計劃的重要性不容忽視，它關(guān)系到個人和組織的發(fā)展和成功。一個好的計劃應該充分考慮到可能出現(xiàn)的風險和變動，做好備用方案。以下是一些家庭日程安排的計劃樣本，希望能為你的家庭生活帶來更多有序和效率。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇一
11月2912月6日，科藍公司在一樓會議室舉辦了14期培訓（具體見培訓計劃表）。并于12月6日下午15：30在公司三樓會議室通過幻燈片學習了部分事故案例，公司領(lǐng)導召開了培訓工作會議，并作了培訓總結(jié)。本次培訓人員共有人。培訓效果顯著。
培訓期間組織周密，紀律嚴明，要求學員不得請假，不得缺席，不得遲到早退，移動電話一律關(guān)閉，學員態(tài)度端正，學習認真，培訓達到了預期目的，會議取得圓滿成功。會上，張偉東經(jīng)理就業(yè)務(wù)培訓對全體學員提出四點要求：一是要認真對待培訓工作，提高學習效率；二是要嚴守紀律，學員間互相監(jiān)督，共創(chuàng)良好的學習氛圍；三是學習上力求精益求精，在學習過程中帶著問題學，學員間互相比著學；四是發(fā)揚團隊精神，增強集體榮譽感，為爭創(chuàng)一流而學出好成績。同時張偉東經(jīng)理還要求所有中層管理人員要加強現(xiàn)場管理，增強服務(wù)意識，為學員們提供一個良好的學習和生活環(huán)境。
陳來福生產(chǎn)經(jīng)理在培訓會議上首先強調(diào)，要進一步提高對培訓工作重要性的認識，明確我們所肩負的生產(chǎn)重任。其次他要求大家要集中精力保質(zhì)保量，全力以赴搞好培訓學習，他說培訓是搞好生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，也是整個企業(yè)工作一個十分重要的環(huán)節(jié)。培訓質(zhì)量的好壞直接影響著生產(chǎn)工作的質(zhì)量。安全技術(shù)培訓工作要求高，技術(shù)難度大，專業(yè)性強，需要培訓的內(nèi)容很多，特別是操作技術(shù)規(guī)程的培訓專業(yè)知識性較強，來不得半點馬虎。因此培訓的任務(wù)重，責任也大，需要與會人員集中精力，認真學習，共同搞好培訓工作。最后在談到做好下一步培訓工作時，他要求生產(chǎn)部及安監(jiān)部要抓好以下五個方面的工作：
1、切實把人員和經(jīng)費問題落實好。
2、以數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，全力做好清查摸底工作。
3、精心組織好各級培訓工作。
4、搞好統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和配合。
5、加強監(jiān)督檢查。
會后分五個專業(yè)進行了培訓，并對參訓人員進行了嚴格的考試，根據(jù)考試結(jié)果評出了團體獎和個人獎。其中以平均分數(shù)為分榮獲第一名獲二、三名。6位同志分別榮獲個人一、二、三等獎；公司對以上獲獎的集體和個人給予了表彰和獎勵。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇二
x年7月8日至14日，在即將開始暑假的日子里，我滿懷熱情的來到了有福之州--福州，來到了美麗的福建信息職業(yè)技術(shù)學院。熱情的期望與渴盼，欣喜的加入到x年福建省高職高專骨干教師培訓班的學習生活中來。雖然只有七天的培訓，但也正是因為這短短幾天，讓我深感收獲巨大，受益終身，感受到了自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。
此次我們的學習地點是福建信息職業(yè)技術(shù)學院，福建信息職業(yè)技術(shù)學院是20xx年經(jīng)政府批準，教育部備案，以工科為主、工商結(jié)合，以信息技術(shù)為特色的全日制高職院校，于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學校優(yōu)美的環(huán)境，以及學校為了此次培訓也做出了巨大的付出，這也才使得我們有這么好的機會和條件能好好接受和吸納知識。此次培訓主要以專題講座、交流探討等多種形式進行，老師們淵博的知識、精湛的技能水平、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，深深感染了我們每一位學員，激勵著我們往更高的知識水平努力進發(fā)。通過大師們的言傳身教，我了解了很多本專業(yè)領(lǐng)域的新理念新知識，開拓了眼界，也很好的提高了自身的專業(yè)水平。
這幾天來，分別聽取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專家的不同風格、別具精彩的報告，收益頗多。可以說，每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者，我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導作用。
現(xiàn)根據(jù)這幾天的學習感悟，總結(jié)如下：
一、要加強政治思想方面的學習。
我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名年輕的教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
二、更新了教育教學理念。
新課程的實施是新形勢下與時俱進的必然選擇，而教師是使新課程順利實施，從而迎來各科教學科學昌明的美好明天的橋梁。一句話，新課程的實施關(guān)鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量，也是課程改革能否成功的關(guān)鍵。對教師來說，新課程改革是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，因此教師必須與新課程一起成長。
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三、更新了教育教學知識。
教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。作為藝術(shù)類教師，這個職位應始終站在時代藝術(shù)前沿的號手，把住時代藝術(shù)發(fā)展的脈博;所以，身為教師，我們必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓，就我個人而言，不僅在學科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充。
