔ)上,也能更直觀地感受教育需要堅(jiān)韌、需要經(jīng)營(yíng)的訊息。而在敘述方面,警示片不僅采用了人物情感的烘托,講述小學(xué)生的堅(jiān)持和成功的故事,更對(duì)觀眾的情感進(jìn)行了干預(yù)和塑造。通過(guò)加強(qiáng)情感轉(zhuǎn)折的強(qiáng)制性敘事方式,來(lái)向觀眾傳遞強(qiáng)烈的思想教育信息。

第四段:全面評(píng)估。

教育警示片既有自身的特點(diǎn),也有其優(yōu)缺點(diǎn)。在影片制作上,警示片為人物設(shè)定了多個(gè)重要環(huán)節(jié),并且在情節(jié)設(shè)計(jì)上復(fù)雜而且渲染力強(qiáng)烈,這也使得門(mén)檻較高、觀看難度較大,并且很少有客觀反思和批判的空間。不過(guò),它也有著鼓勵(lì)人心的情感因素、強(qiáng)有力的社會(huì)價(jià)值等一系列顯著的優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)成為保障教育內(nèi)容宣傳程度的必要影視原材料。

第五段:倡議提高。

教育警示片在現(xiàn)今時(shí)代已經(jīng)具有了如此高的文化市場(chǎng)和社會(huì)認(rèn)可度,可以超越單一內(nèi)容經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生更高的社會(huì)效應(yīng)。不過(guò),是時(shí)候要重視警示片的創(chuàng)作和宣傳,讓它真正成為一個(gè)讓人們深入思考教育的影視文化符號(hào),從而引向更加廣泛的教育實(shí)踐中去,讓所有人更好地健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇二

在我們生活中,警示片是不可或缺的一部分。無(wú)論是在電視、電影院還是公共場(chǎng)所,我們都能看到警示片的身影。而近年來(lái),警示片逾矩的事件也時(shí)有發(fā)生,引起了廣泛的討論和反思。本文將對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討,并結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勅绾慰创酒闹谱骷安シ艈?wèn)題。

第二段:警示片的意義與作用。

警示片是為了傳達(dá)安全知識(shí)、引導(dǎo)正確行為而制作的一種短片,旨在通過(guò)生動(dòng)、形象的場(chǎng)景展現(xiàn)安全隱患,告誡人們警惕風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防事故。在現(xiàn)代社會(huì)中,警示片在宣傳安全知識(shí)、增強(qiáng)人們安全意識(shí)等方面發(fā)揮了重要作用。

正如我們所了解的一樣,警示片逾矩事件時(shí)有發(fā)生。一些警示片內(nèi)容過(guò)于血腥、殘忍,甚至造成了觀眾的心理創(chuàng)傷。同時(shí),也有一些警示片在表達(dá)主題時(shí)過(guò)于夸張、歪曲,給人以不切實(shí)際的印象。

第四段:針對(duì)問(wèn)題的解決之道。

針對(duì)警示片逾矩現(xiàn)象,我們需要接受和貫徹正確的制作標(biāo)準(zhǔn)。制作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該加強(qiáng)對(duì)警示片內(nèi)容的審查,嚴(yán)格限定制作標(biāo)準(zhǔn),確保警示片內(nèi)容符合社會(huì)公德及道德準(zhǔn)則。同時(shí),各播出平臺(tái)也要對(duì)警示片進(jìn)行認(rèn)真審核,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)予以合理審定,以免出現(xiàn)過(guò)度煽動(dòng)等問(wèn)題。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,警示片已經(jīng)成為宣傳安全知識(shí)的重要工具。但是,無(wú)論制作還是播放,我們都需要保持冷靜和理智,正確評(píng)估警示片的功能與意義,并接受和貫徹制作標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,才能更好地傳遞正能量,維護(hù)社會(huì)秩序,保護(hù)人民群眾的安全與權(quán)利。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇三

近年來(lái),影視創(chuàng)作以及觀影習(xí)慣的改變使得許多警示片以簡(jiǎn)約而迅猛的方式向觀眾傳遞信息。然而,在觀看完這些片子后,我不禁發(fā)現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。本文將分析警示片的逾矩現(xiàn)象,并探討如何合理利用這個(gè)類型的影片。

首先,警示片逾矩的一大現(xiàn)象就是夸張和刺激的鏡頭。為了吸引觀眾的眼球并傳達(dá)信息,警示片通常采用大量的特效、快速的剪輯和驚悚的畫(huà)面。雖然這些手法在一定程度上能夠有效地吸引觀看者的注意力,但卻忽視了平衡和節(jié)制的原則。觀眾在觀看時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種過(guò)度刺激的感覺(jué),甚至可能引發(fā)不適。這種情況下,觀眾們對(duì)影片所傳遞的警示信息容易產(chǎn)生麻木感,因?yàn)樗麄兏P(guān)注的是影片本身的驚悚效果。因此,警示片在鏡頭運(yùn)用上需要更加精確和適度,以讓觀眾更好地接受信息。

其次,現(xiàn)有警示片片長(zhǎng)過(guò)短也是影響其有效傳遞信息的重要因素之一。為了追求影片的緊湊和警示效果,許多警示片的時(shí)間都被壓縮到了十幾分鐘甚至更短。短暫的影片時(shí)長(zhǎng)無(wú)法充分展開(kāi)情節(jié)和人物,使得觀眾對(duì)故事的發(fā)展和人物的情感無(wú)法產(chǎn)生深入的理解和共鳴。當(dāng)觀眾無(wú)法真正感同身受時(shí),他們對(duì)片中所傳達(dá)的事實(shí)和威脅往往容易產(chǎn)生懷疑甚至忽略。因此,對(duì)于一些較為復(fù)雜或需要深入展開(kāi)的題材,警示片應(yīng)考慮適當(dāng)增加片長(zhǎng),以使影片更具說(shuō)服力和可信度。

