精選拉小提琴心得體會(huì)大全(16篇)

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精選拉小提琴心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:16:10     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些名人或?qū)<业挠^點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充和豐富自己的思考。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫作的熱情和創(chuàng)造力。

拉小提琴心得體會(huì)篇一

第一段:引入小提琴的魅力和歷史背景(150字)

小提琴作為西方古典音樂的代表樂器之一,一直以其高亢激昂的音質(zhì)和優(yōu)雅的外形贏得了世人的喜愛。其歷史可追溯到16世紀(jì),西方音樂大師安東尼奧·斯特拉迪瓦里(Antonio Straspanari)所制作的小提琴至今仍被譽(yù)為最好的小提琴之一。小提琴表達(dá)了人類內(nèi)心最深處的情感,讓人們領(lǐng)略到音樂的獨(dú)特魅力。

第二段:分享小提琴音樂給作者帶來的情感體驗(yàn)(250字)

在一次小提琴音樂會(huì)上,我親身體驗(yàn)到小提琴音樂帶給人們的情感沖擊。樂手們?cè)跓崆榈闹笓]下,拉出了一段富有感染力的旋律。音樂中蘊(yùn)含著深沉的思考和奔放的激情,每一個(gè)音符仿佛都能觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟的地方。旋律此起彼伏,交織出一幅美妙的音樂畫卷。聽著小提琴穿越千年流傳至今的音樂,我仿佛置身于時(shí)光的長(zhǎng)廊,目睹著歷史的變遷和人類情感的碰撞。小提琴音樂帶給我的不僅僅是美妙的聽覺享受,更是一次心靈的洗禮。

第三段:解讀小提琴音樂的獨(dú)特氛圍(300字)

小提琴的聲音充滿了詩(shī)意和想象力,它能夠勾勒出豐富而細(xì)膩的情感。通過輕柔的琴聲,我們仿佛可以感受到水滴在湖面上泛起的漣漪。而當(dāng)小提琴變奏起奔放的旋律時(shí),整個(gè)音樂廳仿佛瞬間洋溢著充沛的能量。小提琴的音質(zhì)十分獨(dú)特,它能準(zhǔn)確地傳達(dá)作曲家的情感意圖,讓人們深陷其中。無論是憂郁的小夜曲,還是歡快的舞曲,小提琴的音樂總能引起人們內(nèi)心最深處的共鳴。

第四段:小提琴與樂隊(duì)的合奏之美(250字)

小提琴在交響樂隊(duì)中有著獨(dú)特的地位。在演奏過程中,小提琴與其他樂器相互呼應(yīng),共同創(chuàng)造出渾然一體的音樂世界。小提琴獨(dú)奏時(shí),宛如清晨的黎明,直擊內(nèi)心。而小提琴與樂隊(duì)合奏時(shí),音樂愈發(fā)豐滿,激情四溢。每一個(gè)樂手都將自己的聲音融入進(jìn)整個(gè)樂隊(duì),演奏出完美的和諧。合奏時(shí)小提琴扮演著重要的角色,帶領(lǐng)樂隊(duì)開啟一段神奇美妙的音樂之旅。

第五段:感悟小提琴音樂所傳達(dá)的情感力量(250字)

小提琴音樂能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感,讓人們感受到生活的無限可能。它帶給人們的是一種沉思和寄托,那種深入骨髓的觸動(dòng)使人陶醉其中。小提琴音樂能夠引起共鳴,讓人們忘記煩惱和壓力,獲得身心的放松。在欣賞小提琴音樂的過程中,我不禁想起一句名言:“音樂是生活的一部分,因?yàn)橹挥幸魳凡拍苷嬲磉_(dá)無法言語的情感?!毙√崆僖魳肥悄羌P(yáng)的音符,是情感與力量的結(jié)合,能夠深深觸動(dòng)人的內(nèi)心。

