專業(yè)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案(通用19篇)

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專業(yè)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:10:16     小編:筆塵

在進(jìn)行任何項(xiàng)目或任務(wù)之前,我們都需要制定一個(gè)可行的方案。在制定方案時(shí),我們還需要考慮各種影響因素,包括內(nèi)外部環(huán)境的變化和相關(guān)利益方的需求。以下是小編為大家整理的方案范文,希望能給大家提供一些參考。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx;組員:xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng)

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng)

1、滅火行動(dòng)組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)了解電鋪設(shè)的線路;

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

(6)了解火的走勢(shì);

(7)清楚逃生路線;

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、安全救護(hù)組:

(1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

(2)應(yīng)配備急救箱;

(3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

(4)清楚指定的逃生路線;

4、疏散引導(dǎo)組:

(1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(5)了解火的走勢(shì);

(6)清楚指定的逃生路線;

滅火組負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xx、xx;

警戒組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx;

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxxx;

疏散組負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx。

通訊聯(lián)絡(luò)組

四、火災(zāi)原因調(diào)查

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

食品衛(wèi)生工作是學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要組成部分。為了確保我校全體師生食品衛(wèi)生的安全,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定我校食物中毒處理預(yù)案。

一、食品衛(wèi)生預(yù)防處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、預(yù)防措施:

為了確保全校師生的食品衛(wèi)生安全,學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和各項(xiàng)管理制度及操作要求。

1.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育、宣傳,堅(jiān)持上好健康教育課,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和安全知識(shí)教育。

2.教育學(xué)生講衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。

3.教育學(xué)生堅(jiān)持飯前便后洗手,堅(jiān)持每天早晚刷牙。

4.每天堅(jiān)持“兩掃一揀”,每周進(jìn)行一次大掃除,不留衛(wèi)生死角。學(xué)校公共場(chǎng)所、食堂等堅(jiān)持定期消毒,作好記載。

5.食堂采購(gòu)食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權(quán)的、手續(xù)齊全的正規(guī)經(jīng)銷攤點(diǎn)定點(diǎn)采購(gòu)。采購(gòu)的蔬菜要新鮮,要用清水浸泡多次沖洗清除殘留農(nóng)藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜,不得加工涼拌菜。每天堅(jiān)持試嘗、留樣制度,并作好詳細(xì)、準(zhǔn)確的記錄。

6.嚴(yán)禁他人隨意進(jìn)出食堂,要有進(jìn)出、檢查記錄,生熟食品存放要分開,熟食配餐間由專人負(fù)責(zé)。

7.從業(yè)人員加工食品時(shí),必須穿戴清潔衛(wèi)生的工作衣帽。不留長(zhǎng)指甲,不留長(zhǎng)發(fā),不吸煙,要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

8.小賣部出售的定型包裝食品必須有生產(chǎn)廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,不得出售變質(zhì)、過(guò)期和不干凈的食品。

9.嚴(yán)禁采購(gòu)和加工霉?fàn)€變質(zhì)、污染、未經(jīng)檢疫的物品,特別是未經(jīng)化驗(yàn)鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。

10.制作食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透。生熟食品應(yīng)分開存放,加工生熟食物的刀、菜板應(yīng)當(dāng)分開,并有明顯標(biāo)識(shí),剩余食品應(yīng)冷藏保鮮,食用前應(yīng)仔細(xì)檢查并高溫加熱。

11.食品儲(chǔ)藏柜應(yīng)當(dāng)保持干燥、陰涼、通風(fēng),防止食品霉?fàn)€變質(zhì),嚴(yán)禁將非食品、有毒物質(zhì)與食品存放在一起。

12.每年化驗(yàn)飲用水一次,蓄水池應(yīng)當(dāng)加蓋加鎖,定期清洗、消毒,防止污染和壞人投毒。

三、食物中毒處理預(yù)案:

學(xué)校是人群聚集的地方,涉及到社會(huì)和家庭的穩(wěn)定。一旦發(fā)生食物中毒,后果不堪設(shè)想。為了確保學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定和師生的健康與生命安全,特制定學(xué)校食物中毒處理預(yù)案。

1.如一旦發(fā)生食物中毒,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救處理。

2.立即用電話向市疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、市教育局、當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),報(bào)告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。

3.全力保持學(xué)校的穩(wěn)定,全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,作好輿論導(dǎo)向和家長(zhǎng)群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)告。

4.嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派人到醫(yī)院守護(hù)中毒病人,有什么情況便于及時(shí)匯報(bào)、解決和處理。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)派有關(guān)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物,對(duì)可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證結(jié)束后,按照教育局、市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的要求進(jìn)行處理。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的工作,對(duì)發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明24-48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭(zhēng)取早日康復(fù)。

7.伙管處迅速通知班主任、生活老師到現(xiàn)場(chǎng),安撫本班學(xué)生,校醫(yī)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)急救辦法。并由校長(zhǎng)報(bào)教育局申請(qǐng)?jiān)摪嗷蛉MUn。

8.集中患者,以便急救車能迅速運(yùn)輸患者。后勤人員、保安到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門,疏導(dǎo)急救通道,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。

9.班主任組織其余學(xué)生回到教室,并從心理學(xué)角度疏導(dǎo)學(xué)生的心理,避免造成群體臆病現(xiàn)象,等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知。

10.患者送往醫(yī)院后,當(dāng)班行政、政教處人員留守學(xué)校外,其余行政人員、涉及班的班主任應(yīng)到醫(yī)院慰問、安撫患者。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)街道教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

1、學(xué)校成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:全體班主任。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)各校開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,落實(shí)整改措施。負(fù)責(zé)對(duì)各校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

二、日常工作開展:

1、完善制度。要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2、強(qiáng)化督查。以食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,從業(yè)人員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,通知安全事故搶救小組,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。各班主任教師立即到各自班上護(hù)導(dǎo)學(xué)生,組織秩序,控制學(xué)生情緒,不得讓學(xué)生隨意亂說(shuō)和隨意走動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行救援。

將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。同時(shí)向教體局、當(dāng)?shù)厝嗣裾?、公安派出所匯報(bào)請(qǐng)求援助。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,班主任應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。由事故接待小組及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

