2023年防溺水從我做起演講稿范文(19篇)

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2023年防溺水從我做起演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:13:16     小編:FS文字使者

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的術(shù)語(yǔ)。寫(xiě)好演講稿后,可以通過(guò)反復(fù)朗讀和練習(xí),提高自己的口頭表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。

防溺水從我做起演講稿篇一

同學(xué)們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

四、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水從我做起演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),游泳安全問(wèn)題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國(guó)每年有一萬(wàn)六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問(wèn)題仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來(lái),全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。

什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒(méi)入水中的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警惕。游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒(méi)有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時(shí)候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時(shí)得到援救。

夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來(lái)到水邊沒(méi)有做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

生命最珍貴,幸福與快樂(lè)掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過(guò)這次的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水從我做起演講稿篇三

大家好!

生命是彌足珍貴的,每個(gè)人的生命都是有限的,對(duì)待自己的生命我們要珍惜,要愛(ài)護(hù)。她是父母給的,身體方法受之父母,怎能輕視。

暑假到來(lái),夏天的美麗讓我們想要在其中暢游,天氣的炎熱,讓我們喜歡去游泳潛水。但是也因此出現(xiàn)了太多的意外,溺水也因此發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,在面對(duì)無(wú)情的大水,變得多么的無(wú)助,讓我們看到了一個(gè)個(gè)的生命消逝。父母的眼淚,支離破碎的家庭,絕望的吶喊,之一切的一切都不應(yīng)該讓他發(fā)生在我們的身邊,我們的同學(xué),父母的子女,都要珍愛(ài)自己的生命。那我們?cè)撛趺醋瞿??遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的河流湖泊,防止溺水從我做起,雖然現(xiàn)在天氣變得炎熱,變得讓人難以忍受,但是現(xiàn)在的科技的發(fā)展,讓我們完全可以在家總吹風(fēng)扇,開(kāi)空調(diào),來(lái)祛除炎熱。

我們是爸媽的心頭肉,是祖國(guó)的未來(lái)接班人,新的時(shí)代需要我們?nèi)?chuàng)建,家里需要我們,學(xué)校需要我們社會(huì)需要我們,因此我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,不去碰觸那危險(xiǎn)的禁區(qū),我了家庭的幸福美滿(mǎn),為了祖國(guó)的美好未來(lái)我們需要愛(ài)護(hù)生命,預(yù)防溺水。

不要輕視他,當(dāng)危險(xiǎn)沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,平靜溫柔的水是溫柔的,哺育萬(wàn)物,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的幫助,但是當(dāng)它翻臉的時(shí)候滔天的洪水是它的臉色,傾盆暴雨是它的心情,我們都知道水火無(wú)情,但是卻不知道去預(yù)防,但溺水將無(wú)法挽回。每一次夏天的來(lái)臨,每一次大家去游泳都會(huì)給我們帶來(lái)噩耗,當(dāng)聽(tīng)到身邊熟悉的或陌生的人離開(kāi),讓我們感到的是生命的渺小,時(shí)光從來(lái)都不會(huì)倒流,更不會(huì)改變,生命也不是神話(huà)傳說(shuō)可以擁有無(wú)數(shù)次,為此我們要做好溺水的預(yù)防措施,不在去步入那些離去的人的后塵。

任何的事情的發(fā)生都是有規(guī)律可循,都是可以預(yù)防的溺水一樣可以預(yù)防,只要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的生命不輕視那看似溫和,但也有脾氣的水,不要因?yàn)槠渌蚨屪约耗缢?,我們有太多的?mèng)想,太多的責(zé)任需要去完成,去承擔(dān),美麗的世界沒(méi)有留下我們的腳印,發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活還沒(méi)有細(xì)心的享受,又怎能輕易的就因此而舍棄。遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)留下自己的生命,預(yù)防無(wú)情的大水,個(gè)自己,給家庭,給社會(huì)留下美好的歷程。

預(yù)防溺水當(dāng)從我做起,從今天做起,不要因?yàn)樘鞖鉄峋腿宄扇旱娜ビ斡?,不要因?yàn)樘鞖獾臒峋秃鲆暳思彝ィ抢镉心愕母改傅戎慊丶摇?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水從我做起演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家。