總結(jié)部分:小提琴音樂的美妙無法言述,需要親身體驗(yàn)才能真正領(lǐng)略其中的魅力。它以其獨(dú)特的音質(zhì)和卓越的表達(dá)力讓人們陶醉其中,感受到音樂所能帶來的情感沖擊。小提琴音樂能夠讓人忘記煩惱,獲得內(nèi)心的平靜和放松。音樂是世界上最美妙的語言,讓我們用心去聆聽,感受小提琴音樂所傳達(dá)的情感力量。

拉小提琴心得體會(huì)篇二

能正常發(fā)揮。這種失誤往往是過多擔(dān)心結(jié)果而產(chǎn)生了思想壓力,使演奏動(dòng)機(jī)與效果出現(xiàn)負(fù)效應(yīng)。

不一,普遍來說5-6歲基本上就可以開始接觸和嘗試進(jìn)入小提琴的世界。

關(guān)的其它事情。

進(jìn)度,所以初學(xué)者不能太心急,習(xí)慣了正確的持弓琴姿勢(shì)往后學(xué)習(xí)便如魚得水。

的發(fā)生。

拉得未夠好。

失敗。

子拉幾弓沒有「鋸木聲」的空弦,讓孩子感受如何發(fā)力,他們會(huì)學(xué)得更快。

調(diào)整,這樣才能使學(xué)生學(xué)得更好,增加發(fā)揮成功的機(jī)率。

小時(shí)的練習(xí)中,可以15分鐘為一小節(jié),看看電視,玩玩游戲,回來再練15分鐘是最理想。

難點(diǎn)練好了,也就意味著練習(xí)的成功。

正確姿勢(shì)拉奏。

常疲勞的狀態(tài)下練琴,也容易出錯(cuò)。

的。

重結(jié)果,往往事與愿違。

提高效率,減少錯(cuò)誤。

再自行練習(xí),這樣學(xué)琴的成效會(huì)比單純練習(xí)更有效!

習(xí),造成疲勞。

可以拉奏出很多動(dòng)人樂章同時(shí)放棄學(xué)習(xí)率亦是數(shù)一數(shù)二之高,因此令孩子愛上這門樂器很重要。

拉小提琴心得體會(huì)篇三

開始沉思,重新審視自己。

不想再浪費(fèi)自己的時(shí)間,想讓自己過得更充實(shí)--去學(xué)習(xí)小提琴

是我想要的。所以我選擇遞交辭職信,體面的離開了我的“舒適區(qū)”。

被一陣悠揚(yáng)的琴音吸引住了,順著琴聲而去我穿過人群的包圍,看到一位在街頭演奏小提琴的老者。。。。。。。

出一股沖動(dòng)------我要去學(xué)小提琴。

說干就干,自學(xué)成才

成就都讓我心里重新充滿了自信-------我感覺自己能做到很多事情,還能做到更多的事情!

拉小提琴心得體會(huì)篇四

一次,我在電視上看拉小提琴,聲音既動(dòng)聽又優(yōu)美。我一下子被吸引住了,對(duì)小提琴特別感興趣,興致勃勃地對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)小提琴?!笨粗覉?jiān)定而又執(zhí)著的眼神,媽媽說:“只要你能堅(jiān)持下去就可以學(xué)?!蔽艺f:“我一定能堅(jiān)持!”于是,媽媽同意了。

媽媽給我請(qǐng)了位小提琴老師,從此我開始了學(xué)小提琴之路。記得第一次上課,老師先教我用肩膀和脖子夾住琴,剛開始我夾五分鐘就會(huì)覺得肩膀酸痛,后來在老師的鼓勵(lì)和我不懈的努力堅(jiān)持下,我居然一次可以?shī)A琴二十分鐘,獲得了小小的成功后,我特別的高興,從此也更加有了學(xué)琴的信心。

俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。一開始學(xué)琴是很困難的`,別看小提琴很小,可是學(xué)起來卻并沒有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出優(yōu)美的曲子那就更不容易了。我從識(shí)譜和音階開始學(xué)起,開始拉的聲音也是特別難聽的,大概學(xué)習(xí)了半年后,聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了,每次拉弓、推弓,都會(huì)汗流浹背,我基本每天要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天,天氣特別冷,我手上有一個(gè)裂口,手指一按到琴弦上就會(huì)很疼,練的時(shí)間長(zhǎng)了手指還會(huì)腫起來,可我依然堅(jiān)持了下去,無論嚴(yán)寒酷暑一年四季我都堅(jiān)持練琴。

付出總會(huì)有收獲,由于我的刻苦努力,我升級(jí)很快,已經(jīng)達(dá)到小提琴八級(jí)的水平了,現(xiàn)在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級(jí),能當(dāng)上小提琴老師。通過學(xué)小提琴讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,就一定會(huì)有回報(bào)。

拉小提琴心得體會(huì)篇五

和厭惡,應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的興趣。

二、正式學(xué)習(xí)之前,應(yīng)先學(xué)習(xí)正規(guī)的音樂理論(低齡兒童可稍后再學(xué))。

三、從學(xué)習(xí)之初養(yǎng)成好的習(xí)慣,如正確姿勢(shì),可對(duì)著鏡子練習(xí)及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

四、初學(xué)者可找一個(gè)比較可靠的小提琴手作陪練,有利于提高學(xué)習(xí)效率。

五、每天堅(jiān)持練習(xí)基本功

中一并練習(xí)。

2左手專項(xiàng)練習(xí),即各把位的手指練習(xí),以一把位為主。輔以自然泛音及人工泛音。

小調(diào)

可以練習(xí)流行歌曲.有助于提高自學(xué)能力和排擠練習(xí)考級(jí)曲目的枯燥無味.

八、多多練琴,抽出一切可以利用的時(shí)間來練習(xí).并且練得要有效率.善于總結(jié)出適合自己的練習(xí)方法.

于更好的掌握樂曲的節(jié)奏.

提高自己的讀譜的能力。一個(gè)很好的耳力是很重要的,起碼可以聽出自己的音準(zhǔn)不準(zhǔn)。

音器。

首先試其螺母的的靈活度,不一太緊,否則使用的時(shí)候由于琴弦的張力,給調(diào)音帶來不便。

拉小提琴心得體會(huì)篇六

小提琴是一種優(yōu)美的樂器,它的音色悅耳動(dòng)聽,常常能夠打動(dòng)人心。我最近有幸參加了一場(chǎng)小提琴音樂會(huì),對(duì)小提琴有了更深刻的了解,也收獲了許多欣賞心得體會(huì)。在音樂會(huì)中,我深刻感受到了小提琴的神奇魅力和音樂的無窮力量。這份獨(dú)特的體會(huì)讓我對(duì)音樂有了更深入的思考,并從中獲得了精神上的滿足。

首先,我對(duì)小提琴這一樂器表達(dá)出了深深的喜愛。在音樂會(huì)上,小提琴手憑借著優(yōu)美的琴音和精湛的技巧,將樂曲演繹得淋漓盡致。每一聲音符都仿佛跳躍在空中,旋律流暢而悅耳。我著迷于那纖細(xì)而高亢的音色,仿佛可以聽到小提琴在傾訴它的故事。小提琴的聲音猶如一只鳥兒在靜謐的森林里自由翱翔,給人帶來了一種溫馨的感覺。這種喜愛讓我對(duì)小提琴充滿了向往,希望有一天能夠親自彈奏出如此美妙的琴音。

其次,小提琴也開拓了我的音樂視野。在音樂會(huì)中,我不僅聽到了小提琴獨(dú)奏,還有與其他樂器的搭配演奏。小提琴與鋼琴的和諧配合,小提琴與大提琴的默契呼應(yīng),都讓我感受到了音樂的多樣性和魅力。不同的樂器各自發(fā)出不同的聲音,但它們卻可以通過精妙的編曲融為一體,創(chuàng)造出更加美妙的音樂。小提琴欣賞讓我領(lǐng)略到了音樂的遼闊世界,拓寬了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。