四、事故責(zé)任追究。

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

為大力宣傳應(yīng)急救援知識(shí)和技能,強(qiáng)化政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的處置能力,增強(qiáng)救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗力,提高群眾的自救互救能力,按照年初縣應(yīng)急辦關(guān)于開展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練的要求,縣經(jīng)信委開展了5次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),直接參加演練人數(shù)近百余人,活動(dòng)取得了良好效果。

一、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

20xx年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔(dān)4次,縣市場(chǎng)開發(fā)服務(wù)中心承擔(dān)1次??h經(jīng)信委黨委高度重視應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),多次與承辦部門聯(lián)系溝通,制定預(yù)案和演習(xí)腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行承辦。演習(xí)中,邀請(qǐng)了市經(jīng)信委、市電力公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩指導(dǎo),這都極大地調(diào)動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,為演練活動(dòng)的順利開展提供了良好的條件。

(二)各具特色,內(nèi)容豐富

通過(guò)應(yīng)急演練還大大提高了多部門密切配合、協(xié)作聯(lián)動(dòng)處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進(jìn)行了消防滅火演練活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險(xiǎn),演練活動(dòng)先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場(chǎng)員工講解了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并作了火災(zāi)撲救的演示指導(dǎo)。通過(guò)這次演練活動(dòng),既讓員工們學(xué)習(xí)了消防知識(shí),又讓他們接受了一次實(shí)際的消防訓(xùn)練,大大提高了員工的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì)。此外,針對(duì)重大危險(xiǎn)源和事故隱患,貼近實(shí)際和一線人員設(shè)置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應(yīng)急演練。

(三)提高認(rèn)識(shí),效果明顯

各有關(guān)單位、各部門緊扣“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題,按照應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的統(tǒng)一部署,針對(duì)行業(yè)事故隱患特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練,大大提高了從業(yè)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救、互救能力,增強(qiáng)了生產(chǎn)安全事故防范意識(shí)。同時(shí),對(duì)演練活動(dòng)開展了廣泛深入的宣傳報(bào)道,提高了應(yīng)急救援常識(shí)的普及率,擴(kuò)大了應(yīng)急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應(yīng)急救援指明了方向,達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍、教育公眾的目的。

二、存在問題

應(yīng)急救援演練活動(dòng)雖然取得了較好的效果,但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是一些應(yīng)急救援隊(duì)伍的裝備水平有待進(jìn)一步提高。

三、今后工作打算

一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性。通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)的問題,各相關(guān)單位要及時(shí)制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預(yù)案的契機(jī),進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,把各項(xiàng)安全防范措施真正落到實(shí)處。二是要進(jìn)一步加大救援裝備的投入,提高應(yīng)急救援的水平。加大對(duì)應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍的`人力、物力和財(cái)力支持,不斷提高應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力。三是要進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理宣傳力度,強(qiáng)化全民的應(yīng)急意識(shí)。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,通過(guò)積極宣傳,引導(dǎo)全民參與,不斷提高公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,強(qiáng)化責(zé)任,確保師生食品衛(wèi)生安全,及時(shí)正確地處置食物中毒事故,最大限度地減少事故造成的傷亡或損失,特制定此預(yù)案。

一、為使搶救工作迅速、高效、有序開展,成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

1、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶救工作,防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大,力爭(zhēng)把損失降到最低程度。

2、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

3、做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后安撫工作。

三、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒人員后,應(yīng)立刻停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)將事發(fā)情況報(bào)告部門安全工作負(fù)責(zé)人,相關(guān)責(zé)任人接到報(bào)告后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。

2、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治中毒人員,嚴(yán)重的及時(shí)送縣人民醫(yī)院救治。

3、安全保衛(wèi)人員立刻封存、封閉、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒食品及原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

4、安全保衛(wèi)人員和部門負(fù)責(zé)人積極配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,積極落實(shí)衛(wèi)生行政部門的要求,把事態(tài)控制在最小范圍。

5、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6、采取有效措施,做好善后處置工作。

四、安全保衛(wèi)工作

食堂保衛(wèi)人員嚴(yán)守生活服務(wù)大樓,嚴(yán)防投毒等事故發(fā)生,外來(lái)人員未經(jīng)學(xué)校后勤行政領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),一律不允許進(jìn)入食堂。

五、相關(guān)人員電話:

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、演練目的

通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練;

2、對(duì)象:全體師生。

3、時(shí)間:從xx年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責(zé):及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況兆櫓負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況,并請(qǐng)求援助。

當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí),石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播,黨靜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過(guò)程。

四、演練準(zhǔn)備

1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

五、演練要求

1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決避免擁擠事故的發(fā)生。

六、專業(yè)組組成及其職責(zé)

1、疏散組。

組長(zhǎng):x

成員:x

黃金成x

職責(zé):負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。

具體安排如下:

撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng);2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場(chǎng);3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場(chǎng);辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達(dá)操場(chǎng)。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面,是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。學(xué)校人員密集,流動(dòng)性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對(duì)未成年人的教育和保護(hù),而且對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅(jiān)持“打早、打小,打了”,力爭(zhēng)最大限度的減少損失。

二、防火原則

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

三、防火組織機(jī)構(gòu)

(一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng):學(xué)校負(fù)責(zé)人

2、成員:全體班主任及職工

四、重點(diǎn)部位的防火要求

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

(5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材;對(duì)伙房、鍋爐房,倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對(duì)于寄宿的學(xué)生,要加強(qiáng)教育管理,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并制定具體方案。

此外,應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

在發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警的及時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法?!澳绢惢稹庇盟⑸硿缁鸱?,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

六、火場(chǎng)安全與紀(jì)律

1、火場(chǎng)安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場(chǎng)紀(jì)律

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),服從指揮。

(2)對(duì)不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

(3)對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

七、善后處理

在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時(shí)監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

組長(zhǎng):年級(jí)組長(zhǎng)

組員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的`意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。

火災(zāi)事故演練過(guò)程:

1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。

3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

建立健全應(yīng)對(duì)食品安全事故運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)食品安全事故,高效組織應(yīng)急處置工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障公眾健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。

1.2編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

1.3事故分級(jí)

食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品,對(duì)人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級(jí),即特別重大食品安全事故、重大食品安全事故、較大食品安全事故和一般食品安全事故。事故等級(jí)的評(píng)估核定,由衛(wèi)生行政部門會(huì)同有關(guān)部門依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