此外,在內(nèi)容上,警示片往往偏向于單一主題的反復(fù)渲染,忽視了多角度的呈現(xiàn)和分析。為了提高觀眾的注意力和影片的緊湊性,警示片往往會(huì)將焦點(diǎn)局限在一個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象上,而忽略了這個(gè)題材的多個(gè)方面和各種可能的原因。這種片子通常將問(wèn)題簡(jiǎn)化為黑白對(duì)立的結(jié)構(gòu),缺乏真正的思考與探討。然而,社會(huì)問(wèn)題往往是復(fù)雜多樣的,有時(shí)甚至相互關(guān)聯(lián)。只有通過(guò)綜合考慮不同的角度和因素,才能更好地解決問(wèn)題。因此,警示片需要更加全面地呈現(xiàn)問(wèn)題,并積極提供不同的解決思路,以激發(fā)觀眾的思考和判斷能力。

最后,警示片應(yīng)摒棄過(guò)度依賴恐懼和威脅的情緒刺激。對(duì)于一些敏感的題材,片中常用的策略通常是通過(guò)刻畫(huà)問(wèn)題的嚴(yán)重性和后果的可怕性來(lái)引起觀眾的憂慮和恐懼。然而,這種只注重情感刺激而忽視理性思考的做法并不利于觀眾真正理解問(wèn)題的本質(zhì)和解決問(wèn)題的方法??植篮屯{是一種表面的表達(dá)方式,而不是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。因此,警示片應(yīng)更加注重問(wèn)題的本質(zhì)和原因的闡述,引導(dǎo)觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行理性思考和解決。

綜上所述,警示片在影片制作中存在一些逾矩現(xiàn)象,這可能影響觀眾的接受效果和對(duì)警示信息的認(rèn)同。為了更好地發(fā)揮警示片的作用,我們需要在鏡頭運(yùn)用上更加適度以及關(guān)注整體節(jié)奏和敘事的平衡;增加片長(zhǎng),充分展開(kāi)情節(jié)和深度描繪人物;多角度呈現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題,并積極提供不同的解決思路;摒棄過(guò)度依賴恐懼和威脅的情緒刺激,注重問(wèn)題本質(zhì)和原因的闡述。只有這樣警示片才能更好地引導(dǎo)觀眾思考,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感,并推動(dòng)社會(huì)的積極改變。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇四

5月16日,市局(公司)組織黨員干部參觀_反腐倡廉展覽館,開(kāi)展警示教育活動(dòng)。全體黨員干部在_反腐倡廉展覽館大廳面對(duì)鮮紅的黨旗重溫了入黨誓詞。使我們更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。

_反腐倡廉展覽館集中展示了一批近十年查處的_腐敗大案和典型腐敗案件,這些都警示廣大黨員干部,如果經(jīng)受不住糖衣炮彈的襲擊,便會(huì)滑向腐敗的深淵,在任何情況下,都一定要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。圖片上的他們,鋃鐺入獄后的可悲下場(chǎng),不得不引起我們的警覺(jué),發(fā)出深思。曾經(jīng)被群眾愛(ài)戴的干部,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,喪失了黨性原則。拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦,價(jià)值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。展示黨反腐倡廉、從嚴(yán)治黨先進(jìn)理論成果,讓人民看到了黨的反腐決心和國(guó)家的希望;展示反面典型的思想墮化的心路歷程,讓人警醒。全面展示了黨的反腐倡廉歷程和先進(jìn)的從嚴(yán)治黨理論成果。展示了黨加強(qiáng)黨建和嚴(yán)懲腐敗的決心和行動(dòng)。

我們時(shí)刻應(yīng)該牢記發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,實(shí)質(zhì)上就是一種勤政廉政的具體表現(xiàn)。我們每位黨員同志,都應(yīng)該帶頭繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)自我教育,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格履行自己的責(zé)任和義務(wù),防微杜漸,抵擋住任何誘惑,認(rèn)認(rèn)真真做事,明明白白做人。人生的道路就在自己腳下,必須牢記艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴優(yōu)良傳統(tǒng),是我們中華民族精神的重要組成部分。在我們?nèi)婕訌?qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)期,尤其需要黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)。

作為一個(gè)實(shí)行專賣專營(yíng)管理體制的行業(yè),煙草行業(yè)正是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,保持了持續(xù)健康發(fā)展,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。全體黨員干部向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為行業(yè)改革發(fā)展固本培元。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇五

警示紀(jì)錄片是一種以真實(shí)事件為基礎(chǔ),通過(guò)影像手段向觀眾傳遞各種警示信息的影片。紀(jì)錄片逾矩意味著其內(nèi)容或表現(xiàn)方式超出了一般影視作品的范疇,更加突出和震撼。本文將以觀看過(guò)的一部警示紀(jì)錄片為例,探討其給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

第二段:震撼的影像和故事

這部警示紀(jì)錄片讓我印象深刻的地方在于它所展現(xiàn)的震撼影像和真實(shí)故事。影像的色彩飽和度和對(duì)比度的調(diào)整,以及音樂(lè)和聲音效果的運(yùn)用,都讓觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊。而真實(shí)故事則深入人心,將觀眾帶入一個(gè)無(wú)法想象的世界,感受不同的生活和經(jīng)歷。逾矩的影像和故事,讓我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界的殘酷和脆弱。