另外,小提琴的演奏技巧也給我留下了深刻的印象。在音樂會(huì)上,小提琴手們的演奏令人嘆為觀止。他們靈巧的指尖在琴弦上舞動(dòng),似乎沒有任何的障礙。他們通過練習(xí)和毅力,將小提琴演奏到了極致。他們掌控著小提琴的每一個(gè)音符,將音樂的情感完美地傳遞給觀眾。他們的技藝和熱情讓我深深地受到了鼓舞,也讓我更加珍惜自己在音樂道路上的奮斗和成長(zhǎng)。

從小提琴音樂會(huì)中,我還深刻感受到了音樂的力量。音樂可以讓人沉浸其中,忘記紛擾的塵世,喚起內(nèi)心深處的情感。小提琴的音樂在我心中引起了共鳴,仿佛講述著旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。音樂滲入我的心靈,讓我覺得心安如水,靜謐而富有力量。即使我在音樂世界中停駐的時(shí)間再短暫,但它帶給我的感動(dòng)和啟迪將在我心中永久留存。

最后,小提琴音樂會(huì)給我?guī)砹司裆系臐M足。音樂的美和情感在樂曲中得到了充分的展示,并且與觀眾共鳴。在音樂會(huì)上,觀眾們投入地聆聽,沉醉于音樂的海洋中,一起感受音樂的魅力,這種共同的情感讓人心生歡愉。與人分享同一份音樂的美妙,使我感受到了社交的溫暖和人與人之間的共同點(diǎn)。在這樣的氛圍中,我感到心靈得到了滋養(yǎng),精神上得到了放松,心情也變得格外愉悅。

總之,小提琴是一件令人陶醉的藝術(shù)品,它的優(yōu)美音色和精湛技巧無不展現(xiàn)了音樂的無窮魅力。通過小提琴欣賞,我對(duì)這一樂器表達(dá)出了深深的喜愛,并且開拓了對(duì)音樂的視野。小提琴的演奏技巧和音樂的力量也讓我受益匪淺。最后,小提琴音樂會(huì)帶給了我精神上的滿足,讓我感受到了音樂的美和人與人之間的情感交流。小提琴欣賞的體驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),也激發(fā)了我對(duì)音樂的熱愛和追求。

拉小提琴心得體會(huì)篇七

要承受得住,靜得下心來忍耐。這也是對(duì)意志的鍛煉。

在教室里講課和在大會(huì)堂里作報(bào)告聲調(diào)有所不同的道理一樣。

習(xí)慣。

感了,如何解決這個(gè)問題?一那就是要"冷v熱"交替練。

(6)每演奏一首樂曲都要找到它的精妙之處,要力求奏得"畫龍點(diǎn)睛"、光華四射。

并進(jìn)入與聽眾交流的境界。

(8)在演奏時(shí)思想要高度集中,但又不能陷入僵化狀態(tài)。

么是要改進(jìn)的.你都可以設(shè)計(jì)..

(10)力氣要集中用在刀刃上,演奏錄音之前要充分安排好休息時(shí)間,只有這樣才有足夠的爆發(fā)力。

這才順其自然效果好,

(12)音樂不是僅僅優(yōu)美就夠了的,還要威力。

(13)演奏者站在臺(tái)上要有"潛臺(tái)詞",不要擺空架子。

(14)如果想讓人聽醉,自己先要沉醉。

情能力、風(fēng)度、神態(tài)、動(dòng)作……等等。

(16)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)是逐漸積累的,不可能一次到位。

拉小提琴心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

小提琴是一種優(yōu)美動(dòng)聽的樂器,其獨(dú)特的音色能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心深處。最近我有幸參加了一場(chǎng)小提琴音樂會(huì),深深地感受到了小提琴的魅力。在音樂會(huì)上,我欣賞到了許多經(jīng)典曲目和精湛的演奏技巧,讓我對(duì)小提琴的欣賞心得有了更深層次的體會(huì)。