1.4事故處置原則

(1)以人為本,減少危害。把保障公眾健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度減少食品安全事故造成的人員傷亡和健康損害。

(2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主”的應(yīng)急管理體制,建立快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)的食品安全事故應(yīng)急機(jī)制。

(3)科學(xué)評(píng)估,依法處置。有效使用食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、評(píng)估和預(yù)警等科學(xué)手段;充分發(fā)揮專業(yè)隊(duì)伍的作用,提高應(yīng)對(duì)食品安全事故的水平和能力。

(4)居安思危,預(yù)防為主。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,防患于未然。建立健全日常管理制度,加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、評(píng)估和預(yù)警;加強(qiáng)宣教培訓(xùn),提高公眾自我防范和應(yīng)對(duì)食品安全事故的意識(shí)和能力。

2組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)

食品安全事故發(fā)生后,衛(wèi)生行政部門依法組織對(duì)事故進(jìn)行分析評(píng)估,核定事故級(jí)別。特別重大食品安全事故,由衛(wèi)生部會(huì)同食品安全辦向國(guó)務(wù)院提出啟動(dòng)i級(jí)響應(yīng)的建議,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后,成立國(guó)家特別重大食品安全事故應(yīng)急處置指揮部(以下簡(jiǎn)稱指揮部),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮事故應(yīng)急處置工作;重大、較大、一般食品安全事故,分別由事故所在地省、市、縣級(jí)人民政府組織成立相應(yīng)應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu),統(tǒng)一組織開展本行政區(qū)域事故應(yīng)急處置工作。

2.2指揮部設(shè)置

指揮部成員單位根據(jù)事故的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定,主要包括衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部、工商總局、質(zhì)檢總局、食品藥品監(jiān)管局、鐵道部、糧食局、中央宣傳部、教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、監(jiān)察部、民政部、財(cái)政部、環(huán)境保護(hù)部、交通運(yùn)輸部、海關(guān)總署、旅游局、新聞辦、民航局和食品安全辦等部門以及相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)組織。當(dāng)事故涉及國(guó)外、港澳臺(tái)時(shí),增加外交部、港澳辦、臺(tái)辦等部門為成員單位。由衛(wèi)生部、食品安全辦等有關(guān)部門人員組成指揮部辦公室。

2.3指揮部職責(zé)

指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急處置工作;研究重大應(yīng)急決策和部署;組織發(fā)布事故的重要信息;審議批準(zhǔn)指揮部辦公室提交的應(yīng)急處置工作報(bào)告;應(yīng)急處置的其他工作。

2.4指揮部辦公室職責(zé)

指揮部辦公室承擔(dān)指揮部的日常工作,主要負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)指揮部的各項(xiàng)部署,組織實(shí)施事故應(yīng)急處置工作;檢查督促相關(guān)地區(qū)和部門做好各項(xiàng)應(yīng)急處置工作,及時(shí)有效地控制事故,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大;研究協(xié)調(diào)解決事故應(yīng)急處理工作中的具體問題;向國(guó)務(wù)院、指揮部及其成員單位報(bào)告、通報(bào)事故應(yīng)急處置的`工作情況;組織信息發(fā)布。指揮部辦公室建立會(huì)商、發(fā)文、信息發(fā)布和督查等制度,確??焖俜磻?yīng)、高效處置。

2.5成員單位職責(zé)

各成員單位在指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,加強(qiáng)對(duì)事故發(fā)生地人民政府有關(guān)部門工作的督促、指導(dǎo),積極參與應(yīng)急救援工作。

2.6工作組設(shè)置及職責(zé)

根據(jù)事故處置需要,指揮部可下設(shè)若干工作組,分別開展相關(guān)工作。各工作組在指揮部的統(tǒng)一指揮下開展工作,并隨時(shí)向指揮部辦公室報(bào)告工作開展情況。

(1)事故調(diào)查組

由衛(wèi)生部牽頭,會(huì)同公安部、監(jiān)察部及相關(guān)部門負(fù)責(zé)調(diào)查事故發(fā)生原因,評(píng)估事故影響,盡快查明致病原因,作出調(diào)查結(jié)論,提出事故防范意見;對(duì)涉嫌犯罪的,由公安部負(fù)責(zé),督促、指導(dǎo)涉案地公安機(jī)關(guān)立案?jìng)赊k,查清事實(shí),依法追究刑事責(zé)任;對(duì)監(jiān)管部門及其他機(jī)關(guān)工作人員的失職、瀆職等行為進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)實(shí)際需要,事故調(diào)查組可以設(shè)置在事故發(fā)生地或派出部分人員赴現(xiàn)場(chǎng)開展事故調(diào)查(簡(jiǎn)稱前方工作組)。

(2)危害控制組

由事故發(fā)生環(huán)節(jié)的具體監(jiān)管職能部門牽頭,會(huì)同相關(guān)監(jiān)管部門監(jiān)督、指導(dǎo)事故發(fā)生地政府職能部門召回、下架、封存有關(guān)食品、原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴(yán)格控制流通渠道,防止危害蔓延擴(kuò)大。

(3)醫(yī)療救治組

由衛(wèi)生部負(fù)責(zé),結(jié)合事故調(diào)查組的調(diào)查情況,制定最佳救治方案,指導(dǎo)事故發(fā)生地人民政府衛(wèi)生部門對(duì)健康受到危害的人員進(jìn)行醫(yī)療救治。

(4)檢測(cè)評(píng)估組

由衛(wèi)生部牽頭,提出檢測(cè)方案和要求,組織實(shí)施相關(guān)檢測(cè),綜合分析各方檢測(cè)數(shù)據(jù),查找事故原因和評(píng)估事故發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)事故后果,為制定現(xiàn)場(chǎng)搶救方案和采取控制措施提供參考。檢測(cè)評(píng)估結(jié)果要及時(shí)報(bào)告指揮部辦公室。

(5)維護(hù)穩(wěn)定組

由公安部牽頭,指導(dǎo)事故發(fā)生地人民政府公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)治安管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(6)新聞宣傳組

由中央宣傳部牽頭,會(huì)同新聞辦、衛(wèi)生部等部門組織事故處置宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo),并配合相關(guān)部門做好信息發(fā)布工作。