第三段:警示意義和啟示

警示紀(jì)錄片逾矩的影像和故事,不僅僅是為了追求震撼和娛樂(lè)。它們背后隱藏著豐富的警示意義和啟示。透過(guò)這些影像和故事,我們可以看到不同社會(huì)問(wèn)題的真實(shí)性和嚴(yán)重性,意識(shí)到自己在生活中可能存在的盲點(diǎn)和偏見(jiàn)。警示紀(jì)錄片通過(guò)逾矩的手法,引起觀眾的共鳴和思考,喚醒社會(huì)對(duì)問(wèn)題的重視與關(guān)注。

第四段:觀看的沖擊和思考

對(duì)逾矩的紀(jì)錄片的觀看,給我?guī)?lái)很大的沖擊和思考。這些影像和故事讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和行為方式。同時(shí),我也對(duì)社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。觀看警示紀(jì)錄片逾矩后,我反思自己在生活中的各種選擇和行為,努力將警示的啟示融入到自己的行動(dòng)中,為社會(huì)的進(jìn)步和改善貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:影響力和責(zé)任

警示紀(jì)錄片作為一種特殊類型的紀(jì)錄片,具有很大的影響力和責(zé)任。逾矩的影像和故事,不僅僅是為了吸引觀眾的眼球,更重要的是要喚起社會(huì)的關(guān)注和行動(dòng)。影片制作方應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并在展示問(wèn)題的同時(shí)提供解決問(wèn)題的思路和方向。觀眾也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,將警示紀(jì)錄片中的思想和行動(dòng)理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)對(duì)之策和具體行動(dòng)。

結(jié)尾:

逾矩的警示紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)的丑陋和問(wèn)題,同時(shí)也給予了我思考和行動(dòng)的動(dòng)力。我相信,通過(guò)更多人的共同努力和行動(dòng),我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì),讓每個(gè)人都能享受到幸福和尊嚴(yán)的生活。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇六

隨著近年來(lái)諸如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題的不斷凸顯,教育警示片已經(jīng)成為了社會(huì)輿論的焦點(diǎn),通過(guò)警示片讓人們了解事故的發(fā)生原因,增強(qiáng)了人們的安全意識(shí)。但是,人們始終處于一個(gè)重視自身安全但同時(shí)又對(duì)他人習(xí)慣性忽視的狀態(tài),不可否認(rèn),這是很多事故的根源所在。對(duì)此,《教育警示片逾矩》這部影片,以其開(kāi)創(chuàng)性的視角、貼近人心的畫(huà)面,引起了廣泛關(guān)注和深刻思考,讓我們不由自主地認(rèn)識(shí)到,警示片竟然如此生動(dòng)深刻。

二、人性罪惡,令人火冒三丈。

逾矩行為,就是指侵犯他人權(quán)益的行為,這種行為不僅違反了道德倫理,而且更嚴(yán)重的是違反了法律規(guī)定。而這部影片中,成功地呈現(xiàn)了一個(gè)觸動(dòng)人心的故事,將觀眾帶入了一個(gè)丑陋的情境。當(dāng)我們看到扶不起的闊太太,在生活中不稱職的丈夫離開(kāi)后,依然想著將信用卡、優(yōu)惠券等物品利用起來(lái),其真實(shí)性和無(wú)賴的行徑令人火冒三丈。這種人性罪惡,實(shí)在是令人惋惜。讓我們好好反省自己的行為,時(shí)刻做一個(gè)有良知的、有愛(ài)心的人。

三、逾矩行為,也由法律說(shuō)了算。

在這個(gè)社會(huì)中,法律確是最重要的準(zhǔn)則之一。沒(méi)有法律的制約,社會(huì)便會(huì)陷入混亂之中。而在這部影片中,警察耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血查找作案嫌疑人,最終將其繩之以法。影片的信息傳達(dá)得非常明確,只有依法行事,才能形成有效的社會(huì)治理體系。這也即是告訴每一個(gè)人,不要幻想法外之地,不要輕舉妄動(dòng)去違背法律,因?yàn)榉墒菬o(wú)德、無(wú)良的,而法律之所以存在,正是因?yàn)槲覀冞@些善良、正義的人在生活中需要一個(gè)穩(wěn)定的、可靠的保障。

四、逾矩行為,究竟需要何種教誨。

在闊太太的丑陋行徑被戳穿之后,她總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,坦然面對(duì),并表達(dá)了誠(chéng)摯的悔意,最終也贏得了情感的釋放與家人的原諒。這就說(shuō)明,在發(fā)生逾矩行為之后,一定要認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,才能從根本上避免這種行徑的再次發(fā)生。對(duì)于這樣的故事,當(dāng)然不能只是單純的道德譴責(zé),大家需要共同思考的是,怎樣更好地才能將正確的方向引導(dǎo)到每一個(gè)人的行動(dòng)中來(lái),讓人們牢固地樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

五、只有遵規(guī)守法,才能迎來(lái)更加美好的生活!

最后,宣傳這部影片的目的,就是為了向我們宣傳一種新的警示思想,增強(qiáng)了人們對(duì)逾矩行為的警惕,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了遵規(guī)守法的重要性。逾矩行為過(guò)后,給自己造成的不僅是物質(zhì)上的損失,更會(huì)帶來(lái)良心上的譴責(zé)和煩惱。只有嚴(yán)格遵守法律、樹(shù)立正確的道德觀,追求精神美與道德美的共存,才是人生最重要、價(jià)值最高的追求,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定、和諧、人與自然和諧相處的美好愿景。古人云:“法律之上還有道德、良心提醒”。作為新時(shí)代的人民,在各種生活中,我們都必須正確遵守法律,認(rèn)識(shí)到道德和良心的重要性,才能迎來(lái)更加美好的生活。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇七

