心得體會(huì)是在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,有助于我們持續(xù)提高自己的能力與素質(zhì)。那么,要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要確立寫(xiě)作目的和主題,明確自己的觀(guān)點(diǎn)和思考角度。其次,要有條理地展開(kāi)論述,邏輯清晰,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。此外,還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞匯或概念。最后,在寫(xiě)完初稿后,要進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)義通順,語(yǔ)法正確。下面是幾篇精心收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和寫(xiě)作思路。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇一
充分認(rèn)識(shí)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的重大意義,充分認(rèn)識(shí)黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的重要職責(zé)與作用,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委要求上。下面是本站小編整理的最新黨支部關(guān)于兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
總結(jié),供大家參考!
近日,縣委黨校開(kāi)展“兩學(xué)一做”支部書(shū)記上黨課活動(dòng),黨支部書(shū)記肖吉忠同志為全體黨員做了題為《以黨章黨規(guī)為鏡,以系列講話(huà)為魂,爭(zhēng)做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員》專(zhuān)題黨課。
專(zhuān)題黨課上,肖校長(zhǎng)圍繞“以黨章黨規(guī)為鏡,堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)的權(quán)威性;以系列講話(huà)為魂,全面武裝全黨,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展;以堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做‘忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)’的好黨員”等三個(gè)方面,深刻闡述了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,對(duì)新黨章六個(gè)方面的修改內(nèi)容、《準(zhǔn)則》和《條例》出臺(tái)的背景、意義、新亮點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,并引導(dǎo)全體參學(xué)黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》,更加鞏固對(duì)黨的根本性質(zhì)、行動(dòng)指南、指導(dǎo)思想,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,使黨員干部明白什么是一個(gè)黨員需要豎牢的高線(xiàn),什么是一個(gè)黨員需要堅(jiān)守的底線(xiàn),為黨員干部如何做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員樹(shù)立了標(biāo)桿。
課后,參加學(xué)習(xí)的黨員還就“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎么做”三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論交流,大家紛紛表示將自覺(jué)把要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以系列重要講話(huà)精神武裝頭腦,著力解決自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,做到目標(biāo)同向、思想同心、工作同力。
全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班開(kāi)班,省委、市委書(shū)記黃莉新作動(dòng)員講話(huà)。她強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中充分發(fā)揮支部作用、充分體現(xiàn)分類(lèi)指導(dǎo)要求,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)踐行“四講四有”,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。市委、組織部長(zhǎng)郭臘軍主持會(huì)議。
黃莉新說(shuō),基層黨組織是黨的執(zhí)政基礎(chǔ),黨支部建設(shè)是黨建工作的優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng),黨支部是學(xué)習(xí)教育的直接主體。要充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,充分認(rèn)識(shí)黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的重要職責(zé)與作用,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委要求上,進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù),準(zhǔn)確把握和落實(shí)“學(xué)”、“做”、“改”的要求,在增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”上見(jiàn)行動(dòng),在踐行“四講四有”上見(jiàn)成效,引導(dǎo)每一名黨員講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
黃莉新指出,要掌握運(yùn)用經(jīng)常性教育的思想方法和工作方法,提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。一是堅(jiān)持日常教育制度,通過(guò)落實(shí)制度提升教育效果,使黨員干部的黨性觀(guān)念和黨員意識(shí)得到切實(shí)增強(qiáng)。二是創(chuàng)新載體搭建平臺(tái),把黨員的主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)激發(fā)出來(lái),努力在履行職責(zé)上更出色、在服務(wù)群眾上更貼心、在推動(dòng)中心工作上更有作為。三是立足崗位“三比三爭(zhēng)”,開(kāi)展黨員亮身份、樹(shù)形象活動(dòng),比黨性爭(zhēng)先進(jìn),比作為爭(zhēng)貢獻(xiàn),比業(yè)績(jī)爭(zhēng)一流,真正做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái),樹(shù)立共產(chǎn)黨員先鋒形象。四是突出分層分類(lèi)實(shí)施,堅(jiān)持因人施教、精準(zhǔn)施策,使每名黨員都能受教育、有提高。五是注重發(fā)揮典型作用,既要學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,又要從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),自覺(jué)做到知敬畏、明底線(xiàn)、守規(guī)矩。她強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)黨員干部提振精氣神、展示新作為,牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行新發(fā)展理念,履職盡責(zé)、從嚴(yán)推進(jìn),以身作則、帶頭示范,緊扣中心、推動(dòng)工作,在推動(dòng)改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用,把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)到推動(dòng)中心工作、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,為加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》明確指出,要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。而黨支部主觀(guān)能動(dòng)性發(fā)揮如何,關(guān)鍵取決于支部書(shū)記。這就要求在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育中,要把抓好支部書(shū)記放在突出位置。
要促其增強(qiáng)使命意識(shí)?!盎疖?chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”。支部書(shū)記對(duì)“兩學(xué)一做”是衷心期待還是消極看待,是主動(dòng)投入還是敷衍應(yīng)付,既是檢驗(yàn)其黨性意識(shí)強(qiáng)與弱的試金石,也直接影響著其所在支部學(xué)習(xí)教育的效果。因此,要把增強(qiáng)全體支部書(shū)記的使命意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的“第一堂課”,通過(guò)上級(jí)黨委書(shū)記上黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家教授作輔導(dǎo)、組織支部書(shū)記相互研討等形式,讓支部書(shū)記深入了解開(kāi)展“兩學(xué)一做”的時(shí)代背景、重要意義以及具體要求,不斷深化思想認(rèn)識(shí),從而以飽滿(mǎn)的熱情、誠(chéng)摯的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)教育。
要促其增強(qiáng)表率意識(shí)。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,作為支部書(shū)記既要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),也要言行一致、表里如一。如果支部書(shū)記自身沒(méi)有一名合格黨員應(yīng)有的樣子,就會(huì)在普通黨員群眾中失去威信,也就無(wú)法真正引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。當(dāng)然,“金無(wú)赤金、人無(wú)完人”,支部書(shū)記有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是拿著鏡子只照別人,不照自己。因此,要引導(dǎo)支部書(shū)記在學(xué)習(xí)教育起步之初,就對(duì)照系列講話(huà)和黨章黨規(guī)要求認(rèn)真檢視自己,以“有則改之、無(wú)則加勉”的態(tài)度,努力樹(shù)好形象,從而贏得黨員群眾的信任。
要促其增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)?!安钪晾?、謬以千里”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、重要內(nèi)容、主要舉措十分明確,但每個(gè)黨支部實(shí)際情況卻千差萬(wàn)別,如果都照葫蘆畫(huà)瓢,學(xué)習(xí)教育效果就會(huì)大打折扣,甚至得不償失。這就要引導(dǎo)支部書(shū)記增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提升謀劃能力,學(xué)會(huì)從支部黨員的工作崗位、文化層次、思想狀況等實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)形式多樣的學(xué)習(xí)載體、搭建切合實(shí)際的實(shí)踐平臺(tái)、建立務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇二
兩學(xué)一做
教育基礎(chǔ)在學(xué),就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列重要講話(huà);關(guān)鍵在做,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)促做,知行合一,做一名合格黨員。兩學(xué)一做教育是新時(shí)期黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)于增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力意義重大而深遠(yuǎn)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于支部書(shū)記兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
,給大家作為參考,歡迎閱讀!抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是頭等大事。要抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中;抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,在決勝全面小康上奮發(fā)有為。
農(nóng)村黨建是基層黨建的基礎(chǔ),農(nóng)村黨員是全黨的“細(xì)胞”。整體強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)鍵在于“細(xì)胞”健不健康,有沒(méi)有活力。當(dāng)前,農(nóng)村黨組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)最根本的原因就是農(nóng)村黨員對(duì)黨章、黨規(guī)學(xué)習(xí)不足,缺了精神之“鈣,忘記了“黨員”這一身份。
我認(rèn)為,要全面提升農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超同步小康,必須要抓好“兩學(xué)一做”,激發(fā)“細(xì)胞”活力,引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。使之通過(guò)學(xué)習(xí),更好地堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。
豬年春節(jié)長(zhǎng)假后的第一個(gè)工作日,縣委組織部召開(kāi)部機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議,傳達(dá)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育講話(huà)精神,研究謀劃在全縣黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要著力抓好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)和“做”這個(gè)關(guān)鍵,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、抓好結(jié)合,端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。要講究方法、注重實(shí)效,促使黨員增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)。要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作上,營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人氛圍,選出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,配出結(jié)構(gòu)優(yōu)功能強(qiáng)的好班子。要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到加強(qiáng)人才工作上,為潛山發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到全面提升基層黨建工作水平,加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
20xx年是“十三五”開(kāi)局之年,是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年,組織部門(mén)圍繞中心服務(wù)大局任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。要把“兩學(xué)一做”與中心工作結(jié)合起來(lái),緊緊把握關(guān)鍵時(shí)間結(jié)點(diǎn),聚焦主責(zé)主業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè),強(qiáng)化看齊意識(shí),確保政治過(guò)硬;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保作風(fēng)過(guò)硬;強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),確保業(yè)務(wù)過(guò)硬;強(qiáng)化律己意識(shí),確保廉潔過(guò)硬。組織部門(mén)要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“兩學(xué)一做”的先鋒。
廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà),自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話(huà),真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢(qián)所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹(shù)立黨員干部的良好形象。
當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開(kāi)展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
黨員干部要以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作。一是抓好學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),學(xué)《黨章》,提高黨性修養(yǎng),強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做敢于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí)的踐行者;做合格黨員是目標(biāo),要結(jié)合“兩個(gè)帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成 “人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)出力謀發(fā)展”的良好氛圍。
二是要以學(xué)促干,將學(xué)習(xí)與精準(zhǔn)脫貧、小城鎮(zhèn)建設(shè)、危房改造、春耕備耕等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,“兩個(gè)帶頭人”示范引導(dǎo),打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是以學(xué)代訓(xùn),加強(qiáng)基層黨員管理。做實(shí)做好“三會(huì)一課”、“民主議政日”、“五會(huì)五監(jiān)督”、星級(jí)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),全鄉(xiāng)上下齊心,共建秀美、幸福、誠(chéng)信、和諧楊河,率先建成小康社會(huì)。
要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,在全體黨員中開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、 “三會(huì)一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè),全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
全體黨員干部都要自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí),發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用,統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)深入地學(xué)習(xí),切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí),增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí),提升黨員綜合素質(zhì)。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇三
“
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育要依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度來(lái)開(kāi)展,黨員干部要怎么寫(xiě)兩學(xué)一做的。
心得體會(huì)。
近日,習(xí)對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào),基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。
都說(shuō)村看村、戶(hù)看戶(hù)、群眾看黨員、黨員看支書(shū),在全國(guó)8000多萬(wàn)名黨員中,支部書(shū)記作為黨的最基層干部,發(fā)揮著貫通上下、協(xié)調(diào)左右、引領(lǐng)示范的作用。因此,要開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員,支部書(shū)記須扮演好四種角色。
要當(dāng)好勤學(xué)習(xí)的“先鋒官”。黨的xx屆四中全會(huì)提出要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí),是我們黨始終保持先進(jìn)性、不斷與時(shí)俱進(jìn)的重要保障。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。因此,支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí),更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能搞形式、走過(guò)場(chǎng),要有針對(duì)性和自覺(jué)性,政治理論多學(xué)、黨紀(jì)國(guó)法必學(xué)、政策法規(guī)勤學(xué),只有不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升自身綜合素養(yǎng),才能在業(yè)務(wù)工作和“三會(huì)一課”中,更好地帶領(lǐng)黨員、服務(wù)大眾。
要當(dāng)好促發(fā)展的“帶頭人”。群眾富不富,關(guān)鍵看干部。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)最終都是為了實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿(mǎn)足人民需要、維護(hù)人民利益。支部書(shū)記作為黨員干部的將尾兵頭,應(yīng)該是個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力更強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部。無(wú)論是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及民生工程建設(shè)方面,支部書(shū)記都應(yīng)該沖鋒在前、積極發(fā)揮模范帶頭作用。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)既有創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)囊庾R(shí),又有務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng),責(zé)任面前不退縮、困難面前不低頭,這才不失為一名合格的黨員干部。