第二段:音樂會(huì)全景(250字)

音樂會(huì)開始的時(shí)候,舞臺(tái)上一盞盞燈光溫暖而璀璨。小提琴手們身著統(tǒng)一的禮服,端坐在臺(tái)上,準(zhǔn)備演奏。指揮家先生揮動(dòng)指揮棒,整個(gè)樂團(tuán)的樂器聲齊鳴而起,仿佛向觀眾們展示了一幅美麗的畫卷。而小提琴的音色則在巖石般穩(wěn)重的大提琴、清純悠揚(yáng)的中提琴以及活潑多變的小提琴中獨(dú)具特色。音樂會(huì)上選擇的曲目多種多樣,有浪漫主義的維瓦爾第協(xié)奏曲,也有古典主義的巴赫組曲。每一首曲目都讓我陶醉其中,完全沉浸于音樂的海洋之中。

第三段:演奏技巧(300字)

小提琴是一種極具技巧性的樂器,演奏它需要高超的技巧和豐富的音樂表達(dá)能力。在音樂會(huì)上,小提琴手們用他們嫻熟的技巧展現(xiàn)了小提琴的悠揚(yáng)和磁性。他們的指法靈活而準(zhǔn)確,琴弓在弦上舞動(dòng)間,把握每一個(gè)音符的持續(xù)時(shí)間和音量變化。我特別喜歡小提琴手巧妙運(yùn)用顫音技法,讓音符更富有表現(xiàn)力,仿佛能喚起人們內(nèi)心的共鳴。他們還運(yùn)用了滑奏、琶音等各種技巧,把音樂表現(xiàn)得更加活靈活現(xiàn),令人陶醉。

第四段:音樂會(huì)的情感表達(dá)(300字)

小提琴不僅僅是一個(gè)樂器,它能夠承載著演奏者的情感和對(duì)音樂的熱愛。在音樂會(huì)中,小提琴手們用他們的琴聲傳遞著深沉的情感,觸動(dòng)著人們的內(nèi)心。在演奏中,我能夠感受到他們對(duì)音樂的熱情和執(zhí)著,每一個(gè)音符都帶有濃厚的情感色彩,讓我仿佛能夠聽到他們內(nèi)心深處的聲音。同時(shí),小提琴的音色柔和而甜美,讓人感受到一種安寧和溫暖,隨著音樂的旋律,情感不斷在觀眾中傳遞,一起沉浸于音樂的世界。

第五段:個(gè)人心得與反思(200字)

通過這場(chǎng)小提琴音樂會(huì),我不僅僅是欣賞到了精湛的演奏技巧和美妙的音樂,還對(duì)小提琴的表現(xiàn)力和情感表達(dá)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我們每個(gè)人都可以從音樂中尋找到自己的情感共鳴,我深深地感受到了音樂的魅力和力量。今后,我希望能夠更多地參加音樂會(huì),欣賞不同類型的音樂,不斷提升我的音樂欣賞能力和情感表達(dá)能力,讓音樂成為我的靈魂的一部分,陪伴我走過人生的旅程。

拉小提琴心得體會(huì)篇九

課的時(shí)候還是有不少錯(cuò)誤呢?

自然就會(huì)忽略樂譜中各種升號(hào)降號(hào)還原等細(xì)節(jié)問題,也就使練琴的效果變得事倍功半。

二、必須及時(shí)上課糾錯(cuò)