通過(guò)觀看___區(qū)電視臺(tái)《法制在線》節(jié)目有關(guān)區(qū)水利系統(tǒng)違紀(jì)違法案件情況的介紹和參加區(qū)水利系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在基層水利部門(mén)工作的干部,我們工作的目的是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全心全意的為_(kāi)__區(qū)的水利事業(yè)作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。___區(qū)水利系統(tǒng)此次發(fā)生的違紀(jì)、違法案件給我們的教訓(xùn)是深刻的,組織上開(kāi)展這次的教育整頓工作非常及時(shí),非常有教育警示意義。案件的涉案人員都是我們所熟悉的,有的還是我們朝夕相處多年的老領(lǐng)導(dǎo)、同事。在我們身邊發(fā)生了這樣的事,引發(fā)我強(qiáng)烈的震撼,重重的敲響一記警鐘,他們由于自身放松了對(duì)自已的要求,廉政、法制觀念淡薄,最終導(dǎo)致了違紀(jì)甚至于違法悲劇的發(fā)生,給我們書(shū)寫(xiě)了活生生的反面教材,我們要深深的引以為戒,在今后工作中要做到:

一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭(zhēng)做勤政廉政表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托,真心實(shí)意為加快我區(qū)水利事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行,在正常工作時(shí),就必須提高覺(jué)悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹(shù)立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過(guò)程,總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái),這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。

三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),一是在樹(shù)立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,為加快我區(qū)水利事業(yè)發(fā)展多做事情。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率。首先,堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持人民群眾利益至高無(wú)尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為水利工作發(fā)展、水利經(jīng)濟(jì)增收發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。其次,還要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。把通過(guò)對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例,紀(jì)律處分條例和胡錦濤在中紀(jì)委三次全體會(huì)議上的講話,吳官正同志報(bào)告的學(xué)習(xí)活動(dòng)同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在與時(shí)俱進(jìn)的年代里,開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步高度深化認(rèn)識(shí)、理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性,以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,凝心聚力開(kāi)展各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。

到農(nóng)村中去了解實(shí)情、了解真情、掌握第一手資料,使思想認(rèn)識(shí)更貼近實(shí)際、貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民,使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的要,更加符合___水利事業(yè)的需要。要長(zhǎng)期保持奮發(fā)進(jìn)取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開(kāi)明開(kāi)放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會(huì)氛圍中,團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮發(fā)向上。更加努力地在加快發(fā)展中嚴(yán)于律已、寬以待人,以誠(chéng)為本,以實(shí)為本,扎實(shí)有效地促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和___區(qū)水利工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇八

教育警示片是一種非常有意義的宣傳形式,它以生動(dòng)、直觀的方式向人們普及各種法律知識(shí)和社會(huì)道德觀念,起到了很好的教育和警示作用。最近,我看了一些教育警示片,深受觸動(dòng)和感受,本文將會(huì)分享一些自己的體會(huì)。

教育警示片可以讓人從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中得到借鑒和警示。看到那些警示片里,一些無(wú)辜的人因?yàn)槭韬龌蚴菍?duì)法律的不了解而落入了坑中,這讓我意識(shí)到了自己對(duì)法律的知識(shí)還很缺乏,我開(kāi)始主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)和保護(hù)自身的方法。同時(shí),我也更加重視自己的言談、行為,從而避免給自己和他人帶來(lái)不必要的麻煩。

教育警示片是社會(huì)教育的一種重要手段,它教育人們遵紀(jì)守法,崇尚道德。通過(guò)文字、畫(huà)面、音樂(lè)等多種形式,讓人們更深刻地體會(huì)到某些行為的后果及其對(duì)社會(huì)的危害。同時(shí),它也幫助人們了解到自身權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),從而真正實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

教育警示片雖然有著莫大的價(jià)值和作用,但是也存在很多的局限性。它只是針對(duì)某些情況做出的警示,無(wú)法覆蓋所有的情況。同時(shí),警示片存在著著重宣傳的問(wèn)題,可能存在道德與職業(yè)不符、不公正、片面的情況。因此,在看到教育警示片的時(shí)候,我們也要進(jìn)行辨別和思考,不能盲目的接受。

第五段:展望未來(lái)。

未來(lái),教育警示片還需要不斷創(chuàng)新和完善。它需要更多的多樣化的形式,需要更多的全方位的講解和引導(dǎo),才能夠更好地發(fā)揮出這種警示教育的作用。同時(shí),教育警示片也需要我們的重視和參與。我們可以通過(guò)自己的行動(dòng),宣傳教育警示片的知識(shí)和意義,從而讓更多的人受益,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

結(jié)語(yǔ):

教育警示片雖然有著一些局限性,但是它在警示和教育人們上起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待警示片中傳遞的信息和教育,在平時(shí)的生活中,也要學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,崇尚道德,讓自己和周圍的人們都受益。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇九

我最近觀看了一部警示片,這給我留下了深刻的印象。這部片子以其真實(shí)的描繪和生動(dòng)的演繹,展現(xiàn)了一系列殘酷而惡劣的犯罪行為和后果。通過(guò)這部警示片,我深深感受到了犯罪行為的惡劣性,以及對(duì)社會(huì)和個(gè)人的巨大傷害。在觀后的反思和思考中,我得出了一些體會(huì)和感悟。

首先,在觀看這部警示片后,我對(duì)犯罪行為的觸動(dòng)非常大。片中展示的一系列犯罪行為包括殺人、強(qiáng)奸、販毒等,這些行為都是極其殘忍和惡劣的。我深刻認(rèn)識(shí)到,犯罪行為不僅嚴(yán)重侵犯了他人的權(quán)益和尊嚴(yán),更對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了深遠(yuǎn)影響。警示片通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景和角色,讓觀眾切身感受到了犯罪行為的嚴(yán)重性,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)犯罪問(wèn)題的深思。