要當(dāng)好惠民生的“紅旗手”。支部書(shū)記都是生活在基層、工作在一線(xiàn)的黨員干部,最知群眾冷暖、最曉群眾困難。支部書(shū)記工作成效的好壞直接影響黨和國(guó)家在群眾心目中的形象。因此,支部書(shū)記更應(yīng)該成為志愿服務(wù)的“排頭兵”,時(shí)刻把群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、答不答應(yīng)、高不高興,作為檢驗(yàn)工作正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn),善聽(tīng)民聲、樂(lè)解民憂(yōu)、愿幫民困,把為人民服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中、反饋在群眾口碑中。
要當(dāng)好嚴(yán)律己的“示范者”。支部書(shū)記擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部的職責(zé),是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。支部書(shū)記作為基層黨組織的“一班之長(zhǎng)”,更應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》,做到政治上不觸“紅線(xiàn)”、工作上不劃“虛線(xiàn)”、生活上不越“底線(xiàn)”,堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)、管理考核從嚴(yán)、作風(fēng)要求從嚴(yán)、制度執(zhí)行從嚴(yán),清正廉潔、克己奉公,用一言一行為黨員干部樹(shù)好一面旗幟、立好一面標(biāo)桿,才能管好干部,帶好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。新學(xué)期以來(lái),工程大黨委統(tǒng)籌謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,多措并舉積極為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱,不斷營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
黨員干部帶頭先學(xué)。
“缺課的干部必須補(bǔ)課!”校黨委書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái),學(xué)校黨委率先組織召開(kāi)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),學(xué)校全體中層干部聆聽(tīng)講座,先行開(kāi)展了黨章黨規(guī)集中學(xué)習(xí)。
根據(jù)重要批示精神,學(xué)校黨委組織召開(kāi)“書(shū)記讀書(shū)會(huì)”,專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究了毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》。會(huì)上,各基層單位書(shū)記們分享了《黨委會(huì)的工作方法》的歷史背景與時(shí)代意義以及對(duì)基層黨組織工作的啟示,著力在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫,積極引導(dǎo)黨員干部向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,做政治上的明白人。
尋找短板征求意見(jiàn)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度來(lái)開(kāi)展?!盎鶎咏M織黨內(nèi)生活的短板在哪里?書(shū)記如何上好黨課?”學(xué)校黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議征求意見(jiàn),為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的主題交流研討中,學(xué)校各基層單位書(shū)記、結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開(kāi)了專(zhuān)題研討。
分類(lèi)指導(dǎo)注重實(shí)效。
“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”。學(xué)校黨委多管齊下,抓緊制訂學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案,為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足工作準(zhǔn)備。針對(duì)在職教工黨員、學(xué)生黨員和離退休黨員,分別制訂有針對(duì)性的。
工作方案。
黨委組織部針對(duì)學(xué)校黨員實(shí)際著手整理系列講話(huà)學(xué)習(xí)材料。下發(fā)了各基層黨支部組織生活要點(diǎn)提示要求各支部按照“學(xué)黨章黨規(guī)”和“學(xué)系列講話(huà)”分別組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。同時(shí)以開(kāi)展支部書(shū)記上黨課擂臺(tái)賽、支部品牌培育、民主評(píng)議黨員等途徑著力增強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合以問(wèn)題為導(dǎo)向倒逼黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中更好地為群眾解決問(wèn)題保持廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。
支部是黨的基層組織。陜西省委要求,要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。要規(guī)范基層組織生活,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。
黨支部要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),支部班子要對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題;要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。要以黨支部為單位,召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,黨支部要依據(jù)民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次。對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
省委書(shū)記李紀(jì)恒以普通黨員身份參加所在的省委辦公廳綜合調(diào)研一處黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。他強(qiáng)調(diào),從省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到村支部書(shū)記,無(wú)論什么職級(jí)、什么崗位,都要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議,讓“兩學(xué)一做”在黨支部落地見(jiàn)效,不流于形式。
會(huì)上,黨支部書(shū)記代表支部匯報(bào)了前一階段支部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況和下一步工作打算。支部成員結(jié)合近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際,匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
李紀(jì)恒對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況給予肯定。他說(shuō),希望大家扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,真正用系列重要講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀(guān)念,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)基層黨組織。
李紀(jì)恒強(qiáng)調(diào),參加所在黨支部“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí),既是學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作,更是每一名黨員按照黨章規(guī)定履行黨員權(quán)利和義務(wù)的基本要求。要以黨支部為基本單位,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,真正把黨的思想政治教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,讓黨的每一個(gè)支部都成為一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘、每一名黨員都成為一面旗幟。一要認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)”的要求,引導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)統(tǒng)一起來(lái),做到真學(xué)真懂真信真用。二要認(rèn)真落實(shí)“關(guān)鍵在做”的要求,引導(dǎo)黨員切實(shí)按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為我省“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝同步全面小康,為我們黨實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三要認(rèn)真落實(shí)“學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改”的要求,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,以解決問(wèn)題為牽引開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,以取得實(shí)效為取向把學(xué)習(xí)教育引向深入。四要認(rèn)真落實(shí)“經(jīng)常性教育”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況做好學(xué)習(xí)教育安排。五要認(rèn)真落實(shí)“履行主體責(zé)任”的要求,聯(lián)系不同地域、不同群體黨員的實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,把工作做細(xì)做實(shí)。六要認(rèn)真落實(shí)“整頓不合格基層黨組織”的要求,以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作,解決好黨員教育管理難題,整頓軟弱渙散基層黨組織。
20xx年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,要求各地各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的主要舉措。
當(dāng)下中國(guó),“兩學(xué)一做”成為一個(gè)熱詞。正是基于這種熱度,海外個(gè)別媒體就別有用心地說(shuō),中國(guó)正在興起個(gè)人崇拜,甚至,我們極少數(shù)黨員干部群眾也存在疑惑,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)無(wú)可厚非,但學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)又是幾個(gè)意思呢?所以,我們必須厘清認(rèn)識(shí)、清醒認(rèn)識(shí)。
其實(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)并不是一個(gè)新鮮事。
從一個(gè)政黨來(lái)看,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)是團(tuán)結(jié)思想、凝聚人心的必然要求,而且,實(shí)踐證明,這也是有效的手段和方式。任何一個(gè)政黨,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)還是領(lǐng)袖,都需要樹(shù)立權(quán)威,只有富有權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)和領(lǐng)袖才會(huì)有感召力和領(lǐng)導(dǎo)力,這個(gè)政黨才會(huì)有吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)袖的權(quán)威如何樹(shù)立?靠的是領(lǐng)袖的能力、言行和魅力,當(dāng)然,這些都是建立在黨眾擁戴的基礎(chǔ)上的。富有權(quán)威的領(lǐng)袖,其言論一定程度上代表了政黨的言論,是政黨集體智慧的結(jié)晶。
從中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程看,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)不乏先例,之前,我們黨就學(xué)習(xí)過(guò)毛澤東、鄧小平、等領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)?!吧舷峦邉佟?。實(shí)踐證明,這一次次的學(xué)習(xí),對(duì)于團(tuán)結(jié)全黨思想、凝聚群眾共識(shí),發(fā)揮了巨大的思想動(dòng)員和統(tǒng)合作用。
從講話(huà)本身來(lái)看,xx大以來(lái),發(fā)表了一系列重要講話(huà),涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各方面,貫穿著馬克思主義世界觀(guān)和方法論。尤其是確立了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,初步形成了治國(guó)理念,這種理念是馬克思主義“中國(guó)化”的最新成果,這個(gè)最新成果是黨的意志、國(guó)家意志和人民意志的高度統(tǒng)一和集中體現(xiàn)。毋容置疑,共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)馬克思主義。但馬克思主義是具體的而不是抽象的,是發(fā)展的而不是靜止的,尤其是當(dāng)馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐的每一次結(jié)合,每一次“中國(guó)化”都產(chǎn)生了一次繼承、深化和提升,比如毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀(guān),而這一次次的繼承、創(chuàng)新和提升,最終形成、完善、豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義道路理論體系。現(xiàn)在,在進(jìn)一步繼承、創(chuàng)新基礎(chǔ)上,馬克思主義與“中國(guó)夢(mèng)”的偉大復(fù)興這一實(shí)踐結(jié)合起來(lái),就產(chǎn)生了治國(guó)理念,而這些理念都體現(xiàn)在系列講話(huà)精神里。我們黨員要學(xué)習(xí)馬克思主義,除了學(xué)習(xí)原原本本的馬克思主義,更要學(xué)習(xí)馬克思主義“中國(guó)化”的最新成果。
這樣,我們就不難理解了,中國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)馬克思主義“中國(guó)化”的最新成果怎么會(huì)是個(gè)人崇拜呢。還有重要的一點(diǎn),講話(huà)具有獨(dú)特的言語(yǔ)風(fēng)格和魅力。一方面,講話(huà)質(zhì)樸清新,平易近人,另一方面,又具備深厚的文化修養(yǎng),具有強(qiáng)大的思想張力和文化內(nèi)涵,同時(shí),又富有強(qiáng)烈的人文情懷。正是這種獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格讓人產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的欲望和興趣。
我們黨在自身建設(shè)中,曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)一些活動(dòng),甚至,還有一些運(yùn)動(dòng),這些活動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)都有當(dāng)時(shí)特定的歷史背景和現(xiàn)實(shí)需要。但此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育絕不是一次活動(dòng),也不是臨時(shí)之舉,更不是一陣風(fēng)。
首先,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,突出了“正常教育”的特質(zhì)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà),做合格黨員,本身就是一名黨員的義務(wù)和責(zé)任,也是黨員的分內(nèi)之事,這應(yīng)該如同我們洗臉吃飯,一年三百六十五日,日日如此。然而,實(shí)際情況并非如此,我們部分黨員的學(xué)習(xí)并非就和洗臉吃飯一樣形成了日常之舉。曾經(jīng)分析過(guò)我們當(dāng)前黨員干部的讀書(shū)學(xué)習(xí)狀況,他指出,我們黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀(guān),主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:追求享樂(lè),玩物喪志,不好讀書(shū);熱衷應(yīng)酬,忙于事務(wù),不勤讀書(shū);淺嘗輒止,不求甚解,不善讀書(shū);學(xué)而不思,知行不一,學(xué)用脫節(jié)。正是由于這四種狀況存在,我們更需要把學(xué)習(xí)擺在突出位置,把學(xué)習(xí)回歸成為一種常態(tài),堅(jiān)持做到“長(zhǎng)”“常”二字。
其次,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,彰顯了“學(xué)以致用”的宗旨。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?!皩W(xué)”是“做”的基礎(chǔ),“做”是“學(xué)”的目的。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà),目的就是要指導(dǎo)我們的工作和生活,成為一名合格黨員。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),是具體的、發(fā)展的、歷史的。各個(gè)時(shí)代對(duì)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)都賦予了不同的內(nèi)涵,每一次新形勢(shì)、新任務(wù),都會(huì)對(duì)合格黨員提出新標(biāo)準(zhǔn)。此次學(xué)習(xí)教育就明確提出了合格黨員的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn):講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為。目前,我們黨員的整體水平與“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離,正是這種距離的存在,才更加堅(jiān)定了我們黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決心和勇氣。時(shí)代在發(fā)展,形勢(shì)在變化,合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)地也會(huì)被標(biāo)注上時(shí)代的符號(hào)和注腳。時(shí)代發(fā)展的步伐決定了,做一名合格的黨員永遠(yuǎn)在路上。這種永不停歇的追求當(dāng)然不是一場(chǎng)活動(dòng),而是一以貫之、堅(jiān)持不懈的行進(jìn)常態(tài)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。無(wú)論是“學(xué)”,還是“做”,都有明確的任務(wù)、明確的內(nèi)容、明確的目標(biāo),這些都是務(wù)實(shí)的,而不是務(wù)虛的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把“學(xué)”“做”結(jié)合起來(lái),把所學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行,指導(dǎo)我們的工作和生活,真正成為一名合格的黨員。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一句話(huà),具體到每個(gè)黨員,都應(yīng)該具有明確的目標(biāo)任務(wù)和要求。
對(duì)于市委辦公室的一名黨員干部而言,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更不是一句話(huà)。
“學(xué)”不是一句話(huà)?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”。作為辦公室工作人員,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必須的,也是必要的。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)。此次學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà)作為重要任務(wù)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),才能增黨員意識(shí),做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、愛(ài)黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神,才能深入理解關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀(guān)念、新論斷,才能進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。只有在把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神結(jié)合起來(lái),才能在學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)的基本精神和實(shí)踐要求。
“做”不是一句話(huà)。市委辦公室是市委的中樞機(jī)構(gòu),某種意義上,市委總值班室又是市委辦公室的中樞機(jī)構(gòu),其崗位的特殊性和重要性對(duì)我們的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、道德品行提出了更高的要求。外在形勢(shì)和內(nèi)在需要,促使我們必須以一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具體到我們市委總值班室,這個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是我們總值班室顯眼處張貼的“五個(gè)堅(jiān)持”。這“五個(gè)堅(jiān)持”是視察中央辦公廳提出來(lái)的,同時(shí),也是對(duì)我們黨辦系統(tǒng)和黨辦干部的殷切希望。這里,我把這“五個(gè)堅(jiān)持”,作為我今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),同時(shí),也與辦公室的同志們共勉:堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí),堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇四
通過(guò)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定黨員理想信念,提高黨性覺(jué)悟。下面是本站小編整理的最新黨支部關(guān)于兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
總結(jié),供大家參考!