防溺水從我做起演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完畢,謝謝大家。

防溺水從我做起演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

每年夏季,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。

同學(xué)們,溺水事故,除了是少數(shù)不慎滑入水中的外,多數(shù)是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險(xiǎn)下到深水中游泳結(jié)果導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。

為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;

三、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

四、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

五、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

六、不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;

七、雷雨或暴風(fēng)天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。

生命是寶貴的,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草能春風(fēng)吹又生。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關(guān)愛(ài)自己的親人留下心靈的創(chuàng)傷。水無(wú)情,人有情。只要我們?cè)谏钪凶⒁饣蚪垢鞣N游泳、戲水等事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們,我們能做好嗎!

我的演講完畢,謝謝大家。

防溺水從我做起演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想,感情,表達(dá)主張,見(jiàn)解。下面是小編整合的防溺水從我做起主題演講稿范文,一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

赤日炎炎,是溺水事件的高發(fā)時(shí)間,不少人為貪一時(shí)之快而不幸遇險(xiǎn),不少人因一時(shí)疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵,在今天,很有必要談?wù)劮滥缢庾R(shí)如何落實(shí)到實(shí)踐。

首先需牢記防溺水的“六不一要”?!傲弧保?/p>

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系,學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒(méi)太大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風(fēng)向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng),常常淡忘生命的悲劇也會(huì)上場(chǎng),因?yàn)橐淮紊米灾鲝?,我們?huì)在頃刻間溺水身亡,親人們會(huì)為我們悲傷,我們自己也會(huì)遺憾異常,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水身亡,等于夢(mèng)想泡湯,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒?,溺水身亡,就再也不能把快?lè)與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

江河千萬(wàn)條,安全第一條,下河不謹(jǐn)慎,親人兩行淚。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的_x到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的_x已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓?huà):

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近150名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我來(lái)自_班,名叫_,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因?yàn)樗碇粋€(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數(shù)人的惋惜。

其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會(huì)在不了解和沒(méi)準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對(duì)不在沒(méi)有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:

我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水?

溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~(yú)或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

二、如何預(yù)防溺水?

(一)不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救。

1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!

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防溺水從我做起演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家。

防溺水從我做起演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂(lè)的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒(méi)有任何安全警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員,卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的同學(xué)。

廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)、你們的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長(zhǎng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

最后,祝每位老師同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全有意義的夏天。

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水從我做起演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是――《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危???”說(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

防溺水從我做起演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

糧食的生產(chǎn)并不容易,從小我們就讀過(guò)古詩(shī),“粒粒皆辛苦”。也是明白珍惜,不能去浪費(fèi),而拒絕浪費(fèi)這件事情,也是要從我們自己去做起,同時(shí)要弘揚(yáng)開(kāi)來(lái),讓更多的人都是懂得去拒絕浪費(fèi),珍惜我們辛苦所得的糧食。

拒絕浪費(fèi)這個(gè)事情其實(shí)要做好,并不是那么的難,只要我們有這個(gè)意識(shí),然后在實(shí)際的一個(gè)生活里面去實(shí)踐其實(shí)都是可以做到的`,打飯的時(shí)候,只打自己夠吃的就好了,買(mǎi)東西的時(shí)候也是夠用就好,不要去攀比,更是不要覺(jué)得大方就是好的,或者在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候點(diǎn)一桌子的菜,可是卻又是吃不完的,拒絕浪費(fèi)不但是我們自己在學(xué)校要去做好,同時(shí)回到家里也是如此,和家人也是可以做好,很多的時(shí)候我們父母賺錢(qián)并不容易,更是要去珍惜這份付出,去珍惜我們的收獲。得到的每一個(gè)東西都是寶貴的,而不能覺(jué)得擁有了就是屬于自己無(wú)論怎么樣都是可以,更是不能去浪費(fèi)掉了。其實(shí)還有很多的人并不是那么的溫飽,特別是貧窮地方的更是如此,我們珍惜一點(diǎn),把多余的捐贈(zèng)出去,可以更好的幫助到他們。