如彭亮老師在《藝術(shù)設(shè)計教學的國際資源整合與精品課程建設(shè)》專題報告中提出的，高職高專院校應該以培養(yǎng)21世紀企業(yè)需要的人才的觀點，當今國內(nèi)很多高職高專院校普遍存在的一個弊端是，培養(yǎng)出來的人才都屬于半成品，有一定的理論知識卻沒有足夠的動手能力。所以高校辦學要以高質(zhì)量教學為目標，把企業(yè)作為最好的客戶，充分去培養(yǎng)學生的實際動手能力，而作為高職高專院校的專業(yè)老師，更應該跟進世界的腳步，及時更新自己的教育教學理念，把最新最前沿的東西及時交給學生，這才能對學生將來畢業(yè)工作給與最大最實際的幫助。
四、開拓了教學新視野。
通過學習，使得我提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平，提高了應用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，教育教學水平也有了長足的提高。同時，通過學習，我也進一步了解了多媒體與游戲設(shè)計行業(yè)，學習了行業(yè)的新知識、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為今后研究改革專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、準確定位培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專門人才，提供了重要的專業(yè)依據(jù)。也認識到，我自己也必須加強學習，追蹤行業(yè)發(fā)展新動向，掌握行業(yè)，否則我們的知識就要落后，我們培養(yǎng)的學生就不能適應企業(yè)的需求。
五、提高了組織教學能力。
通過這次培訓學習，我在聽了許多專家精彩報告的同時，尤其是鄭淑慧老師在《臺灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學模式與互動活動》的專題講座給了我很大的啟發(fā)，正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點，聽后也使得我對自己過去的教學指導思想和組織教學進行了反思，用新課程的理念，對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了重新的審視。雖說課改已經(jīng)有幾個年頭了，但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學。課堂中教師為中心，滿堂灌，沒有考慮學生的實際情況進行等現(xiàn)象時有發(fā)生。這次學習，更新了我的觀念，課堂教學能力有了較大的提高。我有意識的用專家們的理論去指導自己的教學實踐，將來認真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課，注意關(guān)注學生個體，關(guān)注學生實際水平，給學生充分的動腦、動手的時間和空間，落實課堂教學常規(guī)，講究教學藝術(shù)，注意培養(yǎng)學生多方面能力，以期收到良好的教學效果。
六、加強了對師德修養(yǎng)的理解。
通過這段時間的學習，我有機會領(lǐng)略了眾多名師的風采，深深為他們的高尚人品，精神的理論知識，執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長的歷程中，我看到了作為一個合格的老師所要具備的師德修養(yǎng)，我也對自己進行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時候我會認為當老師太苦，工資待遇低，社會地位也不高，沒有什么幸福感可言，多多少少也有了些倦怠，加上藝術(shù)學科總是更新?lián)Q代快，新知識產(chǎn)生快，自己有時候會疲于應付，跟不上變化，也打不起精神進行教育教學。
通過這次學習，我對教師這一職業(yè)也有了進一步的認識，也更加的明確了自己的責任，更加熱愛教育事業(yè)，也使得自己的專業(yè)成長目標有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦，也明確了好教師的標準。今后我也將以更高的標準嚴格要求自己，努力學習理論知識，不斷提高自己的專業(yè)技能和師德修養(yǎng)，認真做好本職工作，關(guān)愛學生，為人師表，爭當一名人民滿意的教師。
很感謝給我這次培訓機會的廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院，也感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學院以及諸位優(yōu)秀的老師，讓我這一趟培訓收獲滿載?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?，在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結(jié)合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學科知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。學習是我自身提高政治思想素質(zhì)、補充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學習來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
為切實做好新學年教師培訓工作，搞好教師培訓管理，增強教師培訓工作的科學性和實效性，促進我校教師繼續(xù)教育的規(guī)范性，我校針對本校教師做了調(diào)研。
一、調(diào)研主題：包括了解和掌握當前中小學教師對教師培訓工作的需求和意見，如何進一步改進教師培訓工作等三大方面內(nèi)容。
二、調(diào)研方法：本次調(diào)研具體采用方法有：訪談、觀察、參與式調(diào)查。
(一)訪談：學校主要領(lǐng)導的訪談。
(二)觀察：看教師教育教學活動。
(三)參與式調(diào)查：用參與式活動的方式了解教師的需求，為參加者提供了均等、寬松的發(fā)言機會。
三、教師反映的主要問題。
(一)在培訓內(nèi)容方面。