黨中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為,支部書(shū)記應(yīng)是“兩學(xué)一做”的帶頭人,組織開(kāi)展好本支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一要熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容、范圍、目的。
支部書(shū)記除組織好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)外,還要理清本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍及學(xué)習(xí)目的。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員;學(xué)習(xí)范圍是面向全體黨員,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措;學(xué)習(xí)目的是,為了深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸;鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果;進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作用等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
二要熟知學(xué)習(xí)的具體要求。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一次重大政治任務(wù),以“一個(gè)基本要求”和“一次根本任務(wù)”為要求,即:以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話(huà)精神武裝全黨的根本任務(wù)。
三要深知學(xué)習(xí)后要解決的問(wèn)題。
通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定黨員理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀(guān)念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。要著力解決以下五方面的問(wèn)題:一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題;二是著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題;三是著力解決一些黨員宗旨觀(guān)念淡薄的問(wèn)題;四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題;五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使全體黨員能堅(jiān)持以正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,注重實(shí)效。
近日,習(xí)對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào),基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。
都說(shuō)村看村、戶(hù)看戶(hù)、群眾看黨員、黨員看支書(shū),在全國(guó)8000多萬(wàn)名黨員中,支部書(shū)記作為黨的最基層干部,發(fā)揮著貫通上下、協(xié)調(diào)左右、引領(lǐng)示范的作用。因此,要開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員,支部書(shū)記須扮演好四種角色。
要當(dāng)好勤學(xué)習(xí)的“先鋒官”。黨的xx屆四中全會(huì)提出要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí),是我們黨始終保持先進(jìn)性、不斷與時(shí)俱進(jìn)的重要保障。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。因此,支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí),更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能搞形式、走過(guò)場(chǎng),要有針對(duì)性和自覺(jué)性,政治理論多學(xué)、黨紀(jì)國(guó)法必學(xué)、政策法規(guī)勤學(xué),只有不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升自身綜合素養(yǎng),才能在業(yè)務(wù)工作和“三會(huì)一課”中,更好地帶領(lǐng)黨員、服務(wù)大眾。
要當(dāng)好促發(fā)展的“帶頭人”。群眾富不富,關(guān)鍵看干部。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)最終都是為了實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿(mǎn)足人民需要、維護(hù)人民利益。支部書(shū)記作為黨員干部的將尾兵頭,應(yīng)該是個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力更強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部。無(wú)論是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及民生工程建設(shè)方面,支部書(shū)記都應(yīng)該沖鋒在前、積極發(fā)揮模范帶頭作用。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)既有創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)囊庾R(shí),又有務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng),責(zé)任面前不退縮、困難面前不低頭,這才不失為一名合格的黨員干部。
要當(dāng)好惠民生的“紅旗手”。支部書(shū)記都是生活在基層、工作在一線(xiàn)的黨員干部,最知群眾冷暖、最曉群眾困難。支部書(shū)記工作成效的好壞直接影響黨和國(guó)家在群眾心目中的形象。因此,支部書(shū)記更應(yīng)該成為志愿服務(wù)的“排頭兵”,時(shí)刻把群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、答不答應(yīng)、高不高興,作為檢驗(yàn)工作正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn),善聽(tīng)民聲、樂(lè)解民憂(yōu)、愿幫民困,把為人民服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中、反饋在群眾口碑中。
要當(dāng)好嚴(yán)律己的“示范者”。支部書(shū)記擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部的職責(zé),是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。支部書(shū)記作為基層黨組織的“一班之長(zhǎng)”,更應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》,做到政治上不觸“紅線(xiàn)”、工作上不劃“虛線(xiàn)”、生活上不越“底線(xiàn)”,堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)、管理考核從嚴(yán)、作風(fēng)要求從嚴(yán)、制度執(zhí)行從嚴(yán),清正廉潔、克己奉公,用一言一行為黨員干部樹(shù)好一面旗幟、立好一面標(biāo)桿,才能管好干部,帶好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線(xiàn),解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話(huà),理論聯(lián)系實(shí)際,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實(shí)干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢牢把握“兩學(xué)”精髓,學(xué)以致用、以學(xué)促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來(lái)黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。
調(diào)查報(bào)告。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺(jué)遵守紀(jì)律“底線(xiàn)”時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問(wèn)題癥結(jié),從實(shí)際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)步提高?!皟蓪W(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化,黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀(jì)律,鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍,讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆,作風(fēng)灌溉思想萌芽。
20xx年首次黨委中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)、在中紀(jì)委六次全會(huì)、中央政治局專(zhuān)題民主生活會(huì)、全國(guó)黨校工作會(huì)議上的系列講話(huà)精神,謀劃“學(xué)系列講話(huà)、學(xué)黨章黨規(guī),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并提出了要求。華北局黨委強(qiáng)調(diào),要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從思想深處把好理想信念的“總開(kāi)頭”,筑牢抵制不良作風(fēng)的“防火墻”,引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
去年以來(lái),華北局黨委堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,在通讀《黨章》、研讀規(guī)定書(shū)目和重點(diǎn)篇目的基礎(chǔ)上,黨委帶頭宣講了《系列重要講話(huà)讀本》,組織黨委中心組與轄區(qū)相關(guān)企事業(yè)聯(lián)學(xué)研討京津冀民航協(xié)同發(fā)展,加強(qiáng)專(zhuān)題化學(xué)習(xí)、課題式調(diào)研、對(duì)策性探討,初步形成了黨委中心組講學(xué)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制,取得了良好效果。
按照民航局黨組的統(tǒng)一部署,華北局黨委要求各級(jí)黨組織要提早謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神和學(xué)習(xí)《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)作為黨委中心組和黨支部組織生活學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
抓好計(jì)劃落實(shí)教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)以正反兩方面典型為鏡鑒強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)做一名合格黨員。
華北局黨委強(qiáng)調(diào),在全體黨員中組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的延展和深化,是今年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提升戰(zhàn)略思維、辯證思維、綜合決策、駕馭全局能力;要增強(qiáng)看齊意識(shí),在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止,經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力;要增強(qiáng)黨性意識(shí),自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、磨練自己、提高自己,講規(guī)矩、守紀(jì)律,知行合一、表里如一,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處為黨、愛(ài)黨、憂(yōu)黨、護(hù)黨;要增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”和“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、清廉、實(shí)干”的表率,共同推動(dòng)華北民航持續(xù)健康發(fā)展。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇五
開(kāi)展“。
兩學(xué)一做。
”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。下面是本站小編整理的最新黨支部關(guān)于兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
供大家參考!
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線(xiàn),解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話(huà),理論聯(lián)系實(shí)際,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實(shí)干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢牢把握“兩學(xué)”精髓,學(xué)以致用、以學(xué)促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來(lái)黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。
調(diào)查報(bào)告。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺(jué)遵守紀(jì)律“底線(xiàn)”時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問(wèn)題癥結(jié),從實(shí)際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)步提高。“兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化,黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀(jì)律,鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍,讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆,作風(fēng)灌溉思想萌芽。
20xx年首次黨委中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)、在中紀(jì)委六次全會(huì)、中央政治局專(zhuān)題民主生活會(huì)、全國(guó)黨校工作會(huì)議上的系列講話(huà)精神,謀劃“學(xué)系列講話(huà)、學(xué)黨章黨規(guī),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并提出了要求。華北局黨委強(qiáng)調(diào),要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從思想深處把好理想信念的“總開(kāi)頭”,筑牢抵制不良作風(fēng)的“防火墻”,引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
去年以來(lái),華北局黨委堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,在通讀《黨章》、研讀規(guī)定書(shū)目和重點(diǎn)篇目的基礎(chǔ)上,黨委帶頭宣講了《系列重要講話(huà)讀本》,組織黨委中心組與轄區(qū)相關(guān)企事業(yè)聯(lián)學(xué)研討京津冀民航協(xié)同發(fā)展,加強(qiáng)專(zhuān)題化學(xué)習(xí)、課題式調(diào)研、對(duì)策性探討,初步形成了黨委中心組講學(xué)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制,取得了良好效果。
按照民航局黨組的統(tǒng)一部署,華北局黨委要求各級(jí)黨組織要提早謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神和學(xué)習(xí)《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)作為黨委中心組和黨支部組織生活學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
抓好計(jì)劃落實(shí)教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)以正反兩方面典型為鏡鑒強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)做一名合格黨員。
華北局黨委強(qiáng)調(diào),在全體黨員中組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的延展和深化,是今年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提升戰(zhàn)略思維、辯證思維、綜合決策、駕馭全局能力;要增強(qiáng)看齊意識(shí),在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止,經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力;要增強(qiáng)黨性意識(shí),自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、磨練自己、提高自己,講規(guī)矩、守紀(jì)律,知行合一、表里如一,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處為黨、愛(ài)黨、憂(yōu)黨、護(hù)黨;要增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”和“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、清廉、實(shí)干”的表率,共同推動(dòng)華北民航持續(xù)健康發(fā)展。
近日,縣委黨校開(kāi)展“兩學(xué)一做”支部書(shū)記上黨課活動(dòng),黨支部書(shū)記肖吉忠同志為全體黨員做了題為《以黨章黨規(guī)為鏡,以系列講話(huà)為魂,爭(zhēng)做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員》專(zhuān)題黨課。
專(zhuān)題黨課上,肖校長(zhǎng)圍繞“以黨章黨規(guī)為鏡,堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)的權(quán)威性;以系列講話(huà)為魂,全面武裝全黨,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展;以堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做‘忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)’的好黨員”等三個(gè)方面,深刻闡述了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,對(duì)新黨章六個(gè)方面的修改內(nèi)容、《準(zhǔn)則》和《條例》出臺(tái)的背景、意義、新亮點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,并引導(dǎo)全體參學(xué)黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》,更加鞏固對(duì)黨的根本性質(zhì)、行動(dòng)指南、指導(dǎo)思想,社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,使黨員干部明白什么是一個(gè)黨員需要豎牢的高線(xiàn),什么是一個(gè)黨員需要堅(jiān)守的底線(xiàn),為黨員干部如何做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員樹(shù)立了標(biāo)桿。
課后,參加學(xué)習(xí)的黨員還就“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎么做”三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論交流,大家紛紛表示將自覺(jué)把要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以系列重要講話(huà)精神武裝頭腦,著力解決自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,做到目標(biāo)同向、思想同心、工作同力。