從我們自己去做起,每一個(gè)小的事情,做好了其實(shí)就會(huì)變成一個(gè)好的習(xí)慣,懂得拒絕浪費(fèi)懂得去珍惜,那么到了看到別人浪費(fèi)的時(shí)候也是會(huì)去制止,去把這種理念更好的傳達(dá)給更多的人,讓大家都是懂得珍惜的重要性。同學(xué)們,珍惜我們所擁有的其實(shí)并不是那么難,而且做好了,也是會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,更加的節(jié)儉,更加的明白他人的勞動(dòng)成果是要去珍惜,去懂得拒絕浪費(fèi),是我們?cè)撚械囊粋€(gè)素養(yǎng),同學(xué)們,我們這個(gè)社會(huì)的物質(zhì)資源是有限的,我們多一些的珍惜,也是可以給我們的后輩多留一些,同時(shí)也是讓該有的成果物盡其用,而不是變成了垃圾。老師也是和我們說(shuō)過(guò)很多關(guān)于珍惜,關(guān)于不要浪費(fèi)的事情,在這我再來(lái)說(shuō),也是希望我們大家更加的重視,的確我們的校園里面也是有一些浪費(fèi)的事情。

餐廳里有多的剩飯剩菜,有些同學(xué)買(mǎi)的零食不吃完就扔掉了,或者一個(gè)蘋(píng)果吃了幾口就不要了,物質(zhì)雖然是豐富的,但是也是要懂得珍惜,不是我們花了錢(qián)就可以去浪費(fèi)的,多一些的珍惜,懂得拒絕浪費(fèi),也是一個(gè)良好素質(zhì)體現(xiàn),讓我們一定行動(dòng),從自己去做起,拒絕浪費(fèi)吧。謝謝!

防溺水從我做起演講稿篇十二

各位同學(xué):

大家好!

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的場(chǎng)所,人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。在地球表面,氫、碳、氧、氦這種元素在人體里占的比例最大??傊?,環(huán)境對(duì)人有著重要的作用。

大家都知道,我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的`時(shí)期,這樣以來(lái),對(duì)環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼聲。

在我國(guó),用了就扔,“一次性使用”的物品也一天天增多,最常見(jiàn)的就是快餐飯盒?;疖?chē)旅行,常見(jiàn)到有人吃完快餐,隨手就把飯盒扔到窗外。時(shí)間一長(zhǎng),成千上萬(wàn)的白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁,白花花的,成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹(shù)叢中,不時(shí)會(huì)看到扎眼的白色,不用問(wèn),那都是飯盒或塑料袋。在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買(mǎi)蔬菜,還是買(mǎi)水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園里,隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被吹上天空,好象一只只“風(fēng)箏”。

于是,環(huán)境保護(hù)工作又多了一道難題:“白色污染”。

塑料這種東西,細(xì)菌與它無(wú)緣,不會(huì)去分解它。它本身比較穩(wěn)定,不會(huì)自行分解,就是埋在地下,也不會(huì)腐爛。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過(guò)幾個(gè)月后挖出來(lái)一看,它們并沒(méi)有什么變化。

面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無(wú)關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)境憂(yōu)患意識(shí)和解決環(huán)境問(wèn)題的緊迫感,廢舊物資,只要收集起來(lái)進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站??傊?,我們既要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)在環(huán)保工作中建功立業(yè)。

同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境,損害環(huán)境的行為成為“過(guò)街老鼠,人人喊打”。

防溺水從我做起演講稿篇十三

名位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“校園安全,從我做起!”,安全牽系著每個(gè)人的生活,安全是大家幸福學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的保證,更是一種珍愛(ài)生命,積極的人生態(tài)度,學(xué)校高度重視校園安全工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,同學(xué)們中間還存在著一些置安全隱患而不顧的行為,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不相讓?zhuān)瑦赫Z(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良現(xiàn)象,這些現(xiàn)象會(huì)給我們的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患,如果我們不提高安全意識(shí),置安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果將不堪設(shè)想,同學(xué)們,為保護(hù)我們的人身安全,加強(qiáng)學(xué)校的'安全教育和管理,人人樹(shù)立安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn),也請(qǐng)同學(xué)之間互相臨督:

1、正視餐飲之禮,在家和日常就餐、公共場(chǎng)所用餐,社會(huì)交往聚餐等方面要講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,節(jié)儉用餐,食相文雅,這里要提醒同學(xué)們到食堂用餐,要排好隊(duì)伍,不推搡,不閑聊,光盤(pán)行動(dòng),文明就餐。