其次,這部警示片讓我認(rèn)識(shí)到犯罪行為對(duì)個(gè)人的傷害是無(wú)法磨滅的。片中的受害者無(wú)一例外地遭受了巨大的傷害和痛苦,他們的生活被徹底摧毀。他們失去了親人、朋友,甚至連基本的安全感都沒(méi)有了。這種痛苦和傷害是無(wú)法量化和彌補(bǔ)的,他們將長(zhǎng)時(shí)間甚至一輩子都承受這種痛苦帶來(lái)的陰影。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,犯罪不僅摧毀了受害者的生活,也嚴(yán)重影響了他們周圍的人。犯罪行為所帶來(lái)的傷害是無(wú)法挽回的,因此我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己,避免任何可能導(dǎo)致犯罪的行為。

第三,在觀看警示片后,我更加明白了法律的重要性和必要性。警示片中揭示的案例都有一個(gè)共同點(diǎn),即施暴者最終都受到了法律的制裁。法律是社會(huì)秩序的保障,它能夠明確規(guī)定行為的標(biāo)準(zhǔn)和后果。當(dāng)個(gè)人違反法律,犯下罪行時(shí),法律將給予適當(dāng)?shù)膽土P,以保護(hù)受害者的權(quán)益和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。正是法律的制約和約束,才能使整個(gè)社會(huì)更加公平公正,保障每個(gè)人的安全和利益。

第四,這部警示片也給我敲響了警鐘,引發(fā)了我對(duì)自身行為的反思。警示片中的故事看似遙遠(yuǎn),但卻并非無(wú)法發(fā)生在我們的生活中。片中的施暴者都是平凡的人,由于一時(shí)的疏忽和錯(cuò)誤選擇而滑入犯罪的深淵。我們要時(shí)刻警惕自己的行為,避免任何可能導(dǎo)致犯罪的因素。警示片給我上了一堂重要的生活課程,教會(huì)我要用正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則引導(dǎo)自己的生活。

最后,觀看警示片讓我明白了教育的重要性。預(yù)防犯罪的關(guān)鍵在于教育。通過(guò)警示片的普及,我們能夠讓廣大民眾認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重性和后果,增強(qiáng)預(yù)防犯罪的意識(shí)。同時(shí),教育也能夠使人們形成正確的價(jià)值觀和道德觀,遵守法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。正是通過(guò)教育的力量,我們才能夠減少犯罪行為,維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

總之,觀看這部警示片給我留下了深刻的印象。通過(guò)它,我深刻認(rèn)識(shí)到犯罪行為的惡劣性和對(duì)社會(huì)和個(gè)人的巨大傷害。警示片教會(huì)了我珍惜生活、遵守法律的重要性,引發(fā)了我對(duì)自身行為的反思和對(duì)教育的重視。我相信,通過(guò)廣泛宣傳和教育,我們能夠減少犯罪行為,建設(shè)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十

觀看警示片是國(guó)家在對(duì)公眾進(jìn)行教育和引導(dǎo)時(shí)采取的一種手段,也是一種讓人們意識(shí)到危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的重要途徑。然而,有一些觀眾看警示片時(shí)存在一些問(wèn)題,他們往往會(huì)忽視警示片的目的,而是在片中尋找煽情和刺激的元素,這必將影響對(duì)自身安全的保護(hù)和社會(huì)的穩(wěn)定。本文將圍繞這一話題,探討觀看警示片的時(shí)候應(yīng)該有怎樣的態(tài)度和心理,以及在觀看時(shí)需要注意哪些問(wèn)題。

第二段:警示片的目的與意義。

首先,警示片的目的是通過(guò)悲劇性的事件和故事來(lái)提醒人們關(guān)注安全或其他方面的問(wèn)題,從而促進(jìn)公眾的自我保護(hù)和自我教育。例如,因?yàn)椴欢媲闆r而導(dǎo)致冰面破裂事故的警示片,通過(guò)悲慘的事故發(fā)生,讓人們更加關(guān)注此類情況下的安全問(wèn)題,提升民眾的自我安全意識(shí)。同時(shí),警示片也能夠彌補(bǔ)教育和社會(huì)宣傳之所不能及的問(wèn)題,讓人們產(chǎn)生更深入的認(rèn)識(shí),從而減少意外的發(fā)生。

然而,有些觀眾觀看警示片時(shí)往往會(huì)忽視片中的警示含義,而是被一些夸張、悲慘、血腥的場(chǎng)景所吸引。比如,在一些交通事故警示片中,一些觀眾會(huì)直接跳過(guò)安全提示,而是過(guò)分關(guān)注時(shí)間上的長(zhǎng)度或刺激性的場(chǎng)面,這就存在嚴(yán)重的觀看偏差,極大的影響自身的安全意識(shí)和行為,同時(shí)也會(huì)影響社會(huì)的安全環(huán)境和穩(wěn)定。

第四段:正確的觀看態(tài)度和方法。

正確的觀看態(tài)度應(yīng)該是以理性的思維去對(duì)待片中的故事情節(jié),并形成自身的安全意識(shí)和行動(dòng),警示片不是娛樂(lè)和冒險(xiǎn)的媒介,在觀看過(guò)程中,應(yīng)該注重獲得信息,并迅速將信息轉(zhuǎn)化為安全意識(shí)和行動(dòng),真正達(dá)到自身保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)減少的目的。同時(shí),在觀看時(shí)也應(yīng)該注重時(shí)間和場(chǎng)合,選擇較為安靜和專注的環(huán)境和時(shí)刻,避免受到其他娛樂(lè)和環(huán)境干擾,從而達(dá)到良好的觀看效果和安全效果。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,警示片在我們的生活中起著十分重要的作用,它不僅是教育、宣傳和警示的載體,同時(shí)也是保護(hù)我們自身安全的一個(gè)手段。因此,在觀看警示片時(shí),需要正確的態(tài)度和方法,以使自己和身邊的人避免發(fā)生意外和危險(xiǎn)的情況。最后,也希望公眾對(duì)于警示片的觀看方式有更為深入和理性的認(rèn)識(shí),讓我們一起營(yíng)造更安全和更穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十一