(7)專家組

指揮部成立由有關(guān)方面專家組成的專家組,負(fù)責(zé)對(duì)事故進(jìn)行分析評(píng)估,為應(yīng)急響應(yīng)的調(diào)整和解除以及應(yīng)急處置工作提供決策建議,必要時(shí)參與應(yīng)急處置。

2.7應(yīng)急處置專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)

醫(yī)療、疾病預(yù)防控制以及各有關(guān)部門的食品安全相關(guān)技術(shù)機(jī)構(gòu)作為食品安全事故應(yīng)急處置專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)在衛(wèi)生行政部門及有關(guān)食品安全監(jiān)管部門組織領(lǐng)導(dǎo)下開展應(yīng)急處置相關(guān)工作。

3應(yīng)急保障

3.1信息保障

衛(wèi)生部會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)監(jiān)管部門建立國(guó)家統(tǒng)一的食品安全信息網(wǎng)絡(luò)體系,包含食品安全監(jiān)測(cè)、事故報(bào)告與通報(bào)、食品安全事故隱患預(yù)警等內(nèi)容;建立健全醫(yī)療救治信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信息共享。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)食品安全信息網(wǎng)絡(luò)體系的統(tǒng)一管理。

有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立信息報(bào)告和舉報(bào)電話,暢通信息報(bào)告渠道,確保食品安全事故的及時(shí)報(bào)告與相關(guān)信息的及時(shí)收集。

3.2醫(yī)療保障

衛(wèi)生行政部門建立功能完善、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的醫(yī)療救治體系,在食品安全事故造成人員傷害時(shí)迅速開展醫(yī)療救治。

3.3人員及技術(shù)保障

應(yīng)急處置專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)要結(jié)合本機(jī)構(gòu)職責(zé)開展專業(yè)技術(shù)人員食品安全事故應(yīng)急處置能力培訓(xùn),加強(qiáng)應(yīng)急處置力量建設(shè),提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。健全專家隊(duì)伍,為事故核實(shí)、級(jí)別核定、事故隱患預(yù)警及應(yīng)急響應(yīng)等相關(guān)技術(shù)工作提供人才保障。國(guó)務(wù)院有關(guān)部門加強(qiáng)食品安全事故監(jiān)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置等技術(shù)研發(fā),促進(jìn)國(guó)內(nèi)外交流與合作,為食品安全事故應(yīng)急處置提供技術(shù)保障。

3.4物資與經(jīng)費(fèi)保障

食品安全事故應(yīng)急處置所需設(shè)施、設(shè)備和物資的儲(chǔ)備與調(diào)用應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖U?使用儲(chǔ)備物資后須及時(shí)補(bǔ)充;食品安全事故應(yīng)急處置、產(chǎn)品抽樣及檢驗(yàn)等所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)列入年度財(cái)政預(yù)算,保障應(yīng)急資金。

3.5社會(huì)動(dòng)員保障

根據(jù)食品安全事故應(yīng)急處置的需要,動(dòng)員和組織社會(huì)力量協(xié)助參與應(yīng)急處置,必要時(shí)依法調(diào)用企業(yè)及個(gè)人物資。在動(dòng)用社會(huì)力量或企業(yè)、個(gè)人物資進(jìn)行應(yīng)急處置后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還或給予補(bǔ)償。

3.6宣教培訓(xùn)

國(guó)務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食品安全專業(yè)人員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者及廣大消費(fèi)者的食品安全知識(shí)宣傳、教育與培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)人員掌握食品安全相關(guān)工作技能,增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任意識(shí),提高消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范能力。

4監(jiān)測(cè)預(yù)警、報(bào)告與評(píng)估

4.1監(jiān)測(cè)預(yù)警

衛(wèi)生部會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門根據(jù)國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作需要,在綜合利用現(xiàn)有監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)能力的基礎(chǔ)上,制定和實(shí)施加強(qiáng)國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)能力建設(shè)規(guī)劃,建立覆蓋全國(guó)的食源性疾病、食品污染和食品中有害因素監(jiān)測(cè)體系。衛(wèi)生部根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)食品安全狀況進(jìn)行綜合分析,對(duì)可能具有較高程度安全風(fēng)險(xiǎn)的食品,提出并公布食品安全風(fēng)險(xiǎn)警示信息。

有關(guān)監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)食品安全隱患或問題,應(yīng)及時(shí)通報(bào)衛(wèi)生行政部門和有關(guān)方面,依法及時(shí)采取有效控制措施。

4.2事故報(bào)告

4.2.1事故信息來(lái)源

(1)食品安全事故發(fā)生單位與引發(fā)食品安全事故食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位報(bào)告的信息;

(2)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的信息;

(3)食品安全相關(guān)技術(shù)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)和分析結(jié)果;(4)經(jīng)核實(shí)的公眾舉報(bào)的信息;

(5)經(jīng)核實(shí)的媒體披露與報(bào)道信息;(6)世界衛(wèi)生組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)、其他國(guó)家和地區(qū)通報(bào)我國(guó)信息。

4.2.2報(bào)告主體和時(shí)限

(1)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品造成或者可能造成公眾健康損害的情況和信息,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)衛(wèi)生行政部門和負(fù)責(zé)本單位食品安全監(jiān)管工作的有關(guān)部門報(bào)告。

(2)發(fā)生可能與食品有關(guān)的急性群體性健康損害的單位,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)衛(wèi)生行政部門和有關(guān)監(jiān)管部門報(bào)告。

(3)接收食品安全事故病人治療的單位,應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部有關(guān)規(guī)定及時(shí)向所在地縣級(jí)衛(wèi)生行政。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

為了切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》,根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,特制定我校食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):組員:、呼救員:

安全員:

上報(bào)員:

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮、做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。

副組長(zhǎng):協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。

組員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救治,與衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療等部門聯(lián)系。

呼救員:突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速、準(zhǔn)確地向臨近醫(yī)療單位發(fā)出求救信息。

安全員:提供一線的情況,查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向師生及家長(zhǎng)做好解釋工作。

上報(bào)員:突發(fā)事件發(fā)生時(shí)及時(shí)向上級(jí)教育以及食品安全主管部門報(bào)告。(九華山風(fēng)景區(qū)中心醫(yī)院電話:2823538九華山風(fēng)景區(qū)教育科電話:2821156九華山風(fēng)景區(qū)食藥局電話:2821803)