1、“提高教學技能、技巧的培訓”：多數(shù)教師十分重視基本的教學技能的提升。他們希望借鑒優(yōu)秀教師成功的經(jīng)驗提高自己教學執(zhí)行能力;同時也想通過教育理論知識的學習來指導實踐，如何將所學的理論知識很好地遷移到工作中去，是教師們感到很困惑的。
2、“信息技術(shù)能力提高培訓”：目前小學教師在實際工作中，迫切需要利用有較高層次的信息技術(shù)水平來輔助教學。
3、“副科培訓”目前我們的培訓主要集中在主課方面，對副科及教師培訓重視不夠，培訓力度也不大，他們呼吁增加學習的機會。
4、“中小學教師心理健康知識的普及”。社會、學校對教師要求越來高，教師的壓力也越來越大，教師渴望能運用良好有效的調(diào)節(jié)方式，緩解、放松心理壓力。
(二)在培訓形式方面：目前培訓形式較單一，主要體現(xiàn)在授課教師一言堂現(xiàn)象嚴重。座談發(fā)現(xiàn)，教學研討、專家互動、小組活動等是教師一般關(guān)注的形式。可見，開放性、參與式、主體性的培訓方式更受歡迎。
(三)在師資聘請方面：教師普遍喜歡來自一線的專家和名師，說明教師希望借鑒他們的經(jīng)驗提高自己的教學執(zhí)行能力。
四、分析與思考。
(一)教師專業(yè)化發(fā)展和教學實踐能力的提高是當前教師關(guān)注的焦點。在教育教學改革的大環(huán)境下，特別是“課改”的推進，教師普遍認識到自身在專業(yè)發(fā)展方面存在不足。自身專業(yè)技能的提高擺在教師面前，成為教師當前最迫切的需求，61%教師在座談中提到參加培訓希望個人專業(yè)能力得到提高。如：從學歷提高、教學技能、技巧提高、副科培訓等分析，教師希望進一步完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識視野，學與用緊密結(jié)合。
的將信息技術(shù)手段輔助到教學中，如ppt的使用非常廣泛，但在實際工作中，更多的教師不滿足簡單的操作技術(shù)，通過系統(tǒng)、規(guī)范、實用的培訓提高信息技術(shù)能力?！靶睦斫】抵R的普及”，在日益緊張，社會壓力增大的環(huán)境中，教師開始關(guān)注自身的心理問題。同樣，學生的心理健康也引起社會的重視。在這個環(huán)境下，教師需要掌握基本層面的理論知識，特別是心理分析技術(shù)的學習。
(三)傳統(tǒng)形式培訓影響力減少，互動、參與式培訓受到認可。傳統(tǒng)的講座式培訓不再受教師的歡迎，而對于觀摩、案例評析的教學培訓受到了教師的追捧。同時，同行的展示，共同研討受到了教師認可。這體現(xiàn)出教師認識到教學問題不能僅僅靠專家和理論解決，主動參與是解決自我問題的關(guān)鍵。
五、建議與對策。
(一)創(chuàng)新培訓模式，實現(xiàn)個性化引領(lǐng)是教師對培訓的期望。“會議式”培訓一直是我們采用的主要培訓方式，隨著教師培訓需求多樣化發(fā)展，培訓報告會難以滿足教師個性化培訓需求。因此，多開展參與式、對話式、觀摩式等形式的培訓。
(二)圍繞教育教學問題為目標，突出教師關(guān)注的熱點，滿足培訓者的需求。將教師關(guān)注的內(nèi)容進行整理，開設(shè)培訓項目。圍繞教育教學，開展調(diào)研，加強培訓課程建設(shè)。改變以往培訓專題零散、不系統(tǒng)的專題設(shè)置，體現(xiàn)課程針對性、層次性、系統(tǒng)性。
六、對培訓方式培訓方法的需求：
1、在培訓方式方法上應以個人自修為主要形式。多舉辦一些業(yè)務(wù)專題培訓班、新知識新技能培訓班和模擬演練活動，多看些觀摩課。
2、培訓應采取的教學方法應主要以“專題討論”和“課題研究”為主。
3、目前適合教師培訓的教學內(nèi)容的組織形式是“案例分析”和“教學示范”。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇三
為了更好地迎接20xx年食品安全宣傳周的到來，社會共治，同心攜手維護食品安全，增強全社會對食品安全的關(guān)注程度，我單位緊緊圍繞食品安全宣傳周的活動主題開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
以黨的十八屆四中全會精神為指引，以食品安全監(jiān)管體制改革為契機，緊扣宣傳周主題，全面開展食品安全科普宣教活動。深入反映監(jiān)管工作和體制改革取得的積極進展，宣貫《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規(guī)的出臺與實施，闡述未來工作的主要目標和重大舉措，推動各級食品安全監(jiān)管部門和相關(guān)部門進一步明確任務(wù)，演講稿之家落實責任;著力引導食品企業(yè)及從業(yè)者，形成主體責任和道德誠信意識，強化道德觀念教育，倡導誠信從業(yè)風氣，普及信用文化知識;推動各方力量積極參與社會監(jiān)督和消費維權(quán)，推動食品安全監(jiān)管執(zhí)法部門與其他部門、機構(gòu)之間建立更為有力的協(xié)同聯(lián)動治理機制，形成堅實的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監(jiān)管部門向多方主體主動參與、多種要素發(fā)揮作用的綜合治理轉(zhuǎn)變。
我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
我局領(lǐng)導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了食品安全宣傳活動領(lǐng)導小組，負責組織、協(xié)調(diào)和參與食品安全宣傳活動，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“社會共治同心攜手維護食品安全”，社會協(xié)同共治是創(chuàng)新社會管理和市場監(jiān)管的基本思路，是促進國家職能轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)公共利益最大化的重要途徑，也是解決食品安全監(jiān)管中存在的公共服務(wù)分散不均、監(jiān)管力量相對不足和微觀環(huán)境復雜多變等突出問題的有效手段。
結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型廣場宣傳咨詢活動、食品安全教育課等活動，演講稿之家以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、實物比較等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心重視食品安全的社會氛圍。