背串或者背錯(cuò)。因?yàn)榧议L(zhǎng)不能及時(shí)聽出并且改正,結(jié)果之后老師需要一句一句劃分部分讓孩子重新記憶。

這樣的過程其實(shí)是完全可以預(yù)先避免的。

三、練習(xí)不要一遍一遍過,需要具有針對(duì)性

如果確定完全沒有問題后,再繼續(xù)下一個(gè)階段的練習(xí)。

四、多聽喜歡的音樂,培養(yǎng)感覺

奏的拼湊,缺乏旋律的流動(dòng)性、音樂的感染性。

個(gè)小合奏……都能在潛移默化中,增長(zhǎng)孩子對(duì)音樂的感悟和終生追求藝術(shù)美的興趣。

待。

拉小提琴心得體會(huì)篇十

每天早上醒來總能聽到窗外傳來悠揚(yáng)的笛聲,它是那么的清脆,那么的動(dòng)聽。我知道這是隔壁哥哥正在練習(xí)笛子,猶記得他第一天吹笛子的聲音十分的難聽,噗噗的聲音完全不像現(xiàn)在這么美妙??墒撬冀K沒有放棄,每天早上都能準(zhǔn)時(shí)聽到笛聲,笛聲一天天動(dòng)聽起來,我對(duì)他的欽佩也一天天增長(zhǎng)。

這天,我走到客廳,雙手插著腰,挺立著身板,大聲向爸爸媽媽宣布:“爸爸媽媽,我也要學(xué)習(xí)樂器?!卑职謰寢屄犃宋业脑挷灰詾槿唬?yàn)槲抑皩W(xué)習(xí)畫畫和唱歌都半途而廢了,難怪爸爸媽媽現(xiàn)在都不相信我了。我著急地解釋著:“爸爸媽媽,這次我一定堅(jiān)持下去,就像隔壁哥哥那樣,我要一天天的`進(jìn)步起來,說不定有一天我還可以參加比賽呢?!蔽遗ρ肭笾职謰寢?,還表明了自己的決心。爸爸媽媽最終還是答應(yīng)我了,爸爸走到書房拿出了一個(gè)樂器盒子?!斑@是爸爸之前學(xué)習(xí)的小提琴,你先練習(xí)練習(xí)吧?!卑职帜贸隽艘话研√崆僬故镜乩藥紫?,生動(dòng)的音符就這樣飄揚(yáng)在整個(gè)房間。我看著爸爸就像是看著偶像一樣,想不到一向嚴(yán)肅的爸爸還有這樣的才藝。

爸爸教給我一些拉小提琴的基本指法和技巧,我迫不及待地拉了起來,原本以為會(huì)發(fā)出美妙的聲音,可是這把小提琴像是故意作弄我似的,它發(fā)出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了幾下,還是一如既往地難聽,正當(dāng)我灰心的時(shí)候我又想起了隔壁哥哥練習(xí)笛子的時(shí)候,他最初吹得也是很難聽的,只是他一直堅(jiān)持練習(xí)才會(huì)有現(xiàn)在美妙的聲音,于是我到臥室里又練了起來。

時(shí)間一天天過去,每當(dāng)早上窗外的笛聲響起的時(shí)候,我就會(huì)拿出小提琴練習(xí)起來,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我拉小提琴也是有模有樣了,聲音算不上動(dòng)聽,但是遠(yuǎn)比最初的好聽。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我有毅力,這次終于沒有半途而廢。

拉小提琴心得體會(huì)篇十一

我從幼兒園大班就開始學(xué)小提琴了。本來我是想學(xué)架子鼓的,可媽媽說:“架子鼓打起來太響了,學(xué)小提琴吧!”我想:小提琴是樂器之后,而且曲子都是五線譜,中學(xué)時(shí)再學(xué)架子鼓吧!

第二天媽媽帶我去新城跟谷老師學(xué)小提琴。買好小提琴,調(diào)好音,老師就開始教我小提琴了。老師先教我動(dòng)作,動(dòng)作真難呀!手要向里面拐,我覺得手要斷了。

終于開始拉小提琴了,老師教我拉空弦,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。

第4節(jié)課時(shí),我已經(jīng)會(huì)拉《小星星》了,還會(huì)拉《上學(xué)歌》,老師表?yè)P(yáng)我,我心里美滋滋的。