1、立即撥打電話120,對(duì)中毒人員急救,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門、衛(wèi)生管理部門和市場(chǎng)監(jiān)督管理部門報(bào)告。

2、組織人員認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因,同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)嘔吐物,為公安部門及食品藥品監(jiān)督管理局提供第一手資料。

3、立即查封學(xué)校食堂,對(duì)當(dāng)天出售的飯菜留樣進(jìn)行封存,待相關(guān)部門取樣檢測(cè)。

1、事故報(bào)告制度:必須在事發(fā)5分鐘內(nèi)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校在事發(fā)10分鐘內(nèi)向教育主管部門、食品監(jiān)督管理部門報(bào)告,在事發(fā)半小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和市場(chǎng)監(jiān)督管理局報(bào)告事態(tài)發(fā)展情況。

2、事故追究制度:對(duì)事故有延報(bào)、慌報(bào)、瞞報(bào)或處置不當(dāng),要追究當(dāng)事人責(zé)任,學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組須組織力量做好學(xué)生及親屬的.安撫工作,確保不讓事態(tài)擴(kuò)大,任何個(gè)人不得自行散布事故情況信息,造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

貫徹落實(shí)省市區(qū)文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):普玉信。

副組長(zhǎng):普允信。

成員:普貴信陳思國(guó)梁靜宋玉東普培力紡英劉玉葉。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組:普允信劉天民。

(1)宣傳教育組:普貴信各班班主任。

(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組:李景國(guó)普培力。

(3)事故調(diào)查組:普貴信梁靜。

(4)善后處置組:鞠鳳娟張桂榮。

宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(1)學(xué)校、年級(jí)、各班級(jí)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。

(2)通過(guò)辦防溺水專欄,出防溺水黑板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“防溺水安全再致家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校安全教育工作,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

(4)要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發(fā)的'“六不準(zhǔn)”,即使到游泳場(chǎng)游泳的,也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

(5)任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可出校,學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送,確保學(xué)生在離校安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。

(3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局。

4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長(zhǎng)報(bào)告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實(shí)省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí),建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長(zhǎng)xx、副校長(zhǎng)xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會(huì)議。第一次是x日上午通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式召開了應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議,下午兩點(diǎn)我校既召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。周日上午九點(diǎn)和針對(duì)全體參與學(xué)生和教師召開了動(dòng)員會(huì),分發(fā)活動(dòng)方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場(chǎng)地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

二、演練過(guò)程

1.演習(xí)時(shí)間:本次演練活動(dòng)時(shí)間從下午x點(diǎn)二十五分一直到x點(diǎn)二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習(xí)過(guò)程

模擬場(chǎng)景一:開學(xué)后師生錯(cuò)峰入校體溫測(cè)試異常場(chǎng)景

發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。

1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊(duì)前后1米間距,采用紅外測(cè)溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測(cè)),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長(zhǎng)報(bào)告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長(zhǎng)報(bào)告。

4.班主任通知家長(zhǎng)到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長(zhǎng)做好交接手續(xù),告知家長(zhǎng)就診流程,家長(zhǎng)帶孩子離開學(xué)校。

5. 校防疫組組長(zhǎng)通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對(duì)隔離室、過(guò)道及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

模擬場(chǎng)景二:班級(jí)學(xué)生上課期間身體不適處理場(chǎng)景演示

1.當(dāng)班老師在班級(jí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級(jí)門窗通風(fēng)。

2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對(duì)該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)報(bào)告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(chǎng)(行進(jìn)過(guò)程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長(zhǎng)到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長(zhǎng)做好交接手續(xù),告知家長(zhǎng)就診流程,家長(zhǎng)帶孩子離開學(xué)校。

5. 校防疫組組長(zhǎng)通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6. 校消毒組成員對(duì)發(fā)熱學(xué)生教室、過(guò)道以及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。

模擬場(chǎng)景三:失控家長(zhǎng)沖擊校園處置場(chǎng)景演示

1.家長(zhǎng)送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過(guò)紅外測(cè)溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時(shí)報(bào)警,再次體溫檢測(cè)仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長(zhǎng)帶回觀察就醫(yī)。

2.家長(zhǎng)認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭(zhēng)執(zhí),演變至要強(qiáng)闖校園。

3.保安用器械控制該家長(zhǎng),值班老師把孩子及家長(zhǎng)帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報(bào)警并報(bào)告校長(zhǎng),由公安人員趕來(lái)帶走失控家長(zhǎng)及孩子。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長(zhǎng)通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6. 校消毒組成員對(duì)隔離室、過(guò)道以及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。

上述演練場(chǎng)景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報(bào)告,建立部門聯(lián)動(dòng),屬地管理機(jī)制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對(duì)教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動(dòng)快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長(zhǎng)對(duì)本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

三、取得的效果

1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識(shí),了解疫情防護(hù)措施,全體師生的防護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng)。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題

1、少數(shù)教職工防護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)重視程度不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練,值班教師口罩、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,對(duì)相應(yīng)防護(hù)級(jí)別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3、部分師生對(duì)預(yù)案腳本不熟悉,部分場(chǎng)景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場(chǎng)視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉(cāng)促,對(duì)攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,可能會(huì)影響到宣傳效果。

5.體溫正常學(xué)生在前往操場(chǎng)過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進(jìn)措施

1.對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場(chǎng)指出,并示范操作方法。

2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識(shí),提高各部門的應(yīng)對(duì)水平。

3.加強(qiáng)各類傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。

學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機(jī),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三

暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)?;顒?dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

一、暑期家訪活動(dòng)基本情況。

本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪教師8名,實(shí)際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。

二、精心組織家訪活動(dòng)。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會(huì)議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時(shí)為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬(wàn)家’活動(dòng)登記表,開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過(guò)本次暑期的集中家訪,我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計(jì)。

本次家訪征集到的意見和建議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過(guò)開學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見和建議。

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。

4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,希望能及時(shí)的通知家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的家訪能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四

為普及食品安全科學(xué)知識(shí),宣傳食品安全法律法規(guī),增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大師生對(duì)食品安全的參與意識(shí),切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的要求,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本要求