當(dāng)前,黨和國(guó)家的事業(yè)站在了新的歷史起點(diǎn)上,黨的建設(shè)和組織工作也進(jìn)入一個(gè)新的階段。繼先后開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)后,黨中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,為的是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論上,鑄造黨員干部鐵一般信仰。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論認(rèn)識(shí)到位了,思想才能統(tǒng)一,行動(dòng)才能夠自覺(jué)。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話(huà)精神,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是每一位共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。這些重要內(nèi)容,對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō),都是必知必信必行的。我們都要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章、學(xué)好的系列講話(huà),抓牢、抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。每一名黨員都要時(shí)時(shí)處處尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨章、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話(huà),立足黨章找問(wèn)題、依照系列講話(huà)改問(wèn)題。要從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,補(bǔ)好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內(nèi)化于心。
把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性上,堅(jiān)定黨員干部鐵一般信念。堅(jiān)強(qiáng)的黨性既不是從天上掉下來(lái)的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,而是從嚴(yán)格的黨性教育中反復(fù)鍛煉得來(lái)的。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任?!皟蓪W(xué)一做”的目的是讓廣大黨員在學(xué)習(xí)上求真知,行動(dòng)上有標(biāo)尺,各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話(huà)作為黨性教育的必修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做一名實(shí)實(shí)在在的合格黨員。得真知方能促真行,尤其在“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,黨員干部要做政治上的明白人,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,必然離不開(kāi)弛而不息的黨性鍛煉和道德修養(yǎng),而這正是開(kāi)展“兩學(xué)一做”,令全體黨員踐行黨的宗旨的意義所在。只有經(jīng)過(guò)生活反復(fù)的淬火打磨,黨員干部才能百煉成鋼,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆先進(jìn)性和純潔性。
把“兩學(xué)一做”落實(shí)到規(guī)矩上,嚴(yán)明黨員干部鐵一般紀(jì)律紀(jì)律是黨的生命,紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。鐵一般的紀(jì)律是黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的“利器”,是黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)的“試金石”。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線(xiàn)”,既以務(wù)實(shí)的教育制度保證黨員、干部遵紀(jì)守法的警鐘長(zhǎng)鳴,又以有效的機(jī)制促使黨員干部做到知行合一。只有自覺(jué)的長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和踐行,才能形成守紀(jì)律講規(guī)矩的意識(shí)和習(xí)慣,才能做合格共產(chǎn)黨員。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,要突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,著力解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀(guān)念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題。
把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)展上,激勵(lì)黨員干部鐵一般擔(dān)當(dāng)。學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵,發(fā)展是目的。指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,要與本部門(mén)本單位重點(diǎn)工作相結(jié)合。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志都應(yīng)懂得擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,盡責(zé)就是擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決克服只想?!拔蛔印薄⒉蝗ヌ簟皳?dān)子”,工作不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想和行為。要堅(jiān)定不移貫徹習(xí)重要講話(huà)精神,按照守底線(xiàn)、走新路、奔小康的總要求,善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)擔(dān)子”、勤于在工作落實(shí)上“釘釘子”,更好地推動(dòng)各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。黨員干部要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,開(kāi)闊眼界思路,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。
黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”發(fā)展思路的集中體現(xiàn)。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)大扶貧行動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標(biāo)桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象,真正做到在其位,謀其政、盡其責(zé),讓為官一任,造福一方不再是一句空話(huà)。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇六
中央繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,把學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸,在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是強(qiáng)化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
“黨員不抓、一盤(pán)散沙,黨員不優(yōu)、組織堪憂(yōu)?!秉h員的思想意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)高不高,合不合格、能不能發(fā)揮作用,直接關(guān)系到黨的形象、黨的執(zhí)政根基。當(dāng)前,一些基層黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀(guān)念和組織紀(jì)律觀(guān)念淡薄等問(wèn)題比較突出。
部分黨員由于長(zhǎng)期缺乏嚴(yán)格的政治生活鍛煉和學(xué)習(xí)教育,價(jià)值觀(guān)念日趨多元,逐漸遠(yuǎn)離了最初追求,與黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。一些黨員對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠,認(rèn)不清形式,履行不了職責(zé)和義務(wù),樹(shù)不起形象,發(fā)揮不了作用。一些黨組織“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等基本制度執(zhí)行不好……解決這些問(wèn)題,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育無(wú)疑就是一場(chǎng)最好的“及時(shí)雨”,既是基層黨員所需,也是廣大群眾所盼。
正所謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!薄皟蓪W(xué)一做”這場(chǎng)“及時(shí)雨”要在全體黨員中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,重點(diǎn)應(yīng)該在“學(xué)”和“做”上精準(zhǔn)發(fā)力,下足功夫。
一方面要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。著重以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,嚴(yán)格落實(shí)黨員日常教育管理制度,全面深入開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及理想信念、黨性黨風(fēng)和道德品行教育,在全體黨員中形成學(xué)的風(fēng)尚、學(xué)的氛圍、學(xué)的自覺(jué)。確保讓廣大黨員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。另一方面要樹(shù)立“做”的表率。
“做合格黨員”是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,首先黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,立好標(biāo)桿、作出示范。
廣大黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,不斷提升政治理論、黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì),有效增強(qiáng)政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、看齊意識(shí)、責(zé)任意識(shí),弄清楚該做什么、能做什么、要怎么做,守好共產(chǎn)黨員為人做事基準(zhǔn)和底線(xiàn),樹(shù)好共產(chǎn)黨員先鋒模范形象,構(gòu)建爭(zhēng)做合格黨員良好風(fēng)尚,積極作為,主動(dòng)參與、投入、融入到貫徹落實(shí)“五位一體”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”中來(lái),為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇七
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。系列首要說(shuō)話(huà)是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀(guān)世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話(huà)作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話(huà)作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線(xiàn)”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平,以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念,必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇八
在部機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“。
兩學(xué)一做。
”的專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育中,全體黨員觀(guān)看了警示教育片《鏡鑒》,片中一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的案例,給人教益,啟人思考。案例中的這些人最初也曾一身正氣、也曾令人敬畏、也曾是領(lǐng)導(dǎo)眼中的佼佼者、干部隊(duì)伍中的希望,卻一步步的遁入貪腐的深淵,最終悔恨不已,可惜為時(shí)晚矣!
全面從嚴(yán)治黨,要把“嚴(yán)”字體現(xiàn)在日常管理和監(jiān)督中,嚴(yán)管就是厚愛(ài)。各級(jí)黨委、紀(jì)委特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要落實(shí)管黨治黨責(zé)任,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,從嚴(yán)管理、抓早抓小,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地強(qiáng)化對(duì)干部的監(jiān)督。寧可讓友誼的小船說(shuō)翻就翻,別讓命運(yùn)的小船說(shuō)翻就翻,這才是真正的“夠意思”。
尤其是組工干部隊(duì)伍,作為管黨員的黨員、管干部的干部,更應(yīng)該從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。國(guó)家副主席李源潮曾要求“組工干部做黨性最強(qiáng)的干部”,要“不為人情所縛、不為關(guān)系所擾、不為壓力所懼、不為私利所惑”,要做到“有功勞的時(shí)候不伸手、有苦勞的時(shí)候不計(jì)較、有疲勞的時(shí)候不抱怨”。
我想,結(jié)合目前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組工干部要在“學(xué)”字上先人一步,“做”字上技高一籌,在“管”字上高嚴(yán)一層。組織工作政策性強(qiáng)、操作性強(qiáng),這一特殊性決定了組工干部必須“學(xué)”字當(dāng)頭,先人一步。組工干部要把學(xué)習(xí)作為終身的事業(yè),注重用科學(xué)的理論武裝頭腦,自覺(jué)提升思想政治素質(zhì)。要學(xué)深、學(xué)透組織工作的政策法規(guī),當(dāng)“行家里手”,不講外行話(huà),不做外行事,對(duì)干部群眾有關(guān)組織人事方面的疑惑,能準(zhǔn)確、及時(shí)、熱情地給予答復(fù)。
要按照“復(fù)合型”人才的要求,加強(qiáng)法律、經(jīng)濟(jì)、科技、金融等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,提升對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的識(shí)別能力。組工干部必須具備過(guò)硬的本領(lǐng),只有在思想觀(guān)念、科學(xué)決策和處理棘手問(wèn)題等方面技高一籌,才能令人信服,取信于民。要突出加強(qiáng)組工干部能力建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、實(shí)踐鍛煉、交流輪崗等多種途徑,著力提高組工干部政治鑒別、政策運(yùn)用、知人善任、組工業(yè)務(wù)、拒腐防變等能力。
廣大組工干部要用強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,始終保持旺盛的斗志和充沛的精力,走出機(jī)關(guān),深入基層,為黨員服務(wù)、為干部服務(wù)、為人才服務(wù)、為群眾服務(wù),在為全局和基層服務(wù)的實(shí)踐中增強(qiáng)才智和本領(lǐng)。組織工作事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn),不能有半點(diǎn)馬虎。因此,對(duì)組工干部的管理就必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要建立健全各項(xiàng)工作制度和機(jī)關(guān)管理制度,要在內(nèi)容上充分體現(xiàn)出量化與定性的結(jié)合,在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)以人為本和便于操作的特點(diǎn),以制度管人。
要狠抓目標(biāo)責(zé)任管理制落實(shí),明確責(zé)任,定期對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估分析,找出差距,采取相應(yīng)措施解決,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。要加強(qiáng)組工干部作風(fēng)建設(shè),努力打造一支開(kāi)拓創(chuàng)新型、好學(xué)上進(jìn)型、真抓實(shí)干型和艱苦樸素型的優(yōu)秀組工干部隊(duì)伍?;仡^細(xì)數(shù),不少落馬領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔時(shí)都會(huì)提到,“如果組織早點(diǎn)提醒自己、處理自己,就不會(huì)在違紀(jì)違法的道路上走那么遠(yuǎn)。”這固然有貪腐分子為己開(kāi)脫的成分,但也說(shuō)明,從嚴(yán)管理干部還有不少需要改進(jìn)和提升的空間。
在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
大會(huì)上,習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),從嚴(yán)治黨,重在從嚴(yán)管理干部?!皣?yán)是愛(ài)、松是害”,管理干部就要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
時(shí)間像流水一樣飛快的流淌著,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已接近尾聲。人文素養(yǎng)講座的上課時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,但是,人文精神沒(méi)有結(jié)束,在繼續(xù)著。余老師精彩的講解,使我懂得個(gè)人的人文素養(yǎng)的質(zhì)量是個(gè)人健康發(fā)展的結(jié)果;社會(huì)的人文素養(yǎng)質(zhì)量是一個(gè)社會(huì)汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、積累文明成果的最重要部分,衡量“社會(huì)文明”的尺度,也是“社會(huì)文明”的標(biāo)志。
余老師在這學(xué)期講座當(dāng)中談到,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,必然帶來(lái)對(duì)物質(zhì)、科學(xué)、技術(shù)的頂禮,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膜拜,導(dǎo)致不平等的存在,隨之而來(lái)的是以往上爬,成為“成功者”為目標(biāo)的精英教育,實(shí)利主義、實(shí)用主義、消費(fèi)主義和虛無(wú)主義的泛濫,從而形成生態(tài)環(huán)境的危機(jī),精神、道德的危機(jī),教育的危機(jī),有可能導(dǎo)致整個(gè)人類(lèi)文明的腐蝕與毀滅。余老師還提到:中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容來(lái)自儒、釋、道三家,道教主要追求長(zhǎng)生不死,重養(yǎng)生。儒家重修身,講修齊治平,其思想對(duì)于提升道德水準(zhǔn)和人生境界有重要作用。佛家主治心,在調(diào)適心理、培養(yǎng)人生智慧方面具有豐富而深刻思想資源。儒家的人文精神和佛家的人生智慧對(duì)于提升當(dāng)下人們的人文素養(yǎng)多有助益。對(duì)于傳統(tǒng)儒家的思想,張岱年先生把它概括為四個(gè)方面,即:以人為本,天人合一,剛健有為,貴和尚中。這個(gè)概括大體上說(shuō)是對(duì)的,但我覺(jué)得還可以把它系統(tǒng)化或體系化。因?yàn)槿寮宜枷雽?shí)際上是一個(gè)相對(duì)完整的體系。這個(gè)思想體系的核心是“人”,其邏輯演進(jìn)可以歸結(jié)為:一,何為人;二,怎樣做人;三,做一個(gè)什么樣的人。
記得余老師講過(guò)佛家的“智慧”,在這節(jié)課中拓寬了我們對(duì)佛教與其他宗教有一個(gè)重要的區(qū)別,就是佛教特別注重智慧,智慧甚至可以說(shuō)是佛法的第一要素。佛教傳到中國(guó),逐漸被中國(guó)化,這種中國(guó)化的最大特點(diǎn)就是儒學(xué)化、心性化,印度佛教的般若智慧逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)佛教的“心法智慧”。而這種心法智慧對(duì)于調(diào)整心態(tài)、化解心結(jié)、提升心境,培養(yǎng)一種健康的心理,從而實(shí)現(xiàn)一種智慧的人生具有十分重要的意義。禪宗思想是這種心法智慧的體現(xiàn)者。禪宗典籍里有許多故事和詩(shī)偈,句句直指人心,頗能啟迪心智。有曰:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!币话闳私?jīng)常會(huì)把不必要的事情堆在心里,壓的自己喘不過(guò)氣,偈中說(shuō)的就是讓我們把不必要的事情放下,不必庸人自擾,要有平常心。