6月24日上午，執(zhí)法人員在我局門口組織了一次宣傳咨詢活動，以橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢和實物比較等形式，向過往群眾宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識，共發(fā)放宣傳材料20xx多份，咨詢服務(wù)群眾100多人次，收到了良好的宣傳效果。
6月25日下午，我局結(jié)合創(chuàng)建食品安全示范鎮(zhèn)街工作，召集轄區(qū)大中型餐飲單位負責人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動”的座談會，演講稿之家進一步傳達了嚴厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項工作的決心和增強打擊力度，強調(diào)各餐飲服務(wù)單位要嚴格自律，守法經(jīng)營。接著，聽取了基層監(jiān)管人員和各餐飲服務(wù)單位負責人的意見，分析存在問題的原因，為開展好下步監(jiān)管工作找準了重點和方向。
此外，我局在各鎮(zhèn)街設(shè)立食品安全宣傳點，由各鎮(zhèn)監(jiān)管辦公室主任負責牽頭，以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識。各街道辦事處也在部分社區(qū)懸掛了宣傳橫幅，積極參與宣傳活動。
本次食品安全宣傳周活動，全縣共舉辦大型現(xiàn)場咨詢宣傳活動1次，餐飲安全座談會1次，設(shè)立食品安全宣傳點10個，懸掛宣傳橫幅12條，發(fā)放宣傳材料3000多份，宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近20xx人。
食品安全宣傳周活動的順利開展，增強了廣大人民群眾的食品安全知識，形成了共創(chuàng)食品安全的`良好氛圍，讓我們一起同心攜手維護食品安全!
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇四
今年，按年初制定的培訓計劃分別于xx月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”，培訓內(nèi)容包括公司、等，于xx月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”，，培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時，全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在xx月份配合公司相關(guān)部門對新招入的.大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀?？偨Y(jié)全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：
教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人。因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在xx月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。
培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題，應進一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇五
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我們加入了杭州奧特品牌萊特直銷廣場這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我們的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我們受益很大、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我們深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。
二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三是從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
以上是我們在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我們會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我們還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我們一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為杭州奧特萊特品牌直銷廣場更輝煌的明天而奮斗。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇六
在縣委、縣政府的.高度重視下，在縣食安辦的精心指導下，我鎮(zhèn)積極開展了食品安全整治工作，食品安全工作取得了一定的成效，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年食品安全工作開展情況總結(jié)如下：
一是站在保證群眾身體安全的高度，充分重視食品安全工作。鎮(zhèn)黨委、政府將食品安全工作納入議事日程研究，并將食品安全工作列入目標，作為鎮(zhèn)政府重點工作來抓。
二是成立組織，切實加強領(lǐng)導。成立了以黨委書記為組長的食品安全工作領(lǐng)導小組，由一名班子成員直接抓，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責食品安全日常工作。真正做到了領(lǐng)導力量到位，人員配備到位，確保食品安全工作按照上級要求有條不紊地進行。
今年以來，我鎮(zhèn)先后制定完善了食品安全工作方面的各項制度。同時，鎮(zhèn)政府分別與各行政村、社區(qū)及相關(guān)單位簽訂了食品安全工作目標責任書，各村（社區(qū)）明確了村主任為協(xié)管員、社長為信息員，構(gòu)建食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。通過建立健全各項規(guī)章制度，做到有章可循，有據(jù)可依，有序而作。