堅(jiān)持教育為本,求真務(wù)實(shí),全員參與的原則,組織開展針對(duì)青少年群體特點(diǎn)的食品安全科普宣教活動(dòng),通過(guò)激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情,帶動(dòng)家庭成員和全社會(huì)樹立共責(zé)意識(shí)與科學(xué)觀念。

二、實(shí)施范圍

全市各級(jí)各類學(xué)校

三、活動(dòng)時(shí)間

6月10日至6月22日

四、宣傳主題

本次食品安全宣傳周的主題是:尚德守法品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”。

五、宣傳內(nèi)容

宣傳食品安全科普知識(shí)及有關(guān)食品安全的法律法規(guī)知識(shí)

六、宣傳形式

1、懸掛宣傳條幅。

2、辦一期宣傳專欄。

3、辦一期黑板報(bào)。

4、上一節(jié)健康教育課。

5、開一次主題班會(huì)。

七、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī),提高學(xué)校食品安全水平。

2、制定實(shí)施方案。各單位要把食品安全周活動(dòng)同“安全教育月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3、總結(jié)活動(dòng)成果。各單位要對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié),完善活動(dòng)檔案,形成書面總結(jié)報(bào)告,于6月22日前將總結(jié)報(bào)教育局安全科。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十五

為建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)重大食品安全事故的預(yù)防救助體系和運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少食品安全事故危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序,制定本預(yù)案。

(二)工作原則

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門配合、各方聯(lián)合行動(dòng)”的食品安全工作原則,根據(jù)食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)流通環(huán)節(jié)重大食品安全事故實(shí)行分級(jí)管理;各級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)按照本預(yù)案規(guī)定,制定本地區(qū)工商系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各自的職責(zé)。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的重大食品安全事故要做出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)生,有效開展應(yīng)急處理工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。

(三)適用范圍

本預(yù)案適用于在流通環(huán)節(jié)發(fā)生的(含可能發(fā)生的)危害人體健康及生命安全,并造成嚴(yán)重社會(huì)影響的重大食品安全事故。

本應(yīng)急預(yù)案適用下列情況的重大食品安全事故:

事故造成1人以上死亡或者中毒人數(shù)超過(guò)30人以上的。

2.發(fā)生自然災(zāi)害情況下或者全縣性重大活動(dòng)期間出現(xiàn)死亡或者中毒人數(shù)超過(guò)20人以上的。

3.事故處理涉及縣政府多個(gè)職能部門,需要實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)。

4.事故原因有可能是新的不明生物所引發(fā),或者隱含重大食品風(fēng)險(xiǎn),需要實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)的。

5.事故性質(zhì)惡劣,有可能造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。

1、重大食品安全事故應(yīng)急指揮及職責(zé)

重大食品安全事故發(fā)生后,縣局根據(jù)需要成立重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(以下股稱應(yīng)急指揮部)及其辦公室,在縣局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全縣工商行政管理系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)重大食品安全事故的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急指揮部的主要職責(zé)如下:

(1)根據(jù)國(guó)家、省、市重大食品安全事故應(yīng)急指揮部的指示,制定應(yīng)急處理措施。

(2)確定重大食品安全事故應(yīng)急處理工作的決策與指導(dǎo)意見。

(3)組織和協(xié)調(diào)全縣工商系統(tǒng)及時(shí)、穩(wěn)妥地開展重大食品安全事故預(yù)防和處理工作。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送重大食品安全事故的重要信息。

2、成員單位職責(zé)

公平交易股、辦公室(信息辦)、市場(chǎng)股、企個(gè)股、法制股、監(jiān)察室為縣局應(yīng)急指揮部成員單位。

各成員單位職責(zé)是:

(1)公平交易股(消保)

制定預(yù)防和處置重大食品安全事故應(yīng)急處理措施,指導(dǎo)督促各分局、工商所重大食品事故預(yù)防與處理工作,組織查處大要案件,協(xié)調(diào)配合政府有關(guān)部門做好相關(guān)工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地查處在重大食品安全期間囤積緊促生產(chǎn)、生活物資,牟取非法收入,嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的違法行為及不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,參與大要案件的查處工作。

(2)辦公室

將各部門提供的重大食品安全事故材料,按照有關(guān)程序和要求上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)工商機(jī)關(guān),并負(fù)責(zé)重大食品安全事故處置情況,重大案件查處情況的宣傳工作、正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

(3)市場(chǎng)股

負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)(分局)各所在重大食品安全事故期間對(duì)食品批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等集中交易市場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,維護(hù)市場(chǎng)交易秩序。

(4)企業(yè)個(gè)私股

負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)(分局)各所在重大食品安全事故期間對(duì)涉案企業(yè)有關(guān)商標(biāo)違法問題的依法查處工作及在重大食品安全事故期間對(duì)涉案食品違法廣告依法責(zé)令停止發(fā)布和查處的主體資格進(jìn)行核查,并對(duì)其違反企業(yè)個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)登記管理規(guī)定的行為依法進(jìn)行查處。

(5)法制股

負(fù)責(zé)做好重大食品安全案件或者社會(huì)廣泛關(guān)注的行政案件的行政復(fù)議工作,參與指導(dǎo)各重大食品安全事故有關(guān)法律、法規(guī)的研究和協(xié)調(diào)工作。

(6)監(jiān)察室

負(fù)責(zé)按照有關(guān)程序和權(quán)限,指導(dǎo)(分局)各所工商行政管理機(jī)構(gòu)調(diào)查處理有關(guān)責(zé)任單位和人民的責(zé)任。

(一)重大食品安全事故發(fā)生(現(xiàn))后,事故發(fā)生縣局應(yīng)立即向縣政府和市局報(bào)告,在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和市局的指揮下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,按照要求落實(shí)防控措施,指揮調(diào)度,實(shí)施應(yīng)急保障。向有關(guān)部門、毗鄰或者說(shuō)可能涉及縣局通報(bào)情況。

(二)事故發(fā)生在分局、各工商所的應(yīng)立即向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣局報(bào)告,在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局的指導(dǎo)下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,按照要求落實(shí)防控措施,指揮調(diào)度,實(shí)施應(yīng)急保障。有關(guān)事故情況及時(shí)向上級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)和相關(guān)部門報(bào)告和通報(bào)。

