專業(yè)我們奇妙的世界體會(模板16篇)

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專業(yè)我們奇妙的世界體會(模板16篇)
時間:2023-11-03 07:16:17     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進的方向和機會。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。范文內(nèi)容豐富多樣,既有自我總結(jié),也有對團隊和項目的總結(jié),適用范圍廣泛。

我們奇妙的世界體會篇一

這個奇妙的世界里充滿了寶藏――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏,這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>

天空向我們展示了許多寶藏。

清晨,我們看到了日出,帶給新的一天光明。開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。

當云彩變得又黑又重時,雨點會會“噼啪”地降落到大地上。

雨后,我們會看到地上有許多水洼,它們就像許多有趣的鏡子一樣,反射著我們的臉。

一天結(jié)束了,落日的余暉不時地變幻著顏色,好像上帝在天空上涂了、樹葉飄落。

冬天,我們看到了冰雪,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到雪融化時,從房檐上落下的每一滴水,都像一個透明的玩具氣球。

只要我們仔細觀察、尋找,我們就能從極普通的事物中找到美――各種各樣、不同形狀的卵石,三桅小船的模型,各種顏色的鳥的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?/p>

我們奇妙的世界體會篇二

這是一個奇妙的世界,一切都是有生命的。

看看天空的珍藏——

清晨,太陽先露出了一點點小腦袋,接著手也露了出來,最后,他蹦了出來,照亮著世間萬物。

天空的`云彩也被這胖娃娃染紅了。他們一個接著一個,就像一串項鏈,套在太陽的身上。

夜幕降臨,群星閃爍著,就好像一只只小眼睛,又像一只只極小的蠟燭,點亮了星空。

再看看大地的珍藏——

春天,黃色的花瓣圍坐在一起,組成了迎春花;桃花穿著粉紅色的衣服,翩翩起舞;梨花是位清秀的姑娘,輕輕搖擺。

夏天,人們在樹蔭下乘涼。

秋天,秋姑娘帶著金色來到了這里,落葉像金色的蝴蝶飛到大地的懷抱,大地就像一塊金地毯。當小孩子踩上去時,還會發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。

冬天,雪花飛舞,白茫茫的雪就像一層厚厚的被子,大地便也沉睡了。

我們奇妙的世界體會篇三

第一段:人類一直以來都對世界的奇妙之處充滿好奇。無論是古代的哲學(xué)家還是現(xiàn)代的科學(xué)家,都以不同的方法和角度探索著世界的奧秘。在我們的成長過程中,我們也逐漸建立了自己的世界觀,并從中得出了一些獨特的體會和感悟。

第二段:我們對于自然的觀察使我們認識到了世界的多樣性和復(fù)雜性。當我們仰望星空,看到無數(shù)顆星星閃爍的時候,我們感到了自己的渺小,也感受到了宇宙的遼闊。當我們觀察萬物生長的過程,看到一花一草呈現(xiàn)出不同的形態(tài)和色彩時,我們發(fā)現(xiàn)世界是如此的繁榮和美麗。這些觀察讓我們深刻地認識到了自己只是這個廣闊世界中的一個微不足道的存在,但同時也意識到每一個個體都有其獨特的存在價值。

第三段:我們對于人類自身的觀察讓我們更加清晰地認識到了人性的復(fù)雜性和多樣性。作為社會動物,我們與他人的互動和溝通是我們生活中最重要的一部分。我們從別人身上學(xué)到了很多東西,也在與別人交往中發(fā)現(xiàn)了人性的陰暗面。我們發(fā)現(xiàn),每一個人都有著不同的思維方式、價值觀和行為準則,正是這種多樣性使得我們的社會更加豐富多彩。并且,我們也逐漸認識到了自己的局限性和優(yōu)點,從而更好地理解和尊重他人的觀點和生活方式。

第四段:我們對于知識的追求讓我們逐漸擁有了更廣闊的視野。通過學(xué)習(xí)和思考,我們認識到了科學(xué)是理解世界的重要工具??茖W(xué)告訴我們,世界是有規(guī)律可循的,一切都有其原因和必然性。我們通過學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科,逐漸認識到了世界的結(jié)構(gòu)和運行機制。同時,我們也發(fā)現(xiàn)科學(xué)的進步和技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了很大的便利和進步,但也帶來了一些倫理和道德上的困惑。這讓我們更加明白科學(xué)雖然是認識世界的有力工具,但在應(yīng)用的過程中,我們應(yīng)該加以謹慎,注重道德和倫理的約束。