現(xiàn)在我已經(jīng)能拉得非常熟練了,還得過許多獎(jiǎng)。但是少不了每天在家里的練習(xí),每天晚上,我都要練30分鐘到1小時(shí)30分鐘的小提琴。去年,爸爸媽媽覺得太遠(yuǎn)了,就把我轉(zhuǎn)到了陳老師那里。陳老師比谷老師拉得好。在陳老師那里我的音按得比原來準(zhǔn)了,已經(jīng)考了一級(jí)。

“世上無難事,只要肯登攀"。只要我堅(jiān)持練小提琴,我一定可以達(dá)到老師的水平。

拉小提琴心得體會(huì)篇十二

還朦朧的記得,我當(dāng)初學(xué)小提琴的樣子。

一天,媽媽突然走進(jìn)我的房間,對(duì)我說:“兒子!我們?nèi)W(xué)小提琴吧!”我當(dāng)時(shí)還不知道小提琴是什么,但是出于好奇,我對(duì)它很感興趣。于是,我高興地說:“好??!”

我來到了學(xué)小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老師跟前,鞠了個(gè)躬:“老師好!”

老師高興地說:“好,跟著我做一些動(dòng)作吧?!蔽冶阈⌒囊硪淼啬闷鹆诵√崆?,一步一步慢慢地隨著老師的`動(dòng)作學(xué)。不一會(huì)兒,我就熟練了,每個(gè)動(dòng)作都跟老師差不多同步了。

老師說:“很好,現(xiàn)在動(dòng)作已經(jīng)掌握了,那我們現(xiàn)在開始學(xué)曲子吧?!庇谑?,老師拿起了琴弓,莊重地架起了小提琴。老師動(dòng)情地拉起來,不一會(huì)兒,我就聽得入了迷,沉浸在了音樂的世界中。老師停了下來,問我:“你會(huì)讀譜嗎?”我驕傲地說:“會(huì)!老師我會(huì)!”

“會(huì)讀就好,這樣就容易多了?!崩蠋熜α诵?。

我架起琴,開始拉。但我很快沮喪起來,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,所以拉得不怎么樣,聽起來有點(diǎn)像拉大鋸。

我有些不高興了,老師見了,說:“不用沮喪,初學(xué)者都是這樣的,多練就行了?!?/p>

我回到家,馬上吃完飯,關(guān)上了房門,架好小提琴,就開始拉,直到九點(diǎn)鐘。

第二天,我們來到了琴行,對(duì)老師打了個(gè)招呼。老師說:“來,曲子練得怎么樣了呀?”我沒說話,架好了琴,拉了起來,突然感覺沒有之前那么糟糕了,老師聽了,贊嘆著說:“很好,你終于學(xué)會(huì)了!”我高興得一蹦三尺高。

我一直保持堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終慢慢地熟練了。

拉小提琴心得體會(huì)篇十三

本學(xué)期我買了一本書――《世界的詩(shī)意》,這本書里的一篇文章《狐貍拉小提秦》讓我深受啟發(fā)。

這篇文章里面有一個(gè)片段寫得非常好:“三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們一定上狐貍的當(dāng)了。她們一琢磨,兔媽媽想出個(gè)主意,說:‘明天我們也去聽狐貍拉小提琴,可要當(dāng)心點(diǎn)。它拉的一定是催眠曲,我們每人喝杯濃濃的咖啡,提提精神?!诙?,兔媽媽他們又跑到柳樹下去聽,狐貍拉著拉著也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?!蓖脣寢尩拿钣?jì)讓我不由得深深佩服它的機(jī)智。

這個(gè)故事把狐貍捉小動(dòng)物的事情改編成了幽默滑稽的小故事。故事中把狐貍描繪得活靈活現(xiàn),通過拉小提琴來表現(xiàn)狐貍的“狡猾”,而三位媽媽的懲罰方式也毫不暴力,通過把狐貍關(guān)在籠子里表現(xiàn)出了兔媽媽的仁慈。三位媽媽在作者的'筆下是那么勇敢、機(jī)智。

我要多從課外書中學(xué)習(xí)有用的知識(shí),努力使自己成為生活的智者。

老師點(diǎn)評(píng):