縣局對(duì)事故應(yīng)急處理工作給予指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查落實(shí)以及給予有關(guān)方面的'支持。

(三)先期處置

重大食品安全事故發(fā)生后,未啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案前,事發(fā)地工商行政管理機(jī)關(guān)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,進(jìn)行先期妥善處置,控制事態(tài)。

(四)應(yīng)急等級(jí)的轉(zhuǎn)換

進(jìn)入各級(jí)應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)后,應(yīng)急辦公室密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,匯總和分析有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告。

(五)響應(yīng)終結(jié)

重大食品安全事故相關(guān)危險(xiǎn)因素或者說(shuō)隱患消除后,應(yīng)急辦公室進(jìn)行分析論證,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)確無(wú)危害和風(fēng)險(xiǎn)后,提出終止應(yīng)急響應(yīng)的建議,報(bào)告應(yīng)急指揮部,經(jīng)應(yīng)急指揮部批準(zhǔn),應(yīng)急響應(yīng)終結(jié)。

應(yīng)急辦公室對(duì)重大食品安全事故發(fā)生單位、責(zé)任單位的整改工作進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)跟蹤處理情況,隨時(shí)通報(bào)處理結(jié)果。

(一)發(fā)生重大食品安全事故后,事發(fā)地工商行政管理機(jī)關(guān)要采取電話、傳真、行為、網(wǎng)絡(luò)等多種方式同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣⑸霞?jí)工商行政管理機(jī)關(guān),確保準(zhǔn)確、及時(shí),萬(wàn)無(wú)一失。并視情況向事故可能波及縣(區(qū))工商行政管理機(jī)關(guān)通報(bào)。

(二)報(bào)告單位和時(shí)限

1、對(duì)本縣發(fā)生的重大食品安全事故,事故發(fā)生地工商所應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣工商局。

2、事故發(fā)生縣工商局應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)向市局和縣政府、縣食品安全委員會(huì)報(bào)告。

3、報(bào)告內(nèi)容

(1)初次報(bào)告

包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、危害程度、死亡人數(shù)、事故報(bào)告單位及報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

(2)階段報(bào)告

對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充,包括事故原因、發(fā)展、變化、處置進(jìn)程、處置進(jìn)程中發(fā)生的新情況、新問題以及處置建議等。

(3)處理報(bào)告

包括重大食品安全事故鑒定,對(duì)事故的處理工作進(jìn)行總結(jié),分析事故原因和影響因素。

4、信息監(jiān)測(cè)

總局、省級(jí)及市、縣(區(qū))各級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)建立統(tǒng)一的重大食品安全事故監(jiān)測(cè)、絡(luò)體系。在重大食品安全事故發(fā)生期間,通過(guò)以下途徑,密切監(jiān)測(cè)已經(jīng)確認(rèn)的有毒有害或者質(zhì)量嚴(yán)重不合格的某種食品是否還在流通環(huán)節(jié)進(jìn)行銷售。

(2)12315消費(fèi)者申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)受理的消費(fèi)者申訴舉報(bào);

(3)有關(guān)新聞媒體。

(4)相關(guān)部門通報(bào)。

5、消息預(yù)警

縣(區(qū))工商行政管理機(jī)關(guān)在重大食品安全事故發(fā)生期間,對(duì)危害人民身體健康和生命安全的危害或隱患、可能涉及的范圍、危害程度等情況做出分析預(yù)測(cè),組織專家進(jìn)行評(píng)估,按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布預(yù)警信息。

1、責(zé)任追究

對(duì)在重大食品安全事故的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,工作不力,不負(fù)責(zé)任,有玩忽職守、失職、瀆職等行為,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任單位和人員的責(zé)任。

(1)嚴(yán)格追究信息瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)責(zé)任

分局、各工商所未依照規(guī)定履行報(bào)告責(zé)任,對(duì)本地區(qū)發(fā)生重大食品安全事故隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的#39;,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

(2)嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任

對(duì)未按照市局及當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求、不積極配合,推諉、扯皮,嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象,影響惡劣、后果嚴(yán)重的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

(3)嚴(yán)格追究工作不力人員的責(zé)任

對(duì)因監(jiān)管不辦、玩忽職守、失職瀆職,造成市場(chǎng)程序混亂或者嚴(yán)重危害社會(huì)公共利益的,依法依紀(jì)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

2、工作獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)在重大食品安全事故的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,工作突出,做出貢獻(xiàn)的,依據(jù)有關(guān)政策,及時(shí)給予表彰或者其他獎(jiǎng)勵(lì)。

3、善后總結(jié)

重大食品安全事故應(yīng)急處理工作結(jié)束后,事故發(fā)生地各工商行政管理機(jī)關(guān)要分析應(yīng)急教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急處理工作的建議,形成善后總結(jié),逐級(jí)上報(bào)。總結(jié)內(nèi)容包括應(yīng)急基本情況、組織體系建設(shè)、應(yīng)急運(yùn)行機(jī)制、應(yīng)急保障、監(jiān)督管理等方面的情況。

4、制度完善

事發(fā)地工商行政管理機(jī)關(guān)要在認(rèn)真分析原因,查找人工漏洞,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,完善相應(yīng)應(yīng)急制度,提高應(yīng)對(duì)同類事故的能力,要進(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)管工作,通過(guò)制度和機(jī)制建設(shè),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)消除安全隱患,做到防患于未然。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十六

為了保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全,對(duì)學(xué)校師生的健康負(fù)責(zé),進(jìn)一步做好學(xué)校師生食堂和小賣部的食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:成立學(xué)校衛(wèi)生及食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:中心校成員及各校長(zhǎng)、園托長(zhǎng)。

2、工作職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見。統(tǒng)一指揮衛(wèi)生以及食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全工作檢查、總結(jié),形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)各校衛(wèi)生以及食品安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

二、日常工作

1、完善制度。在教育局及相關(guān)部門下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)方面,對(duì)本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進(jìn)行全面修訂完善并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。學(xué)校要以各項(xiàng)衛(wèi)生以及食品安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)做好自己的崗位職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作,工作考核實(shí)行學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全事故一票否決制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂、學(xué)校商店從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,豐富衛(wèi)生安全知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。各校要對(duì)照衛(wèi)生、食堂設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實(shí)衛(wèi)生以及食品安全設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級(jí)報(bào)告。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校衛(wèi)生及食品安全事故,在未接到上級(jí)指令前,由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮,組織好救援行動(dòng)。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時(shí),要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行搶救(必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救)。二是立即停止有關(guān)人群食用相關(guān)食物,停止相關(guān)食品的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)活動(dòng),切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)(保留造成食物中毒或者導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備等),等候上級(jí)教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。