第五段:在我們奇妙的世界觀中,我們也體會到了自己的責任和使命。作為這個世界的一部分,我們應(yīng)該承擔起維護和發(fā)展這個世界的責任。我們需要保護好我們的環(huán)境,與其他物種和諧相處,讓地球變得更加美麗和宜居。我們也需要發(fā)揚人道主義精神,關(guān)心弱勢群體,共同努力建立一個公正、平等和和諧的社會。我們每一個個體都是這個世界的一部分,只有我們共同努力,才能讓世界變得更美好。

總結(jié):世界觀是一個人對世界和自己的一種看法和認識。我們每個人對世界的感知和理解都有所不同,正是這樣的不同使得我們的世界如此豐富多彩。在我們的成長過程中,我們通過對自然、人類和知識的觀察和思考,建立了自己獨特的世界觀,并根據(jù)這些世界觀去面對和解決自己的問題和挑戰(zhàn)。我們相信,在我們共同努力下,我們的世界會變得更加美好和宜居。

我們奇妙的世界體會篇四

我們的世界是一個奇妙而多彩的地方,充滿了令人驚奇和挑戰(zhàn)的機遇。在這個充滿創(chuàng)造力和想象力的時代里,我們被賦予了無限的可能性,可以通過傾聽我們的內(nèi)心世界探索新的領(lǐng)域。而正是通過聆聽我們的內(nèi)心,我們可以感受到奇妙世界的真正精髓,并從中獲得無盡的智慧與啟發(fā)。

首先,傾聽我們的內(nèi)心是探索奇妙世界的關(guān)鍵。每個人心中都有一片獨屬于自己的小天地,是真實而純粹的源泉。我們經(jīng)常忽視了這個以自己為中心的寶藏,因為在喧囂的現(xiàn)實世界中,我們經(jīng)常會被外界的聲音、干擾和壓力所淹沒。然而,正是在內(nèi)心的深處,我們可以找到真正的答案,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西,并找到通向奇妙世界的道路。

其次,傾聽內(nèi)心意味著學(xué)會與他人建立真正的聯(lián)系。當我們不僅僅關(guān)注自己的聲音,而是聆聽他人的聲音時,我們才能真正理解他們的需求和期望。存在一種被稱為“同理心”的力量,它使我們能夠放大他人的聲音,并通過理解和關(guān)心來建立人際關(guān)系的紐帶。通過傾聽別人的聲音,我們可以學(xué)會尊重和欣賞不同的觀點和意見,這將加深我們之間的相互理解和合作,共同創(chuàng)造一個更加奇妙的世界。

第三,傾聽內(nèi)心也是實現(xiàn)自我發(fā)展和個人成長的重要途徑。通過傾聽我們內(nèi)心的聲音,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)自己的激情和目標,并采取行動來實現(xiàn)它們。內(nèi)心的聲音是我們的指南針,指導(dǎo)著我們前行的方向。只有當我們真正聽取自己內(nèi)心的聲音時,我們才能找到自己的人生道路,并積極發(fā)展自己的天賦和潛能。

第四,傾聽內(nèi)心也有助于我們面對挑戰(zhàn)和逆境。在生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的阻礙和困難,可能感到沮喪和無助。然而,當我們傾聽內(nèi)心的聲音時,我們會發(fā)現(xiàn)一種堅持和勇氣,它們將成為我們戰(zhàn)勝困難的動力。內(nèi)心的聲音給我們希望和信心,告訴我們不要輕易放棄,堅持自己的夢想。通過傾聽內(nèi)心,我們可以獲得力量和勇氣,迎接挑戰(zhàn),并克服困難。

最后,傾聽內(nèi)心是實現(xiàn)內(nèi)在和諧與平靜的途徑。當我們專注于內(nèi)心的聲音時,我們遠離了干擾和負面情緒,進入了一種平靜和寧靜的狀態(tài)。在這個狀態(tài)下,我們能夠感受到自己的存在和內(nèi)在的平衡。我們不再固執(zhí)于表面的瑣事,而是開始關(guān)注內(nèi)心的愿望和需求。通過傾聽內(nèi)心,我們可以找到和諧的內(nèi)在世界,從而更好地處理外在的挑戰(zhàn)和壓力。