一是加大食品安全法宣傳。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，制定了鎮(zhèn)食品安全宣傳方案，重點突出了對《食品安全法》的宣傳。通過標語、宣傳欄、會議等方式開展食品安全宣傳活動。利用開展創(chuàng)衛(wèi)工作，在場鎮(zhèn)人口密集的地方懸掛橫幅標語并聯(lián)合相關(guān)職能部門發(fā)放食品安全宣傳資料，提高群眾對食品安全的重視和了解。
二是是加強培訓。全年對各村協(xié)管員和鄉(xiāng)村廚師進行了《食品安全法》、非洲豬瘟培訓等3次業(yè)務(wù)的培訓，并積極組織相關(guān)人員參加縣里組織的培訓會。會同鎮(zhèn)農(nóng)辦、畜牧站對養(yǎng)殖大戶進行非洲豬瘟及動物防疫培訓。
三是將食品安全知識納入到學校的健康教育課。轄區(qū)各中小學校在課堂上向?qū)W生宣講食品安全小知識和生活小常識，增強學生食品安全意識。
根據(jù)縣食安辦食品安全整治工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，及時制定了各個階段的食品安全整治工作方案，明確了整治重點、責任分工、工作要求，使整治工作按照要求有步驟開展，全年開展“元旦、春節(jié)”、“五一”、“中秋、國慶”等節(jié)日專項檢查、開展食品安全宣傳周活動。
我鎮(zhèn)出動宣傳車一輛，懸掛橫幅2幅、發(fā)放宣傳材料800余份，通過展覽演示，對群眾解疑釋惑，教授識假辨假方法，普及食品安全法律法規(guī)知識。積極配合xx鎮(zhèn)市監(jiān)所檢查了xx鎮(zhèn)食品超市、餐館、學校、農(nóng)家樂等的衛(wèi)生狀況，從業(yè)人員的健康證，飯樣留存時間、數(shù)量，原材料進貨來源等逐一詢問、檢查，并對存在的問題提出整改意見。
全年4次對全鎮(zhèn)的飯店、超市、藥店、職工食堂等單位安全問題逐一排查，對營業(yè)場所衛(wèi)生條件差的，購物臺賬和消毒記錄不健全的單位，當場下達整改通知書。對證照不齊的，限期整改，無證經(jīng)營的，停業(yè)整頓。全年監(jiān)管農(nóng)村群體性聚餐540次，未發(fā)生一例群體性食品安全中毒事件。
對轄區(qū)內(nèi)的食品流通企業(yè)、餐飲店、企業(yè)食堂、鄉(xiāng)村廚師進行調(diào)查摸底，造冊登記，逐步建立健全檔案，全面了解和掌握食品安全情況，為扎實有效開展食品安全工作奠定了基礎(chǔ)。
雖然我們在食品安全工作上做了一定的成績，但還存在著一些問題，與上級的期望和群眾的要求還有差距，如辦公室人員少，力量有限，一定程度上影響了正常工作的開展，農(nóng)村群體性聚餐的申報逐年增多，監(jiān)管經(jīng)費緊張，但我們會克服一切困難，來年更加努力工作，為xx鎮(zhèn)食品安全工作更上一層樓貢獻力量。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇七
通過培訓使學校食堂管理人員與從業(yè)人員了解并掌握基本的.食品衛(wèi)生法律法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)的基本知識，樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，并自覺在實際工作中遵守相關(guān)的法規(guī)和食品衛(wèi)生操作規(guī)范，最終達到全面提升學校食品衛(wèi)生管理水平、減少和控制學校集體食物中毒和食源性疾病(包括腸道傳染病)事件發(fā)生和流行的目的。
二、培訓對象。
學校食堂的管理人員和從業(yè)人員。
三、崗位基本要求。
1、食堂管理人員。
(1)熱愛師生，敬業(yè)愛崗、具有強烈的事業(yè)心和責任感，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。
(2)身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。
(3)高中或以上文化程度、具有一定的管理經(jīng)驗。
(4)參加崗位業(yè)務(wù)培訓并取得合格證明。
2、食堂從業(yè)人員(包括炊事員、采購員、保管員等)。
(1)熱愛師生和本職工作，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。
(2)身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。
(3)具有一定的文化基礎(chǔ)。
(4)具有良好的個人衛(wèi)生習慣。
1、法律法規(guī)知識。
《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等。
2、食品衛(wèi)生管理知識。
(1)食堂建筑、設(shè)施與設(shè)備、食堂布局的衛(wèi)生要求。
(2)水源管理以及環(huán)境衛(wèi)生要求。
(3)衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度:“飲食衛(wèi)生制度”、“餐(飲)具洗滌、消毒、保潔衛(wèi)生管理制度”、“食品采購、儲存、加工、銷售制度”、“庫房管理制度”、“食品衛(wèi)生責任追究制度”等。
(4)個人衛(wèi)生要求。
3、食品加工操作衛(wèi)生要求。
(1)食品采購與運輸衛(wèi)生要求;。
(2)食品驗收入庫與儲存衛(wèi)生要求;。
(3)食品加工烹飪與分餐衛(wèi)生要求;。
(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷與消毒衛(wèi)生要求。
4、常見的食物污染及其預防控制知識。
5、食物中毒及常見腸道傳染病的預防知識:。
(1)食物中毒。
細菌性食物中毒、有毒動植物食物中毒、化學性食物中毒。
(2)常見腸道傳染病。
病毒性甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、霍亂與副霍亂。
(3)食物中毒處理原則與報告要求。
(4)食物中毒和腸道傳染病案例。
6、膳食營養(yǎng)知識。
(1)人體基本營養(yǎng)素(平衡膳食);。
(2)貯存、加工、制作過程對食物營養(yǎng)成分的影響;。
(3)膳食中營養(yǎng)素的搭配。
五、培訓的組織實施。
(一)培訓管理原則與要求。