2、在徒步行走,乘用交通工具等方面要講究文明禮儀,做到遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座,因此同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上,上下樓梯靠右行走,不刻意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生,擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保安全,教學(xué)樓北邊的窗戶(hù)不要站在窗戶(hù)邊上擦,不攀爬翻越圍墻,建筑物。

4、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線,電器,開(kāi)關(guān)插座有損壞現(xiàn)象的,不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋熡蓪W(xué)校派人修理。

5、體育活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng)課,服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品,以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。

7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩,不逃學(xué),不出走,下晚自習(xí)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家。

1、在校外,絕不私自結(jié)伴到游泳池或下河玩水游泳。

2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游野餐,注意飲食安全,不吃四無(wú)食品,不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒,一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師到醫(yī)院就診看病。

3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng),而動(dòng)刀棒,石頭等能造成人身傷害的東西,要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師,家長(zhǎng)溝通。

4、學(xué)會(huì)判斷是非,不做其他任何妨礙人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),請(qǐng)大家將安全牢記在心,最后,祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

今天的講話(huà)到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!

防溺水從我做起演講稿篇十四

大家早上好!

我講話(huà)的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,“艱難困苦,玉汝于成”;“居安思危,戒奢以?xún)€”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么到了學(xué)校我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到學(xué)校中,沒(méi)有把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。我國(guó)有13億多人口,每人每天節(jié)約1兩米,一年就能節(jié)約幾百億斤大米;每人每天節(jié)約1公升水,中國(guó)一天就能節(jié)約130萬(wàn)噸水,一年能節(jié)約5億噸水,相當(dāng)于5個(gè)東湖的水量;每人每天節(jié)約一張紙,許多森林就可以不被砍伐。

節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,每一張紙,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

防溺水從我做起演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會(huì)很?chē)?yán)重。

同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。

禮儀無(wú)處不在,它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng),受益終身。因此,希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。

謝謝大家!

防溺水從我做起演講稿篇十六

除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校,在我們的心中,學(xué)校是可愛(ài)的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象,比如有人講臟話(huà)罵人、破壞公物、打人、亂過(guò)馬路……這種種壞現(xiàn)象,給我們的校園抹上了烏黑的顏色。

我要告訴大家,我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園,不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑,所以,我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢?根據(jù)書(shū)上說(shuō)的,“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律,都能尊重法,我們的學(xué)校才能更出色,一切才能更和諧。

有這樣的一種現(xiàn)象,有的同學(xué)光說(shuō)別人講臟話(huà)呀、打人呀,就是看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得遵紀(jì)守法是大家的事,不能要求別人做好,而自己很自由,不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋€(gè)集體里,這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤,這個(gè)大家庭才能和和睦睦,我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話(huà),那就是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

爸爸的書(shū)柜里有一本書(shū),叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我看不太懂,但我知道大致的意思,是說(shuō)要注意方方面面,做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事,要把這大事做好,每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過(guò)學(xué)校門(mén)口的大馬路,這是小事,但出問(wèn)題就是大事了。在過(guò)馬路的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到各種車(chē),還有跑的飛快的。如果亂過(guò)馬路,違反交通規(guī)則,萬(wàn)一被車(chē)撞倒,那就會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。我在電視里就看到過(guò)小孩子不遵守交通規(guī)則,被撞壞了一只腿,然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了,這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法,要從自己開(kāi)始,要從小事做起。像亂過(guò)馬路呀、打人呀、破壞公物呀,這些都不要去做。

我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,要對(duì)自己要求嚴(yán)格,同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法,這樣,我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我們的父母也會(huì)為我們而高興!

讓我們從我做起,從許多事情做起,遵紀(jì)守法,這樣我們才會(huì)生活得更精彩!