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展,警示教育片逐漸成為人們獲取警示教育的重要渠道。我最近觀看了一部警示教育片,深感受益良多。在片中,我深入了解了某些行為的危害性和后果,同時(shí)也看到了不法分子的險(xiǎn)惡用心。通過(guò)觀看這部教育片,我謹(jǐn)慎省察自身行為,并對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。

警示教育片是一種警示教育手段,通過(guò)真實(shí)的案例和事實(shí),直觀地呈現(xiàn)出各種違法犯罪行為的危害性和嚴(yán)重后果。這些片子通常涉及各個(gè)領(lǐng)域,包括盜竊、欺詐、非法販賣、毒品等等。通過(guò)觀看這些片子,我們能夠認(rèn)識(shí)到這些行為對(duì)社會(huì)帶來(lái)的深遠(yuǎn)傷害,進(jìn)一步加深我們對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)知。同時(shí),片中也會(huì)呈現(xiàn)出不法分子精心策劃、設(shè)計(jì)的手段和方法,讓我們更加了解他們的心思和動(dòng)機(jī)。警示教育片通過(guò)生動(dòng)而具體的案例,激起我們的思考,引導(dǎo)我們遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。

觀看警示教育片帶來(lái)的第一感受就是震撼,尤其是當(dāng)我們看到某些案例中受害人遭受的傷害和痛苦。這些片子自然的激起了我們的同情之情,并深度觸動(dòng)了我們的內(nèi)心。我曾看過(guò)一部關(guān)于酒駕的警示教育片,在片中,幾個(gè)家庭因?yàn)槟橙司岂{造成的交通事故,發(fā)生了不同程度的傷亡。這些慘痛的畫(huà)面讓我同情受害者的同時(shí),也對(duì)酒駕行為產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憤怒和痛恨之情。這種震撼力讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)社會(huì)中的行為對(duì)他人和社會(huì)的重大影響。

警示教育片的目的就是通過(guò)直觀的畫(huà)面和真實(shí)的案例,向觀眾灌輸正確的道德觀念和法律意識(shí)。觀看警示教育片,能夠使社會(huì)公眾對(duì)違法犯罪行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭惡和反感之情。這些片子通過(guò)展示犯罪行為的危害和后果,警醒我們遠(yuǎn)離違法犯罪,提高自我防范意識(shí)。警示教育片還能夠引發(fā)社會(huì)對(duì)某些問(wèn)題的關(guān)注和討論,推動(dòng)社會(huì)問(wèn)題的改善和解決。通過(guò)這種方式,傳遞正能量和正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和違法行為,以建設(shè)一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。

第五段:我的行動(dòng)和感悟。

觀看警示教育片,讓我深感教育的重要性和必要性。我們作為一個(gè)社會(huì)的成員,應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,并正確地認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的行為對(duì)他人和社會(huì)所產(chǎn)生的影響。因此,我們應(yīng)該自我警醒,遠(yuǎn)離觸犯法律和道德底線的行為。同時(shí),觀看警示教育片也喚起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,讓我更加關(guān)注我們所處的社會(huì)環(huán)境,為了一個(gè)更加和諧、安全的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看警示教育片,我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并為之付諸行動(dòng)。

結(jié)尾:

總之,警示教育片作為一種警示教育手段,能夠通過(guò)直觀的畫(huà)面和真實(shí)的案例深化觀眾對(duì)違法犯罪行為的認(rèn)識(shí)和理解。這些片子帶來(lái)的震撼和影響能夠引起觀眾的深思和反思自身行為,形成正確的道德觀念和法律意識(shí)。我們作為一個(gè)社會(huì)的成員,應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和違法行為,以創(chuàng)造一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)觀看警示教育片,我深感教育的重要性和必要性,并將自己的想法和行動(dòng)融入到為社會(huì)進(jìn)步所做的貢獻(xiàn)之中。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十二

近年來(lái),警示教育片以其感人肺腑的故事情節(jié)和充滿警世之意的主題,深受廣大觀眾的喜愛(ài)。對(duì)我而言,觀看警示教育片正好反映了我們身邊發(fā)生的一些事情,而這些片段又常常成了人們反思生活、關(guān)注社會(huì)的重要導(dǎo)向。此次,我特意觀看了一部名為《逾距》的警示教育片,使我對(duì)生活的意義和人與人之間的關(guān)系有了更深入的思考。

首先,這部片子通過(guò)主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到道德觀念對(duì)個(gè)人行為的重要性。在電影中,主人公長(zhǎng)時(shí)間脫離監(jiān)護(hù),長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,最終導(dǎo)致他的成績(jī)下降,與家人關(guān)系緊張。而當(dāng)他意識(shí)到他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是錯(cuò)誤的時(shí)候,他才慢慢地改變自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)和家庭。這個(gè)故事告訴我,道德觀念是人類在社會(huì)中共同生活的基石,只有堅(jiān)持正確的道德觀念,才能選擇正確的人生道路。

其次,片中一幕關(guān)于代考現(xiàn)象的描繪讓我深感遺憾和氣憤。在這個(gè)場(chǎng)景中,主人公的同學(xué)通過(guò)代考的方式在考試中作弊,最終被老師發(fā)現(xiàn)。這讓我意識(shí)到,作弊不僅是對(duì)自己的背叛,更是對(duì)社會(huì)的背叛。這些人們?yōu)榱藗€(gè)人利益,犧牲了自己的尊嚴(yán)和道德底線,給整個(gè)社會(huì)造成了不良影響。作弊不僅延續(xù)了錯(cuò)誤的人生觀,而且也扭曲了社會(huì)的公平正義。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極向身邊的人宣傳道德立場(chǎng),努力營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍。