我們要學(xué)習(xí)和體悟人文知識(shí),養(yǎng)成“清風(fēng)亮節(jié)”和“超然物外”的價(jià)值追求和精神品格。不僅是只有中國(guó)幾大家的思想及體系,更重要的是,人文知識(shí)是與自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的一種知識(shí)類(lèi)型,是人類(lèi)總體知識(shí)構(gòu)成中的一個(gè)重要組成部分,是以語(yǔ)言的方式對(duì)人文世界的把握、體驗(yàn)、解釋和表達(dá)。人文知識(shí)是一個(gè)人優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)必需之要素,是一個(gè)人成為“全面發(fā)展的人”必備之條件,是人文素養(yǎng)的前提和基礎(chǔ)。古往今來(lái),真正稱(chēng)得上“大家”或“大師”的人,無(wú)不具有廣博的人文知識(shí)。在這些包括語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等豐富的人文知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中,人們會(huì)思考“人的本質(zhì)是什么?”、“我從哪里來(lái),到哪里去?”、“我的生命的意義是什么?”、“我的價(jià)值體現(xiàn)在何處”等無(wú)確定答案但卻有重大意義的問(wèn)題;才能知道什么是人類(lèi)的幸福、什么是人類(lèi)的痛苦,怎么樣化痛苦為幸福;才懂得如何與他人和諧相處、與自然和諧共生。
我們的人文素養(yǎng)的提高很大程度上取決于自身的努力和環(huán)境的熏陶,校園文化折射體現(xiàn)著一所學(xué)校的內(nèi)在精神和行為風(fēng)范,對(duì)學(xué)生的思想和行為有很大影響。創(chuàng)建豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造校園濃厚的人文氛圍是提升大學(xué)生人文素養(yǎng)的有效途徑。各高校一方面可以通過(guò)校園文化節(jié)、讀書(shū)沙龍、詩(shī)會(huì)、報(bào)社、表演團(tuán)等形式大力開(kāi)展校園文化活動(dòng),吸引廣大學(xué)生積極參與,讓他們?cè)诙嘧硕嗖实男@文化活動(dòng)中交流情感、學(xué)習(xí)互動(dòng),通過(guò)一定社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感、和人文情懷;另一方面可以改善學(xué)校硬件設(shè)施,挖掘環(huán)境育人資源,如建設(shè)人文景觀(guān)、自然景觀(guān)美化校園環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,在不知不覺(jué)中升華精神,提高我們的人文素養(yǎng)。
隨著中國(guó)成為繼美國(guó)后的世界第二大經(jīng)濟(jì)體的影響,其他國(guó)家與我國(guó)的交流日趨頻繁多樣,必須與時(shí)俱進(jìn),完善我們大學(xué)生的心智、培養(yǎng)我們高尚情操、塑造我們的崇高品格,使自己能多方面理解社會(huì),健康地發(fā)展自己,追求人類(lèi)永恒的終極價(jià)值,成為有信仰有靈魂的人,這是時(shí)代在新時(shí)期對(duì)我們的要求,更使我們的使命。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇九
兩學(xué)一做
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話(huà)精神武裝黨員為根本任務(wù)。下面是本站小編帶來(lái)的20xx年兩學(xué)一做心得體會(huì)
,歡迎閱讀!中央決定,今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求,特別是關(guān)于做到“有信念”,有些黨員覺(jué)得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實(shí),信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實(shí)踐上,卻是實(shí)實(shí)在在的,是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰,這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過(guò)一篇文章《張學(xué)良談“國(guó)民黨為什么打不過(guò)共產(chǎn)黨”》,圍繞這一話(huà)題張學(xué)良談了自己的看法,提到:“國(guó)民黨沒(méi)有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國(guó)民黨正好相反,共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個(gè)士兵,完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊。”誠(chéng)然,信仰的力量堅(jiān)不可摧,有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,這就是對(duì)信念的塑造。
當(dāng)然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程,需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后,自然可以樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,這是對(duì)信念的踐行。政治本色,反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái),我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中,鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色,是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對(duì)信念的踐行。如何做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色,說(shuō)到底,還是黨性的問(wèn)題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力,這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,判斷一個(gè)黨員干部是否合格,需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。如今,在和平建設(shè)時(shí)期,雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng),在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中,始終保持強(qiáng)大的政治定力,堅(jiān)持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問(wèn)題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上,體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀(guān)點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上,無(wú)論何時(shí)何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
一再?gòu)?qiáng)調(diào),打鐵還需自身硬。監(jiān)督別人,首先要自身過(guò)硬?!凹翰徽?,焉能正人?”紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨內(nèi)監(jiān)督的專(zhuān)責(zé)機(jī)關(guān),承擔(dān)著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的重要職責(zé)。這就決定了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求。正可謂“善禁者,先禁其身而后人”,干凈是紀(jì)檢監(jiān)察干部的立身之本:只有自身干凈,才有資格監(jiān)督別人;只有自身干凈,才敢于動(dòng)真碰硬、大膽工作;只有自身干凈,才能履行好黨章賦予的神圣職責(zé);只有自身干凈,才能擔(dān)負(fù)其推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重任,為企業(yè)發(fā)展保好駕護(hù)好航。
作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是提升自身工作能力的內(nèi)在要求和重要體現(xiàn)。加強(qiáng)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的系列重要講話(huà)精神,做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問(wèn)責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,是紀(jì)檢監(jiān)察干部樹(shù)立大局意識(shí)、看齊意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的重要突出點(diǎn),是檢驗(yàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部成為忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹孔钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀抄寫(xiě)黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《條例》、《準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,筑牢拒腐防變的防線(xiàn),把握和運(yùn)用好“四種形態(tài)”,堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做紀(jì)律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。
嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措??偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn),抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效,并不容易。正因?yàn)槿绱耍醒氚l(fā)出通知,要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”。作為紀(jì)檢干部要時(shí)刻牢記“高線(xiàn)”和“底線(xiàn)”,做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實(shí)中、省及集團(tuán)公司會(huì)議精神,抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話(huà)精神的學(xué)習(xí),自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,落實(shí)到行動(dòng)上,做政治上的“明白人”。
一是時(shí)刻牢記“雙重身份”,做以身作則的表率。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí),掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,使“兩學(xué)一做”深深扎根于心中,真正落實(shí)到行動(dòng)上,躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行,作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,我不僅僅是一名黨員,身上更是擔(dān)負(fù)著監(jiān)督自己和監(jiān)督別人的重任,只有牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份,自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法尊嚴(yán),真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤,力爭(zhēng)樹(shù)好標(biāo)桿,當(dāng)好榜樣。
二是時(shí)刻牢記“四個(gè)自覺(jué)”,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。自覺(jué)堅(jiān)定正確的政治方向,自覺(jué)落實(shí)上級(jí)的決策部署,自覺(jué)履行崗位工作職責(zé),自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。開(kāi)展“兩學(xué)一做”必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,解決好接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊,說(shuō)不到黨員干部心里,激不起思想共鳴等因素,時(shí)時(shí)銘記、處處堅(jiān)持、事事踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,樹(shù)立好“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
三是時(shí)刻牢記“六大紀(jì)律”,做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和領(lǐng)導(dǎo)系列講話(huà)精神,時(shí)刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線(xiàn),大事上涇渭分明,小事上從嚴(yán)把握,清白從業(yè),踏實(shí)做事,堂正做人,真正把“兩學(xué)一做”扎根于心、落實(shí)到行動(dòng)上。
通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)《黨章》和系列講話(huà)精神,基本弄明白了我們的黨是怎樣走來(lái)的、怎樣走下去,弄明白了工作的規(guī)則準(zhǔn)繩、價(jià)值取向是什么,努力把學(xué)習(xí)過(guò)程變成在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提高素養(yǎng)、堅(jiān)定信念、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。
一是始終牢記自己首先是一名共產(chǎn)黨員。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),要不斷增強(qiáng)“身份”意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,自覺(jué)聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走,確保在任何時(shí)候理想不滑坡、信念不動(dòng)搖。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),習(xí)系列重要講話(huà),是指導(dǎo)我們做好一切工作的思想武器和行動(dòng)指南,要深入領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)悟系列講話(huà)體現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和思想風(fēng)范,切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)系列講話(huà)最根本的,是學(xué)會(huì)掌握運(yùn)用貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。強(qiáng)化黨性修養(yǎng),要切實(shí)做到在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)黨忠誠(chéng),與黨同心。始終把服務(wù)和保障黨的中心工作放在心上、扛在肩上,為大局而謀、為大局而動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是只有具備敏銳的政治頭腦和敏銳的經(jīng)濟(jì)頭腦,才能更清楚為什么要做政治上的“明白人”。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)的黨員干部來(lái)講,做政治上的明白人還有更深的意義。過(guò)去我認(rèn)為,審計(jì)是一項(xiàng)綜合的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督,這是它是基本站位。黨的以來(lái),新一屆黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視發(fā)揮審計(jì)的職能作用。四中全會(huì)決定把審計(jì)監(jiān)督納入國(guó)家治理結(jié)構(gòu)體系中,更好發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用。國(guó)發(fā)〔20xx〕48號(hào)、中辦發(fā)〔20xx〕58號(hào)文件對(duì)政策跟蹤審計(jì)、審計(jì)全覆蓋、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、環(huán)境保護(hù)責(zé)任審計(jì)提出了新要求。黨中央印發(fā)的許多文件,比如《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,都有審計(jì)監(jiān)督的相關(guān)規(guī)定。這充分表明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),即國(guó)家審計(jì)的政治屬性越來(lái)越強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性要求越來(lái)越高。
換句話(huà)講,審計(jì)既是一項(xiàng)綜合的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作,又是一項(xiàng)高層次的政治監(jiān)督工作。中央對(duì)新形勢(shì)下審計(jì)的定位越來(lái)越清晰,意味著審計(jì)在黨的心目中地位越來(lái)越高,作用越來(lái)越大。從這個(gè)意義上講,審計(jì)人員做政治上的明白人,就要用審計(jì)的眼光看政治,帶著政治頭腦做審計(jì),從項(xiàng)目立項(xiàng)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施到報(bào)告撰寫(xiě)再到審計(jì)整改整個(gè)過(guò)程中,都要有敏銳的政治意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,向省委省政府、市委市政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的決策部署看齊,并從審計(jì)角度提出建設(shè)性意見(jiàn),更好地發(fā)揮國(guó)家治理基石和重要保障作用,這樣才能?chē)@中心、服務(wù)大局,使審計(jì)工作和黨的政治活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加緊密地結(jié)合起來(lái),把審計(jì)監(jiān)督保障工作做得更加到位、更加專(zhuān)業(yè)。
三是只有不斷提高綜合素質(zhì),提升工作制勝的看家本領(lǐng),才能真正履行好黨員的義務(wù)。毛主席1939年在延安時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。”習(xí)把本領(lǐng)恐慌現(xiàn)狀概括為“新辦法不會(huì)用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”,提出“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),做到一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)”。
黨的以來(lái),黨和國(guó)家對(duì)審計(jì)工作提出了越來(lái)越高的要求,對(duì)審計(jì)能力也提出了新要求。做好新形勢(shì)下的審計(jì)監(jiān)督工作,需要克服哪些本領(lǐng)恐慌,需要增強(qiáng)哪些本領(lǐng)呢?我認(rèn)為除了學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話(huà)以外,還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,結(jié)合工作實(shí)際學(xué)政策法規(guī)、學(xué)科學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)現(xiàn)代審計(jì)技術(shù),增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性。比如講黨中央、國(guó)務(wù)院提出的政策跟蹤審計(jì),現(xiàn)在已是審計(jì)機(jī)關(guān)的頭號(hào)職能,成為審計(jì)機(jī)關(guān)每年都要開(kāi)展的常態(tài)性工作,履行好這項(xiàng)新職能,懂政策、懂政策審計(jì),對(duì)審計(jì)人員來(lái)講不僅是政治性要求,而且是專(zhuān)業(yè)性要求,審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)干部都要把學(xué)習(xí)政策作為項(xiàng)目審計(jì)的必修課,深入研究政策出臺(tái)的背景和目的,深刻理解政策措施條文的精髓和意義,切實(shí)把政策學(xué)深悟透。如果對(duì)政策學(xué)習(xí)不深入、研究不透徹,項(xiàng)目審計(jì)中就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)簡(jiǎn)單套用不合時(shí)宜甚至陳舊落后的法規(guī)政策,這樣提出的建議非但不能推動(dòng)改革發(fā)展,甚至?xí)璧K改革發(fā)展。