防溺水從我做起演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《復(fù)興中華,從我們做起》,復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿。

我們少年兒童是中國(guó)未來(lái)和希望,復(fù)興中華,必須從我們做起。

我們做為他們的接班人,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,為將來(lái)復(fù)興中華奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富”,祖國(guó)的未來(lái)需要我們青少年?,F(xiàn)代是科技飛速發(fā)展的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們不僅要使用電腦上網(wǎng)查資料、看新聞、玩游戲,更要利用電腦學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí),在不久的將來(lái)。我們要把無(wú)數(shù)的“中國(guó)制造”改寫(xiě)為“中國(guó)創(chuàng)造”。

毛澤東主席在青年時(shí)期特別注重鍛煉身體。因?yàn)橹挥杏辛私】档纳眢w,我們才能為祖國(guó)更好地做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒已躋身世界體壇前列,在各項(xiàng)體育比賽中都會(huì)有五星紅旗冉冉升起,都能聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌。我們青少年應(yīng)該鍛煉好自己的身體,這樣才能有精力學(xué)習(xí)更多、更好、更高的文化知識(shí),將來(lái)才能為復(fù)興中華做出自己的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,復(fù)興中華是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),為復(fù)興中華盡自己的一份力量吧!少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們青少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí),明天,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

防溺水從我做起演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是重慶鐵路小學(xué)5、1中隊(duì)的榮瑤,今天,我演講的題目是《復(fù)興中華 從我做起》。

數(shù)千年來(lái),無(wú)數(shù)炎黃子孫的名字,感動(dòng)著我們,溫暖著我們。背刻“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,寧死不屈的江姐,到現(xiàn)在為國(guó)爭(zhēng)光的莫言……“最美司機(jī)”吳斌也是其中之一。20xx年5月29日,他因?yàn)樯硎苤貍?,承受著巨大的生理痛苦??伤麉s用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持住了,一邊安撫車(chē)上的乘客,一邊用盡力氣將車(chē)停靠在路邊。做完這一切,他光榮地倒在了工作崗位上。因搶救無(wú)效,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他真是人民的英雄啊!

也有不少人愛(ài)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就有這么一位退役的身患重疾的老兵。當(dāng)他被病痛折磨得快要絕望時(shí),他身上那套洗得發(fā)白的軍裝總能提醒著他:祖國(guó)需要我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!他的精神也激勵(lì)著我們。

復(fù)興中華,我們要從現(xiàn)在做起,每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,緩解國(guó)家日益緊張的資源危機(jī),這也是愛(ài)國(guó)。我們每人都多植一棵樹(shù),多栽一株草,多參加一次環(huán)保活動(dòng),關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體,熱愛(ài)家鄉(xiāng),崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍,這也是愛(ài)國(guó)。同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們?cè)谧母魑荒芊窦缲?fù)起時(shí)代的重托。讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!謝謝大家,我的演講完畢。

防溺水從我做起演講稿篇十九

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的場(chǎng)所,人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。在地球表面,氫、碳、氧、氦這種元素在人體里占的比例最大??傊?,環(huán)境對(duì)人有著重要的作用。

大家都知道,我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的時(shí)期,這樣以來(lái),對(duì)環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼聲。

在我國(guó),用了就扔,“一次性使用”的物品也一天天增多,最常見(jiàn)的就是快餐飯盒?;疖?chē)旅行,常見(jiàn)到有人吃完快餐,隨手就把飯盒扔到窗外。時(shí)間一長(zhǎng),成千上萬(wàn)的白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁,白花花的,成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹(shù)叢中,不時(shí)會(huì)看到扎眼的白色,不用問(wèn),那都是飯盒或塑料袋。在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買(mǎi)蔬菜,還是買(mǎi)水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園里,隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被吹上天空,好象一只只“風(fēng)箏”。

于是,環(huán)境保護(hù)工作又多了一道難題:“白色污染”。

塑料這種東西,細(xì)菌與它無(wú)緣,不會(huì)去分解它。它本身比較穩(wěn)定,不會(huì)自行分解,就是埋在地下,也不會(huì)腐爛。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過(guò)幾個(gè)月后挖出來(lái)一看,它們并沒(méi)有什么變化。

面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無(wú)關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)境憂(yōu)患意識(shí)和解決環(huán)境問(wèn)題的緊迫感,廢舊物資,只要收集起來(lái)進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站。總之,我們既要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)在環(huán)保工作中建功立業(yè)。

同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境,損害環(huán)境的行為成為“過(guò)街老鼠,人人喊打”。

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