學校負責制訂本校食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓計劃，組織實施本校人員的培訓工作。
(二)培訓方式與培訓時間:。
1、培訓方式:集中授課與分散教學相結(jié)合。原則上對新上崗人員和已在崗但未經(jīng)過培訓的人員采用集中授課的方式進行培訓;對已在崗但經(jīng)過培訓并取得培訓合格證的人員可采取分散教學(以學校為單位、利用培訓教學資料)的方式進行強化培訓。
2、培訓時間與培訓周期。
(1)上崗培訓:新上崗人員培訓時數(shù)以完成培訓內(nèi)容為準，建議培訓時間不少于8學時。
(2)強化培訓:原則上管理人員強化培訓周期為三年，培訓時數(shù)以完成培訓內(nèi)容為準;從業(yè)人員強化培訓周期為二年，培訓時數(shù)以完成培訓內(nèi)容為準。積極參加教育局和衛(wèi)生局組織的集中培訓。并認真學習發(fā)放材料，進行以自學為主的分散教學。每學期不少于一次的集中培訓。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇八
近幾年來，隨著煤礦開采技術(shù)的不斷提高，一些新設(shè)備、新工藝的應用。對煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的要求也越來越高，因而職工安全技術(shù)培訓工作更顯得重要。在新形勢下，積極探索和創(chuàng)新安全技術(shù)培訓的形式和方法，不斷提高培訓質(zhì)量是我們從事安培工作人員義不容辭的責任。筆者根據(jù)本單位在安全培訓方面的一些做法進行總結(jié)分析，提出一些認識和看法，以便和同行們進行更好的探討和交流。
1、以xx平臺為載體方便員工學習
為了方便員工學習，降低培訓成本，提高培訓效果，我們在全礦范圍內(nèi)創(chuàng)建飛信員工培訓信息平臺。培訓中心對飛信平臺實行統(tǒng)一管理，各單位指定一名飛信管理員負責飛信平臺的日常管理和培訓信息的發(fā)布。通過飛信，各單位于每周一把本單位的全員培訓內(nèi)容分專業(yè)、分工種發(fā)給相應的員工，這樣員工可以隨時隨地打開手機學習，取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”視頻點播系統(tǒng)為載體實現(xiàn)“五項結(jié)合”
新橋煤礦創(chuàng)新運用多媒體信息技術(shù)，提升安全培訓教學水平，于20xx年底投入15萬元引入“自助交互式”安全培訓視頻點播系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用開放的通用數(shù)據(jù)庫，具有極強的可擴展性，可以根據(jù)礦區(qū)安全生產(chǎn)需要，隨時調(diào)整培訓模塊，豐富培訓內(nèi)容。視頻教育內(nèi)容分企業(yè)文化和全員技能培訓兩大主要模塊。企業(yè)文化部分播放新聞報道，貫徹學習上級精神，活動實況錄像，幫助職工及時了解上級和本礦的方針政策、指導思想和最新動態(tài);全員技能培訓部分可點播各種安全技術(shù)、管理、案例剖析和操作示范片等。直觀的現(xiàn)場畫面，配以通俗易懂的文字解說，容易為廣大職工理解、記憶和掌握。員工通過班前會、班后會自主選擇學習內(nèi)容，了解集團公司和本礦新聞，有針對性地學習本崗位的安全注意事項和崗位技能，通過交互式點播培訓，實現(xiàn)了“五項結(jié)合”，提高了員工的執(zhí)行力，提高了員工的安全素質(zhì)和操作技能，提高了培訓質(zhì)量。
(1)實現(xiàn)與全員培訓相結(jié)合
利用視頻點播系統(tǒng)對全礦員工進行安全培訓，將新橋煤礦系列片、“手指口述”、“崗位描述”工作法教學片、“現(xiàn)場交接班”教學片、崗位工作流程示范教學片等教學片載入視頻點播系統(tǒng)，供全礦員工學習，使他們從思想認識、思維模式和安全技能等多方面得到快速的提高，為實現(xiàn)礦區(qū)和諧，確保安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)實現(xiàn)與科技創(chuàng)新相結(jié)合
為了及時引入當今世界先進技術(shù)和管理理念，根據(jù)實際需要購買先進技術(shù)和管理視頻教學資料，錄入到視頻點播系統(tǒng)中，供技術(shù)和管理人員收看，使具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人員獲得啟發(fā)和指導。三年來，通過專業(yè)技術(shù)骨干的刻苦鉆研和不斷努力，先后獲得前探梁臨時支架、可控型孔口防噴反壓裝置、銑床防護裝置等11項國家專利。
(3)實現(xiàn)與繼續(xù)教育相結(jié)合
為了提高職工的專業(yè)理論水平，拓展獲取知識的渠道，將煤礦安全技術(shù)理論教學片、學歷培訓教學片等錄入系統(tǒng)，供參加繼續(xù)教育的人員觀看學習，有針對性地對他們進行教學課程輔導，為他們在畢業(yè)考試中獲得佳績提供幫助。
(4)實現(xiàn)與崗位練兵相結(jié)合
以崗位技術(shù)比武為契機，拍攝了技術(shù)練兵系列教學片，幫助參賽選手掌握崗位操作要點和注意事項，提高他們的操作技能。礦井投產(chǎn)三年以來，參賽職工在國家和集團公司舉辦的技術(shù)比武中，取得了可喜的成績，共有36人次進入河南煤化集團和永煤公司前十名。職工洪坤倫在20xx年“兗礦杯”全國煤炭系統(tǒng)維修電工技術(shù)比武中獲得第六名的好成績，職工宋深新獲得20xx年“河南省煤炭系統(tǒng)技術(shù)能手”稱號。
(5)實現(xiàn)與班組培訓相結(jié)合
新橋煤礦高度重視班組培訓，并在視頻點播系統(tǒng)中設(shè)置班組培訓專欄，把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、內(nèi)部市場化應用、團隊建設(shè)以及白國周班組管理法等錄入系統(tǒng)，通過培訓提高了班組管理水平。班組建設(shè)取得了可喜的成績，20xx年1月，綜采隊生產(chǎn)一班獲得“全國學習型先進班組”榮譽稱號。
操作技能是煤礦員工的最主要能力，煤礦高度重視員工的操作技能培訓，為此我礦建立了電鉗工、絞車工、礦山急救、鉆探工、道工、電焊工、通防工和綜合實操基地等八個實操基地，把視頻點播系統(tǒng)安裝到實習操作基地，讓職工一邊觀看，一邊模擬，加速了知識向生產(chǎn)能力的轉(zhuǎn)化，鼓勵職工利用業(yè)余時間，在實操基地動手練習，提高實操水平。