再比如,大數(shù)據(jù)技術(shù)在審計(jì)中的應(yīng)用,面對(duì)被審計(jì)單位信息化程度日益提高的趨勢(shì),審計(jì)人員如果不掌握信息化技術(shù),連被審計(jì)單位的門(mén)都進(jìn)不去,更不用說(shuō)去查問(wèn)題、提建議了。因此不能熟練掌握先進(jìn)的審計(jì)技術(shù),審計(jì)全覆蓋就難以實(shí)現(xiàn),做深做透項(xiàng)目也是一句空話(huà)。所以要勤學(xué)苦練提高自己各種法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和先進(jìn)審計(jì)技術(shù)的熟練運(yùn)用程度,不斷提高自己的本職業(yè)務(wù)水平。做到“勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取”,做到不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí),敢于打破常規(guī)、善于探索真知,善于嘗試,勇于創(chuàng)新,敢于試錯(cuò),不斷探尋出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履職盡責(zé),進(jìn)而提升工作質(zhì)量,更好地完成自身使命,推動(dòng)改革深化,努力做好黨和人民的忠誠(chéng)審計(jì)人。
四是只有始終不忘初心,埋頭實(shí)干,做一個(gè)狠抓落實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)人;才能貫徹好黨的路線(xiàn)方針政策和決策部署。要立足本職崗位,干一行、愛(ài)一行、學(xué)一行、鉆一行。服務(wù)社會(huì)發(fā)展、全面進(jìn)行小康社會(huì)建設(shè)是審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)干部的重要職責(zé)。審計(jì)干部決不能搞花架子,對(duì)決定了的工作、看準(zhǔn)了的事情,要以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)和釘釘子的精神,一抓到底,把事干成。作為審計(jì)干部,既要有千里馬的氣勢(shì),又要有老黃牛的品格,既做一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)的苦干家,又做一個(gè)默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》和審計(jì)署20xx年審計(jì)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)意見(jiàn),大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題,做到講實(shí)話(huà)、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),努力把審計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,自覺(jué)在本職崗位上弘揚(yáng)“工匠精神”,精心進(jìn)行審前調(diào)查,精準(zhǔn)制訂審計(jì)方案,精確記錄審計(jì)過(guò)程,精心打磨每一個(gè)審計(jì)證據(jù),實(shí)事求是的做出評(píng)介,客觀(guān)公允的定性處理,重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言,生產(chǎn)優(yōu)秀的審計(jì)項(xiàng)目。
確保干一件、成一件、件件有落實(shí)、件件有回音;把工作“爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”作為自己的不懈追求。要一絲不茍、精益求精地完成好每一項(xiàng)任務(wù)。樹(shù)立崇高理想,崇尚精品意識(shí),追求完美,要把審計(jì)質(zhì)量作為審計(jì)項(xiàng)目工作的“生命線(xiàn)”,樹(shù)立精品意識(shí),全力提升審計(jì)質(zhì)量。要為自己確立一個(gè)奮斗目標(biāo),以審計(jì)準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),讓自己所做的每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目盡量成為“精品”,成為優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目。在審計(jì)工作崗位的每一天,都要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),要樹(shù)立“爭(zhēng)第一創(chuàng)一流”的意識(shí),對(duì)比先進(jìn)找差距,變壓力為動(dòng)力,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。在工作中,爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)工作尖兵,爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)能手,爭(zhēng)做復(fù)合型人才,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性。在平凡的審計(jì)崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十
近日,習(xí)總書(shū)記對(duì)在全黨開(kāi)展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào),基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。
都說(shuō)村看村、戶(hù)看戶(hù)、群眾看黨員、黨員看支書(shū),在全國(guó)8000多萬(wàn)名黨員中,支部書(shū)記作為黨的最基層干部,發(fā)揮著貫通上下、協(xié)調(diào)左右、引領(lǐng)示范的作用。因此,要開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員,支部書(shū)記須扮演好四種角色。
要當(dāng)好勤學(xué)習(xí)的“先鋒官”。
黨的xx屆四中全會(huì)提出要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí),是我們黨始終保持先進(jìn)性、不斷與時(shí)俱進(jìn)的重要保障。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。因此,支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí),更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能搞形式、走過(guò)場(chǎng),要有針對(duì)性和自覺(jué)性,政治理論多學(xué)、黨紀(jì)國(guó)法必學(xué)、政策法規(guī)勤學(xué),只有不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升自身綜合素養(yǎng),才能在業(yè)務(wù)工作和“三會(huì)一課”中,更好地帶領(lǐng)黨員、服務(wù)大眾。
要當(dāng)好促發(fā)展的“帶頭人”。
群眾富不富,關(guān)鍵看干部。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)最終都是為了實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿(mǎn)足人民需要、維護(hù)人民利益。支部書(shū)記作為黨員干部的將尾兵頭,應(yīng)該是個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力更強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部。無(wú)論是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及民生工程建設(shè)方面,支部書(shū)記都應(yīng)該沖鋒在前、積極發(fā)揮模范帶頭作用。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)既有創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)囊庾R(shí),又有務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng),責(zé)任面前不退縮、困難面前不低頭,這才不失為一名合格的黨員干部。
要當(dāng)好惠民生的“紅旗手”。
支部書(shū)記都是生活在基層、工作在一線(xiàn)的黨員干部,最知群眾冷暖、最曉群眾困難。支部書(shū)記工作成效的好壞直接影響黨和國(guó)家在群眾心目中的形象。因此,支部書(shū)記更應(yīng)該成為志愿服務(wù)的“排頭兵”,時(shí)刻把群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、答不答應(yīng)、高不高興,作為檢驗(yàn)工作正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn),善聽(tīng)民聲、樂(lè)解民憂(yōu)、愿幫民困,把為人民服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中、反饋在群眾口碑中。
要當(dāng)好嚴(yán)律己的“示范者”。
支部書(shū)記擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部的職責(zé),是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。支部書(shū)記作為基層黨組織的“一班之長(zhǎng)”,更應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》,做到政治上不觸“紅線(xiàn)”、工作上不劃“虛線(xiàn)”、生活上不越“底線(xiàn)”,堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)、管理考核從嚴(yán)、作風(fēng)要求從嚴(yán)、制度執(zhí)行從嚴(yán),清正廉潔、克己奉公,用一言一行為黨員干部樹(shù)好一面旗幟、立好一面標(biāo)桿,才能管好干部,帶好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十一
對(duì)在全黨開(kāi)展
兩學(xué)一做
學(xué)習(xí)教育作出重要指示,深刻闡明兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù),為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的支部書(shū)記兩學(xué)一做”微型黨課心得體會(huì)
,希望大家喜歡!為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員(兩學(xué)一做)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),5月30日下午,太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部在學(xué)校會(huì)議室開(kāi)展了特殊的黨課活動(dòng)——普通黨員講黨課。黨員們聚精會(huì)神地聽(tīng)張樹(shù)雨老師、姚紅紅老師講黨課,認(rèn)真地做筆記。張樹(shù)雨老師做了《深入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”》的黨課。張老師結(jié)合教師職業(yè)的特點(diǎn),深入解讀“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為:黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。黨員教師要爭(zhēng)做“四有”好老師:有理想信念是成為好老師的根本,有道德情操是成為好老師的前提,有扎實(shí)學(xué)識(shí)是成為好老師的基礎(chǔ),有仁愛(ài)之心是成為好老師的關(guān)鍵。
做一名合格的黨員教師,要做到五個(gè)方面:強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色;向中央看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷;加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),筑牢拒腐防變的防線(xiàn);保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。姚紅紅老師做了《踐行“兩學(xué)一做”,做到“三個(gè)必須”》的黨課。姚老師結(jié)合自己的工作生活情況,結(jié)合教師、學(xué)生的具體情狀,生動(dòng)解析“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為:黨員教師必須遵規(guī)守紀(jì),必須起到帶頭作用,必須有擔(dān)當(dāng)意識(shí);要做到不私自外出代課,不做有償家教,不給學(xué)生隨意推薦教輔資料;要能吃苦,能奉獻(xiàn),樂(lè)于成人之美。黨員教職工在學(xué)校有了問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)提出;在同事有了問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)指正;在學(xué)生有了問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)糾正。黨員要堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé),要善于發(fā)現(xiàn)不足,敢于指出不足,批評(píng)不足,為形成良好的教學(xué)教育氛圍而不懈努力。
微黨課是太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的特色方式。我校將推出3期微黨課,內(nèi)容以黨史中的重大歷史事件、黨史人物、身邊的優(yōu)秀黨員等為題材。每周一期,由各黨小組長(zhǎng)推薦1名黨員授課。目的是為了進(jìn)一步提高了黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”的精神內(nèi)涵,在太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)形成濃厚的教學(xué)氛圍。黨員們表示,將以此次“兩學(xué)一做”專(zhuān)題微黨課為契機(jī),踐行黨員標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自己的政治理論水平和思想覺(jué)悟,踐行黨組織對(duì)黨員提出的各項(xiàng)要求,做一名合格的黨員。
省委辦公廳召開(kāi)年輕黨員干部座談會(huì),分類(lèi)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。省委、省委秘書(shū)長(zhǎng)傅德輝與年輕黨員熱烈互動(dòng),勉勵(lì)大家爭(zhēng)做合格黨員、合格黨辦干部,上了一堂生動(dòng)的“微黨課”。
辦公廳12名年輕黨員干部圍繞“兩學(xué)一做”主題,結(jié)合工作和崗位實(shí)際作了發(fā)言。傅德輝不時(shí)就關(guān)心的話(huà)題與大家交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍。他說(shuō),大家的發(fā)言既有思想層面的高度和深度,也有實(shí)踐層面的務(wù)實(shí)和創(chuàng)新,集中體現(xiàn)了新時(shí)期黨辦人的黨性修養(yǎng),體現(xiàn)了黨辦事業(yè)發(fā)展的正能量。
傅德輝以人生是一場(chǎng)比賽破題,與年輕干部分享“理想、激情、堅(jiān)韌”六個(gè)字的感悟。他指出,年輕黨員干部是辦公廳事業(yè)的未來(lái)。要堅(jiān)守馬克思主義信仰,牢記黨員第一身份和為黨工作第一職責(zé),自覺(jué)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”,做新時(shí)期有理想、有目標(biāo)、有追求的黨辦人;要端正心態(tài)、充滿(mǎn)激情,拿出年輕人的拼勁、闖勁、鉆勁和志氣、朝氣、大氣,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在本職崗位做到歷史上最好;要咬定目標(biāo)持之以恒,不怕苦、不畏難、不怕失敗、不怨天尤人,既要堅(jiān)韌不拔,又要能屈能伸,保持不驕不躁的思想定力。辦公廳要關(guān)心年輕干部,正確評(píng)價(jià)、大膽使用,為年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步營(yíng)造健康向上、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
“這樣的黨課時(shí)間不長(zhǎng),講的都是我們身邊發(fā)生的事情,愿意聽(tīng),也容易記,對(duì)以后的工作也非常有好處?!苯疣l(xiāng)縣化雨鎮(zhèn)后白村黨員白樹(shù)橋聽(tīng)完“微黨課”后感慨地說(shuō)。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),針對(duì)傳統(tǒng)黨課授課時(shí)間長(zhǎng)黨員集中難,課程內(nèi)容多黨員接受難,專(zhuān)家講課深黨員理解難的“三難”問(wèn)題,金鄉(xiāng)縣創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育模式,探索推行“微黨課”,其“時(shí)間短、內(nèi)容精、形式活”的特點(diǎn),確保了全縣黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容入腦入心。
時(shí)間短,效果好。在“微黨課”上設(shè)置時(shí)間上限,要求每次“微黨課”不得超過(guò)30分鐘,每個(gè)“微故事”控制在1500字左右,授課時(shí)間不超過(guò)15分鐘,每次1至2名普通黨員上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)講授,變“長(zhǎng)篇大論”為“短小精悍”,做到了簡(jiǎn)潔明快,以小見(jiàn)大。有效解決了傳統(tǒng)黨課人員召集慢、黨員耽誤時(shí)間多等問(wèn)題。
內(nèi)容精,吸引力強(qiáng)。教育內(nèi)容上,變“單一型”為“多樣化”,授課黨員以自己入黨的理想信念、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)為切入點(diǎn),突出剖析為什么要入黨、入黨為什么、如何加強(qiáng)黨的建設(shè),如何做一名合格的共產(chǎn)黨員以及如何搞好黨群干群關(guān)系等方面講授,用身邊的人講身邊事、說(shuō)身邊理,生動(dòng)活潑,貼近實(shí)際和黨員群眾需要。
形式活,參與熱情高。各基層黨組織以黨支部、黨小組為單位,制作學(xué)習(xí)時(shí)間表、授課黨員名單,采用座談式、分析式、解決問(wèn)題式、ppt等授課方式,每周開(kāi)展一次“微黨課”,開(kāi)展課堂互動(dòng),發(fā)動(dòng)黨員積極參與討論,提出意見(jiàn)建議,形成“支部是學(xué)校、黨員是學(xué)員、人人是教員”的良好氛圍;打破職務(wù)、崗位、資歷的限制,把講臺(tái)交給普通黨員,變“一言堂”為“黨員講壇”,強(qiáng)化黨員互動(dòng)交流;“微黨課”的學(xué)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)各黨組織的實(shí)際情況而定,可以是“固定點(diǎn)”,也可以是“流動(dòng)室”,還可以在企業(yè)車(chē)間、田間地頭。這樣的“微黨課”既達(dá)到教育效果,又促進(jìn)了當(dāng)前工作。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十二
近日,中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。并強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
“兩學(xué)一做”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,進(jìn)一步解決基層黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義。
“兩學(xué)一做”對(duì)象是全體黨員,但是對(duì)于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對(duì)于依托“三會(huì)一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”,不能搞一刀切。
對(duì)于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對(duì)于具有接受過(guò)初中以上文化教育的年輕黨員,要通過(guò)書(shū)籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話(huà),并在“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)中輪流講黨課。對(duì)于受教育程度較低的基層老黨員要通過(guò)聽(tīng)黨課,觀(guān)看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂(lè)于接受的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并通過(guò)結(jié)合自己的基層工作及思想情況對(duì)照“兩學(xué)一做”講黨課。