在這個追求奇妙世界的旅程中,傾聽我們的內(nèi)心是不可或缺的。通過傾聽我們內(nèi)心的聲音,我們不僅能夠更好地了解自己,還能夠與他人建立真正的聯(lián)系,實現(xiàn)個人成長和發(fā)展,并在面對挑戰(zhàn)時獲得力量和堅持。只有通過傾聽我們的內(nèi)心,我們才能真正領(lǐng)略到這個奇妙世界的真諦,并在這個多彩的旅程中開啟智慧和啟示的大門。

我們奇妙的世界體會篇五

這個奇妙的世界里充滿了寶藏——各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏,這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>

天空向我們展示了許多寶藏。

清晨,我們看到了日出,它給新的一天帶來光明。

剛開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。

當云彩變得又黑又重時,雨點就會噼啪噼啪地降落到大地上。

雨后,我們會看到地上有許多水洼,它們就像許多有趣的鏡子,映照出我們的臉。

黃昏,落日的余暉不時地變幻著顏色,好像上帝給天空抹上了金,紅和紫。

黑夜降臨了,我們看見夜空中群星在閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光……

地球也向我們展示許多隱藏的財富。

春天,我們能看到植物生長的奇跡,將極小的一粒種子種到地里,它會生根,發(fā)芽,不久就開花了,花很漂亮。

夏天,我們在大樹下乘涼,我們會感嘆,樹葉帶給我們這么多綠蔭。

秋天,金黃色的光輝神奇地到來了,那時,我們的道路好像灑滿了光芒,蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為建造它們的房子,銜著泥土振翅飛翔。我們能感到秋風(fēng)勁吹,看到樹枝在顫動,樹葉在飄落。

是的,世界上存在著無窮的奇妙的事物,只要我們?nèi)ふ?,用我們的眼睛、用我們的鼻子、用我們的身體、用我們的心靈。

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我們奇妙的世界體會篇六

第一段:展示世界觀的重要性(引言)

世界觀是我們對整個世界的看法和理解,它決定了我們的價值觀、行為準則以及對人生意義的認識。一個好的世界觀能夠幫助我們更好地理解自己和他人,更準確地判斷事情的發(fā)展趨勢,進而進行正確的選擇和行動。我相信,每個人對這個世界都有不同的看法和感悟,而對于我來說,我認為我們的世界觀是如此奇妙而多樣。

第二段:世界觀的多樣性(描述)

在這個多元化的世界中,每個人都有自己獨特的世界觀。這種多樣性使人們能夠從不同的角度看待問題,擁有不同的思考方式和創(chuàng)造力。當我們相互分享自己的世界觀時,會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和啟發(fā)。比如,在一次班級討論中,我們每個人都陳述了自己對人生意義的理解,這些不同的觀點讓我感到震撼。有的人認為人生的意義在于追求自我實現(xiàn),有的人堅信人應(yīng)該為社會做出貢獻,而另有人認為人生意義在于享受當下的快樂。這些不同的觀點都啟發(fā)了我對人生的思考,并讓我更加欣賞世界觀的多樣性。

第三段:世界觀的塑造(分析)

我們的世界觀不是天生的,而是在我們的生活經(jīng)驗和教育背景的基礎(chǔ)上不斷形成的。從小到大,我們受到了不同的影響,包括家庭、學(xué)校、朋友、書籍等。這些經(jīng)歷和教育塑造了我們對世界的認識和看法。比如,我的世界觀受到了家庭對人際關(guān)系的看法的影響,我相信人際關(guān)系的重要性,并且在與他人交往中盡量保持和諧。而我的朋友則認為個人的努力和能力決定了一切,他們更注重發(fā)展自己的能力和實現(xiàn)個人的價值。這種不同的影響使得我們的世界觀多樣化,也使我們能夠從不同的視角看待問題。

第四段:世界觀的影響(論證)