此外,警示教育片還告訴我,在現(xiàn)實(shí)生活中,與人為善、以身作則是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。片中,主人公在發(fā)現(xiàn)有人遇到困境時(shí)毫不猶豫地伸出了援助之手。這種無(wú)私的善舉不僅讓我感到溫暖和感動(dòng),更深刻地告訴我們,作為一個(gè)人,要有一顆關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的心。只有我們向著積極正面的方向去影響和改變,才能讓身邊的人感受到溫暖,讓社會(huì)變得更加美好。

最后,警示教育片還使我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的相互依賴和成長(zhǎng)的重要性。在片中,主人公離開(kāi)家鄉(xiāng)去賺取生活費(fèi)并幫助家人渡過(guò)難關(guān)。他通過(guò)自己的奮斗和努力,不僅提高了自己的社會(huì)地位,也讓家人過(guò)上了更好的生活。這一段情節(jié)讓我感受到,作為一個(gè)人,我們不能只考慮個(gè)人利益,更應(yīng)該思考我們周圍人們的需求。只有通過(guò)互幫互助和共同奮斗,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。

綜上所述,通過(guò)觀看警示教育片《逾距》,我深刻地體會(huì)到道德觀念的重要性,認(rèn)識(shí)到作弊的惡劣影響,感受到與人為善和成長(zhǎng)的快樂(lè)。同時(shí),我也明白了互相依賴和共同成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人和社會(huì)的意義。因此,我將以此為警示,積極行動(dòng),努力成為一個(gè)積極向上、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為社?huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十三

看完警示片,我感受最深的是道德品質(zhì)的重要性。在影片中,不少主人公都因?yàn)橛羞^(guò)度逾規(guī)的行為而遭受了慘痛的后果。

比如,“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這部片子是我印象最深的,里面描寫(xiě)了兩只老鼠和兩個(gè)人面對(duì)迷宮中的奶酪,最后兩只老鼠都找到了奶酪,但是它們并不會(huì)存儲(chǔ),所以某天醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了,結(jié)果兩只老鼠和一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、及時(shí)找到新的奶酪的人都過(guò)得很好,而另一個(gè)沒(méi)法接受現(xiàn)實(shí)的人則陷入了困境。這讓我明白了,我們不僅要找到自己向往的東西,還要懂得如何去管理它們,不要因?yàn)樨澬亩龀鲇庖?guī)的行為。

這部警示片也讓我想起了近年來(lái)流行的學(xué)術(shù)不端事件。在現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)淵博的人扮演著非常重要的角色,因?yàn)樗麄儾粌H擔(dān)負(fù)了傳遞知識(shí)的責(zé)任,也在促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重要的作用。然而有些學(xué)者為了獲得研究成果、發(fā)表論文等收益,卻不惜以造假等逾規(guī)的方式來(lái)達(dá)到目的。這樣的行為不僅是對(duì)社會(huì)的背叛,也大大破壞了道德價(jià)值的體系。

而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己不要逾規(guī),以免自己付出不可彌補(bǔ)的代價(jià)。比如玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),不要因?yàn)榭焖偕?jí)而使用外掛造成其他人的不良體驗(yàn);在道路交通中,遵守交通法規(guī),不做闖紅燈、超速、酒駕等危險(xiǎn)行為。

總之,這部警示片給我們上了深刻的一課:道德品質(zhì)是我們生活中不可或缺的一個(gè)價(jià)值,通過(guò)不斷的提高自身的道德修養(yǎng),我們將能夠在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十四

當(dāng)我們看到警示片時(shí),我們的第一反應(yīng)是感到不適和恐懼。這是因?yàn)槿祟愄焐ε挛粗臇|西。當(dāng)我們看到影片中展現(xiàn)的暴力和血腥場(chǎng)面時(shí),我們會(huì)感受到它們帶來(lái)的不安和恐懼。這種反應(yīng)在某種程度上可以理解,因?yàn)楸┝脱仁菍?duì)人類基本生存需求的威脅。然而,在這個(gè)警示片中,這種反應(yīng)可能會(huì)變得過(guò)度了,使我們產(chǎn)生不必要的焦慮和恐懼。

第三段:尋找平衡點(diǎn)。

一個(gè)健康的、強(qiáng)大的心理和自我控制力可以幫助我們?cè)诳淳酒瑫r(shí)保持冷靜頭腦。我們需要努力尋找平衡點(diǎn),既要了解警示片背后的信息和意圖,又要避免不必要的情感和心理?yè)p害。我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,認(rèn)真分析、思考和判斷,才能正確地處理警示片中的信息。

第四段:從警示片中獲取信息和教育。

看警示片可能不是一件很愉快或舒適的事情,但它是我們獲取信息和教育的有效途徑。警示片教育觀眾如何正確地面對(duì)困境和挑戰(zhàn),并幫助我們提高社交和情感技能。當(dāng)我們理智地分析警示片中的信息和事件時(shí),我們能夠?qū)κ挛镉懈娴恼J(rèn)識(shí)和理解,并且可以幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜狀況。

第五段:結(jié)論。

因此,當(dāng)我們觀看警示片時(shí),我們需要保持冷靜頭腦,理智判斷,不要過(guò)度恐慌或感到不安。同時(shí),我們還需要努力從這些警示片中獲取有價(jià)值的信息和教育,以幫助我們?cè)谏钪懈?、更理智地面?duì)和處理各種問(wèn)題。最重要的是,我們需要始終保持一種積極而健康的心態(tài),堅(jiān)定不移地向前推進(jìn)。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十五