對(duì)于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對(duì)于外出務(wù)工的基層黨員要通過(guò)微信平臺(tái)推送村委“三會(huì)一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)發(fā)送短信方式,讓外出黨員學(xué)習(xí)了解,黨章黨規(guī)及系列講話(huà)基本內(nèi)容。對(duì)于在村基層黨員要依托“三會(huì)一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時(shí)通過(guò)農(nóng)家書(shū)屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。
基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實(shí)際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點(diǎn),指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運(yùn)用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時(shí)根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點(diǎn)。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實(shí)效。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十三
作為一名共產(chǎn)黨員、村干部,我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于新時(shí)期農(nóng)村建設(shè)有著十分重要的意義,結(jié)合自己的實(shí)際工作及崗位職責(zé),我承諾如下:
一、時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé),不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),要以模范的行為影響和帶動(dòng)全村黨員干部學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平和個(gè)人素質(zhì),認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè),廉潔自律,克己奉公,爭(zhēng)當(dāng)五表率、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)黨員公開(kāi)承諾書(shū)在“紅船先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我承諾:
1 帶頭貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
2 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
3 、切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。
4 、帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立勤政為民、務(wù)實(shí)、高效的形象。
5 、認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6 、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益。
7 、廉潔奉公,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
8 、開(kāi)拓創(chuàng)新,在本職工作中創(chuàng)新思路,呈現(xiàn)新特色。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十四
“民為貴,社稷次之,君為輕”,人民群眾是我們黨開(kāi)展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,需時(shí)刻勿忘“為民服務(wù)”,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中懷揣“為民”情懷,更能譜寫(xiě)出華麗篇章。
為誰(shuí)立命、為誰(shuí)謀利,是彰顯一個(gè)政黨政治品格的根本性問(wèn)題。為民服務(wù),是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務(wù)人民,是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的深化改革目標(biāo),廣大黨員需要在聯(lián)系和服務(wù)群眾中匯聚共識(shí)合力、筑牢工作根基,始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的根本價(jià)值取向,不斷錘煉服務(wù)品格,把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作一種精神追求和職責(zé)本分,推動(dòng)工作理念凸顯服務(wù)、工作任務(wù)聚焦服務(wù)、工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)突出服務(wù),以凝聚民意、匯集民智、維護(hù)民利的自覺(jué)行動(dòng)不斷增進(jìn)黨和群眾的血肉聯(lián)系。
習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為民服務(wù),是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命,服務(wù)的廣度、深度和力度,體現(xiàn)著黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?、勇氣和格局。黨員干部必須堅(jiān)守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德,始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識(shí),把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),做到改革發(fā)展的熱點(diǎn)在哪里、群眾期盼的焦點(diǎn)在哪里,我們服務(wù)的重點(diǎn)就跟進(jìn)到哪里,在各自本職崗位上干在實(shí)處、走在前列。
共產(chǎn)黨人講服務(wù),是有原則、底線(xiàn)的。其原則和底線(xiàn)就是為民謀利益、不為己謀好處,為民做實(shí)事、不為己圖虛名。堅(jiān)守這一原則和底線(xiàn),就是要按照習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)的重要要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑,用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束自己,自覺(jué)做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿,始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。同時(shí)做到防微杜漸,因?yàn)樾」?jié)不慎,大節(jié)就會(huì)有虧,堅(jiān)守服務(wù)底線(xiàn),就要從把住“小節(jié)”入手,在慎初、慎微上下功夫,時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,不越道德底線(xiàn)、不觸紀(jì)律紅線(xiàn)、不碰法律高壓線(xiàn),守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護(hù)身符”。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十五
兩學(xué)一做
面向全體黨員,強(qiáng)調(diào)學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。下面是本站帶來(lái)的關(guān)于兩學(xué)一做心得體會(huì)
,希望對(duì)大家有幫助。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。動(dòng)員各級(jí)黨委(黨組)立即“動(dòng)起來(lái)”,帶領(lǐng)全體黨員深入落實(shí)“學(xué)、做”工作,努力成為知行合一的合格黨員?!皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)的目的要求黨員干部工作中要理論和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一。
知需學(xué),學(xué)在思。古語(yǔ)云“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論,知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī),才只會(huì)知道自己能做什么、不能做什么,該做什么、不該做什么?!豆伯a(chǎn)黨員廉潔自律準(zhǔn)則》是黨員行動(dòng)的規(guī)范和指南,《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條》是黨員不可觸碰的紅線(xiàn)。一條是高線(xiàn)、一條是底線(xiàn),黨員干部心中有了這兩條線(xiàn)工作才會(huì)沿著正確的方向發(fā)展。學(xué)系列講座強(qiáng)調(diào)黨員干部要有與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,思維要時(shí)刻與黨的步調(diào)一致。群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)都是黨結(jié)合黨員現(xiàn)狀開(kāi)展的系列活動(dòng),有效的指引了共產(chǎn)黨員合理解決新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題。
行需知,知必做。合理的行動(dòng)需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo),知曉了黨的科學(xué)理論,就要在本職工作中實(shí)踐。共產(chǎn)黨員要有全心全意為人民服務(wù)的宗旨,依法執(zhí)政、以促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網(wǎng)的高官,在監(jiān)獄懺悔時(shí)往往會(huì)說(shuō),在任時(shí)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán),學(xué)習(xí)的東西太少,或者說(shuō)沒(méi)有把黨規(guī)黨紀(jì)放在心里,更談不上用正確的理論思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。
“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ),“做”是“學(xué)”的深化。我們每位黨員都應(yīng)勤于學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作,努力做到知行合一。
中央組織部長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi),確定了要開(kāi)展“兩學(xué)一做” 專(zhuān)題教育活動(dòng),即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì),從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。
以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實(shí)可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之于寬,失之于松,失之于軟",黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費(fèi)不過(guò)組織生活,好把問(wèn)題全部推脫給黨組織;一些黨員沒(méi)有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪(fǎng),做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,做的還沒(méi)有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,黨別人議論黨的時(shí)候不維護(hù)黨,還隨聲附和。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會(huì)受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,做一名合格黨員。筆者覺(jué)得中央提“合格黨員”,沒(méi)有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實(shí)的,也是問(wèn)題導(dǎo)向的一種體現(xiàn),只要每一名黨員都是合格的,8000多萬(wàn)人就是一支強(qiáng)大的力量,我們?cè)谌魏挝kU(xiǎn)和考驗(yàn)面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。
各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做” 專(zhuān)題教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭(zhēng)取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
三會(huì)一課,即俗稱(chēng)的"一課三會(huì)"制度,是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。"三會(huì)一課"制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度,可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀(guān)念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。
如何堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度,重點(diǎn)在于要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式?!叭龝?huì)一課”為開(kāi)展“兩學(xué)一做”提供了有效形式,“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展為堅(jiān)持“三會(huì)一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機(jī)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員,正可以通過(guò)“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?!叭龝?huì)一課”永遠(yuǎn)不是停留在書(shū)本上呆板的制度,不是張貼在墻壁上冰冷的文字,而是應(yīng)該烙印在每一個(gè)共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟,引領(lǐng)每一個(gè)黨員朝著那圣潔的方向前進(jìn)。
“兩學(xué)一做”活動(dòng)把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容,在形式上更為靈活,堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化,這些舉措的實(shí)行,使得“三會(huì)一課”制度在堅(jiān)持和落實(shí)中更具時(shí)代特征,更有針對(duì)性和實(shí)效性。真正讓每個(gè)黨員學(xué)起來(lái)、做起來(lái)、改起來(lái),使每個(gè)支部動(dòng)起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。
近日,中共中央、對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。
從黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從嚴(yán)治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。的確,支部是對(duì)黨員監(jiān)督管理、學(xué)習(xí)教育的“末梢神經(jīng)”,只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了,從嚴(yán)治黨的步伐就“更上了一層樓”。
“三會(huì)一課”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是黨內(nèi)政治生活的重要載體,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。筆者認(rèn)為,開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),要從抓實(shí)“三會(huì)一課”做起。
要善于結(jié)合。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)貫穿到“三會(huì)一課”中。日常學(xué)、專(zhuān)題學(xué)。學(xué)黨章,要以明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范為目的,逐字逐句通讀黨章,逐條逐頁(yè)理解黨章,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)革命先輩和先進(jìn)典型,要正反結(jié)合,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。學(xué)系列講話(huà)要因材施教,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,既要深入領(lǐng)會(huì)重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,又要統(tǒng)一思想行動(dòng)、與時(shí)俱進(jìn)。
要?jiǎng)?chuàng)新形式。組織上可以不拘一格??梢圆扇∽叱鋈ヅc請(qǐng)進(jìn)來(lái)、單一開(kāi)與聯(lián)合開(kāi)、思想教育與實(shí)地觀(guān)摩等形式相結(jié)合的形式進(jìn)行,即能夠保證黨員學(xué)得到、學(xué)得會(huì),又能保證學(xué)得深、學(xué)得透。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不止是一次活動(dòng),要以“三會(huì)一課”為基礎(chǔ),用心用力,抓細(xì)抓實(shí),有針對(duì)性地解決問(wèn)題,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十六
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬瘢衲暝谌h打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。習(xí)近平總書(shū)記系列首要說(shuō)話(huà)是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀(guān)世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話(huà)作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話(huà)作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線(xiàn)”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平,以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念,必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十七
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
正如通知指正,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。筆者認(rèn)為,兩學(xué)一做,無(wú)疑是黨員正氣之風(fēng)的升華。
“兩學(xué)一做”意在學(xué)、實(shí)在勤。在日常工作,要將黨的大政方針政策貫穿于“勤于思,善于學(xué)”中去,牢牢把握好黨的工作重心,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,從思想上、組織上、作風(fēng)上、紀(jì)律上,推動(dòng)黨員的觀(guān)念意識(shí)、理想意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí),進(jìn)而發(fā)揮自我進(jìn)化、自我提高的全局觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān),通過(guò)學(xué)習(xí)補(bǔ)足“精神之鈣”,使黨員干部永遠(yuǎn)駐守精神家園。
“兩學(xué)一做”強(qiáng)化嚴(yán)、格于律。“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。在推進(jìn)“四個(gè)全面”的偉大進(jìn)程中,嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì),以法律規(guī)矩進(jìn)化黨員干部不正之風(fēng),自我踐行《黨章》做合格黨員,不辱歷史使命。以“三嚴(yán)三實(shí)”為根本,樹(shù)立黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的信心,進(jìn)化黨員干部的心靈,落實(shí)做事要實(shí),謀事在人,成事在干的工作作風(fēng)。
“兩學(xué)一做” 不拘泥、敢作為。成大事者,做事不拘泥于小節(jié),作為黨員干部要有精益求精的做事風(fēng)格,敢作為,有所為。在工作崗位上要盡好責(zé)、做好事、讓工作見(jiàn)實(shí)效,著力保持正氣之風(fēng)、廉潔之風(fēng)。為群眾做實(shí)事、干好事、辦實(shí)事。作為黨員干部,更要唱響時(shí)代的號(hào)角,嚴(yán)抓黨的基礎(chǔ)建設(shè),作風(fēng)建設(shè)、黨紀(jì)建設(shè),為推進(jìn)時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。