我們的世界觀會對我們的思考方式、行為準則和人生選擇產(chǎn)生重大影響。一個積極的世界觀能夠激勵我們充滿信心地面對困難,努力追求自己的目標;一個開放的世界觀能夠使我們更加包容和理解他人,提高人際交往的質(zhì)量;一個樂觀的世界觀能夠給予我們積極的情緒和態(tài)度,更好地享受生活的樂趣。然而,一個狹隘、消極或否定性的世界觀可能導(dǎo)致我們局限于自己的舒適區(qū),錯過了更多的機會和可能性。因此,我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)積極、開放和寬容的世界觀,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對不確定的世界。

第五段:總結(jié)

我們的世界觀如此奇妙而多樣,它不僅是我們思考方式和行為準則的基礎(chǔ),同時也是我們內(nèi)心的一面鏡子。通過不斷的反思和學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的世界觀,更好地認識和理解這個世界,同時也更好地理解自己和他人。我相信,只有保持開放的態(tài)度,尊重他人的世界觀,我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的世界。我們的世界觀是如此奇妙而寶貴,它是我們生活中的指南和動力,也是我們實現(xiàn)個人價值和幸福的基石。因此,我們應(yīng)該珍視并不斷完善自己的世界觀,讓它成為我們成長和成熟的重要標志。

我們奇妙的世界體會篇七

當我第一次聽說“奇妙世界”這個詞的時候,我無比好奇,世界上真的有這樣一個地方嗎?于是我懷著激動的心情打開了奇妙世界的大門。我從未想過,原來奇妙世界是一種獨特的音樂體驗,通過它,我可以聽到一種全新的聲音,可以放飛自己的想象力。

二、奇妙世界的音樂之旅

陶醉在奇妙世界的音樂中讓我感受到了一種前所未有的快樂。在這里,音樂不局限于一種風(fēng)格,而是將各種音樂元素巧妙地融合在一起。在奇妙世界,我可以聽到搖滾樂的恢弘和激情,也可以感受到古典樂的溫婉和肅穆。每一首音樂都像是一個獨立的世界,有著它獨特的色彩和魅力。無論是快樂的節(jié)奏還是深沉的旋律,都讓我著迷不已。

三、奇妙世界的情感共鳴

在奇妙世界的音樂中,我發(fā)現(xiàn)了許多與我內(nèi)心共鳴的情感。有時候,當我陷入低谷的時候,奇妙世界的音樂會溫柔地撫慰我的心靈,給予我力量。有時候,當我興奮或激動的時候,它又會像火焰一樣點燃我的激情,引爆我的能量。每一次聆聽奇妙世界的音樂,我都能夠找到適合自己情緒的音樂,用音符來表達我的喜怒哀樂。

四、奇妙世界的無限想象

在奇妙世界的音樂中,我看到了無限的可能性。當我閉上眼睛,傾聽著音符交織的旋律時,我的腦海中出現(xiàn)了各種各樣的場景,有美麗的自然風(fēng)景,有幸福的家庭團圓,有英勇的戰(zhàn)斗場面。奇妙世界使我忘記了現(xiàn)實的束縛,帶我進入一個充滿奇跡和幻想的世界。在這里,一切都有可能,只要我愿意去想象,去創(chuàng)造。

五、奇妙世界的感悟與啟發(fā)

走過奇妙世界的音樂之旅,我從中獲得了許多寶貴的感悟與啟發(fā)。首先,我明白了音樂的力量。音樂可以引領(lǐng)我走進一個全新的世界,它不僅讓我愉悅,還能為我?guī)砬楦械墓缠Q。其次,我認識到了奇妙世界背后的創(chuàng)作者的智慧和努力。他們通過音樂表達出各種情感和思想,給予我們啟迪和激勵。最后,我也明白了關(guān)于生活的一些道理。在奇妙世界中,音樂的開放性讓我明白,不同的風(fēng)格和聲音都有它們的價值,就像人們的不同興趣和追求一樣,每個人都值得被尊重和包容。

總結(jié)起來,參與到奇妙世界的音樂體驗中,讓我感受到了前所未有的快樂、情感共鳴、無限想象和深深的感悟與啟發(fā)。奇妙世界的音樂敞開了心靈的大門,給予我豐富多彩的心靈享受。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)沉浸在奇妙世界中的音樂中,去探索更多的奇妙和驚喜。