實操培訓班采用小班制全脫產(chǎn)的培訓形式，內(nèi)容緊密結(jié)合礦井安全生產(chǎn)實際，理論學習和實習操作交叉進行。教師由我礦有豐富經(jīng)驗的機電工程師或工人技師擔任，由于采取小班制教學，老師可以手把手地指導學員練習，學員的操作技能提高極快。同時通過理論和實操兩種考評方式，檢查學員的學習效果，考核成績優(yōu)秀的前三名分別予以1000、800、600元獎勵，激發(fā)了廣大學員的學習熱情。針對各單位缺少熟練電鉗工的情況，我礦20xx年舉辦13期電鉗工培訓班，培訓206人次，目前，電鉗工培訓班已經(jīng)成為我礦電鉗工技術(shù)成長的“綠色通道”。
1、前沿管理、技術(shù)培訓
20xx年以來，組織6位礦領(lǐng)導攻讀在職工商管理碩士學位、工程碩士學位。組織656人次參加中層干部管理人員培訓班，組織248名管理人員參加拓展訓練。
通過礦領(lǐng)導碩士學位培訓，使我礦的高層領(lǐng)導能夠及時更新知識和觀念，將最新的管理理念和方法應用到管理之中，對我礦實現(xiàn)跨越式發(fā)展起到了重要作用。針對我礦當前面臨的技術(shù)和管理難題，及時聘請中國礦業(yè)大學的專家來我礦進行培訓講解。先后舉辦了精益系統(tǒng)專項培訓，礦井開拓技術(shù)培訓等多個培訓講座，這些講座使我礦技術(shù)和管理人員開闊了眼界，深化了認識，增強了解決實際問題的能力。
中層干部和班組長在生產(chǎn)的各個領(lǐng)域擔負重要任務(wù)，在舉辦的五期拓展訓練班過程中，參訓的中層干部和班組長責任心得到了加強，自信心大幅度提升，團隊合作意識明顯增強。
2、一般崗位人員培訓
在一般崗位人員培訓工作中，我們始終堅持“干什么、學什么，缺什么，補什么”的原則，圍繞提升員工素質(zhì)目標，對一般崗位員工實施不間斷的安全生產(chǎn)知識培訓，重點學習煤礦“三大規(guī)程”。
我們根據(jù)制定的年度、月度培訓計劃及相關(guān)培訓制度，明確區(qū)隊每月培訓工作重點，指導各基層單位采取靈活多樣的培訓方式，開展了實踐操作、現(xiàn)場培訓、施工方案學習等職工喜聞樂見的'方式進行培訓學習，充分調(diào)動了員工自覺學習的積極性、主動性，職工已經(jīng)把學習當成了自己的一項工作，并且能夠把學習到的知識應用到具體工作中，做到了在學習中工作，在工作中學習。
3、新員工培訓
為了加強對新員工的培訓，新員工一進礦就要簽訂培訓承諾書，保證嚴格遵守礦規(guī)礦紀，嚴格按照要求接受培訓。新員工剛進礦我們就用企業(yè)文化武裝頭腦，讓他們做一個積極進取、用心做事的好員工。通過培訓，使新員工受到企業(yè)文化的熏陶，養(yǎng)成了良好的行為習慣，掌握了必要的安全知識，迅速轉(zhuǎn)變成為守規(guī)守時，按章作業(yè)的職業(yè)工人，為我礦的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
以上是我礦安全培訓的主要創(chuàng)新做法，在今后的工作中，我們將繼續(xù)積極探索員工培訓的新思路、新方法，走出一條適合新橋煤礦發(fā)展的培訓之路，構(gòu)建具有新橋特色的人才培訓體系，為我礦的又好又快發(fā)展提供強有力的人才支持。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇九
__年下半年，重點要加強對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓學習，并邀請市__隊和消防大隊的領(lǐng)導專題輔導講課，進一步增強員工的法律意識，著力提高安全防范的自覺性和責任性。
二、進一步加強安全責任制的落實。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，狠抓各項制度的落實，各科室、部門要切實加強工作責任性，做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能，抓好責任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查，消除隱患;四是要加強值班和查崗管理;五是加強物流中心的安全管理，嚴格庫區(qū)的各項管理制度，切實做好防火防盜工作，努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進一步加強事故責任追究制度，嚴格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
三、強化對車輛的安全管理。
一是要進一步加強對駕駛員的教育管理，堅持每月開展一次安全教育活動，進一步增強安全意識，著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進一步強化車輛管理，嚴格實行公務(wù)用車派車單制度，進一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴把車輛準駕關(guān)，堅持持證上崗，定認定車，不準公車私用，不準繞道辦私事，嚴禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴格執(zhí)行事故責任賠償制度，進一步強化交通事故的責任追究制度，杜絕交通責任事故的發(fā)生。
四、進一步強化考核機制。
一是加強對客戶服務(wù)部的考核，每月結(jié)合綜合考核一并進行，把安全工作列為重要項目，并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強對各科室、部門考核，實行安全工作一票否決制，安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù)，與獎金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強對駕駛員考核管理，堅持每月一次，考核業(yè)績與當月工資兌現(xiàn)掛鉤。
五、工作要求。
1.各科室、部門要高度重視安全工作，消除麻痹思想，抓好措施的落實。
2.要認真履行職責，增強責任性，強化監(jiān)督檢查。
3.加強協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，扎實抓好安全工作。
4.強化領(lǐng)導，抓好隱患的整改落實。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇十