“兩學(xué)一做”,不只是一次活動(dòng),更是一項(xiàng)長(zhǎng)期抓、必須抓、堅(jiān)持抓的工作,要抓牢、抓細(xì),做到抓鐵有痕、踏石留印。做好“兩學(xué)一做”,前提必須知行合一,務(wù)實(shí)、落實(shí)的作風(fēng),不慕虛名,不玩虛功,練真功夫、正確把握權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān);克服消極、浮躁、投機(jī)、悲觀(guān)等不良心態(tài),真正的當(dāng)好群眾脫貧致富的“領(lǐng)頭羊”,發(fā)揮黨員干部先鋒作用,與人民群眾融成一片,想群眾所想、思群眾所思。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十八
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
在學(xué)黨章黨規(guī)中,給我思考最深的是學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型,唐太宗說(shuō):“以史為鏡,可以見(jiàn)興衰;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失?!蹦敲?,黨的發(fā)展史,就是我黨不斷前行的歷程史,是無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血捍衛(wèi)的共產(chǎn)黨前行的艱辛史,“請(qǐng)幫我交上這個(gè)月的黨費(fèi)”,這是一名共產(chǎn)黨員在臨終前說(shuō)出來(lái)的話(huà),他以自己成為一名共產(chǎn)黨員為驕傲,因?yàn)槭枪伯a(chǎn)黨帶著窮人砸碎了萬(wàn)惡的舊世界,建立了人民當(dāng)家作主新中國(guó)。我們每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進(jìn)典型的樣子來(lái)照一照自己,看一看自己,究竟離一名合格的黨員有多少的差距。
古人常說(shuō):“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格黨員”,究竟這個(gè)“合格”要有什么樣的標(biāo)準(zhǔn),“兩學(xué)一做”給了我們答案:講政治、有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;將道德,有品行;將奉獻(xiàn),有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠(yuǎn)矚,又相輔相成,從政治、規(guī)矩、道德、奉獻(xiàn)的角度出發(fā),身體力行,促成信念、紀(jì)律、品行、作為的養(yǎng)成,這是一名黨員的基本標(biāo)準(zhǔn),也是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有思想的人的追求標(biāo)準(zhǔn),正因?yàn)樾拍詈妥鳛橛写笮?、品行和紀(jì)律有高低,所以我們要將“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”放之于心,踐之于行,方能不斷成就自己的高度,向著革命先烈和先進(jìn)典型們看齊。
歷史的車(chē)輪滾滾前行,“兩學(xué)一做”的步伐正在邁進(jìn),作為共產(chǎn)黨員的革命軍人,我們應(yīng)當(dāng)常常以“合格黨員”的基本要求來(lái)時(shí)常反省自己,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把自己的思想政治建設(shè)抓在平常、嚴(yán)在日常、做在經(jīng)常,始終保持對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng),養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)和做人有底的良好的習(xí)慣,不斷向著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求而前進(jìn),不斷從“兩學(xué)一做”中吸取前行的動(dòng)力,才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。
作為一名合格的黨員,需進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過(guò)學(xué)習(xí)“學(xué)黨章黨規(guī)”,明確了基本標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展,從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇十九
習(xí)近平總書(shū)記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出,要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà),重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,須堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn);引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,突出問(wèn)題導(dǎo)向,才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類(lèi)指導(dǎo),給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
按照黨章規(guī)定,每個(gè)黨員不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個(gè)支部,參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇二十
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開(kāi)“兩學(xué)一做”研討會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽(tīng)完會(huì)議精神后,心里深有感觸。
本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》,深入開(kāi)展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn),弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
把學(xué)習(xí)系列講話(huà)的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀(guān)念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學(xué)校黨支部把開(kāi)展“兩學(xué)一做”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí),緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿(mǎn)意成效。
黨員大頭不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品和禮金,黨員劉進(jìn)老師班級(jí)的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒,他及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長(zhǎng)覺(jué)得過(guò)意不去,邀請(qǐng)劉老師到飯店吃飯,被劉進(jìn)老師婉言謝絕了,他說(shuō)這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。
推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握,進(jìn)一步增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開(kāi)展一次“愛(ài)與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師家里有事請(qǐng)假,黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì),動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去,開(kāi)學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長(zhǎng)為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對(duì)黨員進(jìn)行了教育。
3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛(ài)心牽手進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽(yáng)、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨和所有關(guān)愛(ài)資助過(guò)他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,每名黨員捐款20元,購(gòu)買(mǎi)了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶(hù)家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問(wèn)了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問(wèn)候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線(xiàn)教師做也了表率;為樹(shù)立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開(kāi)展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng),讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇二十一
“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治黨作出的又一重大部署。也是每個(gè)黨員需要學(xué)習(xí)的方針,地方政府需要貫徹落實(shí)到方案。下面本站小編收集整理了兩學(xué)一做專(zhuān)題教育的相關(guān)資料,有兩學(xué)一做心得體會(huì)
范文、兩學(xué)一做實(shí)施方案、兩學(xué)一做演講稿等有修養(yǎng)范文,供各大網(wǎng)友參考!支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇二十二
國(guó)稅局高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù),精心研究謀劃,抓緊部署安排,及時(shí)制定印發(fā)全市系統(tǒng) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》,召開(kāi)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),對(duì)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行再安排再部署,把準(zhǔn)“學(xué)、做、改、嚴(yán)、?!蔽遄忠x,確保抓緊抓好、抓出成效。
一是把握好“學(xué)”字訣,突出學(xué)為基礎(chǔ)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、書(shū)記講黨課、開(kāi)展4個(gè)專(zhuān)題研討等,組織黨員開(kāi)展集體學(xué)習(xí)。并且根據(jù)集體學(xué)習(xí)的課程進(jìn)度安排學(xué)習(xí)作業(yè),組織考試、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,推動(dòng)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持正面教育與反面教育相結(jié)合。組織座談會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽等活動(dòng),傳承好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng);又要舉辦反面案例警示教育,用身邊的事警示身邊的人。
二是把握好“做”字訣,突出做為關(guān)鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅(jiān)定上合格,要在理想信念上合格,要在紀(jì)律規(guī)矩上合格,要在業(yè)務(wù)素質(zhì)上合格,要在依法治稅上合格,要在工作作風(fēng)上合格,要在勤政廉潔上合格。全市系統(tǒng)黨員干部要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立法治理念和法治思維,嚴(yán)格執(zhí)行稅法和稅收規(guī)章制度,不斷提高綜合素質(zhì),把績(jī)效考核的責(zé)任扛起來(lái),堅(jiān)持“五高”標(biāo)準(zhǔn),“逢一必爭(zhēng),逢冠必奪”,爭(zhēng)加分、爭(zhēng)一檔、爭(zhēng)第一,為全市系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。
三是把握好“改”字訣,突出解決問(wèn)題。該局要求全體黨員干部要認(rèn)真開(kāi)展“五對(duì)照、五查找”。全面深入查找問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī),查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對(duì)照系列重要講話(huà),查找理想信念、工作理念、作風(fēng)品格方面的不足;對(duì)照系統(tǒng)內(nèi)外先進(jìn)人物,查找黨性修養(yǎng)、道德操守、奉獻(xiàn)精神等方面的差距;對(duì)照崗位職責(zé),查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對(duì)照納稅人期盼,查找宗旨觀(guān)念、服務(wù)意識(shí)、便民辦稅等方面的不足。同時(shí)要認(rèn)真梳理,列出問(wèn)題清單,建立整改臺(tái)賬,逐一制定整改措施,對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、既知既改、以改促做,對(duì)突出的共性問(wèn)題深入分析原因、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,確保真正改出成效。
四是把握好“嚴(yán)”字訣,突出挺紀(jì)在前。全市系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴(yán)肅言行開(kāi)始,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,真正做到一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。要緊緊圍繞做到“五個(gè)必須”、“五個(gè)嚴(yán)格”,充分發(fā)揮“三個(gè)作用”,把握好“三條線(xiàn)”的要求,堅(jiān)決挺紀(jì)在前,維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
五是把握好“常”字訣,突出抓常抓長(zhǎng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要注重正常、融入平常、促進(jìn)常態(tài)。該局堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把學(xué)與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),補(bǔ)齊黨內(nèi)政治生活制度短板,促進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出科學(xué)安排,著力推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、落實(shí)到每名黨員。
支部?jī)蓪W(xué)一做心得體會(huì)篇二十三
xx公安局召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。林區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)xx做動(dòng)員講話(huà),局機(jī)關(guān)全體民警和各派出所民警分別在主會(huì)場(chǎng)和各自視頻會(huì)議室參加會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)了中央、省委、省公安廳黨委和林區(qū)黨委關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署,重點(diǎn)傳達(dá)貫徹了4月21日湖北省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視電話(huà)會(huì)議和4月25日全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員部署會(huì)議精神。下發(fā)了《中共神農(nóng)架林區(qū)公安局黨委關(guān)于在全局黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,并對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),在公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重大部署,是推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要舉措,是新時(shí)期加強(qiáng)公安隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要載體,是高質(zhì)量完成公安工作任務(wù)的重要保障。全體民警要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感,把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓出成效,努力鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬隊(duì)伍。
會(huì)議要求:
3、強(qiáng)化督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到黨支部,真正沉下去,安排局黨委班子成員和工作人員采取現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、隨機(jī)抽查等方式,全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下級(jí)黨支部的學(xué)習(xí)教育;四要注重宣傳引導(dǎo)。采取靈活多樣的方式做好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。
會(huì)議要求:要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),在學(xué)深悟透上下功夫。心學(xué),真正在思想上受教育、受啟發(fā)、受警醒、受觸動(dòng);領(lǐng)學(xué),領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點(diǎn);促學(xué),以組織開(kāi)展“九個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作為載體,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育;四要深學(xué),力求學(xué)深學(xué)透、深學(xué)深思;五要常學(xué),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動(dòng)黨內(nèi)教育制度化、常態(tài)化。要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,在篤行實(shí)做上下功夫。
在增強(qiáng)四種意識(shí)中做合格黨員。把增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。在踐行四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中做合格黨員。始終做到“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
要扭住“改”這個(gè)重點(diǎn),在解決問(wèn)題上下功夫。持續(xù)整頓思想,整肅作風(fēng),整改問(wèn)題,始終堅(jiān)持問(wèn)題不遮掩、矛盾不回避,一個(gè)個(gè)改好具體問(wèn)題,一件件做好具體事情。要把握“常”這個(gè)要求,在落實(shí)措施上下功夫。以落實(shí)“支部主題黨日”為載體,用好日常的教育途徑和方式,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
要瞄準(zhǔn)“用”這個(gè)目標(biāo),在推動(dòng)工作上下功夫。把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好黨的建設(shè)、完成公安工作任務(wù)有機(jī)融合起來(lái),以學(xué)習(xí)教育的實(shí)效推動(dòng)重點(diǎn)工作開(kāi)展,以重點(diǎn)工作的高質(zhì)量檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效,真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。
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