我們奇妙的世界體會篇八

這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看,天空的珍藏——

小鳥在天空中唱著美妙動人的歌曲,七星瓢蟲正給棉花姑娘治病,啄木鳥在樹干上捉蟲子。

白云寶寶被藍天媽媽喂的'白白胖胖的,火辣辣的太陽看見了,高興得笑了起來。

再看大地的珍藏——

魚兒在小溪中快活地游著;小蝌蚪們在河里和媽媽一起給小蝦慶祝生日;海草在水里擺動著身體,像在跳舞。忽然一條帆船駛過來,浪花彎彎曲曲的,像一條彎彎的音符。

看,世界上有這么多奇妙的東西,你們快去尋找吧!

我們奇妙的世界體會篇九

茫茫宇宙,有太多我們弄不懂的和尚未發(fā)現(xiàn)的奧秘,每個人對宇宙的認識是不同的,宇宙是深奧的,沒有人清楚它到底是怎樣的。

科學(xué)家們探索宇宙需要花費許多的精力,在其探索過程中,f是困難重重,許多科學(xué)家都做到廢寢忘食的境界,并且可能一個問題他們探究一年,十年甚至一百年也沒得出其結(jié)果,可他們卻從不放棄對世界的追尋,以至于有如今這個發(fā)達的中國。

在我們的生活中,我們也應(yīng)帶著科學(xué)家們探索宇宙奧秘的精神去觀察生活中的許多小事,我們會發(fā)現(xiàn)世界是有多個角度的,只要從不同的角度觀察世界,我們就會得到許多不同的結(jié)果,只要用心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)許多我們還不曾知道的東西,發(fā)現(xiàn)原來世界是這么的奇妙,讓人捉摸不透。

一珠草,一束枝花,一棵大樹,都有它們的奧秘,誰也無法完全弄懂它們,我們都不知道或許它們也有感悟,會傷心,會難過,會開心,會流淚,只是和我們?nèi)祟惖谋磉_方式不同而已。在生活中,我們應(yīng)樂觀對待人生,不要消極地去看待世界,不要悲觀,不要害怕。

“新的風(fēng)景已經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前,穿越時空,竭盡全力,我會來到你身邊,微笑面對危險,夢想成真不會遙遠,全力以赴,穿越時空,奇跡一定會出現(xiàn)?!边@是一道歌,名為《奇跡再現(xiàn)》它唱出了我們遇到困難時的不退縮的頑強的心,只要我們樂觀面對人生,微笑面對世界,我們會發(fā)現(xiàn)其實世界一直都這么美好,明天又是一樣的燦爛。

宇宙是個無底深淵,這深淵不是黑暗,而是又一個美麗的世界,充滿著陽光,微笑,世界之大,宇宙之蒼茫,我們其實生活在一個渺小的空間里,還有許多神秘的問號等著我們?nèi)ヌ剿?,我們?yīng)以一顆淳樸的心去觀賞自然,認識社會,我們會發(fā)現(xiàn)世界也有它的高雅,它的奇妙。

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我們奇妙的世界體會篇十

這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看大海的珍藏――

早晨,太陽從大海的邊際蘇醒過來,一個勁往天上跑,照亮了遼闊的大海。魚兒從夢中醒來,開啟了新的一天。

燦爛的陽光灑在大海上,海平面上金燦燦的,突然感覺海里裝的不是海水,而是金子。

海草隨著浪花搖擺,似乎在笑話魚兒,“你被騙啦!大海里沒有金子?!?/p>

海底那些發(fā)光生物,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光,為黑暗的世界增添了幾絲光芒。

世界上存在的奇妙事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?/p>

我們奇妙的世界體會篇十一

教學(xué)目標:

1認知目標:學(xué)生知道世界上分布著220多個國家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

2情感目標:學(xué)生體會“世界真奇妙”這個主題,激發(fā)學(xué)生進一步了解世界、國家的欲望,培養(yǎng)學(xué)生熱愛各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。

3行為目標:學(xué)生通過閱讀和搜集一些關(guān)于各大洲重要國家了解各大洲的一些重要國家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

教學(xué)重點:

學(xué)生知道世界上分布著220多個國家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

教學(xué)難點:

學(xué)生體會“世界真奇妙”這個主題,激發(fā)學(xué)生進一步了解世界、國家的欲望,培養(yǎng)學(xué)生熱愛各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。

教學(xué)準備:

教師準備:

1.地球儀或世界政區(qū)地圖

2.關(guān)于各大洲重要國家――俄羅斯、日本、法國、澳大利亞、埃及、美國的代表性文明成就的資料和關(guān)于國家別稱、關(guān)于國家的世界之最資料、圖片課件。

學(xué)生準備:

2搜集關(guān)于各國的別稱和各國的世界之最資料。

3.如有條件的學(xué)生可準備地球儀。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

“地球地球是一家,七大洲,四大洋連成一片鬧盈盈。亞非歐,大洋州,北美、南美、南極洲,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋,交錯分布在地球?!鄙瞎?jié)課我們轉(zhuǎn)動起了地球儀,了解了地球面貌的多姿多彩,啊真是不學(xué)不知道,世界真奇妙!地球上的一切都那么吸引我們,真想撩起它神秘的面紗去看看世界的奧秘!

二、猜一猜

世界好大,到底有多大呢?我們不妨來猜一猜,地球上到底有多少個國家呢?

1、給學(xué)生三個答案1、190個2、200個3、220個

2、學(xué)生猜一猜

3、誰猜對呢?打開書齊讀書上提示語。

4、教師簡介:從地圖上我們已經(jīng)了解到世界各國面積不一,分割成許多國家,我們把這些大大小小的國家加起來共有190多個,再加上一些還未獨立的30多個地區(qū)總數(shù)有220個國家和地區(qū)。它們不僅面積大小不一,各國人口數(shù)目相差也很多,其中我國人口最多,有13億多,而只有0?44平方公里全名為“梵蒂岡城國”的教皇國家梵蒂岡卻只有1000人左右。真是袖珍國中的袖珍。

4.出示“小博士”世界之最。

三、活動:世界之旅

旅行合同:本次旅行無需旅費純屬自助旅行。要求每組游客四人成隊,行前了解該國信息資料互作交流,注意團隊合作。為確保旅行的質(zhì)量和豐富性,每組游客在欣賞別國美景之余要派1-2位導(dǎo)游對自己最向往最了解的國家作解說。

1.四人小組做好出發(fā)前的準備

(1)小組選擇好自己最向往去的國家。

(2)小組交流該國家的信息。

(3)在地球儀或地圖上指出這個國家。說出它所在的洲及最有代表的活動或文明成就。

(4)展示你收集到的圖片、資料。

2、旅行開始

3、各國風(fēng)光欣賞。各國導(dǎo)游適時介紹。

4、全程陪同導(dǎo)游-老師適時補充提問交流。

5、說說,寫寫,畫畫旅行感受。

四、導(dǎo)游有禮

1.世界名曲欣賞《天鵝湖》老師簡介

2.世界名人簡介:阿姆斯特朗、愛菲爾

3.仙人掌一盆,櫻花一樹(圖)

五、導(dǎo)游留疑

你還知道那些國家的標志性動植物、自然地貌和文明成就?

六、延伸

作業(yè):了解各國,搜集關(guān)于各國的一些趣味性知識,比如國家別稱,各國世界之最。下節(jié)課開一個“世界真奇妙”知識競答賽。

板書:見課件

第二課時

一、導(dǎo)入:

上節(jié)課我們進行了虛擬旅行,旅行特別愉快,收獲也不小,了解了世界各國的風(fēng)土人情,欣賞了美麗如畫的異國風(fēng)光。這節(jié)課我們要進行一次“世界真奇妙”知識競答賽。

二、學(xué)生閱讀《世界之最》,說說你收集到的世界之最。

三、小組準備10-15分鐘,共享搜集到的資料,合作互答,推選一人主答。

四、競賽開始

五、宣布冠軍組,獎勵一本《海底兩萬里》或小組上網(wǎng)看世界20分鐘。

六、課后延伸

好節(jié)目推薦:中央8套《世界各地》

中央1套《綜藝大觀》

我們奇妙的世界體會篇十二

這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看大海的珍藏——

早晨,太陽從大海的邊際蘇醒過來,一個勁往天上跑,照亮了遼闊的大海。魚兒從夢中醒來,開啟了新的一天。

燦爛的陽光灑在大海上,海平面上金燦燦的,突然感覺海里裝的不是海水,而是金子。

海草隨著浪花搖擺,似乎在笑話魚兒,“你被騙啦!大海里沒有金子。”