根據(jù)20xx年企業(yè)安全教育培訓的需求，結(jié)合機電設(shè)備安裝工程施工情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的'安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。
1、各部門管理人員的培訓。
（1）各部門全體管理人員（包括企業(yè)主要負責人）每年不少于20學時。
（2）學習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
（3）學習的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標準。
（4）安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
（5）國內(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
（6）工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)及急救處理措施。
（1）各項目部全體人員，每年安全教育培訓不少于40學時。
（2）培訓內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)程、標準和政策。
（3）新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
（4）掌握施工現(xiàn)場重大事故應急管理措施，急救方案。
3、施工班組培訓：
（1）施工班組全體職工的培訓，由各項目部負責，每年不少于40學時。
（2）利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項、勞動紀律，各種機械設(shè)備操作規(guī)程，當日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護用品情況。
（3）待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗職工在重新上崗前，必須進行一次安全教育，時間不少于20學時。
4、新工人培訓。
（1）公司對新工人進場進行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進入操作崗位。
（2）項目部培訓施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)律制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
（3）班組培訓崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護用具的正確使用。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇十一
安全生產(chǎn)宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，努力增強和不斷提高廣大職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)和意識，是維護我縣安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作，為積極配合縣安全生產(chǎn)氣氛，使安全生產(chǎn)意識深入人心，決定在國土系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓工作，現(xiàn)將工作計劃制定如下：
組長：
副組長：
成員：
各單位要結(jié)合縣開展的安全生產(chǎn)宣傳、培訓工作，積極營造本單位內(nèi)部的安全生產(chǎn)氣氛，在單位門口顯要位置懸掛橫幅。采用多渠道、多方式對單位內(nèi)部職工開展安全宣傳教育，盡可能創(chuàng)造條件舉辦安全生產(chǎn)知識講座、安全生產(chǎn)知識競賽；平時采用集中和分散的形式組織學習安全生產(chǎn)知識，把單位使安全生產(chǎn)意識深入人心。
1.安全生產(chǎn)是目前我縣工作中的重中之重，各單位要高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育工作，結(jié)合縣里工作計劃制定好本單位的安全生產(chǎn)宣傳工作計劃。
2.各單位要結(jié)合實際，擴大宣傳途徑和渠道，采用多種方式，廣泛開展貼近生活、貼近群眾的有自身特色的安全生產(chǎn)宣傳活動，營造良好的安全文化氛圍。做好安全生產(chǎn)知識家喻戶曉、深入人心。同時各單位之間要加強溝通，做好互動，資源共享的思路，積極探索安全生產(chǎn)宣傳的長效機制，推動我局安全生產(chǎn)宣傳工作不斷上水平、上臺階。
安全培訓工作總結(jié)及計劃篇十二
實行安全生產(chǎn)目標責任制度，完善安全生產(chǎn)目標責任制考核辦法。加大安全生產(chǎn)目標責任制日常督查、抽查的工作力度，加強安全生產(chǎn)的組織協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的強大合力。
(二)抓好重點領(lǐng)域?qū)ｍ椪巍?/p>
抓好重點領(lǐng)域?qū)ｍ椪魏碗[患治理“回頭看”的工作原則，對查出的隱患限期整改，防止事故隱患反彈，確保隱患及時徹底。
結(jié)合“安全生產(chǎn)月”等活動，重點加大從業(yè)人員的安全培訓，加強特種作業(yè)人員培訓教育工作。
(四)加大事故查處追究力度。
加大對職責范圍內(nèi)事故查處力度。對不認真履行安全生產(chǎn)責任和查出重大事故隱患不積極整改的責任人，嚴格實行責任追究;對因不及時整改事故隱患而發(fā)生責任事故的責任人，從嚴從重追究責任。
(五)夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。
一是對新建、改建和擴建建設(shè)項目嚴把審核、審批、驗收關(guān)，加強安全設(shè)施投入和建設(shè)，從源頭上加強安全防范，確保建設(shè)項目不留隱患。
二是實行安全風險抵押金制度。工程施工、運輸?shù)阮I(lǐng)域的企業(yè)，必須繳納風險抵押金。
三是要落實安全費用提取政策，為整改事故隱患、開展安全教育提供必要資金。
四是要加強工傷保險工作。督促企業(yè)認真執(zhí)行工傷保險制度，依法參加工傷保險，及時為從業(yè)人員繳納工傷保險費。
(六)加強安全人員建設(shè)。
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