3、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生了較嚴(yán)重的衛(wèi)生、食品安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

4、人員調(diào)度。在接到學(xué)校的事故報(bào)告后,要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

5、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十七

1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員:負(fù)責(zé)組長(zhǎng):xxx;成員:xxx、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。

2、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

3、機(jī)構(gòu)職責(zé):

統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方面力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

定期組織園內(nèi)食品安全工作總結(jié)、研討‘形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園食品安全工作的年度考核和評(píng)價(jià)。

1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本園食品安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2、強(qiáng)化監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合我園其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形勢(shì)反饋到幼兒園。

3、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒食品知識(shí)的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

4、添置設(shè)備。幼兒園要對(duì)照設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品設(shè)備的配備。

1、報(bào)告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重幼兒園食品安全事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求救,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè),做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,防止過(guò)激行為的發(fā)生。力所能及的為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排。必要時(shí)可想食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告。

7、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)準(zhǔn)確的做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十八

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校防溺水安全工作要求,確保學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行,確保在突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)妥善地處理,特制定《吉泰小學(xué)防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下:

組別組長(zhǎng)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組王仲濤制定各種安全方案,指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。

學(xué)生管理組黃德東組織、監(jiān)控、安全環(huán)保教育工作,有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生情況掌握醫(yī)療保障組康澤茂負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處理救護(hù),善后的安撫工作后勤組楊波張英首負(fù)責(zé)一切后勤保障工作(水、創(chuàng)口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等)緊急聯(lián)絡(luò)組何叢茂負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,突發(fā)事件向上級(jí)報(bào)告的緊急聯(lián)系人,撥打110或120處。

1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生安全負(fù)責(zé),加強(qiáng)防溺水安全教育,要多方位的考慮活動(dòng)安全性,確保防溺水安全萬(wàn)無(wú)一失。

2、課間活動(dòng)前,利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法,特別強(qiáng)調(diào):

1)準(zhǔn)時(shí)。

2)不準(zhǔn)單行動(dòng)。

3)不準(zhǔn)在無(wú)證攤販處購(gòu)食物。

4)乘車時(shí)有秩序,上下車不準(zhǔn)擁擠,要禮讓,不準(zhǔn)在車內(nèi)大聲喧嘩。

5)游玩時(shí)要注意安全,嚴(yán)禁到無(wú)安全保證措施及偏僻地方游玩。

6)班主任不能脫離班級(jí)活動(dòng)的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)采取措施。

3、課間活動(dòng)結(jié)束后,按要求在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中上車,清點(diǎn)好人數(shù)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)成員,經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后方可發(fā)車。老師等所有的學(xué)生回家后才能下班。

4、班主任必須攜帶好通訊錄的`學(xué)生聯(lián)系電話,必須保持通訊暢通。

。

(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),并由一名帶隊(duì)老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

(二)交通事故處理。

1、有嚴(yán)重受傷立即撥打120、110.并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn),并由校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

4、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(四)、其他注意事項(xiàng)

1、班主任做好課間活動(dòng)的組織工作,活動(dòng)過(guò)程中以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)為宜,不允許學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)。學(xué)生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動(dòng)。

2、我們要根據(jù)“守法好學(xué)生”、“環(huán)保好學(xué)生”的評(píng)比要求,教育學(xué)生在外要遵守社會(huì)秩序、講究社會(huì)公德;保護(hù)好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。

3、全校教師要充分考慮學(xué)生的需要,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十九

食品安全宣傳周活動(dòng)要以尚德守法原則為指導(dǎo),堅(jiān)持“尚德守法提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業(yè)社會(huì)公德建設(shè),弘揚(yáng)尚德守法“的原則,以宣傳教育進(jìn)學(xué)校為要求,通過(guò)各種宣傳形式和途徑,廣泛動(dòng)員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動(dòng),大力宣傳及普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。、法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全。完善全社會(huì)共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月10日22日。

三、活動(dòng)主題

“尚德守法提升食品安全治理能力”

四、食品安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長(zhǎng):夏

副組長(zhǎng):鄭周

成員:

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》相關(guān)法律法規(guī),提高師生員工的食品安全和法律意識(shí)。

2、宣傳食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。提高學(xué)校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品安全標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)水平,促進(jìn)學(xué)校食品安全自控能力的不斷提高。

3、學(xué)校食品安全普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動(dòng),組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品安全管理經(jīng)驗(yàn)交流,充分解讀學(xué)校食品安全管理制度、措施和要求。

六、活動(dòng)形式

1、上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容,利用班會(huì)課給全體學(xué)生上好健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。

2、舉行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳。

3、組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。

4、開展一次專題演講。以班級(jí)為單位開展展覽和評(píng)比。

5、開展“一次”食品安全自查活動(dòng)。學(xué)校以食品衛(wèi)生安全宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織開展一次食品衛(wèi)生安全自查活動(dòng)。

重點(diǎn)檢查食堂從業(yè)人員健康證制度,食品采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購(gòu)索證制度是否規(guī)范,及時(shí)消除食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生安全隱患。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳周活動(dòng)的重大意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。按照職責(zé)分工,成立食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)配合,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,為宣傳提供必要的人力物力和經(jīng)費(fèi)保障,確保食品安全宣傳周各項(xiàng)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)圍繞宣傳主題,營(yíng)造社會(huì)氛圍。學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,抓住與學(xué)生日常生活關(guān)系密切、社會(huì)普遍關(guān)注的食品安全問題,通過(guò)多種形式、多個(gè)角度、多種途徑,面向?qū)W生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對(duì)性地開展宣傳教育活動(dòng),為提升食品安全保障水平營(yíng)造良好的氛圍。

(三)突出工作重點(diǎn),做好宣傳報(bào)道。學(xué)校要廣泛動(dòng)員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動(dòng),拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點(diǎn)放到開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校,深入普及食品安全知識(shí),提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,務(wù)求取得實(shí)效。

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