《狐貍拉小提琴》是四年級(jí)學(xué)生必讀書《世界的詩(shī)意》中的一篇美文。小作者能從文章中學(xué)到好的寫作手法,還能聯(lián)系實(shí)際,想到在生活中如何保護(hù)自己,視角較獨(dú)特。只要小作者時(shí)常做有心人,從課外書中汲取知識(shí),一定會(huì)有更多的收獲。

(指導(dǎo)老師:江曉)。

拉小提琴心得體會(huì)篇十四

嘿,你猜我叫什么?幾歲了?上哪個(gè)學(xué)校的?想不到了吧!我的名字叫阿婭拉,今年歲了,在阿勒泰的實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)。

我的外貌特征是:一雙黑寶石般的眼睛,低鼻梁,櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的日本頭,高興時(shí)頭發(fā)會(huì)亂飛。

我很喜歡拉小提琴,每天吃完晚飯后,雷打不動(dòng)的站在琴譜前,認(rèn)認(rèn)真真的拉了一個(gè)小時(shí)。今年暑假我就該通三級(jí)考試了,這讓我很緊張。爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵(lì)我不要半途而廢。

聽了我的的介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!

四年級(jí):新疆阿勒泰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班阿婭拉。

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拉小提琴心得體會(huì)篇十五

我的課余生活豐富多彩,有看書、上網(wǎng)、下棋、國(guó)畫……其中最艱辛的就數(shù)拉小提琴了。

我從中班下學(xué)期就開始拉小提琴,這幾年我非常努力,每天晚上拉30分鐘,已經(jīng)堅(jiān)持了4年,從不間斷,每周日爸爸帶我去老師那里學(xué)琴,因?yàn)閷W(xué)的人比較多,時(shí)間沒掌握好,有時(shí)一等就是2~3個(gè)鐘頭,四年來風(fēng)雨無阻,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,都咬著牙齒挺過來了,有時(shí)拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評(píng),考級(jí)的時(shí)候就更辛苦了,慢慢地我終于達(dá)到了七級(jí)的.水平,爸爸功勞是不可缺少的。

小提琴的琴弦是用左手按,面對(duì)那硬硬的琴弦,有時(shí)我一碰毛骨悚然;有時(shí)我一碰就想起以前的艱苦;有時(shí)我一碰手指涼爽;有時(shí)我一碰手指疼痛……總之,每次碰琴弦都有不同的感受。

小提琴是我課余時(shí)間最艱辛的一項(xiàng)娛樂。

拉小提琴心得體會(huì)篇十六

三年前,媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會(huì),當(dāng)時(shí)我被小提琴美妙的樂聲深深地打動(dòng)了,回來便央求媽媽送我去學(xué)小提琴。媽媽說:“小提琴是入門很難的樂器,需要刻苦的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)才有可能學(xué)會(huì),媽媽建議你學(xué)習(xí)鋼琴怎樣?”我自信滿滿地說:“我要學(xué)習(xí)小提琴,我不怕困難,不出三個(gè)月,我保準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽的曲子來?!?/p>

正式學(xué)琴開始了,老師先教我夾琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會(huì)兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵(lì)下,我抹干眼淚,繼續(xù)練習(xí)。真沒想到學(xué)拉小提琴這么難,看似簡(jiǎn)單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習(xí)好幾個(gè)月才能過關(guān),指法和弓法也需要大量的練習(xí)才能慢慢掌握。一個(gè)學(xué)期過去了,我根本不會(huì)拉曲子。

就這樣,我每天堅(jiān)持練琴,上課從不缺席,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優(yōu)美的曲子了。去年夏天我被選中參加?xùn)|方藝術(shù)中心的小提琴音樂會(huì)演出。

學(xué)琴的道路還很長(zhǎng),已取得的成績(jī)也是微不足道,但是學(xué)會(huì)小提琴這件事,讓我明白了堅(jiān)持不懈的努力才是通向成功的秘訣。

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