海底那些發(fā)光生物,就像千千萬萬支極小的'蠟燭在發(fā)光,為黑暗的世界增添了幾絲光芒。

世界上存在的奇妙事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?/p>

我們奇妙的世界體會篇十三

這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看教室的珍藏——

當有人拿起黑板擦擦黑板的時候,黑板擦就變成一個活潑的小孩,一會兒跑到這邊去掃掃,一會兒跑到那邊去掃掃,把黑板打掃得干干凈凈。

鉛筆是一個會溜冰的小孩,一轉(zhuǎn)眼的功夫,他就在紙上留下他溜冰鞋的痕跡。

當你寫錯字的時候,是誰幫你把錯字擦掉的呢?沒錯,是橡皮擦。他可是個勤勞的清潔工,受不了一點臟東西,只要是臟東西(錯字)他一定幫你擦掉。

再看我家里的珍藏——

獎杯像軍人一樣一動不動地站在那里,我仿佛聽到他的鼓勵:“繼續(xù)加油哦!”

電視機在那兒默默地發(fā)呆,或許他在想:“小主人快點做完作業(yè)來陪我吧!”

玩具像復(fù)讀機一樣,一直絮絮叨叨:“快來和我們一起玩,快來和我們一起玩……”

床在那里躺著,心理疑惑不解:“為什么我要讓主人一天12個小時躺在我身上呢?”

是的`,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們一起去尋找。

我們奇妙的世界體會篇十四

1、培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)從媒體及身邊的生活中獲得信息,并能夠比較清楚地表達出來。

教學(xué)重點:培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣。

教學(xué)難點:學(xué)習(xí)從媒體及身邊的生活中獲得信息,并能夠比較清楚地表達出來

教學(xué)準備:圖片、教學(xué)課件

教學(xué)過程

一、自學(xué)《世界真奇妙》。

二、看

認真觀察兩幅圖,說一說他們都在干什么?

三、讀

讀一讀討論的內(nèi)容。

四、說

你知道哪些新奇事,講講,你是怎么知道的?

五、寫

選擇自己身邊發(fā)生的一件有趣的事,寫一寫。

要求:

1、時間,即在什么時候。

2、地點,即在什么地方。

3、你發(fā)現(xiàn)的是什么事物。

4、有條理地敘述出來。

六、評讀一讀內(nèi)容

1.根據(jù)內(nèi)容自己對照文本思考。

2.落筆書寫。

七、作業(yè)

本學(xué)期你所學(xué)到的知道情況。

板書設(shè)計:世界真奇妙

我們奇妙的世界體會篇十五

這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看聲音的珍藏——

清早,小鳥被太陽叫醒,嘰嘰的打著哈欠。小樹在風(fēng)叔叔的'帶領(lǐng)下,也唱起了歡快的歌。雨兒也是一個個歌唱家,它噼噼啪啪的歌唱。

再看看草叢的珍藏——

你看小草從土里露出了腦袋,打量著這個世界。螞蚱蹦來蹦去,好像在參加跳遠比賽。還有幾只天牛在打架,一個個仿佛化身摔跤運動員。

只要我們用心觀察奇妙的世界千姿百態(tài),各種各樣的卵石,有趣的動物標本……

是的,世界上美好的事物很多需要我們用心地去發(fā)現(xiàn)。

我們奇妙的世界體會篇十六

美麗的夜晚寧靜而寂寞,不過只要你認真尋找,一定會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。

星星滿天,一個個說著甜美的悄悄話。說著說著,居然唱起歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。一閃一閃……”

一只小船,像一個正在睡覺的人,又像一個香蕉??此c天上的那一只小船都在夜深人靜的`黑夜之中停留,只是一個在天邊,一個在湖邊。

湖水、月亮、星星、小船,都是一些極普通的事物,我們留心觀察,果然發(fā)現(xiàn)了它們的奇妙之處。

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