為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,樹(shù)立機(jī)關(guān)干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象,近日,謝通門(mén)縣委書(shū)記旦增同志作出重要指示,在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)期間嚴(yán)禁飲酒。以此推動(dòng)全縣干部職工以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)創(chuàng)全縣工作新局面。

一、明確對(duì)象,嚴(yán)格禁酒要求

此次“禁酒令”的頒布,主要是針對(duì)全縣干部職工,并提出了6項(xiàng)禁酒要求:一是嚴(yán)禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴(yán)禁在值班和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒;三是嚴(yán)禁單位之間用公款相互宴請(qǐng);四是各單位有公務(wù)接待活動(dòng)時(shí),一律在縣機(jī)關(guān)食堂安排自助餐,除特殊情況經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,原則上不安排飲酒;五是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣直機(jī)關(guān)工作人員到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)原則上不得飲酒,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無(wú)值班或工作任務(wù)時(shí)可適量飲酒,但必須保證不影響工作日正常工作。

二、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格貫徹落實(shí)

為保證“禁酒令”落到實(shí)處,縣里專門(mén)成立了由縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部組成的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。督查小組通過(guò)明察暗訪、定期不定期抽查、專項(xiàng)檢查等方式,對(duì)“禁酒令”執(zhí)行情況進(jìn)行督查,并向社會(huì)公布了禁酒監(jiān)督電話,積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。對(duì)違反“禁酒令”規(guī)定的人員,情節(jié)較輕的,在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng),對(duì)本人進(jìn)行誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重并造成違紀(jì)后果的,將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。對(duì)頂風(fēng)違反“禁酒令”的,嚴(yán)懲不怠,絕不手軟,以確?!敖屏睢绷钚薪?、令行長(zhǎng)久、落實(shí)到位。

三、落實(shí)責(zé)任,建立長(zhǎng)效機(jī)制

“禁酒令”采取“一把手”負(fù)責(zé)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位“一把手”負(fù)總責(zé),帶頭執(zhí)行,全權(quán)負(fù)責(zé)本單位、本部門(mén)的禁酒工作;紀(jì)檢委、組織部負(fù)責(zé)全面履行監(jiān)督職能,形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)的格局,職責(zé)清晰、監(jiān)督有力,從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

警示片逾矩心得體會(huì)和感想篇十六

警示教育片《蛻變》是一部觸及靈魂、發(fā)人深省的反腐之作。該片揭露疆內(nèi)諸多腐敗分子的犯罪始末及其給黨和人民帶來(lái)的嚴(yán)重危害,入木三分地剖析了貪官的心態(tài)蛻變過(guò)程,剝?nèi)チ素澒倜菜普司拥膫窝b,體現(xiàn)了腐敗必被懲、正義終將戰(zhàn)勝邪惡的客觀規(guī)律。看完這部片,我對(duì)各種腐敗分子的經(jīng)歷得到很大啟示,多數(shù)是從一個(gè)普通干部成長(zhǎng)為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,又從一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部蛻化變質(zhì)為一個(gè)腐化墮落的敗類的過(guò)程,同時(shí)更加深切地體會(huì)到,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,敢于直面拒腐防變的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不斷提高執(zhí)政的本事和水平,做到嚴(yán)于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代和歷史賦予黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重任。所以,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要在平時(shí)的工作中做到:

一、堅(jiān)定夢(mèng)想信念,筑牢思想防線

夢(mèng)想信念統(tǒng)率人的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)干部的人生走向??v觀腐敗分子的人生歷程,他們中許多人也曾兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),為黨和人民作出過(guò)貢獻(xiàn)。他們也表白自我曾是一個(gè)熱血男兒,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù),曾立志要銘記入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),參加工作后的相當(dāng)一段時(shí)間里,拼命工作,視黨的事業(yè)如生命。思想道德防線是黨紀(jì)國(guó)法防線的基礎(chǔ),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢守住,不能出現(xiàn)一絲松動(dòng),要不斷提高拒腐防變的本事。

二、強(qiáng)化自身修養(yǎng),樹(shù)立公仆意識(shí)

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,要健康地成長(zhǎng)起來(lái),關(guān)鍵要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)自身修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力,要管好自我,把握好自我,用之得當(dāng),能夠?yàn)槊裨旄#灰詸?quán)謀私,則只會(huì)使自我身敗名裂。在貪腐分子眼里,權(quán)就是錢(qián)的等價(jià)物,有了權(quán)就能夠撈錢(qián),從而置黨紀(jì)國(guó)法于腦后,將手中的權(quán)力私有化、商品化。黨員干部的權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。任何時(shí)候,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變,要真正把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀福利,始終做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。

三、自覺(jué)理解監(jiān)督,做到防微杜漸

沒(méi)有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力就會(huì)出問(wèn)題,不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。掌權(quán)者一旦成為“脫韁野馬”,遲早會(huì)掉下懸崖。兼聽(tīng)則明,監(jiān)督是愛(ài)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要自重、自省、自警、自勵(lì)。警示片中幾個(gè)腐敗分子走上犯罪的道路,與他們主觀上私欲膨脹、放棄共產(chǎn)主義信念有直接的原因,但從客觀上分析后最怕的就是失去監(jiān)督。自覺(jué)理解監(jiān)督就能時(shí)時(shí)矯正自我的腳步,也就保證了自我黨性的純潔。

以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可知榮辱?!锻懽儭分械母鞣N犯罪事實(shí)告訴我們:腐敗之路是死亡之路,要防止滑入這條死路,必須把握自我,管好自我,要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,始終堅(jiān)持正確的人生追求,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,?yán)于自察,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7108583.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